關于端午節活動的作文800字（通用32篇）

關于端午節活動的作文800字 篇1

　　又到了粽葉飄香的端午節。一早起來，媽媽便給我系上了五彩線、掛上了小荷包，又在門上掛上了艾草和葫蘆，看著屋里喜慶的氛圍，聞著廚房里不時飄來的粽葉清香，我的心也不自覺地激動起來。一切準備就緒，我們全家出發去踏青。

　　中央大街人山人海。我緊緊拉著媽媽的手，生怕自己走丟了。街道兩旁掛滿了彩球和標語，商鋪的門前閃爍著彩燈，幾個大型的商場還掛上了特大號的葫蘆。整個中央大街好一派節日的歡樂景象。

　　我們一家三口，費了好大的勁兒，終于擠到了江邊。整個江岸彩旗招展，鑼鼓喧天。江面上的幾條龍舟，已經蓄勢待發。隨著裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏拼命地前進著，一下子排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后。大家都你爭我趕，互不相讓。江上的選手們使勁地劃著，江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁，各個隊伍都士氣高漲。此時的岸上江上，吶喊聲、歡呼聲、口號聲……交織在一起，所有的人，都沉浸在節日的歡樂中。

　　回家的路上，我的心還久久不能平靜，始終徜徉在賽龍比賽的激烈場面中。打開屋門，粽香撲鼻，剝開一個媽媽親手包的粽子，咬上一口，香香甜甜的味道沁人心脾;敲開一個爸爸親手腌漬的鴨蛋，柔嫩的蛋白，油汪汪的蛋黃，讓人垂涎欲滴。這真是一個讓人難忘的端午節。

關于端午節活動的作文800字 篇2

　　活動目標：達到三高---------高利潤、高營業額、高知名度

　　活動主題：情濃五月天，歡樂過端午。

　　活動內容：

　　活動一：包粽子

　　1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組

　　2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

　　3、比賽結束，評選出優勝隊，并給予一定得獎勵

　　活動二：端午購物 購滿就送

　　與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿100元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，超市隨時歡迎您的到來。

　　活動三：與粽子有關的產品促銷

　　未來讓廣大消費者在端午節遲到粽子，我們超市特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。

　　此次活動促銷相關商品：

　　食品類：

　　散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類

　　生鮮類：

　　五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

　　效果預測

　　(1)提高競爭力

　　在中國與相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了超市的競爭力，使得超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

　　(2)擴大超市知名度

　　在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區，同時其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。

　　(3)提升了超市的形象

　　超市舉辦的包粽大賽，體現了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認為，來這里購物很放心，從而使超市的利潤率提高。

　　此次的端午節促銷活動采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

　　經費預算

　　(1)端午包粽大賽預算1980元

　　(2)超市內外宣傳條幅及海報300元

　　(3)POP廣告牌30個，60元

　　(4)快訊宣傳單800元

　　共計1980+300+600+800=3680元。

關于端午節活動的作文800字 篇3

　　活動時間:20xx年6月19日~20xx年6月29日

　　活動主題:端午購物嘉年華 送禮獻真情

　　活動背景:

　　農歷五月初五，俗稱“端午節”。“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天 必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪

　　一、 賣場布置

　　1.場外布置

　　1.1營銷店各制作橫幅一條，懸掛于**店店招下。

　　1.2門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

　　2.場內布置

　　2.1商場內主要是對專區進行布置，配合商品合理布置。

　　2.2對主通道重點布置，可用氣球懸掛(見附圖)。

　　2.3專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

　　二、 商品促銷

　　1.商品陳列 :各店在促銷期間，應在主通道擺放2-6個粽子堆頭; 要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放2-6個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節日銷售;要求各店美工和管理干部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

　　2.商品特賣 :在促銷期內，粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;

　　3.商品要求 :

　　3.1 相關促銷商品品

　　項不低于20個(食品生鮮15個，生鮮5個);

　　3.2.商品價格普遍低于市場價;

　　3.3.同類商品選擇價格較低商品;

　　3.4.跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品):

　　食 品 類

　　散裝粽子 包裝粽子 包裝糯米 散裝糯米 火腿腸 花 生 紅 豆

　　綠 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食鹽 紅 棗

　　食用油 麻 油 蝦 仁 黃 酒 紅 酒 米 酒 雞 精

　　糯米酒 甜 酒 啤 酒 紅心咸蛋 松花蛋 咸鴨蛋 雞 蛋

　　生 鮮 類

　　五花肉\雞肉\牛肉\蝦肉\豆制品\湯料\紫菜\紅棗\蜜棗\豆沙\蘇打粉。

　　三、 團購業務

　　1.端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業績。

　　2.端午節前期**科組織對各區域的客戶進行短信派送，并提前祝節日快樂。

　　3.**店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。

　　營銷活動

　　活動一

　　活動主題 龍飛鳳舞 粽行天下

　　活動時間:20xx年5月25日--5月31日

　　活動內容:

　　凡在超市購物滿36元(500平方米購物滿28即可)為底限，如購物37元即可贈送端午粽子1個，

　　購物滿38元送粽子2個，依次類推，最多限送15個，即需要購物滿51元方可贈送15個粽子。

　　操作事項:

　　1.本次活動前5天營銷店將所有有關活動物資準備到位，并在門口處放置海報進行宣傳。

　　2.活動安排在場外進行操作，顧客憑收銀小票進行兌換，兌換負責人將顧客換取后的小票進行回收，并將臺帳表登記好。

　　3.粽子分兩種，一種是煮熟的，一種是未熟的，顧客可自行選擇。

　　4.活動結束后營銷店如果采用的是商品即可到總部進行報銷處理，(收銀小票及顧客登記表)。

　　費用小計:(略)

　　活動二

　　活動主題:吃(包)

關于端午節活動的作文800字 篇4

　　一、活動時間：20xx年6月10日——6月18日

　　二、活動地點：xx飯店

　　三、活動主題：端午“棕”飄香·國貿“共”分享

　　四、活動訴求：借著中華傳統節日的噱頭，通過活動帶動飯店整體銷售，來增加6月份國貿飯店市場活躍度，拉近顧客與飯店的距離;用真情回饋的方式，增強國貿飯店的美譽度，同時通過擴大節日活動的影響力，擴大xx飯店在盤錦餐飲市場占有率。

　　五、活動內容：

　　A、中餐廳：

　　a、588元端午合家宴，贈市場價值58元粽子一盒

　　b、788元福瑞端午宴，贈市場價值78元粽子一盒

　　c、988元端午步步高升宴，贈市場價值98元粽子一盒

　　d、散客就餐，每桌贈國貿端午粽子一盤(每人限一個)

　　B、西餐廳：

　　a、慶端午，新增“國貿福粽子”系列菜品

　　b、消費五人(含五人)，贈市場價值38元粽子一盒

　　c、消費十人以上(含十人)，贈價值38元粽子兩盒

　　C、客房：在端午節活動期間，凡入住酒店客房的客人均在離店時，贈送車載玉掛件一件，每間贈送一件。

　　六、宣傳方式：

　　宣傳要點：宣傳采用多角度宣傳組合形式，采用外圍、店外、店內等多種方式，盡量營造出中華傳統節日的節日氛圍，凸顯國貿飯店與新老顧客同慶的節日氣息，真情主題回饋，隱藏促銷宣導···

　　A、店外：噴繪布兩處(飯店東側玻璃櫥一處，飯店停車場西側墻體一處，內容主要是端午節主題內容宣傳及文化宣傳。)

　　B、LED及至高電子顯示屏、三辰崗、世紀廣場(端午節主題內容宣傳)

　　C、店內：大堂X展架、中餐廳X展架、貴賓廳X展架、十九層X展架

　　D、店內POP活動內容及文化宣導

　　E、短信平臺20xx0條，主要針對盤錦市高端群體文化宣導。

　　F、DM23000份，夾報20xx0份，步行街派發3000份。(大16K，158g銅板，2P。)正面端午節活動，反面升學宴活動宣傳。

　　G、端午節文化宣導：店外1處，大堂一處，十九層兩處。

　　H、不干膠貼：用于粽子禮盒上的國貿飯店形象展示。

　　七、費用預計：

　　A、粽子：待定(以夠當天消費為準，具體數量以餐飲部客流量預估;粽子禮盒可以自己組合，也可以直接購買成品。)

　　B、DM：4000元

　　C、短信：1000元

　　D、噴繪布：160元

　　E、其他：500元

　　八、預計產出：

　　6月21日——6月24日四天：

　　A、中餐廳：預計60000元

　　B、西餐廳：預計100人/天4天68元/人=28000元

　　C、客房：

　　九、時間進度及負責人：

　　A、策劃及宣傳：營銷部負責

　　B、活動方案討論及具體內容審核組：總經辦、財務部、餐飲部

　　C、贈品采購：采購部

　　D、現場氛圍布置：工程部(6月20日氛圍布置完畢)

　　此方案為端午節xx飯店活動草案，須經總經辦及相關人員審議后具體落實實施。

　　E、活動要求：xx飯店所有工作人員熟知并熟練講解

　　文件下發：總經辦、餐飲部、財務部、營銷部，餐飲部，于20xx年6月3日早9：00各部門提交反饋意見。各部門反饋意見可直接在此文件上修改。

關于端午節活動的作文800字 篇5

　　農歷五月初五，是中國的傳統節日——端午節，x幼兒園為了迎接端午節，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。

　　教師們透過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源，引導孩子們了解了有關“端午節”的知識，加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

　　同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統節日帶來的樂趣。

　　為弘揚祖國優秀的傳統文化，更好的引導學生了解傳統文化節日，增強學生的民族自豪感，激發學生的愛國熱忱。這天上午，在中國傳統節日端午節即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

　　活動中，同學們紛紛拿出課前搜集的資料，有的透過誦讀端午節的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的透過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的透過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海，各顯神通”。

　　透過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體，豐富了同學們的精神世界，增強了學生的愛國主義情感。

　　為弘揚祖國優秀的傳統文化，我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動，并且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

　　活動中，有的透過圖片的展示來解說端午節的習俗，有的透過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說，有的透過誦讀端午節的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神。

　　針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育

　　透過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節傳統文化，豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

關于端午節活動的作文800字 篇6

　　活動目標：

　　1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、在觀察、品嘗中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的，初步了解粽子的制作過程。

　　活動準備：

　　1、FLASH《屈原的故事》

　　2、幼兒收集的各種各樣的粽子

　　3、錄像：包粽子

　　活動重點：在觀察、品嘗中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的

　　活動難點：知道端午節的一些風俗和來歷

　　活動流程：故事導入——展示介紹——品嘗交流——包粽子

　　活動過程：

　　一、觀看flash，聽《屈原的故事》，了解端午節的來歷。

　　1、提問：

　　端午節是幾月幾日?

　　人們過端午節紀念誰?

　　為什么要紀念屈原?

　　人們是用哪些方法來紀念屈原?

　　2、拓展交流：端午節還有哪些習俗?

　　二、展示、介紹“我收集的粽子”，了解包粽子所需要的材料

　　1、展示幼兒收集的粽子，了解粽子種類的多樣。

　　提問：你帶來的是什么粽子?

　　它是什么形狀、什么口味的?

　　2、觀看錄像：包粽子，了解、認識包粽子所需要的材料。

　　提問：你知道包粽子需要哪些材料嗎?

　　(根據幼兒所述，一一出示相應材料并加以認識。)

　　3、完整觀看錄像：包粽子

　　討論：你看到人們是怎么包粽子的?

　　三、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節的樂趣。

　　把你帶來的粽子請好朋友嘗一嘗，看看你們的粽子有什么不一樣?

　　四、延伸活動——包粽子

　　活動反思：

　　在近期的業務學習中，園長曾指出我們老師目前所存在的問題：缺乏時代性和時尚性，活動設計不能很好地貼近生活，自己好好想想，的確平時可能過分地依賴“學習”一書，把以往比較重視的節日教育等方面都拋之腦后了，有的時候也只是在晨談活動中偶爾提起一下，以為孩子記住節日的名稱和日期就行了，卻不曾想到，就在這一次次不重視中，孩子喪失了無數獲取知識，增強民族自豪感的機會。因此，趁端午節來臨之際，趕快糾正自己之前的錯誤做法，設計并實施了這樣一次端午節活動。

　　其實這樣的活動不僅有利于孩子的發展，同時也是對老師的信息量和知識量提出了一定的挑戰，只有當老師自己做好了充分的準備，才有可能不誤人子弟，因此在本次活動前，我自己首先收集了一些關于端午節的資料，尋找到一些課件，希望通過這些資料，讓孩子更好地獲取到有關端午節的知識。整個活動，因為自己事先做的準備比較充分，因此對孩子的回應比較游刃有余，同時對孩子的一些疑惑也能解答地比較到位。縱觀整個活動，我覺得涵蓋的知識量是比較大的，所以每一個點并沒有挖得很深很透，對孩子來說是有一定的難度的，因此包粽子的環節最后我沒有實施，把它當做之后的一個延伸活動來進行。

　　從孩子的表現來看，他們的興趣很高，能夠投入到活動中，通過這個活動，他們知道了屈原，了解了粽子的制作過程，這兩個點是他們比較關注的，我想如果把這些環節設計成幾個小活動，可能會更好，畢竟對于大班孩子來說，在一個活動中解決太多的問題是有很大難度的，這是我考慮不周的地方。

關于端午節活動的作文800字 篇7

　　活動主題：弘揚華夏文化

　　活動地點：小五四廣場

　　活動時間：端午節

　　主辦方：機電學院分團委

　　承辦方：青島科技大學機電學院傳統文化協會

　　活動目的：

　　1、以端午節為平臺，弘揚傳統文化

　　2、提活躍校園氣氛，帶動校園文化建設

　　3、提高大學生對中華傳統節日的認同感，提升大學生的愛國熱情

　　活動形式：

　　1、趣味性的包粽子

　　2、競技游戲性的扎風箏

　　3、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動

　　4、組織宣傳以“端午節”為主題的展板

　　參與者：扎風箏藝人，包粽子藝人，伙管委以及所有大學生

　　策劃背景：經濟全球化的背景下，許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈，尤其是追求時尚和潮流的大學生，對我們祖先的文化變的漠視和淡忘，并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化，這是對我們華夏文化的惡意攻擊，這是我們中國人所不能忍受的，所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節，這是每個熱血中國人的責任和義務!

　　活動宣傳：

　　1、冠名：在整個活動中，所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“---—校園端午節”，在校園的每個角落打造規模品牌效應。

　　2、宣傳條幅，彩旗

　　3、展板：設置專門的展板區，在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

　　4、海報：在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報，同時可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

　　5、廣播：在活動前期，利用學校廣播在人流量集中的時期，對活動進行宣傳。

　　6、視覺識別系統：在活動現場設置貴公司的太陽傘，進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯，衣衫等禮品，公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具，形成視覺識別系統，擴大規模品牌宣傳。

　　7、電視報紙媒體：本次活動意義深遠，參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢，提高本次活動的影響力，為公司做到更強的宣傳。

　　8、同臺競技：公司也可派代表參與比賽，與同學們同臺合作交流比賽。9地理優勢：小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地，宣傳效果好

　　10橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字

　　11制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO

　　可由公司提供的;

　　費用合計1090元

　　申請場地的費用

關于端午節活動的作文800字 篇8

　　夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

　　一、活動日期

　　端午節(農歷五月初五)

　　二、活動地點

　　教室

　　三、活動目的

　　端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　四、活動內容

　　1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下：

　　(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

　　(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?

　　(3)學生講述端午節的起源故事。

　　(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2.與媽媽一起包粽子

　　(主持人)：同學們，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1.將粽葉折成漏斗形

　　2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　5.蒸煮。學生和家長動手包。

　　(三)詩歌朗誦

　　(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：__同學朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：家長和學生齊誦

　　(四)觀看賽龍舟錄像。

　　(主持人)：同學們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的視頻。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

　　同學們踴躍發表自己的觀點。

　　五、吃粽子

　　請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　六、班主任講話

　　同學們，今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

關于端午節活動的作文800字 篇9

　　農歷五月初五是端午節，在這個祈求健康的民俗佳節來臨前夕，姜圩路社區將開展了“粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情”包粽子主題活動。

　　為了順利包好粽子，社區的工作人員提前一天做好準備工作買好了糯米、紅豆、蜜棗、肉、竹葉等包粽子的材料， 6月28日上午，社區工作人員和居民便一起開始包粽子迎端午，整個活動現場歡聲笑語、其樂融融、大家都包得不亦樂乎，很快三角形、喇叭形、背包形、長條形……各式各樣的漂亮粽子就這樣一個個在居民們的手中誕生了。經過2個小時的辛勤勞作，大家親手包好了300多只粽子。

　　社區王冬梅包的是標準的三角粽，十分漂亮，吸引了社區的居民孟兆琴等人，孟師傅學得認真，王老師也教得細致，一邊教一邊講解要點，“包粽子時，粽葉面朝上，包時比普通的粽子多卷一圈，裝好米后然后上端要做成三角形的形狀才可將粽葉翻蓋下來……”孟師傅包時因怕用力不到位，叫旁人幫忙綁粽子，搞得拔河似的，惹得周圍的人忍俊不禁。

　　當日下午，街道張主任和社區主任、書記、社工將煮好的粽子送到老黨員、老干部、僑屬、獨居老人、低保家庭、殘疾人困難家庭手里，他們收到粽子后都很開心，表示過節能吃到社區志愿者親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。

　　社區老黨員鄔蘭芳說：“包粽子、吃粽子是我們國家的傳統習俗。社區組織包粽子，使更多的居民感受到了濃濃的傳統文化氛圍，體現了互幫互助的傳統美德，是一樁特別有意義的好事。”

　　在端午來臨之時，我們組織了這樣的活動，讓大家親自動手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。讓社區群眾真真切切感受了到節日的溫馨和社區的濃濃關愛。

關于端午節活動的作文800字 篇10

　　中南街家庭綜合服務中心全體工作人員在海南六社社址開展以“濃情粽意”為主題的端午節社區活動。本次活動發動了海南社區居民參與到文娛節目展示中，共吸引了100多名居民前來參與。

　　活動開始前的布置場地過程中，天下起大雨，社工風雨無阻團結合作將活動物資搬運到活動現場。很多家長也風雨不改帶著孩子前來參加活動，節目表演者紛紛到達現場，展示團隊飽滿的精神面貌。本次端午節社區活動邀請海南六社舞蹈隊、海南幼兒園、寶貝幼兒園參與表演，另外還有“你比我猜”、“端午有獎問答”、“端午詩文朗誦”、“濃情粽意”親子吃粽子、“吃粽子比賽”等互動環節。整個表演環節有序地開展，表演環節、活動環節一個接一個地進行，小朋友大朋友比肩接踵、歡笑聲音樂聲不絕于耳。表演的人沉浸于表演，觀看的人沉迷于觀看。互動環節將端午文化融合到游戲中，加入親子參加、朋輩合作的形式，將舉家歡樂提升至社區共樂，整個場面歡聲笑語接連不斷。

　　活動最后，活動參與者都拿到了節日的禮品——一份來自社工的問候，各個家庭都是笑著離開了活動現場。中南社工以增加社區支持網絡為理論基礎，指導活動策劃與開展，活動緊緊圍繞目標，鏈接社區資源分享社區文化成果。本次活動的成功舉辦帶動社區建設朝著“活力家庭”目標又邁進了一步。

關于端午節活動的作文800字 篇11

　　校園端午節活動總結

　　為響應學院關于弘揚中華民族傳統文化的號召，增強大學生對傳統節日的認識和了解，哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節為主題的活動。

　　一、節前宣傳活動

　　1、召開各班團支書會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

　　2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。

　　二、節日活動

　　1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少，我系把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動，收到了良好的效果。

　　2、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

　　3、為了進一步宣傳中國傳統節日，哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設計，豐富的資料，贏得了大家的好評。

　　4、端午節到來之際，哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發到教職工老師的手中，表達了大家端午節之際對老師的一片情意。

　　餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。

　　“濃濃端午情，莘莘學子心”，一束艾草，不僅僅代表了我們對老師的關心，更表達了同學們對老師的深情祝福。

　　5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。

　　6、端午節之日，我系班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會，透過學習交流，增強了同學們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。

　　在活動開展過程中，大家不僅僅學到了關于端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的好處。

關于端午節活動的作文800字 篇12

　　以端午節為契機，大勢宣傳餐飲新出品(粽)、等信息，挖掘市場銷售潛力，電 話聯絡或拜訪團體客源，增加團體、家庭訂購份額，通過“粽”文化的渲染，濃厚端午節氣氛，提高餐飲食品牌知名度，對六月餐飲營業沖刺開啟前奏。

　　目標：做旺，僅粽子銷售額力爭達到5萬元。

　　主題：粽香傳情香飄萬家。

　　時間：x月x日端午節(促銷時段：x月xx日—x月xx日)。

　　一、策劃思維出發點

　　1.人人都過端午節，但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。

　　2.思鄉懷古，紀念屈原，也是一種愛國主義的傳統教育。

　　粽子食品是來自歷史發源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統工藝，廚藝正統、風味獨特、源遠流長。

　　4.時下富貴客源以本地人居多，廣東人對避邪、求吉祥，趨求精神保險者多，“粽”有此功效：益智、驅邪、避邪、潤五臟。

　　5.根據粽子的配料和成分，功效、吃法各有不同，老人潤五臟，中青年扶正驅邪、兒童益智，因人而異、各取所需，購有所值，食有所益。包粽比賽，吸引參與。

　　6.通過電視廣告“空中轟炸”，“龍船”出水激起百丈浪花(動畫)，引起百家矚目，近悅遠來。

　　二、宣傳措施

　　1.印制宣傳單、粽券各20xx份，單、券合一頁，節省印刷費用，策劃部設計制作。(價格1500元，5月23日到貨)

　　2.制作大型龍船一個，放置西餐展臺;配文字：粽行千里，香飄萬家。

　　3.廣告展架2個，宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等，圖文并茂。

　　4.設粽子展示柜、設現場銷售點：冰柜儲存粽子。

　　5.對所有粽子，密封壓膜包裝，印質檢標簽、更顯高雅，設計禮品手提袋，待議)

　　6.宣傳橫幅：

　　(1)粽香千年，驅邪益智，香飄萬家!

　　(2)快樂端午、健康美食——相約!

　　(3)政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用!

　　7.宣傳單派發方式兩種：

　　A、跟報刊發售點聯系，拿20xx份粽子宣傳單夾在報紙中派發。

　　B、各部門前臺派發。

　　8、演藝大廳LED推介、主持人宣講(端午節活動)。

　　9、短信宣傳10000條、電視廣告4天(播20次)

　　三、西餐出品銷售價目

　　端午節家庭套餐(含粽子)：粽子種類及價格：

　　大堂吧酒水價目：鐵板燒促銷價目：

　　(均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌)

　　四、銷售措施

　　1.粽券派發方式：拿4萬元粽券分派各營業部門友情銷售。(餐飲部出計劃)

　　2.商場設點銷售。(銷售部安排)

　　3.大堂吧現場銷售

　　凡訂購20只以上，可享9折優惠。

　　凡訂購30只以上，可享8.8折優惠。

　　凡訂購50只以上，可享8.5折優惠。

　　凡1人購粽券1套(6張)，可免費現場吃粽子。

　　6只為1套/打，1人現場(買單)吃粽子一打以上，再吃不要錢。

　　五、5月28日端午節——x大堂吧試營業活動

　　活動三大亮點：

　　1、下午現場包粽比賽——5月25—28日，西餐部大堂吧促銷粽子，同時組織客人舉行“現場包粽比賽”，讓客人體驗包粽之樂趣，優勝者可享贈當晚入住客房特價(268元/當晚)，或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。

　　2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日，各包房派發粽子，供客人品嘗，節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目(員工飯堂加粽一個)。

　　3、端午節健康飲品大贈送——各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券：指定在大堂吧享用;

　　六、費用計劃與效益預測

　　廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元。

　　效益預測：只要營銷到位，突破目標任務應該不成問題。

關于端午節活動的作文800字 篇13

　　端午節，在姐姐家過。還是那句話，喜歡居家生活。

　　在來的路上，地鐵里有對夫妻推著小孩車上來了。車里是十幾個月大的嬰兒，轉著大眼睛看著周圍的人，會笑。小手抓著公交卡，抓得緊緊的。看到他可愛的樣子，很喜歡。

　　我很喜歡小孩子，雖然我現在還只是學生，但我真的很想擁有一個可愛的小孩。如果沒有愛情，我不會結婚；不結婚，我就不會生小孩。到時候如果真的這樣，我就領養一個小孩。

　　在姐姐家吃得好飽，她做菜真好吃，很有口福。雖然不是我喜歡吃的菜，但真的很好吃。吃得很撐，坐在這寫日志，肚子都是漲漲的。感覺很滿足。

　　不知道什么時候我會擁有一個小小的公寓，可以自己燒點菜，填飽自己。有時候我會想身邊要是有個像姐夫一樣的人就好了。我不是對我姐夫有非分之想，完全是因為他對姐姐好才是我找老公的標準。

　　走在路上，看到很多其貌不揚的男子身邊都有一個或可愛或美麗的女子，她們小鳥依人。幸福不言而喻。真正能夠成為伴侶的一對應該是女貌男才吧，別的還真靠不住。而大多數大學生戀愛，美女要找帥哥或多金的。所以大學戀愛有結果的很多。

　　端午還沒吃到粽子，很想吃。

　　姐姐家陽臺門上會有艾草掛著，讓我想到了家里的艾草。我記得去年，以及以前的每一年我還在家。早上吃粽子，中午用艾草洗澡，淡淡的香味讓我想念。也許我以后的節日都會很少在家里過了，倘若決定留在這里的話。

　　可是換句話說，姐姐能夠順利留在這里，多虧姐夫是本地人，而我呢？很悲觀，我倒不是覺得G是老家人而怎么樣，只是他沉迷網游，讓我難過，未來很茫然。如果他不能投入工作，不能做一個對家庭負責任的人，那么我令可留在南京奮斗，也絕不會和他回去。我們的未來似乎真的沒有交集……

　　靠人不如靠自己，我的路還是要自己走的。

　　端午節快樂，小憂！

關于端午節活動的作文800字 篇14

　　一、活動背景

　　農歷五月初五，是中國傳統的節日--端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到 寓教于樂 的目的;并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

　　二、活動目的

　　增加人氣，提高銷售額

　　三、活動主題

　　端午飄香，粽是情

　　四、活動時間

　　20xx年6月x日--x日

　　五、活動主辦方

　　xx有限公司

　　六、活動承辦方

　　購物廣場

　　七、活動內容

　　(一)包粽子比賽，獲購物卷

　　具體操作：

　　一 活動分三天舉行，初賽、復賽、決賽，進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷，進入決賽的都可以獲得一百元購物卷，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷，并且可以把自己包的粽子帶回家。

　　二 比賽規則，粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準，初賽每人包兩條，復賽、決賽每人包三條，看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽，第二天的復賽選出十個人進入決賽，第三天進行決賽，并選出冠軍，給予頒獎。

　　三 活動準備，報名的前兩百名獲得參賽資格，包粽子材料由熟食部準備，場地的布置由市場部負責。場地的衛生由環保科隨時跟進，場地的秩序由防損部維持。活動主持在店內選出。

　　(二)購物送肇慶粽

　　具體操作：

　　一 凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條，滿300送八條，滿500送十二條。

　　二 憑購物小票到服務臺領取粽子，每天名額有限，先到先得，送完即止。

　　三 滿200送的名額為50，滿300送的名額為30，滿500送的名額為25。

　　八、活動宣傳

　　1、店企劃于6月3日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

　　2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

　　3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

　　4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的，積極主動地融入到商場的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

關于端午節活動的作文800字 篇15

　　醫院端午節活動總結

　　20xx年的6月xx日是農歷五月初五，中國的傳統節日--端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，根據有關活動通知精神，在端午節期間廣泛開展了"我們的節日o端午"主題活動。

　　緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特征，引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律，以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使職工在參與活動的過程中理解了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

　　首先，領導高度重視，派專人負責，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎。

　　其次，加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節日氛圍。我們透過宣傳、演講的形式，對我國的傳統節日--端午節及其好處，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優秀文化。開展了全體職工聯歡會，既突出了主題，又激發了干勁，學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。

　　透過主題活動的開展，使職工銘記的，不僅僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節。透過主題活動的開展，統一職工思想，進一步增強黨性、改善作風，激發干勁、弘揚正氣，增進團結、促進工作發展。

關于端午節活動的作文800字 篇16

　　幼兒園端午節活動主題

　　活動目標：1、了解家鄉龍舟的特點。2、明白龍舟競渡是一項群眾性的活動。透過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛，體會團隊合作精神。活動準備：龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓，紙棍若干。

　　活動過程：

　　一、出示競賽中的龍舟競渡圖片，引導幼兒了解這項活動。

　　1、圖上的人們正在開展什么活動他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢

　　2、引導幼兒觀察、討論。

　　教師小結：圖上的人正在開展龍船競渡比賽，龍船競渡的船是一條龍的形狀，我們平時見到的船就是普通的船。

　　二、透過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。

　　教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。

　　此刻你們明白龍舟是怎樣演變而來的嗎引導幼兒根據故事資料討論回答。

　　三、透過龍舟的圖片引導幼兒了解龍舟的特征。

　　1、大家見過龍舟嗎它有什么特點龍舟的中間是什么樣貌的兩頭呢龍頭在哪里，像什么

　　2、請幼兒觀察圖片并回答。

　　老師小結：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個長長的龍頸，龍頭裝在長長的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，仿佛一只野鴨浮游在水面上，有時龍舟上還會插一面小紅旗。

　　3、你明白江西最大的龍舟在哪里嗎引導幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

　　四、了解龍舟競渡是需要大家合作的群眾性活動。

　　1、龍舟需要幾個人呢為什么一個人不行呢龍舟上的人怎樣分工才能使龍舟劃得又快，相互之間又不會碰撞呢

　　2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。

　　老師小結：龍舟上一般最少要有17人，一個人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一齊合作進行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作，一人當舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節奏地前后用力劃，步調一致，這樣龍舟就能夠飛快地前進了。

　　五、透過游戲感受劃龍舟時的合作精神。

　　1、這天我們也來學習大人們劃龍舟吧!此刻我們來分組玩這個游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一齊從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。

　　2、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節奏嘗試劃龍舟，體驗團隊合作的快樂。

　　3、剛才我們在劃龍舟的游戲時，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢

　　老師小結：在玩這個游戲時，我們必須要聽同一個鼓聲，從一個方向開始劃槳，大家的速度、動作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得十分好，十分齊心的，才這么出色。

　　活動延伸：

　　引導幼兒回家和爸爸媽媽一齊說說龍舟的故事，和爸爸媽媽一齊進行劃龍舟游戲。

關于端午節活動的作文800字 篇17

　　時至今日，端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日，假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護，20xx年5月20日，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

　　端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會，為引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

　　一、節前宣傳活動

　　1、召開各類會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

　　2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。

　　3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

　　二、節日活動

　　1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少，首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節日的有關訊息。

　　2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報，為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

　　3、學校組織各班召開班會，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。

　　4.、班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。

　　5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。

　　6、學生會特意策劃了以“端午，我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。

　　在活動開展過程中，大家不僅學到了關于端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統 文化發揚光大!

關于端午節活動的作文800字 篇18

　　20xx年端午節到了，又是龍舟飛渡的時候，校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下：

　　一、用心營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關知識。

　　學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。

　　二、開展各種的活動，豐富"端午節"資料。

　　(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

　　端午節前夕，布置學生透過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節的相關知識，并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級開展收集有關端午節的詩歌，并在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

　　(2)倡導健康防疫，開展除塵活動。

　　古人把五月端午稱作"衛生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節成了�夜全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日N倚=岷系鼻傲〖駁牧饜屑拔沂鋅展爭創禮�城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環境，并組織學生到社區進行衛生清潔活動。

　　(3)網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動，動員學生參與由"中國禮貌網"開設的"我們的節日·端午"主題活動，用心參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高禮貌素質，做名副其實的禮貌城市禮貌人。

　　在本次活動中，校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。

關于端午節活動的作文800字 篇19

　　一、活動主題：餃子飄香,品味端午

　　二、活動原則：快樂為主，比賽為輔

　　三、活動背景：日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼，我們相聚已有一年時光。作別大一，新的學期即將向我們走來，暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動，那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子，吃團圓飯便成了我們的不二選擇。

　　四、活動目的：

　　1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節，包餃子”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

　　2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強二區隊的凝聚力，培養同學們的動手能力。

　　3.在與教官離別之際，一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。

　　4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用松的心態，來對待即將到來的考試。

　　五、活動時間地點人物：

　　1.時間：20xx年6月23日(周六)下午：15:30~21:30

　　2.地點：東院食堂

　　參加人員：二區隊全體人員

　　六、活動流程

　　前期準備工作:由團支書組織協調工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

　　組建宣傳小組：由各班班長組成，負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。

　　組建編輯小組：由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。

　　組建采購小組：由副區隊長帶人組建，負責完成活動所需物品的采購工作，生活委員負責費用地支出。

　　包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

　　七、活動中應注意的問題與細節

　　1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

　　2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

　　3、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。

　　4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經濟生活。

　　八、經費預算(共1250元)

　　1、布置會場用品：150元

　　2、餃餡、面粉與飲料：700元(餃餡面粉500元，飲料200元)

　　3、一次性碗筷：150元

　　4、零食：200元

　　5、占地費：50元

　　策劃人：王中帥

　　20xx年6月18日

關于端午節活動的作文800字 篇20

　　一、活動來源：

　　端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

　　①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。 ②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

　　③端午節有賽龍舟的習俗。

　　④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。 ⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

　　二、節慶活動環境創設及資源利用

　　1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

　　2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

　　3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

　　4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

　　三、家園共育：

　　1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;

　　2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日品嘗粽子的快樂;

　　活動過程：

　　一、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節的來歷。 教師：你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?

　　二、理解故事內容，激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

　　教師提問：①人們為什么要過端午節?為什么要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀念屈原的?③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。)

　　三、拓展交流：端午節還有哪些習俗?

　　1、交流有關端午節習俗的經驗。

　　教師：端午節，人們都會有些什么活動?

　　2、遷移端午經驗 (如：五月五，是端陽，香包帶，香滿堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)

　　四、觀看賽龍舟視頻，知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣，感受競賽活動的熱鬧氣氛。

　　1、觀看“賽龍舟的視頻” 知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣，感受競賽活動的熱鬧氛圍。

　　2、鼓勵幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。

　　五、品嘗粽子，感受濃濃的節日氛圍。

　　1、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。

　　教師提問：你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

　　2、觀看包粽子視頻，了解包粽子所需要的材料。

　　(1)討論、認識包粽子的材料。

　　提問：你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述，一一出示相應材料并加以認識。)

　　(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

　　3、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節的樂趣。 教師小結，活動結束：端午節，民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習俗。在民俗文化領域，人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯系在一二起。古時，五月五日又稱為“惡月惡日”，吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風俗可能出自上古，其目的在于驅邪避魔、驅毒避蟲。

關于端午節活動的作文800字 篇21

　　話說端午節

　　重點領域：(語言領域、社會性領域)

　　活動要求：了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。

　　活動準備：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

　　活動過程：

　　1、談話導入。

　　提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后，教師能夠向幼兒介紹端午節的傳說)講述端午節來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

　　附：屈原的故事

　　屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人，他十分愛自己的國家——楚國。他愛護百姓，幫忙楚王治理國家，使楚國變得很強大，楚王很信任他。

　　王后和奸臣們望見楚王這么信任屈原，心里很不高興，經常湊在一齊商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話，動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話，放棄跟其他小國家做朋友。

　　屈原堅決反對楚王相信敵人的話，一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王十分生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠的地方，堅持與周圍的國家斷絕了朋友關系。

　　秦國見楚王中了計，就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了，楚王也被秦國捉去，最后死在了秦國。

　　屈原雖然被免除了官職，但他十分關心自己的國家，他擔心楚國的命運，常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后，他十分悲哀。他昏昏沉沉地走了幾天，來到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。

　　屈原死的這天，是農歷五月初五。老百姓們聽說后，爭著劃船，到處去撈屈原，賽船的風俗就這樣構成了。為了紀念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。

　　2、說說端午節的古老故事。

　　提問：你們明白端午節還有哪些習俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。

　　教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。

　　拓展談話范圍：為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

　　教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人十分聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

　　出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網的造型、結構美。

　　活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。

關于端午節活動的作文800字 篇22

　　一、活動背景：

　　讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動目的：

　　1. 初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2. 通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

　　4.培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、活動時間：端午節前兩天

　　四、活動準備：

　　1、將學生分為4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。

　　五、活動方案

　　第一階段：活動準備

　　一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

　　二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。

　　三、端午節故事演講。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　一、情境導入

　　激情朗誦有關端午節詩歌

　　二、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說端午

　　1、端午節的由來

　　端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。

　　2、端午節的傳說與民間故事

　　3、端午詩詞佳句知多少

　　第二主題：端午實踐活動

　　粽子、香袋

　　1、感受粽子的香甜和香袋的美。

　　2、學習用折紙做的五彩粽。

　　3、體驗勞動和分享的樂趣。

　　4、設計別致、精美的粽子。隊員們每年是怎樣過端午的呢?(隊員講出各種賀端午的民俗活動)

　　引出——賽龍舟，端午食粽。

　　5、舉辦食粽宴

　　師：端午節，為什么要和家人一起粽子?往年你和誰一起吃?

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　　活動地點：*KTV

　　一、促銷主題：“端午情，神話情系千萬家”

　　促銷方式：晚場在消費者等臺的時候，在三樓，四樓的茶幾上擺放精致的小粽子，并且考慮到棕葉、設置擦手紙、濕毛巾，給消費者貼心的服務。

　　(注：前廳的服務人員要時刻要向消費者灌輸：晚上好，端午節神話免費給您提供了口感非常好的粽子。等之類的話。表情面帶笑容，發自內心在這一中國的傳統的節日里去拉感情)

　　理念：我們做的就是給別人看的!給旁觀者看的!

　　宣傳方式：

　　1、在三樓總臺用橫幅懸掛：“端午情，神話情系千萬家”

　　2、在茶幾，沙發頂部制作橫幅“神話免費送粽子吃啦!”標題簡單活潑。

　　二、促銷主題：“節日有情，神話香囊情上情”

　　主題背景：香囊在現代社會中不僅僅是用來習俗中的避“邪”去“毒”，香囊這一傳統習俗已經演變成富有時尚氣息的全新風尚。香囊是非常具有東方韻味的禮品。神話推出這一活動代表三個層面：

　　第一個層面是送小孩：節日當天如果有消費者帶小孩，前廳部要主動，面帶微笑送給小孩，并且告訴消費者香囊送給小孩子代表吉祥如意。這樣一來消費者是非常開心的。

　　第二個層面是送年輕人：節日當天送給年輕人可以告訴消費者香囊送給朋友是代表緩解壓力，是非常具有情誼，東方韻味的上好禮品。

　　第三個層面是送長輩：節日當天如果有年紀大點的消費者，我們就把香囊送給他并且告訴他香囊送給老人是具有提神醒腦的作用。

　　活動方式：消費者每開包廂就可以送一個精致的香囊。(限所有包廂)

　　特殊包廂可以送一對(例如豪華包)，香囊要具有一定的檔次和裝飾。

　　此外，為了達到節日的氣氛，需在大堂或包廂內裝飾些具有中國韻味的元素。

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　　我們的節日端午節活動總結

　　為切實貫徹落實我們的節日端午節”主題活動的通知精神，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，我委開展了形式多樣的端午節慶祝活動，現將活動狀況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　為確保此次活動順利開展，管委會高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講禮貌樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進管委會的精神禮貌建立工作。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚民族傳統文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。

　　三、具體活動狀況

　　(一)開展“愛心粽子”端午活動

　　在端午節來臨之際，管委會組織干部職工代表到對口社區，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問，贈送了端午節禮品，同他們一齊包粽子，一齊聯歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。

　　(二)倡導健康防疫，開展除塵活動

　　古人把五月端午稱作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我委結合認真開展端午節除塵活動，倡導健康生活，凈化在機關環境。掀起講禮貌、講衛生的良好氛圍。

　　(三)開展了“端午節、誦經典”活動

　　管委會利用工會活動時間開展了經典誦讀活動，全體干部職工踴躍參加，經過比賽選出了優勝獎一名、最佳誦讀獎二名。透過開展活動，陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。

　　在本次活動中，我委充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導禮貌和強化作風建設的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，為爭當“世界現代田園城市先行者”這一奮斗目標帶給了強有力的思想保證和精神動力

關于端午節活動的作文800字 篇25

　　合：大家上午好!

　　男：今天，我們在這里隆重舉行X街道第X屆“粽子飄香美在千家“暨非公企業文化展示慶祝端午節系列活動。

　　女：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓，他們是

　　女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　男：當我們置身在這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺上環顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

　　女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

　　男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

　　女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海

　　女：下面請欣賞由XX小學的小朋友們為我們帶來的古箏彈奏，大家掌聲歡迎。

　　男：非常感謝小朋友們為我們帶來的精彩表演，那么接下來讓我們共同欣賞由中的同學們帶來的熱情奔放的《OH》，掌聲有請。

　　女：20xx年，一曲由農民自編自演的花燈戲《十謝共產黨》在XX山區唱響，《十謝共產黨》情真意切、難舍難分，每一句話都表達出了對共產黨的深深敬意，感謝共產黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學校的同學為我們帶來快板《十謝共產黨》，掌聲有請。

　　男：用筆在紙上寫他們活在無聲的世界，他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界，但往往一個微小的動作，所展現出的是對生活的熱愛，對朋友的關心，對他人的祝福。下面有請領導對特殊教育學校的學生代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學校的慰問)

　　女：感謝我們領導的關愛。人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話，唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數不勝數，接下來就讓我們有請中的同學為我們帶來葫蘆絲演奏，掌聲有請。

　　男：在這個美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞XX小學的小朋友們為大家帶來的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》。

　　女：冬戰嚴寒、夏戰酷暑，不斷提升城市管理水平，積極營造舒適、優美的人居環境。城市管理工作是一個城市物質文明、精神文明、政治文明以及經濟社會發展綜合實力的具體體現，城市管理工作好壞將直接影響一個城市整體的形象。城管--正是因為有了他們的努力，我們的城市美麗起來了，環境更宜人了，感謝他們的辛勤付出。下面有請領導對城管隊員代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對城管的慰問)

　　男：在此我們由衷的感謝這些城管隊員對“雙創一鞏固“時期的付出，謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。創全國文明城市、全國環保模范城市、鞏固全國衛生城市正是這一精神的實質體現。下面請欣賞由X社區為我們帶來的快板《講文明樹新風》。

關于端午節活動的作文800字 篇26

　　小學端午節活動總結

　　一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現總結如下：

　　一、用心營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關知識。

　　學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。

　　二、開展各種的活動，豐富"端午節"資料。

　　1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

　　端午節前夕，布置學生透過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節的相關知識，并在班會上進行交流學習。20xx年6月12日下午，我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題，畫一張手抄報……

　　2、網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動，動員學生參與由"中國禮貌網"開設的"我們的節日·端午"主題活動，用心參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高禮貌素質，做名副其實的禮貌城市禮貌人。

　　3、倡導健康防疫，開展除塵活動。

　　古人把五月端午稱作"衛生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創禮貌城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環境，并組織學生到社區進行衛生清潔活動。

　　在本次活動中，我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。

關于端午節活動的作文800字 篇27

　　小學端午節活動總結

　　端午節為我校帶給了一個很好的教育機會，利用學生對過節的興趣，不僅僅能激發學生從不同的角度感受節日的好處所在，刺激他們的想象力以及正在構成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發每位學生的探索創造精神。

　　一、端午節的活動我們側重于“溯”源。從三個環節展開師生間的交流與互動。

　　1、師生互動墻報。(在3-4年級開展)透過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

　　2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。

　　3、師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學生人人參與，個個動手，有的學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角，有的學會一段武術操、有的還明白了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題……，從而較好的體現了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。

　　二、在實踐中，我們欣喜的發現學校在變化、學生也在變化：

　　1、校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯系卡，學校社區活動聯系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線，讓學生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發生命的靈動，令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。

　　2、教育資料豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學生說的話題多了、話題廣了，了解學生更生動了，師生間的情義更濃了，和學生交流的基礎更扎實了，因而也更容易被學生所理解。

　　3、學生參與的意識強了。學生不僅僅對于節慶活動，傾注很高的熱情，而且對于學校其他活動也予以必須的關注。在學校的許多活動中，都能看到有的學生主動收集資料，有的設計編排活動方案、有的動手操作……，自然中體現出自信。

　　4、規范的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班群眾，不強調一些紀律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”，學生的群眾觀念得到了強化，群眾的職責感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責，遵守規范。

　　我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有職責去弘揚，而這個職責，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大!

關于端午節活動的作文800字 篇28

　　農歷五月初五，俗稱“端午節”。“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

　　一、賣場布置

　　1.場外布置

　　1.1營銷店各制作橫幅一條，懸掛于**店店招下。

　　1.2門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

　　2.場內布置

　　2.1商場內主要是對專區進行布置，配合商品合理布置。

　　2.2對主通道重點布置，可用氣球懸掛(見附圖)。

　　2.3專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

　　二、商品促銷

　　1.商品陳列：各店在促銷期間，應在主通道擺放2-6個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外,各店應在主通道擺放2-6個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節日銷售;要求各店美工和管理干部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

　　2.商品特賣：在促銷期內，粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;

　　3.商品要求：

　　3.1相關促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個，生鮮5個);

　　3.2.商品價格普遍低于市場價;

　　3.3.同類商品選擇價格較低商品;

　　3.4.跟端午節一切有關聯的商品，具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)

　　食品類

　　散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

　　綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

　　食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

　　糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

　　生鮮類

　　五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜、紅棗、蜜棗、豆沙、蘇打粉。

　　三、團購業務

　　1.端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業績。

　　2.端午節前期**科組織對各區域的客戶進行短信派送，并提前祝節日快樂。

　　3.**店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。

　　營銷活動

　　活動一

　　活動主題龍飛鳳舞粽行天下

　　活動時間：20xx年5月25日——5月31日

　　活動內容：

　　凡在超市購物滿36元(500平方米購物滿28即可)為底限，如購物37元即可贈送端午粽子1個，

　　購物滿38元送粽子2個，依次類推，最多限送15個，即需要購物滿51元方可贈送15個粽子。

　　操作事項：

　　1.本次活動前5天營銷店將所有有關活動物資準備到位，并在門口處放置海報進行宣傳。

　　2.活動安排在場外進行操作，顧客憑收銀小票進行兌換，兌換負責人將顧客換取后的小票進行回收，并將臺帳表登記好。

　　3.粽子分兩種，一種是煮熟的，一種是未熟的，顧客可自行選擇。

　　4.活動結束后營銷店如果采用的是商品即可到總部進行報銷處理。

　　費用小計：

　　活動二

　　活動主題：吃(包)粽顯身手

　　活動時間：20xx年5月25日

　　活動內容：

　　凡活動期間，在商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務臺報名參與包

關于端午節活動的作文800字 篇29

　　一、時間

　　國家法定節假日-月-日—-月-日。

　　二、地點

　　1F帝廊，六樓。

　　三、活動目標及活動宗旨

　　今年的端午節，-酒店也特此為您的探親，訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場贈送驚喜多多！

　　四、營銷對象

　　端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

　　五、主題

　　“萬水千山“棕”是情，-酒店邀您共享端午美食節！”活動主題標新立異，令人耳目一新，營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

　　六、促銷活動組合

　　1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略，毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

　　2、餐飲部以萬水千山“棕”是情，-酒店邀您共享端午美食節！的主題開展如下促銷活動。

　　1)、活動期間6樓-菜金享受九折優惠。單桌消費20__元以上送新派粵菜一款，(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

　　2)、西餐廳推出以下優惠：

　　A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位；

　　B.活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優惠。

　　C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人，要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話，為以后的推廣服務)

　　3)、將于六月4日舉辦第二次“I Can Be A Chef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

　　4)、康博端午粽10元/個，90元/籃。

　　3、活動時間：-月-日—-月-日

　　晚餐：18：30-21：00RMB98/位

　　地點：-酒店一樓西餐廳。

　　預定電話：

　　七、經費預算及廣告策劃

　　1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計1000元；

　　2、宣傳資料。單頁500張費用450元；

　　3、各報紙，報刊等；

　　4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條，預計300元。

關于端午節活動的作文800字 篇30

　　活動目標：

　　1、理解、學習童謠，能結伴邊拍手邊朗誦童謠，對童謠活動感興趣。

　　2、遷移有關端午習俗的相關經驗，嘗試續編童謠，體驗編編、說說、玩玩的樂趣。

　　3、感受節日的歡樂氣氛。

　　4、運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　與端午節習俗相關的圖片、實物，幼兒進行過有關端午節習俗的調查。

　　活動過程：

　　1、欣賞童謠，理解主要內容。

　　五月五，端午日，門插艾，香滿堂；

　　吃粽子，蘸白糖，龍船下水，喜洋洋。

　　（1）交流有關端午節習俗的經驗。

　　★指#端午節# 導語：端午節，人們都會有些什么活動?

　　（2）欣賞童謠，理解主要內容。

　　★指#端午節# 導語：

　　①在這首童謠里，你聽到了什么?

　　②你有什么聽不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況，幫助幼兒理解"門插艾、香滿堂"等。)

　　2、學習童謠，了解拍手游戲的玩法。

　　（1）嘗試朗誦童謠。

　　（2）討論拍手游戲的玩法，激發朗誦興趣。

　　★指#端午節# 導語：我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

　　（3）兩兩結伴，邊拍手邊朗誦童謠。

　　3、遷移端午經驗，嘗試續編童謠。

　　如：五月五，是端陽，香包帶，香滿堂；五月五，是端午，龍船下水人跳舞。

　　4、記錄并欣賞幼兒創編的童謠。

　　教學反思：

　　本課是一節社會課，我把這一節課的重點放在讓幼兒通過了解端午節的傳統習俗，萌發對民族文化的興趣。引導幼兒通過學習以多種表現形式創造端午節氣氛。在教案的設計上，整個教學內容安排緊湊也有一定的條理，首先我有針對性地選取了幼兒的兒歌作為課題切入點，一開始就給幼兒創造美好的情境。

關于端午節活動的作文800字 篇31

　　活動地點 ：西校區西三教學樓405室

　　活動主題 ：端午之約

　　活動目的 ：為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感, 以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶，我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。

　　活動組織者：12級護理本科一班團支部

　　活動參與者：12級護理本科一班全體同學以及班主任王麗師姐

　　活動流程 ：

　　1、 宣傳端午知識

　　同學們自主發言，以講故事的形式，向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統文化氛圍。

　　2、 端午知識大比拼

　　通過之前講端午故事的環節，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。

　　3、 緬懷偉大詩人屈原

　　大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。

　　4、 誦詩篇，品粽子

　　大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章，借中國傳統文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。

　　5、 快樂游戲度端午

　　在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結合，在游戲中一同歡度端午，使得節日氣氛輕松愉快，更增加了同學們的溝通和交流。

　　6、我們的端午之約

　　王麗師姐為本次班會作總結，并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!

　　活動意義 ：通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優良傳統文化，使大家明白了作為中華民族的共同節日，端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

關于端午節活動的作文800字 篇32

　　端午節主題教育活動方案

　　一、活動來源：

　　端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

　　①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

　　②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

　　③端午節有賽龍舟的習俗。

　　④端午節有個性的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　　⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

　　二、中、大班年齡段節慶活動目標：

　　(1)明白端午節是我國的傳統節日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等;

　　(2)明白屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感;

　　(3)喜歡和大家一齊共度端午節，用心參與端午節活動，體驗節日的快樂。

　　三、中、大班節慶活動實施概況

　　1、屈原的故事(語言)

　　2、童謠《拍手歌》(語言)

　　3、觀看賽龍舟(社會)

　　四、節慶活動環境創設及資源利用

　　1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

　　2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班能夠以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展狀況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

　　3、區域中帶給與主題相關的操作材料，如：①圖書角：帶給有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀;②體育角：帶給“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動手區：中、大班帶給紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班帶給油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

　　4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的資料、主題活動進展狀況等

　　五、家園共育：

　　1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;

　　2、能夠請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。