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讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-05

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì)(通用26篇)

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇1

  《三國(guó)演義》是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭(zhēng)霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國(guó)交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對(duì)蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對(duì)魏中的主要角色,曹操,則是以貶居多。

  在《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我最欣賞的人物是諸葛亮,他是一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

  《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大奇書(shū)之一(三國(guó)演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說(shuō)之一,所以在我國(guó)文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等……

  看完三國(guó)演義,才感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫(xiě)作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,《三國(guó)演義》因?yàn)閷儆谡禄匦≌f(shuō),故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,《三國(guó)演義》不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說(shuō)的典范之一,所以,《三國(guó)演義》真是一本值得在再看的好書(shū),每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇2

  今天,我又一次讀完了《三國(guó)演義》。這已經(jīng)是我第九次合上這本書(shū)了。但我無(wú)論看多少遍,都看不厭,都有很深的感受,尤其是對(duì)諸葛亮這位大智大賢的化身,更是敬佩有加。他精通三韜五略,胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,神機(jī)妙算,只可惜他沒(méi)有統(tǒng)一中華,復(fù)興蜀漢,這當(dāng)是他一生的最大憾事。

  有一句話,不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):“少不看‘紅樓’,老不看‘三國(guó)’。”“少不看‘紅樓’”,我同意;但“老不看‘三國(guó)’”,我卻不贊成。《三國(guó)演義》這本書(shū)不是像有些人說(shuō)的那樣,教人老謀深算。有人說(shuō),小說(shuō)著重描寫(xiě)了蜀漢,而最后,蜀漢卻打出了白旗,這么沒(méi)勁的故事情節(jié),有什么藝術(shù)可言?我們本想看到的卻沒(méi)有看到,但這是一種“撕碎的藝術(shù)”,它的悲劇結(jié)尾比大團(tuán)圓的結(jié)局更耐人尋味。不是嗎?《三國(guó)演義》告訴我們一個(gè)道理:“不能因小失大”,“一失足成千古恨”嘛!書(shū)中劉備因東吳殺了自己的二弟關(guān)羽和三弟張飛,就一賭氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)蜀軍進(jìn)攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng),且燒得片甲不留。那一仗,就關(guān)系了蜀國(guó)的命運(yùn)。七十五萬(wàn)大軍,為了一口沒(méi)爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉。可惜啊!本來(lái)蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣,武有五虎,文有臥龍,但自從那不明不白的一場(chǎng)仗后,就開(kāi)始走向下坡路。

  做人就應(yīng)能屈能伸,劉備就是為了二弟三弟的死而賠上了更多的兄弟,這實(shí)在不值得。能屈能伸,還得謹(jǐn)慎;否則,你就會(huì)失去很多很多!

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇3

  最近,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。書(shū)中內(nèi)容講的是東漢末年,天下分崩臨析,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起,曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì),三國(guó)逐鹿,造就了許多獨(dú)具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,勇猛過(guò)人,粗中有細(xì)的張飛,才華橫溢,心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權(quán),文韜武略、為人_詐的梟雄曹操……

  其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因?yàn)樗謾C(jī)智,就拿《草船借箭》那個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧。

  那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心。孔明卻一點(diǎn)也不著急,他請(qǐng)魯肅接二十條船給他。每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側(cè)。

  兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

  五更時(shí)分,船隊(duì)接近曹軍水寨。孔明令船只一字排開(kāi)。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想一定會(huì)有埋伏,便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi),向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開(kāi)了。到了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬(wàn)多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

  諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇4

  暑假中我閱讀了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。這本書(shū)講述了東漢時(shí)期社會(huì)動(dòng)蕩民不聊生,自然也就應(yīng)驗(yàn)了那句老話:亂世出英雄。書(shū)里描寫(xiě)了曹操的奸詐,劉備的謙遜,諸葛亮的睿智,周瑜的心胸狹窄,關(guān)羽的忠義,孫權(quán)的善變。每一個(gè)人物都具有不同的性格,仿佛讓我進(jìn)入了當(dāng)年的金戈鐵馬,攻城掠地的血腥場(chǎng)面。

  書(shū)中我最喜歡的人物是蜀國(guó)的軍師諸葛亮,他是劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)的。諸葛亮以智慧著稱(chēng),有關(guān)他的故事有很多,火燒新野、海納百川、赤壁之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲、揮淚斬馬稷,都是諸葛亮的計(jì)策,他的豐功偉績(jī)令世人贊嘆不已。其中讓我記憶猶新的是諸葛亮“草船借箭”的故事,當(dāng)時(shí)因?yàn)槭駠?guó)和東吳聯(lián)軍抗魏,而東吳元帥周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,并想方設(shè)法陷害他。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮趕制10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮說(shuō),都督委托,理應(yīng)照辦,并答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事后請(qǐng)魯肅幫他借20條戰(zhàn)船及軍士和每船搭1000個(gè)草把子。第三天凌晨,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上船喝酒并笑說(shuō)要去取箭,魯肅疑惑不解。這天,大霧彌漫,根本看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開(kāi)船,并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說(shuō),霧大,看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng),只叫弓弩手朝來(lái)船射箭。太陽(yáng)出來(lái)了,霧還沒(méi)散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,并讓士兵大喊:“謝謝曹丞相借箭!”這時(shí)曹操想追也來(lái)不及了。當(dāng)周瑜得知借箭的經(jīng)過(guò)后長(zhǎng)嘆一聲:既生瑜何生亮!

  從這個(gè)小故事中讓我明白了一個(gè)重要的道理:我們只有擁有豐富的知識(shí),上知天文下知地理,才能運(yùn)籌帷幄,決勝千里。而當(dāng)別人超越自己時(shí),要看到別人付出的辛勞和汗水,真誠(chéng)、虛心地向人家學(xué)習(xí),找出自己不足之處。只有這樣,才能提高自己的成績(jī)。俗話說(shuō)得好:“為朋友的進(jìn)步而高興,為別人的榮譽(yù)而喜悅。”這是胸懷寬廣的表現(xiàn)。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇5

  最近我看了一本書(shū)-----<<三國(guó)演義>>.這是在周六我與媽媽去書(shū)城買(mǎi)來(lái)的.

  <<三國(guó)演義>>是我百讀不厭的書(shū),它使我受益匪淺。這是一本歷史長(zhǎng)篇小說(shuō),才讀幾頁(yè),我就愛(ài)不釋手。〈〈三國(guó)演義>>是中國(guó)古代第一篇章回體小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。是中國(guó)四大名著之一。

  小說(shuō)描寫(xiě)了公元3世紀(jì)以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,蜀,吳三個(gè)統(tǒng)治,軍事集團(tuán)之間的矛盾。寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐。。。。。。反映了人民的苦難,表達(dá)了人民呼喚明君,呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。

  小說(shuō)從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)五大時(shí)期,便是黃巾之亂 ,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn))三分天下和三國(guó)歸晉。

  在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事,沖突在政治,軍事,謀略方面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  小說(shuō)的作者是羅貫中,他大約活了70歲,漢族人,字貫中,號(hào)湖海散人,山西太原人,一說(shuō)錢(qián)塘(現(xiàn)在浙江杭州)或廬陵(現(xiàn)在江西吉安)人。

  這本書(shū)是中國(guó)的文化,我會(huì)好好保管它的。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇6

  讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。 中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

  國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

  再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇7

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”這本是《臨江仙》中的詞句,而這也成了電視劇《三國(guó)演義》的片頭曲。當(dāng)我每每聽(tīng)到這首歌,在我的眼前立刻浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)經(jīng)典的人物形象——劉備、曹操、孫權(quán)……

  最近,我閱讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》。三國(guó)演義這本書(shū)大家都讀過(guò)吧?我讀了這本書(shū)后有了許多感想。這本中國(guó)名著主要講了中國(guó)歷史上魏蜀吳三國(guó)鼎立形式的形成,對(duì)抗,衰亡的時(shí)期歷史人物的故事,故事中人物形象特點(diǎn)鮮明,栩栩如生,劉備仁義道德,關(guān)羽義薄云天,張飛勇猛,魯莽,嫉惡如仇,趙云渾身是膽,諸葛亮知足多謀,呂布武藝高超卻反復(fù)無(wú)常,孫權(quán)雄才大略,善于用人,周瑜精于算計(jì)卻聰明反被聰明誤,曹操是陰險(xiǎn)奸詐的梟雄,他們都早已成為了中國(guó)民間家喻戶曉的人物,在各種戲劇里他們的故事也被反復(fù)演繹著。

  以前常常聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)古人多么聰明,我也聽(tīng)得似懂非懂的,但自從我看完三國(guó)演義之后,才明白古人寫(xiě)的作品是多么有質(zhì)量。羅貫中大作家手下的的劉關(guān)張真是惟妙惟肖,栩栩如生。還不止這些呢!在三國(guó)演義中,有許多個(gè)性鮮明的人物。比如神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮,還有寧愿與兄弟共死不愿自己偷生的劉關(guān)張三人。書(shū)中曹操的雄才偉略,司馬懿的陰險(xiǎn)狡猾,諸葛亮的機(jī)智以及黃蓋、黃忠和關(guān)羽的忠誠(chéng)都讓我受益匪淺。

  今天,我懷著激動(dòng)的心情又一次翻開(kāi)了心愛(ài)的三國(guó)演義。曹孟德敗走華容道;趙子龍曹營(yíng)救阿斗;關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍,一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面仿佛在我的眼前一一浮現(xiàn),讓我深受感觸。

  一杯清茶,一盞明燈,一手長(zhǎng)卷,我深深的置身于三國(guó)之中,清茶模糊了燈光,如同戰(zhàn)馬駛過(guò)揚(yáng)起的塵煙,撥開(kāi)歷史的帷幕,他向我們走來(lái)……

  劉 備 來(lái) 了

  他手持雌雄雙股劍,騎著盧,跨過(guò)歷史的長(zhǎng)河,向我們走來(lái)。他,重義氣,曾因關(guān)羽、張飛被殺而痛不欲生;他求賢若渴,曾三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮。是的,這就是劉備

  就說(shuō)他三顧茅廬吧,相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,但我忍不住還是要在這里講一講:劉備戰(zhàn)敗后聽(tīng)說(shuō)諸葛亮的大名,立刻挑選禮物,前去拜訪。來(lái)到諸葛亮先生住的茅廬前,門(mén)開(kāi)了,書(shū)童告知:“先生不在!”第二次去拜訪時(shí)仍然是不在,同去的張飛、關(guān)羽都有些不耐煩了,要把諸葛亮綁來(lái),劉備制止了。終于再次拜訪的時(shí)候,諸葛亮為劉備的誠(chéng)心所感動(dòng),做了他的軍師。為劉備的三國(guó)爭(zhēng)霸立下汗馬功勞。

  曹 操 來(lái) 了

  透過(guò)歷史的煙云一個(gè)真實(shí)的曹操向我們走來(lái),“青青子衿,悠悠我心”,“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起,日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”。表達(dá)了他包容宇宙,吞吐日月,明明是一位政治家卻也擁有著詩(shī)人的情懷。而“老驥伏櫪,志在千里”則更是他博大志向的真實(shí)描寫(xiě)。盜世英雄——曹操向我們緩緩走來(lái)……

  手掩長(zhǎng)卷,沉浸于三國(guó)之中……

  在三國(guó)演義的所有人物中,我最喜歡的是曹操,雖然曹操奸詐多疑被人們罵成“奸雄”,還在《三國(guó)演義》中因?yàn)閽短熳右粤钪T侯而被說(shuō)成:名為漢相實(shí)為漢賊。但曹操有著過(guò)人的雄心壯志以及出眾的才華。而且《三國(guó)演義》的主角是劉備,所以時(shí)時(shí)處處都是按劉備的角度看的,作為劉備的老對(duì)手,曹操的 “智”,就很自然的被看成“奸”了。至于挾天子以令諸侯一說(shuō)依然有解釋的余地,要不是當(dāng)時(shí)東漢政府極度腐敗、民不聊生,各路諸侯群龍無(wú)首,曹操也不會(huì)廢了漢獻(xiàn)帝而成立魏了,而且一個(gè)時(shí)代不會(huì)經(jīng)久不息,萬(wàn)事總有它結(jié)束的那一天,曹操只不過(guò)是替天行道罷了,況且曹操統(tǒng)一天下是為了不讓百姓遭受戰(zhàn)亂之痛。后來(lái)統(tǒng)一天下的司馬炎雖然也有著自己的才能,但也是站在曹操與祖輩的頭上摘蘋(píng)果,根本不值得一提。曹操才是三國(guó)時(shí)期最偉大的戰(zhàn)略家、軍事家、文學(xué)家。

  當(dāng)然,三國(guó)時(shí)期群雄紛爭(zhēng)、人才輩出,自然不止曹操一個(gè)。諸葛亮的睿智,劉備的仁義等等都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  記得剛剛開(kāi)始看《三國(guó)演義》這本書(shū)的時(shí)候,看的還有些不太懂,而后來(lái),竟慢慢習(xí)慣了這本書(shū)中樸素的詞句。到了最后,看這本書(shū)看到了愛(ài)不釋手。

  看到“官渡之戰(zhàn)”這一節(jié)的時(shí)候,那精彩的情節(jié),唯美的插圖把我深深吸引住了。當(dāng)最后看到曹操滅了袁紹之時(shí),竟忍不住為曹操——當(dāng)時(shí)天下恨不得食汝肉,寢汝皮,而且天下之人人人得以誅之的大漢賊喝彩,也為袁紹的兵敗而感到憤恨,當(dāng)時(shí)雙方的兵力差距多大啊,而且袁紹的糧草充足,而曹操的糧草,卻成不過(guò)太多時(shí)日。以多犯少,的確是勝之不武敗之丟人。最后袁紹也為他的驕傲自負(fù)付出了十分慘痛的代價(jià)。

  但亂世出英雄,關(guān)羽、趙云、張飛,他們哪個(gè)不是英雄?關(guān)羽的千里走單騎,趙云的力斬五將,而張飛,在長(zhǎng)坂坡上竟然一聲吼就嚇退了曹操的八十萬(wàn)大軍!……雖說(shuō)武將中個(gè)個(gè)都能與英雄這個(gè)稱(chēng)呼相匹配,但文臣中也不乏有英雄的存在。他們雖然不能臨陣殺敵,但能在后方為大軍出謀劃策。運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外。而蜀國(guó)的丞相——諸葛亮,如果劉備沒(méi)有諸葛亮就不能干出當(dāng)朝的那番事業(yè)!而且他還以“鞠躬盡瘁,死而后已”這樣的評(píng)價(jià)而流傳千古……

  看了這本書(shū),最心痛的就是諸葛亮病死在五丈原,是啊,健康是勝利的本錢(qián),我想對(duì)諸葛亮說(shuō),如果你注意自己的健康的話,說(shuō)不定你就統(tǒng)一中原了呢!看了《三國(guó)演義》之后,我還知道了在寫(xiě)人的時(shí)候要多抓住特點(diǎn)點(diǎn)來(lái)寫(xiě),并且還要多寫(xiě)點(diǎn)這個(gè)人的性格。

  我還發(fā)現(xiàn)《三國(guó)演義》寫(xiě)的都各有各的照應(yīng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我寫(xiě)的小說(shuō)要周全。我以后可真是應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》的那些寫(xiě)法。我說(shuō)我寫(xiě)的小說(shuō)怎沒(méi)這么別扭呢,原來(lái)是因?yàn)槲疫欠些火候,漏洞百出呀!看來(lái)我以后寫(xiě)東西的時(shí)候要多多細(xì)心些才是呀!

  比起羅貫中大作家的作品,我自愧不如呀!不過(guò)我也不灰心,因?yàn)槲蚁嘈胖灰壹佑臀揖鸵欢軐?xiě)出好的作品!加油以羅貫中大作家為榜樣進(jìn)步!

  回想一千八百年前的三國(guó)時(shí)代,我們看到的不僅是一個(gè)亂世,而且還是一個(gè)豪杰并起,英雄輩出的年代!

  三國(guó)演義集智、勇、謀、略、忠、仁于一體很值得大家閱讀。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇8

  讀完厚厚的一本三國(guó)演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

  與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛(ài)戴。

  但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來(lái)終于歸到了劉門(mén)下,才使得那個(gè)*兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

  所以說(shuō),一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買(mǎi)馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說(shuō)袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì),但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽(tīng)忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽(tīng)信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。

  三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專(zhuān)家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn),往往決定著事情的最終成敗。

  三國(guó)演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財(cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營(yíng)中尋樂(lè),便找了張繡老婆來(lái)玩弄,后來(lái)張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。

  曹操修了銅雀臺(tái)后,還要把東吳的“二喬”放于臺(tái)上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國(guó)中還有一些賣(mài)主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財(cái)也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩。若不是因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的驕傲,以及劉封的見(jiàn)死不救,他也不會(huì)死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財(cái)色,要做一個(gè)正直的人,剛正不阿的人。

  三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇9

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”一聽(tīng)到這首歌,你就應(yīng)該知道我最喜歡的書(shū)是什么了吧!對(duì)了,它就是《三國(guó)演義》。

  寒假期間這段時(shí)間我把《三國(guó)演義》讀了一遍,講的太精彩了。這本書(shū)主要講述了東漢末年時(shí)期,曹、劉、孫三家分漢,進(jìn)而形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,爾后三家為了統(tǒng)一全國(guó)而相互征伐的故事。《三國(guó)演義》雖長(zhǎng),屬于章回體小說(shuō),但故事具有連續(xù)性,我?guī)缀趺看味紩?huì)一口氣讀它三、四個(gè)章回,讓人有一直都想看下去的欲望,而且不覺(jué)得乏味,猶如置身于那時(shí)代,深陷其中。

  書(shū)中對(duì)情節(jié)敘述和人物刻畫(huà)有著獨(dú)特的風(fēng)格。

  人物的外貌描寫(xiě)十分形象生動(dòng),有帶點(diǎn)夸張,詞語(yǔ)之間的巧妙結(jié)合,句與句之間的互相連接,常令我腦中產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,“呂布頂束發(fā)金冠,披白花戰(zhàn)袍,系獅蠻寶帶,縱馬挺戟。”是怎樣的呢?“華雄其人,虎體狼腰,豹頭猿臂。”又是怎樣的呢?

  在《三國(guó)演義》中涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物,比如:劉備、曹操、關(guān)羽、張遼等等。在這些人物中我特別喜歡周瑜,但又非常討厭他。

  周瑜非常有雄才偉略,并且還才華橫溢。他二十四歲的時(shí)候便被封為中郎將,可真是雄姿英發(fā);他與吳主孫權(quán)情如兄弟,誓死保衛(wèi)東吳,可見(jiàn)其一片忠心;“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”,可見(jiàn)其智謀過(guò)人。這些就是我為什么喜歡周瑜的原因!

  周瑜又是一個(gè)心胸狹隘、小肚雞腸的人。他非常嫉妒比他更有才華的人,蜀、吳兩家聯(lián)合抗曹的時(shí)候,他就十分嫉妒諸葛亮,曾多次加害于諸葛亮,但“諸葛亮三氣周瑜”,最終他是被活活的氣死了,臨死還高呼“既生瑜,何生亮”。可見(jiàn)其心胸是多么的狹隘呀!這也是我為什么討厭周瑜的原因!

  說(shuō)說(shuō)其他人吧!我還崇拜一個(gè)人物,它就是諸葛孔明。他的一生對(duì)蜀國(guó)的貢獻(xiàn)非常大,他善于火攻,“火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁”三把大火燒的曹軍節(jié)節(jié)敗退,幫助劉備取東川、西川,六出祁山、七擒孟獲、八卦神陣,雖未幫蜀國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè),但留下了“鞠躬盡瘁,死而后已”的千古佳話!還有關(guān)羽,他視兄弟如手足,在與劉備、張飛失散之后,曹操對(duì)他是“上馬金、下馬銀”,“三日一小請(qǐng)、五日一大宴”,但他最后還是“過(guò)五關(guān)斬六將”追隨劉備而去,可見(jiàn)赤膽忠心!

  《三國(guó)演義》中,人物的性格都各具其態(tài)、互不相同,作者把每一個(gè)人物都刻畫(huà)得淋漓盡致、栩栩如生、詳略得當(dāng),如周瑜心胸狹窄、曹孟德奸詐、孔明了事如神等,這些生動(dòng)的人物形象已深入人心、家喻戶曉。書(shū)中還從各種的事件敘述中體現(xiàn)一個(gè)人的性格,例如,曹孟德的多疑、殘忍、狡詐的性格,為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目的而不擇手段,在三國(guó)中的第四回,孟德誤殺呂伯奢全家,呂伯奢一片好心換來(lái)的竟是殺身之禍。“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”充分體現(xiàn)出他的極端利己主義。這種事例還有許多,借頭以安定軍心、殺董承滿門(mén)七百余口、斬孔融全家老小等都表明他是位暴君。

  在情節(jié)的設(shè)置上,《三國(guó)演義》也讓人造成許多懸念,令讀者百思不得其解,這種例子有很多,如王允設(shè)酒招待呂布,讓貂禪陪酒那一幕;曹操敗走華容道那段故事,也許這就是為什么市場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)許多分析三國(guó)事情的前因后果、戰(zhàn)爭(zhēng)成敗原因的書(shū)籍。

  另外最值得一提的就是《三國(guó)演義》對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)方面的描寫(xiě),小說(shuō)并沒(méi)有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面作過(guò)多的描寫(xiě),只是略微的概括,反而側(cè)重展現(xiàn)統(tǒng)帥之間在智慧與謀略上的競(jìng)賽和角斗,從而突出將帥戰(zhàn)爭(zhēng)魄力;作者同時(shí)又注重各人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用,讓小人物也顯示了自己存在的價(jià)值,如在官渡之戰(zhàn)中許攸獻(xiàn)計(jì),赤壁之戰(zhàn)中蔣干盜書(shū)等,讓讀者感受到全書(shū)內(nèi)容的豐富多彩,而且加上每章回都會(huì)插入小詩(shī)篇,更增加了其藝術(shù)韻味,讀者可以對(duì)詩(shī)中所描寫(xiě)的人或事了解更透徹。

  草船借箭后,劉備、孫權(quán)聯(lián)手對(duì)付曹操。周瑜和黃蓋施行苦肉計(jì),周瑜剝掉黃蓋的衣服打了五十大棍,又派闞澤向曹操密獻(xiàn)詐降書(shū),約定黃蓋帶軍馬和糧草前來(lái)投降。曹操多疑,讓探子多方打探,但沒(méi)有看出破綻。孔明七星壇上借來(lái)東風(fēng),黃蓋帶二十艘著裝滿硫磺、火硝的船直沖曹營(yíng),周瑜在后掩殺,逼得曹操只好從華容道逃跑。其實(shí)這次勝利,一個(gè)重要的原因是龐統(tǒng)向曹操建議使用連環(huán)計(jì)。他讓曹操船頭連船尾,船尾連船頭,然后上面鋪上木板,就像在平地上一樣。所以,火船沖來(lái)時(shí),曹操軍馬無(wú)處可逃,死傷不計(jì)其數(shù)。從連環(huán)計(jì)的使用上,也可以看出龐統(tǒng)智慧超人。

  孔明三氣周瑜,終于使周瑜三十六歲就氣絕身亡。魯肅向?qū)O權(quán)推薦龐統(tǒng),他說(shuō):“龐統(tǒng)上通天文,下曉地理,謀略不減于管、樂(lè),樞機(jī)可并于孫吳,往日周公謹(jǐn)多用其言,孔明亦深服其智。”從魯肅的一番話中,也可以看出,龐統(tǒng)非一般的謀士。

  孫權(quán)不用龐統(tǒng),龐統(tǒng)投劉備。劉備使事耒陽(yáng)。他到任后,不問(wèn)縣事,每日飲酒,自旦至夜,只在醉鄉(xiāng)。劉備派張飛巡視,龐統(tǒng)不到半日,將百余日之事,盡斷畢了。連孔明都贊龐統(tǒng)胸中之學(xué),勝他十倍。龐統(tǒng)才學(xué)可見(jiàn)一般啊!

  然而就是這樣一位曠世奇才,卻因相貌丑陋,而縷不得志。周瑜死后,魯肅向?qū)O權(quán)重薦龐統(tǒng),權(quán)見(jiàn)其人濃眉掀鼻,黑面短髯,形容奇怪,心中不喜。乃問(wèn):“公平生所學(xué),以何為主?”統(tǒng)曰:“不必拘執(zhí),隨機(jī)應(yīng)變。”權(quán)曰:“公之所學(xué),比公謹(jǐn)若何?”統(tǒng)笑曰:“某之所學(xué),與公謹(jǐn)大不相同。”權(quán)平生最?lèi)?ài)周瑜,見(jiàn)統(tǒng)輕之,心中愈不樂(lè),遂不任用。龐統(tǒng)再投劉備,但見(jiàn)劉備,長(zhǎng)揖不拜,劉備見(jiàn)其相貌丑陋,心中亦不悅,只給偏遠(yuǎn)小縣——耒陽(yáng)就職。

  讀龐統(tǒng)求職這一節(jié),使我再一次提醒自己:不要以貌取人。我記得讀過(guò)《哈佛憾事》這篇文章,說(shuō):美國(guó)哈佛校長(zhǎng)極不耐煩地接待了一對(duì)衣著樸素、相貌平凡的老夫婦,老婦人說(shuō),他的兒子在這所學(xué)校就讀,不幸去世,為了紀(jì)念他們的兒子,他們想在學(xué)校建一座建筑物。校長(zhǎng)生氣地說(shuō):“我們不可能為每一位在我校去世的學(xué)生建紀(jì)念碑, 那我們的學(xué)校豈不成了墓園?”老婦人又說(shuō):“那我們就建一座教學(xué)樓吧?”校長(zhǎng)鄙夷地說(shuō):“你們知道建一座教學(xué)樓需要多少錢(qián)嗎?需要750萬(wàn)美圓。”老婦人人聽(tīng)完后,平靜地對(duì)老伴說(shuō):“既然這樣,我們何不建一所學(xué)校來(lái)紀(jì)念兒子?”這就有了美國(guó)著名的斯坦福大學(xué)。這個(gè)故事不正是對(duì)以貌取人的極大諷刺嗎?

  讀龐統(tǒng)求職,還讓我明白了一個(gè)道理,那就是:是金子總要發(fā)光。不要因?yàn)樽约旱谋拔⒍悦煨。灰驗(yàn)樽约旱某舐鴨适判摹V灰獔?jiān)定信念,努力追求,總會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇10

  讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺,于是寫(xiě)下這篇三國(guó)演義讀后感。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。

  這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇11

  暑期里,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。書(shū)中內(nèi)容講的是東漢末年,天下分崩離析,群雄逐鹿。曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起,形成了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)。造就了許多獨(dú)具特色的人物:上知天文、下知地理的諸葛亮;忠厚義氣、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽;勇猛過(guò)人、粗中有細(xì)的張飛;才華橫溢、心胸狹隘的周瑜;胸懷大志、知人善任的孫權(quán);文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……其中我最敬佩的是足智多謀的諸葛亮。尤其是他在《草船借箭》中表現(xiàn)得十分機(jī)智。

  周瑜千方百計(jì)想刁難諸葛亮,命他十日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。結(jié)果,諸葛亮回答說(shuō):“不用十天,三日即可”。并立下軍令狀。為此,東吳謀士魯肅十分擔(dān)心,認(rèn)為是諸葛亮在說(shuō)大話。但是,諸葛亮卻一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上要有三十個(gè)人,還要扎一千個(gè)稻草人并排在船的兩側(cè)。

  兩天過(guò)去了沒(méi)有動(dòng)靜。到第三天四更諸葛亮派人來(lái)請(qǐng)魯肅喝酒。魯肅很是生氣,道:“先生大難臨頭了還有心思喝酒?”諸葛亮哈哈大笑:“魯肅,你不用擔(dān)心只管喝酒就是。”隨后,魯肅和諸葛亮一起出發(fā)了。五更,江上濃霧大起。船隊(duì)接近了曹軍水寨,諸葛亮命令船隊(duì)一字排開(kāi)并將船尾朝江北方向,然后命士兵擂鼓吶喊。曹軍不明情況,便讓萬(wàn)余名弓箭手向江中放箭。當(dāng)船上稻草人上插滿箭時(shí),諸葛亮下令船隊(duì)迅速離開(kāi)。回到碼頭,周瑜派人到碼頭去取箭。一數(shù),的確有十萬(wàn)多支箭。

  有了這十萬(wàn)支箭,周瑜指揮的孫劉聯(lián)軍在隨后的赤壁之戰(zhàn)中大顯身手并取得了大勝。從此以后,諸葛亮取得了周瑜的信任,周瑜不再為難諸葛亮了。

  這個(gè)故事,告訴我了一個(gè)道理:在困難面前不要低頭,我們要善于利用已有的條件,開(kāi)動(dòng)腦筋、想方設(shè)法,迎難而上。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇12

  這個(gè)寒假,我又重溫了我國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》這本書(shū)刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物,比如:劉備、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜、曹操。當(dāng)然,這些人物里給我印象最深的便是諸葛亮:

  他上知天文,下知地理,并且還精通兵法。可謂是世上不可多得的人才。正是因?yàn)橛兴駠?guó)才能在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次獲勝。而他的計(jì)謀也常常出現(xiàn)在我們的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,比如:空城計(jì)、火燒新野、草船借箭等等。而且,諸葛亮還十分的忠誠(chéng),他的智慧和忠誠(chéng)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。

  而最讓我感動(dòng)的人物是趙云。當(dāng)時(shí)曹操幾十萬(wàn)軍馬突然來(lái)襲,他為了就還沒(méi)來(lái)得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子,單槍匹馬,殺死曹操數(shù)十位大將和數(shù)千名士兵,冒死救出了劉備的兒子。趙云那樣的勇猛,那種可以為主子隨時(shí)奉獻(xiàn)自己的生命的忠誠(chéng)深刻我心。我想,可能這正是劉備能在戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝的原因,何等賢德的軍師,何等勇猛的將士,何嘗不能取天下。我認(rèn)為,如若劉備死的晚一點(diǎn),劉備的兒子能有志氣一點(diǎn),天下就一定是劉備的了。

  讀了這本書(shū)后,我受益匪淺,以至于夜晚睡覺(jué)時(shí),書(shū)中的人物還一一展現(xiàn)在我的腦海。讀完后回過(guò)頭想想,人生不也是一樣嗎?如果我們一輩子都活在與別人的競(jìng)爭(zhēng)中,那樣不是很累嗎?倘若我們能夠放開(kāi)身心,去面對(duì)未知的未來(lái),不去在意那些小事。相信最后一定能明白人生的真正意義的!

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇13

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了它之后,學(xué)到了許許多多的知識(shí),也明白了許許多多的人生哲理。

  在《三國(guó)演義》中我最喜歡的人物要數(shù)號(hào)稱(chēng)“武圣”的關(guān)羽了。關(guān)羽,字云長(zhǎng),三國(guó)中一位比較出名的武將,五虎上將之首,曾在沙場(chǎng)上建立過(guò)無(wú)數(shù)的功績(jī):曾溫酒斬華雄,過(guò)五關(guān)斬六將,在歷史上建立了不少功績(jī)。但是,最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神,無(wú)論誰(shuí)幫助過(guò)他,他一定會(huì)回報(bào)。記得曹操在赤壁之戰(zhàn)后大敗而歸,被吳國(guó)的軍隊(duì)逼進(jìn)了華容道,眼看就要被擒,這時(shí)候,正把守華容道的關(guān)羽因?yàn)槟钤诓懿倥f日曾有恩于自己,所以放了他走,結(jié)果差點(diǎn)被斬首。

  由此可看出關(guān)羽不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人。讀到這里,我不禁想到了自己。是啊,長(zhǎng)這么大,幫助過(guò)我的人數(shù)也數(shù)不清,可我記住了嗎?回報(bào)了嗎?

  我敬佩關(guān)羽那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備,不能說(shuō)是一個(gè)梟雄,只能說(shuō)是一個(gè)明主,他能成為三國(guó)鼎立的一份子是因?yàn)樗幸活w愛(ài)賢的心,要是他沒(méi)有這一份心,恐怕就不會(huì)得到諸葛亮這個(gè)大賢人的幫助了,也不可能當(dāng)皇上了,最多只能在家喝喝茶,織織帽罷了。可以說(shuō),劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來(lái)的,而諸葛亮為什么甘心情愿為他打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛(ài)賢的心的感激。讓我愛(ài)不釋手。

       讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇三

  三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

  在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿 打,一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)。”……的含義。

  在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

  在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

  隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇14

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在……”伴隨著音樂(lè)我總會(huì)思索劇中的一位人物,他,在戲劇中被定格為奸臣,在正史中又倍受贊揚(yáng);書(shū)中他是奸雄,但魯迅稱(chēng)它是英雄,但在我看來(lái)他并不是一個(gè)矛盾的人,因?yàn)椴懿俚纳矸葜挥幸粋(gè)。

  打開(kāi)《三國(guó)演義》,時(shí)光倒流,來(lái)到漢朝末年,這里已沒(méi)有昔日漢武帝的輝煌,只有桓、靈二帝統(tǒng)治下的民不聊生,黃巾起義打破了黑暗,中原就此成了戰(zhàn)亂之地。黃巾之亂過(guò)后,董卓之禍開(kāi)始了,曹操假獻(xiàn)刀真刺殺被董卓識(shí)破,爾后諸侯會(huì)聚,三英戰(zhàn)呂布,董卓挾持天子逃亡長(zhǎng)安,奔向長(zhǎng)安的西涼駿馬在黃沙影里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)間也如飛奔的馬蹄般把場(chǎng)景拉到官渡這個(gè)地方。這里沒(méi)有一個(gè)百姓,只有互相對(duì)陣的士兵,在這里將決定今后北方的命運(yùn)。曹操坐在營(yíng)帳中,眉頭緊鎖,他面前的敵人是有比自己多幾十倍兵力的袁紹。袁紹是當(dāng)時(shí)北方最強(qiáng)大的一股勢(shì)力,也是曹操統(tǒng)一北方最強(qiáng)大的敵人,袁氏一門(mén),自袁紹曾祖袁安以下“四世居三公位”,“門(mén)生故吏遍于天下”。跟這樣的對(duì)手交戰(zhàn),曹操真的需要靜下心來(lái)。首先,在未到達(dá)官渡之前袁紹大軍壓境的情況下,曹操以迅雷不及掩耳之勢(shì)擊破劉備,轉(zhuǎn)而對(duì)付袁紹。“劉備,人杰也,今不擊,必有后患。袁紹雖有大志,而見(jiàn)事遲,必不動(dòng)也。”曹操正是基于這種認(rèn)識(shí)之上,才會(huì)做出第一步行動(dòng),面對(duì)屬下的驚恐,曹操給予安慰:“吾知紹之為人,志大而智小,色厲而膽薄,忌克而少威,兵多而分畫(huà)不明,將驕而眾令不一,土地雖廣,糧食雖豐,適足以為我奉也。”“二十一世紀(jì)什么最重要?人才!”《天下無(wú)賊》中的這句臺(tái)詞用到漢末年間恰到好處,袁軍筑箭塔,先下手為強(qiáng),曹軍大敗,曹軍二度前來(lái),帶上了謀士劉曄制造的霹靂車(chē),箭塔這出徹底唱完了。與袁軍相持?jǐn)?shù)月,曹操感到身心疲憊,心生退心,謀士荀攸的一席話讓曹操感到勝讀十年書(shū),信心指數(shù)一再飆升,有精神頭了,吃嘛嘛香。袁紹手下謀士許攸投靠曹操勸其進(jìn)攻烏巢,曹操親自領(lǐng)騎兵五千,人銜枚,馬勒口,各帶柴草一束,決定勝負(fù)的熊熊大火燃燒了,面對(duì)前后有敵軍的情況,曹操告訴眾人一心向前,敵人到了背后才可以攻擊,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是領(lǐng)導(dǎo)大喝一聲:“小伙子們,沖啊!”于是,前面的全掛了,后面的也活不成了,北方就此完全落入曹操的手中。

  在漢末年間,糧食供應(yīng)是令各統(tǒng)治集團(tuán)頭疼的問(wèn)題。曹操采納部下的建議,利用攻破黃巾所繳獲的物資募民屯田,開(kāi)展民屯制度,爾后又加入了軍屯,當(dāng)年即大見(jiàn)成效,得谷百萬(wàn)斛,“后遂因此大田,豐足國(guó)用,摧滅群逆,克定天下。”此話不假,否則司馬懿怎么能夠?qū)掖卧谄钌降鹊匕褢?zhàn)術(shù)上沒(méi)有什么錯(cuò)誤的諸葛亮拖垮呢?靠的就是充足的物質(zhì)保證。俗話說(shuō)得好,兵民是抗戰(zhàn)之本,想漢中之戰(zhàn)曹操戰(zhàn)敗之時(shí),卻順利地從漢中武都等地遷出了十三四萬(wàn)戶人口,以一戶人家四口人計(jì)算,這就是五十多萬(wàn),想想蜀漢投降時(shí)不過(guò)二十八萬(wàn)戶九十四萬(wàn)口,就能明白這對(duì)劉備是什么樣的釜底抽薪!可見(jiàn)曹操深諳其道。實(shí)際上曹操還是非常關(guān)心百姓的,他任命王修、司馬芝、楊沛、滿寵等人為官,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)壓制世家大族,嚴(yán)禁地主兼并土地,由此可見(jiàn),曹操并非亂臣賊子,相反倒是一位治世能人。

  誰(shuí)說(shuō)君王只會(huì)打仗,出自魏王之手的《蒿里行》讀來(lái)令人回味,曹操還著有《孫子略解》、《兵書(shū)接要》等,除了崔瑗、崔實(shí)、張芝、張旭外,章草大家五人中的另一人就是曹操,真可謂多才多藝的一代霸主。

  “居家為父子,受事為君臣。法不徇情,爾宜深戒。”面對(duì)父親的告誡,曹彰明白了作為曹操的兒子應(yīng)該做什么,他果然沒(méi)有讓父親失望。曹氏子孫在曹營(yíng)中占有舉足輕重的地位,他們可不是酒囊飯袋,為曹家的江山立下了汗馬功勞。反觀孫劉兩家的后代,那可真是有天壤之別,所謂的奸臣家庭教育反而成了三霸主中最成功的了。

  曹操是安徽亳州人,我認(rèn)為每一個(gè)安徽人都應(yīng)該以徽州出了這一位大人物而感到驕傲。在那個(gè)亂世中,他能做出挾天子以令諸侯的英明舉動(dòng),實(shí)在是完美的體現(xiàn)出他那獨(dú)到的眼光。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”年邁的他雄心依然不減當(dāng)年,不像劉備被陸遜一把火燒回白帝城后就一病不起,不像孫權(quán)奪取荊州守著父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝,他把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰。

  “臨危制變,料敵設(shè)奇,一將之智有余,萬(wàn)乘之才不足。”曹操的所作所為引發(fā)了后世一位仁德之君的感嘆。偉人的功績(jī),歷史不會(huì)磨滅,小人的齷齪,歷史不會(huì)掩蓋。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇15

  轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)的暑假在我的眼中短暫地過(guò)完了。而在媽媽嚴(yán)格的要求下,電腦電視等娛樂(lè)物品也隨之離我而去。所以我能消除寂寞的方法,就是和“老朋友”書(shū)“聊天”了。可由于家里的書(shū)幾乎都被我看完了。于是我又打開(kāi)了那本令我百看不厭的《三國(guó)演義》,一向愛(ài)看書(shū)的我馬上便“醉”在書(shū)中了。

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,作者羅貫中,書(shū)中主要講了在西漢末年,朝廷腐朽,老百姓怨聲載道。后來(lái)終于爆發(fā)了農(nóng)民起義,天下一片大亂。經(jīng)過(guò)幾番戰(zhàn)爭(zhēng)后,才漸漸穩(wěn)定下來(lái),形成了三國(guó)鼎立的局面。這三股強(qiáng)大的勢(shì)力分別是蜀國(guó)的劉備,吳國(guó)的孫權(quán),還有魏國(guó)的曹操。他們?nèi)说膭?shì)力是當(dāng)時(shí)的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的群雄爭(zhēng)霸,天下才逐漸統(tǒng)一的事。

  讀完《三國(guó)演義》這本書(shū)后,我被作者羅貫中高超的寫(xiě)作水平給震撼了。在他的筆下一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn)。使我不知不覺(jué)走進(jìn)了書(shū)中和劉備等人一起斗智斗勇,排兵布陣,廝殺疆場(chǎng),讓敵人聞風(fēng)喪膽,逃之夭夭。

  我最崇拜常勝將軍趙子龍的驍勇善戰(zhàn),勇猛無(wú)敵,每當(dāng)讀到他的故事是時(shí),我總會(huì)忍不住回去多讀幾遍。其中給我印象最深刻的就是一段名叫“趙云救主”的故事。趙云單槍匹馬,在曹軍中左右廝殺,最后在一堵斷墻后面的一口枯井旁,終于找到了哭哭啼啼的糜夫人和公子阿斗。糜夫人身受重傷,囑咐趙云保護(hù)阿斗沖出重圍,不要管她了。趙云哪里肯走!眼看曹軍就要追上來(lái)了,糜夫人為了阿斗的安全,于是扔下阿斗,一頭跳進(jìn)了井里自盡了。趙云后悔不已,只好推到土墻把枯井掩蓋住。他懷抱阿斗,持槍上馬,連挑死曹軍十多員大將,最后終于殺出曹軍的重圍。他趕到長(zhǎng)板橋時(shí),早已血染戰(zhàn)袍,人困馬乏,幸虧有張飛在橋上接應(yīng)……

  除了趙云,我還十分欣賞足智多謀,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;敬佩武功蓋世,信守,忠心耿耿的大丈夫——關(guān)羽;敬仰武藝超群,豪氣沖天,粗中有細(xì)的張飛;還敬佩……

  《三國(guó)演義》一本令人景仰的偉大作品。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇16

  今天,我讀《三國(guó)演義》里的《火燒赤壁》后有了很大的感受。

  就在三國(guó)時(shí)期,曹操舉八十三萬(wàn)大軍,號(hào)稱(chēng)百萬(wàn)大軍氣勢(shì)洶洶南下攻打劉備和孫權(quán),曹操仗著自己兵多將廣,驕傲輕敵。當(dāng)黃蓋假來(lái)投降時(shí),不假思考,就信以為真,他欣喜苦狂,沒(méi)有任何防備措施,最后被火燒赤壁,大敗而歸,差點(diǎn)丟了性命。被后人總結(jié)為曹操下江南—來(lái)得兇,敗得慘。這個(gè)故事告訴我們,驕傲是一只害蟲(chóng),百害而無(wú)一利。

  古往今來(lái),又豈止是只有曹操一人因驕傲自而失敗的呢。有多少英雄好漢因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲大間,而造成終生的遺憾,給后人留下了深刻的歷史教訓(xùn)。

  遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我吧,上次在數(shù)學(xué)興趣班考試中我得了第一名,我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)班里我沒(méi)有對(duì)手了,哈哈。”從此再上課的時(shí)候,我總是得意的心不在焉的做題,回到家里對(duì)家庭作業(yè)愛(ài)理不理,每次都是到馬上就要上課了才匆匆地了了草草地做完,結(jié)果這次考試出來(lái)以后,我一下子落后到了后幾名。真應(yīng)了那句老話,驕傲使人落后啊,以后,我要吸取教訓(xùn),再也不能驕傲了。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇17

  《三國(guó)演義》是羅貫中編寫(xiě)的一本書(shū),很多人都很喜歡,可既然是小說(shuō),那么內(nèi)容必定有所改編,可能少數(shù)內(nèi)容與歷史不符合。比如說(shuō)對(duì)曹操個(gè)人才德的完全否認(rèn),比如說(shuō)對(duì)諸葛亮的略神化,都是不合歷史的。不過(guò)其中的英雄也是另人敬佩的,青梅煮酒論英雄,曹操青梅煮酒與劉備共飲,曹操問(wèn):劉兄你覺(jué)得這世間誰(shuí)才是英雄?劉備將孫權(quán)等人一一說(shuō)來(lái),曹操都說(shuō)不是,然后曹又言:今英雄你我二人也。桃園三結(jié)義劉、關(guān)、張三人生死之交。三顧茅蘆的求才之誠(chéng)心,諸葛的忠君,死而后己。周瑜的聰明才智卻因無(wú)歷練而被氣的吐血。

  三國(guó)人物豐富多彩,為謀天下不惜對(duì)兄弟下手,身在亂世非有一能而不可活。易中天認(rèn)為關(guān)羽能獨(dú)擋一面是個(gè)人才,他認(rèn)為曹操有才,也很溫柔,待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫(xiě)下的,曹操有才也只能被人評(píng)為奸臣,戲臺(tái)之上也是個(gè)白臉。對(duì)于三國(guó)我想每個(gè)人都有自己的看法,《三國(guó)演義》就是羅貫中對(duì)三國(guó)的看法,易中天品三國(guó),那便是易中天先生對(duì)三國(guó)的看法。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇18

  這本書(shū)是我們的一個(gè)名著,里面有很深刻的軍事思想和處世哲學(xué),人物描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),我們一定要認(rèn)識(shí)到這個(gè)書(shū)里人物的好處和壞處。這個(gè)電視的主題歌非常的好聽(tīng),“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰……”。每讀一次就仿佛三國(guó)的人物、故事一一展現(xiàn)在我的眼前。

  三國(guó)演義這本書(shū)主要講了五個(gè)時(shí)期的事情:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭(zhēng)割、三分天下、三國(guó)歸晉。

  黃巾起義始于巨鹿人張角,因?yàn)槭軌浩龋淌懿涣水?dāng)時(shí)皇室的行為,起義。但是里邊的劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。消滅了黃巾軍,隨后劉備劉皇叔日益壯大,皇后的哥哥何進(jìn)召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操要?dú)⒌舳浚『螅苛⒉茉B為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。

  張飛、關(guān)羽、劉備三顧茅廬后請(qǐng)出諸葛亮,提出了抗曹計(jì)劃,經(jīng)過(guò)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。至此吳、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐一去世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎,三國(guó)一統(tǒng)歸西晉。

  書(shū)里邊我最喜歡的就是諸葛亮,非常的神機(jī)妙算,運(yùn)籌帷幄,知識(shí)豐富,上知天文下知地理,我崇拜這個(gè)人物哈。

  這部書(shū)的人物性格鮮明、人物形象豐滿。從中我也認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點(diǎn),力爭(zhēng)把每件事做好 。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇19

  讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,雖戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里前往。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

  如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。

  這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該要有誠(chéng)信。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多得不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇20

  今天,我讀了那“分久必合,合久必分”的《三國(guó)演義》。這本書(shū),讓我感受頗深。我被它不可抵擋的魅力所折服,不過(guò)折服我的不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是那戰(zhàn)爭(zhēng)中的智慧。

  故事從劉備開(kāi)始,因結(jié)識(shí)關(guān)張二人,招兵買(mǎi)馬,后投靠董卓。再后來(lái)劉備、孫權(quán)、曹操反了董卓,并各立一方,三國(guó)演義這個(gè)膾炙人口的故事從此展開(kāi)了。

  《三國(guó)演義》有三種藝術(shù):借、人才戰(zhàn)、人物賽。

  借的高手無(wú)疑有兩個(gè),孔明和曹操。曹操在未反董卓時(shí),借天子之名,叫劉備攻荊州,叫孫權(quán)打齊公,并把湖南作為他所有等等。大家心知肚明曹操的陰謀,可又不敢反抗,可見(jiàn)這借的威力。孔明更是借的高手。借荊州,名為借,實(shí)為占;借大火,燒新野;借東風(fēng),滅曹軍;借草船,拿萬(wàn)箭;借曹膽,退萬(wàn)軍;借大水,淹大軍……無(wú)處不借。

  人才戰(zhàn)發(fā)生在開(kāi)國(guó)初。劉備和曹操在開(kāi)國(guó)時(shí),急需人才。曹操見(jiàn)張飛不錯(cuò),抓了劉備老婆,然后騙張飛到一座山的小屋里。張飛眼皮也不眨,提著大刀蹲在門(mén)口守了幾天幾夜。曹操的計(jì)劃自然沒(méi)成功。劉備不一樣,他不能像曹操那樣撒大手筆。趙云是被劉備抹眼淚抹來(lái)的;孔明是沖劉備那三顧茅廬的情義才出山。可以說(shuō),人才戰(zhàn),劉備大獲全勝。

  三國(guó)時(shí)期人才如林中樹(shù)木般多,但我比較欣賞趙云。趙云武藝高強(qiáng),單槍匹馬救主子的故事就足以看出。趙云還善管劉備家事。一次戰(zhàn)后,劉備命令趙云帶他兒子劉蟬回城。有人散布趙云投靠曹操了。但是不久后,趙云回來(lái)了。

  最后,我將上面諸多我的感悟總結(jié)一下:有志者事竟成;處處乃學(xué)問(wèn)

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇21

  這《三國(guó)演義》中的每一個(gè)故事對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一次體驗(yàn),每一頁(yè)就是另一個(gè)世界。《三國(guó)演義》對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一次奇妙的體驗(yàn)。這也許就是我這么愛(ài)讀三國(guó)演義的原因所在吧。

  當(dāng)我每看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)人物時(shí),我都會(huì)興奮的在他名字加一個(gè)形容詞,比如:機(jī)智聰明的諸葛亮,勤奮好學(xué)的劉備,俠腸義膽的關(guān)羽,武功高深的趙云,膽小怕事的劉禪,一代奸雄的曹操,多才多藝的周瑜……

  其中不只是人物,其中的36個(gè)故事更是讓我陶醉不已:《草船借箭》,《火燒赤壁》,《三顧茅廬》,《孔明借東風(fēng)》,《趙云三進(jìn)三出》,《孔明三氣周瑜》……

  在其中我最喜歡的事例是《七步詩(shī)》,《七步詩(shī)》主要講述了的是,曹丕繼承曹操的王位后,對(duì)曹植的才智感到十分的嫉妒,并且又怕曹植奪走他的皇位。打算把曹植直接斬殺掉,可是后面他又想到,我和曹植是同父同母的兄弟,如果我直接斬殺他,可能會(huì)留下罵名。所以曹丕便然曹植在七步以內(nèi)吟誦出一首詩(shī)。曹植便接機(jī)寫(xiě)了一首詩(shī)用來(lái)諷刺曹植和曹丕兄弟之間的關(guān)系,可沒(méi)想這首詩(shī)卻因此流傳千古。

  讀完了這個(gè)故事,讓我知道知道了兄弟是和睦相處的,不然就不會(huì)有好結(jié)果,所以在平時(shí)的生活中我們要和自己的兄弟,朋友不要發(fā)生矛盾。同時(shí)我也從這個(gè)故事中感受到曹植是一位有雄才大略,才華橫溢的詩(shī)人。不僅如此我還感受到曹丕的陰險(xiǎn)狡詐,不敢和曹植光明正大的PK,而在背后搞一些小偷小摸。

  雖然如此,可我在《三國(guó)演義》最喜歡的人物卻不是曹植,而是趙云。

  我喜歡趙云的原因很簡(jiǎn)單。一是因?yàn)樗麌^勇善戰(zhàn)。就比如他三進(jìn)三出曹營(yíng),想想曹營(yíng)中至少也是有十萬(wàn)多兵馬的吧,可是趙云一個(gè)人卻三進(jìn)三出曹營(yíng),無(wú)人能敵,雖然不能說(shuō)是毫發(fā)無(wú)損的出來(lái),但至少?zèng)]有一個(gè)人能攔得住他。我覺(jué)得不是曹軍太弱,而是趙云太厲害。二是膽識(shí)過(guò)人,還是拿三進(jìn)三出這件事來(lái)講吧。你想想,十萬(wàn)多人呀,多么恐怖的數(shù)字,而趙云卻敢在十萬(wàn)多人中救一個(gè)和他沒(méi)有任何血緣關(guān)系的嬰兒,這是要多大的膽呀。三是因?yàn)樗@個(gè)人非常耿直,就比如:劉備要伐孫權(quán),劉備問(wèn)他有何意見(jiàn)?他毫不猶豫的說(shuō)“:我不贊同。”

  所以說(shuō)他比較耿直。而且這也再次證明他膽識(shí)過(guò)人,王上都已經(jīng)想好的事他敢站出來(lái)反對(duì)。

  這本書(shū)還有許多故事令人回味,也有很多人物令我們思考。《三國(guó)演義》是一部一讀就放不下的書(shū)。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇22

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

  是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

  白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。

  一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。

  讀《三國(guó)演義》一書(shū),說(shuō)實(shí)話,頭是暈的。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有曹操、劉備、諸葛亮、關(guān)羽等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)政治治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  其中有勇猛的張飛,重義的關(guān)羽、納賢的劉備、忠厚的魯肅,氣量狹隘的周瑜,庸主獻(xiàn)帝劉禪等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但印象稍微深刻一點(diǎn)的還數(shù)以下幾位。

  三國(guó)演義讀后感:先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往回趕。雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

  三國(guó)猛將張飛,單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,且還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。真不知該如何評(píng)價(jià)。

  最開(kāi)始我自然而然地把曹操當(dāng)成了多疑的壞人,可能是書(shū)中的英雄差不多都在蜀國(guó),且這書(shū)以劉備開(kāi)頭,讀者很自然的就把他當(dāng)成主人翁,加上現(xiàn)在對(duì)劉備的仁慈之類(lèi)的贊美太多,當(dāng)然就把曹操發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)成不仁不義的侵略。這也是作者的一大妙筆呀。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇23

  《三國(guó)演義》這本名書(shū)不用我說(shuō),想必大家都很熟悉了吧!這本書(shū)中的人物各有所長(zhǎng),也各有所短,如:張飛,他雖然武藝高強(qiáng),但是有勇無(wú)謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們:曹操、劉備、孫權(quán)。

  關(guān)羽為保護(hù)劉備的夫人而假裝向曹操投降,曹操為留關(guān)羽為己所用而用金錢(qián)美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽這人有情有義、這對(duì)他沒(méi)有用,但他也要試一試。在關(guān)羽離開(kāi)曹操而要返回劉備身邊時(shí),曹操并沒(méi)有下令讓人追殺關(guān)羽。曹操知道即使留不下他,也不能去殺他。。

  劉備的求賢之事,最著名的就是我們常聽(tīng)到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠(chéng)心請(qǐng)他出山才多次為難劉備,劉備下定決心要請(qǐng)諸葛亮出山,諸葛亮出山是因?yàn)閯涞娜实隆⒍Y賢下士、為人謙和。

  孫權(quán)善于任用賢人,如:呂蒙,孫權(quán)知道呂蒙在沙場(chǎng)上屢建奇功、有用武之地,孫權(quán)知道呂蒙的才能不僅如此,倘若讓他讀書(shū),他一定能充分發(fā)揮他的才能。呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的話“好好讀書(shū)”,果然,呂蒙的知識(shí)、見(jiàn)解有所提升,在沙場(chǎng)上善于用兵。

  之后,他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏?guó)。但是,他們建立的帝國(guó)最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)硕家庾R(shí)到“打江山容易,守江山難”。但他們的后代子孫沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。,最終曹奐由司馬炎控制;蜀國(guó)滅亡;吳國(guó)滅亡。正所謂:一步走錯(cuò),滿盤(pán)皆輸。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇24

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,也是我們班男生的最?lèi)?ài),他們一到下課時(shí)間,就以訊雷不及掩耳之勢(shì)拿出自己的寶貝——《三國(guó)演義》,迫不及待地打開(kāi)自己看到的那一頁(yè),津津有味地讀了起來(lái),有時(shí)還會(huì)搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說(shuō)話呢!我疑惑了,這書(shū)真的有這么好看嗎?于是,我懷著興奮、激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本《三國(guó)演義》。

  我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,我從這本書(shū)中知道了很多三國(guó)故事,比如:桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、火燒聯(lián)營(yíng)、三國(guó)歸晉等。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了許多為國(guó)捐軀,臨危不懼的英雄豪杰等,比如:粗中有細(xì)的張飛,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,禮賢下士的劉備,單騎救主的趙子龍,英勇善戰(zhàn)的馬超,足智多謀的諸葛亮,鞠躬盡瘁的黃忠……其中我最喜歡諸葛亮了,因?yàn)樗湃A橫溢,料事如神,真不知道他是怎么做到的。

  我最喜歡赤壁之戰(zhàn)。一開(kāi)始諸葛亮借東風(fēng),之后龐統(tǒng)巧用連環(huán)計(jì),騙曹操把戰(zhàn)船連起來(lái),后來(lái)周瑜用苦肉計(jì),讓黃蓋假裝投降,準(zhǔn)備就緒了。黃蓋帶者20只船隊(duì)直向曹操的營(yíng)寨沖去,曹操的大營(yíng)和戰(zhàn)船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護(hù)下奪路而逃,一路上,一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺,直到華容道,本以為逃脫,卻看見(jiàn)關(guān)羽,關(guān)羽義氣很重,念在曹操救命之恩的份上,把曹操給放了。

  這本書(shū)講述了多個(gè)英雄人物,這些英雄人物個(gè)個(gè)有勇有謀,才智雙全,部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會(huì)到《三國(guó)演義》這本書(shū)的精髓所在,讓更多人能佩服里面英雄人物的精神,并試著學(xué)習(xí)。啊!《三國(guó)演義》真得帶給我很多很多!

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇25

  這是一部令我蕩氣回腸的書(shū)籍,這本《三國(guó)演義》是我的最?lèi)?ài)。在書(shū)里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的豪杰英雄,血灑疆場(chǎng)的將軍美人無(wú)不讓人怦然心動(dòng)。可是細(xì)細(xì)的品位三國(guó),就能感受到這是人性的五味雜陳。生動(dòng)的描繪了在那個(gè)時(shí)代政客梟雄們對(duì)于國(guó)家,地位的人性披露。

  我喜歡武圣關(guān)羽,在我的感受中他是一個(gè)正義的化身。勇猛且充滿了智慧,剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣,可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結(jié)拜后,便死心塌地的為他征戰(zhàn),數(shù)十年來(lái)立下了赫赫戰(zhàn)功。

  對(duì)于他的朋友他能夠坦誠(chéng)相待,推心置腹,從不耍奸計(jì)。對(duì)于敵人他能夠常懷仁德之心,以德報(bào)怨,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰(zhàn),義薄云天,忠心護(hù)國(guó)而成為一代名將。

  我十分敬佩關(guān)羽,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他讓我學(xué)會(huì)了正義,為一切不平事挺身而出的品格。對(duì)于朋友,要真誠(chéng)相待,以心相交。對(duì)于國(guó)家我要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),忠于祖國(guó),要為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)像他一樣愛(ài)國(guó)的人。

  看了很久《三國(guó)演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動(dòng)的地方。那以禮賢下士的著稱(chēng)的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養(yǎng)晦,學(xué)習(xí)了數(shù)十年。有了機(jī)會(huì)他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰(zhàn)屢敗。可是卻又屢敗屢戰(zhàn),足見(jiàn)他的毅力和為了國(guó)家的不辭辛苦。我想我們就要學(xué)習(xí)這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來(lái)的精神。

  我記得我為劉備流了一次淚,太讓我感動(dòng)了。在面對(duì)曹軍大兵壓境的處境下,為了隨他的百姓不遭屠戮,甘愿投江,以死明志。結(jié)果在脫險(xiǎn)之后,取得了民心,吸納了一大批仁人志士,迅速成就一番事業(yè)。這個(gè)典故足見(jiàn)劉備的仁義與德性的高尚。他的成功告訴了我得民心者得天下的真理。劉備本身才能不大,但是他常懷仁義之心,寬容于人,感化了人心,彌補(bǔ)了一切的不足,讓別人的才能幫助自己成就了帝業(yè)。反而一些才能非凡的人卻沒(méi)有劉備的仁德,即使再努力也會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于我們當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,這也是箴言。我們只有對(duì)他人仁厚,自己才不會(huì)孤立無(wú)援,反而他們就會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我們辦好一件事,甚至許多事。

  在《三顧茅廬》中彰顯了劉備求賢若渴,禮賢下士的帝王風(fēng)范。三次拜訪,次次誠(chéng)心,最后請(qǐng)出了諸葛亮幫助自己。這讓我明白一個(gè)人要想成就一番事業(yè),就要不恥下問(wèn),誠(chéng)心的去邀請(qǐng)人才,即使他的地位沒(méi)有自己高,但是學(xué)識(shí)才干才是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。

  《三國(guó)演義》不僅精彩在戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺,也表現(xiàn)在各自軍營(yíng)里智者的斗爭(zhēng)。有臥龍稱(chēng)號(hào)的諸葛亮一直是我認(rèn)為最聰明的人。在面對(duì)敵人的強(qiáng)勢(shì),他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時(shí),也讓我學(xué)會(huì)在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí),不能硬碰硬,可以通過(guò)智慧取得勝利。對(duì)于中學(xué)生來(lái)講,這種精神對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是應(yīng)該舉一反三,觸類(lèi)旁通,多動(dòng)一點(diǎn)腦筋。

  諸葛亮是一個(gè)懂得報(bào)恩的智者,為了報(bào)答劉備的知遇之恩,他一生戎馬沙場(chǎng),費(fèi)盡心血幫助劉備建立蜀漢。在劉備死后,他仍然輔佐后主劉禪,忠國(guó)忠君之心可昭日月。他明知后主無(wú)能,蜀漢必亡,但是他仍然鞠躬盡瘁死而后已的奮斗。直到逝世的時(shí)候還是在戰(zhàn)場(chǎng)上,還瞻念著國(guó)家前程。

  我看到諸葛亮不僅聰明,而且是一個(gè)徹徹底底的忠臣。為了信念付出了一生。

  從他的一生我看到我們應(yīng)該以他的忠君為國(guó)為自己的座右銘。牢記國(guó)家重于一切,學(xué)會(huì)諸葛亮舍小我為大我的品格。

  《三國(guó)演義》的一些故事催人淚下,能夠讓我學(xué)會(huì)許多。其中涌現(xiàn)的無(wú)數(shù)故事也給了我啟迪。比如《張飛繡花》讓我知道了粗魯?shù)娜艘灿屑?xì)心的一面;《火燒赤壁》中孫劉五萬(wàn)聯(lián)軍戰(zhàn)勝曹操八十萬(wàn)大軍的奇跡,讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是最大的,可以戰(zhàn)勝一切。《諸葛亮七擒孟獲》的故事讓我知道了武力不能解決一切,感化人心才是化敵為友的金點(diǎn)子……

  原來(lái)我讀《三國(guó)演義》完全是喜愛(ài)其中的人物和生動(dòng)有趣的故事。現(xiàn)在我明白了三國(guó)演義為什么這么受人喜歡。因?yàn)槲覀兪种信醯氖且槐净顣?shū),能夠告訴我們?cè)S多道理的活書(shū)。讀完了《三國(guó)演義》也給我們留下了一些值得深思,值得探索的東西。現(xiàn)在我十分喜歡《三國(guó)演義》,因?yàn)槲易x懂的道理越來(lái)越多,我也感到它越來(lái)越有趣味,我相信這對(duì)我是有益處的。

讀三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì) 篇26

  我讀了我國(guó)的四大名著之一——《三國(guó)演義》,在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)到許多人物的性格,比如關(guān)羽忠肝義膽,諸葛亮神機(jī)妙算,曹操是奸雄……書(shū)中許多人物都給我留下了深刻的印象。

  就先讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操吧!曹操一生都屬于踩在針尖上的人物,奸詐的很。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,非常無(wú)情無(wú)義。我剛開(kāi)始看《三國(guó)演義》的時(shí)候,覺(jué)得曹操是超級(jí)無(wú)敵大壞蛋,特別是他后來(lái)說(shuō)的那句話:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。這是什么思想嘛?為人不善,光想著自己,太自私自利了!但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,戰(zhàn)火紛飛的年代,爾虞我詐的社會(huì),他不殺別人,別人會(huì)殺他。那個(gè)時(shí)代,注定這些人物的命運(yùn)不像我們現(xiàn)在這般安逸自由。我們看電視的時(shí)候,不是也經(jīng)常看到這句話嗎:人在江湖,身不由己。

  接下來(lái)我講講諸葛亮吧!太厲害了,諸葛亮簡(jiǎn)直是神話,他用兵如神,書(shū)中寫(xiě)到的他是很少打敗仗的。有一次,居然用“空城計(jì)”退司馬懿的軍隊(duì),單單一個(gè)人在城樓上彈琴,讓人望而生畏。還有“草船借箭”,他出人意料,向曹操借了十萬(wàn)支箭,最后還讓士兵喊:“謝曹丞相賜箭!”這么有才華,難怪會(huì)引起周瑜的嫉妒呢?周瑜無(wú)奈地說(shuō):既生瑜何生亮。

  書(shū)中還有許多人物形象,劉備吧,仁義當(dāng)先。落難時(shí),還帶著百姓逃命,得到百姓的愛(ài)戴。關(guān)羽呢,非常忠誠(chéng),曹操待他不薄想把他招過(guò)來(lái),但他不為所動(dòng)。張飛,有點(diǎn)魯莽,只是看到張飛的時(shí)候,我覺(jué)得有一個(gè)疑慮,這么魯莽的人,怎么會(huì)家財(cái)萬(wàn)貫?還有司馬懿,也是很聰明的,但因?yàn)樗麑儆谖很姡蛯?duì)他沒(méi)好感了……

  《三國(guó)演義》里的人物太多了,有些角色出現(xiàn)沒(méi)一會(huì)兒,就掛掉了,死太快的都記不住。從頭到尾,寫(xiě)得多,活的長(zhǎng)的都屬于“主人公”或者“男一號(hào)”,這次初讀三國(guó),我體會(huì)最多的就是“主人公”們的性格,下次再讀,肯定還會(huì)有其他感受。以上就是我初讀《三國(guó)演義》的感受。

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    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”當(dāng)我合上《三國(guó)演義》,我的腦海里仍然浮現(xiàn)著蜀魏吳大戰(zhàn)的場(chǎng)景,久久不能散去。“天下大勢(shì),合久必分,分久必合。...

  • 讀三國(guó)演義心得范文(精選29篇)

    我在這個(gè)寒假期里讀了《三國(guó)演義》一書(shū),受益匪淺。《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句,接著引入正文。...

  • 讀三國(guó)演義心得體會(huì)范文(通用16篇)

    暑假時(shí)媽媽幫我買(mǎi)了一套中國(guó)四大名著,讓我愛(ài)不釋手,特別是那本三國(guó)演義,我一拿下就再也放不下了,直到一口氣讀完了它。三國(guó)演義的內(nèi)容很精彩,描述了扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng),形象鮮明的人物和駕輕就熟的計(jì)策。...

  • 讀《三國(guó)演義》閱讀心得感悟(精選30篇)

    懷著激動(dòng)的心情,我翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。...

  • 讀《三國(guó)演義》心得800字(精選31篇)

    也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)歷有一段三家分漢的故事,這段故事不后各朝各代的文人都知道,就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀的場(chǎng)面——這就是“三國(guó)”。...

  • 讀《三國(guó)演義》的心得體會(huì)范文(通用17篇)

    今天,我在家里讀了一本書(shū)——《三國(guó)演義》。這本書(shū)主要講了東漢末年,黃巾起義,漢朝號(hào)召各地自行招募民兵破敵,遂成割據(jù)勢(shì)力,先后涌起蜀,魏,吳叁個(gè)最大的割據(jù)勢(shì)力,最后叁國(guó)歸晉! 讀完這本書(shū),我感悟深刻,我認(rèn)識(shí)到了足智多謀、料事...

  • 讀《三國(guó)演義》有感2000字(通用6篇)

    滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。一聽(tīng)到這首歌,你就應(yīng)該知道我最喜歡的書(shū)是什么了吧!對(duì)了,它就是《三國(guó)演義》。寒假期間這段時(shí)間我把《三國(guó)演義》讀了一遍,講的太精彩了。...

  • 讀三國(guó)演義后感(精選26篇)

    三國(guó)中最讓我佩服的便是美髯公關(guān)羽了。有道曰:身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉。真是威風(fēng)凜凜,相貌堂堂。就是這個(gè)好漢,因?qū)覒?zhàn)屢勝,竟在老百姓的心中神化了,流芳千古。...

  • 讀《三國(guó)演義》閱讀心得體會(huì)(通用16篇)

    最近,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。書(shū)中內(nèi)容講的是東漢末年,天下分崩臨析,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起,曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì),三國(guó)逐鹿,造就了許多獨(dú)具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛...

  • 讀三國(guó)演義心得800字(精選29篇)

    我在這個(gè)寒假期里讀了《三國(guó)演義》一書(shū),受益匪淺。《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句,接著引入正文。...

  • 老師讀三國(guó)演義心得體會(huì)(精選28篇)

    書(shū)中描寫(xiě)諸葛亮足智多謀,神機(jī)妙算,上通天文,下達(dá)地理,采用多角度立體描寫(xiě)。劉備納了水鏡先生的真知灼見(jiàn):“伏龍,鳳雛得一可安天下。”于是,三顧茅蘆,請(qǐng)諸葛亮出山相肋,雖關(guān)張不悅,雖大雪漫天,天寒地凍,雖一而再,再而三,但功...

  • 讀三國(guó)演義讀后心得感悟(精選30篇)

    《三國(guó)演義》相信大家一點(diǎn)也不陌生。這是一個(gè)故事豐富,情節(jié)生動(dòng)的三國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的故事。里面的人物個(gè)個(gè)文武雙全,神通廣大。劉備,字玄德,幽州涿郡涿縣人,他在哪里都好,就是太沖動(dòng)了。關(guān)羽,字云長(zhǎng),原字長(zhǎng)生,河?xùn)|解縣人。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)
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