金銀島的讀書心得總結700字(精選20篇)
金銀島的讀書心得總結700字 篇1
《金銀島》的作家是英國19世紀末浪漫主義代表作家羅伯特。路易斯。史蒂文森。他筆下的《金銀島》構思精巧,具有獨創性。《金銀島》是一部探險類小說,在我看來,《金銀島》是一部絕對精彩刺激的海盜小說。
《金銀島》是由“藏寶圖”而發生的故事。請聽:主人公吉姆與父母經營一家旅館。一天,老水手的到來讓吉姆意外得到藏寶圖和黑券,吉姆把藏寶圖和黑券交給李沃西大夫,主人公吉姆和他的伙伴到金銀島尋寶故事就此展開……
機智勇敢的吉姆,面對臉上帶著傷疤,脾氣暴躁,兇巴巴的海盜。他聲聞不動,利用智慧躲避鋒利的匕首,從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號,找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進行談判,使海盜掉以輕心,最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經風霜的船長;陰險狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。
這些人物中,我最喜歡李沃西大夫了。船長受傷后,吉姆離開后,李沃西大夫等人深陷險境,棄船、海盜、背叛,如果不是李沃西大夫堅強,睿智,或許那些人早已葬身魚腹,海盜得逞!其次,我喜歡的人物也就是西爾弗了,雖說他是個反面人物,但他還是有特點的。西爾弗是一個獨腿水手,但卻能輕而易舉的征服幾十個殺氣騰騰的海盜,輕而易舉化解危機。做任何事都有周密的計劃,讓人欽佩!
翻開這本書,我體會到了吉姆的機智勇敢;西爾弗的陰險狡詐;船長的勇敢忠誠;李沃西大夫的睿智堅強;心懷不軌的海盜;翻開這本書,我感到那場驚險刺激的金銀島尋寶之旅;翻開這本書,我發現這本小說的情節曲折,充滿冒險樂趣;翻開這本書,我欽佩羅伯特。路易斯。史蒂文森的寫作技術高超……這時的你,是不是已經心動了呢?
金銀島的讀書心得總結700字 篇2
一則童話猶如一副畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風,放飛思緒。
金銀島——一個多么吸引人的名字,一拿到書,我就被書名和里面的內容深深的吸引住了。這本書主要講述的是海上的一個小荒島上發生的離奇而又浪漫的冒險故事。本書的小主人公吉姆在一次偶然的機會下,得到了一份前往金銀島尋寶的寶藏圖,閱讀著書,我隨著主人公吉姆霍金斯開始了金銀島的探險尋寶之旅。
故事里有許多危險的情形,例如:機智勇敢的小吉姆和海盜在船上搏斗,還差點被刺死。船長、醫生和鄉紳和邪惡的海盜們激烈的槍戰,看得我觸目驚心,真替書里的人物捏把汗,緊張的都想沖進書里去幫他們一把。
當勇氣和能力都受到挫折的時候,千萬不要忘了智慧。因為智慧的力量是無窮的。你看,吉姆在探險之旅中,最初只是見習水手,僅有對尋寶的向往,單純而無絲毫航海經驗,但卻憑借著膽量和勇氣從海盜手中奪回大船,真令人佩服不已。當遇到最大的敵人——狡詐的海盜西爾弗時,吉姆巧妙的探試,仔細地察言觀色,還適度的用了激將法,最終吉姆取得了獲勝,生命也轉危為安。
這正是勇敢所帶來的力量啊!如果大家都與吉姆一樣,面對困難不退縮,世界一定會變得更加美好。
看完這本書,這讓我想起膽小的我。我不敢面對生活,總是逃脫現實,做事慢慢吞吞的,所以哥哥經常戲稱我是膽小鬼,小蝸牛。但是讀了這本書后,我知道只要去努力,任何奇跡都有可能出現,頑強的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難一定要知難而進,所以我決定要改變自己,勇于去嘗試,使自己在人生中邁出更大一步。
話也不多說了,收尾的時刻也到了,勇敢,不放棄,我希望大家都擁有這種品格。
金銀島的讀書心得總結700字 篇3
這篇文章我讀了之后,非常感動。
主要講了就是:那年,祖母去世了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,父親說,“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路。回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費,才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說,“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說,“我走了;到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又流了下來。近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道,“我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。
讀到此時,我的眼淚也在眼眶里不停的轉動。在晶瑩的淚光中,我感受到——愛。
金銀島的讀書心得總結700字 篇4
“好書不厭百回讀”,熟讀深思子自知,又見波莉安娜。”我望著窗外的一輪明月,心間是難以言表的喜悅。因為這一刻,一個小姑娘住進了我的心底。她伴著屢屢書香,將在世為人的意義向我娓娓道來……
第一次與這個淺麻色長發,長有雀斑的小姑娘相識,是在七八歲的時候吧!當媽媽將這本封面印著花體“波莉安娜”字樣,裝幀精美的小書遞到我面前時,小小的我竟有一瞬間忘了呼吸——多美的女孩啊!站在萬花叢中,正安靜地向你微笑。從那天開始,我有了人生中的第一次手不釋卷,也第一次真正的開始讀書。在波莉安娜的世界里,尚未脫童稚的我只堅定的知道了一點:做人,就要高興、高興,那準沒錯。
時光向前推進,逐漸長大的我成為了眾人眼中的開心果。可只有我自己知道,在面對壓力時,我越來越難記起讓自己開心。小時候我的理解真對嗎?我不禁懷疑。
第二次翻開《波莉安娜》,時過境遷,心境已與初次讀時截然不同。扉頁,波莉安娜熟悉的面龐映入眼簾。那微笑促使著我,逐字逐句,認真的品味她的故事。我看到,她的耐心,使避世孤戾的斯諾夫人重獲生活的信念;他的堅持,讓神秘怨艾的潘德萊頓先生尋找到自己的陽光;而她的樂觀,更感化了看似不食人間煙火的波莉姨媽,讓他得到愛與溫暖的呵護。波莉安娜用自己的“高興游戲”與樂于助人的品格,改變了小鎮上的所有人——這簡直是一個天使帶來的故事,不是嗎?
合上書,閉上眼,靜靜的思考,有關那個女孩,那些文字。波莉安娜做的事情,其實很簡單:無論何時,都要找到讓自己高興的理由,并將它傳遞給他人。但這似乎又是一件很難做到的事情。從任何事情中找到快樂,那挫折呢,磨難呢,我們怎么可能從困難中找尋快樂?然而波莉安娜給予我們的答案,是肯定的。你不必否認那些挫折與磨難的存在,我們要做的是不氣餒,因為比起哪些未知的不幸,這些一定要好得多。樂觀的面對困難,你會發現,原來無法逾越的高峰變為了小丘,原來難以跨越的汪洋化為了小流,而一切僅僅是因為心態的不同。將快樂傳遞給他人,則是擁有快樂最智慧的方式。因為是別人擁有快樂,你將獲得雙倍的幸福。所以請嘗試著將愛與快樂給予你生活中的伙伴、親人、乃至陌生人,給予他們你的微笑。試想,若我們的世界都被這種良性循環所包圍,那一定會是一個更加理想的境界。
波莉安娜走過的地方,并不只留下了一個個動人的故事,更重要的是它為我們詮釋了一種樂觀的人生態度。快樂雖然不是生活的全部,但我們要嘗試讓一切變得愉快。因為只有我們自己才能真正決定自己是否快樂,而我們當然要快樂!朋友,我人生的航船已經拋錨起航。路線只要跟隨自己的心;起點就是現在;而終點,是每一個快樂的彼岸!
金銀島的讀書心得總結700字 篇5
最近,我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的:達林夫婦有了三個孩子。首先出生的溫蒂,接著是約翰、麥克爾,他們的到來給家帶來了許多歡笑。可是,溫蒂卻不想長大,因為她覺得當孩子很快樂。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島,達林太太很傷心,她一直把窗戶開著,讓孩子們飛回來。到最后,溫蒂還是選擇長大,回到了自己的家中,
看了書,我特別喜歡彼得。因為彼得是那么勇敢。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后,他總是把她當作自己的寶貝守護著她。彼得還根兇殘的海盜船長--詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們,她想到了一個辦法,彼得學著胡克的聲音對她的手下說:“把那幾個小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪?他們還很高興地說把孩子們放走了,胡克聽了很生氣,他二話不說,就把他們殺了。
更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛,飛向他未來地藍天。他可以不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學習,不需要去工作,更沒人管!多快樂呀!
彼得我希望你能教我飛行,帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那里,我不愁吃穿。在那里,我可以和小精靈們一起玩耍。在那里,我不用工作、學習。彼得,我希望這些幻想都能變成現實。
我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心。可大人沒有,他們總是讓我們學習學習,煩都煩死了。長大后,我們還要辛勤地工作,培養孩子……還不如不要長大呢。小時候,我們不用學習,可以天天玩。我們想要什么,大人們都會給我們。
彼得,到我去永無島吧!我要永遠享受快樂地滋味!永遠……永遠
金銀島的讀書心得總結700字 篇6
在忙碌卻又充實的學業后迎來了大學的第一個假期。在這個可以自主調節時間,不必為完成作業而憂心的假期里,我與《百年孤獨》的作者加西亞·馬爾克斯開始了一場邂逅。十本優秀書籍之中,讀后想為它寫點什么的感覺最強烈。
《百年孤獨》和眾多外國名著給我的第一感覺一樣,內容復雜,人物眾多且名字十分雷同,寫作順序也多采用倒敘和插敘,初讀甚至一度因為暈頭轉向,理不清作者的寫作意圖而放棄深讀。但是第二次將人物對號入座后再讀,便被書中所滲透和傳達的孤獨深深的震撼了。《百年孤獨》是魔幻現實主義文學的代表作,描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,以及加勒比海沿岸小鎮馬孔多的百年興衰,反映了拉丁美洲一個世紀以來風云變幻的歷史。在這樣的歷史長河中作者賦予了人孤獨,同時又認為人并不是生來孤獨的:“即使以為自己的感情已經干涸得無法給予,也總會有一個時刻一樣東西能撥動心靈深處的弦;我們畢竟不是生來就享受孤獨的。”然而在這本書中反復提及的孤獨也與我們理解的狹義的孤獨不同。帶上時代背景與作者的身世細細品味,孤獨似乎又為我們呈現出了另一番模樣。在《百年孤獨》獲得諾貝爾獎的時候,作者加西亞·馬爾克斯接受了采訪,對孤獨的解釋似乎很意味深長:孤獨就是不團結。那一刻,作者的寫作意圖在我腦海中逐漸明晰起來:他渴望拉丁美洲的民眾團結起來,共同走向文明,開放與繁榮。
此外,《百年孤獨》的魅力也在于離奇的故事情節。貫穿整部作品,小說中的人物們不時會見到鬼魂。“這些鬼魂象征著是馬孔多揮之不去的過去。事實上,這些重復出現的鬼魂根植在拉丁美洲歷史的特定發展之中。”“從某種程度上來說,由于意識形態上的變化,布恩迪亞和整個馬孔多都是鬼魂。他們被自己的文化所隔離和排斥,社會發展落后于其他地區,處處依賴他人。更可怕的是他們已經完全接受這樣的現狀,不思改變。”書中的宿命論暗喻了古往今來導致了歷史不斷重復的意識形態,也正是這種意識形態使得拉丁美洲的歷史被解讀成了一個循環,一個不可能出現變革的循環。書中的旁白也加強了這種宿命論給予讀者的壓迫感。這些光怪陸離,恰恰是作為魔幻現實主義文學代表作所無法隱藏的魅力。
《百年孤獨》的作者加西亞·馬爾克斯在完成巨著后曾有一個夙愿:希望一百年孤獨的歷史永遠消失并再也不會出現。但愿,作者的苦心和夙愿能夠夢想成真。
金銀島的讀書心得總結700字 篇7
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨.這是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!"沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡",沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實:為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡.
我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒."只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹."它維護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴.而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利.這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈.
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲.其中給我印象最深的就是譚千秋老師.這是一位英雄的教師,當救援人員發現他時,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了下來,他卻永遠離去了.
還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學,但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健.
他們的心靈是偉大高潔的.假如我們能搏擊藍天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮.他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲.
在贊美斑羚美好的同時,我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍首.大自然是需要和諧的,雖然我們是最高級的動物,但其他的動物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了的家園.這對我們來說并不算什么,因為我們不是斑羚,但對它們來說呢 失去親人的痛苦又有誰能體會,人們為什么不能和它們和諧相處呢 畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子.
將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價換來的,而我們人類,從來不需要用任何的代價來換取生存的機會,和它們相比,我們幸福多了.它們用無私感動了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責與愧疚.
其實,生命需要奉獻與犧牲,這樣才有意義.當你的生命為他人開一朵花,你生命的芳香就會燦爛一片;當你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾;當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候,你一定會感受到一種溫情關愛的芳香.我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的.
我合上書,閉上眼,只聽見窗外蕭蕭細細的雨聲,那一幕情景,依舊栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細雨,滋潤那片曾經茂盛歡騰的草原……
金銀島的讀書心得總結700字 篇8
這是一本關于友情、責任和愛的感人故事,才讀了幾行,我就愛不釋手了。這本書講了綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實.想想我自己,我每次遇到數學題不會時,就會退縮,可是安妮不是,她積極向上,不被困難壓倒,遇到困難不退縮,想辦法努力克服困難,我以后也要向她學習!
想想她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她的個性改變了兄妹倆,牽動著倆人的.愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她放棄了學業。安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。
讀完這本書,我想:我應該向安妮學習,學習安妮的執著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈;
學習安妮樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關……
讓我們像安妮一樣朝著我們美好的夢想奮進吧!
金銀島的讀書心得總結700字 篇9
《變形記》是卡夫卡筆下以“變異”為題材寫的小說,這部小說是在寫的,發表于。是卡夫卡生前發表的少數作品之一。這篇作品的主人公“格里高爾”一天清晨醒來,發現自己變成了一只大大的甲蟲。他本來能夠用他的收入來養活全家,此刻卻要全家來養活他。起先,他的爸媽和妹妹對他突然變成一只甲蟲表示憐惜,都充滿了同情和關懷,妹妹每一天都幫他送飯,打掃房間。但是時刻一天一天的過去了,大家都把他當成了物質上和精神上的包袱了,大家都懷著鄙視的眼光,期望他早點死去吧,這樣大家都簡單。最后有一天,他在全家的長期冷落中,孤獨的離開了人世間。全家為此慶幸。父親說:“讓我們感謝上帝吧!”一家三口為了慶祝格里高爾的死去,決定乘車去城外郊游。小說的大概資料就是這樣的。
卡夫卡以前說過:為每一天的面包而憂慮會摧毀一個人的性格,生活就是如此。
讀完這本書,我發現卡夫卡就死在寫他自己,正因我在網絡上查詢了一下卡夫卡這個人,發現網絡上的說和這本書上所講述的資料有所相同之處。在作者的一生中,他活得也就像一只蟲子。卡夫卡喜愛文學,很想成為一名作家,但現實沒能如他所愿。用為他和家人要生活,他就不得不成為一名保險公司的小職員,整天奔波忙碌,忙得不可開交。他害怕孤獨,渴望感情。以前三次與女友訂婚,但都沒有結婚。不知道為什么他的內心總是充滿這樣的矛盾:“沒有‘她’,我不能活。和‘她’在一齊,我也沒辦法生活。”這樣的顧慮下,使他始終沒有邁出那最重要的一步!如果他有勇氣的話,他就能夠收獲他的幸福,因此他(卡夫卡)的性格不得不說有些怪癖。
卡夫卡生活中和創作中,都是主要反映一些第一次世界大戰后,社會腐敗,奧匈帝國的強暴專制。政治矛盾與民族矛盾的雙重困擾,人民生活的貧困窮苦,經濟衰敗,這更加深了敏感抑郁的卡夫卡內心的苦悶。由此,不難明白他的作品為什么荒誕了,他是根據夢創作,這種荒誕的思緒來自于現實生活,是現實生活的折射。
卡夫卡創造了象征性的世界來表現被異化的困境,《變形記》中的格里高爾,被生活壓倒喘但是氣來。那天空永遠是黑暗的,與世隔著窄小的門縫,身處無可名狀的絕望和令人羞愧的寂靜,還是要用觸角飽嘗羞辱,包圍他的永遠是冷冷的情感,感覺是呈灰綠色和諸褐色,著實一想,讓人感覺有一點恐怖啊!格里高爾的背后隱藏著卡夫卡的無奈、痛苦和憂郁。難道我們困擾的是那些錯綜復雜的社會主角(剪不斷,理還亂)的家庭矛盾。畢業后,我們為了尋找工作,四處碰壁,于是我們改變了原來的思維模式,倔就是社會對我們的選取,但是心里的沮喪,不是幾杯酒就能夠消除的。
堅信我們在讀過這本小說后,心靈上能夠得到足夠的宣泄然后平靜下來,清理思緒,讓我們的路越走越平坦吧!
金銀島的讀書心得總結700字 篇10
還在初三年級的時候就開始看這部“名著”,這部只有150多頁的書,但是直到最近才把它結束,真是馬拉松似的閱讀。在抱怨丹還不出新書的時候,只好抱起了這些文字。其實也是很好的,像從前就很羞于告訴別人:我,沒有看過《紅樓夢》。
名著無愧于名著,那些過去我居然看不懂的東西。
看完它最大的感受可能是很大眾,普遍的,最泛面的認識到封建的思想觀念,風俗信仰,教會教條對人們純潔美好的愛情的扼殺和侮辱,剝奪人對幸福生活的追求。悲劇的源頭也許在此吧。
當海絲特被老羅杰看中,并被迫嫁與他的時候,我們不會預料到這個故事的發生,因為如果海絲特是一個麻木,中庸的平常婦人家,生活也一切照舊。可是她不是,她身體里流動的是年輕澎湃的血液,涌動著無法抑制的追求欲望,她不希望就此落寞。這是一個直接的原因,但我們并不能說海絲特有什么錯,她沒有錯,她只是做了自己意志支持與支配的事情。
當海絲特佩帶紅字恥辱的站在刑臺上,我們無法想象那種痛苦,無數雙眼睛注視著她,注視著她胸前的那罪孽的字母A。但她勇敢堅強,毅然生下小珠兒,并把她撫養長大。孩子的出現給故事頻添了許多色彩,文字中把她描繪的真的跟精靈一樣,漂亮,活潑,動人,調皮,詭異,并充分體現著母親身上過去那燃燒的激情。孩子當然更沒有錯,她只是個孩子啊,親近直覺上的親人。
當眼看年輕牧師丁梅斯代爾一天一天的病重,樣子越發憔悴,用手按撫胸口成為習慣,大家都不難猜到,那個男人就是牧師。七年來,哪一天他又有過安寧呢?何嘗不是過著痛苦扭曲的日子,甚至比海絲特更可憐。她的“恥辱”已經被世人所知,無畏的佩帶著紅字,樂觀的過著新生活,當然是在學會壓抑之后。而牧師并不能,形勢所迫。他被人們所熱愛和崇拜,看作最純潔的上帝使者,得到先知賜福的神人。但這更使他倍受折磨和煎熬,以致對自己實施酷刑。解脫的是最終他還是勇敢的站了出來,以求解脫,得到珠兒的吻,并死在海絲特的懷中。那刻他是幸福的,相信天堂也會容納這位可敬的人。這樣看來我們并不能指責牧師先前的懦弱。
加重牧師痛苦的還有那個老羅杰,他偽裝成真誠心靈交流的朋友,接近牧師,懷著報仇的惡心,血腥的挖掘牧師內心的“恥辱”秘密,借此使牧師更加痛不欲生。但故事發生之前,老羅杰可是一位可愛的學者,平靜的過自己的日子,多么安詳吶。如今卻物是人非,人心的善變與叵測也就展現。讀后直感到背后冰涼的冷汗。
大概這是一點新的感悟,小說里人們失真的面具生活,表象平靜如圣實際罪惡糾結的生活,自欺欺人。有點無奈,更多可憐,為什么不能坦坦蕩蕩地活著自己?活在自己的屬靈里,得到父神的安慰和賜予,那牧師被人們奉為至尚難道不懂這些簡單的道理?末了,我覺得他是最值得憐憫的人,他被害最深,被傷最深:被羅杰,被海絲特,被小珠兒,被他自己,被他所居的社會,被那社會所奉行的觀念,思想。
這樣還是之前所說,悲劇的源頭便如是。封建,民主;專制,自由:永恒對立,不得妥協。于是我們后人從這些悲哀里看到希望,看到曙光,看到前進的路。于是我們站在先人的肩上,為追求美好和諧不懈奮斗!
金銀島的讀書心得總結700字 篇11
今天,我讀了一本精彩的好書——《查理和巧克力工廠》。
這本書敘述了一名叫查理的小男孩,家里有祖父母、外祖父母、父母,一家七個人只靠父親一個人賺錢,生活非常辛苦。查理很喜歡吃巧克力但是他家里很窮,所以長輩們總是會把錢存起來,在他生日的那天送他一塊巧克力糖。巧克力工廠大老板威利·旺卡先生宣布有五張金獎券藏在全世界任何一塊巧克力里,找到的小朋友可以參觀世界上最宏大、最神奇的巧克力工廠。查理的家長為了幫助查理提前給他買了生日禮物一塊巧克力但沒有成功,第二次祖父用自己的私房錢買巧克力還是沒有成功。查理在路上撿到了錢,又去買了巧克力。這次,他終于找到了最后一張金獎券。和其他四位小孩子一同參觀了巧克力工廠。在參觀時,查理能夠克服自己的好奇心,忍住了重重誘惑,最終圓了夢想,擁有了這座巧克力工廠。巧克力工廠非常美麗,巧克力瀑布飛流直下。流淌著棕色的巧克力河流,郁郁蔥蔥的草地變成了口香糖草地,還有許多滿山的牛奶糖,這些巨大的“糖衣炮彈”其他四個孩子沒能忍住。一個胖小男孩掉進了巧克力河里;一個女孩變成了一個大藍莓;另一個女孩掉進了廢品爐;還有一個小男孩鉆進了電視里,變成了微粒。
這些描寫讓我對巧克力工廠產生了無比的向往,同時也讓我明白了自私、貪婪、任性的孩子是沒有好下場的,終歸會倒霉的。在最后威利·旺卡邀請查理一個人到工廠時,查理拒絕了,因為只有家人才能帶給他溫暖、帶給他快樂。直到第二次威利·旺卡答應了他的家人進去,查理這才同意。
這本書用簡單易懂、生動有趣的文字告訴了我們深刻的道理—世界上存在著許多我們沒有接觸過的人和事,但我們要保持一顆善良的心,這樣才能取得別人的信任,得到最好的結果。
金銀島的讀書心得總結700字 篇12
最近我讀了經典紅色小說《林海雪原》。故事描述了解放戰爭初期,土匪們對百姓殺燒搶掠,無惡不作。少劍波臨危受命前去剿匪,楊子榮深入敵后,里應外合,一舉剿滅了土匪。為了保護人民群眾,年輕的解放軍戰士們獻出了寶貴的生命,存活下來的只有少數,其中就包括本書作者少劍波(曲波)。
書中描述的黨領導下的解放軍戰士們為了人民群眾的安全,義無反顧,勇于犧牲,他們的大無畏精神和革命斗志永遠值得我們學習。偵察英雄楊子榮甚至被家鄉人當作是土匪,母親、妻子就是臨死前也抬不起頭來,沒有人明白他的真實姓名,甚至沒有人明白他的祖籍就在山東。他做的那些隱姓埋名、驚天動地的事情,都是為了百姓的安居樂業和祖國的安定團結,為了我們這天能過上幸福美滿的生活。
看完這本書,我感慨萬千。黨領導下的人民解放軍一心一意為人民:革命時期為革命拋頭顱,灑熱血;和平時期與百姓打成一片,軍民魚水情深;災難來臨,第一個沖向前方搶修救災的是他們;保衛邊疆、保衛人民的也是他們。他們是英雄,他們永遠是最可愛的人!正因為人民解放軍的忘我奮斗和無私奉獻,我們才有了這天的幸福生活,我們才能沐浴在黨的陽光下健康快樂地成長、學習。我們必須要珍惜這天這來之不易的幸福生活,努力學習,做一個對祖國、對社會有用的人才!
金銀島的讀書心得總結700字 篇13
今天,我讀了《小婦人》這本小說,這本小說的作者是美國女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面,我給你們介紹一下本小說的內容。
小說描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮,但是四姐妹不怕苦,她們經歷風雨的磨難和奮斗的歷程,自強自立地將道路延續下去。
小說中有為了愛情歷盡艱辛的梅格,有通過奮斗成為作家的喬,有坦然面對死亡的貝思,以及以扶弱為己任的艾米。總之,她們都具有博大無私的愛,我十分熱愛她們一家子。
梅格在父母離家之時,細心地照顧妹妹們,教她們針線活,不讓外人進入家里打鬧。喬為了讓自家過上小康生活,一直用寫作來賺錢,為了讓父親用二十五美元購買物品,剪掉了自己的長發,賣了。為了讓妹妹幸福,放棄了自己的愛情,把心上人留給了妹妹。貝思冒著風雨去看母親可憐過的生病的男孩,結果自己被感染了,坦然地面對了死亡。艾米想讓家庭富裕一點,開始學畫畫,可是一只手卻遭到了傷害。不過,她不甘心,又彈起了鋼琴來,最后成了的接班人——音樂家。
《小婦人》是我想到了一種比山高,比海深的愛,它使我一生受用。
金銀島的讀書心得總結700字 篇14
有一個女孩,她有著一個怪名字。因為家境貧寒,總是穿著走形的舊裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。這個女孩來自波蘭,名叫旺達.佩特羅斯基,她就是《一百條裙子》這本書的小主人公。
旺達的身世以及她的怪名字讓她受盡委屈,甚至她聲稱自己的衣柜里有一百條各式各樣的美麗裙子時,也沒能換來同學們的羨慕,反而招來了更多的捉弄。這一切,旺達都靜靜地承受著。直到有一天,旺達的父親帶著她離開了這座城市,轉學了。旺達留給同學們一百條裙子——那是一幅畫著一百條裙子的畫,是旺達精心繪畫的她的夢想,是她最珍貴的東西。同學們悔恨交加,平時他們對旺達的所作所為令他們羞愧不已,他們寫信給旺達,希望她再回來,可是旺達再也不會回來了。
我們應該善待身邊的每一個人。我們生活的環境決定了人不可能完全獨立,想完成一件事幾乎都離不開別人的幫助,包括親人、朋友、同學甚至陌生人。俗話說得好:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”就連身處孤島的魯濱遜也有星期五陪伴。所以我們必須對身邊的每一個人友善,只要積極付出,才有相應回報;只有人人都學會友善待人,不計較他人的地位、財富、健康,并讓這種精神延續下去,世界才會充滿友善、變得更加可愛。旺達面對種.種委屈,一直堅持付出她的友善,雖然她并沒有得到相應的回報,但她是當之無愧的感情的富翁。她的同學最后只能收獲一份遺憾。
人與人之間免不了會產生矛盾,所以我們更需要一顆包容的心。當身邊的人犯了錯,或者是做了對不起自己的事時,我們應當耐心地指出他的不對之處,只要他能夠知錯就改,就應該給予原諒。其實,包容就是更深層次的友善,是時時處處為他人著想,是什么事都不計較自己的得與失。我們的小主人公旺達盡管受了天大的委屈,但是她離開時仍將自己心愛的東西留給了同學們,這是怎樣的一份包容啊!
假如,這個世界到處洋溢著那如花般美麗的友善與包容之心,那該多美呀!
金銀島的讀書心得總結700字 篇15
波麗安娜是一個11歲的小女孩,她的父母都去聊天國,只能投靠唯一的親人波麗姨媽,但波麗姨媽并不喜歡她。可波麗安娜有一種“快樂理論”和一種“快樂游戲”,那是他父親教她的,正是這個游戲,改變了小鎮上的人們,他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太,脾氣古怪的彭得萊頓先生,查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車禍使波麗安娜雙腿殘廢了,得到她幫助過的人們都來鼓勵她克服困難,重新恢復對生活的積極態度,同時,在波麗安娜的努力下,姨媽也勇于面對過去的傷痛,并重新獲得失去的愛情。
看了這本書,覺得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗,我覺得每個小朋友都有改變世界的能力和想法,我們大家應發現這種偉大的力量,并去改變世界上不好的東西,世界將會變得更美好。讀完《波麗安娜》續本后,有許多感悟。首先波麗安娜的性格是奠定這本書的中心思想和基礎,她是一個熱愛生活,并且時刻在生活當中尋找幸福的人。
作者在描述波麗安娜的快樂游戲的同時,對她的父親簡單一提而過,小主人公嚴格要求自己她熱愛生活、仁慈善良,并時刻在生活中尋找開心的方法。對爸爸生前告訴她的話。從而對小主人公影響一生。在她幫助別人的同時,也得到了生活的認識、社會的認識。
她的父親對波麗安娜的教育影響特別深刻,無形中作者從另一方面告訴讀者,波麗安娜的父親是一個什么樣的人,也告訴讀者去熱愛生活。生活中會有很多很多有趣的事情,如果你不怕困難,你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識、得到快樂。
金銀島的讀書心得總結700字 篇16
最初,我以為《了不起的蓋茨比》講的是比爾蓋茨的故事,當初買這本書也是出于想更多的了解比爾蓋茨,沒想到《了不起的蓋茨比》是一部美國當代小說,20世紀末,美國學術界權威在百年英語文學長河中選出一百部最優秀的小說,《了不起的蓋茨比》高居第二位。鬧了個不大不小的玩笑,不管是不是講比爾蓋茨的,總歸說是一部名著,可是自我只看了此書前五十頁之后,再也無法讀下去,真不明白這書怎樣獲得那么高的贊譽直到前些天,我看過同名電影之后,我的想法才得以改變。我喜歡電影里那道綠光,因為那道綠光,我又拿起原著重新讀開,期望這次能有不一樣第一次讀的感受!
捧著書,讀了一周,最終讀完,最大的感覺就是電影版拍的十分好,忠于原著,如果不是先看過電影,我必須無法堅持下去讀完這本書。
看了別人對此書的讀后感,有高度有深度,我什么也寫不出來。只是對蓋茨比惋惜,為了一個不值得的拜金女葬送自我的生命!對上流社會有了一點了解,沒人性,自私,傲慢,冷漠,那樣一個世界,那樣一群人,真是讓人心寒!
《了不起的蓋茨比》是美國作家弗·司各特·菲茨杰拉德1925年所寫的一部以20世紀20年代的紐約市及長島為背景的中篇小說,小說的背景被設定在現代化的美國社會中上階層的白人圈內,經過卡拉韋的敘述展開。《了不起的蓋茨比》問世,奠定了弗·司各特·菲茨杰拉德在現代美國文學史上的地位,成了20年代“爵士時代”的發言人和“迷惘的一代”的代表作家之一。20世紀末,美國學術界權威在百年英語文學長河中選出一百部最優秀的小說,《了不起的蓋茨比》高居第二位,傲然躋身當代經典行列。
金銀島的讀書心得總結700字 篇17
漆黑的夜晚,狂風大作,外面槍炮聲不斷,一位身材不高的軍官在從容不迫地指揮戰斗,他就是拿破侖。他的一生輝煌而又曲折,有輝煌的成功也有慘痛的失敗,然而在他的身上我學到了很多東西。
拿破侖出身出破落的貴族家庭,有眾多的兄弟姐妹,而他也從小就與其他小孩子不同,總是沉默寡言,自己在角落里看書,遙望大海。后來他進入軍校,從此開始了自己的軍旅生涯。從他身上我首先學到的是要擁有理想,并能夠抓住機會取得成功。拿破侖曾說過一句著名的話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”他在年輕時便立下理想,夢想成為一統天下的社稷首領,他也把握住了機會,在大革命那個混亂的年代平步青云,成為了顯赫一時的皇帝。在生活中或許也有許多人擁有遠大的理想,卻總是錯過一個又一個機會。那些人總是抱怨老天的不公,殊不知命運其實掌握在自己手里,只要把握住機會,金子總會發光,黃沙也掩蓋不了你的光芒。
讓我印象深刻的還有拿破侖的反抗精神。1789年,法國爆發了資產階級革命,拿破侖同情革命,一時成為雅各賓派的擁護者。他三次回到故鄉科西嘉島,積極開展爭取科西嘉島自治和自由的活動。俗話說哪里有壓迫哪里就會有反抗,拿破侖便是一個有反抗精神的人,在法國大革命中歐洲的各封建勢力都在竭力遏制法國的革命。此時,是拿破侖帶領法國人民奮起反抗,打退外敵,讓法國成功保留了革命的勝利果實,拿破侖也成為了法國的英雄。
就在法國進入到鼎盛時期,拿破侖成為法蘭西帝國的皇帝時,他的野心和欲望也迅速膨脹起來。他不滿足于眼前的成果,繼續率兵征戰各地,法軍的鐵蹄踐踏在歐洲大陸,也引起了被征服國人民的不滿,法軍陷入了民眾戰爭的泥潭中難以自拔。拿破侖不得不吞下自己種下的苦果。最終在滑鐵盧一役中一敗涂地,拿破侖也結束了自己的皇帝生涯。幾乎所有人都知道拿破侖的經歷,然而也有許多人重蹈覆轍,像他一樣最終敗于自己的野心和永不滿足的心。見好就收的道理每個人都明白,然而很少人能夠在誘惑面前經受住考驗,只有那些經受住考驗,腳踏實地的人最終才會走向勝利的彼岸。
法國的布里昂曾說過,對于一個光輝燦爛的名字,只要略加思索就足以產生大批回憶錄。拿破侖無疑就是這樣一個人,無論他是功是過,他終究是一個戰爭天才,是一個改變歷史的偉人。讓我們學習他的精神,吸取他的教訓,在人生的路上闊步前行!
金銀島的讀書心得總結700字 篇18
托爾斯泰曾說:“它不是傳奇,不是長詩,尤其不是歷史記事”。的確,一部真正偉大的小說,應該是包羅萬象的。我們置身其中,似乎可以掌控大局,但又感覺如沙礫般渺小。因而,凡是讀過《戰爭與和平》的人,都在心理構造了一部屬于自己的《戰爭與和平》。在我看來,它是一群年輕人在時代的大格局下對人生的不同選擇,或喜或悲,引人深思。
性格決定選擇,書中的每一個人物,包括那些并不重要的配角如伊波利特,莫特瑪,小尼古拉等。都有他們自己的性格,自己的選擇。性格不是一成不變的,書中許多人物的性格,都隨著時代或多或少改變著。如皮埃爾,從單身到結婚,從私生子到繼承人,從海倫到娜塔莎,從雅各賓派到共濟會,從戰爭前到戰中戰后,從貴族老爺到俘虜再到釋放,從初出道時的年輕氣盛到后來的好學深思。他的性格一直處于一種無法停止的狀態,每經歷一件事情,他都產生一些新的思想,并不知不覺中完成改變。
再如安德烈,他的一生經歷過很多大的變故,從軍、負傷、喪妻,對娜塔莎的愛情到放手,甚至死亡。相對于皮埃‘而言,他性格的變化是比較突然的,這與他所處的環境和自身性格有關。讀后感他冷靜,聰明,善良,敏感,但遇事往往缺少皮埃爾的那種氣度,所以常常后悔,安德烈死在戰場,深感可惜,但除此之外,我找不到一個更好的結局開安排他,畢竟他在臨死時徹悟了。
娜塔莎很可愛,不過略顯輕浮了些,所以一經阿納托里誘惑便放棄了對安德烈的愛情。經歷了戰火洗禮后的娜塔莎成熟多了,沉靜多了,但同時她又失去了以往的活潑與快樂。以至,杰尼索夫再見到她時,竟會大吃一驚。但,無論這些變化多么不可思議,我們都會覺得它合情合理。
無論他們怎樣變化,皮埃爾還是皮埃爾,娜塔莎還是娜塔莎,安德烈還是安德烈,他們天生具有的根本性格是永遠不會變的,他們的選擇是俄國青年的代表,在戰爭的洗禮下,他們又使俄國充滿讓世界戰栗的力量。
金銀島的讀書心得總結700字 篇19
有感一個特殊能力,使“我”意外獲知了一件件他人的心事。于是,“我”救了伊凡并解決了伊凡的煩惱;原諒的一直欺負“我”的馬格;邂逅了未來伴侶克蕾兒;實現了呂克的夢想;與母親深談;明白了蘇菲的傷。最終,“我”得到了家人、愛人、朋友永久的陪伴。因為影子,“我”得到了生活的祝福。
“我”偽造了母親給伊凡的信,伊凡走出了沒有母親的陰影,勇敢去闖蕩生活;馬格家庭的冷漠喚起“我”的憐憫并原諒了他,感受到他為“我”的童年所帶來的樂趣;“我”自作主張制造了呂克實現夢想的機會,呂克沒有了遺憾。影子是心與心的換位思考,它給予人真誠的回報;使人樂觀地面對生活中的不平遭遇;點亮他人生命中的夢想光芒。無論生活一帆風順還是坎坷曲折,每個人都不應該忽視心靈的渴望——溫暖。予他人一份關心與理解,擦亮心靈的窗戶,驅散天空的陰霾。學習、工作……生活使人行色匆匆,街道上車水馬龍,一切映襯著高樓與水泥路,冷冰冰的不見一絲溫情。生活看似充裕,卻孰不知“高速生活”中流逝了什么,真情與溫暖在物質面前是否還有重量?時光荏苒,不妨慢下腳步,賞花、觀樹、遙望星空,單單只是享受,生活便充滿了鳥語花香,倘若與他人多一份交流,人們都會一直生活在春天中神采奕奕了吧。
因為影子,“我”得到了母親永久的陪伴。
心與心的深談,讓“我”明白母親是那樣愛我。母親親口告訴了“我”她有多么愛我,即使母親不能長久在“我”身邊,即使在相聚的那一天母親意外離開了“我”,母親會在心中一直陪伴“我”走下去。天下不知道有多少父母為多少兒女說了千千萬萬的謊言,一切只為他們幸福。我曾經以為聽話便是孝順的表現了,我以為我是個懂事的孩子,當看到他們在歲月奔波中的白發、皺紋,當這一切刺痛我的心時,我才開始懂得生活需要更加珍惜。影子引領“我”走回時光原點,去聆聽母親心中最動聽的聲音,當心與心彼此依靠,點亮生命里的小小光芒,“我”和母親共同完成了記憶拼圖,分離是記憶的長久陪伴。
因為影子,“我”實現了時間之神沒有應允的愿望。
不知道姓氏的克蕾兒,一個會用風箏寫出“我想你”的女孩,“我”穿過時光的盡頭,穿過茫茫人海,尋找影子告訴“我”的丟失的愿望。陳舊的濱海小鎮,破碎的風箏,“我”將它們一一修補,當風箏順利地爬上四樓的陽臺,一切便又飄飄忽忽地回來了。是的,影子這個神奇的伙伴,這個童年深處的心靈使者,一次又一次喚醒“我”心底的希望與光芒,然后繼續通過影子傳遞光芒的光與熱。影子,是童年的天使,喚醒“我”兒時的夢想與承諾。
影子,是時光之神,實現最真摯純真的愿望。
影子,是心靈使者,傳遞心底的訊息,傳遞幸福,傳遞溫暖。
每個人都可以成為心靈使者,為年輕的跳動的心臟插上小小的透明羽翼,實現在時光之神面前許下的心愿。
金銀島的讀書心得總結700字 篇20
《小兵張嘎》講述了小嘎子在老鐘叔、老羅叔、區隊長、奶奶的引導下,和英子、胖墩、佟樂一起,與鬼子斗志斗勇,最終成為一個名副其實的八路軍戰士的過程。文中有幾段是這樣寫的:
1.“要不——摔跤。”
“是嗎?”小胖墩跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰說,“來吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?”——胖墩不怕小嘎子的挑戰,還讓小嘎子自己挑,而且他很有把握贏。
2.小嘎子在家跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。——這里講小嘎子原本就沒多少力氣,所以從不單憑蠻力,只靠那股靈巧勁。
3.起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。.——小嘎子依然在使巧勁,想讓胖墩“中招”。
3.可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點兒破綻。——跟嘎子不同的是:小胖墩已經玩慣了摔跤,所以發現了小嘎子要使的伎倆,就一點也不給小嘎子機會,讓他得逞。
4.這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。——這里講了小嘎子因為太過疏忽讓小胖墩贏過他了。
這幾段講的都是小嘎子與小胖墩的摔跤過程,小嘎子因為過于輕敵而失敗,小嘎子的經歷告訴我;做任何事情都不要輕敵,要好好地面對你的對手,而不要被表面現象迷惑……