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《草房子》讀書(shū)心得

發(fā)布時(shí)間:2023-05-27

《草房子》讀書(shū)心得(精選29篇)

《草房子》讀書(shū)心得 篇1

  我總喜歡把自己浸潤(rùn)在書(shū)的海洋中,要知道那感覺(jué)真好!最近一連好幾天,我都手捧《草房子》,和桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬他們一起,蕩漾在那個(gè)年代的童年故事里,他們快樂(lè)我分享著,他們不幸我同情著,他們不向命運(yùn)低頭我震撼著……

  故事中的桑桑微笑著挑戰(zhàn)疾病,他告訴我什么叫樂(lè)觀!他得了一種叫鼠瘡的怪病,面對(duì)疼痛他樂(lè)觀著,面對(duì)流言他坦然笑著,所以最終他戰(zhàn)勝了病魔。讀著他,我眼前似乎也出現(xiàn)了他——?jiǎng)ィ瑫?shū)中的他不正如劉偉嗎?在20__年感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)典禮上,他雖然失去了雙手,然而他卻贏得了掌聲和鮮花。是呀,生活怎可能一帆風(fēng)順?面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,滿地荊棘,我們應(yīng)勇往直前。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不付出心血,怎能輕易成功呢?

  書(shū)中的禿鶴微笑著迎接先天的不足,他告訴我什么叫美!天生沒(méi)有頭發(fā),這使得他沒(méi)有一般人那么美麗。所以他平時(shí)得不到同學(xué)的尊重,也就養(yǎng)成了頑皮搗蛋的習(xí)性。但后來(lái)他經(jīng)過(guò)努力,改掉了毛病,還為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。所以,一個(gè)人外表的美丑并不重要,重要的是你是否有一顆美好的心靈。禿鶴能融入到集體中去,為班集體貢獻(xiàn)自己的力量,他就是美的。

  紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康他們?nèi)齻(gè)微笑著感恩身邊的一切,從他們身上我懂得了什么叫感恩。紙?jiān)聸](méi)有父母,年少的她懂得樂(lè)于助人、默默無(wú)聞。細(xì)馬有著基本和紙?jiān)孪嗤纳硎溃鎸?duì)各方面的打擊毅然承受起家庭的重?fù)?dān)。杜小康卻經(jīng)歷了家庭的大起大落,原來(lái)優(yōu)越安逸的生活蕩然無(wú)存,但他沒(méi)有被眼前窘迫的生活擊敗,而是選擇了勇敢地面對(duì)。

  讀著他們的故事,我不禁慚愧,相比自己現(xiàn)在的生活是多么的幸福。就讓我們也學(xué)學(xué)他們吧,讓我們感恩身邊的一切,哪怕是逆境,我們也要感恩它磨煉了我們不屈的意志,給予了我們前行的力量!

《草房子》讀書(shū)心得 篇2

  寒假中,我讀了一本書(shū),名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  這部小說(shuō)寫的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)一直到六年級(jí)之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙?jiān)隆⒍d鶴、杜小康、細(xì)馬……

  桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚(yú)的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。后來(lái),當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí),他并沒(méi)哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙?jiān)率且粋(gè)成績(jī)好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光,從此變得自信起來(lái),人也活潑開(kāi)朗了,合群了,對(duì)人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因?yàn)橐淮问д`,他家里一落千丈。從此,杜小康就沒(méi)有去上學(xué)了,但他很想讀書(shū),就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個(gè)小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時(shí),主動(dòng)教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想:在桑桑六年級(jí)的時(shí)候?yàn)閶寢屧煲淮贝蠓孔?秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的純凈。

  從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的“滄桑”,什么是“善”,什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著……愛(ài),無(wú)處不在!

  愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

《草房子》讀書(shū)心得 篇3

  今天,我讀了《草房子》這本書(shū),故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛(ài),就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛(ài)之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神,

  我記得曾經(jīng)有一個(gè)類似的故事,那是一篇史鐵生寫的文章,叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時(shí)候,對(duì)生活失去了信心,他的母親想讓他通過(guò)看花來(lái)散散心,并喚起他對(duì)生活、生命的熱愛(ài)。可惜,當(dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際,他的母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去

  這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛(ài),你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)呢?不需要花太多的精力,太多的財(cái)物,太多的時(shí)間,只要把自已的對(duì)生活、生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn),我們的圈子就會(huì)越來(lái)越大,熱愛(ài)生活與生命的人也會(huì)越來(lái)越多。有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好!

  往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛(ài)的同時(shí),我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒(méi)有想過(guò)要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱耍駵赜拙绽蠋熌菢拥脑敢獍炎约簩?duì)生活和生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了,他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來(lái),為身邊的人燃起一顆炙熱的愛(ài)心!

  如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望、絕望的人,你會(huì)怎么做?是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……

《草房子》讀書(shū)心得 篇4

  俗話說(shuō):"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋".可是,黃金在哪兒?就在你的腦海里。那一個(gè)個(gè)金燦燦的黃金,就是你積累的知識(shí)。走進(jìn)圖書(shū)館,最引人注目的是什么?是那句掛在門前的名言: 讀一本好書(shū),就是和許多名人聊天。

  今天我們就來(lái)看看《草房子》這本書(shū)帶來(lái)的好伙伴吧。這本書(shū)講述了這么一個(gè)故事:男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他看到了一件件有趣的事,目睹和參與了一連串看似平常,卻又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事,他曾把碗柜做成了小鴿子的窩,有了自己的小白鴿;他把蚊帳做成漁網(wǎng),吃了一頓新鮮的海鮮,又被蚊子叮得鼻青臉腫;他也把喬桑那代表榮譽(yù)的書(shū)本撕了下來(lái),挨了一頓揍。他的腦海里有著一個(gè)個(gè)稀奇古怪的想法,讓大家開(kāi)懷大笑,但他也見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)悲慘的結(jié)局,不幸少年桑桑與厄運(yùn)相拼的悲愴。桑桑雖然得了疾病導(dǎo)致殘疾卻對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著守護(hù),讓人過(guò)目不忘,這本書(shū)有著獨(dú)特的情節(jié),有著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  這是一本能讓孩子喜歡上的書(shū),也是一本獨(dú)特的書(shū),希望大家也去讀一讀。

《草房子》讀書(shū)心得 篇5

  《草房子》的故事就是發(fā)生在江蘇的水鄉(xiāng)。故事從桑桑上一年級(jí)開(kāi)始,一直講到1962年他小學(xué)畢業(yè)。桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子。油麻地小學(xué)是一色的草房子,桑桑的家就在油麻地小學(xué)的校園里,也是一幢草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒(méi)有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒(méi)有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個(gè)校園里原本就有的,原本就是這個(gè)樣子。……油麻地小學(xué)的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比那里的任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格,房頂很厚。因此油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是暖和的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來(lái)。

  曹文軒運(yùn)用清新典雅的文字,富有詩(shī)意地開(kāi)始了他的故事。整部小說(shuō)以善于異想天開(kāi)、頑皮調(diào)皮的桑桑的成長(zhǎng)為線索,但講述的并不是他一個(gè)人的故事。每一章都是獨(dú)立的,分別主要講述一個(gè)孩子或大人的故事,桑桑經(jīng)歷了其中一部分,也是心靈記錄者。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清楚地出現(xiàn)在我們的眼前,一個(gè)一個(gè)的故事依次展開(kāi),各自發(fā)展又最終交疊在一起,我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開(kāi)的卷軸畫。這實(shí)在是一幅漂亮得令人屏吸的人生畫卷!

  這部小說(shuō)為我展現(xiàn)了純真的孩子的世界,從孩子的眼中,我體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。

  隨著“六·一”的臨近,學(xué)校校園文化節(jié)安排給我的任務(wù)是詩(shī)歌朗誦。于是乎,我很強(qiáng)烈的想起春晚中的一個(gè)節(jié)目,一群小朋友的朗誦,極具震撼力。而此,就是希冀從中尋找靈感。

  看完前四章,我有些被感動(dòng)了。接下來(lái),我進(jìn)入了第五章《紅門(一)》油麻地家底最厚實(shí)的一家,就是杜小康家。我反復(fù)把這個(gè)名字讀來(lái)讀去,小康,小康,小康生活?杜小康家是油麻地的首富,房子高大、結(jié)實(shí),他家沒(méi)有一寸土地,但是開(kāi)了雜貨鋪。杜小康有一年四季的衣服,冬季過(guò)去,棉襖一脫,就在襯衫外面,加一件不薄不厚的絨衣或毛衣,再穿一件外衣。若天氣又暖和一些,就脫掉外衣。天氣再暖和下去,就脫掉絨衣或毛衣,重新穿上外衣,直至只穿一件單衣進(jìn)入夏季……一年四季,完全可以根據(jù)天氣的冷暖來(lái)增減衣服。杜小康和桑桑是死對(duì)頭,在杜小康的家產(chǎn)全都沒(méi)有了,還欠著別人錢的時(shí)候,杜小康和桑桑的矛盾才徹底化開(kāi)。孩子們的友誼始終都是寶貴的。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,就這么一次大風(fēng)大浪,把杜小康的家產(chǎn)都卷走了,讓杜小康從首富變成了普通人還要低一層的人,他們家還欠著人家債呢。

  我又馬上進(jìn)入了第六章《細(xì)馬》。看到這個(gè)名字,我有些好奇,到底是什么呢?細(xì)馬?這是什么啊?左思右想想象不出來(lái),我就毫不猶豫地開(kāi)始看故事。與桑桑家關(guān)系最密切的人家,是邱元龍邱二爺家。邱家也是個(gè)家底厚實(shí)的人家。邱二媽是邱二爺?shù)钠拮樱怯吐榈赜忻那味䦆尅S吐榈氐娜藗兌颊f(shuō),邱二媽嫁到油麻地的時(shí)候,是當(dāng)時(shí)最美的女子。邱二媽現(xiàn)在雖然是五十多歲的人了,但依舊很有光彩。邱二媽一年四季總是一塵不染的樣子,她的頭發(fā)天天都梳得很任務(wù),搽了油,太陽(yáng)一照,發(fā)亮。邱二爺和邱二媽建了一個(gè)很好的家:好房子、好庭院、好家什。但是,沒(méi)有孩子。邱二爺就從邱大家繼過(guò)來(lái)一個(gè)兒子,名叫細(xì)馬,邱二媽看這男孩的外表,覺(jué)得細(xì)馬長(zhǎng)大了一定是個(gè)有力氣的大男人。可她又犯難了,細(xì)馬太小啦,不能給他們帶來(lái)些什么。因?yàn)榍穸斠呀?jīng)把細(xì)馬的戶口遷出來(lái)了,所以細(xì)馬留了下來(lái)。一天,邱二爺?shù)募揖谷怀料滤?邱二爺未等到春季來(lái)臨,便去世了。細(xì)馬也坐車回家去了。

  在第三章《白雀(一)》之后,第七章是《白雀(二)》。一定又是關(guān)于白雀的故事吧。我想。蔣一輪燒掉了他和白雀那些日子偷偷往來(lái)的信,但沒(méi)有燒掉他的記憶和思念。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,蔣一輪就惹上了煩。班上有一個(gè)男生叫戚小罐,是一個(gè)很喜歡上課吃東西的男生。有一次,戚小罐上課吃白薯,“咔嚓咔嚓”響,蔣一輪實(shí)在忍不住了,把戚小罐拎起來(lái)罰站。戚小罐左右搖晃,蔣一輪火氣大了,一把將戚小罐的白薯扔出窗外。戚小罐在一旁叫喚著:“我要我的白薯,我要我的白薯……”蔣一輪一把將戚小罐推出門去,意想不到的事情發(fā)生了,戚小罐竟然撲通一聲跌倒在門外的磚地上!蔣一輪好事慌了,那時(shí)的戚小罐,面如死灰,雙目緊閉,口吐白沫,完全不省人事。戚小罐被送到了醫(yī)院,戚昌龍可是不好惹的人物,戚小罐的母親,被當(dāng)?shù)厝朔Q“黑奶奶”,想必一定很可怕。戚昌龍到處找蔣一輪,白雀趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)桑桑蔣一輪身在何處,桑桑如實(shí)回答。不久,白雀就要和谷葦結(jié)婚了。后來(lái),白三和白雀看不慣谷葦,婚事取消了。蔣一輪也跟別的女人結(jié)婚為伴了。但那笛聲,一直漂浮……多么凄美的故事呀,我看了表示非常遺憾。

  第五章《紅門(一)》過(guò)后,第八章是《紅門(二)》。杜小康除了帶父親治病,就是去紅門那兒。杜小康一心想要讀書(shū),可是他們家沒(méi)錢,還欠著債。杜小康沒(méi)辦法,就偷了班里一位女同學(xué)的課本,被桑桑發(fā)現(xiàn)了,但桑桑保證不說(shuō)出去。可是,杜小康只能跟著父親放鴨。鴨子下蛋了,杜家里彌漫著歡樂(lè)的氣氛,但是……杜小康一家要離開(kāi)這里了。杜小康在就別之后,又回到了油麻地,和以前完全不同。杜小康看了十幾年的紅門,也消失了。

  第九章《藥寮》是《草房子》這本書(shū)里面的最后一章了。油麻地的人們誰(shuí)也不知道,桑喬是從外面調(diào)來(lái)的,從前他出身卑微,家境貧窮。桑喬不喜歡跟著父親打獵,他喜歡讀書(shū)識(shí)字,他說(shuō)話雖然結(jié)巴,可學(xué)校缺教書(shū)先生的時(shí)候,他竟然被人想到了。桑喬很快向人們證明他是一位出色的教書(shū)先生,他一個(gè)一個(gè)臺(tái)階上升著,直至成為一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)。在一天夜晚,桑桑的脖子腫了起來(lái),桑喬帶著桑桑去大醫(yī)院進(jìn)行治療,醫(yī)生表示無(wú)能為力。后來(lái),桑桑的腫塊竟然奇跡般消失了!一切,又回到了從前。

  真是完美的結(jié)局啊!

  質(zhì)樸的友誼,催人淚下的親情,對(duì)生活的堅(jiān)信,這些香味久久地從我愛(ài)看的一本書(shū)里彌漫出來(lái),讓我感動(dòng),讓我贊嘆,讓我體會(huì)到了人生的真諦。這本書(shū)就是曹文軒伯伯寫的純美小說(shuō)《草房子》。

《草房子》讀書(shū)心得 篇6

  小學(xué)開(kāi)始,我就接觸過(guò)曹文軒叔叔的書(shū)籍。每當(dāng)閱讀他的書(shū)時(shí),我總是身臨其境,陶醉其中,久久不愿放下書(shū)本。曹文軒叔叔的書(shū)中,我最愛(ài)的莫過(guò)于這本《草房子》。 故事講述了六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  秦大奶奶是書(shū)中最頑固的人,殊不知頑固背后卻藏著一顆淳樸善良的心...... 她在油麻地生活了幾十年,她總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子、用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了區(qū)區(qū)一個(gè)南瓜而不顧眼前的河水?是什么使她在垂暮之年閃耀出人格光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),也是她那顆感恩的心。

  杜小康曾是油麻地最富有的人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破

  滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,從富有到一貧如洗始終如一。他毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

  《草房子》是一本很有教育意義的書(shū)籍,它讓我見(jiàn)識(shí)了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩;在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……我將這本書(shū)推薦給大家,相信你們閱讀之后必定會(huì)受益匪淺!

《草房子》讀書(shū)心得 篇7

  我最近又讀了不少書(shū),給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書(shū)了。

  這本書(shū)主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。純真無(wú)瑕的少男少女、不幸少年與厄運(yùn)的勇敢拼爭(zhēng)、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書(shū)中描述了許多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。

  杜小康的家是油麻地首富,他家的標(biāo)志是那扇讓人羨慕的大紅門。大紅門內(nèi)是油麻地唯一的雜貨店,每天都有人來(lái)他家買東西,所以杜小康家一直過(guò)著油麻地人望塵莫及的富裕生活。但災(zāi)難還是在一天降臨了……

  杜小康的爸爸借錢買了一條大船,去城里進(jìn)了一批好貨。可就在回來(lái)的途中撞船了,所有的貨物都成廢品。這件事情對(duì)杜小康的爸爸打擊太大,他生病了,一種十分奇怪的病,站都站不起來(lái)。杜小康成了家里的頂梁柱,天天帶著爸爸出去看病。因?yàn)榍废铝瞬簧賯远判】禑o(wú)法再繼續(xù)上學(xué),家里也無(wú)法再開(kāi)商店。最后,杜小康家真正成了一個(gè)空殼,沒(méi)有任何錢再給杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休養(yǎng)。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。

  杜小康父子倆不甘心命運(yùn)的磨難,爸爸再次借了錢,買了五百只小鴨,帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長(zhǎng),當(dāng)這些鴨子即將下蛋時(shí),鴨群鉆進(jìn)了別人的大魚(yú)塘,把人家的魚(yú)苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來(lái)年春天,杜小康爺倆回來(lái)了,只帶回了五只雙黃蛋,爸爸又舊病復(fù)發(fā)了。爸爸為了還錢,不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無(wú)限光彩的紅門消失在了夕陽(yáng)中……杜小康又一次撐起了這個(gè)家,他向桑桑借了二十元錢,進(jìn)了一些貨,在學(xué)校門口做起了生意,生意非常好。

  經(jīng)過(guò)磨難的杜小康,面容清瘦,但一雙眼睛卻出奇的亮,并透出一種油麻地的任何一個(gè)孩子都不可能有的早熟。他咀嚼著油麻地的任何一個(gè)孩子都不會(huì)去咀嚼的,由大蘆蕩給予他的那些美麗而殘酷的題目。他面對(duì)生活的挫折,已經(jīng)沒(méi)有太大的驚慌與悲哀,而是在心中做好了今后生活的種種打算和計(jì)劃。當(dāng)他在學(xué)校門口泰然地做著生意時(shí),老師們感嘆著說(shuō):“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”

  在十四歲的杜小康身上,我讀懂了“承擔(dān)”。在一次次不幸的磨難中,在家里最困難的時(shí)候,他學(xué)會(huì)了承擔(dān),主動(dòng)擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。與同齡的孩子相比,他早早地成長(zhǎng)為家里的一根頂梁柱。誰(shuí)能說(shuō),磨難不是另外一種人生的財(cái)富呢?

  我們現(xiàn)在的生活條件很好,不必經(jīng)受這樣那樣的磨難。對(duì)我們來(lái)說(shuō),“承擔(dān)”這個(gè)詞的內(nèi)涵也就有了改變。我們能夠“承擔(dān)”的就是完成做為學(xué)生的職責(zé),努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);盡可能多地幫爸爸媽媽做些家務(wù)活,讓他們不為我們操勞;當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到各種各樣的困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)承擔(dān),積極面對(duì)困難,在克服困難的過(guò)程中一步步成長(zhǎng)。

  最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)又增加了很多。我知道上了六年級(jí)就要面對(duì)小升初的煎熬,媽媽和我一樣有壓力。媽媽,您別擔(dān)心,我會(huì)認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí)的!該我承擔(dān)的,我一定能做好!您就放手讓我?guī)湍喑袚?dān)一些家務(wù),讓您得到充分的休息,少長(zhǎng)一些白發(fā),讓我的老媽永遠(yuǎn)年輕!

  放手讓我承擔(dān),是爸爸媽媽愛(ài)我另一種方式,能讓我更快地成長(zhǎng),能讓我走得更遠(yuǎn)。

《草房子》讀書(shū)心得 篇8

  《草房子》是著名的大作家曹文軒所作,這部小說(shuō)描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,俗話說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。《草房子》把人物描寫得栩栩如生。

  《草房子》一書(shū)中有許多的重要人物;禿頭的陸鶴,活潑開(kāi)朗的紙?jiān)拢利悷o(wú)比的白雀,高高瘦瘦的細(xì)馬,喜愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康……講了一個(gè)豐富多彩的故事。

  "愛(ài)的力量可以戰(zhàn)勝一切。"都說(shuō)母愛(ài)的力量最偉大。那父愛(ài)呢?從,《草房子》中我終于知道了答案。

  說(shuō)到校長(zhǎng)桑喬,大家肯定立刻想到起了那個(gè)愛(ài)面子的桑桑爸爸,可你們沒(méi)有想到吧?自從桑桑病了之后,桑喬好像變了一個(gè)人似的。

  自從聽(tīng)到桑桑得了病,桑喬校長(zhǎng)就丟了工作,四處背著桑桑去看醫(yī)生,就才過(guò)了幾天,桑喬的頭發(fā)全都是白白的一片,可見(jiàn)這個(gè)爸爸十分疼愛(ài)他的兒子。桑喬校長(zhǎng)不管是惡劣的天氣也好,他都堅(jiān)持帶著桑桑去看病,他的心里肯定是這樣想的:工作丟了,可以找,獎(jiǎng)狀丟了,可以爭(zhēng)取,可兒子沒(méi)了,就不能有了。他為了桑桑,做什么事情都可以。看到這里,我眼眶里充滿了淚水。這就是孩子們最需要的――愛(ài)。

  "愛(ài)"是無(wú)處不在的。愛(ài)的力量是最強(qiáng)大的,無(wú)法戰(zhàn)勝的。

《草房子》讀書(shū)心得 篇9

  質(zhì)樸的友誼,催人淚下的親情,對(duì)生活的堅(jiān)信,這些香味久久地從我愛(ài)看的一本書(shū)里彌漫出來(lái),讓我感動(dòng),讓我贊嘆,讓我體會(huì)到了人生的真諦。這本書(shū)就是曹文軒伯伯寫的純美小說(shuō)《草房子》。

  《草房子》語(yǔ)言優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動(dòng),我剛一翻閱就被深深地吸引住了。小說(shuō)主要描寫了一位名叫桑桑的男孩跟隨父母來(lái)到了他父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。桑桑在這片溫馨美麗的土地上度過(guò)了他那精彩的六年小學(xué)生活。在這漫長(zhǎng)的六年里,他經(jīng)歷了許多看似平常,但又感人肺腑的故事。

  書(shū)中讓我印象最深刻的就是主人公桑桑。桑桑與別的孩子不同,不是因?yàn)樗切iL(zhǎng)的兒子,而是因?yàn)樯I>褪巧I!K莻(gè)調(diào)皮的孩子,既喜歡捉弄人也經(jīng)常幫助人。

  他還常常異想天開(kāi),做出一些出人意料的古怪行為。在夏天的時(shí)候,他看見(jiàn)人們總是用大棉被把那些冰棍包在棉被里面,于是他就找來(lái)了棉衣棉褲穿在身上。到了學(xué)校以后,他在老師和同學(xué)面前可真是出盡了風(fēng)頭。

  有一次,他看見(jiàn)船上的漁民們用漁網(wǎng)捕了許多條魚(yú),桑桑一不做二不休,把自己家的蚊帳剪開(kāi)做成漁網(wǎng),還捕了不少魚(yú);一次,他又將一個(gè)嶄新的櫥柜砸了變成了一個(gè)鴿子窩吊在墻上,為他心愛(ài)的鴿子安了一個(gè)舒適的家,還感覺(jué)很自豪……

  除了桑桑,文中的杜小康也讓我感受很深。杜小康家本來(lái)是油麻地小學(xué)里最富有的,優(yōu)越感極強(qiáng)的他讓人感覺(jué)總是有些傲慢。可一場(chǎng)飛來(lái)橫禍,卻使他家里變得一貧如洗,杜小康因此失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。父親病倒在床上,杜小康只能去放鴨了。

  艱難的生活磨練使他快速成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。看了杜小康的遭遇后,我深深地體會(huì)到:不管遇到什么困難,我們都不應(yīng)該放棄。一旦放棄了,我們就等于已經(jīng)選擇了失敗;而我們?nèi)绻軋?jiān)持下去,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們一定看到成功的曙光!

  其實(shí),在《草房子》里,我們還能體會(huì)到人類許多美好的東西自尊、善良、友誼、關(guān)懷、感恩……小女孩紙?jiān)聦?duì)生活的那種積極樂(lè)觀的態(tài)度,為他人著想的品質(zhì)讓人贊賞;自尊心強(qiáng)的禿鶴不顧嚴(yán)寒賣力的演出令大家掌聲雷動(dòng)時(shí),我們?yōu)樗院?桑桑的父親桑喬為了醫(yī)治兒子的病,背著兒子四處奔波的情景讓人感動(dòng)……

  合上這本書(shū),我的眼前還不時(shí)浮現(xiàn)出孤獨(dú)而要強(qiáng)的禿鶴,溫柔可憐的紙?jiān)拢虉?zhí)而又善良的秦大奶奶,喜歡精打細(xì)算的細(xì)馬,愛(ài)子心切的桑喬……每一個(gè)人物都刻畫得那么栩栩如生,他們的真、善、美深深地感動(dòng)著我,鼓舞著我。這真是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書(shū)!

《草房子》讀書(shū)心得 篇10

  我喜歡夏夜的寧?kù)o,喜歡夏夜的星星,然而,我更喜歡夏夜遇見(jiàn)的你——《草房子》。

  每當(dāng)星月輝映的夜幕降臨,我總會(huì)輕輕地與你相約,愛(ài)不釋手,如癡如醉。鄉(xiāng)野純凈的天空,獨(dú)樹(shù)一幟的油麻地,古樸一色的草房子,一望無(wú)際的蘆葦蕩……讀著讀著,我的思緒便跳躍飛翔,我仿佛看見(jiàn)聰明搗蛋的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康,文靜柔弱的紙?jiān)拢冋骖B固的秦大奶奶……這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,情不自禁的流連忘返,心曠神怡。

  《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒1997年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō),是在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載,傾心奉獻(xiàn)的又一部?jī)和膶W(xué)作品。

  優(yōu)美的語(yǔ)言,跌宕的情節(jié),生動(dòng)的人物,無(wú)不給人以一種寧?kù)o,一種純粹。它讓我們驚喜發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是這樣的美好,這樣的有意思。這里的一切都與油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑,是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。他是一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮搗蛋的男孩,喜歡做出一些夸張的事。他的小學(xué)六年里雖然得過(guò)一種怪病,但他在那個(gè)充滿酸、甜、苦、辣的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外的好多好多東西。在他小學(xué)六年的生涯中,做的好事數(shù)不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如:他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊騰出一只手來(lái)擦笑出來(lái)的眼淚。

  但是,在藥寮那一章,又讓我多次為之傷感。在那一章里,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找可以治好桑桑的病的人,但是又一次次的失敗,桑桑的生命是這么的短暫。在幾乎絕望時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈時(shí),我高興得差點(diǎn)就蹦起來(lái)了。

  這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些同學(xué)間天真的友情,大人間無(wú)瑕的真情……他從這些故事中,明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。愛(ài)是友誼的結(jié)晶,愛(ài)在友誼的基礎(chǔ)上更深地表達(dá)了朋友之間的關(guān)切……

  不知不覺(jué)中,我已步入六年級(jí)的學(xué)涯,往往那些令我感恩,讓我感受到正能量的事,我都會(huì)不禁回憶:隔班的同學(xué)腿骨折了,我們下課扶他去衛(wèi)生間,放學(xué)幫她拎書(shū)包,只要她不方便做的事,我們都會(huì)盡著朋友的義務(wù)幫助她,關(guān)心她。這種友情,不簡(jiǎn)單,也不虛偽,而是真正深厚的友誼。

  讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,它讓我們想起浪漫、溫馨、純真、無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锱c愛(ài)相伴,與感恩為友,把我們的生活創(chuàng)造出一派美妙、迷人的風(fēng)采!

《草房子》讀書(shū)心得 篇11

  曹文軒叔叔大家都應(yīng)該知道吧!他是我們的驕傲,因?yàn)樗菑奈覀冞@座濱海小城走出來(lái)的一位作家。他的書(shū)令我愛(ài)不釋手,比如《青銅葵花》,《根鳥(niǎo)》 ,《草房子》……今天我們就來(lái)聊聊《草房子》吧!

  《草房子》記敘了男孩桑桑刻骨銘心,終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感的糾葛……

  書(shū)里塑造了許多生動(dòng)形象的人物:調(diào)皮,愛(ài)搞惡作劇的主人公桑桑,乖巧的紙?jiān)拢ねび窳⒌陌兹福瑤洑獾膶⒁惠啠挥械亩判】担B強(qiáng)的細(xì)馬……這些人物形態(tài)各異,性格各不同。

  在這本小說(shuō)里,沒(méi)有像城市里的高樓大廈,沒(méi)有川流不息的車輛,也沒(méi)有華美的建筑……但是有安寧的村落,寂靜的田野,雪白的蘆花,裊裊的炊煙……而這些景象,在城市里是很少見(jiàn)的。城市這兒到處都是汽車排放的尾氣,但是鄉(xiāng)村里到處是清新的空氣 ; 城市里的人與人之間,大多數(shù)都是假惺惺的,嫉妒的,厭惡的;而鄉(xiāng)村之間都彌漫著一種真善美和愛(ài)的味道!

  讀了《草房子》之后,我仿佛看到了一群嘻嘻哈哈的男孩,機(jī)靈的眼睛透出了狡黠的目光和一些皮膚白里透紅的女孩向我走來(lái),他們身后是一大片如詩(shī)如畫的風(fēng)景和一座座金燦燦的草房子……

《草房子》讀書(shū)心得 篇12

  在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書(shū),其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

  在《草房子》這本書(shū)中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”

  在《草房子》這本書(shū)中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書(shū)的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài),這又是為什么呢?這是因?yàn)椋?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)拢挠職饬钗覀儦J佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數(shù)不勝數(shù),看來(lái),桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。

  沒(méi)的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。

  我喜歡這本書(shū)。

《草房子》讀書(shū)心得 篇13

  在冬日的暖陽(yáng)下,我讀完了《草房子》這本書(shū),故事的內(nèi)容還在我腦海里徘徊。

  一個(gè)六年級(jí)的鄉(xiāng)村孩子深深的打動(dòng)了我。其中主人公桑桑,英俊的杜小康,敬業(yè)的老師還有調(diào)皮的禿鶴,溫柔的紙?jiān)拢挤路鹫娴某霈F(xiàn)在我的面前。

  桑桑在油麻地小學(xué)上六年級(jí)的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),他把榮譽(yù)看得比什么都重。禿鶴則是個(gè)大禿子,他常常受人嘲笑,為了報(bào)復(fù)嘲笑他的人,他在做操時(shí)露出他的光頭搗亂紀(jì)律從而使桑喬失去了榮譽(yù)。紙?jiān)率莻(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,家境不好,所以暫住在桑家?guī)滋臁6判】档拿\(yùn)很不好,他的生活由原來(lái)的富裕變成了貧困……

  我不由得想起自己的六年級(jí),書(shū)的扉頁(yè)上就寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn),昨天,感動(dòng)今天和明天。對(duì)于我們還處在童年的人來(lái)說(shuō),什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時(shí)光流失啊,對(duì)此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書(shū)后才知道,假如有一天長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)代,心里是種什么感覺(jué)。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要浪費(fèi)它。

  書(shū)中有許多人物的小學(xué)時(shí)光是凄涼的,而我們擁有的比他們多好幾倍甚至幾十倍,我們卻還不滿足,整天向父母要零花錢,還要穿名牌的衣服。比起他們,我們是多么的幸福、快樂(lè),我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?

  我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。

《草房子》讀書(shū)心得 篇14

  寒假里,媽媽又給我買了好多書(shū)。我一本一本地看完了,覺(jué)得最好的是那本《草房子》。我被它深深地吸引著,一連讀了兩次。

  《草房子》這本小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康五個(gè)人的生活,展現(xiàn)了桑桑的無(wú)憂無(wú)慮、善良和對(duì)美好生活的向往。在“藥寮”這一章里,我知道了什么是勇敢。桑桑因?yàn)橥的昧怂职值谋咀佣话职侄敬蛞活D,之后,他病得連醫(yī)院都覺(jué)得他將不久于世了。于是,他爸爸只好帶他去尋找偏方治病。在看病的這一段時(shí)間里,桑桑不知喝下了多少碗苦藥。他甚至勇敢地接受了火針:一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,被燒得通紅之后,向桑桑的脖子扎了下去……歷經(jīng)磨難,桑桑的病終于治好了。后來(lái),他還順利地升入了中學(xué)。

  我喜歡這本書(shū),是因?yàn)樗o了我寶貴的啟迪它讓我感受到我們今天的生活是多么幸福,我要好好珍惜。

《草房子》讀書(shū)心得 篇15

  桑桑是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,他經(jīng)常做一些令人意想不到的事情。

  他會(huì)在炎熱的夏天穿棉襖。桑桑在城里,無(wú)意間看到賣冰棍的老板用被子捂住冰棍,他便產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭:這么熱的天氣,如果我也穿上棉襖會(huì)怎么樣呢?于是他在夏天穿上了棉襖,結(jié)果沒(méi)幾分鐘就大汗淋漓了。

  他會(huì)把碗柜改裝成鴿籠。桑桑覺(jué)得自己有溫暖的家,而他的鴿子卻沒(méi)有。于是桑桑就把家里唯一的碗柜改裝成了鴿籠。雖然最后被媽媽揍了一頓,可是桑桑還是覺(jué)得很幸福,他的好奇心也依舊很強(qiáng)。

  他會(huì)把蚊帳做成漁網(wǎng)。桑桑看見(jiàn)漁夫每天都能用漁網(wǎng)打撈上很多魚(yú)蝦,他也很想試試。可是家里沒(méi)有漁網(wǎng),怎么辦?突然,桑桑發(fā)現(xiàn)父母用的蚊帳很像漁網(wǎng),于是,桑桑偷偷地取下蚊帳,做成漁網(wǎng)。雖然網(wǎng)了很多魚(yú)蝦,但是卻因?yàn)閬G了蚊帳而被蚊蟲(chóng)叮得全身是包。

  桑桑做了很多奇怪的事情,雖然每一件事都讓桑桑吃了不少的苦頭,卻也讓他收獲滿滿。

  我喜歡桑桑不怕困難,勇于實(shí)踐的精神,我更喜歡桑桑對(duì)任何事情永遠(yuǎn)抱有好奇的心。我要向桑桑學(xué)習(xí)!

《草房子》讀書(shū)心得 篇16

  記得那是一個(gè)星期天的下午,我正在家里百般無(wú)聊地看著電視。這時(shí),媽媽走來(lái)了,她摸摸我的頭說(shuō):“無(wú)聊了吧,到書(shū)店看看書(shū)吧”。我欣然同意了。

  走進(jìn)書(shū)店,看到書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)我卻提不起一點(diǎn)興趣來(lái),漫畫書(shū)不能增長(zhǎng)知識(shí),短篇小說(shuō)對(duì)于如饑似渴的我來(lái)說(shuō)又不合適,走到長(zhǎng)篇小說(shuō)區(qū)時(shí),書(shū)架上的一本書(shū)引起了我的注意------《草房子》,這不是兒童文學(xué)作家曹文軒叔叔的代表作嗎?早就聽(tīng)老師介紹過(guò)了,這個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)可是獲得過(guò)安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)的大作啊。我迫不及待地拿了書(shū)到閱讀區(qū)翻閱起來(lái)。

  在閱讀區(qū)的一角,我安靜地捧著《草房子》,津津有味地品讀著,漸漸的,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……書(shū)中的文字已讓我入迷,我越讀越起勁周圍的一切仿佛都與我隔絕……書(shū)中的每一件事,每一句話仿佛都牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。在一片金黃的麥地,跑著幾個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,那條田間小路,印下他們快樂(lè)的足跡,留下他們銀鈴般的笑聲。風(fēng)吹麥田,麥浪涌動(dòng)。它在低吟細(xì)語(yǔ),是的,它也被這群快樂(lè)的天使感染了。“我躲好了,你們來(lái)找我吧!”桑桑神秘地說(shuō)道。“在草垛下”“噓,一定在那棵樹(shù)后”紙?jiān)伦隽搜谧斓膭?dòng)作,卻指了指那座可疑的草垛。桑桑長(zhǎng)舒了一口氣。哈哈,你們一定找不到我,就在這時(shí)草垛被掀開(kāi)了,看著一臉錯(cuò)愕的桑桑,伙伴們哈哈地笑著,笑聲回想在油麻地的上空。

  我感動(dòng)著,感動(dòng)著桑桑和同學(xué)之間毫無(wú)瑕疵的友情,感動(dòng)著同學(xué)間互幫互助的場(chǎng)景。桑桑幫紙?jiān)旅撾x那幫壞孩子,和兩個(gè)壞孩子在船上打架,最后使兩個(gè)壞孩子再也不敢欺負(fù)紙?jiān)铝恕H崛醯纳I8矣诤土α勘人蟮枚嗟暮⒆尤ゴ蚣埽挠職鈦?lái)源于對(duì)紙?jiān)玛P(guān)愛(ài)。桑桑對(duì)秦大奶奶像親奶奶一樣關(guān)心。油麻地的風(fēng)俗,老人死后應(yīng)該取一綹兒孫的頭發(fā)放在老人身旁,但是秦大奶奶沒(méi)有兒孫,桑桑就讓母親剪了一綹頭發(fā)放在秦大奶奶的棺材里。他讓自己的一縷頭發(fā)跟著秦大奶奶一起下葬,是對(duì)秦大奶奶的理解和懷念,更是對(duì)秦大奶奶的敬仰。 禿鶴的頭是光溜溜的,他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子撐起了那一個(gè)光溜溜的腦袋。他為了長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用生姜擦頭皮,希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)。陸鶴用自己的行動(dòng)贏得了別人對(duì)他的尊重。他的哭其實(shí)是一種欣慰的哭。陸鶴明白:只有一心為集體做事才能得到別人的認(rèn)可。雖然陸鶴是一個(gè)禿子,但是他的心是美麗的。

  讀到這兒,我的眼角也不覺(jué)濕潤(rùn)了,禿頭的禿鶴、文靜的紙?jiān)隆⒖蓯?ài)的溫幼菊,讓我感覺(jué)到無(wú)比的真實(shí)。他們可以盡情地歡笑,同樣也可以縱情的痛哭,他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。真希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么,心中的純真不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。

《草房子》讀書(shū)心得 篇17

  最近,我讀了《草房子》第二章,它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。

  一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳I?duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。

  陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無(wú)助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見(jiàn),孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥”紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。

  白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但 銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

  初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

  我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。可惜,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

  讀完了《草房子》第二章,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……

《草房子》讀書(shū)心得 篇18

  《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒叔叔1997年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載,傾心奉獻(xiàn)的又一部?jī)和膶W(xué)作品。

  《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書(shū),才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!、

  我們會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時(shí)去了才會(huì)明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。

  我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。比如,他見(jiàn)到紙?jiān)拢阋桓囊郧暗牟桓蓛簦f(shuō)明他知錯(cuò)就改;他幫蔣一輪和白雀?jìng)餍牛f(shuō)明他樂(lè)于助人;他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩,說(shuō)明他說(shuō)話算話和關(guān)愛(ài)妹妹。令我不由地開(kāi)始敬佩起他。

  但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。

  人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲,只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間

《草房子》讀書(shū)心得 篇19

  讀了師生共讀得草房子一書(shū),我生有感觸。這本書(shū)的主角是桑桑,他既聰明又勇敢還講義氣,幫助紙?jiān)绿用撃切〾暮⒆拥卣勰ィ瑤屠蠋熕托哦际撬龅暮檬隆6判】的兀瑒傞_(kāi)始,仗著自己家有錢,就非常傲慢,但后來(lái)因?yàn)榘职稚∷员黄韧W(xué),經(jīng)過(guò)人生洗禮,心靈由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。陸鶴是個(gè)禿頭,別人都喜歡摸他的頭,但他很小氣,不給大家摸。校長(zhǎng)是桑桑的爸爸,他雖然對(duì)桑桑很嚴(yán)厲,但其實(shí)很愛(ài)自己的兒子。

  我最喜歡其中的藥寮,里面講了桑桑得了“鼠瘡”,爸爸為此在外奔波,消瘦了許多,但仍沒(méi)找到一點(diǎn)蛛絲馬跡,看過(guò)了許多的大醫(yī)院,都說(shuō)他只能活半年,最后在縣城里找到了專治這種病的醫(yī)生,桑桑的病就治好了。

  這就是我的讀后感!

《草房子》讀書(shū)心得 篇20

  看到周圍好多孩子都在讀曹文軒的書(shū),兒子說(shuō)也想看,于是網(wǎng)購(gòu)了幾本。書(shū)很快就來(lái)了,可是過(guò)了兩天我竟然發(fā)現(xiàn)買來(lái)的書(shū)都在睡大覺(jué)。于是就責(zé)問(wèn)兒子:“給你買的書(shū)你看了嗎?”“我看完了。”“怎么看的這么快?你說(shuō)說(shuō)《草房子》寫了什么?”兒子說(shuō)出幾個(gè)人名,并說(shuō)出了他們的故事。由于我沒(méi)看也不知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)。于是拿起這本書(shū)說(shuō):“我看看。”書(shū)一但開(kāi)了頭,真不愿放下。我看書(shū)比兒子慢,白天沒(méi)時(shí)間讀就晚上讀,用了兩晚的時(shí)間把這本書(shū)給讀完了。

  《草房子》一共寫了九個(gè)截然不同的故事。每個(gè)故事都是在寫一位叫桑桑的男孩子身邊的小事。故事中每個(gè)人身上都散發(fā)出個(gè)性之美的光輝。《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)之一。書(shū)中時(shí)刻透著純凈的美。文靜、柔弱、清純、恬靜的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好,而且善良懂事,他是那么的完美,他的一言一行,一舉一動(dòng)感染著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身。桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水……書(shū)中還透著執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺麖牟环艞墝?duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),還勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。在陸鶴身上我們看到無(wú)論別人怎么看你自己一定要尊重自己,從陸鶴身上我們還看到每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人。書(shū)中還透著勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,鴨子進(jìn)了別人家的魚(yú)塘,吃光了人家的小魚(yú)苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。

  他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我們的孩子富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種.種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。書(shū)中透著成長(zhǎng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛(ài)的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚(yú)……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛(ài)的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔。這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。

  與孩子同讀一本書(shū),和孩子同成長(zhǎng)。

《草房子》讀書(shū)心得 篇21

  一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在哪里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺鹜馓?hào)叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放下對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

  在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你。

  勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一齊到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨最后下蛋的時(shí)候,又不留意把鴨放進(jìn)了別人家的魚(yú)塘,吃光了人家的小魚(yú)苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。

  但杜小康他并沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

  杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。

  成長(zhǎng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛(ài)的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚(yú)……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛(ài)的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。

  這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對(duì)。

《草房子》讀書(shū)心得 篇22

  近期精心閱讀了曹文軒所做的《草房子》,對(duì)其人物,對(duì)其情節(jié)都十分有感觸。今天我要寫的就是我對(duì)這本書(shū)的感受。

  我覺(jué)得本書(shū)給我印象最深的就是全書(shū)開(kāi)頭介紹的“禿鶴”。他的原名叫做陸鶴,由于他天生禿頭,無(wú)藥可治,所以大家才管他叫做“禿鶴”。他從小就被大家笑話,他自己到是沒(méi)有什么感覺(jué),他的禿頭被人人摸,他卻天真到了一點(diǎn)意見(jiàn)都沒(méi)有反而很高興。等到禿鶴長(zhǎng)大了,他有了自己的思想。才知道自己的頭很珍貴而且別人都沒(méi)有,所以竟轉(zhuǎn)變成了“有償”的。也許這個(gè)人物在全書(shū)中占不到很多的位置,但是我認(rèn)為卻給了讀者一個(gè)濃厚的興趣,通過(guò)這個(gè)詼諧的人物,烘托出油麻地的孩子都是純潔的,天真的。讓讀者更加希望認(rèn)識(shí)更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事。因此,從這里可以看出,作者曹文軒這樣的布置是很高明的。

  讀完開(kāi)頭,就讓我有了相當(dāng)濃厚的興趣去繼續(xù)讀下去。我看到了桑桑的敏感和同情心,紙?jiān)碌募?xì)膩,秦大奶奶奮不顧身……不過(guò)我最喜歡的人物還是細(xì)馬。

  初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。但是當(dāng)他到了油麻地小學(xué)時(shí),他變了,變得十分孤單寂寞,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,沒(méi)有人在課余時(shí)間與他玩耍。他甚至覺(jué)得自己不是啞巴,勝似啞巴。我覺(jué)得如果一個(gè)人喪失了與別人交往的權(quán)利,那么他的世界將不是彩色的,將不是立體的。細(xì)馬最后因?yàn)檫@一點(diǎn)使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。逐漸他覺(jué)得他跟羊很處得來(lái),他可以跟那群羊一呆就是一天。但終究經(jīng)過(guò)幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那堅(jiān)強(qiáng),不服輸?shù)钠焚|(zhì)十分另人敬佩。

  總結(jié)全書(shū),細(xì)細(xì)品味了那么多的人物,我唯一感嘆的就是成長(zhǎng)似乎并不是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,也許只是一瞬間。不管是對(duì)于細(xì)馬,還是杜小康,都是如此。現(xiàn)如今,父母?jìng)兝鲜歉袊@養(yǎng)個(gè)孩子費(fèi)力,費(fèi)神。但是往往不能體會(huì)到養(yǎng)子的樂(lè)趣所在。而正是《草房子》給我們揭示了一群孩子的生活經(jīng)歷,為我們找到了養(yǎng)子的趣味,自然也就充滿了溫馨和愛(ài)。

《草房子》讀書(shū)心得 篇23

  活潑可愛(ài)的桑桑,文靜靦腆的紙?jiān)拢峒簽槿说那卮竽棠獭m然己經(jīng)讀完了《草房子》,但是我的思緒卻總被牽掛著,故事中的一幕幕場(chǎng)景在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一切一切都深深地烙在我的心底。

  眺望遠(yuǎn)方,我的眼前似乎真的出現(xiàn)了一排排草房子:桑桑,紙?jiān)拢?xì)馬,杜小康,禿鶴……一群大麥地的孩子們,在房頂上笑著,唱著,喊著,笑出快樂(lè),唱出永恒,喊出淚水。

  這一排排草房子中間,穿梭著多少感動(dòng),演繹著多少真情,涌動(dòng)著多少淚水,奏響了多少永恒,以往恨透了學(xué)校的秦大奶奶為了學(xué)校菜園里一個(gè)掉在水里的南瓜,永遠(yuǎn)地合上了雙眼,生命垂危的桑桑為了妹妹柳柳的夢(mèng)想,不惜一切帶妹妹上城樓,自己卻倒在了城樓上,白鶴讓桑桑把最后一封信交給蔣一輪,一夜之間,杜小康不得不撐起一個(gè)支離破碎的家,平時(shí)從不起眼的禿鶴在舞臺(tái)上大顯身手……

  愛(ài)早己溢滿了草房子,也讓愛(ài)早日回蕩在全世界的上空,讓愛(ài)的腳步踏滿世界的每一個(gè)角落吧!如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那么這個(gè)世界將變成美好的人間。

  暢游到書(shū)的盡頭,當(dāng)合上書(shū)的那一剎那,仿佛故事己經(jīng)結(jié)束,但那種愛(ài),那種真情,那種感動(dòng)卻一直還在。當(dāng)然,也會(huì)在我們心中一直延續(xù)下去。

《草房子》讀書(shū)心得 篇24

  最近吳老師帶著我們一起讀《草房子》。這本書(shū)是曹文軒伯伯寫的。里面講述了桑桑與小伙伴在草房子里快樂(lè)的六年生活。

  作者在這本書(shū)里寫了20多種人物,讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、從不驕傲的小男孩,他學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,但是他從來(lái)不向同學(xué)炫耀,他在老師的心目中是第一位,但是他從不驕傲,他家特別有錢,但是他從不在同學(xué)面前顯擺。在紅門(2)里杜小康家里破產(chǎn),他被逼退學(xué),可是他非常喜歡上學(xué)他拿出了自己的玩具在學(xué)校門口擺小攤,桑校長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)過(guò)一句話“日后,油麻地最出名的也學(xué)就是杜小康吧”!

  我記得藥廖里面桑桑得了一場(chǎng)重病,但是他答應(yīng)過(guò)妹妹要帶她去看城,他把自己的所有的錢都給妹妹買了零食、玩具,他最后一個(gè)愿望就是帶妹妹去看城墻,可是妹妹上到一半兩個(gè)腳板上已經(jīng)磨了兩個(gè)大大的水泡,桑桑蹲了下來(lái)把妹妹背上了城墻,他已經(jīng)筋疲力盡了無(wú)法動(dòng)彈。我不到了這里,就情不自禁的留下了眼淚。

  《草房子》是一首詩(shī),訴說(shuō)著里面發(fā)生的趣事,歡迎大家來(lái)看。

《草房子》讀書(shū)心得 篇25

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的書(shū)頁(yè)翻的真快啊!送走了小學(xué)三年級(jí),一轉(zhuǎn)眼便迎來(lái)了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

  新學(xué)期開(kāi)始后,我每天一做完作業(yè),就去東圖書(shū)店“啃書(shū)”。到了書(shū)店,我便毫不猶豫地拿起曹文軒伯伯寫的《草房子》這本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。我孜孜不倦地咀嚼著書(shū)中的故事,跌宕起伏的故事情節(jié)總是那么引人入勝,吸引著我愛(ài)不釋手。

  《草房子》這本書(shū)中的文學(xué)精華滿山遍野,遍地開(kāi)花:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),勇敢,淳樸……一個(gè)又一個(gè)發(fā)人深省的故事,深深地震撼著我的心靈。

  書(shū)中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉沒(méi),一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè),跟著父親放鴨子,在學(xué)校門口擺地?cái)偅闳惶羝鹆思彝サ闹負(fù)?dān)。一直生活在蜜罐里的他,在困難面前顯得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。這種永不言棄,勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!一分耕耘,一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的學(xué)生,有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí),承受不了沉重的打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結(jié)束了年輕的生命,正是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的田地里沒(méi)有辛勤耕耘,所以才不會(huì)在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的學(xué)生和杜小康形成了鮮明的對(duì)比,他們都是生活的弱者。

  通過(guò)讀《草房子》這本書(shū),我明白了這樣一個(gè)道理:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,不能退縮,要滿懷希望,微笑著面對(duì)生活。

《草房子》讀書(shū)心得 篇26

  曹文軒的這篇著作——《草房子》給我留下了深刻的印象,桑桑、紙?jiān)隆⒍d鶴、細(xì)馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大奶奶……種種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿面之余懂得了許多道理。

  令我最感動(dòng)的就是桑桑,他倔強(qiáng)、調(diào)皮、可愛(ài)、快樂(lè)、難過(guò)的面孔是無(wú)人能取代的!在第九章里,桑桑得了鼠瘡,桑喬不停地帶著他去縣城里的大醫(yī)院看病,可是醫(yī)治的結(jié)果和村莊小醫(yī)院的結(jié)果一樣。為了治桑桑的病,桑喬給他扎針、吃藥,甚至給桑桑扎火針!但桑桑還是堅(jiān)持背著紙?jiān)滤退臅?shū)包去上學(xué),去溫幼菊的“藥寮”……終于有一天,一個(gè)城里的郎中告訴桑喬和桑桑:有一個(gè)高手可以治好桑桑的病。于是,桑喬準(zhǔn)備帶他去試一試。高手開(kāi)出的藥是奇苦無(wú)比的,但是他耳畔響起溫幼菊的無(wú)詞歌,此刻,他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優(yōu)美的事情了……就要升上初中,桑桑的小學(xué)六年生活已經(jīng)模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車!杜小康爸爸為了賺大錢,買了一群鴨子。說(shuō)服了杜小康,不讓他上學(xué),和小康一起乘上小木船,一起趕鴨子。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)驟雨的折磨,回到油麻地的杜小康,已經(jīng)是個(gè)大男孩了。有了自己的打算,人也瘦了,血也流了,回來(lái)的他,不一樣了。

  秦大奶奶真是讓我驚訝!每天在油麻地小學(xué)轉(zhuǎn)悠,為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只因?yàn)橛吐榈匦W(xué)的一只南瓜而身亡,最后,在舉行葬禮的時(shí)候,剪下了一撮桑桑的頭發(fā)和奶奶共同陪伴。要知道,就數(shù)桑桑和奶奶最親了!讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。”沒(méi)錯(cuò),希望我們永遠(yuǎn)不要從童年走出來(lái),珍惜這金色的童年吧!

《草房子》讀書(shū)心得 篇27

  在夕陽(yáng)西下時(shí),油麻地的每個(gè)人是否還可以聽(tīng)見(jiàn)那首充滿哀傷而又剛強(qiáng)的無(wú)詞歌?小藥寮里的藥?kù)F還在裊裊升起嗎?記憶中的藥寮就是這樣,總是那樣溫馨和安詳。

  曾經(jīng)的我不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡四處玩耍,雖然我很頑皮,但我性格開(kāi)朗,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。平靜的生活總隱藏著危機(jī)。我生病了,開(kāi)始大家都認(rèn)為是小病,我也一樣,小時(shí)候甚至盼望生一點(diǎn)小病,因?yàn)槟菢涌梢圆挥蒙蠈W(xué),還可以得到一些額外的享受。隨著父親帶我去看病的地方越來(lái)越遠(yuǎn),每一次回來(lái)時(shí)心事越來(lái)越重,臉都變色了,我明白這不是小病了。再后來(lái),我慢慢明白,醫(yī)生說(shuō)我會(huì)死的,認(rèn)為我得了癌癥。那時(shí)我不再是以前那個(gè)活蹦亂跳的桑桑了,我心里生出了一種莫名其妙的懼怕——我知道我要面臨死亡了。我開(kāi)始懵懵懂懂地想到一個(gè)像我這么小年紀(jì)的孩子很少有機(jī)會(huì)遇到的問(wèn)題:突然就不能看到太陽(yáng)了。人們都把我當(dāng)成了會(huì)死的人,他們都十分順從我,只要是我提出的要求,都會(huì)盡量滿足,連父親最痛恨做的事——打獵,都因我想去而滿足了我。雖然這樣很滿足,但我還是感覺(jué)原來(lái)好,做一個(gè)正常人才是最好的!

  這時(shí)是溫老師您給了我力量。在那個(gè)藥味繚繞的小屋,您幫我熬藥,您給我唱那首哀傷又帶著剛強(qiáng)的無(wú)詞歌,您給我講您和您奶奶的故事,告訴我“別怕”。是的,雖然大家都不愿意看到那一天的到來(lái),而我這時(shí)居然一點(diǎn)也不再感到害怕。因?yàn)樵谙氲竭@一天的情景時(shí),我的耳邊總是飄蕩著您唱的那首無(wú)詞歌,您給了我平靜和勇氣,讓我依然那樣美好地去看一切,去想明天。

  后來(lái)我幸運(yùn)地遇到了一個(gè)高手,他說(shuō)我得的是鼠瘡,為我開(kāi)了藥方。之后的幾個(gè)月,又是您為我精心熬藥。不久后,我的病慢慢好轉(zhuǎn),再后來(lái),我的病完全痊愈了。我特別感謝您,您把您奶奶唯一留下的東西傳授給了我——“別怕”,如果沒(méi)有“別怕”這二字,我絕不能堅(jiān)持挺到現(xiàn)在。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。溫老師,雖然您不是我的親生媽媽,但是您教給了我的親生媽媽也不曾教給我的東西,也是您給了我第二次生命。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我深情地呼喚您一聲:媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

《草房子》讀書(shū)心得 篇28

  成長(zhǎng)有太多說(shuō)不清的傷痛,在物質(zhì)至上、金錢為本的社會(huì),對(duì)大多身處迷幻都市的成人來(lái)說(shuō),最大的傷痛或許就是忘了初心、忘了童年、忘了兒時(shí)在日記本上寫下的夢(mèng)想誓言。如我這般,早已模糊了自己的童年,記不清是不是寫過(guò)長(zhǎng)大后一定要成為怎樣的人的誓言,忘記了很多的童年故事。到如今,累積了太多成人世界的繁雜,思想也早與童話無(wú)關(guān)。可天意難違,或許就在某一天注定了現(xiàn)在的我站在了講臺(tái)上,活在了童話里,自此,作了一名小學(xué)語(yǔ)文老師。

  讀書(shū)碼字成了最大的樂(lè)趣,早起的空當(dāng)、午休的閑暇、夜晚的時(shí)光,我如癡如醉的品味著文字帶給我的快樂(lè)。小學(xué)校外是一條林蔭路,直走路過(guò)鬧市,街角有一家新華書(shū)店,經(jīng)不住書(shū)的誘惑,我踏入書(shū)的王國(guó)。漫步在最喜歡的散文書(shū)架下,我多么想把這些書(shū)都帶回家呀,我多想一本一本的看完它們呀,可是未拆封的精裝書(shū)籍還有那不菲的書(shū)價(jià),都讓我卻步,最后我于書(shū)海茫茫中選走了一本兒童文學(xué)書(shū)《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》,另有一本字帖。

  我不是第一次接觸兒童文學(xué)的作品,在讀研的時(shí)候?qū)熅妥屛覀冏x了不少的繪本,我從來(lái)不知道還有這么好看的兒童書(shū),想想我的童年都是怎么過(guò)來(lái)的呢。我小時(shí)候家里窮,就玩具而言,老爸說(shuō)我就靠著一只玩具大公雞就玩大了,在我的印象里,小時(shí)好像沒(méi)讀多少故事書(shū),所以現(xiàn)在作為小學(xué)語(yǔ)文老師要給孩子們講故事,這可真考驗(yàn)我呀。

  兒童文學(xué),這個(gè)詞語(yǔ)仿佛一下子抓住了我的心,當(dāng)我閱讀著那一首首雖詞句簡(jiǎn)單卻充滿童真的小詩(shī)、閱讀著一個(gè)個(gè)用心編織的童話故事、閱讀著一部部寫給孩子看的小說(shuō),我的內(nèi)心震顫了,不禁感嘆,孩子的世界真美呀!

  活到現(xiàn)在,總感覺(jué)以前的日子混沌不堪,恍恍惚惚就那么混過(guò)了20多年,如今自食后果,欠下了太多的書(shū)債,太多的好書(shū)還沒(méi)去讀。教導(dǎo)主任的書(shū)櫥有一些藏書(shū),我偶然的機(jī)會(huì),拿到曹文軒的《草房子》,一下子就被油麻地村莊的故事和油麻地小學(xué)的孩子們吸引了,于是如饑似渴的讀起來(lái),腦海中一下子就有了這些活蹦亂跳的孩子。

  讀了《草房子》的故事,沉醉于曹文軒所描繪的油麻地純美的風(fēng)土人情的同時(shí),更多的是感到了一種沉重感,孩子的世界是需要大人盡心呵護(hù)的,小學(xué)是孩子快樂(lè)的天堂,作為教師要有一顆寬愛(ài)的心,用自己的世界來(lái)包容孩子的世界。

《草房子》讀書(shū)心得 篇29

  我以前在閱讀文段中讀到過(guò)《草房子》中零零星星的優(yōu)美的句子,當(dāng)時(shí)我想看《草房子》都想到天上去了,這個(gè)暑假我如愿以償?shù)玫搅诉@本我期待已久的書(shū)。

  我覺(jué)得書(shū)中的主人公——桑桑是一個(gè)好奇心強(qiáng)的人。有一次,他從他爸爸的抽屜里找到了一個(gè)上鎖的盒子,好奇心強(qiáng)的他用磚頭把鎖砸開(kāi)。他看到里面有一大摞的本子,每個(gè)本子上都有一枚印章,他看印章刺眼,于是,他把有印章的紙撕下來(lái)丟進(jìn)茅坑里,他爸知道以后把他暴揍一通。因?yàn)樗阉职侄嗄甑脕?lái)的榮譽(yù)都消滅了個(gè)干凈!桑桑的好奇心可把他坑苦了!

  我覺(jué)得桑桑還是一個(gè)想法大膽的人。有一次,他在河邊玩,看到一個(gè)人用漁網(wǎng)網(wǎng)住了一網(wǎng)魚(yú),他看到以后,跑到家里,把他爸爸媽媽用的蚊帳卸下來(lái),跑到河邊,把蚊帳做成漁網(wǎng)放網(wǎng)住了許多小魚(yú)小蝦。他是多么聰明呀!呵呵,可是他的聰明讓他母親氣得夠嗆,最后把桑桑的蚊帳摘了,把他咬得滿頭包。

  他喜歡養(yǎng)鴿子,得給鴿子做窩,于是他把自家的一個(gè)碗櫥的四條腿鋸掉,改造成了鴿子窩,雖然遭到了母親的責(zé)罵,但他把鴿子窩做的有鼻子有眼的。他是多么有創(chuàng)意呀!

  他還當(dāng)信差給蔣一輪老師和白雀?jìng)鬟f信件,他又是多么仗義、善良啊!

  作者描寫的主人公桑桑這個(gè)人物形象,寫得多么細(xì)致呀!他就好像是活的一樣,像我身邊的朋友,沒(méi)有距離。以后我一定要學(xué)習(xí)作者的觀察能力,寫好筆下的每一個(gè)人物形象,爭(zhēng)取也能像老師說(shuō)的,寫得生動(dòng)具體形象。

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