2024作文讀書筆記(通用33篇)
2024作文讀書筆記 篇1
學完《懷念母親》這篇季羨林老先生的課文,讓我知道了季老雖然在異國他鄉但卻不忘記生母和祖國母親的孝順母親和愛國的優秀品質。
《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學,他進一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
《懷念母親》這篇課文中讓我學到了應孝敬父母,不忘祖國。教會了我要敬重祖國母親,善待生身母親。否則,就會后悔一輩子,成為靈魂不全的單翼天使。
2024作文讀書筆記 篇2
魯濱遜是個英國人,出生于十七世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險生活,長大后不顧親人的反對和阻攔,毅然決定去航海冒險,不幸輪為奴隸,飽受摧殘,他經歷過千辛萬苦終于逃了出來,卻流落到一個沒有人煙的荒島上。魯濱遜靠著頑強的毅力和超人的智慧在荒島上生存。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持 的貨船船長,在船長的幫助下,在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了故鄉。我不禁感嘆魯濱遜真的好偉大!那樣艱難的處境他都一一克服,創造出生存的奇跡。人生難免會遇到困難,永于向困難挑戰,在逆境中求生存,面對困難永不低頭,才會走出困境,開辟新的天地!
從小到大,我的生活可以說是一帆風順,在長輩和同事的庇佑下成長、長大、成熟。我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前行,永步放棄。
2024作文讀書筆記 篇3
今天,我看了《神奇校車追恐龍》的故事。主人公是弗瑞絲小姐,她是一位科學老師,在她的科學課上,同學們就坐著那輛奇怪的校車去冒險,這次校車去了侏羅紀看大恐龍。好神奇的校車呀!竟然能返回一千多萬年前呢?這次冒險的路上,他們遇到了雷龍、翼龍、三角龍、慈母龍、腔骨龍、梁龍、暴龍、劍龍、巨齒龍……這些恐龍中有的很兇狠、有的很溫順。
侏羅紀的植物都很高大,而且很密集,在樹林里陽光都不易看到。熱點雨林天氣變化很快,雨總是來的又快又猛。突然間就下起了傾盆大雨。我真是喜歡侏羅紀的恐龍和植物!
2024作文讀書筆記 篇4
讀完了貝克特的作品《等待戈多》,突然覺得人生好像就像一場漫無目的的等待,我們到底在等待著什么?感覺很茫然······
劇中的情景在腦海中不斷重復,兩個衣衫襤褸的流浪漢坐在樹下苦苦等待,雖然等待是令人煩躁和苦惱的,但他們依然執著的等待著,守著那份希望,今天等不到就等到明天,直到等到戈多為止。同時,小男孩帶來的消息,也堅定了他們等待的信心,因為他們堅信明天還有希望會等來戈多。我不明白兩個流浪漢為什么要一直等待戈多,而且只要一直等待就真的會等到嗎?我有很多的不解和疑問,覺得那只不過是他們自我安慰的方式,現實往往是令人難以接受的,戈多只不過是一個象征,也許根本就不存在,然而他們還是在等待著,等待著那若有若無、似曾相識而又不見其面的希望。
有人說,等待也是一種幸福,我認為這句話是有一定道理的,因為能去等待,至少說明還存在著希望,如果連等待的機會都沒有了,那是連僅僅一點點的希望都沒有了。所以,等待也會給我們帶來美好的希望,無論結果怎樣,至少我們曾經幸福過,幸福真的很美好。
還記得小時候,我在學校等待父母來接我的情景,看著同學們一張張天真的臉龐,一雙雙期盼的眼睛,也許那時的我不懂得這就是等待,只是在見到他們的那一刻,幸福的奔跑到他們的懷抱,這就是等待的甜蜜。漸漸的我長大了,明白了原來父母也一樣是在等待,他們等待我回家的心情也是幸福的,這是一種很自然的生活現象,自然中滲透著等待的幸福。這不禁讓我想到兩個流浪漢等待戈多的情景,雖然他們不知道結果會怎樣,但是他們依然堅定的去等待著不愿放棄。我不知道他們等待的意義是什么,也許他們也不明白自己等待的意義,他們把生命寄托在等待中,他們活著的唯一意義就是等待戈多,也許只有等待才是他們的希望所在吧!
人生也如同一場等待,每個人的人生都是豐富多彩的,我們不能預見明天會怎樣,但我們依然都抱有幸福的希望。等待就像幸福的花開,我們一天天期盼它成長,等到花開爛漫時,那一定是最美麗繽紛的時刻。我們每個人都在等待,就像流浪漢等待戈多一樣沒有答案。也許每個人都經歷過等待,有的等待是甜蜜的; 有的等待是痛苦的;有的等待是漫長的;有的等待是短暫的;有的等待是幸福的,而有的等待只是一種等待。
《等待戈多》讀完了,然而我還是沒有弄清楚戈多到底時誰,這個人真的存在嗎?雖然他沒有出現,但他卻像一根線一樣牽引著整個故事情節的發展,也許這就是荒誕意義的所在吧!而流浪漢的苦苦等待,只是更加升華了文章的悲劇意義,現實世界的丑惡、混亂和可怕,使他們的希望難以實現,他們的處境是悲哀的,只能等待,因為生活本身就是荒誕的。
如果從另一個角度去思考,我覺得他們與其這樣毫無結果的去等待戈多,為什么不去主動尋找"戈多"呢?也許人們對自己的命運和自己所生存的世界是不可知的,認為只有選擇等待才是必然的,但是,如果一直這樣盲目的被動等待下去,真的可以等到幸福或者一直幸福下去嗎?至少我覺得不會,我認為命運是掌握在自己手中的,而不是去等待命運的宣判,或許沒有我們想象中的那樣幸福,但至少我們是快樂的,在快樂中去等待,無論結果怎樣,但至少過程是值得讓人回味的。
"等待戈多"是幸福的,同時又是荒誕的,兩個流浪漢的堅持精神值得我們學習,但他們的思考方式和做事方式是不可行的。生活雖比較喜歡捉弄人,但你不被它的磕碰打擊,又如何增強生命的堅韌和生活的意義呢?所以,我們要勇往直前的向目標奮斗,不能坐以待斃,麻木不仁。
2024作文讀書筆記 篇5
最近,我讀了明代作家羅貫中寫的《三國演義》。在作者羅貫中的筆下,無論是足智多謀的諸葛亮還是驍勇善戰的關云長,都描寫的栩栩如生,有血有肉。
面對這些歷史人物,我在認真的思考,自己的一生該如何度過,也像他們那樣干一番驚天動地的事業。
《三國演義》以宏偉的結構和同攬全局的眼界,將近百年錯綜復雜、支離破碎的眾多人物和事件組織得結構清晰、邏輯嚴謹,在中國文學史上顯得魅力四射,永放光芒。
2024作文讀書筆記 篇6
我看了一本好書,其實我已經看了三遍了,這本書是《孔融讓梨》對我影響深刻。
我喜歡孔融,他把最大的梨讓給了自己的父母親,卻把最小的梨吃了。我覺得孔融尊敬長輩又很懂事,值得我們贊揚和夸獎,這本書是我看過的最好的書中的幾分之一,我看過的最好的書還有很多很多呢!
我知道了這本書中給了我一個很重要的到理,就是:要尊敬長輩、懂禮貌。我喜歡這本書,它是讓我懂得道理的大寶庫。
讀書筆記200字30篇(23)
前幾天我學了《懷念母親》這一課。作者是季羨林老爺爺寫的,這是一個吹人淚下的文章。讓人覺得好像有和作者一樣讓人同情。
這個文章主要寫了作者六歲就離開了母親到城里去住中,間只回故鄉幾回,還都是奔喪,只在母親身邊待了幾天。更不幸的是,在作者讀大學時候,他的母親棄養了,只活了四十多歲。“母親”的離去給作者留下了萬分悔恨,應為作者認為他沒有照顧好母親,沒能讓母親享受論天之樂。于是作者就傷心地每天食不下咽,寢不安席。后來作者出國留學,又增加了一個祖國母親------
讀完這個文章讓人們都感到季老那萬分悲痛之情。
2024作文讀書筆記 篇7
今天我讀的繪本的名字是《我愛我的爺爺》,我一邊讀著一邊眼淚就快出來了,我很感動,也很難過,心里說不出來是什么滋味。他的奶奶死了,爺爺每天很少說話,爺爺在他家又住不慣,自己一個人回鄉下了,我覺得故事中的爺爺很可憐,他很孤獨。
2024作文讀書筆記 篇8
宋江到了江洲后,結識了神行太保等人。一天在潯陽樓喝酒,乘著一時酒興便在墻上題了一首反詩,還留下姓名。最后被黃文炳看到打入死牢。
這件事把宋江寫得讓讀者哭笑不得,不知該怎么說他,本集也沒有什么精彩的環節。只是作者能把宋江寫到讓讀者看了說不出宋江什么的境界,真是了不起。只能夠說宋江太糊涂,提什么詩罷了。而正是有了這一集,才能更好的襯托出下一集截法場的情景來。用宋江題詩被抓著一段來襯托出后面截法場的情景。的確,用宋江題詩被抓要比用其它的好。一是讓你說不出什么,二還可以把他們截法場的理由弄得更充分。所以我覺得這集好。
2024作文讀書筆記 篇9
這星期我讀了一本好書叫《格林童話》。
里面有許許多多的故事,什么《白雪公主》,《灰姑娘》,《小紅帽》啦…每個故事都很長,也很動人。比如《灰姑娘》里有一個狠心的灰姑娘的繼母,她讓灰姑娘掃地,洗衣,燒飯……灰姑娘還是很快樂。最后灰姑娘嫁給了王子,繼母和兩個姐姐都很嫉妒灰姑娘。這讓我們明白了一個人心狠手辣就會有報應。再比如說《小紅帽》:小紅帽去看望生病的奶奶,被大灰狼騙了,差點沒了命,吸取了一次教訓后,就不會在被騙了。這讓我們明白做錯事就要及時改正。
2024作文讀書筆記 篇10
小精豆是一個很愛玩,但學習成績很好的女孩子,也是一個勇敢的女孩子。班級里有一個嫉妒鬼,老是做一些陷害、捉弄同學的事,小精豆要想辦法治治這個大惡鬼。夜里她變成一個指頭一般大的小姑娘,身上還長了一對翅膀。就飛到了嫉妒鬼家里,還飛到他的夢里,知道他要害麗麗和軍軍,小精豆就教訓了嫉妒鬼,從此他改邪歸正。小精豆所在的班級變得更加團結友愛,同學們的成績也越來越好。
我懂得了不能欺負同學,要愛護同學,同學之間要團結友愛。
2024作文讀書筆記 篇11
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
我懂得了做任何事都要有自信,自信,能讓我們懂的一切。
2024作文讀書筆記 篇12
讀《永別了武器》
一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.
2024作文讀書筆記 篇13
中國的家長在給了孩子足夠的自由后,覺得那是自己的“授權”或“施予”,他們并不覺得那是孩子們本來就有的天生的權利!對,這就是他們的心態啊。也就是說,他們到今天都沒法明白:他們的兒女不是他們的兒女,而是一個完全獨立于他們的“別人”!――題記
讀了龍應臺的《親愛的安德烈》,我有一種找到了知音的感覺,更有一種振聾發聵的徹悟,書中那些關于父母與子女的關系的描寫,那些在我這樣的中國孩子看來新奇無比的教育且見解獨到的方式,令我耳目一新,那個既有成人的老道,又不乏孩子的偏激,既睿智幽默,又不失天真爛漫的安德烈更是給我留下了非常深刻的印象。
書中的安德烈的生活充滿了樂趣,他喝酒、聊天、聽歌、開party、旅行……,簡直是五光十色,豐富多彩,再來看看我們現在的生活:早早地起床、匆匆忙忙地上學、沒完沒了地做作業、上不完的各種補習班……,即使偶爾也有短暫的放松和娛樂,也大多是來去匆匆,蜻蜓點水,從來無法盡興,比起安德烈的自由和愜意差得何止十萬八千里;安德烈遇到了挫折,媽媽龍應臺來安慰他,而當我們遇到這種情況時,卻往往收獲的是家長和老師的聯合斥責;安德烈成功時,媽媽、弟弟和朋友會為他送去衷心的祝賀,但我們取得的成功卻永遠是理所當然,不足為奇,甚至在老師和家長眼睛里永遠是那樣微不足道,與他們的期望相距甚遠。……這難道就是東西方教育理念的不同嗎?
菲力浦在第34封信《獨立宣言》中總結歸納出一個非常精辟的結論:歐洲人看人是看年齡的,只要滿十四歲了,連老師也要用“您”來稱呼學生。但是,中國的家長和老師卻往往忽略孩子的年齡,而是刻意的去強調輩分、尊卑,不管孩子是不是已經長大了,只要站在爸爸、媽媽或是老師身邊,他的身份就永遠只能是“孩子”,永遠不能得到尊重,永遠只能選擇服從。難道在中國人眼里,孩子只能算一個成人們隨身攜帶的物件?中國人之所以不肯尊稱一個14歲以上的少年為 “您”,僅僅是為了保全那點少的可憐的面子嗎?順著菲力浦的遭遇探究下去,我又發現了一點,那就是中國的父母在夸贊孩子時總是對他的父母說:“你的兒子真厲害!”,“你的女兒真棒!”……諸如此類,真是可笑,這到底在夸誰呢?別以為對方是“小孩”就可以剝奪他的努力和成就!“小孩”也是人,也是有資格獲得尊重的人,也需要平等的對待,難道所謂的“人人平等”在孩子身上就不適用了嗎?!由此看來,在東西方在對待孩子的觀念真的有著巨大的反差。
多么希望我們的爸爸媽媽和老師們也能靜下心來好好地讀一讀這本《親愛的安德烈》,看看安德烈們快樂的生活,學學龍應臺那樣貼心的母親,把你們嚴肅的愛變得溫情一些,把你們古板的關懷變得更加親切一點,給我們一點柔美的微笑,給我們一點應有的尊重,那樣,你們的孩子,你們的學生一定會變得比現在燦爛很多,很多!
2024作文讀書筆記 篇14
孔子生性幽默。一天,孔子來到武城,聽到奏樂唱歌的聲音,就說:“割雞焉用牛刀(這種小地方,值得用禮樂去教育他們嗎)?”子游說:“過去我曾聽人說過:君子學了道就愛護別人,小人學了道就容易使役。(可見教育總是有用的)”孔子說:“同學們!子游說得對!我剛才的話只是開玩笑的(前言戲之耳)!”《林語堂散文》中也寫道,孔子罵別人:“你真真是個飯桶!”一個“真”還不足以表達他的心情,還要再加一個,以加強語氣。這個孔老夫子,也真真有趣!
2024作文讀書筆記 篇15
讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。雖然有些人小時候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我們要向文章中的丑小鴨學習,不管別人說什么,你都要堅強,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
2024作文讀書筆記 篇16
暑假中讀了幾本好書,給我印象最深的是《愛的教育》。
《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的代表作。這本書一共二十七卷,340頁。在這本中,作者運用極其溫柔而且清新的筆調描寫了一個小學三年級的學生,在一個學年里所思所想、所作所為,描述的對象是他的父母和朋友。《愛的教育》可以說是一個孩子的成長日記,體現了一種感性教育,有點傷感,但字里行間又有一種積極的色彩。
在書中有很多父母親與孩子的對話,親切溫馨。有一篇父親要求孩子好好學習的文章,他不是沒完沒了的嘮叨,更不是粗暴的告誡,而是溫柔如風般的教導。
書上不但給出了我們應該用“愛”來教育孩子的啟示,而且也通過一件件的事表現了人性善良與純潔的可貴。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形總被我們忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,我也完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
2024作文讀書筆記 篇17
今天讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事,這個故事說從前有個人想偷別人家門上的鈴鐺,他知道鈴鐺一碰就會發出聲音,別人就會發現。于是他絞盡腦汁想辦法,終于想到一個"好辦法"。他用東西把自己的耳朵堵起來,就去偷鈴鐺了,結果還是被人抓住了。
這個故事告訴我們欺騙自己,就是害了自己。就像我們學習中該過關的,就一定要熟練掌握。沒能熟練的話,騙自己學的差不多了,到最后考不到好成績。我們平時就要學會嚴格要求自己。讓自己養成好的學習習慣,積累更多知識吧!
2024作文讀書筆記 篇18
《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的8天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。
然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
2024作文讀書筆記 篇19
最近,我認真拜讀了孟繁華教授的《賞識你的學生》一書,這本書從家長、學生、教師等角度,選擇了一個個典型的案例,來詮釋成功教育的奧妙所在,每個故事的后面還附有家長留言,專家評析,生動而又引人入勝,故事情節又往往出人意料,處處閃耀著智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人們認為智力低下的學生,這些學生,在教育者的啟發、贊賞、激勵下,取得了優異的成績,走上成功之路。
我想:這應該是我們學習的優秀典范。他們的事跡給予我許許多多寶貴的啟示。作為一名教師,每天面對幾十名孩子,面對幾十雙充滿渴望和期待的眼睛,我們的言行舉止,我們的情感態度,無不深深影響著每一個孩子。當孩子犯錯誤或表現不佳的時候,嚴厲的批評,大聲的斥責,換來的是孩子暫時的服從,表面的聽話,但同時也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老師不僅沒有轉變孩子,實現自己的工作目標,反而傷害了孩子的心靈,傷害了師生感情,給今后的工作帶來更大的麻煩。所以,全新的時代需要擁有全新觀念的老師,全新的時代賦予“敬業”和“專業”全新的含義。教師是跟人打交道的工作,我們的工作對象是雖然年幼無知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有獨特個性的孩子。這就更加要求我們關注孩子的內心世界和精神需求,激發他們對知識的熱愛和渴求,培養他們積極進取奮發向上的意志品質遠比傳授知識更重要。我們要時時刻刻提醒自己,時時刻刻歷練自己,用我們無限的愛心、耐心、細心和關心,盡可能使用鼓勵或激勵的的語言,為孩子也為自己創造美好的教育境界。
2024作文讀書筆記 篇20
有家的人真幸福!沒家的人很可憐!有了家,我們就有了依靠,因為家有我們的父母,再大的困難,他們也用自己的身軀為我們擋著o在這充滿愛的家,我家是心靈的依存,喚著浪子回頭,載著游子思念家的赤紅的心。
友誼就像是一朵永不凋零的花,開放著我們青春奔放的熱情,它宣告著少年一切美好的感情,就像我與她一樣,在互相信任的基礎上開出了一朵無言的花。曾經播下的中子,是否已經結出了友誼的瓜果?在喧鬧中,我聆聽歲月靜好,與朋友一起度過的日子,就算是哭也是開心的。
2024作文讀書筆記 篇21
《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的范本。 對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結,是古希臘人留給后人的一筆精神遺產.
2024作文讀書筆記 篇22
一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能, 只有不斷地凈化內心世界。
2024作文讀書筆記 篇23
人的欲望是無限大的。比如,我想要一個玩具陀螺,看上一個比較“好”的,結果到家一試就散架了,我便又想要一個。爸爸也是這樣的人,在商店明明看好的東西,一到家就嫌這嫌那。《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆是作業不想做,上課心不在焉的一個人,他想得到奶奶講的“寶葫蘆”。
他真的得到了!從此:他作業不用做,也變成了一個優等生,他很得意。可是寶葫蘆老是誤會他說的話,這不,其末考試,寶葫蘆誤把同學蘇鳴鳳的名字也轉移到了王葆的試卷上,被老師發現了,王葆一氣之下把寶胡蘆丟到了河里。之后,王葆奮發圖強,在全省的游泳比賽中一舉奪冠!
讀了《寶胡蘆的秘密》,我懂得了這樣一個道理:做任何事情只有靠自己的努力!
2024作文讀書筆記 篇24
生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實際行動才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動和信心。
痛過了,才會懂得如何保護自己,瘋過了,才會懂得學會去冷靜;傻過了,才會懂得瀟灑去放手。在得失之間慢慢地認識自己,明白自己。其實生活并不需要無謂的執著,沒有什么就真的不能割舍,沒有誰離開誰活不成。懂得放手,生活會更容易。
2024作文讀書筆記 篇25
進入大學后,就想多讀幾部名著,但往往都是一本書開個頭,或看看內容介紹,知道點大概就算是讀完了。學校讀書節一開始,我就決心讀一本名著。之所以選擇《紅與黑》,是因為看萌芽上的《瑪格麗特》的作者對這部書非常之欣賞。
文章主要寫的是下層平民一個木匠的兒子于連,在那個動蕩的年代,他的野心膨脹和破滅的悲劇。書名《紅與黑》,有人說紅是代表拿破侖時代的軍服。黑是代表王政復古年代的僧侶的黑夜。在我看來紅是于連那顆不甘寂寞的心,黑則是那個時代黑暗的社會現實,最終黑夜熄滅了人們的熱血。書的副標題“1830年記事”,透露出它是以1815-1830法國七月革命前夕的社會生活為背景。
全文的骨架是以于連從一個立志當大主教的外省平民,陰錯陽差的成了當地市長的家庭教師,卻在這期間和女主人德·雷納兒夫人發生了戀情,當他沉浸在“占有的歡樂”的時候,卻被無恥和粗魯的瓦勒諾給告發,不得不遠走他鄉,來到了修道院,在貝桑松他把身邊每一個人都當做敵人而最大的敵人就是比拉爾神父,當比拉爾神父離職的時候把他介紹給德·拉莫爾候爵做秘書。候爵府中和瑪蒂爾德小姐產生了感情,隨后戀情被候爵知曉,在馬蒂爾德小姐的苦苦哀求之下,候爵終于松口承認他們愛情。可是這是于連的初戀情人德·雷納爾夫人在有心人的唆使下誹謗了于連。眼看著愛情即將破滅,野心也隨之破滅,于連回到韋里埃,一怒之下朝德·雷納爾開了兩槍,被判死刑。在監獄中大徹大悟光榮的死去。
看后對我感觸最深的就是于連的兩場愛情:一個是與德·雷納爾夫人的“心靈的愛情”;另一個是與馬蒂爾德小姐的“頭腦的愛情”。
第一段愛情開始于連對德·雷納爾夫人的誘惑,而于連僅僅是想完成一個對貴族老爺們的報復,和滿足他的虛榮心,所以他決定要在這個女人身上“取得成功”。可是后來被德·雷納爾夫人那顆善良,溫柔,單純心所打動,他瘋狂的愛上了德·雷納爾夫人,可是這顆心不久后被野心所占據,他幾乎忘記了他,直到最后才爆發。他才猛然醒悟他說到;“從前我們在韋爾吉樹林里散步的時候,我本來可以獲得無窮的快樂,但我卻讓強烈的野心把我的靈魂帶到幻想之國里去了。你那迷人的胳膊就在我的唇邊,我沒有把它緊緊抱在我的懷里,我對未來的幻想,把我從你那里奪走了。是的,要是你不到這監獄里來看我,我到死也不知道什么叫幸福。”
另一個和馬蒂爾德小姐的戀情,則是開始于彼此的不屈服,驕傲。可以說一場征服與被征服的愛情。馬蒂爾德小姐是一個出身高貴的,聰明的,高傲的,美麗的,如王后一般的女子。她是一個活在自己想象中的愛情的女人。于連就被她所有的一切給吸引住了。同時,由于于連在馬蒂爾德小姐面前的驕傲,自尊心和對她的不屑一顧,也有于連的才情。得不到就是最好的。當雙方某一個屈服了,那這個人就會受到折磨。最為好玩的是科拉索夫親王給于連設計的一連串計劃,使我們看這個建立在嫉妒上的愛情。
在最后雖然媽蒂爾德小姐放棄了地位,為于連四處奔波,可我還是覺得那不是愛情的原因,那是她由于“被一種并不缺乏英雄注意的熱情所燃燒著”,她甚至還想到“巴黎客廳里的人士,看見我這樣身份的姑娘,崇拜一個行將被判死刑的情人到了這一地步,他們將怎樣議論呢?象這樣的感情,必須回到英雄的時代才找得到”,這說明我們可愛的小姐還沒走出她那幻想,直到最后她抱著于連的頭顱把它安葬,我覺得那只是對瑪格麗特王后的模仿,那是印在她腦海里的東西無法忘記,她把她哥哥叫做阿尼巴爾,自己則叫馬蒂爾德·瑪格麗特。
在獄中的于連還是選擇了德·雷納爾夫人,我才覺得于連并不是一個沒有人性的野心家,他也有一顆善良的心,當他在瓦勒諾家中吃飯的時候可以看出。可是光憑善良是無法在那個社會生存的,所以他學會了偽裝,他在貝桑松的時候學會了這一切。他有野心,那是因為他有學識,他有一顆強烈的自尊心,他不甘屈尊人下,有人說過不愿當將軍的士兵不是好士兵,那一個有能力的人就非得很平庸的過一輩子嗎?他要追求幸福,當他在木材場的時候他的愿望就是看喜歡的書,當他踏入市長家中的時候,他就開始被那個骯臟的社會給染色了,他那時才快滿十九歲。他不知道什么叫幸福,只有他在征服德·雷納爾夫人的時候,當他完成一個又一個計劃的時候,當他看到馬蒂爾德小姐在他面前屈服的時候,當他當上輕騎兵中尉的時候,他才感到幸福。可是隨后又會自責。所以,我們沒有必要去責怪于連,我們要痛恨的是那個社會。
當于連被德。雷納爾的一封信給毀掉幸福,他要報復,他入獄了,入獄讓他遠離了社會,使他卸下了偽裝,這時我們才看到真正的于連,他才會找到真正的幸福。
在我們現在的社會尋找象于連和德·雷納爾夫人那樣心靈的愛情已經很難了。我從書中只學會了要珍惜愛情。我也沒有那么偉大的報復去控訴這個社會,只是希望大家還能報有一些幻想。
作為一部優秀的批判現實主義小說,《紅與黑》并沒有從概念出發,將主人公于連圖解成一個追求功利的符號。相反,作者卻給予了他深切的同情,通過人對欲念的執著追求與追求不到的痛苦來批判那個時代特定的社會現實,這也是《紅與黑》流傳至今魅力長存的原因。
2024作文讀書筆記 篇26
讀過《西游記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業升初中,初中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。
2024作文讀書筆記 篇27
楊志盤纏用盡,只得將寶刀賣去,賺些錢投奔他鄉謀生。誰知賣刀時,當地潑皮牛二百般凌辱,楊志忍無可忍便殺死牛二,再去報館。最后被判充軍大名府。
最有趣的莫過于楊志賣刀時的情景。先是問誰買刀,牛二來后,讓他試刀,牛二百般阻撓和凌辱,最后被殺。這告訴了我們當時的一些地痞流氓是什么樣的。而牛二被殺不僅為書中的老百姓們出氣,而且另讀者看完也出了口氣,這也許就是作者抓住了讀者的心理來寫的吧。
2024作文讀書筆記 篇28
今天我看了一本安武林寫的童話《掛在月亮上的秋千》,里面的故事非常吸引我,情節很有趣搞笑。如熊爸爸買了100副眼鏡,送給了100個人,最后弄得自己沒有眼鏡戴了……第一次看這個作者寫的書,看得我都入迷了!
一口氣把這個故事看完,很開心!因為我覺得掌握了寫童話的方法。我也想寫童話故事了,相信我一定行!
2024作文讀書筆記 篇29
《小抄寫員》講述的是小小年紀的敘利奧為了減輕父親背負的生活重擔,深夜堅持著為父親抄寫簽條,并且忍受著責罵與誤解,四個月后才被發現……
當我讀到“啊,爸爸!沒有您的愛,我是或不下去的—無論怎樣,請您不要這樣說。”時,我的心情久久不能平靜,這是敘利奧難以忍受而從心底發出的呼喊。敘利奧把父親對他的任何地方的關心、愛護,看作一種愛的精神支柱,就像人類所需要陽光、空氣、水一樣,同時,也看出他多么疼愛爸爸,珍惜爸爸。
2024作文讀書筆記 篇30
《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章:一個孩子在小時候偷了東西母親沒有責怪他反倒表揚他,等他長大后投更貴重的東西,最后他被押上刑場。他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道。可是小偷卻說:“當我第一次把課本偷回來的時候,如果你當時責備了我,我就不會落到這種下場,也不會蒙羞而死。”從這個故事中不難看出,從小養成好習慣是很有必要的,而養成好的習慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子,那這個人長大后就不會有出息的。
2024作文讀書筆記 篇31
在假期里,我讀了一本美國作家萊曼·弗蘭克鮑姆寫的《綠野仙蹤》的童話書。
這本書是講一陣龍卷風,把小姑娘多羅茜和她的小狗托托吹到了一個神秘的國家——奧芝國。為了回到家鄉,她和她的好朋友歷盡艱險,終于實現各自愿望的故事。
讀完這本書我要向多羅茜和她的朋友學習,學習她們勇敢,互相幫助的精神。
2024作文讀書筆記 篇32
《守住帶》這個故事講的是,從前有個種田的人,意外地得到一只兔子。以后他就不干活了,天天坐在大樹下等兔子。結果,莊稼都死了,兔子也沒等到。我從這個故事中懂得了,不經過自己的努力,而光想得到意外的收獲,這種僥幸的心理是要不得的。
2024作文讀書筆記 篇33
莎翁的《哈姆雷特》是一部經典的代表作.講的還是丹麥王子為父報仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡。曲折選宕的情節,緊緊圍繞著復仇 而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內,是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報仇.至此,他開始了艱難的復仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發出了復仇之劍.