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讀書心得五年級(jí)350字

發(fā)布時(shí)間:2023-02-04

讀書心得五年級(jí)350字(通用23篇)

讀書心得五年級(jí)350字 篇1

  我仿佛就是他們?nèi)酥械囊粏T,積極開展環(huán)保活動(dòng),還捐款給生活困難的人家。世界各地進(jìn)行調(diào)查,一邊調(diào)查還一邊聽兔博士演講,微風(fēng)吹過來,好像在說:“你真是個(gè)樂于助人的好孩子。”陽光照到地上,好像在說:“你真笨,這樣到處亂花錢,我看你連作業(yè)本都買不起,像我那樣,總是曬窮人,讓他們?cè)琰c(diǎn)被曬死,這樣也能不讓政府煩惱了,哈哈哈……”我想:如果這樣的話,那太陽也不用再曬了,因?yàn)槿绻覀儾痪杩睿麄円矔?huì)被餓死的,不是嗎?所以說太陽講的是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

  如果每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會(huì)有窮人了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂的精神吧!

讀書心得五年級(jí)350字 篇2

  里面講的是格列佛去了小人國,國里全是一寸長的小人,格列佛在那被小人國里的小人看成巨人,我當(dāng)時(shí)想到要是有一寸長的小人多好玩呀!格列佛一口就吃掉小人國里的三碗肉、一桶酒,他還有一次來到了巨人國,那里的人非常高,我最喜歡的片段是巨人的媽媽把格列佛放到床上,自己去澆花,有兩只老鼠爬上了床,它們有牛那么大,格列佛手拿兩把刀跟它們戰(zhàn)斗,最后把兩只老鼠全都?xì)⑺懒耍窳蟹鹫嬗赂遥龅轿kU(xiǎn)都不怕。

  有一次,我碰到了一條狗,狗叫著想咬我不禁得害怕起來,突然我想起了格列佛,我就看到身邊有一根木棍,我就趕忙撿起來打狗,狗馬上嚇得往回跑,我松了一口氣。

  在生活上我要做一個(gè)像格列佛一樣聰明、勇敢、機(jī)智的孩子。

讀書心得五年級(jí)350字 篇3

  我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫書。哈,哈,哈,太搞笑了!媽媽回來了,我連忙把漫畫書放在了身后。

  媽媽看著我說“把漫畫書拿出來吧!我剛?cè)バ氯A書店給你買了兩作文書。”

  “什……么……東西……拿出來來……呀!”我吞吞吐吐地說。

  媽媽走到我身邊,把漫畫書拿了過去,把作文書放到了我的手上,手:“看作文書能提高自己的作文水平。“

  我自言自語說:“我不喜歡看作文。“

  半個(gè)小時(shí)后,媽媽來到我的房間,偷偷的看我,我又舉起作文書,看了起來,看了一篇,就有些入迷了,接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫栩栩如生,有的語言生動(dòng)活潑。我便全神貫注的看了起來。

  從此以后我就會(huì)抽空去新華書店看書。有時(shí)候忘了回家的時(shí)間,有時(shí)候和書中的小主人一起快樂一起悲傷,甚至有一次做夢想到書中的情景。

  通過看書,我的寫作水平有所提高,而且還學(xué)到了一些課外知識(shí),開闊了我的視野。在書的海洋里,我像一條小魚一樣盡情的遨游,我覺得自己真的愛上了讀書。我讀書,我快樂!

讀書心得五年級(jí)350字 篇4

  看啊,有一只“小書蟲”正坐在我家沙發(fā)上津津有味地啃著一本書呢。你也許會(huì)問問題了:“咦?為什么不把它趕出去呢?”嘻嘻,因?yàn)?ldquo;小書蟲”就是愛讀書人——我。

  以下場景是本書蟲常出沒的地方:家中大床上,新華書城,圖書館,書店等。如果你在這些地方看到一個(gè)穿深綠色褲子,黑色上衣,有1。45米個(gè)兒的男孩,手里正拿著一本書,那他就是我了。

  我曾經(jīng)有一次在書城里創(chuàng)下了從下午的3:30分—晚上9:30分,待了整整6個(gè)小時(shí)的記錄,而晚飯則是:面餅,香腸和老酸奶。

  因?yàn)槲曳浅5南矚g讀好書,家里的書五花八門,琳瑯滿目,書架里已有六十多本書了。我這個(gè)愛好已經(jīng)是眾所周知,所以我被家里人起個(gè)外號(hào)叫“小書蟲”。

  我很喜歡看電子書。吃飯時(shí),睡覺前,游戲后,我都喜歡看電子書。不論是在學(xué)校中的大課間,還是周末家里面,都有我與書相伴的影子。可見我與書真是形影不離。只有讀書久了才能體會(huì)到書籍是人類的良師益友,人生中不能夠沒有好書。希望大家都能與書相伴,多讀書,讀好書,好讀書,成為“小書蟲”,與書交友。

  雖然我只是只小書蟲,但也希望能用自己的知識(shí)回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。

讀書心得五年級(jí)350字 篇5

  暑假里,我讀了《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》這本書,這本書使我感受至深,它不僅讓我懂得了許多道理,還讓我懂得了應(yīng)該怎么做人處事。

  這本書中,有許多令我銘記于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物,后來,老鼠要求下山當(dāng)一名普通的動(dòng)物,山神答應(yīng)了,但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象,才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法,但是都失敗了。有一天,大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng),她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個(gè)洞,可老鼠卻沒有這么做,反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他,他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象,老鼠很疑惑,山神告訴他:“你將你的對(duì)手變成了朋友,難道世上還有比這更完美的結(jié)果嗎?這個(gè)故事告訴我們:萬事都要以和為貴,要學(xué)會(huì)化干戈為玉帛。

  這本書告訴了我們一個(gè)個(gè)感人的故事,我從中吸取了做人、做事的經(jīng)驗(yàn),《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗(yàn)。

讀書心得五年級(jí)350字 篇6

  你們好莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀。”所以,大家一定要熱愛讀書,要多讀書,讀好書。讀的書多了,會(huì)的自然也就多了。讀書還可以提高你的寫作水平呢!許多作家就是讀的書很多才寫好文章的!所以一定要熱愛讀書!

  讀書心得100字五年級(jí)

  今天,我看了《十萬個(gè)為什么之昆蟲與動(dòng)物篇》,從中讀到了好多關(guān)于昆蟲的故事,真是好有趣哦!“什么時(shí)候出現(xiàn)恐龍?”,“熊喜歡吃什么?”,“螢火蟲為什會(huì)發(fā)光?”……好多好多稀奇,太棒啦!從中我學(xué)會(huì)了好多科學(xué)知識(shí),我相信繼續(xù)看書會(huì)給我更大的收獲。

讀書心得五年級(jí)350字 篇7

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界,而是處于故事中的那個(gè)仙境。

  記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

  這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當(dāng)中,讓我感到讀書時(shí)是最快樂的事,就好似一只動(dòng)聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

  讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

  書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng),去讀書,去讀好書,去充實(shí)我們的人生,從中得到快樂吧!

讀書心得五年級(jí)350字 篇8

  高爾基曾經(jīng)說過這么一句話,“書是人類進(jìn)步的階梯。”真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。書,給予我們強(qiáng)大的力量,給予了我們偉大的精神。它,是我們生命中不可缺少的一個(gè)朋友,一個(gè)不會(huì)說話的偉人。

  我最喜歡讀《三國演義》了,作者是羅貫巾。《三國演義》是古老中國的長篇章回小說的開山之作品,是古老的中國四大名著之一。《三國演義》作品寫的是漢未到晉初這一歷史時(shí)期曹魏,蜀漢,孫吳三個(gè)統(tǒng)治統(tǒng)治間的政治,軍事,外交等各方面的復(fù)雜斗爭。通過這些描寫,反映了漢未大分裂時(shí)代的苦難和明君仁政的渴望。

  里面有聰明過人,死而后己的諸葛亮,三顧茅廬的劉備,厲害的曹操,關(guān)羽,張飛等等。《三國演義》也留下了不少成語,如桃園三結(jié)義,青梅煮酒論英雄,三顧茅廬,草船借箭,樂不思蜀,賠了夫人又折兵,蜀中無大將,三分天下等等。這些都使我記憶憂新。里面勾心斗角,你爭我搶,讀完這本書,我懂的了許多道理,也懂得許多技能。

  讀書的感覺可真好啊。

讀書心得五年級(jí)350字 篇9

  它主要講了:主人公保爾*柯察金從小看到了許多丑惡和不平。長大后,冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。在當(dāng)兵時(shí),不幸受傷,回到家鄉(xiāng)。在工作室,保爾舊病復(fù)發(fā),差點(diǎn)死去,保爾不能正常工作,很痛苦,身體一天比一天差,還雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔不停斗爭,寫下了自己光輝的人生。

  看完這本書,我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`咸五味俱全。我痛恨那些權(quán)貴和在、剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念,他告訴我如何去“煉鋼”—鍛煉鋼鐵般的意志。

  著名音樂家貝多芬在1820xx年,失去了聽覺,這無疑對(duì)他是一個(gè)滅頂之災(zāi)。貝多芬在度過一段極度憂傷的時(shí)期后,他寫信對(duì)朋友說:“我要死死地抓住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服``````”。

  有一次,我去爬山,可爬到一半,我已經(jīng)氣喘吁吁,累得汗流浹背。本打算放棄時(shí),我想到柏爾,保爾在全身疼痛時(shí)堅(jiān)持寫作,可我為什么不能堅(jiān)持呢?我能!我一定能爬上山,經(jīng)過一番努力,我終于爬上了山頂。

  光陰荏苒,時(shí)過境遷,保爾所處的烽火年代已經(jīng)過去了,然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對(duì)革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰(zhàn)斗精神;懷念他積極樂觀的人生態(tài)度;懷念他為人民利益勇于獻(xiàn)身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》,學(xué)習(xí)保爾吧!

讀書心得五年級(jí)350字 篇10

  書有很大的樂趣,讀書可以讓我知道古今中外的名人,讀書還可以讓我們結(jié)識(shí)許多作者筆下個(gè)性鮮明的人物,讀書能讓我們領(lǐng)略世上最美的東西——美好的情感。

  在浩瀚如海的書中,你會(huì)驚嘆書籍有那么多,其中《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》被成為我國四大名著,其中羅貫中寫的《三國演義》流傳最廣,影響最深,成就最高,書中故事精彩萬分,讓我百讀不厭。書中諸葛亮神機(jī)妙算,曹操的奸詐多疑,周瑜的傲氣,關(guān)羽的忠義,張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。

  還有《西游記》,書中我看到了悟空斬妖除魔的正氣,看到了唐僧的心地善良,看到了豬八戒的貪睡好吃,看到了沙僧的忠心不二和誠懇,體會(huì)到了唐僧師徒四人在取經(jīng)途中的堅(jiān)持不懈。還有其他兩部名著——《紅樓夢》和《水滸傳》,《紅樓夢》書中我看到了四大家族的興衰沉浮,《水滸傳》書中我看到了綠林好漢的義薄云天。

  讀書,讓我體會(huì)到了書帶給我的快樂,讓我體會(huì)書帶給我的許多知識(shí)。

讀書心得五年級(jí)350字 篇11

  魯迅的文章有很多,《朝花夕拾》其實(shí)是原來在《莽文》發(fā)表的文章合在一起的散文集中。開篇10個(gè)故事,各個(gè)故事短小精悍,寫出了他的立意,從字里行間透露出魯迅想要表達(dá)更深層次的東西。

  文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛農(nóng)的事,先抒發(fā)自己對(duì)他的憎惡,為后文寫對(duì)他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)死國難者的同學(xué)們的一種同情,一種責(zé)任感。

  范愛農(nóng)作為一個(gè)知識(shí)青年,他其實(shí)也有是有一份愛國的心的,但就是在長期的壓抑中,讓他們沒有辦法說出口,也不知道用什么辦法。魯迅在文中回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng),從初期的爭鋒相對(duì),到兩人有共同的話題。

讀書心得五年級(jí)350字 篇12

  每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。

讀書心得五年級(jí)350字 篇13

  《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘的童年,讓我心里久久不能平靜。

  這本書的主要內(nèi)容:主人公阿廖沙痛苦的童年生活,四歲喪父,隨著母親到專橫的外祖父家生活,經(jīng)常挨外祖父的打,只有善良的外祖母處處護(hù)著他。在他十一歲的時(shí)候,母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,被迫走上社會(huì),獨(dú)自生活。

  讀完這本書,給我印象最深的人物除了主人公之外,就是他善良的外祖母了。她有寬闊的胸懷,心地善良,她對(duì)阿廖沙的愛,溫暖了他孤獨(dú)的心,給了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,正是這種性格,才使作者在以后的歲月里面對(duì)困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈,成為了一代偉人。

  書中主人公的經(jīng)歷,也讓我想了很多。書中的主人公才十一歲,卻經(jīng)歷了那么多苦難,可他卻沒有放棄,最終成為了一代偉人。我今年也十一歲,可我的童年生活卻和他有天壤之別,被父母寵愛,衣食無憂,每天做在寬敞明亮的教室里聽老師講課,過著幸福的生活。可我有時(shí)候卻不懂得珍惜,經(jīng)常和父母發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真。有時(shí)候,爸爸媽媽要我做一些力所能及的家務(wù)事,也不愿意。現(xiàn)在想想,真是慚愧極了。

  我們有著這么幸福的童年,我們應(yīng)該珍惜,不要辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望。

讀書心得五年級(jí)350字 篇14

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我也這樣認(rèn)為,讀書不僅能讓我們收獲知識(shí)還可以讓我們開心,快樂。

  書對(duì)于我來說很重要,就像人離不開水、食物一樣。

  愛看書也是一種好習(xí)慣。長時(shí)間看書,不僅會(huì)記住很多好詞好句,還能巧妙的運(yùn)用,這比死記硬背要好多了。古人曾今說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前,我只是盲目地讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,也不去體會(huì)作者的思想感情與寫作方法,這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來有一次機(jī)會(huì),我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我,讀書不要太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書讀透了,這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。

  我越來越喜愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地,我學(xué)會(huì)了讀書,并懂得了很多寫作方法,例如倒敘,列數(shù)字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂,很輕松。只要你有好的方法,書中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。

  我愛讀書!我愛讀書的每一天!

讀書心得五年級(jí)350字 篇15

  讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì)。從家信的話語中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷給兒子立下的三個(gè)原則:不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動(dòng)。

  從書中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的養(yǎng)育,他們辛辛苦苦的工作,為我營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個(gè)舒適的場所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧父母的苦口婆心,一意孤行。其實(shí)到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何面對(duì)日益激烈的社會(huì)競爭?

  我讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

讀書心得五年級(jí)350字 篇16

  有一天,我看到一本書。里面有戴半月形眼鏡,鷹鉤鼻的鄧布利多;里面有額頭有閃電形傷疤的哈利波特,他是預(yù)言中消滅伏地魔的神童;里面有殺死哈利波特父母的黑魔頭,被稱為“神秘人”的伏地魔,他有與蛇對(duì)話的功能……

  我好像看見坐在校長辦公桌前帶著慈愛的笑容的鄧布利多,他用他的羽毛筆又在寫著什么呢?他的學(xué)生哈利波特坐在他的對(duì)面,他們倆一起望著冥想盆,他們是在討論什么呢?羅恩和赫敏兩人在辦公室外斗嘴,他們又是為什么吵架呢?

  一會(huì)兒,我好像看見伏地魔和哈利波特同時(shí)間揮舞手中的魔杖,念動(dòng)咒語,“砰”的一聲如同炮彈炸響,發(fā)出金色的火焰;我又看到老魔杖飛到了空中,伏地魔的身體躺在地上抽動(dòng)著,蒼白的手中空無一物,那張蛇臉空洞而茫然;哈利與羅恩、赫敏緊緊擁抱在一起,享受著早上黎明的太陽。

讀書心得五年級(jí)350字 篇17

  《綠山墻的安妮》是一本很好的書,這本書的作乾是[加]蒙哥馬麗。這本書講的是:

  馬修.卡思伯是一個(gè)善良的人,他有一個(gè)妹妹叫瑪麗拉。他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫馬修干雜活;他們要好好培養(yǎng)他,讓他去上學(xué)并做一個(gè)有知識(shí)的人。沒想到因?yàn)殛幉铌栧e(cuò)接來了一個(gè)女孩——安妮。有著豐富想象力的安妮長著滿臉雀斑,胡蘿卜色的紅發(fā),她是個(gè)開朗的孩子,總是喋喋不休。安妮慢慢長大了,她在學(xué)習(xí)方面非常努力,成績一直在前三名。她毫無懸念地考上了一所非常好的大學(xué)。但事情發(fā)生了異想不到的轉(zhuǎn)變。不久后,馬修去世了,安妮非常傷心,她毫不猶豫地放棄去上大學(xué)的機(jī)會(huì),決定陪瑪麗拉在綠山墻生活。瑪麗拉不想讓她錯(cuò)過這么難得的機(jī)會(huì),但安妮卻非常樂觀,她安慰瑪麗拉,說:“沒關(guān)系,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。”她們幸福地生活在了綠山墻。

  在我的心目中,安妮是個(gè)天資聰明、學(xué)習(xí)刻苦的女孩,又是有著豐富的想象力、朝氣蓬勃的人。她天真、倔強(qiáng),卻非常善良,有同情心。瑪麗拉是一個(gè)嚴(yán)肅、冷漠、對(duì)安妮嚴(yán)格要求卻也有溫柔的一面的人。馬修富有同情心,對(duì)安妮非常溫柔,同時(shí)也是一個(gè)勤勞能干的人。我們要向安妮學(xué)習(xí),做一個(gè)樂觀、勤奮、善良的人。

讀書心得五年級(jí)350字 篇18

  一次,林老師上課向我們介紹了《綠山墻的安妮》,是名家名篇。于是,我就買了一本,迫不及待地讀起來。她那燦爛的笑臉,天真純潔,讓我難以忘懷!

  這個(gè)故事是這樣的:書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和愛幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。

  安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),喜歡整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給她講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉也透出了愛心。她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦努力考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

  安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是有趣的。雖然她在小時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美。但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想。

  我覺得應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著;學(xué)習(xí)她的純潔;學(xué)習(xí)她擁有一顆純潔無瑕的心靈。

讀書心得五年級(jí)350字 篇19

  暑假里,老師給我推薦了一本由加拿大作家露西-莫德-蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。

  綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩——安妮。長著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā),臉上有很多雀斑,整天嘰嘰喳喳的,好像總有說不完的話。雖然安妮從小就是去了父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒有成為性格孤僻內(nèi)向的小女孩,而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向他們?cè)V說著心事……靜靜地讀著讀著,我覺得自己仿佛也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里讓我感受到了一種別樣的神奇和快樂。安妮還是一個(gè)熱愛生活的小女孩。她對(duì)大自然的一花一草,一樹一木都充滿了愛心;她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師都懷著一顆善良、純潔、誠摯的心。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)村鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。

  安妮有許許多多的夢想,有些夢想常人看起來似乎難以實(shí)現(xiàn),但是在安妮的努力下卻都一一實(shí)現(xiàn)了。也正是安妮的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、熱愛生活、追求理想的精神深深地感動(dòng)了我。

  想想我自己,每次在學(xué)習(xí),生活中遇到困難,都想放棄,不愿去勇敢面對(duì)。所以,這些“攔路虎”也阻止了我前進(jìn)的道路。我以后也要像安妮一樣,努力去戰(zhàn)勝困難,讓我的夢想成真。

  安妮就像茫茫大海上的燈塔,點(diǎn)亮了我的心靈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我和安妮做永遠(yuǎn)的朋友吧。

讀書心得五年級(jí)350字 篇20

  蓋上《綠山墻的安妮》這本書,里面的內(nèi)容就像放電影一樣在我腦中閃過,使我記憶猶新,仿佛置身于書中,與安妮展開了一系列的故事……

  安妮,一個(gè)從小就在孤兒院長大的女孩,長著一頭經(jīng)常被別人嘲笑的紅頭發(fā),滿臉的雀斑,一張嘴怎么也閑不住,總是嘮嘮叨叨地說上一整天。在一個(gè)叫綠山墻的地方,住著馬修、馬利拉兄妹,他們打算在孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)小男孩,卻陰差陽錯(cuò)地找到了一個(gè)滿臉雀斑的古怪女孩安妮,她結(jié)交了一個(gè)知心朋友戴安娜,開始了一個(gè)新的生活。其實(shí)說實(shí)話,剛遇到安妮沒有任何好感,瞧她干的“好事”!用石板教訓(xùn)了諷刺自己是“紅毛”的男同學(xué)——吉爾伯特,被老師責(zé)罰;在茶會(huì)中把葡萄酒誤認(rèn)為是紫莓汁,讓知心朋友戴安娜喝得大醉;把止痛藥當(dāng)做香草精,放入了蛋糕內(nèi);她的故事讓我哭笑不得,卻不得不佩服,后來我發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩很善良,她陽光般燦爛美好的性格使我喜歡上了她。時(shí)光如梭,一眨眼安妮長大成人了,紅發(fā)漸漸變成了深棕色,雀斑也消失得無影無蹤,并以優(yōu)越的成績考上了女王學(xué)校,卻要因?yàn)檎疹櫮昀系鸟R利拉,放棄了出國,留在了當(dāng)?shù)刈隽艘幻處煛?/p>

  說說我的感受吧!每一個(gè)讀者都能從安妮身上找到自己的影子,我就找到了當(dāng)年調(diào)皮的我,她的可貴品質(zhì)大可讓我們學(xué)習(xí):對(duì)生活的樂觀,讓身心敞開,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我;驚人的想象力,她曾把自己幻想成有一頭漂亮的黑頭發(fā),擁有玫瑰般的肌膚和一雙紫色眼睛的美麗少女。我相信《綠山墻的安妮》這本值得耐人尋味的書,一定能震撼無數(shù)讀者的心。

讀書心得五年級(jí)350字 篇21

  “盡管自己面前的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福。”讀完《綠山墻的安妮》,我懂得了只要你時(shí)刻都用一顆樂觀的心去看待生活,面對(duì)生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是多么燦爛耀眼……

  《綠山墻的安妮》這本書的主人公安妮,是一個(gè)孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子幫忙干活,便從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)來這個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩---安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她不斷地闖禍,惹來了一連串麻煩。盡管她是一個(gè)孤兒,身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒。她用自己對(duì)生命的樂觀與熱情融化了所有敵對(duì)的冰山,改變了兄妹倆,并有機(jī)會(huì)去讀書。她樂觀、積極、向上,憑著自己的刻苦和勤奮考上了大學(xué),但為了照顧生病的瑪瑞娜,她放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),留在村里教書。

  因?yàn)榘材莩錆M樂觀精神的想象力,所以對(duì)她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她可以把不順心的事想象的很溫暖,把生活中的不如意輕松地拋開。她不怕盼望落空,因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。比起安妮,我與她的距離真的很遠(yuǎn)。生活中我每次遇到困難,我都想退縮,不愿再去多思考,哪怕就只有一分鐘,這些“攔路虎”擋住了我前進(jìn)的道路,而我卻始終沒有去努力過,爭取過,卻總會(huì)有抱怨,伴隨我的都是一句“唉,我怎么這么倒霉”,為此也經(jīng)常挨媽媽批。在看完安妮的故事后,我是否也領(lǐng)悟到了什么?始終保持一顆樂觀的心,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎” ,早日取得勝利!

  安妮就像是一盞明亮的指路燈,照亮了我前進(jìn)的道路。她指引著我,讓樂觀在我心中撒下種子,生根、發(fā)芽,讓我越走越遠(yuǎn)!

讀書心得五年級(jí)350字 篇22

  《綠山墻的安妮》是一首優(yōu)美的田園詩,更是一首展示人性真、善、美的頌歌。

  小說的主人公——安妮長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑,她從小父母雙亡,經(jīng)歷種.種生活磨難,卻生性活潑樂觀,極富想象力,她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了原本閉塞的綠山墻。她的善良和率真博得了同學(xué)們和鄉(xiāng)親們真摯的友情和關(guān)愛;她聰明而勤奮,憑著自己不懈的努力順利以第一名的好成績考入女王學(xué)院,一年后取得了一級(jí)教師證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍心離開居住多年的綠山墻,為此毅然決然的放棄了去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),一直在家陪伴精心調(diào)教她的養(yǎng)母——瑪麗拉。

  我覺得安妮最大的特點(diǎn)是愛幻想,一方小小的池塘被她說成是“柳池”;一個(gè)普通的不能再普通的湖,在她眼中,成了“閃光的湖”;一株開花的小樹,她認(rèn)為是“白雪皇后”……這些平常的事物在她的想象下多了許多光彩,也為她平凡的生活增添了許多樂趣。

  另外我覺得她刻苦學(xué)習(xí)的精神很值得我學(xué)習(xí)。她為了讓瑪麗拉高興,拼了命的與他的同學(xué)兼同桌吉爾伯特競爭,兩人的成績不相上下——有一次吉爾伯特在代數(shù)上超過了她,她回家后熬了個(gè)通宵,猛攻十進(jìn)位小數(shù),在第二天的考試中她就名列前茅。然而,記得我有一次考試沒考好,回家后也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果下一次仍然名落孫山。比起安妮來,我可差遠(yuǎn)了呢!

  這本書里還有許多精彩之處,就交給你去發(fā)現(xiàn)嘍!

讀書心得五年級(jí)350字 篇23

  最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜歡,就讓我講述一下這本書的故事吧。

  這本書寫了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久,安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜,他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次,安妮請(qǐng)戴安娜吃茶點(diǎn),結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分生氣,禁止他們交往,后來有一天,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了,安妮長成一個(gè)漂亮的女孩子,她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院,直到畢業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。

  大作家馬克吐溫在看到此書后,激動(dòng)地寫到:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”我也非常喜歡安妮這個(gè)人物,她非常聰明,也很善良,盡管戴安娜媽媽誤會(huì)她,她仍舊幫助他們照顧生病的明妮,她還 非常的有目標(biāo),盡管她之前是個(gè)孤兒院的孩子,但是她馬云自暴自棄,而是憑借自己的努力,考上心儀的大學(xué),選擇了自己喜歡的工作。

  安妮陽光般燦爛美好的性格,天真、善良的童心,是我最敬佩的品質(zhì),我要努力成為一個(gè)像安妮一樣的人。

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