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追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-09

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)(精選30篇)

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇1

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  看著阿米爾跑去追風(fēng)箏,我心中隨即響起一句話“這就對(duì)了”。我一直相信輪回這一說(shuō),卻也不是與什么封建迷信有關(guān),我只是覺(jué)得,每個(gè)人都有他的多面性,這些面也有可能是相對(duì)的,就像,你拒絕別人的表白,總有一天,你也會(huì)被別人拒絕一樣。當(dāng)年的哈桑不顧一切地為阿米爾追風(fēng)箏,三十年過(guò)去了,阿米爾也是那樣不顧一切的去為哈桑的兒子追風(fēng)箏。也許阿米爾追到的風(fēng)箏不如哈桑追到的藍(lán)風(fēng)箏華麗,但那份濃濃的愛(ài)與追求,卻是那樣讓人感動(dòng),讓人溫暖。

  不知為何,總覺(jué)得被冠以國(guó)家之名的情感讓人感到沉重,不管是愛(ài)情還是親情,只要以國(guó)界與階級(jí)劃分,那么一切都是空談。阿米爾的父親就是這樣悲劇式的人物。他跟自己情同手足的兄弟--也可以說(shuō)是他們家的仆人--阿里的妻子生下了一個(gè)男孩。哈桑媽媽生下哈桑后,便出走了。阿里當(dāng)然不知道這樣的事,待哈桑如同親生兒子。阿里是阿米爾的爺爺抱養(yǎng)的孩子,但在家里,總是擔(dān)任仆人一樣的角色。自然哈桑也在為阿米爾一家無(wú)私的服務(wù)著,他把阿米爾當(dāng)朋友,可阿米爾卻只在無(wú)人玩耍的時(shí)候,才想到家中的哈桑。阿米爾的父親希望自己的兒子是個(gè)頂天立地、勇敢堅(jiān)定地人,可阿米爾卻是個(gè)文學(xué)控,他不跟男孩子玩打斗的游戲,不和爸爸一起為喜愛(ài)的足球隊(duì)搖旗吶喊,只是躲在房里看媽媽留下的書(shū)籍,相比阿米爾,阿米爾的父親似乎對(duì)總是為阿米爾挺身而出的哈桑疼愛(ài)有加。可是他卻不敢“大張旗鼓” 去愛(ài)哈桑,因?yàn)樗皇瞧腿说膬鹤印0⒗镆驗(yàn)檠壎艿椒谴8且驗(yàn)檠壎环谴0⒗锖桶⒚谞栆患覜](méi)有血緣關(guān)系,所以幾十年了也只是仆人一樣的存在。哈桑與阿米爾一家有著相同的血液卻也是阿里一樣的命運(yùn),只因身份有別,這樣不同的前提,相同的命運(yùn),不得不讓我搖頭嗟嘆,多諷刺!

  在我眼里,阿米爾始終是個(gè)孩子。他崇拜自己的父親,也畏懼自己的父親--他的媽媽在生下他就死去了,他一直覺(jué)得父親因此對(duì)他懷恨在心。畢竟,媽媽是那樣一個(gè)美麗的公主,更是賢惠的妻子。我覺(jué)得我和他很像,倒不是因?yàn)樯硎溃菍?duì)待父親的態(tài)度,不可否認(rèn),我們愛(ài)他們,敬重他們,崇拜他們,用盡全力想達(dá)到他們對(duì)子女代的期望。可有時(shí)候,愛(ài)越深,恐懼和恨就越深。阿米爾用自己的心去做好一個(gè)父親理想中的兒子,可是有些事情并不是努力就可以做到的。他想討得父親的歡心,卻始終不能讓父親滿意,更把這種失望轉(zhuǎn)化為對(duì)哈桑的嫉妒,甚至是憤恨。他捉弄哈桑,給哈桑讀書(shū)時(shí)用一些難懂的辭藻去取笑他。他闖大大小小的禍,讓哈桑去收?qǐng)觥?吹竭@些,我沒(méi)有一點(diǎn)氣憤,我不想去責(zé)備阿米爾,我同情哈桑,更想怨的是阿米爾的父親--他或許是一個(gè)成功的商人,善良的好人,有責(zé)任心的慈善家,寵愛(ài)妻子的好丈夫,待人和善的好鄰居,可是他絕不是一個(gè)好父親--沒(méi)有任何一個(gè)父親會(huì)因?yàn)閾碛凶约旱暮⒆佣械絹G人,不是嗎?阿米爾有一個(gè)好榜樣,卻沒(méi)有一個(gè)好爸爸。擁有一個(gè)好榜樣很容易,有一個(gè)好爸爸卻不是一件容易的事,不是嗎?阿米爾總說(shuō)自己是懦弱的,我卻不這么認(rèn)為,他其實(shí)只是有點(diǎn)自私,有點(diǎn)無(wú)助,可是哪個(gè)人應(yīng)該為自己的自私受到譴責(zé)呢?人不為己,天誅地滅。何況阿米爾的自私并沒(méi)有傷害到任何人,他只是需要一個(gè)好爸爸,需要一個(gè)完整的家庭--一個(gè)有爸爸和哈桑的家庭。因?yàn)檫@種需要,他付出了太多了,他劃破自己的手指,只為操控那玻璃線牽動(dòng)的風(fēng)箏,贏得為了取悅父親的風(fēng)箏比賽;他眼睜睜的看著哈桑被強(qiáng)暴,只為保全那只哈桑追到的藍(lán)色風(fēng)箏,去贏得父親的關(guān)注;他撒謊說(shuō)哈桑偷了自己的東西,讓哈桑和阿里離開(kāi),只為不看到哈桑,不想起自己的罪孽,讓父親多看自己一眼。他在父親迎著官兵槍口,只為阻止一個(gè)官兵對(duì)一個(gè)年輕的母親的不舉行為時(shí),阻止了父親,只為能和父親以后有安定幸福的生活------他為了父親放棄了太多,也付出了太多,身體的疼痛,內(nèi)心的折磨,良心的不安,都是他付出的代價(jià),最后,父親癌癥去世,留給阿米爾的只有一生的歉疚和不安。

  索拉雅是個(gè)好妻子,一見(jiàn)鐘情也不失為一種美麗的愛(ài)情,但也許作者不愿再讓阿米爾的悲劇重演--他或許也不知道的沒(méi)有一個(gè)好爸爸的阿米爾,能不能做一個(gè)好爸爸,所以他讓索拉雅的子宮背叛了它的主人。也許也是因?yàn)橹挥羞@樣,他們才能好好地愛(ài)哈桑的兒子吧。

  哈桑,,這樣一個(gè)私生子在這樣一本書(shū)里,或許該說(shuō),在那樣一種階級(jí)壓倒一切的社會(huì)中注定是悲慘一生。也許你的生命中也有這樣一個(gè)人,把你當(dāng)成朋友、親人,甚至是主人,永遠(yuǎn)為你做好一切事物,卻又那么默默無(wú)聞,幫你實(shí)現(xiàn)你惡作劇的想法,替你闖下的禍背黑鍋,為你什么都愿意做,甚至不惜傷害自己--也許你也是別人生命里的那個(gè)人。哈桑是一個(gè)勇敢的人,他為阿米爾做的一切都堪稱是勇士,不管是幫他承擔(dān)過(guò)錯(cuò),還是替他追風(fēng)箏都是如此。我想哈桑真的做到了“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。他幫阿米爾贏得了風(fēng)箏比賽,幫阿米爾追藍(lán)色風(fēng)箏,在阿米爾被人圍堵時(shí)強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜,幫助他脫離險(xiǎn)境------仿佛哈桑的生命已被“阿米爾”三個(gè)大字印上了永久的烙印。永遠(yuǎn)抹不去--也許哈桑從未想過(guò)抹去。就是這樣的忠誠(chéng),為了風(fēng)箏,他被曾經(jīng)圍堵阿米爾的人強(qiáng)暴了--阿塞夫,因?yàn)楣J且粋(gè)與他們派別不同的穆斯林。為了讓阿米爾安心,不惜放棄自己和阿里的尊嚴(yán),離開(kāi)阿米爾的家。要知道,他是看到了阿米爾的謊言,看到了阿米爾見(jiàn)死不救的背叛,可他還是那么堅(jiān)持地維護(hù)自己的信賴,自己的信仰。哈桑死在戰(zhàn)亂中,他的兒子被擄走了,遭遇和他一樣的痛苦,又是阿塞夫,這個(gè)讓小孩子都受到了極大傷害的卑鄙小人。這樣殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),殘暴的階級(jí),殘忍的宗教。

  在阿米爾決定去找哈桑的兒子的時(shí)候,我是佩服他的,他終于敢于面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),面對(duì)自己的罪孽,面對(duì)自己對(duì)哈桑的背叛。他帶走他,接受父親的、自己的錯(cuò)誤,這時(shí)的他終于是他自我期許的阿米爾了,我愛(ài)這樣的他!

  在阿米爾對(duì)哈桑的兒子說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的時(shí)候,我知道,這個(gè)輪回很圓滿了,哈桑的風(fēng)箏是阿米爾,他追;阿米爾的風(fēng)箏是爸爸,他追;哈桑的兒子的風(fēng)箏是安定,他追;我的風(fēng)箏是理想的大學(xué),我追;你的風(fēng)箏,不管是什么,也請(qǐng)你,追!

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇2

  所有的曾經(jīng)都是經(jīng)過(guò)虛偽蹣跚過(guò)來(lái)的。花開(kāi),一個(gè)美麗卻虛幻的詞語(yǔ)。稚嫩的夢(mèng)想守護(hù)著那脆弱的生命。我的花兒啊,在絢爛盛開(kāi)中,結(jié)束了一生無(wú)聲的命運(yùn)。結(jié)局是……

  花兒永遠(yuǎn)都是渴望著得到贊美,可是被淹沒(méi)的花海里很難尋找到他們的身影。默默付出,用花香去渲染那奮斗的感慨,沒(méi)想到等待他們的只是無(wú)情的雨水。甚至……那痛苦的背叛。摘下面具,他們都是天使的化身。

  今天無(wú)意在茫茫書(shū)海中尋找到了一本書(shū),這本書(shū),正是我朝夕期盼的心聲。或許,很少有人能夠真正理解一個(gè)平凡人的痛楚。我會(huì)相信命運(yùn),我更相信自己可以改變命運(yùn)。而這本書(shū)卻告訴我了一個(gè)注定的命運(yùn)。在冗雜世界里的紛繁,習(xí)慣了一切的美好,如今還要再次溫習(xí)那些支離破碎的情感,想挽救,只因?yàn)槔⒕?hellip;…

  這本書(shū)的名字是《追風(fēng)箏的人》,可能因?yàn)檫@本書(shū)的故事情節(jié)太坎坷,所以我無(wú)法用一顆平靜的心,一顆享受的心去品味這本書(shū)真正的韻味,品茶或許不適合這本書(shū)真正的意境。而這本書(shū)真正帶給我們的是那種境界。讓自己融入進(jìn)了那個(gè)糾結(jié)的故事。去用心評(píng)價(jià)每一個(gè)人物帶給自己的種種思考。我想,這本書(shū)最好的地方在于它不做作,讓讀者真正的感受到來(lái)自異域的不公。我?guī)е鴿M心的沉重,靜靜的融入到了那一個(gè)世界里,那是一個(gè)被人遺忘,卻容易受傷的世界。

  這本書(shū)講述的是一個(gè)富家公子阿米爾和他的仆人哈桑的故事。這兩個(gè)人物也是這本書(shū)的主要人物。哈桑總是百依百順的對(duì)待阿米爾。可是阿米爾為了博得父親全部的愛(ài),甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下,和他的父親離開(kāi)了服務(wù)了很多年的地方。他們的付出,沒(méi)有得到任何的獎(jiǎng)賞。留給他們的只是無(wú)盡的遺憾。或許吧,遺憾還沒(méi)有結(jié)束。甚至是一輩子的事情,誰(shuí)也無(wú)法知道他們的遭遇……在別人眼中,他們不僅是仆人,還是不同種族的人類,被別人歧視的種族。

  數(shù)年以后,阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國(guó)。開(kāi)始了他們新的生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來(lái),阿米爾的父親和阿里都相繼到了另一個(gè)地方天國(guó)。阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有了自己安逸的生活。或許是出于良心的不安,阿米爾又重新開(kāi)始尋找哈桑。當(dāng)尋找到哈桑的時(shí)候,沒(méi)想到哈桑卻意外喪生,留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚,故事還沒(méi)有結(jié)束,后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密,讓阿米爾原本愧疚的心變得無(wú)法原諒自己。或許吧,正是這個(gè)秘密讓哈桑唯一的孩子得到了好的照顧。

  或許哈桑和阿米爾這種背叛與友愛(ài)糾纏的感情正是感動(dòng)讀者的線索吧!不想用自己的感覺(jué)過(guò)多的去發(fā)表自己的想法。畢竟我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),是無(wú)法體會(huì)作者寫(xiě)這篇文章時(shí)的感慨。讀后的感覺(jué)真的很壓抑,看著窗外淅淅瀝瀝的雨水,灑滿了背叛與友情,告訴我們的是珍惜與信任。

  我只想說(shuō),在背叛的世界里,不管友情還是親情都是不堪一擊的。雨過(guò)之后,沒(méi)有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰。花開(kāi)的世界里,爾虞我詐讓我們受過(guò)傷,流過(guò)淚,驕傲過(guò),虛偽過(guò),或許,沒(méi)有一種良藥能讓我們默默無(wú)聞付出一輩子。每個(gè)人都希望自己可以得到別人的肯定。可是這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的。太多的是非讓我們的身心過(guò)度疲憊。還是得放下包袱,平靜的來(lái)面對(duì)一切的得與失。就算被謊言蒙在鼓勵(lì),我們也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,這是我們最初所追求的,不是嗎?花開(kāi),還是會(huì)枯萎。太多的美好瞬間只是一兩秒的時(shí)間,我們必須去珍惜。就像哈桑一樣,一生不抱怨,守候那個(gè)最初的阿米爾,就算死了也不知道那個(gè)秘密。可是,我想他應(yīng)該不曾后悔為阿米爾做的一切。我想,無(wú)聲的世界也是有美麗的故事。他完美的詮釋了一個(gè)平凡人的世界。我們應(yīng)該知道我們的命運(yùn)會(huì)比哈桑好很多,我們生活在和平的歲月里。在這段平靜的歲月里,我們更應(yīng)該用靜心去為別人著想。我們無(wú)法達(dá)到哈桑的境界。可是哈桑的境界正是我們所追求的……

  結(jié)局是阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟,也是這本書(shū)的秘密,當(dāng)知道這個(gè)秘密的時(shí)候,你是否和我一樣感到……等候花開(kāi),卻無(wú)聲,靜心的世界永遠(yuǎn)比喧鬧的世界少一些虛偽……

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇3

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!這句話不知打濕過(guò)多少曾看過(guò)這篇小說(shuō)的人的眼眶。

  追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能勝利。這在我看來(lái),是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?ài),他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!而追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要,你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

  哈桑知道阿米爾的愿望,為了捍衛(wèi)這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏,他付出了慘重的代價(jià)被也想得到這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽侮辱,這是阿富汗男人最大的羞辱。這時(shí),阿米爾就躲在旁邊觀看,孱弱的他沒(méi)膽量阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。于是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,他付出了鮮血、創(chuàng)傷和榮譽(yù),而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)躲著看哈桑被阿塞夫凌辱時(shí),阿米爾一時(shí)成了種族主義者,他先是覺(jué)得為了用藍(lán)風(fēng)箏贏取父親的愛(ài),犧牲哈桑是必須的,接下來(lái),當(dāng)心中出現(xiàn)一剎那的猶豫時(shí),他對(duì)自己說(shuō)他只是個(gè)哈扎拉人想著哈桑對(duì)自己忠誠(chéng),自己卻背叛了他,阿米爾充滿了負(fù)罪感。事后,阿米爾多么希望哈桑能責(zé)罵他,甚至能夠打他一頓,而哈桑并沒(méi)有這樣做,還是像以前那樣忠誠(chéng)。越是這樣阿米爾越覺(jué)得負(fù)罪感深重,為了減輕良心的折磨,他便疏遠(yuǎn)哈桑,最終設(shè)計(jì)陷害了哈桑,導(dǎo)致阿里不得不帶著哈桑離開(kāi)了阿米爾的家,從此他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。阿米爾的父親親在知道哈桑離開(kāi)后嚎啕大哭,阿米爾一直不能理解這是為什么。

  后來(lái),俄國(guó)侵占了阿富汗,戰(zhàn)爭(zhēng)使這個(gè)國(guó)家滿目瘡痍,不得已父親帶著阿米爾四處避難,最終到了美國(guó),在那里阿米爾開(kāi)始了新的生活,成了家,父親因?yàn)榘┌Y的折磨永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他們。

  但,正如一句話所說(shuō):生命在于折騰。一場(chǎng)命運(yùn)的救贖再次開(kāi)始。父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經(jīng)死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個(gè)小侄兒,決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。

  故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。

  當(dāng)他為索拉博放出久違的風(fēng)箏時(shí),他是否釋然了呢?當(dāng)他恍惚間看到那個(gè)拉著風(fēng)箏線的兔唇少年時(shí),他是否涌起陣陣思念了呢?當(dāng)風(fēng)箏掉落,他為索拉博去追時(shí),為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,是否勾起了他最美好的回憶呢?他是真的成長(zhǎng)了,或許就在踏上營(yíng)救索拉博那條重新通向好人的路上時(shí)。

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!無(wú)論何時(shí),這都是最動(dòng)人的句子,任時(shí)光流轉(zhuǎn),任滄海橫流。這是哈桑對(duì)哈米爾未曾改變的承諾,也是阿米爾對(duì)索拉博對(duì)哈桑發(fā)自內(nèi)心最堅(jiān)定的救贖。時(shí)過(guò)境遷,那風(fēng)箏依然高高地飛起,那么遠(yuǎn),那么美所有的遺憾,懺悔,恩恩怨怨,都隨風(fēng)飛走,只是這樣的一個(gè)聲音在空中久久回響:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍

  風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇4

  一本書(shū)的美好,最好能讓人想到童年。

  在我們都是孩子的時(shí)侯,在大家以一種無(wú)知而期盼的眼神迎接未來(lái)的時(shí)侯,在我們一天天自豪地長(zhǎng)成大人的時(shí)侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤和自以為是的小糾糾,無(wú)論多久,都尾隨成長(zhǎng),永不相忘。

  還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說(shuō)會(huì)道而鄰居家的孩子還不能利落說(shuō)話而硬說(shuō)不是自己,并以為真得能瞞天過(guò)海。還記得一次兩個(gè)小朋友鬧翻了打架被老師訓(xùn)斥,我違心的告訴老師是那個(gè)比我小的孩子的錯(cuò),原因是我也害怕那個(gè)大個(gè)子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個(gè)小朋友哭著離開(kāi)。還記得媽媽說(shuō)和我一起張大的小孩有很嚴(yán)重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的來(lái)喚我出去玩,久而久之,我會(huì)不耐煩的說(shuō),你走吧,我不要和你這個(gè)病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開(kāi)我家的小院,出門(mén)的時(shí)侯抹了一把眼淚。

  后來(lái),因?yàn)樽x書(shū)的關(guān)系,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了窮鄉(xiāng)僻壤,來(lái)到了城市開(kāi)始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠(yuǎn)離了童年的無(wú)知。

  這就是小時(shí)侯的簡(jiǎn)單直白的自私和毫無(wú)顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠(yuǎn),只是我依然不能釋?xiě)眩廊徊荒茉彙km然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見(jiàn)面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當(dāng)初的彼此。

  追風(fēng)箏的人講述一個(gè)善良,慚愧,自救,安心的故事。復(fù)雜的讓人不相信的現(xiàn)實(shí),在喀布爾長(zhǎng)久籠罩的混亂中,發(fā)生著動(dòng)人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。

  追風(fēng)箏的人也許給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們已長(zhǎng)大,足以面對(duì)一前的時(shí)侯,在U個(gè)人學(xué)會(huì)自我省悟的時(shí)侯,看到這本書(shū),是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應(yīng)該去找回,應(yīng)該去挽救。

  那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們?nèi)デ筅H。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇5

  《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)講述了一個(gè)令人感動(dòng)揪心的故事:阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。在阿米爾12歲那年,他們一起參加了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,賽后,阿米爾眼看哈桑受人侮辱卻未出手相救,這件事給阿米爾帶來(lái)了自己無(wú)法承受的自責(zé)和痛苦,為此,他逼走了哈桑。不久,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,阿米爾跟隨父親逃難美國(guó),而無(wú)家可歸的哈桑,則被留在了危機(jī)四重的阿富汗。時(shí)隔二十年,阿米爾始終無(wú)法原諒自己的罪行,又回到了阿富汗,卻發(fā)現(xiàn)哈桑竟是自己同父異母的親弟弟!可那時(shí)哈桑已經(jīng)失去了生命,阿米爾又踏上了拯救哈桑的兒子——索拉博的贖罪之路。

  在這本書(shū)中,家庭,友誼,背叛,救贖,無(wú)論那個(gè)主題都讓我潸然淚下。可阿米爾與哈桑的主線故事固然感人,但整本書(shū)里最讓我震撼的是阿富汗戰(zhàn)亂前后的風(fēng)土人情和阿富汗人民對(duì)于和平的渴望。

  書(shū)中有一個(gè)橋段我印象深刻,那是當(dāng)阿米爾返回故鄉(xiāng)時(shí)所看到的景象:一個(gè)為了喂飽孩子的殘疾男人在出售他的義腿。“和平”二字,在我們看來(lái),多么稀松平常,可在當(dāng)時(shí)的阿富汗,和平是多么昂貴的東西呀!正是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),讓阿米爾與哈桑兄弟陰陽(yáng)兩隔,再也失去了重逢的機(jī)會(huì);因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)阿富汗兒童失去了健康長(zhǎng)大的機(jī)會(huì);因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),阿富汗人民不得不在生命和尊嚴(yán)中嚴(yán)酷的選擇;也是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),讓阿富汗的天空再不像1975年的風(fēng)箏節(jié)那樣,上百個(gè)風(fēng)箏在肆無(wú)禪的飛翔,廝殺。

  “和平”二字,在當(dāng)時(shí)的阿富汗,乃至現(xiàn)在仍被塔利班控制的阿富汗,讓人可望而不可求。想想阿米爾一家,若不是因?yàn)闊o(wú)情的戰(zhàn)火,他們永遠(yuǎn)不會(huì)顛沛流離,背井離鄉(xiāng),去往一個(gè)陌生的國(guó)度。

  正如譯者李繼宏說(shuō),在這本書(shū)中,風(fēng)箏是有象征意義的。它既可以是親情,友情,愛(ài)情,也可以是正直,善良,誠(chéng)實(shí)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中不可少的部分。只有追到了,他才能成為一個(gè)健全的人,成我們自我期許的阿米爾。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇6

  一本書(shū)的美好,最好能讓人想到童年。

  在我們都是孩子的時(shí)侯,在大家以一種無(wú)知而期盼的眼神迎接未來(lái)的時(shí)侯,在我們一天天自豪地長(zhǎng)成大人的時(shí)侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤和自以為是的小糾糾,無(wú)論多久,都尾隨成長(zhǎng),永不相忘。

  還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說(shuō)會(huì)道而鄰居家的孩子還不能利落說(shuō)話而硬說(shuō)不是自己,并以為真得能瞞天過(guò)海。還記得一次兩個(gè)小朋友鬧翻了打架被老師訓(xùn)斥,我違心的告訴老師是那個(gè)比我小的孩子的錯(cuò),原因是我也害怕那個(gè)大個(gè)子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個(gè)小朋友哭著離開(kāi)。還記得媽媽說(shuō)和我一起張大的小孩有很嚴(yán)重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的來(lái)喚我出去玩,久而久之,我會(huì)不耐煩的說(shuō),你走吧,我不要和你這個(gè)病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開(kāi)我家的小院,出門(mén)的時(shí)侯抹了一把眼淚。

  后來(lái),因?yàn)樽x書(shū)的關(guān)系,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了窮鄉(xiāng)僻壤,來(lái)到了城市開(kāi)始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠(yuǎn)離了童年的無(wú)知。

  這就是小時(shí)侯的簡(jiǎn)單直白的自私和毫無(wú)顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠(yuǎn),只是我依然不能釋?xiě)眩廊徊荒茉彙km然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見(jiàn)面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當(dāng)初的彼此。

  追風(fēng)箏的人講述一個(gè)善良,慚愧,自救,安心的故事。復(fù)雜的讓人不相信的現(xiàn)實(shí),在喀布爾長(zhǎng)久籠罩的混亂中,發(fā)生著動(dòng)人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。

  追風(fēng)箏的人也許給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們已長(zhǎng)大,足以面對(duì)一前的時(shí)侯,在U個(gè)人學(xué)會(huì)自我省悟的時(shí)侯,看到這本書(shū),是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應(yīng)該去找回,應(yīng)該去挽救。

  那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們?nèi)デ筅H。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇7

  歷時(shí)一個(gè)月,終于將這本書(shū)看完了,看完后內(nèi)心是復(fù)雜的。其實(shí),聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,最近剛好得空便讀了起來(lái)。小說(shuō)以阿米爾與哈桑之間的情誼為主線,交織著罪惡與自我救贖、懦弱與勇氣、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、對(duì)愛(ài)的渴望、對(duì)朋友的忠誠(chéng)……這本書(shū)總體來(lái)說(shuō)對(duì)我的感觸很深,先就我的感想簡(jiǎn)單談一談吧。

  不一樣的阿富汗

  整體品味下來(lái),這本小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的阿富汗。相信很多人和我一樣,至少我周圍的人都是這樣,如果不是美國(guó)雙子塔五角大樓遭到塔利班襲擊,我們甚至不知道這個(gè)國(guó)家。然而在911之后我們所能了解到的阿富汗也僅限于電視,僅限于美國(guó)聯(lián)軍對(duì)他進(jìn)行制裁的那段。可能是先入為主的印象,總感覺(jué)阿富汗應(yīng)該是一個(gè)很可怕的國(guó)家,到處充斥著激進(jìn)的塔利班,到處充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的恐怖,阿富汗人民的形象大約都應(yīng)該是像拉登那樣的滿臉絡(luò)腮胡子,身穿白色穆斯林衣服,每個(gè)人都是怒目相向,從不敢多看他們一眼,仿佛普通的四目相望都會(huì)帶來(lái)不測(cè)。書(shū)中阿米爾少爺帶我們了解到了一個(gè)不一樣的阿富汗。那里的人民也是和睦、積極、期待和平生活的。他們也曾快樂(lè),風(fēng)箏節(jié)——民族靈魂的象征,曾經(jīng)節(jié)日的盛況也是那樣熱鬧。民眾當(dāng)初在塔利班驅(qū)逐列俄時(shí)也曾信任,也曾奮不顧身。可不曾想他們的信任、他們的屈從讓他們又再度陷于塔利班的淫威之下。有實(shí)力的阿富汗人民出逃避難,可是客居他鄉(xiāng)的阿富汗人生活得也不盡如意,留在本國(guó)的阿富汗民眾更是處于水深火熱之中。書(shū)中,由于種種原因,阿米爾回到闊別二十余年的家鄉(xiāng),一切都讓他感到陌生,其實(shí)當(dāng)初在拉辛汗提出想讓阿米爾回去時(shí),他內(nèi)心是強(qiáng)烈拒絕的。這里的一切對(duì)于他都是陌生的了。兒時(shí)最忠心的伙伴哈桑早已娶妻生子,并且為了守護(hù)“自己的家”,慘死街頭,曾經(jīng)最熟悉的街道,最親切的鄰居都看不到了,那個(gè)兒時(shí)美好的家鄉(xiāng)只存在于記憶里。就像哈桑給阿米爾寫(xiě)的信中一樣“這個(gè)國(guó)度不再有仁慈,殺戮無(wú)從避免。”在喀布爾,恐懼無(wú)所不在,在街道上,在體育館中,在市場(chǎng)里,在這里,這是生活得一部分。

  經(jīng)過(guò)了美國(guó)式物質(zhì)和精神文明的多年熏洗,作為文明者”的阿米爾再次回到阿富汗,童年記憶里那個(gè)有大房子住,風(fēng)箏自由翱翔在天空的故鄉(xiāng),現(xiàn)在卻已經(jīng)是戰(zhàn)亂頻繁、貧苦不堪的景象了。

  關(guān)于哈桑——關(guān)于友誼

  哈桑——阿米爾少爺同父異母的弟弟,老爺不被承認(rèn)的隱秘的另一種身份。他會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字便是阿米爾的名字、終其一生都在守護(hù)阿米爾,守護(hù)他主人的家,可是,他至死都不知道其實(shí)他也是這個(gè)家的少爺、主人。他是阿米爾的另一個(gè)身份,是老爺終身愧疚、牽掛與不能說(shuō)的秘密。

  這是一段美麗而殘忍的友誼。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,兩個(gè)人如影隨形。當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)時(shí),哈桑總是第一個(gè)義無(wú)反顧地站出來(lái)保護(hù)他。這兩個(gè)男孩都失去了母親,喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大,他們之間有著我們都羨慕的牢不可破的情誼。面對(duì)純真善良的哈桑,阿米爾卻生性懦弱。在哈桑為自己去追掉落的風(fēng)箏被欺負(fù)時(shí),他因?yàn)榭謶趾团橙踹x擇了沉默和冷酷,并因?yàn)槔⒕胃校x擇了誣陷,最后迫使哈桑離開(kāi)了家,辜負(fù)了這一段坦誠(chéng)珍貴的情誼。

  越長(zhǎng)大,越復(fù)雜。不禁讓我想到這幾天熱播的電視劇《那年青春我們正好》中肖小軍和高旗仿佛就是這樣。面對(duì)等級(jí)、面對(duì)利益有多少人能問(wèn)心無(wú)愧地發(fā)誓,自己從未辜負(fù)過(guò)一段純粹的友誼,又有多少人能堅(jiān)定不移地對(duì)朋友全心全意的付出。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”全文出現(xiàn)了四次,卻貫穿了哈桑短暫的一生,我們每個(gè)人心中都渴望有一個(gè)哈桑式的朋友,忠心坦誠(chéng),可是我們又有幾個(gè)人能做得像哈桑一樣,試問(wèn)你心中有沒(méi)有愧對(duì)的人,愧對(duì)的友誼。

  愿每一個(gè)哈桑都被世界溫柔以待

  整本書(shū)最讓我難過(guò)的其實(shí)是哈桑守在阿米爾門(mén)口為不知名的錯(cuò)誤請(qǐng)求原諒,卑微的哀求回到過(guò)去,卻換來(lái)了一句“我要你走開(kāi)”帶來(lái)的傷害,隔著厚厚的書(shū)頁(yè)仿佛都已擊碎了我的心。在這個(gè)糟糕的世界里,哈桑是唯一的異類,他坦然、勇敢、善良、忠誠(chéng),他為了一支風(fēng)箏交付了難言的代價(jià),他從未懷疑過(guò)阿米爾對(duì)他的感情,得知真相后依然不為自己算計(jì)。阿米爾是幸運(yùn)的,因?yàn)楣A艚o了他自我救贖的機(jī)會(huì)。

  如果可能,我希望完全的善良和滿分的忠誠(chéng)永遠(yuǎn)不要捆綁在一個(gè)人身上,我希望所有淳厚的人們都有自我保護(hù)的能力和愿望。如果“哈桑”存在,但愿他們總能遇到和自己相似的人,所有的真誠(chéng)都被真心回饋,所有的善良都被世界溫柔以待。

  放飛的風(fēng)箏

  追風(fēng)箏的人啊,你追的是什么?是業(yè)已失去的和平,是放逐荒野的友誼,是深埋心底的負(fù)疚感驅(qū)使的救贖,還是和哈桑一樣不計(jì)回報(bào)的付出。

  每一個(gè)人的命運(yùn)都像風(fēng)箏一樣,它向往更高更遠(yuǎn)的天空,但卻受著那根細(xì)細(xì)絲線的牽引。正因?yàn)橛羞@根線,才不至于消失在天際,而是在空中劃出優(yōu)美的人生軌跡。當(dāng)這根絲線被割斷,就要鼓起勇氣去追尋,這樣才能獲得內(nèi)心的安寧。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇8

  早晨,我讀完了《追風(fēng)箏的人》這本書(shū),這本在我手機(jī)里放了很久很久的書(shū),兩個(gè)月了吧,從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事,那樣簡(jiǎn)單的概括,在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。

  追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn),那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身,這在我看來(lái),是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?ài),他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來(lái)說(shuō)說(shuō)追,追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要,你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

  從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò),整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的,可以看的出來(lái)“我”一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò),阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實(shí),對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō),那樣的事情他不會(huì)處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神,他覺(jué)得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé)了,但他,當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了,如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,他真的會(huì)后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o(wú)法釋?xiě)选?/p>

  從“我”的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為“我”受的苦難,更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn),小說(shuō)中,我們一直是從“我”的眼中看的哈桑,那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格,我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái),真的是讓人揪心的疼,一直到了后來(lái),他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒(méi)有背棄他,一直護(hù)著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺(jué)得心里挺難受的,總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了,讓我有點(diǎn)哽咽。

  故事的后來(lái)還在繼續(xù),阿里和哈桑一起離開(kāi)了,接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi),離開(kāi)了故土,踏上了去往美國(guó)的路,后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活,并且他在美國(guó)還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。

  很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來(lái)時(shí),他帶了一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個(gè)孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。

  小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來(lái),又回到了風(fēng)箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇9

  風(fēng)箏,在空中飄蕩,悠悠飛舞,向著藍(lán)天,向著白云,展翅飛翔。他,追風(fēng)箏的人。

  靜靜翻過(guò)最后一張書(shū)頁(yè),不由一陣彷徨。那是心靈的震撼。是阿米爾不懈的追逐,是那份蕩氣回腸的手足情,還是這充滿苦澀而又心酸的故事?只覺(jué)一陣感傷在心中回蕩……

  少年時(shí)代的阿米爾是阿富汗的富家公子,母親早逝,愛(ài)的缺失讓他的心靈變得殘缺。在一次風(fēng)箏大賽后,阿米爾無(wú)情的背叛了他情同手足的仆人哈桑,眼睜睜望著哈桑被人欺辱。從此,無(wú)盡的自責(zé)與悔恨縈繞在阿米爾的心頭。為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng),父親帶著他逃往美國(guó)。成年之后,阿米爾痛苦與悱惻仍未清除。終于,他決心贖罪,重回故園,等待他的卻是哈桑的死訊與一個(gè)隱瞞了二十多年的驚天秘密。他,阿米爾與哈桑是同父異母的親兄弟!悲憤不已的阿米爾最終收留了孤侄。回到了美國(guó),時(shí)隔幾十年,他和一群天真的孩子,奔跑著,再一次追逐風(fēng)箏……

  書(shū)中所描寫(xiě)的真實(shí)情感依然讓我無(wú)法忘懷。危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安,失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的推托自私,面對(duì)過(guò)去的自責(zé)與求贖……這樣情感沒(méi)有一絲雜質(zhì)與虛偽,這是真空的人性,真實(shí)的現(xiàn)真。故事的結(jié)尾也許并不完美,沒(méi)有華麗的辭藻,近乎殘忍,卻又揭露現(xiàn)實(shí)。也許人生就是這樣,有些犯過(guò)的錯(cuò)誤,要用一生的時(shí)間去求贖、彌補(bǔ)。

  阿米爾的膽怯與逃避令我心痛,正是因?yàn)樗呐橙鯇?dǎo)致了哈桑受人欺辱的悲劇。他卻不敢接受現(xiàn)實(shí),甚至設(shè)計(jì)趕走哈桑。無(wú)論生活怎樣,我們終要面對(duì),只是一味的躲避,惡語(yǔ)咒罵,又能如何?堅(jiān)強(qiáng),是精神的支柱,是跨越坎坷的信念,是通向成功的路徑。失去堅(jiān)強(qiáng),心靈就永遠(yuǎn)一片黑暗沉寂的世界。多一份擔(dān)當(dāng),就像漆黑的天空群星璀璨;多一份勇敢,就像枯黃的花藤繁花似錦;多一份堅(jiān)強(qiáng),就像貧瘠的土地綠草如菌!

  生命就是那一片天空,望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追逐風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屩澜纭_@途中有溝壑,有山坡,有彷徨,有困倦。我們趨行人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折中堅(jiān)持。憂愁纏滿全身,痛苦灑滿一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避,因?yàn)椋覀兪亲分痫L(fēng)箏的人。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇10

  也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。

  12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無(wú)比痛苦,無(wú)比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌拢谱吡斯#痪煤笞约阂搽S父親去了美國(guó)。成年后的阿米爾因無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著,看著戰(zhàn)爭(zhēng)中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。

  說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡這樣帶悲的作品,但在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息之后,我卻感受到了無(wú)比的震撼,那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書(shū)中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來(lái)的心。

  原本的阿米爾是懦弱的,無(wú)法保護(hù)也無(wú)法面對(duì)自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的,有的風(fēng)箏將再也尋不回來(lái)。不得不說(shuō)阿米爾是幸運(yùn)的,而我也曾有過(guò)類似的幸運(yùn)的遭遇:那件事發(fā)生在20xx年的暑假,我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來(lái)我家玩。一次沒(méi)人時(shí),我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn),我違心地說(shuō):是他自己摔的還好,我最后還是說(shuō)出了真相,拉回了那只差點(diǎn)飄離的風(fēng)箏。

  細(xì)細(xì)想來(lái),我似乎比阿米爾更幸運(yùn),因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的,他的風(fēng)箏已是殘缺。而在這風(fēng)箏的背后,附著的是人性,是誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì),是我們?nèi)烁竦囊徊糠帧V挥胁皇ノ覀兊娘L(fēng)箏,才能算一個(gè)真正的人。

  像原本少年時(shí)的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的風(fēng)箏丟失,在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過(guò),這也是懲罰。直到他重踏故土后,他那不顧一切的救贖才讓正義回歸,但風(fēng)箏還是殘了,這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋,追尋那只對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的風(fēng)箏

  阿米爾的風(fēng)箏丟了,又被追回。而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的風(fēng)箏?在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對(duì)人命運(yùn)的掌控。不論因什么,也不論為什么,讓我們一起去追尋吧!一起找回我們的那只風(fēng)箏,并將它好好保存,永遠(yuǎn)不再丟失。你愿意么?

  讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇11

  我對(duì)阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國(guó)家和他們的歷史毫無(wú)興趣,對(duì)我而言,那里的人民是可憐的,那里的政府是可悲的,所以當(dāng)《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我并沒(méi)準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的,也曾春暖花開(kāi),羊肉串香飄整條街的畫(huà)面,更沒(méi)想到那里的孩子也可以無(wú)憂無(wú)慮的追逐風(fēng)箏。

  所以當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯G橥肿愕漠?huà)面一出現(xiàn),所有讀者不禁感嘆,友誼是那么充滿力量,干凈而持久的。他們總是并肩而行,每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候,哈桑總是義無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù),我看見(jiàn)他們之間有一道友誼的光芒在閃耀。

  當(dāng)阿米爾問(wèn)哈桑為什么確定自己一定會(huì)知道被切斷繩線的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)候,哈桑肯定的對(duì)阿米爾說(shuō),我就是知道,然后反問(wèn),我什么時(shí)候騙過(guò)你。阿米爾輕聲說(shuō),我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我。哈桑發(fā)誓,為了你,我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定,你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說(shuō),我肯定,然后又說(shuō),但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象,總是和自己最親密的伙伴,席地而坐,互相盟誓,發(fā)誓為對(duì)方,甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說(shuō)的那樣:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  然而事實(shí)上卻是這樣的:他是主人,他是仆人;他是普什圖,他是哈扎拉;他是遜尼派,他是什葉派,從他們出生的那一刻起,他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開(kāi)來(lái),盡管他們是親密無(wú)間的朋友,盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無(wú)論是平凡的阿米爾和哈桑,還是高高在上的查希爾國(guó)王或者卡爾扎伊,都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位——阿米爾不再是阿米爾,哈桑也不再是哈桑,他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。

  我們少年的時(shí)候,總是意氣風(fēng)發(fā),三五結(jié)伴,促膝長(zhǎng)談。那是在我們其樂(lè)融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景,然而在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時(shí)刻,只要有一方露出破綻,友誼的橋梁必然坍塌。

  于是當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候,他選擇沉默和逃避;與此同時(shí),哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量,對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系,哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽(tīng)到這句話不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵(lì)也沒(méi)有絲毫感動(dòng),他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬,于是悲劇發(fā)生。

  作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言,在寫(xiě)作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋,卻也沒(méi)有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂(lè)。這使得整本小說(shuō)有了37度2的體溫,甚至能聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的心跳。如同流水,故事徐徐展開(kāi)。然后奔騰或是嗚咽,越過(guò)急灘,沖出峽谷,最后變成寬廣的河流,沉靜而包容。

  即使是存在這樣的問(wèn)題,《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說(shuō)。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟,歷史和現(xiàn)實(shí),種種轉(zhuǎn)變都被刻畫(huà)得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜。

  誰(shuí)敢真的站出來(lái)舉起右手發(fā)誓,我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)任何一段純粹的友誼,誰(shuí)敢真的抬頭挺胸說(shuō)自己對(duì)朋友忠心不二。

  我們總是太自信,對(duì)友誼誤解,對(duì)自己的愛(ài)誤解,對(duì)不可能的事信以為真。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇12

  人在經(jīng)歷生活時(shí),充溢幸福的同時(shí)也必然摻雜著些許辛酸,但生活不會(huì)因你而中途暫停,所以我們要做的便是學(xué)會(huì)如何去面對(duì)。正如《追風(fēng)箏的人》中哈扎拉人的哈桑,只能作奴仆的哈扎拉人。哈桑的母親拋棄了他和他的父親,因他們是哈扎拉人的緣故,打小哈桑就遭受著旁人的恥笑與不屑的眼光,但是哈桑并沒(méi)有受此影響,依舊忠于主人公——阿米爾,把阿米爾當(dāng)作朋友更是當(dāng)作主子般尊敬,哈桑是如此的勇敢與善良的生活在阿富汗這片土地上。

  主人公——阿米爾,我一直認(rèn)為他其實(shí)是絕大多數(shù)人的性格的縮影。阿米爾與哈桑從出生的那一刻他們的命運(yùn)便被主仆的標(biāo)簽而分隔開(kāi)來(lái)。阿米爾自小就有些怯弱,而哈桑卻總是那般勇敢,毫不猶豫地站出來(lái)保護(hù)他。阿米爾為了得到父親更多的關(guān)心和愛(ài),不惜傷害哈桑,哈桑幫助阿米爾追逐象征勝利的風(fēng)箏被欺辱,阿米爾因?yàn)闉樽约旱呐橙跬丝s了,為了父親能把注意力集中于自己,阿米爾不惜陷害哈桑,致使哈桑與阿里(他的父親)被迫離開(kāi)。其實(shí)阿米爾也并沒(méi)有錯(cuò)不是嗎?他只是想要父親的關(guān)注,他只是一位渴望父愛(ài)溫暖的孩子罷了。其實(shí)我們不也是這樣嗎?為了尋找能夠慰藉自己心靈的陽(yáng)光,而用自己的棱角去刺傷他人。

  全篇小說(shuō)以阿米爾的角度展開(kāi),成年后的阿米爾常為自己年少時(shí)的懦弱和膽小感到羞恥一直承擔(dān)著對(duì)哈桑的愧疚。當(dāng)父親好友拉辛汗讓自己重回喀布爾,說(shuō)“那兒有再次成為好人的路”。阿米爾在贖罪,讓自己再次重生。

  我想人的一生就是這樣,不斷犯錯(cuò),然后彌補(bǔ)。生命中我們有必須肩擔(dān)的責(zé)任,但我們往往因自私,以為可以逃脫,卻把自己弄得深陷泥潭。阿米爾便是典例,但他最終得到救贖,如果你曾犯錯(cuò),那么去救贖吧,去找尋內(nèi)心的安寧。

  追風(fēng)箏的人,所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎?不是,那是一種對(duì)精神品質(zhì)的追求,更是一種精神力量的追求。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇13

  《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)的著名小說(shuō),甚是震撼人心。小說(shuō)講述了阿富汗的兩個(gè)孩子,阿米爾和哈桑的故事,詮釋了我們每個(gè)人的一生當(dāng)中必定會(huì)經(jīng)歷的主題:愛(ài)情、親情、友情。可對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),卻多了,那便是——救贖。

  哈桑與他的父親阿里是阿米爾父親雇傭來(lái)的仆人,仆人一家成為了阿米爾生活的一部分。阿米爾與哈桑是兒時(shí)最好的玩伴,阿米爾為人懦弱無(wú)能,而哈桑為人勇敢忠誠(chéng),每次阿米爾有危險(xiǎn)哈桑都會(huì)挺身而出去幫助他逃離困境。文中一句話 “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”震撼了我,我沒(méi)想到會(huì)有一個(gè)人會(huì)這樣愛(ài)著另一個(gè)人。哈桑對(duì)阿米爾的那種愛(ài),深深感動(dòng)了我,不知不覺(jué)成了我心中的“信仰”。

  阿富汗一習(xí)俗:斗風(fēng)箏與追風(fēng)箏。在一次斗風(fēng)箏的比賽上,阿米爾取得了勝利,哈桑此時(shí)正幫阿米爾追尋最后掉落的那只風(fēng)箏,阿米爾心里極度興奮,因?yàn)樗恢币詾樽约旱膭倮麜?huì)贏得父親的原諒,原諒阿米爾的出世使他媽媽的離世。

  因?yàn)楣_@一次追風(fēng)箏的時(shí)間過(guò)了很長(zhǎng),還未回來(lái),所以阿米爾去找他。不幸的事來(lái)了,哈桑在追風(fēng)箏的過(guò)程中遇到了他所畏懼的人物——阿塞夫。阿塞夫?yàn)槿撕荻荆虅?shì)欺人,連最小的兒孩都不放過(guò)。此刻,阿米爾心急了,找著找著,慘不忍睹的一面發(fā)生了:在一角落,哈桑被阿塞夫的腳狠狠地踩在地面上。阿米爾遇見(jiàn)了,目睹了這一切,卻只是在暗處默默看著,直到淚流滿面還無(wú)動(dòng)于衷,不肯挺身而出救得哈桑。終于,他們的友情開(kāi)始淡了。

  讀到這時(shí),我對(duì)阿米爾有了極深的恨意,我恨他的懦弱與無(wú)能,恨他的無(wú)情與無(wú)義,枉費(fèi)了哈桑對(duì)他的愛(ài)。

  阿米爾不僅斗風(fēng)箏厲害,而且會(huì)寫(xiě)故事。每次寫(xiě)完都會(huì)念給哈桑聽(tīng),雖然哈桑沒(méi)讀書(shū),不懂字,但也聽(tīng)得津津有味,而且聽(tīng)完還不忘鼓勵(lì)與贊美。然而,阿米爾他仗著已有的成績(jī)想獲得自己的健全,得到父親全部的愛(ài),可這些所謂的成績(jī)?cè)诟赣H眼里一點(diǎn)兒也不重要,無(wú)論怎樣,父親對(duì)哈桑的愛(ài)總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)阿米爾的愛(ài)。至此開(kāi)始,阿米爾對(duì)哈桑心生嫉妒,想方設(shè)法想把仆人一家趕出自己的家,這樣他的愛(ài)才不會(huì)被哈桑剝奪。最后他成功趕出了仆人一家。

  隨著時(shí)間的變化,由于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的降臨,阿米爾一家被迫也出走美國(guó),在父親的生意伙伴拉辛汗口中得知哈桑竟是自己父親的私生子,父親的合伙人告訴阿米爾,不管如何,必須回到阿富汗找到哈桑進(jìn)行贖罪。

  中年的阿米爾回到了阿富汗這個(gè)伴隨他長(zhǎng)大的家鄉(xiāng),不幸得知哈桑的死訊,可憐哈桑從小到死還不知道阿米爾是他的親兄弟。但贖罪未曾斷絕,阿米爾從阿塞夫手中救出了哈桑的兒子,實(shí)現(xiàn)了救贖。

  這本小說(shuō),作者用平淡無(wú)奇的文筆寫(xiě)了下來(lái),但只要用心去讀,你會(huì)讀出文中的情與愛(ài)。從友好到背叛直到贖罪,一整套的連串鑄就了悲劇,讓人時(shí)而歡喜時(shí)而傷心。或許,這個(gè)故事的結(jié)局并不完美,但是人生就這樣,犯錯(cuò)了,錯(cuò)過(guò)了,就得用一生去挽回,即使挽回不了。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇14

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”兔唇的哈桑向阿米爾許下的真摯的諾言。他們雖是主仆二人,但情誼卻比天高,比海深。后來(lái),發(fā)生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾深感自責(zé),也迫使哈桑離開(kāi)了他。不久,阿米爾也因戰(zhàn)亂隨父親逃往美國(guó)。

  二十多年后的一通電話徹底打破了阿米爾寧?kù)o的生活。為了贖罪,他再度踏上了久違的故鄉(xiāng),卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那個(gè)人自己使喚的仆人哈桑竟是自己同父異母的弟弟。時(shí)間是不等人的,現(xiàn)實(shí)是難過(guò)的。哈桑早已離開(kāi)了人世,留下的只有一個(gè)孩子——同他一樣天真爛漫的索拉博。阿米爾撫養(yǎng)了這個(gè)孩子,為已故的兄弟盡最后一點(diǎn)力,也從這個(gè)孩子身上得到了精神的解脫。”

  小說(shuō)的內(nèi)容就是這樣的,情節(jié)一波三折,殘忍又感動(dòng)。

  兩個(gè)孩子,一個(gè)愛(ài)放風(fēng)箏,一個(gè)愛(ài)追風(fēng)箏。正如他們的社會(huì)地位一樣,一個(gè)高高在上,一個(gè)只能追隨他人的腳步。也因?yàn)檫@種緣由,決定了他們差異甚大的性格。

  回望書(shū)中的一個(gè)小片段:堆滿垃圾的破巷子里,一群壞少年正在對(duì)哈桑是以暴力。此時(shí)的哈桑一臉惶恐,身上滿是泥土,,像個(gè)泥人似的,可手里卻緊緊握著一只風(fēng)箏,用全身去保護(hù)這只風(fēng)箏,這是阿米爾在贏風(fēng)箏比賽時(shí)所放的風(fēng)箏。站在墻角后的阿米爾看到這一幕,心里很是猶豫,想要沖出去幫忙,可又怕自己受到傷害。

  最終無(wú)情的一方戰(zhàn)勝了,他倉(cāng)皇的逃跑了。可殊不知,那個(gè)被挨打的少年正在用仇恨的目光死死地盯著他的背影。這是我多么希望自己變成一個(gè)路人甲,指著阿米爾說(shuō):“你不配做哈桑的朋友!”在我看來(lái),這樣的友誼是沒(méi)有意義的。書(shū)中的哈桑拼命的為阿米爾保護(hù)風(fēng)箏,一心一意為朋友不求回報(bào),只求一份真正的友誼。然而,阿米爾的所作所為讓哈桑所有的掙扎和努力瞬間灰飛煙滅。生活亦是如此,我們需要的是一份純樸的友情,不用金錢(qián)的“點(diǎn)綴”,不用花言巧語(yǔ)的“裝飾”,更不用人前人后的虛假,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。

  空空蕩蕩,沒(méi)有絲毫生氣。正值戰(zhàn)亂時(shí)期,敵人看上了這幢房子,房子的占領(lǐng)也意味著哈桑生命的結(jié)束。他不顧一切的去保護(hù)那幢房子,去守護(hù)心里殘留的一絲溫暖,雖然他沒(méi)有成功,可他卻永遠(yuǎn)停留在房子里。

  臨危關(guān)頭,他能取能舍。舍去兒時(shí)心中的不快與仇恨,換來(lái)的是一個(gè)好仆人保衛(wèi)主人的房子,一個(gè)忠心衛(wèi)國(guó)的烈士的好名聲。不過(guò)哈桑所在乎的不是成為眾人心中的英雄,而是心中一份堅(jiān)定的信念。他那不求回報(bào)的忠貞生命,向他以前經(jīng)常追逐的斷線風(fēng)箏那樣,從他身上飄走,留下的是他比生命還珍貴的執(zhí)著,忠誠(chéng)。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”質(zhì)樸的聲音回響在耳畔。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇15

  第一次知道卡勒德·胡賽尼這個(gè)名字,是在20xx年的xx月,因?yàn)橐粋(gè)朋友的推薦,有幸讀了他的《追風(fēng)箏的人》,其實(shí)此時(shí)距離這本書(shū)在中國(guó)出版已經(jīng)過(guò)了近5年的時(shí)間,只能說(shuō)相遇恨晚。我對(duì)阿富汗的文化甚至國(guó)情都了解很少,但從《追風(fēng)箏的人》中可以明顯感受到,作者對(duì)其祖國(guó)和平的期待和對(duì)其祖國(guó)衰敗的悲憤是一樣多的。

  《追風(fēng)箏的人》是一個(gè)很細(xì)膩的悲傷故事:十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中,阿米爾在哈桑的幫助下如愿得冠,但就在哈桑為阿米爾拿回風(fēng)箏時(shí),卻受到了阿塞夫的侮辱和迫害。暗中看到一切的阿米爾因?yàn)榕橙醪桓彝ι矶觯潞蟪錆M內(nèi)疚,最終逼走哈桑,自己隨后也跟父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾無(wú)意中得知哈桑竟是自己同父異母的兄弟,可惜早已陰陽(yáng)兩隔。于是阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路:找回哈桑的兒子——索拉博。故事殘忍而又美麗,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖,讀來(lái)令人蕩氣回腸。

  小說(shuō)來(lái)源于生活,而又高于生活。作者擁有在阿富汗生活的經(jīng)歷,書(shū)中的很多場(chǎng)景都是對(duì)那個(gè)年代阿富汗人民生活的真實(shí)描述。通讀全書(shū),可以感受到當(dāng)年的阿富汗也存在很多諸如貧富差距、種族歧視等問(wèn)題,但顯然如今多年戰(zhàn)亂后的阿富汗更是讓人痛心。回歸到小說(shuō)本身:哈桑,名義上是傭人的孩子,卻擁有一顆勇敢而忠誠(chéng)的心;阿米爾,一個(gè)在父親的庇佑下成長(zhǎng)的富貴人家的孩子,雖有一顆善良的心,卻懦弱異常。試想如果當(dāng)初阿米爾看到巷子里所發(fā)生的事后挺身而出,那么他就不會(huì)有負(fù)罪感,他就不會(huì)因無(wú)法面對(duì)設(shè)計(jì)使哈桑離開(kāi)。或許哈桑的命運(yùn)會(huì)有一些改變,或許他不會(huì)那么早地死去,或許他最終可以知道他真正的父親是誰(shuí),或許……可能很難理解,一個(gè)人為了守護(hù)自己的忠誠(chéng)——那古老的品質(zhì),寧愿搭上自己的生命,用血的代價(jià)去守護(hù)它。慶幸的是,人們總還是執(zhí)著于這樣的故事,感動(dòng)于這樣的忠誠(chéng)。所以,《追風(fēng)箏的人》才會(huì)被人們追捧,與其說(shuō)人們追捧的是一個(gè)精彩的故事,不如說(shuō)人們追捧的是對(duì)忠誠(chéng)、對(duì)友誼、對(duì)人性中大善的肯定!而書(shū)中的主人公阿米爾,也終于在最終的回歸與救贖中,重新找到了自我,也使得《追風(fēng)箏的人》從一個(gè)簡(jiǎn)單的救贖故事,升華到了人性的重塑與歸真。

  通讀全書(shū),《追風(fēng)箏的人》其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,三言兩語(yǔ)就能講完。書(shū)中的“風(fēng)箏”作為主線,隱喻了親情、友誼、正直、善良、忠誠(chéng)、寬恕、勇敢等等,用“追”來(lái)修飾,我認(rèn)為作者想表達(dá)的是:在成長(zhǎng)中,自我救贖是一個(gè)無(wú)法逃避的過(guò)程,需要付出最大的努力,拼命去完成。雖然這部處女作讓卡勒德·胡賽尼聲名鵲起,由一個(gè)難民成為了一名美裔的阿富汗作家、醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)自由,但據(jù)說(shuō)阿富汗國(guó)人對(duì)此卻有很大的爭(zhēng)議,他們認(rèn)為卡勒德·胡賽尼借著出賣國(guó)家的黑暗和丑惡,實(shí)現(xiàn)了自己的成功。對(duì)此我并不認(rèn)可,且不說(shuō)現(xiàn)在成功后的卡勒德·胡賽尼正在通過(guò)成立基金會(huì)等方式反哺國(guó)內(nèi)難民,只要仔細(xì)閱讀小說(shuō),就可以從作者看似平淡的憂傷筆調(diào)中,感受到在他內(nèi)心深處,他還是希望祖國(guó)能更好。書(shū)中有一個(gè)印象特別深的細(xì)節(jié):阿米爾的父親在無(wú)奈離開(kāi)阿富汗時(shí),忘情親吻故鄉(xiāng)的土地,這也折射出了作者從小內(nèi)心深處就有的對(duì)故土難離的認(rèn)可。

  掩卷沉思。一場(chǎng)風(fēng)箏大賽,兩個(gè)懵懂少年;幾段不堪往事,最終回歸救贖——這就是《追風(fēng)箏的人》的梗概,也是這個(gè)關(guān)于“自我救贖”的故事的全部,書(shū)中最打動(dòng)人的莫過(guò)于在文中一開(kāi)始便出現(xiàn)的那一幕:熱鬧喧囂的大街上,一個(gè)兔唇男孩高聲說(shuō)著:“阿米爾少爺,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!” “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這句話不知打濕過(guò)多少看過(guò)這篇小說(shuō)的人的眼眶。我想,無(wú)論何時(shí)何地,何人何事,這都是世間最動(dòng)人的句子,任時(shí)光流轉(zhuǎn),任滄海橫流。這既是哈桑對(duì)阿米爾未曾改變的承諾,也是作家卡勒德·胡賽尼對(duì)自我救贖最完美的詮釋。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇16

  在自己的利益與自己如兄弟的好朋友的幸福前,你會(huì)選擇哪一個(gè)?當(dāng)這個(gè)問(wèn)題交給當(dāng)時(shí)還是小男孩的阿米爾和哈桑來(lái)回答的時(shí)候,也許阿米爾會(huì)猶豫不決,不知如何判斷,而哈桑會(huì)帶著在那張撲克臉的燦爛笑容選擇后者。這兩個(gè)小男孩,一個(gè)在感情和道德不知何去何從,一個(gè)單純,忠誠(chéng),生性純良正直,想必這兩個(gè)小男孩的友誼會(huì)前景黯淡。

  這一份搖擺不定的友誼是《追風(fēng)箏的人》這部作品的故事線,它主要講述了阿米爾對(duì)這份友誼的背叛與長(zhǎng)大后為當(dāng)年的罪惡而贖罪,并從中生動(dòng)描繪了當(dāng)時(shí)的阿富汗被塔利班統(tǒng)治的恐懼與留在阿富汗的人民的悲慘命運(yùn),KhaledHosseini用這個(gè)殘忍又美麗的故事,用自己溫暖細(xì)膩的筆觸勾勒人性的本質(zhì)與救贖,當(dāng)年的背叛與后來(lái)的贖罪都寫(xiě)得驚心動(dòng)魄,代入感極深。在這里,風(fēng)箏不僅是這份友誼的由快樂(lè)到分開(kāi)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是有象征意義,它前期象征著打開(kāi)父親內(nèi)心的鑰匙,后期又象征著阿米爾內(nèi)心缺失的那部分:勇氣與道德情誼,阿米爾的贖罪,就等同于追風(fēng)箏。而書(shū)名《追風(fēng)箏的人》有兩種意義,一種是為兄弟付出的的人,他代表哈桑;一種是正在贖罪的人,他代表阿米爾。

  說(shuō)一下哈桑這個(gè)敢于為好兄弟付出的人,順便在這里說(shuō)明:哈桑其實(shí)跟阿米爾是同父異母的兄弟,但哈桑至死也不知道這件事,阿米爾也是在救贖前知道的。與阿米爾相比,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是純真正直,他對(duì)阿米爾的友誼是真摯的,充滿肯定的,這也從兩兄弟友誼美好時(shí)的最后一刻所說(shuō)的最后一句話表現(xiàn)出來(lái):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,這句話更像是一句海枯石爛的誓言,即使在為此付出生命的最后一刻,也不后悔不哭嚎。他在這里就是一個(gè)最好的朋友,一個(gè)一生都是最正直最真摯的角色。再說(shuō)阿米爾,前期大部分阿米爾都充當(dāng)著選擇逃避的角色,哈桑的付出與爸爸的冷漠使他有種強(qiáng)烈的自卑感與不甘感,這也促使了后來(lái)負(fù)罪劇情的發(fā)展,在他不知如何是好時(shí),拉辛的電話與周圍人的影響讓他恢復(fù)勇氣走上贖罪的路,同時(shí)也借此看到了衰敗的阿富汗,是一個(gè)線索角色。

  其實(shí)在回味著這個(gè)感人的故事之余,我就想過(guò)在開(kāi)頭的這個(gè)問(wèn)題:“在自己的利益與自己如兄弟的好朋友的幸福前,你會(huì)選擇哪一個(gè)?”拋開(kāi)要學(xué)習(xí)什么的不說(shuō),也許自己的內(nèi)心深處會(huì)選擇前者,如同小時(shí)候的阿米爾,而也許也有許多人也會(huì)偷偷的選擇與這個(gè)迷茫的小男孩一樣的答案,作者所提示的人的本性,就是如此吧。然而,問(wèn)題不會(huì)在這里終止,這是一個(gè)給阿米爾改過(guò)自新的機(jī)會(huì)的問(wèn)題:“你是否冒著生命危險(xiǎn)會(huì)去為你的罪過(guò)贖罪。”就像斷開(kāi)的風(fēng)箏,你會(huì)不會(huì)去追,也許也有很多人會(huì)選擇放棄。但不一定這很多人的選擇是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@需要足夠的勇氣與足夠的需要感。并不需要自我批評(píng)心里生命大于道德,只需要對(duì)選擇贖罪的人表示敬佩,足矣。

  在最后,我祝福阿米爾的贖罪成功,希望索拉博最后能敞開(kāi)心扉。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇17

  故事把我?guī)蛏衩氐陌⒏缓梗郧拔覍?duì)這個(gè)國(guó)家的了解僅限于塔利班、美國(guó)的轟炸,但所有的這些都離我們的生活相差十萬(wàn)八千里,政治制度、社會(huì)環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣等等的不同都令我對(duì)這個(gè)陌生的國(guó)度充滿了好奇。

  喀布爾、坎大哈、赫拉特、馬扎里沙里夫在這些陌生而拗口的城市名字背后,一個(gè)關(guān)于親情、友情、忠誠(chéng)、背叛、人性的弱點(diǎn)與自我救贖的故事正在這片土地上發(fā)生著。

  我,作品中的主人公,阿米爾少爺。

  哈桑,阿米爾兒時(shí)最忠誠(chéng)的玩伴,是仆人阿里的兒子。他們從小都沒(méi)有母親,卻又吃同一個(gè)人的奶水長(zhǎng)大,"喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散";他們?cè)谝黄鹜嫠#]兀黄鹋郎剑苗R子把太陽(yáng)光反射進(jìn)鄰居家里;他們坐在高高的枝椏上,沒(méi)穿鞋的腳丫晃來(lái)晃去;在山坡上阿米爾會(huì)給哈桑講述在學(xué)校里的事請(qǐng),給哈桑念課本里的故事。那個(gè)時(shí)候有著兔唇殘疾的哈桑仿佛永遠(yuǎn)微笑著。哈桑堅(jiān)強(qiáng)勇敢,對(duì)阿米爾忠心耿耿,在阿米爾受到阿塞夫欺負(fù)的時(shí)候,哈桑挺身而出為阿米爾解了圍。他們?cè)跇?shù)上刻著"阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹",在那段純凈的童年時(shí)光,他們就是那片樂(lè)土的主人。

  剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候阿米爾說(shuō)的第一句話是"爸爸",哈桑說(shuō)的第一句話是"阿米爾".阿米爾的父親的確是一個(gè)成功的人,有著成功的生意、優(yōu)雅的舉止,并且樂(lè)于助人,他有著自己的判斷,從不盲從于他人。阿米爾特別崇拜他的父親,并且希望能從父親那里得到額外的關(guān)愛(ài),能夠得到父親的認(rèn)可。

  風(fēng)箏大賽是阿富汗每年冬季都要舉行的比賽。誰(shuí)的風(fēng)箏能在天上堅(jiān)持最長(zhǎng)的時(shí)間,并且能拿到這只最后墜落的風(fēng)箏,那就算是贏得了比賽,而哈桑卻是追風(fēng)箏的好手。為了能讓父親對(duì)自己另眼相看,阿米爾特別希望能夠贏得風(fēng)箏比賽。在最終的比賽中,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的阿米爾終于如愿以償?shù)玫焦谲姡凤L(fēng)箏的任務(wù)便落到了哈桑的身上。"為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍",對(duì)阿米爾說(shuō)完這句話,哈桑便跑開(kāi)追風(fēng)箏去了。

  但悲劇也就此發(fā)生,阿塞夫他們幾個(gè)人把哈桑擠到了一個(gè)死胡同,為了保全阿米爾心愛(ài)的風(fēng)箏,哈桑遭受了阿塞夫的侮辱。但此時(shí)阿米爾在一旁看到了一切,雖然有千萬(wàn)種沖動(dòng)要去解救哈桑,但生性懦弱的阿米爾最終并沒(méi)有挺身而出,而是看著這一切發(fā)生。想著哈桑對(duì)自己忠誠(chéng),自己卻背叛了他,阿米爾充滿了負(fù)罪感。事后,阿米爾多么希望哈桑能責(zé)罵他,甚至能夠打他一頓,而哈桑并沒(méi)有這樣做,還是像以前那樣忠誠(chéng)。越是這樣阿米爾越覺(jué)得負(fù)罪感深重,為了減輕良心的折磨,他便疏遠(yuǎn)哈桑,最終設(shè)計(jì)陷害了哈桑,導(dǎo)致阿里不得不帶著哈桑離開(kāi)了阿米爾的家,從此他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。父親在知道哈桑離開(kāi)后嚎啕大哭,阿米爾一直不能理解這是為什么。

  后來(lái),俄國(guó)侵占了阿富汗,戰(zhàn)爭(zhēng)使這個(gè)國(guó)家滿目瘡痍,不得已父親帶著阿米爾四處避難,最終到了美國(guó),在那里阿米爾開(kāi)始了新的生活,成了家,父親因?yàn)榘┌Y的折磨永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他們。

  就在這之后不久,一個(gè)從阿富汗打來(lái)的電話,擾亂了阿米爾的原本平靜的生活。父親以前的合伙人,阿米爾幼年時(shí)唯一的一個(gè)成年朋友,拉辛汗從阿富汗打來(lái)電話稱自己將不久于人世,希望能再見(jiàn)阿米爾一面。

  阿米爾又回到了阿富汗,在拉辛汗病榻前,拉辛汗說(shuō)出了一個(gè)隱藏多年的秘密。哈桑是阿米爾同父異母的兄弟,阿米爾一直崇拜的父親睡了哈桑的母親。還有哈桑已經(jīng)被塔利班分子槍殺,想要對(duì)他彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)已經(jīng)不可能。對(duì)于這兩個(gè)事實(shí)阿米爾一時(shí)難以接受。在談話中,拉辛汗顯然已經(jīng)知道當(dāng)年阿米爾背叛并陷害哈桑的事情,也知道阿米爾因此而遭受的良心的煎熬。"你父親知道做錯(cuò)了事,他通過(guò)做善事來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失","當(dāng)罪惡導(dǎo)致善行,那就是最大的救贖","這里,有你再次成為好人的路"拉辛汗對(duì)阿米爾說(shuō)。后來(lái)阿米爾得知哈桑還有一個(gè)可憐的孩子,于是一場(chǎng)自我救贖的行動(dòng)便展開(kāi)了。

  為了解救哈桑的兒子索拉博,阿米爾不得不再次面對(duì)已成為塔利班分子的阿塞夫,這次面對(duì)殺人不眨眼的阿塞夫,雖然也有恐懼,但是阿米爾終于勇敢地站了出來(lái),像當(dāng)年哈桑保護(hù)他那樣,保護(hù)索拉博。這遲到二十六年的挺身而出導(dǎo)致阿米爾被打的受了重傷,但他沒(méi)有感到疼痛,反而是痛快。身體上的傷害彌補(bǔ)了內(nèi)心深處的內(nèi)疚與自責(zé),換來(lái)了內(nèi)心的安寧。最終索拉博用彈弓打瞎了阿塞夫的左眼,他們兩個(gè)逃了出來(lái),并通過(guò)努力把索拉博帶到了美國(guó)與自己一起生活。故事的最后,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。

  故事的前半部分讓我沉浸于友誼與忠誠(chéng)的感動(dòng)中,讀的時(shí)候讓我想起了魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》還有《少年閏土》,孩童時(shí)期的游戲以及那份純真的感情都是如此相似,也許這些美好的東西是不分國(guó)界的吧。故事的后半部分我讀到的是人性中的懦弱、自私,以及對(duì)自我內(nèi)心的救贖。有些東西我們要勇敢地面對(duì)。逃避只能讓自己背上更重的心理包袱。也許,勇敢的人不是打不倒的人,而是在每次打到后都能重新站立起來(lái)的人。知錯(cuò)一定要及時(shí)改,不要用新的錯(cuò)誤來(lái)掩蓋舊的錯(cuò)誤。

  這部書(shū)同時(shí)也讓我對(duì)阿富汗的風(fēng)俗習(xí)慣,社會(huì)環(huán)境,政治變動(dòng),以及阿富汗兒童的苦難與生存現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解。不僅看到了兄弟情誼,還看到了普什圖人對(duì)哈扎拉人的種族歧視,以及什葉派穆斯林與遜尼派穆斯林的紛爭(zhēng)。

  早先是蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿君主立憲制宣告結(jié)束,于是美國(guó)支持塔利班對(duì)抗前蘇聯(lián)。9.11事件后,美國(guó)便在阿駐軍顛覆塔利班政權(quán)。雖然塔利班政權(quán)已經(jīng)垮臺(tái),然而直至現(xiàn)在,這個(gè)多難的國(guó)家一直處在內(nèi)憂外患之中。書(shū)中也描述了戰(zhàn)亂中以及塔利班統(tǒng)治下的阿富汗的慘狀,以及那種環(huán)境下人們對(duì)和平與安寧的向往。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇18

  最近我在書(shū)店購(gòu)買(mǎi)并閱讀了一本書(shū)——《追風(fēng)箏的人》,它是美籍阿富汗作家勒德.胡賽尼的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),在書(shū)店的文學(xué)欄上,我一眼便看見(jiàn)了它,被它那炫麗的封面和感人的情節(jié)深深吸引……全書(shū)圍繞風(fēng)箏和阿富汗的兩個(gè)少年之家展開(kāi),一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖。這樣的情節(jié)也讓這本書(shū)蟬聯(lián)了3年美國(guó)排名第三的暢銷書(shū),我也推薦你來(lái)看看。

  翻開(kāi)書(shū)便瞧見(jiàn)了那一句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。作者以那溫柔輕巧的筆調(diào),描寫(xiě)了阿米爾記憶中的阿富汗,展示了一個(gè)鮮為人知的喀布爾。平日里,我們聽(tīng)到關(guān)于阿富汗的,都跟恐怖主義扯上關(guān)系,總以為那是一個(gè)人們從出生到死亡都活在槍聲中的地方。那份和諧美好,與今日的落魄戰(zhàn)亂,令人震撼!

  當(dāng)然,令人震撼的不僅僅如此,書(shū)最令我印象深刻的兩個(gè)人,一個(gè)是主人公阿米爾的父親,別人眼中魁梧正直的勇士,還有一個(gè)是阿米爾同父異母,從小一起長(zhǎng)大的哈桑。

  哈桑善良、重情義,他毫不保留的為阿米爾付出,這種從血液里自然流露出來(lái)的對(duì)親人無(wú)私愛(ài),讓我感到、震撼。

  看這本書(shū)的時(shí)候,一直有些痛恨阿米爾,認(rèn)為他軟弱自私。但是,換個(gè)角度想想阿米爾的性格、行為,都是因他生長(zhǎng)的環(huán)境使然。他年幼失去母愛(ài),在父親的威嚴(yán)下,渴望得到親情,得到父親的認(rèn)可,所以他選擇了犧牲哈桑。阿米爾因?yàn)槟秋L(fēng)箏往事,一直活在自己的譴責(zé)之中,但是,到了美國(guó),我們看到阿米爾為追求自己的幸福,終于沖破世俗的牢籠,真情實(shí)意地追求拉索拉雅,并且得到幸福。正當(dāng)美國(guó)平淡的生活撫平了如煙如雨的往事時(shí),父親臨終時(shí)的一句話,讓阿米爾走上了回阿富汗的路——那條贖罪之路。為了彌補(bǔ)心中缺失,阿米爾費(fèi)盡周折,找到了哈桑的兒子,并與當(dāng)年侮辱哈桑的流氓展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng),費(fèi)盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。看著阿米爾的變化,我不禁想道:人總會(huì)因?yàn)楸粔浩龋贸瞿欠莩翝撝挠職馀c真情。在與悍匪的激烈較量中,他找回了當(dāng)年的勇氣,在開(kāi)到哈桑之子的同時(shí),他也對(duì)生活有著一番新的認(rèn)識(shí)。

  危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措,失去親人的悲傷、孤獨(dú)......所有的一切都在哈桑的兒子放飛風(fēng)箏中得到了原諒與補(bǔ)償。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們無(wú)法推卸;應(yīng)該克服的困難,我們無(wú)法逃避;應(yīng)該面對(duì)的人生,我們無(wú)法選擇。

  這就是生命,它要求我們?cè)陲L(fēng)雨中勇于前進(jìn),敢于承擔(dān),在點(diǎn)滴中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜,慢慢體會(huì)每一份情怨。

  書(shū)的感情不僅僅是親情、友情。只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的愜意和猶疑危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措,失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú),有過(guò)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)......這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫心自問(wèn),胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得乎乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生挽回。

  為此,我再次推薦這本書(shū),去追逐你的那只風(fēng)箏吧!

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇19

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”因?yàn)檫@一句話,億萬(wàn)讀者從此記住了這個(gè)人――卡勒德▪胡塞尼;因?yàn)檫@句話,多少書(shū)友記住了這本書(shū)的名字《追風(fēng)箏的人》。

  七十年代的喀布爾還算安穩(wěn),卻依舊充斥著社會(huì)動(dòng)亂與種族歧,孩子們?cè)谶@樣的一方天空下尋找自己的快樂(lè)。阿米爾和哈桑曾是很好很好的朋友,他們一同坐在樹(shù)上盤(pán)算著用胡桃射狗;他們沐浴在夕陽(yáng)下,阿米爾為哈桑念書(shū);他們配合默契,在風(fēng)箏比賽中獲得第一名……但這一切,在阿米爾親眼目睹了哈桑被人欺負(fù)卻不敢挺身上前后,漸漸地改變了。阿米爾心中的懦弱與慚愧讓他不愿面對(duì)哈桑,他與哈桑日漸疏遠(yuǎn)。在生日之時(shí),偷偷將爸爸送給他的表藏進(jìn)了哈桑的被子里,誣陷是哈桑偷了手表,哈桑終究是離開(kāi)了,阿米爾也隨父逃往美國(guó)。

  看到這一段時(shí),我心里挺看不起阿米爾。為什么好朋友有難不為他挺身而出呢?為什么要為了一己之利把生活了十幾年的好友趕走呢?怎么能心安理得地繼續(xù)享受自己的生活呢?可站在阿米爾的角度,我捫心自問(wèn):如果我的好友被欺負(fù),我是否會(huì)絲毫不畏,替她出頭呢?我默默地思考著,好像理解了阿米爾。我想,他只是自私,害怕自己受到傷害而無(wú)暇顧及別人。但一秒鐘的猶豫與遲疑便是咫尺天涯,再也無(wú)法挽回。

  后來(lái),從拉辛漢的口中,阿米爾得知了哈桑是自己的親弟弟,得知了哈桑與妻子因?yàn)楸Wo(hù)他的房子而被打死在大街上,得知了哈桑的孩子被送往孤兒院無(wú)依無(wú)靠。被迫接受真相的阿米爾震驚又憤怒,他拒絕相信又無(wú)可奈何。拉辛漢請(qǐng)他找回索爾博并好好照顧,拒絕與遲疑動(dòng)搖著阿米爾的心靈,但他終于接受了這個(gè)請(qǐng)求。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),當(dāng)阿米爾終于找到索爾博時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他在曾經(jīng)欺負(fù)哈桑的人的手上受盡侮辱。他堅(jiān)決的要帶孩子走,哪怕已被打的頭破血流。后來(lái),阿米爾待心理壓抑的索爾博如自己的孩子,一遍一遍,不厭其煩地和他說(shuō)話。當(dāng)風(fēng)箏再次翱翔在藍(lán)天時(shí),阿米爾說(shuō)出了當(dāng)年哈桑為他撿風(fēng)箏時(shí)說(shuō)的話:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”

  友情與贖罪,種族的歧視與社會(huì)的風(fēng)氣,這本書(shū)讓我看到了不一樣的世界。我曾為阿米爾的軟弱感到憤怒,為哈桑的悲慘遭遇而同情,可這就是生活的真實(shí)寫(xiě)照。大千世界,蕓蕓眾生,有勇敢就必然有懦弱,有自私也必然有寬恕。它們共同在這個(gè)世界上存在著,而你有著選擇的自由。我很慶幸,阿米爾終究戰(zhàn)勝了他內(nèi)心的不安與恐懼,但他始終欠著哈桑一句“對(duì)不起”,就像是他自己說(shuō)的“他知道我看到了小巷里的一切。知道我站在那兒袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再次救了我,也許是最后一次。那一刻我愛(ài)上了他,愛(ài)他勝過(guò)任何人,我只想告訴他們,我就是草叢里的毒蛇,湖底的鬼怪。”寬容與信任貫穿著生命的公路牌,也許一點(diǎn)點(diǎn)隱瞞與欺騙都會(huì)使感情出現(xiàn)裂痕。那么請(qǐng)和好友一起讀這本書(shū)吧,讓友誼長(zhǎng)久,讓愛(ài)永存。

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇20

  《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾就是那追逐風(fēng)箏的人,全文都以風(fēng)箏為線索,寫(xiě)了阿米爾對(duì)朋友哈桑的懺悔。阿米爾追逐的其實(shí)也是他們之間深深的友情。

  看完了這本書(shū)后,我也在反思和回憶自己曾經(jīng)是怎樣對(duì)待自己的好友的。

  我想起了我的以前的一位朋友,他曾經(jīng)陪伴過(guò)我的童年時(shí)光。他,是我的一位幼兒園同學(xué),我本來(lái)就屬于在班上沒(méi)有什么朋友閑聊的人,而他跟我一比較還算是活潑的,我也沒(méi)在意他。后來(lái),我們?cè)陔娞堇锵嘤隽耍?dāng)時(shí)場(chǎng)面十分尷尬,我們又十分害羞,就沒(méi)有打招呼。后來(lái)還是通過(guò)家長(zhǎng)之間的溝通才漸漸熟識(shí)起來(lái)。

  一到周末或者是假期的時(shí)候,只要一有時(shí)間,就會(huì)跑到他家去,或者他到我家來(lái)。慢慢的,彼此也成為了形影不離的好友,有什么事情都會(huì)向彼此傾訴。但是我會(huì)覺(jué)得有時(shí)候我有一些自私(可能是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候年齡比較小),什么都要以自我為中心,就算是他過(guò)來(lái)跟我提議,我也不會(huì)退讓。有一次,我們因?yàn)橐粋(gè)玩具應(yīng)該怎樣玩好玩而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們都有自己的觀點(diǎn),都不愿意退讓,明明退一步便可以解決的事情。就是因?yàn)檫@件事件,我們很久都沒(méi)有在一起玩了。可能是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的時(shí)間的治療后,我們也淡忘了曾經(jīng)的一些矛盾,重新和好了。我真的很感謝時(shí)間這一味良藥。

  現(xiàn)在,我搬家了,已經(jīng)不是和他住在同一個(gè)小區(qū)了,當(dāng)然聯(lián)系也越來(lái)越少了。現(xiàn)在回想起曾經(jīng)玩耍時(shí)的場(chǎng)景,感覺(jué)童年時(shí)光有朋友陪伴真好。

  《追風(fēng)箏的人》讓我在交友方面有了新的認(rèn)識(shí),回首以前,才發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)可笑幼稚的自己。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇21

  《追風(fēng)箏的人》是第一本能夠在我內(nèi)心引起諸多共鳴的書(shū)籍,使我能在閱讀過(guò)程中慢慢審視真實(shí)的自己。

  此刻,我仍然不是很清楚為何我的感觸會(huì)如此強(qiáng)烈;是由于這是我經(jīng)過(guò)重新洗禮決心好好看書(shū)的第一本,所以格外傾心;又或者是在這本書(shū)的人物性格上看見(jiàn)了自己曾經(jīng)的影子,然后在別人的故事里借著批判別人來(lái)重新認(rèn)識(shí)與完善自己。

  這本書(shū)給我感觸最深的幾點(diǎn):一、生理上的不完美并不能成為別人愛(ài)惜你、尊敬你、贊美你、愿與你交好的障礙;同時(shí),也不應(yīng)該成為斬?cái)嗄阈腋!⒖鞓?lè)的利劍,它只算是一種屬于你的一種標(biāo)志。二、我們經(jīng)常在做一些事情來(lái)救贖我們的心靈,以消解我們的愧疚感,往往最能讓我們心生歉疚的是一顆最誠(chéng)摯的心,它讓我們無(wú)路可逃。三、也許很多時(shí)候我們都很懦弱,并怯于擔(dān)當(dāng);但總會(huì)有機(jī)會(huì),我們甘愿為了自己或他人不顧一切,哪怕刀山火海。就如,為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。四、在社會(huì)的殘酷凌略下,哪怕有極度害怕,也別讓心死去;只要心仍活著,活著就能夠看到希望;活著,就有機(jī)會(huì)賦予生命以新的色彩。五、我們的一生會(huì)有很多不如意的事情,或許跟我們的希望偏差很大,以至于失望到絕望;既然無(wú)法改變結(jié)局那就試著調(diào)整自己最初的標(biāo)準(zhǔn),降低一點(diǎn)要求,讓失望減至最小值。放開(kāi)雙手,放開(kāi)被束縛的心。六、收起嫉妒別人的時(shí)間,用心去發(fā)現(xiàn)屬于自己的美好,用愛(ài)回報(bào)愛(ài),別讓自己的過(guò)失葬送別人幸福的權(quán)利。

  故事中,阿里右腿殘疾,半臉僵硬,經(jīng)常被別人嘲笑,如果按照現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn),阿里又應(yīng)該如何忍受別人嫌惡的眼光與自己內(nèi)心的苦楚呢!但是在我看來(lái),阿里雖然有生理上的缺陷,但是他比很多人都過(guò)得輕松,因?yàn)樗撮_(kāi)了這些世俗的標(biāo)準(zhǔn),別人在乎的他不屑一顧;他每天做著自己認(rèn)為該做的事情,愛(ài)著自己堅(jiān)持愛(ài)著的人,這是一種類似于不喜不悲的人生境界。

  哈桑,他是一個(gè)心靈慧巧克力的人,他能夠讀懂別人內(nèi)心世界,同時(shí)包容別人的一切,無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng),有如天地般厚愛(ài),完全沒(méi)有想過(guò)回報(bào)是什么。他最令我感動(dòng)、憐惜、揪心的是他對(duì)阿米爾百依百順、無(wú)怨無(wú)悔、至矢不渝的忠誠(chéng)。這次是憐惜心疼,而不是以前所認(rèn)為的不足與謀。他在困境之中逆來(lái)順受,把自己的一切置之度外,這是一種無(wú)我的境界,讓我覺(jué)得他并不是屬于這個(gè)混濁的世界,所以無(wú)法以世人的角度去衡量他,僅有的只是由心的不忍。

  阿米爾,雖然他曾經(jīng)妒忌過(guò)、欺騙過(guò)、虛榮過(guò)、背叛過(guò),猶其是對(duì)這么愛(ài)他的哈桑,但是我對(duì)他并沒(méi)有絲毫指責(zé),只是靜靜的觀看他的歷程,他成長(zhǎng)的歷程。這才是真正的人,這才是人最難避免的過(guò)錯(cuò),每個(gè)人在權(quán)衡自己利益的時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)一些偏頗。我也曾經(jīng)無(wú)視過(guò)別人的真心,所以我理解他,并希望看到他成功的救贖自己的心靈,過(guò)得新的開(kāi)始,就像他父親一樣成功救贖;被過(guò)去所困無(wú)疑使最悲慟的事情。

  《追風(fēng)箏的人》描寫(xiě)了很多人性的弱點(diǎn),但我依然覺(jué)得它很美,它的美在于告訴了我一個(gè)道理:人可以有不完美,只要用真心去面對(duì),去完善,就會(huì)找到存在的價(jià)值。

  天空中,隨時(shí)都有一只懸浮著的風(fēng)箏,只愿存留那顆甘愿去追逐的真心與堅(jiān)持不懈的豪情。

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn);隨你,天涯海角。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇22

  合上書(shū)皮,靜心感受內(nèi)心的澎湃波濤,腦中的思緒紛雜,仿佛看完一場(chǎng)懸疑大片,影院燈光驟然亮起,還依然沉浸其中無(wú)法自拔,我不禁汗涔涔而淚潸潸——?dú)堅(jiān)珨啾诘陌⒏缓埂⒖諝夂盟乒腆w般令人窒息、漂浮著的塵灰混雜著糞便的氣味,人與動(dòng)物沒(méi)有分別。

  卡勒德·胡塞尼用細(xì)膩精準(zhǔn)的筆法向我描繪了一個(gè)原本純真熱情的美麗國(guó)度如何被戰(zhàn)火摧殘迅速凋零、一對(duì)原本親密無(wú)間的朋友如何因?yàn)榉N族歧視而分崩離析、一位滿懷懺悔的“叛徒”如何踏上他的贖罪之旅。

  童年時(shí)光里有很多令我印象深刻的地方。例如那棵郁蔥的石榴樹(shù)下阿米爾向哈桑細(xì)讀故事以及他的小小嘲弄;例如面對(duì)“吃耳朵的阿塞夫”時(shí)哈桑的挺身而出;例如送走阿里和哈桑時(shí)父親的痛哭流涕。但前半部分的精華應(yīng)該在那個(gè)追風(fēng)箏的冬天。阿米爾一點(diǎn)點(diǎn)小心經(jīng)營(yíng)的他與父親之間微薄的感情,都附著在剌手的玻璃線上。正如阿米爾說(shuō)出口的第一句話是“爸爸”,而哈桑說(shuō)出口的是“阿米爾”一樣。哈桑也在努力經(jīng)營(yíng)著他與阿米爾的感情,那都寄托在為阿米爾追的最后一只藍(lán)風(fēng)箏上。20--年后阿米爾回憶起哈桑追風(fēng)箏時(shí)的樣?子----

  “他追風(fēng)箏的時(shí)候從來(lái)不用看著天空,大家經(jīng)常說(shuō)他追著風(fēng)箏的影子,但他們不知道我知道的事情,你爸爸不是在追什么影子,他只是……知道”

  我感慨良多,一是在那個(gè)陰冷的小巷,阿米爾注視著哈桑被強(qiáng)暴卻沒(méi)有站出來(lái)——他不過(guò)是有著懦弱天性的凡夫俗子。童年的選擇直接影響成年生活,他的懦弱是草叢中的毒蛇,湖底的水怪,將忠誠(chéng)的伙伴推向深淵。《弟子規(guī)·余力學(xué)文》中有言“敝聰明,壞心志。圣與賢,可訓(xùn)致”,一泓清泉現(xiàn)萬(wàn)物,半彎新月透人心。阿米爾的行為折射出那個(gè)因種族歧視而不平等的年代,沛然萬(wàn)象中,人們因習(xí)慣了苦難而逐漸把慈悲蓋在冷漠的一個(gè)角落。

  在這本感人至深的小說(shuō)里面,風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。于哈桑,風(fēng)箏是他與阿米爾少爺最純澈的友誼,也是“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的承諾。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏是隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

  還有就是父親對(duì)待兩個(gè)兒子的不同態(tài)度也間接影響了他們的人生?——

  他是被拉扯成兩半的男人。阿米爾是有名分的一半,社會(huì)承認(rèn)的,合法的一半,不知不覺(jué)充當(dāng)?shù)母赣H疚恨的化身。哈桑是另一半,沒(méi)有名分,沒(méi)有特權(quán)的一半,那繼承了爸爸身上純潔高貴品質(zhì)的另一半,也許,在爸爸內(nèi)心某處秘密的地方,這是他當(dāng)成真正兒子的一半。

  分別的愛(ài)是水,澆灌了阿米爾內(nèi)心妒忌的邪惡種子,也將兩人越推越遠(yuǎn)。也許父親是正直豪爽的成功商人,但他絕不是一個(gè)成功的父親。他將物質(zhì)留給阿米爾,將精神留給哈桑,導(dǎo)致了阿米爾為了爭(zhēng)奪父愛(ài),不惜陷害哈桑,將他趕出家門(mén)。這也為現(xiàn)代家庭教育敲響警鐘!

  《列子·湯問(wèn)》如是說(shuō)“性婉而從物,不競(jìng)不爭(zhēng);柔心而若骨,不驕不忌”,其實(shí)不爭(zhēng)是一種慈悲,道不用修,但莫污染。何為污染?但有嫉恨心,造作趣向,皆是污染。讓我們隨喜、隨業(yè)、隨順、隨緣,待人以溫柔之道。

  也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢的追。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇23

  這是一個(gè)讓人傷心的美麗故事。阿米爾和哈桑,同父異母的兄弟,喝同一乳汁長(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,卻有著如此不同的對(duì)人態(tài)度與命運(yùn):一個(gè)是忠誠(chéng)善良的“哈桑”仆人,一個(gè)是自私懦弱“阿米爾”少爺;一個(gè)為了主人真誠(chéng)相待、死而后已,一個(gè)為了得到父愛(ài)不斷的欺騙。兩個(gè)人曾經(jīng)有過(guò)那么美好的友誼,但是,不同階級(jí)的兩個(gè)人是根本不可能真正成為朋友的。毫無(wú)疑問(wèn)哈桑卻終其一生在做這份友誼的殉道者,是一個(gè)悲劇,善良的他卻得不到命運(yùn)之神的一絲眷顧,也許是他已被奴性的思想在作怪,這是何等的不公!他的身世和種族,注定他只能成為阿米爾人生中的,抑或阿富汗亂世中的一把打散的黑灰。他注定是那個(gè)為他人追風(fēng)箏的人,隨著風(fēng)箏落地永遠(yuǎn)地飄逝了,僅留下那句刻骨銘心的話語(yǔ)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”。

  本書(shū)是以風(fēng)箏貫穿全文,斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗,而這也是作者唯一與父親相連的紐帶,在作者心中,好想只有贏得了比賽,才能贏得父親的表?yè)P(yáng)與贊賞。在我的心中哈桑和阿米爾的果敢正直的父親是個(gè)頂天立地的英雄,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”哈桑一個(gè)12歲的兔唇小孩,卻有著為兄弟付出犧牲的巨大勇氣,真誠(chéng),純潔。他身上那不可思議的承受力怎能讓人驚嘆佩服?。

  而本人對(duì)于阿米爾在內(nèi)心充滿了鄙視,他太懦弱,太不勇敢,太不懂得抓住機(jī)會(huì),太不懂得如何去珍惜……其實(shí)我好像自己真的能回到書(shū)中,當(dāng)著阿米爾的面問(wèn)一句:“哈桑,一個(gè)卑微的、兔型嘴卻有著無(wú)比純潔真摯的情意的哈扎拉人,在你遇到危險(xiǎn)時(shí),不顧一切站出來(lái)保護(hù)你,對(duì)對(duì)方說(shuō),如果你敢動(dòng)一動(dòng),彈弓會(huì)改掉你的花名,不再叫你‘吃耳朵的阿塞夫’,而是叫你‘獨(dú)眼龍阿塞夫’;當(dāng)他為你追那只你贏得為比賽的藍(lán)風(fēng)箏時(shí),高喊:為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍,一切都是為了你!而你卻在他最需要幫助的時(shí)候,默默的躲起來(lái),只因?yàn)樽约汉ε卤粴颍粻窟B;而你最終因?yàn)樾睦锷系奶颖芎捅苊鈨?nèi)心的譴責(zé),;對(duì)父親說(shuō)了謊話逼走了哈桑;你情何以堪?”

  正如書(shū)中所說(shuō)“人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)。回首前塵,我意識(shí)到在過(guò)去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。” 是的你后悔了,你想到了補(bǔ)償你自己所做的一切:找到哈桑的孩子,將他撫養(yǎng)長(zhǎng)大,你在向他重復(fù)哈桑為你而做的一切,你在兌現(xiàn)那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”可是我想問(wèn):“你何必當(dāng)初?”在這讓我明白了一個(gè)道理:不要欺騙真正對(duì)你好的人,要勇敢的站出來(lái)和你的朋友一起面對(duì)!不要做讓我們將來(lái)會(huì)后悔的事,特別是對(duì)自己的朋友與親人!

  書(shū)中阿富汗的戰(zhàn)亂,讓我明白了和平的幸福,讓我明白了戰(zhàn)亂給我們帶來(lái)的僅僅是傷痛與無(wú)助!

  與其說(shuō),小說(shuō)是在追風(fēng)箏,不如說(shuō)作者是在追回憶,追哈桑,追懺悔,追那與哈桑一起度過(guò)的幸福快樂(lè)的童年!

  “我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。”

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇24

  人的一生總有那么一件或幾件我們永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)出口的秘密,因?yàn)槟请[藏著我們最無(wú)恥的愧疚,最卑鄙的懦弱,或者最悔恨的傷害。

  《追風(fēng)箏的人》里,哈桑是追風(fēng)箏的人。但我感覺(jué),每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人。哈桑的風(fēng)箏是阿米爾,用他的忠誠(chéng)和正直追逐一生;阿米爾的風(fēng)箏是他父親,用勉強(qiáng)和謊言追逐了一生……

  總是有那么一支風(fēng)箏,一個(gè)人放著,另一個(gè)去追,而這兩個(gè)人的命運(yùn)是想擺也擺脫不了地緊緊相連。

  剛出生時(shí)的阿米爾和哈桑都是喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大的,他們的母親一個(gè)死了,一個(gè)走了。人說(shuō)這樣從此兩人是兄弟。哈桑死后,阿米爾知道了他們真的是同父異母的兄弟。這是命運(yùn)吧!當(dāng)阿米爾知道了他與哈桑之間這個(gè)悲劇的根據(jù)——等級(jí)差——到頭來(lái)根本不存在時(shí),是多么大的諷刺,也許作者就是想給我們一個(gè)諷刺。

  因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以盡管阿米爾整個(gè)童年都與哈桑在一起,卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)哈桑是他的朋友。

  因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以阿米爾可以在高興的時(shí)候講故事給哈桑聽(tīng),不高興時(shí)一腳踢開(kāi)。

  因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以阿米爾從不在父親的客人的小孩來(lái)時(shí)叫哈桑一起,而找各種借口。

  因?yàn)樗巧贍敚瞧腿恕K援?dāng)阿米爾看到哈桑被羞辱甚至強(qiáng)暴時(shí),逃走了。

  因?yàn)樗巧贍敚瞧腿恕K麄兊母星閺奈磳?duì)等過(guò)。

  “我打你,你會(huì)還手嗎?”,“我讓你吃泥,你吃嗎?”,“我打你,你為什么不打我?”,“是他偷了我的東西,父親……”

  也許他們之間的悲劇不在阿米爾,不在阿塞夫,因?yàn)樵缭诎⒚谞柕陌职峙c他仆人的老婆生下哈桑后卻不公開(kāi)哈桑的那天前,一個(gè)叫等級(jí)的觀念已經(jīng)扎根人們的腦海幾千年了……

  再回到風(fēng)箏,它是每一個(gè)人心中的至寶,而那最愛(ài)你的人,會(huì)窮其一生追逐你,從而你成了他手中的風(fēng)箏,而他卻成為另一個(gè)人去追的風(fēng)箏!

  因此有了諷刺,就像我們現(xiàn)實(shí)生活中一樣,總有一個(gè)人站在你的背后,而你卻望著別人的項(xiàng)背。如果哪天命運(yùn)的微笑讓你碰巧回頭看進(jìn)了那雙望著你的眼睛,你會(huì)幸福一生。而如果沒(méi)有,或許你會(huì)毫無(wú)所知,又或許你就像阿米爾那樣追悔一生。

  是否曾有人對(duì)你說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”……

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇25

  《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩 的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音。可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。

  當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……,

  一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

  書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇26

  《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩 的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音。可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……,

  一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,讀后感作文,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

  書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇27

  決定為《追風(fēng)箏的人》寫(xiě)一篇書(shū)評(píng)前,我在網(wǎng)上讀了大量書(shū)評(píng),看到了大多數(shù)書(shū)評(píng)都在贊譽(yù)哈桑的單純、忠誠(chéng)、純良和正直。

  或許,許多人會(huì)感動(dòng)于小說(shuō)第一頁(yè)的一句話哈桑從未拒絕我任何事情。

  聽(tīng)上去,這是多么忠誠(chéng)的愛(ài)。

  然而,當(dāng)我讀到這句話時(shí),卻痛苦起來(lái),我討厭這個(gè)句子,以及這個(gè)句子中對(duì)哈桑這種情感的贊譽(yù)。

  因?yàn)椋@讓我想起最近常在我腦海盤(pán)旋的一個(gè)詞匯愛(ài)的炮灰。有時(shí),我們會(huì)甘愿做一個(gè)人的炮灰,覺(jué)得那樣才有愛(ài)一個(gè)人的感覺(jué);有時(shí),我們會(huì)要求別人做自己的炮灰,以此來(lái)證明這個(gè)人的確愛(ài)自己。

  當(dāng)阿米爾抑或作者在懷念哈桑從未拒絕我任何事情時(shí),其實(shí)就是在渴望哈桑做自己的炮灰。

  阿米爾少年時(shí)的確有這樣的渴望,他和哈桑有過(guò)以下一段對(duì)話:

  我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你。

  真的嗎?你會(huì)那樣做?

  做什么?

  如果我讓你吃泥巴,你會(huì)吃嗎?

  如果你要求,我會(huì)的。不過(guò)我懷疑,你是否會(huì)讓我這么做。你會(huì)嗎,阿米爾少爺?

  哈桑的反問(wèn)令阿米爾尷尬,他寧愿自己沒(méi)有質(zhì)疑哈桑的忠誠(chéng)。然而,哈桑不久后還是做了炮灰。

  那是阿米爾12歲哈桑11歲時(shí),他們參加喀布爾的風(fēng)箏大賽,這個(gè)大賽比的不是誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高更漂亮,而是比誰(shuí)的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。

  這一次,阿米爾的風(fēng)箏是最后的幸存者,而哈桑也追到了最后一個(gè)被割斷的藍(lán)風(fēng)箏。阿米爾無(wú)比渴望得到這個(gè)風(fēng)箏,因?yàn)樗畲蟮脑竿堑玫礁赣H的愛(ài),他認(rèn)為這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏是他打開(kāi)父親心扉的一把鑰匙。

  哈桑知道阿米爾的愿望,為了捍衛(wèi)這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏,他付出了慘重的代價(jià)被也想得到這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽雞奸,這是阿富汗男人最大的羞辱。這時(shí),阿米爾就躲在旁邊觀看,孱弱的他沒(méi)膽量阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。

  于是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,他付出了鮮血、創(chuàng)傷和榮譽(yù),而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

  阿米爾明白自己的心理,他知道膽量是一個(gè)問(wèn)題,但更大的問(wèn)題是,他的確在想:

  為了贏回爸爸,也許哈桑是必須付出的代價(jià),是我必須宰割的羔羊。

  所以,當(dāng)阿米爾栽贓哈桑,造成哈桑偷了他的財(cái)物的假象時(shí),他捍衛(wèi)了阿米爾的榮譽(yù),對(duì)阿米爾的爸爸說(shuō),這是他干的。

  他生命的最后一刻仍是在做阿米爾的炮灰。當(dāng)時(shí),他被拉辛汗叫回來(lái)一起照料阿米爾的豪宅,但塔利班官員看中了這棟豪宅,并要哈桑搬出去,哈桑極力反對(duì),結(jié)果他和妻子被塔利班槍殺。

  做阿米爾的炮灰,這主要還是哈桑自己的選擇。

  對(duì)此,我的理解是,我們愛(ài)一個(gè)人,多是愛(ài)自己在這個(gè)人身上的付出。如果自己在這個(gè)人身上的付出越多,我們對(duì)這個(gè)人就越在乎,最終會(huì)達(dá)到這樣一個(gè)境界我甘愿為他去死.

  或許,喜愛(ài)《追風(fēng)箏的人》的一些讀者會(huì)對(duì)我這種分析感到憤怒,覺(jué)得我并不理解這樣一種偉大的情感,但通過(guò)哈桑的兒子索拉博的言語(yǔ),我們會(huì)看到,導(dǎo)致這種奉獻(xiàn)的一個(gè)重要原因,是深深的恐懼。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇28

  看了《追風(fēng)箏的人》這篇文章對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉下心來(lái)讀書(shū)的開(kāi)始,一個(gè)深入思考的開(kāi)始,不得不承認(rèn),在之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我?guī)缀鯇?duì)讀書(shū)喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書(shū)--放下。看起來(lái),我與書(shū)無(wú)緣了。但總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書(shū)名,引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空,仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因?yàn)橐粋(gè)書(shū)名,因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)境,我買(mǎi)下了它。

  故事的開(kāi)始,在阿富汗。說(shuō)起這個(gè)我們的鄰國(guó),并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì)把它與戰(zhàn)爭(zhēng)、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì)是一張張?bào)@恐的臉,沒(méi)有輕松,更不會(huì)有笑容。這不是什么童話故事,也并非喜劇。

  似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑,是一對(duì)從小一起長(zhǎng)大的主仆,或者說(shuō)伙伴。阿米爾少爺會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是爸爸,而哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛(ài),不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻(xiàn)出生命。

  是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù),卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價(jià),使我必須宰割的羔羊......他只是個(gè)哈扎拉人,不是嗎?”事實(shí)不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。 然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開(kāi)時(shí),哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭(zhēng)的槍下。

  是他錯(cuò)了嗎?當(dāng)我們讀完這本小說(shuō),無(wú)不為他的不幸所悲傷,為他的忠誠(chéng)、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列事情,看到主人對(duì)他的態(tài)度,哈桑還會(huì)認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也認(rèn)為自己只不過(guò)是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情愿付出一切,我們不得而知。這也許對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的結(jié)局嗎?

  但有一點(diǎn)可以確定,無(wú)論是阿米爾還是哈桑,都沒(méi)有錯(cuò),他們?cè)径际羌冋嫔屏嫉暮⒆印R驗(yàn)榉N族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極,這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈,他向我們?cè)僖淮伟l(fā)出最深的吶喊:我們要和平!我們要平等!

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇29

  花了四天時(shí)間讀完了《追風(fēng)箏的人》,晚上終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。不必再擔(dān)心哈桑的命運(yùn),不必再猜測(cè)阿米爾到底犯下了怎樣的罪行。

  盡管讀的是譯本,但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底。驚奇它對(duì)于人物的塑造,正直而有丑聞的父親,向往正義卻又搖擺不定的阿米爾,你不可對(duì)其中的人物妄加評(píng)價(jià),因?yàn)殡S著之后的閱讀,他的形象會(huì)越來(lái)越豐滿的站在你面前,他或許就像你身邊的某個(gè)人。

  整個(gè)故事情節(jié)的構(gòu)架更是出人意料的精彩。友誼,愛(ài)情,戰(zhàn)爭(zhēng),背叛,救贖,這一切雜糅于一體,又好像任何一點(diǎn)都是不可或缺的。

  至于語(yǔ)言,更不必多說(shuō),是我之所愛(ài)。最喜歡的就是語(yǔ)言簡(jiǎn)練的文章,它太符合我的胃口,沒(méi)有矯揉造作,沒(méi)有無(wú)病呻吟,每一句自有它存在的理由。有些段落和句子,我甚至要一口氣讀上三四遍,細(xì)細(xì)品味之后方肯罷休。

  閑下來(lái)有時(shí)也會(huì)想象兔唇哈桑是什么樣子,阿米爾的妻子是怎樣的賢惠美麗,還有哈桑兒子那細(xì)瞇著的眼睛

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的,讀到這一句時(shí),有一種酸酸的東西一下子涌了上來(lái),為哈桑,也為阿米爾。我不知道原著用阿富汗語(yǔ)這句話是怎么表達(dá)的,是不是也有這迷人的韻味。

  阿米爾也確實(shí)被感動(dòng)了,可他感動(dòng)的是一個(gè)仆人對(duì)主人的忠誠(chéng),而我看到的是哈桑對(duì)朋友的忠誠(chéng)。

  藍(lán)風(fēng)箏被追到了,阿米爾證明了自己的實(shí)力,可這一切是哈桑用莫大的恥辱換來(lái)的,阿米爾用自己的眼睛目睹了一切,他就看著它發(fā)生。這注定阿米爾的后半生將永不停歇的做著一個(gè)噩夢(mèng)------一條滴血的燈芯絨棉褲躺在一堆破磚瓦上,也注定了他將用自己的生命去救贖自己曾犯下的罪行。

  哈桑到底是死了,死的原因竟是為了維護(hù)主人的房子。但他的兒子還在,兒子和他一樣能夠嫻熟的打彈弓,但不同的是他的兒子比他勇敢,當(dāng)年他只敢拿彈弓嚇唬阿塞夫,他兒子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里,這真讓人解氣。

  當(dāng)拉辛汗要求阿米爾去救哈桑的兒子時(shí),阿米爾竟拒絕了。我真想給阿米爾一個(gè)耳光,想想哈桑怎樣對(duì)他的,可轉(zhuǎn)念一想,又有誰(shuí)真的不怕死呢。最后,無(wú)法擺脫內(nèi)心罪惡感的他還是勇敢的去了。

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。當(dāng)這句話從阿里德口中再次說(shuō)出時(shí),我知道這又怎樣深深地刺痛了阿米爾,這一刻或許他會(huì)想起很多。

  我追,一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。

  我追。

  這是小說(shuō)的最后兩段。

  阿米爾微笑著追著人生的風(fēng)箏,追著他心中的善良,正直,誠(chéng)實(shí),也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們義無(wú)返顧的去追。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué) 篇30

  《追風(fēng)箏的人》是當(dāng)代暢銷榜單讀物。我好奇這個(gè)書(shū)名的含義,以為是一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我用了一個(gè)下午的時(shí)間讀完它時(shí),我的腦海中只有一個(gè)詞——救贖。

  開(kāi)篇所描述的是世界的另一個(gè)國(guó)度——阿富汗,對(duì)于這個(gè)國(guó)家,我的印象只有cctv報(bào)道的各類戰(zhàn)爭(zhēng)。但是在作者筆下我看到了阿富汗普通民眾的生活,第一人稱的運(yùn)用讓我跟隨作者來(lái)到了阿富汗一個(gè)小鎮(zhèn)上。在這里孩子們無(wú)憂無(wú)慮,嬉戲玩耍,以及準(zhǔn)備在風(fēng)箏比賽中成為最優(yōu)秀的“風(fēng)箏斗士”和“風(fēng)箏追逐者”。

  阿米爾和哈桑這對(duì)形影不離的好伙伴,雖然是主仆關(guān)系卻勝似兄弟。一場(chǎng)風(fēng)箏比賽讓阿米爾獲得了榮譽(yù),獲得了父親的贊賞,卻也應(yīng)為自己的懦弱發(fā)生了一件悲慘的事。在懦弱的自責(zé)痛苦中,阿米爾逼走了哈桑,也因戰(zhàn)亂和父親逃亡美國(guó)。

  成年后的阿米爾學(xué)業(yè)有成,有了自己的家庭,當(dāng)過(guò)往好似被時(shí)間淹沒(méi),一通故鄉(xiāng)的電話讓他驚醒,同時(shí)也告訴他回到巴基斯坦“那有再次成為好人的路”。

  生而為人,我們的生命中總有那么幾件事令人難以忘懷。回顧一生是否所做的一切都是正確的?救贖是什么?正如文中所說(shuō)“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行,那就是真正的救贖。”阿米爾的父親因?yàn)樽约旱淖镄杏靡簧纳菩衅砬缶融H,阿米爾因?yàn)樽约旱那优程ど蠟樽约阂矠楦赣H的贖罪道路,他們展示了人性中的善良最終戰(zhàn)勝惡劣。

  《追風(fēng)箏的人》文字清新,訴說(shuō)著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅是一個(gè)人的成長(zhǎng)史,也是一個(gè)民族的靈魂史,一個(gè)國(guó)家的受難史。人性善惡的沖擊讓人們對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生共鳴,救贖的主題讓我們對(duì)人生有了更多的思考,讀后激蕩在內(nèi)心的是善良、美好的品質(zhì)。

  在作者筆下我們不由得關(guān)注遭受戰(zhàn)火蹂躪的阿富汗,看到了戰(zhàn)亂帶給人民的痛苦,看到了一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)上出售他的義腿;足球賽中場(chǎng)休息時(shí)間,一對(duì)情侶在體育場(chǎng)上活活被石頭砸死;一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步。作者對(duì)祖國(guó)的愛(ài)顯然與對(duì)造成它滄桑的恨一樣深。這些令人觸目驚心的畫(huà)面與童年時(shí)的阿富汗形成鮮明的對(duì)比,和平的也顯得愈加珍貴。

  人一生最重要的品質(zhì)是什么?敢于面對(duì)人性的陰暗,并有自我救贖的勇氣和行動(dòng)。面對(duì)錯(cuò)誤,面對(duì)良心的譴責(zé),正式它不放棄自我人性的光輝。平凡生活中愿我們都能勇敢地面對(duì)自己,坦蕩地走好漫長(zhǎng)的一生。

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