關于老人與海讀書心得文章(通用30篇)
關于老人與海讀書心得文章 篇1
失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷(了)從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運并沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
關于老人與海讀書心得文章 篇2
在現在快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄托,通過閱讀,我們可以在書中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。
什么是堅強。有人說,堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠不要失卻對于生活的希望與自己人生的夢想。
什么是英雄,有人說英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無數次也依舊朝著夢想前行的勇氣。
《老人與海》給予我們的啟示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得 我們就應該向老人一樣,會勇敢地去面對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成為生活的強者,我們的生命也會因為我們的努力而精彩。
關于老人與海讀書心得文章 篇3
輕輕合上《老人與海》這本書,不禁思緒萬千,我的心早已跟著書飄到了包濤洶涌的大海。這本書給了我堅持不懈的精神。
《老人與海》這本書講述了一個名叫圣地亞哥的老人出海八十四天捕魚,一直空手而歸。最后在第八十五天捕到了一條大馬林魚—比老人的小船還大兩倍。老人與大魚搏斗了兩天兩夜,終于殺死了那條大魚。但回港時,老人的“ 戰利品”遭到了鯊魚的攻擊,老人也頑強地對抗鯊魚。但最后,大魚只剩下了一副白森森的骨架。
雖然老人并沒有把完整的大馬林魚帶回港灣,但是他那種堅持不懈的精神難道不值得我們學習嗎?在別人眼中,他失敗了,但其實,他成功了。俗語道:“不以成敗論英雄。”老人那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷過無數磨難而戰無不勝的巨人。
古時候的愚公移山,愚公明知移山非易事,但他 “知其不可而為之”仍帶領祖孫后代開山。終于感化天神,運走了大山。這不就意味著“有志者,事競成。”嗎?
在現實生活中,我們經常會考試失敗而傷心,因為朋友的背棄而失落,因為沒有好學業而落淚。可想想老人,就知道我們的磨難不算什么。老人能如此樂觀面對,我們何嘗不可呢?
“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村,我們面對挑戰要堅持不懈,迎接你的將會是成功”。
關于老人與海讀書心得文章 篇4
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯系。《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。
從物質上來說,老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。
說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
人與海讀后感每一本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。
因為書所有的“靈魂”不同,自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達的思想,或者愿望。
我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。
《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。
別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。
而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更應該熱愛生活,并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強,自己面對困難!
關于老人與海讀書心得文章 篇5
今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁父的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,就會放棄,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。但是在《老人與海》中,瘦弱的老人與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來打。他永不放棄,最后得到了成功。我明白了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充滿信心、擁有鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
關于老人與海讀書心得文章 篇6
《老人與海》這本書是媽媽在當當網上給我買的。它是海明威晚年時最杰出的一部作品。一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。
故事是這樣的:一位名叫圣地亞哥的老年漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇見了一條嘴呈長矛狀,行動敏捷,性情兇猛的大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥這位老漁夫憑他的經驗終于殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中,卻遭受了兇猛鯊魚的襲擊。他這位老練的漁夫一共遭到十四次鯊魚的攻擊,大馬林魚被咬得殘缺不全,可是他并不氣餒,當他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。
讀完這本書,我久久不能放下,回憶著老人那永不言敗的精神。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是絕不能被打敗,這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。
一位歷經滄桑的老人,一片無邊無際的大海,一條身長超過漁船的大馬林魚,一句含義深刻的至理名言,一篇簡單深刻的故事,體現了一個不平凡的人生,一位偉大的鋼鐵巨人,勢必讓人永生難忘!
關于老人與海讀書心得文章 篇7
最近我讀了一本海明威的著作《老人與海》,深深地被它那種具有凝練、深沉、氣勢磅礴而又耐人尋味的藝術風格所吸引,簡潔的語言所敘述的故事里蘊含著深刻的哲理。
書中講了一位叫桑提阿果的老人在海上捕魚的始末。這位慈祥、和藹可親的老人在八十四天里,在暖流中連一條小魚也沒捕到的情況下,依然沉著、冷靜、不急不躁、不厭疲倦堅持捕魚。書中還寫了一位著迷棒球的小男孩。他總是幫著老人搬回沉重的釣繩,或者是扛走拖鉤和魚叉,再不就是桅桿和船帆。老人非常孤獨,男孩是他最好的伴兒。老人捕魚的信心總是足足的,從不輕言放棄,支持著老人心底的支柱是老人總是給自己打氣,相信自己一定能捕到大魚。老人生命力強,尤其在海上,他只有一把不成樣的破刀和兩只不頂用的手,但也創造了奇跡,老人靠智慧和自身的力量親手捕獲了一條大鯊魚。
讀完這本書,首先的感受就是令我十分震驚,如此的老人,如此充滿力量的手,如此的充滿信心,精神上又是如此的不可戰勝。一個人,除了精神頑強,希望不滅之外,更重要的是做任何事情都要靠自己的力量和智慧去拼搏。那執著的精神好比是太陽,那力量就似月亮,合而為一,是老人身心最珍貴的所在,更可貴的是老人的心純潔無暇。我們在生活上要學習小男孩那種助人為樂的品質,學習上更應學習老人那種不可戰勝的精神,碰到困難,不言放棄,要自己常給自己打氣,給自己信心,加上頑強和憑借自己的智慧,定能更上一層樓,在漫長的人生道路上定能越走越遠。
關于老人與海讀書心得文章 篇8
釣魚,是21世紀的一種娛樂休閑、鍛煉耐力的運動。而我就讀了一本有關釣魚的書。
主人公圣地亞哥是個七十多歲的老漁民,九月時,他連續八十四天都沒有捕到魚,于是就對一個跟著他出海捕魚的男孩說:“你想想看見我在第八十五天釣到一條一千多磅的大魚嗎?”男孩點了點頭。圣地亞哥笑了。第二天清晨,也就是第八十五天,圣地亞哥駛著小船,準備就緒后,就向無邊無際的大海進發。釣到一條金槍魚后,老人原本想睡上一覺的,不過今天是第八十五天啦,應該好好地釣魚才對!老人這么想著,就在這時,老人感覺有根釣竿正往水下面猛地一沉!“來啦,來啦。”他說著,圣地亞哥輕松地握著,不讓魚有牽絆的感覺。從老人多年的經驗判斷,這應該是條大馬林魚!可是已經到中午了,老人現在還沒看見過它呢!日已西斜,夜幕降臨,那條大馬林魚還沒有出現過,它不斷地游著,把圣地亞哥的漁船越拖越遠,也不知道什么時候才停下來。知道第二天中午,釣竿有了很明顯的擺動。呀!那條大馬林魚突然騰空而起,可是又潛入水中。圣地亞哥搞不明白,對手為什么要這樣做,是傷口太痛了嗎?不管怎么說,又一個晚上到了,老人也該休息咯!圣地亞哥一覺睡到明天早上,慶幸的是,大馬林魚暫時沒有動靜。老人逐漸回收著釣索,大馬林魚確實疲憊不堪了,可足足過了兩個小時,大魚還是沒露面。呼!又是一陣猛烈的撞擊。大馬林魚又開始兜圈了,兜完第三圈時,它的尾部冒出水面。圣地亞哥與它僵持著。最后一刻,老人將魚叉插進了它的心臟,大馬林魚鮮血直流,老人把它綁好后,就回航了。雖然之后被許多鯊魚咬完了大馬林魚,但老人都把它們消滅了。
讀了《老人與海》后,我非常佩服老人的決心、耐心、和勇氣!如果沒有這三樣東西,就算老人有再高超的技術,也不可能釣到這條大馬林魚。在生活中,我們也只有擁有決心、耐心、和勇氣才能成就大事!而我缺的也正是這三樣珍寶!我在碰到不會的題目時,我就像一棵墻頭草——兩邊倒,沒有一點決心!如果一個問題被別人問多幾遍,我就會缺乏耐心,變得非常毛躁。我已經十歲了,不再是個小孩子了,但我連一個人過馬路的勇氣也沒有!此時此刻,當我細細品讀這個故事后,實在是萬分慚愧。
雖然我知道,我不一定能改掉這些壞習慣,但請相信我,我會努力加油的!
關于老人與海讀書心得文章 篇9
也許失敗在許多人眼中是十分可怕的,但是如果我們向它低頭,它就會猖狂起來,最終你會被他所擊敗,從而變得一蹶不振,對生活失去希望。因此,我們面對失敗,要振作起來,勇敢地面對它,并擊敗它,重新對生活燃起希望,只有這樣才會成功,這是《老人與海》的主題詞。
《老人與海》講述了一個老人和一片大海的故事。老人沒有子女,只有一個非常要好的朋友,那是一個男孩子。他從5歲起,就跟著老人老人出海學習捕魚的本領。有一次,老人和孩子足足在海上待了40天,一條魚都沒抓到,孩子的父母就讓孩子離開了老人,去了另一條船上。又過了44天,老人還是沒有捕到一條魚,人們都說老人倒了大霉,可是老人并沒有放棄,他相信自己移動會捕到大魚的。
果然,老人在出海的第85天,終于遇到了一只足足有1000多斤重的大馬林魚,但老人已經不如從前了,根本就拉不住大魚。可是老人并沒有放棄,你始終死死地抓住鉤索,憑豐富的經驗與大魚搏斗。這魚拉著船和老人在海上行了三天三夜。在這期間,老人體力漸漸不支,簡直到了絕望的邊緣。最后,老人憑著堅定的意志,終于抓到了這條大馬林魚。可是,貪婪的鯊魚不停地撲上來咬大魚的尸體,老人舉起船槳,開始跟鯊魚搏斗。可是回到家鄉時,大魚只剩一副白骨了。
《老人與海》告訴我們:“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”即使遇到再大的困難,再大的挫折,只要心中有必勝的信心,最終都會獲得勝利。
關于老人與海讀書心得文章 篇10
近日到朋友家拜訪,談笑風生之際又聽到一陣耳熟能詳的旋律——老人與海。想不到這部曾獲得諾貝爾文學獎的著作竟被編入了流行歌曲之中,說不清是諷刺還是宣傳。
說到《老人與海》,我曾涉獵過一番,當時覺得枯燥無味,不知所云也。現在細細回想倒也有幾分滋味。故事講述的是一個老漁民出海,與一條魚王較量了幾個晝夜的故事。有人可能會問,這分明是老人與魚王的故事。,怎么會是老人與海?實際上,老人傍海而居,數十年來靠海養育,魚王生于大海,也將逝于大海,老人與魚王之間正是有著大海所凝成的千絲萬縷聯系。另一方面,魚王的足智,勇猛,以及對人類的了解不正是代表大海嗎?它是波塞冬的密使,一次次與人類較量。魚王就是海,海濃縮成了魚王。
一葉小舟,一根魚竿,幾桶淡水,幾袋魚干。老人帶著這些踏上了征途。而這次,他遇見了魚王。與其說老人與魚王是獵手與獵物的關系,倒不如說是兩個老對手。他們具有除了射擊外一切狙擊手的優點——聰明,警覺,耐心,毅力。隔著深藍的海水,一頭是老人,一頭是海。他們之間看不見,聽不到,只有那一條在海水中若隱若現的魚線相連接。就像古時大夫的懸絲診脈一樣,他們通過這條魚線來了解對手是生是死,感覺對方的呼吸,心跳。他們在等待。海在等待老人知難而退,老人等待海放開它的密使。
在波濤澎湃的大海上,他們心如止水,只有對方的一陣躁動才會使他們的心中泛起一絲漣漪。日月交替,斗轉星移。呼—吸—呼—吸……也許他們之間只能聽到這些吧。老人默默牽著線,用他那顫抖的,布滿皺紋的手,輕輕撫著海。此時他在想什么?他心中是否打響過退堂鼓?他這樣堅持只為一個不明生死的結局,值得?我想,老人與海都在感嘆吧,感嘆這世上有這樣的人,這樣的海。人生之最大快事,莫過于棋逢對手。在人生的棋局上,老人與海的遭遇,又造就了一盤精彩的對弈。沒有調虎離山,沒有引蛇出洞,沒有戰場上的鐵蹄錚錚,有的只是一份艱守,一份等待。老人與海的情節恐怕只有老人與海才知道吧。朋友?敵人?獵物?獵手?既不是,又都是。他們都為生存而戰。老人為了那上千磅魚肉而苦苦拼搏,還同樣為了那上千磅魚肉,外加一個靈魂。
一個是身經百戰的,經驗豐富的漁民,一個是歷盡滄桑,意志堅強的魚王。沒有什么可以多說的。炎炎烈日下,他們堅守著,等待著;血色殘陽下,他們堅守著,等待著;瑩瑩月光下,他們堅守著,等待著。大海在這一刻也為之震撼了。空氣仿佛凝固了一般,默默注視著這一切。陽光來了又還,卻總是看見海上一個老人在等待,海下一條魚王在等待。陽光落在老人花白的頭發,眉毛上,落在魚王花白的腹鰭上。魚王注視著海面,老人注視著海底,盡管他們看不見,聽不到,他們仍然堅守著。
瑩瑩月光下,老人可曾想起年輕時的勇猛無比,一次次滿載而歸;魚王可曾想起過去的自己一次次把魚線扯斷,一次次把漁人拖下船。而這一切在這一刻卻怎么也做不到了,他們只能等待,等待對方倒下。多少次都想放棄,卻總有一個信念告訴自己:“不要放棄,在堅持一會兒,下一分鐘,下一分鐘他可能就不行了,別放棄啊,下一分鐘,再等到下一分鐘。”然而下一分鐘有多少呢?時間不知不覺地在“下一分鐘”里走過了一個晝夜。心中卻還總想著:下一分鐘,也許下一分鐘他就完了!”他的身體早已透支,而他的生命卻不愿終止,怎么能在對方沒死之前就先走一步呢?我不能就這么走了,我要活下去,我要來看到他投降!老人與海默默地較量著,幾乎沒激起一片水花卻抖落漫天星辰。銀色的光照在老人身上,照在海的身上,反射的光在天空中譜寫著傳奇,在深夜刻下了一個個星座。
窗外雨依然下著,像是一根根晶瑩的魚線,風依然刮著,吹出有一個新的鏡頭。
老人劃著船,默默往回趕。船后系著一根繩子,老人在這頭,魚王在那頭。不過魚王再也沒了往日的威風,翻白的眼珠無光地盯著天空。突然,幾條星鯊,向魚王的殘體游來,越來越多。老人拿起魚叉,他要捍衛自己的戰果了。然而,在無數貪婪的大嘴面前,他的抵抗顯得多么渺小啊!星鯊們撕扯著,吞咽著,不顧老人全力反抗,就算滿身是血地沉到海底去,嘴里還叼著一塊魚肉,漸漸地,魚王的皮肉愈來愈少,直到露出森森白骨,星鯊們還是一輪輪地沖鋒。
“波塞冬,你到底想怎么樣,你為了挽回你的面子,還無恥地招來你的爪牙們來瓜分魚王的身軀!”老人大喊著,歇斯底里地大喊著,同時把折斷的桅桿有深深的插入到一條星鯊的腦門上。“不,你不能帶走它,它是我的密使,即使死也要留在大海,我不會讓你帶走它”大海無聲的回答著。老人低著頭,默默抽著煙,默默哽咽。
“是啊,我贏了魚王卻敗給了星鯊!一切努力付之東流啊!是啊,堅持了那么久,就換回這個?這就是海對老人的回報?這就是老人與海的情節嗎?
不,老人不是敗給了星鯊,他是個贏家,Thegreatestwinner只要他一息尚存他就戰無不勝!他沒有敗,他一直在贏。從他踏上征途開始,就注定他是個贏家。贏不一定要有什么戰利品。他為夢想而奮斗過了,他有過堅持,有過等待,他怎么會敗呢老人與海的情節就是這樣。這只是一場游戲,兩個老朋友之間的一場游戲,不分輸贏只求快樂。這便是老人與海的情節啊!人生輸贏不重要,只要快樂不就行了?只要為理想奮斗過不就行了?老人與海的情節,這就是你想告訴我們的吧!“秋天的夜,凋零在漫天落葉里面……”
關于老人與海讀書心得文章 篇11
今天,我終于讀完了海明威所寫的《老人與海》,讀完這本書后,我發現我與這位老人:桑提亞哥,有很多處不同,例如:
當我連續八十四天沒打到魚時,我會像桑提亞哥一樣堅持下去嗎?不,我不會,我只會呆在自己的家里,承認自己的倒霉。
當我為了捕魚而流出鮮血的時候,我會像桑提亞哥一樣繼續捕捉大魚嗎?不,我不會,我只會把桿子扔出去,并迅速劃船遠離那里。
當大魚把你拖到很遠的地方的時候,我會像桑提亞哥一樣繼續捕捉它嗎?不,我不會,我只會把線割斷,并快速遠離那里。
當一群大鯊魚向你的獵物撲來的時候,我會像桑提亞哥一樣勇敢的和鯊魚搏斗嗎?不,我不會,我只會在船邊靠著,希望鯊魚不會發現坐在船上的我。
桑提亞哥是一位遇到困難永不放棄,相信自己,信任自己,不放棄希望的老人。他那遇到困難永不放棄,相信自己,信任自己的精神值得我們學習。
關于老人與海讀書心得文章 篇12
這個暑假,我讀了一本著名的小說《老人與海》,這本書給了我極大的啟示。
書的作者是歐內斯特。海明威,書中的主人公是一個叫亞地圣哥的老漁民,作者采用故事敘述的方式描寫了亞地圣哥出海捕魚的一段經歷。
故事以主人公出海84天沒有捕到一條魚為懸念,在茫茫大海中孤立無助,卻又信念堅定,隨后的第85天卻獨自釣到一條世所罕見的大魚,圍繞著如何把魚帶回港口,主人公歷經千辛萬苦,最后只是把大魚的骨架帶了回來,隨著故事情節的展開,作者向讀者展現了一位捕魚手藝與自身行為準則及自然法則完美結合的老漁民。
本書的故事情節跌宕起伏,高潮迭起,主人公經常遇到難以克服的困境,卻往往又峰回路轉,猶如柳暗花明又一村,同時作者又以生動的筆觸、細膩的心理描寫刻畫了一個血肉豐滿的主人公,他信念堅定,有所追求,但又有自己的行為準則,作為一生捕魚的漁民,他技藝高超,經驗豐富,卻又尊重自然,愛護自然,不因自己的一時得失而患得患失,故事的結局令人深思。
通過本書的閱讀,我覺得不僅要學習作者的寫作技巧,更要學習主人公的精神。
關于老人與海讀書心得文章 篇13
書,是人類進步的階梯。不讀書的人,最多只能是一個“高智商”的野蠻人。閱讀優秀的文學作品,是一個文明人提高修養、增長知識、豐富情感的重要途徑。《老人與海》,就給我留下了深刻的印象。
這本書是一位美國作家—海明威的著作。《老人與海》的故事內容就如書名一樣,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海,可是過了天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另外一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老人不會交到好運。第8天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但到海港時,槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他認為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢中他夢見了獅子。
“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是海明威要表達的思想。作者通過圣地亞哥的形象,熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海,他要學習老人的一切“本領”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
在我看來,圣地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心!即使在人生的斗角場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者!生活中這樣的人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至致死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著勝利者的風度。難道他們不值得我們學習嗎?
小說是小說,生活是生活,我們不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚搏斗,但我們可以在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然后帶著它,負著傷,繼續前行,同時等待天空中的云霧撥開。
聽了我的介紹,你是不是很想認識圣地亞哥呢?是不是想與他一起與槍魚搏斗呢?那就讓我們一起翻開《老人與海》吧!
關于老人與海讀書心得文章 篇14
我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認真地讀了一遍,深切地感受到了動物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風下雨都去喂海鷗,從此他們之間產生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當拿走遺像時又依依不舍。我感嘆了:小小的動物竟如此有情有義!
其實不單單是海鷗,世界上每一個動物都有情感。還記得那是星期六的一個下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個大屋子后面,忽然發現了在石縫中有幾個鳥蛋,于是滿心歡喜地拿了出來,但一不小心捏碎了。當黑夜織上了天空,有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲,心里不由的愧疚起來。第二天清晨,鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什么讓它堅持到生命的最后一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?
通過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動物也是有感情的。
關于老人與海讀書心得文章 篇15
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有魚夫,同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊后的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。
然而,一個悲劇性的故事里,卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為魚夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最后的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!
關于老人與海讀書心得文章 篇16
很喜歡《老人與海》這本書,也特別喜歡聽海明威的老人與海,還記得曾經聽著這首歌在某人的一篇文章里留下了一小段我想象里的老人與海,當今天偶然再次聽到這首歌的時候,發現很多東西都隨之顯現出來,于是我決定要給我心中的老人與海一個完整的結局。
風蝕的船舷,述說著老人與海的從前,泛舟垂釣的畫面,遙遠。。。老人點燃久不抽的煙,望著水天相接的地點,回憶著曾經的青春流年,那幸福的笑容爬上了臉,懷戀。。。潮水翻滾要來到海邊,老人激動的用沙畫著心愿,希望退潮能把它們帶到海里面。殘陽低垂染紅了半邊天,老人身手依然矯捷,背倚過往面朝前,看夕陽無限。
關于老人與海讀書心得文章 篇17
讀完了《老人與海》后,硬漢子桑提阿果所說的“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗”這種永不言敗的精神真讓人佩服,還激勵著我們每個人。
老人一年出海八十四天,大師他毫不放棄,在八十五天又開始出海,我碰到一條大馬鈴魚,跟他斗了三天兩夜,終于把他給殺了,但是在回去的路上遇到了成群的鯊魚,他跟它們拼死搏斗,不過最后老人帶回去的就是一副大魚骨架子,其實老人真正勝利了。
記得星期二晚上,我去第一樓街攀巖,那時我是第一次去,換好鞋子,就去攀了,它分A道、B、C、D、E、F、G道,越到后面就越難,我一下子就上去了,我又挑戰了B道,B道沒有掌握好,就掉在半空中,然后我并沒有放棄,繼續努力往上爬,終于成功了。
老人的樂觀體現在:他沒有捕到魚,晚上睡覺的時候總會夢見獅子,獅子象征著自信、力量與希望。
老人沒有被任何困難屈服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地戰斗。
關于老人與海讀書心得文章 篇18
有一個可憐的老人,他在海上足足漂泊了84天,卻一條魚也沒抓著。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚卻引來無數鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。
讀了這本書,我知道了我們在生活中會不斷地受到挫折、失敗,抹的滿身泥,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而老人卻不一樣,他不斷的努力,不斷的奮斗,盡管在在艱難的環境下,可還是為了生活努力奮斗的老漁夫!大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。可是,他并沒輕信謠言,并沒有沒有放棄,而是仍然出海捕魚。而在現實中,有些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避;稍微擦破了點皮,卻搞得很半死不活一樣。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避失敗的人真的是不知道什么才是挫折。再想想我,可能會因為考試的失利,而對自己失去信心;或者因為別人的批評,而自暴自棄;還有可能因為一次的失敗,就頹廢好幾天。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的,我就覺得自己應該打起精神,堅強面對生活!
老人與海教會我很多,使我懂得了很多道理,請大家也see,see這本書!
關于老人與海讀書心得文章 篇19
今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的經典小說——《老人與海》。這部小說以冷靜、客觀的紀實手法 為我們塑造了一個在精神上永遠不可戰勝的強者形象。故事講述了一個名叫桑提亞哥的老人,老人是一個漁夫,他很倒霉,每次出海捕魚都是空著手回來。老人不想發生這種事,于是在遠離陸地的大海去捕魚,可依然沒有捕到魚。他獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后,突然,老人遇到了一條巨大的馬林魚,老人左手抽筋,右手受傷,但是依然沒有放棄。經過三天三夜耐力與毅力較量,老人終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于殺死了那條大馬林魚,將他拴在船頭。然而在他返航的途中卻遭到了鯊魚的連連襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,當他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
然而,這個看似倒霉透頂、屢遭失敗的老人并不是一個失敗者。海明威通過桑提亞哥本人的話說出了這部小說蘊含的哲理:“人并不是生來就要被打敗的,”“人也許會被毀滅,但卻不會被打敗。”不可否認,只要是人就會有缺陷,桑提亞哥也是如此,當他承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了,況且桑提亞哥的確戰勝了那條魚,只不過是回來時因為魚叉斷了才被鯊魚襲擊,吃了敗仗的。桑提亞哥曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?桑提亞哥那種在逆境中堅持不懈的希望和行動使得他成為敢于挑戰自身、充滿勇氣和信心的強者,這不正是我們要向他學習的品質嗎?
看完了《老人與海》,我想:我要想桑提亞哥學習那種對待困難堅持不懈、努力奮斗的精神,在自己今后的生活和學習中也成為永遠不會被打敗的強者。
《老人與海》這本書告訴我們“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗”。
關于老人與海讀書心得文章 篇20
今天,我讀了一本名叫《老人與海》的書。書里寫了一個名叫提桑阿果的老人和一個小男孩的故事。故事生動有趣,有的內容讓你哈哈大笑,有的內容讓你感慨不已,淚流滿面。
讀到書中老爺爺那種在貧困的處境仍保持著樂觀的心態和不屈的意志,堅強的生活,我的心靈被他所震撼。高尚的人,不就應該這樣嗎?
當老人釣上一條大魚時,我心里真為他加油。當魚被吃了的時候,我真為他感到嘆息。不過,他并不傷心,依然樂觀并快樂的生活著。這種精神難道不值得我們向他學習嗎?
關于老人與海讀書心得文章 篇21
美國著名作家海明威的《老人與海》講的是:一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,連續八十四天沒有釣到一條魚,被別人看作是一個失敗者,可是他堅持不懈,在一次特殊的捕魚,84天一無所獲。他掉到了一條巨大的馬林魚,比他的船還大兩米的一條大魚!這是老人從沒見過的一條大魚,他也沒聽說過。魚力氣太大,大魚托著小船在大海上漂流了整整兩天兩夜。大魚奮力掙扎,老任筋疲力盡,皮開肉綻。一不小心,大魚將會帶給他死亡的災難。
老人與大馬林魚搏斗了三天才把它刺死,綁在小船上,在回港途中又遭到了鯊魚的襲擊,老人想盡一切辦法抗擊鯊魚,大馬林魚肉最后被鯊魚吃光了,只剩下了一副骨架。
但老人的意志卻是無比堅定、無法摧垮的。但他并不向大魚低頭,而是憑著頑強的意志,和大魚展開了不屈的周旋,終于把大魚刺死,拴在船頭。
然而,幸運并沒有降臨,更大的考驗還在等待筋疲力盡的老人。那是一群嗅著血腥而來的鯊魚,一群比大魚更具有危險性的兇殘的敵人!老人又與鯊魚展開了殊死搏斗。最后老人的命雖然保住了,但大馬林魚還是被大魚吃光了,最終托回家的只有一副光禿禿的魚骨架。
簡單的故事,突然發現感人至深不一定需要曲折復雜的情節,簡簡單單也可以觸碰到你的心。
讀完這篇文章,只覺得老人是孤獨的,卻也是勇敢的。這本書是我很早以前就想看的書,知道語言實踐,才把它看完。
老漁夫圣地亞哥出海捕魚84天卻一無所獲。然而他并不氣餒,繼續出海,經過兩天兩夜的苦戰終于捕到一條罕見的大魚。返航時,卻因為遇到鯊魚群,而只剩下了一副骨架。
他失敗了嗎?沒有。他的勇氣,被記住了。他是一個硬漢子,一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。故事的結局雖然是令人遺憾的,但那已經不重要了。重要的是過程,重要的是他與厄運的抗爭。
有時,我所為之動容的,不是驚天動地的愛情,不是兩肋插刀的兄弟之情,而是一個眼神或一種精神。
我體會到了圣地亞哥的精神,他是令人佩服的,可是卻總是那么孤單。
只有海,是一直陪著老人的,也許也只有海可以讓老人不再孤單。
《老人與海》告訴我們的道理就是:“不過人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗”。在生活中,我們要向圣地亞哥老人學習,做一個不怕困難、永不言敗的人!我也要做一個不怕失敗的人!
關于老人與海讀書心得文章 篇22
讀了《老人與海》我體會深刻。在這本書里,我知道了:“一個人不是生來就要被打敗的,你可以毀滅,但不可以被打敗。”“人盡可以毀滅,但卻不能被打敗。”這兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴我們要勇敢的道理。
《老人與海》講的是老漁夫桑地亞哥已經有84天沒有打到魚了,頭40天有一個孩子跟著他一起出海。可是孩子的爸媽說這老頭兒倒了運,叫孩子跟別的漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗,一絲風都沒有,海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮,他就撒下魚食,便目不轉睛地望釣絲,看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去,接著釣絲動了一下。他知道:水面下100米的深處,一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。
…… 最終,在茅棚里,老頭兒又睡著了,在是睡夢中他夢見了一頭獅子,孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰,超越他們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬佩的。
因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
關于老人與海讀書心得文章 篇23
我在暑假里看了第一本書是《老人與海》,故事的內容是這樣的:一位老人常年獨自在海上打魚。終于有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚,滿心歡喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鯊魚,鯊魚要吃老人捕獲的那條大魚,他使出渾身解數和鯊魚搏斗。雖然老人經驗豐富,但是鯊魚畢竟是海中霸王而且又成群結隊,最終那條魚被鯊魚吃光了。老人歷經一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
這就是《老人與海》的故事,老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。他說:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”。
這種永不言敗的精神值得我們學習,以后當我遇到困難時就應該想想老漁夫的堅強和對生活的熱愛。我也要學著堅強,自己面對困難。
關于老人與海讀書心得文章 篇24
我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認真地讀了一遍,深切地感受到了動物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風下雨都去喂海鷗,從此他們之間產生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當拿走遺像時又依依不舍。我感嘆了:小小的動物竟如此有情有義!
其實不單單是海鷗,世界上每一個動物都有情感。還記得那是星期六的一個下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個大屋子后面,忽然發現了在石縫中有幾個鳥蛋,于是滿心歡喜地拿了出來,但一不小心捏碎了。當黑夜織上了天空,有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲,心里不由的愧疚起來。第二天清晨,鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什么讓它堅持到生命的最后一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?
通過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動物也是有感情的。
關于老人與海讀書心得文章 篇25
《老人與海》其中講述的是老漁夫桑提亞特獨自乘著小船,打魚了整整84天還未捕到過一條魚后,在第85天時,他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著,老漁夫就與馬林魚開始了拉鋸戰,從白天到夜晚,又從黑夜到黎明,搏斗了兩天。期間,老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過,但他努力克服了這些困難,最后終于釣上了馬林魚。而后來,鯊魚嗅到了馬林魚的味道,趕過來爭搶馬林魚,老漁夫用刀用短棍,甚至用船舵趕跑了鯊魚,但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞。但我覺得,老漁夫不僅戰勝了馬林魚,戰勝了鯊魚,更戰勝了自己。
正如文中的老人所說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”一個人要去實現他的夢想,必將遇到許多困難,貝多芬就是一個例子。他在26歲時就患上了中耳炎,對他說是多大的打擊呀。而他譜寫的那么多的曲子,僅僅只有3首是他在患病之前譜寫的。還有華羅庚,75歲高齡還不休息,還在東京國際學術會議上用流利的英語作報告,工作到了最后一天。
如果你失去金錢,你只失去一點;如果你失去榮譽,你就失去很多;如果你失去戰勝困難、勝利的勇氣,你就把一切都失掉了!
關于老人與海讀書心得文章 篇26
一片一望無際的大海,海面看似很平靜,而當太陽照在海面上時,便會有微微的水光浮動,突然,海面上出現了一只小小的漁船,船上只有一位老人,老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊,褐斑布滿了他的雙頰。除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老……
這就是海明威筆下的圣地亞哥。他八十四天都沒有捕到魚了,而且他好不容易捉到的巨型馬丁魚又被鯊魚吃了個精光,只剩下了一副骨架。他倒霉嗎?他是很倒霉,但他并不絕望。他在書中說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,但就是毀不掉他。”這是我最喜歡的書中的一句話。
海明威在書中塑造了一位打不倒的硬漢子,它揭示了人生哲學的深刻奧秘。“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”的精神,至今彌足珍貴。外在的肉體可以接受折磨,但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的。我們也要學會這種精神,這是種很可貴的精神,如果我們學會了它,我們的意志也能變得堅強。
這部短小而不渺小的杰作,以大海般深厚的、電報式的簡潔語言,詮釋了生命的意義、生命的尊嚴和精神的崇高。所以這部作品獲得了1953年的普利策獎和1954的諾貝爾文學獎兩項殊榮。同學們,你們有機會也來讀一讀《老人與海》吧,我相信你們也會和我一樣每讀一次,就會多一份收獲!
關于老人與海讀書心得文章 篇27
很早以前就讀過《老人與海》這本書了,說是書其實它是一篇不是很長的小說而已。雖然短但是它的精煉的文字和那種情節架構還是讓我印象深刻。
一個外表不好看可以說的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海,在與馬林魚奮斗幾天幾夜后終于將魚帶回來了,但是帶回來的魚卻只剩下了一副魚骨頭了。
在那幾天幾夜中,老漁民可是受足了罪但是也收獲了眾多。
老人的故事讓我的感受之一是一個人面對困難需要勇氣。一個人需要自尊嗎答案是肯定的,老人也是這種做法,雖然年邁但是他從來沒有對生活失去過信心,從來沒有對他的捕魚技術失去過信心,這是他對自己的肯定以及自信。
在與大馬林魚的搏斗中,老漁民是越勇,他的精神狀態一直是很好的,那是他內心的信念一直支持著他繼續戰斗下去,是源于他內心的力量。
感受之二是一個人的最大的敵人是他自己。其實在戰斗中大馬林魚并不是老漁民最大的敵人,他真正的敵人是來自內心的那份軟弱,如果老人一旦松勁那么他的精神意志就會在那么一瞬間垮下來,從而無法讓他在幾天幾夜的戰斗中保持那樣旺盛的斗志,也就不會有最后的成功了。
感受之三是外界的看法其實沒那么重要。盡管老人承受著別人各種各樣的看法,但是他都沒有在意那些,而只是按照自己的生活方法去做,他獲得了自己的成功,那些對他的各種攻擊都不攻自破了。
關于老人與海讀書心得文章 篇28
放假之初,京宸介紹我讀了海明威寫的《老人與海》這本書,今天讓我寫讀后感,不禁又捧起這本書重新讀了一遍。感受到的仍然是震撼,老人孤高、優雅、自信的形象躍然紙上,在海上驚心動魄的三天三夜,歷歷在目,展現出一個不服輸的“硬漢”形象。
老人圣地亞哥已經連續八十四天沒釣到一條魚了,生活及其落魄,甚至連飯都吃不上,但他仍然堅信,第八十五天一定會釣到一條大魚。在善良、能干、懂事的小男孩馬諾林的幫助下,第八十五天,一個風平浪靜的凌晨獨自一人駕船來到了深海區,憑著經驗放下了魚餌。經過耐心的等待,終于一條身長十八英尺、體重1500磅的大馬林魚上鉤了。大魚拖著船游往大海深處,危險重重,老人依然死拉著不放,憑著自信和經驗,相信自己一定能殺死這條大魚。在幾乎沒有食物和淡水的情況下,老人硬是和這條大魚周旋了兩天兩夜,最終憑借自己的智慧,克服了抽筋、饑餓、干渴、極度疲勞等難以想象的困難,終于殺死了這條大魚,把它拴到了船邊。這讓我感受到了老人百折不撓,充滿智慧的一面。
歸途中,遇到許多兇殘的鯊魚來搶奪戰利品,老人拼盡全力搏斗,開始用魚叉,后用船槳、最后使用船舵,把它們一一殺死,直到最后只剩下一只折斷了的船舵。雖然這樣,大魚仍難逃被吃光的命運。老人調整好了自己的心情,專心致志的駕船,憑著半只舵,把剩下的一幅魚骨用船拖到了岸邊,自己也累得精疲力竭,受到了人們的贊揚。這充分展現了老人大無畏的一面,“硬漢”的形象油然而生。
讀罷感嘆,做一件事情成功與否,因素固然很多,但重要的是自信,一旦下定決心做一件事情,不管失敗多少次,都要有一定會成功的信念。在堅定信念的支持下,經驗是成功的保障,只有不斷探索,不斷積累經驗,才能應對復雜狀況,化險為夷。在經驗的引導下還要有足夠的毅力,很多時候不是別人打敗了你,而是敗在了不能堅持。當然也覺得有些教訓應該吸取,做事之前要有充分的準備,如充足的食物和水,有力的武器幾個伙伴等,不能因為自己的好惡而舍棄,若是這樣,這條大魚會不會完整到岸呢?
不管怎樣,讀完這本書,讓我感覺到了老人的偉大,孩子的善良,驚嘆于作者高超的寫實手法了!
關于老人與海讀書心得文章 篇29
在這個假期里,我看了許多本書,使我印象最深的還是海明威的《老人與海》。
這篇文章講了桑提亞哥是一個老漁夫,他年輕時非常出色。到了晚年,他的力氣不如從前,老婆死后,他一個人住在小木屋里。一次出海,他打了84天魚,可是一條也沒有捕到。隔壁的小男孩和老漁夫是忘年交,老人教孩子捕魚,孩子也喜歡老人。他們一起出海,遇上了一條長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚,經歷了許多許多的磨難,但他們一直堅持不放棄。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。在孩子眼里,老人是最好的漁夫。因為他永不放棄,最終雖然沒有收獲大魚,但他獲得的是精神上的勝利。
這個故事深深地打動了我。我被桑提亞哥的執著打動了 ,被他永不放棄的精神打動了。回首看看自己,遇到一點點的困難挫折,我就會打退堂鼓,就想著放棄:學騎自行車,摔出血來了,我想放棄;跑步比賽,跑到一半沒有力氣了,我想放棄;學習游泳,換氣嗆了幾次水,我想放棄。而桑提亞戈呢,他在不可戰勝的大自然面前,在沒有食物沒有水,身疲力竭的困難下,仍然拼盡全力堅持。他真是頂天立地的英雄!我為自己的退縮感到羞愧。我以后要堅持下去,不管遇到什么困難。
也許成功離我只有一步之遙,而我卻輕言放棄,多么可惜。這就是《老人與海》帶給我的啟迪。
關于老人與海讀書心得文章 篇30
由于我們班閱讀課的需要,我買了一本書,叫《老人與海》。
《老人與海》這本書講了一個叫桑提阿果的漁夫,雖然年紀已經大了,但還是長年出海打魚。有一次,他出海打魚突然釣到了一條十分大的大魚,但是在返回的路上,桑提阿果爺爺遇到了成群的鯊魚。桑提阿果爺爺使出渾身解數用槳和鯊魚博斗,鯊魚群把魚身上能吃的肉都全吃光了。結果桑提阿果爺爺拖回去的只是一副大魚的骨架。
在整個與鯊魚搏斗的過程中,老人沒有被任何困難嚇倒壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說過一句很有名的話:“一個人并不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵也感動著我們每一個人。
我還要談論的一個就是那個小男孩,他雖然離開了桑提阿果爺爺,跟上了一條好運的船,并且那條船天天能打到大魚,但他還是沒有教他打魚的桑提阿果爺爺。還每天來幫他干活,請他喝酒。但我又同時為男孩的父母而悲哀,他們僅僅因為桑提阿果爺爺打不到魚而讓孩子離開了他。這個決定對桑提阿果爺爺是多大的打擊啊。我還認為男孩十分善良,雖然他知道桑提阿果爺爺說的一鍋黃米飯、快網、魚都是假話,但沒有說出來。他們每天都這樣瞎侃一通,我替他們感到悲哀。
是啊,一個人不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。