《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì)（精選26篇）
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
我在寒假看了《雷鋒的故事》，學(xué)到了很多知識(shí)和道理。
雷鋒是個(gè)苦孩子，從小就失去了爸爸媽媽，他七歲的時(shí)候還被地主砍了三刀。
雷鋒一次考試的時(shí)候得了90分，同學(xué)們都覺(jué)得他已經(jīng)考的很好了，但是雷鋒自己覺(jué)得還不滿意，后來(lái)他更加努力學(xué)習(xí)，取得了更好的成績(jī)。
雷鋒很愛(ài)幫助別人，他幫助別人砍柴、做飯、抱小孩、送老奶奶回家……，并且他因?yàn)閹椭鷦e人而感到快樂(lè)。
雷鋒在部隊(duì)的時(shí)候工作很認(rèn)真，還學(xué)會(huì)了開(kāi)拖拉機(jī)，而且很愛(ài)護(hù)公物。在一次下大雨的時(shí)候，他為了保護(hù)水泥，拿了自己的被子蓋在上面，水泥就沒(méi)被雨水沖壞。
可惜的是，他在一次執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候犧牲了，當(dāng)時(shí)他還不到22歲。
雷鋒的故事很多，他教會(huì)了我很多。他雖然離開(kāi)了我們，但是他的精神卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他不怕苦、不怕累、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、幫助別人的精神，做一個(gè)象雷鋒一樣的好孩子。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
在寒假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過(guò)閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)?如何做是助人為樂(lè)?怎么樣是無(wú)私奉獻(xiàn)?
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神!為了鉆研解決問(wèn)題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書(shū)。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到老師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí)，總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影;群眾有困難時(shí)，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛(ài)和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中!
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但這不是，這只是《雷雷鋒的故事》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。
每一次想起雷鋒，就會(huì)想起這個(gè)故事。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
現(xiàn)在的世界，不光科技在發(fā)展，人心也在變。就拿現(xiàn)在的老人摔倒扶不扶的問(wèn)題吧。由于媒體曝光出諸多扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決巨額賠款等案例，越來(lái)越多的人對(duì)攙扶跌倒老人心存忌憚。簡(jiǎn)單不過(guò)的舉手之勞，有可能惹來(lái)無(wú)盡的麻煩。社會(huì)公德，傳統(tǒng)道德，在我們猶豫的目光中漸漸喪失。不光是這個(gè)，現(xiàn)在我們別說(shuō)鄰里互助，就連鄰居都可能不認(rèn)識(shí)吧。
正因?yàn)檫@些，雷鋒精神就成了當(dāng)今社會(huì)上急需的了。這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
在寒假期間，我讀了一本很有意義的書(shū)《雷峰的故事》。這些故事講了雷鋒小時(shí)候淪為孤兒，長(zhǎng)大后勵(lì)志參軍一心想著為群眾服務(wù)，做助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為的好戰(zhàn)士。
其中有一個(gè)雷鋒助人為樂(lè)的故事讓我印象深刻。這個(gè)故事講的就是有一次雷鋒在一個(gè)下雨的傍晚，他在擦車的時(shí)間看到一個(gè)大嫂背著行李，懷里抱著一個(gè)孩子，手里牽著一個(gè)孩子在雨中緩慢的往前走，于是雷鋒就連忙回去跟排長(zhǎng)請(qǐng)假，回宿舍拿起自己的雨衣，給大嫂穿上，又幫大嫂背上行李，抱著孩子，送他們回家，路上孩子冷的直打哆嗦，他又把衣服脫下來(lái)給孩子穿上，自己卻頂風(fēng)冒雨走了2個(gè)多小時(shí)。
看了這個(gè)故事讓我想起了前一段報(bào)紙和網(wǎng)上都在報(bào)導(dǎo)，就是鄭州隴海大院全院鄰居，39年接力不間斷幫助一個(gè)殘疾的孤寡老人的事跡。這個(gè)事跡就充分體獻(xiàn)了助人為樂(lè)的雷鋒精神。
我們每一個(gè)都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大，就像雷鋒說(shuō)的：“你既然活著就要對(duì)未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗。”
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。寒假中，我認(rèn)真讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)的雷鋒。
雷鋒出生在一個(gè)貧困的家庭，他年幼時(shí)就成了孤兒，只好靠村里人養(yǎng)大成人。這樣的日子一直到了新中國(guó)成立的那一天，湖南長(zhǎng)沙解放，形勢(shì)才得以好轉(zhuǎn)。雷鋒同志從小特別吃苦，經(jīng)常幫助別人。有一次，他上完了課，因當(dāng)時(shí)很貧窮，他的同學(xué)沒(méi)有錢買一支鉛筆，不能上課做筆記，急地哭了，雷鋒就把自己僅有的一支鉛筆頭借給了他。后來(lái)，雷鋒參加了解放軍，加入了共產(chǎn)黨，為黨和人民做了許多好事。
說(shuō)雷鋒一生都在為人民服務(wù)，是因?yàn)橛芯湓捊小袄卒h行車一千里，好事做了一火車”。每當(dāng)做完一件好事，被幫助的人問(wèn)他叫什么名字，住在哪里時(shí)，雷鋒總是回答，我叫解放軍，住在中國(guó)。他總是不計(jì)報(bào)酬地為人民群眾服務(wù)，人民都非常感謝他。可惜在1962年，他因公殉職，年僅22歲。親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”，號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒同志那種全心全意為人民服務(wù)的精神。
在我的身邊，也有像雷鋒那樣的人。比如，我的鄰居李阿姨，她幾乎每天都堅(jiān)持為樓上腿腳不便，眼睛不好，但又習(xí)慣每天看報(bào)的張奶奶拿報(bào)、讀報(bào)。當(dāng)張奶奶知道每天為她這個(gè)孤寡老人讀報(bào)的是李阿姨后，心中非常感激，一直想報(bào)答她，可是又因?yàn)樯眢w原因無(wú)法完成這個(gè)愿望。李阿姨卻對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，這是我應(yīng)該做的，您不用報(bào)答我”。張奶奶心中更加感激她了。
讀了這本書(shū)后。我下定決心要做像雷鋒叔叔那樣的人。我會(huì)牢記他說(shuō)的每一句話，去做一顆螺絲釘，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
爸爸在星期天給我買一本書(shū)，名字是《雷鋒的故事》，我興奮的打開(kāi)這本書(shū)，看看人人贊揚(yáng)的雷鋒是怎樣的。
我打開(kāi)書(shū)，第一章“苦難家誕生苦難伢”，我知道了雷鋒小時(shí)生活的艱難，在看看自己有好吃的，有好玩的，可我并沒(méi)有珍惜，現(xiàn)在我一定會(huì)珍惜，雷鋒小時(shí)候失去爸爸，不久又失去媽媽，成了孤兒，而現(xiàn)在的我呢?爸爸疼著，媽媽愛(ài)著，真幸福。
第二章“要飯娃子痛打狗漢汗”，小雷鋒被六奶奶收養(yǎng)，而六奶奶家中并不是富有，你為了給六奶奶節(jié)省開(kāi)支，不但出去要飯，還上山砍柴，雷鋒為此背上有了一個(gè)：“背花瘡”，原來(lái)十分小，后來(lái)越來(lái)越大。沒(méi)幾天竟成了一個(gè)大膿包，好心的六奶奶天天為他治療。有一天，雷鋒又去討米，走在路上，碰到一個(gè)漢汗，雷鋒輕蔑了一眼，沒(méi)讓路，漢汗罵道說(shuō)：“滾，窮骨頭。”雷鋒奮怒地說(shuō)：“大路朝天，各走各的`，我愿意。”漢汗著急地說(shuō)：“臭小子，你敢頂撞我”。雷鋒沖上去痛打他幾下，然后轉(zhuǎn)身就跑。這讓我知道了人要像雷鋒一樣有骨氣，不要怕壞人……
第七章“頂風(fēng)雨舍身救水泥”，雷鋒最愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上都堅(jiān)持看書(shū)，而我呢?有時(shí)竟貪玩，現(xiàn)在有這么好的一個(gè)學(xué)校，竟不知要好好學(xué)習(xí)，從今以后我一定要像雷鋒那樣好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我從書(shū)中讀到：有一天，雷鋒在看書(shū)時(shí)，忽然有人高叫：“水泥還沒(méi)有卸下來(lái)，快卸呀，不然就不能用了。”雷鋒知道這是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)啊，他連忙頂著雨，把自己的被子蓋在水泥上，雨最終停了，水泥保住了，但雷鋒的被子卻連泥帶水搞了一塌糊涂。
這本書(shū)讓我明白了好多道理，特別是雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)，舍己為人，幫助他人的精神深深感動(dòng)了我，我也要向雷鋒一樣熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，舍己為人，幫助他人。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
一直以來(lái)，雷鋒就是我的偶像。前不久我又借來(lái)同學(xué)的一本《雷鋒的故事》細(xì)細(xì)地拜讀一遍，雷鋒的助人為樂(lè)的精神，再一次深深地感染了我。
和其它版本一樣，這本王智英編輯的《雷鋒的故事》也是從雷鋒的童年先講起的。
小雷鋒出生在一個(gè)貧窮的家庭，小小年紀(jì)父母便相繼去世，和六叔奶奶一起相依為命。每天靠打柴賣的錢來(lái)維持生活。但每天打柴時(shí)，雷鋒總是被山的主人打罵。正是因?yàn)檫@時(shí)的辛苦讓雷鋒決定參加兒童團(tuán)，這才有了后面的故事，才有了我心中雷鋒的三點(diǎn)精神。
一、樂(lè)觀、積極上進(jìn)。雷鋒沒(méi)有被貧窮所擊倒，他參加了兒童團(tuán)，并在多年的努力下，當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
二、節(jié)約。雷鋒的`牙刷使用了七八個(gè)月了，毛都掉了一半了，為了少用一支牙刷，讓其他人多用一支，所以他沒(méi)有換;雷鋒穿過(guò)的襪子補(bǔ)了一次又一次，最后完全變形了，還舍不得丟;他用過(guò)的毛巾有了個(gè)大窟窿，還繼續(xù)用。看到這里，我慚愧得臉都要紅了，我牙刷剛買回來(lái)就因?yàn)椴缓每炊獡Q;毛巾有了一點(diǎn)污漬就要重買;襪子有了個(gè)小洞就要扔掉……我和雷鋒比起來(lái)真是天壤之別。
三、想必大家都知道，樂(lè)于助人。雷鋒的樂(lè)于助人可不是一般的牛，他寧可自己受凍，也不讓他人著涼，如：有一次他去開(kāi)會(huì)，看到一個(gè)小孩，衣服很單薄，他就脫下了自己的外套給他披上。他寧可自己日子苦，也不讓他人受累，如：他把自己的積蓄全都捐給了災(zāi)區(qū)，自己卻舍不得喝一瓶汽水……在雷鋒的一生中，有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的事例。
雷鋒一個(gè)平凡而偉大的人，盡管一場(chǎng)飛來(lái)橫禍奪走了他22歲的生了。但他光輝的名字，將永遠(yuǎn)銘刻在人們心里，他的偉大精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
我讀了雷鋒的故事后，他的樂(lè)于助人讓我頗為一驚。以前只是聽(tīng)說(shuō)雷鋒喜歡樂(lè)于助人，但是，我親自讀了后，對(duì)雷鋒的敬重有增加了許多。因?yàn)橹灰莿e人有事，他都會(huì)放下自己手中的事情去幫助別人，就算自己手中是再大的事情他也會(huì)放下去幫助別人。
現(xiàn)在的人們都在選創(chuàng)”學(xué)習(xí)雷好榜樣“，可是又有幾個(gè)是真正做到別人有求你就必應(yīng)呢?大家一般都是說(shuō)能幫助別人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但卻不想幫的。可并不是所有人都是這樣的，比如像王浩，老師說(shuō)想讓一個(gè)人來(lái)檢查鞏業(yè)成的作業(yè)，王浩便自告奮勇的舉起手來(lái)，以后每天他都按時(shí)檢查鞏業(yè)成的作業(yè);還有四年級(jí)時(shí)，金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手，鮮血直流，然后被老師送去了醫(yī)院，回來(lái)后，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉輝的手早日康復(fù)。還有很多很多的事情都是學(xué)習(xí)雷鋒的事情。
雷鋒雖說(shuō)是英年早逝，可是他幫助的人多的數(shù)不過(guò)來(lái)，我們?nèi)绻寄芟窭卒h那樣，那社會(huì)上將會(huì)有多么美好呀!雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
前幾天，我讀了一本書(shū)——《雷鋒的故事》。這本書(shū)里面寫(xiě)雷鋒一生發(fā)生的事情，讀完之后我覺(jué)得雷鋒特別偉大。
雷鋒小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，家人相繼去世，只有小雷鋒一個(gè)人還活著，所以他一直被地主欺負(fù)著。直到后來(lái)，偉人帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士，解救了受剝削和壓迫的窮苦人，那些上不起學(xué)的孩子也可以學(xué)到知識(shí)了，這時(shí)在小雷鋒的心理也埋下了參軍可以解救窮人的種子。他想跟著偉人走，可偉人卻讓他好好讀書(shū)。于是雷鋒暗下決心，長(zhǎng)大以后一定要參軍。
雷鋒長(zhǎng)大以后就去參軍了，在測(cè)體重時(shí)，他使勁往下壓，體重勉強(qiáng)通過(guò)，可是在量身高時(shí)因?yàn)樗粔蚋啧谄鹉_被發(fā)現(xiàn)了。最后在雷鋒的苦苦哀求下，檢查員終于被雷鋒的真誠(chéng)和熱情所打動(dòng)，同意雷鋒加入了隊(duì)伍。
雷鋒參軍之后，日子過(guò)的特別樸素，從不亂花錢，把積攢下來(lái)的錢都用來(lái)幫助別人，他做的好事不計(jì)其數(shù)，所以民間流傳著一段佳話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。最后在一個(gè)雨天，雷鋒在地上指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，不幸犧牲。偉人親自為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
我覺(jué)得雷鋒樸素、節(jié)儉、樂(lè)于助人、忠于革命的良好品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
今年是雷鋒因公殉職的59周年，雷鋒，我們要特別記住他。
這本書(shū)的內(nèi)容包含三個(gè)層次：其一，借助眾多詩(shī)人的“雷鋒贊歌”提升與張揚(yáng)雷鋒精神。其二，講述雷鋒的故事，給讀者一個(gè)鮮活的人，又透過(guò)其言行，展示其精神。其三，借“雷鋒的內(nèi)心世界，傳播雷鋒的精神。”
雷鋒他帶人誠(chéng)懇，聰明善良：他富有正義感，樂(lè)于助人，常常捐助窮人;他有超人的意志力，在困難面前沉著冷靜，臨危不懼，屢次化險(xiǎn)為夷。
《雷鋒的故事》是為了讓我們能更好地走近雷鋒與雷鋒精神而輸送的精神食糧。他們的努力試圖給日漸迷失在電腦網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的虛擬空間中的孩子以實(shí)在的精神，讓他們的心靈擁有家園。
從書(shū)中，我感悟到人要有自信，而自信是一種力量。雷鋒是自信的，他會(huì)自己充滿了信心。他最終獲得了成功。有志者，事竟成。記住雷鋒，最好的方式就是讓雷鋒這面旗幟在我們的社會(huì)、在我們每一個(gè)的心中更好的飄揚(yáng)。雷鋒，好樣的。你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
在寒假期間，我讀了一本很有意義的書(shū)《雷鋒的故事》。這些故事講了雷鋒小時(shí)候淪為孤兒，長(zhǎng)大后勵(lì)志參軍一心想著為群眾服務(wù)，做助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為的好戰(zhàn)士。
其中有一個(gè)雷鋒助人為樂(lè)的故事讓我印象深刻。這個(gè)故事講的就是有一次雷鋒在一個(gè)下雨的傍晚，他在擦車的時(shí)間看到一個(gè)大嫂背著行李，懷里抱著一個(gè)孩子，手里牽著一個(gè)孩子在雨中緩慢的往前走，于是雷鋒就連忙回去跟排長(zhǎng)請(qǐng)假，回宿舍拿起自己的雨衣，給大嫂穿上，又幫大嫂背上行李，抱著孩子，送他們回家，路上孩子冷的直打哆嗦，他又把衣服脫下來(lái)給孩子穿上，自己卻頂風(fēng)冒雨走了2個(gè)多小時(shí)。
看了這個(gè)故事讓我想起了前一段報(bào)紙跟網(wǎng)上都在報(bào)導(dǎo)，就是鄭州隴海大院全院鄰居，39年接力不間斷幫助一個(gè)殘疾的孤寡老人的事跡。這個(gè)事跡就充分體獻(xiàn)了助人為樂(lè)的雷鋒精神。
我們每一個(gè)都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大，就像雷鋒說(shuō)的：“你既然活著就要對(duì)未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗。”
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
雷鋒，一個(gè)平凡、普通的人，可是他的精神讓人敬畏。雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們很久很久，但那名字卻讓我們永遠(yuǎn)銘記在心中。雷鋒的故事，聽(tīng)在耳中，感動(dòng)在心。
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他樂(lè)于助人，那釘子般精神值得我們學(xué)習(xí)的。工作中的他，是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)人;學(xué)習(xí)中的他，是一個(gè)爭(zhēng)分奪秒的人。他經(jīng)常利用剩余時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，做筆記。雷鋒在日記里是這樣寫(xiě)的：“不能以工作為借口，不去看書(shū)學(xué)習(xí)，模板上一個(gè)孔也沒(méi)有，那為什么釘子能釘在上面呢?只有花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)擠進(jìn)去。”他就是用釘子般鉆研的勁，在不斷地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。
是呀!魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”可是，在我們身邊，總能看到這樣的情景：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，咬著筆頭，發(fā)起了呆;上課時(shí)分，望著窗外，快樂(lè)神游;閱讀書(shū)籍，仰望天空，無(wú)限暢想……我們還經(jīng)常抱怨，學(xué)習(xí)太忙，作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間;我們還經(jīng)常訴苦，任務(wù)太多，壓力太大;我們甚至經(jīng)常埋怨，要求過(guò)高，嚴(yán)格過(guò)度……是呀!當(dāng)有一點(diǎn)時(shí)間時(shí)，小腦瓜考慮的是：怎樣休息?怎樣躲懶?怎樣玩耍……與雷鋒相比，真是相形見(jiàn)絀呀!時(shí)間需要擠，一點(diǎn)一滴地?cái)D，一分一秒地?cái)D。也許一天擠出一分鐘，一星期就能擠出七分鐘，一個(gè)月就是二十八分鐘，那一年呢?我想每個(gè)人都會(huì)算這筆賬吧!雷鋒說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是有限的，為人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”那我想說(shuō)：“時(shí)間是有限的，認(rèn)真學(xué)習(xí)是無(wú)限的，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)之中去吧!”
讓我們以雷鋒精神為燈塔，在茫茫的學(xué)海中，珍惜時(shí)間，努力向前，駛向成功的彼岸吧!
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首感人的歌，總讓我想起人民心中的英雄——雷鋒、讓我想起雷鋒為人民服務(wù)的那顆火熱而真摯的心、讓我想起那本令我終生難忘的書(shū)——《雷鋒的故事》。
這本書(shū)記載了雷鋒從小到大的故事，每個(gè)章節(jié)都扣人心弦、并成為激勵(lì)與教育人們的寶貴財(cái)富。為我們青少年筑起一盞光彩奪目的明燈，指引我們發(fā)奮圖強(qiáng)。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這一句話是我從這本書(shū)上找到的。原來(lái)，人活在世界上，是需要為別人付出、奉獻(xiàn)，而不是從別人身上索取。我們當(dāng)今的社會(huì)上就是少了雷鋒這種高尚、無(wú)私、忘我的精神，才會(huì)少了一絲光彩，多了一片黯淡。作為中國(guó)人，我們必須學(xué)習(xí)雷鋒精神，為他人、為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)。
雷鋒的生命雖然就此結(jié)束，但他那偉大、崇高、令人敬仰的精神卻在我們祖國(guó)每一個(gè)角落遍布、在每一個(gè)中華人民那純潔的心靈中永存。在我們這美麗的祖國(guó)里，已有許許多多的“小雷鋒”點(diǎn)亮雷鋒的美好精神。
例子……
讀了這本書(shū)，我似乎接受到了心靈的洗禮，受益匪淺。往后，我一定要爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”，做一個(gè)道德高尚的人，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、勤勤懇懇地為他人服務(wù)。為社會(huì)、為他人做出奉獻(xiàn)!
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
最近一些日子，我讀了一本紅色書(shū)目《雷鋒的故事》。這本書(shū)主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個(gè)個(gè)充滿人生道理，充滿正義，并且感動(dòng)人心的故事。
我非常敬佩書(shū)里的雷鋒，因?yàn)樘谛r(shí)雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個(gè)親人，但他并不放棄對(duì)生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀!
有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因?yàn)轶w重不足，身高不足等幾點(diǎn)，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒(méi)放棄。等到去評(píng)選的時(shí)候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個(gè)小車，這樣被火車?yán)米吡恕Ｔ谀抢铮卒h認(rèn)識(shí)了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說(shuō)出了自己的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動(dòng)了，于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂(lè)的事更是做了一大堆。
我下定決心，從今天開(kāi)始，我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和助人為樂(lè)的精神。并且從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭(zhēng)取成為下一個(gè)“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
暑假里，我讀了許多書(shū)，其中給我印象最深的是《雷鋒的故事》。
這本書(shū)詳細(xì)地介紹了雷鋒苦難的童年以及他刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的故事。讀著讀著我不由得暗暗告訴自己：我也要像雷鋒一樣，做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)，對(duì)社會(huì)有用的人。
俗話說(shuō)得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒無(wú)論走到哪里，只要看到別人有困難，總會(huì)伸出熱情的援助之手，全心全意地去幫助別人。而且，雷鋒做好事從不留名，也不求回報(bào)。他自己平時(shí)省吃儉用，可只要?jiǎng)e人有困難，他總是傾其所有、慷慨相助。雖然有時(shí)他做的只是一些小事，但是，得到他幫助的人都會(huì)感到非常溫暖。雖然雷鋒死的時(shí)候才年僅22歲，但是全世界都永遠(yuǎn)記住了“雷鋒”這個(gè)偉大的名字，因?yàn)樗且粋�(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我，作為一個(gè)21世紀(jì)的新少年，在偉大祖國(guó)的關(guān)愛(ài)下，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。像雷鋒一樣，從身邊的小事做起，從關(guān)心自己的父母做起，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年，像雷鋒一樣，“把有限的青春投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
出差一千里，好事做了一火車。這就是從《雷鋒的故事》那本書(shū)所寫(xiě)出的。
我讀了這本書(shū)后，覺(jué)得暖暖的，眼眶也暖暖的，我們現(xiàn)在過(guò)著幸福生活，他卻犧牲了。而且犧牲的無(wú)怨無(wú)悔。如果你是一滴水，你是否會(huì)滋潤(rùn)一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否會(huì)讓每一個(gè)黑暗的角落變得明亮，讓寒冷的地方變得溫暖?如果你是一顆糧食，你是否會(huì)哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守著生活的崗位?如果你是一支神筆，你是否會(huì)幫助一個(gè)需要幫助的人……
每當(dāng)提起雷鋒，我會(huì)想到他為我們做過(guò)多少事。這本書(shū)里就講了雷鋒從小到大的經(jīng)歷—他年紀(jì)小小就沒(méi)有了親人，他為了報(bào)仇從這么小，就有了想去打敗舊社會(huì)的人，可就是不能。他長(zhǎng)大了，當(dāng)了兵，為了幫助別人，他獻(xiàn)出了許多東西給別人。可有一次，雷鋒被一根木柱砸傷了，不幸犧牲了。讀到這里，我的淚水都快流出來(lái)了。如今我幸福的坐在明亮美麗的教室里讀書(shū)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要像雷鋒叔叔那樣做個(gè)好人，為人民服務(wù)。
雖然他已經(jīng)死了，但他仍然活在我心中。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇17
讀完后我學(xué)到很多的知識(shí)，要尊老愛(ài)幼，互相謙，幫助困難人民。
《雷鋒的故事》中有這一段：雷鋒去沈陽(yáng)，在沈陽(yáng)下車時(shí)。遇見(jiàn)一位老大娘，雷鋒問(wèn)：“老大娘，你這是要去那兒啊呀?”“去我兒子家”。老大娘吃力地說(shuō)。因?yàn)榇竽锷砩媳沉艘粋�(gè)大包。雷鋒見(jiàn)狀，邊拿起大娘身上的大包，說(shuō)：“大娘，我來(lái)幫你送到你兒子家吧。”“好呀”!大娘說(shuō)。大娘掏出一個(gè)信封說(shuō)：“上面就是我兒子的住處。”雷鋒對(duì)沈陽(yáng)人生地不熟的，只能問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)。直到天黑才送到。大娘非常感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝呀!小伙子，你叫什么?”“大娘，我叫解放軍!”雷鋒說(shuō)。
說(shuō)到這兒，我想起：有一次，我遇到了一位農(nóng)村大娘，在新華書(shū)店下了車，她就問(wèn)我：“小孩，這個(gè)地方在哪里?”我一看，上面寫(xiě)著“四季花園，A區(qū)101”。我就說(shuō)“這個(gè)土方離這里很遠(yuǎn)。我?guī)闳グ?”“好呀!”大娘說(shuō)。我一路走，一路問(wèn)。過(guò)了大橋，我們向前走。到了之后，天色已黑。我就說(shuō)：“大娘，你說(shuō)的地方就是這里了。”“小孩，你叫什么?”“我叫少先隊(duì)員!”。
就這樣，大娘找到了，兒子的家，我叫回到家中。我體會(huì)到助人的的快樂(lè)。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇18
在“五一”假中，老師讓我們讀一本名著，我認(rèn)真地讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我被里面的故事所感動(dòng)。
記得小的時(shí)候，許多家長(zhǎng)總愛(ài)對(duì)孩子們說(shuō)“向雷鋒學(xué)習(xí)”。其實(shí)在當(dāng)時(shí)我什么都不懂，也不知道雷鋒到底有多么好，有什么偉大的事跡，能令大人們這樣常掛嘴邊。之后，那樣的話聽(tīng)久了聽(tīng)多了，我開(kāi)始討厭起他，對(duì)雷鋒甚至有些排斥了。再后來(lái)，家長(zhǎng)們也都不提雷鋒了。這次正好有這樣的機(jī)會(huì)——要讀一本名著。我看了這本書(shū)，這時(shí)我才恍然大悟，我真正了解了雷鋒，了解了大人們所說(shuō)的“向雷鋒學(xué)習(xí)”。
隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的閱讀下去，雷鋒的形象也一點(diǎn)一點(diǎn)的展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。我知道了雷鋒的生長(zhǎng)背景：他生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的家庭里，由于受到地主階級(jí)的壓迫，他的親人一個(gè)一個(gè)的離他而去。在他的母親自殺后，他成了一個(gè)孤兒了，可他當(dāng)時(shí)只是個(gè)孩子。不過(guò)，還好，鄰居們可憐他，他勉強(qiáng)的生活下來(lái)了。他非常的懂事，到處找活干，不愿意給人添麻煩。同時(shí)雷鋒同志是好學(xué)的，解放前他沒(méi)能上學(xué)，解放后，他總是隨身攜帶幾本書(shū)，一有時(shí)間就津津有味地閱讀起來(lái)。雷鋒同志是堅(jiān)定的，他體檢不合格，但由于他不放過(guò)每一個(gè)機(jī)會(huì)，終于入伍參軍了。雷鋒同志是堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)論活兒有多重，他還總是默默承受，還到處找活干。雷鋒同志是不忘本的，他始終記得過(guò)去的仇恨，不忘黨的恩情，時(shí)刻追尋求著做好事的機(jī)會(huì)。
在我心中雷鋒同志永遠(yuǎn)是好樣的，他的精神將永遠(yuǎn)屹立而不倒，他的精神將在我心中茁壯成長(zhǎng)。我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)，不忘本，樂(lè)于助人，不怕吃苦的精神。
在生活中我用實(shí)際行動(dòng)證明了：每一次在座公交車時(shí)，如果有老人在車上，而沒(méi)有座位的話，我會(huì)馬上給他讓位，但有時(shí)老人也會(huì)讓我自己坐，我會(huì)再次讓他坐，因?yàn)槲覀円鹄蠍?ài)幼，樂(lè)于助人。每次看到老人微笑的坐下時(shí)，我總是很開(kāi)心。但我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，全世界的人們都應(yīng)行動(dòng)起來(lái)!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿做革命的螺絲釘……”聽(tīng)到這首歌我總感到很親切，神圣的雷鋒精神將永垂不朽!
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇19
在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過(guò)閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)?如何做是助人為樂(lè)?怎么樣是無(wú)私奉獻(xiàn)?
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神!為了鉆研解決問(wèn)題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書(shū)。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到老師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí)，總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影;群眾有困難時(shí)，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛(ài)和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中!
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇20
有這樣一個(gè)人，他出生于貧窮家庭，小小年紀(jì)父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒(méi)有悲觀，沒(méi)有失望，而是不斷進(jìn)取，并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒著嚴(yán)寒治理溈水河;他積極肯干，以大無(wú)畏的精神攔截洶涌而來(lái)的洪水;他不貪圖安逸，執(zhí)意來(lái)到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國(guó)，成為道德的楷模。他就是人民的好兒子雷鋒。本書(shū)將帶你真切認(rèn)識(shí)那個(gè)充滿干勁，滿心裝著他人的雷鋒，讓許多忘卻的感動(dòng)再現(xiàn)在你的面前。
還記得雷鋒的“聚寶盆”嗎?我們?cè)诼飞峡吹揭活w釘子，你會(huì)怎么做?一腳踢開(kāi)?還是用手撿起來(lái)再扔了?但是你知道雷鋒是怎么做的嗎?他會(huì)撿起來(lái)，放到他的聚寶盆里面。你知道這是為什么嗎?是因?yàn)橐活w螺絲釘，別看它不起眼，缺了它，機(jī)器就不了。
還有雷鋒的“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
雷鋒的勤儉美德也必不可少。有一次，雷鋒在外面出車，碰到大熱天，不少戰(zhàn)士就在附近的小賣部里買汽水喝。有一次，實(shí)在是又熱又渴了，雷鋒也掏出錢來(lái)，正在買一瓶汽水，巧的事，這時(shí)候正好有人送來(lái)了涼開(kāi)水。于是，雷鋒趕緊又收起了錢，身喝那免費(fèi)的涼開(kāi)水去了。
我還記得書(shū)中的一句經(jīng)典名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇21
學(xué)校開(kāi)展了讀紅書(shū)活動(dòng)，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《雷鋒的故事》。
雷鋒出生在一個(gè)湖南貧苦農(nóng)民家庭，不滿七歲就成了一個(gè)孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷下，雷鋒背上新書(shū)包去上學(xué)，每天早晨，他總是第一個(gè)進(jìn)教室，擦黑板、擦窗戶、排桌子凳子……一刻都不肯閑著。在學(xué)習(xí)上，他的頭腦非常聰明，同學(xué)們都羨慕他，但他總是說(shuō)：“我的腦子不聰明，我是笨鳥(niǎo)先飛，多認(rèn)一個(gè)字就多一個(gè)積累……”
雷鋒的事不計(jì)其數(shù)，最讓我敬佩的是雷鋒樂(lè)于助人的精神，其中最讓我感動(dòng)的故事是：有一次，天正下著雨，雷鋒在火車站旁看到一位老奶奶全身都濕了，她一只手里抱著一個(gè)小孩，另一只手里還拉著一個(gè)。他馬上就跑過(guò)去，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿，并幫他們買了火車票。那天雷鋒被淋成落湯雞，最后自己感冒了。看到這里，我忍不住贊嘆：雷鋒真是舍己為人的好同志啊!
這樣的故事還有很多，他幫助了別人，更覺(jué)得自己過(guò)得很幸福。我覺(jué)得我要向他學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己，多幫助別人，這樣大家也就會(huì)更幸福了。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了，但是他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇22
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，媽媽說(shuō)：“雷鋒生前做了許多好事，你應(yīng)該看看這本書(shū)。”我用了一周的`時(shí)間把這本書(shū)看完，這本書(shū)很好看，里面有許許多多感人的事件。
讀了這本書(shū)，我知道了雷鋒叔叔幫助人的許多事情。里面最令我感動(dòng)的一個(gè)故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶懷里抱著一個(gè)小孩兒，手里又拉著另一個(gè)小女孩在火車站旁邊，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過(guò)去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給小女孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因?yàn)槟翘炖卒h被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個(gè)舍己為人的人。
讀了這本書(shū)我還明白了雷鋒叔叔是個(gè)省吃儉用的人，他從來(lái)不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補(bǔ)，從不扔掉，也不買新的。
讀了這本書(shū)我還明白了學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，我覺(jué)得雷鋒叔叔說(shuō)得很有道理，特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。
讀了這本書(shū)讓我知道了雷鋒叔叔生前助人為樂(lè)、關(guān)心老人、幫助親人、感恩長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉節(jié)約、從一點(diǎn)一滴做起，做了許許多多好事。他把愛(ài)都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
雷鋒，我們要向你學(xué)習(xí)!
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇23
我在暑假看了《雷鋒的故事》，學(xué)到了很多知識(shí)和道理。
雷鋒是個(gè)苦孩子，從小就失去了爸爸媽媽，他七歲的時(shí)候還被地主砍了三刀。
雷鋒一次考試的時(shí)候得了90分，同學(xué)們都覺(jué)得他已經(jīng)考的很好了，但是雷鋒自己覺(jué)得還不滿意，后來(lái)他更加努力學(xué)習(xí)，取得了更好的成績(jī)。
雷鋒很愛(ài)幫助別人，他幫助別人砍柴、做飯、抱小孩、送老奶奶回家……，并且他因?yàn)閹椭鷦e人而感到快樂(lè)。
雷鋒在部隊(duì)的時(shí)候工作很認(rèn)真，還學(xué)會(huì)了開(kāi)拖拉機(jī)，而且很愛(ài)護(hù)公物。在一次下大雨的時(shí)候，他為了保護(hù)水泥，拿了自己的被子蓋在上面，水泥就沒(méi)被雨水沖壞。
可惜的是，他在一次執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候犧牲了，當(dāng)時(shí)他還不到22歲。
雷鋒的故事很多，他教會(huì)了我很多。他雖然離開(kāi)了我們，但是他的精神卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他不怕苦、不怕累、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、幫助別人的精神，做一個(gè)象雷鋒一樣的好孩子。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇24
在暑假里，我看了雷鋒的故事，有了很多的感悟。
一個(gè)在舊社會(huì)受盡壓迫的孩子，才真正懂得珍惜新社會(huì)的來(lái)之不易。雷鋒就是這樣的一個(gè)人。正是這種感恩之心的驅(qū)動(dòng)，使得雷鋒在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻(xiàn)，留下了一篇篇感人肺腑的故事。從“螺絲釘”精神到“好事做了一火車”，關(guān)于雷鋒的故事，我們耳熟能詳，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候，我們就被這些故事感動(dòng)著，被這些故事里所表現(xiàn)出來(lái)的各種精神熏陶著。樂(lè)于助人人，無(wú)私奉獻(xiàn)等一些精神和品質(zhì)，正是通過(guò)關(guān)于雷鋒的一個(gè)個(gè)故事深深地扎在我們的腦海里。
雷鋒的精神，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，還需要嗎?或許，當(dāng)初被雷鋒感動(dòng)的人現(xiàn)在開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題了。先不論雷鋒的精神和利潤(rùn)至上的商業(yè)思想是否相反，單就看如今社會(huì)在利潤(rùn)驅(qū)動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列怪現(xiàn)象，學(xué)過(guò)雷鋒的人都會(huì)感嘆萬(wàn)分：在全國(guó)學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)代，人們做好事不留名的精神哪去了?那種服從分配，甘于做“螺絲釘”的行為哪去了?那種熱愛(ài)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己的作風(fēng)哪去了?
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們?cè)絹?lái)越懶惰、不珍惜糧食。要知道，我們現(xiàn)在的美好生活可都是前輩們打拼出來(lái)的，他們用生命和鮮血，為我們開(kāi)辟出了一片新天地。可是，我們卻一點(diǎn)也不珍惜，反而更浪費(fèi)了。
中國(guó)的子民啊，救救自己吧。停下自私的腳步，學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧!
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇25
今天上午我讀了一本小人書(shū)，名叫《雷鋒的故事》。這本書(shū)首先介紹了雷鋒的生平，然后生動(dòng)講述了雷鋒的六個(gè)小故事，分別是：“釘子”精神、雪夜苦戰(zhàn)、添磚加瓦、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)和并肩前進(jìn)。
給我印象最深的是“助人為樂(lè)”這個(gè)故事。這個(gè)故事講述的是雷鋒從撫順到沈陽(yáng)出差時(shí)，在火車上一會(huì)兒給找不到座位的老大爺讓座，一會(huì)兒又幫列車員掃地、倒水、擦玻璃，還幫中途下車的旅客拿東西，又拿自己的錢給不相識(shí)的人補(bǔ)票，出差回來(lái)時(shí)又幫助一位老奶奶費(fèi)盡周折找到她的兒子。
我對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生，但通過(guò)讀這本小人書(shū)，讓我對(duì)雷鋒有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”我要以雷鋒叔叔為榜樣，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力鉆研;在生活上勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
《雷鋒的故事》讀書(shū)心得體會(huì) 篇26
我最近讀了《雷鋒的故事》，讓我更深地認(rèn)識(shí)雷鋒是一位普通的士兵，是一個(gè)不平凡的人。
《雷鋒的故事》的一書(shū)介紹了他長(zhǎng)大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵，他不但在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)，幫助隊(duì)友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補(bǔ)，他也特別愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直就是書(shū)呆子。他在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)我知道：不管他多么有學(xué)問(wèn)，取得多大的成績(jī)都不會(huì)驕傲、炫耀。
從這本書(shū)里讓我學(xué)到了許多做人的道理，他高大的光輝形象指明了我前進(jìn)的道路。記得有一次放學(xué)回家，我和同學(xué)一邊走，一邊談笑風(fēng)生，走在路上，發(fā)現(xiàn)一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書(shū)包的小女孩，他耷拉著腦袋，在路上那走來(lái)走去并用袖子擦眼睛。我想：肯定是發(fā)生了什么事情了，我約同學(xué)去看個(gè)究竟。這時(shí)，另外一個(gè)同學(xué)發(fā)話了：“放學(xué)了，我們趕快回家吧!爸爸、媽媽在家里等呢?不及時(shí)回家要擔(dān)心的。”我連忙說(shuō)：“人們經(jīng)常說(shuō)，‘雷鋒行路一千里，好事做了一火車’，我們作為少先隊(duì)員，在別人遇到困難的時(shí)候應(yīng)當(dāng)伸出援助之手。”他們聽(tīng)了我的話一致同意了，大家急忙跑過(guò)去。我仔細(xì)一看，她臉頰還留下眼淚的痕跡呢，連忙問(wèn)發(fā)生了什么事了。她見(jiàn)我們的到來(lái)，好像盼來(lái)了星星，看我們挺和藹的，就把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴于我們。原來(lái)這個(gè)小妹妹遲了幾分鐘，沒(méi)有按時(shí)乘上車，可能是汽車司機(jī)的不負(fù)責(zé)任，沒(méi)有點(diǎn)清人數(shù)車就開(kāi)走了，她真是無(wú)奈，只好自己往家里走了，她足足大約步行了三分之一的路程，也許走得太累了。我了解后連忙拿出餐巾紙一邊給她擦臉，一邊安慰她，她看到了回家的勇氣和信心，臉上露出了微笑，似乎綻放出一朵燦爛的紅花。我們陪著她到車站，等啊!等啊!過(guò)了不久，車終于等到了!我招了招手，車停了下來(lái)。原來(lái)是這位司機(jī)發(fā)現(xiàn)車上少了一個(gè)人，連忙調(diào)頭來(lái)找人了，司機(jī)看見(jiàn)這位小女孩才松了一口氣，他覺(jué)得有些羞愧就低下了頭。車門打開(kāi)了，小女孩上了車，不停地說(shuō)：“謝謝姐姐!謝謝姐姐!”汽車開(kāi)走了，她在車窗里不斷地?fù)]手致意，我們看到汽車遠(yuǎn)去的背影，大家心里美滋滋的。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他的精神，讓他的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，世世代代相傳。