2023年小學(xué)生讀后感(通用31篇)
2023年小學(xué)生讀后感 篇1
最近,我讀了一篇文章,名字叫《珠穆朗瑪峰上沒(méi)有溫暖》。看到題目,我立刻被吸引住了。它到底想要表達(dá)什么意思給讀者呢?經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定帶著問(wèn)題去閱讀這篇文章。
“我”在一次月考中碰到了對(duì)手,一個(gè)愛笑、開朗、能和同學(xué)和睦相處的女孩。而“我”平時(shí)卻十分安靜,喜歡獨(dú)自思考、閉門獨(dú)處。經(jīng)過(guò)努力和奮斗,她已被
“我”“成功地”甩在了后面,但班上的同學(xué)并不支持“我”。最后,卻是她帶動(dòng)同學(xué)幫“我”,這一舉動(dòng)讓“我”和她成為了朋友。
“珠穆朗瑪峰上太冰冷,沒(méi)有一絲溫暖,人偶爾站在上面可以享受成功的喜悅,但是一直站在上面會(huì)孤獨(dú)無(wú)助。”是啊,芬芳的鮮花需要大家的贊美,良好的品德需要大家的贊揚(yáng),一時(shí)的成功更是需要大家的贊許和認(rèn)可。如果得到了卻不受人欣賞,那就不算是真正的成功了。即使要要攀登珠穆朗瑪峰,也需要團(tuán)隊(duì)的力量,只有和整個(gè)集體去分享你的成功,自己的努力才會(huì)變得有意義。
2023年小學(xué)生讀后感 篇2
最近,我讀了一本叫《永遠(yuǎn)講不完的童話》的課外書。這本書寫了十四個(gè)童話,每一個(gè)童話都很奇妙。下面我就簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我比較感興趣的幾個(gè)童話吧!
《犟龜》中的小烏龜陶陶聽說(shuō)獅王二十八世要舉行婚禮,所有小動(dòng)物都可以去參加。陶陶雖然走起路來(lái)步履蹣跚,但它一直堅(jiān)信:“我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的。”結(jié)果,陶陶準(zhǔn)時(shí)到了,但卻是二十九世紀(jì)的婚禮上了。這個(gè)故事反映了我們身邊一直存在的一些沒(méi)有信心的人,但只要你們心中充滿信心,不斷努力就一定可以達(dá)成目標(biāo)。
而《蒼蠅和大象的足球賽》中的蒼蠅是一只自以為很了不起的昆蟲。它們準(zhǔn)備和大象菲菲比一場(chǎng)足球賽。結(jié)果蒼蠅僥幸贏了,然而,天上卻下起了瓢潑大雨,把蒼蠅全部沖走了,這讓我想起了身邊一些自不量力的人,他們自以為很了不起,可在別人眼里,這些人就是別人的手下敗將。暫時(shí)的贏不一定是永遠(yuǎn)的贏,暫時(shí)的失敗更不代表是永遠(yuǎn)的失敗。我們唯有堅(jiān)定信念,不斷超越,相信自己,就能成功。
在《吃噩夢(mèng)的小精靈》中的老國(guó)王為了幫小公主趕走噩夢(mèng),踏遍萬(wàn)水千山,在一片片荒野里找尋到了一個(gè)吃噩夢(mèng)的小精靈。最后,小公主再也沒(méi)有做過(guò)噩夢(mèng),這讓我懂得了一個(gè)道理:你只要一直勇往直前,永不回頭,哪怕走遍天涯海角,一定能找到答案。
我一直喜歡這三個(gè)童話:充滿信心的《犟龜》,神奇的《吃噩夢(mèng)的小精靈》,匪夷所思的《大象和蒼蠅的足球賽》……而在《永遠(yuǎn)講不完的童話》中的每個(gè)童話都包含著一個(gè)個(gè)道理,這一個(gè)個(gè)道理都教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕C總(gè)童話都像一塊寶石,在陽(yáng)光的照耀下,反射出不同的光澤…
2023年小學(xué)生讀后感 篇3
“大火連燒了三天三夜,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣成了一片灰燼。”讀到了這一段文字,那一把把無(wú)情的熊熊大火仿佛在我的眼前燃燒著,我的心里頓時(shí)如刀絞一般的疼痛。
悲哀啊,圓明園!可憐啊,圓明園!這是成千上萬(wàn)能工巧匠花了多少年的心血,現(xiàn)如今就成了一片破爛不堪的廢墟。1860年的那一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園,一個(gè)強(qiáng)盜洗劫,另一個(gè)強(qiáng)盜放火。能偷的就偷,大一些的用車子搬,實(shí)在搬不動(dòng)的用火燒了。歷朝歷代的奇珍異寶,就這樣一掃而空,造成了不可估量的損失。那兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)是法蘭西,一個(gè)是英吉利。
此時(shí)此刻,怒火在我心中燃起,為什么圓明園會(huì)變成灰燼?是外國(guó)強(qiáng)盜太可恥?還是他們太蠻橫?我們可以趕走他們,但是當(dāng)時(shí)我們國(guó)家軟弱腐敗啊!近代以來(lái),愛國(guó)人士還多次在海外用巨資購(gòu)回了十二生肖頭像。牛首、虎首、馬首、猴首和豬首陸續(xù)回到了中國(guó),就像失散多年的孩子重新回到了母親的懷抱。歷史已經(jīng)過(guò)去,它將無(wú)時(shí)無(wú)刻地鞭策著我們,提醒著我們:落后就要挨打,軟弱就要受欺侮。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書。”我們要認(rèn)真讀書,把國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加發(fā)達(dá),躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列。
我堅(jiān)信,中國(guó)會(huì)更強(qiáng)大,我們不要忘記那熊熊大火,永遠(yuǎn)銘記歷史的恥辱,為實(shí)現(xiàn)偉大富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!
2023年小學(xué)生讀后感 篇4
讀魯賓遜漂流記有感
愉快的暑假到了,媽媽給我買了一本書,是丹尼爾·笛福在五十歲創(chuàng)作的著作——《魯濱遜漂流記》,我翻開這本書就愛不釋手,一口氣讀完。
這個(gè)故事情節(jié)曲折、跌宕起伏,最吸引我的是主人公魯濱遜·克羅索所乘坐的船不幸沉沒(méi)了,所有乘客和水手都葬身海底,唯有魯濱遜幸存。海浪把他沖上沙灘,在沒(méi)有任何食物和生活用品的情況下,魯賓遜很害怕有野人和猛獸,只得在樹上過(guò)夜,經(jīng)過(guò)幾天的心理斗爭(zhēng),他還是勇敢的克服了最初的絕望。為了生存,一無(wú)所有的他只得用桅桿做木筏一次一次滑上船拿走衣服、食物、工具運(yùn)到岸上。他用砍下來(lái)的木頭做了一個(gè)寬敞、干凈、能為他遮風(fēng)避雨的地方。他用自己的雙手,自力更生努力生存下去。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道“我會(huì)盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下。”他做任何事都要花費(fèi)很多力氣,費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。連做一塊木板都要四、五十天。有的時(shí)候由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),他的付出全是白費(fèi)力氣,但是他也不會(huì)灰心,總是總結(jié)了失敗重新開始。
最后他的付出得到了回報(bào),他擁有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場(chǎng)……能擁有這些都是用無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的。我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
2023年小學(xué)生讀后感 篇5
讀魯賓遜漂流記有感
一天給學(xué)生們上室內(nèi)體育課,我說(shuō)這節(jié)課老師們跟大家一起閱讀吧,讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,享受書籍帶給我們的快樂(lè)吧。我就順手拿了書架上的魯濱遜漂流記,之前聽過(guò)這個(gè)人物,但是說(shuō)真的不清楚書中到底寫的什么。出于好奇吧,我就認(rèn)真的閱讀了一下。
剛翻開書,我就被故事的內(nèi)容所吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂(lè)觀向上,百折不回!
智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠(chéng)的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船……
勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人……
堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了20xx年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園……
樂(lè)觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂(lè)觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂(lè)趣……
看完之后,我就在聯(lián)系自己。想象假如我是他,我能不能像他這樣有智慧,有勇氣,夠堅(jiān)強(qiáng),夠樂(lè)觀。真的是讓人不可思議!在以后的生活中,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),積極向上,樂(lè)觀面對(duì)一切事情,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,讓生活豐富多彩,讓人生不再單調(diào)乏味。
2023年小學(xué)生讀后感 篇6
在一個(gè)暑假里,我得到了我期盼已久的一本書——那就是《綠山墻的安妮》。這位女孩讓我找回了自己的童年,看見了我小時(shí)候的身影,還讓我知道一位著名的作家,讓我學(xué)習(xí)到她身上的很多優(yōu)點(diǎn)以及自身的不足。
那就先從著名作家說(shuō)起吧!《綠山墻的安妮》的作者是蒙格瑪麗——加拿大著名的女作家。從開始,他花費(fèi)了兩年多的時(shí)間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》這本書,有非常多的國(guó)家公認(rèn)是一本文學(xué)經(jīng)典作品《綠山墻的安妮》,讀來(lái)引人入勝。
哎,安妮是一個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母棄養(yǎng),熱心的鄰居把他撫養(yǎng)到了六歲,后來(lái)又被送到了孤兒院里,由于她天性活潑樂(lè)觀,想象力非常豐富,使她鬧了不少笑話,但是她善良和直率的心也為她贏得了不少人的友誼和真摯的愛。她愛生活,愛自然,更愛他身邊的每一個(gè)人。
我也是一個(gè)愛生活、懂生活的女孩。我的媽媽為了培養(yǎng)我,帶我參加了各種興趣班,豐富了我的生活閱歷,也增長(zhǎng)了我的見聞,更陶冶了我的情操,磨練了我的毅力。我的夢(mèng)想跟安妮一樣,長(zhǎng)大后想像我的語(yǔ)文老師辛老師一樣成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。她靠自己的聰明才智考上了大學(xué),又因?yàn)橐疹櫖斃蚶址艞壛怂膶W(xué)業(yè),陰差陽(yáng)錯(cuò)地在家鄉(xiāng)當(dāng)起了教師。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的感人故事,充滿著童心和夢(mèng)幻的色彩
怎么樣,經(jīng)過(guò)我的介紹,你喜不喜歡這個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),寶石般的綠眼,臉上還有雀斑的小女孩呢?這本書讓我感受到安迷的天真可愛!我一定要像安妮那樣,做一個(gè)愛生活、愛自然、愛身邊每一個(gè)人的人,雖然安妮只是一個(gè)孤兒,但是她那善良和直率的心卻在我的心靈深處留下了永不磨滅的印象。
2023年小學(xué)生讀后感 篇7
讀魯賓遜漂流記有感
《魯濱遜漂流記》的作者是:丹尼爾·笛福(1660—1731),英國(guó)著名小說(shuō)家,被譽(yù)為“英國(guó)和小說(shuō)之父”。1720xx年,發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,剛一出版就很受歡迎。
文中的主人翁魯濱遜酷愛航海和冒險(xiǎn),夢(mèng)想是出去闖蕩世界,周游天下。但是他父親希望他學(xué)習(xí)法律,因?yàn)樗拇蟾缭诙乜虪柨伺c西班牙人打仗時(shí)不幸陣亡了,而另一個(gè)哥哥則至今下落不明,所以他的父母希望他能永遠(yuǎn)留在他們身邊。最終,魯濱遜不顧父母反對(duì),偷偷地逃走了,從此踏上了航海的旅程。
在航海經(jīng)歷中,他遇到了不少危險(xiǎn),不過(guò)都通過(guò)自己的智慧和勇敢活了下來(lái)。后來(lái)他到了巴西,憑借著自己的智慧和辛勤,在巴西開辦了植物園。可在接下來(lái)的一次航海中,他的船意外遇難,他成了唯一的幸存者,并流落到一個(gè)荒島上。魯濱遜靠自己的雙手,在島上活了下來(lái)。這個(gè)荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂(lè)園的世外桃源。
獨(dú)自生活了許多年后,魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴,解救了一個(gè)要被吃掉的俘虜,并給他取名“星期五”。過(guò)了二十八年,又一次偶然的機(jī)會(huì),他設(shè)法返回了英國(guó)。
魯濱遜給我的印象很深刻,他遇到困難的做法是:靠著自己的智慧和努力克服困難,走向成功。我認(rèn)為這點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
2023年小學(xué)生讀后感 篇8
讀了《西游記》,我的感受很深。
《西游記》這本書主要寫了孫悟空不平凡的出生,以及他在花果山逍遙的生活 。后來(lái),孫悟空大鬧天宮,結(jié)果被佛祖壓在五行山下。最終孫悟空跟隨唐僧到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。
在這本書中,我最喜歡的是孫悟空。他天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他不但敢與至高無(wú)上的玉皇大帝爭(zhēng)斗,并為自己 爭(zhēng)來(lái)了“齊天大圣”的稱號(hào),還不懼怕任何妖魔鬼怪,絕不放過(guò)一個(gè)妖魔,面對(duì) 困難絕不低頭。
我還喜歡唐僧,他接受大唐皇帝的命令,前往遙遠(yuǎn)的西天取經(jīng)。一路上 風(fēng)餐露宿,困難重重。唐僧面對(duì) 困難決不放棄 。
其實(shí),無(wú)論是在生活 中,還是在學(xué)習(xí) 中,我們都會(huì)遇到困難,這時(shí)我們應(yīng)該像孫悟空和唐僧一樣,迎難而上,才能成功 。
2023年小學(xué)生讀后感 篇9
記得很小的時(shí)候,媽媽就給我看過(guò)《小鹿斑比》的動(dòng)畫片,上學(xué)后,媽媽又買了《小鹿斑比》這本書,讀完后對(duì)我啟發(fā)很大。
斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿,他有一位慈祥和藹的母親。她溫柔親切,能盡到母親的責(zé)任。她教會(huì)斑比怎么樣逃離危險(xiǎn),怎么樣識(shí)別敵人……就是這樣一位好母親,卻在一次人類的捕獵中被殺害了。
危險(xiǎn)來(lái)了,可怕的槍聲一次次打破森林里的寧?kù)o和美好,是人類給動(dòng)物們帶來(lái)殘殺和痛苦。但是斑比卻在一次次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng),不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)同類,成長(zhǎng)為鹿王。
以前,我對(duì)媽媽有時(shí)放學(xué)不接我不理解,認(rèn)為是媽媽不夠疼我,看了這本書以后,我明白了一個(gè)道理:我們不能永遠(yuǎn)依賴爸爸媽媽的“保護(hù)傘”,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,要多學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),只有把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁,才能在人生的天空自由飛翔。
2023年小學(xué)生讀后感 篇10
置身于金色的午后
我們恣意徜徉
……
小說(shuō)的一開頭就吸引了我。我一看書頁(yè)下的注釋,原來(lái)這兩句詩(shī)出自童話故事《愛麗絲漫游奇境》。
這部童話故事是英國(guó)兒童文學(xué)家劉易斯·卡羅爾所寫的,講述了一個(gè)名叫愛麗絲的小女孩在一只白兔的吸引下來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。我很小的時(shí)候就看過(guò)這本童話書,也看過(guò)動(dòng)畫片,感覺(jué)很好看。沒(méi)想到小說(shuō)作者也會(huì)用這個(gè)童話故事開頭。
看了一章才發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)破案的懸疑小說(shuō)。我很好奇,這個(gè)懸疑小說(shuō)和《愛麗絲漫游奇境》的童話故事有什么關(guān)系。好像女主角給自己起了個(gè)英文名叫“愛麗絲”,別的就沒(méi)看出什么來(lái)了。但我發(fā)現(xiàn)小說(shuō)里的故事很吸引人,特別想知道這個(gè)兇手是誰(shuí),也就顧不得它和童話有什么關(guān)系了。一口氣把它看完了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),小說(shuō)后面的故事才和愛麗絲的童話有關(guān)。女主角就像愛麗絲遇到白兔一樣,她也被人引導(dǎo)著進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。
看完這部小說(shuō)我最大的感觸就是它的劇情,小說(shuō)的劇情實(shí)在是太精彩了,作者真是太會(huì)設(shè)計(jì)故事了。雖然已經(jīng)看完了,但我的內(nèi)心依然久久不能平靜。
我覺(jué)得這本小說(shuō)的主題就是它最后的詩(shī),看注釋上寫也是引用的《愛麗絲漫游奇境》上的。
生命沿著無(wú)盡的河
無(wú)止的漂流,在金色的光輝中
流連躑躅
人生究竟還會(huì)是什么——
如果不是一場(chǎng)夢(mèng)幻
合上書后,我也不禁在想,是啊,人生如果不是一場(chǎng)夢(mèng)幻,還會(huì)是什么呢?
2023年小學(xué)生讀后感 篇11
師徒四人中,最忠厚的是沙僧,他為人忠厚老實(shí),一心隨師父去西天取經(jīng),他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒,大家都知道,他有三大惡習(xí):好吃、好色、好睡,而且他非常貪婪,并且做事沒(méi)有決心,一遇到困難 就想退縮,他想取真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢!
孫悟空最大的優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢 ,他從不向困難 低頭,一直勇往直前,一路幫師傅降妖除魔,師傅被妖怪抓走了,他或者靠自己 、或者尋求外援,總之想方設(shè)法營(yíng)救師傅。他堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習(xí) 的好榜樣。
唐僧有時(shí)會(huì)很固執(zhí),但他最大的優(yōu)點(diǎn)是非常善良 ,雖然有時(shí)會(huì)顯得有些懦弱,但柔弱的外表下,卻有一顆堅(jiān)持 目標(biāo)、永不懈怠的心。憑借著這種堅(jiān)忍不拔的精神,取得了真經(jīng)。
《西游記 》讓我領(lǐng)悟到:想做成一件偉大的事情,往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和困難,因此我們要學(xué)著勇敢 ,要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能成功 。
2023年小學(xué)生讀后感 篇12
《木偶奇遇記》讀后感
今天,我讀完了經(jīng)典童話:《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》一共有162頁(yè),36個(gè)章節(jié)。這本書由意大利的科洛迪著,內(nèi)蒙古人民出版社出版。
《木偶奇遇記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣,我非常喜歡。它講述了一位名叫杰佩托的小老頭,他從木匠那里要了一塊神奇的木頭來(lái)做木偶。這塊神奇的木頭不僅能說(shuō)話,而且還會(huì)動(dòng)。木偶做成后,杰佩托給它取名“皮諾曹”。皮諾曹誕生沒(méi)多久就跑出了家門。他想看馬戲團(tuán)表演,但身上沒(méi)有錢,于是賣了杰佩托給他的課本。他認(rèn)識(shí)了騙子貓和狐貍,讓他不慎上當(dāng)受騙。他遇到了仙女,因?yàn)檎f(shuō)謊讓他的鼻子變長(zhǎng)……他還和小燈芯一起到玩兒國(guó)去尋找快樂(lè),不幸變成了驢子。皮諾曹被一個(gè)馬戲團(tuán)買走,因?yàn)槠ぶZ曹在表演時(shí)受傷了,又被馬廄伙計(jì)買去剝皮。馬廄伙計(jì)把皮諾曹的腳拴上繩子,放到海里,沉入了大海中。皮諾曹咬斷繩子,慢慢浮起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己又變成了木偶,突然自己被鯊魚吞到了肚子里。他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和杰佩托,杰佩托原來(lái)一直在尋找皮諾曹。他們獲救后,皮諾曹開始專心學(xué)習(xí),最終變成了真正的人。
《木偶奇遇記》告訴我,當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭從內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。
2023年小學(xué)生讀后感 篇13
最近,我讀了一篇令我深有感觸的古文——《鹿亦有知》。
故事的大意是:有個(gè)以砍柴為生的李氏,砍柴時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小鹿仔,就把它帶回去撫養(yǎng)。小鹿一天天地長(zhǎng)大了,和主人建立了非常深厚的感情。每天早上出去,晚上一定回來(lái)。又到秋天用鹿祭祀的時(shí)候了,皇家派出的獵人,十余天都沒(méi)能碰到一只鹿,就來(lái)求李氏讓出那只鹿。開始他堅(jiān)決不答應(yīng),但經(jīng)不住獵人再三哀求,他開始動(dòng)搖了。結(jié)果這天晚上,鹿出去后再也沒(méi)有回來(lái),李氏很是后悔。
小鹿信任李氏,而與他親厚,可李氏卻最終因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)利益出賣了小鹿,小鹿出走時(shí)一定很傷感吧。動(dòng)物也是有感情的,我們要像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)他們,不能背叛他們,否則他們就會(huì)離你而去。其實(shí),我們不僅要愛護(hù)動(dòng)物,還要愛護(hù)大自然和地球。近些年來(lái),人們只注重工業(yè)開發(fā),卻忽略了環(huán)境保護(hù),讓地球媽媽和大自然遍體鱗傷:每天,都有55000公頃的森林從地球上消失;每天,都有1400萬(wàn)公頃的土地被沙漠吞噬;每天,都有100多種生物滅絕;每天,都有15000萬(wàn)噸工業(yè)煙塵滯留在大氣中……
我相信,只要每人植一棵樹,地球上將不再會(huì)有沙漠;我相信,只要每人不再隨意捕殺動(dòng)物,地球上的生態(tài)將會(huì)保持平衡;我相信,只要每人都盡量綠色出行,每個(gè)工廠盡量減少?gòu)U氣排放,地球的大氣層里將不再會(huì)有工業(yè)煙塵;我相信,只要每人都不亂丟垃圾,做好垃圾分類,地球上的污染將會(huì)大大減少……我希望,每個(gè)人都能像對(duì)待自己的生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同愛護(hù)我們的家——親愛的地球媽媽吧!
2023年小學(xué)生讀后感 篇14
《簡(jiǎn)·愛》是一部偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱螅瑢W(xué)會(huì)了怎樣做人,而書中的主人公簡(jiǎn)·愛就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見,是最令人敬佩的。簡(jiǎn)·愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說(shuō)是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。
簡(jiǎn)·愛從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還十分蠻橫無(wú)理。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)·愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡(jiǎn)·愛是一個(gè)頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)·愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。
簡(jiǎn)·愛說(shuō)過(guò)這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō):“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來(lái)越壞,當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)簟!蔽液苜澇珊?jiǎn)的這種說(shuō)法,因?yàn)樽宰稹⒆灾厥亲鋈说淖钇鸫a的要求。
但是海倫·彭斯,她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂(lè),別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話在我們看來(lái)是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
我認(rèn)為羅切斯特先生,正是她生活中的陽(yáng)光。他們兩人的交往是愉快的;他們兩人的對(duì)話又是耐人尋味的。因?yàn)樗麄兏髯缘男愿裉攸c(diǎn)都在那簡(jiǎn)短的對(duì)話中表現(xiàn)得淋漓盡致。
羅切斯特先生是一個(gè)正直、善惡分明而又帶有幽默感的人。他們兩人真心相愛了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個(gè)有妻之夫的秘密后,簡(jiǎn)徹底失望了,她懷著萬(wàn)分悲痛的心情離開了他。然而他們最終又走到了一起。
時(shí)間會(huì)消除報(bào)復(fù)的渴望,平息憤恨和憎惡的沖動(dòng)。簡(jiǎn)·愛曾經(jīng)是帶著滿腔怨恨離開她舅媽的,但當(dāng)她聽說(shuō)里德太太生命垂危,又很想見她一面的時(shí)候,簡(jiǎn)忘卻了她的一切不好,毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當(dāng)她見到里德太太時(shí),簡(jiǎn)所剩的都是對(duì)她的憐憫之情。但是里德太太告訴了她一件很重要的事:在三年前,簡(jiǎn)的叔叔給她寫了一封信,想讓她繼承他的遺產(chǎn),因?yàn)樗麩o(wú)兒無(wú)女,所以想收簡(jiǎn)為養(yǎng)女,但是因?yàn)槔锏绿?dāng)時(shí)對(duì)她厭惡至極,也不想讓她走遠(yuǎn),過(guò)上富日子。所以她給簡(jiǎn)的叔叔回了一封信,說(shuō)簡(jiǎn)在洛伍德生傷寒病死了。就這樣,()簡(jiǎn)·愛失去了一個(gè)轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)的好機(jī)會(huì)。里德太太的這種行為是很令人氣憤的,然而簡(jiǎn)卻沒(méi)有計(jì)較這件事,還不住地安慰里德太太,讓她把這些事都統(tǒng)統(tǒng)忘掉,而且簡(jiǎn)很希望能與她和解,但直到死她也沒(méi)能改變她對(duì)簡(jiǎn)的態(tài)度,這使簡(jiǎn)無(wú)奈而又痛苦。
然而通過(guò)這件事,簡(jiǎn)·愛在我心目中的形象更加高大起來(lái)了。簡(jiǎn)·愛的身上到處都有閃光點(diǎn)。她善良而又寬容,那種視金錢如糞土的精神,更是當(dāng)今社會(huì)的人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
《簡(jiǎn)·愛》這本書能夠照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向,把曾經(jīng)失去的東西找回來(lái)。讓我們有信心、有勇氣去面對(duì)困難,并且戰(zhàn)勝困難,為我們的人生添上絢麗的一筆。
2023年小學(xué)生讀后感 篇15
“偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志”,《簡(jiǎn)·愛》這篇文章就告訴了我。
《簡(jiǎn)·愛》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作,作者夏洛蒂。勃朗特。《簡(jiǎn)·愛》這本書,講述了簡(jiǎn)愛從小到大的生活經(jīng)歷。因?yàn)樗龔男「改鸽p亡,被寄養(yǎng)在姨媽家里,過(guò)著寄人籬下的生活,承受姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……之后,她萬(wàn)般無(wú)奈只得去到慈善學(xué)校。在那里,她和同學(xué)們每天只能吃一些燒焦的粥,偶爾能吃到一點(diǎn)奶酪。簡(jiǎn)愛在這里生活了整整八年。后來(lái)為了生計(jì)她做過(guò)當(dāng)家庭教師,她的正直高尚的品格和純潔的心靈得到了主人羅切斯特的賞識(shí),并且慢慢地深愛上了她。她也喜歡上了羅切斯特。但命運(yùn)再次戲弄了她,原來(lái)羅切斯特已經(jīng)有個(gè)發(fā)瘋的妻子!簡(jiǎn)愛因此受到巨大的打擊,默默地離開了傷心之地。錢很快就花光了,就在山窮水盡之時(shí),一個(gè)牧師救了她,她不僅從牧師那里得到一份工作,而且她還得到了她叔叔的一筆龐大遺產(chǎn)。最后她與羅切斯特歷經(jīng)磨難之后也終成眷屬。
造化弄人。簡(jiǎn)愛從小到大,幾經(jīng)波折,最終獲得了幸福。雖然她受到了如此多的折磨,但她從不放棄,默默忍受,生活終將她磨礪成了一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人。這使她在今后的生活中擁有了頑強(qiáng)的生命力,不會(huì)輕易的被社會(huì)淘汰。這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。如果我們?cè)谧鋈魏我患聲r(shí),缺乏自信,遇難而退,結(jié)果就將是一事無(wú)成。我也一樣,以前我學(xué)了許多興趣班,但始終沒(méi)有取得好的成績(jī),為什么呢?因?yàn)槲业囊庵静粔驁?jiān)定,總是會(huì)受到其它東西的影響,經(jīng)常學(xué)到了一半又去學(xué)其它的課程。但是,現(xiàn)在我懂得了堅(jiān)持的重要,再也不會(huì)被困難所嚇倒,并在電腦方面取得了較好的成績(jī)。
從前有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備,總經(jīng)理便隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧。”一周后,他再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然和上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。”就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。年輕人意志堅(jiān)定,始終不放棄,最終就獲得了成功。微軟公司錄用這個(gè)年輕人不僅僅看中年輕人在專業(yè)技術(shù)上的進(jìn)步,更重要的是他鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)的意志。
我有這么一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更加充實(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志與寬容心的人物——簡(jiǎn)愛。
2023年小學(xué)生讀后感 篇16
《超越自己》是作家劉墉寫給剛考上紐約史岱文森高中的兒子劉墉的一百一十六封書信,信中針對(duì)而這些每日生活所遭遇的事件加以發(fā)揮及引導(dǎo),寄理于情的的字字句句,充滿了父親對(duì)兒子的關(guān)愛,教會(huì),期許。 超越自己,這句簡(jiǎn)單的話概括出來(lái)了所有成功人士的秘訣,他們有勇于超越自己的沖勁。那么為什么大多數(shù)人都不能成功呢?因?yàn)樗麄冸y以把喔機(jī)會(huì),因?yàn)橥涎拥拿々r容易滿于現(xiàn)狀,沒(méi)有更高的理想﹔不敢面對(duì)未來(lái),因?yàn)槿狈π判摹槭裁床荒艹晒?一句話,因?yàn)椴荒艹阶约骸? 其實(shí)我們每個(gè)人都有超越自己的經(jīng)驗(yàn),在幼兒期,沒(méi)有人比我們走路,我們卻是這自己站立,不斷站立,不斷跌倒,不斷站起,不斷試步終于能從爬的階段,走入走的時(shí)期。然而,我們對(duì)此也不滿足,又要學(xué)習(xí)跑。那么為什么在我們能早,能跑,能寫,能說(shuō)之后,卻丟掉了自己原先具備的不斷超越的沖勁呢? 因?yàn)檫@是上天的安排,讓我們?cè)诰邆淞酥\生能力后,就很少有繼續(xù)超越的想法。也只有這樣,我們才能安心做一個(gè)普通的凡人。 只有少數(shù)人會(huì)說(shuō)﹕“我不要做一個(gè)普通人,我要超越自己。”于是,在這種努力與信念下,他們將自己提升了并且隨著不斷地超越,他們做出了世人無(wú)與倫比的成就。他們就是前面說(shuō)的那些成功人士。 所以劉墉說(shuō)﹕“在整個(gè)奮斗過(guò)程中,我認(rèn)為最大的敵人不是別人,而是自己。尤其是那些收受盡呵護(hù)的年輕人,為了獨(dú)立面對(duì)未來(lái),他們必須戰(zhàn)勝自己的惰性和依賴心。這種毛病若不根除,無(wú)論在父母的逼迫下成績(jī),功課有多好,將來(lái)都難以成功。……這個(gè)世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給失敗者一點(diǎn)點(diǎn)的同情……你必須成功,因?yàn)槟悴荒苁?這是一句莫名其妙的話,卻給人耐人尋味的道理。 我用三句話概括了這些內(nèi)容﹕超越自己與生俱來(lái)的弱點(diǎn)! 創(chuàng)造自己個(gè)人的風(fēng)格! 肯定自己是個(gè)不可或缺的存在!
2023年小學(xué)生讀后感 篇17
今天我讀了一篇文章,叫《程門立雪》的故事。北宋時(shí)有一個(gè)好學(xué)的青年名叫楊時(shí),他考中進(jìn)士,皇上讓他當(dāng)官他不去,寧愿讀書學(xué)習(xí),探求學(xué)問(wèn),尋找名師求教,他的老師是當(dāng)?shù)匾詾橛忻拇髮W(xué)問(wèn)家叫程頤。一天,楊時(shí)和同學(xué)游酢為一道題討論起來(lái),爭(zhēng)得面紅兒赤。我們還是去請(qǐng)程頤先生指點(diǎn)吧!楊時(shí)提議道。游酢表示同意。屋外,灰蒙蒙的天上飄著鵝毛般的雪花,他倆求學(xué)心切,顧不得找雨具。他倆從門縫中看件,老師正在打瞌睡呢!他倆輕輕的下臺(tái)階在院子里等著。不一會(huì)兒,他們的頭晌,身上已積了厚厚的雪,嘴唇,眉毛都凝著冰霜,兩腳深深地埋在雪地里。待到老師醒來(lái)發(fā)現(xiàn)外邊的大雪已厚達(dá)一尺。 記得有一次,我做完了老師的作業(yè),,媽媽拿著兩本鋼筆字帖,讓我練,我不練,忽然,我想起了《程門立雪》的故事里的楊時(shí)和游酢求學(xué)心切的精神,所以我拿出5000常字,練習(xí)寫鋼筆字,我練了幾張,鋼筆字練的非常好看。 楊時(shí)和游酢尊敬師長(zhǎng)和好學(xué)的精神值得我的學(xué)習(xí),我下定決心作一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2023年小學(xué)生讀后感 篇18
今天,我們學(xué)習(xí)了《失去的一天》,我的感受很深,“母親”說(shuō)的話十分有哲理!是的,時(shí)間是一去不復(fù)返的,如果你浪費(fèi)了一天的時(shí)光。那么你就要等到第二天去補(bǔ)回來(lái),你需要付出兩倍的努力,才可以做的更好,為什么今天的事情不能今天做呢?
看完之后,我便會(huì)想到自己不珍惜時(shí)間、浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,就會(huì)剛到十分羞愧。以前,我回到家放下書包后,我不是去做作業(yè),而是跑到電腦前玩CF,或是拿著手機(jī)玩來(lái)玩去。媽媽叫我去寫作業(yè),我便會(huì)不耐煩的說(shuō):“哎呀,今天作業(yè)很少,況且還有大把時(shí)間呢,放心吧,會(huì)寫完的!”媽媽看著在手機(jī)前癡迷看著的我,無(wú)奈的擺了擺頭。到了八點(diǎn)鐘,我才拿出筆和作業(yè)本,慢慢吞吞的寫著,到了九點(diǎn)鐘才寫完。媽媽看著我說(shuō):“不是說(shuō)作業(yè)很少嗎,怎么寫那么久?”我低著頭,不出聲,媽媽嘆口氣不再多說(shuō)什么。可我這種壞習(xí)慣依然不改。
讀了《失去的一天》后,讓我的到了很大的啟示∶一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能有更多的收獲,更精彩的人生。
2023年小學(xué)生讀后感 篇19
“猴哥!猴哥!你真了不得。五行大山,壓不住你,蹦出個(gè)孫行者……”這段歌詞當(dāng)然是在形容吳承恩的著名小說(shuō)《西游記》中的孫悟空。我相信同學(xué)們對(duì)這位齊天大圣應(yīng)該是不陌生的吧。下面,就讓我來(lái)和大家講一講我讀完這本書中的《大鬧天宮》后的感受吧。
孫悟空學(xué)了一身好本領(lǐng),在花果山覺(jué)得很無(wú)聊,于是就在人間到處鬧事,弄得人們不得安寧。管理人間的玉帝知道了這件事后,非常生氣,于是就讓天兵天將去捉拿孫悟空。可誰(shuí)知道這些天兵天將根本就不是孫悟空的對(duì)手,被他打了個(gè)落花流水,最后不得不帶著殘兵敗將返回天庭。玉帝得知孫悟空本領(lǐng)大,沒(méi)辦法管理他,于是就讓孫悟空來(lái)天庭做一個(gè)看馬的小官。
過(guò)了一段時(shí)間后,孫悟空覺(jué)得這些馬太受約束了,于是把它們從馬廄里都放了出來(lái),這些馬就到處亂跑,影響了天庭的秩序。
王母娘娘的生日到了,她請(qǐng)眾神吃仙桃。孫悟空又跑到王母娘娘的蟠桃園,在園子里大吃仙桃。幾個(gè)仙女去園子里摘桃子,悟空見了她們,得知王母娘娘生日的事,見沒(méi)請(qǐng)他,非常生氣,于是施法把這些仙女定在了地上。
玉帝知道后大怒,把他抓到天庭受懲罰。盡管大刀在他頭上揮過(guò),雷電在他胸前閃過(guò),他都毫不懼怕,咬著牙挺了過(guò)去。
在我的眼里,孫悟空雖然有一點(diǎn)無(wú)理取鬧,但他的本領(lǐng)卻非常的高強(qiáng)。他是永遠(yuǎn)不會(huì)受到別人的約束,因?yàn)樗且晃晃倚形宜亍⒑苡兄饕姷娜耍缢诠芩哪切┨祚R一樣。他也是一位非常敢作敢當(dāng)?shù)娜耍m然知道把天馬放跑不會(huì)有好下場(chǎng)的,但他卻沒(méi)有逃走,等待著玉帝給予他的懲罰。
在《大鬧天宮》中,孫悟空留給我的形象就是這樣的。
2023年小學(xué)生讀后感 篇20
天,我讀了《上下五千年》中的一個(gè)故事 ,叫《大禹治水》。故事 非常感人,我讀得津津有味。因?yàn)椴粌H語(yǔ)言精練,而且具體生動(dòng)地寫了大禹那種聰明伶俐、勇于犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。
這個(gè)故事講的是堯、舜時(shí)期,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓的日子都過(guò)不下去了……禹用開渠排水,疏通河道的辦法,把洪水引到大海里去。為了治水,他到處奔波,多次經(jīng)過(guò)自己 的家門都沒(méi)進(jìn)去。經(jīng)過(guò)20xx年的勤奮努力,終于把洪水引到大海里去了,地面上終于又可以供人種莊稼了。
讀完《大禹治水》這個(gè)故事,使我懂得 了很多道理 。“天下無(wú)難事,只怕有心人”,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績(jī)。使我懂得 了人活著不應(yīng)該只為了自己 ,也應(yīng)該為大家,為集體著想,我要學(xué)習(xí) 大禹這種鍥而不舍的精神,他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬(wàn)千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢?再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí) 只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。我一定好好學(xué)習(xí)大禹那種不怕吃苦的精神,所以我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!
2023年小學(xué)生讀后感 篇21
看完了《愛的教育》這本書我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩是從五百英里遠(yuǎn)的地方來(lái)的陌生男孩,我們應(yīng)該尊重他,不應(yīng)該因?yàn)槟吧鴮?duì)他無(wú)理。我們要是見到這種無(wú)助的人,要主動(dòng)幫助他。不要讓他在陌生的地方感到孤獨(dú)。
我們要善于幫助別人,多與別人說(shuō)說(shuō)話、聊聊天、談?wù)勑摹椭鷦e人、也快樂(lè)了自己。學(xué)會(huì)幫助身邊的人,樂(lè)于幫助身邊的人,為別人獻(xiàn)出一分愛心,自己才會(huì)快樂(lè)無(wú)比。我們不能讓別人感到無(wú)助,孤單。“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”。這句話一直鼓舞著我。我們的父親是都善良的,可潑來(lái)可西的父親卻兇狠粗暴,我們?nèi)绻錾舷駶妬?lái)可西這么不幸的孩子,我們一定要幫助他。書中潑來(lái)可西的小伙伴和老師就善于幫助潑來(lái)可西,我們要向這些善良的人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們幫助別人的好品德。
人的生命是珍貴的,我們要珍惜生命中的每一秒鐘,用自己有限的時(shí)間做一些有益的事情,要樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)幫助別人,用自己的愛心去回報(bào)生活中的每個(gè)人。
2023年小學(xué)生讀后感 篇22
近幾天,我在讀一本很有意思的書,名字叫《昆蟲記》,它是法國(guó)的法布爾寫的。里面講的昆蟲都非常有意思,比如說(shuō):蜣螂、大節(jié)腹泥蜂、橫紋金蛛……等。其中,我最喜歡的一篇文章是關(guān)于大節(jié)腹泥蜂。下面,我就給大家介紹一下神奇的大節(jié)腹泥蜂。
我給大家介紹的是會(huì)記路的大節(jié)腹泥蜂,講的是:法布爾在一天中午捉了十二只大節(jié)腹泥蜂,又分別放在十二個(gè)信封里,然后又把十二個(gè)信封放在一個(gè)大玻璃箱里,接著又把玻璃箱搬到兩千米以外的地方,又把箱子里的蜜蜂的腹部點(diǎn)了兩個(gè)白點(diǎn)。
法布爾把箱子打開了,被釋放的蜜蜂驚慌失措,忙活了半天,蜜蜂們終于找到了方向,它們一個(gè)勁的往南飛。五個(gè)小時(shí)著之后,法布爾回到了有蜜蜂的山坡上,已經(jīng)有兩只點(diǎn)著白點(diǎn)的大節(jié)腹泥蜂飛回了山坡,法布爾欣喜的喊道:“原來(lái)蜜蜂也能記住回家的路呀!”
讀完這本書,我不緊收獲到了知識(shí),而且收獲到了快樂(lè),書里講的動(dòng)物很有意思,我非常喜歡這本書。
2023年小學(xué)生讀后感 篇23
一花一世界,一首《觀滄海》盡顯曹操一腔熱血雄心。
“東臨碣石,以觀滄海,水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起……”初讀《觀滄海》,我即為此四句深深震懾:好一派氣勢(shì)恢宏至景!詩(shī)人竟僅憑三十二個(gè)字便向世人展示了一幅登高遠(yuǎn)眺江渚之水浩浩蕩蕩向東流去的磅礴之景,其人的文筆功力可見一斑。總以為作為一個(gè)政治家的她卻有著“建安八子”之一的稱號(hào)是名過(guò)其實(shí)了。今觀其文,“蓬萊文章建安骨”,不錯(cuò),他將建安詩(shī)人的骨風(fēng)揮灑得淋漓盡致。因而,這首詩(shī)的前四句我熟記于心,常默誦于口。這四句詩(shī)亦成為我印象中所有詩(shī)詞最難忘的一段。曹操也隨之成為我腦海中一揮之不去的文人形象。
不久以后,我讀了《三國(guó)演義》,卻為曹操的有膽有識(shí),深諳軍機(jī)韜略的大將之風(fēng)所感。
曹操生于漢末,時(shí)值黃巾起義,群雄割據(jù)的亂世。所謂“亂世出英雄”,曹操少時(shí)便立下了一統(tǒng)天下的鴻鵠志。成年以后,他盡散其家資以招兵買馬,置辦軍械,組建了一小支隊(duì)伍。憑著這支不足萬(wàn)人的隊(duì)伍,曹操討董卓,征張繡,平劉岱,除呂布,滅二袁,剿劉表,伐張魯,終于一統(tǒng)北方,成就豐功偉績(jī),離自己一統(tǒng)天下之夢(mèng)大進(jìn)一步。而這首《觀滄海》即是曹操在滅袁紹后,途經(jīng)碣石山,觀滄海后有感而作。
至此時(shí),我再度默誦《觀滄海》一詩(shī),它留給我至深印象的,已非四句寫景之段,取而代之的是:“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”兩句。這句詩(shī)以大海之包羅日月,容納星辰之景象自比,暗示詩(shī)人自己將如大海包羅萬(wàn)象一樣,一統(tǒng)中國(guó)的凌云壯志!這看似尋常卻是點(diǎn)睛之筆的兩句忽然深深震撼了我,并令我回味良久——
曹操少而有志,終成大事,我不亦立下凌云壯志,為之不懈奮斗嗎?
2023年小學(xué)生讀后感 篇24
自從學(xué)過(guò)了《愛蓮說(shuō)》這篇優(yōu)美的文章后,我感慨萬(wàn)分。就出淤泥而不染,濯清漣而不妖這句意味深長(zhǎng)的話,使我沉思了許久。
我漸漸地回憶起小學(xué)時(shí)期的一點(diǎn)一滴,那輕輕松松、無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,仿佛又回到了眼前。
小學(xué),只有兩項(xiàng)需要引起重視的科目語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。每一節(jié)課,老師都講得又慢又詳細(xì),這對(duì)于活潑聰明、善于動(dòng)腦的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是易如反掌。但也正是以為科目的簡(jiǎn)單和我的疏松,我開始和一些成績(jī)差、貪玩兒的同學(xué)混在了一起。久而久之,我的學(xué)習(xí)開始逐步下降,上課發(fā)言的次數(shù)也越發(fā)的少了。雖然,我早已意識(shí)到自己的下降,只是,我忘不了和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè),在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),玩耍就是快樂(lè)。
結(jié)果便一想而知,畢業(yè)的成績(jī)十分不理想,我哭了,可是,這充滿了失望與愧疚的淚水,卻不能洗去我身上的污泥。我在這渾濁的泥水中奮力掙扎,試圖遠(yuǎn)離這個(gè)是非之地,但我的根早已深深地扎入水底,無(wú)論我怎么用力,還是無(wú)濟(jì)于事。
然而,就在我快要絕望之際,一場(chǎng)瓢潑大雨及時(shí)地灑向了這里。很快,周圍那渾濁的泥水變成了一條清澈的小河,我挺起了胸;雨后,太陽(yáng)出來(lái)了,一縷縷溫暖的陽(yáng)光照耀著我,我抬起了頭。
我迎來(lái)了我的中學(xué)生活。
2023年小學(xué)生讀后感 篇25
童年,在我們眼中,它充滿了快樂(lè),充滿了幸福,所以人們常說(shuō),童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這么覺(jué)得的吧! 灰色的世界,平凡的時(shí)代,單純的人們,落后的生活現(xiàn)狀,愚昧的精神狀態(tài)?這一個(gè)個(gè)慘淡的景象就是整個(gè)呼蘭河小鎮(zhèn)。
寒假里,一本《呼蘭河傳》給我的感受頗多!
作品中描寫了單純的"我"經(jīng)過(guò)幾次大變故后,回想起了童年時(shí)代的一樁樁往事:伴"我"成長(zhǎng)的大泥坑子,有著許多有趣的故事;"我"家的大后園,留下了快樂(lè)的童年印記;迷信鬼神的人們,給生了重病的小團(tuán)圓媳婦舉辦各種驅(qū)鬼活動(dòng),最終白忙一場(chǎng);性格古怪的有二伯忠實(shí)勤懇,對(duì)主子從不懷二心?
書中的故事情節(jié)生動(dòng)感人,故事中的人物形象個(gè)性分明!在眾多鮮活的人物當(dāng)中,最讓我難忘的是小團(tuán)圓媳婦。
小團(tuán)圓媳婦是她后來(lái)的婆婆花了好多錢買回來(lái)的。可是,婆婆待她很不好:罵她、打她之后,她就生了一場(chǎng)大病,奄奄一息,怪可憐的。可是,做婆婆的畢竟不能袖手旁觀,請(qǐng)來(lái)鎮(zhèn)上的人們幫忙。呼蘭河鎮(zhèn)的人們太純樸善良,這個(gè)出了個(gè)偏方,那個(gè)請(qǐng)了個(gè)神醫(yī);但鎮(zhèn)里的人們更迷信鬼神:跳大神、吃神藥、熱水湯驅(qū)鬼、扎彩人附魂活生生的一個(gè)人,被她們折磨來(lái),折磨去,最后無(wú)人問(wèn)津直到死去。 多么令人痛心,多么令人悲憤呀!那時(shí)的人們真的是太愚昧!生活的平凡并不可怕,但知識(shí)的平庸有可能葬送的不僅僅是一條鮮活的生命呀!我慶幸自己所處的時(shí)代,是一個(gè)遠(yuǎn)離迂腐迷信的文明世界,是一個(gè)擺脫落后愚昧的知識(shí)時(shí)代!
故事的結(jié)局是凄慘的:"我"的祖父去世了,有二伯去世了,老廚子也去世了,父親母親也不知去哪里了。灰色的世界,平凡的時(shí)代,單純的人們,落后的生活現(xiàn)狀,愚昧的精神狀態(tài)這一個(gè)個(gè)慘淡的景象就是整個(gè)呼蘭河小鎮(zhèn)?
2023年小學(xué)生讀后感 篇26
究藝術(shù)的。你聽蟋蟀在彈琴,它用四個(gè)發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠(yuǎn)的地方,這聲音多么大啊!蟋蟀喜歡在暖洋洋的陽(yáng)光下彈琴,圓渾、響亮、富有節(jié)奏感,而且無(wú)休止地延續(xù)下去。它的生活比陽(yáng)光還陽(yáng)光,整個(gè)春天它都這樣自得其樂(lè)地歌唱著,它的生活充滿了樂(lè)趣,它為幸福的生活歌唱。我們現(xiàn)在幸福嗎?我們對(duì)現(xiàn)在的幸福感恩了嗎?我們?yōu)樾腋8璩藛?我們?yōu)樾腋I畋M力工作、學(xué)習(xí)了嗎?我們?cè)诒г沟臅r(shí)候,我們頹廢的時(shí)候,想到了光亮了嗎?我們是不是應(yīng)該像蟋蟀看齊,時(shí)常彈響自己的琴聲,感受身邊的快樂(lè),陽(yáng)光的明媚。我們都喜歡蟋蟀吧,它帶給你的不僅是歌唱,更是精神的愉悅,向上的風(fēng)帆。
喜歡卷心菜的毛蟲大家還記得吧。現(xiàn)在讓我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一位消滅毛蟲的能手——金步甲。它是鄉(xiāng)野衛(wèi)士。有了它,卷心菜就安全了。但是金步甲是很殘忍的,是殘忍的吞噬者,吞噬同伴。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的,這小小的昆蟲界也充滿了血腥。昆蟲跟我們?nèi)祟愒趧趧?dòng)和掠奪上多么的驚人的相似。我嘆服神秘的自然,
更嘆服法布爾的獨(dú)具匠心的細(xì)微的觀察,為我們展現(xiàn)了真實(shí)的昆蟲世界。觀察,精微的觀察,全身心的投入,就像沈復(fù)寫的《童趣》,明察秋毫,就能發(fā)現(xiàn)物外之趣。經(jīng)常的延長(zhǎng)自己的思維,你會(huì)成為一個(gè)有情趣的人。
觀察是需要光亮的,大自然的光亮除了天上的太陽(yáng),還有地上的螢火蟲。那奇妙的小動(dòng)物,為慶祝小小生命的歡愉,在尾巴上燃放煙火。從出生到生命的結(jié)束,螢火蟲在不斷地發(fā)光,生命不息,光亮不止。我們從中是不是也有所觸動(dòng)。
“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來(lái)了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無(wú)數(shù)螢火蟲在那里睡眠。”法布爾對(duì)螢火蟲的熱愛,讓他用心去觀察,去體驗(yàn),用充滿無(wú)比喜愛的語(yǔ)言描述了那點(diǎn)點(diǎn)亮光。他對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力非比尋常。因此,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫”。
《昆蟲記》將昆蟲世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為"無(wú)與倫比的觀察家"的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀。人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,而且閱讀本身就是美的享受。文中運(yùn)用了巧妙的擬人手法,還有法國(guó)式的幽默生動(dòng)。讓我們?cè)谔剿骼ハx王國(guó)神秘的同時(shí),不斷了解昆蟲先生、女士的生活、習(xí)性。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭:比喻、擬人、夸張,把昆蟲的動(dòng)作、神態(tài)描寫的讓人感到如臨其境。好象自己也走進(jìn)了昆蟲的王國(guó),和它們一起高興、唱歌、憂郁。仔細(xì)觀察吧,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的樂(lè)趣。
昆蟲一樣有著和人一般的生活。盡管它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。但它們的生活同樣很精彩,應(yīng)該得到我們的尊重。尊重每一個(gè)生命,自己就得到了尊重。
2023年小學(xué)生讀后感 篇27
簡(jiǎn)愛出生后不久,爸爸媽媽就被病魔奪去了生命。可憐的小簡(jiǎn)愛從此就生活在了冷酷無(wú)情的舅媽家。簡(jiǎn)愛天生性格倔強(qiáng),是個(gè)討厭的壞孩子,為此,舅媽整天對(duì)無(wú)辜的小簡(jiǎn)愛發(fā)脾氣。導(dǎo)致哥哥、姐姐和妹妹經(jīng)常欺負(fù)簡(jiǎn)愛。后來(lái),舅媽把簡(jiǎn)愛送到了學(xué)校里,這個(gè)學(xué)校是專門管女孩的,簡(jiǎn)愛在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友——海倫。伯恩斯,但不久,伯恩斯被無(wú)情的肺結(jié)核奪去了年輕的生命。簡(jiǎn)愛18歲時(shí),離開學(xué)校,到了桑恩費(fèi)爾德莊園當(dāng)家庭教師,經(jīng)過(guò)種.種磨難,最終,簡(jiǎn)。愛和莊主羅切斯特先生幸福地生活在一起!
故事中有兩個(gè)情節(jié),使我深有感觸。
第一個(gè)情節(jié)是:簡(jiǎn)的舅媽請(qǐng)來(lái)了學(xué)校的總管——布羅克赫斯特先生。我還記得布羅克赫斯特剛來(lái)時(shí),與簡(jiǎn)的一段對(duì)話。布羅克赫斯特問(wèn)簡(jiǎn)。愛:“你知道人死了會(huì)去哪嗎?”“下地獄。”簡(jiǎn)神態(tài)自若地答道。“什么是地獄?”“是一個(gè)火坑!”“你愿意去嗎?”“不,先生。”“好,那么你該怎樣預(yù)防呢?”“永遠(yuǎn)保持健康,永遠(yuǎn)不要死去!”“聽說(shuō)你是一個(gè)說(shuō)謊的孩子,所有的說(shuō)謊者,都會(huì)落到燃燒著硫磺烈火的湖里。”“我不騙人。”“你再說(shuō)一遍。我不騙人,我不是一簡(jiǎn)愛讀后感作文800字個(gè)騙人的人!”聽到簡(jiǎn)這么說(shuō),我并不認(rèn)為她是一個(gè)壞孩子,我反倒覺(jué)得她是那么有勇氣,敢于說(shuō)出自己內(nèi)心的話,她是一個(gè)非常正直的人!
第二個(gè)情節(jié)是:簡(jiǎn)來(lái)到學(xué)校,布羅克赫斯特先生讓簡(jiǎn)站在凳子上,命令大家不許和她說(shuō)話,不能跟她玩,三天不給她吃的。然而,只有海倫。伯恩斯趁晚上睡覺(jué)時(shí),偷偷把吃的東西遞給簡(jiǎn)。愛,從此,她倆成了好朋友。學(xué)校很嚴(yán)格,斯卡查德女士每天都要檢查學(xué)生是否講衛(wèi)生,如果不滿意,就用樹枝狠狠地打手。一天,簡(jiǎn)讓海倫把帽子拿下來(lái),因?yàn)樗虢o海倫畫張相。海倫天生就是一頭紅艷艷的卷發(fā),很漂亮。可卻被布羅克赫斯特給看見了,他竟然說(shuō)海倫的頭發(fā)是虛榮,他二話不說(shuō),就用剪刀把簡(jiǎn)和海倫的頭發(fā)剪了下來(lái)。過(guò)了些天,海倫。伯恩斯被可怕的肺結(jié)核奪去了生命。我不明白上帝為什么要讓善良的海倫離開人世,她是那么有愛心,那么美麗善良,當(dāng)別人不給簡(jiǎn)吃東西時(shí),是她把自己的食物分給了簡(jiǎn),當(dāng)沒(méi)人和簡(jiǎn)玩耍時(shí),又是海倫主動(dòng)和簡(jiǎn)在一起,她是多么好的女孩呀!
我建議大家課后去讀一讀《簡(jiǎn)愛》這本書,用心去讀,用愛去體會(huì)!
2023年小學(xué)生讀后感 篇28
今天,媽媽在手機(jī)里搜索了《我們誕生在中國(guó)》的電影,并把它投放到了電視上,陪我靜靜地觀看起來(lái)。
在電影里我看到了棲于四川竹林中的中國(guó)至寶——大熊貓丫丫和它的女兒美美;有隱居于西藏雪域高原的生靈——雪豹達(dá)娃和它的兩個(gè)孩子;還有秦嶺密林中的頑皮小童——川金絲猴淘淘的故事。
這部電影把我和那些聞所未聞的動(dòng)物來(lái)了一次親密接觸。我看到了達(dá)娃為了能使它的兩個(gè)孩子吃飽,勇敢地和牦牛搏斗,雖然失敗了,但充分體現(xiàn)了母親對(duì)孩子那深深無(wú)私的愛。看到了憨厚的大熊貓為了能使它的寶貝美美能夠獨(dú)立,讓小小的美美去學(xué)爬樹,即使一次又一次的從樹上掉下來(lái),丫丫還是會(huì)用頭把美美給拱上樹去,表達(dá)了一位母親為了孩子的將來(lái),那種堅(jiān)持不懈的努力。還看到了頑皮的川金絲猴淘淘因?yàn)槟赣H生下妹妹而離家出走的鬧劇,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),父母又重新接納了淘淘,使淘淘又得到了母親的關(guān)愛,回到了它們的大家庭。
原來(lái)動(dòng)物和我們一樣,有家庭,有親情,有努力,我很愛它們,它們和我們共同擁有地球,我一定會(huì)更加愛護(hù)動(dòng)物的。
2023年小學(xué)生讀后感 篇29
我很喜歡讀自己認(rèn)為好的書籍。比如幽默搞笑的漫畫書《爆笑校園》;活潑好動(dòng)的《長(zhǎng)襪子皮皮》;歷經(jīng)艱辛重返家園的《綠野仙蹤》。但是我百看不厭的還是《格林童話》。
《格林童話》中有生動(dòng)有趣而富含人生道理的故事,有勤勞善良的《灰姑娘》;有美麗可愛的《白雪公主》;還有被巫婆詛咒但最終獲得了幸福的《睡美人》;還有善良的漁夫和他貪婪的妻子的《漁夫和他的妻子,由于他妻子的貪婪最終他們住回了以前的破房子;還有只要有一顆善良的心靈就會(huì)有美好回報(bào)的《三個(gè)小矮人》;但是我最喜歡的還是那勇敢無(wú)畏終于達(dá)到理想的《小裁縫》。
《格林童話》里的故事深深地吸引了我,那些動(dòng)人的故事情節(jié)令我如癡如醉,讀這本書時(shí)我會(huì)幻想故事情節(jié)令我心馳神往,讓我身歷其境。
《格林童話》讓我懂得了許許多多做人的道理,如勤勞勇敢、善良寬容、誠(chéng)實(shí)守信、善有善報(bào)惡有惡報(bào)……
《格林童話》讓我更加了解了只有弘揚(yáng)真善美,鞭撻假惡丑,我們的世界才會(huì)成為真正的幸福家園。
格林童話小學(xué)生讀后感四
這些優(yōu)秀的童話作品既是德國(guó)人民的寶貴財(cái)富,也是全世界人民的共同財(cái)富。在它們問(wèn)世后的近兩個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里,已經(jīng)被譯為全世界絕大多數(shù)民族的文字,在各國(guó)廣為流傳。
《格林童話》有著比較明顯的民間文學(xué)的特點(diǎn),字里行間充滿了弱者的同情,對(duì)為非作歹者,為虎作倀者,為富不仁者的尖銳批評(píng)與辛辣的諷刺,語(yǔ)言通俗易懂,幽默純樸。
讀了格林童話,卻得到了和以前與眾不同的感受。也許,有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚,純屬虛構(gòu),但我卻覺(jué)得童話里面也富有哲理。它讓我深刻的體會(huì):做人務(wù)必要善良。
格林童話讓我更加了解了人的本性,了解了本性的善,真,美,還有丑陋的一面。希望大家都能謹(jǐn)慎的做到這幾點(diǎn),是我的地球家園真正成為充滿愛的家園。
2023年小學(xué)生讀后感 篇30
東漢末年,天下大亂,群雄逐鹿,明爭(zhēng)暗斗。居住在遼西一帶的烏桓強(qiáng)盛起來(lái),他們南下攻城掠地,成為河北一帶的嚴(yán)重邊患。建安十年,我率軍摧毀了袁紹在河北的統(tǒng)治根基,袁紹嘔血而死,其子袁譚、袁尚逃到烏桓,勾結(jié)烏桓貴族多次入塞為害。當(dāng)時(shí),我軍處于南北夾逼的不利境地:南有盤踞荊襄的劉表、劉備,北有袁氏兄弟和烏桓。為了擺脫被動(dòng)局面,我采用謀士郭嘉的意見,于建安十二年夏率師北征,五月至無(wú)終,秋七月遇大水,傍海大道不通,后接受田疇建議,斷然改道,經(jīng)徐無(wú)山,出廬龍塞,直指柳城,一戰(zhàn)告捷。九月,勝利回師,途經(jīng)碣石。這正是河朔一帶的風(fēng)土景物。我們遠(yuǎn)道而來(lái),登上碣石山頂,東望大海,視野寥廓,大海的壯闊景象盡收眼底。在這浩淼的海面上,最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島,使大海顯得神奇壯觀。矗立在岸邊的礁嶼起伏錯(cuò)落,雖然已到秋風(fēng)蕭瑟、草木搖落的季節(jié),但礁嶼上樹木繁茂,百草豐美,叢生的草木在秋風(fēng)中搖曳。定神細(xì)看,在秋風(fēng)中的海面竟是洪波巨瀾,洶涌起伏。茫茫大海與天相接,空蒙渾融。在這雄奇壯麗的大海面前,太陽(yáng)、月亮、星辰、銀河都顯得渺小了。日月的運(yùn)行,好像是從這浩淼的海洋中出發(fā)的。銀河星光燦爛,好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來(lái)的。它們的運(yùn)行,似乎都由大海自由吐納。島上蕭瑟的秋風(fēng)掀起洶涌的波濤,洶涌喧騰海面是多么浩瀚無(wú)際。真是幸運(yùn)極了,我們贊美不已,用歌唱來(lái)表達(dá)自己的情意。
觀滄海讀后感二
一首寥寥幾句的詩(shī)歌,卻表達(dá)了作者的宏偉壯志。而對(duì)于我一個(gè)剛剛學(xué)過(guò)這首詩(shī)不久的初中生,對(duì)此也有很深的感受。
曹操,字孟德。當(dāng)曹操登上碣石山上時(shí),心中的志向一一涌現(xiàn)出來(lái)。曹操登上碣石山,看到一路以來(lái)萬(wàn)千景象,油感而發(fā),寫下了豪言壯志的《觀滄海》。
“水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”在曹操是筆下,在曹操的心里,對(duì)自然界的萬(wàn)千景象有了新的詮釋。曹操登上碣石山上的時(shí)候,看見那寬闊的大海,在高山的映襯之下如此的美輪美奐,美不勝收。看到碣石山上的樹木如此豐茂,不禁讓我們感受到祖國(guó)的大好河山,站在碣石山上時(shí),秋天的晚風(fēng)在悄悄然的刮過(guò),也許曹操這時(shí)不禁會(huì)有一絲絲涼意,但是看到在秋風(fēng)刮過(guò)的同時(shí),海面上也有了波濤,看到這樣的場(chǎng)景。曹操不禁想起了自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),于是又接著寫下了千古名句。
“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”這句詩(shī)表達(dá)了作者自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),從日、月、星、辰,銀河等方面寫出來(lái)了作者的宏偉壯志。在日月星辰之間卻顯得如此渺小。詩(shī)人描寫的大海,既是眼前實(shí)景,又融入自己的想象夸張,展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的氣概。這就是詩(shī)人“眼中”景和“胸中”情交融而形成的藝術(shù)境界。
《觀滄海》——展現(xiàn)了一個(gè)雄心勃勃、大有作為、叱咤風(fēng)云的傳奇人物,真是見詩(shī)如見人。
2023年小學(xué)生讀后感 篇31
《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂。勃朗特以自己為原型筑就了我們心中的簡(jiǎn)愛。
簡(jiǎn)愛從小失去父母被寄養(yǎng)在舅母家,受盡舅母白眼,后來(lái)被送到慈善學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,簡(jiǎn)愛被應(yīng)聘到圣德非爾園做了家庭教師,在相處的過(guò)程中她與男主人公羅切斯特相愛。但在結(jié)禮上她才得知羅切斯特早已與一個(gè)瘋女人結(jié)婚。簡(jiǎn)愛悲傷的離開莊園,偶遇自己的表哥表妹,但她拒絕離開英國(guó)。在得知心愛的人被傷害后殘疾,她毅然而然的回到男主人公身邊并與其過(guò)上幸福的生活。
我首先被簡(jiǎn)愛追求自由感動(dòng),他不愿在舅母施舍與虐待下度日,不被之前施舍而迷惑,決定在慈善學(xué)校自力更生;在得知羅切斯特已婚后,維護(hù)自己的尊嚴(yán),不顧他的再三懇求,忍痛離開莊園。
其次被簡(jiǎn)愛的善良而感動(dòng),在生活中,有許多人以貌取人:看到路邊上縫頭垢面的乞討者就視而不見,當(dāng)作空氣看待;有些愛慕虛榮的婦人總是和別人比身份地位,目中無(wú)人;世界各地還存在著許多種族歧視,美國(guó)至今還對(duì)黑人有歧視感,瞧不起人黑人。但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大科學(xué)家愛因斯坦的作法,身份地位那么高的人還向小女孩請(qǐng)教怎樣穿衣。
簡(jiǎn)愛出生不幸,受盡虐待,不能體會(huì)愛的溫暖,但她勇敢堅(jiān)強(qiáng),追求平等;她最重要朋友海倫去世受到沉重打擊,沒(méi)有退縮;在婚姻中受到欺騙,悲痛萬(wàn)分,她不貪戀虛榮,也不因?yàn)閻劾^續(xù)和羅切斯特生活在一起,而是為尊嚴(yán)堅(jiān)定的離開。
簡(jiǎn)愛還十分樂(lè)觀,在受到人生的重大打擊,她內(nèi)心承受這重大痛苦,但她沒(méi)選擇沉淪。她到鄉(xiāng)村做了教師并認(rèn)真工作,在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可愛之處,找到了生活的美好。同時(shí),她的淳樸善良受到了人們的喜歡,在鄉(xiāng)村她用充實(shí)的生活彌補(bǔ)了心靈的創(chuàng)傷,她用積極樂(lè)觀的精神重塑美好生活。她讓我懂得了在生活在即使遭受打擊,失去信心,也要熱愛生活,不僅僅是在順境中享受美好,更需要在面對(duì)挫折時(shí)保持對(duì)生活的熱情積極樂(lè)觀,才能沐浴生活的陽(yáng)光。
《簡(jiǎn)愛》一書用細(xì)膩的心理描寫,引人入勝修辭手法,還原了女主人公由折起伏的生命,歌頌了擺脫一切的舊習(xí)俗和偏見的勇敢。
扎根于相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛情,才具有強(qiáng)烈震撼心靈的力量!