雪國讀書心得總結(精選30篇)
雪國讀書心得總結 篇1
回首昨日,我們不難發現,在通古搏今的大世界里,其實仍有許許多多我們認為已經很完美的東西,仍舊還需要那么一些極小甚至細微的東西進行一下精心的點綴,包括我們認為無法更改的記憶亦同樣如此,《雪國》一書的出現就為我的記憶增添了一道絢麗的亮點,《雪國》一書已記不起是哪個假期讀的了,大概距今已有許多時日了吧!然而書中精彩之處至今仍記憶尤新。
《雪國》的作者名為川端康成,日本作家,初期的川端康成能夠說成是屬于現代主義系統的作家,然而,實際上在《意大利之歌》等許多川端康成的著名小說作品中充分的體現出,后期的川端康成的資質都已顯現出來,以往的川端康成是日本現代主義文學的一員,文章十分的新穎,資料也具有必須的近代性,也能夠說成是十分異質的。而《雪國》則是從現代主義向日本古典主義美意識轉換時期的代表作品,是川端康成這一時期最初的優秀小說,其中是以《雪國》為契機,川端康成脫離了現實主義的封鎖,自此充分的發揮了長篇作家的個性。
《雪國》這部作品,如果單從語言的表達與意義這方面來看的話,我們極易發現它只可是是淺淺淡淡的生活的一種持續,沒有什么值得真正吸收的亮點,然而如果我們著眼與它的表現浸透力(所謂的浸透力,是指浸透于作為對象的人與物之間的力量)。也就是著眼與它語言的價值的話,就不由你不覺得川端康成是位很了不起的作家,也同樣會認為《雪國》是一部十分杰出的作品之一。
在《雪國》這部作品中,描述了一位自由撰稿的舞蹈研究家島村在一次機遇中認識了當地的一位藝妓后的情景,那時所為的藝妓就是平時在家里做些平凡的家事,過著極為普通的生活,待到被召喚時就立刻搖身一變成為一個地道的藝妓,有的時候她們在客人的旅館內一齊歇宿,大家坐在火盆旁閑聊一些家常,很自然地同客人們熟悉起來,而后,當她們看到男人們穿著棉睡衣就寢或起床時便會給予精心的料理,荀子就是這種地方藝妓中普通的一個,隨著時間的推移,兩個人逐漸的熟悉起來,并且經常見面。
《雪國》這部書中雖只是淡淡地描述了島村與這個藝妓的交往,可是如果我們能夠更進一步的從字里行間中感受它是以其各種形式表現出來的浸透力,就會很輕易的發現《雪國》是一部杰出的作品,因為川端康成的文學大都具有動搖作品根基的浸透力,然而也正是它牽動了作品的整個世界,從川端康成的文學作品登場入物男女關系的構成方式,對自然的安排方式,以及對周邊事物的接觸方式來看能夠說其特點就是對于對象的浸透力。在我個人看來,無論是做為個人的人還是男女相對的人,分別都是以其不一樣的內涵存在的,可是在川端康成的文學的思路里似乎遠沒有諸如此類的區別,人與人的結合甚至人類的結合,全部都是異性的關系,人與物的關系其實也無外乎于次,所有的人都是外在相互滲透著的人類的世界里。而川端康成更為關注的則是親密熟悉的程度,相互滲透的程度。在川端康成的《雪國》一書中,雖沒有什么大的波瀾,沒有什么華麗的詞語,卻在幽艷,光潤的文體底層,如同透過那細細的網眼,充分地展現出那充滿透力的描述,仿佛從我們的內臟中像霧一樣彌漫開來,并且滲透我門內心深處,使我迷霧內從中吸收到在其它書中所吸收不到的文學知識。
自然、清晰、流暢是我對《雪國》一書的簡短評價,然而這評價正如《雪國》這部書一樣,具有著極深的內涵,值得久久的回味。
雪國讀書心得總結 篇2
“不知為什么,島村總覺得葉子并沒有死。她內在的生命在變形,變成另一種東西。”
許是日本文學筆下時刻籠罩著淡淡的悲哀,我總不敢輕易去觸碰。讀罷川端康成的《雪國》,無力感似有似無地涌上心頭,竟感到了莫名的惆悵。
“穿過縣界長長的隧道,便是雪國。”
故事便從川端筆下這片茫茫雪域開始。
島村,坐食祖產的有婦之夫,對西方舞蹈感興趣,然而卻只是憑借西方舞蹈的書箱和圖片去任意想像。他不是欣賞舞蹈家栩栩如生的肉體舞蹈藝術,而是欣賞他自我空想的舞蹈幻影。駒子,雪國的藝妓,為了給師傅患病的兒子行男等醫藥費成為藝妓。她是一個連腳趾彎里大概也是干凈的女子,她期望能夠上城市去,與其它山溝溝里的藝妓不一樣,她幾乎每一天都寫日記,把讀過的小說做了十冊多的讀書筆記。小說描述了島村三次到雪國來找駒子,在第二次來的途中被一雙美麗的眼睛吸引。“她的眼睛同燈光重疊的那一瞬間,就像在余暉里飛舞的夜光蟲,嬌艷而美麗。”這是一個叫葉子的姑娘,她的聲音悲戚而優美,仿佛是某座雪山的加聲,小說平談如水,卻纖弱氤氳著淡淡的悲哀。最終以葉子在一場大火中喪生而結尾。
川端康成的文筆極其細膩,意識流的資料按時間順序相互交織,所有情節,語言都如雪國的皚皚白雪,純凈而無絲毫雜質。平淡卻能給予心靈沉重一擊。
小說始終圍繞著“虛無”與“徒勞”。
在島村看來,一切都是徒勞的,他擁有幸福的家庭和令人艷羨的社會地位,卻一向在尋找活著的意義。駒子在他眼中,所做的一切都沒有意義。駒子記讀書筆記是徒勞的;對城市的幻想是徒勞的。“看上去她那種對城市事物的憧憬,此刻已隱藏在淳樸的絕望之中,變成天真的夢想。他強烈感覺到,她這種情感與其說帶有城市敗北者那種傲慢的不滿,不如說是一種單純的徒勞。”她愛上不可能的他是一種徒勞,她為了將死的行男籌醫藥費是徒勞……
生命本來就是徒勞的,所以島村在看到葉子死的時候并沒有什么極度的悲痛。“待島村站穩了腳跟,抬頭望去,銀河好像呼啦一聲,向他的心坎上傾瀉了下來。”葉子是虛無的美麗,是精神純潔美麗的化身,她的死亡映證了生命的虛無。生死無常,人生無常,無生就無死,無死就無生。人生無所謂生和死,死并不是生的終結,無并不是有的肯定。生和死,有和無只可是是生命存在的兩種形式,僅有敢于肯定死,才能擁有生,才能在生的時候不為死的影子所困擾,才會在列的時候不會因貪生而卻步。死是幸福的重點,人死后就回歸到虛無,同自然萬物一樣,到達萬物一如。這是川端康成經過《雪國》想表達的,與中國古代老莊思想有異曲同工之妙。
況修短隨化,終期于盡。
有時候我們將生死看得太重,在這世界上,我們誰也沒有辦法活著離開。那又何必自尋煩惱,為生死所困呢?菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃?倒不如坦然去應對生老病死,像趕赴上盛宴般去迎接自我的宿命。
生命會回歸虛無,但我并不認為生命本身就是一種徒勞。
哪怕到最終我們什么也帶不走,但在有限的生命里面,我們能夠探究生命無窮的意義,因為島村覺得一切都是徒勞的,所以他一向深陷在一種混沌的泥潭中,找不到生命的意義所在。我們活著,就有活著的使命,有更多未知等待發現,許多問題等待思考。我不愿意因為結局而放棄享受生命的過程,哪怕是為了一朵春天早開的花,第二天升起的太陽,我都有正取幸福的理由。就如同雪國不會一年四季都大雪飛揚,它總會等到了春天的到來。這也正如我們每一天都做的,期待第二天的朝陽,為更好的明天奮斗。
在川端康成的筆下,那里還是一片白雪琉璃的世界,迷迷蒙蒙地罩上一層柔和的乳白色,整個世界純白潔凈地似有似無。里面有物的悲哀,人的悲哀,人的徒勞,生命的虛無,島村的哀傷,駒子的三弦夢……
“沒有劇場墻壁,沒有聽眾,也沒有都市的塵埃,琴聲就會透過冬日澄澈的晨空,暢道無阻地響徹遠方積雪的群山。
在那里,雪山將給生命,最冗長的回音。
雪國讀書心得總結 篇3
《雪國》是我最喜歡的一部川端康成的作品,《雪國》是一部富有詩意的作品,風景如畫的北國景色與主人公的內心融為一體,《雪國》整體給我的感覺是平緩而抒情的,但《雪國》里有一個地方給我的沖擊力異常的強,也是我認為整部中篇小說的高潮,便是葉子在一場大火中逝去生命,駒子那悲痛欲絕的神情,那撕心裂肺的哭聲,給了我很大的震撼力。葉子的死亡預示著一種幻想的完美人性的破滅,川端康成筆下的葉子是一位善良又潔身自好的女性,其實葉子和駒子在小說里面臨著一場相同的生活處境,但葉子從始至終也沒有淪為藝妓,顯然作者把葉子和駒子進行了比較,駒子是“實”的,那么葉子便是“虛”的,應對那樣惡劣的生活環境,葉子又怎能獨善其身,潔身自好呢?這只可是是作者比較駒子產生的美麗幻想罷了,所以川端康成對葉子的描述其實并不多,用了一種淡化的處理方式,你能夠感受到這個人物的存在,但又不能過多的了解,給人一種琢磨不透的虛無飄渺的感覺。
駒子是《雪國》中最重要的一個人物,駒子從一位社會底層的鄉村女子,最終為了給毫無感情的未婚夫治病完完全全的淪為了一名藝妓,駒子以其說是為未婚夫淪為藝妓,還不如說是生活的壓力,把她一步步的逼上了這條路,如果像葉子那樣生活,可能只能是提前的死亡。駒子渴望“正正經經”的生活,渴望完美而真正的感情,期望找一個愛自我的丈夫。她對島村是有一種期待的,而這種期待在駒子身上表現的越來越強烈,但駒子的這種愿望破滅時,最終便是駒子人性的毀滅,駒子的刻苦學習,勤奮練習三弦,讀小說等等努力,都是徒勞無獲的,不能讓她的生活發生根本性的變化。
島村雖然對駒子的遭遇有著同情心,但早有妻子的島村無法實現駒子的愿望,雖然駒子熱烈般的愛著島村,但島村最多把駒子當做是朋友罷了,只是他在旅途中無聊消遣的玩伴,在駒子身上展現了對于完美生活的渴望、渴求和對于生活的熱愛,而島村身上展現出一懶散、懈怠悲哀著生活在虛無中,島村和駒子對于生活的態度是完全的不一樣的,構成了強烈的比較,也從側面烘托了駒子身上所具有的完美的人性。
川端康成在《雪國》中運用了西方的現代主義和日本傳統文學的多種藝術手法,創造出了一種悲中有美、美中有悲的獨特意境。
雪國讀書心得總結 篇4
第一次認識《雪國》是在大一上的外國文學欣賞課上,那時候是冀桐教師跟我們介紹川端康成的時候提到的,那是教師只是粗略介紹了一下資料,沒有仔細分析情節。自從加入了雪國讀書組,就需要對這部作品更多地了解,于是在暑假之前的一周,去圖書館把這本書大致瀏覽了一遍。說實話,第一次看沒有什么很深的體會,再去了解了一下川端康成的經歷和寫作背景之后稍微有點點感受了,可是還是沒有對這部作品有很大的感觸。大概是鄙人書讀得少,對文學悟性又差的緣故吧,暫時還寫不出很深的感受來,估計還要多讀幾遍才會有些感受,才能體會到作者的寫作意圖或者所描述的感情故事吧。
初讀這部作品,個人覺得主要還是在寫島村和駒子的感情故事,兩人之間由于地域分離、家庭因素等種.種原因不能公開戀愛,于是在作品中描述了兩者間的發自內心的精神戀愛。雖然相見次數不多,可是在一齊的時間兩個人之間的親昵還是表現出了兩者間的默默的愛慕之情,結局有些悲涼,也很懸乎,不是很看得懂,還有待我繼續讀下去,等到第二遍第三遍的時候可能就會有不一樣的體會了吧。
雪國讀書心得總結 篇5
初識豐子愷,是因為我在語文課上學了先生寫的《白鵝》一文,運用恰當的擬人,細致入微的觀察,讓白鵝別有情趣。寒假,我細細地品讀了先生的《白鵝》一書,再次親近這位在多方面卓有成就的文藝大師。
《白鵝》一書是豐子愷先生散文的選編本。這本書,將先生的作品分為“贊美童真”、“藝術理念”、“感悟自然”、“人生哲理”四輯,共計三十三篇。書的最大特色就是在每一輯之前都有導入語,仿佛將你帶入一個個有著精美建筑風格的圣殿。我最回味的是有著《白鵝》一文的“感悟自然”這一輯。
“感悟自然”主要寫了豐子愷先生觀賞大自然,對生命的感悟。如《桂林的山》,桂林山水之美世人皆知,自古就有“桂林山水甲天下”的說法,文人墨客無不為之傾心。
豐子愷先生的《桂林的山》這篇文章中卻有著獨到的見解。先生形象地把桂林比作一個大庭院,把桂林的山比作院子里的大筍,令人捧腹,卻又不得不佩服他比喻的貼切。在否認了世人的公論后,豐子愷先生又提出了一種新的說法:“桂林山水奇天下。”他認為“甲”有盡善盡美的意思,而美是具足圓滿的,不一定奇;奇是罕有少見的,不一定美。“美”與“奇”不能混淆一氣。桂林的山,奇而不美。聯想四年級下冊的第二篇課文《桂林山水》,真是感概萬千:先生的思想不拘泥于定式,在看事物時融入了自己的思考,對于名山勝水也不盲目崇拜,能夠提出自己真實的想法,這種率直的性情,足以令人深思。
豐子愷先生兼有漫畫家的身份,所以讀《白鵝》這本書,猶如欣賞一幅幅精美的畫卷,我回味無窮。
雪國讀書心得總結 篇6
今日,媽媽找來一篇文章,名叫“賣米”,媽媽說這篇文章寫得很好,很感人,以往獲得文學一等獎。作者飛花是一名來自湖南株洲的北大女高才生,英年早逝,年僅24歲。
這篇文章主要講:一個農村的小姐姐,一家人都靠著種農作物換錢來過日子。有一次,她爸爸生病了,小姐姐只能和她媽媽把種出來的大米拿到集市上去賣。問的人很多,開始她媽媽想1.1元一斤賣出去,但商販只肯出到1.08元一斤,米很好,看上的人也多,價格卻始終是1.08元一斤,到后面人越來越少,她媽媽想著要不就1.08元一斤賣了算了,可商販這時候卻最多出到1.05元一斤,由于價格沒有談攏,她和媽媽雖然頂著烈日、餓著肚子守到天黑也沒有把大米賣出去。最終只能把150多斤重的大米再挑回家。回去的路上,小姐姐懂事的選擇重的那擔米,結果滑了一下,米撒在了地上,想到生病的爸爸,她撿起地上的米繼續回家。第二天一早,小姐姐和媽媽又去另一個地方賣米。
這篇文章寫得太真實了,看了這篇文章不禁讓我想起,以前媽媽給我講過外公外婆的故事——媽媽出生在農村,外公外婆有四個孩子,出了三個女大學生和一個高中生,在外公那個村、那個鄉都是有名的。在媽媽生活的地方,普遍重男輕女,女孩子基本初中畢業就會去廣東打工,然后早早結婚生子。外公外婆為了讓孩子多受點教育,他們種了十幾畝水稻、養了幾個水塘的魚、養了很多頭豬,還種了很多烤煙。每一天都是面朝黃土背朝天,很是辛苦。每年的秋天,外公都會挑起秋收后的大米擔到縣城去賣。從外公老家到縣城有二十多公里。天不亮,外公就得出發,走幾個小時的路,東西都舍不得吃一點。有時候行情好,能夠賣個好價錢,有時候只能便宜的賣出。
媽媽告訴我,她們的學生時代有做不完的農活,每一天放學后都要去田里幫著做事。晚上經常沒有電,幾姊妹就圍著煤油燈看書、寫作業。之后姨媽、媽媽、小姨接二連三的考上了大學,一個學期五千多的學費,但外公外婆不管多艱辛,都沒有讓她們輟學。每每媽媽說到外公外婆都是無限的敬意!
生活的苦僅有經歷過的人才懂得。因為之前的勞累,外公外婆的身體都不太好。前幾年外公還做了支架手術,外婆也是高血壓、高血脂,每年春季還會風濕關節炎,走路都很困難。所以媽媽毅然回到了郴州,期望能夠就近照顧他們。
不論是《賣米》的故事,還是外公外婆的故事,生活在被電子產品、游樂設施包圍的我確實無法感同身受。難以想象,有些人只是簡單的生活,就已經花光了身上所有的力氣。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,對于一家人來說,每一粒米都應當珍惜,都來之不易,是生存下去的力氣。讀完后才明白,生活不易,憶苦思甜,我懂得了感恩和珍惜此刻的完美生活!淳樸、勤勞、勇敢、堅強的品格感染了我,也將激勵著我不斷成長,好好學習。
雪國讀書心得總結 篇7
《彼得.潘》這本書,誕生于英國作家杰姆.巴里的筆下。是杰姆.巴里最著名的童話劇。
這部童話,主要講了一天晚上,彼得.潘來到了小姑娘溫迪家里,教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛翔。并把他們帶到了永無島上。他們一到島上,歷險就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端,導致戰爭不斷爆發。雖然麻煩事一件接著一件,不幸的事情就像蟲子一樣多。可是聰明的彼得總能發揮他的智慧,大顯身手,讓事情有一個好的結局。
這本書中的彼得.潘,雖說也是一個小孩,但是他很勇敢,還會飛,計策多端,還會舞劍,就連兇殘的海盜船長胡克也被他制伏了。對比彼得.潘的勇敢,再想想我自己,是多么的膽小,晚上一個人上衛生間都不敢去。有一回,一只蟋蟀蹦到了我的腿上,差點把我嚇哭了。我還是個不負責任的人,什么事都推給別人,犯了錯誤,也不敢承認。看看人家彼得.潘,連海盜都敢打,你還害怕一個小蟲子。看完這本書,我對自己有了信心,膽子變大了,我要做一個敢作敢當的小男孩。
人總要長大的,這部寫永遠可以不長大的故事。卻讓我成熟了許多,彼得的勇,溫迪的善,也讓我變得更加完美了。
雪國讀書心得總結 篇8
今天,我翻了翻我的《趣味語文》半月刊雜志,有一篇文章給了我很深的印象,還給予我了很多啟發——一個叫調達的人落了水,在他快要溺水而亡的時候九色鹿救了他,他發誓自己終身做九色鹿的仆人,而九色鹿卻放了他——條件是不許告訴任何人自己的住所。而調達卻是一個見利忘義、出爾反爾的人,帶著國王去捕捉九色鹿。九色鹿向國王講明了實情后,國王便狠狠地懲罰了不講信用的調達,并下令所有的人都不許傷害九色鹿。
人無信不立,一個沒有誠信的人是不會成功的,更難處世。這使我想起了《世界著名寓言故事》中的一篇寓言——《濟水商人》:一個商人在過河時翻了船,水性不好的他大喊救命,便說誰就起他,他就會給誰一百兩金子。一個漁夫救了他,商人卻只給了漁夫十兩金子,并對不太高興的漁夫強詞奪理:“你一個撐船的一天才得幾個錢?一下子給你十兩金子都夠不錯的了!你還竟敢覺得少?”漁夫聽了這一席話后,變忿忿地走開了。幾年之后,這個商人又落水了,而漁夫們都不去救他了——因為誰都知道了這個不講信用的商人,因而眼睜睜地看著商人被淹死。
言必信,行必果。君子無戲言,大丈夫一言九鼎,駟馬難追。一個人說到就必須做到,君子說話算數,決不食言。一個不誠信的人活得不快樂。說到這里,我想到了四年級上冊書的語文課本中的第19課——《誠實與信任》中的一句話——人與人之間有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實和信任,這比金錢更重要!是呀,做人要講誠信,人無信不立!
雪國讀書心得總結 篇9
旺達——珮特羅斯基是個女孩子,她家里很窮。她沒有媽媽,和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家,她就要把身上穿的藍色舊裙子脫了自己洗,第二天哪怕裙子沒干,也不得不再穿上它去上學,因為,她只有這么一條舊裙子。在教室里,她坐在一個小角落里,不被人注意。有一天,她看到同學在一起圍觀塞西莉穿的紅裙子,就說自己也有一百條裙子。結果,因為這個,還有她那長長的怪名字,她經常受到同學珮琪和瑪蒂埃們的嘲笑!
后來,旺達連續幾天沒有來上學,同學們都議論紛紛。這天,她爸爸來信說,她們搬家了,從此以后,她的女兒再也不用忍受同學們的嘲笑了!珮琪這才意識到原來她的無心之舉給旺達帶來了這么大的傷害。她一直以為旺達很遲鈍,不會意識到她們是在捉弄她。瑪蒂埃家也很窮,她身上穿的裙子還是珮琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺達。可是,她擔心自己會成為被別人嘲笑的對象,所以,一直沒有勇氣說出來。現在,聽說旺達離開了,珮琪和瑪蒂埃都很內疚!就在旺達離開的前幾天,學校里舉行畫畫比賽。今天,名次公布了,旺達得了第一名。原來,她畫了一百條裙子,每一條都那么漂亮,其中隨便拿一條出來都可以評到第一名。直到這時,大家才知道原來這就是旺達說的她那一百條裙子!
珮琪和瑪蒂埃一起來到旺達位于波金斯山上的家,但沒有看到旺達。后來,她們一起寫了一封信,因為,她們不知道旺達搬到哪里去了,只好讓郵局轉交這封信。
在焦急的等待中,她們終于等到了旺達的來信。在信中,旺達一點也不記恨她們,她向老師和同學們問候。她分別給珮琪和瑪蒂埃每人一條她畫的裙子作為禮物。回到家里,珮琪和瑪蒂埃發現,原來裙子上畫的人物正是她們自己!
雪國讀書心得總結 篇10
6月20幾號至今看完了《麥田里的守望者》。這本書里面的語言很有特色,在書中的第188頁那么一句經典一點:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。”
內容提要
本書的主人公霍爾頓是個中學生,出身於富裕的中產階級家庭。他雖只有16歲,但比常人高出一頭,整日穿著風雨衣,戴著鴨舌帽,游游蕩蕩,不愿讀書。他對學校里的一切--老師、同學、功課、球賽等等,全都膩煩透了,3次被學校開除。又一個學期結束了,他又因5門功課中4門不及格被校方開除。他絲毫不感到難受。在和同房間的同學打了一架後,他深夜離開學校,回到紐約城,但他不敢貿然回家。當天深夜住進了一家小旅館。他在旅館里看到的都是些不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂,忸怩作態,使霍爾頓感到惡心和驚訝。他無聊之極,便去夜總會廝混了一陣。回旅館時,心里仍覺得十分煩悶,糊里糊涂答應電梯工毛里斯,讓他叫來了一個妓女。妓女一到他又緊張害怕,最後按講定的價格給了五塊錢,把她打發走了。
第二天是星期天,霍爾頓上街游蕩,遇見兩個修女,捐了10塊錢。後來和他的女友薩麗去看了場戲,又去溜冰。看到薩麗那假情假義的樣子,霍爾頓很不痛快,兩人吵了一場,分了手。接著霍爾頓獨自去看了場電影,又到酒吧里和一個老同學一起喝酒,喝得酩酊大醉。他走進廁所,把頭伸進盥洗盆里用冷水浸了一陣,才清醒過來。可是走出酒吧後,被冷風一吹,他的頭發都結了冰。他想到自己也許會因此患肺炎死去,永遠見不著妹妹菲芯了,決定冒險回家和她訣別。
霍爾頓偷偷回到家里,幸好父母都出去玩了。他叫醒菲芯,向她訴說了自己的苦悶和理想。他對妹妹說,他將來要當一名"麥田里的守望者":"有那麼一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人--沒有一個大人,我是說--除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是和顏悅色在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住--我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什麼地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。"後來父母回來了,霍爾頓嚇得躲進壁櫥。等父母去臥室,他急忙溜出家門,到一個他尊敬的老師家中借宿。可是睡到半夜,他發覺這個老師有可能是個同性戀者,於是只好偷偷逃出來,到車站候車室過夜。
霍爾頓不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,做一個又聾又啞的人,但他想在臨走前再見妹妹一面,於是托人給她帶去一張便條,約她到博物館的藝術館門邊見面。過了約定時間好一陣,菲芯終於來了,可是拖著一只裝滿自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最後,因對妹妹勸說無效,霍爾頓只好放棄西部之行,帶她去動物園和公園玩了一陣,然後一起回家。回家後不久,霍爾頓就生了一場大病。整部小說是以回憶的方式寫的。
雪國讀書心得總結 篇11
從前,有一個富人的妻子得了重病而死去了
她還有一個女兒
后來,他爸爸又娶了另外一個妻子。新妻子帶著她以前生的兩個女兒一起來安家了。
她們外表很美麗,但是內心卻非常丑陋邪惡。
她們說:“要這樣一個沒用的飯桶在廳堂里干什么?誰想吃上面包,誰就得自己去掙得,滾到廚房里做廚房女傭去吧!”說完又脫去她漂亮的衣裳,給她換上灰色的舊外套,惡作劇似地嘲笑她,把她趕到廚房里去了。她被迫去干艱苦的活兒。每天天不亮就起來擔水、生火、做飯、洗衣,而且還要忍受她們姐妹對她的漠視和折磨。到了晚上,她累得筋疲力盡時,連睡覺的床鋪也沒有,不得不睡在爐灶旁邊的灰燼中,這一來她身上都沾滿了灰燼,又臟,又難看,由于這個原因她們就叫她灰姑娘。她每天都要到母親墳邊哭三次,每次傷心地哭泣時,淚水就會不斷地滴落在樹枝上,澆灌著它,使樹枝很快長成了一棵漂亮的大樹。不久,有一只小鳥來樹上筑巢,她便和小鳥成為了好朋友。
國王為了給自己的兒子選擇未婚妻,準備舉辦一個為期三天的盛大宴會,邀請了不少年青漂亮的姑娘來參加。王子打算從這些參加舞會的姑娘中選一個作自己的新娘。灰姑娘的兩個姐姐也被邀請去參加。她們把她叫來說道:“現在來為我們梳好頭發,擦亮鞋子,系好腰帶,我們要去參加國王舉辦的舞會。”她按她們的要求給她們收拾打扮完畢后,禁不住哭了起來,因為她自己也想去參加舞會。她苦苦哀求她的繼母讓她去,可繼母說道:“哎喲!灰姑娘,你也想去?你穿什么去呀!你連禮服也沒有,甚至連舞也不會跳,你想去參加什么舞會啊?”灰姑娘不停地哀求著,為了擺脫她的糾纏,繼母最后說道:“我把這一滿盆碗豆倒進灰堆里去,如果你在兩小時內把它們都揀出來了,你就可以去參加宴會。”說完,她將一盆碗豆倒進灰燼里,揚長而去。灰姑娘沒辦法,只好跑出后門來到花園里喊道:“掠過天空的鴿子和斑鳩,飛來吧!飛到這里來吧!快樂的鳥雀朋友們,飛來吧!快快飛到這里來吧!大伙快來幫我忙,快快揀出灰中的碗豆來吧!”先飛來的是從廚房窗子進來的兩只白鴿,跟著飛來的是兩只斑鳩,接著天空中所有的小鳥都嘰嘰喳喳地拍動著翅膀,飛到了灰堆上。小白鴿低下頭開始在灰堆里揀起來,一顆一顆地揀,不停地揀。。說時遲那時快,一張大網撲了過來講所有的小鳥一網打盡。
躲在門后的繼母對著灰姑娘會心一笑:表演的不錯,givemefive!
灰姑娘滿意的答道:這群傻鳥還挺肥,快燉了它們吧,我美麗的母親!
雪國讀書心得總結 篇12
朱自清是現代中國著名的詩人和散文大師。大多數人對朱自清的詩并不是很了解,但說起散文,大家第一個想到的就是那篇《背影》。
今天,我在書上看見了朱自清的《背影》這篇文章。讀后讓我掩卷沉思。這篇文章主要描述了:朱自清他父親在工作上遇到了一些困難,不太順利,再加上自己親愛的爺爺也去世了!所以他只有和自己的父親報著失敗的心情離開了這個魚米之鄉的美麗的地方了!
這又使我對朱自清的文采感到一種感嘆!
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會給人留下這么難忘的印象,它的藝術魅力究竟何在?俄國作家高爾基回憶自己在少年時,讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后,曾被這個樸素的故事感動得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說來,篇幅更短小得多,情節也更加簡短,卻同樣也激起了讀者的感情。
《背影》所以能感動讀者之處,在于對父親的這種回憶,最重要的是他寫出了自己的真情實感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,就是為了給兒子買橘子;二是父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”寫得平靜自然,我們吟于心間,會與作者發出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景,我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。
這也使我知道了寫作文的方法:寫作文不一定要字數多,主要是要寫出自己的真情實感,寫出自己想表達什么,暢所欲言,當然要言之有理。
我想我難以預測,以后還會有多少人會被朱自清的這篇感人肺腑的文章感動!
當然這樣的事情我沒經歷過但是我知道這種滋味不好受!
雪國讀書心得總結 篇13
“中國是弱國,所以中國人當然是低能兒”,看到這里,我感到很憤恨。作為一名中國人,卻被那日本鬼子譏笑。我不知道,也無法想像魯迅當時在日本那么多年是怎樣面對過來的。不過我也無言以對,中國當時被統治集團賣得四分五裂,民不聊生,別的強國想來就來,想走就走,盡他們自己一切力量搶光中國,中國成了一個弱國,到了國外,代表的是一個弱國,中國人自然也就成了低能兒。
這是一個國家的悲哀。 可是中國人居然也沒有了志氣。“影了幾片日本戰勝俄國的時事片子”,這是日本與俄國之間的事,“但偏是中國人夾在里邊”“槍斃”了。當魯迅看到中國人被殺戮,日本人叫好而中國人卻當了麻木的觀眾時,深深感到醫學對中國的社會改革不是一個緊要的事。
醫學只能醫好人們的軀殼,不能醫好人們的靈魂與思想,所以,他想到了棄醫從文,用筆為匕首,為投槍,刺入敵人的心臟,喚醒國民。 要想別人不踢自己,首先要讓自己變的強大,只有自己足夠強大的時候,那些想踢的人再踢時,就得考慮他們的腳了!
陳天華遙寄畫書,吳玉章挺身維護國家尊嚴,科學家獻身祖國:數學家華羅庚、地質學家李四光、生物學家童第周、核物理學家錢學森、高能物理學家張文裕、化學家唐敖慶……他們個個都滿懷愛國之志,為國家的復興作出了巨大貢獻。
正是有這些為國獻身的偉人,我們這條沉睡了百年的巨龍才漸漸蘇醒了。太陽的光輝照亮了世界的東方。那樓宇鱗次櫛比,高速公路、鐵路縱橫交錯。聯合國的六個常任理事國,我們中國就是其中之一。就在20__年8月,中國北京成功舉辦了第29屆奧運會,向世人展現了中國的變化,大國的崛起。世界博覽會也將與20__年在中國上海召開。世界性的活動在中國一次次成功舉行,中國一次次被世界肯定。
徐特立不是在《怎樣實施愛國主義教育》中說過:“人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,也是一個光榮?”謝覺哉也說過:“愛國的主要方法,就是要愛自己所從事的事業。”我,21世紀的中學生,在祖國日益強大的日子里,要用實際行動闡釋愛國。 愛國,不再空洞。
雪國讀書心得總結 篇14
《波莉安娜》這本書名氣很大,每個看過這書的人都說它是一本好書。說得我想看極了!雙休日,我到圖書館去借書,發現書架上有這本書,我毫不猶豫地將它取了下來。
這本書的作者是埃莉諾霍奇曼波特。書的封面上寫著:這是一個天使帶來的故事――告訴我們每一天都要高興,教會我們如何在平凡的生活之中尋找快樂。
書中還介紹說:這本書于出版,迅速暢銷全球,“波莉安娜”一詞已成為英語中的一個固定詞匯。可見其著作影響之大。
回到家里,我什么事都不想做,立刻如饑似渴地讀了起來。
果然,此書名不虛傳。整個故事深深地打動了我。主人公波莉安娜是個孤兒,她爸爸生前教過她如何從悲傷中尋找快樂。爸爸死后,她住在姨媽波莉哈林頓家。因為波莉安娜家很窮,她的姨媽十分瞧不起她,對她很冷漠。但波莉安娜仍然活得很快樂。因為發現快樂并和大家分享快樂是波莉安娜最愛做的事。
有一次她對一個摔斷腿的人說:“你就應高興你沒有摔斷另一條腿。”又有一次,她對一個駝背的老花匠說:“你就應高興你在拔草是不用使勁彎腰。”因此,這座城市的大人小孩幾乎都認識了她,并都學會了怎樣尋找快樂。但是天有不測風云,一場車禍使她下身癱瘓,失去了知覺,永遠不能走了,人們得知這消息后,好多人都為她哭泣,可這個“快樂天使”并不很難過,她沒流過一滴眼淚,她很樂觀,之后在醫生的幫忙下,她一步一步地練習走路。
波莉安娜真的好偉大哦!竟然能在悲痛中尋找快樂!她所想的,全是我不敢想的。如果我們當中有誰不能走了,他肯定每一天會冤天冤地、哭泣、流淚可波莉安娜呢?如果有誰摔斷了一條腿,大部分人是不會這樣安慰自己的――“還好我還有另一只腳。”
讀了這本書后,我才明白,世上有許許多多快樂的事,雖然我平時總是笑,但其實我并不快樂。我每一天都有悲哀的事:這天悲哀學習壓力太大,明天悲哀考試沒考好,后天悲哀心愛的東西丟了
讀了這本書后,想一想這些事根本不值得我悲哀。我相信,我今后必須會很快樂的!我要讓波莉安娜永駐我心中。
我明白了怎樣尋找快樂了,我還期望我周圍的人都能向波莉安娜學習,真正學會尋找快樂,讓我們的生活充滿歡聲笑語。
雪國讀書心得總結 篇15
看完了這個不是結局的結局,心,突然好痛。深秋的黃昏,孤獨的佇立在窗口的身影,看紅葉殘忍的凋零,手中捧著一本《幻城》。
一次又一次的重讀這個戛然而止的結局,一次又一次的心痛,淚仿佛被蕭瑟的風吹干,怎樣也流不下來:請你自由吧。
讀郭敬明的文字,也是不久前的事情,當初只是驚奇于他對文字爐火純青的駕馭本事,亦剛亦柔,能放能收,時而奢華的不真實,時而又被他感人至深的悲慟所折服,在他的文字下,我沒辦法控制自我,以往尖叫,以往流淚,以往默然。
而翻開這本《幻城》,卻讓我欲哭無淚。或許文筆還略顯稚嫩,或許情節還有些牽強,卻用只言片語,渲染出一片冰冷的世界,10年的大雪,將人的心也凍結,當春寒料峭時,枝頭最終綻放出多多櫻花,卻瞬間頹敗的凋零,沾染上血的腥紅。
他此時的文風,不像《小時代》里的那樣冷酷無情,而是如此的唯美與凄涼,鋼筋水泥和櫻花雪雨都是冰冷的,而卻是如此迥然不一樣,一個是陰森的,帶著諷刺和輕蔑,用濃墨重彩,一筆一劃勾勒出一個龐大而復雜,物欲橫流的世俗,一個則是憂傷的,輕輕的,淡淡的,如同水墨畫一般,渲染出一場雪后的草原或是一片看不見盡頭的櫻花林,人的身影若隱若現,銀白的發拖在地面,眼神中淡淡的傷使畫面模糊不清。
他們的故事太過慘烈,到了最終,一切恩怨情仇,都在一瞬間,擦肩而過,哥哥殺死了弟弟,而在弟弟涅盤之后,卻同樣殘忍的將他最愛的哥哥殺死。
是的,他們最終是在一齊了,可是,他們只是兩具冰冷的尸骨,倒在了一齊,臉上掛著笑,溫暖如春。
然而,他們終還是會被風雪掩埋。
我從來也不愛看幻想小說,單純的虛構、杜撰,蒼白而粗糙,結局只是殺的昏天黑地的一場仗,最終終結,或是一段無中生有的糾結,真相大白。而《幻城》,明知是虛假的,卻真實的讓人無法否認。
櫻花開遍了枝頭,人,卻已不在,從他的`文字中,處處看到“櫻花”這兩個字,每當悲傷開始蔓延,便點染上幾片櫻花的凋零。
雪是白色的,但在廝殺后,滿眼是醒目的紅,在他的文字中,雪,一下十年,沒有盡頭的雪地上,發生了很多,很多。
紅蓮開滿了大地,所到之處,滿暖入春,在他的文字中,愛便是紅蓮,但這份愛,卻永遠,也無法變成幸福,因為,這是血的色澤。
櫻花,雪,紅蓮,悲涼,悲憤,愛,這或許就是——《幻城》。
雪國讀書心得總結 篇16
早在高中的時候我們就學過卡夫卡的《騎桶者》,在那篇課文中我初次體會到了卡夫卡的魅力。在大學里我又閱讀了卡夫卡寫的另外一部作品《城堡》,相比較而言,后者要難懂許多,但是通過這兩部作品的閱讀我也更加喜歡上了卡夫卡的寫作風格。這次大學語文需要我們賞析一篇作品,我也毫不猶豫的選擇了卡夫卡的作品。
此次我要賞析的是卡夫卡最有名的作品之一《變形記》,相比于《城堡》的讓人找不到頭緒的情節來說,《變形記》顯然更能讓我讀懂。《變形記》講的是一個年輕的旅行推銷員格里高爾一覺醒來變成了大甲殼蟲后發生的事。格里高爾變成了甲殼蟲后,母親一看他就會發哮喘病,父親一直都很憎惡變成甲殼蟲后的格里高爾,試圖把他弄死。只有那個妹妹在起初的時候還對他很好,給他打掃房間,給他準備他喜歡吃的食物,為他搬掉房間里面的家具讓他有更多的空間活動。但是隨著時間的推移,妹妹對他也變得冷淡了,到最后妹妹變成了最憎惡他的一個人,他們都想把格里高爾這個累贅弄走,這樣才能使生活變得正常。最后格里高爾在自責中死去了,家人們得知了消息并沒有表現是什么難過或者惋惜的心情,他們辭退了那個女傭,避而不談格里高爾的事,準備去旅行一趟,然后回來開始新的生活。
讀完這部作品首先是我就為格里高爾感到不平和同情。格里高爾在父親的商店破產后一直是家庭生活支出的主要來源。他任勞任怨,不管那個推銷員的工作多么辛苦他都不會對家人們抱怨些什么。在每次拿薪水回家時他就會特別高興。他知道自己的妹妹喜歡小提琴,還曾經秘密的打算把妹妹送到音樂學院去進修。但是這個愿望還沒有完成他就突然間變成了一只甲殼蟲。在變成甲殼蟲之后,父親就非常憎恨他,狠心的用蘋果砸他,導致他的背上一直嵌著一個蘋果,這可能也是導致格里高爾最后死去的原因之一。但是格里高爾并沒有就因此憎恨他的父親,他還是喜歡去看看他的父親在做的那些什么一直維持的習慣。在他們家的經濟陷入危機的時候他也擔心他們該怎么度過。而母親在看到自己的兒子變成甲殼蟲之后一直都很害怕,不敢去看他,在整個故事中她并沒有多惡意的傷害格里高爾,但是最后對于格里高爾的死也沒有產生多么大的反應。我們試著想一想,如果自己的兒子死去了那會是怎樣的情景。但是呢,在這里的那位母親明顯對于自己的兒子已經在意識上拋棄了,這也是格里高爾可悲的地方,連最該疼愛自己的母親都不管他的死活了。在變成甲殼蟲的那段日子里,格里高爾唯一欣慰的是有個妹妹并太不在意自己的變化,為他打掃房間,為他準備食物。但是隨著時間的推移妹妹也變得失去耐心了,最后她居然強烈的要求把那只甲殼蟲弄走。那個格里高爾一直認為是一個好妹妹的,他努力想幫她完成夢想的妹妹,最后居然也放棄了他,在這種眾叛親離的情況下,有誰還能支撐著活下去。而更加可悲的是格里高爾在這種情況下還為他們著想,自己需要馬上離開這個家,才能使他們更好地生活。
雪國讀書心得總結 篇17
這本書主要將的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說沒有跌巖起伏的情節,沒有引人入勝的懸念,但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。們的善良,對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細節,是但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴,但有表現出她們的自我表現約束,而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。
我喜歡梅格,喜歡她為愛情甘于貧困,不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬,喜歡她的無拘無束,喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強,把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。
雪國讀書心得總結 篇18
《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇,出版于。
小說講述的是:一天晚上,彼得·潘來到小姑娘溫迪家,教會了溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行,并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上,歷險就連連不斷,他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。
海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端,他兇惡無比。因為彼得砍掉了他的右胳膊,所以,他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道:一次,一個笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他,就只聽一聲撕裂,一聲慘叫,那個海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從這里我深刻地體會到海盜船長的殘酷,沒有人性。“戰爭”在不斷地爆發著,海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得·潘卻總能大顯身手,化險為夷,想出巧計搭救出伙伴們。
我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛的小男孩。有一次,他居然把自己的影子忘在了溫迪家,真是個粗心的小家伙哦!一天晚上,他準備來取走他的影子。在他費盡力氣找到后,人們肯定會想:他和他的影子碰在一起時,一定會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當然。面對這樣的狀況,誰都沒有料到的是:彼得·潘竟然會想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上。看到這里,我真是忍不住捧腹大笑,多可愛的小男孩呀!
作者不但寫了彼得·潘的可愛之處,還主要描寫了他的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時,他利用胡克害怕鱷魚的弱點,孤身一人闖過“鱷魚關”;悄悄潛入海盜船倉庫,搭救出伙伴們;又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義,除去了“惡魔”,此次永無島上恢復了寧靜的日子。
看了這本書,我真希望我也能遇到彼得·潘,和他一起飛到永無島去探險,那一定是最驚險、最刺激的游戲。
雪國讀書心得總結 篇19
前幾天,我讀了一本名叫《波莉安娜》的書后,感覺受益匪淺。
這本書講述了一個十一歲父母雙亡的小女孩波莉安娜,投靠在姨媽家生活的故事。她的姨媽像外人一樣嫌棄她,對她很不好,但她始終保持著樂觀的態度,最終終于感動了大家,得到整個小鎮人們的喜愛。后來,她不幸遇到一場車禍,雙腿受傷了。面對這樣突如其來的災難她沒有為自己傷心,盡管小鎮上的人們非常同情她,但她依然給大家帶來歡樂,保持著開朗和自信。最終她通過鍛煉,頑強地克服困難,終于恢復了健康。
波莉安娜這個陽光女孩能在每一次困難面前都積極樂觀地發現快樂,享受快樂,是我喜歡她的主要原因。而我,每次碰到困難的時候只想到退縮,波莉安娜非常值得我學習,從她身上使我學到了迎難而上,堅強自信和保持樂觀向上的精神。波莉安娜能在她腳受傷時,依然把歡樂帶給大家,而我每次生得一點小病時,不但拖累了爸爸媽媽為我擔心,還不懂事嫌他們對我不夠好。今后,我要變得堅強勇敢,不讓他們為我擔心。
這本書,它激勵了我們這一些同齡孩子們,在遇到困難時,要學會自己勇敢面對、保持樂觀向上的態度。波莉安娜和她的故事,永遠在我心中銘記,在我遇到困難時,我就會想起它。
雪國讀書心得總結 篇20
近段時間,一篇北大學生在15年前所做的《賣米》文章刷爆了網絡,此文曾獲北京大學首屆學校原創文學大賽一等獎,文風樸實,近似寫實,用白描手法展示了“我”和母親賣米的艱難過程,道出了鄉村生活、農民求生的艱辛不易,打動了無數人的心扉,讀之令人落淚心酸。
文章背后的故事更讓人痛徹心扉,作者張培祥是北大才女,于20__年因白血病去世,年僅24歲。在短暫的有生之年,寫就、翻譯了百萬字的文字,留下了一代才女的灼目光華,在生命之花剛剛綻放的時候,猝然凋謝,讓人扼腕嘆息,無比惋惜。
世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆。一個農家姑娘,憑著自我的才華,一路倔強走來,披荊斬棘,歷盡滄桑,踏進了中國最高學府,生命之幕徐徐拉開,即將綻放最華麗的樂章,然后,就在這一刻,上蒼之手無情地掐滅了這朵艷麗的花朵,讓人不由得有種天妒英才、造化弄人之類的感受。作為讀者,聽著是個故事,可作為她的親人、家庭,那是災難性的杯具、毀滅性的打擊啊,“樹猶如此,人何以堪?”毫無疑問,這是一個生命的杯具,杯具最能震撼人的心靈,直擊人的心胸,讓人痛到五臟六腑,徹頭徹尾。
作為一名從農村奮斗出來的寒子,能深深地理解農村底層勞動人民的心酸和痛楚,要跳出農村,融入城市,那是多么地不容易,要經過多少艱難坎坷,其中的心酸僅有自知。艱難困苦,玉汝于成。張培祥,作為一名農村女孩,用自我不屈不撓的奮斗,充滿才華的銳氣,一路走到北大學府,這是多少寒門逆襲的夢想情結,可是,又有多少人能夠實現呢?野心要和才華相匹配,才能造就一番業績來。
我要說的是,雖然這是一個杯具,給寒門的學子、普通的凡人帶去了一些焦灼和無奈,不由讓人體會到生命的無常,甚至于懷疑奮斗的意義和價值,但我覺得,不應當只看到杯具和傷情,更應當看到它的進取和上進。她像路邊的一朵野花,歷經風霜雪雨的洗禮,卻依然怒放出鮮艷的花朵,無奈隔夜雷雨摧殘她,卻也不枉生命怒放一場,她用自我的存在證明了她的價值和意義,正是她不屈的奮斗,灼目的才華,才給了她短暫生命中常人不會有的哀榮,如果如仲永一般,天賦秉異,卻懈怠不止,也泯然眾人矣,老死于荒林而無人知曉。反觀之,北大數學系男孩柳智宇放棄美國麻省理工學院的全額獎學金,而選擇出家遁入空門,已開始在千年古剎龍泉寺修行,這也是一種杯具,但更多的是給人嘆息和無奈,少了一份憐惜,本該奮斗的年齡卻遁入空門,缺少了生命應有的色彩和資料,我們無法理解智慧超常人的想法。但兩個人比較,哪一個更讓人惋惜和“憐憫”呢?
不悔人生夢一場,只恨離去太匆匆。
這個世界本就無常,每個人,離去只是時間的問題,生命就在于經歷和過程,生死是永恒不變的話題和謎語,作為凡人,當你寫下自我對生命感悟的時候,上帝會在角落偷偷地發笑,對錯僅有天知。
我想起了一句話:時間是個令人愛恨交加的東西,它留下了美夢和傳說,也留下了憂傷和狼藉,人生、世界、命運,何嘗不是如此?杯具,就是把有價值的東西撕碎給人看,越是有價值,越讓人心痛,越能流傳千古,這就是審美的悖論。
做事在人,成事在天,萬物各有天命。我不信宿命,但卻無法解釋命運,人生的悲歡離合,人世的生死離別,世上又有幾人能參禪悟透呢?
也許,我們無法掌控生命的長度,但我們能夠努力拓展生命的厚度和寬度,僅有奮斗的人生才會有絢爛的光彩,杯具只是反襯了它的艷麗而已,僅有超越了杯具,看淡了生死,活著的人,醒悟的人,才能繼續走下去。
但愿世間少一點這樣悲情的命運,多一點人間應有的清歡。
雪國讀書心得總結 篇21
因為書中無可抗拒的悲劇結局,我躺下后翻來覆去睡不著。布恩迪亞家族百年興衰的歷史,每個人無可排解的焦灼與孤獨,冥冥中無可抗拒的宿命都讓我無法入眠。這是一部拉美歷史的興衰史,伴隨著城鎮的建立,科技的發展,殖民者的入侵,自然災害的肆虐,原著民的反抗、掙扎、屈從乃至安于命運的安排。整部書充溢著靈異鬼魅的色彩、異于西方現代文明的情調。文字富有寫實性,生動逼真的再現生活的同時,又不乏詩意、幽默與浪漫,許多段落讀下來津津有味,忍俊不已。
今天整本書大概又過了一下,整理了一下布恩迪亞家族七代百年的譜系,對書中的情節愈發的明晰起來。這本書是我接觸到的第一本拉美文學的書籍。可以說這是一個很高的起點。該書是1982年的諾貝爾文學獎得主。同時,該書也是中國第一次獲得加西亞.馬爾克斯的中國文版授權,據說是天價。20__年6月第一版。我很慶幸選在這個時候來讀這本書。我記得以前也經常看到這本書的中文版,但是只知其名,不曾深入。原來以前的都是盜版啊。如果十年前讀這本書,我未必能理解其中的精髓。我現在讀一部作品,更喜歡作品中體現人性,揭示人性的東西。我相信,無論歷史如何變遷,人性的東西總是最基本的最恒遠的。加西亞-馬爾克斯的高明之處在于他把人性置于廣闊的時代變遷之中,舉重若輕地把拉美的歷史通過一個孤獨的家族歷史體現了出來,并警示世人,拉美將走向何方?
人們習慣于把《百年孤獨》看作魔幻現實主義小說,而我更贊同馬爾克斯自己所說的:“我寫的都是現實。”我相信超自然自量的存在。而在越是落后的地區,靈魂與鬼神都是與人類同在的。譬如在廣大的農村地區,我想極少人不相信人死后是有靈魂的,所以靈異的事件總是頻頻出現,你把它看做是迷信也罷,只是人的意識也好,它就是存在著,在現實中,或者在腦海里,反正總有一個所在。你可以把它看做魔幻,也可以把它當做現實。
這本書的譯者是范曄,是我們的同齡人,70后。他的中國文學的功底也是相當好的,語言華美、幽默、又滿是無可奈何的憂傷。我真以為自己在讀中文原著呢。一個翻譯者能夠讓讀者有廢寢忘食讀下去的沖動,就已經是成功的了吧。哎,跟人家比起來,我們真是慚愧。人家年紀輕輕,翻譯起來竟是大家手筆,我輩讀此書,竟然還有不認識的漢字,慚愧慚愧啊。唯一困惑的是,根據網友的介紹,好象別的版本里出現的豬尾巴是個女嬰,范曄的譯本里卻是個男嬰,真想趕緊找到其它的版本看看,或者如果自己懂西班牙文,找來原文看看也好。
不知道是不是閱歷增加了,我讀此書,倒是沒有太多時光錯亂或者身在魔幻或者異國的感覺。相反,我倒覺得布恩迪亞家族的百年歷史跟中國的歷史有相近之處,難道是書中有東方的元素?還是因為同樣曾經遭遇外敵的入侵?或者是經歷了從落后到文明的苦難過程?包括書中人物的命運我在今日的農村依然可見。
這樣一部作者傾其心血寫了一年多的巨著,當然不是我三天就可以領略其精髓的。這也是我讀書的習慣。對于喜愛的書,第一遍往往是要焚膏繼晷通讀,了解故事梗概,知道其結局,方可安心;第二遍則是理清人物脈絡,了解故事發生的時代背景;之后則不知道是不再讀或者是若干遍地咀嚼,取決于對作品的喜愛程度及作品對我的影響。
又是凌晨了,明天繼續“孤獨之旅”。
雪國讀書心得總結 篇22
《小婦人》是美國女作家路易莎.梅.奧爾科特的成名作,是路易莎以自身生活經歷為原型創作的小說。小說通過家庭日常生活和對主人公們各自的感情經歷的細膩描繪,塑造了四個性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開朗、熱愛文學,夢想成為作家;梅格漂亮溫柔、善理家務,夢想擁有漂亮的房子和幸福的家庭;艾美纖細端莊、喜歡繪畫、夢想成為出色的藝術家;貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛音樂,夢想擁有一架自己的鋼琴。
讀了這本書,我深深感受到小婦人們的母親--馬奇太太對女兒們的愛。在喬因為自己的性情急躁而害怕、自責時,馬奇太太會安慰她:“不要以為你的缺點不可征服,千萬不在氣餒”;當梅格對自己在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時,馬奇太太與她傾心交談,讓她不要煩惱,并溫柔地說:“在學會辨別和珍惜真心實意的有價值的贊美話,用謙虛和美麗的氣質來激發高尚的人對你的敬慕!”姑娘們都想在假期大玩特玩不干活,馬奇太太竟然答應了,不過她們得到了教訓:光玩不干和光干不玩是一樣難受的......馬奇太太用自己獨特又慈愛的方式,讓四個小婦人認識自己,改變自己。在艱難中仍有堅定的信念去實現理想,使她們一步步走向成熟,走向社會--她把所有的愛都給予了自己的女兒們。
《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因為她活潑開朗的性格,像勞里所說的一樣“一分鐘前掉眼淚,轉眼又笑了!”不拘小節的她,會雙手插進衣袋,吹起口哨,會穿紅灰兩色的劃艇衣,再戴頂又破又舊的大帽子;她對姐妹們的嘲笑從不在乎,因為她非常愛自己的親人,勝過愛自己。當妹妹貝思受理病痛折磨時,喬傷心地失聲痛哭,令我感動:真是姐妹情深!我最敬佩的是喬的堅強,她從不一味地抱怨生活的艱難,而是一次次鼓足勇氣,勇敢面對重重考驗。她很少把懦弱的一面表現出來,使大家心情沉悶。當母親要去看望病重的父親時,喬把自己一直引以自豪的滿頭秀發賣了25元錢,并說“現在剪掉這頭亂發,我還可以健腦益智,我的腦袋變得又輕便又好使”,可是晚上她又在被窩里為自己的頭發而傷心。她是一個充滿活力,樂觀向上的女孩,給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對生活,為她愛著的人著想,理智地做出選擇,也正因為如此,她獲得了人們的尊重與文學創作的成功。小說的最后,她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了,像她的母親一樣溫柔、樂觀、充懣愛心。
從《小婦人》中,我體會到了“愛”的魅力,這種愛不僅局限于家庭,還包括把愛無私地贈與他人。小婦人們幫著照顧貧窮的赫梅爾一家,帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無盡的歡樂,幫助男孩子勞里從苦悶孤獨中解脫出來,在互助互愛中成長。我想:“愛”就是一塊塊磚瓦,砌成的城堡就是“家”,“家”里有幸福、溫情、也許會有矛盾與爭吵,但都會被“愛”所融化。
雪國讀書心得總結 篇23
事情總是有兩面性的。我們如果總能發現那美好的一面我們就會變得快樂和從容。
波麗安娜----一個總愛穿紅格子布衣裳的瘦瘦女孩兩條亞麻色的大發辨總是拖在背上。草帽下面是一張長滿雀斑的小臉。她是個苦孩子11歲死了雙親來到臉上從來不帶半點微笑的姨媽家。然而就是她無論是再糟糕的遇境還是再倒霉的運氣總能真心誠意地看出好的一面總能自己給自己寬心。那嚴酷的環境并沒有壓倒她反而是她的熱情感染了那些行尸走肉般的成年人改變了他們。可以說她懂得看烏云上的那條銀邊她那樂觀向上的精神值得我們學習!
生活不是一帆風順而是荊棘叢生的我們要勇敢地去面對它們樂觀地接受眼前的事實。遇到挫折選擇躲避從根本上是解決不了問題的面對大風大浪只有前進與它去拼搏去抗爭這才是真真的贏家……朋友你快樂嗎 可以說你一定也有憂愁那么你是否能像波麗安娜一樣化解而轉為快樂 看看波麗安娜吧她無論在任何的環境下都保持快樂愉悅的心情。假如你愿意去找事物好的一面你一定會找到----If you look for the good you will find it 。 這是她的經典名言。
錢鐘書先生在他的《快樂論》中寫道:"也許我們只是時間的籌碼活過了一世只不過是為那一世充當殉葬品根本不會享受快樂。"的的確確你的心胸放寬大些不與別人斤斤計較大人不計小人過豈不好 波麗安娜的確為自己折斷腿而傷心過但她也感到高興因為若不曾失去她永遠永遠也不會知道健康的雙腿有多好。
如今Pollyanna在詞典中已成為了"樂觀"的代名詞。波麗安娜你那樂觀向上的精神鼓舞了我讓我們面對現實奮勇直前為美好的明天而奮斗吧!
雪國讀書心得總結 篇24
《苦兒流浪記》是法國作家埃克多馬洛所寫的一本兒童小說,讀完這本書后,我深受感動。
這本書的主要內容講的是主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子。在他六個月時,他的叔父為了霸占侄兒財產,偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養父巴伯蘭將他撿回家,養到八歲后,又把他賣給江湖藝人維泰利斯。
從此,雷米開始了以流浪小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中,雷米經歷了許多事:他曾在漫天風雪的森林里受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險些因為饑寒交迫凍死在花農門前
然而無論環境多么惡劣,雷米始終保持著堅定的信念,憑著頑強、堅韌的意志,克服了種.種困難,終于和生母團聚了。
故事曲折離奇,情節跌宕起伏,色彩斑斕多變,引人入勝,令你回味無窮。
讀完這本書,我不禁深深地陷入沉思中。無論什么時候,我們都要保持堅定地信念和樂觀地生活態度,要有大海般寬廣的胸懷,積極面對所遇到的挫折,才能勇敢地戰勝一切困難,最終,獲得成功!
雪國讀書心得總結 篇25
非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。
其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。現在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
最后李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?
對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。
當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。
讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”
其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。
事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
雪國讀書心得總結 篇26
合上《世界上下五千年》的最后一頁,我感到無比的興奮與激動。閉上眼,腦海中浮現出書中的畫面:神秘莫測的金字塔;孔雀帝國的興衰;所羅門王統一以色列;巴黎圣母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來。
在那么多離奇而又動人的歷史故事中,我最喜愛的就是它,——《充滿謎團的獅身人面像》。
傳說獅身人面像其實是女妖“司芬克斯”。“司芬克斯”讓人們猜一個相同的謎語,如猜不中,就被吃掉。一時間,全國上下人心惶惶。這時,希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來,從容地告訴“司芬克斯”這是人,并說明原因。說罷,“司芬克斯”成了那時的獅身人面像。之后,人們都把“司芬克斯”當做為神秘的同義詞。公元前2601年,古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個新的“司芬克斯”,只但是把頭換成了自我的模樣,這就是此刻的獅身人面像。
讀了這個故事,我覺得人類歷史是一條永遠不盡的長河,孕育了多少人類禮貌。拂去歲月的塵埃,我們依舊燦爛。埃及這個有著7000年歷史禮貌的古國象征的金字塔和人面獅身像,巍然屹立在廣闊無垠的大漠邊緣,猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。
我不明白漫長的人類歷史還會延續多久,但回眸往昔,五千年來的古國禮貌。社會變遷。風云人物。戰爭故事。科學技術。地理發現等,猶如涓涓細流,匯聚成一條波瀾壯闊的歷史長河,在我們乃至后人面前洶涌流過……
神秘莫測的金字塔,那里的每一塊巨石都滲透著奴隸們的血汗;應對蒼涼雄渾的古希臘神殿,此刻的人們似乎還能聽到上帝拯救人類靈魂的聲音;古羅馬競技場的人獸角斗,十分形象地詮釋了殘忍與丑陋;還有那些智者與思想者——歌德。羅丹。牛頓。愛因斯坦……
這漫長的歷史長河并不是源遠流長的,風平浪靜的,從中涌現出來的許許多多流傳百代的人和事,就像巨波狂瀾卷起的斑斕浪花。沉沒在美洲叢林里的禮貌,神圣羅馬帝國的衰落,感恩節的誕生……正是這些浸著興起與滅亡。歡樂與悲觀。神秘莫測的“浪花”,才使人類的禮貌史更富有生氣,更充滿活力!
這本書使我懂得一點:每一段的歷史,都是由一些人付出過感情,生命的,我們不能小看歷史,更不能去踐踏歷史,因為有了歷史,才使我們的文化史,禮貌史與此刻的社會更加完美,更加多姿多彩!
雪國讀書心得總結 篇27
最近我閱讀了法國著名科學幻想小說家儒勒--凡而爾納筆下的著名三部曲之一《格蘭特船長的兒女》。這部小說描寫了蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個悠然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈里·格蘭特發出的求救漂流瓶,他請求英國政府派遣船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視,竟拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士對英國的這種態度感到異常氣憤,于是他依然組織了一支小型旅行隊,親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。他帶著格蘭特船長的一雙兒女,沿著南緯37度穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環繞了地球一周。一路上,他們經歷了無數的艱難險阻,終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
小說中,最令人敬畏的是格里那凡爵士無比的毅力和他那克服困難的勇氣。這也正是文中所體現出的堅強的毅力震撼著我們每位讀者的心靈。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”清朝著名書畫家鄭板橋所言足以看出毅力對于成功的重要性。
小說中的故事,讓我對毅力這個詞有了更深刻的領會,不禁讓我想起那些站在運動場上,站在領獎臺上的長跑冠軍,使我對他們有了百倍的敬意。也許有人會問:你為什么偏偏敬佩的是長跑冠軍呢?很簡單,因為在我眼中,他們不僅是長跑的冠軍,長跑的強者,更適于小說中格里那凡爵士一樣,都是人生競技場上的強者!
其實,我們的人生就如長跑,從長跑中我們不但可以感悟人生,更能享受人生。
你別小看了開始起跑的那一兩圈,別以為那是多么輕松、舒坦,它關系著你以后的跑速,這正如我們小時候養成的習慣,好的,將來終生受益;壞的,必然抱憾終生。 中間的那幾圈,有點吃力了。腳上像灌了鉛似的,每跨越一步,都在考驗一個人的毅力和意志,望望前面還有那么幾圈,此時,在你后面的人漸漸追了上來,或者超越了你,這正如我們人生中所遇到的挫折,許多人不堪一擊,一頭躲進了“避風港”,躲進了“蝸牛殼”,不理世事,難怪有人會說:“我活得太累了……”從此,他們原諒了自己,不再拼搏,不再奮斗,可他們卻殊不知,從此,生活拋棄了他們,幸福之神也不見光顧。
最難熬,最辛苦的要數人生的最后幾圈,也就是沖刺的那幾圈。那時,人的體力已超越了極限,唯一支持他們的只有必勝的信念。這使得他們,非但沒有松懈下來,而且,憑著一股頑強的毅力,驚人的毅力,贏得了最后的勝利,成為全國人民的驕傲!
再回過頭來,看看小說中的格里那凡爵士一行人,他們為了營救格蘭特船長,在茫茫無際的大海上前進,驚濤駭浪,暴風驟雨考驗著他們。他們全然不顧自己的生命,與生命搏擊,與毅力較量,最后終于在一個荒島上找到了船長。
雪國讀書心得總結 篇28
《綠山墻的安妮》說的是這樣一個故事:安妮是一個孤兒,從小父母雙亡,被人收養。養父和養母對她不好,經常打她,罵她。可是,她在這么困難的情況,從一個丑小鴨變成了美麗的白天鵝,在故事結尾她不僅去當了老師,還長成了漂亮的花季少女。
安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實。想想我自己,每次遇到語文難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。
安妮考上了皇后學院,爭取到了上雷多蒙大學的機會,這是她一直以來的希望啊!可是,就在人生的另一扇大門向安妮打開時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想。
安妮是多么好的女孩啊,她的心多么善良,我們應該向她學習。
雪國讀書心得總結 篇29
我看了很多羅爾德·達爾的書。其中,《查理和巧克力工廠》最精彩。
查理和他的家人住在威利·旺卡的工廠旁的一座茅草屋里,他們家,只有一張床。一天,查理的父親下班回家,帶回一份海報,寫的是允許五個幸運兒可進入旺卡的工廠。小查理是其中之一,他的爺爺陪他去。其他的四個孩子,有的貪吃,掉進了巧克力河;有的貪婪,被小松鼠們丟進垃圾桶;有的好吃口香糖,結果成了個藍莓;還有的不遵守紀律,結果成了個迷你小人!參觀后,其他孩子都帶著旺卡先生給他們的巧克力回家了。不可思議的是旺卡沒讓查理回家,而是把工廠送給了他。因為旺卡老了,他沒家,沒孩子。所以才發出五張參觀卷。參觀后,他最欣賞的人就做工廠的接班人。
通過這個故事,讓我知道:要遵守紀律,不能像其他孩子那樣,不聽勸告,不遵守規則:貪吃巧克力、貪婪、好吃口香糖和不聽話等。查理也是個孝敬父母、長輩的孩子,因為他有了工廠后,第一件事就是把自己的父母、爺爺奶奶和外公外婆接到工廠去。
篇四:查理和巧克力工廠讀書心得350字
最后只剩查理了,旺卡先生決定把巧克力工廠送給查理。他們的爺爺奶奶們也很高興。
我明白了一個道理:做事情不要太貪心,有時太貪心會失去更多的好處。查理是個貧窮的孩子,但他一點都不貪心。雖然他們家很窮,但他們非常和睦。
雪國讀書心得總結 篇30
紅日是一部以戰爭為題材的小說。主要講述的是:1947年,蔣介石悍然撕毀和平協議,對解放區發動全面內戰。張靈甫率王牌主力整編74師從淮南攻到淮北,二次攻漣水城,血戰十二晝夜,軍長沈振新率部突圍,敗走麥城。張靈甫連戰連捷,攻克淮陰、宿縣、臨沂,從蘇北殺到魯南,攻占我蘇北和魯南根據地。揚言三個月內解決山東問題,活捉陳毅和粟裕。在這敵強我弱的態勢下,---在延安運籌帷幄,作出戰略決策,將山東野戰軍和華中野戰軍合并,組建華東野戰軍,集中兵力南征北戰,消滅蔣介石的有生力量。蔣介石為一舉全殲山東解放軍,調集湯恩伯兵團20余萬人以張靈甫74師為前鋒由南向北齊頭并進,又命令濟南的李仙洲兵團由北向南推至萊蕪、新泰一線,企圖南北夾擊我軍。陳粟決定留沈振新部在南線阻擊,大部隊則圍殲李仙洲部,著名的萊蕪戰役打響。萊蕪5萬敵軍企圖向吐絲口方向突圍。沈振新率部飛兵攻占吐絲口,截斷敵軍退路,全殲李仙洲兵團。蔣軍不甘失敗又以張靈甫為先鋒,向我山東蒙陰縣進攻,妄圖聚殲我華野于沂蒙山區。陳粟于百萬軍中取上將首級的氣魄,圍殲74師,張靈甫卻不顧死活,占據孟良崮,妄圖以中心開花、四壁合圍的戰法置我軍于死地,兩軍72萬人在小小的孟良崮山區激戰三天三夜,血流成河,尸橫遍野。最后,沈振新部搭人梯攀上懸崖絕壁,攻占孟良崮主鋒,直搗張靈甫指揮部石洞。張靈甫負隅頑抗,決以殺身成仁卻被我軍亂槍擊斃。一場驚天動地的經典戰役,國共力量對比懸殊,成敗卻瞬間逆轉。
通過對小說劇情的初步閱讀,讓我更加深刻地了解到了曾經戰爭的艱辛。解放軍要解放全中國是多么不容易的事情,然而,他們卻做到了,這并不是隨隨便便就可以做到的,在這樣一輪紅日生起來的背后是無數的犧牲。五星紅旗是烈士的鮮血染的,這句話不是小時侯說著完的,那是歷史見證的。
曾經的中國人民為了今天中國的和平而出生入死,讓我更加明白今天的美好生活是來之不易的,我們又有什么理由不好好珍惜呢?從新中國成立以來,中國發生了翻天覆地的變化,在中國共產黨的領導下,我們雖然走了不少彎路,但是現在的成績是顯著的。這樣的生活對我們來說是美好的,在現在的社會當中,我們不需要為了生存而擔憂,不需要風餐露宿,不需要擔驚受怕,因為我們處于和平的環境之下。這樣的環境才能讓我們安心地生活、學習,發展經濟,發展文化,在前一輩的犧牲之下,換來了我們今天的安寧。作為一個大學生的我們,更加不能辜負前人對我們的期望,不能辜負了他們用生命作為代價。
現在很多大學生似乎忘記了這些,出現了很多讓人失望的現象。有些同學在學習上不思進去,成天就知道吃喝玩樂,沒有一點正確的價值觀;還有些同學課余之后老說著無聊,真要干點什么卻有嫌苦怕累的,沒有一點吃苦精神;更有些同學遇到一點失敗就想著自殺,對生命一點都不知道珍惜。對于以上描述的一些同學,我覺得真的有必要看一些像《紅日》之類的戰爭小說,了解一些當時解放軍的故事,樹立正確的人生觀,價值觀。比較生活的不同,考慮自己應該做什么或者不應該做什么。
從另一方面也讓我體會到中國共產黨在歷史前進中所受到的磨難,好多個生死攸關,都讓他們一一克服,度過難關。這并不是偶然的,不擁有智慧,不擁有正真的領導才能,怎么能在這樣危險的情況下脫穎而出,怎么才能讓人們信任他們,聽從他們的指揮。共產黨在中國的歷史上是一個正義的隊伍,現在我們處于和平的年代,更加不能忘記當初動亂,要在中國共產黨的正確領導之下,發揮自己應有的作用,讓自己的人生不白白虛度。
對于我們現在的大學生來說,我們首先應該好好學習,不辜負祖國對我們的希望,不踐踏前人用鮮血換來的和平,在完成應有的學業后,也要不斷創新,鉆研,不怕吃苦,不怕臟不怕累,做一個合格的公民。