《安妮日記》讀后感（精選28篇）

《安妮日記》讀后感 篇1

　　我讀了一本書。我給你們說說。

　　《安妮日記》主要講述了猶太小女孩安妮因二戰跟隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹，生活 在密室里，每天只能吃一些爛土豆。在漫長的25個月里，她用她的筆記錄了她在密室里每一 天的成長經歷，并對戰爭、反猶太人主義、與父母的關系、宗教等問題進行了反思，悟出了 深刻的人生道理。

　　如果你自己陷入不幸，又不知道該怎么辦，你要你就更失落了。但是，不幸之外總還有美好 的事物，就是在不幸之內也有美的一面。

　　這是我的讀后感。

《安妮日記》讀后感 篇2

　　安妮日記是老師推薦給我讀的一本書，我在假期間閱讀了這本的書，讀了之后，我也不禁受到了震撼。

　　這本書記敘了在荷蘭被德國納碎占領的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，猶如坐在一個即將噴發的火口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有可能噴發，憤怒·絕望·恐懼·悲傷，甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環境下，安妮從沒有絕望。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，加油吧!

《安妮日記》讀后感 篇3

　　相信不少人看過《安妮日記》吧!里面的主人公是不是時刻牽掛著你的心?我也一樣。

　　里面講述了一個個不平等的故事，安妮她們一家都是猶太人，他們本在幸福的生活著 ，可是，那群禽獸不如的德國兵居然下了一條指令，不讓猶太人生活在這個城市里，還要把 居住在這里的猶太人趕盡殺絕。唉……

　　讀完后，我不禁長嘆一口氣。

　　大家都是人，又何必趕盡殺絕呢，要是永遠都是“人間太平”，就不會有貧窮人 民餓死街頭之事了，不是嗎?

　　最后，我想對安妮說：“你是一個堅強、勇敢的孩子，不是一個懦夫，我們以你 而自豪!”

《安妮日記》讀后感 篇4

　　在這個國慶，我讀了一本震撼人心的書——《安妮日記》。

　　從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個年僅十四歲的孩子對自己的嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是納粹罪行的鐵證。特別令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然，用汲取知識、精神上的充實，彌補物質的匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞和動力嗎?

　　安妮的日記，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、勇氣、和愛……

　　安妮，你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過是糟踐自己;你讓我們懷念，你讓我們振作;是你讓我們知道，要好好生活!

《安妮日記》讀后感 篇5

　　我讀了安妮日記以后有很大的啟發。

　　這本書的作者是安妮·弗蘭克是德籍猶太人，6月12日生于德國的法蘭克福。她的 父親奧托·弗蘭克經營著一家公司，家中有母親和姐姐一家四口過著安寧的生活。

　　1942年6月12日，是安妮的13歲生日。這一天，他收到了一本精美的日記本。她開始寫日 記，并給日記本起了一個叫吉蒂的名字。

　　一個十六歲的少女，最大的愿望是當一名記者和作家，卻因為希特勒發動的一場邪惡的 戰爭，于花季之齡死于納粹集中營。日記是安妮在遇難前兩年藏身于密室中的生活和情感記 載。

　　它的特點是內容非常的簡練樸實。看完本書，希望安妮在天堂幸福快樂，一路走好。

《安妮日記》讀后感 篇6

　　讀了《安妮日記》這本書我深受啟發。

　　安妮·弗拉克是個猶太少女，他的父親奧托·弗蘭克經營這一家公司，一家四口過著富裕安寧的生活。

　　1933年希特勒法西斯政權執政以后，開始對猶太人進行殘酷的迫害。

　　1942年6月12日，是安妮13歲生日，他受到了一個禮物是一本日記。這是德國法西斯已經侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺，安妮的父親帶著一家人，躲進拉公司大樓的一間隱秘的房屋。

　　安妮。在與世隔絕的密室里度過了花季少年最重要的兩年時間，沒有享受到花季的幸福，快樂，只有日記本陪伴著她。她向他訴說心中苦悶，講述身邊發生的事情，描寫各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語言，記錄了成長中的困惑和好奇以及青春的萌動和期待。同時，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰爭，譴責了毫無人性的種族歧視，描述了戰爭給人們帶來的深重災難。安妮對在這個特殊的環境中扭曲的人際關系的不適應。

　　現在，我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史，戰爭，種族迫害，還可以讀到期盼，成長與困惑最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛生活，熱愛自然，熱愛閱讀和學習的人生態度，在逆境之中不氣餒，不放棄和屈服。

　　我還要學習安妮善于思考，認真反省自己，看清自己的缺點，不斷提升自己的品格的精神。

《安妮日記》讀后感 篇7

　　今天我讀了安妮日記，書的作者——安妮，同樣是這場經歷的受害者。她以第二人稱的形式將納粹分子的暴力行為統統記錄在日記本上，使后人有機會了解真實的歷史進程。同為猶太人的安妮，十分怨恨納粹的不講道理的行為[將猶太人趕盡殺絕]，她認為這是不人道的。

　　安妮是幸運的，她和她的家人以及爸爸同事的家人藏在了一個名叫‘’后屋‘’的地方，并在此居住了很長一段時間，體驗到了生命的價值;安妮又是不幸的，她生得一副美人坯，卻是無辜受害的猶太人，最終獻出了自己寶貴的生命。

　　憑什么，憑什么納粹可以隨便剝奪猶太人的生命?憑什么猶太人就要忍受滅族的悲慘命運?可憐的安妮雖揭示了恐怖的歷史，但她并沒有改變歷史!我為此感到痛心：一個正值豆蔻年華的少女竟如此失掉了生命，真是太遺憾了。回首想想我們這一代的孩子們，沒有經歷過生離死別，天天生活在如此優越的環境里，竟忘了幾百年前一個與我們年紀相仿的少女在為自己的明天發著愁;不知道明天能否繼續活下去，不知道明天是否就被別人告了密，被抓到納粹集中營里去。這種對前途的渺茫的遐想，不知道現在有幾個學生會考慮這些。

　　安妮在日記里講述了自己對人生，愛情的見解[抑或說成感悟]，讓我們重新解讀這個世界，理解這個世界的種種，讀來讓人獲益匪淺。

　　朋友，讀讀安妮日記吧，相信你也會因此變得更成熟，言語更富有哲理!

《安妮日記》讀后感 篇8

　　這本《安妮日記》是我在班級圖書館里借的一本書。說實話，這本書無論是從封面到內容，都像是一個普通的女孩的一本普通手寫日記，里面寫的是她的一些煩惱和秘密。而不是一本轟動世界的文學作品。然而誰又知道，這里面卻藏著這么多的深意。

　　猶太少女安妮·弗蘭克，是我所見過的最樂觀，最堅強，最勇敢可愛的女孩了。她和他的父母，她親愛的姐姐，以及達恩一家三口，還有牙醫杜塞爾，一共八個人，擠在一間“秘密小屋”里。她曾無數次在夜里哭泣，但她并沒有退縮，而是常常會向她的日記本傾訴——那是她13歲生日時收到的一份禮物——一個漂亮的硬皮筆記本。她給它取了個好聽的名字，叫它基蒂。

　　雖然安妮的日記寫得東倒西歪，但我并不責怪，因為我自己也寫過這樣的秘密日記，因為要說的太多，所以寫的前言不搭后語。如果單純從性格上來看，安妮就是一個普通的少女，她早熟、話多、膚淺，在學校有自己的小團體，喜歡美麗的東西，喜歡閱讀、寫作，最討厭家長對她管手管腳，渴求自由和愛情，而且叛逆。但是她又有自己溫和的一面，那溫和的一面，她是安靜的，單純的，細膩的。她不要跟班，她要知心的朋友，她不要盲目的追求者，她只要懂她的知音。她懂得父母對她的愛，懂得一切。其實每個少年少女，都是這樣，他們對外有一套，但其實自己卻又不是這樣。

　　你們大概會問，為何是這樣的?因為，這就是青春啊!美好的青春，美好的就像初春綻放的第一朵風信子;瘋狂的青春，瘋狂的就像一頭橫沖直撞的斑馬;敏感的青春，敏感的就像微弱的音符……

　　安妮是脆弱的，但她又是最堅強的。在這戰火紛飛的年代，她用筆桿給我們創造了信心，她樂觀陽光的面對著生活。

　　如果，你在某個時間，某個地點，聽見了一個堅定的聲音，那么，它將是屬于安妮·弗蘭克，這個勇敢的少女。

《安妮日記》讀后感 篇9

　　書是多姿多彩的，從書里得到的不只是道理，有時還會難題，當然也會給許多我們豐富多彩的知識，還有那書中的奧秘。

　　從《安妮日記》中我看到安妮在密室里痛苦的生活。在密室里，他們驚險的舉動，生怕被警察知道。我知道密室里是極其枯燥和煩悶的。從日記上看，那里的密室沒有陽光、沒有快樂，恐懼而折磨著他們。他們以堅持不懈的

　　精神到他們生命最后一刻，這一點我非常贊賞他們。所有的自由再那里一切都淡化了。

　　我明白了戰爭帶來了痛苦和死亡，他們希望的是和平、幸福地生活。這種歷史、戰爭、種族的迫害。安妮卻是以日記的方式寫出了法西斯邪惡的戰爭，譴責了毫無人性的種族的歧視。她對情感的渴望，是戰爭帶給人民的災難。她善于思考任何問題，敢于深刻分析自己，正視自己的缺點，提升自己的品格。還有日記一直陪伴著她，把她的心里話寫出來。讓我知道安妮的精神很可貴。

　　戰爭這個詞很可怕。因為戰爭可以死去數百萬無辜的老百姓，這就是最可怕的災難。在我們這個年代，上海很和平，但是別的國家有可能在戰爭。而可惡的子彈還在傷害無辜的人。

《安妮日記》讀后感 篇10

　　最珍貴的東西是免費的。

　　信念、希望、意志、夢想所有這一切都是免費的，只要想要都可以得到。

　　還有春風、細雨、皎潔的月華、還有燦爛的星輝……世間多少滋潤心靈的美好風物，都是免費的。包括我在《安妮日記》中讀到的——從頭至尾，充斥著“愛”、緩緩沁入我的心脾。

　　文章開頭就流露出作者對這本日記的愛。“我要這日記當我的朋友，還要為這位朋友取一個名字，叫吉蒂。”安妮對自己的一本小小的日記如此珍惜，把自己感動的、感觸的每一件事情都告訴這位朋友，可見這本日記對于安妮是一位知己、一位無話不談的知己。

　　同樣地，安妮對他最要好的同學也充斥著愛，她的名字是漢妮莉。文章中有一段的描寫特別生動不得不迫使我把它摘抄下來。“我看見她衣服破爛，面容消瘦憔悴。她注視著我、大大的眼睛里帶著那樣的哀傷和責備、我看出里面的意思，哦安妮，你為什么拋棄我?救救我，救我離開這個地獄!我卻救不了她。”那種極度的悲痛的心情凝結在安妮的心里。愛和拋棄使安妮產生了強烈的內疚之情。這種痛苦比熱鍋上的螞蟻還要燙，比火山爆發還要劇烈。它是一種無法表達的疼痛，但是我們都能理解。只有心中存愛，才會因此產生無比的痛。

　　安妮還愛寫。寫作使她擺脫所有的俗慮、使他的精神鮮活振奮!同大部分人一樣安妮曾經也抱怨過。哀嘆自己不會畫畫，但她終于意識到自己至少還能寫。珍惜自己所擁有的，不要去抱怨別人有而自己沒有的東西，因為自己也擁有很多而恰巧是別人所沒有的。安妮認識到了這點，她珍惜自己的這一優點，寫了好幾篇童話。她希望自己有一天能成為作家，對夢想的愛也是我們每個人都有的，但是我們不是每一個人都像安妮那樣付諸于行動的，不是嗎?

　　安妮還愛自然。她向往藍天、鳥鳴、月光、正在綻放的花朵。我們可能也愛自然但一定沒有她那么深刻。因為只有失去了、我們才會珍惜。那時安妮住在密室里，要看到藍天、聽到鳥鳴已經成為夢想了，不可能做到，所以才會有這種感覺。作為幸福的我們應該珍惜這一權利，溶于大自然的權利。

　　安妮還愛很多很多，寫也寫不完。但是從上文已經可以看出安妮的心靈被愛滋潤了。她充滿了愛。整篇安妮日記無時無刻都散發的濃郁的愛。

　　安妮日記使我們懂得很多很多，體會到了人間無處不在的愛。讓我們打開發現愛的眼睛。去看見、去感受、去珍惜那免費而又珍貴的愛。

《安妮日記》讀后感 篇11

　　在我的書櫥里，有一本我特別喜歡的書，它就是—《安妮日記》。

　　《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫的一篇篇日記，她寫的是二戰期間密室里的人的生活。安妮原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難來到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天，她收到一本精美的日記本做為生日禮物，從此開始寫日記。在密室漫長的25個月內，她用她的筆，用她要做個作家的夢想，記錄下了密室內每一天的事情和自己的成長。

　　現在我們閱讀《安妮日記》，不但可以讀到歷史、戰爭、種族迫害，還可以讀到安妮的期盼、成長與困惑以及她對和平的向往。在讀這本書的過程中，我能時刻感受到安妮那熱愛生活、熱愛自然、熱愛閱讀和學習的態度，雖然安妮處在那么惡劣的環境中，但她仍然滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。我覺得我還要學習她善于思考、努力學習的品格。再想一想，安妮生活在戰爭時代，生活在不見陽光的密室中，但她仍然堅強樂觀、努力學習。而我們呢?生活在和平時代，卻身在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，和安妮比起來，我們缺少著努力和勤奮。

　　通過讀《安妮日記》這本書，我覺得我們應該珍惜現在的生活，努力學習，為將來實現自己的夢想打下基礎，謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財富，愿它伴隨著我們成長。

《安妮日記》讀后感 篇12

　　前幾天，我看了一本書叫《安妮日記》。

　　這本書講的是，一位女孩子叫安妮，她出生于德國法蘭克福市的一個富裕的猶太人家庭。1933年希勒特(德國元首)上臺，開始瘋狂的迫害猶太人。為了逃避逮捕、坐牢和屠殺，安妮一家在朋友的幫助下，躲進父親的公司大樓里的一處隱蔽的地方，直到1944年8月有人告密，隱居的8個人被捕并關進了集中營，到戰爭結束，只有安妮的父親一人走出了集中營。這本安妮日記，是安妮在被抓進集中營之前，在躲在密室里偷偷寫的日記。

　　讀完這本書，我非常佩服寫這本日記的作者安妮。當政府剛剛開始迫害猶太人的時候，對猶太人有很多規矩，比如，猶太人不能在晚上八點鐘不能在大街上行走，只能上猶太人的學校……這些還不算什么，當安妮他們住進密室的時候，早上不能說話，做什么事都必須小心謹慎，因為如果說話很大聲的話，就會被可惡的德國兵發現。這些拘束對一個才剛滿十三歲的女孩而言，這是多么難做到的呀!

　　讓我們一起想一想，安妮過的生活是多么痛苦啊!再想一想我們的生活，跟二戰時期的安妮的生活比一下，我們的生活是多么美好啊!多么自由啊!多么快樂啊!

　　安妮雖然承受了這么多，但她非常堅強。在她的一生中，她曾經說過：我能感受到百萬人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活經歷看作是有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的魅力開端。我覺得這句話說的非常正確，安妮所要承受的東西，并不是我們所有人都能承受的。如果我們大家都有一段困難的生活經歷，為什么不像安妮一樣，去把那些痛苦的經歷“變成”一段有趣的冒險呢?讓我們和安妮一樣吧，讓每一段痛苦的經歷都“變成”一段有趣的冒險吧!

　　安妮雖然很早就死了，但是她的精神是永遠存在的，也是我們每個人都值得學習的!

《安妮日記》讀后感 篇13

　　《安妮日記》是我看過的最好看的一本小說，作者就是安妮。佛蘭克。安妮留下來的日記也就 是所謂的《安妮日記》，是第二次世界大戰期間納粹迫害猶太人最佳見證，同時我相信安妮 有驚人的毅力和勇氣。安妮日記里讓我知道了安妮一家原來居住在德國法蘭克福市，納粹統 治期間全家遷移至荷蘭阿姆斯特丹避難。為了躲開納粹的迫害，安妮一家躲在密室里，密室 就是安妮爸爸的辦公室，度過了兩年的隱蔽生活，但是最后安妮一家遭到被捕，只有安妮的 爸爸活了下來。我覺得安妮死了真是很遺憾，但是她活得很有意義。

《安妮日記》讀后感 篇14

　　《安妮日記》是二戰期間一個猶太女孩兒安妮在密室中的日記作品。

　　與其他日記或史書不同的是：雖然都是寫戰時的世界，但《安妮日記》讀上去并不讓人覺得沉悶、壓抑。盡管作者安妮在描述密室生活時常常用“可怕”、“難過”、“死寂”、“壓迫”這樣的詞眼。

　　為什么安妮筆下的文字不令人時刻感到戰火紛飛時的窒息呢?為什么安妮的內心并不絕望呢?這是我讀完選文后一直在思考的問題。

　　可惜，這個問題沒有確切的答案。因為我無法詢問當事人。于是，我只能靠自己的心去理解那個遙遠而又親切的靈魂。

　　首先，也是最重要的一點是：安妮對未來充滿希望。因為她的年輕、因為她特有的對自己、對世界一如既往的信心。所以，即使周圍是望不盡的漆黑，她也會用自己的方式找到——哪怕那么一丁點兒的——光明。那光明是對艱難生活的樂觀面對，是對遙遠勝利的殷切期望，也是小心翼翼撥開窗簾、透過積有厚厚灰塵的窗戶觀望大自然時油然而生的快樂。

　　其次，安妮善于思考。因此在最動蕩不安的環境中也不怨天尤人。或許是磨難、艱苦帶給她的特殊成長吧。那些關于信念、關于夢想、關于快樂的人生最基本的要素，在她的日記中常被提及或討論。在這方面，我們不得不承認年少的安妮很有哲學的思想，就像她對宗教的看法。

　　最后，我認為《安妮日記》之所以可愛、動人、不沉悶壓抑、讓讀者一陣陣替早逝的安妮惋惜，還因為安妮在日記中細膩地展示了一段不斷成長的心靈歷程。對我們來說，是讀同齡人的文字，盡管我們經歷的遠遠不及安妮的十分之一，但是屬于這個年紀的迷茫、堅定，或許使我們更加容易理解她的處境吧。對已經走過十六歲的成人來說，安妮的清純、信仰、夢想，都是不經意間就輕易打動了他們的因素。成長過程雖然不同，但是生活在我們身上烙上的刻印，心痛快樂，悲傷甜蜜，點點滴滴，都使正在成長和已經長大的人有一種對生命共通的默契，因此我們也會更加惺惺相惜吧。

　　年輕的生命，成熟的思想，溫暖的靈魂。通過文字，經過心靈，直達永恒。

《安妮日記》讀后感 篇15

　　猶太人的命運太慘了，讓我們不禁為他們但憂。為什么有民族歧視?為什么猶太人的命 運如此?

　　這本書是經典的二戰實例。一是講二戰期間，人民受到的災難大。二是講安妮一家，范丹 先生一家和彼得的藏匿者生活，這些人每天過著水深火熱的生活，天天槍彈雨林。每一次炸彈 爆炸，每個人提心吊膽的，生怕那一棵炸彈會落在這座樓上面。后來荷蘭警察發現這個藏匿 處，8個猶太人全部被捕。8個猶太人就剩安妮的爸爸，在以后的日子里，安妮的爸爸大力傳 揚女兒安妮的日記及其中的信息。

　　這本書讓我懂得了不能歧視民族。

《安妮日記》讀后感 篇16

　　最近，我讀了一本書，書名叫《笑貓日記之——一頭靈魂出竅的豬》。

　　給我留下印象最深的是主人公黑旋風，他是一頭有理想的豬。在5。12大地震中，他掉進了石縫里，身子被死死地卡住。你想想里氏八級大地震，就是我們人類在這種情況下也會感到絕望，可黑旋風卻憑著一種獨特的思維方式，整整堅持了八天，把自己餓瘦了，終于爬出來了，真是不可思議!

　　我要學習黑旋風那種獨特的思維方式，遇到困難，多往好處想一下，結果就會出乎意料的好。

《安妮日記》讀后感 篇17

　　寒假的時候我讀了一本叫《小屁孩日記》的書，這本書有很多很多的故事如:開學日，道歉日，作業公司等，每個小故事都對我有很多啟發，要自食其力、要誠實守信、不要以大欺小等。

　　我給大家講講我認為最有意思的一個片段，故事講得是米多和金剛和他們軍訓教官發生的事情。軍訓第一天見到了一個很黑很黑的教官來到同學們面前，看見教官大家都不敢動和說話了，只有米多和金剛兩個調皮鬼在下面議論我教官皮膚黑像包公，還笑出聲音。這下可惹惱了教官，教官罰他們繞著操場跑5圈，五圈這么大的操場跑的他們是渾身冒汗，眼冒金星呀。還沒有緩過神來，教官讓大家集體開始疊方塊被子，這種事情對平時在家里經常疊的孩子到來說很簡單，但是對米多這個小懶蟲來說簡直好難呀，但是他想到了餿主意，讓金剛幫他疊。不過他的小聰明還是被老師識破了，讓他一直練習疊被子直到達到要求。通過米多的努力，他在疊被子比賽中還取得了前三名呢?

　　我通過文中一段一段的故事，體會到了什么事情不能偷懶，要通過自己的努力堅持不懈。要多多開發自己潛能。只要努力沒有什么事情是不好的。

《安妮日記》讀后感 篇18

　　我看過不少書，其中，我最喜歡的書是——《笑貓日記》。這本書讓我受益匪淺。

　　《笑貓日記》這本書主要講了一只會笑的貓和一只長生不老的老鼠經歷了許多事。它們揭穿了一條保姆狗的陰謀;遇見了一只想變成人的猴子，一只能聞出孩子味兒的老烏龜，一只又丑又善良的幸福鴨子。為孩子們建造一個屬于他們的秘密樂園;登上了云朵上的學校，聽到一些不愛學習的孩子們的歡聲笑語。又遇見一群青蛙，青蛙愛唱歌，建了一個青蛙合唱團;用一把古老的油紙傘，看到所有人的過去和未來;在櫻花巷發現了許多秘密。

　　《笑貓日記》這本書里有許多的好詞佳句。如紅彤彤、面無表情、目不轉睛……當然，我從中也積累了不少的好詞佳句，很多時候在作文上加多幾個好詞佳句，這樣，我寫作文也變得容易多了。讀完《笑貓日記》后，我受益匪淺、深有感觸。同時也懂得了許多道理。也讓我發現了――很多事情需要自我探索，不該依靠他人，生活也一樣，不該依靠別人

　　我以往寫作文也不是很好，就是因為平時積累的好詞佳句不多，寫的字數也偏少，也不太會寫。之后，我看了《笑貓日記》之后，我積累的好詞佳句就越來越多，寫作文當然也簡單了不少。

　　《笑貓日記》一向吸引著我。《笑貓日記》里面的資料雖然差不多都是字，僅有幾幅圖畫，但我光是想，就能夠想到資料的畫面。我喜歡這本書。

《安妮日記》讀后感 篇19

　　今年暑假，我將《小屁孩日記》認認真真地看完了。這本書是一個美國中學男生的日記，他用獨特的方式向大家介紹了他三年的中學生活。

　　書中的人物十分可愛，主人公格雷是一個狡黠、幽默、自戀、懶散的男孩。他在母親的要求下寫日記，幻想自己成名后蜂擁而至的記者將自己眾星拱月般圍起來。他收集個人用品，打算以后開個博物館，賺很多很多的錢。他想與死黨羅利推出一個“世界上的雪人”，將弟弟曼尼的小雪人踢飛，因此惹怒了老爸，剛花了很長時間完成的雪人兩秒就銷毀。他在爺爺家的公園中誤入女廁所的囧事被哥哥羅德里克在全校大肆宣揚。他心愛的小魚遭遇不幸，慘死在哥哥的魚的“毒口”之下。死黨羅利受傷后受到女生的百般呵護，他十分嫉妒羅利，自己也扮作傷員，但大家置之不理。雷格再聰明，在家中仍然不是哥哥羅德里克的對手，經常被耍得團團轉。正在上幼兒園的弟弟曼尼“以小欺大”，但不管多么調皮搗蛋，老爸老媽也護著曼尼，令格雷頭痛不已。

　　這一個一點也不符合大人們心中那種懂事上進的乖孩子形象的小屁孩，卻讓無數的人喜歡他。

　　人們會對生活中一切評論好與不好。若對人們有好處，就是“好”;若沒好處，便是“壞”。

　　而我認為作者筆下的小屁孩雖然對人無益處，但是他仍然惹人喜歡，這就說明了“壞”也可以“好”，沒好處不代表無人喜歡!

　　《小屁孩日記》給了我許多啟示，希望大家也來看一看，也像我一樣，一起做一回小屁孩!

《安妮日記》讀后感 篇20

　　《笑貓日記》是接《淘氣包馬小跳》系列編著的一套眾書，它詞匯豐富優美，令人陶醉其中，實在是一套好書。讓我在欣賞歡樂故事中，積累了許多妙詞佳句。

　　《笑貓日記》共有三本，分別是《保姆狗的陰謀》，《塔頂上的貓》和《想變成人的猴子》。三本書我都看完了，但最讓我記憶深刻的卻是想變成人的猴子。

　　前幾天我去還書，看見《想變成人的猴子》這本書，隨便翻翻，都被吸引住了。我想：內容一定很有趣吧!果然，看了看就舍不得放下，還是媽媽勸我半天，我才借了書回家。

　　回到家我馬上捧起書看了起來。我為對對眼用小猴子賺錢而不滿，又為杜真子他們救助猴子而感動。精彩的內容讓我抓住書本，如饑似渴閱讀了半天。

　　如果我能夠通過這篇文章和你們——編輯部的叔叔阿姨們說些話，那么我想說：你們辛苦了!感謝你們每天忙碌為我們編排這些好書，我代表全體“小櫻桃”感謝你們!

　　楊紅櫻阿姨，您的書真的寫得很好，每一本都讓我的心開始生命中的思考，讓我的心點燃激動的火花。

《安妮日記》讀后感 篇21

　　暑假里，我拿起了我最喜歡的《那個黑色的下午》這本書，看了起來。

　　這個故事主要講了笑貓帶著虎皮貓和小貓們來到櫻桃溝避暑，可是才過了沒多久，一場驚人的大地震，把笑貓一家震散了，笑貓醒來后，發現自己處在廢墟之中，家人都不見了，笑貓決定去找自己的家人，笑貓踏上了艱難的尋找之路。經過千辛萬苦，受了無數的傷，一家貓終于團聚了。

　　《那個黑色的下午》告訴我們做任何事只有努力和堅持不懈才能成功。只要有信心，什么事都能辦到。

《安妮日記》讀后感 篇22

　　今天我看了一本書，名字叫笑貓日記保姆狗的陰謀。里面說了笑貓認識了一只名叫帥仔的狗和它的保姆狗。保姆狗三番二次的害帥仔，因為主人把寵愛全給了帥仔它要把寵愛奪回來。可是三番兩次的被笑貓和地包天搞砸了。

　　最后一次，他想搞成一次車禍結果車一個轉彎不小心把它撞死了。這個故事告訴大家，害人終害己。

　　《笑貓日記》讀后感100字篇二：《笑貓日記》讀后感

　　昨天我只看到了一百三十幾頁就睡覺了，今天我中午看到了138或139頁，馬上就看到141頁了。

　　下午幾節自習課，有空的時候我就在看這本書，終于看到了141頁。我回到奶奶家，看了很多，就把那本書看完了。我真的用了5天時間看完了這一本書!

《安妮日記》讀后感 篇23

　　看完《安妮日記》，我本來平靜的心情變得此起彼伏，仿佛就有熱浪在我心中翻滾。

　　《安妮日記》是由出生在德國的猶太女孩安妮·弗蘭克，在第二次世界大戰德國納粹迫害猶太人期間寫的。安妮一家人和范達恩一家以及一個牙科醫生迪塞爾在安妮父親辦公樓房的“秘密后屋”里面艱難度過了長達兩年的避難時光。在那么長的時間里，整天都可能會有竊賊和空襲警報、飛機轟炸的驚嚇，讓他們“避難大家庭”里本來文質彬彬的人們都變得敏感、自私并且你爭我吵。但是在這樣衣不蔽體、食不果腹的惡劣環境里，安妮仍然不屈向上，依舊整天學習，并且寫日記，和世界大戰之前一樣，頑強而堅定地生活著。

　　安妮給自己的日記本取了一個可愛的名字--姬蒂，她把日記本“姬蒂”當作朋友，是她可以傾訴的對象。安妮在日記中記錄了八個人組成的“避難大家庭”在“秘密后屋”里相處的種種細節，并且記錄了自己的感受與思考、自己的喜怒與哀樂、自己的理想和追求，同時也向世人展示了當時猶太人在納粹迫害下遭受的苦難和殘害，以及當時的人們對世界和平的極度的期盼和渴望。

　　安妮一直沒有被戰爭、苦難和屈辱擊垮，她還夢想著成為一名作家和記者，盼著有一天能在一個和平的世界里面施展自己的才能，能為人類社會做出一點貢獻。她甚至希望自己即便死后仍然活著。“安妮日記”的后記介紹，16歲的安妮最后還是沒有逃脫納粹的魔爪，病死在貝爾森集中營里。但是她的日記本“姬蒂”幫助她實現了“死后依然活著”的愿望。

　　我們都和安妮一樣希望這個世界永遠和平，我們要努力學習、保家衛國，為世界和平貢獻自己的一份力量。現在的我們在和平年代里衣食無憂，不愁穿戴不愁吃住的，已經是非常幸福了，所以更應該珍惜現在的生活，發現生活的精彩與美好。我認為，大家都應該去看看這本書，才會懂得現在的生活是那么美好、那么快樂，才會去珍惜我們的生活。

《安妮日記》讀后感 篇24

　　1942年-1944年，戰爭與種族滅絕的陰云布滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女。

　　她所經歷的一切并沒有使她的心田荒蕪，那里已經成為一片生機勃勃的希望的田野!安妮想成為作家和記者，可這個美麗的愿望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道：這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執著我的理想。也許有一天，我能實現我這些理想!讀到此我仿佛看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊!

　　在安妮的15歲生日時，安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次，開始思考男女平等等問題了：現代婦女要爭取完全獨立的權利了!但獨立也不夠，婦女還應該獲得尊重!我譴責的是我們的價值系統，和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難，同時也多美的男人!實現在讓人難以想象的那樣一個戰火蔓延、人人自危、無數人倒在血泊中的時代，身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題!讀到此處，我不禁感嘆，戰爭能摧毀一切，唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、自由的心!

　　我相信《安妮日記》會一直流傳下去，控訴戰爭與丑惡，宣揚和平與友善，用她真摯的文筆，感動和啟迪一代又一代人!

《安妮日記》讀后感 篇25

　　今天我讀完了《小屁孩日記》這本書。主人公是：米多。他很幽默，很調皮，不過作業完成的挺好的。他最喜歡他的班主任，最討厭的是校長，因為班主任很漂亮，所以米多才喜歡班主任。校長的脾氣很兇，所以米多不喜歡校長。他很搞笑，在學校發生了不少事，來看一下吧!

　　有一次：大家選班長，老師說：“讓大家來投票，那樣才公平。”投票開始了，米多得的票最多，可是老師沒選米多當班長，并問大家，我們要選學習好，能給我們帶好榜樣的同學。這事王天天站起來說：“米多說我們選他他就給我們巧克力豆吃。”對呀全班同學說：還有的說：“你還欠我好幾包巧克力豆呢。到最后老師選卜一葫當班長。

　　這個故事告訴我們：要當上班長，要靠自己去努力，要從學習，班級活動，愛護集體等各方面都表現優秀。而不要依靠賄賂別人，耍小聰明達到目的。

　　大家聽了這個故事，有什么想法呢，請發在我的評論里。

　　小屁孩這本書很好，我希望大家都來看一下《小屁孩日記》這本書吧!

《安妮日記》讀后感 篇26

　　這個暑假我最喜歡看的書是《笑貓日記》。

　　這本書是著名的楊紅櫻寫的。書中寫的是：有一只貓，它會笑，因此人們稱它為笑貓。笑貓住在翠湖公園里的一個秘密山洞里。有一天，翠湖公園里來了一個馬戲團，笑貓便在馬戲團里認識了一個西瓜小丑，又有一天，西瓜小丑突然被馬戲團里趕了出來，笑貓不想讓西瓜小丑走，便硬著把西瓜小丑給留了下來，西瓜小丑便在翠湖公園里辦了一個馬戲班專門給小孩子門看。

　　西瓜小丑便讓笑貓的兒子演馬戲，過了幾天，西瓜小丑遇見了一只名叫黑旋風的豬和它的孩子，黑旋風的孩子一半是黑的，一半是白的。他們還遇到了兩只非常高貴的貴婦犬，一男一女，男的叫小白，女的叫菲娜。西瓜小丑便開始訓練它們，讓小朋友們開心，他們演出的時間是星期六下午2：00。

　　笑貓仍是這本書的主人公，它會笑，因為它會微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑，因此，它每次見人的時候都會給人一個微笑的。有一次，笑貓認識西瓜小丑的時候，笑貓給西瓜小丑一個微笑之后，笑貓的兒子隨即給西瓜小丑一個微笑，那時候，別說是西瓜小丑了，就連我也驚呆了。

　　我覺得笑貓很好，自己會笑，還教會了自己的兒子，實在讓我佩服，而且他們還上了馬戲團表演，真的讓我羨慕，如果換做是我，我肯定不能上臺表演，因為我沒有什么特長，不像你們，有的能飛，有的能蹬球，有的能跳球，多好呀，而我就不行了，所以我挺佩服的。

　　這本書很好看，我勸你們也看一看。

《安妮日記》讀后感 篇27

　　我有一柜柜的書，一箱箱的書。我經常走過，順手拿起來的，是——能溫暖人心的一本《笑貓日記》。

　　每一次看給我都有不一樣的感受：里面讓我感受到了幽默、哭泣、歡笑……像一碗心靈雞湯。

　　里面的主角是一個大家庭。聰明的笑貓和美麗的虎皮貓，他們有四個聰明靈巧的小貓。分別是胖頭、三寶、二丫和小可憐。不幸的是，小可憐在生出來的不久在一次寒流中死去了。他們會用心去聆聽大自然，去聆聽每個人的聲音。在他們成長中，也有各種各樣的事情應對著他們。

　　我，最喜歡其中的《尋找黑騎士》。三只小貓分別交到了朋友。可是，他們明白什么是真正的好朋友嗎?笑貓并沒有去告訴他們，而是讓他們自我去發現。開始，三只小貓都應為自我的好朋友去改變自我的本質和性格，結果弄得一塌糊涂。里面我明白了交朋友看起來很簡單，可是，要交到一個真正的好朋友很難。每個人都有自我獨特的品質和性格，如果不慎交友有可能把不好的習慣放在自我身上。

　　可是，三寶并沒有為此放棄，他決心去找自我最好的朋友黑騎士。在尋找的過程中，三寶也懂得了道理。東南西北都各有瘸了一只腿的拉木拉多尋回犬。他們很似三寶的好朋友。可是，他們的性格都一樣嗎?最終，他們找到了他們心中威武的黑騎士。看完這本書，我已流淚滿面。留給我最深刻的就是朋友相聚的那一刻，我似乎能感受到他們喜悲交集的心境。我也被黑騎士的性格而感動到……

《安妮日記》讀后感 篇28

　　你還記得那只會唱歌的貓嗎?它不僅僅是一只普普通通的貓，還是一只會說話、會唱歌的貓，更憑一己之力，幫忙了許多需要幫忙的人。它就是《笑貓日記》里的虎皮貓——二丫。

　　在片片黃葉飄零的時候，一個小小的夢想，在二丫的心里悄悄地萌發，那就是——幫忙翠湖公園西門的老人賣報。那是一個可憐的老人，又聾又啞、孤獨無依。為了這個小小的心愿，二丫決定要學會說人話。這是一件多么不可思議的事啊!可沒有什么事情是不可能的，二丫去拜說人話的鷯哥為師，每一天不分晝夜的學習說話。可有一天，二丫因練習過度，嗓子啞了，發不出聲音，這可把二丫急壞了，是馬小跳的裴帆哥哥治好了二丫的嗓子。功夫不負有心人，二丫最終學會了說話，它感到無比的驕傲和興奮。二丫會說話后，每一天陪同老人一齊賣報，替老人吆喝，最終幫忙老人賣掉了許多報紙。

　　又一次，二丫想要幫忙一個叫依依的小女孩，依依的媽媽因為一場車禍，從此變成了一個植物人，而依依的爸爸就在那場車禍中死去。二丫不忍心看到依依沒有爸爸媽媽，就又去找鷯哥學唱《魯冰花》，二丫用心地學習，剛開始二丫總是唱得斷斷續續的，找不到調子。這可把二丫急壞了，在鷯哥的鼓勵下，經過不懈的努力，幾天的練習之后，二丫才慢慢漸入佳境，唱的越來越好。那些天里，在依依還沒有來醫院照顧媽媽之前，二丫就先唱幾遍《魯冰花》給依依的媽媽聽。最終有一天，二丫才唱到第二遍的時候，依依媽媽的眼里竟然流出了淚水，依依來了之后，又動情地為媽媽唱起了《魯冰花》，第一遍還沒有唱完，依依的媽媽就流出了感動的淚水，竟然奇跡般地醒了過來。

　　一個小小的夢想，竟然讓虎皮貓二丫學會了說話。這是多么匪夷所思的事啊!夢想的力量竟然如此強大。一個小小的舉動，竟然讓植物人恢復了知覺，蘇醒了過來。二丫真是一只善良的貓。

　　二丫告訴我：只要心中有愛，就能創造奇跡;只要堅持，就沒有什么克服不了的困難。《笑貓日記》帶給我們歡笑的同時更讓我們懂得了生活的真諦。