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《中國通史》讀書心得

發布時間:2023-02-26

《中國通史》讀書心得(精選3篇)

《中國通史》讀書心得 篇1

  盡管隨著歷史長河的奔騰向前,我們很多的過往歷史,古人偉事皆已隨風而逝。唯有留下那千古的佳話,耐人推敲的故事,影響社會發展的種.種往事經過著這幾千年的風風雨雨后依然讓人緬懷,讓人推敲,讓人追味------常言道:以古為鏡可以整衣冠;以史為鏡可以知興替!

  一讀史書,今時今日的我們無疑可以從中收獲到不少的精神食糧!

  但是歷史畢竟是歷史,我們在賞鑒著歷史的時候,我們更不難發現歷史的記載同樣有著不同的形式分享。有板有眼地據史記載的;推理延伸地分析講述的;引經據典地品評一二的!不同的形式史書有著不同的閱讀切入點研讀。根據著不同的閱讀需求,讀者們也會有選擇地查看對應類型的史書。而此刻我所要分享的便是今日來我真不斷翻看的一套中國歷史的讀本書籍----《中國通史》。

  《中國通歷》以上,中,下三個分冊的形式加以推出。而全書確切而言其實又是由三位不同的史學大家張蔭麟,呂思勉和蔣廷黻引經據典,更結合著近現代公認的史學大家的史料分享為依據,獨一無二地編寫集結而成了這樣一套耐讀的《中國通史》。博采而眾長,引經據典而又有發揮和突破,分享剖析而又有探討和琢磨----引領著書外的讀者走入一個中國過去的探尋之路。一如本身編輯推薦的:“五千年時間長河,發散的觀察視角,一以貫之的傳承。”尤其是在時下這個注重國學,尊重歷史的時代,這樣的一部深入淺出記載中國歷史的著作無疑是值得收藏和閱讀的。通篇的翻閱,我覺得這套史書有著它的亮點所在。盡管書中記載的歷史也許我們在以往的史書中也曾有閱讀一二,但是我更覺得本套叢書的經典在于它更是將各個階段的歷史和社會發展的動態關聯進行了有伸縮性的分享和解析。原本讀史就是為了開拓視野,用一個發展性的,階段性的動態社會歷史有機地串聯剖析。《中國通史》一書著實出彩地將一個更為生動的,有著真實畫面感的歷史猶如影片般逐一展現在讀者的面前。相較于以往很多的歷史類讀本,我覺得看這套叢書除了更多地有了深刻的直擊感受,更多的還是那種身不由己地動容。歷史于書中已經突破,且超越了文字的記載,歷史于書中更多的是有著真人,真事,真佐證的那份證實。也許正是由于這樣的一份真,所以身為讀者的我翻看書時總是不知不覺地仿佛置身于相關的歷史情節。細細地翻閱《中國通史》,我們還不難發現的是書中有著大量篇幅的古文穿插,歷史畫面介入。這樣的分享無疑讓整個歷史的刻畫和描述多了不少的生動有趣性。不是那種平鋪直敘的就事論事,而是那種由此及彼地歷史事件和歷史人物的交相輝映,由此更牽引出了整個社會發展的動向和變遷。

  通篇的閱讀,我個人覺得書中的文字記載著實有著相當大的可信度和可賞性。類似于在“魯國特色及控制人格”篇章中,我除了看到了整個但是的歷史背景,我同樣還借由著那樣的一段歷史走入了孔子的人物刻畫。怎么樣的時勢造就了怎么樣的一位i儒學創始人物孔老夫子----這樣的文字記載和描繪無疑為我更加地對很多的精彩歷史片段,偉大歷史人物有了一個更加深刻的了解和認知。因為這樣的講述和刻畫完美地做到了歷史和人物的緊密關聯。讀史,更是讀人,讀人更是讀那個時代的社會發展和變遷-----于《中國通史》的三個分冊中,我們書外的讀者無疑可以答疑解惑更多曾經被切割看待的人,事,物。我更覺得《中國通史》更是引經據典,張弛有道地有機串聯起了一個立體飽滿的歷史過往。一讀這套叢書,我覺得自己仿佛踏上了時空的穿梭機,暢享了一次盛況空前的精神大餐!

《中國通史》讀書心得 篇2

  中國——世界五大文明古國之一。它擁有五千年源遠流長的歷史。讀了《中國通史》,我深深感受到中國歷史的悠久文化的深長和美麗。

  從傳說中的“人文始祖”——堯、舜、禹到最后的帝國——元、明、清,經歷了何等漫長的年代。用環環相扣、源遠流長來形容中國歷史上各個朝代的更迭并不為過,用波瀾壯闊、異彩紛呈來形容中國歷代所發生的大家一點也不夸張。秦始皇修筑萬里長城,東漢蔡倫發明造紙術,南朝祖沖之創造新歷,唐朝文成公主入藏,宋代畢昇發明活字印刷……這樣的歷史不能不讓人驕傲,這樣的歷史不能不令人神往。

  三百六十行,行行出狀元。歷史上有許多優秀的將領:精忠報國的岳飛、被稱為“飛將軍”的李廣、肅清倭寇的戚繼光……當然,歷代詩人更是數不勝數:愛國主義詩人屈原、一代才女李清照、曠世奇才蘇軾……再說秦始皇,大家都

  說他是個暴君,但誰也不能否認他不是一個英雄。是他,統一了中國;是他,修筑了萬里長城,建筑了兵馬俑;也是他,建筑了規模宏大的阿房宮。但是這在當時貧民百姓的眼里,他大興土木,累死了眾多的百姓,在他們眼里,這些建筑都是用百姓的血和肉搭建起來的墳墓,在他們眼里,他只是會

  讓他們苦不堪言的昏君,但他在我們21世紀人的眼中,是個偉大的英雄。

  前人的經驗是寶貴的財富,可以幫助后人洞察世事,少走彎路,所以培根說:“讀史使人睿智。”退而求其次,至少知史可以讓你具有與眾不同的學識和魅力。

  有歷史是一種榮耀,它是一個民族智慧的積淀。華夏文明博大精深,非一家之言所能道。愿大家都看看這本書!

《中國通史》讀書心得 篇3

  中華文明的發展史是跨越了五千年歲月的歷史長河,作為一名炎黃子孫我們有必要去了解去傳承這份屬于我們自己的歷史和文明。久遠的歲月在慢慢的消逝,而我們需要去傾聽來自歷史的聲音。而承載歷史聲音的載體是史書,《中國通史》這套書則是為我們了解和傳承古老的中國文明打開了一扇大門。

  中華文明源遠流長,博大精深。而《中國通史》一書則是跨越了時間與空間,宏觀的向我們全景再現了古老中國的發展史,這是一部偉大的著作。中國通史是以更加開闊的角度將近現代公認的幾位史學大家的觀點編輯整理后集合到了一起。這對廣大的讀者來說史料極為的詳實,而且文風十分的優美,這能讓更多的讀者愿意去閱讀去傾聽來這份自歷史的聲音。

  讀這部《中國通史》更多的是一種震撼,在感受華夏先哲們的無窮智慧的同時,能更加直觀的吸收歷史的經驗和教訓。中華文明五千年的歲月是獨具魅力的,而本書的三位作者更是將中華文明獨特的魅力向我們展現的淋漓盡致。不得不說三位史學大師的專業與嚴謹,每一位都能給讀者帶來不一樣的享受。他們分別是:呂思勉、張蔭麟、蔣廷黻。這套書是集三大家之精華,內容上與同類史學著作相比則是更加的精煉,盡管語言精練但絲毫不影響本書的專業性與嚴謹性。

  中國通史,博古通今的典范之作。通過閱讀這套書你會發現中國五千年的滄桑巨變與興衰成敗,我們有過輝煌,也有過沉默,更有過屈辱。輝煌使我們自信,屈辱敦促我們上進,在我們五千年的發展史里,我們有過無數的英雄。讀史使人明智,歷史與輝煌代表著過去。一部中國通史系統的向我們講述了中國的過去與現在,從文明之初的民族形成到國民革命后的中國,從東西方文化的初次交流到近代的列強入侵,每個時代獨有的特色都在本書中一一呈現。歷史的腳步慢慢的遠去,而歲月長河里的每一次大事件盡管我們不曾經歷過,但我們會通過傳承世代銘記。

  一部通史,博古通今通天下,這就是《中國通史》獨有的魅力。五千年時間的長河,古人們創造的奇跡留了下來,他們的事跡留在了我們的心里,我們要傳承這份歷史與文化。歷史始終按著它自己的腳步前進,我們無法改變,可我們也是歷史的參與者,對于過去的那些人和事我們要批判性的繼承。而本書的意義則在于對古今聯系,我們要以更加廣闊的視角看待,歷史具有很高的借鑒價值,而本書則是那些大事件的載體。讀史最大的意義則在于以歷史的高度博古通今。

  大師的著作讓我們受益匪淺,我們是站在巨人的肩膀上觀看過去,他們留給我們的不僅僅是單純的著作,更是一種歷史的傳承。他們讓我們聽到來自過去久遠歲月的聲音。《中國通史》史學界的典范之作,通史在手博古通今通天下,歷史的聲音你值得傾聽!

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