2023《史記》初中生閱讀體會(精選26篇)
2023《史記》初中生閱讀體會 篇1
《史記》這本書被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”我不敢說我真正的讀過它,我只能說我瀏覽過這本書。
《史記》原名《太史公書》,是我國第一部紀傳體通史。全書有130篇,記載了皇帝到漢武帝時期三千多年的歷史,有著極高的實用價值。《史記》以客觀的角度來記事,“不虛美,不隱惡。”是司馬遷能寫好這本書的關鍵。他敢于用筆寫出漢武帝的迷信鬼神等缺點,是作為一位史官最可貴的精神。
司馬遷受盡折磨,用了二十七年在獄中寫出了《史記》。作為一個普通人,他承受了他人不能承受的痛苦;作為一個史官,他放下自己的情緒,他是一個正直的記錄者;作為一個作家,他寫出經久不衰的絕美好作。
《史記》不是只有實用價值,《史記》還是一部優秀的文學作品。司馬遷筆下的人物一個個真實,生動,性格鮮明。比如:《刺客列傳》中的荊軻和聶政,有著刺客的精神;《魏公子列傳》中侯贏和朱亥,表露出市井人才的才智俠義;《陳涉世家》里陳勝和吳廣,盡顯起義英雄的豪情壯志,書中的帝王將相,市井之民寫得活靈活現,看完之后回想一番,就像是電影一般的展現出來。
書中我最愛看《陳涉世家》,陳涉只是個種地的農民,但他不同于其它的壯丁,他的一句“王侯將相寧有種乎?”喚醒了無數的英雄豪杰,他那種敢于打破陳規,不怕列強的精神讓我佩服。書中司馬遷也給予陳涉高度的贊揚,這是在史記中少見的片段。最后成為了皇帝的漢高祖劉邦也安置了三十戶人家看守陳涉的墳墓,定時殺牲祭祀他。可見,無論在是誰的眼中,陳涉都是一個偉大的英雄。
《史記》是一本充滿文學色彩的史書,它積聚著坐在一生的心血,也給后人留下了寶貴的精神財富。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇2
煮酒論劍、大義凜然,《史記》里的人物哪個不是黜陟幽明。那蕩氣回腸、終生難忘的故事仍為人們傳誦不絕。
《史記》的第一個故事便是五帝的傳奇故事:講了為人們的利益歷盡艱辛的炎帝,聰明機敏、明辨事物的黃帝,明察是非、做事一絲不茍的唐堯,謙讓有禮又以德服人的虞舜,治水有功三過家門而不入的禹。他們都具有難得的品德,他們為人類發展進化作出了無量的貢獻。
《史記》中還有一個故事:晉公子重耳流亡時,絕糧斷炊,而他的隨從介子推為了保住重耳的命,不惜割下打退上的肉讓重耳充饑。當到達晉國成功登基后,其他幾位隨從都得到了獎賞,唯獨介子推什么賞賜都沒要,而且還帶著老母隱居山中,重耳一氣之下下令放火燒山,其實是希望介子推能出山,但是介子推最后還是燒死在了山里。重耳后悔不已,為了表達自己的歉意和謝意,重耳決定將這座山命名“介山”,并且規定每年這時家家都不可以生火,這便是的“寒食節”。介子推這種為主人無怨無悔而在所不辭的忠義、一身清風的廉潔令人驚嘆和贊賞。
除了堅貞不渝的介子推和為人類發展做出貢獻的五帝,《史記》還有許多故事:孫臏和龐涓之間的明爭暗斗;愚蠢至極的秦二世;識大體的藺相如、知錯就改的廉頗;西楚霸王項羽的傳奇;匈奴首領單于殺父自立的殘忍無理;管仲和鮑叔牙的生死之誼;穩重謙和的晏子……這些故事離奇生動,攝人心弦。不愧為“史家之絕唱,無韻之離騷。”
據史料記載《史記》作者司馬遷受過宮刑,在古代,宮刑對男子來說是一種莫大的恥辱,但他在欲輕生之前想起“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。終于,他想通了,也終于使他的死“重于泰山”。
《史記》是一部明寫歷史的書籍;是一本體現作者感情精神文明的書籍。看史記,也就是在看司馬遷的內心世界。相信你一定會喜歡這本書。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇3
夏夜,仰望星空。借著月光,去咀嚼那發黃的紙張。幼時的神話幫帶,和今日的偉人事跡,無不在我的思議中留下印跡。星河中的點點繁星,演繹出一臺臺歷史劇,展現著戰爭的場面。無數國家滅亡,無數國家崛起。這一切的一切,全都記載在《史記》當中。而在亂世中,屹立不倒的,只有那些胸懷大志,近賢遠_的智者。他們,往往能流芳百世,受萬民敬仰。
衛青應該算一個吧。
衛青,出生卑微。是平陽候家侍妾所生。幼時地位十分低下,住在生父家,卻沒有得到像其它兄弟的待遇,竟然只能去放羊。不僅不能把他當兒子,母親和兄弟也把他當仆人看。衛青從來都沒在反抗,然而衛青命運的轉折點,就在甘泉宮。甘泉宮是關押囚犯的地方。衛青無心地四處走走。當他走到一個囚犯面前,囚犯看了看他,隨后鄭重其事地,他將來必定封候。衛青沒有聽進去,當作一個玩笑話。誰知,這個不切實際的職位,最后竟真落在了他的頭上。
元光五年,匈奴侵漢。衛青和幾位大將軍,一起征伐匈奴。此戰只有衛青一軍殲滅匈奴幾百人,其余將軍,或無功績,或被活捉。因衛青奮勇殺敵,創了功績,讓漢武帝記在心里。
這一場獲勝,便注定了衛青一生,都是在攻打匈奴中度過的。衛青,一個為漢朝國土,而奮勇抗敵的人,一個真正的英雄。我敬仰他,如果沒有他,漢朝或許已經滅亡。衛青也因為抗匈奴有功,被封為大司馬,應證了囚犯的預言。
就在衛青在抗匈奴的同時,一個人也在崛起。他,就是驃騎將軍霍去病。他的出現,使衛青衰敗下去。衛青雖然衰敗,可一世英明卻留在了人們心中。他胸懷大志,忠心報國,讓匈奴人沒有掠奪到漢朝的一處江山。他是戰場上,刀光劍影中永不傾斜的一面旗幟。旗幟上的“衛”,就是的證明。不經歷風雨,哪見得彩虹。衛青幼時的磨難,才使他在戰場上有萬夫不當之勇。也因為這樣,衛青才能在人們心中留下深刻的印象。
衛青的身影,永遠留在我心中。他是一個為大漢做出貢獻的偉人!才能讓歷史永遠記住,讓人們永遠記住。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇4
截止目前,國內耗資最大(六個億)、高薪(三千萬美金)聘請好萊塢一流男演員為主角(《蝙蝠俠》男主角克里斯蒂安。貝爾)、制作團隊最優良(集數國優良影視技術團隊)、宣傳力度最廣泛、張藝謀自稱最有故事深度的電影《金陵十三釵》,公映一周即回收三億票房,并有進軍歐美電影節市場之野心。
如此巨大投資與宣傳的吸引,本人卻在公映不足一個月時,就免費在網上看到了高清晰完整影片。
說實話,對于《金陵十三釵》的電影技術場景、戰爭效果、背景音樂、演員表演等電影手法與技巧,本人頂禮膜拜。可對于故事情節與主題思想,本人卻不能與張大導演茍同。
《金陵十三釵》緊緊圍繞“南京大屠殺”中,為拯救十幾名教會女學生而展開的故事。國軍殘余士兵,為拯救被日軍追逐的女生,浴血奮戰,頑強抵抗,讓女學生們逃進了戰場上唯一殘存的外籍教堂;美國殯葬人士約翰。米勒(貝爾飾演),為阻止追逐進教堂對女生施行暴行的日軍士兵,假扮神父,正氣凜然,慘遭毒打;最后的國軍英雄李教官(佟大為飾演),為分散教堂里日軍的獸行,一人對付幾十個日軍,直到犧牲自己寶貴的生命;一群逃難躲進教堂的秦淮青樓妓女,目睹女學生們為保護她們而引開日軍注意力而慘遭欺凌,在看到女學生們為了不再遭受欺侮而準備群眾跳樓自殺的時候,在頭牌妓女玉墨(倪妮飾演)的提議下,頂替女學生們前去“赴日軍慶功宴”;理解神父遺愿保護女生們的陳喬治(黃天元飾演),在最后差一名額(因有兩名妓女之前死于日軍之手)的緊要關頭,男扮女妝頂替女生前赴死亡之邀;女生書娟(張歆怡飾演)的父親(曹可凡飾演)為了能讓女兒離開血腥的南京,不惜傾家蕩產并遭受親生女兒的歧視,假作漢奸在日軍中周旋,最后時刻沒有暴露妓女頂替女生的真相,恍惚中也慘遭日軍槍殺;最后,假神父約翰最后成功把十三名女學生用自己修理好的卡車送出了南京。
整個電影的場景真實性再現,讓觀眾是在精神極度壓抑中看完的。從而,也讓觀眾對那場人為災難懷有極其沉痛的深思。更讓觀眾對戰爭中人性的認識得到一種別樣的感知。
但是,劇情場景的真實掩蓋不了故事情節的虛假。首先,南京大屠殺時外國人的“安全區”都沒有安全可言,何況一個小小的教堂。個性是日軍士兵已經對教堂侵犯,并遭受了“一個人的重創(李教官的打擊)”之后,更不可能有日軍軍官假惺惺的致歉。其次,清純女學生與墮落妓女之間的矛盾開始是水火不容,格格不入,之后卻能和平共處,相互救贖,令人難于信服。再次,人的天性“大難臨頭各自飛”,卻被《金陵十三釵》演繹成了“大難來臨,舍命救他人”的壯舉,這能讓人堅信嗎?!雖然這樣的主題是就應提倡,也務必提倡的,可體此刻對社會、對人生都“看破”的妓女們身上就更難以讓人信服!
《金陵十三釵》最大的敗筆是沒有交待清楚妓女們頂替女學生們“赴日軍慶功宴”的最后場景。她們的結局最終如何成了一個讓觀眾自己去思考,也是畫外音里書娟的“迷”,更讓觀眾產生這真是個“壯舉嗎?”的疑問。已經花費六個億,難道就舍不得多點場景讓觀眾感受到妓女們“真實的悲壯”?!從而讓觀眾更多堅信她們的“偉大”?!
好的電影務必具備三大條件:一是故事真實感人,二是場景藝術逼真,三是主題正派具有廣泛社會教育好處。而《金陵十三釵》欠缺的正是第一條,故而,本人覺得《金陵十三釵》算不上好的電影,也不具備進軍奧斯卡的條件。但是,《金陵十三釵》比起張藝謀前幾年的純娛樂“商業大片”來已有很大進步,個性是他又一次推出的這新一批第一次上銀幕的年輕演員就給觀眾留下了十分震憾的深刻印象。期望張導再接再厲,能給觀眾帶來更多更好的電影作品!
2023《史記》初中生閱讀體會 篇5
長城是我國古代規模最大的防御性軍事工程。長城東起山海關,穿過高山,越過深谷,伸蜒于沙漠和草原,一直到達終點嘉峪關。全長1.2萬余華里,故稱萬里長城。
長城的修筑是在漫長的歲月中逐步完成的。從修筑伊始到最后完成,歷時20__多年,若把歷代修筑的長城連接起來,總長超過50000公里。長城以其氣勢磅礴而成為世界上最偉大的工程之一,從衛星上遙瞰人類的家鄉--地球,所見不多的建筑物之一即有萬里長城的身影,她是中華民族艱苦卓絕、堅韌不拔、古老文明的象征。
在公元前五至七世紀的春秋戰國時期,中原大地諸侯爭霸,戰爭頻繁。為了防御北方草原強悍的游牧部落襲擾中原,位于北部的燕、趙、秦等國于要沖之地高筑城墻。秦始皇統一中國,將列國長城連成一線,從而形成西起甘肅臨洮、東至遼東延錦萬里的軍事屏障,創造了舉世聞名的古代工程奇跡。自秦以后直至明朝等各代都規模不等地新筑和增筑過長城。特別是明代,為了防止蒙古族崛起和東方女貞族人的入侵,朝廷采取"高筑墻"方針,對長城進行了18次大規模修筑,延續時間長達200余年,將歷代土石城墻都改為條石城磚壘砌,工程艱巨浩大。到清代康熙帝決定采用"懷柔"政策,決心罷修長城。從此長城成為歷史的遺跡。
長城不是一道弧立的城墻,而是由關城、敵樓、煙墩等組成的完整的軍事防御體系。歷代修筑長城都依照"因地勢用險要塞"的原則,關城隘口或建在山峽深谷、危崖絕壁之間,或建在河流轉折之處,或建在交通要塞,以形成"一夫當關,萬夫莫開"之勢。到了明代,城墻防御體系極其嚴密,城墻以磚石砌成,高約10米,寬約5米,內為宇墻,外為垛口。墻上每隔30-100米建有敵樓,敵樓有實心和空心兩種,平面有方形和圓型。實心敵臺只能在頂部了望射擊,而空心敵臺下層住人,頂部了望射擊。敵樓還有儲藏軍械、糧草的券室和運兵通道。在高居山嶺的城墻上還壘砌有雕堡式煙墩,一旦戰爭爆發,位于前線的煙墩點煙報警,頃刻之間消息即可傳遍全線,士兵通過能容十人并行的墻頂通道奔赴戰場,從垛口進行射擊。
歷代長城沿線的交通要道上設有關隘或關城,并派重兵鎮守,如明代設立"九邊"重鎮,即遼東鎮、薊州鎮、宣府鎮、大同鎮、太原鎮、榆林鎮、寧夏鎮、固原鎮、甘肅鎮等。這些重鎮分區、分段把守長城。著名的關城有山海關、居庸關、嘉峪關等。
山海關南抵渤海,北踞燕山,位于河北秦皇島東15公里。"兩京鎖鑰無雙地,萬里長城第一關",它是萬里長城關隘的起點,"關內"、"關外"的分界處,與居庸關、嘉峪關并稱為長城三大名關,是中國歷史上著名的軍事重鎮。
居庸關在距北京50公里的昌平縣境內,有南北兩口,南為南口,北稱八達嶺。現存關城建于明代,是名將徐達督建的。關城位于長達20公里的深谷之中,因山勢雄奇,自古即有"絕險"之稱,是北京西北的門戶。自金代起即被譽為"居庸疊翠"而列入燕京八景之一。
嘉峪關在白雪皚皚的祁連山之南,北為茫茫天際的荒野,占據"絲綢之路"的咽喉,是明代萬里長城西端的終點,與東邊的山海關遙相對峙,號稱"天下第一雄關"。
作為中華民族象征的長城是中國的驕傲,也征服了世界。1987年12月被聯合國教科文組織遺產委員會列入《世界遺產名錄》。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇6
記住別人對自己的幫助,學會幫助他人。活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。
行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?
因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人。人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復制,愛心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。
我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇7
在這部電影里王子救了灰姑娘,灰姑娘同樣也救了王子,導演布拉納為真人版的《灰姑娘》里面的主要人物,添加了詳實的行為動機和心理描寫。王子的舞會不再是經典故事里的那個簡單的選妃舉動,他對自由戀愛的堅持也意味著他人格的成熟,意味著他有了足夠的魄力與決斷,可以接替父親操持王國事物。
在被問到在《灰姑娘》的電影里,做的最勇敢的事是什么的時候,導演布拉納不會思量地給出了答案,他說凱特?布蘭切特扮演的后媽在丈夫房門外窺探父女二人親談,聽到女兒思念父母,丈夫緬懷原配,她并非是感到惱怒和怨恨,而是臉上掛了一絲悵然和失落。她說我們想讓觀眾看到這個人物也是有真情的,是有情有可原的訴求的。比如希望經濟生活有保障,希望她的兩個女兒有好的前途,這些都是我們現在可以理解的目標,只不過她的手段是過分的。凱特?布蘭切特喜歡這樣的處理,她說是人物的心理描寫使這部電影顯得更加現代,使他與當下的人有關。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇8
對于學習,我們應該去適應它,而不是讓它來適應我們。
那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點:
一、學得平衡。
學習,首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科,就一味地學習這一學科,而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科,自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現象,到最后只會是兩手空空。我們應該做到科科必學,科科平衡。當然,如果自己的弱勢學科實在是補不上,我們可以采取“揚長避短”的學習方法,讓自己的優勢學科學得更好,以彌補自己的不足。
二、學得透徹。
學習,就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹,不光上課要認真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學探討,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。
三、學得有趣。
當你把所有的知識都學懂之后,你會發現,原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣,那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了。
以上所說的是學習方法,接下來該說說學習態度了。學習態度對于學習也是非常重要的。我的學習態度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記“驕兵必敗”這句話。考得差,不要氣餒,振作精神,鼓足力氣努力沖刺。
學習是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學習方法與態度,就能化難為易,輕松學習。
學習,我曾經認為是一件很苦的事情。但是,后來我找到了方法,興趣,斗志,激情,我終于再不認為學習是一件枯燥的事情了。
英語比起其它語言來說,應該算是最容易的。對于英語的口語學習我想說,單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的,而要兩者結合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,因為學英語貴在堅持。
語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文,我們只有把課文讀透、讀熟,課文中的知、情、意、景等,才自然會明白。古人云:“讀書百遍,其意自見。”就是這個道理。當我需要記憶某些知識點,課文的時候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍沒有記住,我就抄兩遍,兩遍不行,三遍……直到我記住為止。很多基礎知識,我抄了八九遍。尤其是重要的知識點,決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。
數學呢?我不是一個智商很高的人,但也不是一個頭腦反應特別快的人,不僅我的家長這樣說我,還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人,你就必須比別人更努力更刻苦更認真,才能取得優異的成績。”我聽從了他們的話。不是有一個成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習,課后及時復習。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,我就去問,問同學問老師。我不在乎別人怎么說我,不懂就是不懂,沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題。孔子不是說過,“知之為知之,不知為不知。”嗎?今天,這個問題如果沒有弄懂,明天那個問題也沒有弄懂,時間長了,問題就積累多了,就會感到學習越來越艱難了,自信心也隨之消亡了。
我今天寫這篇文章的時候,了幾條學習方法,因為有了這些,我自己才會有今天這一點點的成績。
1.學習要有激情!
只有把學習當作一件快樂的事情來做,才會有學習的欲望,才會有學好的愿望。
2.學習要有斗志!
每一個人在學習的過程中,都會遇到很艱難的一段路程,你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下,同一個老師教,憑什么別人就比我成績好?比聰明,我不傻;比身體,又不會殘缺,為什么別人可以考出優異的分數,而我不能?都是人,我為什么要輸?不!我告誡自己:我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時,就要想出“點子”來解決它,提高它。
3.學習要有目標!
每一個人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實現,但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣,目標,那是一個奔跑的方向,至少它讓你知道你應該向哪里跑。首先,把目標拆分為幾段,然后看看自己每一次考試的成績離我們設計的目標還差多少?如果超過了預計目標,就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標,就要檢查自己,為什么沒有達到目標?這樣,既可以激勵你奮進,又可以讓你感到學習的快樂!
4.不要輕視你的老師!
這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師,尤其是進入了總復習那段時間,老師反復講的是最基礎的東西,很多同學感到很煩躁,很無聊。于是,根本不聽老師講課,自己埋頭做參考資料。你想啊,老師們經驗豐富,他們對要考的題型,太熟悉了。他們目睹了太多太多的人,因為某一個小失誤而失敗。可以說,他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復強調,就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,你千萬不能輕視你的老師。
5.不要輕視課本!
課本很重要,你必須能很熟練地掌握它,就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以,我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。
6.不要放棄自己!
人不能輕易放棄自己,這很重要。沒有誰是一帆風順的,每一個人都會遇到無法預知的困難,但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己,一切就完了,勇敢地面對困難,挑戰自我,就一定能走出困境!所謂:自助者天助!
7.不要放縱自己!
每一個人都有惰性!當我們想玩時,應該理性的重復地告誡自己:不行!不能再玩了。該好好地學習了。然而,真正留給有效學習的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂,就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候,總是會有這樣的心理:這道題,不會考!于是,我們放過。那道題目也不可能考,于是,我們也放棄。有時候是覺得太難了,無法做下去。遇到這種心理的時候,就要告誡自己:一切皆有可能!當你無法突破自己的時候,千萬不能泄氣!每天對著鏡子說:我能!我行!我一定能行!
8.不要讀死書!
思維是需要調劑的,不要以為一天到晚讀書就會有好的結果,書呆子是沒有用的。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書,一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要,能豐富你的知識。要積極地參加學校的各項活動。每個人都有自己的愛好,我對學校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,這一次卻沒有考好。運動是最好的調節劑。
學習,學習,再學習。學習不僅可以使你變聰明,而且可以改變一個人的氣質!
談談學習的體會
這次的期中考試,我取得了較好的成績,列全年級第六名。這點成績,比起其他同學仍有許多不足。現在就讓我談一下自己的體會吧。
珍惜現在的學習環境是學好知識的前提。我很慶幸來到這所全市最優美的學校讀書,校長、老師精心的呵護,為我們解決一個個學習中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學,無微不至地關心著我們的生活;同學之間互相幫助……這些,我時時珍惜著,并激勵著我學好知識。
要想學好各種知識,“認真”二字是關鍵,“態度決定一切”。每天都應該有飽滿的精神面對每一節課。上課認真聽講,作業高質量完成,不懂的問題要虛心請教老師和同學直到掌握。只要用認真踏實的學習態度貫穿學習的過程,就一定能取得好成績。
及時地總結就可以學好知識。我們經常會遇到各門功課的考試,而考試正是檢驗你對學習過的知識掌握得是否牢固的途徑。只要試卷一發下來,看到有錯誤的地方,就要立刻分析“病因”,及時對考試成功或失敗的原因進行總結,并將錯誤的題目改正記錄在一個固定的本子上,就可防止舊錯重犯。
此外,還要保持一種不甘落后的上進心。要敢于和同學競爭,比比學習的成績與學習態度,揚長避短,汲取優等生的優點,改正自身的缺點,定下自己的目標,可以提高自己的學習成績。
我想,學習是要自己投入的事。只要自己愛讀,認真對待,是能夠讀好的。讓我們一起努力吧!
2023《史記》初中生閱讀體會 篇9
春節,是中國一個重大的節日,每一個地區都會有一些不同的習俗,我的家鄉——佛山的春節,是非常熱鬧的。
春節雖然大年初一才開始,但人們早已開始準備了。在春節前幾天,人們就開始買年貨,和一些禮品用來贈送給親朋好友。商場中,到處都洋溢著春節的味道,人也不少,連商場,也變得格外熱鬧了。
之后,就到年二十八了。“年二八,洗邋遢”,這是家鄉的一句俗語。沒錯,這一天,人們都會打掃房屋,把不干凈的東西都清潔一遍。據說,這樣就可以在新的一年里掃除霉運。再過一天,就到了年二十九。這一天,人們會在屋子里貼春聯,把家里裝飾的喜氣洋洋,來迎接春節。
春節前一天,就是除夕。雖然還沒到春節,但這一天,是十分重要的一天。除夕夜,家家戶戶都會與家人們吃團圓飯。吃完飯,有人可能會去看春晚,但是更多的人,會去行花街。花街可真是熱鬧啊,就連找個車位,都這么困難。走進花街,那可是人山人海啊。花街上,有許多的小玩意和十分多的東西。走完花街咯,這一天就過去了嗎?哈哈,還沒有,這一晚上,人們還要守歲,過了十二點,才可以睡覺。
一覺醒來,就到了春節了。一起床,就要跟爸爸媽媽說聲“新年好”。這個時候,你就會收到一個大大的紅包了!紅包,莫過于是我春節最期盼的東西了。初一,主要都是去拜訪朋友。之后經常都會去親戚家拜年。每一次去拜訪別人,都是很熱鬧的。
轉眼就到十五,這一天是春節的最后一天。但是熱鬧不減,因為這一天的傍晚,人們都會去行通濟。熱鬧程度跟行花街相當。家家戶戶都會扶老攜幼,自清晨到夜幕,舉著風車、搖著風鈴、提著生菜浩浩蕩蕩地由北到南走過通濟橋,祈求來年平平安安、順順利利。聽說行通濟可以新的一年“無閉蘙”。
這就是我的家鄉——佛山,那熱鬧無比的春節。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇10
我們一家去了平遙古城游玩,在那里,不僅令我大開眼界,而且還了解了許多關于古城的知識。
平遙古城位于山西北部,是一座具有2700多年歷史的文化名城,也是目前我國唯一以整座古城申報世界文化遺產獲得成功的古縣城。來到古城,我們租了一輛電瓶車,聽隨車的導游講解古城的大概特征,據說平遙誕生取神龜“吉祥長壽”之意,筑為“龜城”。 這里有80多條街道而且條條相通,車子穿行在古城的街巷之中,走走停停,因為道路不寬,錯車時要格外小心。而最窄的地方僅夠兩輛自行車的位置。導游說古城的建筑能保留到現在有兩個原因:第一是在以前抗日時期,日本人因為尊重烏龜,龜有長壽之意所以破壞不是很多。第二是因為當地居民翻蓋舊房的不多,后來平遙古城又被國家保護了,所以能夠保存到現在。
我走上“平遙三寶”之一的古城墻,上面陳列著鐵制的炮筒和兩個鐵人,向城下望去,滿眼都是古建筑,古色古香。而我站的南城門,正是“龜城”的龜頭。下了城墻我們先去了“日升昌”票號,這里是中國第一家現代銀行的雛形。一進大門就有一個石頭做的大元寶,有許多游客還往大元寶上坐了坐,也想沾點“富”氣,票號里陳列著許多舊時的元寶,舊時的錢幣…… 接下來我們的目地的是鏢局,那些仿真的'人做的栩栩如生,我看見許多人拿著刀、斧、劍等武器保護幾個抬著錢箱子的人,原來是哪位大戶人家要搬家,但怕錢財被搶了,所以就請了這些會武功的人來保護他的這些錢財。下面我們又去了文廟參觀,在文廟有一個龍門,門檻有半米高,聽導游說只要跳過這個龍門,就能金榜題名,游客們聽了都來跳,就連上了年紀的人也跳,我也忍不住跳了一回。龍門旁邊還有個鰲頭的石雕,我站上去,照了一張相,所謂“獨占鰲頭”。我們還參觀衙門,衙門里擺著許多刀呀,長槍呀,還有“蕭靜”“回避”的木牌,好像還能感覺到當時的威武。我最喜歡的還是古城的明清街,店鋪一家挨著一家,房檐上刻著彩雕。我穿梭在摩肩接踵的人群中,聽著各種吆喝聲,選購著自己中意的商品,最后還品償了平遙的美食——平遙牛肉。
平遙古城真值得一游。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇11
星期二上課的時候,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,這可是我們第一次獨立出黑板報,大家都非常緊張。
下課后,我們便開始討論板報的內容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后,板報組長劉盈江說:“學校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關資料,第二天就開始畫。
第二天早晨上學后,大家把圖片放在一起進行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風景。放學后,劉盈江便給畫人物的同學發圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內容,選好后,他們就開始畫。
我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領巾,穿著學生服,頭上還夾一個漂亮的發夾。由于飾品太多,這個人物很難畫,我畫了半天才畫完,結果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。
人物畫好后,畫風景小組就接著畫,風景畫好后,這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報,覺得非常滿意,便各自回家了。
下午上學后,四年級的程老師來我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎,大家都非常開心!
2023《史記》初中生閱讀體會 篇12
寒假中,我讀了《論語》這本書,使我受益匪淺。
《論語》是孔子智慧凝成的結晶,在中國教育文化占有重要的地位。子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這是論語的開場白。意思是:孔子說:“學習而且經常溫習,不也是一件快樂的事情嗎?好朋友從遠方來了,不也是一件高興的事情嗎?別人不理解我,我也不生氣,不也是道德高尚的人嗎?我明白了孔子在學習中,很注重溫習,也就是把學到的知識鞏固起來。我在學習中,不應該學過就忘記了,也要向孔子學習,注重溫習,這樣知識才能鞏固起來。同學不理解我,我也不生氣,也不和同學爭吵,這樣我才是一個受歡迎的好學生。
子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,汎愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。”意思是,孔子說:“學生在家要孝敬父母,在外要尊敬兄長,做事小心而誠實,對人要有愛心,親近有道德的人,做完這些后如果還有空閑,就用來學習吧。”這句話對我的影響很大。我要好好學習,聽父母的話,這就是對父母的孝敬。在外面要尊敬師長,對人有禮貌。做任何事情要誠實守信,對人要有愛心,要親近有道德的人。還有空閑,不應該沉迷電腦游戲,就用來看書學習。
《論語》不僅使我們擁有更加豐富的知識,還教會了我們學習,做人。《論語》這本書,為我們打開學習國學經典文化的大門。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇13
中學作文點撥訓練課程于20xx年7月12日開課,于20xx年7月19日結束。學生體會如下:
學生A:我覺得徐老師講了許多新的東西,尤其是那十幾種寫法總結的很好。許老師上課比較有趣,不乏味,同時還邊講邊舉例,讓我們很容易理解。我原來的作文問題有:且不上題,中心不突出;思想不深刻,立意不夠高。通過這次訓練,第一個問題解決了,我有了很大的進步,我很高興。不過第二個問題還有待改進,這個也需要長期的積累才行。感謝徐老師。
學生B:我為提高作文而來,最初感覺什么也寫不出來,現在寫作文已經很有感覺。老師很好,平易近人,知識豐富,深得要領,對作文講解到位。
學生C:跟徐老師學作文,我的收獲是,作文結構可以更多的構思,而且運用的也更加完善,而且,作文的切題和突出中心也有了很大的提高。說實話,7天寫14篇作文確實會感到不適,所以,我希望再有下一回,能隔一天兩篇作文地來。
學生E:感覺很不錯。通過七天以來的學習,我學會了很多種寫法。覺得徐老師教學方法得當,教學風格風趣幽默,是難得的好老師。覺得我的大腦充實多了。
學生F:徐老師講課生動,善于聯系生活來向學生說明寫作道理,講課精辟,抓住重點,反復強化,反復強調作文寫作的要領,幫助同學們找到并克服了弱點,教會了我們怎樣把作文寫得更好。我來到徐老師的課堂,收獲了寫作文的根本的東西,令我受益匪淺。
學生G:這七天來,學習成果不錯。謝謝徐老師的辛勤付出!在七天里,我學會了記敘文點式寫法、橫式寫法以及議論文寫法等等。我希望自己再接再厲,開學后作文更上一層樓,的份穩定在50分以上。
學生H:短短七天,我感到作文的進步,我媽媽也很欣慰。愿以后也如此吧!徐老師的講課使我愛上了作文,因為許老師講的非常有意思,如果有機會,我還要上你的作文課。徐老師能夠把書上的內容盡量往作文上靠,這樣更便于學生明白和應用,可以直接提高寫作水平。
學生K:我這次來收獲了很多,我也在跟徐老師的學習中意識到了我原來作文中的問題。我原來的作文,雜七雜八,平鋪直敘,話語生硬,但我認為我這幾天改了許多,也知道了切題和中心的重要性以及方法。謝謝這幾天徐老師對我作文的批改、點撥和方法指導,目前我的作文也比想象中提高了,實現了我這次來“提高積分”的目標。我意識到了作文的提高靠悟性,要不斷地去琢磨,這是一個積累的過程。要自己體會作文的情感、思維、想象和語言,從中提高寫作水平,正如那一句話:面朝大海,春暖花開。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇14
上一周,老師讓我們出一個關于國慶的黑板報,并且,這次是我第一次擔任黑板報的“主編”,所以我格外興奮。
以前,一般老師都會幫我們找好版面、插圖和文字資料,而這學期的新老師讓我們自己去找,這樣我們又多了一項任務。根據這一新情況,我重新安排了參加黑板報工作的同學的任務,首先讓一些同學上網搜集關于國慶的文章,讓另一些同學和我一起去找其他班級的語文老師借關于出黑板報的書,以便參考設計這次板報的版式和插圖。
找文章的同學比較順利,他們很快就確定下了內容。但我們這個尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們去咨詢的那些老師告訴我們,他們一般都是上網找圖畫,所以沒有黑板報的書。最終我們決定,黑板報的版式和圖案都由我們自己來設計。這個工作做起來其實很困難,因為我們畫的圖畫不但要美觀,還要保證給文章留下足夠的空間,所以我們大家討論決定給文章留下三個寫文字用的大空地,其他地方畫畫,這樣似乎比較好控制。
開始進入正式出板報時,我又根據大家的特點,安排各自具體負責的內容。我讓一個畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個比較細心的女孩子畫旁邊一些細小的花草等圖案。而我負責畫人物,另外一個平時字寫得比較漂亮的同學負責抄文字資料。
在大家的齊心協力下,我們的板報順利完成了。因為我們完成的效果很好,二年級的老師還委托我們去幫助二年級的同學出黑板報。說實話,我們心里有一點兒小小的得意!
2023《史記》初中生閱讀體會 篇15
在一年四季中,我其實不太喜歡秋天,因為總覺得這個季節未免太過蕭瑟凄涼,但經過這次秋游,我覺得這秋姑娘高冷嚴肅中也不缺少俏皮可愛,在這俏皮可愛的襯托下它那高冷的性格,也是一種別樣的美了。
我們從學校出發,通過一條小路,來到了一座山前。剛開始看著前面一座光禿禿的山丘,我不禁產生疑惑,難道這就是老師說的有秋的韻味,特別美的地方嗎?
帶著疑惑,我們爬上了這座山。上山后我眼前一亮,有種柳暗花明又一村的感覺,只見眼前幾座土黃色的山丘環繞著一大片綠油油的田地,田地間點綴著幾顆大樹,看著好像一片碧綠的湖泊中倒映著幾朵云彩。站在這座山頭之上,秋風輕輕拂過我們的臉龐,感到一絲涼意,也難得有一種心曠神怡的輕松感。
小歇片刻,我們繼續往前走,翻過幾座山,我看到了一個荒草之中生長著的一棵紅葉樹,這山上并沒有太多樹,這棵樹給我的印象最深,獨樹一幟,在其他植物都相繼枯死快枯萎的時候,卻長的極茂盛。小小的一顆,卻給人一種傲然挺立、頑強不屈的極視感。到這里同學們都特別喜歡這棵樹,紛紛請語文老師來拍照。過后我們又繼續向前。
后來就沒有什么讓我特別感興趣的事物了,只是我們又拍了一張班級合照。我們都坐在一顆大石頭上,看著大家的笑顏,我又想到大家一路上互相幫助、互相照顧,大家還是很團結友愛的。
下山后,我們還拜訪了一位老師,他已經退休很多年了卻還把學生的作業、手抄報等東西,當作寶貝一樣收著,他還保存著很多張教學成績獎狀,真是讓我嘆為觀止!
這次秋游我不僅看了美景,還體會到了大家之間的相互關心,這將會是我一次難以忘懷的經歷。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇16
大千世界,無奇不有,面對這變化無窮的世界,我心中時常充滿疑惑,爸爸媽媽也百思不得其解。一天,媽媽從新華書店給我買回一本《十萬個為什么》,我欣喜若狂,迫不及待地看了起來,它里面每一篇文章都告訴我一個科學道理,解開了我心中的所有疑慮,讓我感覺它就是一位無聲的小老師,告訴了我許多我不知道的秘密。
它告訴我:兔子的耳朵為什么會特別長?是因為兔子是野生動物中最弱小的,為了逃避敵人的追捕,它必須經常豎起耳朵聽四周的動靜,久而久之兔子的耳朵就長的越來越長。
它告訴我:為什么老鼠喜歡啃硬東西?是因為老鼠是屬于嚙齒類動物,門牙很發達,倘若不磨牙,不啃硬東西,到老年后它們的牙齒會很長。
它還告訴我:為什么兔子的眼睛是紅色,鳥兒為什么愛飛?公雞為什么清早會打鳴?……
高爾基說過:書是人類進步的階梯。一本好書會讓人受益匪淺,《十萬個為什么》便是這樣一本好書,它不但增加了我的科學知識,還引起了我對科學的興趣,我長大后,一定要用自己的智慧去探索科學新的奧妙,去創造更加美好的未來。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇17
今天,我在網上看了《功夫熊貓》這部影片。
影片剛開始,整天做功夫夢的熊貓阿波只是個面條館老板的兒子,每天都在面條館中賣面。父親想讓阿波繼承自己的手藝,希望他能一心只想面條,所以,總是問他做夢能否夢到面條,但是,每次阿波都總是令父親失望。某一天,當父親再次問他是否夢到面條時,他終于回答是,一下子就讓父親喜出望外,于是父親許諾要將面條的“神奇配方”傳授給他。
與此同時,名震中原的無畏五俠,正在同自己的師傅鼴鼠大師交手切磋技藝,雖然他們很想超越師傅,但卻總以失敗告終,突然,有人傳信:鼴鼠大師的師傅烏龜大師,也就是上一屆的神龍武士在叫他,說是有什么重要的事情商量。在神龍大廳,烏龜大師告訴鼴鼠,自己再過不久就會死去,想舉辦一次選拔神龍武士的大會。(神龍武士,宇宙中懂得萬物法則,精通所有武功的至尊強者。)
正在面館忙碌的阿波,看到選拔神龍武士這一消息,連忙上山,卻被父親強制讓他背上面條餐柜上山去賣面條,阿波本來就胖,現在平白多了這么多負重,阿波只得花費更長的時間來上山。
費盡九牛二虎之力才登上天山,來到翡翠宮門前的阿波,剛要休息,進入翡翠宮的大門卻關上了,阿波只得想盡辦法進入翡翠宮,去觀看選拔的過程及五俠的表演。
最終,阿波用煙花燃燒時所產生的推力如愿以償的把自己送了進去,卻稀里糊涂地被烏龜大師點中,成為新一代神龍武士。但鼴鼠大師及無畏五俠并不高興,在他們眼中,阿波只是碰巧而已。為了趕走阿波,鼴鼠師傅以魔鬼訓練來排擠阿波。
第二天,鼴鼠大師打開阿波的房門,發現房中沒人,以為他已經放棄了,沒想到阿波卻在練功房等著他們。
當天晚上,阿波很苦惱,一方面,他不愿放棄神龍武士這個頭銜,但卻又懾于鼴鼠大師的威勢,所以來到智慧古樹下摘桃子吃,而烏龜大師也來了,在這里,他給阿波講到:“一個人,從一生下來,就在懷疑他到底是什么,而自信,亦或自卑,就如催眠術一樣,只要相信自己,即便是只小蟲,只要相信自己是巨龍,他就是巨龍。”阿波聽到這里,呆住了,似乎想到了什么……
而鼴鼠大師,也從烏龜大師那里得知自己的叛門弟子太郎即將歸來,烏龜大師也在此時去世了,在此時,只有相信阿波就是神龍武士才能阻擋太郎,于是,鼴鼠大師將阿波帶到神龍大廳,幫他拿下神龍手卷,但當阿波打開神龍手卷時,卻發現里面一片空白,阿波百思不得其解,只得先跟鼴鼠大師學習武功。
經過鼴鼠大師的特訓,阿波終于學了些武功,而太郎在此時也歸來了,于是鼴鼠大師獨自留下阻擋太郎,并讓無畏五俠帶領居民撤離,在離開的路上,阿波非常失落,他覺得自己永遠不可能成為神龍武士,于是他開始想著未來怎樣做面條,便問起父親那個“神秘配方”。但阿波得知,神秘配方,其實只是人們心中的幻想而已……阿波終于明白空白的神龍手卷意味著什么了,于是連忙上山……鼴鼠大師完全不是太郎的對手,眼看鼴鼠大師就要被太郎殺死,阿波也正好趕到,于是兩人開始一場生死大戰。剛開始,阿波利用體型大的優勢,把太郎壓在屁股底下,之后又將神龍手卷當作包子,成功搶到手,卻被太郎趁機搶走,在這關鍵時刻,阿波領悟了借力打力這一法門,并用自己領悟到的彈指神通將太郎擊敗……
看完這部電影,我記住了電影里的一句話:自信是人所最需要的,沒有自信,人生猶如荒涼城壁,沒有生機,如一潭死水,宿命為靜。自信是人生成功的基石!
2023《史記》初中生閱讀體會 篇18
朋友推薦了《忠犬八公的故事》,開始看的時候漫不經心,到結尾時已淚流滿面。一只小狗居然在教授死后十年間風雨無阻的出現在同一時間同一地方等候他。連教授的妻子也難以置信:八公,你居然還在這里!連人都難以做到的事一只狗卻用它一生來實踐了,狗尚如此,人何以堪?
很多人都為這忠誠的狗感動,動物最美的地方正是它們的善良和與人之間的真摯情感。有句古話說“子不嫌母丑,狗不嫌家貧”,無論美丑,不分貧富,只要它們認準了你,就會忠心相待,不離不棄。這樣的故事比比皆是:《聊齋志異》中就有一只義犬以死相護主人錢財的故事。在九江市賀家山陵園一座墓前,也有一尊舍身嘗毒救30余人的狗的雕像。
想起小時侯爸爸也曾揀回一只的小狗,全身白得無一點雜質,尤其是尾巴上的毛特別長,卷起時竟像一朵軟軟的雞冠花。這么漂亮的小狗被遺棄是因為多卻長了一個據說是不吉利的腳趾,一向沉默少言的爸爸卻堅持把它帶回家。每天上學時它會緊緊的跟著我直到校門口,回家后它會沖著我搖頭晃腦,用嘴輕輕咬我的褲腳,把腦袋往我身上不停的蹭。晚上看電視也總喜歡窩在我的腳前。那只狗慰藉了少年時叛逆寂寞的我,給家人也帶來了不少歡樂。
教授的妻子告訴外孫說“其實是八公找到了你外公。”冥冥中的相遇是偶然,也是必然。當我們看到教授陪著八公看電視,學著八公在地上爬一起嬉戲,和八公一起抓臭鼬,給八公按摩,我們還會認為八公對教授的忠誠是本性如此嗎?這種至死的守候來自于對愛的回報,在教授眼里,八公如同他的好友,在八公的世界里,教授亦如它。在他們彼此的心理已無人與狗的區別。這種萬物平等生命如一的觀念在我國先秦道家的著作中曾有過論述:“天地既位,陰陽炁(qì同氣)交,于是裸蟲、鱗蟲、毛蟲、羽蟲、甲蟲生焉。人者,裸蟲也,與夫鱗、毛、羽、甲蟲俱焉,同生天地,交炁而已。”只是腦袋越來越充實的人類早已將這拋棄了,不僅自私殘暴對待這些生靈,而且在自己的世界里也是冷眼觀之,否則又怎么會“犀利哥”這樣的事件呢?
八公不是寵物,我們亦不是主人。在這個世界里,付出忠誠才會收獲忠誠,奉獻愛才會享受愛!記住這只曾令我們淚流滿面的狗,提醒我們蒙灰的善與愛吧!
2023《史記》初中生閱讀體會 篇19
記得第一次聽老師講述這個實驗時,我非常不屑一顧地聽著,心里想著:這怎么可能?可當我認真觀看這個視頻之后,我不由得驚嘆道:“真是太神奇了呀!”
你無法想象到,水可以聽見我們應常懷一顆感恩的心,感恩所有付出的人!聲音、水可以看見圖畫、水可以看懂文字、水是由感覺的……而最重要的一點便是:水知道生命的答案。這項實驗震驚世界。在最初的觀察中,人們發現,在城市的被漂白了的自來水幾乎無法形成結晶,而只要是天然水,無論出自何處,它的結晶都異常美麗。當研究人員異想天開地在水的兩旁放上音箱,讓水“聽”音樂后,一個奇妙的現象產生了:聽了貝多芬的音樂后,水的結晶美麗而工整,而聽了莫扎特的音樂后水的結晶則展現出一種華麗的美。而研究人員在裝水的瓶子上貼上不同的字或照片,讓水“看”,結果看到“謝謝”的水結晶非常清晰地呈現出美麗的六角形;看到“混蛋”的水結晶破碎而零散;看到大象圖片的水結晶中竟然出現了大象的鼻子。再當研究人員將水放到電腦旁,水的結晶變得扭曲,接著,再讓水聽一聽城市中的車水馬龍,水的結晶立馬變得丑陋不堪。
“水”只是天地萬物中的一位代表。其實世間萬物都是有靈性的。它們都可以感知到我們所做的一切。人體內的60%——70%都是水分,如果我們每天都沒有感恩,沒有用一顆感恩的心來對待自己與對待他人,那么,我們身體中的水分與血液會變得多么扭曲呢?我們還會健康嗎?所以,“孝悌忠信,禮儀廉恥,仁愛和平,人心正善,環境美好。”“存好心,說好話,行好事,做好人。”
如果人人都存有這樣的意愿與信念,那么我們這個社會豈不是會變得越來越美好嗎?
2023《史記》初中生閱讀體會 篇20
恰逢辛亥革命勝利120xx年周年,中國共產黨成立90周年之際,我們迎來了“五四”運動92周年。回顧這92年的風風雨雨,“五四”精神成為了整個中華民族與時俱進,和諧發展的風向標。
此時此刻,愛國主義踏著青春的節拍,再一次激蕩起時代和歷史的強音。特別是經歷了北京奧運會的成功舉辦、取得冰雪災害、抗震救災的勝利后,無數華夏兒女更加珍惜愛國主義的作用和價值,廣大青年也更加懂得了理性愛國的重要意義和強大力量。“五四”愛國精神代代相傳,在新的時代條件下,繼承和弘揚“五四”精神,就是要更加理性地高揚愛國主義旗幟。
更加理性地高揚愛國主義旗幟,就是要深刻地認識到,愛國主義是我們國家和民族團結進步的旗幟,任何時候都要高高舉起愛國主義的旗幟。愛國主義是對國家的深厚情感,彌足珍貴;愛國的力量是任何力量都無法比擬的。近代以來,成千上萬的仁人志士、革命先烈、熱血青年,在國家和民族危難之時,赴湯蹈火、從容就義,表現出無私無畏的崇高精神。中國社會從黑暗走向光明、從落后走向進步,都離不開愛國主義的強力推動。過去,我們在革命戰爭年代需要發揚愛國主義,在今天的和平建設時期,同樣需要高舉愛國主義旗幟。在國家利益受威脅、民族尊嚴受挑釁的關鍵時刻,愛國主義體現了國家和民族的正義力量,民眾和廣大青年表達愛國訴求理所當然。對于民眾和廣大青年的愛國熱情,我們要倍加珍視、倍加呵護。
更加理性地高揚愛國主義旗幟,就是要在表達愛國熱情和訴求的同時,著眼國家利益的大局,選擇恰當的方式方法。愛國主義的情愫永恒不變,但在不同時代、不同階段,愛國主義又有不同表現形式。在和平發展年代,特別是在經濟全球化條件下,國家利益相互交織、得失與共,愛國主義則更多地要求通過對話、談判、溝通加以表達。理性愛國,應該防止滑向狹隘民族主義,防止偏離法制軌道的過激行為。要將尊嚴化作理智文明的愛國訴求,將激情化作清醒務實的愛國行動。事實表明,當今中國,開放的趨勢不可阻擋,以閉關鎖國的做法發泄愛國情緒,只會損害自己國家的利益,自亂陣腳,也不利于人民福祉。
更加理性地高揚愛國主義旗幟,就是要抓住發展這個第一要務,立足本職崗位,做好自己的事,為增強國家的綜合國力奉獻智慧和力量。把經濟搞上去,推動經濟社會協調發展,仍然是我們當前的中心工作,也是國家和民族的核心利益。我們講大局,這就是最大的大局。理性愛國,就是要服從服務于這個大局。改變國家積貧積弱的落后狀況要靠發展,實現國家的富強、民主、文明、和諧,也要靠發展。只有埋頭苦干,腳踏實地,加快發展壯大自己,我們才能真正回擊各種挑戰和挑釁。青年是愛國的重要力量,當代青年尤其要把愛國熱忱轉化為報國之志和發展之責,對國家盡責、對社會盡責、對自己負責。要以敢為人先的勇氣、百折不撓的銳氣,立足崗位、大膽創新;要善于學習,努力用人類創造的優秀文明成果武裝自己;要善于思考,把創新精神和科學態度結合起來,擺脫傳統觀念束縛,緊緊圍繞當代發展需要,研究新問題、取得新突破。
當前,中國正進入發展的關鍵階段,發展經濟強國、構建和諧社會、實現中華民族偉大復興,需要我們廣大青年的不懈努力,我們要繼續發揚“五四”愛國精神,將愛國熱情化為強國行動,爭創新業績,與祖國同發展同進步,無愧于祖國和時代賦予我們的神圣使命。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇21
又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。今天我們來到了本溪市烈士陵園,我們來到了烈士的墓前,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!
讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇22
暑假期間,我隨武漢市江岸區教委組織的夏令營,來到被評為中國旅游勝地40佳”的四川小三峽風景區游覽。
巫山小三峽,位于長江三峽段的第一大支流——大寧河下游,是巫山縣境內的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽三段峽谷的總稱。
上午10時,我們在小三峽附近的船碼頭乘上小船,經過大約30分鐘的航行,來到了小三峽的第一峽——龍門峽。
龍門峽在三個峽中航程最短,只有3公里長。這里兩岸山巍峨,峭壁如削,天開一線,形若一門。峽中有龍門橋、青獅衛門、九龍柱、靈芝峰等勝景。特別是靈芝峰,真是一處玲瓏奇巧的天然盆景。遠遠望去,在高高的山峰頂端有一塊高大的石頭,形狀如同一棵老樹,旁邊有一塊不大不小的石頭,看起來狀若靈芝,這更給秀麗的小三峽增加了幾分“靈氣”。
出峽口便是水流湍急的銀窩灘,航行其間,有著“水急如箭,船去若飛”的感覺。
接著,我們又進入了巴霧峽。這里峽長10公里,山高谷深,云霧迷蒙,好似進入了一個夢幻世界。峽中的觀音坐蓮臺景觀,真可稱得上惟妙惟肖。在山壁中間,露出一塊太石臺來,那就是“蓮臺”,一塊巨石在“蓮臺”上立著,這就是“觀世音”菩薩。只見她雙目緊閉,雙手合十,面目慈祥,仿佛在祝福人們得到好運。
巴霧峽還有一處奇景——懸棺。在那高高的陡峭的山壁上,有兩個山洞,各放置著一口棺材。為什么人們要把棺材放到山洞中?在沒有現代化起重設備的年代,笨重的棺材是怎樣安放到山洞里的?……這些問題成為我們議論的話題。“懸棺”奇景雖然看起來有些恐怖,但它卻給小三峽披上了神秘的色彩。
最后,我們游覽的是滴翠峽。那里兩岸林木蔥蔥,翠竹綠綠,群峰競秀,美不勝收。進入其間,使人有披綠戴翠之感。據說,在滴翠峽可以看到猴群,但不知是吞下雨的原因,那天猴群并沒有出現,使我們感到十分遺憾。
下午2時,我們按原路返回。乘坐的游船順流而下,兩岸、風光在我們眼前都一晃而過,這不禁使要想起李白的著名詩句:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。
小三峽雄奇秀麗的風光使人陶醉!
2023《史記》初中生閱讀體會 篇23
平時在家,我是家中的“小皇帝”,父母的“掌上明珠”,飯來張口,衣來伸手,養尊處優慣了,有時便覺得自己很差勁,但又急于證明自己并不懦弱,正巧,初一年暑假,教委組織“軍事夏令營”,年段推薦我和另一名同學參加。我二話沒說,立刻“應征入伍”。
第二天早晨,我背好裝有草席、蚊帳、衣服……的行囊,提著一個水桶,準備上路。臨行前,媽媽還不時地叮嚀,而我早有自己的打算,對媽媽說:“我會好好照顧自己的。”便踏上了去軍營的車。
一路風塵,大伙終于來到了位于環島路的軍營。在經過了簡短的開營式后,大家便投入了緊張的軍營生活。第一天,大概是由于太興奮,所以晚上一點兒也不想家,呼呼地便睡著了,可真正的考驗還在第二天……
清晨六點半,天剛朦朦亮,隨著一聲刺耳的哨響,營房內也開始了各自的交響曲:碰撞聲、催促聲,不絕于耳。大伙忙忙碌碌,我也不甘落后,一個“鯉魚打挺”,從床上爬了起來。我用最快的速度穿好衣褲后,卻找不到另一只襪子,我心急如焚,望著同宿舍的人一個個都下去集合了,我好似熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地。終于,在我一陣“翻箱倒柜”之后,我發現了我的另一只襪子,原來在床下面。我立刻穿好襪子,“生死時速”般地沖了下去。當我上氣不接下氣地來到隊伍前喊“報告”時,不由引來大家的一陣大笑,在一看自己,衣服都穿反了,連教官都哭笑不得……
第二天訓練的主要內容是;稍息、立正、齊步走和正步走。其中最難的當數正步走了。我們先練習手部動作,手部動作的要領是雙拳握緊,屈臂于胸前,擺動要有力度。在練習完手部動作后,就開始練習腳部動作。教官讓我們站成一排,右腳與地面成30°伸直,并且定型。那時正值盛夏,酷暑難擋,烈日射在臉上好刺眼,不一會兒,我便汗流浹背,隨即而來的又是腳的酸痛難忍。我用余光看了旁邊的同學,他的表情也很痛苦。我暗暗地對自己說:“堅持住,不給自己,不給一中丟臉,于是,我又咬緊牙關,堅持下去。五分鐘過去了……十分鐘過去了,終于,教官示意大家可以休息了,我長吁了一口氣,坐倒在地上……雖然腳依然很酸,但我還是很高興,這畢竟是我邁向成功的第一步啊!
在隨后的幾天中,我們還參加了兩次的野外拉練,其次在軍營中要自己洗衣服,飲食住宿也沒家中條件那么好,但我一點兒也不抱怨,應為我認為,這是磨練我意志品質的好機會。
五天的軍營生活結束了,當我回到家中爸爸媽媽都快認不出是我廖,可不,我現在已經是個像模像樣的小軍人了。當我把軍營中發生的一些事告訴父母時,他們連聲夸我長大了,懂得照顧自己了。而我也很高興,因為我發現自己并不懦弱,其實我很棒!
2023《史記》初中生閱讀體會 篇24
學生是我們的教育主體,尊重,理解,幫助學生是教師對學生最大的愛,初中階段是學生成長的關鍵時期,學習環境以及身體發育都有了很大的變化,他們需要一個適應期。在這個階段,學校這個教育環節就顯得非常重要。在學校,一個班級的班主任工作更是重中之重。在學校工作三年,我深深體會到學生管理的苦與樂,現將一些心得體會匯報如下:
一、班級基本情況
我帶的班級,學生狀態穩定,是一個較優秀的班級。全班共有學生31名,男生9人,女生22人。中間力量比較強,尖子生較少。學生的英語,語文兩科較好,個別學生數學,科學偏科現象比較嚴重。他們有較高的學習熱情和遠大的理想,能夠獨立完成學校作業,每位同學都有自己的學習目標,學生平時有較好的行為習慣和學習習慣。經過三年的共同學習和生活訓練,班級有較好的班風和學風。班級學習平均成績名列前茅。
二、指導思想
三年以來,我堅持以德育為核心,以教學為中心,堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點,深入開展愛國主義,集體主義教育。結合教師節、國慶節、敬老節,不斷開展尊師敬師.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。提倡“愛校守法,誠信明理,團結友善,勤儉自強”。切實教育學生做到“德智并舉,探究發展,學會生存,學會做人”。力爭在穩定中求發展,在發展中提升自我。加強思想教育,培養學生樹立正確的人生觀,價值觀,全面推進素質教育。三年統籌,為中考做好思想上的準備。
三、具體工作和措施
(一)做好學生的思想工作,幫助學生樹立遠大的人生理想。
1、初中生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比存在的差距,以此為例經常性地喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念。
2、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他們的人生道路。確立切實的目標,正確的學習態度,讓他們看到希望,腳踏實地的朝著目標而努力,及時鼓勵,讓希望燃燒起光明,照亮他們人生的路。
3、提高板報、墻報宣傳質量。每學期以學校學生處為中心,堅持以德育人,讓學生學習應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷,教育學生從對自己負責做起,從自我評價做起。營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
4、利用刊物和學校活動對學生進行思想教育,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我。教育學生從對小事負責做起:牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養學生愿意做小事,學會做小事的習慣,在實踐中增強責任感。把日常行為規范落到實處,發揮學生的主觀能動性。
總之,加強思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,讓學生們明白“態度決定一切”。
(二)鼓勵學生自信、自立、自尊、自強
1、樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范,特別是已上鹽田高中部的校友的先進事跡,鼓勵學生自信、自強,為中考做好心理準備。
2、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他們樹立中考目標,取長補短。
3、面對學生考試挫折,實事求是地幫他們分析失敗的原因,指出成功所需要的條件,分析學生具備的優勢條件,并鼓舞他們的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
4、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態。充分利用心理咨詢室對行為偏差及個別心理偏差的學主加強咨詢、指導、糾正工作,及時疏導解決學生的心理問題。
5、加強與家長的聯系,做好家訪工作。學校家庭形成合力,及時溝通學生在家、在校的表現,多表揚少批評。
總之,應該經常鼓起學生的自信心,激勵學生自尊、自信、自強,讓學生們堅信“自信是人生成功的一半”。
(三)培養學生正確的學習方法
1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常要做的一項工作,也是差生轉化的中心。班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復強調、不斷督促,直到養成這個學習習慣,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法做全方位的指導。
第五篇:初中生學習心得
學習方法對于每一位莘莘學子來說都至關重要。好的學習方法能令你受益終生。但學習方法也是因人而異,因科而異的。
總言之,有四方面要點。
一、注重基礎知識的學習。
俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎尤為重要,更何況學習。若能將基礎知識全面地,系統的熟練掌握,并能有機地、靈活地結合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應腳踏實地地學,決不要心浮氣躁。
二、講求效率
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學一學。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當堂吸收消化。若能
真真切切地達到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的學習效率。
三、擴展知識面
課本的知識是有限的,而要挑戰中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,就應有厚實的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學典故;瀏覽海內外最新高科技信息,觀看《焦點訪談》之類的評論性節目。只要堅持不懈,必有收獲。
四、一張一弛,文武之道
學習固然重要,但也要注意勞逸結合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇25
似水流年,往日的樹苗已經長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學大門口走出,踏入初中生活的殿堂。
也許是小學生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著校徽,頓時,空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴,像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現在講臺上,她就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會選藍色,因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上,我們也結束了一天的學習,背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們:“你們的書包裝是的什么?”我們一定會告訴他:“這里面是學不完的知識,用不完的道理。”一張金黃色的銀杏樹葉乘清涼的風落在我的腳下,撿起來,看到了一天的旅程,就猶如一張落葉飄灑在城市中,走遍了所有地方,看見了萬般景色。
初中生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上……
似水流年,美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻給藍天。
2023《史記》初中生閱讀體會 篇26
昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,這是一部勵志影片,文中的主人公叫布萊德,他患有妥瑞癥,因為控制不住自己,經常會發出怪聲、眨眼、抽搐。
當他小的時候,因為這個病導致他多次轉學,然而還是有一所學校收了他作為學生,然而有一次,他的老師受夠了他,便讓他去找校長,然而校長并沒有對他進行批評,只是讓他參加了下午的音樂會。當音樂會快要結束的時候,科恩還是沒有控制住自己,發出了怪聲,當時校長正在講話,便把科恩叫上了演講臺,便開始問他,從此以后,全校同學便知道了科恩患有疾病,也沒有人會用歧視的眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的方法,有一次,可能母親帶著科恩來到了一個教堂,想讓他看看患妥瑞癥的人是如何適應生活的,而事實并不是美好的,那些患有妥瑞癥的人并不和正常人交談,被妥瑞癥屈服了,而科恩下定決心要把妥瑞癥屈服了。
時間慢慢的過去了,轉眼間,科恩長大了,他立志要當一名教師,而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了,正當扣跟想要放棄的時候,是他的母親給他了鼓勵。最終,功夫不負有心人,科恩第25次面試終于被錄取了。接下來,他便努力地教書育人,很快一個學期過去了,科恩被評為了年度最佳獎。
是什么讓他堅持到最后?是信心;是鍥而不舍、不屈不撓、堅韌不拔的精神;是家人的鼓勵,才是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅韌不拔、不屈不撓的精神,或許就變得和其他患者一樣。
此時此刻,科恩這種患有妥瑞癥的人都可以把自己的夢想堅持下來,并且完成的非常出色。我們又有什么理由來裝轉自己的夢想呢?我們要學習科恩那種堅持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神!