《難得清高》讀書筆記
《難得清高》一章的作者們無不深情地追憶著對自己有著深遠影響的恩師。讀完之后感慨萬千!只因腹中無貨，筆下拙笨，只能簡單地說說自己的感受。
什么樣的老師有影響學生的力量?這些老師都具有大愛之心。記得剛踏入工作崗位那年，一次跟哥哥聊天，他說：“當老師要有愛心，要愛你的學生!”當時也就那么一聽，還覺得挺酸的，沒怎么當回事。后來在工作中，聽一些“高人”身體力行地說笑：“我們在教室門外還是這樣的一副面孔(笑臉)，一進教室就是這副面孔(板著臉)了，可不能跟學生笑。”
別說，當時聽著覺得會很管用，至少那幫毛孩子會懾于老師的淫威，不敢在課堂上搗亂。初出茅廬的我也就那么做了，現在想起來實在是可笑至極。狐假虎威決不是什么良策，當然更不是什么長久之計，要想讓學生真正地敬重你，不是靠一副板著的面孔能做到的，從心底真正的愛他們，懂他們這是最最基本的。
當然，老師要有塑造人才的力量，還必須具有高超的教育能力，深厚的專業素養等。這些都是我一生為之奮斗的目標�！独蠋煹牧α俊芬粫械淖髡邆兡苡龅侥切├蠋熓切疫\的，誠然那些老師能遇到這樣的學生也是幸運的。
英國作家史蒂文森的《金銀島》是我很喜歡的一部作品，寒假里，我又讀了一遍，對其中的小主人公吉姆又有了新的認識。《金銀島》主要寫了吉姆等人去金銀島尋寶，經過刻苦努力，戰勝了海盜，最終滿載而歸。...
這本書中的小女孩佳姍在153天這段時間的經歷和磨練中，和爺爺發生了許許多多離奇而又有趣的事情騎馬、捉鷹、暴風雪這一件件事情都是那么觸動人心，在最后的關頭，才體現出了祖孫倆的親情是那么那么的深厚。...
看完了這本書，一種使命感讓我靜下心來讀了兩遍，現與大家分享些感受。作者首先定義了反脆弱性。不同于機器等非生物體，所有的生物體都具有反脆弱性。...
余秋雨在自序中就說過，這出走的十五年是他一生最好的時期。他去的地方不是旅游團三天兩頭就領旗飄遍的地方，那種搭個車，拍個照就走的地方也不適合去寫什么，他的出走，本就為逃脫城市的世俗，去尋找一種古風情，尋找一份清澈，這種旅行...
《我們班的閱讀日志》之所以吸引我，是因為我一直都不知道怎么指導學生的閱讀，帶著自己的疑問，我開始了這本書的閱讀。給孩子們講述童書一直是我的夢想，今天我才明白閱讀和語文教學十分不開的，并不受影響的，反而會提高學生的語文水平...
在家里的書架上看到一本封面很古老的書，淡黃是書頁散發著濃濃的書香，深深的吸引了我的注意，在旁邊的弟弟說我膽子這么小看了這本書后不會胡思亂想，帶著這個好奇我走進了《斐多》，《斐多》是柏拉圖對話錄中的一篇，記載著蘇格拉底臨死...
由于多種復雜的原因，我隔了好久才看到最后一期。 本以為毛豆和拉瑪會打敗白色惡魔。因為看前9部時，每一次，即使在最危險的時候，我也可以看到希望。我執著地相信著，有他們在，就一定可以打敗邪惡勢力。...
《名師人生》這本書，剛拿到的時候，我并沒有特別的感覺，隨手翻了翻目錄，就放在了一邊。直到周末陪同女兒去上興趣小組怕無聊，就把這本書帶上了。...