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祝福讀書心得優秀文章

發布時間:2023-02-02

祝福讀書心得優秀文章(精選19篇)

祝福讀書心得優秀文章 篇1

  《祝福》是一篇讓我感受頗多的文章。文中祥林嫂一生命運坎坷,深受封建禮教、迷信思想的毒害和無人性的摧殘,四十上下就頭發全白,臉無血色,像一具直立的尸體,最終走向生命的毀滅。

  就這樣一個平凡、樸實的底層勞動婦女,只想平平安安過一輩子,能生存就行,可是她的愿望卻得不到滿足。造成這種悲劇的原因是什么?我想,封建禮教的毒害雖是一個重要原因,人性的冷漠也不容忽視。這不僅在當時封建社會是這樣,如今所處社會也存在這種問題。

  一位老人見義勇為抓小偷,周圍路人卻在旁圍觀,無人出手相助;公交車上上來了一位頭發近乎全白的老者,老人年紀較大腿腳不靈活,行動有點緩慢,公交車司機竟不耐煩地催促老人快點,而車上乘客也都沒起身讓座;一個學習、生活上遇到挫折,一時想不開想自殺的學生站在高樓頂上,樓下的人不但沒勸阻他,讓他想開點,反而幸災樂禍地喊道:“跳呀!快跳,你怎么不跳呢?”……生活中這些情況時有發生,難道我們不該自我反省嗎?反省以前當我們遇到類似情況時,我們是否也充當了一個只想看看熱鬧、不為別人設生出地看想的旁觀者的角色。

  在這樣一個提倡和諧社會的圈子里,人人都要找回自己善良的本性,因為人的本性生來皆是善的,只不過是不小心走錯了方向。我們不乞求做出什么驚天動地的偉事,只本能以一顆善心待人,讓困境中的人們看到一縷陽光,感受一絲溫暖,找回一點希望。善良的人性像是一朵嬌嫩欲滴的玫瑰,只要我們能細心呵護,精心照料,我相信,會有越來越多殘敗的玫瑰會重新露出它的芬芳!而“祥林嫂”也會永遠成為過去,和諧的社會將不會再有如此的悲劇上演!

祝福讀書心得優秀文章 篇2

  曾記得,在--的《湖南農民運動考察報告》一文中,提到封建社會的政權、族權、夫權是束縛中國人民特別是農民的四大極大的繩索。而祥林嫂就是被四條繩索活活勒死的一個屈死的冤魂!她悲劇的一生是對罪惡的封建社會制度和封建禮教的血淚控訴!

  祥林嫂悲苦的一生,就如魯迅在《燈下漫筆》一文中,概括的中國人民歷史命運的兩種表現形式:一“做穩了奴隸的時代”,二“欲做奴隸而不得的時代”。

  祥林嫂第一次到魯家當女工,可以說是“做穩了奴隸的時代”。她在魯四老爺家出的是牛馬力,吃的是殘湯剩飯,工資十分低微,但她卻十分滿足。不僅賣力干活,而且“口角邊漸漸的有了笑影,臉上也白胖了”。她并不認為魯四老爺家壓迫她,剝削她,反而對魯家還有一種忠實得感激之情。這就是中國農民忠厚善良卻缺乏階級覺悟的悲哀。然而,連這樣的時代也并不能維持太久,隨之而來的是欲做奴隸而不得的時代。

  由于封建的“夫權”,她被婆婆綁架回去,而且賣給了深山里得賀老劉。好不容易和賀老劉在一起度過了兩年對她來說已經非常幸福得時光。但很快,賀老劉病死,心愛得兒子阿毛也被狼叼去,大伯趁火打劫,前來收屋,她被封建得“族權”趕出深山,不得不再度到魯家當傭人。而因為她的過去經歷,在魯四老爺心目中,她以成了“不干凈”,“敗壞風俗”的人,被無情剝奪了參與“祭祀’的權利。正當她困惑不解得時候,又受到封建”神權“的進一步打擊。做了封建迷信犧牲品得柳媽得一番話,又向祥林嫂心靈深處狠狠得剜了一刀。當她支取歷來積存的全部錢,指了門檻,她內心舒暢,坦然地回來,本以為一切都會好轉,得到的卻仍是“放著吧,祥林嫂”這樣的拒絕。

  祥林嫂已然已經受不住這個以外得沉重打擊,她當時就說“像是受了炮烙似的縮手,臉色同時變作灰黑”,一個善良的靈魂被徹底摧毀,欲做奴隸而不得的祥林嫂,終于一步一步地被推上了死亡的深淵。

  而然,最大的不幸并不在于祥林嫂這一連串悲慘的遭遇,而在于她一再地把自己的不幸當成幸福。這才是祥林嫂不幸中得最大不幸,悲劇中的最大悲劇。

  魯迅用這一支飽蘸了滿腔悲憤的筆,入目三分地描寫了祥林嫂悲劇的一生,也深刻揭露了國民的愚昧和當時如鐵屋子般的社會黑暗。

  魯迅爐火純青的藝術技巧讓我震撼,而他筆下所流淌的那些深沉而激憤的思想,他所流露救國救民的情緒,深深眷戀祖國,卻又憎恨病態社會現實的情感,更是讓我掩卷沉思,感慨萬千。是啊,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡!

  讀冰心,你可以在昏黃的燈下,捧一杯香茗,細細品讀;讀周作人,你可以靠在床頭,擺一個最舒服的姿勢,饒有興味地翻開;而讀魯迅,你一定要正襟危坐,讓靈魂經受那最睿智最深沉的思想的洗禮!

祝福讀書心得優秀文章 篇3

  這是一條彩色的河,在無際的沙漠中緩緩流動,變幻著顏色。我赤足站在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。這,便是呼蘭河的顏色,更是珍惜幸福生活的顏色……

  ——題記

  在一個午后,享受著慵懶的陽光,品著一杯果汁,看著手中的書——《呼蘭河傳》。

  “一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一首凄婉的歌謠。”這是大作家茅盾先生對《呼蘭河傳》這部作品的評價。女作家蕭紅以她清新自然的筆觸描繪了東北邊遠小鎮——呼蘭河的風土人情,也展示了她獨特的藝術個性。

  在這部溫婉如詩的小說中,“我”是個不諳世事、天真無邪的孩童,用一雙清澈的眼睛打量一切。祖父、后花園和她自己就成了小說的開端。在這小小的縣城里,有著淳樸的居民和純凈的鄉村生活,雖不如大城市那般繁華,但也別有一番風味。

  作者描寫了童年時最愛的花園,我特別喜歡那一段。童話般的意境,詩般的語言,簡單又活潑,寫得多好!這也不由得使我想到了自己。

  現在,我們的生活多么幸福!然而,我們卻不曾想到,在家中長輩的那一個年代,是那么貧苦。記得小時候,在我吃晚飯時,總愛是把米粒飯菜吃的遍地都是,桌子上也是一片狼藉,明明碗里還有大半碗飯菜沒吃就倒進了泔水桶。每每這時,媽媽便像唐僧一樣的來教育我。我雖然表面上很不耐煩,但卻牢牢的把媽媽的話記在了心里。那時候,人們的生活那么困苦,媽媽很小的時候便要去田里干農活。常常是一天忙到晚,餓得肚子咕咕叫卻還是吃不上一頓飽飯,僅有的那一點食物還不夠塞牙縫的,卻要分給一家五口人吃。在我們奢侈的揮霍水果時,你可曾想到,在那個年代,被說新鮮可口的水果了,就是爛的都沒有。冬天,在我們穿著厚厚的羽絨服卻還嚷嚷著冷時,那時候的人們卻只穿一件薄衣站在風霜雨雪中不停的干活。

  而我們的童年是幸福的,像一首詩,像一幅畫,沒有煩惱,沒有紛爭。

  但文中小團圓媳婦的童年也是那么悲慘,她短暫的生命讓我感到深深的痛楚。一個和我一般大的女孩,竟因家中貧苦,被千里迢迢送去當童養媳。她剛入門不久,就被婆婆折磨。在她做錯事情時,她的婆婆便狠心的把她吊在房梁上,用燒得通紅的鐵塊烙她的腳底板,而她的公公也在一旁助紂為孽,用皮鞭抽打她瘦小的身子。在她生病時,婆家人給她用開水洗澡。當時的人們因為相信迷信、土方法,竟都跑來看熱鬧。看著她在水里痛苦地掙扎,沒有人來救她。當她昏死過去時,人們才跑過去,有人還留下了眼淚。也許是因為愚昧的村民不懂得科學,只懂得用封建迷信的方法來“救人”。當他們看到昏死的小團圓媳婦,心里掩埋的良知,憐憫之心才被喚醒。可最終,她還是難逃悲慘的結局。每每讀到這里,我總會義憤鷹填的久久不能自已。

  平復了心情,合上書本,天邊已燃起了火燒云,我閉上雙眼,細細地回憶著書中的每一個字眼兒。整篇小說既樸素又流暢,讀著它,一股濃郁的鄉土氣息撲面而來。不論是小城的扎彩鋪、放河燈、跳大神、野合子戲,還是北方大自然的風霜雨雪,作者蕭紅筆下充滿生機的圖畫,令人讀后掩卷長思,滿口余香,回味無窮……

祝福讀書心得優秀文章 篇4

  沈從文是本世紀最為優秀的文學家之一,也是著名的物質文化史專家。對于許多人來說他還是個謎:學歷高小,行伍出身,有著傳奇般的人生經歷。時間證明,他許多作品今天依然顯出極強的生命力。

  《邊城》是沈從文的代表作,展示給讀者的是湘西世界和諧的生命形態。《邊城》發表于1934年,小說描寫了山城茶峒碼頭團總的兩個兒子天保和儺送與擺渡人的外孫女翠翠的曲折愛情。青山,綠水,河邊的老艄公,16歲的翠翠,江流木排上的天保,龍舟中生龍活虎的儺送……

  《邊城》中的一切都是那樣純凈自然,展現出一個詩意的自然環境與人類社會。然而最終美好的一切只能存留在記憶里:天保與儺送一個身亡,一個出走,祖父也在一個暴風雨的夜晚死去,一個順乎自然的愛情故事以悲劇告終。《邊城》是一個關于湘西苗族的“民族寓言”的經典文本。

  用人物象征和心理分析的方法,透視《邊城》的深層文化隱喻,可以發現沈從文先生對湘西苗族文化的形象思維圖騰和他對苗/漢、中/西文化沖突的思考與隱憂。

  沈從文,1902~1988,原名沈岳煥。著名小說家、散文家、歷史文物研究家,以《邊城》等作品享譽文壇,蜚聲海外。

  沈從文生于湖南鳳凰一個舊軍官家庭,后因家境轉入困頓,剛剛小學畢業、年齡還不滿十五歲時,即廁身行伍,到人世間去“學習生存”。其后數年間,他隨當地軍閥輾轉于湘、川、黔邊境及沅水流域各地。

  三十年代初,沈從文在創作的同時,主編《大公報》文藝副刊,并以其在文壇的廣泛影響,被視為“京派”作家年輕一代的領袖。一九四九年以后,由于“歷史的誤會”,改行從事古代文物研究,并先后出版《明錦》(與人合作)、《中國絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術》等古代文物圖案集及學術論文集。一九年,受周恩來之囑,著手編著《中國古代服飾研究》,填補了我國文化史上的一項空白。

  沈從文的一生是坎坷的一生,是奉獻的一生。沈從文先生的文學作品《邊城》、《湘西》、《從文自傳》等,在國內外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國、英國、前蘇聯等四十多個國家的文字出版,并被美國、日本、韓國、英國等十多個國家或地區選進大學課本,兩度被提名為諾貝爾文學獎評選候選人。

  沈從文1988年5月,因心臟病突發,在其北京寓所逝世。故居于1991年被列為省人民政府重點文物保護單位,撥款進行了整修。故居現陳列有沈老的遺墨、遺稿、遺物和遺像,成為鳳凰最吸引人的人文景觀之一,每天來瞻仰者絡繹不絕。

祝福讀書心得優秀文章 篇5

  “書籍是人類進步的階梯”,“書猶藥也,可以醫愚”,看著這些名言,我覺得讀書多么重要啊!

  我從小就喜歡看書,我的小書架上已有七十多本書了。空閑時間,我都在書海漫游!我最喜歡看的書是《愛麗絲漫游奇境記》。剛看到書名時,我就被它迷住了。我如癡如醉地讀,我發現我就是書中聰明的愛麗絲,我跟隨她一起渡過了一次驚險的旅程。“我”首先被一只白兔吸引,闖入了老鼠洞,喝了奇妙的飲料,變小了;又吃了不可思議的面包,變大了。“我”扇了白兔帶來的扇子,迅速來到花園,遇到嘴里叼著煙斗的毛毛蟲,吃了它給的蘑菇,竟然恢復了原來的身高。“我”眼睛一眨,來到撲克牌王國,被無名氏拉去參加棒球比賽,又莫名其妙地被怪物帶到法庭,參加了一次審問……最后愛麗絲說:“你們只不過是一些紙牌罷了,”這話如同出自我的口。

  愛麗絲醒來了,原來只是一個夢……可我覺得那不是夢,是我奇特的旅行,是我絢麗的想象。聽了我的感受,你們也很想看這本書吧,那就趕快去書店買吧!

祝福讀書心得優秀文章 篇6

  周一的時候,梅老師就指定了10個人參加國學知識大賽,其中也包括我。比賽那天到了,我們全都學校電腦房里進行了考試。測試時我發現我有好多題目都不會做,但我還十分阿Q,安慰自己,自己不會做的,別人肯定更不會做。可是當測試結果出來時,令我大跌眼鏡:我居然只考了34分!這個結果我似乎根本沒有預料到。虧我剛開始還笑人家只考了36分,現在我才明白原來自己并沒有比人家好多少。

  這時我才開始后悔,當時比賽前為什么不多看看,為什么嫌麻煩就不看了呢!哎,現在考出了個這么丟人的成績當初還……哎呀!看著同學們一個個的分數都比我高,心里真不是個滋味兒。再到排行榜上去一看,其他同學不是90分就是100分,最低的也有80多分。像我這樣——30分,真是比“名落孫山”還“名落孫山”。

  看來,我真的得用功地看一看了,畢竟“一分耕耘,一分收獲”沒有付出,就想得到回報,那是不可能的。老天爺是公平的,他不可能讓懶的人不勞而獲,只有那些勤奮的人才能擁有自己所想有的東西。就像這個國學大賽,只有多看,勤記,才能考出好的名次來。一切收獲都得要靠自己的努力才能得來。

  要知道,天上是不會掉餡餅的。同時我也看到了同齡人中的強者,我們對于那些佼佼者來說,簡直就是“井底之蛙”。也許,你在一個小領域內是“雞頭”,但是再擴大范圍比一比我們也許就只是鳳尾了。所以,我們要認識到自己的不足,去改正。不要只滿足于現狀,要充滿斗志,時刻準備著,去拼搏一把。要明白“山外有山。人外有人”。

祝福讀書心得優秀文章 篇7

  中華民族文化有著五千多年燦爛歷史,而國學經典又是中華民族文化的精髓。讀了《國學經典誦讀》這本書后,讓我受益良多:

  寬 容

  “有忍,其乃有濟;有容,德乃大”。在生活中,我們難免會與別人有些摩擦,在這時,我們如果與之相持不下,則二者之間的關系不僅會越來越差,甚至有時會帶來意想不到的后果,反之,若我們各自退后一步,寬以待人,結果就完全不一樣了。韓信忍一時的胯下之辱,最后卻成就自己光彩照人的一生。“退一步海闊天空”只要我們寬容對待他人人,別人也同樣會寬容對待你。

  毅 力

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”成大事者必有毅力,無毅力者則一事無成。有毅力做事才有始有終,才會有所成就。就如孔子讀《易》一書。當時的書都是用竹簡編成,翻閱不易,耗時頗多,但孔子不怕困難將這部書三遍,都有不同的收獲。這件事告訴我們:“有志者,事竟成”只要有毅力,就沒有辦不成的事。

  惜 時

  “讀書不覺已早春,一寸光陰一寸金。”作為中學生,學習是我們的首要任務,時間也就成了我們學習的強有力的保障。我們青春正茂、朝氣蓬勃,時間就是我們的生命,為了美好的未來,我們就要珍惜時間,努力學習,不要造成“黑發不知勤學早,白發放會讀書遲”的遺憾。

  節 儉

  “儉,德之共也;侈,惡之大也。”勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約,應從小事做起。唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節儉,常常精打細算過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細權衡,能不買的東西堅決不買,只準剩余,不準超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需。總之勤儉節約是中華民族的優良傳統,艱苦奮斗是我們黨不斷取得事業勝利的法寶。經過歷史的積淀,勤儉節約、艱苦奮斗已經成為一種精神品格和民族象征。

  讀了《國學經典誦讀》,我知道了作為一名中華兒女,應繼承中華民族寬以待人、有毅力、珍惜時間、勤儉節約的優良傳統并將其發揚廣大。這既是我們的責任更是我們成功的墊腳石。

祝福讀書心得優秀文章 篇8

  它以神奇而有奇妙的秘密花園為背景映出了小女孩瑪莎的故事,她原本是一個粗魯暴躁的女孩,可自從他的父親母親印度奶媽和所有的仆人被那一場殘酷無情的瘟疫奪走了生命后,她的命運徹底改變了,她為了生存,來到了自己的姑父家,在那里她找到了秘密花園的鑰匙和把門,同時認識了自己的小女仆的弟弟,名叫肯林。他是一個能與人交往融洽,也能與動物們交談的小男孩。也認是了自己的表哥柯林,他身體憔悴,個性暴躁。在瑪麗肯林倆人帶他游覽秘密花園和種植秘密花園,他漸漸的胖了起來,也變得十分強壯,最終他們創造了一個奇跡,讓癱瘓多年的柯林變成了一個健壯的小伙子,跑的小鹿一樣快。

  通過了秘密花園這本書,讓我明白了通往理想和命運的路不只是一條,也明白了人們不能盲目的去相信那些沒有經過認真思考準確判斷而得出的結論。

祝福讀書心得優秀文章 篇9

  最近讀余華的小說《活著》,驀然間如沐浴了神奇的佛光般,混沌的心頓時開竅了。

  還記得曾經年少時,初入社會,茫然無知,帶著幾分“為賦新詞強說愁”的憂郁,我如作繭自縛般,不停地追問自己:人為什么而活著?是為了快樂嗎?可是什么才是真正的快樂?是為了實現人生的價值嗎?但怎樣的人生才算是有價值的?一遍遍地追問自己,一遍遍地獲得答案,可轉眼間又一遍遍地否定,然后,又開始了追問、尋找答案、否定的循環。我就如同無頭的蒼蠅般,在思維的怪圈里找不出合理的出口。于是,煩惱便在心中郁結,痛苦也隨之纏繞。

  爾后,隨著年齡的增長,隨著閱歷的加深,繁瑣的工作、平淡的生活讓我習慣,也似乎讓我麻木了。我漸漸地淡漠了對生命的思考,不再追問自己“人為什么而活著”了。不知不覺間,我終于走出了思維的煩惱,走出了少女的憂傷。

  人為什么而活著?這個讓我曾經為之煩惱,甚至為之瘋狂的問題,不再纏繞著我的心靈,原來是被我深深地埋藏了。這次閱讀《活著》,被埋藏在心底已久的困惑被再次翻新出來。可喜的是,盡管困惑被翻新出來,卻沒有將往日那種被纏繞、被折磨的心靈之痛一同帶出。

  我徹底地醒悟了。其實,人活著,不是為了追求快樂,也不是為了實現價值。活著,就是因為活著,僅此而已。就如小說《活著》中的福貴,曾經富貴一時,又將家底敗盡,經歷過戰爭的慌亂,也眼睜睜地看著親人一個個離自己而去。如此跌宕與慘痛的人生,福貴既沒有表現出過分夸張的悲痛,也沒有過分的樂觀。活著,就是為了活著的本身。福貴敘述自己故事,如同在講述別人的故事。余華用平實的語言敘述著福貴的敘述。偶爾也來幾分幽默,冷冷的,讓人想笑卻也只是嘴角微微揚起而已。小說的結尾,老人福貴牽著一頭也叫“福貴”的老牛,走在鄉村泥濘的小路上,生活依然繼續。

  不要再問活著是為什么,活著,就是因為活著。拋開曾經的煩惱,不再糾纏自己的心靈,好好地活著。

祝福讀書心得優秀文章 篇10

  《誰動了我的奶酪》我讀后深有感觸。

  這本書主要講的是四為小主人公:嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。

  這一天它們四人都為了無數美問的奶趕到這座白大的奶酪迷宮,它們四個結伴而行,由于它們太小了所以沒人會注意。

  兩只小老鼠和兩個小矮人都喜歡在迷宮中度過。在迷宮里尋找它們各自喜歡的奶酪。嗅嗅、匆匆的大腦和其它嚙齒類動物差不多一樣簡單,但它們有很好的直覺。和別的老鼠一樣,它們喜歡的是那種適合啃咬的,硬一點的奶酪。

  而那兩個小矮人,哼哼和唧唧則靠腦袋行事,它們的腦子里裝滿了各種各樣的信念和情感。它們要找的是一種帶字母“c”,它們相信這樣的奶酪能使它們幸福。讓它們成功。

  它們在里邊整天的尋找有時會找到一點奶酪吃飽肚子,它們就這樣在迷宮里慢慢尋找著,終于它們在一個地方找到了大量的奶酪“c”站它們每天來到這里,沒多久就建立了熟悉的路線,它們跑到這里然后再回去。

  有一天兩只小老鼠發現沒有了奶酪,它們立刻做出判斷并馬上行動,嗅嗅聞出了大致方向它們兩一起出發,可兩個小矮人看到后吃驚極了,它們怨天尤人也不再去尋找,終于唧唧走了,它在迷宮中留下標記希望哼哼能看見,它就這樣漫無目的的尋找,當它走到一個走廊的盡頭時一個更大的奶酪庫在這里,奶酪“N”站同時它還發現了自己的老鼠朋友,它們胖胖的肚子說明它們在這有一段時間了。

  故事看完了,不知你們的感受是什么,反正我的感受就是:人生猶如“迷宮”,每個人都在其中尋找各自的“奶酪”穩定的工作、身心健康、和諧的生活……

  那么你是否在享受你的奶酪,那你需要每天檢查看你的奶酪是不是已經變質。

祝福讀書心得優秀文章 篇11

  今天上了四節課,四節課四種講法。

  十班很順利,學生的感悟從結構到人物,從語言到主題,基本上把我想講的都說了,特別感謝張曉宇、欒博玉、王琪、譚嘉、何欣、馮琦。

  十二班遭到我的批評,學生準備不充分,只好又用一節課時間寫感受。明天交流探討。

  十三班剛接手,強調讀戲劇的的方法,寫感受。

  十四班也是才接觸,仍然是強調讀戲劇的方法,還講了大概情節,領著初步感受人物豐富的內心情感,寫感受。

  周樸園:

  仆人滿園,這里沒有溫情脈脈的親情,沒有相濡以沫的親人,沒有生死相許的愛情,沒有天倫之樂的幸福,只有統治與被統治,只有主人和仆人。在這個令人壓抑、窒息、沉悶、黑暗的周公館,不要奢談真情,真情有幾許,真情值幾文。

  周樸園是可憐的,是孤獨的王,他的仆人或敬而遠之,或畏而避之,或冷漠而不屑之。生冷的墻壁隔在他和每一個人的中間不可逾越;他是可悲的孤獨的王,連腰纏的萬貫都可能會嘲笑他,連不可懷疑的威嚴都可能會可憐他。最高的統治者、富有的資本家,你已經不是人了。倘若還能些許嗅到你身上一絲人的味道,也就是那些舊家具,那家舊雨衣和繡了梅花的舊襯衫,還有關窗的習慣。真的是不思量,自難忘嗎?我不得不懷著叵測的居心,惡意地去推測你的用意。大概是想以此來告示天下人:看!我是個有情有意的君子!其實哪里有什么情,即使曾經有過,也在三十年的時光中消失殆盡。看似好像樸素地守著真愛,但那五千洋錢、生后開支的籌碼以及永不踏進周家大門的條件又怎能掩蓋住你虛偽冷酷的嘴臉。你寧愿活在想象和過去,寧愿對著一個死去的侍萍懺悔,卻不愿面對活著的證據。相認的那一刻,哪有久別重逢的喜悅、互訴衷腸的纏綿、三十年生死兩茫茫的斷腸,有的是徹頭徹尾的掩飾、猜忌、懷疑、驚慌、恐懼和竭斯底里的憤怒。我不得不懷疑,你貌似情誼深厚的自難忘了。當年的侍萍是多么的溫順,小鳥依人,唯命是從,那朵梅花是為你開得鮮艷嬌媚,開得芳香四溢。繁漪可是一匹難以馴服的野馬,她是不會輕易就范,屈從你的淫威,她的繁漪漣漣是一絲生氣,是一絲打破死寂的生氣,是一種挑戰,是一種對權威的挑戰。她是異類,讓你搞到麻煩和不安。你的藥治不了她的病,你的藥只能讓她更亢奮,反抗更瘋狂,不惜代價,甚至是病態的追求,畸形的執著。

  如果說三十年前的三十之夜將侍萍冷酷地趕出周家是情不得已,情非所愿,暫時算作你還有一絲人的良知尚存,那么,在此之后,你徹底地墮落,墮落得血肉模糊、面目全非、不成人形。三十個工人,兩千二百個小工的

  的性命,只為那使你更加墮落的金錢。社會名流、優雅風度下是蛇蝎心腸。此時你一定會得意洋洋地看著魯大海吧,因為你的金錢加大棒的伎倆有一次得逞了。但那絕子絕孫的昧心財是怎樣的一句具有報復性預言,更有報復性的是不該死的都死了,想死該死的偏偏活著。

  雷雨過后,天依然陰沉,周樸園,在此之后你的記憶里不止一個魯侍萍吧!

  周樸園真真地一個可憐可悲孤獨的王,你的仆人都已死去,剩下的只有蒼老。

祝福讀書心得優秀文章 篇12

  近來讀了大仲馬的長篇小說《基督山伯爵》,從去圖書館借到這本書的一瞬間突然想起自己很久以前買過這本書,只是從未打開,但那本只有一冊,而眼前是厚厚的上下冊。想來那應該是改編本,看了幾頁就看不下去,眼前的厚度確實心里一驚——打開后卻發現從第一章就是大段對白,很容易讀了下來。

  情節動人,語言形象鮮明,讓人止不住一路讀下去。然而當故事發展到法利亞神甫出現,突然感覺變了——之前章節的連貫一氣呵成,在法利亞神甫出現后,尤其是兩人相遇后對他種.種神通的介紹,突然有點不愿接受。分明是小說,分明知道是浪漫主義小說,分明也感受到了作品的豐富想象力和緊湊誘人的情節,可是還是忍不住想:如果在現實社會里這根本不可能,怎么會就有這種“神人”,怎么會就那么快學到那么多淵博的知識,不幸的人沒那么幸運就會遇到救兵,成為偉大的人,一切順利的執行下去。不得不又一邊提醒自己,這是小說,不等同于現實。

  看下去。不得不佩服作者充沛的活力,豐富的象形,故事讓人不自覺聯想到中國武俠里一人誤打誤撞遇到一個神秘莫測的老人,并虔心以待,豈料這人竟是武俠高手,并在這高手死前獲得幫助得到獨門秘籍和他全部內力,于是成為眾人景仰、年輕有為而風度翩翩溫文爾雅的高手,君子。甚至涉及的地點景物更加廣博,自然科學與人文知識的交錯更具有廣闊視野,于是一邊為之贊嘆覺得這一切迷人同時卻會在心里暗暗想,不真實。

  原來曾經喜歡的英雄,恩怨分明、善惡有報都已經漸行漸遠。更確切的說,現在觀念里仍這樣的期待,卻不再如以前“好人”、“壞人”涇渭分明,更沒有滿腔熱血和憤怒,不會大嚷著“那些都是壞人,讓他們都去毀滅吧”。因此對于大仲馬文中恩怨報應、熱烈的感情會羨慕,也帶著幾分贊賞,卻不會真的進入到內心了。

  是一點點成長,成為所謂的現實吧。知道人應當帶有美好期待,擁有想象能力,擁有除了物質世界外的豐富精神生活,不能那么“俗”。可就是美麗的期待也是有限度的,會參照“可實現性”來設定,此外不過是關于生活,即使被好友罵做“太理想化”的想法也不過是遠離喧囂吵鬧,隨心所欲的享有自己追求的快樂自由,而不是這種跌宕起伏,需要毅力與智慧堅持的傳奇故事,甚至覺得這更加“不靠譜”。

祝福讀書心得優秀文章 篇13

  在小說中,地處湘川黔三省交界的邊城茶峒,青山綠水,美不勝收。秀麗的自然風光教化著茶峒白塔下兩個相依為命的擺渡人。外公年逾古稀,卻精神矍鑠。翠翠情竇初開,善良而清純。他們依著綠水,伴著黃狗,守著渡船,向來往船客展示著邊城鄉民的古道熱腸。誰又能想到,在這古樸而絢麗的湘西畫卷中,鋪衍的竟是一個美麗而凄涼的愛情故事。翠翠與外公失散,幸得美少年儺送相助,從此翠翠平添了一件不能明言也無法明言的心事。正是“以我心換你心,始知相憶深”而愿“兩心永相依”的美好愛情的萌芽,誰知儺送的哥哥天保也愛上了翠翠。為了成全儺送與翠翠,天保外出闖灘,不幸遇難,儺送也因此離開翠翠駕舟出走。疼愛著翠翠并為她的未來擔憂的外公終于經不住如此打擊,在一個暴風雨之夜溘然長逝。翠翠守著渡船深情地等待著那個用歌聲把她的靈魂載浮起來的年輕人,雁來音信無憑,路遙歸夢難成,翠翠也知道“這個人也許永遠不回來了,”她也希冀,“也許明天回來!”,令人無限感慨。

  翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子,以及她清澈純凈的性格。她天真善良,溫柔恬靜,在情竇初開之后,便矢志不移,執著地追求愛情,癡情地等待著情人,不管他何時回來,也不管他能不能回來。那白塔綠水旁翠翠佇立遠望的身影,是如此的嬌艷燦爛!我雖理解儺送的出走,卻也不能釋懷他的出走,因著他的決定最后讓一個人的悲劇變成了三個人的悲劇!這不禁令我想起韋莊的那首《思帝鄉》:“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰家年少,足風流。妾擬將身嫁與,一生休。縱被無情棄,不能羞。”一寸相思一寸灰,翠翠的愛情不若詞中女子那般沖動熾烈,卻也分外耀眼,志不可奪。她一生都在用她那份脈脈的溫情守候一段飄渺的希望,思君令人老,歲月忽已晚,這段愛情,是如此可悲、可嘆、可敬!

  此外,作品中的其他人物也鮮明可愛,躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達大度的天保,豪爽慷慨的順順,熱誠質樸的楊馬兵……他們都是美好道德品性的象征,都體現了理想人生的內涵。這里的人們無不輕利重義、守信自約;酒家屠戶,來往渡客,人人均有君子之風;“即便是娼妓,也常常較之講道理和羞恥的城市中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復雜的社會,這里儼然是一派桃源仙境,令人無限神往。

  讀完《邊城》,不能不被沈從文筆下湘西民族和整個中華民族美好的文化精神所打動。那幽碧的遠山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質樸的百姓以及這美好的邊城所發生的那段愛與守候的故事,將永遠在我心中閃耀美好的人性光輝!

祝福讀書心得優秀文章 篇14

  小時候,幼小的我常被夢中不存在的鬼怪狐精嚇得大聲號哭。可這個寒假,我對那些可怕的怪物,不存在的怪物有所改觀了。

  《聊齋志異》,這本寫滿了鬼怪的書,正是它使我對鬼怪狐精改了觀。

  在《聊齋志異》中,鬼怪并不是壞蛋,而是一些有著各自故事的善妖。比如《伍秋月》中的鬼魂秋月,被復活后勸夫向善,使夫將功補過;《小翠》中的小翠,為了不讓夫傷心,在臨死前變幻成將來新娘的模樣,使夫寬心。鬼怪的本質看來并不壞呢!

  故事中,不僅有鬼怪,也有神仙,與鬼怪一樣,他們也是善仙。

  看來,從表象、外貌并不能判斷出一個人或鬼的本質、內心思想呢。

  故事中鬼怪靈仙為善,而為惡的卻是人類。

  人心并不像表面看上去那樣善良,鬼心也不像看上去那樣丑惡;鬼有善,人有惡,這可不是一眼就可以看出來的。

  鬼怪……其實也挺可憐的。它們天生就是只存在于人類潛意識中的壞蛋、異類。

  大概,只有《聊齋志異》這種書,才能使一小部分人對鬼怪改觀。畢竟,去除人對鬼怪的偏見并非易事。

祝福讀書心得優秀文章 篇15

  不知道為什么,初三了,反而更沒“正事兒”了,這篇文章,就是我“沒正事兒”的結果之一。

  讀蘇北的文章,引出了他的老師汪曾祺先生,了解了汪曾祺先生的生活,又提到了他的老師——沈從文先生,由此,我翻開了《邊城》的第一頁。

  翻開扉頁,就見到一座塔,一座孤房,一條渡河,一條渡船。冷清中夾雜這淳樸,寧靜中有略顯悲哀。那是一座邊城,見城如見人,那么善良,那么簡單。

  擺渡的老者,七十多歲了,和他相依為命的孫女不大,叫翠翠,父母早年因責任、使命不忍私奔,便雙雙殉情于這座小城,卻忍心留下了老人和孩子獨自生活。

  老人兢兢業業地守著渡船,一生從未離開——那是國家的責任,民眾的信任。

  日子雖苦,可卻有滋有味,我這身在福中亦知福的人也有點向往。

  翠翠在聽爺爺唱曲兒的日子里長大了,船總的哥倆兒都見了歡喜,那更出息的岳云寧愿為“渡船”舍棄了“磨坊”,老人為孫女的幸福想盡辦法,卻不經意間被二老家的岳云誤會害死了失意而下江的天保大老,岳云內心痛苦地也到下游打拼。

祝福讀書心得優秀文章 篇16

  初中接觸的第一本課外書,就是龍應臺與安德烈合著的《親愛的安德烈》。

  與其說是課外書,我認為應該是隔代母子的心靈成長對話,35封家書呈現了母子兩代人心靈的碰撞以及中西不同文化對個體思想意識的影響。進過三年漫漫長路的書信對話,龍應臺“認識了人生里第一個十八歲的人”,安德烈“也第一次認識了自己的母親”。里面的內容包括了書信中進行著弭平兩代人之間代溝的努力;探討了母子對新與舊、左派與右派、流行文化與人文關懷的看法,體現了母子不同的世代價值觀。里面的某些內容篇章讓我覺得比較深奧,卻又讓我去每個字地反復琢磨,體會其中。其中,我印象最深的是龍應臺寫給安德烈的《哪里是香格里拉?》。

  這篇文章講了龍應臺與菲利普來到香格里拉,卻看見了與自己想象中不一樣的香格里拉,反映了現在的自然環境被人類商業化的現象。文中,龍應臺用許多語言描繪著美麗的天堂香格里拉,對香格里拉充滿了期待,比如在跟菲利普介紹時是這樣說的:“中國西南,是滿身長毛耗牛吃草的地方,是野花像地毯一樣厚,鋪滿整個草原的地方,是冰河睡了醒不了的地方。”把香格里拉描繪得如夢似幻,讓我也不禁向往。當龍應臺迫不及待想去看草原時,她是這樣說的“到了中甸,我迫不及待想去看草原,‘天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊‘那無邊無際的草原。“當龍應臺帶著憧憬去看草原時,卻看到了“難看的房子”——收費處。她那天一樣大的草原,竟然就圈在那柵欄內!她就像一個用最高速度往前沖刺的運動員撞上一度突然豎起的墻“天一樣大的草原,地一樣老的湖泊,日月星辰一樣長長久久的野花,青草怒長無邊無際的山谷,也被圍起來,收門票,——

  哎,可真超過了我能忍受的限度!“龍應臺對商業化的譴責全都在這里,卻又十分形象,讓我也不禁感嘆:這世上還有最原始的地方嗎?龍應臺又見到了:”墨色的松林圍著一泓透明的水,水草在微風里悠悠蕩漾,像是一一年來連一只小鹿都沒碰過,洪荒初始似的映著樹影和山色。“如此美麗的湖水仿佛讓我置身其中,但不僅是這些,這一片香格里拉的土地,聽說都被納入聯合國的文化一場保護區了。龍應臺想拍照,被喝止:先交錢!讓我們都很是無奈,能怪他嗎?

  最后,“幾個僧人坐在香油錢箱旁邊,數鈔票,鈔票看起來油膩膩的。”油膩膩,商業化使得僧人都唾延三尺。為什么在第三世界,“開發“等于”破壞“?由國家的力量進行開發,就等于用國家的力量進行破壞,那種破壞,是巨大的。

  它使我們經濟發展,同時也使我們的環境受到破壞。

  這就是商業化,一種讓我們又愛又恨的商業化。

  且哪里才是一個真正的地方呢?

祝福讀書心得優秀文章 篇17

  “我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中,他父親有點哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個一直想擺脫的網,但風雨來了卻成了避風港!

  父親辛勞攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子,提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛!離開的時候,走幾步,回頭看……舍不得。擔心,期盼和關心,仿佛書寫在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠。在這個貪病交加,凄慘冷落的季節。“唉,我不知何時再能與他相見!”朱自清嘆息著!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了……

  愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了。”在生命的人海里,相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影,那個正是當天為“自己”買橘子的父親。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”是的,我們又要如何報答父母的深恩呢?父親,在失敗時鼓勵,在成功時嚴厲,需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點一滴積起來是一個大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。

  2.:《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當父親去買橘子的時候,令我非常感動,我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

  文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當作者看見父親托茶房照應他的時候,作者心里認為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當時的背影。

  我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們,不要辜負他們對我們殷切的期望。

祝福讀書心得優秀文章 篇18

  讀完《紅巖》這本書后,我深深地體會到了現在幸福安逸的生活是多么的來之不易,融進了多少革命先烈的熱血。

  《紅巖》的兩大重要人物是劉思揚,還有江雪琴同志,他們臨危不懼,穩重鎮定,面對敵人的嚴刑拷打也絲毫沒有要屈服的意思,他們是真正的共產黨員,共產黨員就應該具備這樣的品質。江雪琴同志曾被敵人扎穿過手指,灌過辣椒水,她受盡了各種各樣的酷刑,面對死亡,她毫不畏懼,一生到死都在與敵人作斗爭,她說:“死亡對于共產黨來說是太小的考驗。”她知道自己已經看不到解放時歡呼的場面,但依然不放棄斗爭。

  劉思揚同志也同江雪琴一樣,有著堅貞不屈的意志。雖然他沒有受很多毒刑,但他非常關心獄友的情況。在渣滓洞的這段時間,他和獄友們一起商量越獄計劃,幫助戰友們渡過一個又一個的困難,最后,他為了保全獄友的安全,犧牲了自己,為黨立下了大功。

  當然,這本小說中不只有劉思揚和江雪琴同志為黨為革命獻身,還有很多不知名的同志,也在為解放而斗爭,為人民而獻身。時間能帶走這些烈士,但是帶不走他們在人們心中的位置,他們頑強抗爭的精神永遠永遠的留在了世人心中。

  朋友啊,是誰給我們安排下幸福生活?是革命烈士用自己寶貴的生命換來的!所以,請你們不要讓他們白白犧牲,珍惜現在。

祝福讀書心得優秀文章 篇19

  我讀了一本好書,它令我受益匪淺,這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩,幫助他們做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤,她改變了兄妹倆牽動著她們的愛心。后來安妮以優異的成績考上了大學,并拿到了獎學金,因為要照顧瑪瑞拉,安妮沒有去上學而是在村里教書。

  讀完這本書后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個特別要好的朋友,讀著這些幻想,我仿佛進入了這個童話世界,我常常會幻想著天空上的白云,把自己的一切都說出來,隨著白云飄走在某個地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世間所有的一切都會變得那么美好。

  安妮雖然是個孤兒,但是她卻以樂觀的態度去迎接每一天,她靠著自己的努力,考上了奎因學院,并拿到了獎學金,她靠著自己的努力,將自己的一個個夢想漸漸變成現實,我和安妮相比,簡直是太差了,遇到困難,我就只會退縮,我應該像安妮一樣變得勇敢起來!

  安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進的方向。

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