有關端午節的初三作文500字（通用10篇）

有關端午節的初三作文500字 篇1

　　小時候對端午節的理解，僅僅停留于香噴噴的粽子。而本地的人們，似乎也不大了解端午節的來歷。尤其是我母親，既不懂得端午節的內涵，也不記起在門口插上菖蒲、艾枝避邪，倒從未忘記用一雙巧手為一家人包上幾個肉粽和涼粽。在母親的潛意識里，她是要用一份心意，撐起一片家人團圓其樂融融的天空。我們稚嫩的心，年年都為粽子的清香和家人團聚的溫馨而陶醉。

　　漸漸長大，我才知道，端午節其實是為了紀念二千多年前楚國三閭大夫屈原的。屈原出生于湖北秭歸，他自小就樹立了濟世救民的遠大理想。當他目睹民不聊生的社會景象后，決心救人民于危難之中。然而君主昏聵，佞臣當道，他實在回天乏力。面對現實，他只能發出“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的嘆息，抱恨投江，以身殉志，也許這就是千百年來中國知識分子命運的縮影吧。但他愛國憂民的胸懷情操，卻隨著端午的習俗千古傳承。他堅毅不屈的精神品格，照耀著湘楚大地的巍峨群山，照耀著楚江的驚濤駭浪，也照耀著中華大地，成為后世典范。

　　如今，粽子的清香分明已沁入心脾，我對自己說，好好享受那一份祥和愜意吧！我在想，假若屈原大夫能夠穿越兩千年的時空，來到處處繁榮安定的神州大地，他定然不會懷才不遇，定然不會屢遭排擠屢遭陷害，他也斷不會以如此壯烈的方式飲恨楚江吧！

　　假若他能來到天等，眼見天等政通人和，處處和諧，他一定會倍感欣慰，他也一定忍不住為天等的發展出謀劃策的。不，如果屈大夫目睹天等人才濟濟，能人雅士共同努力讓經濟社會發展保持健康穩定，他也下決心不再從政，那么我們不妨尊重他的意愿。假如愿意，他可以在風景秀麗的龍角小天池邊筑屋而棲，于端午朗日，面對一池碧波，盡抒詩興。也或者，他來到巍巍四城嶺中結棚而居，于端午佳節，手提一壺美酒，穿過幽靜的八角林，來到山腳下我的家中做客，用天等辣椒醬蘸著品嘗母親親手精做的肉粽，不時與我舉杯暢飲，那是多么溫馨的場景呀！

　　然而，很快的，我發現了自己的可笑：斯人已逝，忠魂渺渺，屈大夫是永遠也回不了繁華的今世了！我們能做的，就是盡量避免屈原悲劇再次上演，同時好好過端午佳節，靜靜懷念屈大夫，細細品味生活的每一份美好！

有關端午節的初三作文500字 篇2

　　今天是農歷蒲月初五端午節。是紀念屈原以身殉國，跳進汨羅江的日子。為了不讓魚蝦們把屈原身體上的肉吃掉。人們就用粽葉包裹著糯米，投放到汨羅江里。并且人們也要吃粽子、咸鴨蛋，在家門前掛菖蒲和艾草，還要喝放了一些雄黃的酒，人們還要舉行賽龍船。這不，我們一家人帶著外婆、舅舅、舅媽、小表妹往江津中山古鎮觀望賽龍船。

　　經由1個多小時的長途跋涉，我們來到了舉辦賽龍船的地方江津中山古鎮。因上午下雨，原本在上午的賽龍船改在了下戰書（下戰書是晴天）。爸爸見我對賽龍船很感愛好，便滔滔不盡地為我嚇？起來：賽龍船是端午節的一項重要流動，在我國南方十分流行，它是中國民間傳統水上體育娛樂項目，已流傳兩千多年，是多人集體劃槳競賽。賽龍船是為了紀念愛國詩人屈原而興起的，舟長一般為2030米，每艘舟上約30名劃手。有26個劃手，1個舵手，2個鼓手，還有1個喊號子的。我似懂非懂地點了點頭。

　　下戰書，我們走出客棧，來到了河邊。河邊的吊腳樓懸在巖石上。為了遮擋強烈的太陽光，家家戶戶的陽臺頂上都掛著藍布。我們走過了石橋，繼承向前走往

　　哇！望到龍船啦！表妹鳴道。真的是！您望，龍船的顏色各不相同：鮮艷的紅、明亮的黃、黯淡黑和清爽的藍。原來，龍船的顏色是跟據四海龍王的顏色刷的漆來定的。

　　我們剛一來到河邊，劃手們就出場了。喝，一個個都非常強壯。并且不同的龍船上的人都穿戴不同顏色的背心。請參賽選手進座！裁判員用擴音器鳴道。劃手們按照序號坐好位置。123！出發！

　　頓時，鼓聲大作，觀眾的喊聲和運動員的呼聲匯成一遍，響徹云霄。參賽隊員們用力把木槳向后劃。緊接著，舟慢慢地移動起來徐徐地，徐徐地，每條舟都越來越快，好似漂浮在水面上望不出來一絲波紋。徐徐地，徐徐地紅色的龍船慢慢地超過了其它龍船。玄色的龍船顯然是體力不足了，落后于其它龍船。啊，只剩下30米了，25米，20米，紅色龍船遠遠，藍色龍船又追遇上來，兩條龍船不相上下。10米，只剩5米了！呀，藍色龍船了。最后我不說大家也知道：藍色龍船贏了。藍色龍船的劃手們下舟后，都擁抱在一起，表示他們心中的喜悅。望完迸？，我念念不舍地離開了風景如畫的中山古鎮。

　　我覺得今年的端午節玩、最有趣。由于這一次的端午節讓我領閱到了民俗風情。

有關端午節的初三作文500字 篇3

　　每逢到端午節，四處都彌漫著粽子的清香，讓我垂涎欲滴。于是，我就纏著媽媽給我包粽子吃。

　　了一角，再折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊腌豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我有些得意忘形了，比想象中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時，糯米卻不聽我的使喚，接二連三地蹦出來。我急得滿頭大汗。幸好媽媽幫我“解了圍”——拿掉一些糯米，我才緩了一口氣。

　　我手忙腳亂地折騰了一會兒，終于到了最后一步，也就是最最最關鍵的一步——扎粽繩。媽媽說，粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁了一圈又一圈，還自作主張地打了一個小蝴蝶結，自認為包得不錯。可是當我拿起粽子準備放入鍋中，不小心拉了一下棕繩，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們如飛珠滾玉一般，一粒接一粒地落下來。

　　我很不甘心，又試了一次，這次順利多了，我一口氣包了好幾個粽子。包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約10分鐘就可以了。品嘗自己的勞動成果，我不禁想，明年端午，我還要包粽子。

有關端午節的初三作文500字 篇4

　　“今天是端午節。”我一起床便贊嘆道。我昨天晚上做了一個夢，我夢見：偉大的愛國詩人屈原在汨羅江邊仰天長嘆一聲，便投入滾滾的激流中。

　　做了這種夢，我不禁全身發抖。對屈原忠貞報國的熱忱，我自愧不如。我對端午節的理解是吃粽子，劃龍舟，喝雄黃酒這都是大家在端午節經常干的事。懷著對端午節的不解，我去尋味了媽媽，媽媽對我說：“端午節是中國的傳統節日，如果你想更深入的了解，不如上網第一范文網。”

　　我打開電腦到百度搜索欄里一搜——呀，真讓我大吃一驚，一下子就搜到了3，950，000多個結果，看來端午節比現在的歐洲杯還熱門呢。

　　我打開了幾個網頁看看，個個五花八門，形形色色讓人眼花繚亂呢。有關于吃粽子的，有關于賽龍舟的，有關于喝雄黃酒的……而端午節的習俗更是數不勝數。

　　于是，我把在網上搜到的關于端午節的東西一五一十的告訴了媽媽。

　　通過網上的搜索，端午節激發了我濃厚的興趣，我想到了人們為什么要紀念屈原，因為屈原有著無法訴說的懷想和敬仰。屈原將自己獨立于岸后的跳河，他的忠貞為國，他的憂國憂民都深深地打動著我們。

　　屈原執著的愛國之情已經生生不息，愿他做為一面旗幟，永遠飄揚在我們心靈的制高點。將激勵我們世世代代學會逆流而上，學會默默承受風風雨雨的洗禮，擺脫一種傷痕一種疼痛的陰影，珍藏一種人格的力量一種至高無上的尊嚴。

　　這就是我心中的屈原，我心中的端午節。

有關端午節的初三作文500字 篇5

　　那一次，我和爸爸、媽媽去中山旅游，剛到中山便看到許許多多的玩具，過了一會兒，就聽見那里鑼鼓喧天，人山人海，我們一看，哦!原來是中山特色的民俗活動——“賽龍舟”。

　　我看還挺有趣的，就報名參加了。他們說：“賽龍舟”10：00開始，你們先去那邊練習練習。我開始還以為挺容易的，沒想到那么難。要掌握好方向、幾人又要配合好，不能出錯，坐在龍舟上，我一個人還搖不動呢!

　　和爸爸一起才搖動起來。爸爸對掌握龍舟的方向非常熟練。于是，我就對爸爸說：“方向就靠爸爸您把握啦!我就負責叫口號，我說：”我叫“一二一”的時候就全速前進，我叫“三二三”的時候就要倒退哦!練習的時候覺得很熟了。馬上工作人員叫“賽龍舟”開始比賽，請選手集合。

　　到真正比賽的時候才知道“賽龍舟”可不是當場能練會的，在比賽場上非常緊張，一緊張就會出錯：“我有時候還叫錯口號，爸爸掌握的方向現在也準了，經常從中間跑到旁邊撞墻，就這樣其于的選手已經超過我們了，在比賽場上，我們漸漸熟悉了這種氣氛，現在都已經很少出錯了，爸爸自信的叫著：“左邊，左邊、右邊，右邊”而我越叫越起勁：“一二一，一二一”全速前進。轉眼間超過了許多對手，直沖終點，我們臉上露出笑容，我想;“我們高興得太早了，有三名選手追上來了，嗖……的有一位超過了我們，現在我們已經沒有力氣了，嗖……的又有第二位超過了我們，我們使出全身力氣，最后終于到達目的了。

　　雖然是第四名，但是我們已經很知足了，要知道一個新手能玩這么好的成績來已經是不容易了，我們一家人高高興興的回到了家。

有關端午節的初三作文500字 篇6

　　每逢端午，大街小巷都飄溢著甜絲絲的粽子清香。我的饞蟲也被勾出來。

　　今天是端午節，我們來到姥姥家，讓姥姥教我包粽子。姥姥首先準備好包粽子的材料。開始包了，一個個粽子在姥姥手中誕生了，碧綠玲瓏，惹人喜歡，我不禁躍躍欲試。

　　因為我在姥姥身旁耳染目睹，一直認為簡單的包粽子根本難不住天才的我，不學自通。誰知，當我真正去包時，才剛明白包粽子是門手藝，能包得漂亮而結實非常不容易。

　　首先，我拿出兩片一大一小的粽葉，學著姥姥的樣子對疊在一起，握成漏斗形，再向里面放入已浸泡好的糯米，在糯米的上面放幾顆又大又甜的紅棗，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意了，比想象中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時，糯米卻不聽我的使喚，接二連三地跳出來。我急得直跺腳，幸好姥姥替我“解了圍”——去掉一些糯米，我才舒了一口氣。

　　經過小挫折，總算到了最后的，也是最簡單的步驟——扎棕繩。小意思，看我大顯身手。地球人都知道，粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁捆了一下，包出了一個既不漏米又像粽子的“丑八怪”。本以為大功告成，我拿起粽子準備放入鍋中去煮，可是還沒等放入鍋中，只聽得“嘩啦”一聲，粽子葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。

　　我不甘心，各式各樣的粽子在姥姥手中誕生，可我連一只都包不好，不禁有些泄氣，可我怎么可以做事半途而廢呢？我又重新包了起開，終于功夫不負有心人，我成功地包出了幾個粽子，它們別看形狀不好看，但那也是粽子，還是親手做的，相當有成就感。吃著自己做的可愛的粽子，我心里有說不出的喜悅。

　　生活中處處有學問，學會生活的技能，是一件多快樂的一件事。

有關端午節的初三作文500字 篇7

　　陽光如同天邊的爐火，燃燒起五月的天地，空氣中彌漫著紅棗、豆沙、蛋黃、艾草和竹葉的清香。一年一度的端午節又來臨了。

　　夏日的上海，充滿著浪漫的色彩。端午之夜，河邊兩岸星光點點，我們漫步在岸堤旁，享受著著美好的一切。媽媽建議去放河燈。端午之夜正是放河燈的時刻，大家都雙手贊成。

　　夜幕降臨，河畔人聲鼎沸。那天，這條小河顯得格外美麗，我們瞬間就被這里的夜色迷住了。兩岸柔柔的燈光倒映在河面上，像一條綢帶在水面上搖曳閃動，寬闊的河面在夜色下銀波蕩漾，醉意綿綿。波光粼粼的河面上早已有許多河燈被放飛，那那星星點點的河燈，一閃一閃，真有種說不清的韻味。聽老人說，放河燈是一種民間很古老的傳遞思念的方式，而在端午節放河燈則是為了來紀念屈原。

　　我也拿出蓮花燈，用打火機點燃了蠟燭，站在放飛河燈的臺階上。每一個臺階，都有一個手持河燈的人等待著屬于自己的那一刻。小孩子們拿著河燈覺得新奇好玩，年輕人捧著河燈在默默許愿，老年人提著河燈感慨歲月的變遷，那場面是多么圣潔，我深深地被那放飛河燈的人群所感動了。看著蓮花燈已經接觸水面了，我的手有點舍不得離開了，蓮花燈已經有了我的溫度，它的花心中已經盛滿了我對屈原的敬佩。我突然覺得它好沉好沉，百姓對屈原的愛戴之情不是全都裝在這一盞盞小小的河燈里嗎？

　　看著這河里的河燈，整個世界似乎都被它們照亮了。河燈也載著我的希望，帶著我對節日的祝福，緩緩前行。

有關端午節的初三作文500字 篇8

　　小時候，我最喜歡的就是端午節的粽子，外婆包的粽子是吃的，可媽媽的手藝卻很一般，我暗暗想，我一定能給他們包一次吃的粽子。

　　五月的第一個星期五，我們學校正好有一個活動就是包粽子。前一天晚上，我興奮得十二點才睡第二天早上，我六點二十分就起了床，我迫不及待的坐上爸爸的車趕到學校。

　　剛走進教室，看見老師把包粽子要用的東西擺好了。我一邊想著外婆包的過程一邊開如行動起來。我先把蘆葦編成型，再把糯米放進蘆葦里去，然后我再把臘肉放進去，接著把蜜棗放進去包好，最后用線扎起來。提著剛包好的粽子，心里甭提多高興了。這時，有很多同學也包好了。老師就把我們包的粽子煮好了。大家吃是太美味了。

　　回到家中，我與爸爸媽媽說起中午包粽子的情境，我還口水直流。我愛這個快樂的端午節。

有關端午節的初三作文500字 篇9

　　五月初五是五月的開端，從此之后，陰氣開始產生，并逐漸增強，是陽氣強盛的頂峰，又是陰陽變化的開始。大家都知道“否極泰來”這個詞，否卦（三陰在下，三陽在上）是七月，它的極限就是代表十月的坤卦（六爻全陰）；但是，與此相對應的還應該有個“泰極否來”，只是因為人們喜歡事情從不好到好，所以，不大提這個詞。泰卦（三陽在下，三陰在上）是正月，它的極限就是代表四月的乾卦（六爻全陽）。因為到了五月初五時，已經開始“泰極否來”，所以，中國人很重視這個轉變，而且要通過一些方法來消除陰氣開始強盛可能即將帶來的不祥之氣。

　　為什么又把時間定為“初五”呢？一方面因為“五”與“午”諧音，“五”字所表達的意思就是天地之氣相交合，與“五”相對應的五行中的“土”又代表著轉化與過渡；另一方面，中國的“陰陽合歷（即農歷）”每月的開端并不是“初一”，而是根據那個月的“節”（二十四節氣中的節）來確定，比如一年的開始不是從正月初一開始，而是從立春那天開始，夏季不是從四月初一開始，而是從立夏那天開始，因此，夏季的開始結束是到夏至，初五前后正是夏至的時候。

　　從五月是陽氣極盛、陽氣是正氣來說，“端”是“正”的意思；從五月是陰氣開始的時候，所以也可以說是“初”的意思，因此，“端五”也可以稱為“初五”。因為“端五”的“五”字又與“午”相通，五月正是“午”月，因午是陽氣極盛而同時轉衰的時候，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，所以也稱重五或重午。因為端午是天地之氣陰陽轉化的過渡點，此前是一年中陽氣由初生到極盛，此后是陰氣從初生到極盛，所以又叫天中節。如此等等，還有很多，不再多加解釋。

　　關于端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說，起于三代夏至節說，惡月惡日驅避說，吳越民族圖騰祭說，等等。其中，紀念屈原說為這個節日增加了人文精神的內涵，應該是后起的；三代夏至節說是與我國的歷法緊密相關的，應該是較早的，云塵子主張采用此說；惡月惡日驅避說與我國的歷法和術數觀念有關，與第二說并不矛盾；吳越民族圖騰祭說帶有明顯的地方色彩，而且以圖騰作為切入點來加以說明，是近代以來的說法。

有關端午節的初三作文500字 篇10

　　中國的傳統節日——端午節快到了，家家都要包粽子、吃粽子，以此來紀念

　　愛國詩人屈原。這讓我想起了去年的端午節——學包粽子。

　　記得那天，我家又包起了粽子。說到包粽子，我外婆可是一個好手。外婆為我們包粽子，我看的手癢，就纏著外婆學包粽子。包粽子要準備好多東西，包括用醬油浸泡的糯米、有肥有精的肉塊、洗得干干凈凈的粽葉和彩色的包扎線等等。一切準備就緒了，我們開始包粽子。外婆邊做示范邊教我：“先將粽葉正面攤在兩手中，雙手外翻，將粽葉裹成圓錐狀。”我看見外婆手中的粽葉，就像是圈養在籠中的穿著深綠色外套的虎皮鸚鵡一般聽話，任由外婆擺布。而手中的粽葉，就像一個頑皮的孩子般不聽話，卷來卷去都是直筒，卷不成圓錐形。

　　外婆看到了，就指點我說：“左手捏住粽葉一角，右手將粽葉另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一點。”有了外婆的指點，一片卷成圓錐形的粽葉就被我牢牢地攥在手里。看著我卷好了，外婆不緊不慢地對我說第二步：“將卷好的粽葉卡在左手虎口，虎口面向自己，與長尾巴的一邊靠外，接著舀一勺泡好的糯米倒入卷好的粽葉里，然后拿一塊肉放在米上，再蓋一層米，壓一壓。這一步要做的事情比較多，慈祥的外婆見我忙不過來，便放慢了包粽子的速度。而我也沒有辜負外婆的期望，用我出色的戰果來回報外婆的耐心。最后是一道捆繩工序，只見外婆雙手緊捏粽子，用彩色的繩子在粽子上纏了一圈又一圈，最后，系上繩結，一個系了彩色繩子的粽子就包好了。別只看外婆這么牛，我的技術也不賴，外婆包好粽子剛想來幫我，一個精巧的彩色粽子就出現在了我的手中，這摸樣，跟外婆的真是有的一比了。大概又過了半個小時，一座粽子堆成的小山出現了，這就是我們的成果。放眼望去，那幾個精致的小粽子，就是我包的。

　　外婆把粽子放進蒸鍋里，不一會兒，濃郁的粽香味便從鍋中傳來，饞得我口水直流。大概過了一個半小時，粽子出鍋了，我挑了一個自己包的粽子，剝開來一嘗，太香了，第一次包粽子的我竟做出了這么好吃的粽子，真是不敢相信。

　　是啊，在那一天我還做了很多的事情，可我都記不太清了，唯獨對包粽子這件事記得最清楚，那是因為那天是我第一次學包粽子，第一次吃自己包的粽子。那個滋味真是美啊!