小學(xué)《紅巖》讀后感作文（精選22篇）
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇1
林間，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將破曉。
東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒。"——題記
這是一部用血與淚書(shū)寫(xiě)成的悲壯篇章。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在山城重慶，我中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到國(guó)民黨的特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害，但是他們不畏強(qiáng)敵在監(jiān)獄中與之進(jìn)行不泄的斗爭(zhēng)……
"為免除下一代的苦難，我們?cè)赴牙蔚鬃?quot;,"失敗膏肓土，成功祭蒼生","毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口".是什么?讓共產(chǎn)黨員有這樣的意志。這些人都不是當(dāng)時(shí)一些家庭條件困難，吃不飽飯，穿不暖衣的，都是一些青年知識(shí)分子，從小都有富裕的家庭生活和優(yōu)越的生活條件。但是在自己的人生實(shí)踐選擇道路當(dāng)中，他們投身于社會(huì)革命，為整個(gè)國(guó)家民族和大多數(shù)的利益進(jìn)行實(shí)踐，這崇高的選擇促使我們?nèi)ニ伎迹藨?yīng)該怎么去活著?人應(yīng)該怎么去奮斗?人應(yīng)該怎么去確定自己的價(jià)值取向?以及個(gè)人對(duì)國(guó)家對(duì)民族對(duì)社會(huì)，應(yīng)該所盡的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)?
當(dāng)我們坐在溫暖的家里悠閑地喝著熱茶時(shí);當(dāng)我們?cè)谠O(shè)備先進(jìn)的校園里讀書(shū)時(shí);當(dāng)我們?cè)诩倨诶锟鞓?lè)地玩耍時(shí)，我們是否會(huì)想起幾十年前為了建立新中國(guó)而勇敢地與敵人作斗爭(zhēng)的烈士們?是他們讓我們過(guò)上了美好的生活，是他們使我們的祖國(guó)強(qiáng)大了起來(lái)!這種拋頭顱、灑熱血，為共產(chǎn)黨，為一代代人的精神，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)!我們要將先輩們的精神一直一直延續(xù)下去，讓我們的國(guó)旗在我們的國(guó)土上更加驕傲地飄揚(yáng)!紅巖精神，時(shí)代的驕傲!
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇2
今年暑假，我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納的《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)。
小說(shuō)講述了英國(guó)紳士福克先生和別人打賭，用八十天即1920個(gè)小時(shí)或11.52萬(wàn)分鐘，來(lái)環(huán)游整個(gè)地球。福克先生和仆人路路通，離開(kāi)英國(guó)，他們闖印度廟、買(mǎi)大象、解救艾娥達(dá)夫人、被告上法庭、去上海、去日本、坐雪撬旋行、最后回到出發(fā)地英國(guó)。得到兩萬(wàn)英鎊的錢(qián)，過(guò)上幸福的生活。
他是世界上最不性急的人，但從不遲到。美好的生活不要，卻要用時(shí)間證明80天是可以環(huán)游整個(gè)地球。也許地球縮小了，也許是一時(shí)開(kāi)的玩笑，不性被印第安人洗劫車(chē)廂、欄截火車(chē)或遭遇海難。讀了這一小部分后，我不明白福克先生是怎么想的，他竟能心平氣和的說(shuō)出如此大話，真為他感到膽心。
在平常的生活中，我們不能說(shuō)大話，要知道自己的能力是有限的，說(shuō)道這里我可能會(huì)覺(jué)得他是個(gè)白癡、笨蛋!
但是，當(dāng)我繼續(xù)讀的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)只要合理的分派和運(yùn)用時(shí)間，用八十天環(huán)游整個(gè)地球也不是不可能，我對(duì)他們的敬佩之情油然而生。
相對(duì)而言，我們就是十足的膽小鬼，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)他們的危險(xiǎn)，更別說(shuō)什么八十天環(huán)游地球了，我們根本不可能做到。天底下的困難一個(gè)一個(gè)的向我們靠近，危險(xiǎn)也隨時(shí)潛伏著。我們不用害怕，只要用我們的聰明的大腦去認(rèn)真思考，所有的困難都會(huì)迎刃而解地，一切危險(xiǎn)都會(huì)化險(xiǎn)為夷地。
在我們的生活中有許多的事都是我們不敢想象的或不敢去做的，可是我相信只要我們合理的分派和運(yùn)用時(shí)間，用大腦認(rèn)真思考和精心策劃，并且要大膽的常試，一切困難和危險(xiǎn)都會(huì)化做一縷清風(fēng)!
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇3
我很喜歡閱讀，看過(guò)很多好書(shū)，《八十天環(huán)游地球》就是我看過(guò)的其中一本好書(shū)。下面我就給大家談?wù)効赐赀@本書(shū)之后的感受吧。
這本書(shū)的主人公是福克先生。福克先生原來(lái)有一個(gè)仆人，結(jié)果被他辭退了，后來(lái)他又有了一個(gè)新仆人，名叫“讓”，是一位法國(guó)人，綽號(hào)叫“路路通”。“路路通”有很多特長(zhǎng)，他給福克先生帶來(lái)了很多幫助。
福克先生有兩個(gè)愛(ài)好，一個(gè)是看報(bào)紙，一個(gè)就是打牌了。他是單身的，午飯和晚飯都在改良俱樂(lè)部吃。他很有錢(qián)，每次打牌都會(huì)贏很多錢(qián)。他很大方，每次都會(huì)參加公益捐款活動(dòng)。我非常喜歡他的善良，但不太喜歡他打牌。
這本書(shū)中有很多故事：偵探出場(chǎng)、繞道上海、主仆重逢……我最喜歡的故事是“主仆重逢”。你們知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?因?yàn)檫@個(gè)故事很特別，其它故事都在描述福克先生他們一起環(huán)游地球，但這個(gè)故事卻講述了主人和仆人失散到團(tuán)聚的經(jīng)歷，可以讓我深深感受到人與人之間的友誼。
我也有一個(gè)環(huán)游世界的夢(mèng)想，現(xiàn)在有了飛機(jī)，我想象著乘著飛機(jī)繞著地球轉(zhuǎn)一圈。福克先生生活的那個(gè)時(shí)代沒(méi)有飛機(jī)，難怪要八十天才能完成地球環(huán)游呢!
我相信，我長(zhǎng)大以后，一定可以和福克先生一樣完成這個(gè)夢(mèng)想的!
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇4
《綠山墻的安妮》這本書(shū)，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。
一個(gè)夏天，綠山墻的那個(gè)村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個(gè)和一些村民，馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì)，手腳不像以前那么敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，幫他做些雜活，可是領(lǐng)養(yǎng)時(shí)出了點(diǎn)差錯(cuò)，領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩——安妮•雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來(lái)了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過(guò)去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見(jiàn)了，安妮為了照顧她放棄了上學(xué)，留在家里做了一名老師，安妮終于變成綠山墻的主人。
這本書(shū)主要讓我體會(huì)到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們一定會(huì)成為自己的主人。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇5
最近我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨(dú)特的個(gè)性牽動(dòng)著兄妹兩人的愛(ài)心。安妮聰明好學(xué)，憑著自己的努力考上了大學(xué)，可為了照顧生病的瑪瑞拉，放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀完這本書(shū)，深深地被安妮這個(gè)愛(ài)幻想，有個(gè)性的女孩所感動(dòng)。她總是沉浸在自己的幻想中。再去綠山墻的路上，她看到了“林蔭道”，上面開(kāi)滿了白色的花，沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂(lè)之路”;看到了“巴里的池塘”，湖面上夾雜著許多顏色，安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友，訴說(shuō)心事……她的幻想多么奇妙，讓我不禁喜歡上了她。我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，常常有許多奇妙的想法。總是在想，會(huì)有一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的身旁，幫我解決各種苦難和問(wèn)題;我和好朋友一起在天空的彩虹橋上走著;坐在月亮船上，看美麗的星空;和可愛(ài)的動(dòng)物說(shuō)話;變成一個(gè)魔術(shù)師，想要什么就變什么……
安妮樂(lè)觀向上，憑著自己的刻苦、奮考上奎因?qū)W院，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。憑借著自己的努力，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不論有多大的困難，她也毫不畏懼。看看我自己吧，遇到數(shù)學(xué)難題，就退縮，不愿意多思考。因此前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，戰(zhàn)勝難題，讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
安妮是個(gè)孤兒，可她善良，直率，勤勞，很珍惜友誼;還熱愛(ài)大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我喜歡安妮，安妮，我們做朋友吧!
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇6
20__年2月9日的一天中午，我和爺爺一同來(lái)到了爺爺?shù)霓k公室，閑暇無(wú)事做，我打開(kāi)爺爺辦公室的電腦，看了《濫竽充數(shù)》的故事。這個(gè)故事說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的宣王喜歡聽(tīng)竽的大合奏，就命令樂(lè)正組織一支三百人的大型吹竽樂(lè)隊(duì)。有位南郭先生，既無(wú)學(xué)問(wèn)又無(wú)專長(zhǎng)，靠斗雞賭博騙取錢(qián)財(cái)為生。這一天，他聽(tīng)說(shuō)齊宣王招聘吹竽樂(lè)師三百名，他眼珠一轉(zhuǎn)就去應(yīng)聘，憑著三寸不爛之舌混進(jìn)了樂(lè)隊(duì)。但他根本不會(huì)吹竽，為了不讓自己的竽發(fā)出聲音，偷偷用豆子塞住竽口，這樣，他就裝模作樣地在樂(lè)隊(duì)里“吹奏”起來(lái)。三百名樂(lè)師齊奏，氣勢(shì)宏偉，宣王甚為滿意。南郭先生又善于阿諛?lè)畛校眯跫为?jiǎng)。可是好景不長(zhǎng)，齊宣王死了，他的兒子齊閔王繼承了王位。新王卻喜歡聽(tīng)獨(dú)奏，于是，樂(lè)正便推舉南郭先生表演。南郭先生聽(tīng)后嚇得渾身發(fā)抖，竽中塞的豆子也滾落出來(lái)，原形畢露，丑態(tài)百出，眾樂(lè)師哈哈好笑。王大怒罵道：“你簡(jiǎn)直是濫竽充數(shù)!”欲以，懲辦南郭。正巧，有人求見(jiàn)齊閔王，南郭先生便趁機(jī)逃跑了。
讀了《濫竽充數(shù)》的故事，我很受啟發(fā)：一人一定從小就要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，豐富自己的才能，對(duì)于知識(shí)一定要學(xué)會(huì)學(xué)懂，懂就懂，不懂就不懂，會(huì)做的事情就做，不會(huì)的事就不做，絕不能像南郭先生那樣濫竽充數(shù)，騙得一時(shí)，騙不了一世，落得世人好笑。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇7
《濫竽充數(shù)》講一個(gè)意義很深的故事。南郭先生根本不會(huì)吹竽，卻老是裝模作樣地混進(jìn)齊宣王的吹竽隊(duì)里。后來(lái)齊湣王繼承王位，卻喜歡吹竽手一個(gè)個(gè)地吹給他聽(tīng)，南郭先生覺(jué)得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。
讀了這個(gè)故事以后，我為南郭先生感到悲哀，如果南郭先生學(xué)會(huì)了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宮了呀?但是南郭先生卻耍起了小聰明，靠騙人來(lái)賺錢(qián)，最后只能落荒而逃。這個(gè)道理我以前就沒(méi)有體會(huì)到，還讓自己做了一回“南郭先生”。
有一次我回家鄉(xiāng)，姐姐叫我去釣魚(yú)。我們就來(lái)到了小湖旁垂釣。這魚(yú)可真難上鉤，都老半天了還沒(méi)動(dòng)靜。眼看姐姐釣的魚(yú)越來(lái)越多了，我心里開(kāi)始著急，便趁姐姐不注意，去市場(chǎng)買(mǎi)了一條魚(yú)，我把魚(yú)緊緊地鉤在魚(yú)嘴里，跑回去往湖里一放，裝腔作勢(shì)地喊著：“釣到了!釣到了!”姐姐過(guò)來(lái)看了看，對(duì)我說(shuō)：“這不是你釣的。”我驚叫：“你怎么知道的呢?”“這湖里氧氣不足，養(yǎng)不出這么大的魚(yú)。”我紅著臉，走到一邊笑去了。
通過(guò)這件事，使我明白了，做“南郭先生”是不長(zhǎng)久的，只有真才實(shí)學(xué)，才能使自己立于不敗之地。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇8
這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，有《草房子》、《男生賈里》、《女生賈梅》、《天藍(lán)色的彼岸》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《狗來(lái)了》……然而這么多書(shū)中我最喜歡的一本是--
《綠山墻的安妮》，因?yàn)檫@本書(shū)能激發(fā)我的想像力。
故事的主人公—安妮，是一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)觀向上、善良勇敢、熱愛(ài)大自然且富有想像力的小姑娘。她長(zhǎng)著一頭美麗的紅發(fā)，白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一些雀斑和一個(gè)漂亮的鼻子。她一歲時(shí)父母就雙亡，成了孤兒;三歲時(shí)開(kāi)始幫別人照顧孩子、干粗活;后來(lái)雇她干活的那家主人去世了，無(wú)力再養(yǎng)活她，就把她送進(jìn)了孤兒院。直到馬修和瑪瑞拉兄妹倆收養(yǎng)她，她才找到了家的感覺(jué)。瑪瑞拉本來(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒來(lái)幫助馬修干農(nóng)活的，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)地帶回來(lái)一個(gè)女孩兒。她想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來(lái)。
安妮把林陰道叫做“歡樂(lè)的白雪之路”;把杏樹(shù)比作“美麗的新娘子”;把池塘叫做“閃光之湖”……她用自己的想像力幻想身邊的一切。正是安妮的樂(lè)觀、率直和豐富的想像力給綠山墻的農(nóng)舍帶來(lái)了歡樂(lè)。
安妮就象一盞明燈，照亮了我的心靈。讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，憑借自己的努力，實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇9
一天晚上，他們倆的爸爸媽媽要去看電影，克拉拉和她的弟弟則在家里待著。那天晚上外面正在打雷下雨，她弟弟因?yàn)楹ε拢豌@到克拉拉的被子里了。這時(shí)，克拉拉想到：會(huì)不會(huì)有強(qiáng)盜來(lái)呢?他們一開(kāi)始想出了讓小狗去咬強(qiáng)盜這個(gè)辦法，但馬上又把這個(gè)念頭打消了。他們又想到讓小貓去抓強(qiáng)盜這個(gè)辦法，最終這個(gè)念頭也被打消了。最后，克拉拉想出了一個(gè)更好的辦法：用錘子把釘子釘在門(mén)上，再把一
個(gè)裝滿水的水桶掛在釘子上面，只要有人來(lái)開(kāi)門(mén)，滿滿的一桶水就會(huì)倒到他的頭上。有了這個(gè)好辦法，他們倆終于可以安心的睡覺(jué)了。
不久，他們聽(tīng)到了一聲驚叫。強(qiáng)盜?哪兒是什么強(qiáng)盜，原來(lái)是他們的爸爸呀!只見(jiàn)他的'全身上下都是水，克拉拉和她弟弟不知該笑，還是該繼續(xù)睡他們的覺(jué)。最后，他們倆對(duì)看了一眼，就躺在床上睡著了。
還有一天晚上，他們倆的爸爸和媽媽又去看電影了。他們倆就在家里偷偷看鬼片。鬼片里的老鬼最引人注目，他只有一條腿，蹦著還叫著：“嗚—啊，嗚啊，我是老鬼!”鬼片演完后，他們就學(xué)著鬼片上老鬼的樣子，單腳蹦著還叫著：“嗚—啊，嗚啊，我是老鬼!”他們?yōu)榱四茏屪约焊窭瞎恚桶褍和g里的被子披在了身上，由于被子把眼睛遮著看不見(jiàn)東西，他們接連碰破了兩個(gè)花盆。
克拉拉的弟弟想看看自己扮鬼的模樣是什么樣，克拉拉就決定在被子上剪兩個(gè)洞。因?yàn)榕掳职謰寢尦乘麄儯死f(shuō)等他們玩完后，她把被子縫上就行了。玩兒著玩兒著，他們覺(jué)得有點(diǎn)兒困，就躺在沙發(fā)上睡著了。他們身上還披著帶著兩個(gè)窟窿的被子呢，克拉拉早就把縫被子的事忘到九霄云外了。等他們的爸爸媽媽回到家，看到他們像鬼一樣的樣子，嚇了一跳，然后馬上就知道是怎么回事了。不用問(wèn)，克拉拉和她的弟弟的小屁股還疼著呢。
你們聽(tīng)完這兩個(gè)故事后，是不是像我一樣樂(lè)得哈哈大笑呢?像克拉拉和她弟弟發(fā)生的那些有趣的事情我也做過(guò)。比如，有一次我跟爸爸媽媽一起去散步。媽媽問(wèn)爸爸：“現(xiàn)在刮得是南風(fēng)吧?”我搶著問(wèn)媽媽：“媽媽，那什么時(shí)候刮女風(fēng)呢?”還有，我經(jīng)常比爸爸媽媽回家得早，每當(dāng)我聽(tīng)到爸爸媽媽開(kāi)門(mén)的聲音，我就趕緊藏到窗簾后面，讓爸爸媽媽急得到處找我，趁他們不注意，我會(huì)猛得大叫一聲，嚇?biāo)麄円淮筇?/p>
《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)可真好看呀，你們還不動(dòng)心嗎?
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇10
在森林里，有一只豬媽媽和三只小豬，豬媽媽希望三只小豬能夠獨(dú)立，就叫他們?nèi)プ龇孔印Ｘi老大一下子就搭了一間稻草房，豬老二不久就蓋了一間木房子，豬老三不怕辛苦建了一間磚瓦房，可哥哥們說(shuō)：“只有傻瓜才會(huì)那樣做，即費(fèi)時(shí)又辛苦。”老三毫不理會(huì)，繼續(xù)建造。三個(gè)月過(guò)去了，老三的磚瓦房蓋好了。有一天，來(lái)了一只大野狼，他吹倒了豬老大的稻草房，撞到了豬老二的木房子，只有豬老三的磚瓦房不怕大野狼的破壞，反而利用磚瓦房的煙囪燒著大野狼的尾巴。
在這個(gè)故事里我體會(huì)到了做任何事都要做到，不能貪圖一時(shí)之快而草草了事，不然就會(huì)有豬老大、豬老二的經(jīng)歷。大家都看過(guò)《沒(méi)頭腦與不高興》吧!這沒(méi)頭腦當(dāng)樓房設(shè)計(jì)師時(shí)，他設(shè)計(jì)的歌劇院是百層高樓，他為了快點(diǎn)完工就一時(shí)馬虎將入口的噴泉設(shè)在了屋頂，使前來(lái)觀看表演的客人必須撐著傘進(jìn)去，而且這百層大樓也因?yàn)闆](méi)頭腦草率而沒(méi)了電梯，歌劇演出廳設(shè)在頂樓，要走三天三夜才能到達(dá)。這件事也告訴我們貪圖了一時(shí)之快而給生活帶來(lái)了不便和麻煩。
不妨我們大膽來(lái)假設(shè)一下：一間制造汽車(chē)的工廠，生意興榮，為了急著趕工，工人們就粗糙濫造，沒(méi)有把汽車(chē)輪子的螺絲擰緊，那就釀成大錯(cuò)。汽車(chē)在飛速行駛的時(shí)侯，輪子螺絲沒(méi)擰緊的話會(huì)自動(dòng)松動(dòng)而脫落，輪子就會(huì)離開(kāi)車(chē)身，不僅僅會(huì)給司機(jī)和乘客帶來(lái)生命危險(xiǎn)，飛出去的輪子也將會(huì)砸到周邊的人或物，這樣的交通事故該有誰(shuí)負(fù)責(zé)呢?
這些故事都告訴我們做任何事情都要不怕困難、不怕辛苦，認(rèn)真、仔細(xì)地完成，不然釀成大禍將后悔莫及。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇11
暑假，為了豐富頭腦，開(kāi)闊視野，我讀了一本好書(shū)—《八十天環(huán)游地球》。
這本書(shū)主要講了一場(chǎng)因打賭而起的傳奇旅程：主人公福克先生和他的仆人路路通一行人遭遇種.種離奇經(jīng)歷，克服重重艱難險(xiǎn)阻，卻又奇妙地化險(xiǎn)為夷，最終完成了環(huán)球壯舉。
這本書(shū)里的許多情節(jié)都跌宕起伏，扣人心弦，讀完每篇文章都會(huì)給人留下無(wú)限的想象空間。
在這本書(shū)里所有的人物中，我最喜歡主人公福克先生，因?yàn)樗鍪掠杏?jì)劃，生活十分有規(guī)律。他總是按時(shí)干每一件事，就像鐘表一樣精確，而且福克先生非常富有，但他從不揮霍浪費(fèi)，也不小氣吝嗇，還時(shí)常為公益或慈善事業(yè)捐錢(qián)，并且常常不留姓名，是一個(gè)十分正派的紳士。福克先生之所以完成了八十天的環(huán)游地球的壯舉，不只是因?yàn)樗鍪虑橛杏?jì)劃，還因?yàn)樗龅绞鲁林潇o，不慌不忙。在面臨危險(xiǎn)、困難的時(shí)候，他的仆人路路通總是慌張著急，無(wú)法鎮(zhèn)定下來(lái);相反，福克先生并不著急，總是冷靜下來(lái)想辦法。這一慌張著急和一沉著冷靜形成鮮明對(duì)比，更加襯托出福克先生是一個(gè)遇事鎮(zhèn)定自如的人。
在福克先生的身上，我看到了自己的不足：遇到困難，我總是慌慌張張，根本無(wú)法冷靜下來(lái)想辦法，更別說(shuō)解決困難了。而且我做事還很沒(méi)有計(jì)劃，在五年級(jí)的時(shí)候，要求背社會(huì)、科學(xué)上的知識(shí)點(diǎn)，可我，雖然都想好了一天背一點(diǎn)，可真到了背的時(shí)候，我卻總找理由推拖到明天，這樣一天一天推下去，到了臨近考試的時(shí)候，我才知道不能再推下去了，要抓緊時(shí)間背了。可是，這時(shí)候要背的東西已經(jīng)積少成多了，我只好每天早起晚睡地背東西，此時(shí)，我才知道做事必須要有計(jì)劃，今日事，必須今日畢，不能推脫到明天。所以，從今天開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)福克先生身上的這兩大優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)我身上的不足。
這是一部享譽(yù)世界的經(jīng)典科幻著作，它會(huì)讓你有所啟發(fā)。如果你也想更進(jìn)一步地了解福克先生，了解這本書(shū)的話，那就快去讀一讀吧!相信你會(huì)有不同的見(jiàn)解和更加精彩的體會(huì)!
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇12
今天，我讀了《三只小豬》的故事。書(shū)中講的是：從前，一只母豬生了三只可愛(ài)的小豬。母豬對(duì)它們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該自己生活了”。小豬說(shuō)：“好啊”!媽媽又說(shuō)：“記住，你們的第一件事就是蓋房子。”小豬說(shuō)：“記住了”。第一只小豬出門(mén)碰到一個(gè)抱著一捆稻草的人，他上前請(qǐng)求說(shuō)：“親愛(ài)的人啊，請(qǐng)你把稻草給我，讓我蓋一座房子吧 ? ”那人就把稻草給了小豬，小豬用它蓋了一座舒適的房子。狼從它門(mén)前經(jīng)過(guò)說(shuō)：“小豬，小豬，快讓我進(jìn)去”。小豬說(shuō)：“我可不讓你進(jìn)來(lái)”。狼說(shuō)：“那我就把你的房子吹跑”。
于是，狼吹呀，吹呀，吹倒了稻草房子，一口把小豬吃了。第二只小豬出門(mén)遇見(jiàn)了一個(gè)抱著一捆柴火的人，它上前請(qǐng)求說(shuō)：“親愛(ài)的人啊，請(qǐng)你把柴火給我，讓我蓋一座房子吧 ? ”那人就把柴火給了小豬，小豬用它蓋了一座漂亮的房子。狼從它門(mén)前經(jīng)過(guò)說(shuō)：“小豬，小豬，快讓我進(jìn)去”。小豬說(shuō)：“我可不讓你進(jìn)來(lái)。”狼說(shuō)：“那我就把你的房子吹跑”。
于是，狼吹呀，吹呀，把柴火蓋的房子吹倒，一口把小豬吃了。第三只小豬出門(mén)看到了一車(chē)磚，他對(duì)拉車(chē)人說(shuō)：“親愛(ài)的人啊!請(qǐng)你幫我蓋一所磚房吧 ? ”那人說(shuō)：“好啊!”房子蓋好了，狼又來(lái)了，她說(shuō)：快讓我進(jìn)去。小豬說(shuō)：我不讓你進(jìn)來(lái)。狼說(shuō)：“我把你的房子吹跑”。狼鼓起腮幫子，吹呀 ， 吹呀，可是房子怎么也吹不倒，狼生氣了，從小豬家的煙囪里爬進(jìn)去了，一下就掉進(jìn)開(kāi)水里了。小豬蓋上大鍋蓋，再壓上重東西，一會(huì)兒就把狼煮熟了。小豬還吃了一塊狼肉呢!
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：只要肯動(dòng)腦筋，壞事就有可能變成好事。同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和做事時(shí)都要?jiǎng)幽X仔細(xì)思考、分析，才能成功哦。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇13
我以前看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我和小姐姐克拉拉》，它的作者是德國(guó)著名作家迪米特爾.茵可夫，這本書(shū)的主人公是“我”和小姐姐克拉拉，主要講述的是“我”和小姐姐克拉拉之間發(fā)生的許多有趣的事情。故事太有趣了，我忍不住和大家分享一下。
某個(gè)星期天的早晨，媽媽爸爸到郊外散步去了。小姐姐和“我”想為爸爸媽媽做點(diǎn)好事，做什么事情呢?后來(lái)，他們想到了擦鞋，把家里的所有鞋子他們都準(zhǔn)備擦一遍。說(shuō)做就做，他們二個(gè)把家里所有的鞋和鞋油都拿了出來(lái)備好，然后把鞋按照顏色分開(kāi)放好，把對(duì)照顏色的鞋油放在鞋子的旁邊并且擰開(kāi)了蓋子。然后，就開(kāi)始擦鞋了。
突然他們發(fā)現(xiàn)鞋油少了許多，而地上、地毯上到處都是斑點(diǎn)，小姐姐仔細(xì)一看，天啊，那些斑點(diǎn)竟然是沾了鞋油的爪子印!家里的地成了一個(gè)大調(diào)色板了，什么顏色的爪子印都有!原來(lái)是他們家的小狗嗅嗅和小公貓也來(lái)湊熱鬧，沾了鞋油之后來(lái)回的跑，才這樣了!它們二個(gè)現(xiàn)在竟然還不知道自己闖了貨，還在家里面四處亂逛呢!小姐姐和“我”哭笑不得，想想都怪他們自己沒(méi)有把狗狗貓貓放好，或者把鞋油的蓋子蓋好，所以弄巧成拙了。
故事是不是很有趣呢，他們二個(gè)本來(lái)是想做好事的，可是因?yàn)榭紤]不周而反而添亂了。所以，同學(xué)們，今后我們做什么事情的時(shí)候啊，一定可要提前考慮周全，不能馬虎啊，要不也像這二個(gè)小姐弟一樣弄出笑話了!
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇14
小朋友們好，大家一定讀過(guò)《三只小豬》的故事吧?我讀過(guò)的《三只小豬》故事中的這三只小豬一樣是小豬三兄弟，一樣還是蓋自己的房子，大灰狼還是來(lái)敲門(mén)，不過(guò)，這次大灰狼沒(méi)有吃掉小豬，而是把小豬們吹到了故事外面，想知道怎么回事嗎?讓我們一起走進(jìn)大衛(wèi)·威斯納的繪本：《三只小豬》，看看到底發(fā)生了什么神奇的事吧：從前有三只小豬離開(kāi)家去外面闖天下，第一只小豬決定建一個(gè)家，于是它用稻草蓋了一座房，一只大灰狼來(lái)了，準(zhǔn)備吸一口氣把房子吹到，大灰狼確實(shí)把房子吹到了，可它并沒(méi)有找到小豬，它把小豬吹到了故事的外面，哈哈…… 第二只小豬用樹(shù)枝蓋了一座房子。那只大灰狼跟了過(guò)來(lái)，把房子吹破了，第二只小豬和第三只小豬跑掉了……第三只小豬用磚頭蓋了一座房子，那只大灰狼跟了過(guò)來(lái)，第三只小豬也和前面兩只小豬一起從故事里跑出來(lái)了……故事依然在繼續(xù)，小豬們后來(lái)不僅解救了后來(lái)的巨龍，而且?guī)Щ貋?lái)了一只會(huì)拉小提琴的小貓，從此他們一起過(guò)上了幸福的生活。
讀完這個(gè)童話故事，讓我們知道了小豬們不甘心自己被安排好的命運(yùn)，竟然不可思議地從故事里跑了出來(lái)，又歷經(jīng)了兩個(gè)故事的冒險(xiǎn)，不僅躲過(guò)了可惡的大灰狼，還成功地解救了一只要被殺死的巨龍，還帶回了一只會(huì)拉琴的小貓，最后又回到了故事中自己蓋起的漂亮房子里……哈哈，多么奇妙啊!歡笑之余我們也要向小豬們學(xué)習(xí)，做一個(gè)智慧和善良的人。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇15
假期里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作。綠山墻，是一個(gè)農(nóng)莊的名字，書(shū)中的主人公安妮.雪莉(簡(jiǎn)稱安妮)，被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子，人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女。但她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢(mèng)幻，還時(shí)常有出格的言行，性格直率，快言快語(yǔ)，甚至還有些粗心大意。為此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然，不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂(lè)，美滿的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的，但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩，一直快樂(lè)的生活。
讀了這本書(shū)，我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，才會(huì)覺(jué)得充實(shí)，只有擁有了志趣相投的朋友，才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大，才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇16
我感到十分驚訝，在我的眼里，狼是一種兇狠的食肉動(dòng)物。在童話里也經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到關(guān)于大灰狼的許多故事!“大灰狼來(lái)了!”《小紅帽》里的大灰狼那種狠毒、狡猾的印象至今我還記憶猶新。而鹿給我的印象卻是溫順可愛(ài)、美麗友善的食草動(dòng)物，她仿佛是仙子的化身。事實(shí)上在真實(shí)的大自然當(dāng)中，它們其實(shí)它們對(duì)大自然都有好的一面，也有壞的一面。
我才知道，在大自然中，每一種生物都有屬于它自己的“食物”，這些食物就構(gòu)成了一條不可斷裂的“食物鏈”。比如：在神秘的海洋里，那些大魚(yú)吃了小魚(yú)才能夠存活下來(lái);而那些小魚(yú)又要吃比它們更小的小魚(yú)苗和小蝦才可以維持生命;這些小魚(yú)小蝦只能吃美麗豐盛的海草了。如果沒(méi)了海草，小魚(yú)小蝦就會(huì)餓死，沒(méi)了小魚(yú)蝦比它們大些的魚(yú)兒也會(huì)活不下去，最后，那些大魚(yú)就會(huì)瀕臨滅絕!
在《鹿和狼的故事》里，我們看到羅斯福總統(tǒng)為了讓鹿的種群數(shù)量得以增加，就人為的消滅了鹿的天敵——狼和豹子。而最終的結(jié)果是，鹿種數(shù)量增多，草木不夠吃，導(dǎo)致大量樹(shù)苗被毀，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆蓋面積開(kāi)始縮小，草木從生機(jī)勃勃變得枯黃。
面對(duì)大自然，我們應(yīng)該遵循她的自然法則，任何不講科學(xué)的人為刻意改造，都可能帶來(lái)不好的結(jié)果。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇17
我讀過(guò)很多的童話故事和寓言故事，它們教會(huì)了我很多做人的道理給了我許多的靈感和啟發(fā)，在生活上給予了我很大的幫助和指引。其中， 三只小豬雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻讓我頗有感觸。
故事的大概內(nèi)容是：豬媽媽讓自己已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大的的三個(gè)孩子學(xué)會(huì)安排自己的生活，叫他們?nèi)恍∝i各自建一幢屬于自己的房子。老大搬出去了用很短的時(shí)間給自己見(jiàn)了一間稻草房;老二搬出去了，也很快就給自己建了一間木頭房子;只有老三從早忙到晚，不辭辛勞，踏踏實(shí)實(shí)地給自己建了一間結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)牢牢固固的磚頭房子，最終憑借牢固的房子保護(hù)了兩個(gè)懶惰的哥哥，使他們逃脫了狼的魔爪。
相信你一定知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言吧!成功在于勤勉，成功在于堅(jiān)持這個(gè)道理你也一定不陌生吧!如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度像大豬的風(fēng)吹就倒的稻草房那樣沒(méi)有支撐點(diǎn)，那我們遇到困難的時(shí)候如何能有絲毫的抵抗力呢? 如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度跟老二的木頭房子一樣能抵抗一時(shí)的輕微破壞，小困難我們可以抵擋，大困難又該如何應(yīng)對(duì)呢?如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠像勤勉踏實(shí)的豬小三的磚頭房一樣，結(jié)實(shí)牢固，那么再大的困難也難不倒我們，甚至我們還可以幫助那些有需要的人。所以，我們應(yīng)該像第三只小豬那樣，踏實(shí)勤勉有心，只有這樣，我們才可能靠自己的能力和本事去克服困難，去取得成功。
這個(gè)故事給我的總的啟發(fā)在于：只有付出，才有收獲。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懶惰和僥幸能得來(lái)的，成功是靠勤奮踏實(shí)換取來(lái)的!
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇18
人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是，鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒(méi)有了食物而死亡……
我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，動(dòng)物，沒(méi)有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我們?nèi)祟?lèi)一樣，難道為了可憐動(dòng)物而不吃肉嗎?不可能，人離不開(kāi)肉，因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì)，同樣，人類(lèi)也不能改變大自然，人類(lèi)要尊重大自然，大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律，也就是食物鏈——狼吃鹿，鹿吃草，這條鏈中相互依存，缺一不可，應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞，大自然就會(huì)失去平衡，總有一天，后果將不可預(yù)料!
或許你看過(guò)一些童話、傳說(shuō)，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了，所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的，俗話說(shuō)：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞，我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對(duì)任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇19
今年我度過(guò)了一個(gè)香香甜甜的暑假，在假期里只要一有時(shí)間我和媽媽就會(huì)一起讀書(shū)，其中最有意思的要數(shù)《我和小姐姐克拉拉》，這本書(shū)幽默風(fēng)趣，特別是可愛(ài)的主人公——克拉克拉、克拉拉。克拉是一個(gè)憨厚、天真的小男孩。而克拉拉是位有愛(ài)心的小姐姐。姐弟倆都很調(diào)皮，爸爸媽媽上班去時(shí)，他們倆總是給家里添很多麻煩和做一些不該做的事。特別是雙色狗和電閃雷嗚的夜晚最有趣啦!
一天，爸爸帶回一只毛色純白的小狗，它一到家就四處嗅，所以起名叫“嗅嗅”。姐弟倆把嗅嗅的吃喝拉撒照顧的很好。有天，小姐姐想把這條狗涂成黃色的，小弟弟想把嗅嗅涂成黑色的，他們誰(shuí)也不同意誰(shuí)主意，于是他們給嗅嗅一半涂成黃色一半涂成黑色。
在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，爸媽都沒(méi)在家，克拉拉聽(tīng)異響懷疑是有壞蛋，怎么辦?怎么辦?姐弟倆緊張的不行，小姐姐想出了辦法，把水桶接滿水放在門(mén)上，他們倆安安心心的睡覺(jué)了。可爸爸回家后一開(kāi)門(mén)像洗了澡一樣，這調(diào)皮的一對(duì)活寶。
《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)，讓我懂得了要善良，有愛(ài)心，碰到一稀奇古怪的事，要勇于探索!讓大家好好珍惜每一天，珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇20
這個(gè)星期，我讀了《綠山墻的安妮》，這本書(shū)講述了一個(gè)綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著干活，可孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她天真、熱情、固執(zhí)......她的性格使她鬧了不少笑話：把止痛藥當(dāng)香草粉放進(jìn)蛋糕中;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男生大吵一架......她的天真令我哈哈大笑。安妮雖然天真，但十分勤奮，她憑著自己的實(shí)力以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)，但為了照顧自己的收養(yǎng)人：馬瑞拉，又放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧馬瑞拉。她的品質(zhì)使她獲得了珍貴的友誼與真摯的愛(ài)。我十分感動(dòng)，我感受到了安妮的愛(ài)和勤奮。我要向她學(xué)習(xí)!安妮長(zhǎng)的并不漂亮：紅頭發(fā)、滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想的一顆心。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的勤奮;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇21
我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，令我印象最深的就是那個(gè)調(diào)皮、愛(ài)幻想的安妮了。
十一歲的安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她愛(ài)幻想：把“林陰道”稱作“幸福的白路”，把“巴里家的池塘”稱作“閃閃的小湖”。甚至把玻璃門(mén)中自己的影子稱作“凱蒂”，把山谷的回音叫做“維奧蕾塔”;她敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤：雖然之前林德太太嘲笑過(guò)安妮，不過(guò)安妮也把她罵了一頓。看在馬修的面子上，安妮愿意去向林德太太道歉。安妮這一徹底的道歉不僅讓林德太太原諒了她，還使林德太太心花怒放，讓她到花園玩;她很倔強(qiáng)：在學(xué)校的午后，吉爾伯特抓住她的頭發(fā)罵她是“胡蘿卜”，安妮很生氣，拿起石板就往吉爾伯特的頭上砸去，為此她被老師罰站。從此，她一直都不愿意原諒他。
但是故事的情節(jié)一波三折，安妮犯過(guò)許多的錯(cuò)誤，但也在不斷的改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)下，她快樂(lè)地成長(zhǎng)。最后，安妮考上了奎因?qū)W院，并獲得了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金，也原諒了吉爾伯特。
《綠山墻的安妮》讓我懂得了要學(xué)會(huì)諒解別人，原諒別人，只有這樣你才能交到真心朋友。我明白了遇到困難不能退縮，必須勇敢去克服它。還明白了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有一股狂熱的勁。
小學(xué)《紅巖》讀后感作文 篇22
感謝上天造就了人類(lèi)，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
今天上語(yǔ)文課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開(kāi)始，一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖恰胫罏槭裁次疫@么敬佩他嗎?下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上，就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)的工程師，他遇到困難總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但若那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
再想想我自己，如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!