2024年端午節(jié)主題作文600字（精選34篇）
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇1
在大作家沈從文的筆下，端午節(jié)是個民俗大舞臺，各種民俗令人應(yīng)接不暇，而在我們家，端午節(jié)是個親情交流日，促膝而談使我們感到親情的溫暖。
我們的端午節(jié)，最令人心動的不是各式各樣的民俗，也不是豐富多樣的食品，而是濃濃的親情。到了端午，一家人無論誰，也無論有多忙，都會抽出時間回到家中，同家人吃頓團(tuán)圓飯，敘敘舊，坐一坐，讓親情和著粽香蕩漾在每個人心頭。
在我印象中，我過的最難忘的端午節(jié)，當(dāng)屬那一次。當(dāng)時，太谷的四姨奶奶一家前來看望我奶奶，恰好是端午節(jié)那天。自從一大早接到四姨奶奶的電話后，全家人就忙了起來。爸爸負(fù)責(zé)置辦酒水，一口氣拎回來兩桶“竹葉青”和三瓶汾酒;姑父和三大爺一起去了菜市場，買了幾種熟肉和幾道家常菜的原料。媽媽、姑姑、二姑等幾個女眷有條不紊地包起了粽子。就連我們幾個小孩子也不閑著，幫忙遞著包好的粽子……
四姨奶奶終于來了，她不僅帶來了粽米與粽葉，還帶了一大家子人。當(dāng)時的規(guī)模達(dá)到了十人以上，吃的是自己做的鮮棗粽，喝的是杏花村的汾酒、竹葉青，把兩張大長條桌子擺在一塊，十幾個人正好圍了一圈，濃濃的親情便氤氳在粽葉的清香中。
飯桌上，兩家，不，是一家人親密無間，大家都有話要說，女人們兩兩聚在一起，談?wù)劶页！Ｄ腥藗儎t點(diǎn)上支煙，倒上杯酒，圍在一起話說天下大事，頗有煮酒論英雄的氣概。就連孩子們也找到了伙伴，你給我講個笑話，我給你看個稀罕玩具，笑聲不斷。
吃了飯，一家人又圍坐在電視機(jī)前看汩羅江上的龍舟比賽。電視開著，卻沒人看，最多不過瞟一眼，便又將注意力轉(zhuǎn)回親人身邊。孩子們呢?他們早就帶著大人給的香包到鄰院給其它小朋友炫耀去了。
這就是我們這里的端午，沒有偉人，因?yàn)橐粋�普通人的屋子里不能也不必容納偉人們崇高的精紳;沒有宗教，因?yàn)槟菍ξ覀兊募彝ド詈翢o用處;只有親情，才是于我們最平凡，最親近而又最珍貴的心靈慰藉。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇2
精彩的端午節(jié)就是從一場精彩的劃龍舟比賽開始的，端午節(jié)一早，河岸兩邊就已經(jīng)聚集了不少的人群，大家都想著來瞧一瞧這場劃龍舟比賽。
鼓聲陣陣，不一會在眾人期待的目光中，劃龍舟的隊(duì)員們依次登上了龍舟，一番準(zhǔn)備過后。三聲鼓聲落下，霎時間龍舟就在河面上沖了出去。河面上的比賽十分的激烈，讓和岸兩邊觀戰(zhàn)的人們都跟著緊張了起來。
“加油!加油!”有人帶頭喊了起來，接著就像是觸動了什么開關(guān)了一樣，隨后越來越多的人都加入到了這場聲音比賽之中。精彩的劃龍舟比賽，讓很多的人激動不已。
這場劃龍舟比賽分為好幾場，每場里都會選出一個冠軍，等到這幾場劃龍舟比賽結(jié)束后，每一場的冠軍又會進(jìn)行一場比賽，也就是最終的決賽。最后獲勝的冠軍，才是這個端午劃龍舟的最后的冠軍。
隨著比賽一場一場的結(jié)束，我們離最終的冠軍也就越來越近了。終于，等到最后一場比賽來臨時，所有人都激動了起來。在一旁觀戰(zhàn)的群眾們再次將內(nèi)心里的興奮與激動藏在了吶喊的聲音里，鼓舞著自己內(nèi)心的'選手奪冠。
最后的三聲鼓聲響起，落下，為這場最終的比賽拉開了序幕。水面上標(biāo)著不同數(shù)字的龍舟先后爭奪著往終點(diǎn)的方向而去。“加油，沖啊!”河岸兩邊人們的呼喚聲繼續(xù)吶喊著。這場決賽整個過程也不過就一瞬間，當(dāng)這場精彩的劃龍舟比賽迎來了最終冠軍的時候，這個精彩的端午節(jié)也就迎來了落幕。
比賽結(jié)束了，或激動亢奮的、或失落可惜的人群接二連三的散去，只不過這個精彩的端午節(jié)藏在了每個人的心里，進(jìn)入到了每個人的腦海的記憶里。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇3
端午節(jié)，在這個粽葉飄香的日子里，在我離開家鄉(xiāng)十幾年后的又一個端午節(jié)，由于姐姐的到來，我終于又嘗到了家鄉(xiāng)風(fēng)味的粽子，雖然已經(jīng)沒有了兒時吃粽子的興奮，但是卻打開了我記憶的閘門，讓我回想起童年的端午節(jié)。
兒時的我們，對節(jié)日的期盼那是相當(dāng)?shù)乜释粸閯e的，一切都源于那個“饞”字，那個時候好像只有在過節(jié)的時候才能吃到平日里吃不到的食品，在我的家鄉(xiāng)端午節(jié)又叫五月節(jié)，在這一天里家家戶戶都會包粽子、煮雞蛋、插艾蒿、給小孩子戴五彩線。
在五月節(jié)的前幾天，父母親就會收集五彩絲線，編成各種各樣的形狀，在五月節(jié)的那天早晨起床后的第一件事就是在孩子們的手腕、腳腕和脖子上拴上五彩線，據(jù)說是保佑孩子們平安、為孩子祈福的。
據(jù)老人們說五月節(jié)的艾蒿要在太陽沒出來時帶著露水采是最有辟邪驅(qū)瘟效應(yīng)的，所以五月節(jié)的那天早晨我們會早早地起床，和小伙伴們?nèi)齻�一群五個一伙地去采艾蒿。那個時候的我們絲毫感覺不到早起的痛苦，還一個個興高采烈、爭先恐后而去，生怕采不到帶著露水的艾蒿，回來的時候個個都是滿載而歸，趕緊把艾蒿懸掛在自家的房門上方，全然顧不上濕到膝蓋的褲子和帶著塵土的鞋子，就一頭鉆進(jìn)屋盯著鍋里熱氣騰騰的粽子和粽子鍋里煮著的、皮上透著粽子葉顏色的雞蛋、鴨蛋和鵝蛋，嘴上不停地咽著涌上來的口水。這個時候老媽還要講究一番，把各種蛋從鍋里撈出來，還要在坑上來回骨碌幾下，說是吃了這樣的蛋不肚子疼。此時的我們已經(jīng)顧不了那么多了，什么淑女形象，什么紳士風(fēng)度早已蕩然無存，一陣?yán)峭袒⒀手螅�不忘在書包里裝上幾顆特別壯的去學(xué)校和同學(xué)進(jìn)行各種蛋的比武，勝了繼續(xù)撞，敗了就剝皮吃了，所以五月節(jié)之后的幾天的校園里撞蛋比武是一道亮麗的風(fēng)景線。
童年的記憶是那樣的深刻，幸福、快樂的童年記憶里有傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗深深的烙印。如今，我們已年近不惑，歲月老人早已將童年給了我們的孩子，只是不知道若干年后孩子關(guān)于童年的幸福記憶會是什么，他們的童年里已然不會有我們童年記憶的復(fù)制。希望孩子們在熱衷于過洋節(jié)日的同時，也不要忘記了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。祝大家開心、快樂!
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇4
又是一年端午到，正值粽子飄香時,每到這時，我都會想起母親，尤其想起母親包的粽子。
母親有雙靈巧的手，干過農(nóng)活，在銀月紗廠紡過紗、織過布，記憶中最為深刻的是母親包粽子更在行，她包粽子速度快、質(zhì)量好、花樣多。那些年每逢端午節(jié)前十幾天，家中最忙碌的自然是屬母親了。母親可以說是包粽子的行家里手，她都是選擇比較有韌性、柔軟不易破碎并且顏色綠的蘆葦葉包粽子，粽葉需要先煮過，一是衛(wèi)生，二是其恢復(fù)韌度才好便于包裹。她包粽子速度是很快的，而且從不需要別人幫忙。她隨手拿起2、3張粽葉梳理成漏斗狀，粽身由托葉的手全部握住，取約一小把米和紅棗、花生米等放在粽葉內(nèi)，一手將蓋葉部分捏合折下，再是用粽葉的末端繞扎整個粽身，從不另用別的東西捆綁粽子，個把小時母親能包七八斤米的粽子。她包的粽子松軟適度，而且從不漏米。煮熟后吃起來口感相當(dāng)可口，香甜且嚼勁十足。母親不僅會包一般的三角、四角和枕頭形那種粽子，還會包許多特殊形狀的粽子，例如四角錐形、小寶塔形，圓棒形等等。端午節(jié)前后不少鄰居都把母親請到家中為他們代包粽子，母親從不拒絕，報酬大都是讓母親帶回一些自己包的粽子回家，所以那些年端午節(jié)前后我家還真不缺粽子。上世紀(jì)70年代中期組織上派我從青島到外地工作，每逢端午節(jié)就會想起母親包的粽子，不在青島當(dāng)然也不可能吃到母親包的粽子，所以那時更加想念母親。以后回到青島吃上母親包的粽子，覺得分外香甜可口。
有一年困難時期端午節(jié)家里竟沒有糯米，這可急壞了母親，她說：“吃了端午粽，才把棉襖扔，不吃粽子脫不下棉襖可不熱壞了”，當(dāng)然這話很大成分是有開玩笑的意思。后來母親在鍋里鋪上三層蘆葉每層放上米做成大米干飯，雖然不是粽子但也有蘆葦特殊的清香，權(quán)當(dāng)是讓我們吃了端午粽子，也讓我們脫下了棉襖。沒想到20xx年大年初二，86歲的母親竟然得了中風(fēng)，這一病就是六年。
為了讓母親重新好起來，父親和我們兄弟姊妹六個竭盡心力、財力和孝道，甚至請了專家教授在青醫(yī)附院會診，遺憾的是母親一直沒有站起來。母親去世的前兩年吃飯連筷子都拿不住了，只能用左手拿羹匙吃飯，到后來只能一口一口地喂了。望著母親瘦削蒼白不靈活的雙手，我們心酸無限，難道這就是昔日母親那雙勤勞靈巧的手嗎?是那雙包粽子的手嗎?我們真的無法相信，可眼前就是現(xiàn)實(shí)。直到20xx年一月去世，后來我再也沒吃上母親包的粽子。
雖然母親永遠(yuǎn)離開了我們，但每一個孤寂的漫漫長夜，特別是端午節(jié)前后我更懷念母親，想起母親的手，想起母親包的粽子。母親包特殊形狀粽子的手藝我們沒有學(xué)會，只是會包一般的粽子，確是遺憾。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇5
一年一度的端午節(jié)又到了，我們都很開心。屈原投河的故事流傳至今，大家還是比較熟悉的。而我又因?yàn)閮?nèi)心的期待，迫不及待的去迎接端午節(jié)。
屈原投河的故事，據(jù)說是因?yàn)楣糯袀�皇帝很喜歡屈原，他的一個大臣嫉妒他。那大臣不斷向皇帝說屈原的壞話，要求他驅(qū)逐屈原。屈原傷心欲絕，于農(nóng)歷五月初五中午投河自盡。屈原投河的故事，自古流傳，源遠(yuǎn)流長。這個故事一直深深的印在我的心里。
端午節(jié)的前一天，也就是農(nóng)歷五月初四，我和媽媽一邊聊天一邊包餃子，已經(jīng)是晚上了。親戚朋友都在我家，大家都在享受家庭幸福。玩累了，大家決定留下來玩一晚。第二天，一年一度的端午節(jié)。一大早，大家七嘴八舌地聊起今天的行程。經(jīng)過一番討論，他們終于得出一個結(jié)論：中午去看龍舟比賽，下午去小溪玩水，晚上吃當(dāng)?shù)匦〕浴０职终f：“既然已經(jīng)決定了，就什么都不要說了，快去吧！”就這樣，開始了一天的旅行。早上，我們開了一個小時的車。我們到達(dá)時，正好是中午12點(diǎn)。我們坐在湖邊看龍舟比賽。我聽見龍船畫師在喊：“加油！加油！”非常努力。我要感謝龍舟畫家給我們展示了如此精彩和美麗的龍舟比賽。接下來，是時候弄清楚溪邊的風(fēng)景是什么樣子了。對小溪來說，它是美麗的風(fēng)景和清澈的水。這里讓我們身心放松，好好休息。我和表哥和斯通一起玩了“水漂的兒子”，非常有趣！為了好玩，現(xiàn)在是晚上。我們一起去夜市吃零食，肚子一直咕咕叫。一桌子好吃的擺在我面前，我恨不得狼吞虎咽，大家都津津有味的吃了起來。吃完之后我們一起去夜市逛街，一起拍照，給今天和今年的端午節(jié)留下了美好的結(jié)局。
這個端午節(jié)讓我很開心。希望下次能像這個端午節(jié)一樣快樂。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇6
1、端午節(jié)的古詩
（1）《端午》李隆基·唐
端午臨中夏， 時清日復(fù)長。
鹽梅已佐鼎， 曲糵且傳觴。
事古人留跡， 年深縷積長。
當(dāng)軒知槿茂， 向水覺蘆香。
億兆同歸壽， 群公共保昌。
忠貞如不替， 貽厥后昆芳。
（2）《已酉端午》貝瓊·元
風(fēng)雨端陽生晦冥，汨羅無處吊英靈。
海榴花發(fā)應(yīng)相笑，無酒淵明亦獨(dú)醒。
（3）《五絲》褚朝陽·唐
越人傳楚俗，截竹競縈絲。水底深休也，日中還賀之。
章施文勝質(zhì)，列匹美于姬。錦繡侔新段，羔羊?qū)嬇f詩。
但夸端午節(jié)，誰薦屈原祠。把酒時伸奠，汨羅空遠(yuǎn)而。
2、端午節(jié)的作文
（1）《端午節(jié)的含義》
今日是陰歷五月初五，是一年一度的端午節(jié)日。咱們?nèi)胰嗽诩页贼兆討c祝這個節(jié)日。
媽媽把蒸好的粽子端上來了。我看見一個個粽子都是用綠色葉子包成像三角形的姿態(tài)。我脫掉她們身上的“綠衣裳”，里邊的肉全顯露來了。哦，好香啊！我當(dāng)即咬上了一口，真好吃！很軟很香！里邊還有花生、桔梗、肉沫呢。
俄然，我想起了什么。就問一旁的爸爸：為什么端午節(jié)要吃粽子呢？爸爸告訴我說，古時候有一位愛國大詩人名叫屈原。在陰歷五月初五這一天，含恨跳下了汩羅江。人們?yōu)榱舜驌扑峙麓篝~吃掉他，就向江里邊灑下許多粽子，又用龍舟似的小舟去競相打撈。之后，人們?yōu)榱肆裟钏图s定成俗在每年陰歷五月初五吃粽子，劃龍舟。
聽完爸爸的講訴。我總算明白了端午節(jié)的來歷和為什么吃粽子了。本來是為了留念我國愛國詩人屈原啊！
本年的端午節(jié)過的真有含義！
（2）記端午節(jié)
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊，吃粽子撒白糖，龍船下水喜洋洋。”，這是一首有關(guān)端午節(jié)的兒歌。今日咱們來說說端午節(jié)。
每年陰歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)又稱端陽節(jié)、重五節(jié)。每當(dāng)五月初五，人們把房子清掃潔凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或避免毒蟲孳生。
賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的首要活動。相傳龍舟競渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子、米飯投進(jìn)江中，讓魚蝦吃飽，不再去吃屈原的遺體。
南邊過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆包的粽子、雄黃酒。不管南邊、北方，這一天還要用雄黃在兒童的腦門上畫個“王”字，還要佩帶五顏六色的香囊。
學(xué)者聞一多以為，端午節(jié)是龍節(jié)，是四五千年曾經(jīng)南邊少數(shù)民族留念龍神的節(jié)日。不光是漢族，壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地區(qū)的人們也過端午節(jié)，也十分敬仰愛國詩人——屈原。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇7
活動目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，初步了解粽子的制作過程。
活動準(zhǔn)備：
1、FLASH《屈原的故事》
2、幼兒收集的各種各樣的粽子
3、錄像：包粽子
活動重點(diǎn)：在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的
活動難點(diǎn)：知道端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷
活動流程：故事導(dǎo)入——展示介紹——品嘗交流——包粽子
活動過程：
一、觀看flash，聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。
1、提問：
端午節(jié)是幾月幾日？
人們過端午節(jié)紀(jì)念誰?
為什么要紀(jì)念屈原?
人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原?
2、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
二、展示、介紹“我收集的粽子”，了解包粽子所需要的材料
1、展示幼兒收集的粽子，了解粽子種類的多樣。
提問：你帶來的是什么粽子?
它是什么形狀、什么口味的?
2、觀看錄像：包粽子，了解、認(rèn)識包粽子所需要的材料。
提問：你知道包粽子需要哪些材料嗎?
(根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。)
3、完整觀看錄像：包粽子
討論：你看到人們是怎么包粽子的？
三、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗(yàn)過端午節(jié)的樂趣。
把你帶來的粽子請好朋友嘗一嘗，看看你們的粽子有什么不一樣？
四、延伸活動——包粽子
活動反思：
在近期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，園長曾指出我們老師目前所存在的問題：缺乏時代性和時尚性，活動設(shè)計不能很好地貼近生活，自己好好想想，的確平時可能過分地依賴“學(xué)習(xí)”一書，把以往比較重視的節(jié)日教育等方面都拋之腦后了，有的時候也只是在晨談活動中偶爾提起一下，以為孩子記住節(jié)日的名稱和日期就行了，卻不曾想到，就在這一次次不重視中，孩子喪失了無數(shù)獲取知識，增強(qiáng)名族自豪感的機(jī)會。因此，趁端午節(jié)來臨之際，趕快糾正自己之前的錯誤做法，設(shè)計并實(shí)施了這樣一次端午節(jié)活動。
其實(shí)這樣的活動不僅有利于孩子的發(fā)展，同時也是對老師的信息量和知識量提出了一定的挑戰(zhàn)，只有當(dāng)老師自己做好了充分的準(zhǔn)備，才有可能不誤人子弟，因此在本次活動前，我自己首先收集了一些關(guān)于端午節(jié)的資料，尋找到一些課件，希望通過這些資料，讓孩子更好地獲取到有關(guān)端午節(jié)的知識。整個活動，因?yàn)樽约菏孪茸龅臏?zhǔn)備比較充分，因此對孩子的回應(yīng)比較游刃有余，同時對孩子的一些疑惑也能解答地比較到位。縱觀整個活動，我覺得涵蓋的知識量是比較大的，所以每一個點(diǎn)并沒有挖得很深很透，對孩子來說是有一定的難度的，因此包粽子的環(huán)節(jié)最后我沒有實(shí)施，把它當(dāng)做之后的一個延伸活動來進(jìn)行。
從孩子的表現(xiàn)來看，他們的興趣很高，能夠投入到活動中，通過這個活動，他們知道了屈原，了解了粽子的制作過程，這兩個點(diǎn)是他們比較關(guān)注的，我想如果把這些環(huán)節(jié)設(shè)計成幾個小活動，可能會更好，畢竟對于大班孩子來說，在一個活動中解決太多的問題是有很大難度的，這是我考慮不周的地方。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇8
尊敬的余光中先生、各位來賓、各位朋友：
非常榮幸，能有此機(jī)會站在這里，參加20--年中國開封宋韻端午詩會，在此，我代表中國屈原學(xué)會，對宋韻端午詩會的順利召開致以熱烈的祝賀，對籌備這次會議的開封市有關(guān)部門、清明上河園各位領(lǐng)導(dǎo)及會務(wù)人員，特別是屈氏后裔屈金星等人的辛勤工作表示誠摯的敬意。對余光中先生一行的蒞臨表達(dá)深切的感謝。
開封是宋朝故都，宋朝是中華文明史上非常重要的朝代，雖然外臨強(qiáng)敵，但宋朝在思想文化科技藝術(shù)及社會制度、生活方式方面達(dá)到的成就，在中國歷史上雖不能說空前絕后，卻也基本上達(dá)到了最為鼎盛的程度。宋代政治開明、思想活躍、科技進(jìn)步、藝術(shù)繁榮、人民生活富裕，清明上河圖展現(xiàn)的宏麗畫卷正是當(dāng)時生活的寫照，雖然我們今天的人都沒有見證過宋朝的盛景，但開封的草木江河都是宋朝歷史的親歷者。我們到了開封，仿佛就無限接近地觸摸到了中華民族在歷史上璀璨的一頁。
宋朝文明的成果，也保存在宋代詩歌的字里行間。宋代的詩歌，體現(xiàn)了宋代文人思想的深度，宋代的詞則體現(xiàn)了宋代社會的繁榮開放。宋代詩詞之中體現(xiàn)出的愛國情懷，更是繼承了自偉大詩人屈原以來中國文人的情操和理想，渴望與堅守，是我們今天核心價值建設(shè)的立足點(diǎn)。
一年一度的端午節(jié)即將到來，端午節(jié)也是詩人節(jié)。偉大的愛國主義詩人屈原，是與端午節(jié)的傳說緊密聯(lián)系在一起的。余光中先生的《鄉(xiāng)愁》正是對屈原精神和端午文化最好的闡釋。
中國屈原協(xié)會作為國家一級學(xué)會，成立近三十年來，長期致力于研究屈原，弘揚(yáng)屈原精神。我祝愿通過這次詩會的舉辦，把詩的傳統(tǒng)和以屈原為代表的詩人精神深深扎根在開封這廣袤的田野中，并走向全國，走向世界。
再次感謝全體來賓和會議的主辦者，祝大家身體健康、心情舒暢，端午節(jié)快樂。
謝謝。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇9
活動名稱：快樂端午
(一)活動目標(biāo)：
1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2.喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂。
(二)活動準(zhǔn)備：
粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片
(三)活動過程：
1.談話導(dǎo)入，引出端午的由來。
師：小朋友們，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))你們知道端午節(jié)的由來嗎?那我們一起來聽聽端午節(jié)的由來，好嗎?
2.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境的變化，談?wù)劧宋绲牧?xí)俗。
師：小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了，掛艾蒿是端午節(jié)的習(xí)俗)小朋友們，你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?
(1)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。
(2)賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。 吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。
(3)佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，驅(qū)邪之意，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!
(4)五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。
3.學(xué)習(xí)兒歌《五月五》。
師：現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌——《五月五》。五月五，是端陽，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。
4.吃粽子
1)觀察粽子的外形和顏色。
師：今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
小結(jié)：粽子的形狀真有趣!
(2)認(rèn)識粽葉。
師：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香，來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。
(3)幼兒品嘗。
師：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?
(4)幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!
(四)活動延伸：
請小朋友共同品嘗端午食品。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇10
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、端五、重午等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國兩千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。
屈原是戰(zhàn)國時期楚國人，很有學(xué)問。他在楚王身邊做官，努力使自己的國家富強(qiáng)起來。昏君楚王卻聽信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。楚國的百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原的身體。
每到這一天，家家戶戶的門上，都會掛上菖蒲、艾草，據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子，那透著濃濃粽葉清香的粽子，是我們孩子們的最愛，棗子粽、火腿粽、赤豆粽……一個個引人垂涎三尺呢!有的地方，人們還會佩帶著香袋，姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物，既香味裊裊，又讓自己變得更美麗動人，走在大街上自然引來了不少小伙們留連的目光。
說起包粽子，我媽媽可是能手，她拿來了糯米、紅棗、粽葉、五彩線，我把粽葉圍成了圓錐的形狀，把粽子餡兒填到了里面，然后折疊粽葉，真的包成了三角形的粽子，我拿五彩線把粽子捆結(jié)實(shí)。大功告成了!我包了一個又一個，包完后，我把粽子拿到鍋上蒸了20分鐘。打開鍋一看，粽子懶洋洋的躺在鍋中呢!我把粽葉剝開黃燦燦的糯米閃閃發(fā)光哩!一個大紅棗在中央微笑，如同一個可愛的姑娘似的。我用舌頭舔了舔，甜中帶著香味，真讓我垂涎三尺啊!一口咬下去，軟軟的、潤潤的、滑滑的、甜甜的，真是回味無窮啊!瞧!鍋里還等著我品嘗呢!我張大口，塞進(jìn)了嘴里，香甜的味道一直在我的嘴里蕩漾。
今天我度過了一個歡樂的節(jié)日，不光是吃到了香甜的粽子，還因?yàn)槲覍W(xué)會了包粽子，我盼望著下一個端午節(jié)的到來!
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇11
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動設(shè)計
(一)找一找
對象：1——5年級學(xué)生
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊(duì)課，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
1、對象：1——2年級學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。
2、對象：3——4年級學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。
3、對象：5年級學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象：3——5年級學(xué)生
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4年級為手抄報，5年級為電腦小報。
(四)寫一寫
通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計。
對象：3——5年級學(xué)生
要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信，說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學(xué)一學(xué)
對象：1——5年級學(xué)生
要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
(六)比一比
對象：3——5年級學(xué)生
要求：以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題，進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇12
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這是我國古代偉大的愛國詩人屈原所寫的詩句。
傳說端午節(jié)就是為了紀(jì)念屈原的。每逢端午節(jié)全國各地就有賽龍舟和包粽子的習(xí)俗，這些習(xí)俗都和屈原有關(guān)系。戰(zhàn)國時代楚國的詩人屈原憂國憂民，寫出《離騷》、《九歌》、《天問》等膾炙人口的詩篇。后來秦國攻陷楚國首都，屈原痛不欲生，抱石投汨羅江而死。
屈原投江自盡之后，楚國人民紛紛駕船，來回于汨羅江打撈，為了怕魚蝦啃食屈原的身體，把用竹葉包好的飯團(tuán)投入江中。這就是賽龍舟和包粽子的由來。
每年到了端午節(jié)，家家戶戶都會吃粽子。有的是在市場上買的；有的是自己包的。我們家就包過粽子。端午節(jié)快到的時候奶奶就會買來糯米、豆子和粽葉，把它們用水泡起來，泡好了之后，全家圍坐在一起就開始包粽子了。大家七手八腳，包出來的粽子有的大、有的小、有的是枕頭形狀的、有的是三角形的……有的粽子里包了紅棗，是甜的。有的粽子里包了肉，是咸的。我和弟弟都喜歡吃咸的，很香。媽媽喜歡吃甜的，她說不敢多吃肉，怕長胖。爸爸說，我啥都吃，一年吃一次，怕什么？
今年端午節(jié)又要到了，家里又要包粽子了，我滿懷期待。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇13
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，主要的習(xí)俗有插艾葉、賽龍舟、吃粽子……然而，這次的端午節(jié)卻讓我有了一個很大的成就，那就是――我學(xué)會了包粽子。
那天早上，媽媽就對我說：“你啊，也不小了，今天我就教你包粽子吧!”聽到這里，我的眼睛里立馬閃爍出喜悅的光芒。
我迫不及待地跑進(jìn)廚房，看見媽媽正在準(zhǔn)備包粽子的材料，有糯米、紅棗、瘦肉、棕葉和細(xì)線。
開始包粽子了，媽媽給了我一份包粽子的材料，就開始教我包粽子。“首先，我們要把棕葉折成一個空心的倒三角形，再把糯米倒進(jìn)這折成的倒三角形里。”媽媽邊說邊給我做示范，“然后，把一顆紅棗和一塊瘦肉放進(jìn)做米的中央，最后把粽葉纏緊用細(xì)線包好就行了。”我看著媽媽一下子就能包出一個這么可愛的小粽子，立馬信心十足，心想：包粽子肯定很簡單吧!
到我包了，我把粽葉折成一個“窩”，學(xué)著媽媽的模樣倒糯米、放紅棗、放瘦肉。可不知為什么，在媽媽手里聽話的糯米，一到我手里就開始調(diào)皮了。當(dāng)我還沒用細(xì)線捆好棕葉時，糯米就全從棕葉里漏了出來，我只好重新再包，可每次都漏了餡。我失落極了，正打算放棄學(xué)習(xí)包粽子時，媽媽卻語重心長地說：“你啊，就是沒耐心，這次，你靜下心來，在看我是怎么包的，再包。好嗎?”“好。”我答應(yīng)了。
我跟著媽媽慢慢地學(xué)，媽媽也很耐心地教我包粽子里的一些小細(xì)節(jié)。我靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真地包起來，也相信這次我能包好，不會再有小漏餡了。五分鐘過去了，我親手做的第一個粽子終于誕生了!沒有漏餡!我心里樂開了花。“你瞧，靜下心來做事，不就成功了嗎?”媽媽摸著我的頭，微笑著說。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，我吃著自己做的粽子，心里美滋滋的。那一刻，使我明白：做一件事，如果想要成功，就應(yīng)該靜下心來，專心致志。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇14
為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化，也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活，根據(jù)市文明委、市教育局工作安排，決定在各學(xué)部組織開展“我們的節(jié)日•端午”主題教育活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
圍繞慶祝建黨九十周年主題，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會的情感教育。
二、活動主題
我愛我們的節(jié)日——端午
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 張國興
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：強(qiáng)桐江、盧育新、秦惠華
領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 陸榮華、黃 潔、仝芳芳、趙春雷
各班主任、藝術(shù)組、體育組、語文組
四、具體活動安排
1、開展唱贊歌活動。
根據(jù)“童心向黨”主題系列活動要求，組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動，組織學(xué)生用歌舞等形式表達(dá)對黨和祖國的祝愿，形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。
(1)由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱，要求每個學(xué)生會唱一首革命歌曲。
(2)組織小學(xué)部各班參加全校的“童心向黨” 優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。
(3)學(xué)校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。
2、組織開展各類慶祝活動。
(1)由體育組老師組織開展一項(xiàng)體育活動比賽，要求人人參與。(責(zé)任人：朱春梅)
(2)組織中學(xué)部各班參加“我愛我們的節(jié)日——端午”征文活動。(責(zé)任人：顧繼紅)
3、 組織開展美化校園環(huán)境活動。
大力倡導(dǎo)文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念，以美化校園重點(diǎn)，發(fā)動全校師生對校園進(jìn)行清掃，將每一個死角旮旯打掃干凈，努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
五、相關(guān)要求
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人根據(jù)方案要求，把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動制定出符合學(xué)生開展并各具特色的方案，且精心組織實(shí)施。
2.突出活動內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵，把“我們的節(jié)日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀(jì)念活動結(jié)合起來，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，讓全體學(xué)生在參與活動中接受愛國主義熏陶，提升文明素養(yǎng)。
3. 營造節(jié)日氛圍。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地，大力普及端午節(jié)日知識，積極推廣各項(xiàng)主題活動，吸引更多的學(xué)生參與;在全校營造出“我們的節(jié)日•端午”的濃厚氛圍。
請各學(xué)部將活動開展情況以圖文形式(圖片5～6張)于6月7日前上傳至ftp—學(xué)生處—我們的節(jié)日文件夾。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇15
一、指導(dǎo)思想：
通過“揚(yáng)傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動，以年級為單位，通過詩歌吟唱、主題班會等形式開展各類體驗(yàn)活動，加強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解，引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然，強(qiáng)身健體，培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神。
二、活動內(nèi)容。
6月8日是傳統(tǒng)的端午節(jié)，我校將利用這一節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育。“揚(yáng)傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動分為三個階段開展。
第一階段：學(xué)先烈
時間：6月2日
形式;升旗儀式、櫥窗宣傳等德育陣地活動
1、利用升旗儀式國旗下的講話，進(jìn)行宣傳教育，并解讀學(xué)校端午節(jié)主題教育活動方案。
2、櫥窗布置。端午節(jié)的相關(guān)知識及屈原的生平介紹。
第二階段：憶先烈
時間：6月6日班會課
形式：故事演講、十分鐘隊(duì)會、主題班會等活動。
1、“屈原小故事”演講比賽，激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情，培養(yǎng)學(xué)生愛國進(jìn)取的精神。(1—2年級)
2、“話屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊(duì)會。(3——5年級)
3、“走進(jìn)端午”為主題的班會活動。(6——8年級)
第三階段：效先烈
時間：6月13日班會課
形式：詩歌吟唱、親子活動、感恩活動等。
1、電視觀看“賽龍舟比賽”，激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取、強(qiáng)身健體、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。(1——3年級)。
2、感恩——贈香囊活動。讓學(xué)生了解風(fēng)俗，學(xué)會感恩。(4——6年級)
3、“賽詩會”活動。收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在班中進(jìn)行吟唱。(7——8年級)
4、親子活動——“我和媽媽一起包粽子，感受節(jié)日的氣氛，體會父母的艱辛。(9年級)
三、活動總結(jié)。
德育處對整個活動進(jìn)行檢查、評比、總結(jié)，表彰先進(jìn)集體和個人。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇16
6月20日是中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)。為強(qiáng)化“中國夢”教育，培育和踐行社會主義核心價值體觀，弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，讓學(xué)生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。華林小學(xué)開展了“我們的節(jié)日 端午”形式多樣的主題活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、營造濃厚的宣傳氛圍。
1、少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動之前，先讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
2、利用周一國旗下講話、LED、華旭電視臺、黑板報等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳。
二、各年級分層開展豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動。
1、一、二年級開展“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等活動。各班輔導(dǎo)員根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。
2、三、四年級各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動課，在班上舉辦故事會，把“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講” 活動開展得有模有樣。
3、五、六年級各中隊(duì)開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。通過誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷。
本次活動，不僅讓學(xué)生紀(jì)念愛國詩人屈原，活動中接受愛國主義教育，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義，進(jìn)一步提高道德水平和思想境界，增進(jìn)愛國情感，樹立報國之志。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇17
“好香啊，好香啊!”我講著夢話。“好了，好了，別香不香的了，快起床!”“粽子，粽子”“快起來，不然別回老家啦!”“啊哦，又是一場暴風(fēng)雨!”我默默的說。我穿好衣服，刷好牙，便去吃早飯了。一上桌，就看到家里端午味特別的濃。家里處處掛著艾草、菖蒲。。。。。。我們已經(jīng)整裝待發(fā)了。媽媽開著車，帶我回老家過端午節(jié)!
回到老家，剛好爺爺要去打粽葉，我特別興奮，便一起去了!來到湖邊，只見粽葉全都立在湖中央，我想：在湖中央怎么打啊?爺爺似乎看穿了我的心思，他便說： “孫子，你看這個竹竿是不是很長啊?只要用這個竹竿壓住粽葉最高的地方，粽葉就會倒向我們這邊，然后用鐮刀一割，粽葉就到手了!”只見爺爺很麻利的一會就割了很多粽葉，我們提著戰(zhàn)利品，開心的回家了!
回到家，我們把粽葉浸泡在水里，洗安靜以后，用開水燙了一遍，爺爺說，這樣處理過的粽葉很有韌性，包出來的粽子也更好吃!然后，我們又去準(zhǔn)備了糯米，洗干凈的糯米要稍微晾干一點(diǎn)才好包粽子，因?yàn)檫@樣的糯米不容易沾手!所有的準(zhǔn)備工作做好以后，我們就準(zhǔn)備開始包粽子了。我就像詩句“也傍桑陰學(xué)種瓜”里的孩子一樣在旁邊學(xué)著。米一而再，再而三地從粽葉里掉出來。。。。。。我終于把粽子包好了。媽媽突然說了一句：“今天有一個粽子里我包了一塊錢硬幣，看誰能吃到!”我的鬼點(diǎn)子又出來了，我偷偷在我自己包的粽子里也包了一個一元的硬幣!
開吃了，我在鍋里一下就找到了我自己包的粽子，因?yàn)樗L的沒有其他粽子那么標(biāo)志!哈哈，我第一個吃到了一塊錢，這是我最快樂的端午節(jié)!
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇18
每年的農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，爸爸媽媽都會帶著我們到奶奶家一起包粽子。端午節(jié)為什么要包粽子呢?這個疑問直到讀小學(xué)后才被老師解開了：原來是為了紀(jì)念屈原。
屈原是我國偉大的愛國主義詩人，他報國無門，在農(nóng)歷五月五日這天，投淚羅江自殺。楚國人民往江里投好吃的食物，劃龍舟驅(qū)散江中之魚，不讓屈原的尸體被魚吃掉，這樣年復(fù)一年，就形成了端午吃粽子和賽龍舟的習(xí)俗。
記憶中的端午那天，我們總是趕了大早到奶奶家，這時奶奶早已準(zhǔn)備好一切開始包粽子了。我飛快地跑到奶奶旁邊，好奇地看了看，好幾張粽葉躺在盆里舒服地泡澡了，鍋里的糯米飯香噴噴的。我好奇地問：“奶奶，為什么這些粽葉要一直泡在水里呢?”奶奶說：“粽葉泡著沾上水，包的時候糯米不會太黏，比較好包。”原來是還有學(xué)問啊!
我先看了看奶奶那嫻熟的動作，學(xué)著她的樣子包了起來。先洗個手，沾點(diǎn)水，從盆里拿起兩片濕噠噠的粽葉，交錯疊在一起，抓著它的兩邊，折疊成一個小漏斗，用湯勺挖了三勺糯米飯放入漏斗中。仔細(xì)一看，糯米飯里和著不少三層肉、蝦米和香菇呢。接著，還得把半顆熟雞蛋塞進(jìn)糯米堆哦。再把“漏斗”上面那兩張半片的粽葉將露出的糯米飯蓋住，然后用紅色的繩子將它纏繞住。但是我怎么也繞不住，看著奶奶包了一個又一個粽子，我的心里甚是著急。
這時弟弟走了過來，指著我包的粽子大笑了起來：“姐姐你包的粽子比奶奶包的粽子大了好多呀，粽王!哈哈哈。”我看著手中的粽子，確實(shí)比奶奶包的粽子大了不少。奶奶笑著說：“要小點(diǎn)，煮熟后還會再長大個的。”我便把還沒纏上線的粽子拆開。用湯勺把一些糯米挖了出來，當(dāng)我手中的粽子與奶奶包的粽子一樣大時，我在將它用紅繩纏繞住。這時一位身穿綠色衣裳的“粽美人”便誕生了。我提著親手包的粽子在弟弟面前炫耀起來：“看!你不會包吧?我包好啦!”弟弟把頭一撇，不理睬我了。
包完兩盆粽子后，便放入鍋中和水一起煮，煮了大概半個小時便好了。鍋蓋一打開，一股香味就撲鼻而來，我忍不住趕緊用剪刀把紅線剪開，放入碗中。忍住燙，打開粽葉，香味更加濃厚了，這時我總愛把粽子蘸著甜辣醬吃，又辣又香，還有點(diǎn)兒粽葉的味道呢，吃完許久后舌頭上仍然留著一絲絲余味。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇19
每年的農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。這一天是人們?yōu)榱思o(jì)念古代詩人屈原，舉行包粽子、賽龍舟等活動。
今天，我和爸爸、媽媽去奶奶家玩，到了奶奶家，發(fā)現(xiàn)奶奶正準(zhǔn)備包粽子，我高興極了，對奶奶說：“奶奶，讓我也嘗試一下，看能不能包成粽子。”奶奶說：“好，趕快去洗下小手，來幫奶奶包粽子。”我洗干凈手后，去包粽子，奶奶把從超市買來的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、繩子等都準(zhǔn)備好了。奶奶首先把粽葉放在熱水里侵泡，使粽葉變?nèi)彳洠@樣能更好的包粽子，使糯米不易掉出來。粽葉準(zhǔn)備好后，奶奶開始逐步教我包粽子，奶奶先拿出兩張粽葉，把它卷成圓錐形，然后放上糯米、紅豆和切好的紅棗片，折好后，用繩子捆結(jié)實(shí)，一個粽子就包好了，雖然沒有奶奶包的好看，但是看到自己第一次包成功的粽子，我還是很開心。
粽子全部包好后，最后一步就是煮粽子了，奶奶把包好的粽子放到大鍋里煮，一個多小時后，香噴噴的粽子出鍋了，我找到自己包的粽子，吃了一口，太好吃了！這真是一個難忘的端午節(jié)。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇20
今天我跟著行文教育的老師們來到了萬江，體驗(yàn)了許多端午節(jié)的習(xí)俗。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)著你們走進(jìn)端午節(jié)吧！
眾所周知，端午節(jié)最不能少的就是粽子，而今天我們包了三個屬于我們自己的粽子！一開始，先是專業(yè)的包粽子的老師給我們示范，一先拿兩片粽葉把有莖的那一片放下面，再卷成一個漏斗形。二把一些洗干凈的糯米，放在剛剛卷好的漏斗形的粽葉里，三在上面放多點(diǎn)剝掉皮的綠豆。四把一塊鮮嫩的五花肉放上去，旁邊放半塊金黃色的咸蛋黃！五再放一些濕潤的糯米。六拿兩片粽葉把它放在兩邊，然后把它折起來，接著把多余的部分也折起來！七這一步就更重要了，不然前面的功夫都功虧一簣了，最重要的事就是把線一圈一圈的卷在粽子上！包粽子的步驟就是這樣了！我學(xué)著老師的樣子一下子做了四個可愛的粽子！
今天，我非常開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了包粽子！
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇21
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下的主題是《端午節(jié)的由來》。
關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20--多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐詻Q對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了淚羅江。當(dāng)時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔圩鎳㈥P(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記20--多年前那位愛國大詩人——屈原。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
我的演講完畢。
謝謝大家!
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇22
轉(zhuǎn)眼間又到了端午節(jié)，大街上響起了兒童們的歌謠聲：“桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽，粽子香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長……”
今天，我和我母親來到了外婆家包粽子。包粽子前，外婆告訴我說：“傳說曾經(jīng)秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，”撲通、撲通“地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。”“包粽子了!”母親叫了一聲。外婆趕緊帶我走進(jìn)了廚房，我看到地上擺著蘆葉、肉、米粒等材料，母親已經(jīng)有模有樣的包起來了，外婆也開始教我包粽子了：“將兩葉粽葉折成漏斗狀，舀入一匙米放上五花肉、香菇、咸蛋黃、板粟諸種餡料后，再舀入一匙米包合后以粽繩扎緊。將包好的粽子放入鍋中就好了。”外婆繪聲繪色地邊說邊給我演示。我也聚精會神地聽著，生怕錯過某個細(xì)節(jié)。聽完，我也認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。我第一個粽子剛放米粒的時候，下面漏了一條縫。第二個粽子剛綁線時炸了開來米粒撒了一地。母親瞪了我一眼，對我說：“去去去，你真是大呆子幫忙——越幫越忙。”我不好意思地吐了吐舌頭。不久之后，種子包好了，我急切地說：“快燒吧，為了吃粽子，我早飯還沒吃呢!”不久之后終于好了，我拿起一個粽子，“燙燙!”趕緊放下
我只好用筷子夾道房間，吹著空調(diào)，開著風(fēng)扇，粽子很快涼了，我小心翼翼地?fù)荛_粽子，輕輕地咬了一口，味道有點(diǎn)咸，粘在嘴里，很有韌性，慢慢咽下去，感覺棒極了。接著我大口大口地吧第一個
真希望下次端午節(jié)來得快一些。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇23
早晨，天氣陰沉沉的。幾日來，家里發(fā)生了點(diǎn)事情，我一直也沒有走出陰影，時時想起來坐著發(fā)呆。走到教室門口，一個孩子看見我"嗖"地鉆進(jìn)了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著。
走進(jìn)教室，來了十幾個孩子，都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化，都懂事多了。放完椅子，孩子們該值日的值日，該讀書的讀書。漸漸的，教室的人多了，書聲朗朗。那個早晨看見我鉆進(jìn)教室的孩子時時用眼瞟著我，好像在偷偷地觀察著我。我裝著沒看見，時而傾聽著悅耳的讀書聲，時而想著自己的心事微微嘆氣。
"老師，老師——"一個聲音在耳邊響起，我一愣正是那個孩子。"老師，端午節(jié)快到了，這是我和媽媽昨晚親手包得粽子，給你捎了兩個嘗嘗。"孩子扒在我耳邊輕輕地說到。"啊，啊，謝謝，謝謝。"我恍然接過孩子手中的粽子，一陣濃濃的香味迎面撲來，心里頓時蕩起一股暖流……
是啊，快過端午節(jié)了，應(yīng)該是讓每個人都感受到愛意濃濃的端午節(jié)，我吸了一口氣，心里充滿了希望。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇24
5月30日，大川學(xué)校組織全校開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題班隊(duì)會活動，結(jié)合端午節(jié)這一中國傳統(tǒng)節(jié)日，開展愛國主義教育、民族精神代代傳教育。
按照學(xué)校端午節(jié)活動方案的統(tǒng)一部署和安排，學(xué)校各個班級根據(jù)方案要求紛紛開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的班會課。班會課前，師生們做了大量準(zhǔn)備工作。他們利用課余時間搜集有關(guān)端午節(jié)和屈原的資料以及童謠、詩詞，對端午節(jié)及其習(xí)俗的來歷和屈原的生平、主要成就有了初步的了解。班會課上，圍繞端午節(jié)這個主題，各個班級分別開展了形式各異、豐富多彩的主題活動，學(xué)生或交流對端午節(jié)來歷的認(rèn)識，或結(jié)合生活實(shí)際暢談端午節(jié)各地傳統(tǒng)習(xí)俗和童謠，或講述屈原的愛國故事、吟誦屈原愛國詩歌。其樂融融的氛圍使全體同學(xué)感受到了端午節(jié)的文化內(nèi)涵，體會到了我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，也提高了學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇25
今天，是一個特殊的節(jié)日，沒錯，農(nóng)歷的每年五月初五——端午節(jié)。
媽媽早早地上街了，還答應(yīng)給我們帶幾個香噴噴的粽子。到了下午，爸爸下班回來了，媽媽早已為我們煮好了粽子，我們津津有味地吃著粽子，我覺得太無聊了，便對弟弟、爸爸、媽媽說：“我們來玩一個游戲，看誰了解關(guān)于端午節(jié)的知識多。我還沒有說完，弟弟便舉起了高高的手說：“我知道，端午節(jié)是為了記念偉大的愛國詩人屈原的。"看來，弟弟你懂的不少嗎，接著，爸爸又說："屈原當(dāng)時不忍看到國家破亡的情景，便懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江，人們?yōu)榱擞浤钏娂娙ゴ驌魄倪z體，但沒找到，后來又把江米投入河中，防止屈原的遺體被魚蝦所食，所以，也有了端午節(jié)人們的習(xí)俗：賽龍舟、吃粽子。”“看來，你們的確懂得不少，那我就背一首胡仲參寫的關(guān)于端午古詩《端午》吧：“千年流水去滔滔，此曰人來吊汩羅，江上畫船無買處，閉門風(fēng)雨讀離騷。”爸爸說：“你懂得也不少啊！快點(diǎn)吃粽子吧，快涼了。”
真是“小屋歡聲，粽情意濃”啊！
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇26
為了讓孩子了解端午節(jié)傳統(tǒng)文化習(xí)俗和內(nèi)涵，感受端午節(jié)吃粽子、掛艾草、戴五彩線的快樂，增強(qiáng)孩子的民族自豪感，臨沭縣三實(shí)小幼兒園開展了“端午飄香、粽情歡笑”主題活動。
20xx年5月28日，三實(shí)小幼兒園洋溢著濃濃的端午氣氛。走進(jìn)各班的教室，就能看到各種各樣與端午節(jié)相關(guān)的節(jié)日布置和小組活動。孩子們用紙盒等材料做出龍舟，玩起了賽龍舟的游戲。孩子們用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇、艾草等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋，清香四溢，形形色色，玲瓏奪目;佩戴身上，不亦樂乎。
活動還吸引了家長前來助教，為孩子們展示包粽子技巧，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地觀賞、摹仿。在家長、老師的幫助指導(dǎo)下，孩子們用蘆葉、糯米、棗兒等一板一眼地包起“真家伙”來，那副認(rèn)真勁兒真賽。熱氣騰騰的粽子上桌了，孩子們品嘗著和家長、老師合作包出的粽子，覺得今年的粽子分外香甜可口。
小朋友做的手工粽子，散發(fā)著清香的香袋，色彩絢麗的賽龍舟圖畫，還有孩子們用五彩線制作的手鏈……整個活動中，孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇27
“端午節(jié)，艷陽照，家家門上插艾蒿。掛絲線，戴香包，娃娃樂得蹦又跳。吃粽子，劃龍舟，紀(jì)念屈原永流傳。”今天是端午節(jié)，一大早，當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)，媽媽就在叫我了。
“小懶蟲!快起床，媽媽和你一起包粽子，你怎么還在睡覺?”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期，我還真想好好地睡一覺呢，都被媽媽攪和了，可是我昨天答應(yīng)媽媽和她一起包粽子的啊，想想可以吃到美味的粽子，我還是很快地起床，跟媽媽學(xué)著包粽子。于是，媽媽拿出泡在水里的粽葉，還有糯米和被浸泡的五花肉，我們兩個準(zhǔn)備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟：①選料，選擇好合適的粽葉;②把糯米放在折疊好的粽葉里，包好;③把五花肉放進(jìn)有糯米的粽子里;④用線把包好的粽子纏緊，打結(jié)。這樣一個粽子就包好了。我心里暗想原來包粽子還有學(xué)問呢。
媽媽開始包了，她神色嚴(yán)肅，十分細(xì)心。一層又一層，一道又一道，兩只手像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛，這不，不一會一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟顯得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，媽媽這個包粽子的好手，已經(jīng)包了幾十個粽子了，整整齊齊地排列著。我的進(jìn)展又如何呢?且看——我按照媽媽說的步驟按部就班地認(rèn)真操練著，可是這粽子似乎看我是個孩子，非鬧點(diǎn)小脾氣不可，就是不和我的心意。忙活半天一個粽子都沒包好，那小粽子似乎在嘲笑地說：“哎呀……就你……還想把我給馴服……那可比登天還難。”我可“不服氣”了，這小小的粽子就能難倒我嗎，這也太小看自己了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我，我?guī)е┨摌s心努力地學(xué)著。果真是功夫不負(fù)有心人，我茅塞頓開，真棒!我終于包好了第一個粽子。看著手中的這個小粽子，雖然沒有媽媽包的那么好看，但在我眼里就像是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠，格外珍貴，那種喜悅與興奮難以言表。
粽子包好了，開始煮粽子了。媽媽往鍋里加了許多的水，然后開始煮，煮了好一會兒，粽子就好了，此時家里到處都彌漫著粽子的香味，終于可以吃到香噴噴的粽子了，我的心里別提有多高興了。
今天我不但跟媽媽學(xué)到包粽子的“手藝”，還嘗試了包粽子其中的快樂，這真是一個難忘而愉快的一天，讓這樣的快樂與大家共同分享，“端午節(jié)安康”!
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇28
【活動地點(diǎn)】：五(1)班教室
【活動時間】：農(nóng)歷五月初三
【活動內(nèi)容】：以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化生活，活躍同學(xué)們的課余生活。
【活動目的】：
1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。
前期準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備好活動用的布、針線、材料以及粽子和五彩線。
【活動流程】：
一、開場白
班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。
二、了解民族文化
班主任：(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?
生：愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。
生：為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?
生：吃粽子、撮五彩線戴。
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
生：我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。
三、游戲開始
(一)吃粽子比賽
班主任：我們先來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。(謎底：粽子)
班主任：下面我們就來個吃粽子比賽，怎么樣?(班主任講規(guī)則)
參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。
班主任：從大家剛才的表現(xiàn)，可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。
(二)縫香包
先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開始”后，再動手，同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結(jié)束后，由班干部推選出5個制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。
(三)撮五彩線
還是同桌兩人合作，各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開始”，自己動手開始撮，限時3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意成功。
四、反思與拓展
這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、展示作品，使學(xué)生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值，了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與動手能力。
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗。可是，就在去年，韓國已經(jīng)提前申請了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù)，這可給了我們極大的警示：我們應(yīng)該熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，讓它們代代相傳!
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇29
中國是一個地大物博、歷史悠久的國家，有很多的傳統(tǒng)節(jié)日。我最喜歡的就是端午節(jié)了!每年的農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)，端午節(jié)也叫做端陽節(jié)、五月節(jié)。大家都知道，這個節(jié)日也是用來紀(jì)念我國偉大詩人屈原的。
端午節(jié)對于我們小孩子來說是熱鬧、有趣的一天。我們會帶上大人們用紅、藍(lán)、黃、白、黑五種顏色的線編成的手繩，它的寓意是長命順?biāo)臁Ｄ棠踢�會買一些新鮮艾草回來掛在門上，據(jù)說是用來辟邪和防蚊蟲叮咬的!家里所有的人都像過年一樣團(tuán)聚在一起，熱熱鬧鬧地包粽子、吃粽子和看龍舟比賽!
一個個粽子玲瓏可愛，看著簡單做起來卻不那么簡單。尤其是最后一個步驟用繩子扎粽子的時候，扎不好，里面的糯米就會像頑皮的孩子接二連三地跳出來……試過后，我才知道這不是一件容易的事情!
在杭州過端午節(jié)我們還要吃五黃：黃瓜、黃魚、咸鴨蛋、黃鱔和黃酒。奶奶說吃了五黃就會平安順利!
這一天不僅可以吃粽子，還有這么多豐富多彩的活動，都是為了紀(jì)念屈原的偉大愛國精神，時間久了就變成了端午節(jié)的傳統(tǒng)活動了。我希望全世界的人都能夠知道端午節(jié)是我們中國的節(jié)日，也蘊(yùn)含著我們對屈原的愛國精神的追懷!
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇30
“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”——西門小學(xué)“端午節(jié)”主題活動方案
一、活動背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”
四、活動時間：5月26日——6月5日
五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求
(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月26日)。通過講座，讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育處負(fù)責(zé))
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。)
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)
書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇31
“五月五是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”小時候我最愛唱這首兒歌。因?yàn)槊看纬@首歌的時候就又有的吃，又有的玩啦!
端午的前一天，家家忙著包粽子，我家也不例外。這一天，奶奶是大忙人，我是小忙人。因?yàn)槟棠贪兆拥氖炙囎詈茫沂悄棠痰男念^肉，自然要在一邊幫忙嘍。每次奶奶包粽子的時候總是左手拿著粽葉，先把粽葉卷成一個空心的錐體，然后用右手抓米，放進(jìn)空心的錐體里，直到裝滿為止。
接著，奶奶用粽葉緊緊裹住錐體。最后，再用一根蓑草把粽葉緊緊扎住。我呢，就在一旁“指揮”——這個粽子包果脯的，那個粽子包咸肉的……奶奶呢，就笑瞇瞇地照我說的做。等奶奶包好了粽子，我就3個、5個、10個地把那些小巧玲瓏的粽子連成串……可惜每次不等奶奶把粽子包完，我就趴在凳子上睡著了。
第二天早上，爺爺總會早早喊我起床，讓我和他一起從田埂上砍來艾葉插在門窗上，說是可以驅(qū)蚊，還能避邪。
早餐當(dāng)然是粽子。吃粽子的時候，我喜歡用筷子插在粽子上，然后蘸上白糖。哇!香噴噴的粽子可好吃啦，我一口氣能吃掉好幾個呢!除了粽子，桌上還會有咸鴨蛋、鮮雞蛋和媽媽從超市里買來的綠豆糕，足夠我們一家吃個痛快!
吃完早餐，奶奶總是會用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線纏在我的手腕上，還要我佩戴上她親手縫制的五顏六色的香囊才許出門。
午餐也很豐盛。除了葷菜，還少不了這幾樣菜：糖拌西紅柿、炒莧菜、涼拌胡蘿卜、燒海蝦、紅紅的西瓜，媽媽說這是“五紅”。
我喜歡端午還因?yàn)闋敔數(shù)亩亲永镉姓f不完的關(guān)于端午的有趣故事。從戰(zhàn)國時吳國大將伍子胥掘墓鞭尸到越王勾踐演習(xí)水師;從東漢時期的烈女曹娥到楚國的愛國詩人屈原……爺爺真不愧是當(dāng)教師的，他說他的故事能一直讓我聽到老呢!
我愛端午節(jié)，它既讓我快樂又讓我感到神奇。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇32
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”粽葉飄香，端午節(jié)吃粽子，是最具節(jié)日氣氛的傳統(tǒng)習(xí)俗。
我們家包的粽子，極有講究。先說粽葉，媽媽總是不辭親苦地爬進(jìn)深山,采摘山上天生青翠繁茂的箬葉，半潤肥大，香味清純且濃郁，它是包粽子最正宗的極品了，包裹的粽子帶著山野飴人的撲鼻清香。再說包法：將糯米洗凈，泡三四個小時;新鮮粽葉、粽繩用溫水浸泡、洗凈、瀝干;根據(jù)需要加入各種配料，可包成單純的紅豆粽子、綠豆粽子、紅棗粽子、板栗粽子、火腿粽子……也可包成有碎蘿卜干、香菇丁、栗子、咸蛋黃、肉等配方的葷或素的八寶粽子。媽媽說包、煮粽子的人一定要性情溫和，不能急躁，否則包不出好吃的粽子。是啊，只有像媽媽那樣，做活總是細(xì)致、從容，將粽葉兩片重疊，卷成尖筒狀，放入兩大匙糯米等，用筷子將其細(xì)細(xì)搗壓。媽媽特別強(qiáng)調(diào)米松了，進(jìn)水失粘，不好吃。媽媽再把粽子包成四角狀，捆緊。做好后放入鍋中，冷水蓋過粽子，用中火煮兩小時。這兩小時是最讓我們孩子“煎熬”的時刻，隨著四溢的香味越來越濃，我們嘴巴喳吧喳吧的次數(shù)也越來越多。待粽子煮熟后，一個個呈青黃狀，一種濃郁悠久的美味蕩氣回腸。
最令我難忘的是今年的端午節(jié)。今年，媽媽得了嚴(yán)重的脊椎病，已經(jīng)害病大半年，都不能干什么活了，只能在家臥床靜養(yǎng)。我們都以為不能吃到媽媽親手包的粽子了。沒想到在過節(jié)的前兩天，媽媽就背著我們?nèi)チ艘惶宿r(nóng)貿(mào)市場，在那精挑細(xì)選了很久，買了一疊箬葉回來。可憐的媽媽走這一段路就已累得氣喘吁吁。走到家里時，幾乎一步一挨，嘴里還喃喃地念道：“這箬葉也不好，沒有我自己上山采的好。”我們都勸媽媽不要包了，要吃就買幾個吃吧，媽媽搖了搖頭說：“沒什么，包幾個粽子算啥呀!”第二天一早，媽媽就一瘸一拐地忙活開了。洗粽葉，淘糯米……豆大的汗珠掛在了她的額頭上。我們知道，那不是天氣熱的緣故，那是媽媽病著。我們都心疼媽媽，但又知道媽媽那犟脾氣，只好想方設(shè)法地在一旁幫助她。由于年紀(jì)小，其實(shí)也沒幫上什么忙。媽媽咬牙包了整整一百個粽子，待到粽子快煮好時，媽媽實(shí)在撐不住了，已躺在床上休息了，可口里還一直囑咐：“給鄰居們送些去，平時沒少麻煩人家。”我們按照媽媽一貫的做法，有好東西一定要與鄰居分享，自家留了三十個，其余的都分送給鄰居了。
這一次的粽子，雖然沒有以往的好看、好吃，但是我認(rèn)為這是平生吃到的最美味的粽子。因?yàn)檫@是媽媽用心做出來的，也是我用心品嘗出來的。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇33
端午節(jié)最大的習(xí)俗就是吃粽子、賽龍舟。往年都是吃二姨親手包的現(xiàn)成粽子。但是今年不同，因?yàn)槲覈L到了自己包的粽子。
端午節(jié)的那天，我來到二姨家迫不及待地準(zhǔn)備包粽子。只見二姨將泡了一夜的糯米和提前煮熟的五花肉拿了出來。泡了一夜的糯米比原來顯得更大更白。我拿起一片竹葉就準(zhǔn)備包，可又犯了難這個粽子的形狀一點(diǎn)兒也不規(guī)則怎么包呀！只見二姨將竹葉一端攏成一個漏斗形，放進(jìn)一勺米，把一塊肉按在米的中間再放進(jìn)一些花生米、芝麻等四處捏一捏、拍一拍，熟練地將竹葉包好用繩子一捆，一個個好看又好吃的粽子就做好了。
我也學(xué)著做，可兩只手像是不聽使喚怎么也捏不成。我又仔細(xì)地回想了一遍二姨包粽子的情景，慢慢地捏，真是功夫不負(fù)有心人我終于做成了一個粽子，雖然形狀不太好看，但也能湊合。隨后我又包了幾個，比第一個進(jìn)步很多。這時粽子要下鍋了，過了大約30分鐘就煮好了，一陣香氣足以讓人垂涎三尺。先不說了，免得你流口水。
這就是我的端午節(jié)。
2024年端午節(jié)主題作文600字 篇34
端午節(jié)來源于屈原的故事：愛國詩人屈原出了一個能夠富國強(qiáng)民的好主意，可就是沒有被國王采納，他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了，跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。之后，大家把竹筒盛米改為粽子，把劃小船改為賽龍舟來紀(jì)念屈原。我們?nèi)叶际志磁迩虼耍覀兗颐磕甓歼^端午節(jié)。
端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就就是吃粽子。我們家有一個名副其實(shí)的包粽子好手――我的媽媽。每年端午節(jié)的時候，我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆印寢尦Ｕf：用蘆葦?shù)娜~子包的粽子最香。所以，此時每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準(zhǔn)備工作：把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮，把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個圓錐體，然后先放一個棗，之后在里面放上糯米，中間再夾幾個棗，最后用線把葉子捆好，一個粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個個老佛爺在睡覺。等粽子包完后，媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味，然后就能夠吃了!此時媽媽包的粽子十分香，香得使我一見到粽子就會大口大口地吃起來。所以，每當(dāng)吃粽子時，我總就是吃得很多!
過端午節(jié)除了要吃粽子，還要賽龍舟喲!
我最喜愛看賽龍舟了，幾十個水手都拿著槳，奮力地劃著，擂鼓的水手士氣高昂，用力地敲著。“加油，加油!”場外的拉拉隊(duì)激情洋溢，發(fā)出雷鳴般的吶喊聲、助威聲，此時水手們聽了不得不更加使勁劃船。整個賽龍舟的場面十分壯觀、熱烈。
吃粽子、賽龍舟，此時這兩樣傳統(tǒng)習(xí)俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。