小學生家鄉端午節作文（精選5篇）

小學生家鄉端午節作文 篇1

　　端午節就是我國“三節”中的一個傳統節日。

　　端午節的早上，我一邊吃粽子，一邊看電視。正巧，我看到有一個節目就是賽龍舟。這時，此時媽媽對我說：“你明白賽龍舟、吃粽子的來歷嗎？”我說：“明白呀！相傳龍舟競賽就是為了撈救投進汩羅江而死的愛國大詩人屈原。把粽子投進江河，就是讓魚、蝦、蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。”媽媽聽了高興地說：“我兒子懂得真多。”奶奶見我們談得這么開心，湊上來說：“你們明白嗎？端午又稱“重五”，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一齊。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。”“這倒就是蠻好玩的。”我和媽媽一齊說道。

　　吃過晚飯，爸爸、媽媽和我去散步。一路上，我都念著端午節的兒歌：“五月五，此時就是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”念著念著，爸爸、媽媽也加入其中了。

　　啊！端午節的學問可真多。

小學生家鄉端午節作文 篇2

　　端午節在中國的民間節日中能夠算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都就是端午節的特色。

　　小時候過端午節我足足能提前興奮上一周，因為能夠吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不就是過節平常就是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅僅好吃，此時最主要的就是在包粽子的過程中，體現著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便就是我和母親一齊包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以后細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來就是那么的香甜可口，耐人回味。

　　端午節前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說就是為了避邪，我們小孩只就是效仿著做，不懂其中的含義。

　　端午節早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一向帶著，據說能夠去病除邪。其實在我心里，這些五彩的絲線在我心里就是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親就是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便就是這樣我們也很高興。

　　回憶兒時過節就是快樂的，節日的氣氛也比此刻濃。

小學生家鄉端午節作文 篇3

　　端午節，就是我國的傳統節日。據說這個節日就是在古代流傳下來的，當時就是為了紀念大詩人屈原，屈原因忠國愛民投河自盡了，當地的人們為了不讓河里的魚毀了屈原的容貌，所以大家就動手包起了棕子，再把粽子丟進河里讓那些魚來吃粽子，而不損害屈原的身體。因此人們為了紀念這一天都會包美味的粽子，也有的地方賽龍舟，有的舉行粽子比賽……

　　端午節這天，按照我們那里的習俗就就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上，我們全家人都早早起來開始準備包粽子的材料，等各種準備工作做好，我們就洗好手開始包粽子了。奶奶就是包粽子的高手，很多人都請奶奶到他們家幫忙包粽子呢，做完后，自然也會送幾個給奶奶。而我呢，但就是最喜歡吃粽子的，一見到粽子就忍不住嘴饞起來。于就是，我丟下手邊的粽葉，吃起美味的粽子。這個瘦肉拌小蔥餡的粽子就是吃的，我大口大口地吃著，不一會兒就解決了好幾個粽子了。“嘻嘻……”大家都捂著嘴巴笑了起來，我不知所措地難為情起來了，可自己又很疑惑，他們為什么都要在偷笑我呢？最后有個人肯要告訴我原因了：“看你這個大花貓，吃得滿臉都就是。”說著把紙巾給我，我一擦，結果紙巾上全就是米飯粒，我也不禁笑了起來。

　　最后把粽子做好了，這個時候已就是中午了，我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見奶奶和媽媽雙手合上，跪著，嘴里還在嘰哩咕嚕地說一大堆話，說完以后便燒起了紙錢，然后回家吃粽子去了。

　　這一天，我過得十分開心，因為既有美味棕子吃，還能夠聽到古老的傳說故事——包棕子的來源。

小學生家鄉端午節作文 篇4

　　我國有許多節日，如春節、元宵節、中秋節等，但最令我難忘的是今年的端午節。

　　那天，田教師帶來了一袋熱乎乎的粽子，它們系著白色的腰帶，穿著綠色的襯衫，笑盈盈地躺在口袋里，好像對我說：“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來，我的肚子已經在唱歌了，我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉，恨不得上去咬幾口。

　　田教師似乎猜出了我們的心思，笑呵呵地說：“小饞貓們，想吃了吧，快點排隊上來嘗嘗吧。”“萬歲!”同學們開心地手舞足蹈。田教師慢慢地脫下粽子的衣服，露出了雪白雪白的糯米團，糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會兒，終于輪到我了，我蹦蹦跳跳地走上講臺，拿起一根牙簽，輕輕地刺下一團糯米，蘸了一點白糖，開心地歡蹦亂跳。

　　回到座位上，我有點嘴饞了，一下子就把它喂在嘴里，太甜了。最后，舔一舔嘴邊的白糖，實在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子，今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團，大搖大擺地走下講臺，來到我座位上，得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點)她瞪了我一眼(意思是我還沒嘗嘗鮮呢)于是，她大口吃下了粽子，直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。

　　同學們眼巴巴地望著田教師手里剩下的最后幾個粽子，田教師笑瞇瞇地說：“誰還沒吃粽子呀。”同學們都舉起手說：“我，我，我。”還沒等教師下令，同學們就一窩蜂似的涌上講臺，擠得田教師不知如何是好，就連真正沒吃到粽子的那名男同學也被我們遠遠地擠在后面去了。同學們刺啊刺啊，我一看，時機終于到了，剛剛把手往里面一伸，哎呀!一下子就被他人的牙簽刺到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個粽子了，大家擠得更兇了，一個個粽子被我們刺得四分五裂，田教師手忙腳亂，應接不暇。就在我失望的時候，田教師突然轉過身往我嘴里塞了一團粽子，我又歡又喜，捂著嘴開心地回到座位上，心里有說不出的甜。粽子發完了，有些同學失望地回到座位，有的同學則很開心，大概搶了不少粽子吧。

　　這個開心的端午節真令我難忘。

小學生家鄉端午節作文 篇5

　　農歷五月初五是端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節，重五節。這一天，家家戶戶都會忙著包粽子，吃粽子，插艾草。

　　這一天，早晨天才亮，爸爸就把艾草掛在門邊上，說是可以避邪，又可以驅趕蚊子和蒼蠅，艾草也是一種非常好的中藥。吃粽子，我家也不例外。端午節的前兩天，媽媽就從菜場上買來了粽葉，把糯米洗干凈，再準備一些繩線。開始包粽子了，只見媽媽左手拿著粽葉，卷成一個空心錐體，然后右手抓米，裝滿之后，再用粽葉緊緊裹住錐體。最后，用一根結實的線把粽葉緊緊扎住，一個小巧玲瓏的粽子就包好了。

　　要問為什么吃粽子，還得從屈原談起。屈原曾任僅次于宰相的“左徒”，參與國家法令的起草和外交工作。他主張和其他國家結盟，共同抵抗秦國侵略，楚頃襄王不聽忠告，從此以后他離開了都城，開始了流浪的生活。當已經六十二歲的屈原，聽到郢城失陷的消息后，悲痛萬分。最后屈原決心用生命去警告朝里的奸臣，用生命激起人民的愛國之情，激發人民起來保衛祖國。在五月初五這天，他抱著一塊石頭，跳進了汨羅江，清澈的江水卷起了悲哀的浪花。為了表示對他的崇敬和懷念，以后每到這一天，人們就以竹筒貯米，投江祭奠。

　　聽了這些動人的故事，又聞到了廚房里香噴噴的粽子味，我快樂地唱道：“五月五，是端午。插艾草，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”