小學讀書的心得體會（精選20篇）
小學讀書的心得體會 篇1
有人說教育是一門藝術，我認為教育更是一個慢藝術。師者何以為師？我想大概就是示以美好，授以希望吧。
剛接觸一年級孩子時，不太了解他們的年齡特征，教學有些吃力，直到朋友給我推薦了這本劉儒德編寫的《教育中的心理效應》一書后，我發現，平時的任何事情都存在心理效應，這書向我們展示了一切心理活動，把不同的事情現象用不同的心理效應進行總結歸納，給我們一個方向，讓我們知道如何去做，真是得益匪淺。教師需要掌握各種教學的方法和手段，了解學生的心理活動和心理需求，教案在精心設計，這樣才能引發學生的興趣，得到學生的共鳴。
書中主要歸納了64條心理效應和規則，而且每篇小文前添加了一個小故事，使得一些原本容易忽略的事情變成一個個心理學的規律展現在我們面前，讓人眼前一亮，更加讓讀者容易了解。本來以為心理學是一本很難理解的學科，可是放了一個個小故事就讓人輕松易懂，讓人知道很多事情多存在的心理效應，這對我們的教育教學是很有幫助和啟發的。在教授教學任務中，師生之間，生生之間會進行頻繁的交流，相互感染，造成心理和情緒上的共鳴，從而形成集體心理氣氛。體育教學就是在這樣一種心理氣氛中形成的。
最讓我印象深刻是“貼標簽效應”，教師中有一些禁語，比如“笨蛋”“豬頭”“怎么這么笨”之類，其實這就是“貼標簽效應”。時間長了，這位學生就真的成了教師所說的“笨蛋”了。因為這樣的語言在不知不覺中扼殺了學生的上進心，傷害了學生的自尊。所以，教師必須在語言上進行控制。比如某大年紀的學生欺負低年級的學生，在被你發現時，不同的語言會起到不同的效果。“你是怎么搞的'，你比他大你就欺負他丫，看我跟你父母反應好好教育教育你”另一則是“我知道你不是一個愛欺負弱小的好孩子，你不是真的要欺負小朋友對吧”兩種說法，結果會截然不同。所以在進行道德教育的時候，教師應該嚴格控制自己的一言一行，從學生的心理出發，讓孩子們心理上健康的成長。
作為在一線教師，只有在心理上了解學生后，才能發現他們身上的巨大潛能，不斷鼓勵，讓他們的才能得到淋漓盡致的發揮。讀了這本書后，讓我深深感覺到，教師不僅要在業務上進行提高，更要在心理上對學生進行關心，只當一個教書匠是不行的，要讓學生快樂的學生。教師多看看心理學的書籍是非常有幫助的，了解更多的學生心理活動，才能更有效的幫助學生健康快樂的成長。
小學讀書的心得體會 篇2
在寒假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》，《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。
匹諾曹的一生經歷多次風雨，終于他變成了一個小男孩，他不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。沒錯，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實現自己的目標，獲得成功。記得有一次老師說要進行測驗，于是我就給自己訂了目標，要考到分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現自己的目標。結果考卷發下來一看，我沒有考到分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的'困難，并且努力克服，就一定能實現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待。
最后真是功夫不負有心人最終我達到了自己的目標，我很開心。是啊，其實我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實現自己的目標。
小學讀書的心得體會 篇3
我在暑假里讀了一本書，名字叫《安安的蜻蜓》。
這本書的主要資料是：安安的媽媽去城里打工，鐵蛋卻突然不見了。這時安安的外婆來了。一開始安安和外婆的'關系不太好，經過一系列的事情以后，安安明白了外婆的苦心，最終和外婆的關系緩和了。
從這本書中我明白了一個道理：小孩子要誠信，不能說謊。不能像文中的安安一樣，明明沒放過風箏偏偏說放過的。同時我們要尊重老人，不能像文中的安安一樣不尊重外婆。
小學讀書的心得體會 篇4
《耳朵睡著了》講的是一篇保護環境的故事，小動物被迫離開了自己的故鄉，因為環境被污染。他們去尋找新的.家園，新的故鄉。于是，他們踏上了尋找家園的路程。
他們不怕困難，克服了獅子的阻攔，勸說了動物園里的動物與他們一齊尋找新的家園。其中有一段十分感人：小王子戴上了兔子做的耳套，聽見了小動物的心聲，明白了他們的苦楚，于是與他們尋找新的家園。
小學讀書的心得體會 篇5
《暗淡藍點》是享譽全球的美國天文學家和科普作家卡爾·薩根60歲那年出版的科普名著，其主題關系到人類生存與文明進步的長遠前景――在未來的歲月中，人類如何在太空中尋覓與建設新家園。
本書敘述風格宛如一部縱貫往昔、今日與未來的史詩，于宏偉繽密間編織著大量扣人心弦的精彩故事。全書首先回顧了歷有關人類在宇宙中地位的種種觀念，接著根據20世紀中葉以來空間探測的成就對太陽系作了全方位的考察，然后評估了將人送入太空的種種理由，最后是作者本人對人類未來的太空家園的長遠展望。
本書作者卡爾?薩根是美國天文學家，也是飲譽全球的科普大師。曾任康內爾大學天文學與空間科學教授和行星研究室主任。長期參與美國的太空探測計劃，并在行星物理學領域取得許多重要成果。第2709號小行星以其姓氏命名為“薩根”。在科普方面，他的成就更是引人注目。80年代他主持拍攝的13集電視片《宇宙》，被譯成十多種語言在幾十個國家上映，獲得巨大成功。他撰寫了數十部科普讀物，其中《伊甸園的飛龍》榮獲美國文學與新聞著作的獎勵――普利策獎。1994年，他被授予第一屆阿西莫夫科普獎。他還獲得過美國天文學會的“突出貢獻獎”和美國國家科學院的“公共福利獎”。他的最后一部力作《魔鬼出沒的世界》，從理論與實踐兩方面論述科學與偽科學的斗爭。該書的副標題為“科學是驅走黑暗的蠟燭”，是他留下的警世之言。薩根也是我國讀者熟悉的作家，除《伊甸園的飛龍》外，他的名著《外星球文明的探索》、《布魯卡的腦》等也都已出版中譯本。
這本書算是把自己多年對天文科普的一些總結回顧，以及解答一個問題：為什么我們要努力探索?整個人類文明相對宇宙來說只是一個瞬間，而每個人的一生對于當下的社會和歷史的長河來說也不過是滄海一粟，為什么還要如此周折呢?卡爾·薩根站在整個人類的生存角度指出：我們的環境其實非常脆弱，而把所有的文明之火放在地球這一個籃子里面顯然風險太大，只有走出地球，發展多樣化文明才能避免單一化的文明自身輪回的毀滅，多個地方生存才能避免小行星/太陽等對文明/地球的毀滅。
在宇宙戲劇中，我們不是主角。
小學讀書的心得體會 篇6
從這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。
我們看到了對待挫折的正確方法。保爾癱瘓失明后，想到自殺，但自殺就等于背叛革命，于是他又極力鼓勵自己振作起來，想辦法活下去。對待挫折，不是逃避，死亡是最蠢的辦法，活著就是一種希望，沒有什么比堅強地活下去更有意義了。在面對挫折時，應該想到目標，你還有多少沒有完成，你應該從痛苦中走出來，重新為它努力奮斗，理想是永遠不會消失的，即使破壞了，還可以再樹立一個，像保爾那樣的處境，都能摸索出適合自己的生活道路，你為何不可呢？
保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這句話說有了人應該有偉大的理想，有了理想就要行動，行動了就要盡力，盡力了才不會有遺憾，他這種為實現理想而拼搏的恒心、決心與行動實在令人震驚。
在現代社會，人們對事業的追求不再那么執著了，往往是力不從心，茫然無措，人們仍需要從這樣的書中汲取精神。
小學讀書的心得體會 篇7
高爾基的《童年》舉世聞名，在一個假期的午時，我翻開了它，情緒也隨著書上的字體忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打動了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但強壯的他，之后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自我都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每一天生活在蜜罐里，被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用研究衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應當悔過自我以往的奢侈，我們應當不再浪費，我們應當學會珍惜。
那么，就從此刻開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應當開始滿足自我的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
小學讀書的心得體會 篇8
我讀了《夏日音樂家》這本書，覺得蟬媽媽很有母愛，她怎么有母愛呢?下面我就給你講講吧。
夏日的某一天，蟬媽媽在挑選樹枝產卵，她先找到了一根樹枝，就被別的母蟬先占領了，蟬媽媽又找了第二根樹枝，這回沒被別的昆蟲占領，蟬媽媽就決定在這產卵。產了一會，蟬媽媽發現有一個叫蚋的昆蟲在跟著她，蟬媽媽想趕走她，但是她又不能中斷產卵，所以她只能不理她。蟬媽媽造了四十個卵房，平均每個卵房有7至15枚卵。蟬媽媽產完這些卵就掉到地面死去了。臨死之前也沒忘了叮囑產寶寶要小心蚋和螞蟻，可是還蚋緊跟著蟬媽媽，在她的每一個卵房里產了一枚卵，由于蚋卵比蟬卵早孵化出來，所以那些沒孵化出來的卵只能變成蚋的食物。
我讀了這一段非常生氣，因為蟬媽媽耗盡全力才產出400個卵，卻被蚋的壞心腸給滅了。才有不多數卵活了下來，蟬媽媽知道了肯定很生氣。所以我們不要學習蚋，要學習蟬媽媽的母愛!
我讀得著本書叫夏日音樂家，蟬。真本書的主人公是，蟬小樂，他的媽媽再生就死了，他的媽媽告訴她的孩子們，要忍耐在忍耐。其他的小嬋都被蚋吃了，我最不喜歡蚋，可是小樂卻逃走了，鉆到地下，他在地下呆了五年。在這五年里，他成了地下建筑師，五年過去了，終于可以展翅高飛。他一開是非常激動，激動都快要哭了。他展開歌喉，一聽，怎么發出咕咕的聲音，經過長期的練習，他唱歌終于好聽了，有一年，沒下雨，其他昆蟲，都快要渴死了，幸虧小樂沒問題，他那像吸管一樣的嘴巴，可以用來吸樹汁。蒼蠅聞到樹汁，第一個跑上去，喝樹汁。好說了謝謝，其他昆蟲，也上去和樹汁，喝到樹汁昆蟲都說謝謝，只有螞蟻不說謝謝，小樂很生氣。忽然有一天，一只母蟬聽到了他的.聲音，和他談著談著，就結婚了，最后小樂唱完最后一首歌，就死了。可惡的螞蟻把小樂的尸體搬走了，還罵他活該。
這里面我最喜歡的是小樂。因為他樂于幫助人。我最不喜歡的是螞蟻。他不會說謝謝。可是我覺得螞蟻也有好處，他們可以舉起身體四百的東西。這就是我讀夏日音樂家。
小學讀書的心得體會 篇9
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的代表作。這本書主要講的是：保爾從小在苦水中長大，早年喪父，他和母親、哥哥相依為命，母親替人洗衣服，做飯。哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親便把他送到車站食堂做工，他在食堂干了兩年，受盡了欺負。他不屈不撓，在費奧多爾·朱赫來的引導下，投身革命。然而，他后面經歷的更加崎嶇，坎坷。在一次攻克敵人暗堡的戰斗中，年輕的保爾負了重傷，左眼失明。但他仍堅持工作，就這樣日復一日，年復一年，直至雙目失明，下身癱瘓。可保爾未被病魔所嚇倒，他克服了難以想象的困難，靠口述，請親友筆記，創作了《暴風雨的兒女》這部長篇小說，實現了重返戰斗崗位的理想。
我讀著讀著，保爾那堅毅的臉龐，那頑強的斗志，令我深深感動。他——一個普通的戰士，竟有鋼鐵般的意志，他為人類進步和解放而奮斗的遠大理想就是他頑強地與病魔作斗爭的動力。保爾的精神時時激勵著我，鞭策著我。
我從10歲起就開始練古箏，每天要練兩小時。記得有一年暑假，媽媽讓我彈古箏，我彈著彈著，便想到別的小朋友在開心的玩，而我卻要在家彈琴，我的手都出老繭了，也太不值了，于是我就不彈了。這時，媽媽走過來對我說：“保爾在雙目失明，全身癱瘓的情況下，毫不退縮，你跟他比比看。”我聽了慚愧極了。是啊，面對人生的挑戰不退縮，才能有進步。我決心像保爾一樣有鋼鐵般的意志，努力奮進。我要以保爾的話自勉：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時侯就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
小學讀書的心得體會 篇10
今天，我看了《夏日音樂家》。
我想提個問題，《夏日音樂家》中的音樂家到底是指誰呀?都回答不出來吧!我給大家一個提示：在夏天時，會在樹上唱歌。我想你們一定都知道了——蟬。
蟬有很多秘密，讓我帶你們走進蟬的世界吧!蟬的習性非常特別，蟬媽媽一共制作40多個卵房，每個卵房平均有10枚卵，一共大約有400只蟬寶寶。蟬寶寶出生后，先爬出卵房，再爬出洞穴，跳到地面上，用鋤頭般的前腿挖了一個小洞穴，接著便快速跳到洞穴里。每到寒冷的冬季時，它就會爬到更深的地底下，一直爬到最深處，在地下待四年。在這四年里，脫四次皮;最后慢慢爬到地面上，開始新的生活。
蟬的天敵是蟈蟈和螞蟻等。蟬喜歡在樹上唱的歌，聲音很洪亮。像是告訴大伙兒，夏天到了!好熱呀!蟬有兩種眼睛，一種眼睛位于頭部兩側，是又大又圓的復眼;另一種眼睛有三只，在頭部正中央名叫單眼。蟬喜歡喝樹汁、曬太陽，在喝樹汁也不停止開心地歌唱，但蟬只能活三四周。蟬有很多好朋友，如角蟬、葉蟬、馬蟬、毛蟬等，它們都是大名鼎鼎的歌唱家。忘了告訴你們，只有雄蟬會唱歌。因雌蟬沒有“共鳴器”，所以不會唱。
蟲類的歌唱家-蟬，不僅僅是歌唱家，也是讓人驚訝的建筑師呢!妙吧!
小學讀書的心得體會 篇11
讀了《笑貓日記》中的其中一本——《小白的選擇》，這本書讓我記憶猶新。
這本書寫的是小白，一只貴婦狗尋找主人的故事。小白是一只沒有主人狗，它需要找一戶好的人家安頓下來。它的朋友，另一只貴婦狗菲娜和一只會笑的貓——笑貓，一起幫它尋找主人，從而發生了許多意想不到的事情……
這本書讓我懂得了人心難測，有一句老話叫“知人知面不知心，真是對極了!”就拿書中的例子來說吧!小白找的第一個主人是一位影視明星，叫陳西貝，非常紅，表面上看起來他的形象非常陽光、健康，其實，他是一個冷酷無情的人，他因為妻子被毀容了而嫌棄她，經常打她，有一次，小白跳出來阻止他，他差點把小白給掐死，陽光的形象都是他演戲演出來的。狗都要找好的主人，人就不用說了，在交朋友的時候，盡量不要和不良少年交朋友。
小白的第二個主人是一對夫婦，但是，卻從來沒有見過他們去上班。雖然他們很喜歡小白，但是他們每天過的是不勞而獲的日子，他們用的錢全都是女主人父親賺的，他們自己則像寄生蟲一樣地生活著。于是，小白也離開了他們。
小白找的第三戶人家是一對慈眉善目的夫婦。他們對待小白很好。但是，小白他們發現，他們曾待一只叫“心肝兒”的狗很好，但是“心肝兒”老后他們就拋棄了他。小白怕自己會重蹈覆轍也被拋棄，也離開了他們。
小白找的第四戶人家是一個神秘女人。這個女人對小白很好，想與小白相依為命。而且教小白做了許多事情，使它變得更能干了。我想，這也是小白的選擇了吧。其實，我覺得那個神秘女人就是楊紅櫻阿姨自己哦。
讀了這本書，小白當時的努力，換來此刻的美好，是值得高興的。小白努力、堅持的精神，值得我們去好好學習。
今天，爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》，我津津有味的看起來。
《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹，視他為自己的兒子，幷希望他學會耍劍、翻跟頭，還想帶他去周游世界。這個愿望實現起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學，認識了兩個壞朋友，多虧天藍色頭發的仙女救了他，他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴，反而被送進監獄;出獄后偷葡萄又被農夫抓起來當看家狗。他雖然有所悔悟，但還是被壞同學引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢，被仙女救起，最后和父親在鯊魚腹中重逢，成功逃生，從此變成一個好孩子。
我覺得匹諾曹一開始是不聽話，但他最后還是知錯能改，還是好孩子，我們應該做一個聽話的好孩子，上課認真聽講，好好學習知識，將來成為一個有用的人。
小學讀書的心得體會 篇12
書，它是我生命的一部分，我愛讀書，我渴望讀書，書是知識的啟源，為我們灑下光輝，書就像沙漠里的一塊綠洲，我在這塊綠洲里盡情地享受。
想起小時候，我特別愛聽童話故事，媽媽在我睡覺時都會給我講童話故事，慢慢地我進入了夢想。所以我特別愛幻想故事里的人物是個什么樣的，隨著慢慢長大，在三年級時，那些小小的書勾起了我對書的好奇心，童話書十分奇妙，總是有些神奇的事情發生，如《皇帝的新裝》我為皇帝的愚笨二感到哈哈大笑，而《美人魚》她的經歷又讓我黯然神傷。美麗的童話故事十分美好，給我的初讀增添了無限的樂趣。
四年級時，我覺得我不應該再讀那些沒有內涵的故事了，我就試著去讀一些青少年的文學作品和古今中外的小說，剛開始接觸這些作品我讀的是囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我把所有的課余時間花在讀這些書上，但是我讀的不少，就是記得的不多。我現在已經是五年級了，不過我發現現在越來能坐到那去讀書的'機會不多了，所以我給自己定的任務是必須抽出20分鐘去閱讀，而且我還慢慢養成了做筆記的習慣，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。這讓我的讀書生活中也有了一道光彩。
我知道我讀的書很少，但我會一直努力地讀下去，堅持不懈地讀下去。
小學讀書的心得體會 篇13
大家應該都認識愛迪生吧！那么我來介紹一下他吧！
愛迪生是美國杰出的科學家、發明家。盡管他一生只在小學校園里讀過三個月的書，但是在母親的耐心教導下，他刻苦自學，勇于嘗試，百折不撓，成為了舉世聞名的“發明大王”。他一生的發明有印刷機、留聲機、電報機等兩千多種，其中高電阻白熾燈的發明是愛迪生最偉大的發明之一，這項發明把人類帶進了一個嶄新的電光世界，在科學史上開辟了一個新紀元。
愛迪生的學習速度令我吃驚不已，因為他的一生一共用過3400本筆記本，這是平常人所達不到的！
最后我感慨，如果愛迪生是中國人的話，那我們國家的科技一定會更加發達！
小學讀書的心得體會 篇14
書是我的朋友，每天我都會捧著一本課外書津津有味地看著，在知識的海洋里自由的翱翔，暑假里讓我印象最深的當然是《感動小學生100個故事》這本書。
書中晶晶講故事講得既流利又生動，點點講故事結結巴巴的別人根本聽不懂，晶晶就嘲笑點點，晶晶畫畫也不錯，畫的栩栩如生，惟妙惟肖，就像活的一樣，老師不但表揚了她，還把美麗的圖畫給所有的同學展示了一番，而點點畫了半天也沒有畫好，靜靜再次取笑點點。數學課上，老師出了一道應用題，點點的思維非常活躍，做得又快又準確，晶晶不停地抓耳撓腮，想了半天也沒有做出來，記得滿頭大汗，點點看見了，主動走過去幫助她完成了題目。
看了這故事，我想起了《駱駝和羊》的故事，駱駝與羊都用自己的長處去嘲笑對方的短處，最后它們卻怎么分不出勝負，晶晶雖然會講故事，會畫畫，但是不會解應用題，而點點的應用題解很快又準確。其實每個人都有自己的長處與短處，很多人只看見自己的長處就高傲自大起來，忽略了自己的短處。認為自己什么都比別人強，自認為了不起，還常常取笑別人。我們一定要看別人的長處，去正視自己的短處，因為寸有所長，尺有所短，取長補短，相得益彰。只有真正認識到自己的短處，虛心向別人學習，這樣才會有將自己的短處變成長處的可能，才能慢慢地把自己培養成多才多藝的人。
書能伴隨我成長，它能使我懂得做人的道理，促進感情的遞增，書是我一生必不可少的朋友。
小學讀書的心得體會 篇15
一、指導思想
“以書為友，和書作伴，使讀書成為一種興趣，成為一種習慣，成為一種生活”是我校創辦“書香校園”的宗旨。本著 “讀書育人”的理念，引領廣大教師從書中獲取知識，汲取營養，養成良好的閱讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍。特對全校教師進行讀書筆記評比活動。
二、領導小組
組 長：高麗娟
組 員：宋麗深 馮亮 王麗君 孫立斌各年級教研組長。
三、比賽對象：
1、全體教師
四、比賽時間： 20xx年1月10日
五、比賽地點：
中心小學二年二班教室
六、評比辦法：
按評分標準，分別評出一、二、三等獎，并對評選出的獲獎讀書筆記統一擺放進行展覽。
小學讀書的心得體會 篇16
《西游記》是我國四大名著之一，講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們一路上歷經艱辛、降妖除魔，共經歷了九九八十一難，最終到達西天，取得了真經。師徒四人性格各不相同，每個人都有自己的缺點和長處。豬八戒是一個善良的人，但同時也是個還吃懶做的家伙，經常成事不足敗事有余。沙和尚忠厚老實，卻沒什么大的本事。唐僧是個善良、執著的人，但是他又常常好壞不分，特讓人氣憤。我最喜歡的是孫悟空，因為他有高超的本領，會七十二變、翻筋斗云等。他還用火眼金睛來保護師父，是妖怪們的克星。
唐僧他們能夠千里迢迢，歷經魔難取得真經，我覺得跟他們團結合作的精神是分不開的。今后我也要和同學們團結友愛，為班級增光!
小學讀書的心得體會 篇17
一個經典的愛情故事，一段離奇的情感經歷，一個耐人尋味的悲劇結局，是我看了幾遍《飄》的大致感受。
《飄》是美國女作家瑪格麗特米切爾的一部小說。這是一本文字優美、跌宕起伏、情節扣人心弦的好書，值得反復品味。對于斯佳麗，我的感覺是矛盾的，我恨她但又不得不佩服她。我欽佩她的力量，她在土地上的堅持，她放下以前的教育和在那個中心環境的領域工作的能力，以及她不顧社會言論開始自己事業的能力。她漂亮任性，不是一個受歡迎的人。她會耍花招，但她堅強熱情，是個活潑可愛的女人。她喜歡幸福豐富的生活，一直在追求自己理想中的愛情。但是緣分沒那么簡單。她是一個非常有個性的人。她一生中愛過兩個男人，但一個也不認識。如果她認識艾希禮，她就不會愛他；如果她認識瑞德，她就不會失去他。她一直讓瑞德失望。她只是在夢里一直追求著王子——阿希禮。她只是覺得艾希禮有她愛情的特點。她只是做了一件華麗的禮服給阿什莉穿，然后就愛上了他。事實是，她只喜歡那件衣服。
斯佳麗一生有幾個靈魂。一個是她媽媽。她媽媽是個很有能力很溫柔的典型淑女，她最欣賞。然而，我母親為了救人，死于傷寒。另一個是她喜歡了十幾年的人，——阿希禮。她能在逆境中挺身而出，很大一部分原因是因為阿什莉。她對阿什莉極其執著。還有一個是梅蘭妮。十幾年來，梅蘭妮已經成為她生活中不可或缺的一部分。
在整個故事中，西方人是一個充滿活力和戰斗精神的人。我想我們每個人都會有自己的希望，我們每個人都在追求自己的幸福。希望會成為我們的動力。這一希望將促進文化和技術的發展。失望的時候，我會告訴自己，明天是新的一天，明天一切都會好的。我最欣賞的是她的那句“明天又是新的一天。”。永遠充滿希望，充滿斗志，永不放棄，永不絕望。這種精神最值得學習。所以，每當我遇到困難，心情不好的時候，就會想起這句話。雖然會有很多困難和爭議，但我們不應該放棄自己的愿望和追求。正如赫斯卡利特所說，“今天我累了，不能思考。明天再想！”我們可以休息，但我們絕不能放棄。
小學讀書的心得體會 篇18
一看到這本書的書名，你或許會感覺這本書十分平時。其實這本書非常不平時。它講的是三個動物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個動物呢？讓我來對你說，這三個小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊！難道貓不會吃老鼠嗎？這之間是否會有哪些陰謀呢？想了解的話就跟我一齊看吧！
在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇見了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個不太富有些家庭，有些時候連兩美元都非常難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不細心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。
柴斯特是一只十分有音樂天分的蟋蟀，它不只能掌握經典的音樂作品，并且能演奏時尚的曲目。它還能自我作歌作曲，成為震撼整個紐約的音樂家。每當它奏樂時，所有些人都會停止行動，停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。如此一來，它幫忙瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特的“事業”處在巔峰期的時候，它滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫忙，蟋蟀柴斯特回到了自我深愛的故鄉——大草原。
看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》以往說過：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個世界。也正是有了友情，世界才愈加真實，愈加完美。友誼是可以跨越年代，友誼是不可以被時間帶走的。一個世界充滿了友誼，就等于每人之間充滿善意；一個世界沒友誼，一定是充滿了惡意的。
友誼=忠誠、信賴。一個人的一生決定于他的朋友，更決定于他的友誼是不是長久。一個人若有了好的朋友，等于多了一面鏡子，讓自我對此深思，倘若這個友誼不是長久的，那這個人需要不可以；倘若友誼是長久的，那這個人一生一定都會多一面鏡子的。友誼帶來了一面鏡子，可以叫你吾日三省吾身，也可以叫你三思而后行。友誼同樣可以增強你的團隊精神，可以叫你更好地跟其他人合作。一個厲害的人，他一定和品德高的人有長久的友誼，這也正所謂物以類聚，人以群居。所以友誼是一個人一生中必不可少的東西，他會帶給你無窮的益處。
小學讀書的心得體會 篇19
今天，我讀了一本法布爾昆蟲記，書名是《夏日音樂家》我覺得媽媽的愛是超越生命的，媽媽的愛是偉大的，媽媽的勇敢是堅強的，接下來我要為大家介紹一下小樂的故事，小樂是一只蟬，他的媽媽生出400個兄弟姐妹，只有他和幾個兄弟姐妹幸運的活了下來，那其他的卵呢?其他的卵啊，都被蚋的幼蟲給吃掉了，之后，小樂用了30分鐘才爬出了洞穴，他落到了地上，開始找合適的土地，在途中他遇到了狡猾的螞蟻，但是幸運的小樂躲過了螞蟻的眼睛，他進入到土里，他的視覺開始慢慢退化，一開始他的挖洞技術很不在行，但是現在，他已經成為了一名出_的地下建筑師，他在洞里脫了4次皮，才鉆出洞口，他在樹枝上脫了一次皮，是一生中脫的最后一次皮，他經過了30分鐘的脫皮，才完全露出他的身體，還要經過3小時的吹拂，才能變成成年蟬，變成成年蟬以后，他找到了一個合適的對象，和他結了婚，但是過了幾天，他還是結束了蟬的短暫一生
讀了這本書，我覺得小樂的生活和艱難，他剛生出來的時候，他的媽媽已經過世了，沒有媽媽給他東西吃，還要自己蓋房子、脫皮、自己找吃的，還有他能頑強的生活下來，躲過螞蟻的視線，不被蚋的幼蟲吃掉，我要學習小樂的勇敢，和堅強，這就是我的讀后感再見!
小學讀書的心得體會 篇20
我喜歡《小布頭奇遇記》，特別是書的開頭，一切都那么美好!一個特有愛心的“小”老師親手給小朋友做新年禮物，這讓我想到了教師節，如果每個小朋友也能把自己對老師的愛意，用親手做的小禮物來代替，那該是多么溫馨的場面啊!
我們現在的獨生子女，玩具就是大家最好的伙伴。很多時候我也會像蘋蘋一樣，對著玩具寶寶們自娛自樂，我想對所有的玩具們說：謝謝你們出現在我的童年里!
膽大也不是天生的!記得小時候，碰到熟人，媽媽總會讓我喊一下阿姨、奶奶什么的，而我卻羞怯地不敢打招呼，媽媽總會不好意思地對他們說我膽小。其實媽媽不該給我戴上膽小的“帽子”，我膽小是因為你們整天忙著工作，陪我出去的時間太少了!后來，媽媽漸漸有時間陪我了，看著媽媽經常熱情地跟人打招呼，我不也跟著學會了嗎?
小布頭的很多奇遇，不正是我們生活中的點點滴滴嗎?看著故事的美好結局，我也為他的幸福而感到幸福!