燦爛千陽讀書心得體會(精選29篇)
燦爛千陽讀書心得體會 篇1
阿富汗是一個會被人們淡忘的國家,關于的新聞基本都跟戰爭有關,屬于他們的似乎永遠都是不平和。但看到《燦爛千陽》這部小說還是蠻震撼的。是書中的時間的讓我震撼,將近20__年,離我們這么近,但卻像不屬于我們80后時代的中國,甚至能夠導致于中國的清朝時代。
第一次看卡勒德.胡塞尼的小說,是經某人推薦的《追風箏的人》,看后還是挺震撼的,兩個小男孩之間的純真友誼,以及阿米爾為自我的那次懦弱一輩子的良心不安,以及一向追逐自我內心救贖。《追風箏的人》高潮和轉折點應當是哈桑被侮辱那次,總體而言,整體小說還是趨于平淡細膩的發展的。
《燦爛千陽》給我的沖擊遠比《追風箏的人》強多了,它描述的完全是一部完全是一部杯具,兩個女人的杯具,不是三個人,不,或許是那時整個阿富汗婦女的杯具。有時想想我們總抱怨現代的社會不好,但我們慶幸我們所在的時代,這個中國,它是和平的。至少大多數的我們不用擔心溫飽問題,不用擔心隨時而至的炮火取走我們的生命。在必須程度上,我們能夠經過途徑捍衛我們正當的權益。
小說一開頭,就渲染一個女人的杯具,娜娜,但比起她的女兒瑪麗亞姆和萊拉,她還是幸運的吧!至少她有自由,那個時代,讓一個女人爭取權利,不現實,尤其是一個本就地位低下的女人。瑪麗亞姆14歲被逼嫁人,一生無子女,她自認為這是她害死娜娜該有的報應。整部小說,我認為最杯具就是瑪麗亞姆,萊拉受過教育,至少她的思想一向是自由的,但瑪麗亞姆從來都是逆來順受。是不是一個女人太善良就是意味著被傷害,所以我覺得一個女孩子還是潑辣點好,太溫柔遷順,到最終自我都麻木了,女人首先要學會的就是愛自我。
萊拉這個主角是我比較喜歡的,她敢愛敢恨,在那么一個環境,她應當算是個勇敢的女人了。看到最終,明白塔里克并沒有死,一切可是是個杯具,她浪費那么多的青春。可是小說對于她的結局還是完滿的。也讓我們看到了阿富汗的期望。
這部小說以女性的視角展開的,女權問題我覺得是每一個國家一個時期的必然問題,在中國對于女權現狀可是說欣慰,但不是完美。我不敢想象上個世紀阿富汗還處于那么一個封閉的情景,總覺得他們戰火不斷,但思想其他應當跟我們處于同一水平線,果然是自我視野狹窄了。
在我心里,一個完美的女人,應當有自我獨立的思想,獨立的經濟本事,有一個尊重自我,尊重自我夢想的愛人,一個完整的家庭。有強大的包容性,但原則問題從不退縮。為這個目標好好努力。
燦爛千陽讀書心得體會 篇2
去年寒假在家讀完了《追風箏的人》,現在讀完了《燦爛千陽》,感覺兩個故事都令人震撼,讓人深思。我想,沒有什么能比戰爭更加給人帶來深重的災難。戰爭的勝利遠遠比不上一個失去孩子的母親的悲痛。或許我們會在各種電影的感染下,對英雄充滿敬佩和向往,但是,真正面臨和經歷過戰爭的人相比,電影描述的任不夠真實。戰爭所帶來的創傷又是何等的深重啊。沒有食物,疾病蔓延,殘疾,死亡,冷酷,兇暴,陰險……
隨戰爭一起滋長。能避免戰亂,實屬不容易。人的貪婪和野心無時無刻不不助燃著戰火。戰爭中受苦的人,他們能活下來,是萬分艱難的。和平只有經歷戰爭的人再懂得其珍貴。
在讀《燦爛千陽》過程中,深刻地意識到人性在災難面前則會盡顯,求生的本能會使人們干出瘋狂的事來。世界越來越動蕩,大國強國的人民的美好的物質與精神生活是建立在他國人民的生命上。放眼望去,由戰爭,可以進一步深挖人性,看到的是血腥的自然法則和人性道德的共存。弱肉強食的同時又存在幫助弱者的力量。沒有這力量,人類與野獸的距離也就不明顯了。這力量的根源,是一種愛,我們可以謂之“博愛”。
我們可以自己問問自己,是否具有博愛之心。看完這兩本書,我先想到戰爭,隨后又考慮到戰爭所帶來的災難,從災難中,又思考人的本性,作者也將人的本性在兩本書中一一展現。思考人性,又進一步想到了人類的前進道路。由此,想到的是如何拯救人類自我毀滅的方法,因為,不論多么文明的國家,都會有從盛轉衰。人類的盛衰在于自己的認識。這是取決于人類整體而不是少數智慧者。
因此,我很想知道人類本身與戰爭的關系,以及人類自身與自己今后所面對的毀滅之間的關系。人類自身具有毀滅自我的性質,就是說,人類的毀滅很大程度上與自己的作為關系密切。但是,人類仍然具有其它生物所沒有的特性,人類能反省,會改正,能學習,能吸取教訓,能有智慧的思考。我相信,人的好品質與惡性是有一樣強大的力量,能讓人存活下去。因為人類仍然有好的本性,能讓其獲得不可小視的力量,從而生存下去。
或許,人類會毀滅,但不會消失。人的惡劣行徑的確與日俱增,人人都是有自私的一面,使得人與人之間,存在矛盾。我想,要思考出這些東西的根本需要花很久,不同的人有不同的見解。
我是很愿意去思考,想弄明白宇宙,人,生物,以及世間的種.種奧妙。我知道,自己才疏學淺,這的確是事實,但我覺得,努力去試試,肯定會有點進展的。也希望能有更多的人去思考一些難以解答的問題,或許能改變人的思想,起到好的引導,這也是有可能的。書籍還是很好的,這個時代,書籍所起的作用,沒有減少,而且,也有越來越多的其他形式的事物出現,讓人們的認知和理解有了增強和提高。我們需要思想火花的碰撞。
越多的交流,就會有越來越多的進步,可以改善人的思想,得到更多的智慧結晶。批評和包容,使我們更應該學習的品質。而現在,批評似乎多于包容,這需要平衡。和諧,是共存知道,但絕不是解決人類自身問題的良方,和諧能解決生物與生物之間的問題,緩和人與人的矛盾,但不能真正完成指引的使命,但我們的確需要先做到和諧,這是必須做的。
燦爛千陽讀書心得體會 篇3
《燦爛千陽》以兩個女人的`一生作為主線,講述了在動亂中阿富汗人民的生活,更讓我清晰地看到了生活在那里的女人的不能自主的悲慘命運。
萊拉是幸運的,從小在開明的父親呵護下無憂無慮地成長,隨著房子被擊中父母離去,她被希拉德救出,卻又被希拉德設下的圈套誤以為塔里克已經死去。她想逃跑,但意外發現自己有了塔里克的孩子,為了這個孩子她違心地嫁給了希拉德。但是經歷了種.種磨難她最終得到了她想要的幸福生活,那就是與塔里克還有孩子們在一起。
瑪麗雅姆作為一個“哈拉米”(私生子)從出生便注定了一生的不幸,從那么期盼父親的到來到去找父親結果被遠嫁到遙遠的地方,離開了家,母親因為她的出走而自殺,希拉德是個殘暴專橫的人,常常毒打她,也打萊拉。曾經與母親娜娜在房頂看月亮,在樹下看落葉,在河邊釣魚的日子只能是美麗的回憶,快樂只屬于過去。最終,她選擇自己一人承受殺人的懲罰不肯與萊拉共同離去。
命運讓萊拉與瑪麗雅姆相識,并同在一屋檐下受著希拉德的非人折磨,從最初的敵視到后來的親密如母女一般,萊拉在瑪麗雅姆的幫助下(與希拉德對打中打死了他)脫離了苦海,而瑪麗雅姆卻被執行了死刑。但是瑪麗雅姆在最后是平靜淡然的離去,她在生命的最后幾年得到了萊拉與萊拉孩子真心的愛,她用自己的最后力氣幫助了她們,她覺得自己這么做是值得的。而當萊拉回到瑪麗雅姆生活的小村莊,見到了瑪麗雅姆生前喜愛的毛拉之孫,并打開了瑪的父親留給她的東西與信,萊拉哭了,瑪麗雅姆的父親扎里勒的懺悔與道歉來得太晚了,一切都成為了遲到的愛。
《燦爛千陽》引領著我用眼、用心去領略這個國家的風景、人物、事件,沒有機會也不大可能走到更多地方的我,使得書發揮了它巨大的作用,使我這個井底之蛙能夠讀到并感受到那些未曾感受和經歷過的體驗。也許我還是不能更深刻的領會書中的內涵,還是無法想象那里的人們的生活狀況,對一切仍只是停留在表面,只是膚淺的認知,但是,這已然為我打開了一扇窗,看到更廣闊的世界與更紛繁復雜的命運。
初看《燦爛千陽》的名字,我錯以為應該是輕松快樂的故事,當翻開書,一頁頁一字字地認真讀過之后,便發現我真是大錯特錯了,雖然作者為這兩個故事設置了還算不錯的結局,但其中間的波折、痛苦、欺騙、暴力、水深火熱卻更讓我記憶深刻。不知道燦爛的千陽是否能夠最終照耀在他們身上,不知道風箏是否最終能夠快樂地飄揚,只有祝福、只有祈盼。當經歷了如此創傷的人們重新看見燦爛的太陽與舞動的風箏,那將是一幅更加美好與幸福的景象吧。
燦爛千陽讀書心得體會 篇4
我的心縈繞著淡淡的憂傷。
我明白這是看了《燦爛千陽》后的影響。
很久沒有這么迫不及待看書的感覺了。在書店看到簡單的書評和介紹我就買了卡勒德·胡賽尼的這兩本《追風箏的人》和《燦爛千陽》。我很想了解阿富汗或者說伊拉克也行他們普通民眾的日常生活,尤其是女人們,那些可憐的女人。
昨晚早早洗了澡就坐在床上看了。我只看了兩章。在剛看兩頁時我就深深地牽掛著那個叫瑪利亞姆的小女孩的命運,看到她小時候和父親一齊時的天真、單純和極度的幸福,我在想象那童話般的場景時心里卻是隱隱地痛,為她將來可能的悲慘命運。
果然,她的美麗的肥皂泡破裂了,她最最最崇敬的父親是個膽小鬼、偽君子,她自我并不是父親心里的小寶貝而是一個很大的負擔;她勇敢地獨自尋找父親的行為導致視她為唯一支柱的母親的自殺身亡;她在父親家里短短地寄人籬下的生活沒多久就被父親和他的妻子們許配給了一個四十多歲的男人,而她才十五歲;當妻子們張羅著說服她答應婚事時她還那么抱著一線期望,期望她偉大的父親會挺身而出保護她反對婚事,可是坐在旁邊的父親除了痛苦的沉默沒有任何表示,甚至最終應對眼淚汪汪的女兒的祈求,他只說了一句“你別逼我,親愛的瑪利亞姆”。高大的泰山轟然倒下,美麗的肥皂泡徹底破裂。
我舍不得往下看,就像擁有一件珍貴的寶貝一樣想慢慢地欣賞;又迫不及待地想明白結果,忍不住往后翻了兩頁后又趕緊回來,生怕明白了結果會影響自我看書的情緒。
還有要說的話。
我一般不喜歡看__的小說(我指的是小說,而不是故事。小說是有靈魂有思想的,而故事沒有),以前并不明白原因。之后以為是因為自我從來不喜歡中國傳統文化,不喜歡中國傳統文化的那種對人的禁錮,那種壓抑;以為是因為此刻的中國人很少能靜下心來寫一些真正的發自內心的東西。直到有一天,偶然在朋友桌上看到一本摩羅寫的散文,其中提到中國的作家普遍缺乏一種人文關懷,一種悲天憫人的大愛,所以中國的很多小說不乏細致、刻骨、深刻,可是總是有一種骨子里的冷漠。于
是我明白,我不喜歡中國小說的真實原因就是這個,那種刻骨的冷漠,那種劊子手般揭示陰暗的冷漠,讓我每次看完都很不舒服。而俄羅斯的、歐洲的包括《燦爛千陽》的作者卡勒德·胡賽尼,他們的作品雖然也有描述底層民眾的苦難,可是我卻能感受作者的那種發自心底的悲憫,那種情不自禁的對筆下主人公的溫暖情懷。
燦爛千陽讀書心得體會 篇5
合上這本書,心境十分沉重。《燦爛千陽》給我們呈現了一幅泯滅人性的畫卷。
在那不可饒恕的年代,人類的靈魂正在受到無情的鞭撻;在那戰火紛飛的地方,平平淡淡也成為了一種奢侈;在那陰霾籠罩的土地上,無數的吶喊被湮沒在歷史的洪流中。
本書的主人公成為了阿富汗人民的縮影,從她們的身上我們感受到了對生活的絕望以及在大環境下的麻木。退無可退的她們在尋求不到任何幫忙的時候,她們選擇的欣然理解。瑪利亞姆從小就背負著私生女的罵名,所以她選擇向生活低下了頭。其實在她很小的時候,小得還無法理解“哈拉米”的時候,她也以往有過夢想,有過追求,有過對完美生活的期望。但由于生活環境的扭曲,導致她的一生成為了一個杯具:從小被爸爸拋棄,媽媽因抵擋不了壓力而選擇自殺,自我又被爸爸的女人安排嫁給一個中年男人。
對于這一切,她的抵抗都發生在她的想象中。當她回到生活時,現實還是現實,不會有任何改變。瑪利亞姆為了救萊拉、塔里克以及她們的孩子而獻出了自我寶貴的生命。就在瑪利亞姆人生即將走向終點的時候,她心中雖燃起了許多期望,但閉上雙眼,她感到從未有過的平靜。
她從出生,沒人認同她。但在她死之前,她是帶著滿滿的愛與認同而離開。她覺得這是人生中最完美的時刻!應對法官的判決——死刑,她也欣然理解,甚至她在臨死前認同了自我存在的不合法性,認為判決死刑是一種合法的結局。瑪利亞姆的一生都在服從他人的命令,直到臨死的時候她也服從了她一生中的最終一個命令:把頭低下。
本書的另一位主人公萊拉在戰火中失去了雙親,并與自我親梅竹馬的愛人——塔里克失去了聯系。在不懷好意的希拉德的精心設計下萊拉相信了塔里克已經死于戰火。當時精疲力盡的她又發現自我懷了塔里克的孩子,萬般無奈之下萊拉選擇嫁給了將近50歲的希拉德,與瑪利亞姆共事一夫。兩位主人公從最初的敵對到相互了解,又到成為知心的朋友。
由于彼此的遭遇都十分可憐,無形之中她們走到了一齊,成為了心心相惜的忘年交。兩人在希拉德的家庭暴力之下相互扶持,最終瑪利亞姆為了救在希拉德拳頭之下的萊拉而下定決心做出了自我一生中的唯一一次的反抗——殺死了希拉德。在瑪利亞姆的幫忙下,萊拉找到了自我一向向往的生活。但最終她沒有甘于平淡的生活而選擇回到首都喀布爾,為自我故鄉的重建奉獻自我的一份力量。帶著滿滿的期望而非滿身的仇怨繼續活下去。這是愛她的親人與她所愛的親人愿意看到的最好的結局!
當親情、友情、感情與家庭都成為奢侈品的時候,唯有一服軀殼的我們行走在自我人生的道路上,還有什么意義可言?我們就如同禽獸一般,沒有了思想,沒有了夢想,沒有了之所以成為人的理由!
也許在當代社會中,阿富汗的婦女已經習慣于被壓迫,習慣于服從一切命令,習慣于認同自我的低賤。卡勒德胡塞尼筆下的人物一味忍受,但絕望與微弱的期望并存著。有一些沒有放棄自我人生追求的勇敢的婦女在推動著阿富汗婦女完美明天的到來!只要給她們一點支持,我相信她們必須會創造奇跡!
陰霾終究會過去。在撥開層層云霧之后,我們會發現屬于阿富汗人民的那一千個燦爛的太陽!
燦爛千陽讀書心得體會 篇6
暑假,媽媽給我買了一套《哈利波特》。我非常喜歡這套書,一口氣就讀完了。
哈利波特的父母在哈利小的時候被伏地魔給殺害了,小哈利自己僥幸逃脫了伏地魔的黑魔法,但是在他的頭上留下一道閃電形的傷疤,從此他成了魔法界人人可知的“大難不死的男孩”。哈利的父母被殺了,可憐的哈利沒有一個完整的家。他住在他唯一的親人姨媽家里,在那里受盡折磨,度過了一個悲慘的童年。哈利十一歲生日的那天知道了自己的身世——是一名巫師,現在要到魔法界去學習。就這樣哈利不平凡的一生開始了……和羅恩﹑赫敏成為朋友,和馬爾福成為對手,誤解斯內普教授,認識和藹﹑可親的校長鄧布利多教授,當然還少不了殺死哈利父母、哈利最痛恨的人—伏地魔……在充滿愛又充滿惡的世界里哈利度過了一生。哈利殺死了伏地魔并為自己的父母報了仇。
讀完這本書我不禁贊嘆:哈利是一個多么勇敢﹑果斷的人,自己和兩個伙伴對付一個法力高超的伏地魔(又稱神秘人﹑黑魔頭等),伏地魔有很多食死徒為他效力,有些已經年紀大的巫師都怕他。哈利一年級還是一個小孩子的時候卻敢于與他戰斗,六年級的時候與伏地魔面對面地戰斗,那時雖然他已經長大了,可是論法力還是不如伏地魔。七年級的時候,他和他的兩個伙伴一起在外面沒有上學,尋找著可以打敗伏地魔的魂器(他們的校長鄧布利多教授在哈利六年級的時候因為尋找魂器而死的)……
從這本書中我知道了對不幸的命運越是抱怨,就會越覺得痛苦,不如勇敢地去面對困難、克服困難。山中沒有筆直的路,然而,有彎曲,才有雄壯,正如溪流有阻礙,有不平,才有歌聲!
燦爛千陽讀書心得體會 篇7
用心的讀了《你在為誰工作》后,感覺對自己的啟發很大。它是一本工具書,教我如何做人做事;它是一把尺子,隨時衡量我的工作是否完美;它是一碗心靈雞湯,給我注滿了青春的活力。本書中有很多精辟有趣的故事,讓我印像最深的是:一個上了年紀的木匠準備退休了,雇主感謝他服務多年,讓他再建最后一房子,木匠答應了。可是木匠的心思已經不在干活上了,干活馬馬虎虎,偷工減料隨便地把房子蓋好了。最具諷刺的是,完工以后,雇主誠懇的說房子歸你了,這是我送給你的禮物。木匠后悔不已!我想不管是在工作還是生活中,我們總是會做會類似這樣愚蠢的事情,以為自己耍小聰明,做事得過且過,其實最后吃虧的還是自己!我想我會時刻提醒自己“工作不是為了別人,而是為的自己”我應該對自己負責,不斷激勵自己進步,這樣才會在任何時候都無怨無悔!有了這種想法后,對自己的工作也做了一下認識,意識到平常工作中還是存在一些不足的地方。我在想,我如何才能把工作做得更好呢!在以后的工作中我將時刻謹記以下幾點:
一、充滿熱情工作熱愛自己的工作,從工作中感受到樂趣和激情,時刻以主人翁的意識投入到工作中,當我養成這種習慣后,我想在任何工作中都能發現其中樂趣久而久之,會更加熱愛自己的工作。另外隨時有開放的心態主動聽取別人的意見,改進自己的工作。別人的意見是對你最好的禮物,但是如果你沒有足夠的氣度,總覺得別人在挑剔你的話,你可能會喪失掉這個成長的好機會。有的時候覺得自己這方面做的還不夠好,通過這次學習,我想今后的工作中加倍努力。
二、放棄責任就是放棄成功一個沒有責任感的員工不會是一名優秀的員工。每個領導都很清楚自己需要什么樣的員工,哪怕你是一名做著最不起眼工作的普通員工,只要你擔當起了你的責任,你就是領導最需要的員工。只有那些承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。人可以不偉大,可以清貧,但不可以沒有責任,我想一個沒有責任感的人,不管是上級還是同事的話,都不可能得到別人的信任,得不到信任,領導又怎么會把重要的工作交給你呢!有了責任感,就會對工作有高要求,努力做到100分這是一名員工擁有責任心的最好的表現。每一件你的份內事情上,你都擁有追求和達到完美與卓越的機會。任何一個工作崗位都可以成就完美。有的時候自己找很多理由籍口來推托自己工作的不足,這些確確實都阻礙自我發展與進步的絆腳石。
三、專業、專注才能做大做強良好的專業技能是專業精神基礎,這就好比中構筑這座大廈的根基,根基打牢了房屋才能建好,僅僅有了良好的心態是不夠的,我要時時以高標準來要求自己,使自己的專業技能不斷提升。
四、拒絕學習等于選擇失敗學習不僅是指一種對新知識、新的書本的學習,而且包括了對各種新的經驗、新的觀念的接受。只有不斷的學習才能跟得上時代的腳步,社會在發展,人的思維也不斷的變化,如果我們老是活在已往的經驗中,閉門造車,面對新的形勢沒有思想準備,這樣很容易導致出錯,甚至會被社會所淘汰。所以,我覺得我們得時刻懷著一顆求知者的心態,“活到老,學到老”學無止境,相信自己一定會在學習的過程中找到樂趣,并一直堅持下去!
燦爛千陽讀書心得體會 篇8
今天我讀了《綠山墻的安妮》中的最為感動的一個故事”峰回路轉“。不得不讓我感動落淚。這個故事主要講了:安妮憑著自己的努力終于從女王學校畢業了,他本來可以去雷德蒙德讀大學的,可是為了讓綠山墻農莊能夠留住,為了讓瑪麗拉能夠享受晚年,放棄了讀大學的機會,最終留在了綠山墻教書,這是綠山墻的每個人都惋惜不止。讀完這個故事,我的鼻子酸酸的,眼淚還是脆弱的流出了眼眶,安妮為了別人舍棄了自己的前途,不過他沒有為此氣餒,而是繼續朝目標奮斗,為自己的新計劃努力著,他舍己為人的精神讓我佩服。
通過這個故事,使我明白了每個人都要毫無畏懼的正是他的責任,其實責任也是一個對自己有幫助的因素。每當我們坦率面對它的時候責任總是對我們有幫助的。我現在也要向安妮一樣,為自己的計劃努力奮斗,相信多彩的生活會給我們十分豐厚的報答。離開一樣美好的東西,還會有更好的東西在等待著,未來會像一條筆直的道路在我們面前延伸出去。我想我沿路可以看到許多里程碑。現在路上有個彎道。我不知道拐過彎去會有些什么,但是相信那里一定有最美的景致。那條玩到自有它的迷人之處。有沒有翠綠光滑以及輕柔交錯的光和影,令人耳目一新的風景。新的美感,拐過去是否還有許多彎道、山丘和山谷。想啊想,最后想到:人的一生如果一直一帆風順,一定會感到乏味或寂寞的。經過一點挫折,受到教訓,一點點的積累經驗,到老時,才會感到有甜甜的感覺,才不會感到有愧感。
燦爛千陽讀書心得體會 篇9
把《生死疲勞》讀完了,心境很激動,這么厚厚的一本書,每一天讀兩小時左右,堅持了整整20天,書中那吊詭和磨礪真的讓人百感交集。全文脈絡清晰,語言流暢,思緒天馬行空,用動物的眼睛來觀察和體會的農村變革。從某種程度上說,它是一部記實作品。這真是當代最具想象力的作家莫言的一部長篇小說力作。
書中很多生動的片段,我讀著讀著偶爾會撲哧而笑,比如小三和西門豬去偷杏子吃的過程,比如莫言把尿液落到馬力帶上,回答是想給皮帶降降溫。當然好笑歸好歸,這部小說最打動人心的還是藍臉的那種信念,那種自我命運自我作主的信念。本書給我印象最深的人物就是他,我覺得除了動物的形象生動外,僅有藍臉的形象刻畫得栩栩如生,也許是他的執拗和毅力打動了我吧。他在月光下堅持勞動的形象在我心中很高大,那個樸實勤勞的農民深深地印在我的腦海里。他的堅持也迎來了精神上的勝利,土地實行了包產到戶。可是我聯想到我們此刻的土地卻因開發商無節制的開發而越來越少,真想說讓土地適度開發吧,土地是農民的生命。
佛教說有六道輪回,主要是讓我們與人為善,而莫言把生死輪回融入到小說創作上,一次次的輪回,使得整篇文章結構清晰利落,讓人一目了然。這點上我很佩服他的創作構想。莫言能用酣暢淋漓的語言和生動無比的情節把故事一一展現,他的想象力也讓我驚嘆,讓讀者看到他一流小說家的才華。他是當代作家,又獲得了諾貝爾文學獎,所以能閱讀他的小說,我覺得很幸運。
再說說我認為的缺點:莫言很會調侃,經常莫名其妙地插進:莫言在他某某書上說,我個人覺得有點不協調,我閱讀講究順暢和全身心投入故事情節,被他這樣一弄,我看得累,也許是我的品文境界沒到達吧。說出來不怕你們笑話,我至今還沒明白他為什么要加這樣一些跟故事情節沒多少關系的資料。再說說敘事者,突然變化之快,這個我是動物還是人要極力地去琢磨,異常是轉成狗后,真是多變啊,本人這個笨拙的腦跟不上他的速度。
作為文學作品,里面的個別字樣,我覺得還是粗俗了些,我提議未成年小朋友不要閱讀此類書籍,可能是我接觸的純文學作品跟這個還是大相徑庭。如果只是一般的小說,那這些字眼也就馬馬虎虎吧,可是是文學作品,那我還是覺得庸俗了點。還有,最終的結局,總覺得有所欠缺,跟前面的資料比結局還是遜色了點。當然網上也有人夸他的結局的,所謂見仁見智吧。
整體來說,是一部不錯的作品,值得一讀。我們不能要求人是十全十美,當然作品也是如此,十全九美就是不錯的作品了。
燦爛千陽讀書心得體會 篇10
《小婦人》是美國作家路易莎.梅.奧爾科特 的一部小說。被稱為小說化的家庭日記和道德家世小說。小說著重描寫了一個貧窮家庭的幸福生活。這個家庭有四個女兒,性格迥異,但勤勞善良而又聰明的母親,言傳身教地給女兒們作出了榜樣,給他們貧窮的生活帶來了溫暖和幸福,困境下的自強自立和自制,尤為動人。
即使作者的寫作目的只是希望多帶來一些商業的成功,也無礙它深受讀者的喜愛,無礙它影響著一代代的女性,真善即美,美即藝術!而在《小婦人》一書中,真善美和藝術的交融,不僅賞心悅目,而且動人心弦。那一副副家庭生活的溫馨畫面,那溫暖動人的姐妹深情,那作為風華年代的女子內心的渴望與彷徨,那青春期特有的羞澀和勇敢,對未來的暢想,對人生的思索,對家庭的規劃,對生活的熱愛,對事物的認識,無不通過作者細膩的筆觸一一流淌。賢惠美麗的梅格,善良真誠而又隨心所欲、特立獨行的喬,優雅仁愛而又有那么點自私虛榮的艾美,安靜單純的像天使一樣的貝思,四個馬奇家的姑娘各有所能,而最大的魅力恐怕是從母親那里繼承的善良仁愛了。即使在愛情面前,也表現得那么隱忍和高尚。當讀到勞里向喬表白的那一段時,真的出乎意料而又痛徹心扉,淚流滿面而又愛不釋手,忍不住一遍又一遍地默讀:
她打算要是他回頭就向他揮手。他真的回頭了,他走回來,擁抱她。她站在他上面的一級樓梯,他向上看著她,臉上的神情使他簡短的懇求既有說服力,又打動人。
'喔,喬,難道你不能?"
“特迪,親愛的,我真希望能。”
就這兩句話,停頓了一小會,然后勞里站直身,說道:”好的,別在意。“他什么也沒再說就走了。哦,事情并不好,喬也確實在意,因為在她作出無情的回答后,勞里的卷發腦袋在她臂上埋了一會。她感到好像戳了她最親愛的朋友一刀。而當他離開她不再回頭看時,她知道男孩子勞里是不會再回來的了。
燦爛千陽讀書心得體會 篇11
這個假期里,我讀了三本書,《大林和小林》、《藍鯨的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我來說說我的體會和感受。
《大林和小林》是作家張天翼寫的。他寫的好詞好句都可以寫進作文。這本書寫的是:以前有兩個小孩,大的大林,小的叫小林。父母死后他倆分別去找工作,中途遇到一個怪物,他們分開跑了。后來小林被拍賣到四四格家當工人,小林每天不停地工作,還要挨打。冬天,小林幫助喬喬變成了人,他們領著一群人打死了四四格,他們都逃跑了。小林和喬喬到了中麥伯伯那里,中麥伯伯教他們開火車。大林和包包合謀,成了大富翁。后來,大林要和薔薇公主結婚,大林讓小林給他開車,小林不肯,因為他要運糧食。后來大林只好讓怪物開車。大林掉到海里后,到了一個叫富翁島的地方,最后活活在那里餓死了。這本書告訴我們,金錢并不是萬能的,人們只有靠勞動才能獲取豐厚的回報。
《藍鯨的眼睛》是冰波寫的,這是用很多小故事寫成的一本書,卻用了其中一個故事的名字。這本書和《大林和小林》寫了一樣的道理,人要靠勞動,要堅持到底。
《嘭嘭嘭》是童嘻嘻寫的。寫的是自己和一個隱形的奇遇。寫了一樣的道理,人要靠勞動,幸福也要靠勞動。
這三本書寫了同樣的道理,幸福要靠勞動,我覺得老師讓我們讀這三本書想讓我們多勞動,知道勞動最光榮的意思。所以,我們要勞動起來!
燦爛千陽讀書心得體會 篇12
小木民矮子精,一個多么可愛的名字,這個小家伙可是《魔法師的帽子》這本書中的小主角。這本書讓我跟隨小木民矮子精來了一次有趣的歷險。當小木民矮子精和小嗅嗅在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后發生的一些稀奇古怪的事情,讓我沉醉在其中!
書中有許多地方寫得很生動、形象、逼真,如木民的房子在慢慢地變成森林的時候,“屋子里充滿了輕柔的簌簌聲:有時候聽見爆芽的聲音,有時候聽見果子成熟落在地毯上的聲音。”讀這段話的時候,我感到好像身臨其境,仿佛親眼看著這株神奇的植物發芽、開花、結果。再如:木民一家子在哈蒂法特納島上度假時,遇到了一場令人膽戰心驚的特大暴雨。你看:“海變了樣了,它現在是深綠色的,海面上的浪花像奔跑的白馬。巖石閃著黃色,像黃磷。雷雨莊嚴地從南面過來。不祥的電光閃閃發亮。”作者把暴雨來臨前海上的景象變化形象地寫了出來,讓人讀著仿佛感到屋外烏云壓頂、天昏地暗、電閃雷鳴,感覺很陰森。書中還有很多像這樣精彩絕倫的句子、段落。讀了《魔法師的帽子》以后,讓我如同來到了這些鮮活可愛的木民矮子精們居住的森林里,和他們一起生活、一起玩耍、一起快樂。感受到一個充滿真誠、善良和美麗的新奇世界。
這本書雖然講的是一個虛幻的故事,但從中我卻看到了做人的基本原則:真誠、善良、開朗。如果我們每一個人多一份真誠,多一份善良,多一份平和,世界上就不會再有戰爭、饑餓、貧窮等等這些事跡,那么這個世界就會更加美好,人類就會更加幸福!
燦爛千陽讀書心得體會 篇13
中國新詩是隨著“五·四”文化運動和“詩界革命”而發展起來的。詩體解放事業肇始于胡適,而完成于實踐著“文學為人生”主張的文學研究會諸詩人。以郭沫若為旗幟的創造社的成立,可謂“異軍突起”,把目光投向“充滿缺陷的人生”。假如說,首倡“詩體的大解放”的胡適和他的《嘗試集》,只可視為區分新舊詩的界限;那么,堪稱為新詩革命先行和紀念碑式作品的,則是郭沫若和他的《女神》。
《女神》運用神話題材、詩劇體裁、象征手法、反映現實。其中《女神之再生》是象征著當時中國的南北戰爭。詩人說過:“共工象征南方、顓頊象征北方,想在這兩者之外建設一個第三中國————美的中國。”不過,詩人早期的社會理想是模糊的。他曾說過:“在初自然是不分質的,只是朦朧地反對舊社會,想建立一個新社會。那新社會是怎樣的,該怎樣來建立,都很朦朧。”因此,女神要去創造新鮮的太陽,但仍是一個渺茫的創造,只是理想的憧憬,光明的追求。但在五四時期,它曾給了廣大青年以力量的鼓舞。
《女神》的藝術網絡是多樣化的統一。激-情如閃電驚雷,火山噴發;柔情如清風明月,涓涓流泉。而《女神》中的代表詩篇《天狗》其藝術風格當屬前者。這首詩寫于郭沫若新詩創作的爆發期,正是青年郭沫若情感最熾烈的時刻。這首詩的風格是強悍、狂暴、緊張的。
一開始詩人便自稱“天狗”,它可吞月、吞日,吞一切星球。而“我便是我了”則是個性獲得充分張揚所帶來的自豪感。所以它是詩人在五四精神觀照下對個性解放的贊歌,也正因有了沖決一切束縛個性發展的勇氣后,個性才得以充分發揚,五四新人才具有無限的能量:“我是全宇廟底Energy底總量!”這樣的五四新人將會改變山河、大地、宇宙。“我飛奔,我狂叫,我燃燒……。”詩句所釋放出的情感力量像猛烈的颶風、奔騰的激流,在那個時代產生了強烈的沖擊波。“我飛跑”則是令人振奮的吶喊,充分展示五四時期個性解放的痛苦歷程。總之,《天狗》是五四時期奏起的一曲驚心動魄的精神贊歌。是五四時期人們第一次從詩歌中聽到的勇猛咆哮的時代聲音。“天狗”那可吞掉“一切的星球”的豪邁氣概,正是五四時期要求破壞一切因襲傳統、毀滅舊世界的精神再現。
而《天狗》只是《女神》創作中詩人情感與藝術碰撞、融合、激濺出的一朵小小的浪花。可見,《女神》創作想象之豐富奇特,抒情之豪放熱烈堪稱詩界一絕。它所具有的無與倫比的浪漫主義藝術色彩將是照徹詩歌藝術長廊的一束耀眼光芒;它的灼人的詩句就像喧囂著的熱浪,轟鳴著狂飆突進的五四時代的最強音。
燦爛千陽讀書心得體會 篇14
一提起書,那我可有話說了,因為我從小就生活在書的海洋里。書,對于大多數人來說,都會厭倦書,一讀書,就會變得頭昏眼花,書中那凌亂難辨的人物關系,復雜繁瑣的故事情節,都是人厭煩。而我卻恰恰相反,在一個幽深人靜的小樹林,沏上一杯濃濃的綠茶,品著茶香,感悟書蘊,那是一種多么美的境界啊。
我從小就喜歡讀書,從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時就和書結下了不解之緣。每當媽媽給我講故事的時候,我都很乖的細細品味這個故事的曲折故事。每當媽媽停下的時候,我都不開心,便纏著媽媽給我講。再大一點,媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。
長大一點后,多少認識點字之后,我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩300首》之類的東西。也就是這樣,我的小世界也開始光芒四射起來。
等到高年級的時候,我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,并且,也能從中讀懂些什么東西:比如像《童年》可以讓人們感受到命運的折磨。然而,卻能在痛苦的條件下創造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》:將一個革命戰士戰勝病魔、永不掉隊的英勇氣概表現得淋漓盡致……當我讀到他們艱難曲折的時候,我都會情不自禁的融入故事的情節中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂,一起同舟患難。那個時候就是我感覺最最開心的時候了。當我讀懂一本書是什么意思的時候,我就會感受到讀書的樂趣。
每一次,當沉重的作業壓在我的肩膀上的時候,我都選擇看上一段時間書,然后再去寫作業,因為讀書可以陶冶我們的情操,“書是人類進步的階梯”,只有多讀書,才能更好的進步。因為讀書可以豐富我們的知識。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”因為讀書可以給予我們人生的啟迪。
我提倡大家多多讀書,就像冰心奶奶說的:“讀書好,好讀書,讀好書。”如果你愛上讀書,那么,你身上將散發著一種獨特的清香,那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個角落。
做讀書之人,享讀書之趣。
燦爛千陽讀書心得體會 篇15
成長的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下我快樂的成長。這些伴我成長的書籍,。書給予了我很多的啟迪,不同的書給予了我不同的教育,這也讓我變的更加成熟。
——題記
我愛讀書,我享受于讀書,因為讀書是快樂的!讀書是美麗的!它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,讓我們增長知識、豐富見聞、明白事理、開闊眼界,陶冶性情。
我讀書,我快樂。
讀魯迅的《阿Q正傳》,別人欺侮阿Q,阿Q則欺侮比自己更弱小的小尼姑;所有這一切,讓人感到一股透骨的寒意。魯迅對他們的態度是“哀其不幸,怒其不爭”愛心這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運。這些人生活在社會的最底層,最需要周圍人的同情和憐憫、關心和愛護,但在缺乏真誠愛心的當時的中國社會中,人們給予他們的卻是侮辱和歧視、冷漠和冷酷。這樣的社會難道是一個正常的社會嗎?這樣的人際關系難道是合理的人際關系嗎?最令我們痛心的是,他們生活在無愛的人間,深受生活的折磨,但他們彼此之間也缺乏真誠的同情,對自己同類的悲劇命運采取的是一種冷漠旁觀甚至欣賞的態度,并通過欺侮比自己更弱小的人來宣泄自己受壓迫、受欺侮時郁積的怨憤之氣。
人人都應該有一顆愛心,關愛弱小的人,社會的最底層的人最需要周圍人的同情和憐憫、關心和愛護,不應該給予他們侮辱和歧視、冷漠和冷酷。如果每一個人都獻出一點愛嗎,世界就會更加美好。那些社會的最底層的人,也應該能夠自立、自主、自強,擁有做人的原則。
我讀書,我快樂。
讀《最后一次演講》,我深深的體會到聞一多的愛國情懷。抗戰八年,他留了一把子發誓不取得抗戰勝利不剃去,表示抗戰到底的決心。聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服。最后被特務暗殺明知演講的后果,但任然冒這生命危險宣布:前腳踏出大門,后腳就不準備踏入大門,展示在世人面前的,是一個巨人“聞一多”,是一個偉人“聞一多”,是一個大寫的“聞一多”!“有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著”聞一多先生雖然早以逝去,但他的精神與靈魂卻在每一個人心中,如鳳凰涅盤般獲得了永生。
“一詩一文一煙斗,一個脊梁一聲吼。”
“一畫一印一全集,一代英豪一紅燭。”
我深知:在千千萬萬個“聞一多”的帶領下,中華民族正以讓世界驚嘆的速度,騰飛著,我們的民族將在無數偉人志士努力下,將光環繼續傳揚下去,讓所有的人仰視我們,仰視我們這個偉大的國家!中華這頭沉睡的獅子已經醒來,他在像世界怒吼。“東亞病夫”“華人如狗不的入內”不會在出現,它將永遠是歷史的昨天。讓我們努力起來,讓我們的國家更加強大!中華!
我讀書,我快樂。
讀蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》保爾勇于獻身,拼命工作;他酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;他不畏艱難,挑戰病魔。他永不言敗,頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明,他的深刻自我反省、嚴于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上集中體現了精神風貌和特征:為共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往永前的革命氣概。
他說過:“人最寶貴的是生命,這生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”在臨死的時候它能夠說我的整個生命合群部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業-為人類的解放而斗爭”這是他對生命價值的理解,說明了他驚人的革命毅力,他勇敢的投入生活和斗爭,去實現自己的理想。他只活了32歲,他的一生很短暫,但他的生命真正充實和極大的幸福。
他是我的偶像,也是我們每一個青少年的楷模。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個遇事只會哇哇大哭,只會逃避的我,變成一個堅強,勇敢,敢于承擔的女孩。每當我遇到困難想要逃避的時候,我的腦海里就會出現他的身影,似乎在告訴我,要有鐵一班的意志,做一個戰士,這時我就會勇敢的站出來,與之戰斗。頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守應成為青少年永恒的人生精神坐標。這種精神也將永留在我心中。
我熱愛于讀書,享受于讀書。讀魯迅的《阿Q正傳》,我明白;要有一顆愛心,平等對待幫助每一個人;讀《最后一次演講》我明白;要不斷的努力學習,為國家做出貢獻;讀蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》我明白;做人要頑強,勇敢,執著、刻苦,勇敢的面對困難。我讀書,我快樂。書給予了我很多的啟迪,不同的書給予了我不同的教育。在書的世界里,我知道了太多太多。花季的我,漫步于花之園圃,徜徉于書之殿閣,發現了讀書也是一種別樣的別樣的生活。體味生活,品讀好書,個中滋味,怎一個“樂”字了得!讀書,真是一種幸福!
燦爛千陽讀書心得體會 篇16
看完了整本書之后,我不禁佩服起老舍的偉大,十分樸實的語言,卻有一種十分好的代入感。寥寥數筆之間,生動形象地勾勒出一位位人物,實在是讓人驚嘆不已。
這個故事發生的地點是在北平里面的一個小村莊;小羊圈里,主要講述了在小羊圈里幾戶人家的悲歡離合。描述地理的句子雖然不多,感覺能夠使人在腦子里就想象出小羊圈的模樣,看著書,腦子里好像在播放一幕幕無聲的電影似的,體會著書中人物的喜怒哀樂,著實令人回味無窮。
讓我驚訝的,不僅僅是老舍的寫作功底與樸素的語句,還有老舍對待戰爭的客觀。這本書里,從剛開始就提到了住一號門的日本老婆婆,她從剛開始就一點也不贊成日本侵略中國,異常是在抗戰勝利之后,當住三號門的日本家庭把門給封上之時,她卻把門大大的打開,想用自我的一點點力量,來向中國道歉,向在戰爭中受到不公平待遇甚至是失去生命的中國人道歉。老舍并沒有大幅度的贊揚日本人,更沒有盲目愛國;,大幅度的貶低日本人,而是站在一個中立的,客觀的角度,站在人性的角度,解讀了一位日本老奶奶的心聲。
《四世同堂》這本書,圍繞這一個小村莊里邊的幾戶人家展開故事,時而令人嘆氣,時而令人憤慨,時而令人興奮,時而令人自豪。當全部看完之時,感覺好像五味陳雜都集于一心,如果你再看一遍,想法肯定就跟你第一遍看的時候完全不一樣。
它是一本值得令人翻來覆去看一遍又一遍的好書,并且語言不難懂,小學生也能夠看。此刻,就再讓我看一遍吧,可能,寫出來讀后感跟這一篇也完全不一樣呢。
燦爛千陽讀書心得體會 篇17
讀書破萬卷,下筆如有神。經常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢!
讀書有很多好處。比如,可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我看見我的小狗小花見了我就搖尾巴,于是我就提出了一個問題:“狗為什么見了熟人就搖尾巴?”帶著這個問題,我找到了“書”老師,翻開《十萬個為什么之動物版》。在書中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會很興奮,搖尾巴就是它們表達高興的一種方式。瞧,生活中不懂的問題,在書中就能解決,從而見得,多讀課外書好處也有很多。莎士比亞說:“書籍是人類的營養品,書籍是人類進步的階梯”。所以我們得多看課外書。
有人也會說:“課外書誰不會讀?”當然,只要認識字就會讀,但怎樣讀好書可是大有講究的 。我認為讀書,首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來會積累出一些疑問,這時候再去讀第二遍,給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說“不動筆墨不讀書”。做讀書筆記時就要學會動筆墨要學會寫好詞佳句和心得體會,再經常去讀一讀,背一背,時間一長,你就能積累好多好詞妙句,這對提高你的寫作能力可幫助大了!第四遍就要仔細的讀,讀懂為止。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲啊!希望大家多讀課外書,做個有知識的人!
燦爛千陽讀書心得體會 篇18
在今天我終于讀完了這本書,好久沒有一本書能讓我靜下心來把它讀完了。讀到這本書的結尾,我真的很感動,眼眶都濕潤了,我不得不承認這本書有著讓人著迷的魔力,這絕對不是我夸張,而是事實的確如此。在讀這本書的過程中,每一個情節都會在我面前浮現出一幕幕生動的畫面,仿佛是我親身經歷一般,我能體會到主人公的喜悅、悲傷、憂愁和無可奈何。
在這個感人的故事中,作者娓娓地述說著一個孩子能透過影子聽到他們的想法,希望與痛苦的故事。而且把故事寫得如此的生動,我相信他在寫的過程中已經不知不覺把自己融入到故事當中了。這種感覺我能體會,寫小說的人往往就是這樣表面上寫的是小說,實際上早已經把自己當成小說中的主人公了。
在這本書中六個章節,而每一個章節都述說著一個故事,但是它們的共通之處都是主人公透過他人的影子看到他們的內心,無論是喜悅還是悲傷,甚至幫他們實現夢想 ,解決困難。在讀這本書之前我在想如果我也有看透別人內心的能力會怎么樣呢!但是我現在完全不想了,因為每個人都有自己不想透漏的秘密和隱私,而這些隱私可能是我們不愿意知道的,尤其當我們知道他們說的和心里想的完全不同時,自己也會很難過吧!甚至我們還會失去一些我們所珍視的東西,例如友情,愛情等等,有的時候太過于清醒不一定是一件好事,可能迷糊一點我們會更開心呢!
我從這本書中看到了主人公從童年到到成年所經歷的辛酸路程。童年時,自己喜歡的女孩伊麗莎白和自己的死對頭在一起,也發現了她并不像自己以為的那么單純,善良,從她的影子看出了她和所有女孩一樣有著虛榮心,讓他很失望;后來他在暑假里遇到了聾啞女孩克蕾兒,他從她的影子中看到了她的自卑,幫助她并且成為了好朋友,他們之間有了一個承諾,只是后來發生的事情讓他沒有實現自己的承諾,直到長大;之后幫助好友呂克完成當醫生的夢想,但是最后他放棄了醫生,回去重操舊業;接下來認識了醫院護士蘇菲,他們之間又發生了一段不知道是友情還是愛情的交往;后來努力找回曾經的聾啞女孩,現在已經成為了大提琴家,甚至一開始沒有認出他來;最后又經歷了母親的辭世而痛不欲生的故事。
在這一系列故事中有幾個讓我深有感觸的情節,首先是在主人公長大后尋找克蕾兒的故事里。讓我體會到有些人,有些事錯過了就是錯過了,就算他們再次的相遇,也找不回當初的感覺了,因為心境早已經變了。其實有些時候我們執著尋找的不是一個人,而是那段讓我們把刻骨銘心的一段記憶,人事物都會隨著時間的流逝而不斷變化,唯獨不變的是那段埋藏在內心深處的記憶,會永遠停留在那,直到被人揭開的那一刻。
接著當主人公好不容易找到克蕾兒的時候卻發現她已經不認識自己,只是把自己當作她的一個粉絲。在那一刻我看到了他的失落。很多時候,心里想的和現實是截然不同的,當自己發現自己珍惜的人卻已經不認識自己,好像自己所做的一切都已經變得毫無意義。所以與其留戀過去,不如珍惜現在。
再接著讀到呂克在終于實現自己的夢想時他才發現原來當醫生并不是他想要的,只是覺得有面子而已,而自己喜歡的只是每天看到人們吃著自己親手烤的面包露出滿足的表情的時候而決定放棄醫生回去重操舊業。這讓我覺得,有些時候,讓我們感到驕傲和自豪的事情,并不是我們真正想要的。也許在別人面前我們會覺得很有面子,但是慢慢的我們會發現這并不是我們真正想要的生活。到頭來,也許只是一件微不足道的小事就會讓我們感到滿足和開心,只是更多時候我們因為太在意別人的看法而忽略了自己最真實的感受!所以我們時常會感到莫名的壓力和心煩,時常也會因為不想讓別人失望而忘記了最初的自己。
最后在主人公的母親去世的時候。我感受到了他的悲傷 ,仿佛看到了在奶奶去世時的自己那種無助與痛心,甚至直到現在也無法相信這個事實,也許這個傷痛會隨著時間慢慢減少,但卻永遠不會愈合,因為那些往事不會消失,發生的事情也不能當作沒有發生,一想到再也沒有人對你關懷備至,再也沒有人在你耳邊嘮嘮叨叨,想到這里你會陷入連上帝也無法感受到的孤寂里。看到這里我再也忍不住了,曾經的一切都重現在眼前,眼淚奪眶而出 ,可是這一切再也不能重來了。而主人公作為一名醫生卻無法挽回自己母親的生命,甚至直到最后一刻才知道母親的病情,這對于他來說是一個無法挽回的遺憾。在人的一生中,我們會因為自己來不及說出口的話和未完成的事情而讓自己的生命中留有遺憾,如果人生可以重來,我相信我們會盡力挽回這一切,可是人生不可能會有第二次機會。所以我們現在能做的事就是在事情未發生之前多做一些我們力所能及的事情來減少發生遺憾的機會。
書中有一段話說得很好,青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一刻,重新回到寄居在父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞的告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
故事中的主人公在也沒有這個機會了,但是我們現在還可以,因為我們的父母都還在我們身邊,我們還有機會大聲地對他們說出“爸爸媽媽,我愛你。”只是這簡單的一句話,我們卻往往因為害羞而說不出口最終造成無法彌補的遺憾。所以趁現在找個機會告訴他們,他們都是我們最愛的人。
燦爛千陽讀書心得體會 篇19
今天我正在家玩,這時媽媽來了,她給我買了《海蒂》。我問媽媽你為什么買海蒂呢?媽媽說這是老師介紹的書,這里的人物有海蒂、海蒂的爺爺、海蒂的姨媽、牧羊童彼得、彼得的奶奶、里面講的是海蒂的爺爺住在山上,海蒂被姨媽送到山上,跟爺爺一起生活。他很快喜歡上山上的花花草草、一草一木,也認識了牧羊童彼得,他用愛心感動了爺爺冷酷的面孔。又給轄眼的老太太帶去生活的希望又教會了彼得認字,還有海蒂和爺爺幫助殘疾女孩恢復健康,這個故事說明只要理解別人,別人就理解你。
海蒂讓我明白了她生活在那樣艱苦,冷漠的環境中依然保持一顆天真爛漫,心地善良的心,用她不懈的愛感動著每一個人,我們現在生活這么優越,不僅有父母、親人的關愛,還有老師同學的幫助,要更努力地學習,去關心愛護身邊每一個人。
燦爛千陽讀書心得體會 篇20
玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯。讀書與健康成長緊緊相聯,讀書促進成長,成長離不開讀書,這是我個人理解“終生學習”這一要求的簡單表述。
我讀書的目的是豐富知識,開闊視野,助推工作,提升自身文化素養。總結我的`讀書經歷,有四次起伏變化:第一階段是學生時代僅為學習成績而讀書,我稱為被動讀書;第二階段是有了興趣愛好僅為提高特長而讀書,我稱為局限讀書;第三階段是在工作崗位上僅為干好本職而讀書,我稱為狹隘讀書;第四階段就是現在的情況,讀書意識強了,讀書范疇廣了,但讀書量太少,我稱為平常讀書。和大多數人一樣,總是借口困工作忙而貽誤讀書,這不是能站住腳的理由,而是自身堅持做事的毅力不夠,沒有養成堅持每天讀書的良好習慣。這就算是對自己的一次自我批評吧。
我算不上一個“地道”的讀書人,沒有什么經驗可談,就和大家在一起談一些個人的觀點。我個人對“讀好書”的見解可以概括為12個字:精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。
一、精讀。精讀的一個方面是精選。世上的書籍數以億計,要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀,更重要的是會選擇,根據自己的喜好和需要,精心選擇幾本好書,不要見書就買。托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙”,趙樹理也說過這樣的話:“讀書也像開礦一樣,沙里淘金”,說的就是選好書、讀好書的道理。另一方面是把書讀到真懂。一本好書,讀一遍兩遍是不行的,要反復的去讀,每讀一遍都會有不同的收獲。多少專家研究《紅樓夢》,還成立了專門的紅學研究會,現在還在研究她,就是這個道理。讀書不能只求一只半解,要完全理解,盡可能全部消化,這才叫讀書,叫精讀。
二、常讀。書要常讀,養成習慣。要養成一個好的習慣很難,但只要堅持去做,把一件事重復去做,這種重復就會成為一種習慣。對堅持每天讀書,不要說需要多久,只要能堅持1個月,這種意識自然會成為習慣,這就叫習慣成自然。我認為,我們青年干部要把讀書當作一日三餐的生活習慣,讓讀書成為每天必不可少的生活內容,我稱之為常讀。
燦爛千陽讀書心得體會 篇21
這是一部令整個法國為之動容的溫情治愈小說,這是一本被媒體驚嘆銷售得比影子消失的速度還快的書。它是——馬克·李維《偷影子的人》。
因為在班級里年紀最小,因為視力比其他同學弱了那么一點點,因為生活中沒有爸爸的出現,而飽受欺凌。就是這樣一個主人公,卻有著別人沒有的異常稟賦——可以讀懂別人影子的話語,洞察別人的秘密,就像——偷來了別人的影子一般。也因為如此,他被所有影子賦予一個偉大而神圣的職責——“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托。”伴隨著這樣的使命的“我”,慢慢長大了,而長大后的我,似乎慢慢褪去那層因為有這種特殊能力而產生的光圈,終于,也只是個普通人,有疲憊、有煩惱、有悔恨,有凡夫俗子的種種恩怨情仇。
越長大越覺得,每一個孩子都應該有一個快樂的童年,那樣的童年,他們的第一要務就是玩,瘋玩!屬于孩子的時光應該是快樂的。因為,只有在無憂無慮的童年積攢到足夠的快樂,才能有勇氣面對未來的種種坎坷和挑戰,才能在人生之路上勇往直前!而這個因為愛情受挫、親情的殘缺而帶著點憂愁、帶著點絕望的小男孩,這個在絕望中等待長大的小男孩讀來讓人心疼不已。
但是,種種例證卻又讓我陷入矛盾之中,充滿恐懼、無奈、不幸的童年有時候卻是敦促一個人快速成長、成熟的良藥。但,前提是,他利用自己強大的內心將那樣的童年成功地轉換成不屈的動力。那強大的動力有時候只是來源于一些微不足道的小事,但同時卻又是生命中最珍貴的片刻。當我們迷茫、沮喪、失落時,這些會讓我們恢復體溫,面帶微笑,繼續走下去!
處于童年中的我們,雖然年幼,但是卻可能已經深刻地體會到世間冷暖,催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情,每一樣都足以使我們的童年變得溫暖如春或寒徹骨髓。若交織在一起,則變成笑中帶淚的閱讀狀態。
這是一部喚醒我們童年記憶的小說,這是一部堅持內心夢想的小說,這是一部溫情治愈系的小說。這就是——《偷影子的人》。
燦爛千陽讀書心得體會 篇22
這是吳非老師的一本著作,看到書名《不跪著教書》時,心怦然而動,為什么說不跪著教書?不跪著教書是什么意思?等等,這些疑惑堵在心頭,要想知道答案,讀下去吧!現在我終于把這本書讀完了。
這本書一共分為六輯:永不凋謝的玫瑰、我美麗,因為我在思想、愛與敬重的閱讀、往高處飛、“實話”怎么說?和在歡樂中沉思。雖說是六輯,但是我認為有一個總的理念就是無論是校長,還是教師、學生都應該具有審辯式思維,遇事要先思考,再去做。
書中篇篇觀點鮮明新穎,分析問題一針見血,給人耳目一新,讀后受益匪淺。正如吳非老師在“序”中說的:“想要學生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨立思考的精神,他的學生會是什么樣的人呢?”這話發人深省。
作為教師的我們是人而不是神,也不是偉大的蠟燭、園丁。我們與學生應該是共同成長的朋友,在生活中也是相互影響的伙伴,所以我們首先要擺正自己的位置,然后想法處理好與學生之間的這種平等關系。吳非老師認為評價一位教師的工作,簡單地說可以是三句話:讓學生喜歡你的課,讓學生喜歡你任教的學科,讓學生有終身學習的意識。就這幾點做起來很難,但是如果我們多讀書,不讓自己“文化貧血”,應該是可以做到的。
讀完這本書最大的感受就是我不要跪著教書,那么就應該做站直了的教師,要利用一切可以利用的時間和精力不斷地學習,使自己思想深刻,追求高遠和智慧,勇于創新,勇于挑戰。同時也要讓學生不斷地發現人性美,做一個正直的、真誠的、寬容的、有愛心的、對生活充滿熱情和希望的人!
燦爛千陽讀書心得體會 篇23
《論語》
首先,文學是語言的藝術,語言使用的恰當與否,會直接導致文學作品的成敗。早于《論語》的《尚書》等著作,語言雖莊重渾厚,然其斧鑿痕跡頗重,不適合大眾閱讀和傳播。
《論語》因為基于了口頭語,兼收了古文特點,把兩者融二為一,使其雖與我們隔了上千年的時光,讀起來仍然朗朗上口、雋永有味。
讀《論語》,時間概念模糊了,我們仿佛有身臨其境的感覺。那個老人的親切睿智,那群學生的坦率可愛,統統躍然紙上、呼之欲出。
燦爛千陽讀書心得體會 篇24
《喚醒心中的巨人》一書是由一位美國作家安東尼·羅賓斯,雖然他是一個貧窮潦倒、生活坎坷的小伙子,然而自從他發現內心蘊藏著無限的潛能之后,生活便開始大為改觀,成為一名充滿自信的成功者。如今,他是一位白手起家、事業成功的億萬富翁,是當今最成功的世界級潛能開發專家。
這本書主要介紹了幾個方面。有情緒、健康、人際關系、錢財、時間五個方面。在本書中你將會知道為什么自己會有某種行為,為什么會引發某種情緒反應,進而了解如何一步步有效地建立起積極的信念,除去消極的心態,讓自己的潛能完全地發揮,以達成所企望的人生。首先從自己做起,然后擴展到周圍的人身上,你將會發現什么是你最高的價值、什么是你最期望的目標、你應該運用何種人生游戲規則,以及如何給其他的人定位。當你熟悉了建立人際關系的技巧后,便會很容易地和人們建立最誠摯的關系,并從其中獲益良多。就我看來,人生中最大的財富便是人際關系,因為它能為你開啟所需能力的每一道門,讓你能不斷地成長、不斷地貢獻社會。你要想有成功的人生,第二課得學的便是如何控制好自己的身體健康,不僅看起來健康并且還真覺得健康,完完全全能夠掌握住自己的身體狀況,使之有充沛的活力去達成所要的人生。要想在錢財上不虞匱乏,首先你要改變會造成你匱乏的原因,對財富要養成正確的認識及價值觀,然后抱持這樣的觀念去拓展財富。任何偉大的事業都需要漫長的時間才能完成,然而我們之中又有多少人真正曉得時間的使用?在此我并不是要跟各位來談時間管理,而是要各位重視時間的運用,不容輕易蹉跎,你要使時間成為你邁向成功人生的朋友而不是敵人。
我一直堅信,決定我們人生的關鍵不在于所遭逢的環境。而在于我們決定要如何去面對。其實這很簡單,就是今天就下定決心,到底在未來的十年里或更后面的日子里要成為什么樣的一個人。如果你不打算作這樣的決定也沒關系。事實上你已經作了決定,就是甘心把自己的人生交給環境,任由它來主宰。當然當你作出決定后可別把它看成兒戲,而要全力以赴去達成才行。另外重要的是不要輕易或者干脆就從來都不要給自己找任何借口“家境不好”、“沒有背景”、“學歷不足”、“沒有機會”甚至、“年齡太老或年齡太小”。因為這些借口都不是理由,它只會限制個人能力的發揮,甚至毀掉你的一生。
其實,日常工作、生活中有很多的細節,只要稍微的改變調整,就能得到更加積極、更加快樂的感受,會有意想不到的收獲。只是我們沒有經過專門的訓練,絕大多數人并未注意到這些細節,更想不到要對這些細節進行改變調整,甚是可惜。
人的一生都要經過幼年、少年、青年、壯年、老年。盡管人們不知道內在的能量何時才能釋放出來,但對處在每個年齡段的人來說。惟有珍惜生命,把握好每一天,不放棄任何一個機會,從容應對各種困難和挑戰。有了這樣的心理準備就能逢兇化吉,遇難呈祥,隨時變不利因素為有利因素,心中的巨人才能早日被喚醒,我們才能早日走向成功。
我們中間的大多數人都具有非凡的潛在能力,但這種潛能大部分時間里都處于一種睡的狀態,客觀存在一旦被喚醒,就會做出許多令人神奇的事情。我認為志氣是天生而來的,勿需通過后天努力而改進。人生實在寶貴,它賦予我們每個人獨有的權利、機會和責任。我們惟有早日喚醒心中那個蟄伏的“巨人”釋放那些潛藏著的、最真實、最豐富的能量、用心耕耘、堅定信念,才能最終結出豐碩的果實。
《喚醒心中的巨人》讀書心得體會(三)
讀了安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》,作者所說的坦誠、真切、富有哲理,他用豐富的人生經驗、遠見卓識循循善誘地去教導我,使我從書中收獲了許多同時也改變了許多。
作者從夢想開始,逐步寫到影響的力量,情緒的作用,時間的利用,健康與生命,最終向我們提問,也許這也正是作者所經歷的一切。他本來是一個窮困潦倒的小伙子,26歲時仍然住在僅有10平方米的單身公寓里,洗碗盆也只能在浴缸里洗,生活十分糟糕,前途一片黯淡。然而,自從他發現自己內心所蘊含的巨大潛能后,生活便開始大為改觀,逐漸成為一名充滿自信的成功者。人生有時就是這樣,許多事是在瞬間注定的,有些本來看上去很偶然的一件小事,就可能使一個人的人生態度從此發生轉變。我們中間的大多數人都具有非凡的潛在能力,但這種潛能大部分時間里都處于一種睡的狀態,客觀存在一旦被喚醒,就會做出許多令人神奇的事情。我認為志氣是天生而來的,勿需通過后天努力而改進。人生實在寶貴,它賦予我們每個人獨有的權利、機會和責任。我們惟有早日喚醒心中那個蟄伏的“巨人”釋放那些潛藏著的、最真實、最豐富的能量、用心耕耘、堅定信念,才能最終結出豐碩的果實
然而要想引爆內心潛藏的巨大威力,要靠自尊和自信。因為釋放內心能量的關鍵要靠自尊,有了自尊才能找回自信,才能在逆境中不斷調整自己,從而使心中的巨人不被逆境所擊垮,使自身的潛能和力量得到充分發揮。也就是說,當一個人失去自尊和自信時,一切事情都將不再有成功的希望。
書中的作者說:“誰想到數年前所作的決定--今后要全力以赴以不負此生——竟然會帶給我如此令人難以置信的結果。”
“這個世界上之所以只有極少數的人能成就偉大的事業,乃是因為絕大多數的人不愿意用心,不知道把所擁有的能力好好地運用,以至于一生就此無聲無息地結束。”“用心”是對擁有自尊心和自信心的最好詮釋。就像我們大多數人在工作的時候一樣,完成一個工作,用心去做和不用心去做那是完全不同的兩個結果。不用心去做,做事情就效率低下,甚至會出現很多錯誤,沒有樂趣,工作枯燥乏味;用心去做,我們就會有高昂的斗志,能感受到工作的樂趣。
教師這個職業亦是如此。如果我們每天看到的都是辦公桌上堆積如山的作業、還有手頭上忙不完的資料填補;而沒有看到孩子們天真爛漫的笑容,沒有看到他們成長的足跡,我們就會覺得生活很枯燥,工作也沒有樂趣。而這些消極情緒的產生都可能是由于我們沒有用心去感受生活、努力工作而造成的。我們只是機械地在完成任務,在敷衍生活,我們蒙蔽了自己的雙眼,致使自己看不到沿途那些美麗的風景。
讀完這本書,我覺得我們對于未來的期待才是最美好的事物,如果沒有期待,一切早就注定,那人生將是多么的無趣。人生要有意義就要從心里覺醒,積極的生活,要以永不止息的成長及學習作為人生的指標,恒久不變地付出愛心,我們每個人都是奇跡。
燦爛千陽讀書心得體會 篇25
讀完《波麗安娜》,我感到無比的快樂。
波麗安娜,一個快樂的小女孩,任何事在她眼里都那么值得快樂。因為她,姨媽的臉上終于露出了笑容;因為她,“怪人”顯得和藹可親;因為她,病人改變了壞脾氣;因為她,全鎮人改變了看待“生活”的方式.
首先,讓我們來看看波麗安娜是怎樣改變波麗小姐--她的姨媽的。
波麗小姐是一位脾氣暴躁的女士。波麗安娜才來到她家幾天,就犯了她幾乎所有的禁忌:擁抱問好的方式遭到拒絕;因為沒有紗窗,她打開窗戶通風帶進了蒼蠅受到譴責;她的教育程度也不能讓姨媽滿意„„但在和波麗安娜相處的時間長了,波麗小姐漸漸學會了寬容,學會了快樂地“生活”。
讓我們再來看看,波麗安娜是怎樣改變彭德萊登先生的。
彭德萊登先生本是小鎮上有名的“怪人”,上街從不跟人打招呼,也沒有人敢跟他打招呼。可波麗安娜每次碰到他不但不害怕,反而友好地走上前去和他打招呼:“你好,先生。天氣很好吧!”一句問候,展開話題。漸漸地,波麗安娜成了彭德萊登先生最好的朋友。彭德萊登先生變得熱情開朗了。
波麗安娜還把快樂帶給了病人。斯諾太太因為腳受了傷,要長時間躺在床上。她的脾氣也因此暴躁起來。波麗安娜知道了,迫不及待地到了斯諾太太家,送她吃的東西,教她做快樂的游戲,幫她扎頭發。做這些事,波麗安娜樂而不疲。斯諾太太因為好久沒人陪她說話了,所以天天盼著波麗安娜過來。
這本書中,我最喜歡的一章是:《游戲和它的玩家》。
當小鎮上的人知道波麗安娜出車禍時,他們個個情不自禁的來到波麗小姐家,叫波麗小姐轉告波麗安娜一些令人開心的事,希望波麗安娜能快樂起來。
燦爛千陽讀書心得體會 篇26
讀書是一種學習的過程,一本書就是一個故事,一個故事敘述了一段人生,俗話說“讀萬卷書,行萬里路”說的就是這個道理。
書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西,就像高爾基先生,他曾經說過:“書是人類進步的階梯”,可見,書對他來說就是最寶貴的東西。
書!是我們的朋友,也是我們的家人……
讀書,對愛書的人來說是一種享受,尤其是一本情節曲折動人,語言優美生動吸引人的書,那更是一種享受。
有的同學會說,看書有什么好的啊?一大推螞蟻般的字,看得心都煩了。可是,當你細細品讀一本書的時候,你會發現——眼睛因為讀書而明亮,靈魂因為讀書而純潔……
書是燈,孰能照亮前面的路;書是橋,書接通彼此的岸;書是帆,書推動了人生的船。讀書時一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩。
讀書,是好事,讀大量的書,更值得稱贊。
有一位叫亞克敦的外國人,他的書房里雜亂的堆滿了各科各類的書,而每一本書都有他的手跡,說到這里,是不是有一種敬佩之意呢?讀書就像鳥兒有翅膀可以遨游的飛一樣,自由自在。
朱熹說過,“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。”由此可見,讀書不在多,而在于是否讀的精。
對于書,只有善讀,才能像蠶一樣,吃進去的是桑葉,吐出來的是絲一樣。讀書是為靈魂尋找的鏡子,我們必須用心去領會書的思想內涵和精神實質。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
讀書,讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,讀書給了我最大的東西就是,“知識,它豐富了我的大腦,增長我的見識。”
書,是打開知識大門的鑰匙,所以我們要像海綿吸水那樣,吸收著知識的點點滴滴。
燦爛千陽讀書心得體會 篇27
國民失了人格,國便慢慢失了國格。沒有人愿與沒國格的國合作的。我們承認別國有對貓國不講理的地方,但是,誰肯因為替沒有國格的國說話而傷了同等國家的和氣呢?火星上還有許多貧弱國家,他們并不因為貧弱而失去國際地位。國弱是有許多原因的,天災,地勢都足以使國家貧弱;但是,沒有人格是由人們自己造成的,因此而衰弱是惹不起別人的同情的。
他借別國的貓人的口,說出上面的話。如果說狂人看到的滿紙都是“吃人”二字,那么在這本《貓城記》里,我看到的全是“屈服”二字:對外國人屈服、對迷葉屈服、對不公屈服,對所謂的現實屈服,對懦弱屈服……
那兩萬年歷史最古的貓國,可不就是當時的中國,大家做著天朝上國的夢,吸食著鴉片;那些學者喊著應該多娶幾個老婆,如同“一個大星總要帶著幾個小星”,多熟悉!這不就是辜鴻銘說的“一個茶壺可配四個茶碗”;喊著要革命啊革命,到頭來是革了誰的命,反而把哄(黨派)的頭領舉上了皇位;外國人入侵了,皇帝和大臣先跑,還下了法令說老百姓不準跑;文物、書籍,一切只要還有點價值的,都換了錢,而這錢卻叫“國魂”;為了民族大義甘愿赴死的義士,死了以后不過成了來往人的談資:呀,那個大壞蛋抓住啦!為了什么而死根本不重要,重要的是又有熱鬧看啦!
讀的過程中,我時常覺得,長歌當哭。有些話是不能直白地寫出來的,動搖民心。可是這樣諷刺地寫,恐怕許多人真的就當笑話看。但又或許不點破,老舍才能躲在貓國的故事里盡情宣泄自己的情感,可是情到深處,仍不免露出馬腳,只看他好幾次不再說“貓人”而說“人類”,以及最后“我”無處可去,還要回貓城,因為那里是“我”的家。
燦爛千陽讀書心得體會 篇28
《閣樓精靈》這本書,故事情節生動有趣,插圖色彩豐富,值得我們細細品味。
這本書的故事的主要內容是:閣樓精靈們生活在閣樓上,因為一條鐵路要穿過,龐大的精靈家族不得已在精靈奶奶的帶領下,開始了艱難的遷徙,到達了夢中的天堂——精靈谷。在這個故事里,我印象最深的是其中一件悲事。精靈奶奶規定:精靈歲數越大的,就不能喝到露珠。精靈奶奶的規定誰也不能違抗!煙斗爺爺已經400歲了,因為在遷徙過程中一滴水也沒喝,結果倒在地上。臨死前,大家想給煙斗爺爺一滴露珠,但煙斗爺爺堅守規定遲遲不喝,最終去世。他一再強調,“誰也不許違反規定!”剛開始,我很不理解精靈奶奶不近人情的規定和煙斗爺爺的做法。后來,我仔細思考后,終于明白了他們的苦心。露珠是有限的,而精靈家族是龐大的,不能因為自己犧牲大家族。長輩們把生的希望都留給了小輩,就像我們的父母一樣總是為我們操碎了心。
這本書讓我深刻地認識到:生命是可貴的,在危急時刻,犧牲小我成全大家,更顯得珍貴。
燦爛千陽讀書心得體會 篇29
從本質上講,喜歡等同于吸引。
你的思想、感覺、思維途徑和話語所散發出去的東西都是你對生活的吸引。
絕不要期待你不想擁有的東西,也絕不要期望你無法期待的東西。當你期待你不想擁有之東西的時候,你就會吸引令人不快的東西,當你期望你無法期待之東西的時候,你的思維力量也只會變成徒勞無功。另一方面,當你持續不斷地期待你一直渴望擁有的東西的時候,你的吸引力也會變得不可阻擋。人的頭腦就好像是一塊磁鐵,它能吸引它所“管轄范圍”內的一切事物。
每個人的思想都有一定的集中性,即使最散漫的思想也會遵循一定的法則形成相應的力量。
你就是一塊活生生的磁鐵;你能吸引與你的主體思想和諧的人、狀況和環境。不管你在意識里想的是什么,它都會在你的生活中表現出來。
在每一個瞬間,你都會有一種心情或感覺。在每一個瞬間,你所體驗的心情或感覺都會引起你散發出一種消極的或積極的心靈感應。
感應由話語生成。
你一次僅能發出一種心靈感應。
你通過簡單的改變話語可以重新調整你的心靈感應,記住,你的思想是由話語組成的。
積極的和消極的情感不可能在相同的時間里占據你的思想,一種或另外一種情感肯定會占有優勢。確信積極的情感構成了影響你思維的主要因素是你的重要責任。