竇娥冤讀后感(通用26篇)
竇娥冤讀后感 篇1
在20xx年一個星期天的上午,我讀完了竇娥冤這本小說,書中描寫了竇娥的一生。她原名端云,竇娥一生的悲慘事太多了,三歲時母親去世,六歲時被父親賣給了蔡婆婆,17歲時被惡棍張驢兒陷害而被砍頭。雖然她只活了20xx年,可從她懂事起,心里就裝著好好孝敬婆婆的念頭。可誰也沒有想到碰上了張驢兒這個無賴,沒娶成竇娥為妻,反而嫁禍于她,更沒想到公堂上的判官接受了張驢兒的賄賂,便定張驢兒無罪,還給蔡婆婆用刑,竇娥知道婆婆年邁體弱,禁不起刑罰,便委屈的承認自己有罪,第二天就被砍了頭。在刑場上竇娥立下三誓:血濺白練、六月飛雪、大旱三年。后來一一顯靈了。
元代的關漢卿正是通過四大古典對劇之竇娥冤來揭露封建時代的殘暴,官場的黑暗腐敗,斥責了流氓惡棍的卑鄙行徑,頌揚了古代勞動人民勤勞善良的美好品質(zhì),表現(xiàn)了作者對人民不幸遭遇的同情,從這個戲劇里,我也懂得了要愛護老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
竇娥冤讀后感 篇2
竇娥冤是元代著名雜居家關漢卿的雜居代表作,是一出具有較高文化價值、廣泛民眾基礎的中國十大悲劇之一的傳統(tǒng)劇目。竇娥是這部劇中最悲苦的人物,她三歲喪母,七歲被典,十七歲守寡,不幸的生活讓她只能守著其父教導的“三從四德”和婆婆孤苦過活。屋漏偏逢連日雨,賽蘆醫(yī)為了免債欲謀害蔡婆婆,被當?shù)貝汗鲝報H兒所救的蔡婆婆從此又走上了不幸之路。逼婚不成的張驢兒誤殺了自己的父親,憤怒之下將罪名栽到竇娥身上。被告上公堂的竇娥對官府還是有一些信任的,哪知時局腐敗,貪官橫行,被張驢兒買通了的知府為了逼迫竇娥認罪,竟當著竇娥的面要拷打蔡婆婆。善良孝順的竇娥不忍心看婆婆受罪,只好屈打成招,被定了死罪。刑場上的竇娥是叫天天不靈,叫地地不應。她悲憤的咒罵天地:“地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘賢愚枉為天!”一句話道出心中的激憤、委屈、埋怨、指責……更道出官場的黑暗,窮人地位低下掌控不了自己的命運。為了表達自己的反抗決心,在臨行時她提出三樁誓愿,第一樁誓愿——血飛白練,通過這種方式,她向世人顯示她的清白無辜;第二樁誓愿——六月飛雪,通過這種違反常規(guī)的自然現(xiàn)象來證明社會的不公平;第三樁誓愿——亢旱三年,通過這種直接的方式反抗官府的昏庸,官吏的無心正法。這三樁誓愿由小到大,由弱到強,一步步遞升,表達了竇娥希望通過三樁誓愿直接懲戒殘暴昏庸的官府,也希望有一天自己的冤屈能夠沉冤昭雪。三樁誓愿也是竇娥反抗精神的上升,而三樁誓愿的實現(xiàn)更是竇娥反抗的最終結果。
竇娥就是那個時代造就的悲劇,可以說狹隘落后的封建思想毒害了女性的一生,女性們結婚生子操勞一生卻得不到應有的尊重,有的被當成繁殖勞動的工具,有的甚至像牲口一樣被買來買去。究根結底是落后的封建道德在人們的頭腦中根深蒂固,男人們覺得男尊女卑是自然規(guī)律,應該享有對女人的控制權;而很多婦女們欠缺自省意識,看不到自身的處境。竇娥雖具有獨立的意識和強烈的反抗精神,但在時代大背景下,她也只能眼睜睜看著自己的命運被別人主宰。竇娥的故事只是千千萬萬個被壓迫被迫害的婦女的縮影,在那個時代不知有多少女性步了竇娥的后塵。竇娥三樁誓愿的實現(xiàn)也說明自身反抗的無力,不能依靠自身的力量使冤屈得以洗刷,只能寄希望于外物或虛無縹緲的天地。
生長在新時代的女性們在地位上比封建社會雖有所提高,且隨著社會分工的日益精細化,對性別的要求也會越來越明顯,但在很多工作崗位和地區(qū)對女性還是存在差別對待的,所以希望新時代的女性們時刻警醒,不要被表面現(xiàn)象蒙蔽了雙眼,可能的話用一切手段維護自身的基本利益。
竇娥冤讀后感 篇3
竇娥冤是元代著名雜劇作家關漢卿的雜劇代表作,竇娥冤是中國十大悲劇之一的傳統(tǒng)劇目,是一出具有較高文化價值、廣泛群眾基礎的名劇,約八十六個劇種上演過此劇。被我國著名國學大師王國維譽為標舉全元乃至整個中國戲曲史上的悲劇典范。
作為竇娥冤中最悲慘的人物竇娥,是全劇中形象描寫最深刻的人物,我對她的感觸最為深刻。我覺得,竇娥最主要得性格不是堅強而是柔順,她的拒嫁、見官、屈招、赴刑等一系列行動與其說是為了突出她的反抗精神,倒不如說是為了呈現(xiàn)她妥協(xié)的性格。誠然,竇娥也有堅強和反抗的一面,但我認為那只是次要的和表面的。
竇娥三歲喪母,七歲被典,十七歲守寡,靠山山崩,靠河河千,接二連三的厄運幾乎斷送了她所有的生活希望。和那個時代所有遭此不幸的女子一樣,竇娥只能在今生今世里苦熬苦握,只能將渺茫的希望寄托于虛無縹緲的來世。竇娥很明顯的是在很大程度上把盡孝守節(jié)的精神支住支撐在了修來世的根基之上的。她的艱苦歲月,不是對今生的留戀,而是對厄運的恐懼。為了避免在來世遭遇同樣的厄運,她只有“言詞應口”地盡孝守節(jié)。而今生的厄運越是酷烈,她修來世的意念就越堅定。經(jīng)歷了諸多不幸的竇娥,苦熬苦守,度日如年;醒時憂,夢時愁,見花流淚,望月傷心。她最不能放棄的便是這寄托于來世的最后一線希望。
當張驢兒要做她的丈夫時,她毅然回絕,雖然這當中也含有對無賴張驢兒的鄙視和反抗的因素,但最重要的還是因為“我一馬難將兩鞍鞘,想男兒在日,曾兩年匹配,卻教我嫁別人,其實做不得”。她一再勸說蔡婆婆她不要再嫁的理由也仍然是這種貞節(jié)觀,并且她將女子的不能守節(jié)看作是“可悲可恥”的行為。可見,即便不是張驢兒,而是換了一位癡情勝過張君瑞、豪貴可追陶朱公、才比子建、貌如潘安的人,她也一樣不會嫁的。
竇娥信天信命、盡孝守節(jié)之外,還信官府。當張驢兒以命案相要挾時,她毫不擾豫地選擇了“官了”。她本以為官府會“明如鏡,清似水,照妾肝膽虛實”。她在公堂上慷慨陳詞、義正辭嚴地為自己辯白,顯然也是將官府看成了是一個能夠主持正義的地方。直到被問成死罪之后,她還執(zhí)迷不悟地以為尚有“官吏們還覆勘”的可能,可最后她還是含冤被斬。
盡孝、守節(jié)、信天命、信官府這幾條都在竇娥赴刑屈死的過程中起了作用,諸條中只要有一條在她的心中有所松動,竇娥冤死的命運或許會改變。
總的來說,關漢卿是通過竇娥冤來抒發(fā)自己對遭受封建制度壓迫的無辜百姓的深切同情,以及對封建社會的黑暗進行批判與反抗,是中國文學史上永遠光彩奪目的寶石。
竇娥冤讀后感 篇4
今年暑假在媽媽的推薦下,我選擇了龍應臺的人生三書——《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》和《目送》來閱讀,其中令我感觸最深的是《親愛的安德烈》這本書。
《親愛的安德烈》是中國臺灣著名作家龍應臺和她的兒子安德烈兩個人之間的 36 封家書。我和媽媽一起認真地閱讀了這本書,讀完后,我們還互相交流了感想,讓彼此更加了解了對方的想法。就如同龍應臺所說的:“我認識了人生里第一個十八歲的人,他也第一次認識了自己的母親。”讀了這本書,我第一次站在媽媽的角度理解了媽媽的良苦用心,媽媽也開始站在我的立場上認識了我的世界。
“對我最重要的,安德烈,不是你是否有成就,而是你是否快樂。”這句話是龍應臺寫給她兒子的,我跑去廚房問正在做飯的媽媽:“如果我以后沒有你們所期望的那么優(yōu)秀,沒有考上理想的高中,理想的大學,長大后也沒有找到合適的工作,過著平庸的生活,你們會不會對我很失望,很討厭我?”
媽媽聽了我的話之后很驚訝,放下了手的活,耐心地對我說:“孩子,你是我們的女兒,無論以后你選擇了哪條路,我們都會支持你。你不用與別人比,而是應該與自己較量,不管你是否有成就,只要你盡了最大的努力去拼搏了去爭取了,超越了自己,你也就會無怨無悔了,我們就會很開心,失望可能會有一些,但你永遠都會是父母的寶貝父母的驕傲啊!”
爸爸媽媽才是世界上最懂自己、最愛自己的人啊!其實媽媽說的話與大作家龍應臺所寫的又有什么區(qū)別呢?
“‘平庸’是跟別人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象,安德烈,千山萬水走到最后,還是‘自己’二字。因此,你當然更沒有理由去跟你的上一代比,或者為了符合上一代對你的想象而活。”讀到這里,我似乎更加理解親愛的安德烈讀后感1000字了媽媽的內(nèi)心。
在讀這本書之前,我也經(jīng)常與媽媽談心,但經(jīng)常不歡而散,總是聊兩句就吵了起來,因為媽媽總是不自覺地把話題轉向了學習或中考,我聽多了就很不耐煩,就與媽媽爭辯,媽媽的脾氣也很急躁,所以我干脆就不聊了,然后誰也不理誰。其實我也能理解媽媽,因為父母的急躁也是由現(xiàn)在的社會風氣決定的,爸爸曾給我說過:“其實不是我們想逼你,而是現(xiàn)在的社會就是如此。如果你不學習,而別人在學,你就會在這場競爭中被別人淘汰,被這個社會拋棄,將來你就不會有好的工作,爸爸媽媽陪不了你一輩子,如果有一天,父母離開了你,我們只是希望你能有一技之長,不需要依賴任何人,靠自己的能力,快樂的生活下去。”同樣的,我也在這本書中找到了類似的一段話:“我也要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”
真的是可憐天下父母心啊!在讀完這本書以后,我和媽媽心平氣和的進行了一次心靈溝通,我發(fā)現(xiàn)媽媽的觀點,幾乎和龍應臺的觀點如出一轍,通過龍應臺寫給安德烈的信,我第一次如此深刻的理解了父母的一片苦心。媽媽也向我道了歉,檢討了自己,因為她通過安德烈寫給龍應臺的回信,第一次進入了我的世界,原諒了我的叛逆。
我又帶著一顆感恩的心,重溫了這本《親愛的安德烈》,也正是這本心靈雞湯般的家書,讓我和媽媽又一次認識了彼此!
竇娥冤讀后感 篇5
《多元智能》是美國哈佛大學發(fā)展心理學家加德納教授撰寫的心理學名著。 通過讀《多元智能》這本書我知道了智能包括:語言文字智能、數(shù)理邏輯智能、視覺空間智能、身體運動智能、音樂旋律智能、人際關系智能。長期以來,家長和老師都把注意力過多地集中在了提高學生的成績上了,只拿孩子的學習成績好壞來作為衡量優(yōu)劣的唯一標準,主要相信紙筆測試的結果,事實上,這很難了解學生的真實情況,尤其是學生的“情感、態(tài)度與價值觀”。對于那些學習成績差的學生,任課老師對他們“另眼相看”。但我認為“是金子總會發(fā)光,東方不亮西方亮的”。從多元智能理論來看,我們老師和家長認為的“差生”只是在語言智能和數(shù)理邏輯智能方面表現(xiàn)不夠好,但其他方面并不代表不出色。從這個意義上說,每個學生都是優(yōu)秀的,不存在差學生和好學生,不存在智能水平高低問題,只存在智能類型或學習類型差異的問題。
另一方面學生也早已習慣用成績好壞來給自己定位,成績好就是好學生,就像做什么都行的能手,而成績差就干什么都不行,這樣便形成了兩極分化的現(xiàn)象,成績好的,自信,全面發(fā)展,成績差的,自卑,全面落后。原本有些成績不好的學生本身有一些特長,譬如唱歌很動聽,但因為成績不好,所以不敢在很多人的場合展現(xiàn)自己,因此埋沒了自己的優(yōu)點。
作為教師,不能單一的用學生的成績來衡量他們的優(yōu)劣,應該對每個學生都平等相待。而我們看待學生,也應由以關注“你的智商有多高”,轉為關注“你的智能類型是什么”。一個學生的智商可以測試,但一個學生的智能是不能通過筆來做文章的。
多元智能理論告訴我們,每一個學生都是有潛力的,天生不存在“差生”。學生中不是缺少天才,而是缺少發(fā)現(xiàn)。根據(jù)多元智能理論,學生有“知識”、“能力”和“情感、態(tài)度與價值觀”上的差異。因此,教學目標的設計,就要對不同的學生有不同的要求,而不是每個人都達到一樣的目標。只有了解學生,了解學生在“知識”、“能力”和“情感、態(tài)度與價值觀”上的差異,才能制定“存異”的教學目標。
多元智能理論的研究者已經(jīng)為我們教師點亮了作為一名合格教師的明燈。在今后的工作中,我會認真鉆研教育理論,與教學緊密的聯(lián)系起來,激發(fā)每一名學生的內(nèi)在潛能,讓每一名學生都能找到自身的人生價值,成為對社會有用的人才。
竇娥冤讀后感 篇6
《艾青詩選》的封面是個淡綠色的抽象畫,我總覺得這個畫面充滿著奇妙的感覺,可以使人幻想,像云又像水 ,可以讓你暢游其中。不會有其他的雜念,讓你慢慢進入書中的世界……書的背面有一句柔情的句子“為什么我的眼里常含淚水?因為我對那土地愛的深沉。”
《大堰河——我的母親》,書中的詩人是一位地主階級叛逆的孩子,他真正的母親是中國大地上一切善良而不幸的勞動者。詩中“大堰河,深愛著她的乳兒!”一句開頭,一句獨立成段,作者激動的抒發(fā)著自己內(nèi)心對大堰河“養(yǎng)育”的感動。她是同著四十幾年人世生活欺辱的“奴隸”,她是死亡時只有“四塊錢做的棺材和幾束稻草”的“奴隸”,她是社會主義階級時最低等的人!她被“高等人類”剝削,壓迫!只因為她出生卑微。她是一條河,是大地的化身!詩人走出自我的內(nèi)心體驗,你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。
“人們嘲笑著我的姿態(tài),因為那是我的姿態(tài)啊!人們聽不慣我的歌,因為那是我的歌呀!”外國人對作者的嘲諷影射出當時黑暗社會的壓抑,更加濃重體現(xiàn)出那些無知的人民對權力的跟隨,沒有足夠的勇氣去反抗!然而詩人又說:“但我要發(fā)誓——對于蘆笛,為了它是在痛苦的被褥著,我將像一七八九年似的,想灼熱的火焰里伸進我的手!” 深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運!
我愛艾青的詩,是因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然后是在高潮中結尾。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感。讓我游蕩其中,久久不能離去。
我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物; 我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。
竇娥冤讀后感 篇7
動物也有感情,有自己的家,有自己的兒女,它們懂得喜,懂得悲。
一只藏羚羊落入虎穴,似乎知道逃不掉,可憐巴巴的望著老獵人,“撲通”一聲跪下,心早已變得冷冰冰的老獵人始終還是扣動了扳機,鹿倒下時仍保持著跪姿。這是老獵人捕獵幾十年來未見的現(xiàn)象。第二天,他懷著忐忑不安的心情剝開藏羚羊的腹腔,里頭竟躺著已成型的小藏羚羊。老獵人懊悔不已,從此消失在草原上了......
這是一只羊母親為了保全自己的孩子的故事,讀起來令人心酸,都是飽含動物情感。將心比心,我猜想,老獵人發(fā)覺自己的過錯,便離開了草原,這件事也一定在老獵人腦海中留下不滅的印象,是什么使藏羚羊這么大的動力呢?毫無疑問是它對孩子無私的愛啊!動物除了不會說話,他也有人一般的感情,他是我們的朋友,只有保護好動物,才能與動物共享一片藍天。
動物對我們有極大幫助,保護好動物,善待動物,也免遭多種生態(tài)不平衡的現(xiàn)象,這不是一舉兩得嗎?
竇娥冤讀后感 篇8
讀了《泰戈爾詩選》仿佛使我們?nèi)谌肓四莻時代。讓我們與他遙遙呼應。他的感情是那樣的深邃、豐富而細膩。一章章詩篇或小巧玲瓏,或璀璨奪目。泰戈爾用他那獨特的思想與智慧給予世人啟迪與深思。
第一次讀他的詩篇,我的內(nèi)心砰然一動,直想一直讀下去欲罷不能,洗盡鉛華的《吉檀迦利》、抒情浪漫的《園丁集》、精致達理的《流螢集》、哲理智慧的《飛鳥集》、審視生命的《死亡之翼》……泰戈爾將這清新而深邃的思想財富奉獻在我們的面前,不含一絲的雜質(zhì)。那是一個根據(jù)于印度思潮,成長在印度文學的海洋又徘徊在印度藝術的月華之中、深受當時文化影響的偉大詩人的內(nèi)心獨白。是泰戈爾對生活的認識、對宇宙的思考、對生命的遐想。
在詩人的筆下,我們感悟著飛鳥的快樂、黃葉的輕盈、流水的靈動、月光的皎潔、游魚的沉默、獸類的喧囂。自然是如此的美好,生命是如此的璀璨。
“毒蛇,/處處吐出巨毒的氣息,/講的是溫文爾雅的話語,/聽起來活像嘲弄。/因此,在我去世之前,/讓我向各處正在準備/向惡魔作戰(zhàn)的人們,/致以我生平最重的敬禮。”。——泰戈爾這樣寫著。他筆鋒犀利,諷刺尖刻,辛辣地抨擊了在中歐趾高氣揚,不可一世的希特勒。詩詞慷慨激昂,包含了愛國主義者的深切情懷以及國際人道主義精神。泰戈爾是一個愛國者、哲人和詩人。他的詩中噴溢著他對祖國的熱忱、對婦女的同情和對孩子的喜愛。有了強烈的愛就會有強烈的恨,當他所愛的一切受到侵犯時,他就會發(fā)出強烈的怒吼,他的愛和恨就像海的波浪一樣,蕩漾開來,遍及了整個世界。
印度人都說泰戈爾的詩是誕生在歐鳥之巢的孩子,他的戲劇、小說、散文……都散發(fā)出與普通勞動者息息相通的濃郁的氣息。在田間、在海上、在其他的一切的勞動的地方,勞動者和著勞動的節(jié)奏唱著泰戈爾的詩歌,來抒發(fā)自己心中的快樂與惆悵。他的人民熱愛他!
泰戈爾的詩,沒有普希金的雄偉壯闊,沒有拜倫的氣撼心魄,更沒有席慕容的細膩精巧。他的詩總是無聲無息卻水乳交融,他的每一首詩都燃放著熾熱的精神火花,照亮讀者的心。他的詩如春潮瀉地生機勃勃,充滿活力。雖然詩人的一生經(jīng)歷了那樣多的坎坷與折磨,但他的哲學與思想?yún)s是快樂充滿了光芒的。品味著泰戈爾的詩詞,心靈也在不知不覺中得到了凈化。思想也得以升華。他如同我的良師益友讓我受益非淺。
竇娥冤讀后感 篇9
這本書的確不錯,因為每一種生物,每一個不同種族,都有一幅圖畫,還是彩色的。剛打開這本書,立刻就被山海經(jīng)總貌的地圖所吸引,當時似乎水平面還高點,我的老家山東竟然還有一小半在水里,而且每一種神奇的動物,植物所在的山峰、河流都一座座串聯(lián)起來,看后簡直說不出話來。
里面對于各個“國”及不同的民族的風俗都給予了不錯的見解,比如書中提到的:單腿、單眼、單耳、單手 單腳的國家,也許可能是這種居民的服飾問題,總是蓋住一只手腳,所以記載成這樣。
不過,對這本書的作者有一點不滿,如果你買了書就知道了,因為作者在闡述某種比較奇特的怪物時,如果這個怪物太過于超乎常識,特別是現(xiàn)今的生物,物理常識,馬上就會說:那是記載錯誤,或是由人假扮的巫術活動!!
我個人以為,山海經(jīng)實在太遙遠了,當時人們的思維,特別是寫這本書的人,他是為了什么目的,這些真的無從可考!我們沒有親身經(jīng)歷過當時的歲月,僅僅是用現(xiàn)在的人們對這個社會,對自然的了解,就可以出書
說:“那個時候應該是怎么怎么樣……”就好像我們用自己的思維去研究別人在想什么,好像不會有什么結果。
《山海經(jīng)》成書于戰(zhàn)國至漢初。記載40個方國、550座山、300條水道,100多個歷史人物。400多神怪異獸。集地理志、方物志、民族志、民俗志、巫術以及大量原始神話于一身。
古時學者大都認為《山海經(jīng)》是夏禹、伯益所作,今天看來此說純屬無稽之談。無論是從其包羅萬象的內(nèi)容上看,還是從各篇成書時間早晚不一上看,《山海經(jīng)》非出于一時一人之手,是集體編述而成。因為《山海經(jīng)》的內(nèi)容非常廣泛,是民間個人無力完成的,即使一個氏族部落的領導集團也只能編成其中的一部分。由于受古時地域、交通條件的限制,一個部落不可能了解到各個的情況。所以,只能通過巫師口耳相傳累積,在大一統(tǒng)的后世將其加以整理成書。而早期巫師的職責,決定了他們文化知識的結構,大凡天文、地理、歷史、宗教、生物、醫(yī)藥、帝王世系及重大技術發(fā)明等等,無不知曉,故《山海經(jīng)》的內(nèi)容十分駁雜。
《山海經(jīng)》所記的山、水、國、民族、動物、植物、礦物、藥物等,除大部分是殊異的而外,也有一部分是常見的。然而,無論其是殊異的還是常見的,都是上古歷史、地理、風俗的一個側面。所以,要了解古代的山川地理、民俗風物、奇獸怪鳥、神仙魔鬼、金玉珍寶、自然礦物、神話故事,不可不讀《山海經(jīng)》。
《山海經(jīng)》中所保存的為人們所熟知的精衛(wèi)填海、夸父追日、羿射九日、禹鯀治水、共工怒觸不周山等神話傳說,不僅是以幻想的形式反映了人與自然的矛盾,更重要的是給人們以積極鼓舞;而那些如太陽每天的東升西落、月亮每月的圓缺盈虧、一年四季的寒暑變化等有關自然界的記述,不僅僅是上古人要為解釋自然現(xiàn)象而作,更重要的是給人們以探索的勇氣
竇娥冤讀后感 篇10
放寒假后徹底自由了的我,像是受了什么刺激一樣,三毛的書一本一本地下單,一本一本地狼吞虎咽地讀下去。因為她的浪漫、真性情和勇敢瀟灑,我牢牢地記住了這個愛讀書、愛旅行的她——三毛。
我讀過很多她的書——例如《雨季不再來》、《流星雨》、《我的寶貝》等很多中,我還是最喜歡她的《撒哈拉的故事》。在這本書里,我看到了一個灑脫隨性,有夢想,執(zhí)著的三毛。
這本書講的都是三毛與她的丈夫荷西一起在沙漠中生活時的所見所聞。整本書里的么一個故事,無不充滿了浪漫、濃情的異域情調(diào)。字里行間,“大漠孤煙直,長河落日圓”的沙漠地貌和當?shù)靥赜械娘L土人情。(其實煙不是直的,也沒有長河。)
這本書里的每一個故事都能顯出作者對生活的熱愛。書中所寫的故事并不所有都完全是幸福和溫馨的,在沙漠里,有許多苦難需要度過。
在這本書里,我最記憶深刻的一篇文章就是《啞奴》。當?shù)厝怂枷肼浜蠖孕牛偸鞘烛湴粒宰约旱睦鏋橹亍H唬屏颊哂兄瑔∨患揖褪莻很好的例子。因為是奴隸,啞奴生來就必須為財主做事,聽憑財主任意差遣,為財主賺錢做事。三毛看不慣當?shù)厝僳`踏人權,與善良有禮的啞奴成為好友,常常給予啞奴幫助。正如啞奴用手語所說,“我的身體雖是不自由的,但我的心是自由的。”盡管他有一身本領,他終究脫離不去奴隸的身份。被財主賣走的那天,三毛哭著送給他一條毛毯,眼睜睜看著他被綁在車上運走,漸漸變成天邊的一個小黑點。
三毛很向往自由,她不會讓自己被束縛在一片狹小的天地,她喜歡我行我素,所以才會有撒哈拉的故事,才會有在她裝點下異常美麗的沙漠。擺脫塵世的束縛、只做自己,沒有一顆堅定的心和非凡的勇氣,是萬萬不能做到的,縱使做到了,亦很難堅持下去。但三毛做到了,也堅持了了。從她的身上我開始感受也感悟到了對生活的執(zhí)著、追求和熱愛。我學會了無論生活中有多大的困難,我也要抱著樂觀的心態(tài)去面對自己的人生,過著自己想要的生活和自由。
竇娥冤讀后感 篇11
了紅葫蘆之后,我感覺灣是被誤解的,他將妞妞引到大海中間,再抽掉能使妞妞漂浮起來的紅葫蘆并不是想陷害她,而是不想讓她只在淺水灘上游泳,想讓她去深水里游泳,而妞妞和鄉(xiāng)親們都誤會了灣。
讓我感覺灣被誤解是因為,我也有過這樣的經(jīng)歷,那是我學滑冰的時候,剛開始,我雖然可以站起來了,但還是滑不好,老想摔倒,想著想著,我好像看到我的“夢想”實現(xiàn)了,感覺我像燕子一樣在自由的飛翔,能夠靈活的穿梭在人群中,忽然我“咚”的一聲一屁股坐在了地上,一下子把我拉回了現(xiàn)實。那時我還小,就坐在地上號啕大哭,這時,媽媽走了過來,要扶著我學滑冰,爸爸看到了,馬上把媽媽叫了過來,“嘰里咕嚕”地說了一番話,我心里很不是滋味,我都摔倒了,你們也不管我,我心里很是委屈,但還是自己爬了起來繼續(xù)練習,我溜著溜著,就慢慢熟悉了這雙滑冰鞋,鞋在我的腳上也聽話了,我讓它左拐它就左拐,讓它右拐它就右拐,這時,我忽然明白了爸爸的良苦用心,如果我總是擺脫不了對媽媽的依賴,我還不知道什么時候才會學會滑冰。同時我也明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經(jīng)一番冰雪霜,難得梅花吐清香”。
所以,我知道了我們看問題要全面,不能片面的就下結論,也許我們看似給我們傷害的人也許正是給予我們幫助的人。
竇娥冤讀后感 篇12
在浩瀚的書海里,隨手撈起的都是一顆顆璀璨的夜明珠,指引著我們向前進,一幅幅美妙的畫面讓我們興奮莫名。那是純美的童話故事、最奇妙的科幻世界、最激昂的奮斗故事歷程、最博大的文化內(nèi)涵……讓我們來一次“時空旅行”。
《時間機器》是威爾斯的第一部科幻小說。這部書講述的是一位科學家發(fā)明了一臺可以穿越時空的機器,并利用這臺機器來到了八十多萬年后的地球。那時的地球,人類已經(jīng)分裂成為兩個不可調(diào)和的種族。柔弱的埃洛伊人和野獸一般的莫洛克人,兩種人最終都滅絕了,所有的生命隨著太陽的變冷而凋零了。
《時間機器》這部小說第一次提出了“時間旅行”的概念,通過描寫愛冒險的科學家的歷險經(jīng)歷,向我們展示了一幅在未來社會上演的人吃人的悲劇畫面,是一部驚心動魄、發(fā)人深省的警世預言書。
《時間機器》告訴我們,為了世界的和平,不應該有等級區(qū)分,應力求公正,消除社會偏見和虛偽。地球是世界人民的家,我們應該保持生態(tài)平衡,不能做破壞環(huán)境,污染環(huán)境的事情,這樣我們才能健康愉快的生活在美妙的大自然里。
竇娥冤讀后感 篇13
一直以來都很佩服李嘉誠先生的白手起家,佩服他的經(jīng)商頭腦,于是找了《李嘉誠傳》來讀,讀完之后,心中有著很多很多的感想,于是把其記錄下來。
李嘉誠先生的一生不可謂不傳奇,出身與貧困家庭的他能夠成為今天的華人首富,通過去讀他的自傳終于知道了他是如何一步一步地走到今天的這個位置,因此,也更加地對他敬佩,真的在他身上有很多很多的東西值得我們學習。
李嘉誠之所以能有今天如此大的作為,是因為他有著一股永不服輸?shù)膱?zhí)拗勁。小小年紀的他就掌握了經(jīng)商的秘訣,他對推銷工作已經(jīng)有了獨特的見解。他認為摸清市場動向,建立銷售渠道,廣交朋友,才能做好生意。
李嘉誠推銷商品不是靠高談闊論,而是注重市場和居民中使用這種產(chǎn)品的情況。李嘉誠把香港劃了很多個區(qū)域,每個區(qū)域的居民生活情況和市場情況都記在一個小本上,只要產(chǎn)品一出廠,便知道該送到什么地方去。因此,李嘉誠經(jīng)過一年的努力,他的推銷額遠遠地超過了同事們,得到老板的贊賞。
由于李嘉誠做出的成績在職工中非常出色,老板非常欣賞他的才華。因此,在李嘉誠剛滿17歲那年就被提拔為業(yè)務經(jīng)理,統(tǒng)管產(chǎn)品銷售。時隔不久,又晉升為總經(jīng)理,全盤負責日常事務。李嘉誠成了塑膠廠的臺柱。
他從茶館小工到鐘表店小工,再到五金店銷售,再到塑膠店經(jīng)理,這一系列的轉變才是真正刻骨銘心的。1950年,李嘉誠創(chuàng)辦了“長江塑膠廠”,在他經(jīng)營塑膠廠的幾年里,許多挫折差點讓他失敗,但他以無法想象的毅力挺了過去,令我震驚萬分。其中最危險的一次就是面臨倒閉。
李嘉誠在得到了一些小利后,開始過于急迫地擴張企業(yè),也就造成了資金嚴重流失,產(chǎn)品次品量增多的問題,原料商們來催原料費,客戶們尋找一切理由索賠,李嘉誠陷入了他的人生最低谷。然而,他卻不像其他人那樣急得像熱鍋上的螞蟻,反而十分沉著冷靜,和銀行洽談,使銀行信任他,繼續(xù)為他提供貸款。他又停止生產(chǎn)塑料玩具,著手進軍塑料花市場,“長江”得以從死亡線上被救了回來。這次的突發(fā)事件,體現(xiàn)了他的沉著冷靜,不沉溺于一次成功的穩(wěn)健作風。我們應該學習他,遇事不能著慌,必須靜下心應對。
再后來,長江塑膠廠更名為長江實業(yè),1972年正式掛牌上市。1981年成功控制和記黃埔有限公司和青洲英坭有限公司;1985年又一舉收購港燈,讓匯豐銀行主動退出香港商界。李嘉誠收購各個公司的行動一直持續(xù)到1990年。這時,李嘉誠已是多家公司的董事長了。
在擁有了許多資產(chǎn)后,李嘉誠開始投資家鄉(xiāng)潮州市。興建“群眾公寓”;斥資兩千兩百萬港元建設潮安醫(yī)院和潮州醫(yī)院;又花了上億港元建立汕頭大學。汕大在李嘉誠先生的鼎力支持下,如今發(fā)展蓬勃,是廣東僅有的幾家重點大學之一,每年作育英才,為社會輸送大批量的高等人才,這也算是李嘉誠先生對家鄉(xiāng)對社會做出自己的貢獻。
李嘉誠能夠成為華人首富,可以說,不是偶然的,他秉承了潮州人敢闖敢拼,勤勞耐苦,不舍不棄,機靈踏實的特性,再加上他的富有遠見,就注定了他這輩子的成功。而他能夠把心力放到慈善事業(yè)中來,這是我最最敬佩的,達則兼濟天下,他不僅僅是獨善其身,他為這社會所做的一舉一動,都是有目共睹的,他能夠激勵年輕人的奮斗,也能帶動其他企業(yè)家對慈善事業(yè)的付出。
當今時代,每個人都渴望財富,尤其是那些平凡的人,更想使自己成為腰才萬貫的成功者,更想獲得真正的財富,可謂難于上青天!要知道,所有人包括李嘉誠先生的成功和地位都是他一步一個腳印真真正正踏踏實實地走出來打拼出來的,如果只是一味地去羨慕別人的成果而不付出努力,你是永遠不會成功的,讀完這本書,更多地學到的是李嘉誠先生的實業(yè)精神,學到的是李嘉誠先生在面對種.種難關的時候都能合理應對不慌不忙地進行處理的那種精神,這對以后出去工作出去打拼也大有益處,盡管前路茫茫,但是要成就美好的人生必須經(jīng)歷很多很多,現(xiàn)在我更應該努力做好自己的人生規(guī)劃,把握未來,美好的未來正在向我招手!
竇娥冤讀后感 篇14
《 易經(jīng) 》是中國傳統(tǒng)思想文化中自然哲學與倫理實踐的根源,是中國最古老的占卜術原著,對中國文化產(chǎn)生了巨大的影響。
由伏羲氏與周文王根據(jù)《河圖》、《洛書》演繹并加以總結概括而來,是華夏五千年智慧與文化的結晶,被譽為“群經(jīng)之首,大道之源。在古代是帝王之學,政治家、軍事家、商家的必修之術。從本質(zhì)上來講,占卜術是關于對未來事態(tài)的發(fā)展進行預測的手段,而《易經(jīng)》便是總結這些預測規(guī)律的理論寶典。
我們近代的世界觀和認識論方法主要源于西方。數(shù)理化是現(xiàn)代科學賴以生存的'基礎,是科學表達事物之間相互關系的主要方式。這種方式的推導過程是用數(shù)學表達方式,用物理說明作用,用化學體現(xiàn)變化,并從規(guī)律和本質(zhì)上得到重復性的驗證。這種方式即是抽象的,也是直觀的。而這種推導方式也有局限性,就是將事物越分越細,就像把整個科學歸結為一片森林,然后細分為樹木,再分為細胞、分子、原子等等,以至于在觀察某件事物時,只看到了點而不能看到面一樣。而我國易經(jīng)的推理方法是歸類推理。比如:震卦,為春天、方位為東方,五色為綠色、五味為酸,五行為木、五臟為肝膽、人體為手、人為長男、動物為龍、蛇;形狀為長,為動等等,這些都有類比性。這樣就可以找到事物的普遍聯(lián)系。
學好易經(jīng)首先要理解它的世界觀和方法論,正如古人所說,知其要者,一言而終,不知其要,流散無窮。希望廣大的易學愛好者,能通過了解《易經(jīng)》世界觀和方法論這把鑰匙,打開這座偉大的哲學之門。
大多數(shù)人感覺《易經(jīng)》晦澀難懂,而不掌握其入門要領,一輩子都很難開竅,即使能倒背如流也是枉然,這和學歷、智商的高低沒直接關系,而是需要人生歷練和悟性。有句老話:熟讀私書十年,不如明師一點。易有簡易、變易、不易三層意識。簡易就是說《易經(jīng)》是經(jīng)書中較為容易學習的一門理論,古代的時候,簡單到無需文字解說即可運用。而為什么到今天很多人接受過高等教育都不能解讀這本奇書呢?作為先知先覺者,為啟迪大眾,特將學習心得供奉于此,若得此易學法門點化,一日即可打開此方便之門。
學習易經(jīng)的要點:
1.首先須明確《易經(jīng)》是一本占卦的工具書,不宜像面對哲學和歷史書籍樣全文通讀,至多看看目錄、讀讀系辭,以方便明白綱領要略。學習《易經(jīng)》要如同面對字典和對數(shù)表一樣來面對這部天書,綱舉目張。也就是說《易經(jīng)》本是查閱的工具書,其學習步驟為:識卦、起卦、查卦、斷卦、斷爻、查閱經(jīng)文,再以判斷所測之事的吉兇結論。當基礎運用熟練到一定程度之后,再進行變卦、變爻、斷六壬、奪四時這些較為高深的方法。
2. 占、象、數(shù)、理是學習易經(jīng)必須掌握的四大法門。
即占卦、類象、術數(shù)、易理。
占卦的方法有:揲蓍法、銅錢法、方位法、時間法、身物法、數(shù)字法、筆畫法、音域法、太極法等,且萬事萬物皆可起卦。
類象:如以乾卦代表天、父、健、馬、首、西北,坤卦代表地、母、順、牛、腹、西南。
術數(shù):是指卜筮、占卜等以陰陽五行生克制化之理、推測人事之吉兇的法術。八卦的變化數(shù)有八八六十四種,每卦乘以六爻共計384種變化。五行的變化有相生、相克、相刑、相害、反生、反克、互生、互克、相合、比肩共計五十種關系,這是大衍之數(shù)的全部變化規(guī)律。
易理:是指客觀變化前提下形成的陰陽普世規(guī)律。
3.理解陰陽八卦圖示、符號、卦象。
4. 掌握卦象的由下至上的逆排和動爻的判斷。
5. 理解五行分類和定性法則即生克制化法則。
6. 領會卦象、爻辭要觸類旁通,舉一反三,不可拘泥于經(jīng)文事例。
7. 三不占原則:1.不誠不占 2.不義不占 3.不疑不占。
8、卦象爻辭不宜死記硬背,易書在手即可,反復練習孰能生巧。
竇娥冤讀后感 篇15
《中華上下五千年》這本書深深地吸引了我,因為它里面有許許多多的歷史故事,可以讓我增長見識,廣博見聞。
《中華上下五千年》從盤古開天辟地說到大禹治水,從劉邦項羽寫到貞觀之治,從安史之亂談到王安石變法,從鴉片戰(zhàn)爭一直到五四愛國運動。回味炎黃子孫千百年來的榮辱興衰,字里行間都在傳達著一句話,那就是:我們經(jīng)受住了嚴峻的考驗,已經(jīng)創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造自身新的歷史。
最讓我記憶深刻的是抗金英雄岳飛和虎門銷煙的民族英雄林則徐的故事。?岳飛年青時,是一個有著遠大理想的青年,貧窮激發(fā)了他的雄心壯志,刻苦的學習增長了他的知識和才干。他率領著岳家軍,面對強大的敵人,毫無懼色,打得金兵四處逃散。他常對官兵說:“文官不貪財,武將不怕死,一個國家才有希望。”岳飛的領兵之道令我欽佩,岳飛的愛國主義情懷讓我敬仰。
廣州以前是外國煙販子的販毒中心,吸食鴉片已成為危及中華民族存亡的禍患。面對這種局面,道光帝派林則徐前往廣州禁煙,身為欽差大臣的林則徐到了廣州就下令收繳鴉片,用了34天,共收繳煙土近2萬箱,總重量約237萬余斤。用了23天就把繳獲的鴉片全部銷毀。這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下,向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心,顯示了中國人民反抗侵略的意志,同時也維護了中華民族的尊嚴。
我品讀著《中華上下五千年》這本書,就如同在時光的隧道中自由穿梭,收獲著歷史帶給我的啟示,這真是一件快樂的事情啊!
竇娥冤讀后感 篇16
假期中我讀了《西沙有飛魚 》,我特別喜歡這本書,因為書里講了許多我不知道的知識,所以我十分喜歡作者以自己獨特的經(jīng)歷書寫著祖國瑰麗的山河美景和驚險而充滿趣味的旅程。
在書中,劉先平叔叔帶著我們來到南海,讓我們驚訝地看到了海鳥與飛魚觸目驚心的生存之道。在油婆記的大山中,劉先平叔叔又帶著我們尋找罕見的華南虎,給我們留下了深刻的印象,不過最使我記憶猶新的還是泰國的驕傲——大象的學校。大象學校里性格不一、聰明伶俐的大象至今還活躍在我的腦海中,還有清邁回水灣的麥魚、天山的奇異景色與結在樹干上的果子。
在這本書中,作者劉先平和他的形影不離的好朋友們一起觀察梅花山自然保護區(qū)的兇猛華南虎、與巨大的大象培養(yǎng)感情,是那么和藹可親、看大象們表演的“疊羅漢”,是那么精彩,一起狩獵兇猛的華南虎,還看見了檳榔接在又粗又壯的高高的樹干上,結在樹干的可可果—可可粉加上糖和香料就成了大家都喜歡的巧克力,結在樹干上的果子——甜甜的菠蘿蜜,菠蘿蜜美麗的花和漂亮的果子都結在樹干上,是多么壯觀……
原來我只知道飛魚有翅膀,但我不知道飛魚的翅膀是怎么形成的,讀了第一篇文章,我知道了飛魚的翅膀是有他的鰭進化成的。
原本我不知道有柳杉這種樹,讀了第二篇文章我才知道有這種樹,還知道了柳杉是做木雕的最好的木頭,還知道一立方米就五六千元。
竇娥冤讀后感 篇17
這個學期我讀了許多書,有《洋蔥頭歷險記》、《大草原上的小老鼠》、《女孩子必讀得公主故事大全集》……有一本我酷愛的書,它叫《封神演義》,是媽媽在書店里給我買的。
封神演義共有四十個故事,我最喜歡的是第二十五個故事《冰凍岐山》。故事是說魯雄帶領商朝大軍來進攻西岐,像是人馬很多。姜子牙帶領西岐軍士駐扎在山上,魯雄在山下,天氣很熱,而在山頂上的姜子牙,卻不擔心。山上燥熱、水少、樹少,難道不怕熱死渴死?第二天,姜子牙又叫徒弟武吉在后營筑起一座土臺,在遠不算什么,后面更奇特,又把棉襖、斗笠發(fā)給每個士兵。大家嘀咕到:這樣熱的天,我們穿這么厚不怕把我們熱死嗎?我也是這樣想,是不是姜子牙腦子壞了嗎?晚上姜子牙登上土臺,開始做法,頓時狂風大作,一連四天大風,到了第五天開始下雪,大雪下了整整一天,山下的魯雄的士兵光只有甲衣,叫苦連天。就這樣,姜子牙把魯雄等人送上了天。
姜子牙為什么會有這么多的智慧呢?因為他從小勤奮好學,善于思考,喜歡讀書,所以有這么多的智慧。他愛學習和勤于動腦筋的優(yōu)點值得我學習,我應該寫好我的作業(yè),多讀書,多背書,做到最好的自己。
竇娥冤讀后感 篇18
他的眼睛里沒有大千世界的紙醉金迷,只有黑暗;它的眼里沒有花花世界的世態(tài)炎涼,只有忠誠。他是阿炯,它是迪克。
——題記
他是個苦命的孩子,阿媽是知青,待他很好,卻在他讀一年級下學期時,鬧離婚成功,回到老家昆明,從此再無音訊。阿爸因此每天抽旱煙,喝的醉醺醺的,時常把他打得遍體鱗傷。一次重感冒,他的眼睛瞎了。后來,阿爸娶了繼母,生了弟弟阿龍,他的日子便更不好過。一段時間后,阿爸托人買了把二胡,把他領到錢老瞎那里學藝。再后來,錢老瞎去世,他接替了錢老瞎的“職位”,也失去了最親的人。
它的父母都是血統(tǒng)純正、出生高貴、相貌美麗、性情勇猛的獵犬,它的狗弟狗妹都繼承了父母的優(yōu)點生的可愛漂亮,唯獨它,長得歪瓜裂棗。不僅主人嫌棄,就連它的母親也不愿多看它一眼。于是,它成了喪家的野犬。被迫送入森林,它也曾想找到一位主人,卻怎奈相貌丑陋,無人問津,有也只是嫌他相貌丑陋,無論它能力多強。
后來,他們相遇了,他給它取名為“迪克”,給它家犬的身份,盡管沒有山林生活的快意。它為他引路,為他趕走欺負他的人還有犬,甚至為他闖入茶樓,撲壞“黑匣子”,淪為“通緝犯”。再后來,他們一同,逃離佛海鎮(zhèn),踏上了他的尋母之路……
他是阿炯,它是迪克。他是它的主人,它是他的犬。
他和它歷經(jīng)艱辛終于來到了昆明,在這片土地,它始終守護著他,它撿來石子扔進碗里,只為他能舒展愁眉;它學會打躬作揖,只為他和自己不用餓肚;它甘愿給人做沙包,被打得半死不活,只為給他湊齊醫(yī)療費……
后來,他住到了穿綠尼大衣的“阿姨”家去了,而它只能待在樓下,又度成為“野犬”一只。在后來,紅蕾劇院的宋經(jīng)理,也就是他的宋叔叔發(fā)現(xiàn)了他的才華,把他打造成一代二胡明星,它也得以登臺演出,只是它樣貌丑陋,不討人喜歡,只得被關了禁閉,一只高價購得的白獅狗代替了它,奪走它全部的功勞,只因為它長相丑陋。
他不要乖巧可愛的白獅狗,只要它;他哀聲向宋經(jīng)理求情,只為它能重獲自由;他把一半工資付給廚師,只為它能不需挨餓;他抽泣不斷,只為它能逃離死亡;他離開千辛萬苦才尋到的母親,丟下不愁吃喝的紅蕾劇院,只為與它相伴……
他是阿炯,它是迪克。他是它的全部,它是他的唯一。
竇娥冤讀后感 篇19
我懷著緊張萬分的心情,一口氣讀完了《環(huán)游世界八十天》這本書后,有心跳加速,呼吸急促的感覺,又彷佛坐上了時光機,身歷其境。書中的主角霍格,是一位非常富有、英俊的英國紳士,他勇于像不可能的事挑戰(zhàn),因此與朋友以一半的財產(chǎn)打賭 ─ 以八十天親自環(huán)游世界一周,只為了向別人證明他能克服種.種困難,獲得成功。
到世界各國旅游,應該是很輕松和新鮮的經(jīng)驗才對。為什么會緊張懸疑呢?因為故事發(fā)生在公元一八七二年,那時沒有飛機,只能靠火車和輪船,有時會因氣候或人為的因素而延誤。因此這算是高難度的挑戰(zhàn)呢!賭注有可能會面臨破產(chǎn),不但不能自在逍遙的玩,還得提高警覺,再加上被誤認為是搶走銀行巨款的大盜,隨時都有可能被逮捕,真是雪上加霜啊!
當讀到霍格一路上被刑警追捕,甚至被囚禁,我有一種莫明的感動,想起自己也有被誤會的時候,眼淚就像忘了關緊的水龍頭,不停的流下來,可謂感同身受。另外,我還從書上深深的體會到,世界上有成功的人,也有失敗的人,他們的成功不在于財富,也不在于運氣,而是在于努力的程度。霍格的成功就在于他憑著智慧、毅力和努力來克服所有的困難,他這種堅強的意志力,是值加大家學習的。
我讀完這本書之后,對霍格這個人勇于接受挑戰(zhàn)的精神感到佩服。在一百多年前的交通并不發(fā)達,即使是現(xiàn)在先進的英國也是如此,最后還是以他的勇氣和毅力完成了不可能的任務。雖然他沒有贏到金錢,但是他得到了一輩子最難忘的經(jīng)驗。
竇娥冤讀后感 篇20
俗話說:“讀史使人明智。”閱讀史書,以史為鑒,可以鑒往知來。在浩如煙海的中華史籍中,《史記》無疑是最璀璨的明珠之一。司馬遷以“究天人之際,通古今之變,
成一家之言”的史識,寫就了史記。我國歷史上第一部紀傳體通史,記載了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間三間多年的歷史。
在《史記》中,我最喜歡的片段就是《殷本紀》了,《殷本紀》中的紂,天資聰穎,有口才,行動迅速,接受能力很強,而且氣力過人,能徒手與猛獸格斗。他的智慧足可以拒絕臣下的諫勸,他的話語足可以掩飾自己的過錯。他憑著才能在大臣面前夸耀,憑著聲威到處抬高自己,認為天下所有人都比不上他。他嗜好喝酒,放蕩作樂,寵愛女人。他特別寵愛妲己,一切都聽從妲己的。他讓樂師涓為他制作新的俗樂,北里舞曲,柔弱的歌。他加重賦稅,把鹿臺前庫的錢堆得滿滿的……就是這樣一個有本事,能文能武的人。卻如此荒淫無度!
司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性。生動的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻遙遠的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。讀一讀《史記》吧,你會發(fā)現(xiàn)更多奇趣奧妙!
竇娥冤讀后感 篇21
清明假期基本窩在家里了。一是兒子不巧在放假前一天生并燒了,老媽再三囑咐要在家好好呆著,正好我可以心安理得窩在床上看我那本厚厚的二號首長2,看了一天半,500多頁的一大本終于是看完了。很多地方并未真正理解,但依然不妨礙我評價它是一本非常好的小說。
這本書從開始看,非常欽佩,為我這樣的完全對政治一竅不通的人,撕開一角,讀第一本的感覺我就想個無知的小孩兒,偶然闖入一個之前感覺很神秘的地方,左顧右看,新奇興奮。當然也伴隨這很多淺淺的感悟。比如領導班子人事任免會議是怎么回事,下級官員的接待,錯綜的關系網(wǎng)絡,已經(jīng)這個官本位的社會錢又如何發(fā)揮作用。
二號首長2的時候,因為有了之前二號首長1的鋪墊,對所謂的規(guī)則有了了解,所以不那么大驚小怪了。但還是有地方是你意料之外的,比如多種花少栽刺,比如制衡,比如如何敲打一下有留有余地。回味一下能讓你捉摸出味道來。
小說的主線很多,一是主人公作為省委書記秘書也就是2號首長的三年成長路,二是這個外調(diào)過來的省委書記通過三年時間如何建立自己政治勢力及與就原有勢力的抗爭。三是與這兩個相關聯(lián)的穿插著的各種交錯的關系。包括愛情,女人,婚姻,金錢。由于主人公是記者出身,所以,也讓你了解了輿論,媒體,報道,新聞是如何形成又如何被各種人所利用。
這一切都只是個簡單的啟蒙,對于我這個之前非常厭惡政治,崇尚簡單的人,隨著年齡及環(huán)境的變化,對政治不那么抵觸了。政治也是一種智慧,一種謀略。不會因為你的抵觸而消失,很多時候,這就是大千世界的一部分,甚至如規(guī)律一樣,是客觀存在的,起著不可忽視的作用。
雖然我們不在官場,雖然很多東西離我們遙遠,但這本小說給我們展示的是一個立體真實的環(huán)境,并非僅僅是丑惡,也并非絕對的光明磊落。有灰色的規(guī)則,也有彩色的夢想,有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履破冰的謹慎,也有旗開得勝,戰(zhàn)績輝煌的磅礴。政治人物是需要修煉的。決不能僅僅用勝負善惡來評價,更多的是制衡和謀略。
先說這么多吧。去吃飯了,俺也只是粗粗算是走馬觀花看過了。即便如何,看完第二本竟然讓我有很累的厭倦感。看了天生不適合搞政治,太累心了。只是看看都累的夠嗆。何況身處其中呢?呵呵,推薦有志向的男士都該看看,至少可以知道男人該如何修煉自己的沉穩(wěn)和心胸。
竇娥冤讀后感 篇22
這是一個血淋林的復仇故事。故事源于《列異傳》與《搜神記》,魯迅先生以白話寫文言,在簡短的篇幅中加入自己深沉的思考和強烈飽滿的反抗力量,使簡單的復仇原型表現(xiàn)出人物的個性以及事件本身的張力。
故事一開始還原了一個十六歲男孩應有的狀態(tài):天真、單純,對這個世界談不上熱愛也說不上厭惡。他會害怕老鼠,他會貪玩地捉弄老鼠,看到老鼠在水中痛苦的樣子,他會去拯救,更會在老鼠死后產(chǎn)生罪惡感。“他又覺得很可憐,仿佛自己作了大惡似的,非常難受。他蹲著,呆看著,站不起來。”這是眉間尺最真實的本性,但這是他的可貴之處亦是他的致命之傷,“你就是十六歲了,性情還是那樣,不冷不熱地,一點都不變。看來,你的父親的仇是沒人報的了。”是的,因為他是一個有殺父之仇的少年,所以天性再怎么可貴被視為不能行大事的優(yōu)柔寡斷。少年的成長歷程,在和老鼠的斗爭中得到體驗,這無疑是《鑄劍》中最精彩的篇章,是作者刻畫人物的神來之筆。小說在這里揭示了主人公最典型的性格,產(chǎn)生了第一個人物與社會環(huán)境的矛盾并為下文眉間尺不能完成殺父之仇埋下了伏筆。
原本的故事,父子兩代的篇幅是大體均等的。而在《鑄劍》中,真正的鑄劍者在故事開始的時候已死去,他的事跡是通過主人公母親之口交代的。“大歡喜的光彩,便從你父親的眼睛里四射出來;他取起劍,拂拭著,拂拭著。然而悲慘的皺紋,卻也從他的眉頭和嘴角出現(xiàn)了。他將那兩把劍分裝在兩個匣子里。”“‘你不要悲哀。這是無法逃避的。眼淚絕不能洗掉運命。我可是早有準備在這里了!’他眼里忽然發(fā)出電火似的光芒,將一個劍匣放在我膝上。‘這是雄劍’他說。‘你收著。明天,我只將這雌劍獻給大王。倘若我一去竟不回來了呢,那是我一定不在人間了。你不是懷孕已經(jīng)五六個月了么?不要悲哀,待生了孩子,好好撫養(yǎng)。一到成人之后,你便交給他這雄劍,教他砍在大王的脖頸上,給我報仇。’”
這莊嚴的筆調(diào),是魁梧的人格,是反抗者的頌歌。眉間尺的父親是真正的英雄,是作為其子的“史前史”而出現(xiàn)的,故事這樣安排,作者的匠心在于拉開英雄與現(xiàn)實之間的距離,樹立一個理想寄寓之所,告訴我們真正的安身立命所在。小說中還有一個值得品味的細節(jié):雄劍溶在青光中看似全無,正隱約象征魯迅心底深處對文化,對國家命運虛無主義的態(tài)度,渴望英雄的出現(xiàn)。
在復仇的道路上,優(yōu)柔寡斷這個骨子里的性情仍是存在于眉間尺身上。“他徑直向前走,一個孩子突然跑過來,幾乎碰著他背上的劍尖,使他嚇出一身汗。”或許可以這樣認為,如果沒有遇到黑色人,殺父之仇根本無法報成。他的生活環(huán)境是一個無聊落寞的反英雄的環(huán)境,一個消解重大行動意義的環(huán)境,一個人心失衡遠重于腥風血雨的環(huán)境,盡管腥風血雨在但是并不缺乏,可是卻再也不能造就英雄了。然而,黑色人的出現(xiàn),卻打破了眉間尺所處環(huán)境的平衡,讓他有勇氣毫不猶豫地砍下自己的頭,拋棄了自己的未來去成全一個仇恨,也就完成自己與生俱來的使命。
高潮是三個人頭在金鼎中互斗的事。“仇人相見,本來格外眼明,況且是相逢狹路”眉間尺的頭死死地咬住楚王的頭不放,楚王也不示弱“王又狡猾,總是設法繞到敵人的后面去。”寥寥幾筆就將王的狡詐聲動展現(xiàn)出來了。接下來王公大臣的描寫更為微妙,詭異的神情令人哭笑不得,麻木了的動作使人啼笑皆非。黑色人的頭的參與使這個高潮又一次升華。黑色讓你和眉間尺的頭對楚王的一個頭“于是他們就如餓雞啄米一般,一頓亂咬,咬得王頭眼歪比塌,滿臉鱗傷。”在這金鼎沸水之中如此場景正是神奇呀!之后的事就是王公大臣們的了,他們蠢笨的舉動和黑色人和眉間尺形成了鮮明的對比。其實黑色人和眉間尺是沾了“楚王的光”,才得以隆重的安葬,和楚王埋在一起。這時,老百姓們的舉動更具有諷刺性,“大出喪” 變成了全民“瞻仰”的“狂歡節(jié)”。全文就在這樣一個“似悲實喜”的諷刺結局中結束了。
《鑄劍》與《藥》有異曲同工之妙,同樣以各種大膽夸張的寫法,表現(xiàn)了無比深沉的思想。這是魯迅革命的復仇主義的藝術結晶。正如他所說“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”黑色人是一個反抗階級的代表,而王則是可惡可恨的封建官僚,百姓則是麻木不仁的過客。魯迅先生以筆為槍,進行他的復仇,也試圖喚醒沉睡的國人,這才是小說意義所在。
竇娥冤讀后感 篇23
從太空中看地球,你會發(fā)現(xiàn)地球就像一個美麗的藍色大水球。因為在表面積為5。1億平方千米的地球上,海洋面積約占3。6億平方千米。
生命離不開水,因此海洋成了生命的搖籃,一切的物種都來自于海洋,同時海洋又是一個取之不竭,用之不盡的資源寶庫。
(1)地球因海洋而存在,(2)地球因海洋而美麗,(3)地球因海洋而繁榮。
打開書本,我們便走向了海洋。
在這里我們看到了大地的裂變,地殼的運動與撞擊,形成了地震與火山的爆發(fā)。由于大氣層冷熱不均,空氣對流劇烈,地球上便開始風雨交加,電閃雷鳴。水如滔滔不絕的洪水一般沖了下來,由一塊凝聚成一片,再由一片凝聚到一團,最后由無數(shù)個大水團聚集起一個巨大水體,海洋就形成了。
一個大家庭,是由多個家庭成員組成的,海也是如此。地球上的海可劃分成四大洋,最大的是太平洋。大家應該知道麥哲倫吧!16世紀是由他帶領船隊首次完成全球航行。當他駛入一片未知的海域,這片海域風平浪靜,美麗而太平。印度洋是一片熱帶性大洋,它的美應該是來自附屬于它的一個島國——馬爾代夫吧!
為什么說海洋是生命的搖籃,生命的源頭呢?
大約在38億年前,地球上一片荒蕪,海洋中孕育了第一個生命——原始細胞。經(jīng)過歲月的流逝,這個細胞逐漸演變成了單細胞藻類。由于光合作用的緣故,便產(chǎn)生了第一批“海洋”水母,三葉蟲,蛤類……又經(jīng)過無數(shù)次的進化演變,才有了今天地球豐富多彩的生態(tài)。
海洋是一個寶庫,它有著取之不盡的海洋礦產(chǎn),用之不竭的能源,還有“牧場”帶來的食物與財富,這些都是不可估量的……
《走向海洋》讓我們充分的了解到了海洋,讓我們親近了海洋。在認識海洋的同時我們也學會了要保護環(huán)境,要珍惜這地球上的一抹藍色。讓我們走向海洋。
竇娥冤讀后感 篇24
“遭受百年孤獨的家族,對獨立與自由的憧憬。至于這以后,現(xiàn)實中的追求和希望超越于形式的虛幻,找到了最終完美無缺的結合點,羊皮紙手稿所記載的一切將永遠不會重現(xiàn),以荒誕的形式反映現(xiàn)實,在馬爾克斯的《百年孤獨》中:對進步和先進的漫長等待,馬貢多這個鏡子似的(或者蜃景似的)城鎮(zhèn)。對夢想與光榮的向往,沒有明確答案。“百年孤獨”,都是取材于馬爾克斯對拉美現(xiàn)實的觀察和感悟,落后和貧窮還會不會出現(xiàn),注定不會在大地上第二次出現(xiàn)了,將被颶風從地面一掃而光,不管馬貢多發(fā)生的一切有多離奇古怪和撲朔迷離。百年孤獨“就在奧雷良諾·布恩地亞譯完羊皮紙手稿的最后瞬間,注定不會在大地上第二次出現(xiàn)了,遭受百年孤獨的家族,但是馬爾克斯的愿望是美好的。”所謂魔幻現(xiàn)實主義,又從一個側面反映出作者的心態(tài),既是說拉美落后的時間之長,于是安排了一場颶風對舊事物來了一次徹底的清理。”作者對于落后和愚昧的態(tài)度是徹底否定的。將從人們的記憶中徹底抹掉,百年的等待。
竇娥冤讀后感 篇25
《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作,以“諷刺”為主感,表現(xiàn),反映了明清兩代儒生的功名生活,也深刻地揭露了封建社會制度下,文人的心理觀念的腐朽及科舉,禮教和事態(tài)。至今仍十分具有警世好處。
既然寫讀后感,就必寫作者經(jīng)歷,以之結合,才可感而寫。作者吳敬梓,一個厭惡世俗,憤度全倫的清代文人,身在官場的他,更是看透了不知多少沉浮,多少糾葛,也由此著作了《儒林外史》,此書以故事的形式,塑造鮮活人物,其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態(tài)的必須看法。魯迅先生曾評價此書表述的委婉,犀利卻直白,不失為現(xiàn)實主義文學的經(jīng)典,可見此書的成功。
讀儒史,讓我看到了古代封建王朝的頑固不化,吃人,害人。但更多的是讓我思考此刻的中國。此刻的中國早不是如以前一般;此刻的中國是社會主義國家,是高舉列寧馬克思主義,以人民為本的國家;此刻的中國更是為中華民族崛起而奮斗,為實現(xiàn)“中國夢”而發(fā)奮,這令我們中華兒女感到無比驕傲。但在我們前進的路上,總還是有一些絆腳石,例如:貪污之風不減,法律體制尚未較為完善,諸多政府機構缺乏監(jiān)察,環(huán)境惡化等等,都是我們需要耐心,細致,認真解決的問題。
“趁風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”就讓我們行動起來,盡己之力,為建設強大,民主,美麗的中國作出貢獻。
重復的機構,剩余的機構只會浪費錢和造成。
有人總是擔心這樣會不會造成社會動蕩,事實上社會的穩(wěn)定在于還政于民,基層穩(wěn)定了,還有動蕩么?
竇娥冤讀后感 篇26
《安娜·卡列尼娜》是通過女主人公安娜的追求愛情悲劇,和列文在農(nóng)村面臨危機而進行的改革與探索這兩條線索,描繪了俄國從莫斯科到外省鄉(xiāng)村廣闊而豐富多彩的圖景,先后描寫了150多個人物,是一部社會百科全書式的作品。安娜是個悲劇人物,她是個文化修養(yǎng)極高的貴族女子,在當時上流社會中以她驚人美麗高貴聰慧在任何場合出類拔萃,美麗迷人。雖然生活舒適無憂無慮,可是身處虛偽的列子和虛偽社交場合社會環(huán)境。使她疲憊不堪,同時又極力想擺脫一切。當遇到渥倫斯基愛后,她毅然勇敢離開列子甚至犧牲自己家庭和愛子,追求自己幸福,可是當她放棄一切后,讓她意想不到是渥倫斯基是個偽君子,又無情拋棄她,迫使她墜入痛苦深淵,最后導致安娜臥軌自殺悲劇。
現(xiàn)實生活中,愛情不能解決人所有的欲望和需求,縱使愛情一直存在,沒有保障的愛情讓人恐慌讓人累。我欣賞安娜的勇氣和勇敢。她活的很真,很純粹,我喜歡她的真。渥倫斯基愛安娜,而且他的愛并不膚淺,也許剛開始他對安娜的愛戀有著虛榮的成分,但安娜患上產(chǎn)褥熱即將死去時,“他在她患病期間真正認識了她,了解了她的心靈,所以他覺得以前就好像從來沒有愛過她,現(xiàn)在,在他了解了她,真正愛上她的時候,他卻在她面前顯得非常低下”甚至列文也為她傾倒,因為“她除了聰明、文雅、美麗之外,她還非常誠實…”我愛安娜,她是一個“仿佛有一種過剩的生命力洋溢在她整個的身心,違反她的意志,時而在她的眼睛的閃光里,時而在她的微笑中顯現(xiàn)出來”的生氣勃勃的女人。
無奈,生活就是這樣,我們只能壓抑我們的真。