讀魯濱遜漂流記心得總結高中（精選26篇）

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇1

　　我雖然是個男孩子，但天性膽小內向。為此爸爸和我一直苦惱不已。十歲生日那天，爸爸送我一本書作禮物，讓我這個“小書蟲”快樂不已!當晚，雖已夜深人靜，但我還是滿懷期待地打開沁著淡淡油墨香氣的“禮物”——《魯濱遜漂流記》。

　　這是個關于“勇敢”的故事。魯濱遜在一次航海中，船在荒島附近觸礁，船身破裂，船艙涌進大量海水，水手和乘客都被海水淹死了，只有魯濱遜一人活了下來。海浪把他卷上了附近的一個荒島。小島上荒無人煙，就這樣，魯濱遜長達28年的歷險生活開始了!一個人，一座島，二十八年……對他的探險生活我很好奇，于是滿懷期待地繼續往下讀。

　　魯濱遜做了一只木筏，把船上的東西一一運到島上。他用帆布搭起帳篷，作為住處，并將船上的全部東西藏在住的地方，靠船上剩下的食物生活。但長此以往又怎么能行呢?怎么做才能長期生存下去呢?這的確是個嚴峻的問題!如果此時是膽小的我，又該如何面對呢?我不禁為魯濱遜暗暗擔心……

　　然而，魯濱遜到底不是像我這樣膽小怕事，他是個勇敢的人，是個有智慧的人。面對重重困難，他積極想辦法一一解決。他開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作簡單的面包等食物。對了，他還馴養山羊來保證肉食供應……你看，智慧的魯濱遜不僅解決了生存的問題，還在積極改善生活，真是讓我既羨慕又欽佩!

　　解決了生存的困難，對富于創造力的魯濱遜來說，并非難事，更可怕的是要面對無邊無際的孤獨寂寞。

　　魯濱遜說：“可是島上的日子可謂度日如年，我沒有人可以傾訴……”讀到他的孤獨寂寞，我的思緒不禁飛到了幾天前，爸爸因為要外出參加教研活動，晨星未落，雞鳴未啼，就將我送去了學校。此時空蕩蕩的校園里，幾盞孤零零的路燈發出慘淡的昏黃燈光，教學樓的巨大剪影像怪獸似的肆無忌憚地恐嚇著我這個膽小的孩子……我緊緊地抓住爸爸的手，遲遲不肯松開。我知道，此時離開了爸爸，孤獨、寂寞、恐懼會在瞬間吞噬我。對魯濱遜此時的孤獨、寂寞，我感同身受。何況，我面對的孤獨、寂寞又怎能和魯濱遜長年的孤寂相提并論!是的，孤獨、寂寞可以戰勝任何強大的對手!然而，魯濱遜并沒有因此消沉，并沒有讓孤獨寂寞淹沒自己!的確是這樣：上帝在關閉一扇門的時候，一定會為再為你打開一扇窗。任何消極的事情之中，其實都有積極的一面。

　　魯濱遜是怎樣創造性地解決這個難題的呢?機智的他飼養了一只鸚鵡作伴，在和野人的戰斗中，救下了一個俘虜，取名“星期五”……于是魯濱遜的荒島歷險，不再孤獨寂寞，而是迎來了希望和陽光!

　　你看!有時，打敗你的不是你的敵人，恰是你的恐懼!面對危險，面對恐懼，最好的辦法是沉著冷靜，不怨天尤人，用智慧和勇敢戰勝畏懼的心理，成為一個生活的強者!正如作者迪福所言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!”

　　我鄭重地告訴爸爸：我要和過去那個膽小怕事的我說“再見”。我要成為魯濱遜一樣的人!一個勇者，無所畏懼，勇往直前!事實上，時至今日，在我不斷的成長中，爸爸多次已經贊賞我成為了一個勇敢的小男子漢!

　　幸運地遇見“勇敢”的自己!感謝爸爸的“特殊禮物”，感恩爸爸的用心良苦!因為爸爸，我與書結緣;因為書籍，我進步成長!

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇2

　　他，堅強。他，勇敢。他，聰慧。他，勤勞。波濤洶涌的海見了他也為之低頭;無人生活的島嶼為他喝彩;兇險的環境成為他立志的搖籃。

　　某年某月的某一天，他所搭乘的船在風雨交加的情況下沉沒了。所幸的是，他居然沒死�？墒牵�他也因此而來到了一個無人的荒島。剛到時，他會抱怨上帝對他不公，為什么要讓他來到這個絕境呢?但很快，他就把抱怨變成了感激，因為，上帝讓他活了下來。隨后，他便充分運用自己的智慧，為自己搭建了一個溫暖的家。他會把葡萄曬成葡萄干，馴養野山羊，種植一些作物等。當然，他也曾生過病。但我們這位勇敢的冒險家用煙葉草奇跡般地把自己治好了!后來，他在島上竟然發現了野人的腳印!但他憑借著自己的智慧，非但避開了野人的襲擊，還與其中的一個野人成了好朋友，那就是星期五。自此之后，他的生活更完善了，多了個說話的伴。最后，他終于在他人的幫助和自己的努力下回到了家，當然啦，星期五也一起離開了那座荒島。

　　他，就是魯濱遜!勇敢的航海家。是他，讓我明白，緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望;是他，讓我懂得，凡事試過以后才有權決定去與留;是他，讓我反省自己，認識到，我還不夠獨立!

　　我的天吶!從來沒有一本書令我如此癡迷!原來。人的潛力可以如此之大!人的智慧可以如此不受限制的爆發出來!人的生命和意志可以如此頑強!因為他的勇敢，頑強，聰慧，我的心也不由得震動;也因作者那精悍的語言，細致的描繪，我隨著故事的深入也投入到了故事之中，那一刻，我成了魯濱遜!

　　我想，當今社會就是需要這樣勇敢聰慧的人!目前，許多大學生畢業以后卻找不到工作。除了外界的各種原因以外，我想，這還與他們自身著莫大的關系!他們在學生時代只顧著讀好書，讀死書，不是人在讀書，而是書在讀人了!另外，現在越來越多的獨生子女除了"會讀書"以外，就再也拿不出別的可值得炫耀的東西了。家長們都以"我家只有一個孩子"而過分的溺愛小孩，因此，他們會把小孩看管得很嚴，很小就讓孩子去學這個學那個，限制了孩子自己的喜好，從來沒有問過小孩子自己愿不愿意。就這樣，孩子的天性被抹殺掉了，思維被限制了，成了一個名副其實的書呆子。試問，這樣的人誰會要呢?這就是所謂"人才"嗎?往往越是窮人家的小孩越被看好，因為窮人家的孩子早當家。窮人的孩子勇敢聰慧，至少不會像有錢人家的公子小姐們嬌生慣養。他們像極了魯濱遜!他們也一定能在荒島上把自己照顧得很好!可目前又有幾個"魯濱遜"呢?當然，我前面的話也不是在針對獨生子女，其實，在父母呵護備至的環境中長大也不是件壞事，至少，你不會被人欺負，可這樣的呵護又能多久呢?自己還是要學著長大!可是呢，如果你能好好的利用這一有利條件，就如魯濱遜懂得"因地而易"，不讓順境消磨你那雄心壯志的話，那你會做得比窮人的孩子更好，因為你的條件更優越了。能否成為像魯濱遜一樣的超人，關鍵還是要靠你自己!

　　一本好書，才會引發你的深思;一個聰明人，才會懂得生存之道!美滿人生的背后，需要由無數滴艱難的淚水和無數次絕望的呼喊組成!

　　要學會感恩!其實老天給你的已經夠多的了!即便是殘疾，那也是造物主給你的恩惠，因為他會讓你在其他方面比常人更好，他收走了你某樣東西，就一定會再給予你其他美好的東西!機會既然不找我們，那我們便要自己創造機會!愿魯濱遜精神能持續發揚下去，直到永遠!

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇3

　　講述人類與自然的故事我也曾看過，可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實，更貼切。主人翁魯濱遜并不是現實生活中的，可是他所做的一切卻很清晰，因為他都是用自己的雙手做成的。

　　魯濱遜這個人物是世界文學中第一個資產階級正面典型。他出生于一個有著幸福生活的中產階層生活的家庭，原本他可以安樂地過完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活，他利用一艘破船上僅存的一點點人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開頑強的斗爭。其中，以安頓家園，造獨木舟的情節可看出魯濱遜善于發現和利用的特點。而拯救“星期五”，搭救船長，降伏--的事件，刻畫了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的頑強精神，從而塑造了一個反映資產階級上升時期精神面貌的形象。

　　作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開辟新天地的創造者。很多人都只想滿足于現狀，最好是不經過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折�！墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態和心境才會更平靜和從容，因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。

　　魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走;他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練，我想：我們也應該這樣，要敢勇于挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創出一個堅強的自我。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇4

　　以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可從我讀了<魯濱孫漂流記>一書后，才對自理能力有了新的認識。

　　一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱孫漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見，養成自理生活能力對我們是多么重要啊!

　　這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來說，這對我而言，縫塊布，釘個扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。

　　在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務活，所以家里有時候顯得非常亂。

　　冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物，我就得從現在開始鍛煉我的自理能力。放假時，我利用假期來鍛煉自己的自理能力，列出作息時間表，還學習做菜、縫衣服，雖然和魯濱孫在孤島上的獨立生活比起來，我還差得很遠，但是我已經開始鍛煉我的自理能力了，為今后的生活打下良好的基礎，我決心把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇5

　　最近我看了一本書叫做《魯濱遜漂流記》，讀完這本書不僅一直縈繞于心，并且還懂得了做人的道理。

　　《魯濱遜漂流記》主要講述的是在荒蕪人煙的孤島生活了20xx年啊!多么驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。最后，魯濱遜進過了20xx年終于被經過的輪船救了上來。

　　看完這本書，我就在想，是什么讓魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上活下來。是信念?是開朗?是性格?還是什么?但是，我只知道，如果換做是我的話，那我也許就在這個島上死亡。魯濱遜還告訴了我們一個道理。就是做人一定要樂觀、獨立與堅毅。這是因為魯濱遜具有這種品質，才會讓他能在小島上幸存下來。人，不管你遇到什么挫折，什么困難，一定要樂觀和堅強。如果你不站起來，換來的只會是痛苦。而你，只有選擇站起來，俗話說得好：“哪里跌倒了，就在哪里站起來。”當你在摔倒的地方站起來，繼續拼搏，也許下一刻你就成功。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇6

　　讀《魯濱遜漂流記》這一本書后讓我最敬佩的是他那種堅強、勇敢而又沉著冷靜的精神，時常在我的腦海中浮現。

　　這篇文章的作者是美國的丹尼爾、笛福。這篇文章生動而又形象的寫出了魯賓遜這個人在危難時能保持一顆平靜的心。他一生最大的夢想就是成為一名冒險者，當他如愿以償后，在海上遭遇海難，一個人流落到了一個荒島，只靠破船上的搶來打獵，就這樣平平淡淡的在荒島上一住就是整整二十八年。為了能生存下來，魯賓遜發揮出個了他所有的才能，修建堡壘、興建別野、開辟糧田、種植葡萄、圈養山羊、馴養鸚鵡，征服了蠻荒的自然世界，把荒涼僻靜的海島變了人間的極樂世界。為什么魯賓遜能在荒島上生活那么久，要的只是頑強、勇敢的精神。

　　主人公不屈不撓的精神，深深打動了我，他的勤懇懇和腳踏實地給予了我學習上和生活上的啟示：遇到困難時要勇敢面對，盡自己最大的力量去完成，不能知難而退，做什么事情都會有一個過程，而最重要的不只是結果而是你做的過程。

　　我要向魯濱遜學習，學習他那不屈不撓、不畏艱險、鎮定自若和自立、自信和自強勇于發現探索的精神。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇7

　　這個暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。它以變化多端、光怪陸離的故事深深地吸引了我。這本書主要講了魯濱遜小時候就特別希望出海遠游，后來他造了一只船，從巴西出發到新幾內亞，但船只卻在途中失事。魯濱遜來到了一個荒島上。在島上魯濱遜沒有等死，而是工作起來。他修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造工具……在島上生活了將近28年，也就是在這28年內，他把這個荒島改造成了海洋里的“綠洲”，最后回到原來生活的社會的故事。

　　讀完之后。我感想頗多。他孤身一人，克服了許多常人無法想像的困難，以驚人的毅力頑強地存活下來。沒房子，自己建;沒吃的，自己嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干;用圍巾篩面做面包……在島上的第24年，他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。面對困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅強樂觀和英雄本色，他用一顆積極樂觀的心，去看待世界，去對世界和明天抱有美麗的渴望、期待與信念，并付諸于行動，最終成為了島上的“王者”，在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。反觀在現實生活中，有些同學當遇到作業不會做、考試失敗等一丁點兒挫折和困難時，就灰心喪氣，停滯不前，甚至是自怨自艾，結果一事無成。

　　因此我們只要有魯濱遜的自立自救、堅韌不拔的精神;只要有魯濱遜男子漢的陽剛、頑強的意志，勇敢無畏以及他的樂觀精神，那么我們就會成為生活和學習上的王者!

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇8

　　書籍是人類進步的階梯”。書，是一把開啟智慧大門的金鑰匙;書，是一艘船，帶領我們在書的海洋里遨游。好書是一股和煦的春風，溫暖心扉;好書是一陣洶涌的波濤，叩動心弦。

　　現在，就讓我為你介紹一本書吧!

　　這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》，由英國作家丹尼爾·笛福所著，于1720xx年出版的小說。它是一部家喻戶曉的現實主義回憶錄式冒險小說。作者受一個蘇格蘭水手海上遇險的經歷啟發寫成的。

　　這本書主要講的是：魯濱遜四次出海，最后一次所乘商船觸礁沉沒，只要他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近三十年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷，圍籬笆，制器具，種糧食，養牲畜，在荒島是建設自己的家園。而其伙伴是從食人族手中救下的一個被俘虜的土著人。由于當天是星期五，因而給該土著人命名為“星期五”。后來，他救了被水手背叛的船長，他們共同奪回船只，終于重返故土。

　　在這本書中，作者熱情洋溢地贊頌了魯濱遜不畏困難的頑強意志和堅韌不拔的實干精神。我覺得應該學習他這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強地活下去，哪怕只有一絲絲的希望也要爭取，決不能放棄!憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利!

　　怎么樣!我介紹的這本書不錯吧。我相信你讀了這本書后，也會像我一樣，從書中獲得啟示，從容樂觀的心態，去面對，去挑戰困難，這樣才能取得勝利!

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇9

　　《魯濱遜漂流記》的內容講述了有個英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，過一種平靜富裕的生活�？梢恍南胪獬鲫J蕩的魯濱遜卻當上了水手。一次航海讓他漂流到一個孤島。面臨著這惡劣的環境，又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于，魯濱遜憑著自己的毅力依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船只，并搭救野人"星期五"。

　　魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年，在這二十八年中，他忍受著孤獨，艱辛，和危險。在島上。他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒有遇到任何人。在這二十八年中，他多次回想起他父親地忠告，并且每次都后悔不已，都埋怨自己為何當初沒有聽取父親的意見。

　　我曾設象，如果我是魯濱遜的話，我能忍受所有的困難嗎?我不能，所以，我必須學習魯濱遜的這種精神。在書中，作者笛福以第一人稱的視角，對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述，把我們帶入了另一個真實的世界中，令我仿佛親身經歷了這次歷險。

　　讀了這本書讓我懂得只有付出了，才有回報，才能取得優異的成績。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境。

　　我從魯濱遜身上學到了許許多多東西。也許，從現在開始，我應該自己獨立地做些事情了。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇10

　　最近，我讀了一本有趣又令人難忘的書叫《魯濱遜漂流記》。

　　故事里講到魯濱遜在一座沒有生產工具的海島上了，憑著自己的機智、勇敢的生存了下來，最后回到了自己的家鄉。在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建立起了自己的家園。他也不斷地遭遇很多困難和險境，自己也負出了艱辛的努力，有失敗也有成功，但所有的困難，都被魯濱遜堅韌不拔的毅力所征服了，在孤島上魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血。

　　我敬佩魯濱遜那種永不放棄的精神，看完這本書，使我深受感動。對比現在我們優越的生活條件，我內心中感覺他就是一個強人，就像汶川大地震人們面對困難自強不息一樣，我需要像魯濱遜一樣，做生活的強者。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇11

　　讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動。假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自立根生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養家畜。荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這時他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。

　　頓時，一個高大的形象浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的夢想。

　　我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經歷，與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創造的優越條件。像溫室里的花朵，不經歷風雨，沒受過生活的磨勵，根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現狀，不思進取，只會空談理想，缺乏認真扎實的奮斗精神。在學習中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰勝困難呢?我不禁想到現在的一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活環境是多么的豐富多彩，多么的優越。

　　因此，我們更應該要珍愛自己的生命，熱愛我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命。想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現在的這點小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福，才會得到更多的快樂讀過這樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深地被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態面對美好生活。在漫長的人生道路上，有著很多的困難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，使自己不能前進，但是我相信上帝在給你關上了門的同時也會給你打開一扇窗，只要有堅定不移的信念，持之以恒，在哪里跌倒就在哪里爬起的精神，困難始終會被我戰勝的!這就是《魯濱遜漂流記》教給我的生命的真諦!

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇12

　　不久前，我剛剛讀完了一本書，它就是被譽為“現代小說之父”的英國作家笛福的得意之作——《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》主要講的是主人公魯濱遜�？肆_索不聽父命，出海航行。一次，他所乘的船只遭遇了風暴，他和船上的人用一只小艇得以逃生。還有一次，他被土爾其海盜抓獲，但是他憑著聰明才智，再次逃生。在他逃亡的路上，一位 好心的船長救了他并把他帶到巴西。在那里，魯濱遜有了自己的種植園，過上了 富足的生活�？墒呛镁安婚L，魯濱遜和其他人去收購黑人的路上，船只遇上風暴 觸礁，船上的人全部遇難，在一個荒島上，只有魯濱遜幸存下來，海浪把他卷上了沙灘。在經歷了絕望和恐懼之后，魯濱遜動手建造了一只小木筏，將原來破船上的東西運下來。 接下來，他又趕在天黑之前，在一處小山坡附近搭好了個簡易帳篷，他還用木箱 和木頭搭好了一道城墻。在隨后的二十八年里，他一個人生活在島上，還學會了 制作陶碗，播種小麥。后來他從一群野人中救出了一名俘虜，并給他取名“星期 五，三年后，一艘經過荒島的英國船最終把他帶回了祖國。

　　讀完了這本書，我不禁被魯濱遜吃苦耐勞的精神和百折不撓的毅力所折服， 他憑著那股不怕失敗，絕不灰心的頑強韌勁，在那個荒島上建立起了屬于他自己 “天堂”。他在衣食住行各個方面都是花了令人難以想象的艱苦勞動：為了做一 塊木板，用了四十二天的時間;為了做一條獨木舟，用了將近三個月的時間……

　　這樣艱苦的勞動，是常人難以承受的;這樣頑強的毅力，是常人難以想象的。我 想換了是我，一個人能活下去嗎?別說二十八年了，就是二十八天我也不能夠， 因為與他相比，我缺少了他無畏的勇氣與膽識，缺少了吃苦耐勞的精神 作者曾在書里寫過這樣一句話：“害怕的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。

　　事實也的確如此，一個人即使身處惡劣的環境中，但他只要肯努力肯堅持，就一 定會成功，就像魯濱遜，雖然最初他的處境十分惡劣，但是他靠著頑強的意志， 聰明的頭腦，勤勞的雙手，最終把荒蕪人煙的小島改建成了一個美好舒適的樂園。

　　讀書心得三

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我對魯濱遜那種堅毅的的品格深感佩服。

　　《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜熱愛冒險，跟隨商人坐上了船，開始了冒險旅程。

　　魯濱遜遇到了狂風暴雨，你在海里不懈地與狂風暴雨做著斗爭，經過你頑強地與大海作斗爭，你漂到了一個荒無人煙的孤島上，開始了你的孤島生活。你們的大船擱淺了，船上的人都死了，只有你憑借著你頑強的毅力活了下來。你并沒有放棄一絲活的希望，你在島上建立了自己的農場、牧場，還建起了兩個房子。你還幫助了一個野人，這個野人為了報答你對他的救命之恩，做了你最忠誠的仆人。你給他取名“星期五”，因為你是在星期五那天救的他。你們共同把家創建的如此舒服。終于有一天，你們幫助一位船長奪得了他的大船，這位船長把你帶回了家鄉。你終于回到了家，但是你的父親已經去世了。你憑借著堅毅不拔的品格在荒島上生活了二十六年。

　　當我讀完這本書的時候，我對你肅然起敬。我想到你，那我跟你簡直沒法比。

　　你漂到孤島上，不僅沒有放棄，還在島上創建了許多東西。要是我，說不定早就放棄了生的希望。你這種不打退堂鼓，堅持不懈的精神令我佩服。

　　我讀完這本書的時候，心里是如此傷心，傷心我為什么就沒有你這樣堅強，就沒有你這樣的毅力，也沒有你這樣的勤勞。我對你是真的敬佩不已。

　　魯濱遜——一個勤勞的人，一個堅強有毅力的人。你的這種好品格、好精神一定會永駐人間!

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇13

　　讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。

　　魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養家畜。荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。

　　讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。

　　《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇14

　　國慶期間，我可以說是哪都沒去，因為爸爸對我說：“劉闖，有時間多讀讀課外書籍，可以增長知識，開擴眼界。”說著就拿出《魯濱遜漂流記》這本書，隨即就踏上了和魯濱遜�？唆斔鞯拿半U旅程了。

　　一開始，我覺得魯濱遜是一個不聽話、倔強的一個人，不聽父母的勸告，放著幸福美滿的生活不去過，偏要去航海，才有了那段悲慘的經歷，但越往后讀，我就越被他的人格魅力所吸引。

　　他在剛開始的幾次航海途中，都遭到了大風暴的襲擊，海盜的綁架，但他憑借著自己的機智和勇敢都闖過去了，令我甚是佩服!

　　后來他逃到了西班牙，但被自己內心欲望強大的力量所迫使下，他又一次踏上了航海征途，這次航�？赡苁撬�最后一次航海了，途中，他們的船擱淺了，而且又遇到了大風暴;幾十米高的水墻拍向他們，一下子把他的同伴們吞沒了，只有魯濱遜一人奇跡般的活了下來，被海水沖到了孤島上去了。令我最佩服的是她到了孤荒上后，并沒有選擇自暴自棄、在上面等死，而是選擇了好好活下去。

　　在島上的生活很艱難，什么東西都要自己做，即使是一個椅子，一個桌子都要花上幾個星期，甚至一個月才能做成，而且還不像樣。就是在這種惡劣、艱苦的條件下，他生活了二十多年，面對種種困難和挑戰，他從不退縮、服輸，要是我，早一頭撞死算了，何必這么艱苦地活著呢?

　　一本書，我很快看完了，但他這個人的形象被深深地刻在我的腦海里，是他告訴我面對困難要堅強，再怎么艱難的路也是人走出來的，只要你堅持不懈、永不言棄，困難最終還是會向你俯首稱臣的。我知道在以后的漫漫人生路上，要面臨著許多困難、挑戰，但我一定不會輸，因為我的榜樣是魯濱遜克魯索。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇15

　　每個人的生命都很珍貴，也都只有一次，有些人因為一點小小的不愉快，而想著去輕生，這種做法無疑是可笑的!我們正值青春年華，情感上的波動較大，讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，很可能會幫助到我們重新認識到“生命”這兩個字，體驗“生命”的價值。

　　當我拿起這本書細細地去品味它的每一個段落時，我被主人公魯濱遜在孤島求生的勇氣所深深地震撼。

　　從他遇險到荒無人煙的小島，再到他成為這片島嶼的主人，從上岸的一貧如洗到他以后的衣食無憂，中間整整隔了二十多年的時間。在這二十多年中，他流水多少汗水，用一雙手撐起他在荒島上的一片藍天，他的日子過的是多么的艱苦。從這我很是佩服他的，他那一發向上，勇于拼搏的精神讓我深受感慨，我想起自己無憂無慮的玩耍，想起自己每次碰到數學題目時就退縮的情形，與魯濱遜相比起來，真是一個在天上，一個在地上，我不經感到羞愧。他那種永不服輸的精神，也深深的震撼了我，只要他認準的一件事，他想辦成的一件事，他都要達到自己的目標，不管是一年還是兩年，或者更長的時間。這種做事的方法，可以向我們引向成功，只有在自己的心目中樹立一個遠大的理想，你去為了那一個理想，像魯濱遜一樣用很多的時間去實現它，那樣你總能成功。

　　魯濱遜不怕苦，不怕累，渴了，就喝一些山泉水，餓了就喝一些自制的葡萄干。這樣，才能讓的生活充滿諸多樂趣，他勤勤懇懇，兢兢業業，“皇天不負有心人”，他最終還是回到了他的祖國。

　　我讀完感覺到在學習中，只有像魯濱遜一樣持之以恒，才能有進步，才能獲得成功。從古至今，哪一個功成名就的人不是通過不懈的努力才換來這些成果的呢?有人說：“每一個人的智力不一樣，所以才會有好學生和差學生。”這種說法是錯誤的，一個智力平平的人，經過自己的努力，一樣可以取得一定的成績。所以說不管在學習中，還是以后的生活當中，都應該努力地去拼搏，像魯濱遜一樣，拼出一個在荒島上的藍天。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇16

　　作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開辟新天地的創造者。很多人都只想滿足于現狀，最好是不經過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折�！墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。

　　的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢，還有過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當成奴隸。但他勇于向世界挑戰：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人;他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經歷大自然的挑戰和重重磨難。

　　我們也應該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。

　　“有時我會發生疑問，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無援，這樣沮喪無聊，以致使人找不出理由對這種生活產生感謝的心情?”從這句描寫中，不難看出魯濱孫初登孤島時的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點--孤獨。他，在這種環境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣?沒錯，是求生的意志，是生命的本能，是生的動力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的東西。”魯濱孫擁有把逆境轉變為對自己有利環境的能力，他懂得如何總結好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉逆境，這是值得我們學習的。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇17

　　“只有意志堅強的人才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就人。”魯濱遜就是這樣一個與困難作斗爭的人。

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的著作。魯濱遜成年的時候就有著航海的夢想，那一次魯濱遜偷偷地離家出海�？墒悄且淮魏胶�卻充滿了危險，那條船遇到了大風暴，船毀人亡，唯魯濱遜僥幸未死，被海水沖到一座荒無人煙的孤島上。他從絕望的生命中得到啟示，在小島上開拓荒地，把船上的一些東西搬到小島上。他在小島上一住就是XX年，在XX年里魯濱遜已剛強的意志和自己的智慧、雙手生活了下來。魯濱遜還和吃人的野蠻人斗智斗勇，有了一個自己的仆人—“星期五”。最后他終于回到了自己的故鄉—英國。

　　讀了《魯濱遜漂流記》我深有感觸，讓我懂得要熱愛生命、學會生存、自強不息、努力進取的精神。我要向魯濱遜學習，學習他那征服自然的無限勇氣。

　　《魯濱遜漂流記》在學習上啟發了我，在今后學習上我要像魯濱遜一樣竭盡全力去做，努力地決不放棄，與困難作斗爭。記得有一次，我在家里做奧數，突然遇到了一道難題，我看了看，心想：哇!這么難!還是不做了吧。突然我想起了魯濱遜那堅強的意志，與困難做斗爭，我立刻認真做起了那一道題。我和魯濱遜相比是如此的幸福，還有奧數學。不知不覺，一個小時過去了，我想盡各種辦法終于把這道難題解決了。在人生的道路上，總有坎坷的路，但只要有自信心、有堅強意志總能走過去的。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇18

　　這幾天，我在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，書中有很多啟示讓我受益匪淺，讓我們一起去看看吧!

　　這本書的作者是英國著名作家丹尼爾迪福，書中寫了魯濱孫從小就喜歡航海一心想成為一名航海家，在好奇心的驅使下他向父親提航海這個偉大的計劃，可卻遭到父親強烈反對，可他義無反顧地走上了航海的道路�？梢婚_始并不順利，在去往倫敦的途中碰到了大風，海上狂風大作、波濤洶涌，船身劇烈地晃動著，到黃昏時候一切開始漸漸平息……可到了第八天，事故重演，而且還下起了暴風雨，不一會兒，船便開始下沉，幸好一條開往幾內亞得船救了他們，不然，他們就要沉沒于海底了，可好景不長，這艘開往幾內亞的船被一群土耳其海盜劫了，而魯濱遜卻被海盜船長看好成為了他的仆人。而他又在一次出海捕魚時巧妙地離開了海盜船長，開始了他真正的航海生涯……這本書說明了一個道理：一個人只要有志氣、有毅力、有恒心，就能做出一番不平凡的大事業，這可能就是“有志者事竟成”的意思吧!魯濱遜為了兒時一個夢想，歷經重重困難，在困難面前他又以堅強的意志創造了奇跡。

　　讀了這本書，讓我想起了我自己、我以前學過“圍棋”、“小提琴”可現在都不學了，如果像魯濱遜那樣能堅持到底，可能還可以拿獎呢!

　　茫茫無際的大海、荒無人煙的孤島、碩大無比的海盜船，帶領我們進入一個驚險的探險旅程。勇敢頑強的魯濱遜、樂觀忠誠的星期五、絕處逢生的生存體驗。

　　《魯濱遜漂流記》——告訴我們什么是堅強，什么是毅力。我們在以后的學習中要學習他的這種精神。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇19

　　今年暑假，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自被譽為“歐洲小說之父”丹尼爾笛福之筆。這本小說被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現實主義長篇小說的頭銜。這是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經歷，我心里仍然無比佩服。 　

　　這本書的主人公魯濱遜是一個英國人他從小就酷愛航海和冒險，但是他的家人極力反對。長大后他不顧家人的阻攔登上了一艘開往倫敦的船，可是船在路上時遇上了險惡的大風浪海浪把他卷上了岸，但幸運的是他活下來了，醒來后就發現自己在一座小島上。這座小島荒無人煙，魯濱遜在這里生活了20xx年在這段時間里他沒有氣餒靠著頑強的毅力和非凡的智慧建房子、種糧食、養山羊、造船只、燒瓷器、編籮筐。他還救了野人“星期五”并教會他說話。 　　

　　有一天他們發現有一艘英國船在這里停著原來是這艘船上發生了叛亂，水手把船長給綁架了，魯濱遜和“星期五”成功的救出了船長船長愉快的答應帶他們回英國去。魯濱遜在這艘船上行駛了半年后，終于回到了英國。 　　

　　魯濱遜真是太偉大了如果是我獨自在荒島上生活又能生活幾天?一天?兩天?我又能做什么?在荒島上大哭?我們應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，勇敢的去面對困難，不要因為一些在成功路上小小的絆腳，就阻止我們向成功路上邁出的一大步。只要像魯濱遜那樣有勇氣、有毅力、愛勞動用自己的雙手去創造財富就能取得最后的勝利。 　　

　　“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。在這個繽紛的暑假里，我完全相信并理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，百折不撓，才能不斷創造奇跡。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇20

　　一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物、槍支、彈藥和其他并無多大用處的東西，你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現實生活中，似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切，都發生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。

　　《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會…… 在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。例如，第一范文網那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數次，才研究出制造方法;但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

　　《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢? 現在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，只有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇21

　　我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》。我深深的被這本書所吸引。它讓我體會到魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　英國青年魯濱遜不愿在家過富裕日子，去外地冒險經商，在去非洲途中遭遇風暴，船沉后孤身一人流落到荒島上，憑個人智慧和勤勞，在荒島生活。后來，他從來島上殺浮的生番人手里救了一個土人，給他取名禮拜五，把他調教成自己的奴仆。20xx年后，一艘過路的英國船只發生水手叛亂，他幫船主鎮壓了叛亂，帶著禮拜五回到闊別三十多年的英國，成了受人尊敬的創業英雄和擁有一個島國、大片巴西蔗田的大富翁。

　　我不由得想起了自己，如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境，我能夠像他一樣頑強生存下去嗎?不，我做不到。因為我幾乎沒有生存、自理的能力，不會用自己的雙手來創造生活。對我而言，釘紐扣、縫衣服，這些工作都很費力。

　　從小到大，父母就一直保養著我們，沒有風浪和挫折。整天過著豐衣足食的生活�？晌覀冞�在抱怨這，抱怨那。。真是身在福中不知福。

　　又一次：我的輔導班書丟了，我找遍了所有房間，可還是沒有。所以，我就心里一團糟，真想發脾氣。我已經灰心了。書丟了還找什么呀!真是浪費時間。可是過后，冷靜一想，不對，好像放在教室里了。于是，打電話跟老師詢問，果真如此。其實，只要我們像魯濱孫一樣，有那種在困難面前毫不退縮和在絕望中生存求生的信念，并在平時坐到自己的事情自己做，即使在艱難的困境，我們也能夠化解。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇22

　　仲夏的一天傍晚，知了和蟋蟀在幽靜的樹林里漸漸奏起一支美妙的小夜曲。如水的月色照亮了小院，照亮了河水，也透過窗戶照亮了我的心。隨手翻起一本嶄新的《魯賓遜漂流記》，神思便神不知鬼不覺地飄到了16世紀充滿傳奇的英國……

　　在那里，我隨著魯濱遜出海航行，對驚濤駭浪望而生畏，又看著幸運的魯濱遜——海難后船上唯一的生還者，被大浪卷上一座荒島，有條不紊地搬運船上物品，蓋房、養山羊、種小麥……他終于把荒島建成一座初具規模的“城市”，又憑借火藥之威救下了野人俘虜“星期五”，在多次與野人的周旋中屢戰屢勝。最后，他從一艘英國船中消滅了叛亂的船員，離開了荒島……

　　不知不覺，我告別了那個傳奇世界，合上書，不僅思緒萬千。魯濱遜是個辦事有條有理的人，在自己正在被苦難磨練時，并沒有方寸大亂，而是沉著冷靜地分析荒島上的條件，盡然有序的按步行動：他知道來到荒島什么都缺，便做了只木筏，把船上的東西都搬到了荒島;他知道抵抗危險需要起居，便找出了帆布，找陰涼的地方蓋起帳篷;他知道生活用品需要存放，便拿來了鏟子，挑干燥的地方挖洞存放;他知道船上食物即將斷絕，便掛起了獵槍，揀肥沃的土地尋找食材……就這樣，他度過了一個又一個難忘的日日夜夜。

　　他是個善于創造的人。荒島上孤獨寂寞，但他卻自己動手，豐衣足食，自己在島上制作了羊肩帆、桌椅、防身工具、帳篷等各種各樣的必備用品，在荒島上利用它們繼續生存了下去。沒有他的創造，他哪能在荒島上自力更生呢?他一生勤勤懇懇，生命艱辛而壯麗，像一朵傲放于風沙中的仙人掌花，高大挺拔地屹立著。他用自己一雙勤勞的雙手，創造出了一片美麗的荒島樂園。你看，一座座小屋、一道道“防御工事”、一個個“養殖場”，不就是他勞動成果最好的寫照嗎?

　　他更是個自強不息的冒險者。在荒島余生中，他不斷磨練自己，創造了一個又一個奇跡：在衣食住行都很困難的小島上發現了山羊和小麥，又通過自己的不懈努力吃上了粗糙的面包，乘著自己的船漫游小島周圍，還從野人手中救下了一個俘虜……他不斷地創造新的高度，卻依然不懈努力，奮斗著、創新著。他用自己的勇氣和不斷探索的精神摩擦出成功的火花，改善著小島的面貌，碰撞出了那精彩人生……

　　我能嗎?當我被拋棄在一座荒島上時，我能像他一樣有條不紊嗎?不能;當我被上帝指派到一個絕境之時，我能像他一樣善于創造嗎?不能;當星期五被野人捆綁在野人部落中時，我能像他一樣勇救俘虜嗎?不能;當我看到英國船船員叛亂時，我能像他一樣機智奪船嗎?不能……

　　相反，在家里，我們過著衣食無憂的生活：熱了，空調吹出陣陣涼風;冷了，暖氣散出陣陣溫暖餓了，飯菜飄出陣陣菜香;病了，父母對我關愛照顧……這世界上怎會有挫折困難，又怎會有樂觀積極，怎會有迎難而上?

　　苦難像一杯茶，只有細細品味，才能將它品出沁人心脾的清香;苦難是一座山，只有努力翻越，才能看到山后如詩如畫的夢境。自強不息地奮力拼搏，回首一望，苦難還帶有點溫暖的顏色，成功之花也因奮斗而綻放!

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇23

　　這是一個激動人心的故事;這是一個人與死亡抗爭的故事;這是一個教會我們如何生存的故事。

　　魯濱遜是英國人。他從小就喜歡航海和冒險。在一次航行中，船被大風掀翻，所有的船員都被埋在海底，只有他幸存了下來。魯濱遜被流放到一個荒島上。他很幸運在船上找到了一些有用的東西。魯濱遜在荒島上搭了一個簡單的帳篷。沒有食物，他去打獵;沒有水，他就養野山羊，給它們擠奶;沒有干糧，他就不停地種小麥，烤面包吃。18年后，他在海灘上發現了野蠻人的蹤跡。在那之后，確實出現了一些野蠻人。他們想要吃人。其中一個野人被魯濱遜救起，名叫“星期五”。他開始教育“星期五”，“星期五”成了他的好幫手。有一次，魯濱遜救了那艘英國船的船長，他們都回到了英國。

　　如果你是他，你會這么冷靜嗎?如果你是他，你會這么機智嗎?如果你是他，你會這么勇敢嗎?不能。在21世紀，我們成了我們家的小公主和小皇帝。我甚至不能整理我的房間和書包，更不用說像魯濱遜那樣在荒島上生活了28年。我們是在蜜罐里長大的，不知道別人有多辛苦。

　　魯濱遜的冷靜、勇敢、機智和樂觀打動了我。他可以在這樣的環境下生存，但我們無能為力。正如人們常說的那樣，我們害怕在手中折斷，在嘴里融化。魯濱遜在荒島上克服了種種不可克服的困難，真是勇敢、樂觀、聰明!

　　這個故事告訴我，遇到困難退縮的人是生活中的弱者。許多山并不像你想的那么難爬;許多河流并不是像你想的那樣不可跨越。生活中的強者，像海燕一樣，總是與風雨抗爭，然后摘取勝利的果實。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇24

　　朋友，假如把你一個人放在一個荒無人煙的小島上，你會怎么辦?假如讓你一個人在荒島上尋覓食物，你又會怎么辦?我想你一定會說：“我一定能夠活下來努力求救!”這種話我已經聽見好多人說過了，但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。

　　但是，聰明勇敢的魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風浪，結果只有他一個人僥幸地被海浪沖上了一個小島，于是他就利用自己的聰明才智，在這小島上存活了下來，直到過了幾年后順利地回到了英國。

　　其實，我們每一個人都應該學會自我保護。就說前幾天吧，我就在報紙上看到了一則消息：有一個10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯，她在一次海邊玩耍時，意外發現海上冒出了許多白色的氣泡，而且海水也退了很多，她便想起了老師在上課時講的關于海嘯的知識：一旦發生了這種情況就說明要發生可怕的海嘯了，她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽，媽媽聽了，就叫人們離開了這兒，這才使多人免遭一死。是的，我們都應該學會自我保護，否則當危險來臨時，你這能坐以待斃。

　　我們不僅要學會自我保護，還要學會勇敢、樂觀向上，因為書中的魯賓孫雖然遭到了不幸，但任然是堅強地去面對，最終脫離了危險。

　　只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣，那么，我們每一個人就都可以有一番作為。

讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇25

　　當你一個人流落在孤島上，你會頑強地活下來，還是等待死神的降臨?如果你選擇了坐以待斃，那么就應該去讀一本書——《魯濱孫漂流記》。

　　《魯濱孫漂流記》這部歷險小說內容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫活了下來。在那座荒無人煙的小島上，魯濱孫長達20xx年的歷險生活開始了。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。小說的主人公魯濱孫是一個聰明機智而具有堅強毅力的人。在這荒無人煙的小島上，他沒吃的自己找，沒穿的自己做，沒住的自己蓋，再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。作者笛福曾經說過：“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍。”事實的確是這樣：小時候，媽媽讓我自己睡一屋，可我眼一閉就出現那些妖魔鬼怪恐怖的樣子，就連忙用被子把頭蒙起來，這時媽媽便用福迪說過的話來鼓勵我。我鼓足勇氣慢慢地把頭從被窩里伸出來，在心中默念：我能行，我能行。漸漸地我進入了夢鄉……

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讀魯濱遜漂流記心得總結高中 篇26

　　在多年前的一天，一個愛冒險和航海的英國人魯濱孫被困荒島二十八年，二十八年，這是一個多么龐大的數字，這是離我們多么遙遠的歲月史詩。

　　魯濱孫在荒無人煙的小島上孤立無援，但他沒有放棄生的希望，也正是在這希望之光的指引下魯濱孫才能從被困荒島、食不裹腹的失落心情中走出來，重新振作起來。他選擇地點后，建了一個屬于自己的房子，還利用在船上找到的幾粒種子打造了自己的農場。又過了一段時間，他開始打獵，養牧種植。十八年以后，魯濱孫救了“星期五”，“星期五”偶然發現了回到英國的輪船，魯濱孫也好人有好報最終回到了故鄉。

　　面對惡劣環境的挑戰，魯濱孫并沒有妥協，而是勇敢的面對現實，用頑強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創造了不朽的傳奇。魯濱孫面對困難永不屈服，而我呢?連自己洗一件衣服、做一頓飯都有些困難。如果我像魯濱孫一樣被困荒島，可能會居無定所、四處漂泊，可能會被一些野獸或野人吃掉，還可能會因沒有東西吃而過不了幾天就被活活餓死，更可能因為天寒地凍而被凍死……魯濱孫初到島上的生活狀態和面對現實的精密思考無一不令人敬佩。我雖然不可能像他一樣有這么好的心態，也不可能有這么頑強的生存能力，但我也有像魯濱孫一樣永不言敗的精神。面對困難和挫折時，我總是會想到一句話：陽光總在風雨后。

　　我相信：只要面對挫折與挑戰，不輕言放棄，摔倒了，再爬起來，面對事情時，心態樂觀、勇于拼搏、堅持不懈，就一定能鑄就最輝煌的人生。