小學(xué)生讀書筆記400字（精選24篇）

小學(xué)生讀書筆記400字 篇1

　　這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。瑪克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私、貪婪、充滿了仇恨……

　　高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學(xué)子。

　　充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了，讀后感《小學(xué)生讀書筆記該怎么寫》。老師熱心地傳授我們知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔、樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇2

　　今天，我讀了一篇文章《尊重卑微》，這篇文章深深地吸引了我，使我把生命看的嚴肅，看得深刻，看的偉大而堅強。

　　這篇文章主要講了螞蟻家族在逃離火海時，迅速抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海，最外一層螞蟻犧牲了，里面的螞蟻卻存活下來。

　　讀到這里，我淚眼蒙眬。文中的螞蟻雖然身體渺小，但是精神很偉大。假如沒有最外一層螞蟻的犧牲，螞蟻家族可能就要全軍覆沒了。

　　生活中，有一些人遇到一點困難就選擇自殺，這種自暴自棄的人，我們要為他感到悲哀。相反，《生命，生命》的作者杏林子卻不是這樣，杏林子從小身患殘疾，但是杏林子去還是堅強地活著，創(chuàng)作了一部部作品，在有限的生命中活出無限的價值。司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是啊，我要學(xué)習(xí)螞蟻這種團結(jié)一致、勇于犧牲、舍己為人的精神，不要自暴自棄，要做出無限的貢獻，讓自己的生命活得更有價值，更有意義。

　　讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。世界上稱得最偉大的東西，往往不是體積，而是精神。這篇文章時刻提醒著我，讓我的生命活出光彩，時刻激勵著我，要堅強、樂觀地面對生活，克服一切困難。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇3

　　以前有一個故事，他媽媽要出遠門一個星期，就做了一個巨大的香餅掛在他的脖子上，足夠一個星期食用。結(jié)果他媽媽回來了時候發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)餓死了，因為他只把嘴巴周圍的餅吃了，只要他轉(zhuǎn)動一下餅就有得吃的，可是他連動都懶得動，活活的餓死了。由此可見，懶惰是害人的心魔。

　　今天我看了《人民日報》的微信夜讀的文章叫《現(xiàn)在偷的每一個懶，都是給未來挖的坑》。偷懶其實是提前預(yù)支了本不該屬于自己的舒適，在未來你需要某個技能某種能力幫自己渡過難關(guān)時，卻發(fā)現(xiàn)自己早在過去的某一天親手扼殺了它。是啊!我也有同感。如果一年級數(shù)學(xué)沒有好好記加法口訣，那么不能保證答案能準確無誤。二年級的乘法口訣沒有熟練到倒背如流的程度，那么在計算過程中不能又快又準的得出答案。數(shù)學(xué)老師說過：“計算是數(shù)學(xué)中的靈魂，只要不會計算考試的試卷就不可能達優(yōu)。”可見，一二年級沒有認真背口訣，就是給以后的數(shù)學(xué)挖了一個坑。數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的，日積月累，問題多了就很難學(xué)好的。

　　人沒有什么路是白走的，也沒有什么事是白做的，很多看似沒什么用的事情，其實都是成長的基石。花有重開日，人無再少年。如果不想坐在坑里哭，那么從小讀書的時候就少偷一點懶，多一份堅持。少小不努力，老大徒悲傷啊!

小學(xué)生讀書筆記400字 篇4

　　童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

　　讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的!在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

　　這本書告訴我們，要把握未來!每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

小學(xué)生讀書筆記400字 篇5

　　《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

　　翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

　　她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

　　她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動我

　　內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

　　冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

　　此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇6

　　母愛是偉大的，也是無私的。今天，我讀了《慈母情深》，我的眼淚奪眶而出，看了一遍又一遍。讓我深受啟發(fā)。

　　“我”來到母親工作的地方向媽要錢，我看到母親在惡劣的壞境下工作的情境，貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的給錢讓“我”買書。“我”卻用那錢給母親買了一聽水果罐頭。

　　我們沒有那樣貧寒的家境，生活也不會如此艱辛，但母親的愛不會消失。我很小的時候，因為私立幼兒園的壞境原因，我得了氣管炎，我就住進了婦幼保健院。媽媽擔心我一個人會害怕，就陪我一起住進了醫(yī)院，她每天給我探體溫，蓋被子，端茶倒水，喂我吃飯，無微不至的照顧我，有一次晚上，我看到窗外的熱鬧的小吃店，皺著眉頭，對媽媽說：“媽媽，我想去吃雞爪，我想回家。”媽媽撫摸著我的頭，溫柔地說：“不行，你的病沒好，好了我就帶你去吃，病好了就能回家了。”我開心地笑了，說：“那你以后一定要帶我去。”每一天，我都因為想離開醫(yī)院，想回家而在媽媽的懷里哇哇大哭，媽媽總會安慰我說：“你乖乖聽醫(yī)生的話，你的病就好了，就能回家了。我每次打針，都會害怕的躲在媽媽的后面，媽媽總是安慰我說：”不痛的，你要是打針我就買東西給你玩，你閉眼就不痛了。“我在媽媽一個多月的陪伴下，我終于出院了，我和媽媽的臉上都露出了幸福的笑容。

　　母愛無處不在，重要的是我們能不能用心體會，深深的母愛，讓我又一次的走到了母親的心田里。我們的母親對我們做的一切都是出于愛，我們都說：”媽媽我愛你。“但是都沒有實際的行動，父母對我們的好，我們都一點一滴的記在心里，所以我們要做一個孝順的孩子，讓父母也把我們對他們的好，一點一滴記在心里。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇7

　　讀《警犬拉拉》讓我感想很多，下面聽我慢慢道來。

　　《警犬拉拉》，顧名思義，肯定講的是人和狗一起破案的故事。我之所以愛看這本書，是因為這本書的“主人公”——拉拉活潑可愛，聰慧靈敏，善解人意，在最危險的時候，它總能化險為夷，給一個個充滿蹊蹺的案子畫上圓滿的句號。

　　這本書中，令我印象最深的章節(jié)是“失落的榮譽”了，它主要講的是警犬拉拉和維奇之間的故事。由于維奇常奪走本應(yīng)屬于拉拉的榮譽，便使拉拉非常生氣，但在另一次執(zhí)行任務(wù)中，維奇因太想得到榮譽，而不按計劃行動，提前沖了上去，卻不料失算遇到了危險，這時的拉拉，忘記了維奇的種種行為，奮不顧身地沖上前去救維奇，而自己卻身負重傷。

　　《警犬拉拉》這本書，給了我許許多多的感悟，它告訴了我什么是真情，什么是友誼，最重要的是，它讓我懂得了人間的真諦：學(xué)會不辭辛勞地付出。我們平時的學(xué)習(xí)生活中，就是缺少這種付出的精神。大家都只想著占別人的便宜，很少有人主動去付出。可如果人人都愿意付出呢?那么這個世界就充滿了溫暖。體育課上，一個同學(xué)不小心摔倒了，我送他一句輕輕地問候，一個同學(xué)語文測試沒考好，我給他一個鼓勵的眼神……

　　人和人之間就該這樣，人人都愿意付出，那是多么美好的事情。其實付出的方式不一定在物質(zhì)上，一句輕輕地問候，一個鼓勵的眼神，都是小小的付出。要知道，有付出才會有回報。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇8

　　古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔。

　　——題記

　　聽著《命運交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈于命運的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里，令人不由得肅然起敬。

　　貝多芬——上帝造人的失誤。當他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時，命運卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知，對于一個視音樂為生命的人，這是一個何等大的打擊!一瞬間，世間萬物一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而，他并沒有向命運屈服，他開始抗爭，開始重新攀登。就在這時，《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了，伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。

　　貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘，他的命運可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨，生命的苦楚，這些都成為創(chuàng)作的來源，不是嗎?在生命中掙扎，在痛苦中創(chuàng)作，譜寫著他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章。或許當世人聽到這宏偉的樂章，會記起做曲人坎坷的一生。

　　是啊，沒有風(fēng)雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹;沒有挫折的人生，不是精彩、美好的人生。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇9

　　《紅樓夢》被譽為“古今第一奇書”，也是“四大名著”之一。

　　《紅樓夢》的作者是清朝的著名小說家——曹雪芹。

　　曹沾，字夢阮，號雪芹，出生于一個“百年望族”的大官僚地主之家，因家境衰落而飽嘗辛酸。曹雪芹素性放達，以堅韌不拔的毅力，用了十年時間，歷經(jīng)多年艱辛，嘔心瀝血地創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品《紅樓夢》。據(jù)說后半本書是曹雪芹逝世后，他的徒弟續(xù)寫的。

　　《紅樓夢》是以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為主線，敘述了昌盛富裕的大家庭——賈家，一直到抄家敗落的過程。

　　書里的人物個性鮮明，有嬌弱多病、文采奕奕的小心眼林黛玉，有優(yōu)柔寡斷的多情公子賈寶玉，有步步為營、為人大方的薛寶釵，還有見風(fēng)使陀、笑里藏刀的潑辣管家王熙鳳……

　　這些人物關(guān)系復(fù)雜，這么多特點不同的人物組成了一個豐富繁瑣、多姿多彩的大家庭。

　　再加上一個個有趣精彩、撲朔迷離的故事，讓整本書的情節(jié)變得有喜有憂，精彩萬分。

　　所以我覺得這是一部偉大的奇書。

　　這部巨著寫出了封建社會的點點滴滴，呈現(xiàn)了當時社會生活的真正縮影。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇10

　　《格林童話》是一個充滿奇妙、快樂的世界。它當中有許多曲折、奇妙的故事。這本書的作者是德國的格林兄弟。這里面有200多個故事，其中我最喜歡《小紅帽》和《漁夫和他的妻子》這兩個故事。

　　大灰狼這下滿足了，走出屋子，躺在大樹底下睡著了。就在這時碰巧一個獵人路過，看見了大灰狼的肚子鼓鼓的，就把大灰狼的肚子剖開了，救出了小紅帽和外婆，接著，獵人往大灰狼的肚子里塞滿了石頭。等到大灰狼醒的時候，去河邊喝水，因為石頭太重，重心不穩(wěn)，栽到河里淹死了。

　　《小紅帽》這個故事講了小紅帽去給生病的外婆送點心的路上，遇到了一只大灰狼。大灰狼看見了，就騙小紅帽去采野花，自己去了小紅帽的外婆家，吃掉了小紅帽的外婆，他還覺得不太滿足，就躺在了床上假裝小紅帽的外婆。小紅帽到了外婆家，上了大灰狼的當，也被吃掉了。

　　《漁夫和他的妻子》這個故事講了很久以前有個一個漁夫，他在大海里捕到了一條具有魔法的比目魚，可是好心的他把它放回了大海。他的妻子知道后十分生氣，便一次又一次地讓漁夫去求比目魚，以滿足他無窮無盡的要求。結(jié)果比目魚生氣了，漁夫和他的妻子又變成了原來的樣子《格林童話》這本書里有的故事講了很多道理。就比如《漁夫和他的妻子》告訴我們做人不能太貪婪。這本書真的故事真精彩，我喜歡這本書。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇11

　　我是一個不愛看書的人，凡是好的書，壞的書，我都不愛看。要看也只是隨便翻翻，很少細致地領(lǐng)會，然而《上下五千年》這本書卻深深地吸引了我，其中印象最深的要數(shù)《烽火戲諸侯》了。

　　故事的主要內(nèi)容是這樣的：周宣王去世以后，兒子姬宮涅繼位，也就是周幽王。周幽王不理朝政，整天只知道吃喝玩樂，打發(fā)人四處找美女。有位名叫褒某的大臣勸諫幽王，周幽王不但不聽，反而把褒某下了監(jiān)獄。褒某被關(guān)了三年，褒某的家人為了救他出來，就在鄉(xiāng)下買了一個挺漂亮的姑娘，教會她唱歌跳舞，把她打扮起來，獻給了幽王，又為她取名“褒姒”。幽王得了褒姒，十分高興，便把褒某放了。褒姒進宮后，沒有開過一次笑臉。為了讓她笑，幽王出了個賞格，說誰讓王妃笑一下，就賞他一千兩金子。虢石父替幽王想了個鬼主意。周幽王聽了，便帶著王妃上了驪山，把烽火點了起來。附近的諸侯見了，連忙帶兵馬趕了過來，結(jié)果撲了個空，王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言，只好回去了。后來，犬戎兵真的打過來了，幽王立刻把烽火燒了起來，可是諸侯們因為上了一次當，誰也不理會他們了。最后，周幽王被犬戎兵打得落花流水。

　　看了這個故事，我認為周幽王是一位腐敗無能的君王，因為貪戀美色，只為王妃一笑，而亂燒烽火，因而失去了諸侯們的信任，導(dǎo)致最后連自己的性命都不保。從這個故事，我聯(lián)想到了一個小故事《狼來了》，故事中的牧童也不就是因為失去附近村民們的信任，才會讓狼吃掉了所有的羊嗎?由此可見，贏得別人的信任是多么重要呀!我曾一遍又一遍地讀著這個故事的，它令我想了又想。但每一遍都在告訴著我同一個道理，做人應(yīng)該守信，失去了別人的信任，是很難挽回損失的!

小學(xué)生讀書筆記400字 篇12

　　課文向我們講述了青海高原上以嚴寒與干旱為常態(tài)的惡劣環(huán)境，以及茫茫原野上看不到一棵樹的異常蒼茫的景象，充分表現(xiàn)了這株唯一的柳樹經(jīng)過高原風(fēng)雪和雷轟電擊卻頑強地生存下來的堅韌不拔的精神，同時也讓我明白了一個道理：在人生的道路上，生活和命運不可能很公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會產(chǎn)生奇跡。

　　課文的結(jié)尾段是這樣寫的：“這株柳樹沒有抱怨命運，也沒有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力，與生存環(huán)境抗爭，終于造成了高原上的一方壯麗的風(fēng)景。命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線的希望之中成就了一片綠陰。"這段不僅贊美了柳樹的品格，同時也讓我們陷入沉思：是啊，柳樹的這種精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

　　讀了《青海高原一株柳》這篇課文，我不禁被青海高原上這株柳樹頑強的生命力所打動。這是怎樣一棵柳樹呢?它生長于青海高原惡劣的環(huán)境中，卻仍然生長得那么挺拔，那么蒼翠。

　　我很喜歡這篇文章作者恰到好處的環(huán)境描寫、對柳樹細致的外觀描寫和大膽而又不乏情理的猜測和想象。這些描寫讓我深切地感受到生長在青海高原的這株柳樹無比強大的生命力。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇13

　　1、狐貍說：“我的生活很單調(diào)。我追逐雞，人追逐我。所有的雞都一個模樣。所有的人也是。所以，我感到有點無聊。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我的生活將充滿陽光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會像音樂一樣，把我從洞穴里召喚出來。另外你瞧，看到那邊的麥田了么?我不吃面包，小麥對我來說毫無用處。麥田也不會讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長著金黃色頭發(fā)。當你馴養(yǎng)我以后，這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的，它會讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風(fēng)兒吹過麥田的聲音……”

　　2、一旦你馴服了什么，就要對她負責，永遠的負責。

　　3、我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處的聲音。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真，我們不顧心靈桎梏，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們把自己弄丟了。

　　4、如果有人鐘愛著一朵獨一無二的、盛開在浩瀚星海里的花。那么，當他抬頭仰望繁星時，便會心滿意足。他會告訴自己：“我心愛的花在那里，在那顆遙遠的星星上。”可是，如果羊把花吃掉了。那么，對他來說，所有的星光便會在剎那間暗淡無光!而你卻認為這并不重要!

小學(xué)生讀書筆記400字 篇14

　　今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，它講述了小男孩湯姆·索亞的非凡故事，他是一個十分調(diào)皮，搗蛋又聰明的男孩，對他來說，逃學(xué)，偷偷去釣魚，惡作劇，偷吃波莉姨媽的蜜餞和糖果，跟別的男孩打架，已經(jīng)成了“家常菜”!在大人眼里，他是個不折不扣的壞孩子，因此他經(jīng)常挨打。終于，他和另外兩個伙伴逃到了一個小島上，想要逃避這個文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫枯燥的課堂。當鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)了他們的失蹤，便痛哭不已，對自己的當初對孩子們的“惡行”后悔莫及。湯姆索亞實在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情，偷偷地回到了小鎮(zhèn)。看到了這一幕景象，也忍不住哽咽了。并打消了他與伙伴們的做海盜的夢想，回到了小鎮(zhèn)上。一場轟轟烈烈的“失蹤事件”也就此結(jié)束……

　　讀完，我感覺，在我們的班級里，也有像湯姆索亞一樣的男孩，那些總是在課間嘻嘻哈哈的男孩打成一團的男孩子，不就是?他們也經(jīng)常成為老師和家長的心結(jié)，但其實他們也跟常人一樣通情達理，善解人意，就像湯姆索亞，面對親人的思念，他不是也忍不住哽咽了?

　　孩子們的心靈都是一樣純潔的，只要用耐心開導(dǎo)，就肯定能明白家長的良苦用心。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇15

　　星期天，我走進新華書店看書，有幸看到了<<魯濱遜漂流記>>中主人公魯濱遜的一小則日記，我被他那種大無畏，百折不饒的精神深深折服，并且心靈上也受到了很大的震撼!

　　那一則日記的主要內(nèi)容是這樣的：為了抵御野人的襲擊，魯濱遜經(jīng)過考慮后，決定在地上挖一個洞，他費了九牛二虎之力，在三天之內(nèi)終于挖好了，并且把要用的東西都搬了進去。但是在暴風(fēng)雨和地震的摧殘下，洞垮了，并且把洞里的東西都埋沒了，但是，他沒有沮喪，把東西全部挖了出來，并且又像原來一樣再布置了一個“住所”。

　　這小小的一則日記，卻反映了魯濱遜雖然遭遇不幸，但始終百折不饒，毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己，每當我遇到數(shù)學(xué)難題，我就會問爸爸媽媽，如果爸爸媽媽不知道，我就會知難而退，不去管它。每當我在生活上遇到困難，我就會垂頭喪氣，不愿去攻克它。我自己都知道，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，可還是不會自己解決問題，像個小孩子一樣。但自當我讀了〈〈魯濱遜漂流記〉〉這本書后，我被魯濱遜的那種百折不撓的精神所深深感染，期盼有一天也能做個像魯濱遜這樣掌握命運的人!

　　要掌握命運，要戰(zhàn)勝困難，要百折不撓，要永不言敗!

　　這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來的真理!

小學(xué)生讀書筆記400字 篇16

　　每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它是四大名著之一，我讀起來又過癮又有趣，但今時今日，我對這本充滿神奇魔力的書的領(lǐng)悟卻變了。這是所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人在讀的時候都會有不同的感覺，有人喜歡這本書中的人物個性，有人喜歡它那曲折情節(jié)中人們渴望的生活理論和人生追求。

　　《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙悟凈保護唐僧去西天取經(jīng)，一路上跟妖魔鬼怪作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以孫悟空善于降妖除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。其中，孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動，他努力的等待著他師傅來救他，不管春夏秋冬，不管干旱還是下雨，他依然等著。終于有一天，唐僧來了，把悟空從石縫里救了出來。在這件事中，我懂得了：堅持就是勝利。想想我們平時做事和學(xué)習(xí)的時候總是遇到一點點困難和挫折便半途而廢，我們也要和他們一樣不管遇到任何困難都要堅持下去，絕不退縮。

　　《西游記》這本書使我受益匪淺。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇17

　　《駱駝祥子》是“人民藝術(shù)”老舍先生的代表作品。老舍筆下的祥子來自鄉(xiāng)間，帶著中國農(nóng)村的大背景，也帶著農(nóng)民樸實敦厚和固執(zhí)。當他認準了拉車這一行，他就成了“車迷”，一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅忍，他用了3年的時間，省吃儉用。終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為自食其力的上等車夫。在中國兵荒馬亂的時期，沒有他半點遐想的余地。不到半年，他被逃兵擄走，還失去了自己的“心肝”——洋車，只牽回3匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強地從頭開始，更加拼命地拉車賺錢，攢錢。

　　讀罷這本書，我對祥子的評價為：祥子是一個經(jīng)不住生活的考驗，而失去生活的人。俗話說：“路慢慢之遠兮，吾將上下之求索。”他為何不再尋求新的路，而成為社會的人渣，敗類?他為何不做生活的主宰者，去自謀生活呢?我想，他也是害怕了，因為他是農(nóng)民出身，他受不了生活一次次對他的打擊，他放

　　可這次還沒等他再買上車時，所有的積蓄又被偵探敲詐，洗劫一空。買車的夢想再次成為泡影。他為了買車，與虎妞成就了一段婚姻。但好景不長，虎妞死于難產(chǎn)，又失去了他喜愛的小福子。祥子人車兩空。從此厭煩拉車，勞作。最終成為城市的垃圾。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇18

　　天，我讀完了《西游記》這本書，我很喜歡它，它給了我無限的樂趣。

　　說到這本書，給我感觸最深的是孫悟空這個人物，他英勇頑強，作戰(zhàn)勇猛，頑皮可愛，愛憎分明;尤其在“三打白骨精”這個故事中，當白骨精第三次變成了一個老公公時，當唐僧猛念緊箍咒時，他忍著劇痛，為師父打死白骨精，更體現(xiàn)了他對師傅無限的愛。

　　當然，說到孫悟空，不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色，貪吃貪財，卻又無時無刻，不停地照顧師傅，當孫悟空身體不舒服時，他就細心地關(guān)照師兄。

　　師徒四人中，最樸實，最善良，最勤勞的，就誰是沙僧了，他當兩個師兄身體不好時，照顧得也可以算是無微不至。當然，他也是師傅最好的徒弟(其實三個徒弟都是不錯的!)

　　那么，說起唐僧這個人，他雖然有些固執(zhí)，好壞不分，但他一心一意取經(jīng)，不貪財，不貪色，善良體貼。

　　給我感觸最深的故事，就要數(shù)“烏雞國辨妖”了，尤其是后半部分，孫悟空忍痛辨出妖精—當唐僧念過緊箍咒后，他已頭痛不堪，但依然忍著疼痛，幫助兩位師弟除妖。

　　“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事，當紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時，又被龍王的涼雨水激了一下，激得他腰酸背痛，腿軟筋麻，但他在被師弟救回時，仍是想著師傅，絲毫沒有顧慮到自己的身體。

　　《西游記》是一部很好的書，推薦大家去看，看我國古典名著，傳揚優(yōu)秀文化!

小學(xué)生讀書筆記400字 篇19

　　今天，我讀了一篇文章《尊重卑微》，這篇文章深深地吸引了我，使我把生命看的嚴肅，看得深刻，看的偉大而堅強。

　　這篇文章主要講了螞蟻家族在逃離火海時，迅速抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海，最外一層螞蟻犧牲了，里面的螞蟻卻存活下來。

　　讀到這里，我淚眼蒙眬。文中的螞蟻雖然身體渺小，但是精神很偉大。假如沒有最外一層螞蟻的犧牲，螞蟻家族可能就要全軍覆沒了。

　　生活中，有一些人遇到一點困難就選擇自殺，這種自暴自棄的人，我們要為他感到悲哀。相反，《生命，生命》的作者杏林子卻不是這樣，杏林子從小身患殘疾，但是杏林子去還是堅強地活著，創(chuàng)作了一部部作品，在有限的生命中活出無限的價值。司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是啊，我要學(xué)習(xí)螞蟻這種團結(jié)一致、勇于犧牲、舍己為人的精神，不要自暴自棄，要做出無限的貢獻，讓自己的生命活得更有價值，更有意義。

　　讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。世界上稱得最偉大的東西，往往不是體積，而是精神。這篇文章時刻提醒著我，讓我的生命活出光彩，時刻激勵著我，要堅強、樂觀地面對生活，克服一切困難。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇20

　　斯科特所率領(lǐng)的探險隊是有探索精神的。他們?yōu)榱丝疾煅芯浚�耗費幾年功夫，歷盡千辛萬苦，最終到達南極點，將愿望完成了一半。

　　他們也是誠實、正直、豁達的人。他們并非第一個到達南極點，卻還要為競爭對手作證自己敗了。雖然他們也很傷心、失望與失落，但并沒有因此而嫉妒阿蒙森。

　　探險隊有團隊合作的精神。在奧茨感到自己不行了的時候，毅然離開帳篷，不拖累同伴。他在一個刮著風(fēng)雪的夜晚，悄悄地出去了，沒有驚動別人。但大家都知道卻沒有阻攔，因為大家明白這是他自己選擇的。我要向他學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好，不拖累班集體。把作業(yè)積極完成，不拖累家長。做什么事都主動積極，不拖累別人。與人互幫互助，有團隊精神。

　　“偉大的悲劇”的“悲劇”在于斯科特一行人犧牲了，而“偉大”卻在于他們的精神是偉大的。

　　探險隊還有冒險精神。在前往南極點的途中，可謂困難重重，舉步維艱，攔路虎和絆腳石接二連三地出現(xiàn)，而斯科特他們卻不怕困難，不畏艱險，想盡一起辦法去戰(zhàn)勝敵人，打敗困難。

　　他們有求實、堅持不懈的科學(xué)精神。探險隊的歸途很艱辛，除了必須的載重外，應(yīng)該把其它東西都扔掉，但威爾遜博士還留著珍貴巖石樣品，依然堅持研究。

　　我很敬佩探險隊的成員，要向他們一樣敢于探險、冒險、誠實、堅持不懈，讓團隊精神激勵我前進。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇21

　　《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!”在校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

　　我覺得這樣的學(xué)校才能讓孩子茁狀成長。現(xiàn)在仍然有些學(xué)校為了分數(shù)而讀書，讓學(xué)生早出晚歸，回家還要做一大堆的作業(yè)，連喘氣的時間也沒有。應(yīng)該用巴學(xué)園那種教育方式教育學(xué)生，讓學(xué)生從玩中學(xué)到知識，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

　　有一次上笛子課，老師讓我們一個個輪著吹上節(jié)課教的曲子，輪到我了，我心里緊張極了，手也發(fā)抖得連笛子都握不穩(wěn)，自然也是吹不出來了，我心里很是著急，臉也變得通紅，眼睛里也含著淚水，就怕老師批評我。沒想到老師卻安慰我說：“沒關(guān)系，不要急，不會我們再學(xué)過，回家再多加練習(xí)，下次來的時候你一定可以進步。”聽了老師的話我心里好多了。從那起，我每天在家里都會按時練習(xí)上一節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，每次上課的時候我都大膽的吹，老師夸我可真棒，有進步。

　　《窗邊的小豆豆》教給了我許多道理，小豆豆表面上很調(diào)皮，內(nèi)心卻很善良，是一個樂于助人的小女孩，我們要向她學(xué)習(xí)幫助同學(xué)。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇22

　　我讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》一本書，這真是一本好書!書中天真純潔、善良正直的主人公金鈴給我留下了深刻的印象。 金鈴很善良，她能把一個從未相識的妹妹像對待親妹妹一樣精心呵護;她很正直，敢把副班長做的一切壞事都抖出來;她很孝順，當邢老師生病的時候，她第一個去看望 ------ 金鈴雖然沒有什么驚天動地的壯舉，但她的心靈里擁有一個美好的愿望——想當好孩子，并一直在為實現(xiàn)目標而堅持。這使我想到了自己，我也想當好孩子，也有自己的一個個目標，但是我在遇到困難和挫折時往往就不能堅持，會半途而廢。比如，在拿到書法作品獲獎證書時，我很興奮，但是在練習(xí)的過程中，我一直覺得很苦，往往會有放棄的念頭。 讀了這本書，我知道了想要做個好孩子。首先，要有一顆責任心，只要持之以恒，成功最終會與你握手。我會向金鈴學(xué)習(xí)，努力做一個好孩子。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇23

　　今天我向大家介紹的是《狼王夢》，這本書是著名動物小說家沈石溪寫的，它主要講了一個關(guān)于狼、關(guān)于愛、關(guān)于夢想的故事，講述了一匹母狼可歌可泣的生活。母狼紫嵐在一個暴風(fēng)驟雨的晚上產(chǎn)下了五只小狼崽，但其中一只小狼崽，卻因為母狼的疏忽，喪身在暴風(fēng)雨中。紫嵐給大兒子取名叫黑仔，二兒子取名叫藍魂兒，三兒子取名叫雙毛，女兒叫媚媚，由于大兒子黑仔長得極像當年紫嵐喜歡的黑桑，于是紫嵐對黑仔視愛如珍，精心培養(yǎng)它，但是卻被一只大金雕給扔下懸崖，于是紫嵐只好把希望寄托在藍魂兒、雙毛身上，但他們都是在快要登上王位的時候，結(jié)束了生命。紫嵐只好把希望寄托在了子孫上，但她卻看見那只奪走黑仔生命的金雕在媚媚洞口盤旋，為了圓她的狼王夢，與金雕同歸于盡了。

　　在人們的心目中，狼是邪惡的，翻看《成語字典》，什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺……全是形容狼的殘暴、奸惡和兇險。

　　《狼王夢》這本書每一個扣人心弦的動作，讓我對狼都有了更深刻的認識。不管是兇惡的母狼、還是殘忍的獵豹……他們都有著至高無上的母愛。就像現(xiàn)實生活中一樣，哪位家長不希望自己的兒女成才，所以我衷心祝愿紫嵐可以圓了她的夢。

小學(xué)生讀書筆記400字 篇24

　　文學(xué)作品對美女的描寫有各種各樣，我國古典文學(xué)喜歡用“閉月羞花”、“傾城傾國”這樣的詞語描述，使人感覺到美麗絕倫，十全十美。而在《紅樓夢》中，大文豪曹雪芹筆下的：丫鬟鴛鴦漂亮聰明，不僅博得賈母歡心，而且被老色鬼賈赦看中，要娶她為妾。然而，她蔑視權(quán)貴，寧為玉碎，不為瓦全。對這樣一個值得贊美的人物，書中這樣描寫：“……只見她穿著半新的藕荷色綾襖，鴛鴦的臉面多么楚楚動人，而那臉面，卻倒有幾點雀斑，”看來這樣描寫，似乎有損于人物形象的完美。

　　然而，有著較高美學(xué)修養(yǎng)的脂硯齋評點說：可笑近之野史中，滿紙“羞花閉月”，“鶯啼燕語”，殊不知真正美女方有陋處。任何事，任何人都不可能完美無瑕。顯然，把美女的陋處或斑點描繪出來，人物形象更加真實可信，點出鴛鴦臉上的雀斑，不僅沒削弱她的美，反而令人更感真實了。相反，那種“美則無處不美，惡則無處不惡”的絕對化的創(chuàng)作方法是不真實的。

　　這使我聯(lián)想到現(xiàn)實。同樣，在人際交往的諸多準則中，莫過于一個“誠”字，唯有“誠”才不避“陋處”，惟不避“陋處”才能顯出真實，讓人不感覺到“騙人”，進而增強信任感。

　　因此，大家在這里交心的同時，心里都要有一個“誠”字。