一年級日記讀書心得(精選26篇)
一年級日記讀書心得 篇1
今天,讀《亡羊補牢》這個故事,故事里說,從前,有個人養了一圈羊。
一天早晨,他發現少了一只羊,仔細一查原來羊圈破了個洞,夜間狼站進來,把羊叼走了一只,大家都勸他把羊圈修理一下,那個人不聽勸告,結果第二天,他發現羊又少一只。原來狼又從洞中鉆進來,調走一只羊。那個人很后悔沒聽大家的勸說,于是,趕快把羊圈里的洞補上,以后狼再也沒有叼走一只羊。從故事中感受到,不管遇到什么錯誤,都要及時糾正,不然就會有下一次的錯誤。
一年級日記讀書心得 篇2
《愛麗絲夢游仙境》這本書在標題中讓我就感到十分的好奇。讓我不由得想知道愛麗絲是一個什么樣的女生?愛麗絲的夢境中會有什么樣有趣的事情呢?
愛麗絲在地下世界中發生了好多奇妙的事情,喝水讓他自己忽然變小,吃一塊蛋糕讓自己突然變大。雖然只是在夢境中,但他取仍然機智勇敢的面對多發生的一起事情。
我知道了愛麗絲并不是一個膽小懦弱的女生,在他和王后的談話中我的知道了,愛麗絲是一個勇敢的女生。在晚上我經常做夢,我多么期望我也可以向愛麗絲一樣夢到這么美麗的地方。
愛麗絲只是認為他們是一副撲克牌從來不懼怕他,盡管那個王后老說要砍掉別人的腦袋,愛麗絲也從來不懼怕他,他依然認為自己的觀點是對的。
一年級日記讀書心得 篇3
今天我們聽了《快樂王子》的故事,聽了這個故事我很感動,我感動主要感動在小燕子上,它自主的去幫助王子,當他覺得自己快要凍死的時候,他又說要陪伴王子,但剛一說完燕子就死去了。
實際上快樂王子一點也不快樂,因為他不能走路,只能站在一個地方,因為他的腳被粘在一個圓柱上,他看見了很多窮人,但他沒法幫助那些窮人,心理特別傷心。
一年級日記讀書心得 篇4
今天我讀了楊紅櫻阿姨寫得笑貓日記系列里的其中之一:《保姆狗的陰謀》。
這本書主要內容是:馬小跳的表妹杜真子有一只會笑的貓,每天杜真子去上學后,笑貓就和一個叫瑪利亞的京巴狗去翠湖公園玩。不過因為這只京巴狗下牙齒包住了上牙齒,所以笑貓總叫它地包天。他們在翠湖公園里認識了一只叫帥仔的牧羊犬,和這只牧羊犬的保姆狗:一只法國純種臘腸狗。因為帥仔長的非常漂亮而得到主人全部的寵愛,臘腸狗非常嫉妒帥仔總想害死它,但是每次都被笑貓和地包天發覺,并且及時的解救了帥仔。最后這只狠毒的臘腸狗想了一個辦法想讓帥仔被汽車給軋死,沒想到卻軋到了自己的身上。
通過讀這本書,我明白了一個道理:不要因為別人比自己優秀就嫉妒別人,這樣會害了自己。
一年級日記讀書心得 篇5
今年暑假我讀了《三國演義》一書開頭的《臨江仙》一把抓住了我的心:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。
話說幽州涿縣有個英雄,那人耳大垂肩,臂長過膝,正是中山靖王之后,漢景帝玄孫姓劉名備字玄德。一天他在外面玩,看到一棵桑樹說:“我為天子當乘此蓋也。”叔父劉元說:“此兒非常人也。”后來他還認識了關羽張飛兩兄弟。為什么賢良之士都往劉備那跑呢?因為劉備只要看中一個人就會很愛他,所以大家都往劉備這跑。
卻說沛國譙郡人曹操字孟德,身長七尺,細眼長髯,其父曹嵩原姓夏侯,后來養在曹家所以姓曹。曹操雖然殺人不眨眼,但是在文學上還是有一定的造詣的再說東吳孫策死了孫權繼位,那時曹操要來攻打孫權,但孫權這邊人心惶惶,孫權拿劍劈斷桌子角說:“誰要是再說投降,就如同此桌。”就是給大家吃了一顆定心丸。
讀了了《三國演義》后我被關、張、趙的勇氣深深地折服了,被諸葛亮的聰明才智折服了,被曹操驚人的統領能力折服了。
《三國演義》真是一本博大精深的書啊!
一年級日記讀書心得 篇6
我讀了《一年級的小朵朵》這本書以后,我很想當可愛的小朵朵。
因為她知錯就改,比如說:有一天,小朵朵肚子不舒服,每一堂課下課時都想去廁所,當安老師遲到了幾分鐘下課,小朵朵就跑去了廁所,回來時,她遇到了兩個值勤生的大姐姐,一個大姐姐站出來說:“走廊里不可以奔跑,你是哪個班的?”小朵朵被大姐姐這么一問,嚇了一大跳:現在,我們班級因為這么小小的一件事,又要被扣一分了。突然,她想出了一個好辦法,明明是一年級一班的小朵朵,卻說:“我是一年級四班的。”
那個大姐姐繼續問:“你叫什么名字?”小朵朵低著頭,沒回答。另一個大姐姐問:“連你自己的名字也不知道?”小朵朵還是沒回答。回到教室以后,她看見毛毛蟲老師在批評江明明,毛毛蟲老師說:“你干嘛撒謊?你明明是一年級一班的,干嘛說是一年級四班呢?”江明明回答:“我沒有撒謊!毙《涠鋵嵲诼牪幌氯チ,對毛毛蟲老師說:“是我撒謊!泵x老師從抽屜里拿出兩根香蕉,小朵朵接過香蕉,把兩根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后來再也不撒謊了。
我也想當知錯就改的小朵朵。
一年級日記讀書心得 篇7
我看了一本書——《城南舊事》。是林海音所寫的,講述了她童年在城南時的故事。
在北京的一座四合院里,住著英子一家。在胡同里,英子的第一個朋友是常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞。后來,英子幫助秀貞找到了小桂子。與秀貞相認后,帶她去找爸爸。后來英子一家遷居,英子又結識了個朋友。為供弟弟上學而去偷東西。英子覺得他很善良,不知道他是不是好人。英子撿到個小銅佛,被警察發現,抓走了他,英子很難過。后來,蘭姨娘來到林家,英子發現爸爸對她感情不對,很傷心,想了個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,他們倆相愛后乘馬車走了,爸爸很難過。英子九歲那年,奶媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子掉進河里淹死了,而女兒被丈夫賣人了,十分傷心,不明白宋媽為什么不管自己的孩子而來伺候別人,后來,宋媽被丈夫用小毛驢接走了。后來,英子的爸爸因肺病去世。
本書寫了老北京形形色色,其間英子經歷了成長,就是這樣,一個個人物走進故事:“瘋女人”秀貞、好朋友妞兒、供弟弟上學而做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物,也是教會她道理的人。書中,英子用自己的眼光去看這個社會。對那些人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺得太陽是從大海上升起來的,但它也是從天空中升起來的。她身上有種寶貴的東西,就是有顆助人為樂的心。她為了讓人一家團聚,竟把媽媽的手鐲給他們做盤纏。這讓我想起一句俗語:贈人玫瑰,手有余香。
祖國漸漸強大,地主現在也沒有了,大家都生活在幸福的生活中。在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這一篇中我悟出一些道理:遇到挫折時,不能向挫折低頭,要勇敢地向前。像我們學生,如果一次考試考砸了,不要害怕,要努力讀書。高爾基說過,書是人類進步的階梯!只要好好讀書,就能進步。
生命不在于長度,在于厚度!人生是美好的,會得到,也會失去。熱愛學習,熱愛生活,你會發現生活是美好的,就會發現人生的真諦!
一年級日記讀書心得 篇8
合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所說:“《瓦爾登湖》是一本寂寞的書,是一本孤獨的書。他只是一本一個人的書!碑斈愕男撵o下來的時候,再去拜讀這篇神的思想吧!
這本書寫于19世紀中葉,那時正是資本主義的飛速發展時期,在當時的背景下,人們追逐利益,想盡一切的辦法來使自己,獲得更高的權利和更多的金錢。工業文明、喧囂社會擠壓著人類、侵蝕著人性。而在這個大背景下,畢業于哈佛的這位智著,他單身只影,拿了一柄斧頭,跑進無人居住的瓦爾登湖邊的山林中。他特立獨行,懷著一顆向往自然的心,寧靜地踏上了這段心靈的路基。而在這個被成為“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上,他坦然在空間里,孤獨在思想中!
“我喜愛我的人生中有閑暇的余地。有時,在夏季的一個清晨,我像往常一樣沐浴之后,坐在陽光融融的門前。從紅日東升直到艷陽當頭的正午,坐在這一片松林,山核桃樹和漆樹的林中,坐在遠離塵囂的孤寂與靜謐中,沉思默想!
他靜靜的卸載城市的喧囂,用心寫下孤獨。每次看他的書都是一種震撼,他思考人生,讓我的心如凈水般澄澈。他讓我感到敬畏,原來一個人的生活這里是這樣的,他的一生是如此的簡單而又芳香撲鼻,雖然短暫而又意蘊深遠。他的精神世界絢爛多彩,而且是精妙絕倫,世上這樣的智者怕是中有些許吧。
梭羅短暫的一生中,他試圖鼓勵人們要簡化生活,將時間騰出來來深入生命,品味人生。他通過自己的生活經驗,告訴世人不要被繁紛復雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。做生命的舵手,揚帆遠航。他認為:假如人們能過宇宙法則規定的簡樸生活,就不會有那么的焦慮來擾亂內心的寧靜。所謂明天,即使時間終止也永不會來臨。使我們視而不見的光亮,對于我們就是黑暗。當我們清醒時,曙光才會破曉。來日方長,太陽只是顆啟明星。
一年級日記讀書心得 篇9
《一年級的小蜜瓜》第一篇是大人在說謊。說的是小蜜瓜問大人他是從哪里來的,大人都說謊,沒有說實話。
我讀過小威向前沖,我知道我是從哪里來的。第二篇是第一次挨留。小蜜瓜是去看鼓號隊排練耽誤了做作業的時間,所以他才挨留的。我可不希望被挨留呀。
我要聽老師的話。第三篇是裝滿秘密的樹洞。小蜜瓜給樹洞說了很多秘密。他給樹洞起名叫啦啦。其實樹根本聽不到他說話,他還給樹戴了口罩。真有意思。
一年級日記讀書心得 篇10
在上小學之前,我一點也不喜歡閱讀,雖然家里有許許多多的書,但我從沒興趣。直到有一次媽媽給我讀了《一年級的小豌豆》,我覺得小豌豆很像我自己,我如饑似渴讀著,想象著自己就是那個小豌豆,沉浸在小豌豆的故事中。我一發不可收拾,感受著閱讀帶來的樂趣,渴望著閱讀更多的書。
書中講了小豌豆上一年級的故事,給我印象深刻的是,小豌豆想要成為一名公主,于是她把爸爸的羊絨褲剪了當頭發,還把媽媽的衣服做拖尾長裙,用水彩筆給自己化妝,她覺得自己很美,結果嚇了媽媽一跳。我也是經常偷偷臭美卻嚇倒人,原來她和我一樣啊!書中還有許多故事,做小監督員、一條線活動、送給秀巖老師的賀年卡、新年許愿樹……這些我都感同身受,真是美妙極了!
我想把這本書推薦給大家,希望大家像我一樣通過這本書敲開閱讀之門,找到閱讀的樂趣,感受著閱讀的幸福。
一年級日記讀書心得 篇11
媽媽最近給我買了一本名叫《一年級的小蜜瓜》書,我很喜歡這本書。
在小蜜瓜身上發生了很多有趣的事情。我印象最深的一課是第31課《什么都不對勁兒》。這課講的是小蜜瓜每年都和爸爸、媽媽一起爬山,可是今年小蜜瓜感覺什么都不對勁兒。例如:小蜜瓜的服裝變短了、大山的山門變小了、山上的迎客松變矮了,還有紅色許愿條上的字……
后來爸爸媽媽告訴小蜜瓜真正的答案。因為小蜜瓜長大了,長高了,而且在學校里學了很多的知識,認識了很多的字,所以有了那么多的不對勁了。小蜜瓜發現自己開始喜歡這因為成長給自己帶來的不對勁兒了。大家也喜歡這樣的不對勁兒吧!通過這個故事,我意識到我已經成長為一名小學生了,在學校里要努力的學習知識,成為一名德智體全面發展的優秀學生。
一年級日記讀書心得 篇12
《一年級的小朵朵》是我一年級時讀的,故事非常精彩,就像發生在自己的身邊一樣。
里面有個故事“橡皮瘦了”,故事里的黃天天的橡皮都用的像花生米一樣大了,還在用,老師表揚他勤儉節約,獎勵一個小笑臉。小朵朵也好想要笑臉,她想出各種辦法把橡皮磨成小黃豆大小,可是老師沒有獎勵她笑臉,大家知道為什么嗎,因為她這是在浪費啊。在我們班里,我也想表現好,這樣老師可以獎勵小星星,但是可不能像朵朵一樣用這樣的辦法。
還有一個故事“可愛外號”,小朵朵姓張,所以叫蟑螂,江明明叫“鼻涕蟲”,還給老師起了外號呢,嘿嘿,雖然說起外號不太好,但我覺得還挺可愛的呢。就像我媽媽小時候很胖,以前有種雞叫狼山雞也是很胖的,別人就叫她“狼山”,這名字真酷。我也有外號,我的外號叫“蛋蛋”因為我的臉很圓很可愛!
還有很多故事,都很好玩,現在我二年級了,也已經在看《二年級的小朵朵》了。我和朵朵一起成長!
一年級日記讀書心得 篇13
《一年級的小朵朵》主要講了小朵朵上一年級了,她來到新的學校,結識了許多朋友,他們一起發生了許多有趣的故事。
我最喜歡的兩個故事是這樣的:小朵朵的同桌江明明喜歡給人取外號,全班人都被他取了一個外號,連教他們語文的毛老師也不例外,他叫她“毛毛蟲”。小朵朵知道后要去告訴毛老師,等她走到辦公室外,聽到別的老師也叫毛老師“毛毛蟲”。小朵朵想;如果不取傷害人的外號,叫著別人的外號還挺親切好玩的嘛!這樣一想她就不告狀了,也喜歡江明明了。
另一個故事是這樣的':毛老師讓大家帶自己喜歡的玩具到學校來上一節公開課。小朵朵帶的是一個會哭的布娃娃。在她旁邊聽課的老師好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起來。老師措手不及,抱著布娃娃不知該干點什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里,它就不哭鬧了,同學們和聽課的老師都大笑起來。你們看小朵朵是不是和我們小時候一樣,是一個好玩,可愛的小女孩?
讀完這本書,我想:一年級以前的孩子最天真爛漫,這時候的時光也快樂無比,我們要愛惜時間,珍惜童年,因為時間一去不復返。如果你還想過童年,那要等你的孩子長大時陪他重溫了。
一年級日記讀書心得 篇14
小豌豆”是誰?什么是“小豌豆”?
我猜你肯定不知道吧?這是一個小女孩的名字,是媽媽給我買了一本書里的主人公。書名叫《一年級的小豌豆》。
剛開始我和你們一樣,都不知道誰是小豌豆?可看完這本書后,我喜歡上了這個一年級的小女孩兒。她是那么天真可愛,那么“淘氣”。
“小豌豆”羨慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛褲,當假發;拿出媽媽的連衣裙當作公主的拖地長裙;拿出媽媽的化妝品把自己的臉上涂得花花綠綠;然后“美美的”走到媽媽面前,要給媽媽一個驚喜!結果你們猜猜媽媽看到的“小豌豆”是什么樣子?一個把臉蛋涂得像調色盤的孩子,一個披著黃色床單的孩子,一個頭上頂著一團亂毛線的孩子……哇!太逗了!真好笑!
可我自己也干過和小豌豆一樣的滑稽事,也曾經偷抹過媽媽的化妝品,把自己抹得“很嚇人”!不但我這樣干過,媽媽小時候也做過,我相信天底下所有女孩子都干過!
我也有很佩服小豌豆的地方,比如說她自己創作的口罩。本來是普普通通的一個白口罩,到了小豌豆手里,就變成了自己繪畫,自己涂鴉的藝術口罩。班里的同學們也都趕緊效仿她的杰作,紛紛在自己的口罩上畫上自己喜歡的圖畫。一時間,他們成為別的班級同學羨慕的對象。多聰明的創意呀!我怎么沒想到呀!今年冬天,我也要做一個和小豌豆一樣的“特殊的”口罩!
小豌豆很可愛吧!她就像我們身邊的小姑娘。就是你、我、她。我們就是這個天真可愛的小姑娘。只是現在我們好像長大了一些,上到了二年級,不會再做這么天真的事了?墒俏蚁嘈判⊥愣挂矔L大的,也會和我們一樣,看著剛上學的一年級小孩兒“真傻。
一年級日記讀書心得 篇15
看完了一本書,這本書叫做《綠山墻的安妮》,我很喜歡這本書。
這本書描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹,原本打算到孤兒院里領個男孩來幫他們,但卻領了個女孩安妮。安妮來到馬修家,生活得很快樂。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛和真摯的友誼。但馬修的全部存款,因存放的銀行的倒閉而全沒了,馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來,瑪麗娜被檢查出眼睛有問題。當瑪麗娜打算賣掉綠山墻時,安妮決定放棄學業,留下來陪瑪麗娜。后來安妮為了馬修和瑪麗娜認真讀書考上了皇后學院,爭取到上雷多蒙大學的機會,這是她的希望啊!但安妮卻放棄了,她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜,她在綠山墻當了教師。
我覺得這是安妮的感恩。我覺得每個女孩都應該像安妮學習她執著、真誠、善良的心。現在,人與人之間的距離好像隔離的越來越遠了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來融化整個世界。如果我們都能像安妮那樣,把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要,那么一定會少許多邪惡的事。學會有一顆大自然的心,和大自然交朋友。
每當我讀到綠山墻景色的時候,腦海中就會浮現出五彩繽紛的世界,和當時的情形,仿佛我就在綠山墻。在這本書里我最最欣賞的一章,它充滿恐懼和歡樂,它就是第二十章‘百合公主’的災難,劇情是這樣的:在某日下午露西琴恩以及戴安娜在樹下,正巧碰見安妮,她也加入了,安妮演艾倫公主,露西演亞瑟王,戴安娜演蘭斯洛,他們把艾倫公主推下河,艾倫公主躺在木板上,在小河中流啊流,不知過了多少分多少秒。突然,在一座橋下面,板破了,安妮不得不爬到橋梁柱上面,正好吉魯伯特劃著小船經過,把安妮救了下我來。好險哦·····
看完這本書我的感受是,干什么都要堅強。安妮有一點跟我一樣,想象力太豐富了,想象有什么幽靈之類的。但她教會了我,什么想象都不是現實的,也教會了我干什么事情不能馬馬虎虎,吊兒郎當的。
一年級日記讀書心得 篇16
有這么一則寓言:豬說假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作雖然累點,但名聲好,讓人愛憐;牛說假如讓我再活一次,我要做一頭豬,吃罷睡,睡罷吃,不出力,不流汗,活得賽神仙;鷹說假如讓我再活一次,我要做一只雞,渴有水,餓有米,住有房,還受人保護;雞說假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔殺雞。這是挺有意思的一種現象,可謂風景在別處。
我們總是不自有自主地會去羨慕別人所擁有的東西,羨慕別人的工作,羨慕朋友買的新房,羨慕別人的車子,等等,唯獨忽視了一點,我們自己也是別人所羨慕的對象。
其實人總是在這樣互相羨慕的。有的人常;孟胗幸惶煲挥X醒來,自己就會成為某某一樣的人。可能是因為我們深知自己人生的缺憾,所以就會拿那些我們認為比較完美的人生來作比較,當做人生的坐標。其實這個世界上并不存在十全十美,那些我們所羨慕的人同時也在承受著他們的不如意。所謂家家有本難念的經,人虛榮的本性使他們原把自己風光的一面展示給人,又有誰能真正看到別人風光背后呢?很多時候,得到的就是所承但的,每件事都像硬幣一樣有兩面,有正面就有負面。
人,尤其是女人往往喜歡拿自己和別人作比較,結果是“人比人氣死人”,其實不妨和自己比比,看看自己是否越來越好了,是否離自己期望的目標越來越接近了。時不時給自己鼓勵,你會做得更好。說不定在你羨慕別人的同時,別人也正在羨慕你呢。
當然,有的人的確值得我們羨慕,不完全是因為他們得到的多,而是因為他們善于經營。
羨慕別人是因為我們期待完美,期望可以活得更好。可是我們卻忽視了一點,每個人的處境都不同,別人永遠無法模仿。不過我們可以通過觀察別人的長處來修正自己的短處,與其仰望別人的幸福,不如注意別人經營幸福的方法;與其羨慕別人的好運氣,不如借鑒別人努力的過程。
不要再去羨慕別人如何如何,好好算算上天給你的恩典,你會發現你所擁有的絕對比沒有的要多出許多。而缺失的那一部分,雖不可愛,卻也是你生命的一部分,接受它且善待它,你的人生會快樂豁達許多。
所以,真的不必去羨慕別人。守住自己所擁有的,想清楚自己真正想要的,我們才會真正地快樂。
一年級日記讀書心得 篇17
《海蒂》是一部世界著名的兒童小說。作者是瑞士女作家約翰娜。斯佩麗。
書中生動地塑造了海蒂這個天真爛漫、聰明活潑、心地善良的小姑娘的形象。她熱愛生活、熱愛大自然,又喜歡幫助他人。書中那位雙眼失明的老奶奶就是在海蒂和她爺爺的幫助下又重新感受到了溫暖,身患殘疾的克拉拉也是受到了海蒂和她爺爺的幫助才又鼓起了生活的勇氣,堅定了戰勝疾病的信心而最終站立了起來。
在這本書中,身患殘疾的克拉拉之所以能站起來,正是因為他心中始終渴望去山上看那美麗的風景,從而促使更加堅定了戰勝疾病的信念。所以說有些疾病并不是生理上的問題,而是心理上的恐懼造成的。因此,我們以后對所做的任何事情都要充滿信心。因為“世上無難事,只怕有心人。”
我還深深地感到:我們在生活中的不良習慣是可以改變的,我們在學習上的興趣是可以逐漸培養的!
一本好書會給人很多啟發,讀一本好書就如同和一個高尚的人在談話,這部小說給我的感想遠不止這些。同學們,讓我們都來讀讀這本書吧!
一年級日記讀書心得 篇18
浪矢爺爺有一家浪矢雜貨店,由于附近的小孩戲稱“煩惱”雜貨店,于是浪矢爺爺決定開啟一個咨商窗口。一開始投信的都是小孩子的戲言,后來真的有人咨詢很嚴肅的煩惱。而咨商的人或多或少都與一個叫丸光園的孤兒院有關系。里面似乎被一根無形的線神秘的拉扯著。
當然,這本小說肯定不僅僅與心理咨詢有關。作者東野圭吾發揮了他一貫邏輯縝密的推理思維,從而成就了一部不斷反轉、環環相扣的溫情小說。
故事開篇是20__年9月13日凌晨,三個偷了東西的年輕人,躲進了廢棄已久的浪矢雜貨店。故事的離奇之處就在于雜貨店的咨商窗口源源不斷有信件進入,但是門外并沒有人,也沒有人取他們的回信,回信卻消失在牛奶箱里。而且他們發現雜貨店內的時間似乎比屋外流動的緩慢。這一切的一切讓大家很無措,一度想趕緊離開這個鬼地方。但是別人信件的那些煩惱卻激發了不良少年的善良的一面。他們用笨拙的筆記、成長的歷史和經歷幫助了32年前的人。
這件離奇的事情似乎與浪矢爺爺有關。他曾經有一句遺言“在我第33個忌日的凌晨零點零分到黎明之間,浪矢雜貨店的咨商窗口復活,在此拜托曾經到雜貨店咨商的并收到回信的朋友,請問當時的答復,對你的人生有什么意義?有沒有幫助?很希望能夠了解各位坦率的意見,請各位像當年一樣,把信投入了鐵卷門的投遞口,拜托各位了。”于是浪矢爺爺在他生前的一天收到了32年后的回信。
可以想象得到,大家的信件中幾乎都是感激浪矢爺爺的話。而且從信中發現,浪矢爺爺的答復之所以能夠對他們有幫助是因為他們自己本身擁有正確的心態,有積極向上的決心。
所以人生是不會因為別人的一句話、一封信而改變的,最終決定的還是你自己。故事講到此處,浪矢雜貨店似乎已經完成了它的使命,你以為到了結局?不不不……
浪矢爺爺在收完感謝信之后收到了一張空白的紙,他一如既往地認真回復了。你們猜投進這張白紙的是誰?就是那三個年輕人。話說他們在寫完很多回信之后,還是不相信這個投信口是時光機的事實,于是他們投了一張白紙進去。
在等信期間,他們想到了“迷茫的汪汪”,他們曾經幫助過的人,不知道現在怎么樣了,然后他們在偷來的包里發現了“迷茫的汪汪”的回信。這一切設計的剛剛好,他們偷了他們曾經幫助過的并對他們充滿感激的人……三個人在幫助別人的心滿意足和這個離奇事件的諷刺里得到了救贖,他們決定改邪歸正,投案自首。在走之前,他們最后一次打開了回信的牛奶箱。一封回信靜靜的躺在里面,展開,浪矢爺爺說!斑@張白紙可以畫任何地圖,一切都掌握在你的手中。你很自由,充滿了無限可能這是很棒的事。我衷心祈禱你可以相信自己,無悔的燃燒自己的人生!
故事最后在這么飽含溫情的回信中結束了,而三個人開啟了他們全新的人生。他們都開啟了新人生!
一年級日記讀書心得 篇19
最近,我讀了《草房子》這本書。我被書里的故事深深地感動了。曾經看似很厚、無趣的書,如今我卻愛不釋手。看似很不起眼的小故事,經作者的串聯,卻給人留下了深刻的印象。
這本書主要描寫了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學生活。六年中,他目睹、參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事:少男少女之間的純情、不幸少年與厄運抗衡的悲愴,殘疾男孩對尊嚴的堅守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,大人之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
我多么想像桑桑他們一樣,有一座金色的、朝陽的草房子,和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界。
一年級日記讀書心得 篇20
寒假里,我讀了一本書,書名叫《成長路標——自強篇》。書里有一個故事叫《會飛的蝸牛》,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的道路。但是后來,豆豆放棄了,只有其其一個人堅持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹,乘上金色的葉子飛上了藍天。(在這個故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身體,克服了巨大的困難,終于取得了成功,他的這種自強不息的精神是非常值得我們學習的。
一年級日記讀書心得 篇21
今天下午回家后,我和爸爸一起讀了《一年級的小蜜瓜》1——3章。書中講了一個叫小蜜瓜的小朋友,第一天上學發生的一些事情,由于是第一天上學,他既緊張又期待。
但他是個聽話的孩子,他的表現非常好,站隊時一聲不響,上課時坐的端端正正,跟他的幾個朋友比起來,簡直就像兩個世界的人。
看到這里,我想起我第一天上小學的時候,我也是既興奮又緊張,老師怎么說我就怎么做,但是回想這一學期的事情,我還是做的很不夠,以后要改正。
一年級日記讀書心得 篇22
一本好書就如同一個裝滿智慧的錦囊。而《智慧背囊》這本書就像一個各種智慧的融合。
在《智慧背囊》中,我們時刻都能找到自己的背影,感覺故事里面的人物跟生活當中的自己一樣有各種各樣的缺點,會遇到各種各樣的困難。其實,只需要我們勇敢面對,加以克服,便能戰勝困難。在平時,我們的家長會教我們許多東西,他們都想要讓我們不走彎路,而不走彎路未免就對我們的成長有利,反而會我們害我們。比如說《魚王的兒子》就告訴我們;傳授了技術,卻沒傳授教訓,一樣不能使人成大器,F在如同溫室般花朵的我們,也該見見外面的“陽光”了。
有時候,換個角度看問題也是一種巧妙的方法。比如:《橡樹林子著火后》。在美國的一個小村莊里,村后是一大片空曠的場地。村長帶領村民種橡樹。然而,很多年過去了,橡樹樹苗長成了參天大樹。由于橡樹越來越少,橡樹的價格也一路上漲?墒,不幸的事發生了。一場火災使上百年的橡樹林子成了一堆灰燼?粗屓诵耐吹幕覡a,村民欲哭無淚。這時一位老人說:“橡樹沒有了,可是我們還有大伙留下來的橡樹木炭。”大家一聽,馬上把那些還在冒著熱氣的龐大樹干倒進炭窯。不久,橡樹木炭獲得了市場的青睞,村莊成為了一個百萬富翁的村莊。這個故事告訴我們:做任何事情都有可能失敗,但失敗并不會是最終的結果,往往失敗中就蘊藏著希望。名言說得好:“上帝為你關上一扇門,一定會為你打開一扇窗!敝灰覀儞Q個角度思考問題,一定會有不一樣的收獲。
《智慧背囊》這本書使我懂得了:愛是無處不在的,能從他人微笑中感受到愛,注視中感受到愛,從語言中感受到愛。我們平時可能經常會挨父母罵,但那也是一種父母對我們愛的表達。不只是要學會感受愛,更重要的是要學會愛別人。
一年級日記讀書心得 篇23
教室里傳來了“人之初,性本善。習相近……”一陣陣朗讀聲。沒錯,這就是《三字經》。而《三字經》的前幾句則是我們從小聽到大的。
經過家長和老師的循循善誘,《三字經》也成了我們喜愛、理解的一部“經書”。開始只是覺得盡是些大道理,直到學完了之后,才更深層地了解了其中的含義。
“彼既老,憂悔遲。爾小生,宜早思”,這句話是在我印象中最深刻的。蘇洵小時候不讀書,浪費了許多時光,在長大后才后悔小時候的不努力,只能花更多的時間來彌補。荒廢時間也不是蘇洵個人的悔遲,我也是如此,什么事總是想著明天做,明天學。雖然心里明白明日復明日,明日何其多的道理,但身上的懶蟲似乎是_了這個真理,在腦子里始終根深蒂固的盤踞著?墒俏乙仓涝谶@個社會里不努力讀書,長大后一定會比現在苦無數倍。要想將來不苦,不如在現在把該學的學完、學好。我想出人頭地,不好好刻苦學習是肯定行不通的。“爾小生,宜早思”,不錯的,種瓜得瓜,種豆得豆,沒有撒播種子是永遠都得不到果實的。而這里的果實,就是成功。想成功必須讀書懂更多知識和道理,而讀書必須早讀。
好不容易挖掉了那棵“懶樹”,接著要干的無非是播撒種子、澆水、施肥,讓它能更快更健康的在腦中成長。等待它長成蒼天大樹后,就能在最終摘得沉甸甸的果實,希望這一天可以快點到來。
一年級日記讀書心得 篇24
春假,我在家閑得無聊時,又把以前看過的三字經拿出來細細品味。
我特別喜歡看“孟母擇鄰”的故事,講的是孟子幼年因住在墓地附近,學了許多喪家哭泣的言語動作。孟母就把家遷到鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學堂旁,孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環境對人的成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”啊!但是如果不自己努力,不管有多好的學習環境也是徒勞,這又讓我想到了“玉不琢,不成器。人不學,不知義”。我們每一個小學生,都如一塊玉,只有自己努力了,才能成大器。
“勤有功,戲無益,節旨在,宜勉力!币馑际牵呵趭^好學的人一定會事業有成;游手好閑,不求上進的人肯定是沒有作為的。一讀這句話我就想起一個故事:李白從小聰明,但不愛學習。一天,他逃學去玩,見到一個老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵棒干嘛用啊?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針。”李白問:“這么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會磨成針!崩畎茁犃耍蠡谧约贺澩娑速M了讀書的時間。從此,李白立志努力讀書,后來成為了大詩人。
一天里,我讀完了整本三字經,他深深的吸引著我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵。
一年級日記讀書心得 篇25
寒假期間,我讀了美國小說家杰克.倫敦的作品《荒野的呼喚》,書中充滿了許多原始野性的故事讓我印象深刻,久久不能忘懷。
該書的主人公就是一只名叫布克的狗,被主人的園丁助手曼紐爾賣到了北國。它一生經歷過四個主人,歷經了重重的磨難。在第一個主人手里,他差點被狗的頭領史皮茲殺死,但最終學會了生存的法則;第二個主人只把它當做廉價的工具,讓他拖著沉重的貨物,一口氣跑了兩千多里,差點活活累死;第三任主人是個很無能的人,他根本就不會使用駕馭狗,最后他和他們的狗一起掉進河里淹死了,只有布克被他的最后一個主人救了;這最后的主人與布克在相處中建立了深厚的感情,布克為主人屢建奇功,當主人被殺害后,它毅然替主人報仇雪恨。最終,布克回歸荒野,成了一群狼的首領。
讀完全書,我心潮澎湃,感慨萬分。我覺得書中有許多方面值得我們思考與警醒。
第一:布克具備堅強的生存能力。他周圍的眾多伙伴,在經歷了一次又一次的困難和危險后都無奈的倒下了,只有布克堅強的活了下來。這讓我聯想到我們生活的社會就象一個殘酷的戰場,萬一堅持不住倒下去,你就必須盡快的站起來,否則你將永遠起不來了。悲傷會把你徹底打垮,讓你喪失斗志。只有頑強站著的人才能生存下去。如果我們遇到一點挫折就被_,那么就還不如一條狗,也更不會在將來大有作為。站著的人應該讓自己站得更高,才能不斷進步,并繼續尋找更高的立足點。
第二:是布克對最后的主人的濃厚感情與深情友誼。在患難中建立的友情,是最堅不可摧的。它替主人立功無數,并且還救過主人的性命。無奈,最后主人被殺害了,于是它歷經艱險的替主人報了仇。從此以后,每年它都會回到主人被害的地方仰天長嘯,以此來悼念它對主人的緬懷與思念。想到此情此景,我不經熱淚盈眶。友誼地久天長。
第三:人的貪欲害死人。第二個主人因為貪欲把布克他們給賣了,第三個主人因為貪欲想得到金子,穿過已經開始融化的湖面,結果掉進湖里淹死了,就連第四任主人也是因為貪欲想多拿一些礦石而被人殺害了。貪欲,真是人致死的弱點。我們做事切莫貪心,適可而止。
《荒野的呼喚》的確是一本好書,這本書宣揚的是一種不屈的精神、一種野性,希望大家能找來讀一讀。
一年級日記讀書心得 篇26
今天我和爸爸讀完了《一年級的小蜜瓜》這本書。我感覺小蜜瓜是一個善良、有愛心、懂道理、誠實,但是有些膽小的小男孩。
我很喜歡這本書,因為我上一年級的許多事情和小蜜瓜是一樣的。比如,上學第一天老師帶我們參觀校園;老師給我們講上課要遵守的紀律;犯錯誤后挨老師批評等等。
在這本書里我最喜歡看的是《勇士訓練營》。因為小蜜瓜很膽小所以花倫成立了勇士訓練營,要把小蜜瓜訓練成勇士;▊惖挠柧氻椖坑羞^馬路、跳假山、跳水等,不過這些項目真是太危險了。當花倫一下子跳到水里的時候,小蜜瓜看到花倫不會游泳就大聲喊“快救人哪”,人們聽到后把花倫救了上來。
這個故事讓我明白了遇到事情要沉著冷靜,再就是不要參加一些危險的活動。