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關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字

發(fā)布時(shí)間:2023-04-14

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字(精選28篇)

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇1

  最近,我讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》這本書,感觸很深。

  六年級(jí)的小學(xué)生金玲,是一個(gè)成績(jī)中等,但善良、正直的女孩。為了做讓家長(zhǎng)和老師滿意的好孩子,做了種種努力,為了堅(jiān)持自己的想法,也和老師、家長(zhǎng)做了許多的抗?fàn)帯W詈螅?jīng)過‘蛻變’的她和同學(xué)一起充滿信心的走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng),去迎接人生的考驗(yàn)!

  看完這本書,我的心中也感概萬千。那出自她的口中的關(guān)于貓和老鼠的聯(lián)想。“因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠,樓上的文峰。我們班的好學(xué)生胡梅、劉倪如,他們就是討人喜歡的貓”。貓和老鼠也是我喜歡的故事。從這句話中,我能體會(huì)到她的壓力特別大。可能我們也會(huì)歷經(jīng)這樣大的壓力,有時(shí),甚至違背自己的意愿,遵從父母的意愿。但是,父母的每一句話,我們還是要慎重考慮,畢竟,父母是天底下最無私的愛著我們的人。

  我想和父母說,爸爸媽媽,雖然我們有時(shí)會(huì)不聽話!可是我們心里是想做個(gè)好孩子的!

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇2

  上個(gè)周末,媽媽買回來一本《我要做好孩子》這本書,我寫完作業(yè)就迫不及待地讀了起來。書的內(nèi)容是這樣的:上小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力。金鈴讀過很多書,尤其是作文寫得極好,用我媽媽的話說金鈴是個(gè)全面發(fā)展的“好孩子”,可她總是因?yàn)榇中哪貌坏胶贸煽?jī),為此,家長(zhǎng)和老師都非常著急。

  其中最讓我感動(dòng)的是金鈴幫助小女孩幸幸的故事:幸幸父母離異,她和年邁的爺爺相依為命,可天有不測(cè)風(fēng)云,爺爺突發(fā)中風(fēng)去世了,可父母都怕被拖累,誰都不想照顧她,為此還差點(diǎn)大打出手。可憐的幸幸面色蒼白,一雙眼睛像受驚的小兔子似的,怯怯地看著眾人。這一幕正巧被放學(xué)回來的金鈴看到,她毫不猶豫地把幸幸領(lǐng)回了家。但媽媽卻怕她耽誤學(xué)習(xí),不想收留幸幸。金鈴向媽媽保證一定會(huì)照顧好幸幸,而且還會(huì)在測(cè)試中取得好成績(jī),金鈴用實(shí)際行動(dòng)完成了對(duì)媽媽的承諾,幸幸留了下來,金鈴像對(duì)待親妹妹一樣疼愛幸幸,可不久,幸幸就被媽媽接走了,金鈴難過得大哭了一場(chǎng)。

  我今后也一定要多向金鈴學(xué)習(xí),多讀書、讀好書,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師喜歡的好孩子;做一個(gè)心地善良、有愛心的好孩子。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇3

  好孩子這個(gè)詞大家應(yīng)該都很熟悉。

  在黃蓓佳的筆下,好孩子就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)敏,善良,正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng),老師滿意的‘好孩子’,她作了種種努力,并為保留心中那一份天真純潔,和家長(zhǎng),老師作了許多“抗?fàn)?rdquo;。她就是——金鈴。

  金鈴今年上六年級(jí),女,剛過11周歲生日,在新華街小學(xué)。身高1.55米,體重50公斤,標(biāo)準(zhǔn)型重量級(jí)選手。因?yàn)槟樀芭粥洁降模越?jīng)常被人揪,用她的話說就是被揪出老繭了。

  金鈴有一次被誣陷了,可她并沒有像她同桌尚海那樣慌張,而是自己冷靜處理事情,而且把這件事處理的井井有條,讓人覺得她才是一個(gè)真正的好孩子。還有一次,邢老師病了,就讓金鈴替她上一節(jié)作文課。而這位小老師不像以前的她那樣馬虎,現(xiàn)在她卻很認(rèn)真的批改作文。

  這書告訴我們每個(gè)孩子,只要想成為好孩子,就要按好孩子的態(tài)度看自己,讓自己變成一個(gè)真正的好孩子!

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇4

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”九月份我班共讀了《我要做個(gè)好孩子》,讀完之后,真的,我覺得只要有溫暖,有真情,有愛,就一定會(huì)幸福。

  這本書講述了主人公金鈴,一個(gè)六年級(jí)的小姐姐的許許多多的校園故事和家庭故事,如:《要命的數(shù)學(xué)》、《真的獲獎(jiǎng)了》、《意外事件》等。令我印象深刻的是《天上掉下來的小妹妹》主要講了,金鈴在放學(xué)的路上看到修三輪車的老爺爺中風(fēng)去世了,老爺爺?shù)男O女幸幸沒人照顧了,很可憐,鄰居們都在議論著怎么辦,金玲就自作主張就把幸幸?guī)Щ亓思摇K龜[出一堆理由央求媽媽把幸幸留下,幸幸被留下了,她們兩個(gè)相處得很融洽,讓幸幸感到了家的溫暖。后來幸幸被帶到了外婆家撫養(yǎng)。

  金鈴的關(guān)愛同情之心令我感動(dòng)。讀到這,我不禁回想起了發(fā)生在我身上的一件事:一個(gè)寒風(fēng)凜凜的天氣,我和媽媽一起去南大街逛超市,我們當(dāng)時(shí)穿著羽絨服,剛上電梯的時(shí)候,我看見了一個(gè)身穿薄衣,正在向路上的行人乞討的老爺爺,老爺爺全身都打哆嗦,好多行人自覺地向老爺爺?shù)呐枳永锓判╁X,我趕忙拿出身上僅有的5元零花錢,遞給了老爺爺,老爺爺微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  世上需要有真情,也需要有愛,當(dāng)別人遇到了困難,伸出自己的援助之手,去幫助別人,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”.

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇5

  我從小讀過許多書,但我最喜歡的是《好孩子必讀的成語》,這本書是我和爸爸在書店里精心挑選出來的。

  開始,書的情節(jié)并沒有吸引住我,但是后來,我越讀越有興趣,書中的“盲人摸象”這個(gè)故事我特別喜歡。說的是有一個(gè)國王騎著大象在游玩,他看見了有三個(gè)瞎子,國王就對(duì)他們說:“你們見過大象嗎?”那三個(gè)人都說沒見過,國王讓他們都摸一摸。讀到這里,我想:他們連大象都沒見過,真可惜。他們都摸了,但他們摸到的部位不一樣,形狀也不一樣,他們就按自己摸到的樣子來回答國王的問題。因此國王覺得很可笑。

  我讀完這個(gè)故事,收獲很大。故事告訴我們:對(duì)事物只憑片面了解或局部感受,就亂加猜測(cè),做出判斷,是不對(duì)的。我在學(xué)習(xí)上也要注意不要覺得學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),就以為全會(huì)了,要不斷全面地學(xué)習(xí)。在生活中要注意要全面認(rèn)識(shí)事物,不能憑某一方面,就以為是事物的全部。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇6

  前些天,朋友送我一本《我要做好孩子》。剛拿到手,我就愛不釋手了。

  書中的主人公金鈴非常想成為家長(zhǎng)和老師口中說的“好孩子”。為了能做一個(gè)“好孩子”,她做出了種種努力,期間有她的淚水也有她的歡笑。最后,通過努力,她和同學(xué)們終于一起充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)。其實(shí),我跟金鈴很相仿,我也是一個(gè)成績(jī)中等但很善良的女孩,我也希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓,讓老師放心,在家里能做些力所能及的事,為父母分憂。看了金鈴的故事,我明白了想做一個(gè)好孩子,并不是靠嘴上說的,而是要靠自己的實(shí)際行動(dòng)和不懈的努力。

  其中,我印象最為深刻的情節(jié)是“要命的數(shù)學(xué)”。主人公為要命的數(shù)學(xué)而煩惱,后來她經(jīng)過每天的日積月累,終于把這個(gè)數(shù)學(xué)難關(guān)給攻克了。我也一樣,數(shù)學(xué)那一個(gè)個(gè)難題總是讓我透不過氣來,我相信,總有一天數(shù)學(xué)不再是我的煩惱,而是成為一種樂趣。“不向困難低頭”我覺得這也是好孩子應(yīng)該必備的條件。

  是啊,人人都說要做父母的好孩子,但有些人對(duì)“好孩子”這個(gè)詞卻很陌生。要想做一個(gè)父母心中的好孩子,不僅僅要彼此信任、溝通和理解,還要學(xué)會(huì)替人著想。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇7

  《我要做好孩子》講的是主人公金鈴剛過11歲生日。在本市新華街小學(xué)讀六年級(jí)。身高1•55米,體重50公斤。性格馬虎、活潑。雖然她的學(xué)習(xí)中等,可是她有一顆善良的心,這一點(diǎn)我們有點(diǎn)像。

  有一天她的老師生病了,她就去花店買花去看望老師,可是她的錢不夠,她就求花房里的老板。后來老板問她,你的老師是刑老師嗎?她說是刑老師。店主說刑老師也是自己兒子的老師,于是店主就答應(yīng)她送了一束鮮花給她。她真機(jī)靈呀!

  還有老師讓她給同學(xué)們布置一篇作文,金鈴也答應(yīng)老師去做了,并且她很體貼老師,知道生病的人不能生氣,所以她就挑寫得好點(diǎn)的作為念給老師聽。

  這個(gè)故事讓我想起我小的時(shí)候有一次我的奶奶腿不好。不能老走路,我就到廚房給奶奶拿碗盛飯,然后奶奶在床上我夾菜喂 飯 給奶奶吃。雖然我不像她的性格那么懂事,善良、有愛心,但是我覺得我也要向她學(xué)習(xí)!好好做一個(gè)好學(xué)生!

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇8

  最近,我讀了一本書,書名叫《我要做好孩子》,讀后我深受啟發(fā)。

  這本書的主人公叫金鈴,她的臉蛋像兩個(gè)圓圓的肉塊,胖嘟嘟的。身高1.55米,體重50公斤,上六年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)是中等偏上。她的爸爸媽媽都是大學(xué)畢業(yè)。媽媽叫趙卉紫,不熟悉的人容易聽成“卉子”,覺得像日本名字,從前王老師就問過金鈴:“你媽是不是有日本血統(tǒng)?”爸爸叫金亦鳴,是在本市最著名的一所大學(xué)里教書,副教授已經(jīng)當(dāng)了5年,目前正在往教授這道門檻上跨越。

  我覺得像金鈴這樣的小女孩怎么就不能稱為好孩子呢?如果像她那樣的孩子還不是好孩子,那什么樣的孩子才是好孩子呢?書中刑老師的一句話我非常認(rèn)同:你已經(jīng)是好孩子了,一個(gè)能寫出這么好的文章的學(xué)生,憑什么不能成為好學(xué)生?老師現(xiàn)在已經(jīng)想得很通了,好學(xué)生的內(nèi)涵很豐富,它不完全是由100分組成的。老師相信你將來能做成了不起的事,是一個(gè)平凡而靈魂偉大的人。好好努力吧,金玲同學(xué),好孩子!

  這本書令我最深有感觸的一句話是:“因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠,我們班的好學(xué)生胡海,劉婭如......他們就是討人喜歡的貓!老鼠太可憐了,沒有人喜歡的動(dòng)物,活得太委屈了!”

  我常常想:“金鈴和我真像啊!”

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇9

  寒假我閱讀了黃培佳阿姨的作品《我要做好孩子》,主要講了:六年級(jí)學(xué)生金鈴,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,機(jī)敏、善良、陽光的女孩。為了作一個(gè)讓家長(zhǎng)高興、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中的那一份天真、純潔,同家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)?rdquo;。

  這本書,我最喜歡的一章就是“要命的數(shù)學(xué)”,金鈴是一個(gè)有些偏科的學(xué)生,她的語文和英語都很好,就是數(shù)學(xué)成績(jī)不太合人意。一天數(shù)學(xué)考試,金鈴才考了70分,第47名(全班才54名同學(xué)),讓她犯了難的是還要家長(zhǎng)簽字,回家沒有告訴媽媽,第二天用了一個(gè)“小把戲”欺騙了老師。

  學(xué)習(xí)中,我也感到數(shù)學(xué)不太好學(xué),但是我不贊同金鈴的做法,生活中不能相互騙來騙去,考試中不會(huì)就是不會(huì),成績(jī)不理想,不要緊,下次努力就是了。狼來了的故事,決不能讓它展現(xiàn)在我們的真實(shí)生活中。人活在世,首先要立信,要對(duì)自己有信心,要自己看得起自己,只有通過努力得來的成績(jī)才是最棒的。

  愿同學(xué)們都努力變成一個(gè)讓人喜歡的“好孩子”( 蘇州市唐金投

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇10

  今天,我讀了黃蓓佳寫得《我要做好孩子》,使我感觸很深。

  文章中的主人公金鈴,她的學(xué)習(xí)雖然中等,但她是一個(gè)遇到朋友就自然熟的女生。她雖然胖,但胖得很可愛,她很正直、機(jī)敏、善良,她為了做一個(gè)人見人愛的好孩子,她付出了許多,她始終保持著天真、純潔的心,她盡管很需要錢,但她取財(cái)有道,用財(cái)有方,有一次,她把可愛的幸幸?guī)Щ貋恚龑?duì)幸幸真的做到了一個(gè)“母親”的責(zé)任,她如此的需要錢,就是為了給幸幸買心儀的禮物,可以說,她把幸幸當(dāng)做了她的小妹,細(xì)心的照料幸幸,如此的呵護(hù)她,讓我很受感動(dòng)。

  金鈴讓我們學(xué)到了要尊敬老人,愛護(hù)弱小,什么話只要你認(rèn)為是對(duì)的,就大膽地說,勇敢地討回公道,在生活中,也不能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事讓你跟別人吵架,人話在世界上,最重要的一點(diǎn)是樂觀,不要什么事都愁眉苦臉的,面對(duì)任何事,都要以樂觀的思想來想任何事,更重要是要有一顆真正純潔的心。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇11

  這個(gè)寒假里,我和媽媽一起讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書。

  這本書主要講了主人公金鈴和她的爸爸、媽媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。

  讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點(diǎn),我從金鈴身上知道了各種好行為。比如:助人為樂、愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)心同學(xué)……,這些金鈴都做到了。比如:《最后一個(gè)兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護(hù)動(dòng)物、《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》里為媽媽爭(zhēng)光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了,與她比起來,我覺得我做的還不夠。不過,我有信心做的和她一樣好。好事先從一點(diǎn)一滴開始做,比如:1。洗完手及時(shí)關(guān)閉水龍頭2。定期給樓下小樹小草澆澆水3。同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能趕上金鈴。

  讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛心,懂得每時(shí)每刻都為他人著想。比如:1。你高興時(shí)別人正在傷心,你要去安慰她。2。被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。

  我非常喜歡這本書,愛里面的主人公,是她讓我知道好孩子是多么重要。最后,我祝金鈴考個(gè)好成績(jī)。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇12

  有人喜歡風(fēng)景如畫的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽,而我卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜歡讀書。書是我的朋友,看書這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書都能入了迷。我在家沒事的時(shí)候,就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時(shí)我上廁所都要看書,經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書幾乎都看過了。

  在溫暖的春天,陽光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買本書,媽媽答應(yīng)了,就給我買了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,我高興極了。躺在床上看了起來,現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書,但我不愛保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。在炎熱的夏日,一天,我正在寫作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來,媽媽手拿子還拿了一本書說是送給我的,我拿著這本書愛不釋手,媽媽讓我寫完作業(yè)才能看,我只好先寫作業(yè)了。寫完后我就拿著書坐在沙發(fā)上看起來。在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒有看完的書,爸爸回來了,說明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒想,就說:“給我本作文書吧。”沒想到姑姑真的送給我一本作文書,我覺得這個(gè)生日過的特別有意義。

  在寒冷的冬天,我依舊拿著書坐在沙發(fā)上,看著看著——我就是這樣一個(gè)愛讀書的孩子。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇13

  今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,受益匪淺。

  這篇文章主要寫了:在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚,“我”守株待兔一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,終于釣上了一條又大又美的魚,父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中,“我”卻不情愿的放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意,長(zhǎng)大以后才明白了父親是讓“我”做一個(gè)道德高尚的人。

  于是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒:一個(gè)人去銀行取款,他要了9000元,可取款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢,不問不知道,一問真奇妙,原來呀,是工作人員再打款時(shí),打多了個(gè)零,就變成了90000,。最后,這人把其余的錢交還給銀行。

  是啊,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。這人做到了,真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話:衡量真正的道德,是要看他在知道沒人發(fā)覺的時(shí)候做什么。我要做一個(gè),無論有沒有人發(fā)覺的時(shí)候,問著良心,抵擋住誘惑,在正確的時(shí)間做正確的事。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇14

  我要做好孩子這本書里的主人公金鈴,她跟我是一摸一樣的人,簡(jiǎn)直就是我的復(fù)制人。

  她長(zhǎng)得很胖,在班上是個(gè)重量級(jí)選手,經(jīng)常大吃大喝的,父母幫她減肥沒把我減瘦,倒是先把他們給減瘦了。我們家也是,爸爸媽媽想給我減肥,結(jié)果我一點(diǎn)沒少,媽媽卻瘦了。

  她考試經(jīng)常粗心,老是錯(cuò)誤出在計(jì)算題上,而且是平時(shí)不錯(cuò),一到考試就錯(cuò),我老是犯同樣的毛病。經(jīng)常不是把0看成6,就是+看成——。有一次我在草稿上計(jì)算一道數(shù)學(xué)題,答案是21,算的是對(duì)的,可寫到考卷上,卻變成了27。

  她跟我一樣討厭彈鋼琴,一開始彈鋼琴只是為了學(xué)著玩玩,結(jié)果我媽卻把它當(dāng)回事,天天逼著要彈鋼琴,我都快崩潰了,每天都要休息,可媽媽每天都不準(zhǔn),想出去找同學(xué)玩也被媽媽攔住了,說不練完鋼琴就別想干其他事,我至今難忘。

  我很喜歡這本書里的情節(jié)和人物,為此我發(fā)誓,我也要做一個(gè)好孩子。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇15

  我也許在許多的班長(zhǎng)中是最普通的,我沒有文化,沒有才能,但我有一雙會(huì)管理的手。

  班上的同學(xué)們都很愿意聽我的話,所以我是一個(gè)很“容易”的班長(zhǎng),下課可以和同學(xué)們嬉戲玩耍,上課又可以做個(gè)老師眼中的小幫手,我很快樂,班上的同學(xué)都管我叫“鴨子”,所以,我是一個(gè)無拘無束,自由自在的“小鴨子”班級(jí)就是我快樂的園地,老師便是我最慈祥的“鴨媽媽”。呵呵,我真的是一個(gè)快樂的班長(zhǎng)。

  我很幽默,和同學(xué)們的聊天中,總是能說一些較幽默的話語,也許搞笑是我最大的“天賦”。我喜歡朗誦,喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽我都參加,而且還常常獲一等獎(jiǎng),朗誦是我最值得驕傲的“本事”。其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)很多,但是我只想做一個(gè)平凡的女孩,只想做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng),老師眼中的好學(xué)生。

  我一直在努力,一直在前進(jìn),我相信自己,我會(huì)做好自己,做好班長(zhǎng)的。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇16

  暑假里我讀了《我要做好孩子》這本書,我如獲至寶,如饑似渴地讀完了這本書。

  故事的主人公金鈴是一個(gè)12歲的女孩子,她活潑·天真·善良·可愛。在平時(shí)人見人愛,她的學(xué)習(xí)成績(jī),語文還可以,碰到合胃口的作文題目,她興致勃發(fā)激情噴涌時(shí),能寫得酣暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆。可總會(huì)寫錯(cuò)別字,大致的說,語文成績(jī)?cè)?5分左右,高也高不過90,低也低不過80.數(shù)學(xué)就不太妙了,尤其是計(jì)算題,10題起碼錯(cuò)6題,英語也只能說馬馬虎虎,一般90分。成績(jī)?cè)诎嗬镫m不是名列前茅,但她很自信,不輕易服輸、我很喜歡她。

  當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后,心里久久不能能平靜,發(fā)生在金鈴身上的故事好像在講自己。她跟我一樣都特別喜歡小動(dòng)物,當(dāng)我看到她寫的那篇《我真想為你造一片森林》時(shí),我感動(dòng)得哭了,我和她一樣學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,上課有時(shí)會(huì)不專心,我和她一樣有一個(gè)望子成才的媽媽,有疼愛自己的爺爺奶奶和外公外婆,金鈴下定決心要做好孩子,因?yàn)楹煤⒆尤巳藧郏乙惨W(xué)習(xí),做一個(gè)老師喜歡,爸爸媽媽喜歡的好孩子。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇17

  都說一本經(jīng)典的書,能給予我們有益的思考,啟發(fā)我們的心靈,播下文學(xué)的種子。今年寒假,我讀了《我要做好孩子》這本書,我覺得這真是一本值得去看的經(jīng)典的著作。

  我非常喜歡書中的主人公金鈴,她可愛、善良、正直、勇敢、樂于助人。她和我有許多相似的地方,學(xué)習(xí)成績(jī)中等,作文還湊合,數(shù)學(xué)差一些,有粗心大意的壞毛病,呵呵,還有她和我一樣容易丟三落四,平均兩天丟一塊橡皮,非常健忘等等。當(dāng)然了,我也有好多地方不如金鈴,她知識(shí)面較廣,那些需要綜合能力才能解答的題目往往難不倒她。金鈴最大的特點(diǎn)就是 “自來熟”。為了做讓家長(zhǎng)、老師喜歡的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔和家長(zhǎng)、老師作了許多“抗?fàn)?rdquo;。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……我相信這樣一個(gè)善良、正直、勇敢、樂于助人、品質(zhì)優(yōu)良的好孩子,她的未來一定會(huì)充滿陽光的!

  我非常喜歡書中說的“好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是100分組成的。”我想不管我們的成績(jī)?cè)鯓樱改付际菚?huì)接受的,因?yàn)樘煜碌母改付家粯樱瑳]有不疼愛自己孩子的!在現(xiàn)實(shí)生活中,只要我們努力了,即使成績(jī)不理想也不會(huì)讓他們生氣的,因?yàn)槲覀兌脤W(xué)習(xí)的重要性,知道要努力學(xué)習(xí),這才是他們最想見到的。

  時(shí)間過得很快,沒幾天我就要開學(xué)了。開學(xué)后,在漫漫的學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)和金鈴一樣更加努力,自覺地學(xué)習(xí)。

  《我要做好孩子》這本書,讓我受益匪淺,讓我懂得了許多許多……

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇18

  《我要做好孩子》這本書書名讀起來十分無趣,給人一種干癟癟的感覺,可我才翻開第一頁,就被它深深地吸引住了。作者對(duì)主人公金鈴的描寫可真是妙趣橫生——比如“標(biāo)準(zhǔn)的重量級(jí)選手”“這時(shí)候她忽然一抬頭,媽媽已經(jīng)在不遠(yuǎn)處的陽臺(tái)上揚(yáng)眉毛瞪眼睛地對(duì)她作威脅狀了。”這類令人情不自禁笑出聲的描繪詞語一個(gè)一個(gè)飛了出來,進(jìn)入我的眼睛,吸引了我百分之百的注意力,讓我不知不覺中翻開了下一頁……

  主人公金鈴是一個(gè)與我們一樣身處畢業(yè)班的六年級(jí)同學(xué),她卻依然對(duì)自己所置的環(huán)境渾然不覺,依然無憂無慮地快樂無比地玩著自己的,樂著自己的,可神經(jīng)粗大的她卻有個(gè)很大的本領(lǐng)——每次都能把自己的媽媽趙卉紫氣得吹胡子瞪眼,也同樣有本事平息一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)波。她善良,跟誰都能聊得開,可愛,卻不很傻,只是做事不認(rèn)真,書包像垃圾袋,總是因?yàn)轳R虎錯(cuò)題罷了。這樣的金鈴不禁讓我想起了5年級(jí)時(shí)的自己。跟她一樣,我也是個(gè)丟三落四,連語文數(shù)學(xué)書都會(huì)忘帶,每天總要落一樣?xùn)|西的粗心馬虎又大意的女孩。同樣因?yàn)轳R虎而得個(gè)80來分,上90就是奇跡,上95就要全家去外面慶祝一番,偶然得一個(gè)100分就合家歡樂。雖然如此,可她依然是一個(gè)善良的女孩,也是一個(gè)怕媽媽不怕爸爸,有著慈愛爸爸與兇媽媽的孩子。會(huì)因?yàn)橥槔鲜蠖辉倌敲聪矏圬垺?/p>

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇19

  《我要做好孩子》的作者是黃蓓佳,主人公金玲,是一個(gè)胖胖的小女孩,和誰都可以自來熟,因?yàn)榕郑樀氨痪具^上千回。她十一歲,在新華街小學(xué)六年級(jí)讀書。

  金玲是一個(gè)活潑、可愛、有愛心、有思想、有正義感的小女孩。在一次在新年晚會(huì)上,金玲被別人故意絆倒,臉都擦破了,但還是為了班級(jí)榮譽(yù),堅(jiān)持演了豬八戒背媳婦中的豬八戒。她的寫作能力非常好,英語也學(xué)得不差,就是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老是犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,比如計(jì)算,她的媽媽就帶她去醫(yī)院檢查是不是有學(xué)習(xí)障礙,但最終的結(jié)果是媽媽非常后悔做了這件事,但是善解人意的金玲卻告訴媽媽說這是媽媽為她好,減輕了媽媽的內(nèi)疚感。鄰居家的小女孩幸幸卻有個(gè)不幸福的童年,金玲毅然將無家可歸的幸幸?guī)Щ丶遥駥?duì)待親人一樣愛護(hù)著小幸幸,為給幸幸買心怡的芭比娃娃,絞盡腦汁自己當(dāng)家,讓全家節(jié)衣縮食,最后終于實(shí)現(xiàn)了心愿。

  讀了這本書,我最深的體會(huì)就是其實(shí)每一個(gè)孩子都能成為好孩子。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn),一定要鼓勵(lì)孩子發(fā)揮長(zhǎng)處,幫助孩子改正缺點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)生活中的我們,一定要有正義感,有感恩之心,做好我們應(yīng)該做的事情,這樣,我們一定會(huì)是一個(gè)好孩子的。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇20

  這本書是黃蓓佳阿姨的一部著作,主人公叫金鈴,女孩子,剛過11周歲的生日,在新華街小學(xué)讀六年級(jí)。身高只有1·55米,卻又胖胖的小女孩,可以說是人見人愛,我?guī)缀醣贿@天真無邪的小女孩紿吸引住了。

  于是,我更加著迷了,越看越有勁。其中,令我印象最深的,就是強(qiáng)化班,金鈴因?yàn)橐徊恍⌒恼f漏了嘴了所以讓強(qiáng)化班里的學(xué)生越來越多,最后不得不轉(zhuǎn)移到張靈靈同學(xué)家學(xué)習(xí),進(jìn)而引起了扔墊子事件,開始老師們都冤枉了金鈴和尚海。最后金鈴卻能憑借自己的力量解決了這件事情,使得老師向他們道歉。從此,金鈴決定做一個(gè)好孩子。

  讀了《我要做好孩子》這本書后我就暗暗下定決心:我要做一個(gè)好孩子,一個(gè)不讓父母操心的好孩子,一個(gè)努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好孩子。因?yàn)榫腿鐣械睦蠋熕f:“每一個(gè)孩子的努力,都不會(huì)白費(fèi),奇跡也不是不可能會(huì)發(fā)生的。”

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇21

  今天,我讀了一本書,名子叫《我要做好孩子》,這本書主要講了要求我們要做一個(gè)懂事、有禮貌、勤學(xué)習(xí)的好孩子。讀了之后,我深受感動(dòng)。父母是我們一生最親的人,而我們是父母的掌上明珠,只要我們遇到一些困難時(shí),他們總會(huì)安慰我們,不讓我們受一點(diǎn)委屈。

  有一次快要期末考試的時(shí)候,因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí),所以語文只考了八十一分。我難過極了,生怕媽媽會(huì)打我一頓。我傷心的在路上走著,就連我最喜歡的小貓“咪咪”我也沒有心思去看它。我流著淚回到家。剛到家,我就沖進(jìn)我的臥室,趴在我的床上大哭起來。媽媽看見我這么傷心,便追過來尋問我為什么這么傷心。我說:“我語文考試考的不好。”媽媽微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次考的不好,下次可以努力。人生不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些困難和挫折,只有從困難和挫折中爬出來的人,才是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢的人。”媽媽說完,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就去做家務(wù)了。

  我久久地趴在床上不動(dòng),眼淚不停地往下流。是啊!人生本來就會(huì)遇到困難,讓我們堅(jiān)強(qiáng)的從困難中爬出來,學(xué)做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、活潑的好孩子,共同生長(zhǎng)在這一片藍(lán)天下!

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇22

  我在暑假里讀了一本名叫《我要做好孩子》的書。這本書講述了一個(gè)善良、正直、機(jī)靈、有頭腦的六年級(jí)小女孩金鈴,她可不像她媽媽說的那樣:爛泥巴扶不上墻喲!這本書中的金鈴最讓我感動(dòng)的是:有一次,金鈴、尚海、李林和李小娟四人一組參加體育考試五十米跑。金鈴在跑的過程中被硬邦邦的石頭絆了一下,摔倒了,不妙的是跑在最后的李林因有多動(dòng)癥沒有來的及剎車,也摔了個(gè)“大馬趴”,把膀子摔骨折了。李林家一口咬定是金鈴絆的,沒道理地向金鈴家要3000元,還在金鈴上學(xué)的路上威脅金鈴。當(dāng)時(shí)家里的錢不夠,金鈴當(dāng)機(jī)立斷,決定幫助爸爸媽媽湊錢,她想了又想,最后她才決定把自己最喜歡的手表拿去換了20元錢,才把錢送了出去,平息了一場(chǎng)小風(fēng)波。

  不過,金鈴有時(shí)會(huì)做出不同尋常的行為,例如:自作主張地把沒家的小女孩領(lǐng)回家;用自己僅有的一塊兩毛零花錢買了一枝康乃馨送給病中的邢老師;為挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑、翻墻越欄……揭示出她那重感情、富有同情心、純真美好的心靈。…………

  讀完整本書我懂得了:光有好的品性沒有知識(shí)是脆弱的,但沒有好的品性光有知識(shí)是危險(xiǎn)的,是對(duì)社會(huì)的潛在威脅。我一定要做一個(gè)不脆弱也不危險(xiǎn)的人,我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼的。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇23

  今天陽光明媚,小猴媽媽將剛摘的桃子放進(jìn)籃子里,準(zhǔn)備帶著小猴寶寶去鎮(zhèn)上的集市上賣。小猴聽說要去鎮(zhèn)上的消息,高興的又蹦又跳。

  去鎮(zhèn)上必須要過一個(gè)獨(dú)木橋,平時(shí)都是小猴媽媽背著它過去,眼看小猴寶寶要上幼兒園了,小猴媽媽也想借這個(gè)機(jī)會(huì),讓小猴勇敢的走過獨(dú)木橋。不一會(huì),小猴媽媽和寶寶就來到了獨(dú)木橋邊,這時(shí)小猴有些害怕了,扯著媽媽的衣服不敢過去,嚷著要媽媽背,但媽媽挑著桃子,沒法抱小猴。小猴媽媽鼓勵(lì)寶寶勇敢的走過去,但小猴還是害怕的發(fā)抖。這時(shí)小兔子背著書包要過獨(dú)木橋,它臉上一點(diǎn)也沒有緊張和害怕,也容易的就過來了。

  小兔子看著躲在媽媽身后的小猴子說:“要做個(gè)勇敢的孩子,才能得到老師和同學(xué)的喜歡,勇敢走過去吧,一點(diǎn)也不難的。”

  小猴子鼓起了勇氣,勇敢地走過了獨(dú)木橋,從此以后它再也不怕過橋了,成了老師和同學(xué)都喜歡的

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇24

  最近我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》這本書。我一翻開書,就被那精彩有趣的故事給吸引住了。

  這本書的主人公是活潑可愛的金鈴,她十分想做個(gè)好孩子,她迫切地希望每次考試都考99、98分讓媽媽開心。但有一次只考了82分,為了不使媽媽生氣,還編了個(gè)謊言。后來她意識(shí)到謊言并不能讓媽媽開心,只有通過努力取得真正的好成績(jī)才會(huì)讓媽媽高興。金鈴還很善良,關(guān)愛鄰居家無人照顧的孩子、憐惜小動(dòng)物等,她為了正直、誠實(shí)、善良。最終她用自己的行動(dòng)讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)都認(rèn)同了她是個(gè)好孩子。

  最讓我印象深刻的是“天上掉下來的小妹妹”這一章。講述了:金鈴在放學(xué)回家的時(shí)候,路過電線桿下看到了爺爺不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸,金鈴便主動(dòng)要求把幸幸領(lǐng)回家。回家后,金鈴經(jīng)過和媽媽的一番唇槍舌劍的斗爭(zhēng),與爸爸結(jié)成了聯(lián)盟,最終同意把小幸幸留在了家里。金鈴把小幸幸照顧得無微不至,還和媽媽訂下了“君子協(xié)定”,如果考試成績(jī)不好就要把小幸幸送走。金鈴每天都刻苦學(xué)習(xí),結(jié)果“功夫不負(fù)有心人”,考了98分,媽媽十分滿意,幸幸也順利留了下來。金鈴還用辛苦理財(cái)?shù)脕淼莫?jiǎng)勵(lì)100元錢買個(gè)娃娃送給幸幸。這個(gè)故事讓我看到了一個(gè)女孩的美麗,她的美麗并不是光有漂亮的外表,而是有一顆善良又純潔的心。

  金鈴,一個(gè)活潑、善良、天真的小女孩。成績(jī)雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對(duì)老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

  當(dāng)我讀完這本書時(shí),我若有所思:好孩子到底是什么樣的孩子,真的只是學(xué)習(xí)好就是好孩子嗎?

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇25

  《我要做好孩子》是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的小說。本書是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作。當(dāng)我翻閱到這本書的時(shí)候,我如獲至寶,立刻津津有味地看了起來。

  書中的主人公金玲,是一個(gè)又矮又胖的小女孩,但她人見人愛,一張粉嘟嘟的小臉更是讓人喜愛。每個(gè)人看到她的臉都會(huì)忍不住揪一把,從小到大,她的臉被許多人揪過,用她的話來說就是:“都快被揪出老繭來了”。金玲整天快快樂樂,一副天塌下來有地接著的樣子。

  讀了這本書后,我最大的感受就是金鈴非常誠實(shí)。有一次,金鈴和班里的幾個(gè)同學(xué)到張靈靈的家里補(bǔ)課。因老師遲到,幾個(gè)成績(jī)好的女生,在沙發(fā)上打打鬧鬧。突然,張靈靈尖叫起來:“啊!我家的沙發(fā)被你們扯破了!”幾個(gè)女生嫁禍于人,說是金鈴和尚海扯破的。老師知道了,罰金鈴和尚海每人寫1000字的檢討書。而當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)于胖兒也不敢站出來替金玲作證。他們兩個(gè)小心翼翼地走進(jìn)教室,生怕再惹老師不高興。晚上,金鈴睡覺時(shí),翻來覆去就是睡不著。熬到第二天,金玲大膽地對(duì)老師說出了真相。因?yàn)樗X得應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的人,就算是好學(xué)生也不例外。老師得知真相后,狠狠地懲罰了那些撒謊的女生,還夸金鈴是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  讀了這個(gè)故事,我懂得了:做人一定要誠實(shí),做事敢作敢當(dāng),不能做了錯(cuò)事不承認(rèn)。也不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的好壞就判斷出孩子的人生。書中的主人公金玲正是一位聰明、善良、熱情、樂于助人的好孩子,我們一定要向金玲學(xué)習(xí)。做一個(gè)善良、誠實(shí)、懂禮貌的好孩子!

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇26

  我愛看書,有時(shí)也愛和媽媽頂嘴,一天,我和媽媽去書店,媽媽為我選了一本書《我要做好孩子》,我知道媽媽希望我做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這本書的作者是黃蓓佳,據(jù)說這本書記載的是她女兒六年級(jí)的小學(xué)生活。一打開書,我就被里面的情節(jié)吸引住了,怎么也不肯放下,哇,太好看了,這本書的主人公的名字叫金鈴,是一名六年級(jí)的學(xué)生,一開始,她的數(shù)學(xué)成績(jī)很差很差,每次只能考八十幾分,在老師的眼里不是一名尖子生,老師對(duì)她不重視,但她有一個(gè)理想,就是做一名好孩子,讓老師和家長(zhǎng)都喜歡她。

  有一次她在采桑葉時(shí),遇到了一位老奶奶,這位老奶奶以前是一名老師,每天幫金鈴輔導(dǎo)功課,這樣金鈴的成績(jī)?cè)絹碓胶茫詈缶尤荒芸歼M(jìn)班上的前十名。金鈴能有后來的成績(jī),跟她積極向上的努力是分不開的,寒假里,她也不出去玩,被媽媽壓在家里寫資料,她也不反抗,就在書房里面寫,一本寫完了,再買另外一本,除了媽媽讓她出去,她才出去。比起金鈴,我就有羞愧了,我一刻也坐不住,有時(shí)還與媽媽拌一拌嘴,金鈴在家從不與媽媽拌嘴,我呢?媽媽說我一句,我就不服氣,又還她一句,讓媽媽很生氣。

  另外,金鈴很有愛心,老師生病了,她還送給老師一株花,金鈴的心很善良,媽媽將她的蠶扔到了垃圾筒里,她還不舍得,跑到垃圾堆旁看蠶……總而言之,金鈴這種謙和認(rèn)真的態(tài)度是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要做一個(gè)好孩子,不讓爸爸媽媽為我操心,我要向金鈴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的懂事,學(xué)習(xí)她的樂于助人。我相信,只要努力,未來的命運(yùn)一定會(huì)掌握在我們的手上!

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇27

  一本經(jīng)典的書,能給予我們幫助,打開我們的心靈,在我們的心里播下知識(shí)的種子。

  我要做個(gè)好孩子,是絕大多數(shù)孩子心中的美好愿望,我也不例外。很多孩子認(rèn)為好孩子的標(biāo)準(zhǔn)就是:聽話、成績(jī)名列前茅、好好學(xué)習(xí)、天天向上。可我認(rèn)為好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是這樣。

  文章中的主人公金鈴也沒有這樣的標(biāo)準(zhǔn),難道她就不是好孩子了嗎?NO!NO!NO!她富有愛心而又善良,感情很細(xì)膩,寬容大度。就像書里說的:“好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是100分組成的。”金鈴并且擁有了像金子一般的美麗心靈,懂得憐憫、關(guān)心別人、善良……

  我想我們不管成績(jī)多差,多好,父母也都會(huì)欣然接受,因?yàn)槿煜碌母改付加幸粋(gè)共同點(diǎn),就是不管孩子怎么樣,都不會(huì)對(duì)自己的孩子不理不睬,因?yàn)闆]有那個(gè)父母不疼愛自己的孩子。只要盡自己最大能力了,就證明你是最棒的。成績(jī)好壞都是過去,重要的是現(xiàn)在。只要我們知道了學(xué)習(xí)的重要性,才是父母最想看到的結(jié)果。“好孩子”我來了。雖然不知道,我可不可以成功,但是我知道我盡力了。

  這本書讓我受益匪淺,好孩子不只是嘴上說說,還要有行動(dòng),

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字 篇28

  一本經(jīng)典的書,能給予我們幫助,打開我們的心靈,在我們的心里播下知識(shí)的種子。

  我要做個(gè)好孩子,是絕大多數(shù)孩子心中的美好愿望,我也不例外。很多孩子認(rèn)為好孩子的標(biāo)準(zhǔn)就是:聽話、成績(jī)名列前茅、好好學(xué)習(xí)、天天向上。可我認(rèn)為好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是這樣。

  文章中的主人公金鈴也沒有這樣的標(biāo)準(zhǔn),難道她就不是好孩子了嗎?NO!NO!NO!她富有愛心而又善良,感情很細(xì)膩,寬容大度。就像書里說的:“好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是100分組成的。”金鈴并且擁有了像金子一般的美麗心靈,懂得憐憫、關(guān)心別人、善良……

  我想我們不管成績(jī)多差,多好,父母也都會(huì)欣然接受,因?yàn)槿煜碌母改付加幸粋(gè)共同點(diǎn),就是不管孩子怎么樣,都不會(huì)對(duì)自己的孩子不理不睬,因?yàn)闆]有那個(gè)父母不疼愛自己的孩子。只要盡自己最大能力了,就證明你是最棒的。成績(jī)好壞都是過去,重要的是現(xiàn)在。只要我們知道了學(xué)習(xí)的重要性,才是父母最想看到的結(jié)果。“好孩子”我來了。雖然不知道,我可不可以成功,但是我知道我盡力了。

  這本書讓我受益匪淺,好孩子不只是嘴上說說,還要有行動(dòng)。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得300字(精選28篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    《我要做好孩子》是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的小說。本書是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作。當(dāng)我翻閱到這本書的時(shí)候,我如獲至寶,立刻津津有味地看了起來。...

  • 關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得800字(精選24篇)

    《我要做好孩子》是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的小說。本書是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作。當(dāng)我翻閱到這本書的時(shí)候,我如獲至寶,立刻津津有味地看了起來。...

  • 關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得700字(精選24篇)

    在著名作家黃蓓佳的筆下,有一個(gè)讓人哭笑不得的壞孩子,她就是《我要做好孩子》的主人公――金鈴。金鈴是個(gè)很有代表性的孩子,在金鈴的身上,我們看到身邊很多同學(xué)的影子。...

  • 關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得400字(通用23篇)

    我要怎樣子才能做一個(gè)好孩子呢?寒假里周老師向我們推薦了一本好書《我要做好孩子》,作者是黃蓓佳阿姨。我很敬佩金玲,覺得她很善良。看完這本書后,金玲是一個(gè)機(jī)智、善良、正直的女孩子。我特別喜歡她。...

  • 關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得(精選23篇)

    我看了一本書,書名叫《我要做好孩子》。故事里的主人公----金鈴。這本書里最讓我難忘的地方是刑老師生病了。獨(dú)自一人躺在屋子里。金玲想去看邢老師,就問班級(jí)里的同學(xué)們:你們誰想跟我一起去看邢老師呀?結(jié)果一個(gè)人也不愿意去,她只好一個(gè)...

  • 讀書心得體會(huì)
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