雙城記讀后心得體會(huì)(精選28篇)
雙城記讀后心得體會(huì) 篇1
“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!薄峨p城記》開篇第一句話被無數(shù)次引用。但我猜知道這句話的人并一定小說《雙城記》講述了一個(gè)怎么樣的故事,也不知道這句話為何而說。如果想理解這句話的原意,以及為何說寫出這句經(jīng)典名句,那自然是要讀讀原著的。
這篇小說的開篇以一段極端對(duì)立的描述點(diǎn)明了故事發(fā)生的背景,同時(shí)也暗示了主人公(個(gè)人觀點(diǎn))卡頓的內(nèi)心對(duì)人生態(tài)度的極端轉(zhuǎn)變。再遇到讓自己心動(dòng)的人之前,他是“一個(gè)極可悲的人”、“那是個(gè)很有才華、感情深厚的人,卻無法施展自己的才能,用那才華和情感為自己獲取幸福。他明知道它的危害,卻聽之任之,讓自己消磨憔悴”,他自甘墮落,隱藏了自己的好的一面,用陰暗的一面來示人。對(duì)他來說這是個(gè)最糟糕的年代,因?yàn)椴拍艿貌坏绞┱?這是最愚昧的念頭,他竟然放棄自己的才華和深厚的感情;這是懷疑的時(shí)期,他質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)中事物的真實(shí)性;這是黑暗的季節(jié),他蔑視人們貪婪的內(nèi)心;這是失望的冬天,他感受不到前進(jìn)的方向;他只能無可奈何的走向天堂的反方向……當(dāng)遇到心愛的人之后,因?yàn)橛辛诵撵`寄托,他感覺自己所處的是最美好的時(shí)代;這是個(gè)智慧的年代,因?yàn)樗闹腔塾辛擞梦渲?這是個(gè)信仰的時(shí)代,因?yàn)樗嘈怕段鞯恼嬲\(chéng);那是個(gè)光明的季節(jié),因?yàn)檫h(yuǎn)離黑暗而感受到光明的力量;那是希望的春天,他不再墮落奔向美好;他向著天堂出發(fā),以自己的生命換回了“你所愛的生命”。
"那是最美好的時(shí)代,那是最糟糕的時(shí)代"。在那個(gè)年代,每個(gè)人都在和自己、和時(shí)代斗爭(zhēng)著。
面對(duì)法國(guó)貴族專橫跋扈的生活,查爾斯看出了帝國(guó)沒落的跡象,他也曾想改變這種現(xiàn)狀,但是他卻妄圖得到伯爵的支持,伯爵依然停留在歌舞升平的假面舞會(huì)之中,用表面的華麗掩飾糟糕的現(xiàn)實(shí),最終查爾斯放棄了改良,他拒絕繼承這種墮落的貴族生活,所以他逃離了這里。而后,其不顧危險(xiǎn),營(yíng)救老仆人的行動(dòng)可見他的確是個(gè)善良的人。
面對(duì)誣陷,馬奈特醫(yī)生一開始是憤怒的,他在北塔105曾想過復(fù)仇,但是最終他選擇了忍耐,通過機(jī)械的手工勞動(dòng)來緩解心靈的疲憊。出獄后一直覺得他很孱弱,仿佛沒有女兒的關(guān)心就會(huì)倒下,然而當(dāng)自己的女兒愛上自己仇人的后人時(shí),他是大度。之后,他為了拯救自己女婿的奔走,足以又看出他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
我非常喜歡卡頓。實(shí)際上,卡頓就是狄更斯的化身,狄更斯正是首先想到了卡頓這個(gè)人和他身上的某種精神進(jìn)而構(gòu)思成這本小說的。那么,卡頓是怎么樣一個(gè)人呢?小說中描述:“太陽(yáng)悲悲切切,切切悲悲的冉冉升起,它所照見的景物,沒有比這個(gè)人更慘的了。他富有才華,情感高尚,卻沒有施展才華流露情感的機(jī)會(huì),不能有所作為,也無力謀取自己的幸福。他深知自己的癥結(jié)所在,卻聽天由命,任憑自己年復(fù)一年的虛度光陰,消耗殆荊”
“---簡(jiǎn)而言之,那個(gè)時(shí)代和當(dāng)今這個(gè)時(shí)代是如此相似!边@句話其實(shí)解釋了上述經(jīng)典句子的兩個(gè)問題:為何這么說,對(duì)誰而說。這也就是小說出世的原因之一,狄更斯希望通過這樣一本小說,通過描述法國(guó)大革命給人民大眾帶來災(zāi)難來表示自己的擔(dān)心,同時(shí)告誡英國(guó)的危險(xiǎn)處境。一段革命史,兩座分別代表兩個(gè)國(guó)家的城市,幾個(gè)風(fēng)雨飄搖中的人,構(gòu)成了小說的主要素。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇2
早在創(chuàng)作小說《雙城記》之前很久,狄更斯就對(duì)法國(guó)大革命極為關(guān)注,反復(fù)研讀英國(guó)歷史學(xué)家卡萊爾的《法國(guó)革命史》和其他學(xué)者的有關(guān)著作。他對(duì)法國(guó)大革命的濃厚興趣發(fā)端于對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)潛伏著的嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)的擔(dān)憂。1854年底,他說:“我堅(jiān)信,不滿情緒像這樣冒煙比火燒起來還要壞得多,這個(gè)性像法國(guó)在第一次革命爆發(fā)前的公眾心理,這就有危險(xiǎn),由于千百種原因——如收成不好、貴族階級(jí)的專橫與無能把已經(jīng)緊張的局面最后一次加緊、海外戰(zhàn)爭(zhēng)的失利、國(guó)內(nèi)偶發(fā)事件等等——變成那次從未見過的一場(chǎng)可怕的大火!笨梢,小說《雙城記》這部歷史小說的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)在于借古諷今,以法國(guó)大革命的歷史經(jīng)驗(yàn)為借鑒,給英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)敲響警鐘;同時(shí),透過對(duì)革命恐怖的極端描述,也對(duì)心懷憤懣、希圖以暴力對(duì)抗暴政的人民群眾提出警告,幻想為社會(huì)矛盾日益加深的英國(guó)現(xiàn)狀尋找一條出路。
從這個(gè)目的出發(fā),小說深刻地揭露了法國(guó)大革命前深深激化了的社會(huì)矛盾,強(qiáng)烈地抨擊貴族階級(jí)的荒淫殘暴,并深切地同情下層人民的苦難。作品尖銳地指出,人民群眾的忍耐是有限度的,在貴族階級(jí)的殘暴統(tǒng)治下,人民群眾迫于生計(jì),必然奮起反抗。這種反抗是正義的。小說還描繪了起義人民攻擊巴士底獄等壯觀場(chǎng)景,表現(xiàn)了人民群眾的偉大力量。然而,作者站在資產(chǎn)階級(jí)人道主義的立場(chǎng)上,即反對(duì)殘酷壓迫人民的暴政,也反對(duì)革命人民反抗暴政的暴力。在狄更斯筆下,整個(gè)革命被描述成一場(chǎng)毀滅一切的巨大災(zāi)難,它無情地懲罰罪惡的貴族階級(jí),也盲目地殺害無辜的人們。
這部小說塑造了三類人物。一類是以厄弗里蒙地侯爵兄弟為代表的封建貴族,他們“唯一不可動(dòng)搖的哲學(xué)就是壓迫人”,是作者痛加鞭撻的對(duì)象。另一類是得伐石夫婦等革命群眾。務(wù)必指出的是,他們的形象是被扭曲的。例如得伐石的妻子狄安娜,她出生于被侮辱、被迫害的農(nóng)家,對(duì)封建貴族懷著深仇大恨,作者深切地同情她的悲慘遭遇,革命爆發(fā)前后很贊賞她堅(jiān)強(qiáng)的性格、卓越的才智和非凡的組織領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì);但當(dāng)革命進(jìn)一步深入時(shí),就筆鋒一轉(zhuǎn),把她貶斥為一個(gè)冷酷、兇狠、狹隘的復(fù)仇者。尤其是當(dāng)她到醫(yī)生住所搜捕路茜和小路茜時(shí),更被表現(xiàn)為嗜血成性的狂人。最后,作者讓她死在自己的槍口之下,明確地表示了否定的態(tài)度。工地質(zhì)量標(biāo)語(yǔ)
第三類是理想化人物,是作者心目中以人道主義解決社會(huì)矛盾、以博愛戰(zhàn)勝仇恨的榜樣,包括梅尼特父女、代爾納、勞雷和卡爾登等。梅尼特醫(yī)生被侯爵兄弟害得家破人亡,對(duì)侯爵兄弟懷有深仇大恨,但是為了女兒的愛,能夠摒棄宿仇舊恨;代爾納是侯爵兄弟的子侄,他大徹大悟,譴責(zé)自己家族的罪惡,拋棄爵位和財(cái)產(chǎn),決心以自己的行動(dòng)來“贖罪”。這對(duì)互相輝映的人物,一個(gè)是貴族暴政的受害者,寬容為懷;一個(gè)是貴族侯爵的繼承人,主張仁愛。他們中間,更有作為女兒和妻子的路茜。在愛的紐帶的維系下,他們組成一個(gè)互相諒解、感情融洽的幸福家庭。這顯然是作者設(shè)想的一條與暴力革命截然相反的解決社會(huì)矛盾的出路,是不切實(shí)際的。
小說《雙城記》有其不一樣于一般歷史小說的地方,它的人物和主要情節(jié)都是虛構(gòu)的。在法國(guó)大革命廣闊的真實(shí)背景下,作者以虛構(gòu)人物梅尼特醫(yī)生的經(jīng)歷為主線索,把冤獄、感情與復(fù)仇三個(gè)互相獨(dú)立而又互相關(guān)聯(lián)的故事交織在一齊,情節(jié)錯(cuò)綜,頭緒紛繁。作者采取倒敘、插敘、伏筆、鋪墊等手法,使小說結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)密,情節(jié)曲折緊張而富有戲劇性,表現(xiàn)了卓越的藝術(shù)技巧。小說《雙城記》風(fēng)格肅穆、沉郁,充滿憂憤,但缺少早期作品的幽默。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇3
小說分為三部分展開,前兩部分主要為介紹故事背景和人物性格,最后一步走向故事高潮。狄更斯在文中處處埋下伏筆,每次讀到不明白的地方都可以先略過,因?yàn)楹筮吙倳?huì)有意想不到的故事展開加以解釋,一次又一次的沖擊著讀者。
在那貧苦的年代,小人物飽受煎熬;但在以暴制暴的年代,小人物又成了空洞的軀殼。就像張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》的最后一句:興,百姓苦;亡,百姓苦。
比起故事開篇的名句“這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代。這是...”,我更喜歡結(jié)尾處卡頓的幻想,狄更斯的這段文字已然擁有了活得靈魂,百讀不厭,引人深思。
最后還要說,以前不是很喜歡讀長(zhǎng)篇小說,覺得過于啰嗦而先看故事結(jié)局。但這篇小說一定不能先看結(jié)局,更不能先看帶有劇透色彩的書評(píng),不然帶著答案看問題很難理解那種人性的光輝,那種在亂世中熠熠發(fā)光的博愛精神。
我覺得用英雄聯(lián)盟里虞姬的臺(tái)詞來詮釋這篇小說最為合適:風(fēng),不會(huì)帶走你曾經(jīng)存在過的證明。不為所愛之人哭泣,只因從未離去。
。ǹ吹阶詈笠徽,有個(gè)問題其實(shí)沒弄明白。最后那個(gè)慷慨赴死的女人究竟是羅蘭夫人還是查理十六王后)
雙城記讀后心得體會(huì) 篇4
這本書的作者是狄更斯。他1812年出生于英國(guó)樸茨亞斯,是海軍職員約翰·狄更斯和伊麗莎白·巴洛所生的第二個(gè)兒子。
書中寫了可憐的馬內(nèi)特醫(yī)生在被貴族以“莫須有”的罪名關(guān)在巴士底監(jiān)獄十九年后,他的女兒將他搬到英國(guó)居住。在法庭上父女認(rèn)識(shí)了法國(guó)貴族達(dá)雷和潦倒師爺卡頓。后來,露西和卡頓結(jié)了婚,過了十年幸福生活。
法國(guó)大革命爆發(fā)之后,格雷為了營(yíng)救無辜的仆人趕到法國(guó)給他辯護(hù),卻因?yàn)樗欠▏?guó)貴族而被拘捕了。而卡頓為實(shí)踐他對(duì)露西的承諾,利用他跟達(dá)雷相貌相似這點(diǎn),在達(dá)雷被處刑前用自己跟他掉包,代替他上斷頭臺(tái)。
小說通過典型事例高度概括地揭露了法國(guó)大革命前夕法、英兩國(guó)的社會(huì)狀況,一方面是驕奢淫逸的統(tǒng)治階級(jí)的殘暴,一方面使廣大勞動(dòng)人民在封建貴族的剝削、壓迫下過著極其悲慘的生活,從而深刻地揭示了革命是不可避免的。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇5
這本《雙城記》,是19世紀(jì)著名作家狄更斯十四部長(zhǎng)片小說中最短的一部,但是也是最為驚險(xiǎn)曲折。最驚心動(dòng)魄的一部。
這本書它主要講了一段愛恨交加的故事,故事中的卡頓,他是一名律師,但是他整天漫不經(jīng)心自從他遇見了馬內(nèi)特醫(yī)生之女露西,就不斷的向她訴苦,這讓露西明白了他有一顆善良的心。并且他也深深的愛上了她?墒强D明白,自己已無法挽回自己,就把這顆心給珍藏了起來······最后,卡頓為了露西的幸福,竟替和自己長(zhǎng)得一模一樣的達(dá)奈從容赴死。之后達(dá)奈和露西的子孫都在世世代代的留傳著一個(gè)名字——西德尼·卡頓。
讀完這本書以后,我陷入沉思:為什么德法日夫人不能像馬內(nèi)特醫(yī)生一樣,放棄恨,放棄恩,放棄殺他們所有人!卡頓為了露西都能從容赴死,而德法日夫人卻為了自己的家時(shí)而被仇恨蒙了雙眼,見到達(dá)奈就想殺光所有的人,難道就不能快快樂樂,幸福美滿的過完下半輩子嗎?想到這,我便為無辜的卡頓和達(dá)奈全家人留下了眼淚。
這本書便是我懂得了做人要心胸寬廣。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇6
為了你,為了你所親愛的任何人,我愿意做任何事情。倘若我的生命中有值得犧牲的可能和機(jī)會(huì),
我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲。
——西德尼·卡爾頓
就這樣被感動(dòng)了。它是一部波瀾壯闊的歷史,它是一個(gè)感人肺腑的故事,它更是一種純潔而高尚的愛。它就是狄更斯筆下的《雙城記》。全書充溢著撲朔迷離的色彩,作者以一連串引人入勝的故事為框架,以十八世紀(jì)法國(guó)大革命為背景。在黑暗的資本主義社會(huì)里,農(nóng)民階級(jí)和工人階級(jí)忍受著資產(chǎn)階級(jí)無情的剝削。正如作者所說:“昌盛而又衰微,篤誠(chéng)而又多疑,光明而又黑暗,這是充滿陽(yáng)光希望的黎明,又是陰暗失望的長(zhǎng)夜,人們擁有一切,卻兩手空空!倍魅斯鞯履帷た栴D、露西·曼內(nèi)特和查爾斯·達(dá)爾內(nèi)之間真摯的情感,成為這部名著亮麗的一筆。
在小說中,狄更斯成功地塑造了主要人物鮮明的個(gè)性。曼內(nèi)特是個(gè)深愛女兒的父親,在經(jīng)歷磨難后仍寬容地把女兒嫁給仇人的兒子;露西是溫柔善良的賢妻良母,為了讓丈夫能看自己一眼每天風(fēng)雨不改地到大墻對(duì)面站立兩小時(shí);查爾斯是個(gè)正直、豁達(dá)的貴族,與露西相愛,為了愛情甘愿放棄爵位與財(cái)產(chǎn)。
即使命運(yùn)坎坷,也決不能博得人們的同情。而在整篇小說中,最讓我喜歡也是最令人感動(dòng)的就是律師助手——西德尼·卡爾頓。他一出場(chǎng)就帶著一身憂郁,隱去了光芒,總是灰心、失望、冷漠、凄涼。他妥協(xié)于周圍環(huán)境,但有時(shí)卻又顯得格格不入,作為律師助手的他才華出眾,卻甘心情愿躲在人后,做別人成功的墊腳石,他仿佛親手筑起了一堵墻,隔絕了名利、社會(huì),默默地逗留在角落里。他與查爾斯長(zhǎng)得十分相似,也同樣深愛著露西,然而兩者命運(yùn)卻截然不同。他羨慕查爾斯,也恨他。可在經(jīng)歷痛苦的煎熬后,他依舊帶著誠(chéng)摯的祝福,愿露西與查爾斯永遠(yuǎn)幸福,因?yàn)椤皭郾群薷鼮閺?qiáng)有力得多”。這個(gè)表面上懶散、放縱的“無用之徒”,內(nèi)心卻是崇高而純潔的。
終于,他向露西表達(dá)了自己的情感。每次讀起那段話,難免感到心酸,“我希望你知道你是我靈魂最后的夢(mèng)。我是在墮落的生活中看見你和你的父親,還有你所經(jīng)營(yíng)的那個(gè)甜蜜的家,才恢復(fù)了我心中自以為早己死去的往日的夢(mèng)想。我也因此才感到比任何時(shí)候都要凄涼可憐。自從我見到你以后,我才為一種原以為不會(huì)再譴責(zé)我的悔恨所苦惱。我聽到我以為早已永遠(yuǎn)沉默的往日的聲音在悄悄地催我上進(jìn)…………”
當(dāng)查爾斯因?yàn)榧易宓姆缸锒粺o辜判決死刑,西德尼竟然代替他去斷頭臺(tái)接受行刑。在生命與愛之間,他選擇了后者。他愛露西,為了她的幸福,他為她的愛人獻(xiàn)出自己的生命。當(dāng)他走上斷頭臺(tái)的時(shí)候,面上依然保持著笑容,他信守對(duì)露西的諾言……因?yàn),他的愛便是他的生命。此時(shí)此刻,我的腦海中想起了裴多菲的那首詩(shī):“我愿意是急流/山里的小河/在崎嶇的路上/巖石上經(jīng)過/只要我的愛人是一條小魚/在我的浪花中快樂地游來游去……”
盡管小說以一個(gè)意外的“大團(tuán)圓”收?qǐng),但?dāng)讀者流著眼淚讀完該書時(shí),卻感到無限的遺憾、心酸。有人說愛情是自私的,但在狄更斯的《雙城記》中,我卻能深深地感受到一種超脫世俗的最純潔、最崇高的愛。它隱藏在內(nèi)心深處,但卻無比的深厚;它默默地承受煎熬,為的只是使心愛的人幸福;它總是無私地付出,而不求一點(diǎn)兒的回報(bào)。這種愛在無形中上升到一個(gè)新境界,永恒地放著凄美而迷人的光彩。
“為了你,為了你所親愛的任何人,我愿意做任何事情。倘若我的生命中有值得犧牲的可能和機(jī)會(huì),我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲!
雙城記讀后心得體會(huì) 篇7
前些日子借了一本超厚的世界名著《雙城記》,看了幾章后,我決定還了它,實(shí)在沒意思,而且又看不懂,不過它的減肥版,總算看完它了。
書中人物其實(shí)很多,但人物的各種關(guān)系又是那么的令我意想不到,主人公是一個(gè)曾在巴士底獄當(dāng)了18年的囚徒馬內(nèi)特醫(yī)生,她的女兒露茜,他的女婿查爾斯…我對(duì)好人總有一種好感,對(duì)壞人總有一種厭惡感,不奇怪啊,每個(gè)人都這樣,除非他是超級(jí)好人,對(duì)壞人存有仁慈的心,或者他是超級(jí)大壞蛋,對(duì)好人總有一種感覺,其實(shí)這也不奇怪的,事實(shí)就是如此!一群虛偽的家伙。得法熱夫婦去找露茜,原以為要幫她的丈夫查爾斯,其實(shí)是害了她的丈夫再次入獄,并且最終導(dǎo)致卡登先生的死。
我本人覺得卡登先生很講義氣,重感情,他第一次見露茜就愛上她,雖然表白遭到拒絕,但對(duì)她的愛仍不改變,最后為了露茜能和她丈夫團(tuán)聚,為了露茜不再傷心流淚,他去監(jiān)獄和查爾斯調(diào)包了,用自己的命換了露茜的幸福,不能不說他是令我最受感動(dòng)的一個(gè)人物。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇8
《福爾摩斯探案集》這本書我用了三個(gè)多小時(shí),也能夠說是一口氣讀完了。其實(shí)我這次是第二次閱讀。每當(dāng)我看到這本書時(shí)心里就會(huì)產(chǎn)生去讀它的強(qiáng)烈愿望。為什么這本書會(huì)有如此大的吸引力呢?
我喜愛這本書,它的許多章節(jié)我能完整復(fù)述。我記得在《演繹法》中,福爾摩斯初次與華生見面,就說他是從阿富汗來的,而福爾摩斯是這樣推理的:這位先生,具有醫(yī)務(wù)工作者的風(fēng)度,但卻是一副軍人氣概。那么,他顯然是個(gè)軍醫(yī)。他剛從熱帶回來,因?yàn)樗樕詈?墒牵嫒葶俱,這就證明他剛剛大病初愈并且又歷盡艱辛。他的左臂受過傷,此刻還有些不便。試問,一個(gè)英國(guó)軍醫(yī)在熱帶地方歷盡艱苦,并且手臂受過傷,這還能在什么地方呢?自然僅有正在打仗的阿富汗了。寥寥幾句精辟的推理,讓事件如此的簡(jiǎn)單。對(duì),吸引我的其中就有這嚴(yán)密完美的推理。
我對(duì)福爾摩斯偵探的推理佩服的五體投地。在”勞瑞斯頓花園街的慘案“中,福爾摩斯的推論是:這是一件謀殺案。兇手是個(gè)男人,身高6英尺,正當(dāng)中年。他是和被害者一同乘坐一輛四輪馬車來的。這個(gè)兇手很可能臉色發(fā)紅,右手指甲比較長(zhǎng)。而真兇正是如他所描述。在他眼里,現(xiàn)場(chǎng)任何一個(gè)蛛絲馬跡都不容錯(cuò)過,在他精密地推理下,懸疑案件的真相層層被揭開。
這精準(zhǔn)的推理靠的又是什么呢?福爾摩斯用心細(xì)如發(fā)的觀察、敏銳的洞察力、豐富的知識(shí)、智慧頭腦的綜合,向我們展示了一個(gè)偵探的風(fēng)采。在生活中,小錯(cuò)不斷的我們又有何感想?我們常常不屑一顧。這就好像剛蓋的樓房柱子歪了,新裝的汽車少了幾個(gè)螺絲····雖然事小,但遲早會(huì)出問題。
這本書還讓我著迷的是作者的寫作方法。一個(gè)小笑話別人講的好笑,而我講出卻味道不一樣;同是案件,從作者筆下,則驚險(xiǎn)、扣人心弦又引人入勝。
《福爾摩斯探案集》吸引我們的又何止這些?
雙城記讀后心得體會(huì) 篇9
李鴻章在近代史上是一個(gè)爭(zhēng)議很大的人物,所謂今中國(guó)俗論家,往往以平發(fā)平捻為李鴻章功,以數(shù)次議和為李鴻章罪。李鴻章早年師從曾國(guó)藩,平太平天國(guó)中,始嶄露其軍事天賦,及至平捻軍,已經(jīng)接替了曾國(guó)藩的地位,實(shí)為漢臣第一代表。而后致力于洋務(wù),盡力數(shù)十載,建立了近代的工業(yè)和軍事體系,而甲午一戰(zhàn),其苦心經(jīng)營(yíng)海路諸軍毀于一旦,即是宣告了洋務(wù)的失敗,從此而來的是中國(guó)地位的徹底淪落。之后李鴻章以年過七旬之身體,奔走于各列強(qiáng)之間,盡力維持,而為世人所詬病最多的,也是在這最后的七年。
梁?jiǎn)⒊瑥睦铠櫿挛催_(dá)以前即其時(shí)的中國(guó)之形勢(shì),兵家之李鴻章,洋務(wù)時(shí)代之李鴻章,中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代之李鴻章,外交家之李鴻章要等幾個(gè)主要階段和方面對(duì)李鴻章進(jìn)行解讀。每一事提及成敗,必以李鴻章當(dāng)時(shí)所處的實(shí)境,分析他的行為決策,而不以簡(jiǎn)單成敗論,力求客觀公正,不無理智與智慧。及至甲午戰(zhàn)敗,是為李鴻章個(gè)人名譽(yù)之轉(zhuǎn)折點(diǎn):當(dāng)中日戰(zhàn)事之際,李鴻章以一身為萬矢之的,幾身無完膚,人皆欲殺。而梁?jiǎn)⒊H有英雄相惜之情:彼蒼者天,此前所以寵此人著何以如是其憂,后之所以厄此人者何以如是其酷耶?吾泚筆至此,不禁費(fèi)書而嘆也。悲戚之情,由是可知。
梁?jiǎn)⒊瑢懤铠櫿,可謂實(shí)至名歸。寫史即寫人,寫人即寫心。梁?jiǎn)⒊屠铠櫿滤帟r(shí)代相距不過幾年,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)敗,則維新變法興。梁?jiǎn)⒊屠铠櫿峦瑸榫葒?guó)于水火奔走,國(guó)勢(shì)之衰微,實(shí)為共見。然梁?jiǎn)⒊Ю铠櫿轮曇蔼M窄,只知西人所謂堅(jiān)船利炮,而不知政治人心。“吾敬李鴻章之才,吾惜李鴻章之識(shí),吾悲李鴻章之遇。”梁?jiǎn)⒊±铠櫿碌慕逃?xùn),從變法入手,尋求救國(guó)之路。梁?jiǎn)⒊瑢懤铠櫿,也是寫出了自己變法的勇氣與決心。天下惟庸人無咎無譽(yù),梁?jiǎn)⒊救艘彩菤ёu(yù)極多,支持過變法,也與孫中山有接觸,支持過袁世凱,又鼓勵(lì)學(xué)生蔡鍔反對(duì)袁世凱,又一手促成五四運(yùn)動(dòng)。詬病者認(rèn)為梁?jiǎn)⒊谱兞?chǎng)不堅(jiān)定,投機(jī)。而我認(rèn)為梁?jiǎn)⒊兊帽澈,只是在不斷尋求救?guó)的方法,他的每一次選擇,都是真切而認(rèn)真的。
天下惟庸人無咎無譽(yù),是一句驚醒,讓我們不要盲目以成敗論是非功過,也讓我們做人做事,要有自己的勇氣和判斷。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇10
暑假期間,老師布置我們讀《三字經(jīng)》這本書。爸爸說,《三字經(jīng)》是我國(guó)的文化經(jīng)典和精髓,閱讀它可以學(xué)習(xí)古文化,增長(zhǎng)知識(shí),增加涵養(yǎng),從中汲取智慧。
《三字經(jīng)》自南宋以來,已有七百多年歷史,是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口。《三字經(jīng)》只用三個(gè)字,就讓我們懂得了做人的道理。
書中的每個(gè)故事、每一句話都深深地吸引著我!梆B(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀!边@是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個(gè)深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯(cuò)。老師如果教書不嚴(yán)厲,那是老師的懶惰。小時(shí)候不學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)自己的父母與老師。
我有一個(gè)哥哥,上小學(xué)的時(shí)候就不好好學(xué)習(xí),很貪玩。父母怎么說他也不聽,F(xiàn)在,他看見他們?cè)瓉砩闲W(xué)時(shí)的朋友,考上了知名的大學(xué),我哥哥只考了一個(gè)普普通通的大學(xué),他就非常羨慕。后來他一想,非常后悔,后悔上小學(xué)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí),沒有打好基礎(chǔ)。小時(shí)候,沒有好好學(xué)習(xí),到了長(zhǎng)大就后悔小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)已經(jīng)晚了,也不行了。所也趁我們還小,要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來做一個(gè)有用的人才!
勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力。它也告訴我們一個(gè)做人的道理:勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒有作為的。年輕人應(yīng)該經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。
《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。我們要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們克服困難、勤奮學(xué)習(xí)的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇11
傳說在很久很久以前,就在就在盤古剛開天辟地的時(shí)候,有一位女神誕生了,她的名字叫女媧.
這位女媧娘娘可和神話里的女媧娘娘不一樣,她可是一位心靈手巧的石匠,大地的萬物基本上都是她雕刻出來的。有一天她看到天上的鳥兒是成雙成對(duì)的,樹上的松鼠也是成雙成對(duì)的,心里感到有一點(diǎn)孤單。她忽然想到每一種生物都有自己的同類,可單單就是自己沒有同類,為什么不創(chuàng)造一個(gè)更自己一樣的生物呢?說干就干,女媧娘娘從山上拿了一塊大石頭,按照小溪邊自己的樣子雕刻著,不一會(huì),一個(gè)機(jī)靈的小人就誕生了,女媧雙手合攏施法,小人馬上就有了生命。而且這種小人和那些低等動(dòng)物不一樣,一眼看上去就感覺特別得聰明,還剛誕生就會(huì)說英語(yǔ),女媧娘娘一直想讓這種生物覆滿整個(gè)大地,就一直不停地工作,可是力不從心,小人總是達(dá)不到女王想要的那個(gè)數(shù)量,想了很久,靈機(jī)一動(dòng),不如讓這些人類自己雕刻自己,她只要施法就可以了,這樣果然省事,人不一會(huì)就覆滿了整個(gè)大地。
可是人總是要死的,然到還要重新制造嗎?所以女媧要把人分為男女,讓他們自己繁衍,從此以后人越來越多,最后管理了整個(gè)世界!
雙城記讀后心得體會(huì) 篇12
《列寧傳》這本書是普拉東、米哈伊洛維奇、凱爾任采夫?qū)懙,作者在這本書中敘述了列寧為俄-國(guó)和世界無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)戰(zhàn)斗一生,并且著重介紹了列寧為建立布爾什維克黨,為反對(duì)沙皇制度、反對(duì)機(jī)會(huì)主義和修正主義而進(jìn)行的斗爭(zhēng);介紹了列寧為建立和鞏固無產(chǎn)階級(jí)專-政而進(jìn)行的斗爭(zhēng),列寧讀后感。就本書的結(jié)構(gòu)來看,本書分為兩部分,以世界大戰(zhàn)的開始所劃分,也是分為兩個(gè)階段來講述列寧這個(gè)家喻戶曉的人物的傳奇歷程,本書的結(jié)構(gòu)緊湊,為詳細(xì)的了解列寧的事跡提供了很好的條件。
列寧是世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)黨和國(guó)家的主要締造者,著名的馬克思主義理論家,全世界無產(chǎn)階級(jí)和被壓迫人民的領(lǐng)袖和導(dǎo)師,對(duì)世界歷史和俄-國(guó)歷史產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。列寧的那種對(duì)無產(chǎn)階級(jí)的執(zhí)著追求和信念是值得我們學(xué)習(xí)的,對(duì)我們的啟示將是我們生活的羅盤,無論在什么時(shí)候都為我們提供了精神上的動(dòng)力。
列寧的一生布滿坎坷,在曲折的道路上他孜孜不倦的為俄-國(guó)的革命奮斗著,他把為共-產(chǎn)主義勝利的偉大事業(yè)所具備的堅(jiān)決性和不屈不撓與不妥協(xié)的精神教給了工人和集體農(nóng)民,在全世界走向勝利的過程中,他把俄-國(guó)推向了歷史的前頁(yè),使俄-國(guó)的被壓迫者看到了希望,在他去世后,訃告說過一段對(duì)他的評(píng)價(jià)“列寧活在每一個(gè)誠(chéng)實(shí)工人的心里,列寧活在每一個(gè)貧苦農(nóng)民的心里,列寧活在千萬殖民地奴隸中間;列寧活在敵人營(yíng)壘對(duì)列寧主義共-產(chǎn)主義和布爾什為主意的憎恨里!边@段話真實(shí)的反映出了列寧在人民心中的地位。
列寧的生活很簡(jiǎn)樸,為他人服務(wù)是他一生的格言,不讓他自己要?jiǎng)e人伺候,而要自己照顧自己——他遵守這條法律知道他生命的最后一日。列寧第三次嚴(yán)重發(fā)病后,無情的病魔使列寧右半身完全癱瘓并剝奪了他的說話能力和工作能力。列寧感到極端痛苦,竭力進(jìn)行掙扎。至此,列寧的政治生命基本結(jié)束。一位看護(hù)他的教授記載道:“情況確是悲壯的。這個(gè)人,這個(gè)曾經(jīng)用他的言語(yǔ)使群眾激動(dòng)興奮,曾經(jīng)在辯論中說服戰(zhàn)士并使領(lǐng)袖堅(jiān)強(qiáng)起來的人,使全世界都對(duì)他的話起了這樣那樣反應(yīng)的這個(gè)人,現(xiàn)在卻連最簡(jiǎn)單最原始的概念都表示不出來了”。列寧在病榻上與病魔做斗爭(zhēng)的同時(shí)還是不忘革命,他忍著痛苦,吃力的口授了最后的幾篇文章,留給了布爾什維克黨和全世界無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖們最有價(jià)值的遺囑。
雖是領(lǐng)導(dǎo),可是列寧對(duì)任何人都是一種和善而謙遜的態(tài)度,他的溫和使人們更加容易與他接近也更加愿意與他交流,高爾基曾說“我從沒有見過誰能笑得像弗拉基米爾、伊里奇那樣有感染力。看到他像那樣一個(gè)嚴(yán)格的現(xiàn)實(shí)主義者,一個(gè)對(duì)巨大社會(huì)變革的必然性看得如此清楚,感覺的如此深刻的人,一個(gè)毫不妥協(xié)、毫不容情的憎恨資本主義世界的人,竟會(huì)笑得像個(gè)孩子,直到流出了眼淚,直到笑得喘不過氣來,是覺得奇怪的。一個(gè)人能笑得這樣,必定有最健全最健康的心靈!笨梢娏袑幍挠H切在眾人心中的影響非同小可,相信他之所以受人民群眾的愛戴與他的慈祥和善是分不開的,這也為他更好的接近群眾,更好的領(lǐng)導(dǎo)革命奠定了基矗
列寧似乎繼承了他父親的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮以及母親的親切、剛毅,他的仔細(xì)、周密使他的每一個(gè)計(jì)劃都能在一定時(shí)間內(nèi)很好的完成。在被監(jiān)禁在獄室里,列寧還是有條不紊的照常工作,他利用獄中圖書館的便利,繼續(xù)從事研究工作,并且繼續(xù)指揮無產(chǎn)階級(jí)的革命斗爭(zhēng)。他那有規(guī)律的生活和生活作息安排并沒有使他在鐵窗之中消褪健康,正如他母親所說“他在獄中健康增進(jìn)了,而且變得異常愉快”。想必列寧的不驕不躁的心態(tài)正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承的,我想這也是他領(lǐng)導(dǎo)革命成功的一個(gè)強(qiáng)勢(shì)。
列寧在整個(gè)革命的歷程中還展現(xiàn)出了他那博大的胸襟,對(duì)普列漢諾夫的欣賞他一直都沒有動(dòng)搖過,盡管普列漢諾夫確實(shí)放棄了與他的合作而背叛革命走上了支持資產(chǎn)階級(jí)的道路,可是列寧并沒有因此而否定他的能力和身上的品質(zhì),他依舊再次對(duì)普列漢諾夫進(jìn)行了邀請(qǐng),可惜,這次的邀請(qǐng)卻失敗了,想必這給列寧和其他革命者帶給了遺憾。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇13
生于憂患死于安樂讀后心得體會(huì)
讀到《生于憂患,死于安樂》這篇文章,其中“若天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗知己其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”讓我很受感動(dòng)。其實(shí)人生就是這樣,一個(gè)人要想成就大業(yè),必須先讓自我經(jīng)受挫折,理解磨難,使自我增長(zhǎng)才干,才能戰(zhàn)勝困難,到達(dá)成功。所以挫折是人獲了成功的重要條件。
穿越歷史的長(zhǎng)廊,有多少偉人在挫折的歷練下登上閃耀的巔峰。公元前99年,司馬遷正潛心寫作《史記》時(shí),卻因?yàn)樘胬盍瓯孀o(hù),遭到漢武帝慘無人道的腐刑。這對(duì)他來說不能不是一次極大的人生摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死,但更多的是想到不能輕生,因?yàn)樗暮暝高未實(shí)現(xiàn),偉業(yè)還未完成,他從先人在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發(fā),在獄中,忍辱負(fù)重,磨礪心志;出獄后,勤奮耕耘,最終寫了《史記》。挫折對(duì)有的人來說是一筆財(cái)富,《周易》是周文王在坐牢時(shí)寫的,《春秋》是孔子在仕途上失意后作的,屈原被流放時(shí)寫了《離騷》,但他們都成了偉人。偉人之所以被稱為偉人,正因?yàn)樗麄冇兄?ldquo;千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)”的精神,經(jīng)過挫折,他們變得堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過挫折,他們變得沉著,經(jīng)過挫折,他們創(chuàng)造了歷史的輝煌。
而有些人,他們有著十分好的先天條件,但他們并沒有所以輝煌,這是為什么呢?因人他們?nèi)鄙俅煺。例如:三?guó)時(shí)的劉備可算是一代英豪,一生東征南討,從織席為生到蜀漢稱帝,可他兒子劉裨卻是個(gè)昏庸荒淫的無能之輩,連諸葛亮這樣生于憂患死于安樂讀后心得體會(huì)的能人都扶不起來。北宋名臣寇準(zhǔn),他的子孫依靠祖上的功德,不能自立,家道敗落,淪為庶民。正因?yàn)樗麄儚男【蛽碛辛己玫南忍鞐l件,沒有經(jīng)歷磨難,沒有才干,才使自我沉淪。可見磨煉對(duì)人多么重要啊!
一個(gè)人要想有成就,就必須理解磨煉,暫時(shí)的順利將會(huì)是人生路上最大的潛在障礙。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇14
想說題外話,微信上書挺快的,翻譯沒啥大問題。接下來簡(jiǎn)單寫寫感想吧,也不能叫書評(píng)。
故事開頭提到了霉菌,用一種毫不起眼的方式影響了我,在讀每一章時(shí)就會(huì)聯(lián)系到霉菌。它很難被肉眼發(fā)展,藏在某一角落,拼命把自己藏起來,生存、依賴包圍著它,讓它肆無忌憚的得以生存,聯(lián)想到了惡,藏在心底的惡。
故事結(jié)尾提到了的霉菌,已經(jīng)是惡變的霉菌,毒性巨大,肉眼可以看穿,但也同樣警告我們,惡,可以遠(yuǎn)離,可以規(guī)避,可以控制,不要任由其發(fā)展。
故事中間,起伏跌宕,充滿了物欲橫流的惡,也有循循善誘的引導(dǎo),誠(chéng)信是資產(chǎn)不止一次的重復(fù),哈利的真誠(chéng)、卡翠娜的信仰也的確是資產(chǎn)
雙城記讀后心得體會(huì) 篇15
《三字經(jīng)》是中國(guó)古代著名的蒙學(xué)著作,自問世以來,一直是中國(guó)兒童啟蒙的必讀書,影響極其深遠(yuǎn)!度纸(jīng)》篇幅雖然短小,內(nèi)容卻非常豐富,被譽(yù)為“袖里通鑒綱目”。
《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國(guó)學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解!度纸(jīng)》內(nèi)容豐富多彩,有自然常識(shí)、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)我們做人做事,還教會(huì)我們要認(rèn)真讀書以及如何讀書。
《三字經(jīng)》中有這樣的詩(shī)句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。
我非常喜歡“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語(yǔ)動(dòng)作。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上,孟子便整天學(xué)著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識(shí)。這說明環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)是很重要的。
《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們要孝順父母,要好好學(xué)習(xí),友愛兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得我們應(yīng)該要好好地學(xué)以致用,并且還要好好的傳承下去。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇16
讀完余秋雨先生的《道士塔》,頓覺心潮澎湃,久久難以平靜,一想到近一個(gè)世紀(jì)之前,在敦煌莫高窟中已沉寂了許久的經(jīng)卷、繪畫被人堂而皇之地裝上馬車,一車車地運(yùn)走,消失在沙漠的盡頭時(shí),我的心頭就涌起了陣陣酸楚。
跟隨著作者的筆觸,我仿佛回到了近一個(gè)世紀(jì)之前的敦煌莫高窟。首先映入眼簾的是敦煌莫高窟的千古罪人王道士的圓寂塔。隨著作者的介紹,我最終了解到,正是這位王道士,為了那誘人而又充滿罪惡的銀幣,將中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)低價(jià)“賣”給了那些所謂的從印度倒溯著唐僧的腳印來中國(guó)取經(jīng)的洋人。這種交易,與其說是“賣”,還不如說是“送”更準(zhǔn)確些,就好比是用一枚針換一只雞,一顆紐扣換一籃青菜那樣的“公平”。此時(shí)此刻,我仿佛看到王道士正目不轉(zhuǎn)睛地?cái)?shù)著銀圓。他邊數(shù)邊津津樂道,感嘆洋人的“慷慨”。讀到那里,我不禁為“這位為了金錢而進(jìn)行骯臟交易,做出有損民族利益之舉的道士”而感到悲哀。悲的是,作為一名道士,竟然為了金錢而出賣中華民族最寶貴的歷史文物。我也為那“為了豪華的生活排場(chǎng)”而窮得籌不出運(yùn)費(fèi)的中國(guó)官僚們感到憤怒。憤怒的是,那些有學(xué)問的中國(guó)官員竟從未下決心來好好地保護(hù)祖國(guó)的文化遺產(chǎn)。同時(shí),我更為那些被王道士稱為“司大人諱代諾”“貝大人諱希和”之輩而感到憤慨。我恨不能給這些民族敗類一個(gè)重重的耳光,也恨不能一下子沖上去攔住那些流失海外的民族瑰寶,但猛然間,我意識(shí)到,我又能攔住些什么呢或許僅有洋人的謾罵:“你別狗拿耗子,多管閑事!你們的官員都沒
言語(yǔ),用得著你指手畫腳嗎”
這就是20世紀(jì)初發(fā)生在我國(guó)的真實(shí)的故事。這就是現(xiàn)代禮貌社會(huì)中,新式的“強(qiáng)盜”與“懦夫”之間的所謂的“公平”交易,是所謂的“榮耀”與真正好處上的“恥辱”的徹底暴光。
在嘆息、無奈和悲憤之余,余秋雨先生在文章的最終寫下了“我好恨”三個(gè)字。這是作者發(fā)自肺腑的吶喊。這僅有的三個(gè)字包含了對(duì)王道士和腐朽官員的恨,也包含了對(duì)祖國(guó)燦爛文化和中華民族最真摯的愛。此時(shí)此刻,我想起了郁達(dá)夫先生以前說過的話:沒有偉大人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物而不知擁護(hù)、愛戴、崇仰的國(guó)家,是沒有期望的奴隸之邦。在此,請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地套用一下:沒有悠久歷史和燦爛禮貌相伴的民族,是世界上最愚笨的民族;有了優(yōu)秀的文化卻不知珍惜、保存和研究從而發(fā)揚(yáng)光大的國(guó)家,是毫無期望的平庸之邦。
但愿不如此!
雙城記讀后心得體會(huì) 篇17
要說偵探小說經(jīng)典中的經(jīng)典,無疑是《福爾摩斯探案》了。案例結(jié)構(gòu)嚴(yán)密完整,故事一波三折,扣人心弦,讓人讀來有如身臨其境,愛不釋手。此刻就讓我們進(jìn)入福爾摩斯那驚險(xiǎn)刺激的世界吧。
他是一個(gè)小說中的人物,一個(gè)私人偵探,以往破過許多撲朔迷離的案子。他的破案極不尋常,破案本事堪稱一流,以至于沒有一個(gè)警探能夠比得上他。他十分幽默,總是喜歡叼著一支煙斗。他,就是英國(guó)著名作家柯南道爾的唯一一部偵探小說創(chuàng)造的神探夏洛克?福爾摩斯。人們喜愛福爾摩斯,因?yàn)樗呀?jīng)成為正義、智慧、勇敢的化身,成為幫忙人們戰(zhàn)勝罪犯、弘揚(yáng)正義的偶像。
對(duì)福爾摩斯來說,他就是神奇。從一個(gè)人的外貌和穿著就能夠確定出一個(gè)人的職業(yè)習(xí)慣和愛好,偽裝得再逼真的罪犯,都不能逃脫他那鷹一樣的目光。他有著智慧超人的腦子,靈活、敏捷的思維,能觀察細(xì)微事件的眼睛和超乎常人的體能和武功。在每一個(gè)故事中,福爾摩斯都和自我的助手華生一齊,出乎意料地把真相揭露在讀者面前。同時(shí),他在應(yīng)對(duì)復(fù)雜的案件時(shí),經(jīng)過對(duì)細(xì)節(jié)精確觀察,從而進(jìn)行嚴(yán)密推理的方法,也讓我們讀者受益匪淺。
只要你讀《福爾摩斯探案》讀得夠仔細(xì),并且夠多遍,你自然會(huì)想到每一個(gè)精彩故事情節(jié),每個(gè)經(jīng)典對(duì)話,有時(shí),你還能夠跟著學(xué)“聰明”。福爾摩斯不但讓罪犯無處藏身,也讓你我的腦細(xì)胞熱情激蕩。
我最喜歡福爾摩斯先生所說的一句話:排除不可能的,剩下的就是可能的。成為一個(gè)既有信心有細(xì)心的人,并且勇于嘗試,將來的成功就是完全可能的。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇18
我用了整整一個(gè)星期,終于把《飄》看完了,我看得好認(rèn)真好認(rèn)真。看到最后的兩章,我哭了,痛苦的哭了,第一次因?yàn)樾≌f的情節(jié),然后想到已故的人,已故的事情,自己的過去。
我真的哭了,哭到整個(gè)身體都顫抖了,我真的傷心了。小說里面的情節(jié),與我過去的往事相對(duì)應(yīng),把我一直隱藏在心里面的悲傷全部都解出來了。我好無助。一邊用枕頭壓住自己的頭,一邊用被子把自己裹住。我從來都沒有嘗試過這么悲傷,也從來沒有哭得那么顫抖。更加從來沒有哭得這么大聲。好在家里的人都不在。我沒有給任何人發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)星期的我已經(jīng)很不開心了,但是我選擇了承受,不敢對(duì)任何人說,還要在任何人面前扮得自己好快樂。我不想任何人知道我的心事,我的心情。我害怕寂寞,所以找一大堆人陪,但我不能在告訴他們我的心情。
我害怕深夜的寂靜,所以選擇每晚都用酒精麻醉自己,然自己別胡思亂想,醉了就可以安靜的睡了。
《飄》是我看的第一本小說;蛟S也是我最后的一本了。因?yàn)闆]有動(dòng)力我是不會(huì)把時(shí)間都放進(jìn)去的,也是因?yàn)樗也胚x擇一字不漏的把這本小說給看完的。
瑞德·恩,一個(gè)真的很好的男人,無論思嘉怎樣對(duì)他,他還是以自己最高的愛情來對(duì)待思嘉。因?yàn)槿鸬聬鬯技,所以常常都?huì)跟思嘉發(fā)生爭(zhēng)吵。因?yàn)閻壑,他理解她,關(guān)心她。所以隨時(shí)準(zhǔn)備幫助她,因?yàn)閻壑爸kU(xiǎn)都要回去找她,回去救她。因?yàn)閻壑,他常常都是因(yàn)樗茸砘貋怼Kx擇自己喝醉,自己難過,也不能把心情發(fā)泄在思嘉身上。而瑞德就是以這種心態(tài),這種做法來表達(dá)自己。他不能讓思嘉知道他深愛著他。因?yàn)橥屪约盒膼鄣娜酥雷约荷類壑,她就?huì)想到很多讓他傷心,讓他心痛的事情來刺激他。所以他的愛不能說,只能以自己的心態(tài),自己的做法去承受,去諒解。
而我覺得瑞德真的是一個(gè)可憐的男人,他把自己都賠上去了,還是不能讓思嘉愛他。雖然到最后思嘉是愛上瑞德了,但此時(shí)的瑞德已經(jīng)老了,已經(jīng)累了,已經(jīng)沒有能力在去承受再一次的打擊了。他選擇離開了。他的離開不是因?yàn)樗粣鬯,而是因(yàn)樗^愛她了。他不能在一次承受失去的滋味了。與其這樣,不如把現(xiàn)在變成他最快樂的回憶。至少以后在回憶起來還是美好的。而不會(huì)又是一樁傷心的記憶。
瑞德深愛著她的女兒,邦妮,因?yàn)榘钅菔撬退技蔚慕Y(jié)晶體,而邦妮的存在又是瑞德和思嘉在一齊的證明。而邦妮的失去。這一段愛情也漸漸的失去了。為什么瑞德會(huì)那么愛惜邦妮呢?在我沒有看到后面的幾章的時(shí)候我已經(jīng)想到了,而到了小說的最后也說了。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇19
柯南道爾筆下塑造的福爾摩斯,以往令無數(shù)人為之欽佩和贊揚(yáng)。福爾摩斯憑借智勇雙全、伸張正義的光輝形象,成為人們心目中的神探。今日,再次捧起《福爾摩斯探案選集》,在那跌宕起伏的情節(jié)中,細(xì)細(xì)品味每一個(gè)生動(dòng)離奇的故事,感受著主人公非凡的智慧和才干。
《福爾摩斯探案選集》精選了三個(gè)精彩的偵探故事,分別是“血字的研究”、“四簽名”和“冒險(xiǎn)史”,每個(gè)故事都講述了一件非同尋常的案件,背后都有著一段鮮為人知的內(nèi)幕,或與處心積慮的復(fù)仇有關(guān),或同價(jià)值連城的財(cái)寶相牽連。經(jīng)過華生這個(gè)人物的所見所聞,突出表現(xiàn)了主人公福爾摩斯敏銳的洞察力和縝密的推理本事。他總能在錯(cuò)綜復(fù)雜的案情當(dāng)中,找到突破口,出其不意地制勝。他的觀察、推理本事令我嘆服。在感嘆之余,我也深深地被福爾摩斯的敬業(yè)精神、職責(zé)感和使命感所折服。
福爾摩斯精通解剖學(xué),也是一流的藥劑師,他總是在孜孜不倦地研究一些科學(xué)。他超人的確定、分析、推理本事并非一朝一夕所能到達(dá)的,而是經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)、研究,日積月累沉淀下來的。記得書中說過,福爾摩斯為了研究一種藥水,連續(xù)幾個(gè)月,都在自我的皮膚上做試驗(yàn)。書中福爾摩斯對(duì)偵探術(shù)的獨(dú)到見解給我的印象很深。他認(rèn)為,偵探術(shù)是一門精確科學(xué),是一個(gè)從事實(shí)的結(jié)果找到原因,再經(jīng)過精密的分析和推斷而破案的過程。
作為一部偵探小說,《福爾摩斯探案選集》中不乏有很多驚險(xiǎn)的場(chǎng)景和扣人心弦的懸念。書中有關(guān)人物外表、心理及環(huán)境的描述,詞藻也相當(dāng)優(yōu)美。比如,“他簡(jiǎn)直就是這絕境中的鬼怪精靈。他原本高大健壯的身體,如今已變得瘦削不堪,干羊皮似的棕色皮膚緊緊包著一把骨頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色須發(fā)已經(jīng)斑白,雙眼深陷。由于饑渴交迫,他已瀕臨絕境,只得用來復(fù)槍勉強(qiáng)支撐著身體”。再比如,“不久,街道、廣場(chǎng)魔術(shù)一般出現(xiàn),田野上卷起一片片金黃色的麥浪,市中心的大教堂也高高地聳立起來。這塊本來是窮鄉(xiāng)僻壤的移民區(qū),此刻一切都欣欣向榮”。這些片斷的描述都給人以美的文學(xué)享受。
隨著科學(xué)的提高和破案手段的更新,人們對(duì)付罪犯的手段似乎更多也更完善了。然而,福爾摩斯那些自身所具備的優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力是永遠(yuǎn)值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的,這是我讀《福爾摩斯探案選集》最大的收獲。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇20
暑假里,我讀了一本書《愛在山野》,這本書讓我受益無窮。故事一開始就非常引人入勝。一天晚上一只全身帶血的黑麂突然闖入縣長(zhǎng)家,因?yàn)楹邝涞臈⒌卦獾饺祟惖钠茐模詮母呱絽^(qū)跑到低山區(qū)到縣長(zhǎng)家告狀?瓶缄(duì)員奉命去調(diào)查黑麂的生活環(huán)境。
這本書講得是一個(gè)科考隊(duì)員為了捕捉一只黑麂,在考察過程中,經(jīng)歷了許多艱險(xiǎn)和有趣的事,遭遇了浩浩蕩蕩的野豬群,豬蛇大戰(zhàn),相思鳥遷徙……最后終于捕獲到一只公黑麂,可就在這時(shí),它的新娘一只母黑麂不想讓它老公走,所以傷心地“耶耶……”叫,這段非常感人,可為了讓黑麂得到更好地保護(hù),科考隊(duì)員還是忍痛把把它帶走了。這本書告訴我們:大自然養(yǎng)育了人類,可我們卻忘記了感恩,忘記了對(duì)其它生命的尊重,妄自尊大,胡作非為當(dāng)人類面對(duì)大自然而道德缺失時(shí),自然也會(huì)還之于十倍的懲罰!今年暑假,全國(guó)各地暴雨成災(zāi),好幾個(gè)地方都發(fā)生了泥石流,尤其是甘肅的舟曲最厲害,許多人喪生,這些都是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。我們要熱愛生命,尊重生命,熱愛自然,保護(hù)自然!
雙城記讀后心得體會(huì) 篇21
中華民族是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的民族。它的歷史真的可說是有喜有悲。喜的是從古至今創(chuàng)造出了許多奇跡,如:秦始皇兵馬俑、萬里長(zhǎng)城、京杭大運(yùn)河等等。悲的是也有許多恥辱,如:火燒園明園、戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺等等。而有個(gè)人是我們民族罪不可赦的罪人!
他穿著土布棉衣,目光呆滯,畏畏縮縮,是一個(gè)道士,一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)平民。他就是王圓,是這出杯具中錯(cuò)步上前的小丑。他只是一個(gè)道士,有何德何能成為莫高窟的主人他只是一個(gè)農(nóng)民,有何德何能把莫高窟當(dāng)成自我的宅院他只是一個(gè)平民,有何德何能把持著中國(guó)古代最燦爛的文化難道中國(guó)的文官都死光了嗎!
這篇文章是教師讀給我們聽的,回家第一件事就是找到《文化苦旅》。我看了以后更是悲哀,王道士把這些無價(jià)之寶的文物看成是玩物,隨便送人;把敦煌變成他的農(nóng)舍,他摧毀了中華民族古代勞動(dòng)人民汗水的結(jié)晶。這時(shí),沒有一個(gè)人來阻止他,如果不是那時(shí)中國(guó)政府的腐敗,道士自以為真的能夠讓他對(duì)著莫高窟指手畫腳嗎不能!
文章中有一句話讓我感觸很深:“那天傍晚,當(dāng)冒險(xiǎn)家斯坦因裝滿箱子的一隊(duì)牛車正要啟程,他回頭看了一眼西天凄艷的晚霞。那里,一個(gè)古老民族的傷口在滴血。”真的是這樣,我們十三億人的心都在滴血。我不明白,為什么王道士會(huì)那樣的愚蠢,寧愿把珍貴的文物送給那些外國(guó)人,也不肯上報(bào)朝廷,把它們留在自我的祖國(guó)。如果我能和王道士生活在同一個(gè)朝代,我必須會(huì)竭盡全力來阻止他,如果實(shí)在不行,我會(huì)拿一把大折刀,一刀捅死他!
就這樣,莫高窟那些珍貴的文物流落海外。最終我們的祖國(guó)繁榮昌盛了起來,如臥龍騰飛般,飛上了復(fù)興的道路上。用巨大的資金買回了王道士送出去的珍貴文物,那些文物因?yàn)橥醯朗康挠薮览@了一個(gè)大圈,最終回到了自我的家。中華民族正在用自身的行動(dòng)治愈這歷史的傷疤!
王道士是一個(gè)愚昧無知的人,我們不能像他一樣愚蠢,要多為人類留下更多的有價(jià)值的東西!
雙城記讀后心得體會(huì) 篇22
在人的生活中,時(shí)間是瞬息即逝的一個(gè)點(diǎn),實(shí)體處在流動(dòng)之中,知覺是遲鈍的,整個(gè)身體的結(jié)構(gòu)容易分解,靈魂是一渦流,命運(yùn)之謎不可解,名聲并非根據(jù)明智的確定。一言以蔽之,屬于身體的一切只是一道激流,屬于靈魂的只是一個(gè)夢(mèng)幻,生命是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)過客的旅居,身后的名聲也迅速落入忘川。”
讀《沉思錄》是一種折磨,如一碗味道怪異的湯,在口腔內(nèi)充塞之際,只覺胃內(nèi)一陣陣的酸水泛出,卻又不得不入喉,仿佛相聲里御賜的“珍珠翡翠白玉湯”。試舉一例:“沒有一個(gè)人天性不可忍受的事情對(duì)那個(gè)人發(fā)生。同樣的事情發(fā)生于另一個(gè)人,或是因?yàn)樗麤]看到他們的發(fā)生,或是因?yàn)樗憩F(xiàn)一種偉大的精神而使他堅(jiān)持堅(jiān)定和不受傷害。那么無知和欺瞞竟然壓倒智慧就是一種羞愧!比绱速デ,讓人懷疑《沉思錄》何以作為經(jīng)典流傳千年。
在現(xiàn)世中存活的蕓蕓眾生們,整日里為了蠅頭小利狗茍蠅營(yíng),為了金錢和物質(zhì)的享受迷失了自我的本性。殊不知,靈魂先于身體早衰是一件讓人羞愧的事。浮生若夢(mèng),一切的虛名甚至身后的名聲都將不復(fù)。不要以為你將活一千年,死亡時(shí)刻在窺視著你。當(dāng)你活著的時(shí)候,當(dāng)你的行動(dòng)在你力量控制范圍之內(nèi)的時(shí)候,思考一下什么才是值得你真正為之努力的東西。
佛說涅磐,上帝說你能夠上天堂,是否真有所謂的靈魂,在人死之后變得輕靈超脫“如果靈魂繼續(xù)存在,大氣怎樣無窮地容納它們呢大地又怎樣容納那些古往今來被埋葬的人的尸體呢在此正像這些尸體在堅(jiān)持一段時(shí)間之后變化一樣,不論它們變成什么樣貌,它們的分解都為別的尸體騰出了空間,那移入空氣中的靈魂也是如此,在繼續(xù)生存一段時(shí)間之后便被改變和分解了,經(jīng)過融入宇宙的一種再生的智慧而獲得一種如火焰一樣的性質(zhì),以這種方式為到達(dá)那里的具肉的靈魂騰出地方!边@是馬可·奧勒留對(duì)靈魂繼續(xù)存在的這種假設(shè)給出的回答。
《沉思錄》是一部感傷的著作,感傷隱藏在文字背后那個(gè)無法過自我夢(mèng)想生活的靈魂。盡管奧勒留以高貴的姿態(tài)來描述心中的哲學(xué),以永恒的道德與理性指引人生,然而人生終究不能完全納入理性的軌道。奧勒留站在羅馬帝國(guó)衰亡的十字路口上,即便縱馬揚(yáng)鞭撫平四海,也無法挽回日落的結(jié)局。
當(dāng)無法改變的現(xiàn)實(shí)使我們裹足不前,人要做的是遵循自我的本性,“使自我堅(jiān)持樸素、善良、純潔、嚴(yán)肅、不做作、愛正義、崇敬神靈、和善、溫柔、致力于所有恰當(dāng)?shù)男袨榘伞保晕业赖碌耐晟疲粸樗说男袨樗笥遥@是奧勒留應(yīng)對(duì)的措施,退回到內(nèi)心中沉思。他的功過也許要?dú)v史學(xué)家做更系統(tǒng)的論述,然而應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓迫,一個(gè)高尚靈魂的深深思索仍足以令千年后的人們動(dòng)容。
“所有你看到的事情都將迅速的衰朽,那些目擊其分解的人們不久也將逝去;畹米铋L(zhǎng)的人將被帶到和早夭者同樣的地方!彼谷艘咽,沉思仍將繼續(xù)。
靈魂的事,歸根結(jié)底可是是浮生一夢(mèng)罷了。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇23
第一次讀《飄》時(shí),看的很快,一些在當(dāng)時(shí)認(rèn)為不夠吸引人的段落都一一帶過,記得的只是斯嘉麗的堅(jiān)強(qiáng)和她那一句:Tomorrowisanotherday。
一開始讀《飄》,不了解斯嘉麗,認(rèn)為她是一個(gè)討人厭的十足千金大小姐,只是擁有傾國(guó)傾城的容貌,就驕傲得不可一世。讀到后面,越發(fā)的覺得當(dāng)時(shí)我對(duì)斯嘉麗的討厭,也許只是因?yàn)槎始。妒忌她的傾城容貌,妒忌她的討人喜歡,同時(shí)也妒忌她的出身優(yōu)越。那時(shí)候我意識(shí)到自己究竟是一個(gè)多么平凡的小市民,心胸究竟是多么的狹隘,究竟是多么的讓自己羞愧。只看到了斯嘉麗的光鮮,卻沒有注意斯嘉麗在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沒有注意到斯嘉麗當(dāng)年只有十七歲。十七歲那年,我們?cè)诟墒裁茨?斯嘉麗又在干什么呢?
全書最讓我感動(dòng)得一幕,就是看到斯嘉麗為梅拉尼找米德大夫這一段,看到斯嘉麗快速的讀那一頁(yè)死亡名單那段,看到威爾克斯老先生參加戰(zhàn)爭(zhēng)走遠(yuǎn)后斯佳麗在胸口劃十字那段,擦了大把的紙巾。那一刻才明白,斯嘉麗并非我所想的那樣只是個(gè)花瓶,她是我最喜愛的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女性。
那場(chǎng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)呵,閉上眼就覺得自己處在亞特蘭大,和成群結(jié)隊(duì)的人聚在車道旁等死亡人員的名單,塔爾頓家四兄弟都完了,湯姆和那對(duì)孿生兄弟完了,威爾克斯,阿什禮的父親,頭發(fā)發(fā)白的老人也被炮彈打中,米德太太的大兒子死了,小兒子不到十六歲在戰(zhàn)場(chǎng)上重傷,這是場(chǎng)扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng),成百上千的傷員,飛舞的蒼蠅、骯臟的繃帶,血腥、汗?jié)n……南方敗了,北佬來了……
雙城記讀后心得體會(huì) 篇24
不到三分之一就猜到了兇手[憨笑]。之后完全是想驗(yàn)證自己的猜測(cè),和如電影畫面般的文字吸引著讀到最后。那么早猜到兇手,也是源于本書很精煉,每個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)不可或缺的零件,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)無用卻好看的精致人物,毫無作用地?cái)[在那里時(shí),你就知道他是最后的詠嘆調(diào)[白眼]。何況主角酗酒邋遢,那個(gè)人卻優(yōu)雅完美,必須是心里變態(tài)啊,不然太搶戲了[偷笑]本來想吐槽人物性格刻畫不深刻,但掩卷回想,哈利和卡翠娜的形象又如此生動(dòng)真實(shí),一個(gè)時(shí)刻克制卻隨性而為的邋遢男人,一個(gè)冷靜縝密又瘋狂大膽的聰明女人。但不吐槽不開心,本書的推理屬性弱爆了,只能說是懸疑小說?植婪諊稽c(diǎn)都不濃厚,一點(diǎn)都不恐怖[皺眉][皺眉][皺眉]
雙城記讀后心得體會(huì) 篇25
暑假里我讀了《愛在山野》這本書。剛開始讀感覺枯燥無味,就是一本描寫動(dòng)物的書,沒什么意思!但后來漸漸地被書的內(nèi)容所吸引,讀著讀著就仿佛走進(jìn)深山,跋涉于山谷,置身于美麗的大自然了。
作者從一只受傷的黑麂開始,跟蹤尋訪黑麂種群。在尋訪過程中經(jīng)歷了豬蛇大戰(zhàn)、相思鳥遷徙、人和野豬之戰(zhàn),每一件事都驚心動(dòng)魄、扣人心弦。通過黑麂的生活習(xí)性、獵人的狩獵經(jīng)驗(yàn)和糞粒中的“情報(bào)”, 歷經(jīng)險(xiǎn)境、磨難,終于與這些在山野中呼喚愛的朋友相遇,相遇后的欣喜、慰藉難以用語(yǔ)言表達(dá)。書中還寫了植物,熱帶水果色彩鮮艷、香味濃郁、甘美醇厚。海南橙紅的檳榔、智慧之果——菠蘿蜜、酸甜的可可豆,讓人垂涎欲滴。
作者在寫動(dòng)植物的同時(shí),盡情抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛。歌頌了生命的美麗,也描繪了生命的悲壯——動(dòng)物們?cè)谌祟惖墨C殺下苦苦掙扎,它們生存的空間正被人類蠶食。而人類的生存環(huán)境也在不斷的野蠻開采中惡化,終于威脅了自身的生存,不斷受到大自然的懲罰。
山溪采集滿山的碧綠,匯集一潭翡翠,動(dòng)植物種群和人類一樣生活在天地間。山野的生命熱烈、崇高、無私,正是山野生命的光華使我們認(rèn)識(shí)到愛是生命的需求、創(chuàng)造,沒有愛就沒有世界,就沒有一切,愛在山野,山川河流、野生動(dòng)植物界的生靈們,都是人類的朋友,愛我們的山野朋友吧!
雙城記讀后心得體會(huì) 篇26
這個(gè)暑假,我看了一本《福爾摩斯探案集》,里面的資料可精彩了。講的是一位名叫約翰華生的軍醫(yī)和神探夏洛克福爾摩斯一齊破了一樁有一樁撲朔迷離的奇案。
書中的華生先生和福爾摩斯先生合租了一間房子,兩人便很快成為了朋友。華生在跟福爾摩斯一齊破案時(shí)學(xué)到了不少東西,他的推理本事也有了很大的提高。這本書分為幾個(gè)故事,每一個(gè)故事就是一段驚險(xiǎn)刺激卻趣味的奇妙之旅。就當(dāng)福爾摩斯和他的朋友們一點(diǎn)一點(diǎn)找到線索、證據(jù),一點(diǎn)一點(diǎn)撥開懸疑的迷霧時(shí),線索會(huì)突然斷了,剩下的是人們茫然的表情。而后福爾摩斯總會(huì)找到一些細(xì)節(jié),繼續(xù)探索下去。就在這時(shí),人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些出乎意料之外的,不為人知的秘密和事實(shí)。就是這些秘密,使真相一個(gè)一個(gè)浮出水面,最終,聰明的人們找到了通往這樁奇案的大門的鑰匙。就這樣,一樁又一樁的案子被他們踩在了腳下。
書中描述人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言異常細(xì)致,描述的也異常的準(zhǔn)確,讀了之后仿佛一個(gè)人生生的活在你的眼前。我異常喜歡書中的主角夏洛克福爾摩斯先生。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言詼諧幽默,但辦起案子來卻一絲不茍,他面容冷酷俊朗,目光銳利,眼神咄咄逼人!彼R(shí)既豐富,同時(shí)又十分貧乏。他對(duì)文學(xué)、哲學(xué)和政治學(xué)近于無知,他對(duì)哥白尼的議論和太陽(yáng)系的構(gòu)成竟一無所知。他對(duì)英國(guó)法律知識(shí)精通而偏重實(shí)用,他關(guān)注地質(zhì)學(xué)則全在實(shí)用。“英國(guó)作家柯南道爾筆下的福爾摩斯謙虛、聰明、瘋狂、幽默,是最有魅力的偵探!
《福爾摩斯探案集》中還揭露了人性的罪惡。比如有一個(gè)人是一個(gè)大家族中的一員,他是個(gè)逃犯,然后隱姓埋名住在自我家的附近,他為了爭(zhēng)奪遺產(chǎn),只要不是自我繼承遺產(chǎn),他就殺了那個(gè)人。最終,他還是被自我害了,掉進(jìn)沼澤,死了。這是人性的丑惡,是人心的自私。
我把這本書推薦給大家,期望大家能夠領(lǐng)略一下福爾摩斯,一個(gè)最棒的偵探那迷人的風(fēng)采!
雙城記讀后心得體會(huì) 篇27
初中語(yǔ)文六冊(cè)中的《生于憂患死于安樂》一文選自《孟子告子下》,歷來都把這篇短文作為勵(lì)志類的文章,激勵(lì)那些在困境中的人們。教參上的分析是這樣的:本章講的是造就人才和治理國(guó)家的問題,孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的,所以說“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所”,有了這樣的磨練,才能“動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,但這只是問題的一個(gè)方面,問題的另一個(gè)方面是,他又重視人的主觀因素,提出了“困于心衡于慮而后作”的觀點(diǎn),這樣就把造就人才的主、客觀條件都說到了。短文由個(gè)人說到國(guó)家,提出“入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”的論斷,這是針對(duì)國(guó)君說的,意思是如果沒有執(zhí)法嚴(yán)格、直言敢諫的臣子,國(guó)君就會(huì)胡作非為;如果沒有鄰國(guó)的侵?jǐn)_,國(guó)君就會(huì)耽于安樂。由此自然導(dǎo)出這一章的中心思想——“生于憂患,死于安樂”。而我認(rèn)為這樣的理解固然能夠,但并不是孟子的本意。孟子好辯,注重邏輯,這是公認(rèn)的事實(shí)!渡趹n患死于安樂》選自《孟子?告子下》的最終部分,是孟子的自述,論述的應(yīng)當(dāng)只是一個(gè)問題:個(gè)人怎樣才能成就一番事業(yè)。為了方便論述,我把教材中的短文抄在下頭:
舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。
首先,我們來分析一下第一段。“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。這是由前文六個(gè)事例得出的結(jié)論,還是對(duì)這六個(gè)人被“發(fā)”被“舉”之后所做事情的概述?這是一個(gè)必須要解決的問題,這關(guān)系到對(duì)整篇文章的理解。課文開頭的六個(gè)排比句分別指出舜、傅說、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚等人在被“發(fā)”或被“舉”之前的身份,在被“發(fā)”或被“舉”之前,舜是一個(gè)農(nóng)民、傅說是一名建筑工人、膠鬲在做著小生意、管夷吾是一個(gè)政治犯、孫叔敖在海邊隱居、百里奚是秦穆公用五張羊皮從市場(chǎng)換來的奴隸,他們的出身都很卑微。
如果說是對(duì)前文的論斷,“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”不適合前面的所有人。舜、傅說、膠鬲、孫叔敖等四人“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”說得過去,種地、做建筑工人、做小生意、隱居,生活可能都很清苦,吃不飽飯、很勞累也可能是正常的事。但說他們“行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,有點(diǎn)說不通,難道這些人不滿意自我的生活?舜種地的時(shí)候、傅說修筑房屋的時(shí)候、膠鬲做著他的小生意的時(shí)候、孫叔敖在海邊過著他的隱居生活的時(shí)候,整天報(bào)著鴻鵠之志,時(shí)刻想著成為王侯將相?管夷吾與百里奚,這兩個(gè)人動(dòng)心忍性,還說得過去。據(jù)《史記?管晏列傳》中記載,管夷吾這個(gè)人出身卑微,做過生意,當(dāng)過兵,但都做得不好,后跟隨公子糾。但在公子糾與公子小白爭(zhēng)奪王位過程中,公子糾敗。管夷吾作為囚犯本應(yīng)被斬,后經(jīng)鮑叔牙極力引薦。公子小白即齊桓公不但不斬他,還封他為相。在管夷吾的輔佐下,齊國(guó)日益強(qiáng)大,最終“九合諸侯,一匡天下”,使齊桓公成為了春秋五霸中的第一霸。百里奚被秦穆公用五張羊皮贖到,在被“舉”之前,動(dòng)心忍性是可能的,也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹2⑶乙粋(gè)人被“發(fā)”或被“舉”后就必須能成就一番偉大的事業(yè)嗎
?這也不必須。歷史上多少人被“發(fā)”或被“舉”后,仍然名不見經(jīng)傳。
像趙匡胤這樣黃袍加身以后就成為一代開國(guó)君主的人實(shí)在太少,很多黃袍加身的人最終落得個(gè)叛臣賊子、身死人首。被“發(fā)”或被“舉”只是給了你一個(gè)機(jī)會(huì),這后面的路還很長(zhǎng),這路怎樣走,能不能走出一條光明大道,這不僅僅需要個(gè)人的素質(zhì),更需要你作出更為艱苦卓絕的努力。所以這句話與前面的六個(gè)排比句應(yīng)當(dāng)都是對(duì)這六個(gè)人一生的概述,前六個(gè)句子講他們出身卑微,“故天將降大任于是人也”是說“上天把成就一番偉業(yè)的機(jī)會(huì)給了這些人”,后面的句子概述他們被“發(fā)”或被“舉”后歷經(jīng)磨難,他們“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,但經(jīng)過這些磨難,使他們的內(nèi)心驚動(dòng)、性情堅(jiān)韌,竟然完成了他們以前想都不敢想的偉業(yè)。“曾益其所不能”中的“曾”作“竟然”講更為合理一些。“竟然”有出乎意料的意思,他們成就的事業(yè),也出乎“發(fā)”或“舉”他們的人的意料。這樣講,更能體現(xiàn)孟子的邏輯。
其次,我們?cè)賮矸治鑫谋镜牡诙?ldquo;人恒過然后能改”。一般的理解是:人經(jīng)常犯錯(cuò)誤,然后才能改正。按這樣的理解,有點(diǎn)鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤的意思。難道錯(cuò)誤也是成功之母?一個(gè)總是犯錯(cuò)誤的人,很難成就大事業(yè)。這有點(diǎn)說可是去。“困于心衡于慮而后作”,心境困頓、思慮堵塞,然后才能振作。這在第一段中的“動(dòng)心忍性”已經(jīng)作了論述,如果還這樣論述,顯得重復(fù)。“征于色發(fā)于聲而后喻”,一個(gè)人的想法僅有經(jīng)過自我的臉色或聲音表現(xiàn)出來,別人才會(huì)了解。如果不是這樣,這些人又怎樣能被“發(fā)”或被“舉”呢?這在第一段中這些被“發(fā)”或被“舉”時(shí),這些人的過人之處應(yīng)當(dāng)已經(jīng)表現(xiàn)出來了,不然也不會(huì)被“發(fā)”或被“舉”,這樣的論述也顯得剩余。對(duì)于“人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻”這句話,我的理解是:這些人在之后的成就偉業(yè)的過程中也犯過錯(cuò)誤,但他們都能及時(shí)改正;遇到困難時(shí),也會(huì)心境沮喪,但他們堅(jiān)信自我必須能成功;更為重要的是,他們能從別人的言行舉止中看到自我所做的事情人們是否滿意,進(jìn)而采取更為恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc措施。這樣一來,文句之間的聯(lián)系就更緊密了。
文本第一段是說這些人被“發(fā)”或被“舉”后成就了一番偉業(yè),緊之后孟子深入一層,論述他們?yōu)槭裁淳蜁?huì)在被“發(fā)”或被“舉”后成就了一番偉業(yè)?那里有他們的主觀條件,有他們的過人之處。這些人在被“發(fā)”或被“舉”后,在成就偉業(yè)的過程中也犯過錯(cuò)誤,也會(huì)有心境沮喪的時(shí)候,但他們能夠從中解脫出來,能夠看到期望,他們能從別人的一言一行中感受到事情做得怎樣,哪些方面做得好,哪些方面做得不夠好,進(jìn)而按規(guī)律或人們的意愿辦事。這是這些人成就一番偉業(yè)的個(gè)人因素,這一點(diǎn)尤為重要。不然的話,每個(gè)人都會(huì)成就一番偉業(yè),可事實(shí)卻并不是這樣的。
“入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”這句話,普遍的理解是:孟子由個(gè)人成就偉業(yè)談到治理國(guó)家的問題。而我認(rèn)為,這仍然是談?wù)搨(gè)人成就偉業(yè)的問題。一個(gè)國(guó)家,如果沒有執(zhí)法嚴(yán)格、直言敢諫的臣子,國(guó)君就會(huì)胡作非為,如果沒有鄰國(guó)的侵?jǐn)_,國(guó)君就會(huì)耽于安樂,時(shí)間一久,這個(gè)國(guó)家就會(huì)滅亡。這是大家都明白的道理。孟子在那里用了大家都明白的道理來打了個(gè)比方,仍然是論述個(gè)人成就偉業(yè)的問題。“入”是個(gè)人內(nèi)心方面的因素,“法家拂士”就相當(dāng)于個(gè)人的主觀條件、個(gè)人的過人之處,“出”是外部的艱難險(xiǎn)阻,“敵國(guó)外患”就相當(dāng)于成就偉業(yè)過程中所遭遇的一切艱難險(xiǎn)阻。這樣一來,這句話的理解是:這正如一個(gè)國(guó)家國(guó)內(nèi)沒有執(zhí)法嚴(yán)格、直言敢諫的臣子,國(guó)外沒有鄰國(guó)的侵?jǐn)_一樣,如果一個(gè)人沒有自我的過人之處、沒有能夠改正自我錯(cuò)誤、沒有堅(jiān)信自我必須能成功的信念、沒有能透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能耐,沒有成就一番偉業(yè)的各種艱難險(xiǎn)阻,這個(gè)人就不會(huì)給后世留下深刻的印象、這個(gè)人也就只能平平庸庸地過完自我的一生。
正是基于以上的分析,孟子在末尾得出了這樣的論斷:生于憂患,死于安樂。而這一句話應(yīng)當(dāng)是用了互文的修辭手法,應(yīng)當(dāng)是:生死于憂患,生死于安樂。這樣一來,這句話就能夠這樣理解:艱難險(xiǎn)阻能讓那些不怕困難、迎難而上、有過人之處的人成就一番偉業(yè),如果安于現(xiàn)狀,一個(gè)人只能是平平庸庸地過完自我的一生。對(duì)于《生于憂患死于安樂》這篇短文,這樣的理解貼合儒家出世的思想、知其不可而為之的理念,我想這也許才是孟子要表達(dá)的意思。
雙城記讀后心得體會(huì) 篇28
《藤野先生》中的藤野一向鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭(zhēng),"每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光下瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),并且增加了勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為正人君子之流所深惡痛疾的文字。"藤野先生影響了魯迅的一生,一個(gè)重要原因就是藤野對(duì)魯迅傾注了無私的愛。他平等公正、一絲不茍的為一個(gè)清國(guó)留學(xué)生改作業(yè),連一根畫錯(cuò)位置的血管也要當(dāng)面替學(xué)生改過來;他關(guān)心學(xué)生的個(gè)體差異,聽說中國(guó)人敬鬼,擔(dān)心魯迅不肯上解剖課;他尊重學(xué)生,盡管替魯迅棄醫(yī)從文感到惋惜,但理解魯迅這位弱國(guó)子民的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),臨別還贈(zèng)與題寫了"惜別"二字的相片。這些對(duì)一個(gè)受盡了歧視和污辱的清國(guó)留學(xué)生是多么大的鞭策和鼓舞啊。熱愛學(xué)生、理解學(xué)生,使藤野具有了強(qiáng)大的人格魅力,以至于影響學(xué)生的一生。
所以,作為教師,高尚的人格魅力有利于建立和諧的師生關(guān)系,促進(jìn)教學(xué)上的師生互動(dòng),為學(xué)生的終生發(fā)展打下精神的底子在學(xué)校人際關(guān)系中,居首位的是師生關(guān)系。美國(guó)羅杰斯的"人際關(guān)系"理論、前蘇聯(lián)的"合作教育學(xué)",都把師生關(guān)系提到辦學(xué)水平的高度來認(rèn)識(shí)。良好的師生關(guān)系必須依靠深厚的師生情感來維系,教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和熱愛、學(xué)生對(duì)教師的敬佩和愛戴,是產(chǎn)生師生情感的源泉,也是和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。蔡云芝先生與學(xué)生的關(guān)系就十分和諧,他愛學(xué)生,教學(xué)生唱歌跳舞,和學(xué)生打成一片,關(guān)心愛護(hù)弱勢(shì)學(xué)生,為受到不公平待遇的學(xué)生"打抱不平",難怪學(xué)生做夢(mèng)都想到他,幾十年以后仍然惦念著他。
在教師人格魅力的感召下,和諧的師生一旦建立,很容易促進(jìn)教學(xué)效率的提高。親其師然后樂其教。韓麥爾先生的愛國(guó)情緒感染了小佛朗士,他聽得異常認(rèn)真,感覺"真奇怪,今日聽講我會(huì)都懂,他講的似乎挺容易,挺容易"。在莎利文的愛心感召下,失聰又失明的海倫最終理解了抽象的"愛",突破了認(rèn)識(shí)上由具體到抽象的瓶頸。
對(duì)學(xué)生而言,教師一般都具有天然的影響力,如果這種影響力是建立在教師身份所賦予的權(quán)力基礎(chǔ)之上的,那是不穩(wěn)固的。而如果這種影響力是靠教師的人格魅力贏得的,那就相當(dāng)持久并且強(qiáng)大了,這種影響甚至強(qiáng)大到足以影響學(xué)生的一生,教師高尚的德行和追求,深入學(xué)生心田,為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。魯迅就是時(shí)時(shí)受著藤野先生的鞭策,幾十年過去了,仍不敢有絲毫懈怠,他堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)著,為民族的覺醒和解放而奮斗。在魯迅的精神家園里,有藤野播下的種子。
桃李不言,下自成蹊。教材中出現(xiàn)的教師形象以他們獨(dú)特的人格魅力影響著他們的學(xué)生,也啟發(fā)著我們當(dāng)代教師:提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)人格魅力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,給學(xué)生以影響一生的精神食糧。