《最想要的禮物》讀后感(精選26篇)
《最想要的禮物》讀后感 篇1
我們每個人多有自己最想要的禮物:有的人可能希望得到一個洋娃娃;有的人可能希望得到一臺嶄新的游戲機;也有的人可能希望得到一些精美漂亮的飾品……可以這么說,世界上有多少人,那么就有多少個希望得到的禮物。這些禮物能帶給我們快樂,這不用質疑。但這些快樂并不是長久的,我們得到了這些禮物,它能讓我們一時開心快樂,感到興奮,但很長時間過去了,這些禮物就會慢慢地被我們遺忘。這些禮物并不會在我們的腦海中停留太久的時間,它也并沒有給我們留下多么深刻的印象。所以,當我們得到它的時候,對它的好奇心就已經消失了,我們就會把它拋到一邊,相反設法的去得到下一個我們想要的禮物。
那么,究竟什么才是我們想要得到最珍貴的禮物呢?這個問題誰也無法回答。我們得到了這個,就想得到那個,我們擁有了一個又一個的禮物,但這些都不是對于我們來說最珍貴的禮物。在《最想要的禮物》這本書告訴了我們大家一個道理,我們最珍貴的禮物不是別人給予的,而是取決于我們自己的。禮物是我們生活里不可缺少的一部分,它可以是實實在在的禮物,也可以是虛擬的看不見的禮物。一句話、一個眼神、一個微笑,都可能成為你生命里最珍貴的禮物。但真正珍貴的禮物是什么?是我們對生活的一種態度;是我們學會奉獻,而不是一味的索取;是我們學會感恩,學會珍惜;學會原諒以及被別人原諒,這,就是我們每個人都擁有但卻到最后才發現的最最珍貴最最想得到的禮物!
每個禮物都是一顆種子,種在了我們的心里。那個最最珍貴最最難忘的禮物就是花開得最美麗的種子,在我們心里發芽,讓我們學會了一個又一個道理,并且時時銘記在心。我們每個人都擁有這樣的一份禮物,就是為別人付出。嗯,禮物的意義就是:光有愛是不夠的,更重要的是將愛表達出來,用歡慶和送禮物的方式。所以,當你真正的為別人付出了,你就會明白,“給”永遠會比“拿”愉快。
在這本書的最后,我們和尹大碗一起明白了:每個人都該擁有兩個生日吧!一個,是自己真正出生的日子;而另一個,就是真正地意識到自己原來一直被愛著,并沒有被遺忘的日子。嗯,這,就是我們最最珍貴的禮物,是每個人都擁有的,但卻又是獨一無二的、專屬于我們自己的禮物!
《最想要的禮物》讀后感 篇2
這個故事的主人公有個綽號叫尹大碗,可以這么說,她每一次都可以把生日過得像家里的“世界末日”一樣。這也使得她的童年不再有生日。
而且她也很愛吃,在學校里還有幾名“吃友”,一放學就和他們一起飛奔到學校旁邊的小賣部吃東西去了。爸爸媽媽總是懷疑她亂吃東西,大碗也害怕被發現,每次一吃完,就一擦嘴,一點痕跡也不留下。但是一回家就被聞出來了,還能準確的說出來吃的是什么東西。為了更好的偵查出來,還派出了大碗的妹妹——小碟。小碟負責監視大碗,這下大碗可慘了。
大碗和小碟一直是對立的,大碗穿著行為都像個男孩,小碟卻是個標準的小公主,又美麗又漂亮又會討爸爸媽媽歡心。小碟和媽媽一國,爸爸和大碗一國,小碟也總是害大碗被罵,因此,大碗和排斥小碟,自己想像出一個筷子弟弟,和他一起玩。這也讓爸爸媽媽很是頭疼,以為大碗有了心理疾病。
在一次偶然的機會里,大碗被爸爸媽媽誤以為是自己欺負了小碟,而因此被送進了離家很遠的“黑橄欖學校”。大碗以為自己被父母所放棄,自己沒有愛,就連放假的時候她也不回家,她選擇自己一個人孤獨寂寞。同時也學會了獨立和堅強。
直到那個十三歲的生日,爸爸媽媽和妹妹都想讓大碗回家,大碗猶豫了好久,終于決定回家看看。這次的生日禮物令大碗感受到了家人的愛,爸爸的禮物是一大摞沒有發酵的面包,“當初你就像這塊面包一樣,你的學校就像是一個烤箱,把你培養,讓你成長。”媽媽的禮物是一個擁抱,一個好久不曾感受到的擁抱,小碟的禮物是大家一起“偷聽來的禮物”原來大碗一直想要一種小狗,但現在小狗就在她的面前。
經過這個生日,大碗知道了,人有兩個生日,一個是自己真正出生的日子,一個是自己感受到被愛的日子。大碗也很幸運,因為兩個日子重合在了一起。
讀了這本書,也讓我深深的體會到我是多么的幸福,我被爺爺奶奶爸爸媽媽深深的愛著,在我的成長過程中給了我那么多的關愛和呵護,感謝家人為我付出的一切,讓我有了一個幸福快樂的童年。我要好好學習,快快長大,回報社會和家人。
《最想要的禮物》讀后感 篇3
暑假,我讀了一本《最想要的禮物》。作者是郁雨君,筆名辮子姐姐,她笑起來露出八顆牙齒,辮子80。2厘米。
尹小碗六歲的生日,把爸爸藏了六年的法國葡萄酒當成飲料喝了,成了小醉鬼。七歲生日把媽媽的皮鞋燒了媽媽責備小碗:“你不是小壽星,是小災星!”
小碗的妹妹小碟又乖又嬌又美,又臭又掘又怪的大碗成了家里的反面分子。于是她幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟,來做自己的同盟軍和玩伴。小碗和爸爸媽媽的關系漸漸疏遠,和小碟矛盾升級,最后被“冤枉發配”到外地寄宿學校。
小碟發現了小碗的秘密小盒子。有一張紙條寫的是:希望有人可以記得小碗的生日,會為小碗準備生日禮物,如果能為小碗舉行一個派對就更好了,派對上要有奶油小丑,小碗想和大家打奶油仗!
——小碗寫在沒人記得的十二歲生日。
十三歲的生日媽媽給校長打電話,讓小碗請假回家。爸爸給小碗做了沒發酵的面包,這是小碗最想要的禮物!當小碗看見爸爸媽媽還有小碟那三只奶油鼻子時,她感到家的溫暖從來也沒有離開過她。自打計劃給小碗過生日以后,媽媽每次上街都會給小碗買禮物,可是沒有小碗喜歡的,媽媽慢慢張開雙臂,一把把小碗摟在懷里,送出了笨拙的擁抱。小碟送了一只金駝色的薩摩犬,尖下巴,雙眼皮,笑起來像個天使一樣的小狗,這是小碗最想要的禮物。
從這本書里我學到了,原諒和被原諒就是大家最想要的禮物!
《最想要的禮物》讀后感 篇4
《最想要的禮物》是老師推薦的五本書里我最先閱讀的一本,禮物是多么的誘人呀!沒有哪個人不喜歡收禮物。每個人都有自己最想要的禮物,你們最想要的禮物是什么呢?
我媽媽也陪我看了這些書,我們倆個讀完后討論的時候媽媽就說大碗是現在大多數孩子的代表。大碗非常的叛逆和任性,就像她能把每次的幸福生日會變成“災難日”,她也把自己有小壽星變成小災星。而且她把生日鬧的一次比一次更離譜,她討厭小碟得到了所有人的愛,她讓爸爸媽媽一次次丟盡顏面,也傷透了家人的心最后只有狠心把她送到很遠的地方上學。所以相比較而言美麗、安靜、可愛的小碟就吸引了全家人和親戚朋友的所有目光,和大碗比起來小碟就是一個什么都讓人滿意的可愛公主。其實大碗在學校也非常的聰明,她做的一切叛逆的行為也都是為了吸引大家的目光想讓身邊所有的人也喜歡自己,但她所表達的方法往往讓身邊的人更不喜歡她。她渴望愛,但一次次傷了家人的心,也讓她更加的叛逆。所以孤獨無助的大碗就幻想出了一個和自己性格和愛好都一樣的筷子,她有什么煩惱都可以和筷子傾訴,這樣更顯出了她是多么的孤獨,多么渴望有人愛她陪她。小碟也是現在很多孩子的一個鮮明代表,在家人外人面前只展現自己最美好的一面,討大家的喜愛。怕大家知道她的缺點和缺乏關愛別人的心,其實內心一樣有叛逆的時候。
不過這個故事的結局還是很讓我滿意的,小碟發現了大碗的字條,也理解了姐姐的心,爸爸媽媽也通過了那些字條明白了大碗所做的一切都是因為更加渴望得到他們的愛。他們一家人終于可以幸福的生活在一起了。我也希望所有的小朋友和家人都能好好的相處幸福的生活!
《最想要的禮物》讀后感 篇5
今天,我讀了《最想要的禮物》這本書。讀后,我頗有感受。
這是一本充滿奇思妙想的一本書。主要講了一個綽號叫伊大碗的女孩有本事把每一次生日辦成家人的受難日。又臭又倔又怪的大碗成了家里的反面分子。她幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟,來做自己的同盟軍和玩伴、她處處和家人作對,狀況不斷,沖突不斷。最后當禮物揭曉時,每一樣都出乎意料,烤番薯一樣外焦里嫩的大碗忽然意識到家的溫暖沒有離開過她,而原諒和被原諒就是大家最想要的禮物。
大碗被父母送到了一所離家千里的學校,遇見一群像小鬼一樣古怪鬧騰的學生。不過任小鬼們再厲害,再鬧騰,在這個學校都會被乖乖砸高砸軟變的可口又好吃。因為里面有的是魔鬼老師。經過時間的推移,大碗日漸成熟。她明白人應該有兩個生日,一個真正出生的日子,一個真正意識到自己一直被愛著的日子。 生活中的我不也是嗎?不明白父母對自己的苦心,我行我素。我也會慢慢長大,總會有體諒父母的一天,父母永遠愛我們。只是各有愛子女的方式,我也會從一只不起眼的面團,有朝一日脫胎換骨變成一直很想很有嚼勁的面包。
當我讀到大碗13歲生日回家時。看到媽媽抱出一大堆禮物,像個雜貨攤時,我不禁感慨萬千,想起我的生日。爸媽何嘗不是滿足我的各種愿望,讓自己幸福的像個小公主。可我又何嘗不是有很多時候不理解他們。抱怨他們對自己不夠關心,對自己的無理要求不滿意。
讀了這本書,我深深明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。時刻做到相親相愛,彼此真誠,誠實也是最好的禮物。
《最想要的禮物》讀后感 篇6
禮物就是一次美好的回憶,它使你記憶猶新。
禮物就是一杯香濃的咖啡,它令你意猶未盡。
禮物就是一個神秘的東西,他令你滿懷驚喜。
《最想要的禮物》是一本令我讀它有回味無窮的心情的書。我讀著它,就像是在拆一件神秘的禮物,懷著驚喜往下讀。這本書像一個畫家,描繪出我好奇的表情;像一個詩人,寫出我驚喜的神情;還像一個歌唱家,唱出我歡快的心情。
主人公大碗能把每一次生日搞成爸媽的受難日,是一個又臭又倔的小姑娘。而妹妹小碟是一個漂亮討人愛的小姑娘。于是,因某種原因,爸媽把大碗支配到寄宿學校,但13歲回家過生日時,大碗才知道,親情是多么重要。
我氣小碟,他怎么能把大碗不放在眼里,怎莫能威脅大碗,怎么能對大碗指指點點,把大碗當仆人,直呼其名,;連聲姐姐都不叫。我氣大碗,怎么能忍氣吞聲。我氣爸媽,怎么能把愛統統給了小碟。我要是小碟,我會和姐姐和平共處,互相幫助,后退一步海闊天空嘛!我要是大碗,我不會忍著受氣,而是會和小碟、爸媽講道理,讓小碟不再欺負我,讓爸媽相信我。我要是爸爸,我會和小碗小碟一起做游戲。我要是媽媽,我會跟對待小碟一樣對待大碗,不強迫大碗,把愛平均分給他們兩個。經過了許多事情,大家都開始珍惜親情,最后他們又變成了幸福的一家。
當我翻過最后一頁時,我想我懂得了一個道理:親情是不可分割的,親情是用來維護的,我們要珍惜現在的親人。如果還沒有做到,那就請開始相親相愛的第一步吧!
《最想要的禮物》讀后感 篇7
這一段時間我閱讀了辮子姐姐的《我們最想要的禮物》這本書。
我們最想要什么禮物呢?寵物,發卡,還是手機?而書中的小主人公想要的禮物是什么呢?家人的關懷和家庭的溫暖。
綽號尹大碗的女孩有本事把每一次生日,都給過成家人的受難日。大碗有一個妹妹小碟又乖又嬌又美,又臭又倔又怪的大碗成了家里的反面分子。于是她幻想出了一個筷子弟弟成為自己的同盟軍,最后和小碟矛盾加深,跟爸爸媽媽日益疏遠被“冤枉發配”到外地的寄宿學校。
十三歲生日時大碗踏上了回家的路,她處處和家人作對,最后禮物揭曉,爸爸送上沒有發酵的面包,媽媽送出了笨拙的擁抱,小碟抱出一只笑起來像天使一樣的狗狗。 。 。 。 。 。 她突然意識到,家人的關懷和家庭的溫暖從來沒有離開過她的身邊,而原諒和被原諒就是一家人最想要的珍貴禮物。 。 。 。 。 。
其實,我們在成長的道路上,是不可缺少的一部分,有些禮物可能是微不足道的,但卻成為了你生命里最難忘的禮物,哪怕是一句話,一個眼神,一次經歷,都可能是我們成長道路上最珍貴的禮物。
有時我們最想要的禮物并不是什么寵物,手機,發卡,而是“家”,一個幸福的家庭,是人人都想擁有的禮物,家可以帶給我們溫暖,只有擁有這個禮物,才有機會去爭取其他的“神秘大禮”。
禮物就是一次最美好的回憶,它使你記憶猶新,禮物就是一杯香濃的咖啡,它令你猶豫未盡。禮物就是一個神秘的東西,它令你滿懷歡喜。
禮物就是一句關心的話語,溫暖著我們的心;禮物就像一塊巧克力,甜香味滑過我們的全身。
禮物是一雙金色的翅膀,讓我們在未來的人生里飛的更高,更遠。 。 。 。 。 。
《最想要的禮物》讀后感 篇8
在我們的生活中,愛無處不在。在學校里,朋友之間、同學之間、師生之間有一種愛;在家里,父母兄弟姐妹之間有一種愛;走出家門,當我們需要幫助的時候,甚至路人也會撒播一點愛給我們。有時愛竟是察覺不到的,但卻是很濃。
我讀的這本故事里有一對水火不容的小姐妹尹小碗和尹小碟。妹妹小碟長得很漂亮而且精致,她總是像小公主一樣優雅端莊,很有品味,別人都夸她有‘小公主的范兒’,而姐姐
小碗卻是一個脾氣暴躁,還很貪吃的女孩,她不愛穿裙子,不愛戴發卡,因為她不想讓自己顯得是一個女孩,還每次過生日都過成了父母的受難日,攪得全家人不得安寧。面對這么一對兒小姐妹,爸媽當然選擇偏愛妹妹小碟了,因為她人見人愛嘛!
但是自認為被冷落在一旁的姐姐不但不向妹妹學習,反而脾氣越來越暴躁,越來越能吃,吃的很肥胖,卻很郁悶,她想出了一個叫“筷子”的弟弟跟她一起玩兒。擔憂的爸爸媽媽和小碟一起想辦法讓小碗把“筷子”忘掉,一心一意和妹妹在一起并照顧她,可慌亂中這么做又疏遠了他們之間的關系,使小碗失去了對家人的信心。久而久之,小碗被以欺負妹妹的名義“冤枉發配”到外地一所高中上學了。
一天,本來已經對家淡忘了的小碗突然接到了家里的電話,說是要給她過生日。原來,妹妹小碟無意中找到了小碗秘密日記的鑰匙,從而得知了小碗許多不為人知的憂傷和秘密。這次生日,爸爸送了小碗一塊沒有發酵的面包,媽媽給了小碗一個笨拙的擁抱,小碟則送了小碗一直想要的小狗。他們的做法解開了小碗的心結,小碗發現家人濃濃的愛就一直在她身邊從沒有離開過。
故事讀完了,我在想,如果我們的心像小碗一開始那樣系上了心結,就察覺不到身邊人的關懷和愛了,因為愛是要用心去體會的,在我身邊,就有許許多多不同的愛:當我回家太晚,媽媽就會急慌慌地出門找我,當終于找到我時,會把我摟進懷里;當我考試成績不理想,很傷心時,我的朋友雖然也考的不好,卻還在一旁努力地安慰我;還記得有一次,我一邊走路一邊看書,眼看要掉進一個沒蓋蓋兒的陰井里,旁邊的一位叔叔連忙扶我一把并對我說:走路看書對眼睛不好······連陌生人都有愛,父母怎么會對自己的孩子不不愛呢,我們一定要珍惜這些愛,并且用真心去關愛別人,這樣,我們生活中的愛就會無處不在!
《最想要的禮物》讀后感 篇9
在這個樂趣多多的暑假里,我不僅出門遠游,也讀了一些課外書,倘佯在這些書中,我十分快樂幸福。
我在書柜中找到一本媽媽給我買了許久的《封神演義》,這讓我有點興奮。很快我就沉迷在這本精彩的書中。這本書的主要內容是,商朝末年,武王伐紂,神通廣大、力大無窮的各路神怪斗法,光怪陸離、奇幻無比的法力爭斗令人眼花繚亂!少年英雄的哪吒、神兵天將雷震子、智勇雙全的二郞神楊戩、神機妙算的姜子牙、地行千里的土行孫,還有昏庸無能的商紂王、詭計多端的妲己、拍馬屁的費仲、尤渾、惡毒的通天教主等這些經典的形象早已家喻戶曉,深入人心。這些一幕幕驚心動魄、接連不斷的故事情節,使人銘記在心。在這個色彩斑斕的奇妙世界里,我們不僅可以了解一些中國古代豐富有趣的宗教知識,還能從中體會到興衰成敗的經驗教訓。這本書讓我明白了,要想使國家強大富有,就要團結一心,君主一心為民。這樣人民就有了信任,人民就有了依靠,最終江山才能得到穩定。
我在書海中取長補短,增長見識。我要多讀書,提取書中的精華,搞懂意義所在,用學到的知識來報效祖國。
《最想要的禮物》讀后感 篇10
讀了《泰戈爾詩選》仿佛使我們融入了那個時代。讓我們與他遙遙呼應。他的感情是那樣的深邃、豐富而細膩。一章章詩篇或小巧玲瓏,或璀璨奪目。泰戈爾用他那獨特的思想與智慧給予世人啟迪與深思。
第一次讀他的詩篇,我的內心砰然一動,直想一直讀下去欲罷不能,洗盡鉛華的《吉檀迦利》、抒情浪漫的《園丁集》、精致達理的《流螢集》、哲理智慧的《飛鳥集》、審視生命的《死亡之翼》……泰戈爾將這清新而深邃的思想財富奉獻在我們的面前,不含一絲的雜質。那是一個根據于印度思潮,成長在印度文學的海洋又徘徊在印度藝術的月華之中、深受當時文化影響的偉大詩人的內心獨白。是泰戈爾對生活的認識、對宇宙的思考、對生命的遐想。
在詩人的筆下,我們感悟著飛鳥的快樂、黃葉的輕盈、流水的靈動、月光的皎潔、游魚的沉默、獸類的喧囂。自然是如此的美好,生命是如此的璀璨。
“毒蛇,/處處吐出巨毒的氣息,/講的是溫文爾雅的話語,/聽起來活像嘲弄。/因此,在我去世之前,/讓我向各處正在準備/向惡魔作戰的人們,/致以我生平最重的敬禮。”。——泰戈爾這樣寫著。他筆鋒犀利,諷刺尖刻,辛辣地抨擊了在中歐趾高氣揚,不可一世的希特勒。詩詞慷慨激昂,包含了愛國主義者的深切情懷以及國際人道主義精神。泰戈爾是一個愛國者、哲人和詩人。他的詩中噴溢著他對祖國的熱忱、對婦女的同情和對孩子的喜愛。有了強烈的愛就會有強烈的恨,當他所愛的一切受到侵犯時,他就會發出強烈的怒吼,他的愛和恨就像海的波浪一樣,蕩漾開來,遍及了整個世界。
印度人都說泰戈爾的詩是誕生在歐鳥之巢的孩子,他的戲劇、小說、散文……都散發出與普通勞動者息息相通的濃郁的氣息。在田間、在海上、在其他的一切的勞動的地方,勞動者和著勞動的節奏唱著泰戈爾的詩歌,來抒發自己心中的快樂與惆悵。他的人民熱愛他!
泰戈爾的詩,沒有普希金的雄偉壯闊,沒有拜倫的氣撼心魄,更沒有席慕容的細膩精巧。他的詩總是無聲無息卻水乳交融,他的每一首詩都燃放著熾熱的精神火花,照亮讀者的心。他的詩如春潮瀉地生機勃勃,充滿活力。雖然詩人的一生經歷了那樣多的坎坷與折磨,但他的哲學與思想卻是快樂充滿了光芒的。品味著泰戈爾的詩詞,心靈也在不知不覺中得到了凈化。思想也得以升華。他如同我的良師益友讓我受益非淺。
《最想要的禮物》讀后感 篇11
“其實這個城市也是空蕩蕩的,你孤獨地站立在石頭森林里。所有的人都帶著白色面具,你看不到面具背后猙獰的臉。圍繞在你的周圍,只有令你毛骨悚然的笑聲。《浮士德》中惡魔靡菲對上帝說:這個世界就是苦海,永遠不會改改變”這個一段說明了《浮士德》這本書的主要內容,主要反映社會的黑暗。
讀了這本書讓我了解了社會的黑暗的一面,書中男主角池海翔因讀高中時得了奇怪的病,同學們不但沒有幫助他而是看是嫌棄·欺負·羞辱他,因而從此放棄了自己最愛的畫畫。但在好友滕汐告訴了他一個關于立志的故事,從此他開始奮斗最后成為光彩要人的畫家。這也告訴我以后在學習和生活中遇到挫折都要勇敢的去面對,在這篇文章中有一段徹徹底底的證明了。
“或許這個世界一直都是不公平的。
有的人靠后臺和關系上位,有的人卻幸幸苦制作專輯卻無人過問。
有的人出生家才萬貫,有的人天生自卑,連自己都瞧不起。
有的人付出比別人付出多十倍的努力,卻得不到十分之一的回報。”那么我們因該要奮斗起來還是要自卑的活下去呢!如果奮斗起來可以讓那些豪不努力的去羨慕去吧!可是自卑的活下去,那些人將永遠的把你踩在腳下!這個就就是社會的殘酷,在學校中就常常有這樣的例子,在畢業考試中那些比你分數高的人就把你比下去了,那么她就可以比你上好的高中。你就被她永遠的踩在腳下。因此我們因該學會努力,把那些在我們之上的人踩在我們的腳下。
世界絕不會因為你做了什么而改變,但是你卻因世界而改變。
《浮士德》這部史詩般的巨著,是德國偉大的思想家、詩人歌德傾注了六十年心血完成的。以前我讀過,由于內容的博大精深、跳躍性的思維、典故應用較多……造成了閱讀上的障礙——難以讀懂,就半途而廢了。當今人們讀書的狀況,如《浮士德》舞臺序幕里所言:民眾未必慣讀第一流的佳品,卻亂七八糟的讀得太多。
《最想要的禮物》讀后感 篇12
培根這個名字我們并不陌生,在我們的英文本上,印著他的名言“知識就是力量”,讀《培根隨筆》有感:感悟人生。他是英國17世紀著名的政治家、思想家和經驗主義哲學家。有一種肉也叫培根,所以有人開玩笑說《培根隨筆》是教怎么做培根的。可大大相反,《培根隨筆》是一本令我們受益匪淺的書。
《培根隨筆》是培根一生心血的結晶,該書所涉及的問題可謂應有盡有——政治、經濟、愛情、友誼、藝術、教育……大到國家問題,小到個人內心世界的情感問題,幾乎觸及到人類生活的方方面面,讀后感《讀《培根隨筆》有感:感悟人生》。每一個問題,都能讓我們體會到培根獨到的`見解。全書共五十八篇,那些發人深思的語句隨處可見。因此,這是一本蘊含豐富哲理的書。
從《論嫉妒》中,我知道了如同巫術一般的嫉妒需要我們嚴加防范,因為它會不斷詆毀那些世界上原本美好的事物。從《論厄運》中,我明白了當幸運來臨時要欣然接受,但不要止步向前;當厄運降臨時要頑強抵抗,即使慢如蝸牛也不能停。從《論友誼》中,我懂得了友誼能平和我們的心態,增強我們的理智,給予我們幫助。因此,我們要交好的朋友,讓他們來幫助自己。
《培根隨筆》語言簡潔、文筆優美、趣味雋永、說理透徹、警句迭出,需要我們在閱讀的同時進行思考,因為只有這樣,才能感悟培根、感悟社會、感悟人生。
《最想要的禮物》讀后感 篇13
在文學史上,,有許多的經典名著將要永不垂朽,但《簡愛》這樣深深的進入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不多。
這本書的作者是英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特,而此書也算是她的代表作。《簡愛》是一部帶有自轉色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。
書中主要講述了簡愛的勇于反抗的一生。簡愛是個孤女,寄住在李德家,并受盡了李德家的各種欺辱。當簡愛準備進入渥德學校讀書時,李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個愛撒謊的小孩,然后謠言傳布開了,簡愛也因此受人排擠,只有田普爾相信她是被冤枉的,并幫他洗刷了冤屈。簡愛在渥德學校當了六年的學生,二年的老師,然后離開了這所學校,找了一份家庭教師的職業。在那里,她受盡了溫暖和理想的待遇,并對莊主羅徹先生有了好感。誰知,好景不長,羅徹先生的妻子竟然出現了,而她還背負著悲慘的婚姻。簡愛選擇了離開。在她新的旅途中,她認識了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹,并受到了他們的照顧。而簡愛終究惦記著羅徹先生,并決定重新去找他。她回到了她擔任家教的地方,意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個莊,羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡愛并沒有嫌棄他,她留在他身邊照顧了他一身。
在這本書里滲透著最多的就是女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始了有金錢、有地位的新生活。如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。為什么《簡愛》讓我們感動?——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力
簡?愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現她的性格。她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種說法,因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。
但是海倫?彭斯,她的觀點與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍舊忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評價她的話,至少我們應從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關心別人,多看到一些美好的事物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。
我認為羅切斯特先生,正是她生活中的陽光。他們兩人的交往是愉快的;他們兩人的對話又是耐人尋味的。因為他們各自的性格特點都在那簡短的對話中表現得淋漓盡致。
羅切斯特先生是一個正直、善惡分明而又帶有幽默感的人。他們兩人真心相愛了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個有妻之夫的秘密后,簡徹底失望了,她懷著萬分悲痛的心情離開了他。然而他們最終又走到了一起。我看到的不僅僅是一個如何贏得了男貴族愛情的平民女子的灰姑娘的故事,而是勇敢的走出了灰姑娘的童話,邁向一個有著新女性、真女性的文學道路的起步。簡·愛藐視財富,但她卻認為,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈”。我尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴+愛,畢竟在當今社會,要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
《簡愛》所展現給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈。
《最想要的禮物》讀后感 篇14
《藤野先生》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》,此文感人肺腑,讓我感慨萬端,回味無窮。為什么呢?因為作者的一顆愛國心,一段師生情深深地感染著我。
《藤野先生》一文回憶了作者在仙臺留學期間的生活,記敘了作者與教師的相識與相處,還有離別的過程和對他的懷念。
魯迅初到東京時,看到的是清國留學生在飽含中國人的恥辱的上野公園中櫻花樹下的身影,聽到的是留學生傍晚時分在學跳舞的喧鬧。這是魯迅厭惡不已的,也正是這樣,他去了仙臺,在那兒,他與藤野先生相識。藤野先生為魯迅添改講義,關心解剖實習,他了解中國女子裹腳。在這諸多片斷中,我看到那個對學生要求嚴格的教師,那個對魯迅關愛有加,毫無民族偏見的藤野先生。遇到這樣的教師,也難怪魯迅說:“在我認為我師之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。”
《藤野先生》一文不僅僅只回憶作者與藤野先生之間的師生情,也記錄了作者的心路歷程。由學醫救國到文藝救國的轉變,其中的“中心思想”就是愛國、救國。
在魯迅留學日本之時,是“風雨如磐暗故園”之時,也是魯迅個人處于“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”之時,他本以為他的夢很美滿,預備畢業回來當個偉大的軍醫,可當他從匿名信事件、看電影事件中,看到了中國人的麻木不仁。這時,他才深刻認識到,學醫能夠救人的身體,卻不能拯救人的靈魂。他發現,要想拯救人的靈魂,僅有用文學來當武器。于是開始提倡文藝運動。
我讀《藤野先生》所讀取到的是魯迅“寄意寒星全不察,我以血薦軒轅”的報國之心;對于中國人的熱愛,對于中國的熱愛——為著所有人的健康而學醫,為了拯救中國人的靈魂而從文,而不是以自我個人利益為目標。
我讀《藤野先生》所感受到的是魯迅對藤野先生的感動、感激和懷念之情;字里行間,無不洋溢著魯迅對這位恩師的贊揚與牽掛,即使藤野先生的形象深入人心,卻少有人記住他的名字——藤野嚴九郎。
《藤野先生》記敘的確實是一段感人的師生情,一顆動人的愛國心。
《最想要的禮物》讀后感 篇15
項羽本是一個英雄,這是古之定論。但項羽又不是一般的英雄。
且不說巨鹿之戰破釜沉舟的勇敢,垓下之圍以一當百的豪氣,自刎烏江笑迎死神的從容,單說他在鴻門宴上的表現,就令人心曳神搖,感佩萬分。
項羽聞聽劉邦欲王關中,勃然大怒,著即發兵擊之,這是他的率直而非霸道。二人雖有懷王之約,但劉邦僥幸入關破秦,未建大功而欲私自稱王,毫無愧疚之心,實非正人君子所為。
劉邦前來道歉,項羽不僅予以原諒,而且當即說出了告密者,這是他的磊落而非鹵莽。過能改之,善莫大焉,焉能斤斤計較之?只有以誠相見,才能盡棄前嫌,和好如初。大敵當前,豈容內訌?
樊噲私闖軍帳,惡言相向,項羽不僅不計較,反而酒肉款待,這是他的大度而非愚鈍。樊噲為救其主,敢做敢當,可見其忠;生吃彘肩,可見其勇。忠勇皆備,堪稱好漢。項羽壯之,可謂好漢惜好漢。
劉邦不辭而別,實屬無禮,項羽不僅不在意,還網開一面,助其逃脫,這是他的仁義而非不智。劉邦畢竟是義軍主將,勞苦而功高,如若殺之,實屬不仁不義,與秦始皇的暴虐又有什么兩樣?勇敢,豪放,從容,率直,磊落,大度,仁義,這就是歷史上項羽,一個集世間偉大人格于一身的人杰。這些偉大人格如日月經天,光華四射,令人眩目,使人心儀。這是他為人的大人格,作為一個英雄的大人格。也正因如此,他才成了一個出類拔萃的英雄,一個具有帝王氣質、君子風范的英雄。
《最想要的禮物》讀后感 篇16
如果說山用瀑布觸動了遠方大海的心靈,大地用努力伸向天空的樹枝觸動了云朵的心靈,那么,用“生命”觸動我心靈的就是《簡·愛》的主人公——簡。
一直以來,我對那些嬌弱、艷麗的花沒有太多好感,除了向日葵。因為它簡約,不屑于沾染任何香氣;因為它壯碩,拒絕擁有任何花該有的柔弱;因為它堅毅,有敢于瞬間劃破黑暗的勇氣;更因為它執著,有著至死方休追隨太陽的光與熱的堅持。走進小說《簡愛》,我觸到了這株獨特的向日葵——簡。
簡約的簡。用她自己的話來說:“我個子瘦小,長相平庸,一貧如洗……”她最好的飾物是黑色的衣服,白色的領巾。是她不想美麗嗎?不,是她明白美麗終究只是曇花一現,她追求的是永恒的心靈的美麗!
勇敢的簡。在如地獄般的蓋茨黑德遭姑媽的嫌棄、表姐的冷落、表兄的欺凌、傭人的嘲諷,在桑菲爾德,深夜莫名其妙的大火、熟睡中瘋女人的偷襲,在充斥著死亡氣息的羅奧德,她被當眾羞辱。我想,很多人都無法承受這些打擊中的任何一個,可簡用她小小的肩膀全部扛了下來,她充滿希望地活著,那茶綠色的眼眶依然清澈。
執著的簡。你以為簡的執著只是對羅切斯特的愛嗎?你錯了,她執著的是她心中的希翼,是她對自由、平等的渴望。她寄人籬下,應當低聲下氣,可當她的人格受到侮辱時,她做出了驚心動魄的反抗。在得知羅切斯特已有妻室時,簡不顧他的挽留,毅然離開了桑菲爾德。她遭遇了很多,經歷了很多,也放棄了很多,但她始終不放棄對自由和平等的執著。
如果說人們用蠟燭觸動了夜空星星的心靈,春天用嫩芽觸動了冬天冰雪的心靈,而于我,簡就是用她的簡約、勇敢與執著,觸動了我那逐漸堅強、豐富的心靈!
《最想要的禮物》讀后感 篇17
《威尼斯商人》是莎士比亞喜劇的代表作,讀完這部作品,我感觸頗深。不僅僅因為里面浪漫傳奇的色彩,峰回路轉的劇情,夸張爆笑的情節,還因為這部作品中,那一個個令我敬佩的人物,尤其是聰明睿智的鮑西亞。
劇中,安東尼奧和夏洛克是兩個對立的人物形象,他們對待金錢和人情的態度是截然相反的。安東尼奧是莎士比亞理想的商人,所謂“商人王子”,慷慨仁厚,放債不取利息,尊重友誼不惜犧牲生命。從當巴薩尼奧去找安東尼奧時,安東尼奧對巴薩尼奧所說的話“我的錢囊可以讓你任意取用,我自己也可以供你驅使;我愿意用我所有的力量,幫助你達到目的”就把“商人王子”表現得淋漓盡致。
而夏洛克卻愛錢如命,惟利是圖,受到損害就要加以滅絕人性的報復。對他貪婪的金錢欲和殘忍的報復心,莎士比亞顯然采取否定的態度。夏洛克,他還是資本的代表,是一毛不拔的守財奴。
然而,在這部喜劇里,我還看到人性的善良。女主角鮑西亞,是該劇中最光輝奪目的形象。生活在人文時代的鮑西亞美麗、善良、機智、也富有才華和膽識。德國詩人海涅在《莎士比筆下的女角》這個便盛贊鮑西亞:“······鮑西亞似乎應當作為那朵希臘精神的后生之花——文藝復興的代表了,這朵嬌艷的鮮花在16世紀時,從意大利向全世界噴發可愛的芳香······直至今天我們還珍惜她,高度評價她。”英國莎學家羅斯金也高度贊揚:“莎士比亞筆下的男主角都不值一提,惟獨他的女主人公都個個光輝耀眼,如同英雄。”呵呵,我只認同羅斯金所說的后者。
鮑西亞相貌十分美麗。巴薩尼奧夸贊她說“比起古代凱圖的女兒,勃魯托斯的賢妻鮑西婭來毫不遜色”,“她的光亮的長發就像是傳說中的金羊毛······引誘著無數伊阿宋前來向她求婚”。杰西卡也形容她“如果天上有兩位神仙賭賽,拿世間的兩位美女做賭注,鮑西亞是其中的一位,那么其他的還得額外加點什么才成,因為這粗鄙的世界找不出和她一樣美的人。”如此美麗的鮑西亞作為富家的嗣女,作為貝爾蒙大筆財產的主人,自然而然會吸引來自世界各地的求婚者。但鮑西亞沒有被這些“聲明藉藉的求婚者”所吸引,獨獨喜歡上了威尼斯人巴薩尼奧。當巴薩尼奧必須從金銀鉛三個匣子中,選出裝有鮑亞畫像的一個時,鮑西亞努力勸說他推遲選擇時間。等到巴薩尼奧終于要選時,她又坦言自己的擔憂。當巴薩尼奧終于選對了小匣時,鮑西亞在興奮的同時,又真誠地向對方表示自己的謙恭。她擁有令人羨慕的地位,財產和美貌,卻依舊如此溫柔謙遜。由此可見,鮑西亞是一個為了愛情勇于作為的人,是一個大膽地追求自己認為的真愛的人。在當時那個女性權利被限制的年代里,能這么直白地向男方表達自己的愛意,實屬不易,是新時代女性的代表。而且是在自己家庭背景比男方好的前提下,自己仍不忘溫柔謙遜,即使放在現代,也是奇跡,說明她的人品修養的高尚。這些都是鮑西亞身上的女性人格魅力。
最讓人對鮑西亞印象深刻的當然是在最后法庭較量中的鮑西亞。如果說《威尼斯商人》的第四幕“法庭斗爭”是全劇的高潮,那么,鮑西亞形象也在這一高潮中得到了完美的塑造。對于法庭中一磅肉的爭論,沒有所謂的正義戰勝邪惡,只有“智”的較量。于此前公爵們對夏洛克的“規勸”不同,她戰勝夏洛克的“規勸”全過程包含著這樣的游戲:1、按照契約,肯定他割人肉的合法性;2、漫不經心,曲意奉勸他放棄割人肉;3、制造錯覺;4、檢驗契約,引“狼”入籠;5、套住“狼”頸;6、反敗為勝,大功告成。在這六步游戲規則中,她不動聲色,卻有板有眼。果然,狡猾的夏洛克在不知不覺中上了當,走向了死亡,安東尼奧則從死亡的泥淖中脫身出來。法庭斗爭的勝利,充分展示了鮑西亞超人的才華。在她進入法庭前,夏洛克氣焰遮天,藐視一切,那些養尊處優的公爵、紳士們對夏洛克悖與情理合乎法律的質對,一籌莫展。鮑西亞奉命于危難之時,略施小計,就擊敗了老謀深算的夏洛克。鮑西亞形象鮮明、沉穩、典型。她翻手為云,巧于周旋,才和德的唱和,外顯美和內在美的統一。而這,就屬于女性的美德。
綜上,鮑西亞給我們的印象是一個美麗聰慧勇敢的女性。她通過她的才智和膽識,初步展示了一些女性主義平等獨立的特質。她還是一個集女性美德于一身的新時代優秀女性。
從這部作品中,我感受到了友誼的珍貴,領悟到了愛情的真諦,看到了人性的善良。莎士比亞,他不愧為“人類最偉大的戲劇天才”。他的作品,讓我們熟悉了美德與丑陋,偉大與渺小,高貴與卑微。
《最想要的禮物》讀后感 篇18
野犬在我的心目中,本來是窮兇極惡的形象,但在這本書的故事中,讓我認識到了我野犬也是有血有肉有感情的動物,顛覆了野犬在我心目中的形象。在八天的假期中,我閱讀了沈石溪的《野犬女皇》這本書,在這本書中,我領略到了大自然的殘酷和無情。紅桃心,白桃花那種保護子嗣的本能和她們倆之間那種純正的姐妹之情也感動了我,讓我情不自禁的流下了眼淚!
故事的主人公是白桃花紅桃心首領兩個野犬姐妹,配角有灰肚皮,獨眼姨媽,綠祖母等六條成年雌性野犬,故事講的是從一只公野犬賽豹尾和紅桃心的愛情故事開始的。
在日曲卡雪山野犬群的生存規則中,公狗在春季就要離野犬群而去,直到下次發情期再回來,公狗賽豹尾卻憑著紅桃心首領對他的濃厚感情留了下來,并喪盡天良地和紅桃心的妹妹談起了戀愛,讓紅桃心和白桃花都有了孩子,紅桃心一氣之下將賽豹尾再一次狩獵中把賽豹尾擠到了懸崖下,摔死了他。紅桃心想把白桃花的子嗣在還在白桃花的子嗣還在她的肚子里的時候咬死,但最終顧著姐妹情沒將她的子嗣咬死,之后姐妹倆味食物的事情導致的感情越來越壞,她們也在一個冬天產下了各自的子嗣,從此斗爭就沒有消停過,綠祖母這位野犬群中的棟梁也為她們倆的事情死了,偏偏在這個時候,有一個獵人發現了她們,身為野犬都知道,獵人雖然不厲害,但他身邊的獵槍很厲害,何況他還有一條強壯的大黃狗,白桃花被獵犬逮住了,就在最后時刻,紅桃花救了她,姐妹倆冰釋前嫌,就在紅桃花還沉浸美妙的和好的感覺里的時候,大黃狗又走了回來關鍵時刻,白桃花撞了她一下,差點讓她沒逃離獵犬的“犬”口,之后,白桃花又把紅桃心從獵人的槍口中救了出來,紅桃心也原諒了她,最終從她們倆生的十二只小野犬中選出了最棒的六只,繼續在野犬群中生活。
《最想要的禮物》讀后感 篇19
前幾天,我剛讀完冰心的一篇散文——《小桔燈》,讀完后,我深有感觸。
冰心,原名為謝婉瑩,被稱為“世紀老人”,現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。她崇尚“愛的哲學”,母愛,童真,自然是其作品的題主旋律。她非常愛小孩,把小孩看做“最神圣的人”,同時也成為了小讀者的知心朋友,深受人民的敬仰。她的作品中充滿了對大自然的熱愛,以及對母愛與童真的歌頌。冰心說過:“除了宇宙,最可愛的只有孩子。和他說話不必思索,態度不必矜持。抬起頭來說笑,低下頭去弄水……”可見,冰心是多么喜愛孩子呀!
《小桔燈》里有這么一段:“爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面更黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭,放在里面點起來,遞給我說:“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!” 我贊賞地接過,謝了她,她送我出到門外,我不知道說什么好,她又像安慰我似地說:“不久,我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了,一定!”她用小手在面前畫一個圓圈,最后按到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內。淚水在我眼中打轉……”讀完這段后,我遲遲想不明白,為什么冰心奶奶會哭呢?也許是因為她被小女孩的安慰所感動了,被小女孩懂事的表現所感染了,所以她最后才會這么寫道:“但是從那時起,每逢春節,我就想起那盞小桔燈。十二年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了。她媽媽也一定好了吧?因為我們“大家”都“好”了!”不管多少年過去了,冰心奶奶一直牢記著小姑娘全家,只因那盞小桔燈。多么細致的描寫呀!冰心的作品,以一種奇跡的模樣出現,生著翅膀,飛到每一個孩子的心上去,成為無數歡樂的恩物,所以“冰心”這個名字,也成為無人不知的名字了。我們的爸爸媽媽不管做什么總會想到我們,把好的留給我們,盡量去關心我們,我們是不是也應該去報答他們呢?
巴金說過:“我們喜歡冰心,跟著她愛星星,愛大海,我這個孤寂的孩子,在她的作品里找到溫暖,找到失去的母愛。”李素伯也贊美過冰心:“冰心的文字是那樣的清新秀麗,筆調是那樣的輕倩靈活,從那邊著畫意與詩情,真如鑲嵌在夜空里的一顆顆晶瑩的星珠。猶如一池春水,風過后,漾起錦似的漣漪。”讓我們牢記“冰心”這個名字吧!
冰心是知名的女作家,而我對于她的認識是從《小桔燈》開始的。在我的印象中,第一次讀《小桔燈》是小時侯在媽媽的鋼筆字帖中。我記得,我那時基本上能夠通讀整篇文章,但是其中所蘊涵的精華,卻略知一二。現在重讀《小桔燈》,感覺上深了一點,也更容易理解了。
其實,不久前,我剛剛讀過冰心的一些其他的小說,散文。可對于她的《小桔燈》,卻讓我忍不住反復看了好幾遍,可我說不出來它和其他作品有什么區別。可是一看到它總能夠想起小時侯的事情,所以它給我的印象卻十分深刻。
可是過了這么多年,直到如今,我還沒有弄清楚它是敘事散文還是兒童小說,但對我來說已經不重要了,因為我已經了解到這篇文章為我國當代兒童小說創作提供了可貴的經驗,是令人深思的文章,而且它也給我帶來了深刻的教育。
這篇文章結構清晰,文字短小精悍,帶給了我們人生的道路上的啟迪。
它是先通過對小姑娘簡樸的外表和簡練的對話的淡描,袒露出她的一顆純潔機敏的心。再者描繪了小女孩在濃霧迷茫中,在大黃果樹下的破陋的小黑屋里,如何敏捷地用大紅橘子制燈,穿燈,提燈,點燈的一系列動作,以及送燈時那一段意味深長的話語。
通過作者的那段簡短的獨白“我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。著朦朧的橘紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”令我回味無窮,而且我明白了,常言的“光明”不一定要是強烈刺眼的光源所散發出的光芒,有時,內心的鎮定、勇敢、樂觀向上的精神,也會給我們帶來一大片光明,帶來沖擊黑暗的光芒。而文中的那盞實在照不了多遠的小桔燈,在小姑娘的精神映照下,頓時光華四射,驅散了眼前的黑暗,成為作者和我心上的明燈。
《最想要的禮物》讀后感 篇20
從老師講了周總理的故事,我便回家找到《一夜的工作》這本書,津津有味看了起來。
讀完了這篇故事后,我覺得我們中國人應該為有這樣的好總理而感到驕傲。按理來說,其他國家的總理,哪一個不是住著最豪華的房子,吃著的飯菜,穿著衣服,過著人上人的生活。其實,周總理也可以這樣做,但他沒有,他要把錢攢下來捐給孤兒院,伸出援助這手幫助有困難的人。他始終堅持做好每一件事。周總理的一生就是這樣一個人,一心為民,將個人利益置之度外。
當我讀到“花生米并不多,可以數得清顆數,好像并沒有因為多一個人而增加分量”這句話時,我突然覺得心里特別不舒服。那一夜,是因為作者去了,花生米才多了一點,但跟沒增加一樣。可想而知,作者不去時,周總理的夜宵一定少到了不能再少的地步。這表現了周總理平時生活的簡樸。如果當時我在周總理身邊,我就會對他說:“周總理,您歇歇吧!您工作了一夜,該合合眼睛,休息一下。如果您累倒了,那我們新中國的大事誰來管呢?我們又要到哪兒去找您這樣的好總理呢?”
周總理全心全意為人民服務,處處都想著人民群眾,為我們的新中國而勞累。我們要向周總理學習,成為對祖國有用的人,為祖國的繁榮富強作出自己的貢獻。
《最想要的禮物》讀后感 篇21
“傳說,挪威的森林是一片大得會讓人迷路的森林。那種,人進得去卻出不來的巨大原始森林。”生活就像這片挪威的森林,不管我們愿不愿意,我們都要走進去,因此我們才不可避免的對生活感到迷茫和痛苦。就像初美說的:“不迷茫和痛苦的人哪里找得到!”
挪威的森林里的很多人在挪威的森林里迷失了方向。木月首先死了——17歲——死在一個成長的年齡。他以死來作為回避成熟的方式。而對于直子來說,本來她可以握著他的手,小心但是堅定地走過成長的道路,可是,木月的死帶給她的是,要自己去對待未知。就像直子自己說的那樣:“在他(木月)死了以后,我就不知道應該怎樣同別人交往了,甚至不知道究竟怎樣才算愛上一個人。”對成長的恐懼最后也把直子推入了死亡的深淵。即使有療養基地可以讓直子身心放松,即使渡邊作為直子“同外部世界相連的唯一鏈條”,也無法把直子從迷茫和痛苦中解救出來。不只是直子和木月,初美,直子的姐姐,直子父親的弟弟,不都是在這個成熟的年齡段,在對成熟的恐懼,迷茫和痛苦中了結了自己的生命嗎?玲子,也是作為其中的一員,僅僅是沒有失去生命罷了。
而我們中的大多數,都會像主人公渡邊一樣在迷茫和痛苦中完成這些轉變,即使我們自己并不了解為何迷茫,即使這種轉變是被環境所逼迫的。而像永澤,看上去是能勇敢且完全的適應這些轉變,但是,永澤的內心也痛苦,他自己也不想完成這種轉變,只不過,他用自己的“奮斗”成功逼自己完成轉變,而不是等社會來逼他轉變。這也是大人物與普通人的區別。
《最想要的禮物》讀后感 篇22
重讀了多年前閱讀過的中國當代長篇小說《林海雪原》,發覺此次重讀經典所看所想的和原先所讀到的有了很大的不一樣。之前的我閱讀這部書完全是出于電視劇《林海雪原》播出,很多評論說和原著如何不符,所以當時就想看看原著。
我想也許正是這樣的閱讀初衷使我在第一次閱讀《林海雪原》過程中更多關注的是書中所描述的傳奇曲折的故事情節,而并非是故事思想和內涵本身。而此次我作為一名即將正式跨入黨組織大門的一員去重新拜讀這部經典,似乎受益斐然,也決不一樣于前。下頭我就對于我此次閱讀印象比較深的地方,略談下個人心得:
一、歷史的感動永不泯滅
“以最深的敬意,獻給我英雄的戰友楊子榮,高波等同志”。這是全書的第一句,也是作者懷念戰友赤誠的一顆心。看到此句,一種莫名的感動立馬涌上心頭。一九四六年解放戰爭初期,我軍的一支精悍小分隊,在嚴寒的冬天深入廣大深山密林,在皚皚的東北雪原,憑借自我的大智大勇,與狡猾兇殘的敵人搏斗、與惡劣的天氣拼爭,最終干凈徹底地消滅了長期為霸一方、嚴重干擾我后方的土匪武裝,這是這部小說的故事梗概。合上書卷,細細沉思,腦海中生動地展現的是一群驍勇善戰而又不缺乏生動可愛的人物形象——即少劍波、楊子榮、孫達得等革命軍人的英雄形象。他們為了完成組織交給的任務不畏層層險阻,“征服林海,踏透雪原”,應對流血犧牲毫不畏懼,只為了那一個心中執著的信念“真正地解放人民”拼搏至極,單純而簡單,卻又艱難而偉大——我覺得我的感動源于此。
我想這其中體現的民族精神和革命氣節是我們不能難以忘懷的,而他們執著于信念、不懈奮斗的精神及勇氣我想也同樣值得我們反省深思。在我們緬懷革命先輩的同時,更應當思考如何去向他們學習,如何能更好地實現其中進取的現實意義。尤其在物欲橫流光怪陸離的現實社會生活中,還有多少人能夠拒絕各種誘惑專心于自我最初的夢想,只為一個信念堅持到最終,付出再多辛苦也在所不惜呢
二、懷揣夢想,拼搏奮斗
透過書本,你會發現浮現于腦海的一個個鮮活的人物形象都有一個共同的鮮明特點——心中懷揣著高尚的夢想,執著地追求著自我人生的目標。無論是年青英勇的少劍波、足智多謀的楊子榮、攀登能手欒超家,還是身高力大的“坦克”劉勛蒼,夜行千里的“長腿”孫達得、忘我拼殺的高波,小白鴿白茹等,他們都能夠執著于信念,始終如一地堅持下去。這份動力來源于什么呢我想就是在于他們心中懷揣著高尚的夢想,有了夢想才有目標,有了目標就能看到期望。也正是如此,讓無數浴血拼搏的革命戰士能夠看到勝利的曙光,讓他們擁有了勝利的期望,才使得他們能夠堅持戰斗,十幾年如一日,為了心中的夢想不斷前進。
是呀,懷揣高尚的夢想是人前進的動力,我相信每個人在進入大學之初都懷抱著早日成才的夢想。不一樣的是有些人的夢想隨時間和環境慢慢消逝,甚至走向墮落的深淵。所以,我們應當多閱讀紅色經典書籍,看看革命戰士是如何長期以往堅持著夢想的,并且要去學習他們那種精神,那份執著,那股勇氣。
三、融入團體,學會團結
此次的重讀腦海中還經常會縈繞著一個詞的含義,那便是“團體”。故事中的每一個革命軍人,如少劍波、楊子榮等,團體已經完全深入他們的骨髓,同他們的生命融為—體了。對于他們來說“團體”已經完全不再是一個簡單的字眼、詞匯、概念,而是一股力量,一種戰斗武器,一種生命靈魂。頭可斷,血可流,永遠把團體利益擺在第—位,此志不可改。正是他們將“團體”進行了最好的詮釋。
不論什么年代,我們都是生活在一個團體里的。大家在一齊共同工作、共同學習,所以,每一個人都要克服自身的缺點,要正視自我身上有損人格魅力的弱點并不斷加以改正,惟此,才能融人這個團體。把自我融人團體,成為其中的一員,學會團結,并把團體利益放在第一位,這樣才能發揮出團體的作用。
《最想要的禮物》讀后感 篇23
《上下五千年》中有《越王勾踐臥薪嘗膽》的故事:越王勾踐,為了報當年被吳王羞恥之仇,寧可每天睡柴草, 每日嘗苦膽。總捫心自責:"你忘了會稽大敗之辱嗎?"就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運,經過十年發展生產,積聚力量,又經過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。從中,我們可以體會到:越王給吳王當了三年奴仆,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念——重振越國,找回失去的尊嚴。他在麻痹了吳王被放回越國后,安撫百姓,操練軍隊,吃飯前品嘗苦膽,晚上就睡在柴草上,時刻提醒自己不要忘記曾經的屈辱和復興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴。經過自己的頑強毅力,勾踐終于打敗吳國。
作為新世紀的我們,決不辜負祖國和人民的殷切期望。要在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上,充分發揮自己的聰明才智,努力創造無愧于時代和人民的業績。
這就是歷史賦予我們的使命。讀了《臥薪嘗膽》,我們對自己肩負的責任,有了更深刻的體驗。
《最想要的禮物》讀后感 篇24
我輕輕合上《橡樹上的逃亡》這本書,慢慢地閉上眼睛,太有想象力了!太有震撼力了!這是一部歷險小說,也是一部幻想曲,更是一篇保護環境的宣言……
你能想象一棵橡樹上的世界嗎,從樹梢到樹根,每個樹枝都是一條街道,街上有很多小房子和數不清的人,橡樹對他們來說就是一切。他們生活、工作在自己附近的樹枝上,樹枝間的距離簡直就像從中國到美國旅行那么遙遠。托比的爸爸桑,一個發明家,因為拒絕把自己的發明應用于開發大樹而被逮捕,他只是不想讓大樹太早走向滅亡。托比是一個十二歲的男孩,身高1。5毫米—你能想象那是個怎樣的生命嗎?就這樣的一個孩子,開始了逃亡生涯,開始了拯救大樹的行動。托比勇敢、孝順,盡管已經傷痕累累也不停下奔跑的步伐,盡管連自己最好的朋友都背叛他們的友誼,盡管知道前面很危險也絕不放棄自己最深愛的父母。
樹上的世界,就是一個微型的現實世界,這里有掠奪,也有保護,有丑惡,也有善良,有貴族,也有流浪者。其實,這大樹難道不就是我們的地球?我們開發,我們創造,我們讓地球千瘡百孔。大樹是有生命的,地球何嘗不是有生命的?如果有一天它真的承受不起人們的傷害了,我們將要去哪里呢?
保護地球,就是在保護我們的家園,保護我們自己!去看看吧,你把它當做一個男孩的歷險記也好,把它當童話也好,看了,你就會走進那個世界,會收獲更多的東西!
《最想要的禮物》讀后感 篇25
童年是風,吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
今天我讀了一篇文章—《祖父的園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。
在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現出蕭紅的.童年自由自在、無憂無慮,一切都很順心。
讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父美好的回憶。那時,我大概在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會念叨著:“小跟屁蟲,早點回來吃飯!”我就開開心心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,經常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續做跟屁蟲。祖父也總是說:“小淘氣跟好了,別走丟了。”然后摸摸我的頭發,我聽了,便淘氣地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來……”到該吃晚飯的時間了,祖父會把我抱回家,我就趁機把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:“你這個小淘氣包。”隨后我和祖父也都大笑起來。
夕陽西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的。
《最想要的禮物》讀后感 篇26
偶然一天,我讀了一篇文章,題目是《將心比心》,文中講了兩個故事:第一件是作者的奶奶去商店時,一位好心的阿姨幫奶奶推開了沉重的大門,當奶奶感謝她時,她說她希望在她的媽媽遇到這樣的事時也有人為她開門。第二件是作者的母親去打點滴,護士是個實習生,扎了兩針也沒扎進去,在母親的鼓勵下,第三針終于成功了。
我覺得文中年邁的奶奶希望有人為他推門,阿姨也希望有人為他的母親開門;作者的母親希望護士能把針一次扎進去,而護士也希望自己能快點扎進血管里啊!我們何不能站在別人的角度思考一下,對別人多一份理解,少一些責怪,多一份寬容,少一些埋怨,也許我們就會從中悟出很多道理:將心比心,是多么難能可貴,寬容謙讓,世界將會多么美好!
在生活中,我也有深刻的體會,記得有一次,我禁不住電視節目的誘惑,趁媽媽不在家時,偷偷地打開了電視看了起來,由此耽誤了時間,作業沒有寫完,媽媽回家后問我為什么沒寫完,我還撒了謊,媽媽摸了很燙的電視屏后,教育起我來,可我就是不理解,現在我明白了:我想多看會電視,媽媽也想讓我多有一些自由的時間,可是我的眼睛不好,自制力又不是很好,看起來就上癮,耽誤了時間耽誤了學習,這樣下去就無法在社會立足,我的遠大理想又從何實現啊!換位思考,我理解了媽媽!
將心比心,能在自己與老師之間加深感情,能在自己與朋友之間加深友情,能在自己與父母之間加深親情!
將心比心,讓情誼變得更深更濃!讓生活變得更幸福更美好!