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讀老人與海感想450字

發布時間:2023-03-26

讀老人與海感想450字(通用25篇)

讀老人與海感想450字 篇1

  “一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”在讀完海明威的得意之作«老人與海»后,這句話久久縈繞于我的耳邊引我深思。

  這部小說的可貴之處在于作者能夠在如此簡短的篇幅中,完美的表達他想揭示的主題:人在同自然斗爭的過程中無法逃避失敗的命運,但面對失敗,我們仍然要不失尊嚴勇敢地面對,決不妥協。這樣一個情節極為簡單的故事,作者卻構思長達十幾年,終于塑造了一位真正的硬漢形象——桑提亞哥。他是一位勇敢頑強而又十分倔強的老人,他連續八十四天捕魚無獲卻依舊不肯放棄,在第八十五天早上毫不遲疑地孤身再次出海,終于在遠海處他發現了一條大馬林魚,他同它周旋了三天兩夜終于將其制服,歸途中又和前來搶食大馬林魚的鯊魚進行了殊死搏斗,歷盡千辛萬苦雖然只帶回一副巨大的魚骨架,但他并沒有氣餒,也因此贏得了所有人的掌聲。

  小說中,桑提亞哥曾提到過馬林魚是一件沒有別的什么比它“更大,更好看,更沉著,更崇高”的東西,是人類的“朋友”,在殺死馬林魚的時候,老人說:“魚兒,我愛你,也非常尊敬你,但今天我必須把你殺死。”人與自然不再是傳統意義上的勢不兩立的狀態,人是尊貴的,自然也同樣尊貴。正是這種高貴者之間的決斗,使主人公不再是一個貪婪的向大自然索取者的形象,而是體現了純粹而高貴的斗爭精神。老人的失敗也因此轉化為寓言意義上的勝利,小說結尾的點睛之筆也給桑提亞哥的硬漢形象注入了獨有的樂觀因素,老人并沒有同其它許多人物形象一樣帶著悲壯的神色走向必然的失敗,而是在遭受了那么多的磨難之后,仍滿懷信心地繼續戰斗。

  主人公桑提亞哥向神圣的自然領域進軍可以視為對神圣的某種侵略,但他又是淳樸、誠篤,熱愛自然的圣人,因此他又不得不令我們敬佩和贊賞。

讀老人與海感想450字 篇2

  在這漫長又煎熬的寒假里,我讀了一本書——《老人與海》,文中有一句話:人不是天生要被打敗的,你打的敗他,卻打不敗他。沒錯,這正是文中的精華,文中講述了一位老人一次特別的打魚過程中,幸運的捕上了一條很大的馬林魚,可魚群游了過來,與老人展開了“廝殺”

  老人在這場“廝殺”中并沒有受傷,而是依靠著自己的意志堅定不動搖獲得了一線生命,我要是老人我一定會死在這荒島上,為什么呢?我記得在前不久……

  在前不久的線上課中,我表現的并不好,被一些事物所吸引,從此無心學習,成績一落千丈,對學習早已沒了希望。

  當我聽到要考試時,我的心就像小兔子一樣亂蹦著,感覺心都要跳了出來,心里想:完了完了這下真的完了,肯定會考得一塌糊涂的!早知道要好好學習,不應該被一些事物所吸引,但現在知道已經晚了,我又能怎么辦呢?

  考試時,我的心提到了嗓子眼!手腳不停抽搐著,手也開始不聽使喚了,腦子一片空白,就好像計算器按到了歸零鍵。

  考試后成績果然和預想一樣。

  經過這次失敗,我非常后悔和愧疚,我要下定決心,要做像老人一樣做事意志堅定不動搖的人。

讀老人與海感想450字 篇3

  這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人,表現了海鷗與老人的深厚情誼。

  老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現出一幅悲壯的畫面。

  通過生動、真實的描寫,告訴我們:動物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對它們有真情的付出,它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。

  老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……

  通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!

  動物是有靈性的,它們是人類的朋友!

讀老人與海感想450字 篇4

  在故事繁多的世界里,有感動的、傷心的、高興的故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動。  《老人與海鷗》講述了一個平凡又高尚的故事:老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂食;老人去世后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。  在課后,我一直都帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗與他無親無故,為什么要照顧它們?資料書給我帶來了答案:原來,這位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱為“海鷗老人”。每當紅嘴鷗“駕臨”,老人天天徒步十多里進城給它們喂食,風雨無阻。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的。  四元五角一斤的餅干,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。  如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情!  其實,在現實生活中,一直都有人與動物之間的感人故事,在清遠,有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過多一會兒,自己又會飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自己好的人。  用文字也能表達人與動物之間的情感。在語文書上,介紹了許多歌頌人與動物之間的深情厚誼的文學作品。我還看過沈石溪的《藏獒渡魂》。我認為這篇小說歌頌人與動物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動物,但經過長時間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會融化。  原來,人與動物之間也有這么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此類的故事!學會與動物和諧相處,多關心被人漠視的小動物,爭當熱心小市民!五

讀老人與海感想450字 篇5

  在假期里,我讀了一本書,叫《老人與海》,里面主要寫了有一個老人,他很貧窮,他睡覺的地方是用鋪著報紙的鋼絲床。他沒有枕頭,總是把脫下的長褲卷起來枕著。這位老人已經連續84天沒有釣上魚來了,這讓曾經有過引以為豪的捕魚記錄的老人來說,這些日子太悲哀了。而且在第40天的時候原先跟他一起打魚的小男孩也到另一條船上打魚了,說來也怪,那個小男孩到另一條船上后第一個星期就捕到了三條大魚。老人想他不會再捕不到魚了,他決定到遠處去捕魚。

  連續幾天后,老人終于打到了一條長約16英尺、紫色的大馬哈魚,那條大大馬哈魚的肉味道和牛羊肉一樣鮮美。老人與大馬哈魚僵持了好幾天,費了九牛二虎之力終于將大馬哈魚打上來了。可是在回家的路上,老人遇到了很多鯊魚,比如鰭鯊魚等。雖然老人不斷的攻擊鯊魚,但是等到小船到家的時候,大馬哈魚還是被吃光了。

  我們應該學習老人永不放棄的精神和堅持不懈的耐力。我在學習上也要不懈堅持,不斷努力,認真學習各種文化知識。堅持每天練習寫字,不斷提高書寫水平。

讀老人與海感想450字 篇6

  《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發生在人與動物、動物與動物之間的感人故事,展示了動物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗。當老人去世后,海鷗自發為老人守靈,不忍離開自己的親人。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時,我頓時淚如雨點,我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎?我曾經在網上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮某個果園,有一個護林員,他有一條狗,他對狗十分愛護,有一天,護林員正在除草,就在此時,一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發之際,他的小狗猛地撲過來,與毒蛇進行搏斗,最后,它們同歸于盡了。看完這個故事后,我的心靈受到了嚴重的震撼,我明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之后才感到后悔。

  讓我們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

讀老人與海感想450字 篇7

  最近,我讀了一本書,是美國作家海明威寫的《老人與海》。

  故事講的是一位飽經風霜的老漁夫——圣地亞哥,連著84天一條魚都沒有捕到,可是在第85天,他發現了一條比自己漁船還長的大馬林魚,并與他搏斗了三天三夜,最后大魚被圣地亞哥殺死了。因為魚太大,圣地亞哥把它綁在了船邊,可是大魚的血引來了一群鯊魚,鯊魚對綁在船邊的馬林魚發起了一次次攻擊。饑寒交迫的圣迪亞哥拼盡全力擊退了鯊魚,但是原本完整的馬林魚只剩下一架魚骨。我十分欣賞老人的精神,就如他所說,一個人可以被消滅,但不能被打敗,一個人可以不復存在,但它不能認輸。他在與大魚的搏斗中一直堅信自己能行,并且當大魚只剩下魚骨時,他也要堅持把魚骨送回岸上。當他連續84天沒有釣到魚時,其他漁夫都嘲笑他,認為他的運氣已經糟糕透了,都不想靠近他,但他卻認為他的好運才剛開始,就是這些精神使他打敗了大馬林魚,擊退了鯊魚。他雖然輸給了鯊魚,但他在精神方面卻是贏家,所有的這些都不得不讓我肅然起敬。

  其實失敗并不可怕,可怕的是對失敗屈服。生活中,有些失敗并不代表什么,重要的是要以樂觀的心態來對待,而不是放棄,這樣才能取得成功。

讀老人與海感想450字 篇8

  一個普通的老漁夫,一條普通的馬林魚,在茫茫的海上發生了絕對不平凡的事情……

  這本本書講述了老漁夫桑提亞哥84天都一無所獲,在第85天時,他碰上了一條巨大的馬林魚并被它拖著船走了兩天兩夜,并在第三天與它進行了一場驚心動魄的戰斗,最終把它捕獲。但在返航中遇到了鯊魚,遭到了鯊魚的襲擊,最終老人費了九牛二虎之力才捕到的馬林魚只剩下了一具骨架……

  故事似乎極具悲劇色彩,老人為了捕到這條大魚,經歷了許多挫折與磨難,這些挫折令老人疲乏入骨,體力透支,渾身布滿傷痕。可故事的結局卻是大馬林魚只剩下了一副骨架。

  從故事情節來看,似乎老人扮演著一個可憐的失敗者的角色,但其實完全不是的。只要稍微仔細的閱讀文章,就可以發現,老人其實沒有輸。他與大馬林魚僵持的時候,他已經精疲力竭了。但他放棄了嗎?他與馬林魚搏斗的時候已經傷痕累累。但他變得悲觀了嗎?他與鯊魚搏斗時已經體力透支。但他任鯊魚去

  他始終沒有向大海,向馬林魚,向鯊魚妥協和投降。從他身上折射出來的卻是一種百折不撓,堅強不屈,勇于面對暴力和死亡的“硬漢性格”,無論在怎樣危難困苦的逆境中,他都保持了人的尊嚴和勇氣。

  小說中的大海和鯊魚象征著神秘的命運和不可預知的世界,而老人與之進行的驚心動魄的殊死決斗,則表現出無與倫比的力量和勇氣,這完美的體現了“人可以被毀滅,但不能被打敗”這樣一種崇高的,偉大的精神。

  我們在生活中遇到的挫折都微不足道,我們不能為了這么一點小小的挫折而感到煩惱,我們要本著“人永遠不能被打敗”的意念,從哪里跌倒,就從那里站起來。我們要勇敢的面對挫折,我們要從失敗中吸取教訓,將失敗變成成功!

  一個人,可以被毀滅,但不能被打敗。

讀老人與海感想450字 篇9

  “一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時不大一樣,像是發生了什么大事。”這是我讀過《老人與海鷗》后,覺得最感人的一個場面。

  《老人與海鷗》一文主要寫老人數十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場面來報答老人,它們為老人守靈,以動人的場面終結了全文。

  海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來到翠湖。

  那些海鷗也很重情義,它們心細著呢。在老人死后,它們為老人鳴叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗,海鷗也愛老人。

  讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛心,還很善良。人們一般都認為狐貍是一種陰險的動物,而在這篇文章卻向我們展現了狐貍的愛與善良,可見動物與人一樣,也是有感情重情義的。

  我奶奶家里養了只可愛的小貓。平時,我經常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很親近。又一次,我正在看電視,小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上,后來竟沉沉的睡著了,全無戒備之心,

  動物也有感情,而我們人類只有好好地善待這些小生靈,它們才會信賴我們。而信賴,總是能走創造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。

讀老人與海感想450字 篇10

  《老人與海》中的老漁夫圣地亞哥就是具有任何風浪都打不垮的勇敢精神于品質。老人駕舟于墨西哥灣已連續84天,但是卻連一條魚也沒捕到,老人決定第85次出海,去尋找他自己的幸運之神。憑著多年的捕魚經驗,他獨自來到了魚兒成群,但極其遙遠的海域。在海風中,小船飛速地前進著,果然不出所料,魚兒上鉤了,而且是一條巨大的兇猛無比的雄鯊,但相比之下,老人是那樣的無助,無力。他的臉上劃破了許多口子,手也開始不停地抽搐,而且他已兩天兩夜沒有合過眼了,他顯得那樣疲憊不堪,但是他始終都沒有放開手上的那張網,堅持到底,終于,將那強悍的鯊魚制服了。他終于以他自己非凡的自信和勇氣,悍衛了自己勝利的果實,成為了一切惡戰的勝利者。

  一切大風大浪都已經過去了,老人渾身被海水打濕,臉上充滿了疲憊,被劃破的口子還滴著血,然而所有一切都無法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它,給了老人出海的信心,正是它,支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜,發揮出在他生命中的所有極限。一個人生來不是總是失敗的,就算失敗也并非絕望,一個人可以被滅亡,是永存的,但他的精神是不可磨滅的,只有戰勝自己一切的不可能,才能獲得勝利。

  拿破侖曾經說過:默認自己的無能,無疑是給失敗制造機會!所以,人最先應當戰勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結于才能的有限,其實,才能往往得力于自我競爭。自我競爭,就是以最快的速度,拿出最好的成績超過自己原先所創下的最好成績.再一次戰勝了自己,你跨過這極難的一步,你就會更上一層樓。人總是要受到大自然的磨練,只有能夠堅持進行堅強不屈的斗爭的人,才能獲勝。當自己有時被自然所打敗的同時,自己能否使自己的意志不消沉,重新回復自信,以更高的熱情去迎接大自然的挑戰。

讀老人與海感想450字 篇11

  今天,我們學習了一篇感人至深的課文《老人與海鷗》。一個背著褪色藍布包,天天來給海鷗喂食的老人和在天空中盤旋飛舞的海鷗群,牽引出了一個讓人流淚的感人故事。

  在翠湖邊有一群海鷗,一位駝背老人背著他的布包,每天都來給海鷗喂食,與海鷗做伴,和海鷗像親人一樣。當海鷗們得知老人去世的消息后,悲痛萬分,紛紛為老人守靈。當人們把老人的遺像拿走時,海鷗像炸了營似的撲過來,像飛動的白色漩渦……

  真是一群有情有義的海鷗啊!你對動物好,動物也會對你好。老人對海鷗寄托了他無私的愛,海鷗回報了老人一片深情。海鷗們是有靈性的,它們懂得感恩,懂得親情。海鷗們也是有著讓人震撼的事情啊!

  而老人,他對海鷗的情更是不言而喻。作為一名風燭殘年的老者,他理應在加享受生活,而不是天天步行二十余里,從城郊趕到翠湖邊給海鷗送餐。

  老人的生活并不寬裕,可他仍然毫不吝嗇,為海鷗買各種食物。這,難道還不足以表現老人對那一片飛翔的海鷗群那無私的愛嗎?有了這無私的愛,就有了那震撼的情啊!

  相比起我們,雖說我們也熱愛動物,但是,我們卻做不到老人的那種無私,那種偉大。我們若是在路邊碰到一只流浪狗,怕是都不會施舍它一點食物吧。

  動物是人類親密的朋友,我們即使沒有幫助它們的能力,但是傷害它們也是不應該的。人類不能為了一己私利,就捕捉自己的親人,就傷害自己的親人。我們都是這個星球上的一家人,我們的生命是平等的。你熱愛它們,它們也會用真心實意去熱愛你。

  動物是世上最重感情的生命,我們應該把動物們當成自己的親人,去關心它們。請相信,你關心它們,它們也會用一顆真誠之心來愛你。

讀老人與海感想450字 篇12

  暑假中,我計劃讀5本以上的好書,其中我讀的第一本世界名著就是海明威寫的《老人與海》。以前也曾看過翻拍的動畫片,當時就被老人克服困難的勇氣和堅強的意志所折服。這次讀《老人與海》的一原著,當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。

  正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

  最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

讀老人與海感想450字 篇13

  一次次出海,老人對自己充滿著堅定的信念,雖然,在這四十八天里,老人一條魚都沒有達到,但是,老人并不放棄,他相信自己一定可以打到大魚。這就是作者筆下的一個堅定、和藹的老人,同時作者也正是用老人這種永不放棄的精神,永不磨滅的信心來作為小說的主線,貫穿全文。

  這本小說的內容非常的簡單,主要就講了老人在海上與大鯊魚搏斗的情景。但是,這本書對于六年來讀了不少書的我來說,是一個不小的挑戰。初看這本書,覺得這本書非常的短,應該很好讀,于是,我便草草地掃了一眼。結果讀完之后,別說很好讀了,就連書里面講了什么我才只讀懂了一部分,原因是在這本書中,作者在老人與鯊魚搏斗的時候,運用了許多的細節描寫:動作、語言、環境……“我沒有抽筋,”他說,“它很快就會浮上來,不過我能堅持住。你必須堅持住,這是不用說的了。”……這是我列舉的作者對老人的語言描寫,由此看出,這就是作者筆下的老人,堅持、執著、頑強、有著永不磨滅的信念。這正是作者在寫作之中的匠心獨運的地方,從多個方面的寫法來滲透進去,同時,在寫法上,也從不同的角度來寫出了老人的特點,這也正是這本小說最吸引人的地方,也真是這本書最令人難懂的地方!

  這是一本書,一本引人入勝的書。書的特點由我來感受,反復品味,這將會是我的寫作素材!

讀老人與海感想450字 篇14

  暑假里,我讀了一本好書,名叫《老人與海》。它的作者是美國的著名作家海明威,這本書是他的代表作。這本書講述了一個“背運”的老漁夫出海84天都沒有打到魚。在第85天時,他在海上遇到了一條大魚,經過一天一夜的堅持,他終于捕獲了大魚。在返航路上,他遇到了一群鯊魚。他奮力與鯊魚搏斗,殺死了幾條鯊魚。但鯊魚最終還是把大魚給吃完了,只留下了一副巨大得令人震驚的魚骨。

  表面上,老人沒能守住那條大魚,失敗了。但實際上他獲得了成功。一路上,他遇到了許多困難,但他都堅持不懈,沒有退縮。雖然最終帶回去的只是一副魚骨,但是他卻在種.種磨難中獲得了真正的勝利。他這種堅持不懈的可貴精神讓我非常敬佩、感動。

  聯想到我自己,我在學電子琴方面就沒能堅持不懈。我學習電子琴已經有五年了,考過了四級和六級。今年暑假,我就要考八級了。八級的考級曲對我而言不算很難,但速度要求非常高,至少要達到126、

  經過兩個學期的努力,我終于練到了90、可是接下來,我卻總也練不快。速度一快,要么跟不上,要么出錯。而且,每次都反反復復的練同一首曲子,我感覺很枯燥、無聊。我甚至賭氣不想練琴了,不想再繼續學下去了。這時,我想起了老人與海中的那位老人,他面對強壯的大魚與龐大的鯊魚,都沒有放棄,堅持了下去,我又有什么理由放棄呢?于是,我又開始努力練習了。我相信,只要我每天堅持練習,我一定能順利地通過考級的!

  讀了《老人與海》,我受益匪淺。你們也趕快來仔細讀一讀吧!

讀老人與海感想450字 篇15

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次獨自出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了見天后,才發現這是一條超過自己漁船數被的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚,但老人仍不愿放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已

  當我讀到“老漁夫想:這里離海太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚。。。時,我十分佩服漁夫,因為他沒有安于現狀,而是向更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,就叫苦連天。我們應該像老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標,因為我們是祖國的未來!

  當我讀到“大馬林魚開始快速圍著小漁船游動,老人竭盡全力,高舉鋼叉,向它擲去結束了大魚的生命時。。。”,我的心也像塊大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅持不懈的精神。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了生死較量的勝利。在生活中我們也要學習漁夫的精神,不怕困難,才能取得成功。

  后來,漁夫因為手抽筋,他只能用木棒來自衛,趕走來搶食的鯊魚,因為聞到了大魚的腥味。但最后大魚被吃了大半,可老人還風趣地批評自己、在生活中,我們要以樂觀的態度對待,不能斤斤計較,因為有些損失無法避免的。

  小說歌頌了漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,做任何事都堅持不懈,決不半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利!

讀老人與海感想450字 篇16

  前幾天,我們學習了《老人與海鷗》這篇課文。作者用樸實的語言向我們展現了人與海鷗之間的深情厚誼,令我們感動至深。

  老人與海鷗主要講的是:一位老人,每到冬季,天天風雨無阻,為海鷗喂食,與海鷗建立了深厚的感情。老人把海鷗當作自己的親人,甚至為每只海鷗取了名字,在作者的話語中,更是透著老人對海鷗的喜愛。而海鷗看到老人去世前的遺像,竟然把它當作了老人,圍著“老人”大聲“呼喊”,久久盤旋……

  故事中的老人,原名吳慶恒,他一生無兒無女,海鷗是他唯一的牽掛。老人每月三百元的工資,有一半拿來給海鷗買吃的,當看到海鷗親昵地向他飛來時,心里像涂了蜜一樣的甜。老人的日常生活一切從簡,連公交車也不坐。是什么讓這位節儉的老人用自己為數不多的退休金給海鷗買食物?是什么讓這位老人來回奔波于翠湖與城郊之間,十幾年如一日呢?毫無疑問,是老人對海鷗的喜愛,是海鷗給老人帶來的歡愉。

  正是老人無私的付出,獲得了海鷗的信任與愛戴。老人、海鷗,微風、大海,呼喚、鳴叫,揮手、盤旋,勾勒出一幅人與自然和諧共處的美好畫卷。老人與海鷗,格格不入的身份,格格不入的生活,只為心中那份情感,讓他們聯系在了一起,十幾年的風雨無阻,十幾年的相依相隨。

  我們破壞自然,就會遭受自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……,我們熱愛自然,保護動物,珍視花草,自然同樣會大度地饋贈我們,我們的生活的空間就會是藍天白云,鳥語花香。人與自然相互珍視,和諧共處,才是我們所希望的,也是我們應該做的,讓我們共同保護地球,保護我們的家園,同學們,讓我們行動起來吧!

讀老人與海感想450字 篇17

  你對動物的態度是怎樣的呢?是真情對待?還是態度惡劣呢?你又是如何看待和動物之間的關系呢?是當做親人?還是當做玩具?

  今天,我學了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的:每逢冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的白翼”天使“,不忍離開自己的親人。

  讀了這篇文章后,我不禁留下了感動的淚水。老人為了海鷗,竟然每天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自己的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自己獨特的方式表達著對老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。著怎能不讓人為之動容呢?

  我原來養過一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認定了它是我們家的一份子,是我的朋友。我每天和歡歡一起奔跑、玩耍,快樂極了!每天晚上睡覺前,我都要對它說,晚安!在這一個月里我快樂極了,可是,有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也知道它要離開我似的,在這一天里,它時時刻刻都和我在一起,臨走的時候,歡歡也傷心地哭了。

  世間萬物都是有靈性的,遍及天地的愛心是我們這個世界的希望。動物是我們親密無間的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動物和諧相處吧!

讀老人與海感想450字 篇18

  “當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似得朝遺像撲過來。他們大聲鳴叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。”

  這是老人與海鷗一文中的一段情節。讀到這里,你是否會和我一樣流下眼淚?這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事。老人沒有親人,每到冬天他就和海鷗相依相隨;這位老人一個月只有三百多元退休金,一半要給海鷗們買餅干。他每天都要徒步行走二十余里從城郊趕到翠湖邊,不舍得作五角錢一次的公交車,自己只抽三角錢的香煙。衣服,藍色布包,就連裝鳥食的大袋子都用的褪了色。

  十多年了,一到冬天,老人必來。拿著裝滿鳥食的大塑料袋,趕到翠湖給海鷗喂食。這樣的日子以堅持就是十幾年呀!這位老人和海鷗建立了深厚的感情。但不幸的事情發生了——老人去世了

  我們把老人最后一次喂海鷗時的照片放大,帶到翠湖邊。海鷗們看見,突然朝遺像撲來,連聲鳴叫。過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使!

  讀到這里,我再也控制不住感情的閘門,眼淚在一次流了出來!

  從這篇美麗的文章中,讓我看到不如說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是,在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣的美好,如此動人!

讀老人與海感想450字 篇19

  他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人,屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢桑提亞哥。

  桑提亞哥84天出海一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條巨大的馬林魚上鉤了。

  接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。烈日當空不怕,寒風刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強,戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。許多描寫生動的表現出了老人的堅強,永不言棄的精神。盡管他雙手已經軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他便不斷的嘗試。經過一次又一次的嘗試,老人終于戰勝了大馬林魚。就這樣一個硬漢形象,在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們敢于向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰,也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗,當我們面對困難,應像文中所說現在不是想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么面對困難要鎮靜,要有信心,而不是抱怨.

  《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。

讀老人與海感想450字 篇20

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,在讀完美國作家海明威的《老人與海》后,我明白了,在我們普通人的一生中,除了衣食住行,還有著許多必不可少的精神追求。

  《老人與海》講述了一位叫圣地亞哥的漁夫的故事。風燭殘年的漁夫已經連續八十四天沒有捕到魚了,但他依然懷抱著信心與希望。有一天,經過千辛萬苦,他終于抓住一條罕見的大馬林魚。但在返回的路上,巨大的馬林魚反復遭到了鯊魚的襲擊,最后靠岸的時候只剩下了一副魚骨架。

  《老人與海》的結局看起來有些慘淡和滄桑,但卻像極了我們的人生。在人生的漫漫長路上,成功往往像是一種稀缺的珍寶,就像那一條姍姍來遲的馬林魚。在取得成功的路上,我們也會像漁夫一樣遭遇各種各樣的困難與挫折,會被打擊的潰不成軍。然而,在困難中行進最難能可貴的是不放棄,就像漁夫在遭受一次次的襲擊之后,依然拖著搖搖欲墜的身軀駕駛小船,最終將一副魚骨拉到岸上。

  那一副白白的骨架也許比一條鮮活的大魚更震撼人心,更為人贊嘆。就像書中所說的,“人可以被毀滅,但不可以被打敗”,盡管在通往成功的路上遍體鱗傷,但只要堅持到底,我們就能驕傲對自己說:“我是可以的!”

  這就是《老人與海》教會我的人生哲理。堅持奮斗才是最重要的,我們或許會被困難消磨得體無完膚,但我們依然沒有被打敗!

讀老人與海感想450字 篇21

  人可以被打敗,但不能放棄

  今天,我看了海明威的《老人與海》,書中生動的故事情節,讓我對它愛不釋手。

  《老人與海》主要講述了老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到一條魚。第85天,圣地亞哥出海很遠,遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰斗”了足足兩天,終于捕獲了大馬林魚。沒想到,在返航的途中,又遭到無數鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。

  老漁夫在抓捕大馬林魚的過程中,體現出了“硬漢”本色:即使身負重傷,行動不便,依舊不肯放棄,堅持與獵物搏斗。我想:正是心中的那一股沖勁兒和堅定的信念,才讓他獲得了最終的勝利,這難道不是值得我們學習的地方嗎?

  讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時,表現出的那種永不放棄的大無畏精神。面對重重困難和危險,他毫無畏懼之意,勇于拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發光的精神和意志。

  書中有句話:“一個人可以被打敗,但絕不能放棄。”這正是鼓勵人們積極上進的金玉良言。看到這里,我想到了自己。在現實生活中,我是一名少先隊員,是祖國未來的希望,但遇到困難時,我卻時常害怕和退縮,這和堅強勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!

  想到這里,我不由得臉頰發燙,心中暗下決心:我一定要好好學習,在學習和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對,用盡一切辦法,戰勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來,繼續前進。

  《老人與海》給了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續在書的海洋中遨游。

讀老人與海感想450字 篇22

  不怕失敗,堅持不懈

  看著大海,我不禁想起了那位老人。我讀過很多的書,但讓我印象最深,最難忘的還是那本《老人與海》。

  本書講了一位老人出海連續84天都沒有釣到魚,在85天仍然堅持時,他遇到了一條大馬林魚。經過堅持不懈,他成功打到了這條大魚,但在返回的路上又碰上了鯊魚。大馬林魚的肉都被鯊魚吃掉了,他費盡了九牛二虎之力才撈回了一副魚骨架。

  讀完這本書,我對老人十分敬佩。老人之所以能釣上大魚,是因為他勇敢面對困難,毫不氣餒的堅持。老人在釣魚時,用力地轉著鋼繩,時兒松時兒緊,盡管滿頭大汗,手都磨破皮了,也用力地抓著鋼繩。在與鯊魚對決時,他的左手都抽筋了,但老人樂觀至極,反而笑它“在工作的時候偷懶”。我從中明白了:遇到困難,不要害怕,要樂觀和積極地面對它,因為堅持就是勝利!

  在學習中,我也遇到過困難。在做題時,我通過細心審題,耐心理題,一步步理清思路,最后做對啦!就像老人那樣不怕積極面對,堅持不懈,終于弄懂每一題。

  同學們,生活就像海洋,只有意志堅持的人才能到達彼岸。《老人與海》給了無窮的能量,希望這本書也能影響你!

讀老人與海感想450字 篇23

  故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦后,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

  海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。

  在書中,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!

  這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小說,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心該有多寬。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質。

讀老人與海感想450字 篇24

  經常會看到對面樓上的阿姨帶著她的小泰迪犬去遛彎,聽見她親昵地喊小泰迪犬”兒子“,我總覺得很好笑。可是自從學了《老人與海鷗》這篇課文,我才明白真情不只存在于人與人之間,人和動物之間也會產生讓人感動的深情厚意。

  寒冷的冬日,多少人待在暖和的房間里,坐在舒適的沙發上,細細地品著茶,悠閑地看著電視,而老人卻冒著嚴寒,每天徒步二十余里去給海鷗喂食。老人對自己是那么的吝嗇,穿著褪色的布衣,背著褪色的布包,帶著褪色的食袋,然而卻從自己微薄的工資里拿出一部分錢來給海鷗買食物。老人對海鷗那無私的愛讓人感動。我眼前不禁浮現出老人那駝背的身影,他像是在呼喚自己的兒女一樣親昵地喊著每只海鷗的名字,招呼”他們“快來吃飯,而海鷗們親切地圍在老人周圍津津有味地啄著食。這一幕是多么地和諧、溫馨啊!

  而當老人去世以后,人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,”一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲呼叫……“海鷗們像親屬一樣瞻仰老人的遺容,站立兩行,肅立不動,為老人守靈。而當人們收起遺像的時候,”海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來……“海鷗們是多么地哀痛,多么地舍不得老人離開啊!

  我的心被深深的震撼了。老人與海鷗早已把對方視作自己的親人了,他們之間那份濃濃的情意,怎能不讓人動容?

  動物也是有感情的,當你對它好時,它也會對你有情有意。我真希望那些_動物的事件不再發生,那些掠殺動物的捕獵者放下手中的_,和動物和睦相處,共同構造和諧家園。

  當我再一次看見對面樓上的阿姨抱著她的小泰迪,一邊撫摸著它的頭,一邊親昵地說:”兒子,你餓不餓?咱們回家吧。“我的心底不禁浮起一絲絲暖暖的溫情。

讀老人與海感想450字 篇25

  情感是一種看不見摸不著的東西,有親情 還有友情。給我們溫暖幸福快樂的體驗,曾以為只有我們人類才有,可是學完《老人與海鷗》,我深深地被海鷗那真摯細膩感動了。

  開學我們學習 了《老人與海鷗》一文,我體會到了人對動物 的愛,動物 對人的愛,也更多的體會到了人與動物能和諧相處,共享一片藍天。 老人生前每天喂食海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話。

  不久老人去世了,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫。像留戀自己的親人一樣,不舍得把遺像搬走。

  學完這篇課文,我的第一個感受是感動:被老人雖然生活并不富裕,卻堅持喂養海鷗感動;被老人對海鷗那份無私的愛感動;更被海鷗對老人的那份情感感動。每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”,此時,我會想十多年來老人每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時,海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”,體會到海鷗們舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不舍。

  學了這篇課文,我的第二個感受是震撼,曾以為海鷗只是一群在海邊自由飛翔的小鳥,不懂得我們人類的快樂、悲傷,更不懂得珍惜忽然擁有。讀完這篇課文我深深被海鷗那真摯細膩的情感震撼!感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。

  情感不是人類的專利,它屬于每一個在地球上生存的精靈,讓我們人類要和大自然 和諧相處,共同捍衛我們的地球家園吧!

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