讀《草房子》有感（精選7篇）
讀《草房子》有感 篇1
今年暑假我看完的第三本書是《草房子》，真是太有趣了。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。小說主要描寫了這位名字叫桑桑的小男孩六年終身難忘的生活。教師都是草房子。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才被調(diào)過來的。
桑桑的父親原來是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué)，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹了一連串催人淚下的故事。在他的學(xué)習(xí)生涯中，做的好事不計其數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，蚊帳改成漁網(wǎng)，砸鍋賣鐵買鴿子···讓我不得不邊看邊笑。
最讓我感動的是在藥寮那一章，在那章，桑桑被診斷為了絕癥。桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是卻一次次的失敗。這時，我已經(jīng)流下淚來。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當看到他痊愈的時候，我再一次高興得流出淚來。
我是個調(diào)皮的孩子。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸改正了我的壞習(xí)慣。我喜歡這本書，以后還會再看幾遍的。
讀《草房子》有感 篇2
最近我讀了《草房子》這本好書，這本書中的人物形象給我留下了深刻的印象。
桑桑是一個極富有想象力的小男孩，在他的眼里一頂蚊帳和一張捕蝦網(wǎng)沒什兩樣，又是一個十分調(diào)皮的小男孩，他搶了禿鷹的紅帽子還把它掛在了學(xué)校旗桿上。紙用是個內(nèi)向的小女孩，沉默的她不愛笑，就算是桑桑幫她打跑了板倉小學(xué)的小學(xué)生時她也只不過微微笑了笑而以，雖然她不愛但卻心地善良、助人為樂。細馬是一個活潑開朗的陽光男孩，別看他人不高，黑黑瘦瘦的，但卻很有精神。一開始我還以為細馬是一只馬的名字呢!滿口江南話的他在油麻地小學(xué)里就如同一個啞巴，好說話變得越來越自卑，經(jīng)常獨自一個人靜靜地坐在某一個地方發(fā)呆，在這危急的時刻，細馬認識了桑桑并和他成為形影不離的好朋友，這才使他重拾了對生活的信心，又變的活潑了起來。我還記的有一個老婆婆為油麻地小學(xué)的一個大南瓜奮不顧身跳入水中，自己卻淹死了，這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的雷鋒精神嗎?
我合上書本終干明白了：童年不就是在原野上閃耀的一座座草房子嗎?
讀《草房子》有感 篇3
這個寒假我在家里讀了一本有趣的書,名叫《草房子》，故事的情節(jié)跌宕起伏、生動有趣。
故事說的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。他親眼目睹或演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事;少男少女之間純潔無瑕的情誼;不幸少年與厄運抗爭的悲愴與優(yōu)雅;禿頭男孩對尊嚴的執(zhí)著與堅守------在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最后時間閃耀出人格光輝。
桑桑是一個天真可愛的農(nóng)村孩子。他調(diào)皮搗蛋因此經(jīng)常被父母打罵,但他也很聰明伶俐,在蔣一輪和白雀的愛情里,他扮演了郵遞員的角色,幫助他們傳遞書信。
我非常羨慕他有個無憂無慮的童年,雖然城里的條件比農(nóng)村好,但是我們的快樂并不比他們多,有時甚至比他們要少。他們能在河里捉魚摸螺絲,我們卻不行;他們能在夜晚看到美麗的星空,我們卻不能;他們能在外面瘋了一樣的玩耍,而我們卻不能-----真希望我也能到農(nóng)村去體驗一回。
讀《草房子》有感 篇4
如今的桑桑早已長大成人，他成了當?shù)赜忻拇蟾缓�。當他在那舒適豪華的辦公室里品著茶時，他永遠也忘不了童年時的一個好朋友用自己的行為對他的激勵，讓他擁有了今天。那個朋友就是杜小康。
當年在油麻地小學(xué)的男孩子里，突出一點的就只有油麻地首富杜雍和的兒子杜小康和校長桑喬的兒子桑桑。俗話說：“一山不容二虎”，兩個突出的孩子免不了爭強好勝。油麻地只有杜小康一家開商店，還有油麻地財富的象征——紅門，其他孩子們都要去他家店鋪打醬油，所以都不敢惹杜小康。而且杜小康成績又好，還擁有許多其他孩子不曾擁有的東西。所以即便是校長的兒子桑桑，跟杜小康比，也無法占到上風(fēng)，這讓杜小康傲氣沖天。因為一輛自行車，杜小康和桑桑成了朋友，因為一場大火，兩人又成為死敵。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。蒸蒸日上的杜家竟在一個早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里。杜小康的父親杜雍和用幾代人積累下的財富買了一艘運貨的大木船，又貸了一大筆款買下了一大船既便宜又好的貨打算運回去。不料，在回油麻地的路上，一艘更大的鐵船撞翻了杜家的船，雜貨和杜雍和一起掉進了河水中。等人們把雜貨撈上來，救上杜雍和時，雜貨早已廢了，而杜雍和雙腿發(fā)軟，一下癱在地上，杜雍和癱瘓了。為了給杜雍和治病，杜家欠了一身債，杜小康也不得不輟學(xué)。
在離開學(xué)校最初的日子里，杜小康除了帶父親治病，其余的時間差不多都在家呆著。而杜小康和桑桑這對曾經(jīng)的死敵，這時也相逢一笑抿恩仇，都把對方視為自己最好的朋友。為了重新?lián)碛性?jīng)的富貴，杜小康徹底打消了讀書的念頭，很快就變換了角色，和父親一起去放鴨子了。遠離家鄉(xiāng)的杜小康不會沒有孤單，但他又不得不和父親承擔(dān)起家庭的重任，到茂密無邊的蘆葦叢中住下。經(jīng)過了一年的艱辛，他換來的是淘氣的鴨子吃了別人家的魚苗，鴨子被人家扣留了，而從蘆葦叢里帶的唯一財富——五個雙黃蛋也被講誠信的杜小康送給桑桑了。
但杜小康畢竟還是杜小康。他不能憐憫自己，更不能讓其他人來憐憫他。他決定到學(xué)校門口擺小攤子賺錢，桑桑為了幫助杜小康，賣了自己的十只心愛的鴿子，把20元全給了杜小康。桑桑還帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ザ判】的莾嘿I東西，這讓杜小康又用無限感激的眼神投向桑桑。
讀《草房子》有感 篇5
有一本書名叫《草房子》，它主要講了：有一個小男孩名叫桑桑，他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子，他十分調(diào)皮，經(jīng)常捉弄人，把同班同學(xué)杜鶴的名字改成了禿鶴，害的杜鶴很生氣，好幾天不理桑桑，還經(jīng)常逃課。可是后來，班上來了一個名叫紙月的女孩，她與桑桑截然不同，桑桑上五節(jié)課至少要逃三節(jié)課，而紙月卻能全部上完。桑�？吹郊堅逻@樣努力，很慚愧覺得自己不應(yīng)該再逃課了，就努力的改正自己身上的缺點，終于成為老師和學(xué)生的榜樣。
書中桑桑的知錯就改感動了我。這令我想起了上幼兒園時發(fā)生的一件事。那天我們班的同學(xué)來的都比較遲，而徐文熙來的卻很早。到了中午的看書時間，劉錦華卻發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡的一本書不見了，他著急的哭了起來。大家一起幫他找可還是找不到。最后老師發(fā)現(xiàn)是徐文熙拿走了。老師很耐心地對徐文熙說：“借別人的東西可以，但不可以沒經(jīng)過別人的同意就拿，這樣直接拿走，人家找不到會很著急的。”徐文熙低下了頭。老師又說“下次不要再隨意拿別人的東西了。”徐文熙點了點頭。從那以后，徐文熙變成了一個很懂禮禮貌、凡事愛征求別人意見的好學(xué)生!
通過這本書我知道了不管你犯了多大的錯誤，只要肯改，都是好樣的。
讀《草房子》有感 篇6
《草房子》這本書里，他沒有任何令人厭惡的世俗，也沒有一些勾心斗角，卻有的是快樂、美、童真無邪的純真童年。這些卻是展現(xiàn)在油麻地小鎮(zhèn)上的純真童年。
在油麻地上，有一個喜歡榮譽的油麻地小學(xué)的校長桑喬，在許多集體活動都力爭第一;有一個喜歡胡思亂想的小男孩桑桑，是校長的兒子，干過讓人哭
笑不得的傻事;也有一個走不出情感陰影的男老師蔣一輪，曾經(jīng)深深地喜歡著一個多才多藝、亭亭玉立的女孩白雀，那個女孩也喜歡他，最后卻都被迫成親……
所有的故事都是圍繞著桑桑，這個男主角的。在這本書中，人們可以讀出所有孩子的純真童年，他們都有過一陣光彩照人的往事，也都有一段悲苦心酸
的苦日子。但，無論是怎么樣的往事，怎么樣的苦日子，它們都是純真的，也都是純真童年中的其中一段。是的，純真不一定是光彩照人的，不一定是絢麗
多彩的，也不一定是快樂的。悲苦心酸的苦日子卻是更高一層的純真境界，因為只有這段苦日子，才能讓孩子們更懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在眼前擁有的。但人生
路上也必須得有美麗、快樂，否則人生就不精彩了!俗話說，酸甜苦辣，樣樣齊全。
人生道路，不應(yīng)該只有苦日子，也不應(yīng)該只有美麗往事，而應(yīng)該經(jīng)歷所有的人生味道。
讀《草房子》有感 篇7
剛看完，趁著還有點熱度來一個書評。
正如外界評價，是很令人感動的兒童文學(xué)。它的感動又不是某一章節(jié)組成，而是融在字里行間各個角落。細水長流的，相比現(xiàn)在快餐文學(xué)作品高潮跌宕的情節(jié)顯得別具一格。
桑桑作為本文的主角，穿插在各個故事里。
這些故事包括了愛情的、友情的，以及我今晚看完最后的那章關(guān)于親情的。
經(jīng)歷了生死一輪回的桑桑也終于在末章長大了。
通篇看下來，這本書也就是描述了一個小男孩在小學(xué)時期，在油麻地的讀書生活。沒有波瀾壯闊的情節(jié)也沒有驚天地泣鬼神的情感故事，但就是這種日常生活里發(fā)生的和油麻地各色人物之間的故事，讓人覺得溫情又不煽情。
里面一個個人物，秦大奶奶、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴、杜小康，這些人物似乎都實實在在地活在我們在農(nóng)村的生活里。秦大奶奶從開始和師生的沖突到友好相處甚至最后離別的悲傷，禿鶴的大長腿以及鮮明的個性，杜小康從富裕到家道中落的成長，白雀和蔣一輪之間錯過的愛情，細馬的固執(zhí)和孝順，紙月的懦弱和善良，每個人都有自己的愛恨情仇，都有自己的故事。
文章里桑桑通過和各個人物的交往，讓我們看到了兒童身上的天真的現(xiàn)實，本善的人性，我覺得這大概就是作者最想表達的吧。畢竟傳遞美好，是兒童文學(xué)里最重要的宗旨之一。