《假如給我三天光明》讀書心得800字(精選27篇)
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇1
想想在世界上幸福生活的我們,擁有健全的身體,卻不熱愛生活,把生命當(dāng)成一場游戲。再想想海倫·凱勒,她只享受了19個月的光明,被病魔奪去了視覺和聽覺,可她是多么熱愛生命!她渴望像正常人一樣生活,脫離無盡的黑暗與死一般的寂靜,能在美好的黎明傾聽鳥兒說的悄悄話,看著希望的陽光高照著大地……
海倫·凱勒自小就成了聾啞人,在她意識到自己無法與朋友溝通,與人交流、煩躁不安地?zé)o禮取鬧時,安妮·莎莉文老師出現(xiàn)了,經(jīng)過老師的精心培養(yǎng),海倫·凱勒不懈地努力,克服了在閱讀上的種.種困難,不斷地鉆研、實驗,終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在無盡的黑暗中找到了人生光明的一面。馬克·吐溫先生說過:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒在未成為聾啞盲人之前,只有一些短暫的美好記憶,樹的影子、百鳥啁啾,和深秋的草黃葉紅。一場病將她推入黑暗深淵,看不見萬物,聽不見任何聲音,也領(lǐng)略不到人與人之間的美好情感。知識改變命運,對于熱愛知識的海倫·凱勒,命運真的出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,她把引導(dǎo)她走進(jìn)知識殿堂的安妮·莎莉文老師稱為再塑自己生命的人,在如饑似渴的求知過程,她感受到了光明、希望、快樂和自由。
海倫·凱勒對光明的無比渴望,對生命的珍惜永遠(yuǎn)留在了人們心中。環(huán)顧現(xiàn)代社會,為了一點小事而輕生自殺的人越來越多,上帝給予人們寶貴的生命與健康的身體就是為了讓我們熱愛生活、熱愛生命,讓人生多一些憧憬與向往,努力為社會做貢獻(xiàn)。而現(xiàn)在的人們,不把生命當(dāng)一回事,更不用說熱愛生命,海倫·凱勒雖然身體上缺陷,但她的心是自由的,她用愛心擁抱世界,又以堅強的毅力面對困難。如果海倫·凱勒的精神種子播灑在每個人的心田,相信從都會重視生命,敞開心扉面對美好的世界。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇2
學(xué)會堅強,學(xué)會知足
最近,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這是一本帶給人眼淚,帶給人歡笑的,也帶給人啟迪的書。當(dāng)你翻開這本書時,就好像有人用一雙明亮的眼睛望著你。沒錯,那就是海倫·凱勒。她寫的這本《假如給我三天光明》深深地感動了我。
我翻開這本書,閱讀了第一章——凱勒家園。原來海倫·凱勒剛出生時,也是一個和我一樣健康快樂、無憂無慮的小女孩,但在她稚嫩的生命還未進(jìn)入第二十個月時,一場可怕的疾病像魔鬼一樣慢慢奪去了她的視覺和聽覺。想到自己將要永遠(yuǎn)在黑暗中成長,她曾經(jīng)是多么痛苦,多么絕望。但是,強烈的求知欲激勵著她,使她頑強地戰(zhàn)勝了自己。盡管又聾又盲,她也還是憑借自己過人的意志和自強不息的精神考取了大學(xué)并成功畢業(yè)。如果換成我,真是太難做到了。她付出的艱辛,是我們無法想象的。我敬佩海倫·凱勒,這個身殘志堅的人真了不起!
再回頭看看我,一有什么倒霉的事就抱怨上,抱怨下的,殊不知在這個世界上,沒有一個人是永遠(yuǎn)幸運的。而海倫·凱勒對命運沒有任何埋怨,只是默默地學(xué)習(xí)知識,默默地為這個世界奉獻(xiàn)自己。正如她所說的——“我只看我自己擁有的,不看我沒有的。”正是這句簡簡單單的話語,讓多少自暴自棄的殘障人士堅定了信念,勇敢頑強的活了下去。我的身體健全,可我卻不懂得知足。記得那是一個晴朗的天氣,學(xué)校組織了一次慰問留守兒童的活動,我很高興有幸能夠參加。那天,我、班長、黃日文同學(xué)和兩位老師組成了一個團隊,一起去慰問黃日文同學(xué)寄宿的親戚家。就這樣,一個有愛的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。去的路上,我了解到黃日文同學(xué)的家境不太好,所以她從小就得擔(dān)起干農(nóng)活的責(zé)任。這對于我這個從小吃不了一點苦的人,無疑是一件令我深表同情的事。我們來到了黃日文同學(xué)的親戚家……這次慰問活動圓滿結(jié)束,我從中懂得了一個道理——知足常樂。以前我總是抱怨爸媽讓我干家務(wù),卻不知道這根本就是我應(yīng)該做的。通過這次活動,我改正了不做家務(wù)的壞毛病,每到周末,我都會幫助媽媽洗碗、做飯。
合上書,我的心情久久不能平靜。一個身體有缺陷的人都可以如此堅強地面對人生,何況一個正常人呢?同學(xué)們,就讓我們一起,向海倫·凱勒學(xué)習(xí),做一個堅強、勇敢、自立、知足的人!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇3
一朵小花,對于我們正常人來說也許并沒有什么稀奇的,因為我們每天都可以輕而易舉地看見它,可是,對于海倫·凱勒來說,她是多么希望能看見那朵小花……
海倫·凱勒是本書主人公,她在19個月時,一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就,她憑著一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質(zhì),在家庭教師沙莉文小姐的幫助下,創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡!
世界沒有不公平,每個人都是相等的,只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時,我們沮喪,整天沉浸在痛苦之中,倒不如去尋找光明的道路,奇跡總會發(fā)生!
我們該學(xué)會珍惜,你可要知道,我們擁有的東西將會失去,而失去的東西卻不會再擁有!海倫·凱勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鳥兒渴望藍(lán)天一樣,如果你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你再也不能看見大自然,你又將如何度過那寶貴的三日?
也許我們總是要等到失去后才知道珍惜,那時已經(jīng)晚了。好好珍惜自己所擁有的一切,你的健康,你的親朋,你的知識……
渴望光明的海倫·凱勒,在事實中她沒有獲得光明,可是在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以憑著自己的堅持創(chuàng)造奇跡,為什么我們就不可以呢?
不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅持一下,等待你的就是光明!擁有光明,一定要學(xué)會珍惜,不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去,當(dāng)擁有時,請珍惜!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇4
在這個美好快樂的暑假里,我曾閱讀了許多經(jīng)典圖書,如《紅樓夢》、《三國演義》、《泰戈爾精選》等圖書,但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書了。
主人公海倫。凱勒5歲時生了一場大病,病好以后卻雙目失明兩耳失聰。每個人的生命都是一朵花,為何上天不讓她的生命開出一朵絢麗的花呢?為何讓她的生命之花瀕臨凋謝呢?
大病后的海倫。凱勒陷入了黑暗與無聲的世界中,這使她變得十分孤僻,不善于言談,更加不愿意與人交往,這樣的她是親人們毫無辦法。有一天,以為名莎莉文的老師的到來改變了海倫。凱勒一生的命運!
莎莉文老師從與她交流,手把手教她學(xué)習(xí)寫字,認(rèn)識盲文,例如教她認(rèn)水這個字時,老師讓海倫。凱勒先用手感受水的冰涼與水接觸手時的愜意。莎莉文老師每天都會和海倫。凱勒一起用剛學(xué)習(xí)的字詞唱歌呢!每當(dāng)海倫。凱勒為認(rèn)不出一些字著急時,莎莉文老師就會將她摟在懷里,在她手里一遍又一遍地寫著這些字,讓她很快的掌握這些字。
莎莉文老師傾注了自己無限熱情和心血,對待海倫。凱勒像對待自己的孩子一般。終于有一天,海倫。凱勒變得樂觀開朗、自信堅強,勇于向命運發(fā)起挑戰(zhàn),并期待自己復(fù)明后三天的快樂時光
海倫。凱勒的成功不僅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老師的教導(dǎo)啊!
生活中,我們應(yīng)該像莎莉文老師那樣,在別人需要幫助時伸出援助之手,在朋友同學(xué)傷心流淚時借他(她)一個可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎熱的夏天做一棵遮陽的樹,做春天的一股微風(fēng),做一股小溪流向旱地,讓我們彼此手拉手心連心,理解、幫助他人!讓我們?yōu)樗司`放一朵絢麗的花!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇5
“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。”
這是海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中寫下的一句話。
她說,假如她擁有三天的光明,她首先要長久地凝視自己的老師,安妮?莎莉文?梅西。當(dāng)海倫還是個孩子時,她就來到了海倫面前,為海倫推開了一扇心靈之窗,讓海倫接觸到了黑暗與寂靜之外的世界。安妮的眼中,一定有在失去親情后,勇敢面對生活百態(tài)的堅強,有看到海倫漸漸成長,并越來越成功的欣慰。
當(dāng)讀到安妮因海倫靠自己用盲文卡片排出一句完整的句子而熱淚盈眶時,不禁回想起了自己的老師,在看到我們學(xué)會了一個新知識時,他們也會高興的吧;在得知我們班的成績在年級里排名第一時,他們也會喜悅的吧;在畢業(yè)典禮上聽到我們一句真心的謝謝時,他們也會感動的吧。是老師給予了我打開知識大門的鑰匙,是老師引領(lǐng)了我走向成功方向的道路。
“第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心,仰望太陽壯麗的曙光。”
太陽落下,月亮升起,再是雙方交替,繼續(xù)進(jìn)行。周而復(fù)始,令人感到乏味無趣。這些我們不屑一顧的自然景象,卻成為一位盲人的奢望。未來雖是名為未來,一眨眼,它便成了現(xiàn)在。現(xiàn)在確是名為現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,它就是再也無法觸及,更改的過去。我們之中,又有多少人就是這樣讓時間在游戲中,在網(wǎng)劇中,甚至是在發(fā)呆中流逝而去的呢?
海倫在得到光明的第三天,要去往城市。
這是她虛構(gòu)奇跡的最后一天,她沒有時間去感到遺憾和熱望。
生活與工作,是城市中必不可少的。人們在日復(fù)一日的行為中度過了一天又一天。但是,他們好像忘記了“快樂”為何物,已然無法用心去體會身邊的樂趣。海倫一定會感受著每一寸陽光,每一陣清風(fēng),每一聲鳥啼,而不會像她的一位友人,在幾乎擁有所有大自然的產(chǎn)物的森林中穿行了一個小時后,僅僅說了一句“沒什么特別的”。
要知道,對于一位盲人來說,僅憑觸覺就能發(fā)現(xiàn)好幾百種令自己感興趣的東西。
更何況,是健全的我們呢。
這本書,告訴了我們許多。連只有三天光明就能興奮慶幸的海倫?凱勒,是一個偉大的人,我們應(yīng)該把她當(dāng)作目標(biāo),她告訴了我們什么叫“價值”。
然而又有多少人,能明白生命的價值呢?
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇6
海倫是一個度過了生命的88個春秋,卻度過了87年無光、無聲、無語的女子,然而,是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。
海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心和笑對人生的精神。她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國著名作家馬克·吐溫說:19世紀(jì)有兩個奇人:一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒!
雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難,可她卻那樣樂觀的對待,她說:“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”
看了海倫的故事,我不由得想起了上個學(xué)期,學(xué)校組織我們看錄象的事情。在錄象中我看到了邪教導(dǎo)演了一起起慘劇,特別是12歲的小學(xué)生劉思影被灼燒的慘象更讓我目不忍睹。他們一點兒也不知道珍惜生命,而是受不軌之人的迷惑,要升所謂的天,真是愚昧、可悲。
我想我們現(xiàn)在是多么幸福,有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難我都不要怕,要樂觀對待,我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學(xué)會珍惜已有的一切,在逆境中依舊心存快樂。
同學(xué)們,學(xué)會珍惜吧!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇7
眼睛是心靈的一扇窗戶,眼睛對我們每一個人都很重要。可自從我讀了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》后,我突然發(fā)現(xiàn)許多人其實并不愛惜自己的眼睛,而是傷害它,毀壞它。
海倫·凱勒一直十分感謝他的老師,沙利文小姐。沙利文小姐從最開始教她如何拼寫一些簡單的詞語,到最后讓她學(xué)會讀書。在海倫學(xué)習(xí)說話時,沙利文小姐一直陪著她,可以說如果沒有沙利文小姐,就沒有今天的海倫·凱勒。
海倫·凱勒曾經(jīng)做過這樣一個實驗:讓自己的朋友去樹林里轉(zhuǎn)一圈,等他們回來的時候問他們,有沒有發(fā)現(xiàn)什么新奇有趣的東西?你會得到一個個同樣的回答:沒有!海倫·凱勒搞不懂他們,我這個眼睛看不見的人,僅僅通過觸摸,就發(fā)現(xiàn)了成千成百使我感興趣的東西:感覺到一片樹葉的精美對稱;摸著表皮光滑的白樺樹,或者摸著表皮粗糙的松樹;春天,滿懷希望地觸摸樹枝,搜尋葉芽,這是大自然冬眠后蘇醒的第一個征兆;當(dāng)我把手輕輕地放在一棵小樹上,會感覺到一只小鳥高歌時快樂的震顫……然而那些有勢力的人。顯然看到的東西很少。也許每個人都是這樣,擁有的東西不珍惜,沒有的東西想獲得。我想,如果我是一所學(xué)校的校長,我一定要設(shè)立一門課程——愛眼課。記住,是一門課,而不是平常所說的眼保健操。
書中說到,如果讓海倫·凱勒有三天時間用眼睛看東西,她第一個想見到的,就是她的老師,安·沙利文·梅西夫人的臉。然后是親愛的朋友們,忠實的狗狗們,和自己的親人。我想,如果我只剩下三天的光明,以后將是無窮無盡的黑暗,我會看什么呢?第一,把自己的親人仔仔細(xì)細(xì)的看一遍,以便以后的黑暗中不會忘記他們的樣子;第二,把自己的朋友看一遍,因為友情是很重要的;第三,把自己的老師看一遍,因為就像第一課《師恩難忘》的最后一句話:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終身難忘!是老師教會了我識字、讀書、寫作……;第四,然后再把自己身邊的大街小巷看一遍,好讓我失去眼睛后還記得他們的樣子……哦對,我還要看一下日出日落,那是多么神奇的景象啊!每天太陽升起,和落下的時間都不一樣,可我在三天后就看不到了。這一刻,我深深的體會到了做盲人的痛苦。而
海倫·凱勒還是雙重缺失,她要活下來有多么的艱難啊!
是啊,眼睛是心靈的一扇窗戶,雖然眼睛盲了,但是只要有堅強的意志力,一樣可以笑,一樣可以做自己想做的事。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇8
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒”。第一次“接觸”海倫,是在《假如給我三天光明》之中,我的心被深深地震撼到了!作者海倫·凱勒是美國著名盲聾女作家,一歲半時即雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運抗?fàn)帲诩彝ダ蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)盲文,還學(xué)會了說話。在20歲時,考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院,她用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話!
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。書中,作者為自己假想了三天擁有光明的時間,短短的三天,卻涉及了生活的方方面面,字里行間,無不洋溢著作者對生活的熱愛,她祈禱能用三天的光明去感受這個世界,熟悉身邊的一草一物。然而,命運卻和她開了個大玩笑,現(xiàn)實中海倫的一生只有十九個月可以感受到光明與聲音,她根本無法擁有正常人最平凡最普通的生活。但苦難對她而言,卻成了一塊很好的墊腳石,一切的不幸成就了她堅強的性格,支撐她克服了常人無法想象的困難,使她成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
當(dāng)海倫處于人生的低谷之時,是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受挑戰(zhàn)生命的力量,是知識使她能以驚人的毅力面對困境。所以,在《在假如給我三天光明》這本書中,海倫說了這么一段話:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”
在書中,海倫還用細(xì)膩的筆觸,對大自然的景色進(jìn)行描寫,使人難以相信這是出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……在知識的世界里,她學(xué)會用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!
讀這本小說,我們不難感受到:海倫的一生都在用知識與世界溝通,知識為她鋪設(shè)了一條成功之路。因為有了知識,海倫才能透過心靈之窗去感知世界,進(jìn)入人生的最高境界。她在用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永遠(yuǎn)不能遺忘的生命之歌!
這本小說給我們帶來的沖擊是不言而喻的。海倫讓我們知道:在這樣一個色彩斑斕的世界,所有的一切都有其存在的意義。作為新時代的青年學(xué)生,我們更需要不斷地學(xué)習(xí),不斷充實地自己,在學(xué)習(xí)的過程中體驗成功的樂趣,讓我們一起用知識去點亮自己心中的那盞燈,照亮通往前進(jìn)的方向吧!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇9
假期,我讀了世界名著之一:《假如給我三天光明》。使我很受感動,故事講的是一個身殘志堅的柔弱女子—海倫·凱勒。在黑暗中戰(zhàn)勝重重困難重獲光明的感人故事。
海倫·凱勒在出生十九個月因患病而喪失視覺和聽覺,七歲時安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,海倫·凱勒從此從黑暗中解脫出來,漸漸走向光明。
1890年的春天海倫·凱勒開始學(xué)習(xí)說話,在學(xué)習(xí)過海倫·凱勒從不氣餒,為了練習(xí)發(fā)音不準(zhǔn)的音節(jié),連續(xù)幾個小時練習(xí)發(fā)不準(zhǔn)的音,直到練好為止。失敗和疲勞也常常把她_但一想到自己的進(jìn)步能讓家人露出笑容我就咬牙堅持了下來。一想到妹妹能聽懂我的話,我能和母親流利的交談,我就信心倍增。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過她堅持不懈的努力,海倫終于不用別人的翻譯就可以流利的說話了。隨后,海倫又學(xué)習(xí)了寫作、自學(xué)了希臘、羅馬和英國的歷史。最終以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學(xué)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。最終取得常人難以取得的成績。我們現(xiàn)在擁有健全的體魄,更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上不怕吃苦,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報老師和家長。
故事之中還有另外一個主人公就是海倫的良師益友—安妮·莎莉文老師,她三歲時就得了顆粒性結(jié)膜炎,也就是沙眼,從此,安妮·莎莉文老師的眼睛也看不見了,通過第二次手術(shù)她成了半盲,眼睛能看見東西了。
海倫·凱勒的三天光明是這樣度過的:第一天:我要看看那些幫助過我的人,他們用溫暖、善良和友誼陪我度過了無數(shù)個無助的日子。第二天:我要用敬畏的眼光看著太陽冉冉升起,陽光普照大地。第三天:我又一次迎接黎明,迫切的尋找新一天的驚喜。
讀了這本書,我明白了:無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。這個故事永遠(yuǎn)也不能完結(jié),因為人的精神之美一旦被人認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記,凱勒小姐給我們這些沒有經(jīng)受過那么多困難的人,上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇10
“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!”這是海倫·凱勒在她的自傳體——《假如給我三天光明》中的一句話。
對于這個生活在盲、聾、啞世界里,卻又依然不屈不撓、豁達(dá)樂觀的女子,我是懷著萬分敬仰的。而海倫·凱勒不僅僅是 20世紀(jì)美國十大英雄偶像,她更是一個神話,一個傳奇。
書中緊緊只是圍繞主人公可以擁有光明的三天描寫的,卻將整個故事一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣,觸動人心。在故事的開頭,就提出了主人公對現(xiàn)實世界的渴望:在我生下的第二年的二月里,“我”突然生病,病魔奪去了“我”的視力和聽力,后來“我”更加害怕,世界里充滿了孤獨和冷清。而僅僅在十九個月里所聽見和看見的,全部銘刻在“我”的心版上。是的,這正是令我感動的地方,作者在失去了光明后,仍然不忘曾經(jīng)所擁有過的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花。
“后來,沙利文老師“闖”進(jìn)了我的生活中,本來差點要放棄的我,又看到了一絲曙光。”沒錯,海倫成長的道路上的一個重要關(guān)鍵的人物在這時出現(xiàn)了,她更春風(fēng)化雨般執(zhí)著的精神和耐心的教導(dǎo),無時無刻不在一點一滴的融化海倫心中的堅冰。有這樣一們循循善誘的老師,我真為海倫高興,沒有她的幫助,海倫無論如何也不會耐下性子讀書的。所以這正是我感動的另一個地方,沙利文老師的無怨無悔令我感動。
在這光明的三天里,海倫要做的不是什么大事,她只想將世界好好看一看,看一看這五彩令人眷戀的世界。這正是令我感動的第三個地方,海倫不追求轟轟烈烈的偉大,只注重點點滴滴的平凡。
書,只是一個代名詞,更令我感動的,則是書中作者的不屈不撓的精神。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇11
這是一個真實的故事:在昆明的一位老人為了給冬天飛到翠湖的紅嘴鷗喂食,而不惜自己年邁衰老的身體,每天步行十公里給紅嘴鷗喂食。
也許是老人的行為感動了紅嘴鷗-----在老人死后,紅嘴鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲慘畫面。同時也讓我們看出了老人對海鷗的那份獨有的愛。
當(dāng)我的目光已掃過這篇文章的最后一個字時,我被老人的行為震撼了,這是一種心靈上的震撼,是被老人奄奄一息時心里仍然想的是海鷗的思想給震撼了。
回頭再想想文中的內(nèi)容,老人那把海鷗看的比自己命還重要的精神牢牢的印在我的腦海中,那每天步行十公里到翠湖喂海鷗風(fēng)雨無阻的精神深深的留在我的腦海中。
拿自己和老人一對比,明顯的襯出老人的不容易:先不說我們小學(xué)生,就拿一個精力旺盛的青年人來說,他能和老人一樣堅持每天堅守自己的諾言么?不能!更何況一個正應(yīng)享受安逸生活的老人.
所以,我想說的是:既然一個即將駕鶴西去的老人都能堅持,我們?yōu)槭裁床荒?先不說什么用生命去關(guān)心動物,就先反省反省你有沒有傷害動物?
如果有,請你不要再傷害動物,要關(guān)心動物;如果沒有,那就請你以后更加關(guān)心動物。
其實,動物也和人類一樣的,不僅人有感情,動物也有感情,正如文中寫道。老人死后,海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,這些動作不都是海鷗在為老人做一個白翼天使為他守靈么?
世界萬物都具有情感!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇12
一位命運多舛而又自強不息,一位在黑暗中尋找光明并帶給人類光明的女性——她就是海倫·凱勒。帶著對這位偉大的女性的崇敬,我開始細(xì)細(xì)的品味起了這本不同尋常的書。
書中,海倫凱勒表達(dá)了對光明的渴望,并想象自己重見光明后會做的事情。第一天,她會凝望自己的老師和朋友,去森林遠(yuǎn)足,陶醉在自然界的美麗之中。第二天,她會去欣賞壯麗的日出,再去感受自然界的物質(zhì)世界和人類的精神世界。第三天,她會在日常生活中度過,去真正的體會人們的生活。
這本書完整的概括了海倫凱勒奮斗的一生、思想的一生、自強不息的一生、感知與感恩的一生、不斷尋找光明和不斷傳播光明的一生。其字里行間浸透著汗水、洋溢著愛、閃耀著的思想,就像作者生前那樣鮮活而又令人震撼。
在散文的最后她不忘給健全人一個忠告:“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難。”雖然她失明了,但她比任何人都要珍惜現(xiàn)在的一切,而我們呢,是過的那樣的理所當(dāng)然,把身邊的一切都忽略了。海倫凱勒卻以自己獨有的方式去“觀看”大自然的一切。
也正是因為我們的理所當(dāng)然,我們忽略了許多身邊的美麗:春天,小草萌動的執(zhí)著;夏天,花朵絢麗的綻放;秋天,葉兒飛旋的寂寞;冬天,雪花飛舞的美麗。這交替上演的四季又有多少人曾仔細(xì)的欣賞過呢?海倫僅憑觸覺,她就可以獲得那么多的歡樂,那我們這些所謂的健全人關(guān)注的是否也過少了些?
如同文中所說:“我們并不珍惜自己的所有,直到我們失去;我們并不在意自己的健康,直到我們生病——古往今來,概莫如是。”很多成年人都會感到時間過得太快,如果時光能倒流,他們一定不會再留下遺憾。可是,時間真的會倒流嗎?所以,我們更要去學(xué)會珍惜,把生命中的每一天都當(dāng)成最后一天,這才是最好的生活準(zhǔn)則。這是一種能將生命價值強調(diào)至極的態(tài)度。我們應(yīng)該懷著友善、朝氣和渴望活過每一天,只有這樣,我們才不會留下遺憾。
讀完這本書,帶來的不僅是對生活更多的思考,也被海倫的堅強的意志所震撼了。一個人是那樣堅強的完成了學(xué)業(yè),而且還是盲人,而我們卻在一點點小事上喊苦、喊累,與海倫相比,我們相差實在是很太多,太多……
但是,并不是所有的人都是這樣的消沉,譬如洪戰(zhàn)輝,在11歲那年家庭突發(fā)重大變故:親妹妹死了,父親瘋了,父親又撿回一個遺棄女嬰,母親和弟弟后來也相繼離家出走。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過早地挑起了生活的重?fù)?dān)。一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹,靠做點小生意和打零工來維持生活,并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué),如今已經(jīng)照顧妹妹整整16年。
盡管生命是那樣的脆弱,但海倫的一生卻讓我們看到了堅強。
盡管海倫無法視聽,但我們卻從她得經(jīng)歷中讀懂了愛和勇敢的力量。
假如給我三天光明,我將在黑暗中用它尋找美麗的眼睛。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇13
本書講述海倫·凱勒僅在生命的19個月?lián)碛泄饷骱吐曇簦蟮纳钪幸粓鐾话l(fā)的疾病奪去了她的視力和聽力,而因此喪失了說話能力,從此跌入了黑暗與迷茫之中。可就在她遭遇了一切不公之后,一個改變她一生命運的人出現(xiàn)了,那個人就是?安妮·莎莉文。
在一開始海倫·凱勒還不愿意接受她的老師,因此海倫?凱勒也曾鬧過脾氣,可在安妮·莎莉文愛的教育下海倫·凱勒慢慢向她敞開的心扉。也在老師安妮莎莉文的教育與幫助下漸漸學(xué)會了明確事物,也是這樣一位在視力,聽力和說話能力上有嚴(yán)重障礙的人被愛感化,憑著自己堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神,克服了與外界不同的障礙學(xué)會了讀書寫字和說話。在哈佛大學(xué)畢業(yè),并且還寫出了這本她的自傳巜假如給我三天光明》。海倫富有善心,在畢業(yè)之后致力于盲聾人的公共救助事業(yè),幫助盲聾人改善生活條件和工作生活,在安妮·莎莉文老師的陪伴下奔赴世界各地創(chuàng)立自己慈善事業(yè),為殘疾人做貢獻(xiàn)。
每個人的生活都并非一帆風(fēng)順的,海倫·凱勒也可謂命運坎坷,但她沒有放棄,憑著自己堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神而成功。同樣也啟示人們在遭遇一些困難時不要輕易放棄,要勇于挑戰(zhàn)困難而戰(zhàn)勝困難,也要有堅定的決心和磨練的意志,也告訴一些身心上有殘疾的人們不要灰心,如海倫?凱勒一般戰(zhàn)勝黑暗,面對困境,從心靈上擁有光明。
而身心健康的人,不要白白的浪費自己美好的光陰,還有很多人正在渴望與祈求這種能力。每個人都應(yīng)該像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛,不要讓自己在渾渾噩噩的一生中度過,像海倫?凱勒一樣珍惜現(xiàn)今所擁有的一切,珍惜生命。每個人都應(yīng)當(dāng)回報社會,正如海倫?凱勒面對命運對她的不公待遇,她還是回報社會以無私的愛心。
這本書啟示我即使在遭遇困難時,也不能放棄,要勇于接受生活的挑戰(zhàn),以堅強的信念面對生活,找到屬于自己人生的光明。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇14
剛看到這個書名時,讓我笑出了聲。三天光明,太容易了吧。后來獲知是殘疾人的故事,笑聲停止了,更多的是沉思:作者會是個多么堅強、認(rèn)真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國名著,我的心靈曾震撼了許久。其中盡管沒有什么驚心動魄的事件,卻還是深深地打動了我。
文中的主人公是海倫.凱勒,也許有人認(rèn)為凱勒是不幸的弱者,19個月時她就失去了聽覺、視覺和說話的能力。幼小的她,從此與整個世界失去了溝通。但是,海倫.凱勒又是堅強的、幸運的。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強不息,在導(dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識,學(xué)會了讀書和說話,并開始和其他人溝通。因為她心中明白,只有知識可以讓她擁有自信,走向光明之路。終于,功夫不負(fù)有心人,海倫.凱勒她不但考上了哈佛大學(xué)。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走,建立了許多家慈善機構(gòu),她創(chuàng)造著一個又一個奇跡!
海倫.凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性。在我們每個人降臨到這個世界上時,就是要學(xué)習(xí)的。每分每秒,從呀呀學(xué)語,慢慢走路起就在學(xué)習(xí)。也只有學(xué)習(xí)會讓我們成就輝煌。
《假如給給我三天光明》給予每人的也不應(yīng)該只是震撼,還有感動吧。這本書用一個弱女孩的目光看世界,來教導(dǎo)人不要輕生,請珍惜生命。這真的是一個很不錯的方法,海倫.凱勒一個殘疾人都可以那么堅強地創(chuàng)造美好,我們又有什么資格去荒廢生命呢?
海倫.凱勒的這一生都是不平凡的,如果,凱勒向命運屈服了,那么,凱勒的一生都將在平凡中度過,并且孤獨、自卑。相信,每看完這本書的人,他的心靈一定會接受一次可貴的洗禮,從而醞釀出一股巨大的向上的力量。
現(xiàn)在我知道了:人們的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時空的限制,無論在哪個時代,勇氣和愛都是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)。所以,生理上的殘疾一點兒也不可怕,如果心靈上受傷了。“殘疾”了,那才是真正意義上的殘疾。我們要學(xué)會勇敢,學(xué)會堅強,面對突如其來的打擊,我們依然能挺直脊梁去譜寫完美的人生!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇15
我讀完了《假如給我三天光明》后,腦海中揮之不去的是這樣海倫?凱勒的形象。
海倫·凱勒的一生中只有十九個月里是充滿了彩色的。因為她在一生之中只有十九個月是健康的;只有十九個月能看見五顏六色的花朵,綠色的樹木,蔚藍(lán)的大海;只有十九個月能體會到這個世界的美好。
讀了這本書,我才知道失去了視覺與聽覺是多么可怕。想學(xué)習(xí)一點知識是那么困難,做一些正常人認(rèn)為很簡單的事難如登天。但海倫.凱勒卻勇敢地接受了命運的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對現(xiàn)實,面對自己的困境。
我想:一個失去視覺和聽覺的人都能這樣在重重困難前勇敢面對,鼓勵自己克服它,使自己成功。那么我們這些身體健康的人面對困難是不是更應(yīng)該勇敢?更應(yīng)該堅強呢?
海倫.凱勒在書中的最后一章寫了假如她擁有三天光明,她將去看望給她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看嬰兒,看她的小狗,看她一生中想看的所有人。第二天,她還是看。看過去的世界和現(xiàn)在的世界。第三天,能看見光明的最后的一天,去看人們經(jīng)常要去的地方——城市。最后忠告身體健康的人們:好好利用自己的器官,要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
是呀,現(xiàn)在的生活多么美好呀!眼睛看得見東西,耳朵聽得見聲音,鼻子聞得到氣味,嘴巴辨得出味道。我們要保護(hù)自己的身體,珍惜自己的每一個器官,充分利用好自己的每一個器官,珍惜現(xiàn)在的生活,不要失去后才懂得珍惜。
《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢、堅強地面對它;在生活中要珍惜自己,好好利用自己,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇16
在寒假里我看了一本書,作者是美國的一位智障教育家——海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。
在海倫19個月大的時候,一場突發(fā)的疾病,使她失去了視力和聽力,不久又喪失了說話的能力,這讓她的世界充滿了黑暗和冷清。在那漫長的黑夜里,她能得到一點光明,完全是靠著母親的慈愛和智慧。直到海倫的家庭教師——莎莉文小姐的出現(xiàn),重新帶給了她對生活的渴望,并且打開了她心中的眼睛,點燃了她心中的燭火。后來,海倫跟貝爾博士接觸后,開始得到人間的友愛并吸取人類的知識,懂得了“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”
海倫在《假如給我三天光明》中寫到:第一天,我要看人們的善良、溫厚與友誼,使我的生活值得一過。我希望長久的凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,因為她為我打開了外面的世界。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我將再一次迎接黎明的曙光,急于尋找新的喜悅。
對于世界上充滿五顏六色、千姿百態(tài)萬花筒般的景象,人們認(rèn)為是理所當(dāng)然的。也許人類就是這樣,極少去珍惜我們所擁有的東西,而渴望那些我們所沒有的東西。
假如我們只有三天光明,那么你會怎樣使用你自己的眼睛,你最想讓你的目光停留在什么上面呢?自然,我想讓我的目光停留在令我珍惜的東西上,以便在那即將到來的夜晚,將它們記住。
我們要向海倫·凱特學(xué)習(xí),在困難面前,不要退縮。讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的生活吧!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇17
在《假如給我三天光明》一書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人,竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機構(gòu),為殘疾人造福!這一本書的每一個字,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的夢。
海倫凱勒真是一個偉大的奇跡!苦難造就了海倫凱勒堅強的性格,她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達(dá)自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。
作為一個小學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說明了這一點:只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:“世上無難事,只要肯攀登。”
海倫凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對社會有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達(dá)的嘴以及發(fā)達(dá)的四肢,就更應(yīng)該有個正常的心理、遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),做一個成功的人,做一個對社會有用的人!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇18
馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒。”如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤于法國大革命時期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒絕向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
《假如給我三天光明》是海倫的一部著名散文,內(nèi)容是這樣的:海倫在19個月大時,在一場突發(fā)的急病中失去了視力和聽力,不久又喪失了說話能。在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,海倫·凱勒憑著驚人的毅力學(xué)會了讀書、寫字和說話,并且完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W員的學(xué)業(yè)。這一切的一切,難道不令我們感到敬佩與驚訝嗎?
20世紀(jì)初,海倫和莎莉文老師的身影游走于世界各地,出現(xiàn)在了大大小小的演講臺上,以一種特殊的方式演講。是什么,讓海倫·凱勒沖破人生的黑暗與孤寂,贏得了光明和歡笑?是不屈不撓的斗爭精神和對幸福快樂的執(zhí)著追求。從海倫的角度來講,她有目標(biāo)、有追求,正因為有了這些,她才會有“不屈不撓”,才會有“執(zhí)著”。好好想想海倫吧!想到海倫的一切,我們每個人都應(yīng)該——
像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛!
“我只看我擁有的,不看我沒有的。”海倫·凱勒面對命運對她的不公待遇,她回報世界的,卻是博大無私的愛心。珍惜現(xiàn)今所擁有的一切吧!我們永遠(yuǎn)是光明的使者。
篇四:假如給我三天光明讀書心得600字
四月是我校的讀書月,我們五年級讀的書目是《假如給我三天光明》。讀了這本書,使我受益匪淺。 海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界了的人竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。我們不得不佩服這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。
說實話,我很佩服海倫。不是因為她取得的一番豐功偉績,而是敬佩她能在逆境中,堅強的活下去,并且取得成就。我還清楚的記得書上那一小段話—“海倫趁著老師、父母不注意的時候,又悄悄躲在角落里練習(xí)說話。”為了說話,海倫付出多大的努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水,為的只是讓自己快點學(xué)會說話,快點喊聲爸爸媽媽。海倫女士的一生是奮斗的一生,是自強不息的一生。跟她相比,我就相差甚遠(yuǎn)了。記得小時候有一段時間,我特別喜歡畫畫。還纏著媽媽幫我買繪畫的工具書。為此,媽媽還特意幫我報了一個繪畫興趣班。但沒有恒心的我,只學(xué)了一個月,就對畫畫失去了興趣。那些書被我遺忘在書櫥里,書上落滿了灰塵。現(xiàn)在看到班上同學(xué)能畫出那么好的佳作時,我又羨慕又愧疚。
殘疾人能做到的,我們正常人更應(yīng)該做到,我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好生活,關(guān)心更多的殘疾人。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇19
在漆黑的夜空,有幾點閃耀的星光,不住的顫動著。一陣微風(fēng)吹過,吹的樹葉沙沙作響。在這迷人的夜空,我的心里充滿了對海倫。凱勒的敬佩之情。
習(xí)慣用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺我們擁有的可貴。但是,一個人眼睛瞎了,耳朵聾了,由于“聾”與“盲”的缺陷,妨礙了對于語言的學(xué)習(xí),進(jìn)而變成“啞”。這樣的生命是多么灰暗而寂寞!
面對這樣的不幸,我們是認(rèn)命的活下去,獨自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人、憤世嫉俗?應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的。可是我們不能否認(rèn)的是:絕大多數(shù)人遇到這種困境時,往往會失去奮斗的勇氣,只是被動的接受一切。然而,也有人并不如此,海倫。凱勒就是這樣的人。
《假如給我三天光明》的主人公是海倫。凱勒,她在出生的19個月后,因為生病失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)生器官沒有受損,卻因為無法接受的學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以無法說話,變成一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。
幸好她的父母沒有放棄她,并給她找了一位優(yōu)秀的老師——安妮。莎莉文小姐。莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀,再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍甚至十幾倍的努力。她在20世紀(jì)初期,順利地從美國哈弗大學(xué)分校——雷德克利大學(xué)畢業(yè)。后來,海倫。凱勒竟成為一位出色的演說家,而且出版了許多著作。
讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成功,不完全取決于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差、困難多等作為沒有取得成績的理由,但是,和海倫比,這些困難是多么微不足到啊!一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就會有無窮的力量,就不會被困難所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運。海倫不就是這樣的人嗎?
夜深了,我也該睡覺了,不過,我卻久久不能入睡,海倫的名言“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”久久在耳邊回響……
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇20
寒假的一天下午,我在書房里津津樂道地看著爸爸給我買的《第七條獵狗》這本書,這本書的作者是動物小說作家沈石溪,我看著看著,就被里面的情節(jié)吸收住了。
《第七條獵狗》這本書講的是:獵人召盤巴帶著赤利去狩獵,發(fā)現(xiàn)了一頭野豬,召盤巴因不當(dāng)心踩到了眼鏡蛇蛋,招惹了眼鏡蛇。赤利為了對付眼鏡蛇沒協(xié)助召盤巴,被召盤巴誤以為赤利不忠心,想打死它,但赤利被艾蘇蘇放走。赤利成了一條野狗,但在一次事情中,使它成為了豺王,在豺狗群攻擊召盤巴,艾蘇蘇,母牛的時分,它貪生怕死的去救他們,本人卻氣息奄奄。
讀了這個故事,我被赤利的忠心情不自禁的打動了。固然主人以為他會茍且偷生,要趕它出門,要打死它,但赤利在主人最風(fēng)險的狀況下幫他擺脫了艱難,救了他。假如赤利想報仇主人,完整能夠指揮豺狗群,蜂擁而至,把他,和他的希望——孫子艾蘇蘇和母牛撕得遍體鱗傷,咬得肝腦涂地,以解這大半年來的心頭之恨。可是,在關(guān)鍵時辰,赤利沒有這么做,赤利念著主人對本人的恩情和本人對主人的忠心,固然它不明白主人當(dāng)初為什么要殺他,但他明白,召盤巴是他獨一的主人,他要忠于主人,維護(hù)主人。于是,赤利貪生怕死的與豺狗群斗起來。他堅決,他英勇,很快就咬死了大半,可他卻也奄奄一息了。
看了這本書,我被動物的忠實所深受打動,讓我明白了:動物其實也不是冷血的,它是有靈性的,動物和我們是朋友,人與動物之間也會產(chǎn)生信任,就像我們學(xué)過的課文《珍珠鳥》,信任發(fā)明出美妙的境地!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇21
這本書的作者是“海倫_勒”,是以自傳的形式,描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)歷。
海倫在她一歲半時生了一場重病,因此,雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來了極大地打擊。每天生活在黑暗和無聲的世界里,她的脾氣變得越來越暴躁。有兩個人給她帶來了希望。一個叫“沙利文”的老師來到了她的身邊,開始教她學(xué)習(xí)盲文。海倫學(xué)習(xí)非常刻苦,每天為了練習(xí)摸盲文,小手都摸出了血,但她仍然堅持學(xué)習(xí)。另一個,是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會怎樣發(fā)音,靠觸覺教海倫學(xué)習(xí)說話。由于,海倫即聽不見又看不見學(xué)習(xí)起來就非常困難了。可是,海倫并沒有放棄,每天都反復(fù)讀著單詞和句子,直到自己感覺對了為止。在她堅持不懈的努力下,她終于學(xué)會了說話和寫字,能夠和正常人交流。
后來,海倫通過自己的努力,在聾啞學(xué)校以優(yōu)異的成績考上了當(dāng)時很好的一所學(xué)校——劍橋女子中學(xué)。最后她實現(xiàn)了自己的夢想考上了,正常人都很難考上的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。
看了這本書后,我覺得自己實在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來實在微不足道。就拿踢毽子來說,一開始我就只能踢幾個,踢時間長了腿會覺得酸痛,就會休息不再踢了,媽媽不斷地鼓勵下,現(xiàn)在我已經(jīng)比媽媽踢得還多。我悟出了一個道理,做任何事貴在堅持和不怕吃苦。
我的寫作一直是我最頭痛的,每每遇到寫作我都會很煩躁。現(xiàn)在我要學(xué)會面對,找到好的方法去改變自己。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇22
《假如給我三天光明》這本書暢銷了一年又一年,成為現(xiàn)在一位又一位身處逆境,卻無法走出逆境的學(xué)子們最好的教科書。它激勵著人們進(jìn)步,奮發(fā),努力!
這本書講述了海倫一歲半時,突患急性腦充血連日的高燒是她昏迷不醒。年幼的海倫并不知道醒來時他噩夢的開始。她那雙炯炯有神眼睛,那張靈巧的嘴巴再也發(fā)不出聲音了。從此,她墜入了一個黑暗的世界,陷入了痛苦的深淵。她希望能夠像其他孩子一樣學(xué)習(xí),生活,玩耍,她獨自躲在黑暗的世界里傷心痛苦,但直到她的出現(xiàn),一切變了……
莎莉文就像是沙漠中的一絲絲救命的清泉,給了海倫無限的希望。對于從小的這段經(jīng)歷這樣寫道:“那時候,我仿佛感覺到被一只無形的手緊緊抓住。于是,我拼命的想掙脫種束縛!”
海倫在莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會了一個又一個新的單詞。其中莎莉文老師教海倫“水”這個單詞時的場景使我映像深刻,也突出了海倫對學(xué)習(xí)的渴望,對知識的渴望。當(dāng)“水”這個字就是正在我手上流動的這種清涼而奇妙的東西。她感受到了:“啊!原來宇宙萬物都各有名稱,每個名稱都能啟發(fā)新的思想。她轉(zhuǎn)變了認(rèn)識事物的態(tài)度,用心的眼光去審視每件事物的內(nèi)在。”
莎莉文是海倫成為大作家這條道路上的指明燈,她引領(lǐng)海倫在光明的道路,即使學(xué)習(xí)的過程充滿辛酸,但是現(xiàn)在的成就足以平復(fù)她那顆干涸的心。
海倫一生經(jīng)歷磨難。從不放棄。可是我們與她相比真是太幸福了,我們對待生活的態(tài)度與她截然不同,我們雖然健全卻好似什么都看不見。具備了這一生活的態(tài)度,你將會發(fā)現(xiàn)一個美麗的新世界在你面前敞開,這樣的道理,我們也許不是第一次聽見,但現(xiàn)在一個五官三殘,用手來感知世界的人的到來不能不給他們以強烈的震撼和更深的啟迪:三天,等同于海倫全部生命的三天,對于我們每個人不是平平常常的事嗎?
海倫用堅強戰(zhàn)勝了一個又一個挫折。在我們的生活中,我們遇到了一點點的挫折,就賴在地上不愿爬起,更勝者坐在地上一輩子不敢直視困難,只想退縮。
我身邊的人,因為前幾年的金融危機,失去工作,他就像一孩子一樣跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒煙消磨時間代替痛苦。可是你在看看海倫,五官三殘,對我們這些正常的人來說真是太痛苦了!可她卻用超乎常人的意志,克服了一個又一個不可能,成為一代又一代人的學(xué)習(xí)榜樣和典范。與她相比我們真是沒有理由一蹶不振,永遠(yuǎn)放棄機會站起來。
讓我去學(xué)習(xí)海倫身上令人敬佩的氣質(zhì)
在困難面前不要放棄,要勇敢的面對,只有這樣才能鍛煉我們自己的意志。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇23
正如高爾基所言:“書是人類進(jìn)步的階梯”。今天,我讀了《假如給我三天光明》這部書,被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動。
這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明,她憑著自己驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難,接受了命運的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。
無可否認(rèn),海倫是最棒的!這一奇跡的創(chuàng)造,全靠一顆頑強的毅力和一顆不屈不饒的心。
當(dāng)惡魔般的高燒把海倫的視力和聽力給奪去時,所有人都會認(rèn)為這個小女孩從此一蹶不振,可是海倫卻沒有沉淪,沒有怨天尤人,而是克服了常人無法想象的困難,自學(xué)了五種語言,在安妮老師的幫助下學(xué)會了說話,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
這些正常人都難以完成的事情,海倫,一個聾啞女孩卻憑著自己堅強的毅力戰(zhàn)勝了它。
我深深地被她這種頑強的精神所折服,這種面對如此巨大困難,卻毫不退縮的勇氣使我羞愧。
我是個畏懼困難的人,生活中,遇到一點困難就哭鼻子,求救于爸爸媽媽,學(xué)習(xí)上更是如此,記英語單詞“三天打魚,兩天撒網(wǎng)”,做奧數(shù)題,只要稍有難度,就棄筆不做,練習(xí)書法更是半途而廢。前幾年,媽媽不知幫我報了多少興趣班,總是因我的畏懼困難而草草收場。最記得是學(xué)跆拳道,報名前就信誓旦旦的對媽媽說,這次我保證好好學(xué),決不半途而廢。可是當(dāng)我學(xué)了一天回來,就受不了,教練一天都在訓(xùn)練扎馬步,晚上回到家,腰酸腿痛,全身像散了架一樣,好不容易堅持到第三天,腿更酸,腰更痛了.最后來個打死也不去的”野蠻”態(tài)度退出……
與海倫相比,我自慚形穢,所以從今天開始,我要以海倫﹒凱勒為榜樣,遇到困難不退縮,并且頑強挑戰(zhàn)它。做一個頑強不屈,堅持不懈,與困難做斗爭的強者!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇24
我讀的第一本書是《假如給我三天光明》,作者是一位我們值得尊敬的人,她的名字叫海倫﹒凱勒。是海倫﹒凱勒讓我第一次開始考慮如何認(rèn)識生命,如何面對困難,如何正視自我。
海倫在她19個月大的時候生了一場大病,使她喪失了視力和聽力,讓她變成了一個又聾又啞的孩子,生活在一個孤獨黑暗的世界里。但她沒有向命運屈服,在莎莉文老師的指引下,不僅走出了黑暗和絕望的深淵,克服了種.種困難,而且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)十大英雄偶像,連美國著名的大作家馬克﹒吐溫都說:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,還有一位就是海倫﹒凱勒。”
這本書的每個故事,都透露著海倫﹒凱勒對生活的熱愛,也感受到她對生命的熱愛。尤其在書的末尾,寫出了她的最大愿望:假如給我三天光明——第一天,他要透過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵自己生活下去的善良、溫純與心懷感動的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天,她想要過一下正常人的生活,去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
讀到這里,我為海倫﹒凱勒的不幸感到非常難過,也為自己不珍惜美好時光而自責(zé)。相比海倫﹒凱勒,我要幸運很多,我有健康的身體,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有愛我的家人和老師,而我卻沒有像海倫﹒凱勒那樣勤奮學(xué)習(xí)。
讀了這本書,讓我的目標(biāo)更加明確了,我要向海倫﹒凱勒學(xué)習(xí),保持積極的心態(tài),樂觀向上,不向困難屈服,珍惜一切,做一個堅強、自信、勇敢的人。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇25
這學(xué)期我在教學(xué)《海倫·凱勒》一課時,向我的學(xué)生推薦了海倫的作品《假如給我三天光明》。有幸,我又一次和學(xué)生們一起感受了海倫人格和心靈上的魅力。
眼睛,人類心靈的窗戶;耳朵,人類接收信息的倉庫;嘴巴,傾訴自己心聲的門戶。當(dāng)一個人失去它們的時候,簡直無法想象該如何生活。可是,就有這樣一位小姑娘,她叫海倫·凱勒,一個又聾又啞的女孩。
她,生下不久視力一天不如一天,后來她生了一場大病,病好了后,不久一天,當(dāng)她睜開眼睛時發(fā)覺什么也看不見了,接著又失去了聽力,這對她打擊很大。從此她就生活在這個暗淡無光的世界里了。
海倫.凱勒雖然視力聽力盡失,但她只是傷心一時而已。雖然她有時心灰意冷到了極點,而且還把這種情緒流露出來,但她毫不減少對生活的信心,正像羅馬座右銘的一句:“被驅(qū)逐出羅馬,只不過是生活于羅馬之外而已。”有了目標(biāo),她就努力去爭取。終于皇天不負(fù)有心人,她終于憑自己的努力上了哈佛大學(xué),并成功畢業(yè)。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。她接受了病魔的挑戰(zhàn),并以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了人生光明面!
海倫.凱勒說過:“她的身體不自由,但她的心是自由的。”她把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作她的太陽,別人所聽見的音樂當(dāng)作自己的樂曲,別人嘴角的微笑動作她的快樂。因為這些,造就了她一顆不屈不撓的心。
《假如給我三天光明》是耳聾、眼瞎的海倫·凱勒寫的一篇感人的文章。她可以說從不知道世界的色彩,世界的美貌。但她如果有了三天的光明,她不會抱怨人世的不公平,反之,她會好好地利用這三天的光明,親眼目睹世界的風(fēng)采。
在我們眼里,這是多么小的一個愿望啊?誰也不會在乎這個世界,人們天天生活在這樣一個紛繁的世界,但有誰會刻意去欣賞它?世上的萬物,只不是一個背景罷了,一個無人理睬的背景。人們從不會去珍惜它,關(guān)愛它,直到臨死前,即將離開這個世界時才會想到在匆匆之中未曾細(xì)細(xì)看它,品味它,然而卻為時已晚。人就是這樣,有了的東西不知道欣賞,沒有的東西卻一味追求。一旦失去了的東西,人們才會留戀它,人得了病才想到健康的幸福、可貴。哪些天天庸碌、飽食終生的人就只想著追求錢財、享受,他們何曾想到在離開這個世界時未能欣賞這個世界的美麗、恬靜,只有海倫這樣的人,才會真心去感受世界的美,愿她的愿望成真。
健康的人們呀,滿足現(xiàn)在的一切吧,上帝對你們是公平的,拋開一切身處之物,一切不實際的雜念,用心去感受這個世界,去愛這個世界吧!
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇26
這個暑假我看了一本十分有意義的書,它告訴我要珍惜我的眼睛,善用我的眼睛,一個更加美好的世界將會為我們敞開。這本書就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》!
泰戈爾曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”海倫·凱勒的生命中也出現(xiàn)過失望,但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說的:“在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望。”
海倫·凱勒是一位殘障教育家。在她年幼的時候,一場大病奪走了她的聽力和視力。八歲時海倫的父母找到了莎莉文小姐,在她和海倫家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校,并在考入哈佛大學(xué)后嘗試寫作,面對殘酷的現(xiàn)實,海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn),她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后代。
現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)條件是多么好,有著一雙明亮的眼睛,有著一雙靈敏的耳朵,有著寬敞明亮的教室,有著很好的老師,可是,總是有一些人不珍惜,浪費每一天。身殘志堅的人在我們身邊無數(shù)無數(shù),雖然我們沒有殘疾,可有些人被父母罵了就離家出走;摔了一跤,破了點皮就哇哇大哭,叫苦連天,和他們比起來這只是一件微不足道的小事。人生不可能沒有挫折,關(guān)鍵是我們面對挫折的態(tài)度,強者,選擇堅強面對,挑戰(zhàn)自我,去開創(chuàng)另一片天空;而弱者選擇了退卻,怨天尤人。
這本書告訴我們,當(dāng)我們遇到困難時,不要被困難打倒,要勇敢面對,不要因為一時的挫折就灰心,應(yīng)該通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的理想!
《假如給我三天光明》讀書心得800字 篇27
最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
《假如給我三天光明》這本書的作者海倫凱勒小時候因一次高燒,導(dǎo)致她兩眼失明,兩耳失聰,從此,她的童年生活在了一天又一天的黑暗之中。但是這時,海倫凱勒不幸的生命中迎來了第一個,也是最重要的老師—莎莉文老師。莎莉文老師非常親切和藹,人們常說:“上帝在給你關(guān)上一扇門的同時,也會給你開啟一扇窗。”可能莎莉文老師就是上帝特地為她開啟的那扇窗吧。她每天都用神奇的方式讓海倫凱勒學(xué)會幾個單詞,更不可思議的是海倫凱勒居然在喪失聽力的情況下,經(jīng)過老師的精心栽培和自己不懈的努力,終于在十歲時學(xué)會了說話。這個還未開放就已經(jīng)奄奄一息的花朵,在園丁的呵護(hù)下結(jié)出了對自己來說意義重大的第一顆果實。
后來,海倫凱勒寫下了世界經(jīng)典佳作《假如給我三天光明》,這本書真真切切地描繪了她從悲慘童年,經(jīng)過自己不懈努力,最終化繭成蝶的過程。
她在書中說過:“人生中最大的災(zāi)難,不是過去留下的創(chuàng)傷,而是你因此而一蹶不振,甚至放棄自己的未來。”這句話我思考了很久,也想到了很多。海倫凱勒遇到巨大的困難后,并沒有因此絕望,懷疑人生,她認(rèn)為這是上帝對她生命的考驗,因此她不懼困難,付出出了常人無法想象的努力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在黑暗幽閉的世界中整天反復(fù)枯燥地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,她挺過來了,并且取得了大多數(shù)正常人無法達(dá)到的優(yōu)異成績。
海倫凱勒憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅韌不拔的毅力,每當(dāng)遇到一點點的小問題,就會一個人悶悶不樂,甚至在一次考試中沒考好就會有放棄學(xué)習(xí)的沖動,那如果是我遭遇了海倫凱勒那樣的困難呢?恐怕早已崩潰,放棄自己,放棄未來了吧?看完這本書,我的想法改變了,我發(fā)現(xiàn)那些困難根本不算什么,也不值得我輕易放棄,遇到再大的挫折,只要堅持不懈,頑強抵抗,就會有成功的那一天,不經(jīng)過困難磨煉,不經(jīng)過自身努力,哪會有奇跡出現(xiàn)呢?
《假如給我三天光明》這本書我會好好珍藏,因為它激勵了我,每當(dāng)我遇到困難,只要想起這本書,都會信心滿滿,也希望它能激勵更多的同學(xué)。