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小學(xué)生讀書筆記八百字

發(fā)布時間:2023-01-31

小學(xué)生讀書筆記八百字(精選22篇)

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇1

  由“鸚鵡螺”號說開去 ——讀《海底兩萬里》有感

  我讀了法國著名的科幻作家 儒勒·凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》,里面有光怪陸離的海底景物,撲朔迷離的故事情節(jié),還有性格不一的人物形象,特別是那個神奇的諾第留斯號,我更喜歡叫它“鸚鵡螺”號,簡直是那一個時段我向往無比的神秘幻境。也就是因為這本小說,我喜歡上了搜集各種不常見的貝殼,期待著有一天我也會乘坐著這樣一個神奇的交通工具去神游太空。整部小說帶給我太多的感受和震撼,每一章每一節(jié)都有,我覺得真是寫也寫不完,但我更敬佩的,卻是作者儒勒·凡爾納這個人,他有著怎么樣奇幻的大腦和想像力呢,帶給我們一個這樣神秘的,超前的,不同尋常的科幻世界?!

  《海底兩萬里》發(fā)表于1869年,我們現(xiàn)在是20xx年,在跨越了近一個半世紀(jì)的科技飛速發(fā)展的時代,我們讀起來依然覺得超前而且先進,當(dāng)時的凡爾納預(yù)見了幾百年的科技水平,這讓我由衷地贊嘆他這先進的前占眼光,他在我心里真是位了不起的大人物!這讓我不由想起前不久我看過的美國大片《星際穿越》那震撼無比的科技水平和視覺效果。讓我不由的感嘆,為什么我們中國人沒有這樣先進的科技頭腦呢?為什么我們中國人不能去創(chuàng)造這種神奇的科技創(chuàng)新呢?

  是的,我們很少,我們是一個穩(wěn)重的,成熟的,內(nèi)向的民族,我們常常引以為豪的是我們五千年的燦爛文明,是老袓宗已經(jīng)失傳的科技成果,我們躺在古人留下的片言只字中就能覺得自己特別有優(yōu)越感,覺得我們國家厚重的歷史足夠抵消現(xiàn)在一切的不足,我們卻沒注意到歐美發(fā)達國家的飛速上升的科技水平和預(yù)見力。我覺得我們年輕的一代是應(yīng)該覺醒一下了,不能只掰著手指細(xì)數(shù)我們的歷史,更應(yīng)該著眼于未來的發(fā)展,我們怎么樣才能重新讓自己的國家再度輝煌燦爛起來,這才是我們青少年應(yīng)該思考和覺悟的吧。

  什么時候,我們中國人能自己駕駛著我們自己的“鸚鵡螺”號,能夠在海底和太空任意遨游,書寫著由我們創(chuàng)造的奇跡,讓全世界都為我們贊嘆,那時再讀《海底兩萬里》,會不會是不一樣的心情呢?

  我這樣想,我應(yīng)該也更努力地去做,這就是《海底兩萬里》帶給我的一點思考。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇2

  哦,原來你如此奧妙 ——《海底兩萬里》讀后感

  古老的大海是一片灰白而憂郁的原野——布賴恩特

  這是布萊恩特對大海的描述,海之大超乎人們的想象,人們說,海是巨大的寶藏,因為多,更因為大。只是從現(xiàn)在開始,我才知道,哦!大海!原來你如此奧妙!

  作為一個普通人,對于海之魅的領(lǐng)略微乎其微,因為視覺的狹窄,我們對海洋了解太少,他那么神秘,那么神奇,那么不可思議,如果你還是那樣固執(zhí)認(rèn)為,海洋就是數(shù)不勝數(shù)的水滴匯成的話,那我真替你感到遺憾。我第一次與海相遇,他的開闊,就讓我忘掉了所有的不愉快,但是這一點只是喜,讓我萬萬沒有想到的是,驚喜在后面。因為他,我好像才認(rèn)識了海,原來海最美的是在水之深處。

  他其實就是一本書----凡爾納的《海底兩萬里》,這是一部生動神秘的海洋百科總匯,是他用巧手解開了海洋擋在世人面前的帷幕,望見了還有面紗遮掩的神秘,海洋奧秘?zé)o窮,至今也是有未解之謎,或許在等“有緣人”吧。

  《海底兩萬里》是講述了法國博物學(xué)家阿羅納克斯因偶然機遇登上了尼摩艇長的“鸚鵡螺號”,并開始環(huán)游海洋,飽覽海洋的無窮奧秘。最后不告而別的傳奇故事。

  我是多么羨慕他們,因為在那樣一個先進的潛水艇里,暢游世界,將海洋一覽無余,即使是所寫下的文字也沒有親眼所見的更深刻,恐書中 只是一星半點。海的蔚藍,海的色彩,五光十色全部被籠罩在了透明的蔚藍之下,夢幻而又真實,朦朧而又確切,哦,海洋你如此美麗!千奇百怪的海底生物,成群結(jié)隊的小丑魚,這是熱帶的海洋;或是龐然大物卻仍然一批批一群群的抹香鯨,這是高緯度的海;當(dāng)那槍烏賊侵襲“鸚鵡螺號”時,我才知道原來章魚竟然可以有6尺長,有250個吸盤,在靠近南極大陸時,一群抹香鯨襲擊長須鯨時,我才明白海洋也存在生物之間為生存的殘酷與血腥,龐大的章魚與之相比,真是小巫見大巫了。我們別看珊瑚的美麗,當(dāng)船只遇上暗礁,可就是晦暗了。這就好像晴空萬里中的海洋,怡人而又可愛,暴風(fēng)雨中的海洋就似發(fā)了脾氣,使人心中一顫。哦,海洋你如此多變。

  人們知曉海的魅力,更是知曉海的利用價值,所以大肆開發(fā),過量的捕捉生物,諸多生物已滅絕或瀕臨滅絕,這對人們,對海洋是多么巨大的損失!日久夜長,我們的海還會可愛嗎?還會使豐富多彩,擁有無窮奧秘嗎?所以,保護海洋是我們義不容辭的責(zé)任,就是那一句公益廣告詞:沒有買賣,就沒有殺害。

  海,是河流交匯處,生靈的家園,我們愛他,更要呵護他,讓世人永遠都會嘆一句:哦,大海!原來你如此的奧秘、可愛!

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇3

  假期里,我看了儒勒·凡爾納的三本代表作,《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》,其中,我最喜歡的是《海底兩萬里》這本書。

  《海底兩萬里》主要描述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。事情的起因是 1866年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,當(dāng)時不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,正好落在“海怪”身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”是艘潛水艇,阿龍納斯教授他們被潛水艇的船員相救,并認(rèn)識了尼摩船長,此后便跟隨“海怪”周游四海,探盡海底秘密,歷盡重重艱辛、風(fēng)險。最后,他們因著尼摩船長的殘酷,而設(shè)法逃走,重返陸地。

  讀完這本書后,我對海底世界充滿了憧憬,一心向往著有朝一日能去海底開開眼界。剛好暑假期間,爸爸帶我去南寧參加他們同學(xué)聚會,我有機會在潿洲島進行了一次海底潛水。正如《海底兩萬里》這本書中所描述的那樣,海底世界真的很美麗,是一個和我們平時生活的環(huán)境截然不同的世界。潛到海底的我激動的同時又有一點點害怕,還有因為海底水的壓力太大,感覺耳朵好疼呀。總之第一次潛水的經(jīng)歷真的讓人很難忘哦。

  言歸正傳,再來說說我讀完這本書的感受。我感覺它就是告訴我們,在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌倒”,但是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來,堅持到底,就是成功的開始。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇4

  《海底兩萬里》描述的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。說了這么多也該進去看看了。

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  最令我記憶由深的海底的那些植物和動物,物這些形形色色的植蟲動物和軟體動物分類,不停地分類。滿地都是腔腸動物和棘皮動物。變化不一的叉形蟲,孤獨生活的角形蟲,純潔的眼球蟲,被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲,肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地;再鑲上結(jié)了天藍絲絳領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲的海盤車,這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千成萬散布在地上的軟體動物的美麗品種,環(huán)紋海扇,海槌魚,當(dāng)那貝──真正會跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物,踐踏在我的腳底下,我心中實在難受,實在惋惜。但是我們不得不走,我們繼續(xù)前進,在我們頭上是成群結(jié)隊的管狀水母,它們伸出它們的天藍色觸須,一連串的飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍色框子,給我們遮住了陽光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進的道路!

  我多么希望我也能駕駛著“黑鷹旋”號也去到海底永遠的去旅行那么我認(rèn)為這樣一個人獲得才有意義,不是只仰望別人發(fā)現(xiàn)的成果,而是自己去發(fā)現(xiàn)你在實在,讓別人把你仰望。

  小學(xué)生讀書筆記八百字五

  每一本好書我都看做成引領(lǐng)我人生方向的指向標(biāo),所以我不愿放過每一本好書。這個假期,我牢牢地“抓住”了《海底兩萬里》。

  這個故事并不復(fù)雜。它講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處的奇妙旅程。阿龍納斯受美國的邀請,參加對“海怪”的追捕行動。在一次與“海怪”的沖突中,阿龍納斯一行人落水,卻被“海怪”所救。這時,他們才明白這“怪物”不是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他們作海底旅行,從此阿龍納斯等人開始了一段神秘有趣又充滿危險的深海之旅。

  在這部小說中,令我最贊嘆的是作者凡爾納對尼摩船長的人物塑造。這是一個既熱情又冷酷,既和善又有危險性的人物。正如史密斯所說,沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過。但有一點無可爭議,他遇到危險時所表現(xiàn)出的冷靜和智慧令人欽佩。

  在這次旅行中,尼摩船長和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難。在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓簦崮ΥL用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號成功脫險。在南極時,冰山翻倒后將船封在了冰層下面,致使船無法浮出水面。可怕的是船上的空氣逐漸耗盡,船上的人面對的是窒息而死的危險。在尼摩船長的機智和冷靜下,他們在冰層較薄的地方用“鸚鵡螺”號上的沖角撞開了冰面,鸚鵡螺號終于重新浮出水面。

  聯(lián)想起近日人們遇暴雨后的種種表現(xiàn),我更堅定了培養(yǎng)自己沉著冷靜的品質(zhì)。這幾天,全國多個城市發(fā)生特大暴雨致使人們出行不暢,更有多數(shù)人不幸喪生。但說起他們失去生命的原因,更令人遺憾。在這些喪命者中,有多數(shù)人明明看到前方水勢漸漲,仍駕車向前駛?cè)?還有不幸者被大水包圍后,因不舍得汽車被沖毀,放棄了最后逃生的機會。如果這些人能冷靜的分析一下情況,做出合理安全的自救辦法,讓理智戰(zhàn)勝沖動,悲劇就不會發(fā)生。

  我沒有阿龍納斯那么幸運,可以與尼摩船長共同乘船探究深海的神秘,親身感受尼摩船長的智慧。但我幸運的體會到了尼摩船長的冷靜和機智。我相信,我會在以后的生活中像尼摩船長學(xué)習(xí),做一個理智的人。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇5

  《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒.凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部。

  書中主要講了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴在坐“林肯號”去尋找“海怪”時意外發(fā)現(xiàn)“海怪”是人類建造的潛水艇,接著他們又跟“鸚鵡螺號”的船長——尼摩到處航海探險。從太平洋經(jīng)過珊瑚島,從珊瑚島到印度洋,從印度洋到紅海,從紅海到地中海,從地中海進入大西洋,再從大西洋到南極洲,以及北極海都有他們的足跡。

  書中的主人公尼摩船長是個浪漫、知識淵博的人。他根據(jù)自己的設(shè)計,制造出潛水艇,在海底進行了大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避人類,過著自由的生活。他曾說的一句:“不需要新大陸,只需要新人類!”突出了他對人類根深蒂固的不信任感。

  書中的幾個其他人物也各有特色。如知識淵博的生物學(xué)家阿龍納斯,忠心耿耿的仆人康塞爾,脾氣暴躁的魚叉手尼德.蘭等等。

  書中,我最喜歡康塞爾,因為他始終對他的主人忠心耿耿,他的主人去哪里他都陪著他。

  作者豐富的知識和神奇的想象力令人驚嘆不已。可以說,《海底兩萬里》是一本不可不讀的好書。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇6

  1、狐貍說:“我的生活很單調(diào)。我追逐雞,人追逐我。所有的雞都一個模樣。所有的人也是。所以,我感到有點無聊。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我的生活將充滿陽光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會像音樂一樣,把我從洞穴里召喚出來。另外你瞧,看到那邊的麥田了么?我不吃面包,小麥對我來說毫無用處。麥田也不會讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后,這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的,它會讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風(fēng)兒吹過麥田的聲音……”

  2、一旦你馴服了什么,就要對她負(fù)責(zé),永遠的負(fù)責(zé)。

  3、我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動著,聽不到靈魂深處的聲音。時光流逝,童年遠去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真,我們不顧心靈桎梏,沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們把自己弄丟了。

  4、如果有人鐘愛著一朵獨一無二的、盛開在浩瀚星海里的花。那么,當(dāng)他抬頭仰望繁星時,便會心滿意足。他會告訴自己:“我心愛的花在那里,在那顆遙遠的星星上。”可是,如果羊把花吃掉了。那么,對他來說,所有的星光便會在剎那間暗淡無光!而你卻認(rèn)為這并不重要!

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇7

  《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費一生的光陰來觀察蟲子,已實屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨著,更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后依然一次次引起轟動。這是老師對我們說的,也因為這句話,使我對《昆蟲記》產(chǎn)生了興趣。

  在暑假里,我閱讀了這本書,仿佛走進了一個奇異的昆蟲世界。在我看來,毫不起眼的昆蟲,竟會如此有趣,我從沒去觀察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學(xué)問。

  螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進食、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲境況,多么富有知識、美感,使我浮想聯(lián)翩。

  面對世界上最大數(shù)量的昆蟲,這是多么巨大的財富。即使這樣,還有許多現(xiàn)在不知道,有待于我們的研究。通過這本書,架起了知識的橋梁,使我深深地愛上了科學(xué)。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇8

  《駱駝祥子》是“人民藝術(shù)”老舍先生的代表作品。老舍筆下的祥子來自鄉(xiāng)間,帶著中國農(nóng)村的大背景,也帶著農(nóng)民樸實敦厚和固執(zhí)。當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)了拉車這一行,他就成了“車迷”,一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅忍,他用了3年的時間,省吃儉用。終于實現(xiàn)了自己的夢想,成為自食其力的上等車夫。在中國兵荒馬亂的時期,沒有他半點遐想的余地。不到半年,他被逃兵擄走,還失去了自己的“心肝”——洋車,只牽回3匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強地從頭開始,更加拼命地拉車賺錢,攢錢。

  讀罷這本書,我對祥子的評價為:祥子是一個經(jīng)不住生活的考驗,而失去生活的人。俗話說:“路慢慢之遠兮,吾將上下之求索。”他為何不再尋求新的路,而成為社會的人渣,敗類?他為何不做生活的主宰者,去自謀生活呢?我想,他也是害怕了,因為他是農(nóng)民出身,他受不了生活一次次對他的打擊,他放

  可這次還沒等他再買上車時,所有的積蓄又被偵探敲詐,洗劫一空。買車的夢想再次成為泡影。他為了買車,與虎妞成就了一段婚姻。但好景不長,虎妞死于難產(chǎn),又失去了他喜愛的小福子。祥子人車兩空。從此厭煩拉車,勞作。最終成為城市的垃圾。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇9

  今年暑假我讀了安徒生的童話,讓我印象最深的,非《皇帝的新衣》莫屬。

  這個童話講的是許多年以前有一位皇帝,他非常喜歡好看的新衣服。他把所有的錢都花到了衣服上去。有一天來了兩個騙子說自己能織出只有智慧的人才能看見的最美麗的衣服,還有凡是不稱職和愚蠢的人都看不見這衣服。他們給皇上假裝穿上后,叫人來看看皇上的衣服好不好看,可這兩個大臣根本什么都沒有看見,這兩位大臣以為自己不稱職,他們不想讓人知道,就撒謊說這個衣服很漂亮,于是皇上決定舉辦一個游車。大家都不想讓自己不聰明,于是都說好看。最后終于有一個小孩子指出了這個事情,皇上才恍然大悟。

  讀完這個童話,我想告訴這位皇帝:人的好壞不在外表,而是在內(nèi)心,只要是內(nèi)心善良,就算是衣服再破,人們也會喜歡和愛戴你。你要花時間去管理管理自己國家的軍隊,不能整天游手好閑,把心思花在這些衣服上面,如果你的國亡了,你還會有這些衣服嗎?沒有了。所以你要保護你的國家。

  最后我想說:“我很佩服說出實話的孩子,他沒去掩蓋自己的錯誤,沒看見就是沒看見不必去掩蓋,如果發(fā)現(xiàn)錯誤,要盡力的去改正。

  我們要像小男孩學(xué)習(xí)說實話不要說謊。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇10

  每當(dāng)我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它是四大名著之一,我讀起來又過癮又有趣,但今時今日,我對這本充滿神奇魔力的書的領(lǐng)悟卻變了。這是所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人在讀的時候都會有不同的感覺,有人喜歡這本書中的人物個性,有人喜歡它那曲折情節(jié)中人們渴望的生活理論和人生追求。

  《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙悟凈保護唐僧去西天取經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以孫悟空善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。其中,孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動,他努力的等待著他師傅來救他,不管春夏秋冬,不管干旱還是下雨,他依然等著。終于有一天,唐僧來了,把悟空從石縫里救了出來。在這件事中,我懂得了:堅持就是勝利。想想我們平時做事和學(xué)習(xí)的時候總是遇到一點點困難和挫折便半途而廢,我們也要和他們一樣不管遇到任何困難都要堅持下去,絕不退縮。

  《西游記》這本書使我受益匪淺。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇11

  《是真的嗎》是一檔由中央電視臺財經(jīng)頻道20xx年全力研發(fā)的大型互動求證節(jié)目。它的首播是每周六晚19:30,主持人是黃西以及陳蓓蓓,而且每集都會請出兩個嘉賓,來猜測網(wǎng)絡(luò)傳言是真是假。每期節(jié)目由脫口秀、真相視頻調(diào)查、現(xiàn)場真假實驗、嘉賓猜真假等游戲環(huán)節(jié)構(gòu)成。證實傳言真假的方式有兩種:一種是觀看調(diào)查小分隊的調(diào)查視頻來分辨真假;另一種方式是蓓蓓在“真假實驗室”里做實驗證明真假。

  我一直在觀看這個節(jié)目,我覺得它很有意思,是將新聞?wù){(diào)查與綜藝娛樂、脫口秀元素相結(jié)合,用最幽默的語言講述最嚴(yán)肅的事件。昨晚我就看了一期,問題有:吸管能戳穿生土豆嗎?這個是真的,是根據(jù)萬有引力定律和大氣壓強的原理。還有蚯蚓切斷會長成兩條,這個是假的,切下來的那段越長越容易存活。還有兒童帶太陽鏡選擇不當(dāng)會使視力下降也是真的呢!往期的一些精彩的有:回形針能漂在水上,真的!7號電池加錫箔紙能當(dāng)5號電池用是真的、鉛筆刺穿水袋卻滴水不漏,真的。

  每期黃西都會有簡短的脫口秀,這就是他的冷幽默,他可是紅透美國的華裔脫口秀明星呢!他用輕松、幽默的美式脫口秀對時下熱議的網(wǎng)絡(luò)流言進行點評。   通過這個節(jié)目,我在一個幽默的節(jié)目里學(xué)到了許多嚴(yán)肅的科學(xué)知識,獲得了很多生活中的小技巧,知道了一些危險的事以及許多有趣的事情。它讓我知道,原來科學(xué)也可以這樣有趣!我以后會繼續(xù)觀看這檔節(jié)目的!   Is it true?

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇12

  書籍,多么美麗的字眼。所以我喜歡讀書,讀書是我最大的樂趣。只要一有空,我就會像饑餓的人撲在面包上一樣,如饑似渴地讀起書來。寒假里,我自然讀了很多書。但令我感嘆最多的就是《讓你耳目一新的熱門知識》。

  我在書中看到過這么一篇文章題目:“食蟲植物會吃人嗎?”我不禁笑了起來,植物怎么會吃人呢?我繼續(xù)往下看,不看不知道,一看嚇一跳,上面寫著這么幾句話:一天,巴里·拉伊斯博士撕下自己掉落的足底皮屑,放進捕蠅夾里。結(jié)果,一周后,捕蠅夾里的皮膚居然不見了!這說明捕蠅草如果足夠大,那人在它眼里一定是一頓大大的美餐!我大吃一驚:“原來植物也可以吃人呀!我又長了知識,以后我一定要多多讀書,學(xué)習(xí)更多知識!”

  打開這套書,你仿佛開啟了一扇窗,窗子外面便是一個無限廣闊、多彩迷人的世界。在這里,你會看到水有記憶,動物會做夢,肥皂可以阻止海難發(fā)生,樹也有男女之分,人體內(nèi)的血液不都是紅的,愛護貓咪也會亡國,天上也有道路,土地居然能定時發(fā)光……大量的前沿知識為你展示了一個嶄新的世界,新鮮出爐的各種考題會讓你體驗到智慧的妙處。

  還在等什么呢?讓閱讀無處不在吧!只要你喜歡閱讀,請相信,閱讀會讓你發(fā)現(xiàn)遠方,閱讀會帶給你最真實的快樂!

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇13

  課文向我們講述了青海高原上以嚴(yán)寒與干旱為常態(tài)的惡劣環(huán)境,以及茫茫原野上看不到一棵樹的異常蒼茫的景象,充分表現(xiàn)了這株唯一的柳樹經(jīng)過高原風(fēng)雪和雷轟電擊卻頑強地生存下來的堅韌不拔的精神,同時也讓我明白了一個道理:在人生的道路上,生活和命運不可能很公平,但只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會產(chǎn)生奇跡。

  課文的結(jié)尾段是這樣寫的:“這株柳樹沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力,與生存環(huán)境抗?fàn)帲K于造成了高原上的一方壯麗的風(fēng)景。命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻在一線的希望之中成就了一片綠陰。"這段不僅贊美了柳樹的品格,同時也讓我們陷入沉思:是啊,柳樹的這種精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

  讀了《青海高原一株柳》這篇課文,我不禁被青海高原上這株柳樹頑強的生命力所打動。這是怎樣一棵柳樹呢?它生長于青海高原惡劣的環(huán)境中,卻仍然生長得那么挺拔,那么蒼翠。

  我很喜歡這篇文章作者恰到好處的環(huán)境描寫、對柳樹細(xì)致的外觀描寫和大膽而又不乏情理的猜測和想象。這些描寫讓我深切地感受到生長在青海高原的這株柳樹無比強大的生命力。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇14

  寒假里媽媽給我買了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書讓我受益匪淺。下面我就來和大家一起說一說吧!   《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》講述了笑貓找到了它的妻子虎皮貓,但是由于虎皮貓長時間給人們敲祈福的鐘聲耳朵已經(jīng)聽不見了,笑貓發(fā)誓它一定要把虎皮貓的耳朵治好,讓虎皮貓聽見聲音。笑貓的好朋友球球老老鼠告訴笑貓,在遙遠的群山之中有一座像藍寶石一樣藍的山,叫藍山。生長在藍山上的一種藍色的兔耳朵草可以治好虎皮貓的耳朵。于是笑貓出發(fā)了,在通往藍山的路上危機四伏,十分危險。巨大無比的山蜘蛛、兇猛狠毒的母老虎、殘暴兇惡的公花豹還有一只力大無比的大湖怪。這些都可以輕而一舉地將笑貓至于死地,但是笑貓為了治好虎皮貓的耳朵,還是克服重重困難堅強地戰(zhàn)勝敵人,來到了美麗無比的藍山。   笑貓好不容易摘來了這藍色的兔耳朵草,笑貓實在太累了,就躺在一棵大樹下睡著了,在睡覺的過程中,兔耳朵草竟被幾只嘴饞的兔子給吃掉了。笑貓回到家中非常傷心。綠毛龜安慰笑貓,對笑貓說只要你不停地對虎皮貓訴說這件事,奇跡就會出現(xiàn)。于是笑貓一直對虎皮貓說。最后,死了幾百年的枯樹發(fā)芽了,幾百年開一次花的鐵樹開花了,虎皮貓的耳朵也漸漸地恢復(fù)了。其實植物也和人類一樣是有感情的。   這個故事很感人,它告訴我們無論是多大的困難都要去克服,去面對,即使最終的結(jié)果不是很好,但是奇跡一定會出現(xiàn)。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇15

  《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我

  內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇16

  童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

  這本書告訴我們,要把握未來!每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇17

  暑假里,媽媽給我買了一本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,一翻開這本書,我就喜歡得不想放下了。

  這本書不僅有寓意深刻的故事,還有一些很有意思的學(xué)習(xí)方法。比如,故事中金珠的同學(xué)告訴金珠,可以把完成一次作業(yè)當(dāng)成一次游戲,每一次完成“任務(wù)”之后給自己來點小獎勵。學(xué)了這個方法后,我發(fā)現(xiàn)我比起原來做作業(yè)的積極性要提高了。一開始,我的作業(yè)一般九點才做完,而現(xiàn)在呢,一般情況下我七八點就做完了。每到這時我就會獎勵自己看一會電視或者讀一本書,這樣我就會擁有快樂感,下次完成“任務(wù)”時就依然會做得很快。

  這本書里的許多故事深深觸動了我。例如,在《飛不了的幾維鳥》這個故事里,幾維鳥因為沒有天敵,它們的翅膀和尾巴都變成了沒用的擺設(shè)。不幸的是,由于飛不了,所以它們很容易被捕捉到,已經(jīng)處于滅絕的邊緣。讀著這個故事,我就在想,人如果也一直舒舒服服不做任何努力的話,那么最終也會變成一只“幾維鳥”。讀了這個故事我受益匪淺,以前的我總是不愿意努力,覺得天上會掉下來餡餅,讀了這個故事以后我才明白,人是要努力的,否則就一定會慢慢被社會淘汰。

  這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》令我愛不釋手,建議大家都閱讀一下這本好書,相信你們會對它贊不絕口的。

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇18

  天,我讀完了《西游記》這本書,我很喜歡它,它給了我無限的樂趣。

  說到這本書,給我感觸最深的是孫悟空這個人物,他英勇頑強,作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛,愛憎分明;尤其在“三打白骨精”這個故事中,當(dāng)白骨精第三次變成了一個老公公時,當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時,他忍著劇痛,為師父打死白骨精,更體現(xiàn)了他對師傅無限的愛。

  當(dāng)然,說到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財,卻又無時無刻,不停地照顧師傅,當(dāng)孫悟空身體不舒服時,他就細(xì)心地關(guān)照師兄。

  師徒四人中,最樸實,最善良,最勤勞的,就誰是沙僧了,他當(dāng)兩個師兄身體不好時,照顧得也可以算是無微不至。當(dāng)然,他也是師傅最好的徒弟(其實三個徒弟都是不錯的!)

  那么,說起唐僧這個人,他雖然有些固執(zhí),好壞不分,但他一心一意取經(jīng),不貪財,不貪色,善良體貼。

  給我感觸最深的故事,就要數(shù)“烏雞國辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。

  “大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事,當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時,又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時,仍是想著師傅,絲毫沒有顧慮到自己的身體。

  《西游記》是一部很好的書,推薦大家去看,看我國古典名著,傳揚優(yōu)秀文化!

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇19

  “兵者無畏也,勝其常也,兵家道理,智在用兵。”這是我國偉大的思想家、軍事家孫子所說的一句話。他著作了中國軍事書籍中最偉大的一部-----《孫子兵法》。這本書是圍繞著在戰(zhàn)場上怎樣用兵,在軍隊中怎樣陪練,最重要的是知己知彼,而百戰(zhàn)不殆。

  疾如風(fēng),徐如林,侵蝕如火,不動如山。此刻《孫子兵法》在美國軍方已經(jīng)成為了必修課。每一天美國軍方的軍官都要讓軍員們自學(xué)并在演習(xí)上靈活運用!這本書的魅力無盡呀!但是在和平社會中,這本書可不是就成為費書了嗎?不是的。因為這本書告訴了我一個道理:要冷靜的思考,要去多練習(xí),要對自我有信心。所以我去實踐了一下。

  有一次,我在上奧數(shù)課。何老師進了我家,說:“帥浩均,我們先做一套卷子吧!”我說:“老師,我們是在學(xué)奧數(shù),為什么要做一套課本卷呢?”他說:“你不要小看課本,奧數(shù)其實是從課本里研究出來的!”我不服氣,就生著氣做了一套卷子,結(jié)果何老師一改我才得了79分,我驚訝地叫著,我回家把卷子給何老師看了一下,他說:“第一你心態(tài)不靜,沒有練習(xí)也沒有冷靜思考才沒考好!”我一下子找到了方法,就開始用這三種辦法,我二單元考試考了100分。太好了!因此,我想起何老師對我說過的一句話:“思考+認(rèn)真+好心態(tài),自信油然而生。

  我記住了這句話,生活中也能夠用到《孫子兵法》,這真是一本好書呀!

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇20

  假里我看了好幾本書,其中最喜歡的是《神奇校車》。

  《神奇校車》是一套非常有趣的書,講述了一個與眾不同的老師弗瑞絲,她從不在教室里給學(xué)生講課,而是駕駛著她那獨一無二的神奇校車,帶著她的學(xué)生到處旅行,認(rèn)識新生物,學(xué)習(xí)新知識。   她是一個非常瘋狂的家伙!不僅帶著學(xué)生去南極看企鵝,到北極看北極熊,還穿越時空回到了侏羅紀(jì),見到了許多恐龍:雷龍、三角龍、霸王龍…   在這套書中,我最喜歡《巡航北極》這一本。弗瑞絲老師和她的學(xué)生們在北極發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小熊,最終把它送回了家。這本書還讓我學(xué)到了許多知識,比如北極熊寶寶每年到春天才從洞里走出來。這一本不僅故事很吸引我,而且知識豐富,因此我很喜歡。   《神奇校車》是一套非常棒的書,我向大家吐血推薦哦!

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇21

  了《稻草人》有感《稻草人》的作者是葉圣陶,他是中國現(xiàn)代童話的創(chuàng)作者。他留給讀者更多的是他的童話作品。我認(rèn)為葉圣陶的作品筆調(diào)抒情、風(fēng)格唯美、色彩明麗,純樸自然,如我讀過的《小白船》、《小燕子》、《芳兒的夢》等,作家沉浸在孩提的夢中,并想把這種力的夢境表現(xiàn)在紙上。《稻草人》創(chuàng)作于,是葉圣陶童話最著名的代表作。作品通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真是的描寫了20xx年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài),展現(xiàn)了勞動人民甚少背負(fù)的多重苦難。作者敘述了一個令人心酸和憤慨的故事,展示了就社會勞動婦女的悲慘遭遇和凄涼的命運,包含著對黑暗社會的強烈控訴。在中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史上,《稻草人》具有的里呈碑意義。魯迅曾經(jīng)指出,葉圣陶的《稻草人》“是給中國的通話開了一條自己創(chuàng)作的路地”。稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。

  一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動。

  另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

  稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

  但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

小學(xué)生讀書筆記八百字 篇22

  以前有一個故事,他媽媽要出遠門一個星期,就做了一個巨大的香餅掛在他的脖子上,足夠一個星期食用。結(jié)果他媽媽回來了時候發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)餓死了,因為他只把嘴巴周圍的餅吃了,只要他轉(zhuǎn)動一下餅就有得吃的,可是他連動都懶得動,活活的餓死了。由此可見,懶惰是害人的心魔。

  今天我看了《人民日報》的微信夜讀的文章叫《現(xiàn)在偷的每一個懶,都是給未來挖的坑》。偷懶其實是提前預(yù)支了本不該屬于自己的舒適,在未來你需要某個技能某種能力幫自己渡過難關(guān)時,卻發(fā)現(xiàn)自己早在過去的某一天親手扼殺了它。是啊!我也有同感。如果一年級數(shù)學(xué)沒有好好記加法口訣,那么不能保證答案能準(zhǔn)確無誤。二年級的乘法口訣沒有熟練到倒背如流的程度,那么在計算過程中不能又快又準(zhǔn)的得出答案。數(shù)學(xué)老師說過:“計算是數(shù)學(xué)中的靈魂,只要不會計算考試的試卷就不可能達優(yōu)。”可見,一二年級沒有認(rèn)真背口訣,就是給以后的數(shù)學(xué)挖了一個坑。數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的,日積月累,問題多了就很難學(xué)好的。

  人沒有什么路是白走的,也沒有什么事是白做的,很多看似沒什么用的事情,其實都是成長的基石。花有重開日,人無再少年。如果不想坐在坑里哭,那么從小讀書的時候就少偷一點懶,多一份堅持。少小不努力,老大徒悲傷啊!

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