端午節(jié)二年級作文（精選3篇）
端午節(jié)二年級作文 篇1
一年一度的端午節(jié)又到了。在這盛大的節(jié)日到來之前，我們迎來了夏至。
夏至要吃餛飩。星期四，奶奶買來了餛飩皮。不知道餛飩是怎樣包成的。于是，我拉著奶奶的手大聲嚷道：“奶奶，讓我試一試，一切皆有可能。說不定我就能包好呢。”我再三懇求，奶奶才答應(yīng)了我。
我將餛飩皮放到桌上，把裝餡的盆子端到桌上，往里面放了兩雙筷子，又端來水。我來到衛(wèi)生間洗了手。萬事俱備只欠東風(fēng)。我學(xué)著奶奶的樣專心致志地包。“首先拿出一張餛飩皮。”奶奶耐心地指導(dǎo)我。我按照奶奶說的做，拿出一張餛飩皮，“然后放在手心，放入餡。”奶奶不厭其煩地講解。我的手心沒有餛飩皮那么大，只好放在桌上。餡放多少呢?算了!想放多少就放多少。然后，我將餛飩皮卷成圓柱形。用水干什么?我學(xué)著奶奶的樣子用手指在水面“蜻蜓點(diǎn)水”，再在圓柱的兩邊點(diǎn)了點(diǎn)，用力捏一捏，再將圓柱形兩邊粘在一起，一個(gè)四不像的餛飩就完成了。把我的“四不像”和奶奶的餛飩放在一起，相差十萬八千里、瞧，我的“四不像”都露陷了。看得我哈哈大笑。
端午節(jié)二年級作文 篇2
早晨，天氣陰沉沉的。幾日來，家里發(fā)生了點(diǎn)事情，我一直也沒有走出陰影，時(shí)時(shí)想起來坐著發(fā)呆。走到教室門口，一個(gè)孩子看見我“嗖“地鉆進(jìn)了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著。
走進(jìn)教室，來了十幾個(gè)孩子，都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化，都懂事多了。放完椅子，孩子們該值日的值日，該讀書的讀書。漸漸的，教室的人多了，書聲朗朗。那個(gè)早晨看見我鉆進(jìn)教室的孩子時(shí)時(shí)用眼瞟著我，好像在偷偷地觀察著我。我裝著沒看見，時(shí)而傾聽著悅耳的讀書聲，時(shí)而想著自己的心事微微嘆氣。
“老師，老師——”一個(gè)聲音在耳邊響起，我一愣正是那個(gè)孩子。“老師，端午節(jié)快到了，這是我和媽媽昨晚親手包得粽子，給你捎了兩個(gè)嘗嘗。”孩子扒在我耳邊輕輕地說到。“啊，啊，謝謝，謝謝。”我恍然接過孩子手中的粽子，一陣濃濃的香味迎面撲來，心里頓時(shí)蕩起一股暖流……
端午節(jié)二年級作文 篇3
我特別喜歡過端午節(jié)，因?yàn)樵诙宋绻?jié)這一天可以吃到我最愛吃的粽子，粽子香噴噴的、甜絲絲的，真香!真好吃!哎呀，還是不要說了，我一說就流口水了。
粽子是用糯米、大棗和粽葉做成的。有一次，媽媽包粽子，我也很想包，我就問媽媽：“媽媽，我可以包嗎?”媽媽說：“可以呀。”我高興地跳了起來。粽子做好了，我把粽子遞給奶奶吃，奶奶吃了說：“太好吃了，太香了。”我也樂得笑了。媽媽回來了，我就告訴媽媽，說：“奶奶吃過之后，就說好吃，好香。” 媽媽聽了，微笑著說：“那是因?yàn)槟惆煤谩?rdquo;我說：“什么呀，那還有你的功勞。”媽媽說：“你長大了，懂事了。”我聽了，心里樂得直開花。