描寫端午節(jié)的初中作文（精選6篇）
描寫端午節(jié)的初中作文 篇1
盼星星，盼月亮，端午節(jié)終于到了，一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上，媽媽和奶奶把泡好的糯米拿出來，洗好粽子葉，準(zhǔn)備開始包粽子。
我從來沒粽子，于是對媽媽說：“媽媽，我不會包粽子，你能不能教教我啊?”媽媽說：“行，包粽子挺好學(xué)的，但是剛開始包很困難，你得耐心點兒。首先，將兩片竹葉疊起來，折疊成漏斗形狀。注意，卷的時候要盡量地緊，否則煮的時候會漏米�！蔽腋鴭寢屪觯阳兆尤~疊成一個漏斗。
“然后放入糯米，但是不要放得太滿。如果喜歡吃紅粽子，可以在里面放一兩顆小紅棗�！�
“在封口之前，先在糯米上撒點水，然后將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上，現(xiàn)在粽子變成了一個三角錐形，再用剩下的粽子葉把粽子裹緊。最后用繩子或馬蘭葉把粽子綁緊。”這一步非常關(guān)鍵，說著簡單，做起來難。小小的粽子葉很“調(diào)皮”，就是不聽我的話，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時，里頭總是有米漏出來，氣得我哇哇大叫，最后在媽媽的指導(dǎo)下，費了九牛二虎之力，終于包好了一個粽子。盡管形狀看起來不是很美觀，但這是我包的的一個了。
下一步，開始煮粽子了。先把粽子整齊地擺在鍋里，把鍋簾壓在粽子上面，再往鍋簾上放一盆水。最后把水順著鍋邊倒進(jìn)去，大火煮40分鐘，香噴噴的粽子就出鍋了。
到了端午節(jié)這天早上，媽媽給我系上了五彩線，還囑咐我不要隨便折斷或丟棄，只能在端午節(jié)后第一場雨時才能扔掉。媽媽還告訴我了五彩線的來歷，它象征著五色龍，可以降伏鬼怪，帶走一切疾病。我們還在門口插上艾草，掛上紙葫蘆，家里充滿了節(jié)日的氣氛。
早上忙完這些以后，今天的主角——粽子，終于登場了!白白的粽子蘸上白糖，真是又香又甜，又軟又黏，好吃極了。
五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋……
描寫端午節(jié)的初中作文 篇2
說道端午，那就是吃粽子了，每年我們都是吃買來的粽子，今年我們家來了一個比賽。
我們一家人都喜歡吃粽子，特別是清水粽。清水煮出了粽葉的清香，清香透進(jìn)了糯米，糯米糯糯的、香香的，特好吃。今天，我們家便迎來包粽子比賽。早上，在我強烈的要求下，家里人便去買材料。正好，婆婆也上來了，我們兵分兩路，一路買粽葉，一路買糯米。爸爸媽媽去買糯米，我和婆婆去買粽葉。途中，婆婆向我說了怎么包粽子，怎么捆線，婆婆解說了3遍我才聽懂�；氐郊�，我便和爸爸媽媽說：“我們既然是比賽，那就有獎咯！”“那當(dāng)然！”媽媽說。我們說來說去，在哪里唧唧咋咋了半天才說出個頭。我突然發(fā)話了：“誰第一就把自己的一半吃完�！薄昂�！”爸爸媽媽齊聲答道。中午吃過飯，我將婆婆給我說的過程寫在了紙上，在哪里死記硬背。2點到了，我們規(guī)定在半個小時內(nèi)，誰爆的多算贏，如若還剩下了許多糯米則繼續(xù)包。
婆婆說下開始，我們便不慌也不忙的包了起來。起初，我有些笨拙，慢了他們一會，緊接著我懂到了技巧，便繼續(xù)加快速度，超過了他們。33分鐘過去了，糯米包完了，粽葉還剩了3張。婆婆開始清點了，我以32個的成績贏了他們，我可以吃16個粽子了，耶！
下次端午，我一定要繼續(xù)加油！
描寫端午節(jié)的初中作文 篇3
每年一次的端午節(jié)今年又快到啦。端午節(jié)的前一天，家家戶戶都忙著開始包粽子。
這一天清晨，我一起床，就看見媽媽已經(jīng)把香噴噴的粽子和熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊隨便的洗了幾把臉，就叫爸爸一起來吃粽子。爸爸也很快的來到了桌子旁，我們一家邊吃邊談?wù)擊兆�。我對爸爸說：“粽子形狀很特別，既不是方的，也不是圓的，那是什么形狀呢?”爸爸沒有回答我的話，可他隨口就給我講了端午節(jié)吃粽子的來歷。爸爸說：“傳說吃粽子，是為了紀(jì)念古代詩人屈原的。屈原一生寫過許許多多的詩篇，提出過許許多多愛國的政治主張，但是楚王不采納。最后，楚國國土被侵占，他滿懷憂憤，跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏缇此诿磕甑倪@一天，就把粽子和許多好吃的都投到江里，意思是不讓魚兒們?nèi)コ郧氖w�！�
爸爸說完了。我說：“屈原真是好樣的!可是媽媽，粽子是怎么包的?”媽媽說：“粽子是用翠綠，鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和鮮紅的大棗，如果不包大棗，也可以用豆子代替。煮熟它，要一個晚上。煮熟以后，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就看見潔白的米團(tuán)在里面，很好吃，并且吃不膩。它既是開胃美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補品�！�
啊!端午節(jié)不僅讓人忘不了，還有美味可口，營養(yǎng)豐富的粽子。
描寫端午節(jié)的初中作文 篇4
全世界有很多節(jié)日，中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，我的家鄉(xiāng)韶關(guān)也以其獨特的方式過著屬于我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡端午節(jié)。原因不是因為屈原，不是因為什么。就因為我是在端午節(jié)那天出生的。
端午節(jié)是個非常熱鬧的節(jié)日，家家包粽子、吃粽子，這是端午節(jié)必定的習(xí)俗，各式各樣的粽子都有形狀多多，在農(nóng)村，我們還會包個書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學(xué)校邊走邊吃。味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至連苦的都有。不過好像因為地方不一樣，包出來的粽子各味不相同，每個地方的人基本上只習(xí)慣于自家包的，對于其他地方包出來的味道些許人都不太習(xí)慣的。比如說我就不習(xí)慣，因為餡料不一樣，我還是喜歡吃自家包的粽子
在端午節(jié)還有一個不可缺的活動——劃龍舟。在寬廣的江面上，放下三四條龍舟，十幾個人奮力劃動船槳，一人坐龍首敲鑼，一人坐舟中打鼓，眾人齊喊“一、二”“一、二”，其陣勢可與驚濤駭浪相媲美，岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。再觀向江中，幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。外國來的友人紛紛拿起相機快速地拍下這一幅幅壯觀的場面，生怕以后再也見不到如此的偉觀。
每逢佳節(jié)倍思親，就是連肚子也是想家的，心里裝著親戚們，肚子用來想家里的美食。這不，肚子又呱呱叫了。
描寫端午節(jié)的初中作文 篇5
端午節(jié)的來歷是紀(jì)念我國愛國的政治家偉大的詩人—屈原的紀(jì)念日子，所以我們用賽龍舟和包棕子來祭祀紀(jì)念屈原。
在現(xiàn)在的社會上，會包棕子的人已經(jīng)越來越少，我真的希望有關(guān)的部門可以發(fā)起搞一些以包棕子的比賽，作為題材，再把包好的棕子獻(xiàn)給有需要的老人家，或者給孤兒院里的兒童，讓他們過上一個更有溫情的端午節(jié)，讓端午節(jié)過得更有意義。
現(xiàn)在賣棕子的商家，為了讓棕子更加吸引消費者，務(wù)求在棕子的外觀包裝上用上塑料膠紙和紙箱，大量浪費資源，不講求低碳環(huán)保，更可恥的是為了吸引顧客，在食料上加上不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的化學(xué)原料色素添加劑；嚴(yán)重危害人民的身體健康。
還有我們要過上一個綠色低碳的端午節(jié)，就是要我們從自己做起，要講衛(wèi)生，講文明愛護(hù)地球，捍衛(wèi)地球，讓我們的端午節(jié)過得更加綠色低碳環(huán)保。
描寫端午節(jié)的初中作文 篇6
板著指頭算一算，又快到農(nóng)歷正月初五了。這天是端午節(jié)，它是我們中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，中國人過端午節(jié)已經(jīng)有兩千多年了。
端午節(jié)又稱端五、端陽。除此以外，端午節(jié)還有許多別稱，如五陽節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地蠟、詩人節(jié)、龍節(jié)等。好多名稱可能你連聽都沒聽說過吧，算然名稱不同，但大體上，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是一樣的。一般主要有：賽龍舟，在家門口懸掛菖蒲、艾草、掛鐘馗像，帖午葉符、佩香囊等等。有些地方還會在端午節(jié)這天給小孩涂雄黃，家人一起飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅和水果等。有不少端午節(jié)的習(xí)俗還流傳到國外了呢。有些活動，如賽龍舟等，已經(jīng)突破了時間、地域的界限，成了國際性的賽事。
端午節(jié)這天，桂林人為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原，也開展賽龍舟的活動。漓江上，龍舟排列成行，江面上鑼鼓喧天，一只只龍舟你追我趕，場面非常壯觀。沿江兩岸全擠滿了觀光游客和市民，那真是熱鬧非凡。觀看漓江上的賽龍舟，你還能聽到龍舟上傳來傳來有節(jié)奏的號子和龍舟歌。聽大人說，龍舟歌又分序歌、發(fā)兵歌、游船歌、賀歌、轉(zhuǎn)艄歌等。聽爸爸說，這些歌大都沒有固定的歌詞，一般是現(xiàn)編現(xiàn)唱的。
在端午節(jié)這天，我的愿望就是爸爸有空帶我到漓江邊去看賽龍舟了，希望今年我還能如愿。