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孫子兵法讀書心得體會范文

發(fā)布時間:2023-01-30

孫子兵法讀書心得體會范文(精選19篇)

孫子兵法讀書心得體會范文 篇1

  《孫子兵法》是從戰(zhàn)國時期起就風靡流傳的軍事著作,古今中外的軍事家們都使用其中論述的軍事理論來指導戰(zhàn)爭,而且,其中論述的基本理論和思想還被運用到了現(xiàn)代經(jīng)營決策和社會管理方面。然而,這部著作者是誰呢?學術(shù)界議論紛紛,一種認為是春秋時期吳國的孫武所著,一種認為是孫臏整理而成,一種認為是戰(zhàn)國初年某位山林處士編寫,還有的說是三國時代曹操編撰的。直到1972年4 月間,在山東臨沂銀雀山發(fā)掘的兩座漢代墓葬中同時發(fā)現(xiàn)了用竹簡寫成的《孫子兵法》和《孫臏兵法》,這樣,數(shù)百年的爭論方告結(jié)束,《孫子兵法》的作者被確認為春秋時期吳國的將軍孫武。

  【版本】

  竹簡本——1972年

  出土的漢初抄本,是現(xiàn)今為止最早的版本。

  西夏文《孫子兵法》,藏于寧夏檔案館。

  丁氏八千卷樓藏劉寅《武經(jīng)七書直解》影印本。

  1935年中華學藝社影宋刻《武經(jīng)七書》本。

  【翻譯本】

  1782年法國耶穌會士 jean joseph marie amiot 最先將《孫子兵法》翻譯成法文,此書影響了拿破侖。《孫子兵法》現(xiàn)在有17種英文翻譯本。

  【歷代的孫子注釋本】

  曹操的《孫子略解》為《孫子兵法》最早的注釋本。

  歐陽修曰:“世所傳孫子十三篇多用曹公、杜牧、陳皞注,號三家。”

  宋吉天保《十家孫子會注》,十家指曹操、李荃、杜牧、陳皞、賈林、孟氏、梅堯臣、王 皙、何延錫、張預。

  清孫星衍《平津館叢書》所收的影宋本《孫吳司馬法》中《魏武帝注孫子》。

  近代中國有蔣百里,劉伯承,陶漢章,中國臺灣的鈕先鐘、朔雪寒,日本的服部千春,等等均有深入鉆研并有專作。

  【影響】

  《孫子兵法》是世界上最早的兵書之一。在中國被奉為兵家經(jīng)典,后世的兵書大多受到它的影響,對中國的軍事學發(fā)展影響非常深遠。它也被翻譯成多種語言,在世界軍事實上也具有重要的地位。

  《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。是中國古代最偉大的軍事理論著作,也是中國古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。它所闡述的謀略思想和哲學思想,被廣泛地運用于軍事、政治、經(jīng)濟等各領(lǐng)域中。其內(nèi)容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹。作者為春秋時期偉大軍事家孫武,大約成書于25XX年前的春秋末年,是世界上最早的一部軍事理論著作,比歐洲克勞塞維茨(clausewitz)寫的《戰(zhàn)爭論》(on war)還早23XX年。

  《孫子兵法》有豐富的辯證法思想,書中探討了與戰(zhàn)爭有關(guān)的一系列矛盾的對立和轉(zhuǎn)化,如敵我、主客、眾寡、強弱、攻守、勝敗、利患等。《孫子兵法》正是在研究這種種矛盾及其轉(zhuǎn)化條件的基礎(chǔ)上,提出其戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的。這當中體現(xiàn)的辯證思想,在中國辯證思維發(fā)展史中占有重要地位。《孫子兵法》談兵論戰(zhàn),集“韜略”、“詭道”之大成,被歷代軍事家廣為援用,書中不少計名、典故,在中國也是婦孺皆知。《孫子兵法》縝密的軍事、哲學思想體系,深遠的哲理、變化無窮的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),常讀常新的探討韻味,在世界軍事思想領(lǐng)域也擁有廣泛的影響,享有極高的聲譽。

  該書被翻譯成英、俄、德、日等29種語言文字,全世界有數(shù)千種關(guān)于《孫子兵法》的刊印本。不少國家的軍校把它列為教材。據(jù)報道,1991年海灣戰(zhàn)爭期間,交戰(zhàn)雙方都曾研究《孫子兵法》,借鑒其軍事思想以指導戰(zhàn)爭。

  【內(nèi)容】

  全書共分十三篇,主要論述了軍事學的主要問題,對當時的戰(zhàn)爭經(jīng)驗進行了總結(jié),提出了一些著名的軍事命題,并且揭示了一些具有普遍意義的軍事規(guī)律。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇2

  古今中外的軍事家們都使用其中論述的軍事理論來指導戰(zhàn)爭,而且,其中論述的基本理論和思想還被運用到了現(xiàn)代經(jīng)營決策和社會管理方面。由此可以看出:《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學家所推崇,在經(jīng)濟領(lǐng)域、領(lǐng)導藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面,也有著千絲萬縷的聯(lián)系。

  《孫子兵法》全書共十三篇。《計》講的是廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,估算戰(zhàn)事勝負的可能性,并制訂作戰(zhàn)規(guī)劃。這是全書的綱要。《作戰(zhàn)》主要是廟算后的戰(zhàn)爭發(fā)動。《謀攻》是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守敵投降。《形》、《勢》講決定戰(zhàn)爭勝負的兩種基礎(chǔ)因素:“形”指具有客觀、穩(wěn)定、易見等性質(zhì)的因素,如戰(zhàn)斗力的強弱、戰(zhàn)爭的物質(zhì)準備;“勢”指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。《虛實》講的是如何通過火散集結(jié)、包抄迂回,造成預定會戰(zhàn)地點上的我強敵劣,最后以多勝少。《軍爭》講的是如何“以迂為直”、“以患為利”,奪取會戰(zhàn)的先機之利。《九變》講的是將軍依據(jù)不同情況采取不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。《行軍》講的是如何在行軍中宿營和察看敵情。《地形》講的是六種不同的作戰(zhàn)地形及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求。《九地》講的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰(zhàn)環(huán)境及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求。《火攻》講的是以火助攻。《用間》講的是五種間諜的配合使用。書中的語言敘述簡潔,內(nèi)容也很有哲理性,后來的很多將領(lǐng)用兵都受到了該書的影響

  孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。是中國古代最偉大的軍事理論著作,也是中國古籍在世界影響最大、最為普遍的著作之一。《孫子兵法》曾被譽為“前孫子者,孫子不遺;后孫子者,不遺孫子”。它所闡述的謀略思想和哲學思想,被普遍地運用于軍事、經(jīng)濟等各領(lǐng)域中。其內(nèi)容博大高深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹。作者為春秋時期偉大軍事家孫武,大約成書于2520xx年前的春秋末年,是世界上最早的一部軍事理論著作,比歐洲克勞塞維茨(Clausewitz)寫的《戰(zhàn)爭論》(OnWar)還早2320xx年。

  《孫子兵法》有豐盛的辯證法思想,書中探討了與戰(zhàn)爭有關(guān)的一系列抵觸的對峙和轉(zhuǎn)化,如敵我、主客、眾寡、強弱、攻守、勝敗、利害等。《孫子兵法》正是在研究這種種抵觸及其轉(zhuǎn)化條件的基本上,提出其戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的。這當中體現(xiàn)的辯證思想,在中國辯證思維發(fā)展史中占有重要位置。《孫子兵法》談兵論戰(zhàn),集“韜略”、“詭道”之大成,被歷代軍事家廣為援用,《孫子兵法》縝密的軍事、哲學思想體系,深遠的哲理、變化無窮的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),常讀常新的探討韻味,在世界軍事思想領(lǐng)域也擁有普遍的影響,享有極高的聲譽。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇3

  孫子在他的兵法思想中,論述了對待不同的敵人要采取不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。而在商場中面隊不同的競爭對手,同樣也要采取不同的應(yīng)對策略。在激烈的商業(yè)競爭中,企業(yè)要立于不敗之地,最重要、也是最困難的事情就是要分析自己在市場中所處的地位,對于強弱不同的競爭對手,要采取不同的商業(yè)策略,以求在市場中贏得一席之地。比如商戰(zhàn)中經(jīng)常采用的“避實就虛”等策略就是孫子兵法思想的運用。

  任何事物都是不斷發(fā)展變化的,商場也是一樣,沒有永遠的勝利者,也沒有永遠的失敗者;沒有永遠的強大,也沒有永遠的弱小。在現(xiàn)代社會,企業(yè)必須不斷創(chuàng)新,在產(chǎn)品、服務(wù)、管理等各個方面都跟上時代的發(fā)展需要,否則,任何一個實力強大的企業(yè),都會因停滯不前而被市場淘汰。因時而變,因勢而變,“飽能饑之,安能動之”。總之只要有利于達到自己的目的,一切手段都要加以利用,這就是商鞅的成功之道。

  企業(yè)的經(jīng)營者是企業(yè)的組織者和管理者,也是企業(yè)決策的核心力量,如果企業(yè)的領(lǐng)導感情用事,將會導致決策的失誤,從而給企業(yè)造成重大損失。

  “兵不厭詐”在商戰(zhàn)中,設(shè)下圈套,從而達到自己的商業(yè)目的,正是孫子所言的“登高而去其梯”。對于企業(yè)的經(jīng)營者來講,一定要弄清對手的真實意圖,避免上當。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇4

  一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學習方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。第一范文網(wǎng)讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對您有所幫助!

  《孫子兵法》是春秋末期我國古代大軍事家孫武所著的一部軍事經(jīng)典著作。孫武的生卒年月現(xiàn)已不可考。他本是齊國人,后移居吳國,因擅長兵法,被吳國大臣伍子胥推薦給吳王闔廬。孫武將其所撰兵法13篇獻給吳王,闔廬遂以孫武為將,出兵西破強楚,北威齊晉,揚名諸侯之間。孫武最后終老于吳國,葬在吳都巫門外。

  孫子在開篇即提出了作戰(zhàn)取勝的五個重要因素。“一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。”“道”指的是好的出兵理由,使民心傾向你這邊。道是為了得民心,做到上下同欲。“天”、“地”強調(diào)作戰(zhàn)的天時、地利條件。“將”說的是領(lǐng)導者的策略、領(lǐng)導能力。“法”強調(diào)法規(guī)紀律。

  “ 凡 此 五 者, 將 莫 不 聞, 知 之 者 勝, 不 知者 不勝”。在古代,將領(lǐng)只要熟知上面五點作戰(zhàn)的時候就可以取得勝利。

  在計篇中孫子提到“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”說明孫子戰(zhàn)爭保持一種謹慎的態(tài)度。“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法為不得已”這表明孫子對于是否進行戰(zhàn)爭相當審慎;“兵貴勝,不貴久”、“以迂為直,以患為利”則表明孫子對如何進行戰(zhàn)爭相當謹慎。

  孫子認為戰(zhàn)爭勝敗的五項基本因素是:一是政治,二是天時,三是地利,四是將帥,五是法制。政治,是講要使民眾和君主的愿望一致。天時,是講晝夜、陰晴、寒冬等季節(jié)變化。地利,是講遠途、近路、險要等地形條件。將帥,是講才智、誠信、仁慈等條件。法制,是講部隊的編制、將帥的職責等部隊基本情況。

  孫子認為用兵作戰(zhàn)不單是軍事力量的對比,它主要是政治、經(jīng)濟、文化等多因素的決斗。戰(zhàn)爭是以有生力量為主的物質(zhì)基礎(chǔ)上進行的智力斗爭,使用詐術(shù)是它的特征。用兵作戰(zhàn)以欺詐為原則,要領(lǐng)在于詭詐(欺騙)。其詭道思想在“詭道十二法”中得到了充分體現(xiàn)。“詭道十二法”:1、能而示之不能2、用而示之不用3、近而示之遠4、遠而示之近5、利而誘之6、亂而取之7、實而備之8、強而避之9、怒而撓之10、卑而驕之11、佚而勞之12、親而離之。詭道“前四條”是以相反的形象迷惑對方,使對方不辨真假。“后八條”是因勢利導造成不利于對方而利于我方的假象。

  孫子探討了與戰(zhàn)爭有關(guān)的一系列矛盾的對立和轉(zhuǎn)化,如敵我、主客、眾寡、強弱、攻守、勝敗、利患等。《孫子兵法》正是在研究這種.種矛盾及其轉(zhuǎn)化條件的基礎(chǔ)上,提出其戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的。《 孫子》認為,要取得戰(zhàn)爭的勝利,關(guān)鍵在于正確地認識戰(zhàn)爭情況。它提出一些正確認識戰(zhàn)爭情況的原則和方法。1、“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”。強調(diào)在敵對雙方激烈對抗的戰(zhàn)爭中要取得勝利,作戰(zhàn)指導必須建立在對彼己雙方情況的全面了解之上2、“踐墨隨敵,以決戰(zhàn)事”。即善于根據(jù)戰(zhàn)場敵情的變化,去運用適宜的戰(zhàn)法。為此,作戰(zhàn)必須要預有準備,“先為不可勝”,但決不能墨守成規(guī),一切都要以敵情的變化為轉(zhuǎn)移。3、“智者之慮,必雜于利害”。《孫子》認為:“軍爭為利,軍爭為危。”兩軍相爭,雙方都存在有利的一面,也存在危險的一面。聰明的戰(zhàn)爭指導者應(yīng)該把利弊倆方面都考慮到,而不能只看到有利的一面或有害的一面。4、要善于觀察敵人并了解敵人行為的本質(zhì)內(nèi)容。《孫子》認識到既要了解戰(zhàn)爭中的現(xiàn)象也要了解現(xiàn)象背后的本質(zhì)。但是要了解本質(zhì)通常要費一番功夫。“見日月不為明目,聞雷霆不為聰耳”。它強調(diào)認識戰(zhàn)爭情況必須把一切不易注意到的細微現(xiàn)象都收集到,全面了解敵情,并且要對收集到的情報“微妙”一番,即經(jīng)過認真的思索,以抓住本質(zhì),抓住敵人的真實意圖。

  《孫子兵法》開篇就強調(diào)戰(zhàn)爭是國之大事,必須慎重對待。其后,它又不斷強調(diào)難關(guān),“無恃其不來,恃吾有以待之;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也”,告誡君主和將帥,對待戰(zhàn)爭要“非利不動,非得不用,非危不戰(zhàn)”,兵兇戰(zhàn)危,“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)”。

  不戰(zhàn)而屈人之兵的全勝思想,是一種人道主義的軍事思想。它強調(diào)不需要戰(zhàn)爭,就使敵人俯首稱臣,這是戰(zhàn)爭的一種不戰(zhàn)而勝的思想。這樣就不用傷害百姓人民、下屬甚至自己。其實這是一種人文主義精神。

  《孫子兵法》是現(xiàn)存中國和世界軍事理論史上最早形成戰(zhàn)略體系的一部兵學專著,寥寥千余字,但內(nèi)容包羅萬象、博大精深,涉及到戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟、外交、天文、地理、等方面內(nèi)容,堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播。《孫子兵法》有極大的歷史和現(xiàn)實意義,我們從中能夠得到很大的啟發(fā)。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇5

  今年寒假我在家里感到很無聊,便在家里看了一本書叫《孫子兵法 》。

  今天我在家里寫完了作業(yè),感到無聊,看電視沒勁,玩電腦卡機,叫小伙伴,他們太忙。唉!無聊呀!我翻箱倒柜,在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本書,我一看這不是我的《孫子兵法》嗎?今天終于被我找著了!今天我可要

  大看一場了!哈哈!

  《孫子兵法》主要內(nèi)容有十三篇,和孫子生平史跡,軍事思想,等等~。從第一篇始計篇開始我看到了用間篇,我看著每一篇都覺得很有道理,還有戰(zhàn)爭戰(zhàn)例,從中我不光知道了十三種兵法,還知道了許多戰(zhàn)例,還增長了歷史知識。

  通過這本書的介紹,我知道了有名的戰(zhàn)例,增長了課外知識,從中我還要學習孫武開動腦筋想方法,只要我開動腦腦筋也能想出好的解決方法。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇6

  這本書很多人都讀過,可是往往理解不夠深入。首先,所謂“兵家”,其實是一種世界觀,講的是一種競爭關(guān)系。競爭是自然界的常態(tài),一旦有競爭,就必然有勝利者和失敗者的區(qū)別,甚至不是生存就是死亡。這本來是不爭的事實。很可惜,許多人給它賦予了玫瑰色彩,或者加上很多其他的道德偏見,把本來簡單的局面模糊化了。其結(jié)果,是犯了錯誤而不自知。

  大自然也有十分和諧的一面。萬物生長,互利共贏,生生不息。關(guān)于和諧與循環(huán),另外一本書講得很充分,那就是《易經(jīng)》,暫不詳述。有人認為,《易經(jīng)》偏陽,《孫子兵法》偏陰。本質(zhì)上,這兩者都是關(guān)于“信息是否對稱“的運用。與人相處共事,以和諧為目的,必須以誠相待,盡量雙方交換的信息對稱、透明,雙方共贏。與人競爭關(guān)系,以斗爭為目的,必須以詐為立,盡量使雙方信息不對稱,讓對方掌握自我的虛假信息,而自我卻掌握對方的真實狀況,在斗爭中立于不敗之地。現(xiàn)實生活中,很多人的錯誤,恰恰是搞反了,與家人相處時使用了兵法模式,與競爭對手的相處過程中選擇了不設(shè)防的和諧模式。

  言歸正傳。很多人以為《孫子兵法》講的就是“兵者,詭道也“。滿肚子陰謀詭計,就能夠天下無敵了。恰恰相反,《孫子兵法》講的謀略,常常是公開的陽謀,并且潛藏在公開的事物之中。孫子認為,獲得勝算的方法,靠的是八個字:“知彼知己知天知地”。很多人以為原文里面是“知己知彼,百戰(zhàn)百勝“。那是誤解。原文是”知彼知己,百戰(zhàn)不殆“。這是說,知彼比知己重要,了解對手比了解自我重要,這樣打起仗來才不會有危險,而不是盲目追求什么“百戰(zhàn)百勝”。然后,有了實力,有了天時地利人和,想不贏都難。

  從實踐者的角度,如果只用三句話概括《孫子兵法》,那就是:“不戰(zhàn)而屈人之兵”,“以正合,以奇勝”,“出其所必趨也”。如果只能濃縮成一句話,那就是:“善戰(zhàn)者,致人而不致于人“。如果只能用一個字概括,那孫子兵法的妙處就是一個字:“無”。敵方有形,我方無形。敵方呆板,我方計謀變化無窮。

  孫子曰:“故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”。做一件事情,如果能夠經(jīng)過謀略,而不是“打打殺殺”,那是境界。如果做不到,那就能夠經(jīng)過交際、交流、軍事威懾、人事關(guān)系等等軟實力,解決問題,也是極好的。實在不行再打。打的時候萬一不能智取,最終才是強弓硬弩攻城。所以必須慎戰(zhàn),那里面有三個原則必須遵循:“非利不動,非得不用,非危不戰(zhàn)”。

  孫子用兵法,說要“以正合,以奇勝”。這個奇正法,有很多不一樣解釋。一般指正面軍隊迎擊敵人,用預備隊側(cè)翼襲擊。或者也能夠反過來,讓“正”和“奇”位置互換,側(cè)面的是正規(guī)主力,給敵人施壓后,突然從正面用預備隊襲擊。另外,還能夠引申開去,指戰(zhàn)爭打法的常法和變法,常規(guī)戰(zhàn)法和奇謀戰(zhàn)法互相交替無窮,最終法無定法,才是最厲害的兵法。

  至于具體怎樣打的問題,《孫子兵法》提出了最深刻的思想之一,就是只在敵人最脆弱的時候發(fā)動攻擊,并且只攻擊最脆弱的敵人。這個看起來平淡無奇的東東,在自然界里面得到了充分的體現(xiàn)。獅子和獵豹總是襲擊掉隊的羚羊和老弱病殘的斑馬,從來沒見過獵手為了挑戰(zhàn)難度去冒險追逐身強力壯的獵物。可是人類是奇怪的動物,會為了顯示自我水平之高,而故意以卵擊石,挑戰(zhàn)自我。競爭過程不是為了生存,而是為了追求“成就感”。多么荒謬啊。孫子曰:“故善戰(zhàn)者之勝也,無智名,無勇功,故其戰(zhàn)勝不忒。”真正善于打仗的將軍啊,反而沒有名氣,因為戰(zhàn)勝的都是容易戰(zhàn)勝的敵人。所以,能做到“勝于易勝”的才是真正的高手。

  真的要開打,必須要快!速戰(zhàn)速決,為上策。并且,兵貴神速不單單指進攻快,也指撤退快。那為什么說“持久戰(zhàn)“也是一個法寶?因為,選擇速戰(zhàn)速決還是持久戰(zhàn),主要看雙方實力的比較,強者盡可能爭取主動、速戰(zhàn)速決,弱者盡量在斗爭中壯大自我,必須采取持久戰(zhàn)思路,打游擊。但不論哪種策略,都要做好充分細致的戰(zhàn)前準備。

  “致人而不致于人”說的是要調(diào)動敵人,使自我處于主動的地位,使對方處于被動的地位。怎樣才能做得呢?有個小技巧:“先奪其所愛,則聽矣”。先打擊對方的要害,對方就乖乖聽話了。如果這么做有困難,還能夠用利益去誘導對方。馬伯庸說:“人性從來都是趨利避害,能夠背叛忠義仁德,但絕不會背叛利益。”如果攻擊對方弱點的策略無效,就要用利益誘使對方露出破綻,聚而殲之。

  那么問題來了,如果對戰(zhàn)雙方都是讀過兵書的人,都有謀略,假設(shè)實力也相當,那最終什么因素決定了他們的輸贏呢?我認為最重要的是對敵方謀略的提前知曉和確認,那里面能夠是邏輯推理和猜測演繹,也能夠是“策作形角”的實證式試探。如果確定準確,則必有相應(yīng)的對策和行動,這個過程還不能讓對方明白自我已經(jīng)明白。如果己方謀略泄露,則必然招致失敗。如果用一句話概括,就是贏在“信息不對稱”。這就解釋了軍方歷來重視情報工作的原因了。

  為了使敵人上當,必須運用戰(zhàn)略欺騙。而戰(zhàn)略欺騙分三個層次,第一個層次是我方擺出一種戰(zhàn)略事實,誘使敵方獲知并取得自我的一種對我方意圖的戰(zhàn)略確定,并且深信不疑,并且采取了相應(yīng)的行動(或不行動)。第二個層次是我方繼續(xù)實施另一種戰(zhàn)略事實,敵方可能知悉也可能不知悉,可是由于主觀確定被第一層的意識誤導,對我方行動會視而不見。第三個層次才是我方對敵方的實質(zhì)性打擊行動。

  下頭再談?wù)劇皩⒃谕猓娏钣兴皇堋薄F鋵嵾@句話不是叫你打仗的時候,“山高皇帝遠”,能夠隨便亂來,而是要隨機應(yīng)變,該打則打,該退則退。并且,要勇于承擔風險,做人做事有擔當。這點尤其困難,很多戰(zhàn)例的失誤,就是栽在這一條上頭。所以說,拿破侖的滑鐵盧戰(zhàn)役,也是輸?shù)闷渌?能夠參考《人類星光閃耀時》)。好的將軍,必須“故進不求名,退不避罪,唯民是保,而利于主,國之寶也”。作出了高風險的決策,然后不躲避,承當相應(yīng)后果,這乃名將之風,國之大幸。

  最終說點感慨:兵家的思維,以常常逆反為可貴,雖可戰(zhàn)無不勝,但難養(yǎng)浩然之氣,終非順天理之舉,很可能過不好自我的一生。故,這類思維模式,不可或缺,卻也應(yīng)屬不得已而為之。或曰:用之有度。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇7

  假日的下午,暖風微醺,我坐在窗邊,手捧中國古代著名兵法書《孫子兵法》,靜心閱讀。它是春秋末年我國古代大軍事家孫武所著,它既是一本軍事著作,又是一本哲學著作,圍繞怎樣用兵,怎樣陪練,怎樣百戰(zhàn)不殆而寫。其中“始計第一”作為整書的開篇,是全書的精華所在。而后面的作戰(zhàn)、軍形、用間等十二篇則分塊描寫必勝的法則。

  看著看著,我就被書中人物非凡的智慧、謹密的思緒所深深吸引住了,思緒隨著它悠然飄到了古代。在書中,我認識了諳熟兵法的韓信,杰出的軍事家李牧,愛兵如子的吳起等歷史上的著名軍事統(tǒng)帥,讓我感受到了他們的智慧和優(yōu)良品質(zhì)。

  通過這本書,我還了解到了許多的著名戰(zhàn)役,由著名的截擊戰(zhàn)——肥下之戰(zhàn),有經(jīng)典中的經(jīng)典--淝水之戰(zhàn),還有大規(guī)模的戰(zhàn)役--城濮之戰(zhàn)等,書上都描寫的十分仔細,大將使用計謀的具體方法更是側(cè)重描寫,令我身臨其境,仿佛看到了兩支隊伍發(fā)起沖鋒,激烈戰(zhàn)斗的場景。此外我還了解到了地形對打仗的好壞,多樣的攻法,還有使用間諜獲取情報的重要性等。這些在現(xiàn)代生活中仍然十分重要。

  最令我記憶深刻的是大規(guī)模戰(zhàn)役——城濮之戰(zhàn)。它是晉文公躍升為春秋五霸之一的成名之戰(zhàn)。城濮之戰(zhàn)的勝利可以說是軍事謀略的勝利,居于劣勢的晉國,正確分析了當時的客觀形勢,恰當?shù)剡x擇了戰(zhàn)場,采取政治外交聯(lián)盟,造成了對己方有利的形勢,掌握主動權(quán),處于有理、有利的戰(zhàn)略地位,終于取得了勝利。這讓我想到了我的學習。在學習上,我要變被動為主動,上課時認真聽講,掌握正確地學習方法,下課后主動完成作業(yè),而不用大人監(jiān)督,讓自己扎實掌握基礎(chǔ)知識,而且要靈活運用,不要死讀書,讀死書,這樣才能提高自己的學習成績,取得更大的進步。

  我喜歡閱讀《孫子兵法》,它是一本難得的好書,是中華文化史上的寶貴遺產(chǎn),五千年來的謀略奇書!通過這本書,我也找到了正確的學習方法,指引我不斷努力,不斷進步!

孫子兵法讀書心得體會范文 篇8

  孫子兵法作為中國乃至世界最有影響力的軍事巨著,其深邃的戰(zhàn)爭理論、精準的戰(zhàn)略眼光以及無可挑剔的戰(zhàn)術(shù)運用,讓多少戰(zhàn)爭神話上演,使多少不世名將誕生!讀來蕩氣回腸,發(fā)人深省。禁不住總結(jié)了一下心中的感受:

  一宏,孫子說:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。

  孫子站在人類的生死存亡高度來定義戰(zhàn)爭,宏觀大義,發(fā)人深省,可見孫子是深惡戰(zhàn)爭的,但又深知只有用戰(zhàn)爭的形式才能真正阻止戰(zhàn)爭,故其修兵書絕非是贊成戰(zhàn)爭。

  二略,孫子言略歸于形勢虛實之道,孫子曰:昔之善戰(zhàn)者,先為不可勝,以待敵之可勝。不可勝在己,可勝在敵。故善戰(zhàn)者,能為不可勝,不能使敵之可勝。故曰:勝可知,而不可為。凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河。終而復始,日月是也,死而復生,四時是也。戰(zhàn)勢不過奇正,奇正之變,不可勝算也;奇正相生,如環(huán)之無端,孰能窮之?夫兵形象水,水之行,避高而趨下;兵之行,避實而擊虛。水因地而制流,兵因敵而制勝。故兵無常勢,水無常形;能因敵變化而取勝者,謂之神。故五行無常勝,四時無常位,日有短長,月有死生。

  可見孫子反復強調(diào)創(chuàng)造性和變化性的重要性,他指出戰(zhàn)爭要創(chuàng)造出戰(zhàn)略上的優(yōu)勢而使敵虛,反復變化自己的用兵使之實。從后代無數(shù)百站百勝的名將的用兵來看,創(chuàng)造不存在的優(yōu)勢和飄忽不定的用兵正是他們的取勝之道。

  三計,兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近。利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,扶而勞之,親而離之。攻其無備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也。夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎?吾以此觀之,勝負見矣。

  孫子毫不避諱的提出戰(zhàn)爭就是耍詐,這與春秋時期堂堂之鼓,陣陣之旗,兵對兵將對將兵車對兵車的戰(zhàn)爭形式背道而馳,卻引領(lǐng)了之后數(shù)千年的中外戰(zhàn)爭。

  四謀,孫子曰:凡用兵之法,全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之;故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。故善用兵者,屈人之兵而非戰(zhàn)也,拔人之城而非攻也,毀人之國而非久也,必以全爭于天下,故兵不頓而利可全,此謀攻之法也。故曰:知彼知己者,百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼,不知己,每戰(zhàn)必殆。

  孫子深知傷敵一千,自損八百的道理,故提出戰(zhàn)爭最終目的是使敵人不與我為敵,使想法不和者同我想法而已,能用別的辦法達到這個目的就最好不要用戰(zhàn)爭。多么先進的軍事思想啊,歷史的長河中不就掛滿了那么多因謀而息的戰(zhàn)例嗎?

  五行軍作戰(zhàn),孫子在針對具體的行軍作戰(zhàn)中提出了諸如糧草、地形、道路、士氣、對待俘虜、軍令的如一、優(yōu)勢與劣勢的辯證變化等等一系列軍事細節(jié)的掌握與靈活運用,指出每個細節(jié)都能決定戰(zhàn)爭的勝負,決定無數(shù)生靈的生與死。

  孫子兵法不僅僅是一部軍事著作,她是一部集哲學、算學、社會學、法學和人學為一體的恢宏巨著,前無古著,后無來者呀!

孫子兵法讀書心得體會范文 篇9

  孫子兵法中的一些警句,如篇首的“兵者,國之大事。死生之地,存亡之道,不可不察也;”又如“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”等,千年來已成世人口語,足見其深入人心,并將其作為日常工作中的感悟與指南。但較為系統(tǒng)地閱讀全書十三篇,并有名師指導評點,還是第一次,雖屬初涉,但書中要文經(jīng)反復揣摸領(lǐng)悟,越覺其深奧而又貼切于現(xiàn)代社會的商業(yè)競爭。

  孫子兵法的開篇為“始計第一”講到在軍事上必須“經(jīng)之以五事,校之以七計,而索其情”。體現(xiàn)出孫子用兵之道乃“以計為首”。現(xiàn)代社會戰(zhàn)爭已較為少見,但“商戰(zhàn)”卻愈加無情與慘烈,要在激烈的競爭環(huán)境中求得生存與發(fā)展,同樣是“不得不察也”。改革開放之初,社會經(jīng)濟處于賣方市場,很多商品均呈現(xiàn)短缺狀態(tài),企業(yè)愁的是資金與產(chǎn)量不足,無需太顧及市場的反映。而隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展,企業(yè)間的競爭遍及產(chǎn)品質(zhì)量市場占有等各個方面,而要使企業(yè)能夠適應(yīng)這種競爭,經(jīng)營者必需從產(chǎn)品選擇定位,內(nèi)部各種機制的建立,市場的開發(fā)與跟蹤等各方面都要彈精慮竭,針對不同的對象,采用不同的計策,因時而變,因地而變,甚至因人而變,稍有不慎,則禍及企業(yè),與“兵道”比較,實際上現(xiàn)代商業(yè)角逐同樣是智慧之爭了。

  現(xiàn)代商業(yè)機會不可謂不多,但并非每個機會都能創(chuàng)造財富而利于企業(yè)。如何去捕捉住有利的機會呢?孫子兵法中“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!”提出了一個關(guān)鍵的問題;未戰(zhàn)之前,一定要做周密的分析、比較和謀劃,“計先定于內(nèi)而后兵出”。現(xiàn)代的商業(yè)機會多,誘惑大,但如果不經(jīng)細致的分析策劃,對于經(jīng)營目標、經(jīng)營的計劃、方針以及實施程序、各項監(jiān)管制度的建立等方面做好謀劃,做到心中有數(shù),操之有度,才能使這些機會真正成為企業(yè)經(jīng)營的利益。

  “知兵之將,民之司命,國家安危之主也”這對現(xiàn)代企業(yè)的領(lǐng)導人同樣也是根本素質(zhì)上的要求。試想一個企業(yè)的負責人,如果不懂經(jīng)營,不知趨利避害,那么這個企業(yè)絕對難以生存與發(fā)展。同時,企業(yè)的領(lǐng)導人必需在人才的搜羅選擇與使用上有深刻的認識。“夫?qū)⒄撸瑖o也。輔周,則國必強;輔隙,則國必弱”。我們選擇與使用人才,現(xiàn)在都講究以個人綜合素質(zhì)的要求,作為用人之道,必需因人而異,因才而用,以適當?shù)娜诉x去承擔適當?shù)呢熑危龅饺吮M其才,而企業(yè)才能因這些人才充分發(fā)揮出聰明才智而得益。同時,企業(yè)領(lǐng)導人也應(yīng)努力提高自己選人用人的技巧,提高駕馭企業(yè)的能力。“將者、智、信、仁、勇、嚴”。“智”能發(fā)謀:有智者,當能多謀善斷,抓住機遇,做出戰(zhàn)略安排,使企業(yè)這艘船能沿著正確航向駛向發(fā)展。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇10

  眾所周知,孫子兵法是中國古籍的經(jīng)典之作,通讀全篇,有一點很有意思的地方。在中華文明主要講求“仁義禮智信”的深刻儒家文化氛圍里,有這樣一部“兵者,詭道也”,這種仁義并不占據(jù)核心地位的著作傳世至今,這樣的差異很有值得玩味的地方,是否正是這樣才說明了孫子兵法是經(jīng)過長期歷史檢驗具有實用性的著作呢?其實這種差異是求同存異的。

  儒家和孫子兵法都是要完成目標,不同的是,儒家的最高目標是平天下,如此宏大目標的實現(xiàn)方法最終一步步推演到“人”這個核心上,“仁義禮智信”都是對人的修行要求,通過人的“格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國”的修行,最終實現(xiàn)平天下;而孫子兵法更講究競爭性,講究的是做事的道天地將法,人不是成事唯一因素,環(huán)境以及人與環(huán)境的互動同樣重要。

  因此,相比起來,孫子兵法更有直接的實用價值,所以即使到了今天,只要是有紛爭的地方,孫子兵法都有用武之地,而現(xiàn)今,除了國際關(guān)系外,最大的紛爭場就是商業(yè)戰(zhàn)場了。

  上文提到“道天地將法”,聯(lián)系商業(yè),就是經(jīng)營企業(yè)要符合道,即符合社會運行規(guī)律。天,是掌握好時機;地,是要深刻了解市場需求環(huán)境,規(guī)避劣勢;將,是要有專業(yè)能力的可以帶團隊的核心人才;最后是要運用好方法。非常符合當今戰(zhàn)略所說的外部、內(nèi)部環(huán)境分析以及戰(zhàn)略選擇。

  孫子兵法圍繞這一核心思想寫就了13個篇幅,在講述道天地時直接融入相關(guān)的將法要領(lǐng)。全書主要有五大內(nèi)容:一、戰(zhàn)略運籌,二、作戰(zhàn)指揮,三、戰(zhàn)場機變,四、軍事地理,五、特殊戰(zhàn)法。

  我重點閱讀的行軍、地形、九地和火攻篇,就是軍事地理和部分戰(zhàn)場機變的內(nèi)容。行軍篇分別從地理位置、敵軍狀態(tài)和軍隊管理三個角度講述了處軍相敵的要領(lǐng),地形篇是六種不同的作戰(zhàn)地形及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求,九地篇講的是依“主客”形勢采取相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù),火攻篇講述以火助攻的方法。

  這四塊內(nèi)容如果聯(lián)系到商業(yè),我做了以下思考和對應(yīng):

  行軍篇強調(diào)的是在競爭環(huán)境下,企業(yè)在日常運營中的競爭風險管理。文中提到的各種地理位置對應(yīng)的是企業(yè)當前所處的客觀環(huán)境,因此企業(yè)運營要像孫子兵法一樣劃分不同的環(huán)境,預測風險,并準備應(yīng)對方案;這些應(yīng)對方案有一些共同點,就是最好要“視生處高”,就是站在高處是最有生機的,也就是說對競爭風險的管理,最好占據(jù)當前環(huán)境最有利的位置,站在高一層的層面來看待競爭風險,因此也就出現(xiàn)了當今的頭部效應(yīng)和贏者通吃,這在某種程度上來說成為市場的領(lǐng)頭羊是競爭風險管理的方法之一。

  競爭風險管理不能只管理自己的位置,還要摸清敵軍的狀態(tài)。敵軍狀態(tài)這一部分對應(yīng)的就是企業(yè)競爭對手的狀態(tài),孫子兵法提供了一個從現(xiàn)象推演競爭對手實際目的的模板,對企業(yè)而言就是在暫停搶占市場的運營期,要摸清各種對手的行動作為預警信號,并建立起預警體系。而這個體系的良好運行還需要團隊的力量,孫子兵法在此提到了員工對公司的認同感與制度之間的抗衡與聯(lián)系。

  除了企業(yè)的日常競爭風險管理,接下來企業(yè)面對的就是市場,進入了地形篇。當今在全面互聯(lián)的市場環(huán)境下,在國內(nèi)范圍看,地形對商業(yè)競爭并無太多意義,但其實它可以理解為客觀的消費群體特征,企業(yè)可以學習孫子兵法構(gòu)建消費群體特征畫像。本篇還強調(diào)了做這些工作需要合格的將領(lǐng),商業(yè)中就是這個專業(yè)模塊的團隊領(lǐng)導者,并且職責劃分要明確。

  九地篇則從市場競爭者角度描述市場占有的格局,在我們以地形篇分析消費群體后,還要了解這些消費群體市場已經(jīng)被哪些其他企業(yè)所占領(lǐng),讀后感·九地篇的思維就是如何選擇細分市場以及如何進入細分市場的思維。虛與委蛇,迷惑競爭對手,以及合理利用管理團隊成員的心理狀態(tài),是有效的進入細分市場手段之一。

  因此,地形篇和九地篇可以說分別是市場營銷理論中很重要的初始部分,分別對應(yīng)分析市場機會和選擇目標市場兩塊內(nèi)容。

  火攻使用了君子善假于物的思維,比如借用機構(gòu)資金、找到風口。更重要的是在接近于整篇文章的尾聲的時候,強調(diào)戰(zhàn)爭的目的,在讀者可能沉浸于各種道法之時,不忘初心:戰(zhàn)爭應(yīng)時刻以國家利益為準繩,競爭應(yīng)為企業(yè)目標服務(wù),不能出現(xiàn)將領(lǐng)為了邀功只考慮一場戰(zhàn)役的成敗,而是這場戰(zhàn)役是否能夠有助于實現(xiàn)企業(yè)目標,并且考慮戰(zhàn)役之后是否有足夠的能力守住和管理好新獲得的市場。

  綜上,孫子兵法的核心思想是,通過道天地將法,實現(xiàn)知彼知己,勝乃不殆。因此,對敵我信息的完全獲取非常重要,所以產(chǎn)生了最后一篇,用間篇,目的就是通過各種手段盡可能多的收集對手信息。這引出一個新的問題,收集信息固然重要,但是收集所有相關(guān)信息其實是不現(xiàn)實的,這就像求最優(yōu)解一樣,理論上收集了所有的信息就能求出明確的解或者無解,但還要考慮收集信息成本與做出決斷時刻的均衡點。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇11

  這是一本世界三大兵書之一,享有[兵學圣典]的美譽;《三十六計》是我國古代卓越兵家的智慧結(jié)晶,是世界軍事謀略學的寶貴遺產(chǎn)之一。

  孫子兵法里可分為計篇﹑作戰(zhàn)篇﹑謀功篇﹑形篇……每篇文章都有講作戰(zhàn)的重要因素。“故經(jīng)之以五事,校之以計而索其情:一日道,二日天,三日地,四日將,五日法。”戰(zhàn)爭想要大獲全勝必須具備天者,陰陽﹑寒暑﹑時制。地者,遠近﹑險易﹑廣狹﹑死生。將軍也應(yīng)該具備,智﹑信﹑仁﹑勇﹑嚴。也應(yīng)該主孰有道﹑將孰有能﹑天地孰得﹑法令孰行﹑兵眾孰強﹑士卒孰練﹑賞罰孰明。意思是哪一方得國君政治清明,哪一方占得天時﹑地利,哪一方的軍隊武器裝備﹑物資保障更好。

  三十六計可分為六套戰(zhàn)績。勝戰(zhàn)計﹑敵戰(zhàn)計﹑攻戰(zhàn)計﹑混戰(zhàn)計﹑并戰(zhàn)計﹑敗戰(zhàn)計。都有經(jīng)典的事例來告訴我們。

  每一本書都可以告訴你一些你不知道的知識。打戰(zhàn)靠得不是武力,而是智慧。要有勇有謀才行。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇12

  據(jù)史書記載,在趙括率兵出征前,趙括之母曾勸告趙王千萬不要派趙括掛帥,此去必定失敗,因為趙括“目空一切、視打仗如兒戲”。但趙王不聽,結(jié)果趙國兵敗,被坑殺將士40萬。

  馬謖在出征時也是立功心切,并自認是孔明第二,結(jié)果痛失街亭,使整個戰(zhàn)役功敗垂成。

  美國二戰(zhàn)著名將領(lǐng)麥克阿瑟因?qū)θ兆鲬?zhàn)有功,同時憑借其擁有世界上最先進的武器,便驕橫跋扈,最終敗在裝備落后的志愿軍手下。

  所以,不用算命就可以通過將帥的情緒和性格看出未來的必然結(jié)果。

  在《平漢錄》中記載了一段明代初年軍事家劉伯溫的一段戰(zhàn)前分析:

  (陳)友諒剽而輕,其志驕;(張)士誠狡而懦,其器小。志驕則生事,器小則無遠圖。若先攻士誠,(陳)友諒必空國而來,使我疲于應(yīng)敵,事有難為。先攻友諒,(張)士誠必不能逾姑蘇一步以為之援。

  此段話語中,沒有提及對方是否精通兵法,所分析的都是對方將領(lǐng)在性情方面的弱點。

  在《論語》中有這樣一段對話可以作為證明:

  孔子對顏淵說:“用我呢,就干起來;不用呢,就收藏起來。只有我和你才能夠這樣吧。”子路說:“您假若率領(lǐng)軍隊,找誰共事?”孔子道:“赤手空拳和老虎搏斗,不用船只就去渡河,這樣死了都不后悔的人,我是不會和他共事的。我要共事的,一定是面臨工作便恐懼謹慎,善于謀略而能完誠任務(wù)的人。”

  另外,在《三國演義》中,曹操“青梅煮酒論英雄”時所論的都是諸侯、統(tǒng)帥的志向和器量,而不是武器的精良和擁有軍隊的數(shù)量,只是對敵方龐大的軍力采取了謹慎的態(tài)度。在著名的“官渡之戰(zhàn)”前,曹操的謀士郭嘉所作的精辟的分析主要是針對袁紹性格方面的弱點和曹操在用人方面的優(yōu)勢,最終促使曹操敢于與之決戰(zhàn)并最終取得勝利。縱觀歷史,這樣的情況比比皆是,不勝枚舉。

  以上都能充分證明事業(yè)成敗的關(guān)鍵在于領(lǐng)導者所具備的品格。因為軍隊的命運全系在主帥一個人身上,主帥如果被喜、怒、哀、樂等情感所困,再好的計謀也是無用的,再強大的、擁有最先進武器的軍隊也是必定要失敗的。這說明:再高超的聰明才智都會被情感所壓制或埋沒!

  現(xiàn)在經(jīng)常有人在“人才”的概念問題上爭論不休,主要原因是在感情和公私原則方面概念不清楚。首先,不能控制自己感情的動物就是畜生,而能夠控制自己感情的動物才是人,很有學問和本領(lǐng)而又能控制自己感情的人(為公)可以稱為人才(廉頗、諸葛亮等人),很有學問和本領(lǐng)但不能控制自己感情的人(為私)就會畜生不如(趙括、馬謖之輩)。只有從公共利益出發(fā),才能控制自己的情感,廉頗知錯必改,諸葛亮鞠躬盡瘁,百姓能夠蒙其福蔭;如果從個人利益出發(fā),必定助長傲慢情緒,趙括和馬謖就是為了炫耀自己的才干,以至斷送了全軍將士的性命甚至國家的命運,所以說“畜生不如”。同時,這也是評價“君子”與“小人”的標準。看到這里,絕大多數(shù)人可能都會認為作者的見解過于偏頗。

  其實不然,《孫子兵法·計篇》第一句話就是:“兵者,國之大事。死生之地,存亡之道,不可不察也。”

  《孫子兵法·火攻篇》又說:

  明主慮之,良將修之。非利不動,非得不用,非危不戰(zhàn)。

  主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn);合于利而動,不合于利而止。

  怒可以復喜,慍可以復悅;亡國不可以復存,死者不可以復生。

  故明君慎之,良將警之。此安國全軍之道也。

  孫子說:“戰(zhàn)爭是國家的大事,是關(guān)系到百姓生死、國家存亡的重要領(lǐng)域和根本問題,是必須認真仔細研究體察的。”又說:“明智的國君應(yīng)該慎重考慮這一問題,賢良的將帥應(yīng)該認真處理這一問題。沒有好處就不采取行動,沒有取勝的把握就不用兵,不是到了迫不得已的危急關(guān)頭就不用兵。國君不能因一時的憤怒而發(fā)動戰(zhàn)爭,將帥不能因一時的怨恨而出陣交戰(zhàn)。符合國家的利益就可以用兵,不符合國家的利益就停止行動。因為憤怒之后可以重新歡喜,怨恨之后也可以再有高興。但是,國家滅亡了便不可能復存,人死了就不會再生。所以,對于戰(zhàn)爭,明智的國君應(yīng)該慎重對待,優(yōu)秀的將帥要小心警惕,這是安定國家、保全軍隊的重要原則。”

  那些“調(diào)和派”的論點,在《孫子兵法》面前就是小人之言!奸佞之言!亡國之言!

  劉備為替關(guān)羽、張飛報仇而引發(fā)的吳蜀彝陵之戰(zhàn),就是“主以怒而興師”招致慘敗的典型例證。“將不可以慍而致戰(zhàn)”,司馬懿寧忍諸葛亮所施“脂粉之辱”,兵不齊而不出戰(zhàn),可謂典型。也是“合于利而動,不合于利而止”的最好例證。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇13

  《孫子兵法》不應(yīng)該被只看做兵法,而是一部教人解決問題的書籍。可以這樣講,世界上的大多數(shù)問題,都可以通過《孫子兵法》解決。書柜里面的書不下上百本,而我最喜歡的莫過于那本博大精深的恢宏著作《孫子兵法》,可謂:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。

  首先,喜歡《孫子兵法》這本書是為作者的意志力所折服。其作者孫臏,戰(zhàn)國時期著名軍事家,孫武后裔。主要活動于齊威王時期。早年曾與龐涓師從鬼谷子習兵法。龐涓出任魏將后,妒孫臏之才而將其騙至魏,施以臏刑(割去膝蓋骨),因有孫臏之稱。后經(jīng)齊國使者秘密接回,被齊威王任為軍師,馬陵之戰(zhàn),身居輜車,計殺龐涓,大敗魏軍。。作為一個雙腿殘疾,行動不能自如的人,他忍辱負重的堅強意志力、對待自己的人生理想永不拋棄、不放棄的精神理念對我個人有著超強的震撼力。工作的艱辛、繁瑣經(jīng)常會讓我失去耐心,業(yè)主們的不理解,也會讓我在事業(yè)的追求中迷失方向感……這一切和作者的經(jīng)歷相比,又是多么的微乎其微啊,作者的經(jīng)歷更讓我堅定了自己的人生理想,以及在這條理想的道路上走下去的信心。

  其次,《孫子兵法》是我們中國人自己的著作、是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)、是我們中華民族五千年文明的結(jié)晶。美國人稱《孫子兵法》為歷史上最杰出的智慧,并成為美國高級軍校的必修書目;日本人將《孫子兵法》列為商界領(lǐng)袖的必讀書。作為一名中國人,我為古人的成就而自豪,更被這部經(jīng)典的哲學著作、軍事著作而深深的著迷。

  當然,《孫子兵法》中最吸引我的還是書中的內(nèi)容博大精深、思想深刻卓越,邏輯緊密嚴、韻味無窮。書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學家所推崇,在經(jīng)濟領(lǐng)域、領(lǐng)導藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面,也有著相似的聯(lián)系。對我個人來說更是:“天機云錦用在我,剪裁妙處非刀尺” 懂得變通的理解,很多理論、原則都是可以借鑒運用到工作中的。

  1.《孫子兵法》中的“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力;通過對比,我發(fā)現(xiàn)自己還不具備足智多謀、勇敢果斷的能力,而工作中應(yīng)當做到的賞罰有信還貫徹落實的不到位。自己仁愛部下、治軍嚴明的管理理念更應(yīng)該發(fā)揮的淋漓盡致。《孫子兵法》在用人方面更獨到之處,在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調(diào)將帥在治理軍隊、領(lǐng)導部屬時要賞罰分明、恩威并重;作為一名基層工作的者,我的理解是親愛士卒,使其心甘情愿赴湯蹈火,與主將同生死。但親愛絕不是溺愛,更不是放縱,而是紀律嚴明,令行禁止、陣法整齊、調(diào)度有數(shù)。

  2、在《軍爭篇》中,闡述了兩軍對壘戰(zhàn)爭的決策者一定要在戰(zhàn)前做周密的計劃,對戰(zhàn)爭中可能出現(xiàn)的種.種情況做出不同的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。這點對人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃作出了很好的詮釋,面對日益復雜、變化加劇的外部環(huán)境,對團體和個人有了更高的要求。“故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”其中要點在“勢”而不在“人”。人員的組織架構(gòu)只是手段,而非目的,而不是被動地對下屬求全責備。它必須能因“勢”的變化而變化,因地生宜,靈活運用,讓每一位量才而用,恰到合適,掌握適度,發(fā)揮出作用。這里所講的“勢”與“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”(虛實篇)中所強調(diào)的“勢”類似。

  3.“故殺敵者,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰(zhàn)篇)要使軍隊英勇殺敵,就應(yīng)該激發(fā)士兵同仇敵愾的士氣;要想奪取敵人的物資,就必須借助于物質(zhì)獎勵。企業(yè)若要在競爭中立于不敗之地,成為一個頗具戰(zhàn)斗力的團隊,就應(yīng)該提倡一種“同仇敵愾”的團隊精神。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇)一樣的道理。在物業(yè)工作中,必須重視績效管理,同時輔之激勵手段,如物質(zhì)獎勵、精神獎勵。隨著人們對需求的不斷提高,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要,所以有時候在會上的一番表揚可能來得更有效。這點于“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛”(虛實篇)中強調(diào)的“避實擊虛”的效果一樣。在工作中,我們一定要盡量做到投其所需,實現(xiàn)激勵效果。

  初讀《孫子兵法》時,只覺得晦澀;再讀《孫子兵法》時,腦袋有幾分會思考了,好像是有那么回事;如今,又捧起《孫子兵法》一書時,思緒萬千,感悟良多 。學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓,我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數(shù)千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深的同時,多讀讀我們中國人自己的文化經(jīng)典,多讀多思考,才能發(fā)覺其中無窮的智慧,只有這樣才能使我們在以后的生活、工作中取得更好的成就。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇14

  最近,我在班級里一直在看《孫子兵法》這本書,我今天就給大家介紹一下《孫子兵法》中的知識和奇妙的地方。

  我先給大家介紹一下其中的諸葛亮巧用“木牛流馬”。“木牛流馬”是用來運糧食的。古代的時候如果要把糧食送到諸葛亮的軍隊里要很長時間,因為有很多地方都會受到阻礙,所以諸葛亮發(fā)明了“木牛流馬”。但是敵人馬上發(fā)現(xiàn)了這件事,所以偷了幾個“木牛流馬”,諸葛亮又派兵去搶回來,還說:如果敵人要追的話,把“木牛流馬”的舌頭轉(zhuǎn)個方向就可以擺脫了。“木牛流馬”的舌頭被轉(zhuǎn)了方向,就一動也不動了。我覺得諸葛亮很聰明。

  接著我給大家介紹一下“一鼓作氣”。有一次,魯國和齊國又開始打仗了,齊國敲了一次鼓,魯國卻沒有動;齊國又敲了一次鼓,魯國還是沒有動;齊國第三次敲鼓的時候,魯國進攻了,把齊國打敗了。第一次敲鼓的時候士兵的士氣是的,第二次敲鼓的時候士兵的士氣就會稍微減少一點,第三次敲鼓的時候士兵的士氣全沒了。所以我們小朋友做事情也要爭取一次做成。

  今天就講到這里了,以后我還會和小朋友分享《孫子兵法》的各種知識。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇15

  兵法《三十六計》開篇寫道:“六六三十六,數(shù)中有術(shù),術(shù)中有數(shù)。 ”如 果將“數(shù)”當做形,當做通俗;那么“術(shù)”就是核,就是文化內(nèi)涵。數(shù)中有術(shù), 雅俗才能共賞。當然,本闡述借用“數(shù)中有術(shù)”一語,其意并非僅僅如此。

  和商有諸多共同之處,都需要智慧和奇謀,《孫子兵法與三十六計》是一部兵學圣典,當商業(yè)社會來臨時人們發(fā)現(xiàn)《孫子兵法與三十六計》也是商家寶典。在2520--年的歷程里,《孫子兵法與三十六計》的軍事思想哺育了無數(shù)優(yōu)秀的軍事家,在2520--年后的今天,它將幫助我們縱失落的世界讀后感橫政壇,馳騁商海,處理復雜的人際關(guān)系,在商海中呼風喚雨,立于不敗之地,指引我們成為各種競爭領(lǐng)域內(nèi)的“善之善者”。

  優(yōu)勝劣汰是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的市場經(jīng)濟客觀規(guī)律,企業(yè)要在變換莫測的市場中占有一席之地,在日趨激烈的市場競爭中取得主動權(quán),就不能僅憑以往的經(jīng)驗和直覺判斷行事了,而需要站在更高的角度去思考,并領(lǐng)會和運用一些競爭的“游戲規(guī)則”,借助并參考一些克敵制勝的經(jīng)營之道。《孫子兵法與三十六計》一部飲譽世界的兵學圣典,被譽為天下第一奇書,是中華民族引以為傲的奇書圣典。凡有作為的軍事家。政治家。謀略家沒有不熟讀《孫子兵法與三十六計》。青年--對《孫子兵法》情有獨鐘;拿破侖失敗后悔沒有早日見到它;西點軍校把它作為必讀的教科書。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇16

  《孫子兵法》被世人譽為“世界第一兵書”,歷代有注解批校者二百余家,各版本約四百余種,各譯本近三十語種,影響甚廣。《孫子兵法》十三卷,談用計,作戰(zhàn),謀攻,形,勢,虛實,軍爭,九變,行軍,地形,九地,火攻,用間。環(huán)環(huán)相扣以制敵,蘊含了多條行軍打戰(zhàn)的黃金準則。戰(zhàn)國時韓非就說過,“境內(nèi)皆言兵,藏孫,吳之書者皆有之。”唐朝李世民說“觀諸兵書,無出孫武”。日本,美國等國家也有大量的學者在研究孫子兵法,并贊嘆不已。身為中國人,我們自然更應(yīng)該研讀先賢留下來的文化遺產(chǎn)。

  讀罷此書,我想做的工作是:基于自己的理解,重新將其歸納整合;其次是討論《孫子兵法》在古代中國軍事領(lǐng)域所起的重大作用;最后結(jié)合當今普羅大眾對此書的看法,提出部分國人對《孫子兵法》的誤讀。

  一.《孫子兵法》講什么

  (一)練將,治卒

  行軍打戰(zhàn),首先離不開人,上到將領(lǐng),下到士卒,如果沒有經(jīng)過嚴格挑選,強加訓練,那么整支軍隊就是一盤散沙,一上戰(zhàn)場便頃刻潰不成軍。所以說,練將,治卒應(yīng)該是戰(zhàn)爭的首要準備條件。

  第一,對將領(lǐng)的要求是“智,信,仁,勇,嚴”,將領(lǐng)要足智多謀,賞罰有信,愛護部下,勇敢果斷,治軍嚴明。這里,我們要特別提一下,《孫子兵法》雖然是用來指導嚴酷的戰(zhàn)爭,但其中蘊含了儒家“仁”的思想。《勢篇》便提到“善戰(zhàn)者,求之于勢,不責于人”,主將不苛責下屬,不把戰(zhàn)敗的責任往士兵上推,才有利于軍心的團結(jié)。“地形篇”更是提到“視卒如嬰兒,視卒如愛子”,為將者要懂得施恩于部下。

  將領(lǐng)不僅要為人寬厚,還要有軍事謀略,也就是“智”。“將通于九變之利者,知用兵矣”,值得贊賞的是,孫子還提出了“將受命于君”但“君命有所不受”,這在古代中國封建專制的情況下可是相當難得。原因其實也簡單,古代交通通訊并不發(fā)達,而戰(zhàn)爭局勢卻是瞬息萬變,法令的傳達往往是不及時的,并且君主對戰(zhàn)局的了解也不如將領(lǐng)清楚,這就要求君主要賦予將領(lǐng)指揮作戰(zhàn)的自主權(quán)。

  孫子還提到“將有五危”,“必死,可殺也;必生,可虜也;忿速,可侮也;廉潔,可辱也;愛民,可煩也。”這也就要求君主在任命將領(lǐng)時,要綜合考慮將領(lǐng)的各方面素質(zhì),做到任人唯賢。

  第二,治卒。其實《孫子兵法》并沒有側(cè)重講怎樣訓練士卒,就算涉及到了,也是間接地講。比如,《軍爭篇》就提到“夜戰(zhàn)多火鼓,晝戰(zhàn)多旌旗,所以變?nèi)酥恳病!弊鲬?zhàn)時能夠以金鼓,旌旗一耳目,想必離不開平時對士卒的訓練。“行軍篇”也講到“令素行以教民”,這便要求將領(lǐng)平日便要對士卒嚴加訓練,做到“令行禁止”。

  但也僅此而已,孫子沒有細致地去討論怎么挑選士卒,訓練士卒,但是行軍打戰(zhàn),“人和”可是重中之重,這個缺漏也許算是《孫子兵法》的一個不足吧。正如戚繼光所說,“孫武之法,綱領(lǐng)精微莫加矣。第于下手詳細節(jié)目,則無一及焉。”戚繼光也談行軍作戰(zhàn),但與《孫子兵法》不同的是,他結(jié)合實戰(zhàn)經(jīng)驗所創(chuàng)立的建軍學說相當具體細致。我們看看《紀效新書》,從選兵到練兵,從各色兵器的配合使用到諸兵種的協(xié)調(diào)行動,都介紹得再清楚不過,務(wù)求實效。

  (二)作戰(zhàn)的流程

  所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,練好將,治好卒,我們再來談在戰(zhàn)場上如何廝殺。我分三個部分來講《孫子兵法》所提到的戰(zhàn)爭流程,也就是戰(zhàn)爭開頭的籌措工作,戰(zhàn)爭進行中的具體應(yīng)對方法,和戰(zhàn)爭的最高目標。

  1.戰(zhàn)爭未開,謀略先行。孫子所提到的,戰(zhàn)爭還沒開打便要先做的兩件事,一是定計,二是蓄勢。孫子曰:“多算勝,少算不勝。”打戰(zhàn)之前,要是將領(lǐng)對戰(zhàn)局沒有全盤的規(guī)劃,那么軍隊就像是無頭蒼蠅,找不到制敵制勝的突破口。再者,“先為不可勝,以待敵之可勝”,“藏于九地,動于九天”,先要做好防守工作,使自己處于攻不破之境地,再等待時機,打敗敵軍。

  2.《孫子兵法》集中講的便是戰(zhàn)爭行進中的戰(zhàn)略問題。個人認為,孫子的戰(zhàn)略思想的核心是“機變”。其實,就算有哪一步兵書寫得多好多厲害,將領(lǐng)也不可能單單憑借紙上知識出奇制勝,這就要求為將者腦子要靈活,懂得隨機應(yīng)變。機變,就是在了解天時,地利的情況下,避實擊虛,以曲為直,以患為利,以進為退,綜合采取火攻,用間等戰(zhàn)術(shù)。同時,要對敵方的行動有較為準確的估測。《行軍篇》里有段描寫極為精彩,“眾樹動者,來也;眾草多障者,疑也;鳥起者,伏也;獸駭者,覆也。”真可謂是一葉落而知天下秋,通過個別的細微的跡象,可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果。

  3.從《孫子兵法》看來,作戰(zhàn)的最高目標有二。一是速戰(zhàn)速決,二是全勝。作戰(zhàn)篇講到,“兵貴勝,不貴久。”每一次戰(zhàn)爭其實都是勞民傷財,士兵的征集,物資的供應(yīng),不僅虛耗國庫,還擾亂了老百姓的正常生活,戰(zhàn)事拖得越久,對一個國家所造成的經(jīng)濟負擔久越重,這也是美國在越南戰(zhàn)爭中失敗的一個重要原因。“全勝”,是孫子戰(zhàn)略思想的一個重要方面。孫子提到,“全國為上”,“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”又說“不戰(zhàn)而屈人之兵”。如同從漢字學看“武”是由止戈構(gòu)成,孫子嚴格說來并不偏愛戰(zhàn)爭,甚至是想避免戰(zhàn)爭。原因不是他愛好和平,而在于,戰(zhàn)爭就是消耗資源(日費千金),最棒的作戰(zhàn),是不戰(zhàn)而勝。與抗日戰(zhàn)爭時期日本的“三光”政策不同,我們古人講求的是“慎戰(zhàn)”,希望能用比較和平的方式,較少的人員傷亡去換取戰(zhàn)爭的勝利。所謂“打天下容易,治天下難”,戰(zhàn)火一開,戰(zhàn)場上便少不了“馬革裹尸”的殘酷景象,而且,火力開得越大,對占領(lǐng)區(qū)所造成的損害也就越嚴重,戰(zhàn)后的修復更是一個難點。

  二.《孫子兵法》在古代中國軍事領(lǐng)域所起的重大作用

  古代中國爆發(fā)的戰(zhàn)爭,多是北方游牧民族和中原農(nóng)耕民族的對抗。中原地區(qū)以農(nóng)為本,愛好和平穩(wěn)定,而北方游牧民族逐水草而生,生性兇悍。姜戎在其著作《狼圖騰》中提到,“農(nóng)耕民族可能早已在幾十代上百代的時間里,被糧食蔬菜農(nóng)作物喂養(yǎng)得像綿羊一樣怯懦了,早已失去炎黃游牧先祖的血性,獵性無存”。不談文明的發(fā)展程度,農(nóng)耕民族的戰(zhàn)斗力其實比不上北方游牧民族。

  《史記》對匈奴人有描述:“匈奴,……逐水草遷徙,毋城郭常處耕田之業(yè),然亦各有分地。毋文書,以語言為約束。兒能騎羊,引弓射鳥鼠;少長則射狐兔,用為食。士力能毋弓,盡為甲騎。其俗,寬則隨畜,因射獵禽獸為生業(yè),急則人習戰(zhàn)攻以侵伐,其天性也。”因為生存的地理環(huán)境使然,北方游牧民族要同殘酷的自然環(huán)境做斗爭,包括自然災(zāi)害和野獸襲擊。我看完《狼圖騰》后的一個感覺就是:北方游牧民族身體里涌動著的是狼性的血液,甚至是婦女還有小孩,他們在與狼作戰(zhàn)的過程中所展現(xiàn)的勇氣和力量都是驚人的,那里的人們才真可謂“全民皆兵”。

  相比起游牧民族的“全民皆兵”,農(nóng)耕民族的特點卻類似“散兵游勇”。農(nóng)耕民族“男耕女織,自給自足”,他們與外界的交換活動是很少的,在沒有天災(zāi),戰(zhàn)亂,苛政的情況下,他們的生活就算不富裕,也至少是平和有序的。因為長期局限在自己的一方小天地內(nèi),他們幾乎沒有“國家”的概念。也因此,林語堂說,“中華民族是一個由個人主義者所組成的民族,他們只關(guān)心自己的家庭而不關(guān)心社會。”那些遠離政治中心的人們更是覺得“天高皇帝遠”。古代中國人的這一特點跟我們的鄰近國家日本相比,根本是截然相反。我看過一本介紹日本的書,名字是《菊與刀》,據(jù)這本書介紹,日本天皇在國民的心中有著至高無上的地位,對天皇盡忠,報效皇恩在他們看來是最為光榮的事情,也是理所應(yīng)當?shù)牧x務(wù)。中國儒家也講“忠”,也注重君臣之道,但是老百姓對君主的順從是壓迫式的,日本國民對天皇的愛戴是發(fā)自內(nèi)心的,是源于他們的義務(wù)觀。對國家,對君主的認同感的不同,造成了古代中國農(nóng)耕民族的“散”,也是日本雖為彈丸之國也敢侵略中國的一個原因:日本人好戰(zhàn),而且熱衷于為天皇而戰(zhàn)。既然農(nóng)耕民族的特點是“散”,那么這樣的民族如何來作戰(zhàn),怎樣抵御外侮?這時就需要有作戰(zhàn)的“謀劃”了,需要一批具有軍事才能的優(yōu)秀將領(lǐng),《孫子兵法》所講的實戰(zhàn)的策略對于指揮農(nóng)耕民族的作戰(zhàn)就具有重要的意義了。

  三.部分國人對《孫子兵法》的誤讀

  1.將《孫子兵法》和《三十六計》相提并論

  大家應(yīng)該都熟知宋襄公治軍所鬧下的笑話。泓水之戰(zhàn)中,宋襄公打著“仁義之師”的旗號,處處禮讓楚國軍隊,等楚軍擺好陣勢后,宋軍才去攻打楚軍,最后宋軍潰敗。孫子生活的時代,是一個社會變革日趨劇烈、戰(zhàn)爭規(guī)模日益擴大的時代。戰(zhàn)爭指導者在復雜的戰(zhàn)爭環(huán)境中,逐步認識到“詭詐”,或者說是“戰(zhàn)略”,是作戰(zhàn)中不可少的一個因素。于是,孫子突破了春秋前期以前崇尚和遵循“周禮”,講究堂堂之陣、正正之師的作戰(zhàn)觀念,提出了“兵者詭道”、“兵以詐立”的戰(zhàn)爭指導思想。

  提及《孫子兵法》,很多人脫口而出的一句話是,“兵者,詭道也。”再加上孫子在“用間篇”里談?wù)摿艘蜷g,內(nèi)間,反間,死間,生間這五間之事的厲害,所以很多人對這本兵書的印象便是:教人如何出“奇”招,凡言兵即可用詭。但是,一支正規(guī)的軍隊打戰(zhàn)不可能僅僅靠著一些“奇招”“險招”。“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝”,而“正”是戰(zhàn)爭中所遵循的最實用,最基本的戰(zhàn)略,過分強調(diào)“奇”,可能會使軍隊疏于日常正規(guī)的攻守,不夠重視估量整體的軍事實力,而存在對戰(zhàn)爭的僥幸心理。像“空城計”等計謀不是什么時候都能起作用而不被敵方識破的。但是偏偏有些人把《三十六計》中的“瞞天過海”,“借刀殺人”,“聲東擊西”,“暗度陳倉”,“上屋抽梯”等計謀也一并歸入《孫子兵法》名下,使得一部兵書搖身一變?yōu)橐槐尽靶∪恕睍瑢iT教人如何使詐。用一個“詭”字來定義《孫子兵法》顯然是有偏頗的。

  戚繼光也反對這種錯誤觀點,他說:“此‘詭’字,非詭詐于心之謂……所謂詭其形以示敵,非在我治兵為將,存心制行,發(fā)號施令,俱要詭也。今人行檢奇怪,即依附曰:‘兵者,詭道’,將事該如此。嗚呼!”

  2. 《孫子兵法》不如一卷訓兵書

  我在網(wǎng)上看過一個帖子,有人是這樣批評《孫子兵法》的,“兵法類比藝術(shù),紀效新書之類的就是素描寫生的基本功,孫子兵法是啥?講了一大通藝術(shù)的分類原理,其實絕大多數(shù)只能培養(yǎng)一批眼高手低的庸才。”其實,這樣的批評也是有原因的。比方說,《孫子兵法》之《計篇》講“多算勝,少算不勝”,那么如何落實這個戰(zhàn)略的規(guī)劃?《形篇》講“善守者,藏于九地之下;善攻者,動于九天之上。故能自保而全勝也。”那么,如何做好攻守,攻是如何攻,守是如何守?《勢篇》孫子曰:“凡治眾如治寡,分數(shù)是也;斗眾如斗寡,形名是也。”也就是說,管理人數(shù)眾多的軍隊,能夠像管理人數(shù)很少的軍隊一樣,這是屬于軍隊的編制問題;指揮大部隊作戰(zhàn),能夠像指揮小部隊作戰(zhàn)一樣,是由于旌旗鮮明,號令嚴肅。問題是,如何調(diào)派部隊?如何組織編隊成團?士兵如何識別軍旗各種顏色進而接受命令?《虛實篇》里講“形兵之極,至于無形。”那么主攻和佯攻的兵力怎么分派?遇見不利情況如何處理?類似的問題有很多,也因此很多人看了《孫子兵法》后,還是一頭霧水,不知道打戰(zhàn)究竟該怎么打。我們很多人就算看了《孫子兵法》,也不知道如何上戰(zhàn)場殺敵。似乎,孫子談兵法,與趙括紙上談兵沒什么不同。

  這里就引出一個問題:孫武是不是一個純粹的軍事理論家,而缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗?

  關(guān)于描述孫武用兵打戰(zhàn)的文獻確實很少,可以說幾乎沒有,僅在司馬遷所著的《史記》中有所提及。《史記·孫子吳起列傳》中說,“孫子武者,齊人也。以兵法見于吳王闔廬。闔廬曰:‘可試以婦人乎?’曰:‘可。’”下面的故事大家都很熟了,介紹《孫子兵法》十三卷的書大都把這個故事作為前言來介紹孫武這人。《史記》一書接著說,“于是闔廬知孫子能用兵,卒以為將。西破強楚,入郢,北威齊、晉,顯名諸侯,孫子與有力焉。”這場戰(zhàn)爭名為柏舉之戰(zhàn),孫武以3萬兵力,擊敗楚軍20萬,創(chuàng)造了中國戰(zhàn)爭史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。柏舉之戰(zhàn)是春秋末期一次規(guī)模宏大、影響深遠的大戰(zhàn),史學家稱它為“東周時期第一個大戰(zhàn)爭”。戰(zhàn)國時期的軍事家尉繚子曾贊道:“有提三萬之眾,而天下莫當者誰?曰武子也”。所以說,一口斷定孫武是個純粹的軍事理論家的說法是有失偏頗的。

  回到問題上來,“《孫子兵法》當真不如一卷訓兵書嗎?”我認為最根本的問題是:《孫子兵法》是寫給誰看的?假若它是為一般的將領(lǐng),一般的士卒而寫,那確實,不如看司馬穰苴所寫的《司馬法》,宋朝的《武經(jīng)總要》,《行軍須知》來得實在。明代戚繼光所著的《練兵實紀》、《紀效新書》更是將練兵用兵之法描述得一清二楚。不過,我們在上文已經(jīng)提及,《孫子兵法》是孫武初次面見吳王,給吳王看的。這本書的高度,是戰(zhàn)略的制定者,戰(zhàn)略的決策者以及他們的參謀人員才有必要讀的,士兵和一般的軍官,讀孫子兵法沒有多大意義,因為他們看待戰(zhàn)爭的角度和視野,沒有達到一定的程度。《孫子兵法》所提煉的原則是顛仆不破的基本原則,甚至是把軍事問題抽象歸納到了哲學高度。其它的兵書,多是從養(yǎng)兵練兵,隊形,紀律,組織等多方面對這些基本原則進行闡釋分析,進而提出具體的解決辦法。

  《孫子兵法》以精辟洗練的文字系統(tǒng)闡述了從戰(zhàn)爭準備到戰(zhàn)爭實施的基本原則和方法,構(gòu)建了中國古典兵學的體系,書中的理論觀點及所蘊含的兵學文化觀念和思想方法對后世兵家戰(zhàn)將影響極大,它的價值絕對是不可小看的。因此,稱《孫子兵法》不如一卷訓兵書的說法是絕對錯誤的。

  《孫子兵法》采取了“舍事而言理”的方法,從宏觀上揭示了軍事活動的一般規(guī)律,語句高度凝練,但在具體應(yīng)用時面臨很多問題。所以,我認為,要想研讀《孫子兵法》,還需要涉略像《紀效新書》、《練兵實紀》一類的兵書。戚繼光特別注重從實際出發(fā),把經(jīng)典理論著作中的思想與實戰(zhàn)有機地結(jié)合在一起,他所寫的兵書堪稱理論與實踐相結(jié)合的典范,他的軍事思想在很大程度上受《孫子兵法》的影響,而且更進一步融入自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。研究戚繼光這類具體而微的兵書,了解練兵作戰(zhàn)的具體操作,對我們理解《孫子兵法》所高度概括的戰(zhàn)爭基本準則有很大的幫助。

  3.對《孫子兵法》熱的冷思考

  誠然,《孫子兵法》不僅是一部兵書,講為將之道,五事七計等軍事謀略,里面還包含了儒家的“仁”的思想,辯證法等哲學思想,這部兵書在當今政治,經(jīng)濟,軍事等領(lǐng)域都還有相當重要的地位。當今泛起一股國學熱,我們都大談特談對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化批判繼承,古為今用,《孫子兵法》可算是被“用”得相當徹底。現(xiàn)在各國都重視經(jīng)濟的發(fā)展,《孫子兵法》與商戰(zhàn),應(yīng)該是最為人所津津樂道的了,不僅是國人尊崇,日本松下電器創(chuàng)始人松下幸之助說:“《孫子兵法》是天下第一神靈,我們必須頂禮膜拜,認真背誦,靈活運用,公司才能發(fā)達。”商場如戰(zhàn)場,《孫子兵法》一書對于指導商業(yè)競爭確實有所助益。但是,我所不能理解的是,怎么還有人把大學英語聽力教學,作文教學,圖書館工作,秘書工作,籃球競賽,炒股,乃至稅務(wù)稽查工作,都統(tǒng)統(tǒng)與《孫子兵法》沾了邊。看來《孫子兵法》還真是光輝普照全球,照耀萬物?把好好的一本兵書當成了萬金油,這里抹抹,那里抹抹,難道就是重視傳統(tǒng)文化,繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)?不是吧,這只會讓一本軍事寶典變成了一塊狗皮膏藥。

  香港著名評論家梁文道曾提到,對經(jīng)典最經(jīng)典的解釋是:“沒多少人讀,但是人人都談的書。”《孫子兵法》就是這樣的一本書,很多人都大談特談,卻沒有從頭到尾認真看一看,以致于對其存在誤解。從上文的討論中,我們也可以看到,《孫子兵法》不愧為兵學圣典,它的戰(zhàn)略高度也許是今人也達不到的。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇17

  《孫子兵法》是兵家經(jīng)典,由春秋末年著名軍事家孫武所著,共十三篇,包括計篇、作戰(zhàn)篇、謀攻篇、形篇、兵勢篇、虛實篇、.軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇。《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分,它是中國古代最偉大的軍事理論著作,也是中國古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。但是,我們現(xiàn)在又必須把他捧上神壇,這不僅是因為數(shù)千年來《孫子兵法》和孫子在國人的心目中已經(jīng)成為百戰(zhàn)百勝、決戰(zhàn)決勝的鋼鐵統(tǒng)帥的代名詞及其圣經(jīng),更重要的是,其文筆簡約,正因為簡約,可以引申出無限的聯(lián)想和解釋,言簡意賅,內(nèi)涵深厚,高屋建瓴,高瞻遠矚,就像“---”。其道理尚存,“法無萬古不便之法。”古時的圣經(jīng),現(xiàn)在很多以喪失其曾存的魅力,如“唯女子與小人者難養(yǎng)也,遠之則怨,近之則不遜。”,如“男女授受不親,嫂溺,叔援以手,權(quán)也。”如“蠻夷之有君,不若華夏之無也。”《四書》《五經(jīng)》“六藝”,多以不用,就如恩格斯,記得也曾論述過炮兵在戰(zhàn)爭中的決定性的作用,就如---在“71”講話中提出的,偉大英名如馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、---也都有不合時宜的論斷、觀點,等等等等。但是,不妨礙我們擴展其思路,發(fā)揚其內(nèi)核,揚棄其道理,發(fā)展其內(nèi)涵。正如列寧所說:“歷史是客觀事物的排列,邏輯是主觀對歷史的排列。”,或如郭沫若所提出的:“為革命而研究歷史。”舊瓶裝新酒,使古老的東西披上新的外衣,外延其適用,內(nèi)涵其道理;“新的實踐產(chǎn)生新的理論,新的理論指導新的實踐。”使新的理論有古老的外殼,讓其與中華文明完美的結(jié)合。正如“馬克思主義中國化”,能夠使“中華民族的偉大復興”與現(xiàn)代,與古老,完美的結(jié)合,這也就是其真諦之所在。記得阿奎那曾經(jīng)提出:“人包容于宇宙之中,因此人的理性也包容與宇宙的理性之中。”“中學為體,西學為用。”“古為今用,洋為中用。”一個道理。用古文闡釋現(xiàn)代,用現(xiàn)代充實古文。《孫子兵法》有其長久適用的道理,因此,我們可以用它來解釋、指導現(xiàn)代的實踐,獲得成就。如商業(yè)和教育。

  在現(xiàn)代的商業(yè)范疇里,“商戰(zhàn)如兵”。如“凡治眾如治寡,分數(shù)是也;斗眾如斗寡,形名是也;三軍之眾,可使必受敵而無敗者,奇正是也;”這里提到了“奇正”。人無我有,人有我好,人多我退。正所謂“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江海。終而復始,日月是也。死而更生,四時是也。聲不過五,五聲之變,不可勝聽也;色不過五,五色之變,不可勝觀也;味不過五,五味之變,不可勝嘗也;戰(zhàn)勢不過奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如循環(huán)之無端,孰能窮之哉!”商戰(zhàn)韜略無常,無百年的不敗企業(yè)。輝煌如生產(chǎn)縫紉機的勝家,能源的安源,財會的安達信,通訊的高通,it的康柏,不也斗一夜間呼喇喇似大廈傾么?但是,我們利用《孫子兵法》中所蘊育的不變的真理內(nèi)核,往往可以立于難敗之地。只要一個組織,無論公司、甚或班級,就有斗爭,就有競爭,就有管理,《孫子兵法》就有用武之地。如“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”,難道不是么?無論我們在商業(yè)競爭里,無論我們在教育學生的過程中,這都是必須的。不了解情況,就像緣木求魚一樣,難。中國最偉大的老人家孔夫子曾經(jīng)說過:“有教無類”“因材施教”是每一個老師對于學生的教育的基本要求。做到了解學生的特點,掌握學生的愛好,引導學生的需求,孔子說:“學之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我認為,這才是教育的最高境界。也就是“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”的最好闡釋。

  昨晚看中央1臺的《三國》“青梅煮酒”,聽到曹操說龍“大則吞云吐霧,小則隱跡藏行。”變化萬端。與《孫子兵法》何其相通!不禁喴然。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇18

  《孫子兵法》又稱《孫武兵法》、《吳孫子兵法》、《孫子兵書》、《孫武兵書》等,是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分,是世界三大兵書之一(另外兩部是:《戰(zhàn)爭論》(克勞塞維茨),《五輪書》(宮本武藏)),是從戰(zhàn)國時期起就風靡流傳的軍事著作。其內(nèi)容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹。作者為春秋末年的齊國人孫武(字長卿)。

  古今中外的軍事家們都使用其中論述的軍事理論來指導戰(zhàn)爭,而且,其中論述的基本理論和思想還被運用到了現(xiàn)代經(jīng)營決策和社會管理方面。由此可以看出:《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學家所推崇,在經(jīng)濟領(lǐng)域、領(lǐng)導藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面,也有著千絲萬縷的聯(lián)系。

  《孫子兵法》全書共十三篇。《計》講的是廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,估算戰(zhàn)事勝負的可能性,并制訂作戰(zhàn)規(guī)劃。這是全書的綱要。《作戰(zhàn)》主要是廟算后的戰(zhàn)爭發(fā)動。《謀攻》是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守敵投降。《形》、《勢》講決定戰(zhàn)爭勝負的兩種基礎(chǔ)因素:“形”指具有客觀、穩(wěn)定、易見等性質(zhì)的因素,如戰(zhàn)斗力的強弱、戰(zhàn)爭的物質(zhì)準備;“勢”指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。《虛實》講的是如何通過火散集結(jié)、包抄迂回,造成預定會戰(zhàn)地點上的我強敵劣,最后以多勝少。《軍爭》講的是如何“以迂為直”、“以患為利”,奪取會戰(zhàn)的先機之利。《九變》講的是將軍依據(jù)不同情況采取不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。《行軍》講的是如何在行軍中宿營和察看敵情。《地形》講的是六種不同的作戰(zhàn)地形及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求。《九地》講的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰(zhàn)環(huán)境及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求。《火攻》講的是以火助攻。《用間》講的是五種間諜的配合使用。書中的語言敘述簡潔,內(nèi)容也很有哲理性,后來的很多將領(lǐng)用兵都受到了該書的影響

  孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。是中國古代最偉大的軍事理論著作,也是中國古籍在世界影響最大、最為普遍的著作之一。《孫子兵法》曾被譽為“前孫子者,孫子不遺;后孫子者,不遺孫子”。它所闡述的謀略思想和哲學思想,被普遍地運用于軍事、經(jīng)濟等各領(lǐng)域中。其內(nèi)容博大高深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹。作者為春秋時期偉大軍事家孫武,大約成書于2520xx年前的春秋末年,是世界上最早的一部軍事理論著作,比歐洲克勞塞維茨(Clausewitz)寫的《戰(zhàn)爭論》(OnWar)還早2320xx年。

  《孫子兵法》有豐盛的辯證法思想,書中探討了與戰(zhàn)爭有關(guān)的一系列抵觸的對峙和轉(zhuǎn)化,如敵我、主客、眾寡、強弱、攻守、勝敗、利害等。《孫子兵法》正是在研究這種種抵觸及其轉(zhuǎn)化條件的基本上,提出其戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的。這當中體現(xiàn)的辯證思想,在中國辯證思維發(fā)展史中占有重要位置。《孫子兵法》談兵論戰(zhàn),集“韜略”、“詭道”之大成,被歷代軍事家廣為援用,《孫子兵法》縝密的軍事、哲學思想體系,深遠的哲理、變化無窮的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),常讀常新的探討韻味,在世界軍事思想領(lǐng)域也擁有普遍的影響,享有極高的聲譽。

孫子兵法讀書心得體會范文 篇19

  《孫子兵法》是春秋末期我國古代大軍事家孫武所著的一部軍事經(jīng)典著作。 孫武的生卒年月現(xiàn)已不可考。他本是齊國人,后移居吳國,因擅長兵法,被吳國大臣伍子胥推薦給吳王闔廬。孫武將其所撰兵法13 篇獻給吳王,闔廬遂以孫武為將,出兵西破強楚,北威齊晉,揚名諸侯之間。孫武最后終老于吳國,葬在吳都巫門外。

  孫子在開篇即提出了作戰(zhàn)取勝的五個重要因素。“一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。”“道”指的是好的出兵理由,使民心傾向你這邊。道是為了得民心,做到上下同欲。“天”、“地”強調(diào)作戰(zhàn)的天時、地利條件。“將”說的是領(lǐng)導者的策略、領(lǐng)導能力。“法”強調(diào)法規(guī)紀律。

  “ 凡 此 五 者, 將 莫 不 聞, 知 之 者 勝, 不 知者 不勝”。在古代,將領(lǐng)只要熟知上面五點作戰(zhàn)的時候就可以取得勝利。

  在計篇中孫子提到“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”說明孫子戰(zhàn)爭保持一種謹慎的態(tài)度。“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法為不得已”這表明孫子對于是否進行戰(zhàn)爭相當審慎;“兵貴勝,不貴久” 、“以迂為直,以患為利”則表明孫子對如何進行戰(zhàn)爭相當謹慎。

  孫子認為戰(zhàn)爭勝敗的五項基本因素是:一是政治,二是天時,三是地利,四是將帥,五是法制。政治,是講要使民眾和君主的愿望一致。天時,是講晝夜、陰晴、寒冬等季節(jié)變化。地利,是講遠途、近路、險要等地形條件。將帥,是講才智、誠信、仁慈等條件。法制,是講部隊的編制、將帥的職責等部隊基本情況。

  孫子認為用兵作戰(zhàn)不單是軍事力量的對比,它主要是政治、經(jīng)濟、文化等多因素的決斗。戰(zhàn)爭是以有生力量為主的物質(zhì)基礎(chǔ)上進行的智力斗爭,使用詐術(shù)是它的特征。用兵作戰(zhàn)以欺詐為原則,要領(lǐng)在于詭詐(欺騙)。其詭道思想在“詭道十二法”中得到了充分體現(xiàn)。“詭道十二法”:1、能而示之不能2、用而示之不用3、近而示之遠4、遠而示之近5、利而誘之6、亂而取之7、實而備之8、強而避之9、怒而撓之10、卑而驕之11、佚而勞之12、親而離之。詭道“前四條”是以相反的形象迷惑對方,使對方不辨真假。“后八條”是因勢利導造成不利于對方而利于我方的假象。

  孫子探討了與戰(zhàn)爭有關(guān)的一系列矛盾的對立和轉(zhuǎn)化,如敵我、主客、眾寡、 強弱、攻守、勝敗、利患等。《孫子兵法》正是在研究這種.種矛盾及其轉(zhuǎn)化條件的基礎(chǔ)上,提出其戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的。《 孫子 》認為,要取得戰(zhàn)爭的勝利,關(guān)鍵在于正確地認識戰(zhàn)爭情況。它提出一些正確認識戰(zhàn)爭情況的原則和方法。1、 “知彼知己,百戰(zhàn)不殆”。強調(diào)在敵對雙方激烈對抗的戰(zhàn)爭中要取得勝利,作戰(zhàn)指導必須建立在對彼己雙方情況的全面了解之上2、 “踐墨隨敵,以決戰(zhàn)事”。即善于根據(jù)戰(zhàn)場敵情的變化,去運用適宜的戰(zhàn)法。為此,作戰(zhàn)必須要預有準備,“先為不可勝”,但決不能墨守成規(guī),一切都要以敵情的變化為轉(zhuǎn)移。3、 “智者之慮,必雜于利害”。《孫子》認為:“軍爭為利,軍爭為危。”兩軍相爭,雙方都存在有利的一面,也存在危險的一面。聰明的戰(zhàn)爭指導者應(yīng)該把利弊倆方面都考慮到,而不能只看到有利的一面或有害的一面。4、要善于觀察敵人并了解敵人行為的本質(zhì)內(nèi)容。《孫子》認識到既要了解戰(zhàn)爭中的現(xiàn)象也要了解現(xiàn)象背后的本質(zhì)。但是要了解本質(zhì)通常要費一番功夫。“見日月不為明目,聞雷霆不為聰耳”。它強調(diào)認識戰(zhàn)爭情況必須把一切不易注意到的細微現(xiàn)象都收集到,全面了解敵情,并且要對收集到的情報“微妙”一番,即經(jīng)過認真的思索,以抓住本質(zhì),抓住敵人的真實意圖。

  《孫子兵法》開篇就強調(diào)戰(zhàn)爭是國之大事,必須慎重對待。其后,它又不斷強調(diào)難關(guān),“無恃其不來,恃吾有以待之;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也”,告誡君主和將帥,對待戰(zhàn)爭要“非利不動,非得不用,非危不戰(zhàn)”,兵兇戰(zhàn)危,“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)”。

  不戰(zhàn)而屈人之兵的全勝思想,是一種人道主義的軍事思想。它強調(diào)不需要戰(zhàn)爭,就使敵人俯首稱臣,這是戰(zhàn)爭的一種不戰(zhàn)而勝的思想。這樣就不用傷害百姓人民、下屬甚至自己。其實這是一種人文主義精神。

  《孫子兵法》是現(xiàn)存中國和世界軍事理論史上最早形成戰(zhàn)略體系的一部兵學專著,寥寥千余字,但內(nèi)容包羅萬象、博大精深,涉及到戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟、外交、天文、地理、等方面內(nèi)容,堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播。《孫子兵法》有極大的歷史和現(xiàn)實意義,我們從中能夠得到很大的啟發(fā)。

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