2023年讀書心得體會文章(精選24篇)
2023年讀書心得體會文章 篇1
無意間,我讀了《細節決定成敗》這本書,讀后深受啟發,認為這本書是自我教育的好材料。書中引用的事例告訴我們:只有具備勤奮、忠誠、敬業思想品質的人,才是值得信賴的人、值得尊敬的人。
通過對這本書的學習,我有深刻的體會, “一樹一菩提,一沙一世界”。生活的一切原本都是由細節構成,而細節往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細節,看在眼里便是風景,握在掌心便是花朵,揣在懷里便是陽光。細小的事情往往發揮著重大的作用......
不論對待什么工作,那怕很平常、很單調,很渺小,也決不能當兒戲,我都要做到細致入微,盡善盡美。端正思想、作風嚴謹,無論自己所做事情的大小,都必須勤勤懇懇的一步一個腳印的走過來,一個小細節,就可能影響整個事情的發展,如果一個會計師在填寫數字20萬錯寫成了2萬,那么無疑對企業來說將是一個損失。
讀了《細節決定成敗》以后,結合平時的生活和工作,感覺到在競爭日益激烈的今天,我必須清醒的認識到機會的來之不易,細節的完整重要性,無論是在什么工作崗位上都應該做到全心全意、盡職盡責,培養自己嚴謹的做事風格,加強業務學習,明確工作職責和任務,掌握各項規章制度和政策法規,每天工作中要有所收獲,不要做一天和尚撞一天鐘,要有強烈的責任心,知道100-1=0的道理,落實好每一個制度,管理好每一個細節,提高自身工作主動性和自我的愛崗敬業精神。
2023年讀書心得體會文章 篇2
《讓信念發芽》是我前幾天讀的一篇文章,羅杰是紐約歷史上第一位黑人州長。他出生在紐約的貧民窟里。在這兒出生的孩子,長大后很少有人獲得較體面的職業。然而羅杰例外,他不僅考上了大學,而且成了州長,是什么原因讓他成為這么優秀的一個人呢?他是怎么做到的呢?
讀完《讓信念發芽》,我深深地領悟到一個道理,種子是可以發芽的,信念也可以讓目標發芽。由此我想到了一個小故事,在萬眾矚目的雅典奧運會上,XX年8月19日,雅典奧運會尼凱亞舉重館里鴉雀無聲,張國政抓舉領先,挺舉到了第三次,張國政剛剛舉起杠鈴,就摔倒在地。在觀眾的驚呼聲中,他知道,腰椎錯位的老毛病關鍵時刻來找麻煩了。當他躺在地上知道自己拿下了金牌,還是堅持站了起來,雙手捂著腰走上了最高的領獎臺。賽后張國政對關切的人們說: “不要緊。別說受傷,就是為金牌把腰拼斷了,今天也值。”我知道是必勝的信念讓張國政實現了自己的夢想。
成功始于自己的信念,如果想要成功必須使自己信念的種子發芽,羅杰本是個普普通通的孩子,出生貧窮,他和他的小伙伴們曠課、斗毆、爬窗戶。但是因為小學校長皮爾.保羅的一句話:“我一看你那修長的小拇指就知道,將來你是紐約州的州長。”讓羅杰從此改變了人生態度。從此他以紐約州州長的身份要求自己,衣服不再沾滿泥土,說話也不再夾雜污言穢語,他開始挺起了“腰桿”走路了,并相信自己一定能做到。
我相信我信念的種子也已發芽。只要有目標、有勇氣、有信念,一定能讓我的夢想成真!
2023年讀書心得體會文章 篇3
地心探險,多么不可思議,又多么令人向往?迄今為止,人類沒有做過有關遨游地心的嘗試,但法國作家儒勒•凡爾納卻用他智慧的筆寫出一部充滿傳奇色彩的科幻小說——《地心游記》,帶著滿腦子的好奇和疑問迫不及待的翻開書頁,跟隨儒勒•凡爾納的“神筆”,一次奇妙的地心探險之旅就此展開。
布洛克教授科學知識淵博,是個真正的學者,會熟練使用諸如錘子、鉆子等各種工具,做起事來風風火火;阿克賽、既是教授的侄子,又是教授科學實驗的助手,血管里流著礦石學家的血液,發自內心的喜歡地質學;漢恩斯,地心探險之旅的向導,性格沉穩謹慎。三個性格迥異擁有不同技能的人,個性之間的互補,行動中的相互說服、支撐、團結,憑借一張羊皮紙上的密碼和對地心奧秘的吸引,依據真實的科學知識和數據,用經驗和勇氣展開一次穿越地心的奇妙探險之旅。
布洛克教授、阿克賽、漢恩斯三人做足周密的準備工作——帶著必要的行頭和裝備:儀器、武器、工具、書、藥箱、地圖;食物和水;煙草、火藥;以及金子、銀子和鈔票;向冰島的火山口進發,從火山口下降,向地心挺進。缺水口渴的考驗、迷路的恐懼、暴風雨的洗禮、遭遇可怕的海怪,經歷“九九八十一”艱難險阻,終于完成地心探險,回到地面。經驗和勇氣的完美結合,為地心探險之旅畫上圓滿的句號,三位探險者在這次奇妙的探險之旅中,收獲了各自的成長,成為患難之交,令讀者贊嘆。
讀完《地心游記》,讓我聯想到日常的學習和生活,譬如學習,要想取得成果,就一定先付出辛勤的汗水,努力耕耘自己的小天地,做好做足方方面面的功課,積累經驗,才能在考試中保持良好的心態,取得滿意的成績。再譬如生活,許多小技能,你總要動手動腦親自試試做做,有時可能還要經歷挫折和失敗,鼓足勇氣再嘗試,才能掌握。成長來自經歷,成功來自歷練。經驗來自日積月累,勇氣來自經驗的儲備,當擁有豐富的經驗和可貴的勇氣,人類上至九天攬月,下至遨游地心的愿望,將會由夢想化為現實。
讀《地心游記》不但讓我經歷了一次奇妙的地心探險之旅,還讓我得到一個深刻啟示——豐富的經驗和可貴的勇氣讓有志者事竟成!
2023年讀書心得體會文章 篇4
寒假期間,我拿到了《不抱怨的世界》這本書,我迫不及待地讀了起來,發現抱怨是如此糟糕的一件事情,而最糟糕的是我們常常深陷抱怨之中而不自覺,久而久之,讓其成為了我們的一種習慣,以及看待事情的一種心態,在“抱怨的輪回”中,喪失了積極、樂觀、上進的心。慶幸的是,在這本書中,作者還向我們耐心地講述了抱怨的原因是什么,抱怨會給我們的生活帶來什么,怎樣才能讓自己停止抱怨的輪回,怎樣才能讓周圍的人停止抱怨,怎樣才能做一個積極、樂觀的工作者,做一個快樂的自己。這些都讓我受益匪淺。
在細讀了以后,真正理會了其中的道理。也許有人會說,不抱怨如何讓人發泄,長期不抱怨會不會得病。其實不抱怨是人生的一種境界,是一種放下挫折和不滿去尋找和追求新目標的一種銜接方式。真正的做到不抱怨,再加上努力和拼搏,你的事業會更加成功,你的人生會更加美好。
在現實生活中,在我們渴望尋找人生幸福和快樂之時,我們每個人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當這時,有些人便不能正確對待,產生不滿,引發很多牢騷和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命運、怨同事、怨領導…… 其實抱怨的最大受害者是自己。抱怨雖然沒有明顯的惡果,但一種心懷感恩、寬容大度的態度卻給我們帶來另外一種人生,如果做到這一點我們的人生會更加快樂。不抱怨需要一個過程,加入“不抱怨”活動,戴上紫手環,讓快樂代替抱怨,關閉那扇抱怨之門。
細細想想,人生真正值得抱怨的理由真的很少,但人都不想抱怨,可都禁不住的報怨。也許經過了眾多挫折和困苦之后,人們需要更多的抱怨,可是抱怨又有什么用處,又能解決什么問題?長期抱怨之后,也許有一天我們會真正成為現代的“祥林嫂”。我們要學會更多的放棄,放棄過去的挫折帶給我們的傷害和痛楚,我們要對未來充滿信心,為自己尋找更多的前進的借口。
在工作中,我們更應該放棄抱怨。我們常常會抱怨工作環境不好,同事之間不夠和諧,工資不高等等,但當我們放棄抱怨,心懷感恩,用一顆寬容的心投入工作時,你會發現你所期待的一切又已“水到渠成”。過多的抱怨不僅不能解決問題,只能讓你的心情更加不好。學會不抱怨之后,心情會比較開朗,也會有能量去面對生活中的各種難題。
書中不乏至理名言,但我卻深深的記住了一句話:任何人和團隊要成功,就永遠不要抱怨,因為抱怨不如改變,要有接納批評的包容心,以及解決問題的行動力。朋友,試著加入“不抱怨”活動吧!不要匆匆經歷這個過程,這不是賽跑,而是一種過程。從帶著紫手環的那一刻起,你就在改變,你用你的意志在完成一種挑戰,為自己創造心想事成的無怨人生的挑戰。放棄抱怨,相信自己!
書中寫道“你會為了最微不足道的小事而感恩,就連以前覺得理所當然的事也不例外”“活出感恩的生命,而非抱怨的生命,就能發揮這種確保健康的力量”是的,對生活懷有一顆感恩之心的人,生命會時時得到滋潤,即使遇到再大的困難,也能熬過去,喜歡抱怨的人,即使是福至將來也會變成禍。曾經看過這樣一段話:“活在感恩的世界里:感激斥責你的人,因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人,因為他教導你應該自立;感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志……”這是一種積極的心態,一種智慧的生活態度,人人都懷有一顆如此感恩的心,那么人生一定會過得堅實而有信心!因為感恩,我們才擁有了一個多彩的社會。
“不抱怨”行動只是一把鑰匙而已,在我們忙碌的生活工作中,借助這鑰匙,開啟我們對生活的不抱怨,用積極的態度去面對,成為一個快樂的人,一個懂得感恩的人,讓我們都擁有一個“純凈無暇”的世界——不抱怨的世界!
每個人的人生都不可能是一帆風順的,在遇到值得抱怨的事情時,我們也許可以試著不去張口,而是首先理智的思考,然后再去馬上行動,改變處境。我覺得書中一句話說得很對,“我們的想法創造我們的世界,我們的話語又表明了我們的想法!痹诤芏鄷r候,也許就是我們抱怨的話語改變了我們的世界。我們原本可以輕松、積極、樂觀、上進,卻可能因為抱怨而變得痛苦、悲觀、沉重、無所作為。這本《不抱怨的世界》為我打開了消除抱怨的美好生活,那么從現在就開始改變吧,相信紫手環的力量,相信自己的力量,可以打敗抱怨,創造新世界。
2023年讀書心得體會文章 篇5
通過本書,我們也能看到,在巴學園里,充滿了關愛,充滿了興趣,充滿了平等,是小林校長展現他理想和才華的一個教育的理想樂園。他“把孩子當作一個很有人格的人來尊重”的教育理念,不由讓我們欽佩,也讓我們思考,在我們日常對孩子愛的方式中,除了教育和管理之外,是否還應該多些“等高,等距,等愛”的耐心和寬容。和孩子們做朋友,平等地對話,這樣才能把教育逐步地滲入孩子的思想中去。同時,要培養孩子的興趣。
有了這些思考,我想——
當孩子在浴缸里泡澡玩水,濺得滿地都是的時候,不是先批評她,而是借機告訴她水的浮力和阿基米德定律;
當孩子有興趣拆裝一些器材和玩具時,不是警告她不要拆,而是告訴她拆裝的原理,以及培養她動手的能力;
當孩子問問題的時候,即使問題對自己來說很“低級”,也要有耐心地告訴她或者一起尋找答案,激發她學習和思考的能力;
這就是《窗邊的小豆豆》給我們帶來的思考和學習。
巴學園的學習是快樂的:課程是由孩子們自己決定的,他們可以從自己感興趣的課程學習;座位是不固定的,他們可以自己決定每天坐在哪里。
學校對他們來說就是快樂的地方,他們每天早上去盼望著去上學,每天放學后都舍不得回家。
第二次世界大戰,給巴學園帶來了災難和毀滅,小豆豆他們最后不得不離開。但在巴學園里的短暫學習和生活,卻影響了小豆豆一生。
看完這本書,不禁讓我們身為父母的,深深地陷入了思考。
2023年讀書心得體會文章 篇6
星期天我讀了《窗邊的小豆豆》(作者小時候的真實故事)這本書之后,對我的感觸非常深。
書中講的是調皮的小豆豆是一個名副其實的“壞學生”,而且還被學校開除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學。在她上課的時候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的宣傳藝人說話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。在這種情況下,媽把她領到了“巴學園”去讀書,但是小豆豆的媽媽并沒有把她轉校的原因告訴小豆豆,因為媽媽怕傷了小豆豆的自尊心和自信心。我覺得媽真是一個天底下最理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣,老師說愛迪生是弱智兒童,是個笨得沒法教的孩子,媽也把他領回到家里自己培養他,最后讓他成為了世界上有名的科學家。當調皮的小豆豆來到了巴學園以后,又碰到了一位對教育有獨到見解的小林宗作校長。第一次見面,他就很有耐心地聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠不插嘴,直至調皮的小豆豆說完話為止,還規定可以在吃中飯時唱歌,這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以后的日子里,她在學校里幫助同學,而且也變得非常地懂事。直到最后巴學園被燒,小豆豆也不想離開老師。最終還盼望著什么時候能再和老師見面。
我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因為他們很了解我們內心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我覺得我們現在的學習方法太枯?乏味!除了做作業還是做作業。在這里,我非常贊同小林校長說的一句話“過于依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。”。我在這里想對老師和媽媽說:“請給我一點自由吧!”
2023年讀書心得體會文章 篇7
算起來,真正意義上接觸傳統文化已經有兩個月的時間了。其實,這么算也不見得正確,因為生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統文化的影響。畢竟,文化是一個連續的傳遞過程。就好比我高中的一個歷史老師講的“無論世家子弟還是山野村夫,無論略識文字還是一字不識,他的一言一行一舉一動無不顯現儒家文化的教養”。這句話,我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續了幾千年,這里的人民哪里還可能不會受到影響呢?雖然傳統文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國大地上有很強的生命力。我的父母曾經在這方面教育了我很多,為人處世的一些禮儀都已經成為我生命的一部分了。
在我看來,《弟子規》包含了《孝經》《禮》等傳統思想,特別是在行動方面做了規范。所謂規,也就是規范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經》的效用差不多?墒牵覀兂錾谄呤甏娜耍毡槿狈@種教育,所以現在學習這本經典也是恰當的。特別是現在,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關懷,創建和諧社會,和諧世界,學習經典也就顯得尤其必要。
我記得老師曾經說過:“你憤怒嗎?讀《弟子規》吧!你痛苦嗎?讀《弟子規》吧!……”大意如此。第一次聽到這樣的話,我難免產生幾分懷疑的心態。音樂可以使人平靜,放松;運動可以使人忘記煩惱,心胸開闊;閱讀能使人忘記現實,醉心于與先哲的時空中。《弟子規》這一本小書,又有多大能耐改變人的心情呢?可就是那么一次,我受到了《弟子規》的啟發,改變了心態。一個晚上間休時,同事講靈異故事,我被嚇得出了一身的冷汗。故事結束后,一個同事慢慢走到我床頭,猛地大叫一聲。我以為出了什么事,被嚇到了,也歇斯底里的大叫起來。過了幾秒鐘才發現是惡作劇,我是憤怒的靈魂出竅了,忍不住罵了他幾句。雖然馬上語氣緩和了下來,可我還是一直沒有睡著,仿佛鬼魂一直在我身邊,冷不丁可能就拉拉頭發,摸摸腳什么的。而一些恐怖片的情節也在我頭腦里閃個不停,長發遮面的白衣女子,僵直的胳膊,冰冷的手指,死魚般的白眼……越想越怕,禁不住心理暗暗恨這個捉弄我的人。最后,我想起《弟子規》的“泛愛眾”,想起了“我的生活,我所愛的人,即便他傷害我欺騙我,我都會原諒他”,這是我多年前的格言。不禁心情越來越平靜,后來就不知不覺的睡著了。第二天,又看見這個兄弟,雖然依舊心理上有些障礙,但是敵意已經沒有了,F在已好如當初了。
2023年讀書心得體會文章 篇8
今天我有幸拜讀了最新的、第13版(菲利普·科特勒《營銷管理》;它從 21世紀的市場營銷的角度出發,用了一個平常而又極具有代表性例子,瞬間把遙遠的理論帶到具有現代氣息的社會。
菲利普·科特勒是世界上市場營銷學的權威之一。他曾獲得芝加哥大學經濟學碩士學位和麻省理工學院經濟學博士學位。他是美國西北大學凱洛格管理研究生院國際營銷學教授和S.C.莊臣學者。
本書分為8篇22章,分別從宏觀和微觀的角度來解釋問題,來理解營銷管理之21世紀的市場營銷。以制定營銷戰略與營銷計劃的角度出發來洞察市場、通過收集信息和掃描環境營銷調研與需求預測來密切聯系顧客、培育強大的品牌、創造顧客價值、顧客滿意和顧客忠誠、分析消費者市場、分析組織市場 識別細分市場與目標市場、開發市場供應物、交付價值、溝通價值、創建品牌資產、確定品牌定位、應對競爭成功地實現長期成長等幾個方面展開闡述。
我首先閱讀了第一部分“理解營銷管理的第一章節21世紀的市場營銷,第一個案例是這樣的:
兩個小女孩來到了上海當地的星巴克。其中一個來到擁擠的柜臺,用“星巴克顧客友情卡”換取了薄荷味香濃奶茶和飲料,另一個則找了一張桌子坐下,并玩起了聯想ThinkPadR60筆記本電腦。在幾秒鐘的時間里,她就使用星巴克的無線網絡(中國移動的網絡)接入了互聯網。接著,她通過中國搜索引擎市場的領先者——百度來搜索由中國盛大公司發布的最新網絡游戲信息。除了鏈接到各種評論網站、新聞網站和游戲迷的網頁之外,百度搜索引擎的搜索結果中還提供了網絡聊天室的鏈接——其中有上百個其他的游戲網友圍繞游戲展開討論并進行交流。接著,這個女孩進入了聊天室,并提出了這樣的問題:已經玩過該游戲的網友是否推薦他人玩這個游戲,并征求相關的建議。在發出帖子以后,很快就收到了許多積極回應。于是,她在百度搜索引擎的搜索結果網頁中選擇并點擊了一個贊助鏈接,然后就出現了百度提供的競價推廣的網站——把這個女孩帶到了盛大公司的網站。在這個網站界面上,這個女孩為自己開設了一個賬戶。
這時,她的朋友端著飲料回來了,迫不及待地炫耀她父母送給她的新年禮物——色彩鮮艷的粉紅色摩托羅拉RAZR手機,這是由位于芝加哥的年輕的設計師團隊在經過幾個月的市場調研和消費者測試之后才設計出的新產品。這時,這部精致的手機收到了一條文本廣告短信:“可以把盛大公司最新游戲下載到手機上”?吹竭@條信息,這兩個女孩更是對這款手機贊不絕口。然后,這兩個女孩就要開始操作筆記本電腦,以便在網上查找有關該手機版電子游戲的網絡評論。
讀罷,我思考很多:不同于以前的案例,此案例涉及到了目前社會生活的內容,正是人們所熟悉的場景。星巴克、無線網、競價推廣的網站、最新游戲下載、電子游戲、等等關鍵字眼,正是人們所感興趣的和所追求的。相比起以前書上所引用的陳舊的案例,這個事例無疑是新鮮的和有吸引力的,無論是對于入門者而言,還是對于飽學者而言。
由此可以看見,市場營銷是一項有組織的活動,使利益相關者和企業都從中受益。eBay公司發明了網上競拍業務;宜家公司(IKEA)創造了可拆卸與組裝的家具業務。所有這些都證明:市場營銷可以把社會需要和個人需要轉變成商機。因此,可以說,市場營銷已經滲透到人們生活中的點點滴滴。
在當今的環境中,好的市場營銷已經成為企業成功的必備條件。就其實質而言,市場營銷既是一門科學,又是一門藝術。而且,市場營銷也會對人們的日常生活產生深刻的影響,成功的市場營銷絕非偶然,而是科學規劃和有效實施的必然結果。
掩卷沉思,收益良多。營銷無處不在。無論是有意識的還是無意識的,任何組織與個人都在從事著各種各樣的營銷活動。可以把營銷管理看成藝術和科學的結合,來獲得顧客、挽留顧客和提升顧客。
余下的精華在以后的時間里再次拜讀吧。
2023年讀書心得體會文章 篇9
沈石溪寫的《狼王夢》這本小說扣人心弦,使我完全置身在了狼群之中,我的心也跟著紫嵐一家的幸福而起伏。紫嵐是一匹母狼。之所以叫她紫嵐,是因為她身上的狼毛黑的發紫,是那種罕見的深紫色,腹部卻毛色純白;她體態輕盈,奔跑起來就像一片飄飛紫色的霧嵐。涌浪的審美標準來衡量,紫嵐是很美的,可是美中不足的是她的伴侶黑桑已經死了,沒能實現成為狼王的夢想。但此時的她腹部圓鼓鼓的,有小生命在里面躍動。在一場飛沙走石的大暴雨中,狼媽媽紫嵐在與獵狗的機智搏斗中艱難的產下了四只小狼崽:黑仔、藍魂、雙毛、媚媚。
有人說狼母紫嵐是個被權力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽。而我卻更多的被狼母紫嵐那博大無私的母愛所打動。是啊,紫嵐媽媽為了這個夢想的后面,又有怎樣悲壯的付出啊!為了把自己的狼兒培養成狼王,她又花了多少的心血!她把自己的所有愛都注入到了孩子們身上,她完全犧牲了自己,放棄了自己的婚姻,不再與其它的公狼配偶;她承受著肉體上的傷痛,幾顆門牙在營救次子藍魄兒的時候被捕獸器夾斷了,為了培育小兒子雙毛腳被摔跛了,胸前還永遠留下了一道深深的難看的傷疤,她為了孩子們變成了一只丑狼;除了外表的犧牲,她的內心何曾得到過安寧!她承受了生活的艱辛,成長的困惑,失子的痛苦,老年的孤獨;即使在她生死的最后一秒,她也要奮不顧身,與老雕博斗而同歸于盡,讓自己的子子孫孫掃除了一個隱患……她默默地奉獻著,不斷地為自己的兒女著想,多么偉大的母愛啊!
我一直不明白為什么紫嵐會為了狼王夢付出生命的代價,后來我明白了,因為這個世界有愛和夢想,因為有愛,她會付出生命的代價為了狼王夢想的實現;因為有愛,紫嵐才會在藍魂被獸夾夾住腰時不顧一切的咬獸夾,咬掉了牙齒還不罷休;因為有愛,紫嵐才會在機智的與獵狗周旋時生下孩子們;……因為有夢想,紫嵐才不顧一切的訓練自己的后代,渴望其中會有一只狼王;因為有夢想,導致過度的偏愛,讓紫嵐的孩子們不斷地離他而去;因為有夢想,夢想支撐著紫嵐,她才不斷地從失子的悲痛中掙脫出來,培育下一個“狼王”;夢想越來越大,漸漸的變成了一種渴望,一種野心,值得紫嵐為此付出一切…
2023年讀書心得體會文章 篇10
《狼王夢》這本書寫的就是一場冷漠無情的王位之夢。每個生命都有夢。小苗為何能夠破土而出?因為它有享受春風的夢。毛蟲為何能一聲不吭地忍受他人嘲笑?因為它有破繭成蝶的夢。
在《狼王夢》中,母狼紫嵐不僅在面對草狗的撲咬和惡劣的天氣中產下并就走狼崽,還能在年老體邁的情況下與金雕同歸于盡。紫嵐做到的事幾乎是不可能的,但它的確做到了,這不是別的緣故,這就是夢!
現在大多數的六年級學生,都想考進理想的中學。這是學生的夢,但會不會實現那是另一回事。夢想,是每個人都有的一種精神力量,也是一粒渺小的種子長成參天大樹的肥料。當然,實現夢想的背后一定是一條灑滿汗水和心血的荊棘路。當萬眾矚目的光彩和舉世無雙的榮耀抹去心中那一絲咸咸的淚,才會感到夢是多么的美好。
只要為了夢想去努力,去奮斗,百折不撓,夢想就一定會實現!
2023年讀書心得體會文章 篇11
《我的第一本安全護照》這本書是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險手冊。這套叢書以有趣的故事和生動的漫畫,講述了與孩子有關的各種安全問題,如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場逃生、地動天搖等突發事件該如何自我保護,讓我受益非淺!
看了這本書讓我明白不能一個人到公園里玩,不要相信陌生人,不要吃陌生人的東西。過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。游泳前要做熱身操,避免手腳抽筋;不能穿褲子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口對口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法?趯谌斯ず粑ǎ捍笕嗣课迕胍淮,小孩每三秒一次,先挖凈口中異物,確保氣管通暢,再捏住鼻子口對口大口地呼氣,同時壓胸部上方,看看對方有沒有氣吐出來。壓背舉臂人工呼吸法:先將溺水者的頭放在自己膝蓋前,將臉轉成側面,將雙手移到胸骨之間相握;你的手要握住對方手腕,雙膝跪地、雙腿挺直向下壓,再坐回原位,將溺水者的雙手舉高就可以了。火場逃生法:拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻,找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時首先要關閉電源、熄滅火源,在客廳中央的墻面站著,如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下,如在室外,就跑到空曠的地方去,家里不時的準備些干電池、手電筒、收音機、急救箱和干糧-------
學會自我保護,遠離恐慌,拒絕暴力。 看完這本書讓我認識危機,躲過危機,相信我會度過一個安全健康、快樂的童年!
2023年讀書心得體會文章 篇12
我讀的書名是《平凡的世界》,小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心,反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會面貌。
這是一部表現農村生活的巨著共三部。作者在近十年間廣闊背景上,通過復雜的矛盾糾葛,刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大的社會沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神,對今天、將來的人們仍會有極大影響。
60后的我們可能對以前貧窮的生活還有點滴記意,70、80、90后的孩子,特別是城市里的孩子如果去讀這本書,我真不知他們能否堅持讀完,能否理解當時人們貧窮的物質生活和高尚的精神世界。我的孩子五谷不分我能理解,因為從小生活在城市的他沒有見過長在田里的果樹和任何農作物,大米、白面所有的生活用品在他看來都是從超市里買來就行。就在今天,雖說城鄉差距進一步縮小,但許多農村生活仍很貧困。要不然誰愿意背井離鄉來城市打工。
在當下浮躁的社全中,人們越來越講究實際,無窮無盡地追求物質生活,但是,如果讓許多年輕人也來讀讀《平凡的世界》這本書,他們也會深受啟發的。因為讀這本書就象飲一杯清泉,給人一份清涼與慰藉,讓在繁忙與俗物中糾纏人我們可暫放一切煩惱,忘記現今榮辱,回憶起那最為純真的年代和最為樸實無華的人們。所以說《平凡的世界》可以列為對年輕人的人生影響力很大的文學作品。
“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕”,這就是書中貫注了的昂揚的奮斗精神。勞動著是幸福的,無論在哪個時代!镀椒驳氖澜纭愤@本書告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛生活,上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當作負擔,才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們只有一次。
路遙的書獲得了茅盾文學獎,在獎頒獎典禮他說:“我們的責任不是為自己或少數人寫作,而是應該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。我國各民族勞動人民創造了輝煌的歷史、壯麗的生活,也用她的乳汁浦育了作家藝術家。人民是我們的母親,生活是藝術的源泉。人民生活的大樹萬古長青,我們棲息于它的枝頭就會情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動者的感覺,我們才有可能把握社會歷史進程的主流,才有可能創造出真正有價值的藝術品。”這些是路遙先生說過的話,他做到了。一直以來,他的作品都是深深的打動人心,并且贏得了各個階層,不同年齡,不同文化程度的讀者的稱贊與敬佩。
一九八八年五月二十五日完成百萬字的長篇巨著《平凡的世界》,路遙因此而榮獲茅盾文學獎!镀椒驳氖澜纭肥菄I心瀝血之作。小說完成后,作者有一段時間甚至不能從書中回到現實世界來、連過馬路也要弟弟攙扶。1992年11月17日上午8時20分,路遙因病醫治無效在西安逝世,年僅42歲。
這是一部用生命寫成的書。在黑白字之間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。
路遙的《平凡的世界》讓我也感受到了書的魅力。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。
每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
2023年讀書心得體會文章 篇13
今天,我閱讀了《狼王夢》,還沒有讀完,我的眼睛里就已經積滿了淚水…這本書里,體現出了母狼紫嵐無窮的母愛。
這個故事源自于一個狼群中的一只母狼,她的丈夫本該當上頭領,但卻在這時遭受了突如其來的災難,他死了。母狼懷著五只小狼,離開了狼群,后來生下了自己的孩子,她立志要讓他們中的一個當上狼王。可她卻從一個風華絕代、受無數公狼愛慕的紫嵐,到摔破了腳,完完全全放棄了自己的婚姻,幾顆門牙被弄斷的母狼。在重重困難前她沒有退縮,她訓練她的兒子,讓他們變強,她用計謀挑撥狼群來實現自己的愿望。盡管如此,她卻沒得到應有的回報,事實和命運給她的是一次又一次的打擊,她的兒子全死了,她也殘廢了,無奈之下,她只能把希望寄托在狼孫身上。最后當她的女兒臨產時,她為了保住血脈,毅然用生命保衛了她的女兒,她的孫子,紫嵐終于和鷹一起墜入懸崖,同歸于盡了。
起初,我不明白母狼紫嵐為什么要這么拼命保護她的女兒呢?她不是一直重男輕女的嗎?為什么…后來,我明白了,這是因為母狼紫嵐對媚媚以及對她的后代的希望,希望孫子能夠完了她這個狼王夢,所以才毅然用生命保衛了她的女兒,她的孫子,紫嵐終于和鷹一起墜入懸崖,同歸于盡了。在現實生活,許多父母望子成龍、望女成鳳。為他們報了許多興趣班,比如我經常抱怨,周六就有兩個興趣班,周日還有,可我仔細一想父母的做法不都是為了我好嘛!所以我們不要抱怨,好好學習,不辜負爸爸媽媽的期望。
這個故事中,隱藏了偉大的愛,我們不要抱怨,好好學習,不辜負爸爸媽媽的期望。
2023年讀書心得體會文章 篇14
《教育的智慧與真情》讀書心得體會
新課程編寫的理念之一,就是要改變教師的教學方式、改變學生的學習方式,從而改變和提升師生的生活方式。這種改變,將使我們的教師面臨著前所未有的機遇與挑戰。這是因為,教育不僅僅傳授知識,更孕育著一種源源不絕的人文資源。所以說,人文修養、人文情懷是一個智慧型教師的必備素質。一句話,時代呼喚“有智慧的教師。”
最近讀了肖川教授的《教育的智慧與真情》,我不禁為肖川教授的率直而肅然起敬。再聯系他在前文中談到的“素質教育”,我們可以清晰地觸摸到一位有膽識的知識分子對于當前中國教育現狀的思考與憂慮:“為什么應試教育早已成為眾矢之的卻能大行其道,素質教育雖然千呼萬喚卻難覓蹤跡?”“一個民族在相當長的時間內都培養不出世界一流的思想家、科學家和藝術家、在某一領域引起結構性變革的大師,那么,其教育一定存在某些嚴重的問題。”捫心自問,自己工作了近三十年,是不是在這其中也有這樣那樣的問題?也許有人會說,一個普通的小學教師能改變什么?是的,我們的力量太微小,改變不了應試教育“滾滾洪流”,但我也可以說,我們的力量很大,足以對自己的學生的養成學習態度、掌握學習方式、確立人生目標起到巨大的作用,甚至自己的一舉一動會深深地、長久地留在學生的記憶中。
文中還提到“眼界決定境界,方向決定方法。”方向對了,怎么走就得看每個人自己了。如今教育界流行的“填鴨式”,“應試型”的教育方式,已經成為遏制孩子們個性化發展的枷鎖。作者有一句話是非常令人警醒的“如果我們沒有教孩子們任何她真正需要知道的東西,譬如:如何快樂的活著,如何與不同的人相處,如何面對沖突和挫折,如何有個人價值感和自尊心,而單純教給她如何讀、寫、算,那又有多少意義?”如今的許多教育方式所培養出來的很大部分是只會讀、寫、算,的學習機器,而要出些人才的確不是件容易的事情。“狀元”很多,然而其未必是“人才”,但是狀元的出現,很有可能埋沒一些真正意義上的可塑之人才,因為大家的目光都被狀元所吸引了。這是在現行教育制度下所不可避免的事實。人人呼吁改革,但是又沒有人知道該由誰來改革。其實能改變這些現狀的,只有我們這些教師 ——基層的教育工作者。
“教學中的交往使學生間的合作與競爭成為可能,而無論是合作還是競爭均是學生學習和發展的強大動力;是個體之間面對面的交互作用,因而使及時反饋成為可能;交往使師生間的視界融合成為可能,使課堂生活生動活潑、多姿多彩成為可能——生動活潑、多姿多彩的課堂生活是學生的學校生活之所以值得過的重要原因。”帶著智慧與真情和學生交流,是調動學生主觀能動性的必需途徑。作為小學教師,我們是學生人生的啟蒙者;我們肩負著的不僅僅是要他們學會說話、寫字更重要的是要將他們引導成為一個高級趣味的人。人生來就是具有自己個性的獨立體,每個人都有不同于其他人的一面,因此我們要用自己的智慧和真情來感悟每一個孩子的心靈,只有真正進入他們的內心世界才可能正確而合理的引導他們。交流便是進入他們內心世界的最佳途徑。怎樣才能使每個孩子都認為“學校生活值得過”?其實誰都知道,那就是讓孩子們覺得上學很有趣。與孩子溝通可以知道孩子們的興趣,也可以了解他們的性格,當對每個學生都了如指掌的時候,我們就可以找到孩子們都感興趣的教學方式了。如果每個孩子都是帶著興趣來學習的話,那么我們的課堂就真正成了孩子們的課堂了。也只有產生了學習的興趣,學生也就有了學習動力和求知欲。對于小孩子來說動力和求知欲就是新鮮感。這樣的新鮮感,恰是形成“生動活潑、多姿多彩的課堂”的必要條件。
作為學生內心世界的窺探者和激發學生學習興趣的引導者,老師又該如何修煉?引用書中的一句話“作為教師,只有學而不厭,才能保持內心的開放和鮮活,才會有不斷增長的與人分享的內在需要。”教師本身就是課程資源的重要組成部分,教師自身的成長是教育力量的源泉。學生需要學習,老師也需要通過學習不斷豐富自己的文化底蘊,使自己更具文化眼光。莊子云:水之積也不厚,則其負大舟也無力;風之積也不厚,則其負大翼也無力。只有多讀,多想,多交流,多實踐才能豐富自身底蘊。這是一個需要持之以恒的學習之道,因為豐厚的底蘊是靠長期積累而形成的個人素養。大量的閱讀是我們獲得知識的重要途徑;在閱讀中不斷思考才能將知識化為己有;拿自己所掌握的知識與別人交流探討,是對自己的又一次提升;最后把知識運用到實踐中,傳播給我們的學生。這便是真正意義上教學!孔子的“學而不厭,誨人不倦”是教師的重要品質,其實,前者是后者的必要條件。
《教育的智慧與真情》是作者對教育這門學科的感悟與探索,記錄了他的精神之旅,他給我們讀者留下的不僅僅是經驗,更多的是思考。
2023年讀書心得體會文章 篇15
今日,我讀了一本名叫《狼王夢》的書,使我的心情久久不能平靜。
故事的主角是一匹名叫紫嵐的狼和她一起恩愛已久的公狼黑桑在一起?上Ш谏T趯嵭械抢峭醯奈恢脮r不小心被一只野豬咬穿頭顱死了。為了圓丈夫的狼王夢,首先培養了黑仔,因為黑仔的外貌酷似丈夫。而黑仔因一次意外被金雕叼走,然后她又培養了藍魂兒,藍魂兒因經驗太少,落入了人類的捕獸夾,紫嵐為了不讓藍魂兒生不如死,于是一把將藍魂兒的脖子咬斷。雙毛是紫嵐的唯一一個希望,因為媚媚是一匹母狼,不能爭奪王位。而雙毛從小有自卑的意識,所以紫嵐用激將法刺激了雙毛。而跟狼王洛戛爭奪狼王時,千鈞一發,洛戛發出了一聲威嚴的聲音。雙毛頓時怔住了,被洛戛以閃電般的速度咬斷了喉嚨,現在媚媚只好去找情郎,而在懷孕時,媚媚卻不讓紫嵐進來,而旁邊來了一只金雕,應該想來叼走剛出生的小狼崽。為了保佑子女的平安,與金雕戰斗,最后紫嵐和金雕斗都犧牲了。
讀完這個故事我明白了一些道理,那就是對于自己認定的目標要堅持不解.努力奮斗.勇往直前!
2023年讀書心得體會文章 篇16
《小學生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。
這本書一共有七篇,其中有教育我們注意交通安全的篇章,有教育我們在校園里、家里的注意事項,有教我們怎樣保護眼睛、怎樣愛護環境的內容,還教育我們參加戶外集體活動時一定聽從老師或家長指揮,不可脫離集體單獨行動…
學習了這本書以后,我在平時的生活和學習中產生了很大的改變;以前,過馬路時會闖紅燈,現在不會了,我學會了過馬路時紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規則。記得以前做眼保健操時我會三心二意,現在不會了,每當做眼保健操時我就會想起這本書上所說的,保持正確姿勢認真完成每一個動作,保護好自己的眼睛。還有,現在參加學校戶外活動時,我會認真記住老師交待的事項,緊跟集體,絕不單獨行動以免掉隊。參加家庭聚會時,聽從爸爸媽媽的安排,不以自我為中心,做一個聽話的好孩子。
通過對這本書的認真學習,我認為注意安全不是一時半會的行為,必須長期堅持,在自己做好的同時還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動起來!
2023年讀書心得體會文章 篇17
當我再一次翻開《昆蟲記》時,依舊被里面對昆蟲的細膩描寫所吸引。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成了50多種文字,知道百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡!独ハx記》問世之后被看做動物心理學的誕生,還被譽為“昆蟲的史詩”
據我所知,法布爾是一位法國的昆蟲學家,出生于法國南部圣雷翁村一戶農家,童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮,導致他連中學也無法正常讀完,但他堅持自學,一生中先后取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他的這種精神是我所敬佩的,也是我所應該學習的;仡^想想,自己的學習環境遠遠比法布爾的學習環境好,但是自己卻沒能好好的珍惜,甚至不知足。經過法布爾過年的奮斗,《昆蟲記》的第一卷終于在1879年問世。
1880年,他擁有了一間屬于自己的實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實驗的地方,一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布爾的這種執著與堅持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達30余年之久,也是在這里,《昆蟲記》的后九卷問世。
法布爾在我的眼中,是個值得尊敬與學習的人。他的耐心與毅力是驚人的,可以花上自己一生的時間去研究昆蟲并記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣并喜愛而已,有一個人愿意為了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命,絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經逝去,但是他的一生絕對有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠留在人們心中,法布爾也將成為大家的榜樣。
他將永垂青史。
2023年讀書心得體會文章 篇18
《窗外的小豆豆》是被美國《紐約時報》《時代周刊》《新聞周刊》等譽為日本最偉大的女性黑柳徹子的代表作。
故事的主人公“小豆豆”是一個淘氣的小女孩,一個“有問題”的孩子,一個一年級就被退學的孩子。因為碰到了一位賞識她的校長。結果,這位“有問題”的孩子,在長大成人以后,把自己在小時候的這段經歷寫成了一本書----《窗邊的小豆豆》。而《窗邊的小豆豆》出版以后,成了日本有史以來銷售量最大的一本書,并且被翻譯成33種文字在全球發行。
在老師的眼中,“小豆豆”是個頑皮的孩子,在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”,她還許多次掀起課桌的蓋子……,由于她不守課堂紀律而被老師“罰站”走廊,最后被退學。所以,從表面上看她不是個好學生。但當她走進了“巴學園”一個有很多大樹和電車教室的學校;她的身上發生了巨大的變化,她不僅學會了遵守紀律而且學會了關心他人、為他人著想。因為小林先生認為:“無論哪個孩子,當他出生的時候,都具有著優良的品質。他在成長的過程中,會受很多影響,有來自周圍的環境,也有來自成人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以我們要盡早期發現這些‘優良的品質’并精心呵護,把孩子們培養成富有個性的人。”小林先生熱愛大自然,他希望孩子們盡可能地保持自然的性格。所以他能靜靜地傾聽“小豆豆”四個小時的說話,給小豆豆充分的表達時間;他能從孩子的角度出發設計運動會的比賽項目,來激發一個殘疾孩子的自信。正是在他的這種教育理念中,小豆豆逐漸的發生了變化。
我們現在的教育現狀雖然還沒有達到書中所描寫的那種境界,可幸運的是我們正在改變著長久以來,呆板,公式般的教學,正在向人性化、自然化的趨勢發展。作為教師我們應該像小林先生那樣走進兒童的內心深處;不斷地發現他們特有的品質;給他們充分的空間去探索、觀察、創造,把大自然給孩子們當天然的“教室”讓孩子去觀察與探索。而且還應像小林先生那樣尊重兒童,用愛心與信任給我們身邊的“小豆豆”們貼上永遠撕不壞的好孩子的標簽,使他們擁有光明的未來!
2023年讀書心得體會文章 篇19
這本書講的是一個叫小豆豆的女孩退學后巴學園上學的事。巴學園很特別,他們每間教室都是一輛作廢的電車,而且座位不是固定的,每堂課想上什么就上什么,只要把當天所有科的任務完成就可以了。而且他們還可以出去散步,中午吃的是“山的味道”和“海的味道”,這一切的一切都是多么令人羨慕呀!
而我們現在的學校,規定一大堆,必須達到老師的所有要求,不能做自己想做的事和自己想上的課。更別說散步了,而且我們都不太敢親近老師,總覺得老師是貓,我們是老鼠,一點兒也不敢靠近一步。而巴學園的校長,是那么的和藹可親、平易近人,還可以讓孩子們隨意爬在他身上,他也毫無怨言。這么好的校長現在在哪所學校找得到呢?小豆豆在挖廁所的便池,只說一句“弄完以后,要把東西放回原處”的校長又在哪所學校找得到呢?文中小豆豆所說的某些學生的家長有點質疑這所學校,都想讓他們轉學,可孩子們都舍不得離開這所學校。是啊,這么好的學校,誰愿意離開啊?我認為,這所學校的學生一定是最棒的!可遺憾的是,這所學校在1945年被美國飛機上投放的炸彈摧毀了。可惜,以后再也沒有這樣的學校了。如果現在還有巴學園這樣的學校,還有小林先生這樣的校長,我相信我們每個同學都會熱愛學習,而且再也不會怕老師了吧。我真想上巴學園!
2023年讀書心得體會文章 篇20
這段時間,我讀了一本十分有趣的書――日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,這本書主要講述了小豆豆在上小學時的一段真實的故事。
小豆豆因淘氣被原來的學校退學后,來到一個名叫“巴學園”的學校學習,在小林老師的愛護和引導下,“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子。
小豆豆其實是一個天真、活潑、善良、機靈的小姑娘,她經常有很多奇怪的想法,也會做一些在平常人眼中認為不可思議的事。其中,讓我印象最深刻的是書中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后,小豆豆總喜歡往下面看一看,這一次,小豆豆往下看時把寶貝錢包掉了進去,這可急壞了小豆豆。于是,小豆豆掏起了糞便,小林校長看見這個情景,問明原因后就像平時散步一樣走開了。過了一會兒,校長又走來笑瞇瞇地問小豆豆找到了沒有,還親切地叫她要把糞便放回原處。
讀到這里,我情不自禁地想:“小林校長真是一個了不起的校長啊!他看到小豆豆做這樣的事情,不僅沒有批評她,還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終,要對自己所做的事情負責任。”書中的小林校長還是一個理解孩子、熱愛孩子的人,他對小豆豆所做的那些不同尋常的事情,都能寬容以待。
我真希望能跟小豆豆一樣,去一所“巴學園”學習。因為巴學園是一個快樂、自由的學校,教室是一輛輛舊電車,在那里,想上什么課就可以上什么課,還可以自己選座位和同桌。上午的課上完后,便可以去散步、做實驗、到圖書室看書……可以盡情地玩耍,同學之間是那么的親近、團結。
在后來,在第二次世界大戰中,巴學園被美軍飛機投下的炸彈,炸毀了,歡笑聲、歌聲消失了,巴學園也消失了。看到這兒,我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,他們最愛的圖書館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環境中成長。
2023年讀書心得體會文章 篇21
石溪的《狼王夢》我一口氣讀完了。我為母狼紫嵐為了使孩子能成為狼王而不顧一切哀嘆,同時又被她的母愛精神所折服。
紫嵐有五個孩子(一直在剛出生時就凍死了)。她的丈夫在一次捕獵中喪生,她成了一位單身母親。為了生存下來的孩子,她含辛茹苦地艱難生存著。貧苦的生活,使紫嵐那個積壓在心頭的愿望更強烈:她要使她的孩子成為一代狼王。可是世事難料,老大死在金雕的利爪之下,老二喪生在獵人的鐵柵欄里,老三在狼王之爭時因一時膽怯被殺,老四因是女狼崽而喪失做狼王的權利。當一切無望時,紫嵐又把希望寄托給她女兒媚媚的孩子,即她的孫輩……
在動物世界里,父母希望孩子出人頭地,在我們人類社會,更是如此。為了孩子,父母可以犧牲一切。我身邊就有一位活生生的例子:
我們樓上住著一位大姐姐,她讀高三了。為了方便她上學,她的父母特地在我們小區租了房子(我家離高中很近),并且她的母親辭了工作,成了她的“后勤部長”,對她的生活、學習進行全方位的料理。晚上,星星都困得不想眨眼睛了,她家的燈還在亮著;早上,太陽公公還在呼呼大睡時,她家已是書聲朗朗。當我不好好學習時,我母親總是指著樓上對我說:“看看人家大姐姐,再看看你!”我挨訓多了,自然就對那位大姐姐多了一份關注:她是一位漂亮的姐姐,鼻子高高的,嘴巴翹翹的,只可惜那雙花兒一樣的眼睛很木然,我很少看到她的笑容,總是一副神不守舍的樣子。倒是她的母親,整天進進出出,大兜小兜地買著各種蔬菜和時令水果,和左鄰右舍眉飛色舞談論著她女兒是如何的出類拔萃,甚至她女兒將來一定會出人頭地她都預測到了。她的女兒確實優秀,聽說在她就讀的重點高中里,考試沒出過前20名,考個一本院校如探囊取物。可前幾天,聽說那位姐姐只給父母留下一封信,便沒有了蹤影,原因可能是高考時發揮不好,成績不理想?蓱z她的母親,祥林嫂似地逢人便說:“我不該對孩子要求過高,過于苛刻,都是我害了孩子啊!”
再問我的母親:“樓上的姐姐可是我學習的榜樣?”母親答非所問地長噓短嘆:“唉,可憐的孩子!”
《狼王夢》中紫嵐為了自己的孩子能夠成為狼王,付出了自己一生的心血,她的確是一位可歌可泣的母親。每個父母都希望自己的孩子將來有出息,這是人之常情。“現在不努力,將來怎么辦?要想有一個舒服的工作,首先要有一個高學歷,否則你連一個最起碼的必要條件都沒有。”這是老媽督促我學習說得最多的話,她說破了嘴皮,我的耳朵也聽出了繭子。殊不知,作為孩子,我們聽多了這一類的話,心里會有壓力,甚至會擔心、恐懼自己的未來。難道父母未了的心愿,都該由孩子來實現嗎?我要大聲呼吁:父母們,給我們孩童該有的快樂,讓那該死的各種文化補習班見鬼去吧。(當然,興趣班還是提倡的,比如文體類的。順便說一句,我暑假參加了羽毛球俱樂部,經過專業老師的指點,那進步是相當的大,較以前有了質的飛躍,自己贊一個)
愿《狼王夢》給那些望子成龍又不切實際的父母敲響警鐘:不要一味地苛求您的孩子,否則,亡羊補牢,為時已晚。
2023年讀書心得體會文章 篇22
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在暑期閱讀了《學生安全教育讀本》這本書,現在和同學們一同分享這本書的內容,這本書是專門為學生的安全撰寫的。書中告訴了我許多自然災害該如何面對。就像關于龍卷風,書中就寫道:在龍卷風來臨時,最好躲在地下室或像溝渠那樣位置較低的地方。如果在家里,窗戶一定要一邊開,一邊關,不然,房子就會有爆炸的危險!書里還告訴我在賓館里遇到火災該怎么辦:當你在房間里發現外面著火時,不要馬上開門沖出去,而應先摸一下把手。如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住口鼻,胸部緊貼地面爬出去:如果把手非常燙,外面的火勢也就很大,則要把布用水弄濕,堵在門縫上。然后試著打119。如果電話不通,說明電話線已經被大火切斷,要把顯眼的物體拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。通過閱讀本書我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防范、處理方法。
這讓我們更加懂得尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會又向文明靠近了一步。重視安全,是每個人的義務,更是每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
2023年讀書心得體會文章 篇23
1937年7月,正是中國革命的生死關頭,黨內卻出現了兩種非常不好的思想,即教條主義和經驗主義,妨害著革命的發展。為了揭露這種不好的現象,從而推動中國革命的發展,毛澤東寫了這篇著名的文章。通觀全篇,此文幾乎是一篇完美無缺的哲學論文,到處閃耀著思辯的哲學光芒;同時又因為毛澤東是文學家,身上流著中國文人的血,理所當然地使這篇文章充滿了文學氣息。
實踐是尋求真知的唯一途徑
“實踐是認識的來源、動力、目的和檢驗標準。”
馬克思主義者認為,只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準。實際的情形是這樣的,只有在社會實踐過程中(物質生產過程中,階級斗爭過程中,科學實驗過程中),人們達到了思想中所預想的結果時,人們的認識才被證實了。人們要想得到工作的勝利即得到預想的結果,一定要使自己的思想合于客觀外界的規律性,如果不合,就會在實踐中失敗。人們經過失敗之后,也就從失敗中取得教訓,改正自己的思想使之適合于外界的規律性,人們就能變失敗為勝利,所謂“失敗者成功之母”,“吃一塹長一智”,就是這個道理。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”的內在實質,“認識——實踐——再認識”是《實踐論》的實踐路線。
實踐要注意方法
實踐,就是一個怎樣驗證真理是否符合客觀事物及其規律本來面目的過程。談實踐的方法,我想從實踐的特性開始說起。
一則,實踐具有時間性和地點性:實踐的內容會隨時間、隨場合發生天翻地覆的變化,被前期、他地的實踐所證明的東西不一定適用于當時(以及未來)、當地。“刻舟求劍”者犯得就是類似的錯誤。
二則,實踐具備局部性和偶然性:某種局部實踐的結論不一定適用于全局實踐,某種偶然實踐的結果不一定體現基本的、普遍的規律。“守株待兔”者犯得就是類似的錯誤。
三則,實踐具有層次性:此一層次實踐的結論不一定適用于其他層次和全部層次。
四則,實踐具有主觀性:人類的任何實踐活動不可能絕對擺脫實踐主體主觀因素的制約;絕對客觀的人類實踐,是不存在的。主體能動發揮程度的不同,必會影響到實踐的具體效果。
上述特性的共同作用,則形成了人類實踐的“隱蔽性”,或曰局限性。正因如此,僅僅依靠一時一地的、個別的、局部的具體實踐,來完全否定或肯定某種認識,那是不充分的;僅僅依靠具體實踐所得出的具體結論,而不給予理性地抽象、概括和總結,卻來完全否定或肯定某種認識,同樣是不充分的。
具體實踐只能用以證明具體結論,基本實踐只能用以證明基本結論,普遍實踐則可用以證明普遍結論;而唯有借助于人類的理性思維能力(能動),把人類的全部實踐從局部上升到基本、從基本上升到普遍、進而抽象地形成人類的普遍實踐(絕對實踐),才能足夠地證明客觀事物的真理。
另外,還要預防經驗主義和教條主義。這篇文章,對當時中國革命的起到了巨大推動作用。它批判了當時革命中存在的兩種不良傾向,其一是經驗主義,其二是教條主義。經驗主義有什么害處呢?不妨舉一例說明。一隊科研人員要到某雪山頂上探險。一位專家指出,高山頂上酷寒,煤氣孔容易被凍住,需多帶幾根鋼針以防不測。但是負責裝備的是個老隊員,他僅憑經驗認為,一根鋼針就足夠了,因而沒有聽從專家的勸告。結果這群人全部被凍死在山頂,就因為那根鋼針不小心弄斷了,煤氣孔堵塞,無法取暖。這個例此文來源于文秘寫作網能夠極好的說明,經驗是要得的,但經驗主義是萬萬要不得的。我想,犯經驗主義的結果就是,決策前“眉頭一皺計上心來”,實踐后“鼻此文來源于文秘寫作網一酸眼淚流下來”。
實踐要注意總結
總結的過程是一個認識飛躍的過程。要善于在總結自己的實踐經驗中學習,在再認識的環節上下功夫。不論是學習還是總結,都要找準理論與實踐的結合點,在結合中升華,在結合中創新,在結合中發展。為此,要把調查與研究結合,既弄清情況,又理出頭緒;把經驗與教訓結合,成功的經驗固然重要,但失敗的教訓更可貴,從教訓中學習往往使人更聰明;把定量分析與定性分析結合,既要有豐富的材料,又要找出本質;把集中起來與堅持下去結合,既要善于集中正確的意見形成科學的決策,又要持之以恒的抓好落實。這樣,經常不斷地升華,使零碎的變成系統的,樸素的上升為理性的,又回到實踐中運用,在實踐中檢驗,在實踐中發展。從而,形成實踐、認識、總結、再實踐、再認識、再總結的良性循環。
2023年讀書心得體會文章 篇24
毛澤東同志的這篇實踐論主要論述的是認識和實踐的關系——知和行的關系。這篇實踐論是毛澤東同志將馬克思列寧主義普遍原理同中國的革命實踐相結合,開創性地提出了具有中國特色的實踐觀念和理論,是指導現當代中國取得民族獨立,人民解放和社會主義建設階段偉大成就的科學的具有中國特色的馬克思主義實踐觀,是辯證唯物論的全部認識論,是科學的知行統一觀。毛澤東同志的實踐思想是我們黨執政的指導思想,具有偉大的歷史意義。在今天,對于指導我們構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會和堅持科學發展觀仍然具有重要意義。作為一名當代大學生,特別是要求入黨的大學生就更應該研讀這篇文章,從中學習辯證唯物的看待事物的方法和思想,來武裝自己的頭腦,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量!
馬克思主義者認為人類的生產活動是最基本的實踐活動,是決定其他一切活動的東西。這就告訴我們人類的一切認識都是從生產活動中得到的,然后再用這些認識來解決人類生活問題。這就是人類的認識發展的基本來源。馬克思主義理論之所以比其他理論先進最主要的原因在于他把理論與實踐相結合,并在實踐中不斷豐富和發展的。理論和實踐的統一是馬克思主義的一個最基本的原則。毛澤東同志正是學習了馬克思的這一基本原則,把中國的實際情況和理論相結合,才走出了一條中國特色的革命道路。
毛澤東在這篇文章中論述到“只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準。”
人們要想實現自己的理想,一定要是自己的思想符合客觀外界的規律,如果不合,就會在實踐中失敗。人們要想知道自己的認識或理論是否正確,不是依主觀上覺得如何而定,而是依客觀上社會實踐的結果如何而定。就好比如我們做應用題一樣,要想知道我們做的是否正確,就必須把我們的結果代到實際問題中去檢驗。這也就是辯證唯物論的基本觀點——理論的基礎是實踐,又轉過來為實踐服務。所以,真理的標準只能是社會實踐。
毛澤東同志在《實踐論》中還論述到認識的過程,“第一步,是開始接觸外界事情,屬于該覺階段。第二部,是綜合感覺的材料加以整理和改造,屬于概念、判斷和推理的階段。”這告訴我們,感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺它。感覺只解決現象問題,理論才解決本質問題。但是這些問題的解決都離不開實踐。感性和理性二者的性質不同,但又不是互相分離的,它們在實踐的基礎上統一起來了。感性是認識的初級階段,理性是認識的深入階段。“認識有待于深化,認識的感性階段有待于發展到理性階段——這就是認識論的辯證法”。這就教導我們,無論做什么事情,都必須從感性的認識經過深入的思考,然后躍進到理性認識。
“理性認識依賴于感性的認識,感性認識有待于發展到理性認識,這就是辯證唯物論的認識論。”認識是從實踐開始的,經過實踐得到了理論的認識,還必須再回到實踐中去檢驗。列寧說過:“沒有革命的理論,就不會有革命的運動。”認識的能動作用,不但表現于從感性的認識到理性的認識之能動的飛躍,更重要的還須表現于從理性的認識到革命的實踐這一個飛躍。這就告訴我們,要完全的解決問題,只有把理性的認識再回到社會實踐中去,應用理論于實踐,看它是否能達到預想的目的。馬克思列寧主義之所以被成為真理,就是在于它們是在實踐中產生的,更重要的是它們在被后來的革命階級斗爭和民族斗爭實踐中所證實,然后又在實踐中被豐富。
實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐之所以能夠作為真理的檢驗標準,這是由真理的本性和實踐的特點決定。首先,真理的本性在于主觀與客觀相符合。其次,從實踐的特點看,實踐具有直接現實性的特點。真理一定是符合邏輯的,但符合邏輯的不一定是真理。是不是真理,只有通過實踐的檢驗才能得到最終的證明。
通過實踐而發現真理,又通過實踐而證實真理和發展真理,這就是真理的發展過程。從實踐到認識,再從認識到實踐,如此實踐、認識、再實踐、再認識,循環往復以至無窮,一步步的深化和提高,這就是認識發展的總過程。
這就是辯證唯物論的全部認識論,這就是辯證唯物論的知行統一觀,這就是我讀毛澤東同志《實踐論》的心得,也是我所領悟到《實踐論》的精華內容。