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《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-15

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文(通用28篇)

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇1

  《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。

  大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛(ài)情而寫《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢绻?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開(kāi)始有金錢,有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開(kāi)始去想,為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng),愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。

  然而,我們不禁要問(wèn),僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。

  簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇2

  在愉快的寒假里,我讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書,他給了很多啟發(fā),使我受益匪淺。

  這本書主要講述了主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小失去了父母,被寄養(yǎng)在舅媽家中,他從小就承受著與同齡人不一樣的遭遇;舅媽的嫌棄,表姐的輕視,表哥的毒打與侮辱后來(lái),簡(jiǎn)愛(ài)進(jìn)入勞沃德學(xué)校學(xué)習(xí),畢業(yè)后,他又來(lái)的桑菲爾德莊園當(dāng)家教,與主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情

  簡(jiǎn)愛(ài),他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自尊自愛(ài),敢于向惡勢(shì)力反抗。那么,他的勇氣是從哪兒來(lái)的呢?對(duì),是磨練出來(lái)的。

  與簡(jiǎn)愛(ài)相比,我感到無(wú)地自容。可以說(shuō),簡(jiǎn)愛(ài)受到的折磨數(shù)不勝數(shù)。而我呢?平時(shí)受到媽媽爸爸的一點(diǎn)批評(píng)和責(zé)罵,就會(huì)亂發(fā)脾氣。

  讀了這部名著,我感觸頗深。簡(jiǎn)愛(ài)雖然相貌不那么出眾,但她有一顆善良真誠(chéng)的心。而如今社會(huì)上,有的人外表美麗,可內(nèi)心非常丑陋,他們與簡(jiǎn)愛(ài)相比,真是天壤之別。

  我覺(jué)得我要向簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇3

  在我的心目中,《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱螅瑢W(xué)會(huì)了怎樣做人;而書中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn),是最令人敬佩的。簡(jiǎn)·愛(ài)的一生有悲歡,也有離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說(shuō)是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。

  簡(jiǎn)·愛(ài)從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的。而且她舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)·愛(ài),但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。一次,簡(jiǎn)·愛(ài)正在看書,約翰不但要過(guò)了那本書,還無(wú)理地說(shuō)“你沒(méi)資格拿我們家的書。”還瘋狂地用書砸了簡(jiǎn)·愛(ài),她跌倒了,血從傷口流了出來(lái)。然而簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)頑強(qiáng)的,決不像惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。

  簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō):“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來(lái)越壞,當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)簟!蔽液苜澇珊?jiǎn)的這種說(shuō)法,因?yàn)樽宰穑灾厥亲鋈说淖钇鸫a的要求。

  但是海倫·彭斯---簡(jiǎn)·愛(ài)在洛伍德時(shí)的一個(gè)朋友,她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是杰然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂(lè),別人也會(huì)對(duì)你好一些。“寧可耐心忍受一次除你自己以外,別人誰(shuí)都不會(huì)感到的痛楚,也遠(yuǎn)比做出件冒失的事來(lái),讓跟你有關(guān)的人全都受到不利的影響為好,”“你們的仇敵要愛(ài)他,咒詛你們的要為他祝福,恨你們、你們的要待他好,”我覺(jué)得海倫的這些話在我們看來(lái)是很讓人不可理解的,也是很令人吃驚的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的,也是我們所沒(méi)有的。我想:我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體量別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。

  我認(rèn)為羅切斯特先生---簡(jiǎn)在桑菲爾德府的主人,她的丈夫,正是她生活中的陽(yáng)光。他們兩人的交往是愉快的;他們兩人的對(duì)話又是耐人尋味的。因?yàn)樗麄兏髯缘男愿裉攸c(diǎn)都在那簡(jiǎn)短的對(duì)話中表現(xiàn)得淋漓盡致,有一段我覺(jué)得描寫得既生動(dòng)又有趣。

  “你細(xì)細(xì)地看著我,愛(ài)小姐,你覺(jué)得我漂亮么?”羅切斯特先生問(wèn)。“不,先生。”簡(jiǎn)愛(ài)脫口而出,其實(shí)原來(lái)她是想考慮一下的,因?yàn)榱_切斯特先生畢竟是她的主人,她總不能太莽撞。但她卻冒失地說(shuō)出了這樣一句,然而這是純粹的真心話,不加任何掩飾。盡管簡(jiǎn)的回答有些不中聽(tīng),但是卻得到了羅切斯特先生的贊美,因?yàn)樗矚g簡(jiǎn)的真誠(chéng)。由此也可以看出羅切斯特先生是一個(gè)正直、善惡分明而又帶有幽默感的人。他們兩人真心相愛(ài)了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個(gè)有妻之夫的秘密后,簡(jiǎn)徹底失望了,她懷著萬(wàn)分悲痛的心情離開(kāi)了他。然而他們最終又走到了一起。盡管羅切斯特先生失明了,但我還是瞞喜歡這個(gè)結(jié)局的。

  時(shí)間會(huì)消除報(bào)復(fù)的渴望,平息憤恨和憎惡的沖動(dòng)。簡(jiǎn)·愛(ài)曾經(jīng)是帶著滿腔怨恨離開(kāi)她舅媽的,但當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)里德太太生命垂危,又很想見(jiàn)她一面的時(shí)候,簡(jiǎn)忘卻了她的一切不好,毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當(dāng)她見(jiàn)到里德太太時(shí),簡(jiǎn)所剩的都是對(duì)她的憐憫之情。簡(jiǎn)發(fā)自內(nèi)心地吻了吻她,并緊緊握住了她的手,然而她那頑固無(wú)情的本性很難被軟化,她回避了簡(jiǎn)·愛(ài)。但是里德太太告訴了她一件很重要的事,這也是她讓簡(jiǎn)回來(lái)的原因。在三年前,簡(jiǎn)的叔叔給她寫了一封信,想讓她繼承他的遺產(chǎn),因?yàn)樗麩o(wú)兒無(wú)女,所以想收簡(jiǎn)為養(yǎng)女,但是因?yàn)槔锏绿?dāng)時(shí)對(duì)她厭惡至極,也不想讓她走遠(yuǎn),過(guò)上富日子。所以她給簡(jiǎn)的叔叔回了一封信,說(shuō)簡(jiǎn)在洛伍德生傷寒病死了。就這樣,簡(jiǎn)·愛(ài)失去了一個(gè)轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)的好機(jī)會(huì)。里德太太的這種行為是很令人氣憤的,然而簡(jiǎn)卻沒(méi)有計(jì)較這件事,還不住地安慰里德太太,讓她把這些事都統(tǒng)統(tǒng)忘掉,而且簡(jiǎn)很希望能與她和解,但直到死她也沒(méi)能改變她對(duì)簡(jiǎn)的態(tài)度,這使簡(jiǎn)無(wú)奈而又痛苦。

  然而通過(guò)這件事,簡(jiǎn)·愛(ài)在我心目中的形象更加高大起來(lái)了。她善良而又寬容,那種視金錢如糞土的精神更是當(dāng)今社會(huì)的人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。簡(jiǎn)·愛(ài)的身上到處都有閃光點(diǎn)。

  所以我覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)就像一個(gè)巨寶盆,它教會(huì)了我們?cè)S多,而且還向我們展現(xiàn)了社會(huì)上形形色色的人。

  簡(jiǎn)·愛(ài)的大表姐伊麗莎是一個(gè)把整天的時(shí)間都利用起來(lái),絕不讓一分一秒白白溜走的人;而她的二表姐喬治娜則是一個(gè)整天無(wú)所事事,游手好閑,需要?jiǎng)e人來(lái)陪的昏庸的人。這兩人形成了鮮明的對(duì)比,當(dāng)然他們也是很難談到一起,她們兩人沒(méi)有一點(diǎn)兒合的來(lái)的地方。不過(guò)有一天,伊麗莎第一次也是最后一次狠狠地教訓(xùn)了喬治娜,其中有一句話給我的感觸很深。“你非但不像一個(gè)有理智的人那樣為自己,按自己,靠自己生活,卻反而一味想靠別人的力量來(lái)支持你的軟弱。”我認(rèn)為這句話的意思是說(shuō):“你應(yīng)該為自己、按自己、靠自己生活,而不應(yīng)該一味想靠別人的力量來(lái)支持你的軟弱。”我很贊同她的這種觀點(diǎn),我們自己是一個(gè)獨(dú)立的人,每個(gè)人都有能力靠自己的本事來(lái)闖出一片天地,只要自己能有毅力,堅(jiān)持不懈地奮斗。依靠別人并不是長(zhǎng)久之計(jì),也不是明智的選擇,它只會(huì)讓自己惰落下去,沒(méi)有任何能力,一旦別人放手,就會(huì)癱軟下去,永遠(yuǎn)無(wú)法翻身,這種人是可憐的,也是愚蠢的。

  所以說(shuō):簡(jiǎn)·愛(ài)又是一面鏡子。它能夠照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向,把曾經(jīng)失去的東西找回來(lái)。讓我們有信心、有勇氣去面對(duì)困難,并且戰(zhàn)勝困難,為我們的人生添上絢爛的一筆。

  當(dāng)然我們更要感謝《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者英國(guó)的夏洛蒂·勃朗特,感謝她為我們留下了這樣一部偉大的著作。而作者又選取第一人稱的敘述方式,使人讀起來(lái)倍感親切。我想這也是《簡(jiǎn)·愛(ài)》最有魅力的一方面吧。當(dāng)然,《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書中要細(xì)細(xì)體味的地方還有許多,我的分析只是比較淺顯的。相信你們看過(guò)后,一定會(huì)喜歡上它的。

  女生永遠(yuǎn)的灰姑娘夢(mèng)想。這種小說(shuō)女性讀者會(huì)比較多,作者也多半是女性。

  如果以榮格學(xué)說(shuō)來(lái)分析,灰姑娘童話能反映許多女生的心理原型。這種原型的要素與結(jié)構(gòu)如下:

  女生受難或平凡的童年。不漂亮,但善良。(因?yàn)槠潦翘焐模沁z傳的,女生自己改變不了了,只好寄希望于自己的品行能吸引白馬王子。這樣的夢(mèng)相對(duì)比較有可能實(shí)現(xiàn)。)受難容易讓人同情,由憐生愛(ài)好象也是一種套路。

  由于相貌是天生的,由于它對(duì)女生更為重要,由于女生更敏感、更脆弱、更富于幻想、更重感情,所以易受到傷害。因此,長(zhǎng)年的幻想與失望、受傷與舔傷,讓她們長(zhǎng)出一身的硬殼。表現(xiàn)在簡(jiǎn)愛(ài)身上就是自尊與獨(dú)立。表現(xiàn)在灰姑娘身上就是,不主動(dòng),比較矜持,似乎對(duì)財(cái)富不太重視,不功利,不追求很世俗的東西。——事實(shí)上,她們也不能免俗。

  不能免俗就表現(xiàn)在她們所幻想中的愛(ài)人,要么英俊,要么有錢,要么就是社會(huì)地位高的王子。與此相類似的是武俠小說(shuō)中女主角絕大多數(shù)很漂亮。——這沒(méi)辦法,人天生就是這樣的。如果非要說(shuō)不喜歡好看的,估計(jì)就是矯情。但灰姑娘們也有矯情的地方。她們喜歡王子,卻又幻想出欲迎還拒的樣子,故意制造出一些苦難與變故來(lái)考驗(yàn)與磨練愛(ài)人。

  簡(jiǎn)愛(ài)所要嫁的羅徹斯特是個(gè)富人,且出身上層。為了避免讓人說(shuō)自己嫌貧愛(ài)富,就有了簡(jiǎn)愛(ài)的遺產(chǎn),就有了羅徹斯特的受傷等。這一切是為了證明愛(ài)情,也是為了回?fù)魧?duì)愛(ài)情的指責(zé)——你嫁的怎么是王子,是富人!在灰姑娘故事中,這位灰姑娘要么原本出身不錯(cuò)只是受了,要么曾在王子落難時(shí)有過(guò)卓越的表現(xiàn)。總之,愛(ài)情還是需要顯得超脫,要平等。

  這種平等只是一種需要,為了表現(xiàn)愛(ài)情的需要。——也是她們的夢(mèng)想,她們希望自己有錢,自己高貴,再加上善良與緣份(這個(gè)詞最是自欺欺人),贏得愛(ài)情似乎就是理所當(dāng)然了,盡管她們不漂亮。

  幸福結(jié)合,止于婚禮。與武俠小說(shuō)一樣,通常不會(huì)涉及結(jié)婚后的情形。這有兩種可能:婚后沒(méi)有愛(ài)情可寫了,如果還會(huì)有戲劇性的情節(jié),那就是離婚或再而復(fù)婚了;作者對(duì)婚后生活陌生。

  男人也有類似的灰姑娘情結(jié)。只是在他們的幻想中,遺產(chǎn)也會(huì)有,但通常是他們讀書考上了進(jìn)士,他們做生意發(fā)了,他們練武功成了天下第一。總之,他們也在努力制造平衡,為了愛(ài)人,追求形式上的平等。

  簡(jiǎn)愛(ài)中,羅徹斯特下場(chǎng)是比較慘的。我不太明白作者為什么要那么處理。可能是奉勸男子不要亂來(lái),不能隨便找女人?如果是男人寫的小說(shuō),通常不會(huì)讓心愛(ài)的女主角有多個(gè)男人,不會(huì)讓她破相、致殘,盡管他們也說(shuō),不管如何,我會(huì)依然愛(ài)你。——這種顯然是假話,不然,他們的小說(shuō)不會(huì)這么寫。

  呵呵,由此可見(jiàn),還是女生比較重視純粹的情。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇4

  我們讀了許多書,《簡(jiǎn)愛(ài)》是其中的一本。

  這本書主要講了:女主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家,因受其而萌發(fā)反抗意識(shí),進(jìn)入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室,前妻是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園,四處流浪,后因心中一直對(duì)羅切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時(shí)莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起。

  我被這本書中主人公的敢于反抗的精神深深吸引住了。正如主人公說(shuō)過(guò)的:”當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí),我們應(yīng)該狠狠的回?fù)簟昂莺莸幕負(fù)?這便是簡(jiǎn)愛(ài)具有的反抗精神。在舅媽里德太太家,在勞渥德學(xué)校,在桑菲爾德,在圣約翰家,簡(jiǎn)愛(ài)始終沒(méi)有放棄這種反抗精神。

  正是這種敢于向惡俗實(shí)力反抗,追求平等的精神,讓夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)形象獲得了永生。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇5

  簡(jiǎn),有著堅(jiān)強(qiáng)的性格。即使她背負(fù)著自然與社會(huì)給她的一切不幸,微不足道的她卻依然獨(dú)自主宰著自己的命運(yùn)。這使她成為英國(guó)19世紀(jì)中一名少有的獨(dú)立女性。

  小時(shí)侯,簡(jiǎn)愛(ài)在寄居的舅媽家里,和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突,瘦小的她卻敢于和表哥扭打,并怒斥他:“你這男孩…………”后在學(xué)校與海倫相識(shí),彼此相互照顧。直至海倫感染病菌而死去,冷酷的校長(zhǎng)無(wú)視于著一切,但簡(jiǎn)一個(gè)人悲痛了幾天幾夜。

  長(zhǎng)大了起初,她先在富有英俊的羅切斯特先生做家教,之后與羅切斯特先生相戀。他們愛(ài)得義無(wú)返顧。可是簡(jiǎn)她在此時(shí)卻毅然離他而去,憑借自己一人的力量在外闖蕩漂流。這種“風(fēng)瀟瀟易水寒,壯士一去不復(fù)反”的堅(jiān)定主張與不悔行動(dòng),完全是夏洛蒂筆下一名勇敢獨(dú)立女性的一座不朽的里程碑。

  那天,我雖然花了兩小時(shí)將此書“啃”光,但卻花了幾個(gè)星期的時(shí)間將它不停的回味。十六歲一個(gè)不該輕言“愛(ài)”的花季卻想說(shuō):“他們?nèi)绱藞?jiān)定的愛(ài)情真是令人羨慕!”——

  簡(jiǎn),沒(méi)有雙親,沒(méi)有錢財(cái),雪上加霜的是她并不漂亮。因此她在世人眼中她更失去了魅力!可羅切斯特一點(diǎn)也不在乎這一切而將自己那顆火熱的心赤裸裸的交給了簡(jiǎn)。隨后,回來(lái)的簡(jiǎn),再次看到這位曾經(jīng)俊俏的羅切斯特為了救自己已“瘋”的妻子而失明并且殘廢。即使是如此巨大的糟糕的變化,卻一點(diǎn)也沒(méi)改變簡(jiǎn)對(duì)他的愛(ài)。簡(jiǎn)毅然重新回到他身邊,無(wú)微不至的照顧他!

  大概正是這顆不離不棄的“真心”感動(dòng)了上天,在書的結(jié)尾羅切斯特先生最終再次“重見(jiàn)光明”。給我們以書外,漫漫的深思。女主人公并沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的柔情,沒(méi)有《傲慢與偏見(jiàn)》中伊麗莎白的美麗,但她“簡(jiǎn)”以自己的頑強(qiáng)獨(dú)立獲得了眾人的肯定。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇6

  “你以為,就因?yàn)槲腋F,低微,不美,我就沒(méi)有心,沒(méi)有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話,我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣!”——《簡(jiǎn)愛(ài)》

  這段話摘自于《簡(jiǎn)愛(ài)》,“人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)”這就是《簡(jiǎn)愛(ài)》雖是愛(ài)情小說(shuō)卻不落俗套的原因。

  每次讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》的時(shí)候,都會(huì)被這段話所震撼。正如愛(ài)德華所說(shuō)的,“簡(jiǎn)如一只發(fā)瘋的鳥(niǎo)兒拼命撕掉自己的羽毛。”這是一種強(qiáng)烈的自我釋放,一種悲與愛(ài)交織起來(lái)的“支配一切、戰(zhàn)勝一切、壓倒一切”的力量。她在用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)表明:自己有權(quán)平等地追求一份屬于自己的愛(ài)情。她不美、卑微,卻以自己的獨(dú)特氣質(zhì)吸引著所有的人。兩性之間是平等的,女子必須有獨(dú)立的人格,自尊自愛(ài),不依附于其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛(ài),才會(huì)有真正的幸福。愛(ài)情須以平等和互相獨(dú)立作為基礎(chǔ),不是一味地接受對(duì)方的給予。假若簡(jiǎn)?愛(ài)選擇留下,甘心當(dāng)個(gè)無(wú)名無(wú)分、近乎情婦的妻子,羅切斯特會(huì)像當(dāng)初那樣癡愛(ài)著她嗎?他愛(ài)的是不卑不亢、自尊自重的簡(jiǎn)?愛(ài),不是一個(gè)躲在他懷中只懂得接受疼愛(ài)的女子!簡(jiǎn)?愛(ài)是女性心中的偶像,她不會(huì)難以靠近,她的影子飄散在我們的周圍,以她為準(zhǔn)則,大家都可以生活的自信坦蕩,都可以沿著命運(yùn)給予的線索找到自己真正的幸福所在。

  而在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)世界里,人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為個(gè)體的人格尊嚴(yán)拋棄所有,而且義無(wú)反顧。也許當(dāng)人們窮得只剩下錢時(shí),他們會(huì)去追求“真愛(ài)”.可被銅臭熏過(guò)的精神還配擁有真愛(ài)嗎?也許到了化繁為簡(jiǎn)返樸歸真的時(shí)候了。在追求物質(zhì)生活的時(shí)候,應(yīng)該在生活中灌注一些真情和溫情,追求一份本真的溫馨、和諧和寬容。讓我們也追求全心付出的感覺(jué),不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情。純凈的像一杯水,緩緩地灑落人間。

  從世俗的喧囂浮華中脫離出來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,追究心靈的真善美吧!

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇7

  讀《白棉花》有感

  這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長(zhǎng)發(fā)生的故事。

  主要內(nèi)容講的是:1944年克儉和娘在菜地里摘瓜,突然聽(tīng)到“轟轟”一聲,娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤旋,機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來(lái),飛行員乘著降落傘下來(lái)。人們找到了飛機(jī)卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)飛行員,飛行員到哪去了呢?最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病,經(jīng)過(guò)寶良爸的千辛萬(wàn)苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng),七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn):杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng),照片上還有著他燦爛的笑容。

  當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過(guò),也不知為什么難道我太入迷了?我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)給人們帶來(lái)幸福,它只會(huì)讓我們的親人死去,所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇8

  我讀的這本書是《假如給我三天光明》,作者是身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒,我被她的故事深深感動(dòng)。

  這個(gè)故事寫的是一個(gè)又聾又啞的小女孩,當(dāng)她的父母都絕望的時(shí)候,他們請(qǐng)來(lái)家庭教師莎莉文來(lái)幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開(kāi)始,小海倫在家里屬于一個(gè)小暴君,為了讓她不再任性,莎莉文老師可是費(fèi)了不少的勁呢!起初,海倫的爸爸也不看好這個(gè)年輕又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的小教師,但后來(lái)他開(kāi)始信任莎莉文,配合她幫助小海倫。小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內(nèi)心世界,不停地學(xué)習(xí),吸收更多的知識(shí),讓大家感到欣慰,讓老師覺(jué)得感動(dòng),讓同學(xué)們覺(jué)得驚訝!最后,小海倫竟以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)!就這樣,她還不停下自己的腳步,向全世界呼吁更多的人,讓他們關(guān)心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然后寫下自傳《假如給我三天光明》,告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。

  我跟大家討論了一下,大家都說(shuō)海倫·凱勒真是身殘志堅(jiān)啊!即使雙目失明,雙耳失聰,但她還是不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn),這種精神值得我們學(xué)習(xí)!這種身殘志堅(jiān)的人還有許多,他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),比如霍金、愛(ài)迪生、帕爾曼……

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇9

  最近,我讀了一本叫《永遠(yuǎn)講不完的童話》的課外書。這本書寫了十四個(gè)童話,每一個(gè)童話都很奇妙。下面我就簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我比較感興趣的幾個(gè)童話吧!

  《犟龜》中的小烏龜陶陶聽(tīng)說(shuō)獅王二十八世要舉行婚禮,所有小動(dòng)物都可以去參加。陶陶雖然走起路來(lái)步履蹣跚,但它一直堅(jiān)信:“我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的。”結(jié)果,陶陶準(zhǔn)時(shí)到了,但卻是二十九世紀(jì)的婚禮上了。這個(gè)故事反映了我們身邊一直存在的一些沒(méi)有信心的人,但只要你們心中充滿信心,不斷努力就一定可以達(dá)成目標(biāo)。

  而《蒼蠅和大象的足球賽》中的蒼蠅是一只自以為很了不起的昆蟲。它們準(zhǔn)備和大象菲菲比一場(chǎng)足球賽。結(jié)果蒼蠅僥幸贏了,然而,天上卻下起了瓢潑大雨,把蒼蠅全部沖走了,這讓我想起了身邊一些自不量力的人,他們自以為很了不起,可在別人眼里,這些人就是別人的手下敗將。暫時(shí)的贏不一定是永遠(yuǎn)的贏,暫時(shí)的失敗更不代表是永遠(yuǎn)的失敗。我們唯有堅(jiān)定信念,不斷超越,相信自己,就能成功。

  在《吃噩夢(mèng)的小精靈》中的老國(guó)王為了幫小公主趕走噩夢(mèng),踏遍萬(wàn)水千山,在一片片荒野里找尋到了一個(gè)吃噩夢(mèng)的小精靈。最后,小公主再也沒(méi)有做過(guò)噩夢(mèng),這讓我懂得了一個(gè)道理:你只要一直勇往直前,永不回頭,哪怕走遍天涯海角,一定能找到答案。

  我一直喜歡這三個(gè)童話:充滿信心的《犟龜》,神奇的《吃噩夢(mèng)的小精靈》,匪夷所思的《大象和蒼蠅的足球賽》……而在《永遠(yuǎn)講不完的童話》中的每個(gè)童話都包含著一個(gè)個(gè)道理,這一個(gè)個(gè)道理都教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕C總(gè)童話都像一塊寶石,在陽(yáng)光的照耀下,反射出不同的光澤…

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇10

  “天啊!西爾弗簡(jiǎn)直是太壞了!”正在廚房做飯的媽媽聽(tīng)到了我的叫聲,連連問(wèn)我怎么了。

  嘿嘿!其實(shí)也沒(méi)什么了!我正在讀《金銀島》呢,剛才所說(shuō)的西爾弗就是海盜首領(lǐng),他和同伙扮成水手跟著吉姆、鄉(xiāng)紳、醫(yī)生和船長(zhǎng),還有6名水手一起登上了開(kāi)往金銀島的船。在將要到達(dá)金銀島時(shí),小吉姆發(fā)現(xiàn)了他的陰謀。于是,海盜就和水手們進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗。最后,憑借著船長(zhǎng)的指揮有方,醫(yī)生的沉著冷靜,吉姆的機(jī)智聰明,平息了叛亂,,最終得到了弗林特埋在島上的價(jià)值70玩英鎊的寶藏。現(xiàn)在你們知道我為什么要大叫了吧

  讀完這篇文章后,我心中一直有幾個(gè)疑問(wèn),為什么有些人在危難關(guān)頭不能做到處之泰然?為什么有些人在緊急情況下不能保證頭腦清醒?

  我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一則真實(shí)的小故事:

  一個(gè)城市里的賓館著了火,里面住著許多游客。有幾個(gè)日本人,他們保持頭腦清醒,把身子泡在浴缸里,等待著消防隊(duì)員的營(yíng)救。而恰恰相反,有些中國(guó)人一時(shí)頭腦混亂,跳下樓去了。結(jié)果不是摔死,就是摔殘,而那些日本人卻平安無(wú)恙。

  通過(guò)這個(gè)例子,我們應(yīng)該知道,在危難關(guān)頭應(yīng)該隨時(shí)保持清醒,動(dòng)用你的聰明才智,想出最好的自救辦法,向困難斗爭(zhēng)。切忌:千萬(wàn)不要慌張。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇11

  近些天來(lái),我讀了一篇朱自清寫的散文——《背影》,讀了之后我的心久久不能平靜!

  文中的父親比較胖,卻要親自去給孩子買橘子。作者看到父親去買橘子要過(guò)鐵道,爬月臺(tái),眼中流出了淚水,父親的背影在他的心中留下了深刻的印記。

  讀了這篇文章后我有許多感想,文中的“我”和“父親”都讓我感動(dòng),他使我想到了我的爸爸 。我的爸爸 給了我很多的愛(ài),生活中他都盡量滿足我的需要。此時(shí),我有許多話要對(duì)爸爸說(shuō)。

  爸爸,您辛苦了!為了讓我生活得更幸福,您不怕受苦受累,每天早出晚歸、任勞任怨。可有時(shí)我還不聽(tīng)您的話,和您頂嘴,我很慚愧。想到這些,我很傷心。

  爸爸,我以后一定要聽(tīng)您的話,好好學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了,一定要好好孝敬您,不再讓您吃苦受累!

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇12

  《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)獨(dú)道、內(nèi)容充實(shí)飽滿、語(yǔ)言生動(dòng)有趣,在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)到的魅力。他生動(dòng)細(xì)致,形象逼真地描述了貓長(zhǎng)大后的古怪性格和小時(shí)候的淘氣可愛(ài)。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對(duì)比的方法,充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下,家中的貓就像個(gè)既可愛(ài)又頑皮的孩子,喜愛(ài)之情洋溢在字里行間。

  作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。

  老舍先生寫的《貓》有很多獨(dú)到之處,首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對(duì)家里的貓視同兒女,因此無(wú)論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛(ài)。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創(chuàng)造出一個(gè)非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無(wú)雕琢的語(yǔ)言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí),只是將事實(shí)具體地寫出,使貓的形象越來(lái)越豐滿,性格越來(lái)越鮮明,給讀者留下深刻的印象。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇13

  今天,我讀了《哈利波特》這本書,小主人是一個(gè)小魔法師,長(zhǎng)有棕色的頭發(fā),鼻梁上架著一副黑框眼鏡的小男孩。他手持一根神奇的魔法棒,能把你帶到魔法世界。他有還一把神奇的掃帚,騎上它,可以盡情的飛行,他就是神奇的魔法師——哈利破特。  其實(shí),哈利非常可憐,很小的時(shí)候父母就去世了,是在姨夫姨媽和表哥的欺凌下生活。十二歲時(shí),他得知自己被魔法學(xué)校選中了。他努力為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),終于有一次機(jī)會(huì)讓他開(kāi)始了魔法生活,去一所霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí),還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,羅恩和赫敏。  在哪里哈利認(rèn)真學(xué)習(xí)各種魔法,并慢慢得知自己的身份,父母原來(lái)也是偉大的魔法師。為了阻止伏地魔統(tǒng)治黑暗世界,與伏地魔惡戰(zhàn),在臨死的時(shí)候,給伏地魔致命的打擊,使它失去了魔力,同時(shí)也為保護(hù)哈利的生命,哈利頭上受傷,留下印記。  再一次偶然的機(jī)會(huì),讓哈利知道了伏地魔要找一塊魔法石,來(lái)恢復(fù)自己的魔力。哈利和羅恩、赫敏同心合力屢次戰(zhàn)勝伏地魔的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他們殺死了伏地魔,恢復(fù)了學(xué)校原本的安寧。  故事告訴了我們不要輕易放棄愛(ài)與希望,愛(ài)是可以超越死亡,更可以超越黑暗,沒(méi)有什么東西可以比愛(ài)與希望更強(qiáng)大了。而且哈利的勇敢面對(duì)和他堅(jiān)強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇14

  今天,我在家讀了中外美德故事,其中《程門立雪》這個(gè)故事讓我深有感觸。

  這個(gè)故事主要講了宋朝有個(gè)叫楊時(shí)的人,他十分好學(xué)。一年冬天,他和同學(xué)遇到一條難題,他們就冒著刺骨寒風(fēng),千里迢迢去程頤老師家里求教。到了程頤家門口,恰好程頤在閉目休息。為了不影響老師休息,他們便站在門外等候。可等了很久,老師也沒(méi)醒來(lái),門外下起了鵝毛般大雪,兩人凍得渾身發(fā)抖,仍然站著。等老師一覺(jué)醒來(lái),他們已經(jīng)變成了一個(gè)雪人。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊時(shí)和他的同學(xué)這種尊敬老師,虛心求教的精神。尊敬師長(zhǎng)是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該要做到的。其實(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,不頂撞老師,謹(jǐn)記老師的教誨,幫助老師做一些力所能及的事,這些都是對(duì)老師的尊重。在學(xué)習(xí)中,我們遇到不懂的問(wèn)題,就應(yīng)該主動(dòng)向老師虛心請(qǐng)教。只有虛心請(qǐng)教,才會(huì)不斷進(jìn)步。我們不僅要虛心,還要有禮貌。只有這樣,才會(huì)得到別人的幫助。想想我們現(xiàn)在都坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課,不需要像楊時(shí)那樣千里迢迢地來(lái)到老師家請(qǐng)教,也沒(méi)有風(fēng)吹雨打。可我發(fā)現(xiàn)我們班有的同學(xué)仍不珍惜這好的條件,上課不認(rèn)真聽(tīng)講或者上課大聲講話,有時(shí)犯了錯(cuò)誤還不接受老師的批評(píng),并用臟話罵老師,我覺(jué)得這些都是不尊敬老師的行為。老師是辛勤的園丁,她們用汗水辛勤地哺育著我們。是老師打開(kāi)我們知識(shí)的窗;是老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是老師教我們寫字;是老師教我們?cè)鯓幼鋈?是老師幫助我們編織美好的夢(mèng)想。我們一天天長(zhǎng)大,可我們的老師一天天變老,老師把青春年華都獻(xiàn)給了我們。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?還有什么理由不尊重老師呢?

  讀完這個(gè)故事,作為生活在新時(shí)代的我們應(yīng)該尊敬老師,好好學(xué)習(xí),用好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。做一個(gè)尊敬老師,愛(ài)學(xué)習(xí),不怕吃苦,有孝心的好學(xué)生。這樣才無(wú)愧于辛勤培育我們的老師。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇15

  《茶館》里有的對(duì)白能引人一笑,但是這笑中更多的是苦笑,是無(wú)奈的自嘲。這些發(fā)笑的對(duì)白,要么出自那些被生活逼得走投無(wú)路的人無(wú)奈之下說(shuō)出的無(wú)奈之話,要么就是那些令人厭惡的角色的溜須拍馬。笑過(guò)之后,不禁感到一絲悲涼——“人活著總得有條路走啊,可是哪有路可走啊!”愿為國(guó)家排憂解難的人們飄零四方,一輩子只想太太平平的老掌柜被逼上吊自殺,見(jiàn)風(fēng)使舵溜須拍馬毫無(wú)良心的人卻有錢有勢(shì),不惜讓別人用命來(lái)滿足自己的私欲。打?qū)W生的老師追殺愛(ài)學(xué)生的老師,給官差兩個(gè)洋錢就能免去殺身之禍,官差指誰(shuí)就殺誰(shuí)——“這什么世道啊?”

  《茶館》最后的一部分,三位氣數(shù)將盡的老人碰在一起,回顧自己的一輩子,讓人頗感心酸:心懷浩然正氣的常四爺干了一輩子的活卻“一事無(wú)成”,心懷實(shí)業(yè)救國(guó)理想的秦二爺耗了四十年心血建的工廠“拆了”,安分守己的王掌柜“做了一輩子順民”,到了讓人趕出自己開(kāi)了50年的茶館。這就是“愛(ài)國(guó)”“順民”的“下場(chǎng)”……

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇16

  我是一個(gè)愛(ài)讀歷史書籍的孩子,我最愛(ài)讀《隋唐演義》。

  它講的是:在殺父弒兄,荒淫無(wú)道的隋煬帝楊廣的統(tǒng)治下,各地義軍紛紛揭竿起義,其中以瓦崗寨最為厲害。頓時(shí)狼煙四起,兵荒馬亂。最終以秦王李世民降服瓦崗寨眾將,打敗劉黑闥等叛軍及謀反的殷齊二王,登上皇位。

  這本書講述了從隋末到唐初的興旺衰敗。李世民成功的原因是:以仁義治國(guó)安邦。隋朝的滅亡是因?yàn)闂顝V不以仁義治國(guó)安邦,鬧得民不聊生,真是“君逼民反,民不得不反”呀!

  在生活往往也是這樣的。一個(gè)人想得到朋友的信任,應(yīng)以博大的胸懷去諒解朋友的過(guò)錯(cuò)失誤,應(yīng)以自己的真誠(chéng)去對(duì)待朋友,應(yīng)以朋友的身份去安慰朋友那受傷的心靈。

  書中的秦王李世民無(wú)疑是個(gè)仁義之君,他諒解了混世魔王程咬金月下追殺自己的過(guò)錯(cuò),他,難道不是一位英明神武的明君嗎?

  書中的秦瓊行俠仗義,救了李淵一家的性命,他,武藝高強(qiáng),屢建奇功,他,辦事一絲不茍,他不愧為一代名將。

  書中的程咬金雖然他粗心大意,在夜探白璧關(guān)時(shí),差點(diǎn)害了秦王的性命,在取高唐草時(shí),差點(diǎn)誤了李靖的計(jì)劃,可是,他敢作敢當(dāng),勸說(shuō)羅成歸唐,三取糧草,他不失為混世魔王。

  羅成,一路艱辛坎坷,大喜大悲,雖然認(rèn)了秦瓊為表哥,可是父親羅藝卻遭仇人暗殺慘死,他自己中殷齊二王奸計(jì),隨后被劉黑闥萬(wàn)箭齊發(fā),慘死于淤泥河。羅成不愧為一代忠將。

  我愛(ài)讀書,還愛(ài)歷史書,更愛(ài)讀《隋唐演義》。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇17

  今天我讀了《金銀島》這部名作,它是英國(guó)作家史蒂文森的作品,這部作品使我受益匪淺,讓我回味無(wú)窮。

  《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種.種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

  一天,一個(gè)叫比爾的古怪船長(zhǎng)來(lái)到了這里,他脾氣壞、愛(ài)唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對(duì)他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰耍藗兎Q他“真正的老水手”。

  接著,怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的大門,先是一個(gè)叫“黑狗”的人找比爾,并和他打了起來(lái),然后是吉姆的爸爸去世了,后來(lái)又是一個(gè)瞎子給船長(zhǎng)送來(lái)的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場(chǎng)死亡……這一切樸素迷離的事,都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊(duì)去尋寶,但在接近藏寶小島時(shí),吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。

  在讀這本書時(shí)候,我如身臨其境,經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)時(shí)刻,時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,時(shí)而暗自竊喜,時(shí)而面臨深淵,時(shí)而劫后余生……隨著吉姆經(jīng)歷一次次陰謀,最終取得了勝利。從中我們可以體會(huì)到機(jī)智和勇敢,團(tuán)結(jié)合作的重要性,更感受到遇到困難不能害怕,要積極面對(duì),付出努力,就會(huì)有收獲!

  吉姆的勇于探險(xiǎn)的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),同時(shí)他的機(jī)敏和機(jī)智也值得我們學(xué)習(xí)。吉姆所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。吉姆憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

  《金銀島》告訴了我們一個(gè)道理:在有困難的時(shí)候不能向他們低頭,要用勇氣去擊敗它,并且要堅(jiān)強(qiáng),這樣就可以取得最后的成功與勝利!讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇18

  在這個(gè)暑假里,我看了一本刺激的探險(xiǎn)書,那就是史蒂文森筆下的《金銀島》。

  《金銀島》這本書講的是主人公翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船,和李浦西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批想要奪取寶藏的海盜扮成水手也隨船前往金銀島。之后尋寶者和海盜之間發(fā)生了激烈的一場(chǎng)生死拼搏。最后尋寶者取得了勝利,順利返航。

  我雖然沒(méi)有加入這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅,但腦子里經(jīng)常想象著吉姆的那張臉。我喜歡他,是因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、正直 ,當(dāng)吉姆夢(mèng)見(jiàn)西爾弗逼他加入海盜行動(dòng)時(shí),就算死,他還是堅(jiān)定地說(shuō)了個(gè)不!那個(gè)“不”字給了我極大的震撼。吉姆是善良的。

  有著正直的,那一定也有邪惡的。

  邪惡的就是西爾弗,開(kāi)始時(shí),對(duì)大家都很好,很熱情,其實(shí)在慈祥的面容下面是一顆邪惡的心,西爾弗為了自己的生命安全,不惜犧牲其他海盜。還沒(méi)有悔過(guò)的想法。到最后時(shí)西爾弗還是拿了一些金幣逃跑了,真是令人討厭。

  要知道,心可以代表一個(gè)人的人格。外表再華麗也沒(méi)用。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇19

  我通過(guò)讀朱自清的《背影》,知道了不僅母愛(ài) 偉大,父愛(ài) 也同樣偉大。

  《背影》是一篇散文,主要描述了多年前,作者因得知祖母去世了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,便跟著父親回徐州奔喪。結(jié)束了喪事后,父親到車站送作者回北京念書時(shí),翻過(guò)石欄為作者買橘子的情景,從文中體現(xiàn)出了父親對(duì)作者的關(guān)愛(ài)。

  文中并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句,也沒(méi)有“關(guān)心”這類字眼,但卻滿篇透出父親那無(wú)微不至的愛(ài)。都說(shuō)父愛(ài)如山,但我覺(jué)得,父愛(ài)不僅如山,也可以如水,細(xì)膩柔和,能無(wú)聲流淌,浸透萬(wàn)物。就像我的父親,由于工作原因,經(jīng)常出差在外,陪伴我的時(shí)間很少,但他只要在我身邊,就會(huì)跟我一起做我喜愛(ài)的手工,和我一起玩家庭游戲,還搞笑地扮演各類動(dòng)物 逗我開(kāi)心,給我講有趣的睡前故事,陪我慢慢地成長(zhǎng)。

  父親的愛(ài)通常都是默默奉獻(xiàn)的,但他為孩子的付出,一點(diǎn)一滴積水成淵,一顆一粒積土成山,一朵一片積云成雨!或許平日里你已習(xí)以為常,無(wú)從察覺(jué);亦或他的嚴(yán)厲與威望讓你屏蔽掉了其中隱含的關(guān)心。但當(dāng)他不在你身邊,是不是有那么些個(gè)瞬間,你會(huì)覺(jué)得若有所失,茫茫然張望著他可能到來(lái)的方向……其實(shí),你心中對(duì)他那沉甸甸的愛(ài),就是父親為你做的那些平常又非凡的事。

  讀了這篇散文,我告訴自己,一定要珍惜并牢牢記住父親陪伴自己的時(shí)光,還要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的期望!

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇20

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,蔣介石曾發(fā)出過(guò)“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”的戰(zhàn)斗號(hào)召。其中,“一寸山河一寸血”在今天看來(lái),評(píng)于杜鵬程先生寫的《保衛(wèi)延安》是再恰當(dāng)不過(guò)了。

  《保衛(wèi)延安》講述了1947年,國(guó)民黨軍隊(duì)重兵進(jìn)攻延安。人民解放軍主動(dòng)撤出延安后,在青化砭和蟠龍鎮(zhèn)兩場(chǎng)戰(zhàn)斗中接連獲勝。周大勇連與主力失去聯(lián)系,孤軍奮戰(zhàn),殺出重圍。國(guó)民黨軍隊(duì)欲與人民解放軍決戰(zhàn),結(jié)果受到重創(chuàng)。小說(shuō)刻畫了周大勇、王老虎、馬全有、馬長(zhǎng)勝等一批有血有肉的人民解放軍基層干部和陳興允、李誠(chéng)、衛(wèi)毅、張培等一批血肉鮮活的解放軍高級(jí)指揮員,并第一次塑造了彭德懷將軍的形象。還站在時(shí)代和歷史的高度,以宏大的規(guī)模、磅礴的氣勢(shì),描繪出一幅真實(shí)、壯麗的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史畫卷。

  全書中我最喜歡的人物是主人公一連連長(zhǎng)周大勇,在一次次戰(zhàn)斗中,他的性格展現(xiàn)得淋漓盡致:對(duì)黨、對(duì)領(lǐng)袖、對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)和偉大的獻(xiàn)身精神。聽(tīng)到黨中央撤離延安,看到陜北的群眾倒在血泊之中,“慘烈的痛苦和憤怒煎熬著他的心”。強(qiáng)烈的愛(ài)憎、高度的階級(jí)自覺(jué)性成為他為人民奮不顧身、創(chuàng)造驚天動(dòng)地英雄業(yè)績(jī)的強(qiáng)大動(dòng)力。戰(zhàn)斗中他總是主動(dòng)請(qǐng)求承擔(dān)最危險(xiǎn)、最艱巨的任務(wù)。在長(zhǎng)城線上的突圍戰(zhàn)中,他身負(fù)重傷,帶著傷病員和疲憊不堪的戰(zhàn)士,被圍困在一個(gè)小山洞里。面臨絕境,他想的不是怎樣安全突圍,而是想想的是怎樣“緊張地為自己階級(jí)的事業(yè)戰(zhàn)斗下去”,終于率領(lǐng)戰(zhàn)士闖出險(xiǎn)境。誠(chéng)如團(tuán)政委李誠(chéng)所說(shuō),周大勇是一個(gè)“渾身汗毛孔里都滲透著忠誠(chéng)”的人。青化砭戰(zhàn)斗,他沖鋒陷陣,個(gè)人生死全然置之度外;蟠龍鎮(zhèn)攻堅(jiān),他智勇雙全,出色地完成誘擊敵人的任務(wù);尤其是在長(zhǎng)城線上,連隊(duì)陷入敵軍重圍,與主力失去聯(lián)系,他以無(wú)比的剛毅和勇猛,無(wú)比的機(jī)智和沉著,指揮戰(zhàn)士在敵群中左沖右突,周大勇是在緊張的戰(zhàn)斗和嚴(yán)酷的考驗(yàn)中,在黨的教育下,成長(zhǎng)起來(lái)的人民英雄。周大勇是一個(gè)連長(zhǎng),一個(gè)指揮員,同時(shí)也仍然是戰(zhàn)士中的一個(gè)。在我們革命的軍隊(duì)中,指揮員和戰(zhàn)斗員的思想感情本來(lái)是完全相通的,因?yàn)閼?zhàn)斗的目的和意志是完全一致的。指揮員們也都保持著戰(zhàn)斗員們的特色,因?yàn)橹笓]員們的優(yōu)秀精神就是從普通戰(zhàn)斗員的精神中提煉和提高起來(lái)的東西;無(wú)論指揮員和戰(zhàn)斗員都來(lái)自人民群眾,都為黨的教育、部隊(duì)教育和革命斗爭(zhēng)所培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)大部分指揮員就都是從戰(zhàn)斗員中成長(zhǎng)起來(lái)的。在周大勇身上,普通的然而英勇非凡的戰(zhàn)士的特色尤其鮮明;他是我們?nèi)嗣駪?zhàn)士的一個(gè)典型。他的性格的成長(zhǎng),體現(xiàn)著一個(gè)普通的勇敢的戰(zhàn)士怎樣成為一個(gè)英雄和出色的指揮員的成長(zhǎng),而尤其體現(xiàn)著一個(gè)普通人怎樣成為一個(gè)不能摧毀的堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士的成長(zhǎng)。周大勇成長(zhǎng)的具體歷史,反映著人民革命的一長(zhǎng)段艱苦斗爭(zhēng)的歷史。他是紅四方面軍長(zhǎng)征時(shí)投軍的,那時(shí)他還只是一個(gè)十三歲的孩子,而在他投軍前,他已經(jīng)汲取了革命的乳液,尤其是喝夠了革命受挫折后的災(zāi)難的苦液;在投軍后,黨和部隊(duì)的教育以及一次一次的艱苦斗爭(zhēng)把他逐漸煉成了具有銅筋鐵骨和鋼的意志的人。他的成長(zhǎng)也可以說(shuō)明:他是那種除了自己的部隊(duì)就沒(méi)有另外的家,也不相信還會(huì)有比這更好的另外的家的人中的一個(gè)。在這些人的心目中除了黨,人民,祖國(guó),人類實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義理想,就再也沒(méi)有別的什么了。在他們,唯一快樂(lè)、光榮的事情,就是為人民而戰(zhàn)斗,而犧牲。這樣的人,看起來(lái)誠(chéng)然是單純的,然而卻是內(nèi)心最富有的人,是真正有信仰的人,是體驗(yàn)著黨性的人。因?yàn)樗麄冏钌羁毯妥蠲芮械芈?lián)系著人民的苦難和希望;他們?nèi)魏我粋(gè)行動(dòng)和思想,都會(huì)先去體會(huì)黨的教育和黨的意志。他們是親身地體驗(yàn)著被壓迫勞苦群眾的切身要求的,也是親身地體驗(yàn)著勞苦群眾只有在黨領(lǐng)導(dǎo)之下團(tuán)結(jié)起來(lái)斗爭(zhēng)才能解放自己的實(shí)際的革命道路的;因此,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的理想,黨的領(lǐng)導(dǎo),人民的勝利,就成為他們的最堅(jiān)強(qiáng)的信仰力量,這使他們?cè)跀橙撕屠щy面前成為大無(wú)畏者。這是真正的人民戰(zhàn)士和英雄,是千錘百煉出來(lái)的英雄,而不是僅僅立了一兩次功的英雄;這樣的英雄,只要在內(nèi)心上不失去和人民,和黨,和自己部隊(duì)的聯(lián)系,不失去信仰力,是無(wú)論放到什么地方去都不會(huì)被毀滅的。在這部作品中,作者所描寫和歌頌的英雄和戰(zhàn)士,在根本上就都是這樣的人物。

  書中還描寫了為了戰(zhàn)友能安全走出沙漠,把一袋水留給他人而渴死犧牲的老炊事員孫全厚,“讓連長(zhǎng)喝吧……別……浪費(fèi)……浪費(fèi)東西了,讓連長(zhǎng)……走出沙漠……”他臨死前仍為他人著想,真正體現(xiàn)了革命軍隊(duì)的精神;為了游擊隊(duì)的安全抱著孫子牛栓跳下高崖半生不遂的游擊隊(duì)長(zhǎng)李玉山的父親李振德老人“你們都是賊!終不得好死!共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!毛主席萬(wàn)歲!”他臨危前不屈的話語(yǔ)震撼了我的內(nèi)心,這真是一個(gè)渾身錚錚鐵骨的老漢啊:我還清楚地記得,團(tuán)參謀長(zhǎng)衛(wèi)毅犧牲后,他在一連的弟弟衛(wèi)剛抱著他的尸體嚎啕大哭:“哥,你不能死啊!讓我替你去死!讓我替你去死……”這撕心裂肺的哭聲,像融化了的鐵水,一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在我的心坎上,這真是一對(duì)情比金堅(jiān)的好兄弟啊!

  為什么共產(chǎn)黨能順民意、得民心呢?這個(gè)問(wèn)題在書中有了解答。在書中,彭德懷將軍曾說(shuō)過(guò):“我們要像掃帚一樣供人民使用;而不要像菩薩一樣讓人民恭敬我們,抬高我們,害怕我們。菩薩看起來(lái)很威嚴(yán)、嚇人,可是它經(jīng)不住一掃帚打;掃帚雖然是小物件,躺在房角里并不惹人注意,但是每一家都離不了它。”這是一個(gè)何等偉大的將軍啊!不當(dāng)受人民崇敬的“菩薩”,而要當(dāng)供人民使用的“掃帚”,不是一個(gè)偉大的、一心為人民服務(wù)的將軍,說(shuō)不出來(lái)。書中第六章第五節(jié)中,陳興允旅長(zhǎng)曾經(jīng)這樣地描述過(guò)我們的戰(zhàn)士們:“我們的戰(zhàn)士,把自己的全部生命、青春、血汗,都交給了人民事業(yè)。他們即使去赴湯蹈火粉身碎骨,也積極自動(dòng)毫無(wú)怨言。一個(gè)人,望著他們就不知道什么叫艱難畏懼。一個(gè)人比比他們,就覺(jué)得自己貢獻(xiàn)太少,就覺(jué)得自己站在任何崗位上都不應(yīng)該有什么不滿意。”人面對(duì)他們,還有什么個(gè)人打算,那會(huì)羞愧而死!

  當(dāng)團(tuán)指導(dǎo)員張培讓周大勇傳達(dá)中央撤軍的決策時(shí),周大勇是“才從牙縫里擠出了這幾個(gè)字:‘我軍……退出延安……’”然后“戰(zhàn)士們像聽(tīng)到什么命令一樣,嘩地一齊站起來(lái)……有人低聲哭了!眨眼工夫,全場(chǎng)人都慟哭起來(lái)。有的戰(zhàn)士還跺腳,抽噎著哭。眼淚滴在手上,胸脯上,冰冷的槍托上……人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)打了八個(gè)多月,難道我們放棄的地方少嗎?有許多戰(zhàn)士親眼看見(jiàn)自己的家鄉(xiāng)放棄了,可是誰(shuí)淌過(guò)一滴淚呢?自己參加了人民軍隊(duì)十年開(kāi)外,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)士們這樣哭過(guò)!”這聲音,是從普普通通、平平凡凡的解放戰(zhàn)士的身上發(fā)出來(lái)的,但這對(duì)黨、對(duì)中央的一腔忠誠(chéng),使這哭聲不再普通,不再平凡——這是多么神圣的哭聲啊!

  “每一場(chǎng)戰(zhàn)斗,都會(huì)有人犧牲。我們陜甘寧邊區(qū)的每一片土地,現(xiàn)在都染上了鮮血”這是周大勇說(shuō)的,也是我們讀者的感想。如今,這片美麗的土地上不再有硝煙,這是先輩們留給我們的。有時(shí)候,人要懂得珍惜,想想“一寸山河一寸血”,想想“一片土地一片血”,再想想我們的幸福生活,我們要珍惜。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇21

  《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō),也是反映廣闊社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們的童年浸泡在甜蜜中,沒(méi)有戰(zhàn)亂,沒(méi)有糾紛,只有愛(ài)的陽(yáng)光的溫暖,只有親情的雨露的滋潤(rùn)。童年,是美好的,最值得回憶的時(shí)光,可對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)呢?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

  細(xì)讀《童年》,猶如走進(jìn)一個(gè)書卷里鐫刻的黑暗社會(huì),聆聽(tīng)一次社會(huì)底層老百姓的訴苦,它雖然沒(méi)有大部小說(shuō)的氣勢(shì)雄偉,卻給我?guī)?lái)了更多的感慨與震憾。

  故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了許多美好善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛(ài)好科學(xué)的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

  就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無(wú)聲地結(jié)束了。

  然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對(duì)于現(xiàn)在同齡人來(lái)說(shuō),不會(huì)發(fā)生也沒(méi)有一個(gè)人做得到,但是,萬(wàn)一發(fā)生了,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣勇敢地面對(duì)呢?幼小的阿廖沙以他的頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,以他分明的善惡和強(qiáng)烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想,他是一個(gè)“大寫的人”!

  讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。是的,阿寥沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對(duì)喪父之痛,他默默承受,面對(duì)毒打,侮辱,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民,他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。在外祖母美好品質(zhì)的行熏陶下,他憎恨黑暗的社會(huì),同情不幸的人,對(duì)美好的生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打,在憤怒中,他幾乎要?dú)⒘藲蚰赣H的繼父,阿廖沙,這是一個(gè)多么充滿正義,不畏強(qiáng)暴的少年形象!

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇22

  在我的記憶中,總有一個(gè)肥胖的、埋頭苦干的身影,那是父親 。今天,我讀了朱自清的《背影》,突然覺(jué)得,那背影多美麗!

  《背影》主要講了父親送“我”去車站的事。其中細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩生動(dòng),字里行間透露著父親對(duì)“我”的愛(ài)。

  也許在某些人的記憶里,父親的背影算不了什么。可你注意一下父親的白發(fā),有幾根不是為你所長(zhǎng)的呢?

  兒時(shí)的我,最喜歡吃蝦。湯鮮味美,碧蔥紅蝦,令人垂涎欲滴!

  一次,母親 燒了紅燒蝦。我與父親都被蝦的香味香倒在沙發(fā)上。端上后,我馬上挑了只又大又紅的蝦剝了起來(lái)。無(wú)奈手法不精,總是連殼帶肉剝掉,我的心中很不是滋味。而父親剝起蝦來(lái)游刃有余。白嫩的肉歡快地脫離了紅色的殼,蝦仁在湯汁里蘸過(guò)后,美味極了!父親在剝好的蝦上插上竹簽,放進(jìn)我的碗里。看見(jiàn)了蝦的我高興之余在頃刻間把十多個(gè)蝦仁一掃而光,心滿意足地拍拍肚皮。此時(shí)父親又剝了許多蝦。他剝著,我吃著,很快就把一大盤蝦吃完了。我打著飽嗝回到房中看書,竟也不說(shuō)聲謝謝!回想起當(dāng)時(shí)的樣子和想法,真是可笑至極!我居然認(rèn)為父親為我剝蝦是理所當(dāng)然的!

  仔細(xì)算了算,那盤蝦大部分被我吃了。我這個(gè)“素食者”,竟然吃的比爸爸 這個(gè)“大胃王”還要多!

  同學(xué) 們,從現(xiàn)在起好好孝順父親吧!他埋頭所做的一切,正是他對(duì)你的愛(ài)!

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇23

  這個(gè)暑假,我讀了史蒂文生寫的一篇名著—《金銀島》。

  《金銀島》寫的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上,以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機(jī)智勇敢打敗了海盜,尋得寶藏,平安返航。

  我們要學(xué)習(xí)吉姆機(jī)智、勇敢的精神。在文中,吉姆意外偷聽(tīng)到了海盜的陰謀,受到了海盜的利誘、威脅,然而吉姆臨危不懼、鎮(zhèn)定自若,把海盜的陰謀報(bào)告給船長(zhǎng),拯救了大家。雖然吉姆在尋寶中遇到了許多困難,但他面對(duì)困難迎頭而上,擊破了困難。

  在生活中,我們會(huì)遇到許多誘惑:網(wǎng)絡(luò)游戲,別人丟的錢……我們也要像吉姆一樣,遇到誘惑不為所動(dòng)。

  《金銀島》真是一本好書,它告訴了我人要機(jī)智勇敢,遇到誘惑不為所動(dòng),遇到困難迎頭而上……

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇24

  師徒四人中,最忠厚的是沙僧,他為人忠厚老實(shí),一心隨師父去西天取經(jīng),他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。

  豬八戒,大家都知道,他有三大惡習(xí):好吃、好色、好睡,而且他非常貪婪,并且做事沒(méi)有決心,一遇到困難 就想退縮,他想取真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢!

  孫悟空最大的優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢 ,他從不向困難 低頭,一直勇往直前,一路幫師傅降妖除魔,師傅被妖怪抓走了,他或者靠自己 、或者尋求外援,總之想方設(shè)法營(yíng)救師傅。他堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習(xí) 的好榜樣。

  唐僧有時(shí)會(huì)很固執(zhí),但他最大的優(yōu)點(diǎn)是非常善良 ,雖然有時(shí)會(huì)顯得有些懦弱,但柔弱的外表下,卻有一顆堅(jiān)持 目標(biāo)、永不懈怠的心。憑借著這種堅(jiān)忍不拔的精神,取得了真經(jīng)。

  《西游記 》讓我領(lǐng)悟到:想做成一件偉大的事情,往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和困難,因此我們要學(xué)著勇敢 ,要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能成功 。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇25

  今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,身邊的人掀起了一股看“紅色經(jīng)典作品”的潮流,我也隨著大家的步伐,看了《保衛(wèi)延安》。看過(guò)后我發(fā)覺(jué)這本書真的算得上是中國(guó)的一部紅色經(jīng)典作品,不僅僅是書的內(nèi)容,還有書中所散發(fā)出來(lái)的那種革命精神,讓我覺(jué)得又重溫了那個(gè)紅色的革命年代。

  書中描寫的是我軍在山西的部隊(duì)奉命參加保衛(wèi)延安的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利也就是收復(fù)革命圣地延安、解放大西北的勝利。這本書的語(yǔ)言貼近生活,而且很細(xì)膩,讓我有種他們就在眼前演繹的感覺(jué)。而戰(zhàn)斗場(chǎng)面的描寫是十分震撼人心的,讓我身臨其境地感受到了敵強(qiáng)我弱情況下戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷激烈。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士犧牲,讓我更深刻的體會(huì)到了現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,多么值得珍惜。所謂有得必有失,無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的獻(xiàn)身?yè)Q來(lái)的是最終的勝利,這是讓我欣慰的。

  書中的人物刻畫的栩栩如生,每一個(gè)都是有血有肉的硬漢,每一個(gè)都是那么深入人心。我還記得那個(gè)為了掩護(hù)我軍而跳下絕崖深溝的李振德老漢,他讓我明白,革命沒(méi)有年齡的界限,無(wú)論老或少,都有能力也有責(zé)任為革命付出。我最印象深刻的人物就是周大勇。他的人正如他的名一樣勇敢,有著大無(wú)畏的精神。他在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng),也在戰(zhàn)爭(zhēng)中被錘煉得愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他的精神也是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士所擁有的精神,是永垂不朽的令人敬佩的革命精神。

  這本書讓我看到了許多,同志們的團(tuán)結(jié),每個(gè)革命戰(zhàn)士的努力,每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的奮不顧身,每一個(gè)人犧牲時(shí)的無(wú)怨無(wú)悔……書中有這樣一句話:這個(gè)團(tuán),依靠這一套完備而精密的組織,依靠這些奮不顧身的工作的人,才成了永遠(yuǎn)充沛活力的戰(zhàn)

  無(wú)不勝的整體。“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是亙古不變的真理。大家的力量扭成一股繩,勁往一處使,心往一處靠,那就是團(tuán)結(jié),就是更大的力量。我從這本書中也感受到,沒(méi)有什么是難事,只要努力,任何不可能都是有可能的。也沒(méi)有什么過(guò)程會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些磕磕絆絆,但邁過(guò)這道坎,就像雨過(guò)天晴,總會(huì)有彩虹出現(xiàn),總會(huì)看見(jiàn)成功的曙光。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇26

  《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說(shuō),它告訴人們一個(gè)人生的真諦。《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

  簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。。。。。。也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。

  也正因?yàn)樗恼保呱校儩崳撵`沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛(ài)上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi),她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下,在富裕的生活誘-惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)有精神魅力的地方。

  小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛(ài)。在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,而在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛(ài)情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。

  大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛(ài)情而寫《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢绻?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開(kāi)始有金錢,有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開(kāi)始去想,為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng),愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。

  然而,我們不禁要問(wèn),僅這一步就能獨(dú)立嗎我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。

  簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇27

  今天我看了一本書《封神演義》。《封神演義》是一部神話故事,故事的內(nèi)容是以商滅周興為歷史背景,以武王伐紂為時(shí)空線索,從女媧降香開(kāi)書,到姜子牙封三百六十五位正神結(jié)束。我最喜歡《哪咤鬧海》這個(gè)故事。

  《哪咤陳塘關(guān)出世》這個(gè)故事講的是:李靖有三個(gè)兒子,大兒子叫金吒,二兒子叫木吒,三兒子叫哪咤。哪咤的出世很奇怪,他在媽媽的肚子里待了三年零六個(gè)月,而且一出生就是在圓圓的肉球里這個(gè)肉球還會(huì)發(fā)光,從肉球里跳出來(lái)就會(huì)走路還會(huì)說(shuō)話,他的肚子上圈著混天綾,手上拿著乾坤圈。

  有一天,天氣很熱,哪咤去外面玩,他看到有河就高高興興地跑到河玩,他拿出混天綾在河里攪動(dòng),河水突然變成了紅色,河里住著龍王,龍王的水晶宮突然旋轉(zhuǎn)起來(lái),東西倒得東倒西歪,龍王就叫三太子出去看看是怎么回事,三太子出了水面看見(jiàn)有一個(gè)人在玩水就生氣的問(wèn):“你是何人競(jìng)在此討搗亂。”哪咤說(shuō):“我叫哪咤,你又是誰(shuí)。”“我是龍王三太子。”……他們打了起來(lái),三太子打不過(guò)哪咤,被哪咤抽了龍鱗死掉了。龍王知道后暴跳如雷,去找李靖叫他把哪咤交出來(lái)不然就水沒(méi)陳塘關(guān),哪咤知道后就跑到河邊對(duì)龍王說(shuō)一人做事一人擔(dān),跟陳塘關(guān)的百姓無(wú)關(guān),我一命換一命,說(shuō)完就拿氣劍自劍了。他媽媽傷心欲絕,太乙真人出現(xiàn)把哪咤的七魂六魄收到蓮花里,蓮花就變成了哪咤的化身,然后把火尖槍和風(fēng)火輪交給了哪咤,把他帶走修行了。

  我最喜歡這個(gè)故事里的哪咤,因?yàn)樗m然是一個(gè)小孩但也是一個(gè)敢作敢當(dāng)、懲奸除惡的小孩。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感小學(xué)生作文 篇28

  最近,我讀了一篇令我深有感觸的古文——《鹿亦有知》。

  故事的大意是:有個(gè)以砍柴為生的李氏,砍柴時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小鹿仔,就把它帶回去撫養(yǎng)。小鹿一天天地長(zhǎng)大了,和主人建立了非常深厚的感情。每天早上出去,晚上一定回來(lái)。又到秋天用鹿祭祀的時(shí)候了,皇家派出的獵人,十余天都沒(méi)能碰到一只鹿,就來(lái)求李氏讓出那只鹿。開(kāi)始他堅(jiān)決不答應(yīng),但經(jīng)不住獵人再三哀求,他開(kāi)始動(dòng)搖了。結(jié)果這天晚上,鹿出去后再也沒(méi)有回來(lái),李氏很是后悔。

  小鹿信任李氏,而與他親厚,可李氏卻最終因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)利益出賣了小鹿,小鹿出走時(shí)一定很傷感吧。動(dòng)物也是有感情的,我們要像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)他們,不能背叛他們,否則他們就會(huì)離你而去。其實(shí),我們不僅要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,還要愛(ài)護(hù)大自然和地球。近些年來(lái),人們只注重工業(yè)開(kāi)發(fā),卻忽略了環(huán)境保護(hù),讓地球媽媽和大自然遍體鱗傷:每天,都有55000公頃的森林從地球上消失;每天,都有1400萬(wàn)公頃的土地被沙漠吞噬;每天,都有100多種生物滅絕;每天,都有15000萬(wàn)噸工業(yè)煙塵滯留在大氣中……

  我相信,只要每人植一棵樹(shù),地球上將不再會(huì)有沙漠;我相信,只要每人不再隨意捕殺動(dòng)物,地球上的生態(tài)將會(huì)保持平衡;我相信,只要每人都盡量綠色出行,每個(gè)工廠盡量減少?gòu)U氣排放,地球的大氣層里將不再會(huì)有工業(yè)煙塵;我相信,只要每人都不亂丟垃圾,做好垃圾分類,地球上的污染將會(huì)大大減少……我希望,每個(gè)人都能像對(duì)待自己的生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同愛(ài)護(hù)我們的家——親愛(ài)的地球媽媽吧!

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