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2024年戀愛調查報告

發布時間:2024-10-08

2024年戀愛調查報告(精選5篇)

2024年戀愛調查報告 篇1

  大學生到底應不應該戀愛?作為大學生,他們的愛情觀有時怎樣?他們對大學校園里的戀愛行為又怎么看待呢?就此,我對我校的大學生戀愛現象展開調查,了解了大學生的戀愛觀和戀愛行為。

  (一)大學生戀愛人數的抽樣調查

  針對大學生的戀愛觀,我抽取了各個系各個年級的某些班級進行了抽樣調查,從抽樣調查中全面了解我校大學生的戀愛情況。從簡考慮,我做了以下表格,直觀明了的對我校學生的戀愛情況進行統計。我們可以看出,女生戀愛比例基本比男生高,而從大一到大三,戀愛比例逐漸上升,基本上有增無減,有些系部,大三戀愛女生比例一度高達78%,男生也達75%。但在大一,男生談戀愛的比例很低,在走訪調查中,我們了解到,女生之所以戀愛比率之所以比男生高,還是與傳統觀念有關,在他們的潛意識中,還是無法接受姐弟戀,因此,學長們可以找大一女生當女朋友,而學姐們卻很少找大一學弟,盡管有可能大一男生比大二女生大,但“男尊女卑”的傳統觀念還是束縛了當代大學生的擇偶觀。

  (二)、大學生戀愛觀及戀愛行為調查

  新東方教育科技集團總裁在同濟大學的演講中說過:“大學一定要談戀愛,不管成功還是失敗,否則大學生活就是一片灰白。”大學生是否應該談戀愛,一直是個爭執不休的主題,從俞敏洪老師的話中,我們可以知道,大學生的戀愛是必不可少的,愛情是我們人生中必不可少的一部分,沒有經歷過愛情的人生是不完整的,它可以讓我們互相促進,失戀則可以鍛煉我們面對失敗的勇氣及態度。但是,戀愛觀和戀愛行為約束著戀愛的效力,它或許可以成就人,也可以讓人深陷其中,自甘墮落。

  以下是我搜集到的一些關于大學生戀愛觀的句子:

  1、若相愛,請深愛;若不愛,請離開。

  2、不是不想愛,不是不敢愛,而是害怕受傷害。

  3、如果真心喜歡一個人就應該做他(她)的朋友,因為友情比愛情更長久。

  4、幸福始終充滿著缺陷。

  5、寧愿笑著流淚,也不要哭著說后悔。

  下面是我們調查問卷的一部分。

  據問卷調查顯示,很多大學生談戀愛都是因為寂寞,而他們也認為到最后終究會分手,俞敏洪也說過,他們班(北大英語系)談戀愛的十幾對,到畢業只剩下兩對,而最后結婚的只有一對。或者因為自身的情感因素,或者因為經濟或家庭因素,或者是因為畢業后的工作去向不同,總之,八成的大學生戀人到最后都會分手。當然,戀愛是戀愛,家庭是家庭,他們一開始就做好了分手的打算,戀愛是兩個人在一起快樂就行,而涉及到柴米油鹽,矛盾就會慢慢暴露。

  從問卷結果看,有很多大學生,特別是大一的,異地戀比較多,對象一般是高中同學,或者高中時就在一起了,或者各奔東西了才發現已經互相有了好感。異地戀是大學生戀愛隊伍中的一個特殊群體,他們照樣一個人上課下課,一個人吃飯上圖書館,一個人在校園閑逛是看著其他情侶而想著遠方的他(她),但是他們有精神寄托,每天打電話發短信,也似乎很幸福。有人說距離產生美,因為距離,他們少了日常的摩擦和爭吵,這種情侶或許比本校的那些情侶們感情更穩定,但是,如果長時間不見面,感情便會慢慢變淡,所以,他們隔幾個月會見一次面,這樣,他們的消費就比其他人高了。“我就認定他了,雖然我從北方來這求學,他在北方,但我相信他不會背叛我,他很疼我,每晚都給我打電話,我們每年寒暑假也能見上面。”我校的某王同學受訪時如是說。可見,那些異地戀人對對方還是很有信心的,但更多的還是最后面臨分手。

  大學生的戀愛行為一直是另學校頭疼的一個問題。很多大學生在公共場合摟摟抱抱,在食堂互相喂飯,晚上打電話到半夜,就連圖書館也成了他們談情說愛的基地。校園里,隨處可見拉拉扯扯的情侶,尤其到了晚上,田徑場簡直成了情侶們的專屬集中地,他們眼中似乎沒有他人,只有對方,他們都互不干涉,與其他人自動拉開一定距離。為此,學校成立了“文明戀愛督查隊”,但成果不甚明顯,一是只限于白天,他們不影響其他同學就行;而是督隊員們也是學生,他們不好意思去制止。很多大學生根本就把戀愛當成大學的全部內容,有對象的沉溺其中,沒對象的到處尋尋覓覓,甚至有人說:“花了那么多錢來上學,就算沒學到東西,弄個媳婦回去也好。”當然,也有理智戀愛的,他們或為了考研,或為了其他,有著共同的.目標,互相鼓勵,互相促進。

  據我們了解,很多家長都會在生活費意外給大學生們額外的“戀愛經費”,除了請對方吃飯、約會游玩、送禮外,新興的情侶市場的生意也  近些年,漸漸地出現了一個新的大學生群體——試婚一族。他們在校外租房子同居,花大價錢去拍婚紗照提前體驗婚禮的樂趣。他們花著父母的血汗錢過著驕奢淫逸的生活,他們美名其曰提前適應婚姻生活,然后發現矛盾越來越多,趕緊分手,還慶幸自己明智的試婚,不然真的結婚了就慘了。覃彪喜先生在《讀大學究竟讀什么》一書中也提到這點,他說他們學校就有很多同居學生,即使沒同居,也大部分都發生過關系了,他幽默地說,在我國某重點高校,有個省園,原本是要同學們再此反省日本人侵略中國的歷史,但這里卻成了“野豬林”,學生們夜夜笙歌,在用行動養育下一代來反省日本罪行。當然,這毫不夸張,據此可知,我國很多大學都有這種情況,甚至有些大學在校園各處設有自動售套機。而英國有條法律甚至規定給包情人的大學生予以生活補助,聽起來很滑稽,也讓我們十分想不通。很遺憾,我們沒能采訪到試婚一族,就算能找到受訪者人家也不愿透露,只能從別處了解情況,因此了解甚少。但據我們了解,我們學校的“試婚一族”也不在少數。

  我不知道“試婚一族”到底是好還是壞,但我們小組認為這對于大學生來說有百害而無一益,不僅在經濟上耗費打,而且對學生的身心健康都有害。經常聽說某高校有為情自殺案件發生,這聽來讓人毛骨悚然,這就是戀愛沒有處理好的典型后果。

  對大學生戀愛觀及戀愛行為的看法和建議。

  大學生談戀愛無可厚非,但必須樹立正確的戀愛觀,做到文明戀愛。大學生剛剛步入成年,心智還不太成熟,對很多事的是非還辨別不清,不可過早的陷入男女關系中,萬一出現意外,不是我們這個年齡和這種情況下所能承擔的。我們畢竟還是學生,學生的主要任務還是學習,我們不必過早地擔心結婚生子,而是應學習一些能適應社會的本領技能,為畢業后找工作做準備。大學生不能為了戀愛而戀愛,不能為了寂寞或要面子而隨便找個對象,我們要為自己所做的選擇負責,所以,作為一個大學生,戀愛必須謹慎,不要隨隨便便,不要傷害了對方也傷害了自己。盡量找個志同道合的對象,互相勉勵,互相促進,如果找不到,那就一切隨緣,努力學習,不要看著人家而眼紅,而尋尋覓覓,等你有了出息,不怕找不到老婆或嫁不了一個好老公。

2024年戀愛調查報告 篇2

  德國著名詩人歌德曾說:"天下哪個倜儻少男不善鐘情?天下哪個妙齡少女不善懷春?"對于文化水平較高,情感體驗較為豐富的大學生這個特殊群體而言,學習之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述大學生的實際狀況,我們特此對本校大學生的基本戀愛情況進行了調查。

  我們小組以電話調查為主,對深職院的在校大學生進行了調查。此次調查主要是針對同級同學和朋友,另外電話調查非同級在校生.調查總共發放了45份調查表,收回4份.對這4份調查表進行了統計得出結論.再根據調查結果提一些建議,僅供參考。

  調查結果與分析

  1、你正在戀愛嗎?

  調查統計得出其中43.9%的人是正在戀愛中,56. %的人是沒有戀愛的這個數據顯示大學生這個群體里的戀愛情況很普遍,這是改革開放以來傳統道德的分崩離析和戀愛觀念的改變的結果,作為剛剛告別十二年寒窗苦讀的大學生而言,空閑時間較為充裕約束相對減少,使得校園成為戀愛搖籃。另外,我們對這一調查結果持審慎態度,因為調查數量有限,數據出入可能不夠準確。

  2、你的初戀是什么時候?

  早戀是現在社會關注的問題之一,也是老師和家長頗為擔憂的一個問題。在調查的人中6歲以下的人有29.3%、 7~8歲的有3 .7%、 9~xx年文化圈和網絡盛行的單身主義思想有關。“彌補內心空虛,尋找精神寄托”占了36.6%,這顯示大學生這一群體里缺乏追求,精神虛無者不占少數,他們渴望存在感的慰藉和內心世界的交流,另外這和大學較為寬裕的課余時間也有很大關系。“對方追求激烈,自己不好意思拒絕”只有女生選擇這個選項但也只占4.8%.“彼此被對方的某些優點所吸引”占4 .5%,這與大學生普遍渴望自由和渴望被了解的心態有關,也印證上述所說這個群體特別強烈的需要存在感的追求。選擇“其他”的占7.3%.

  3、就大學生談戀愛對自身的.影響,你怎么看?

  愛情從來就不是一直美好的事物,愛情的利弊更是不勝枚舉。調查顯示認為戀愛令“學習、生活更有動力”的占43.9%,愛情的單一性和約束力往往使戀愛雙方生活更為積極。選擇“分散精力、浪費時間、成績下降”僅占2.4%,這顯示大學生在戀愛上走向成熟和理性。但我們也認為這與調查對象主觀化的偏倚不無關系,“只有"兩人"的世界,脫離集體”這一選項無人選擇和“影響正常的同學交往”占2.4%更說明我們的猜測的可能,這顯示大學生注重個體的自由的同時渴望得到認同和希望人際關系良好。“因人而異”則是大多數人選擇,占53.7%,這說明大學生看重獨立人格發展和更能寬容面對別人的意見和不同看法。

  4、你對戀愛的態度是?

  調查顯示對戀愛態度持“堅持到底”的占了29.2%,在經歷已經不能算少的大學生群體的成長的過程中,顯然成人世界里的愛情觀也會對其造成不小的影響,顯然成人世界里的愛情是復雜和包羅萬象的,從改革開發之初的自由和婚姻之爭到物質心靈之爭再經歷道德幾近崩塌的種種全民愛情危機后,顯然我們更希望回歸美好單純的愛情,向老派愛情致敬的同時我們也問問自己,我們相信愛情嗎?不超過30%的人和“順其自然”近60%的比例相比,顯示成人世界的愛情觀對大學生群體的影響。而“有了更好的就換”這個選項雖然只有9.8%,但更為顯示這種影響的不可小窺。近六成的選擇顯示大學生群體更希望愛情是自然而然地相遇,油然而生地相愛。

  5、你覺得戀愛對戀愛雙方的影響?

  在這選項中被調查的人中6 %選擇“利弊相當”,而39%的人則選擇利大于弊。這既說明大學生對戀愛有一定甚至比較深認識,也說明大學生群體的理性思維能力。

2024年戀愛調查報告 篇3

  此次調研使用軟件制作問卷后在網絡上發放,并回收統計結果。20xx年10月23日—20xx年10月25日三天時光內共回收有效問卷102份,其中男生占49.02%,女生占50.98%。

  (1)調查顯示,在被調查的對象中,47.06%的人是談過戀愛的,52.94%的人回答否。由數據可見,如今的大學生其感情觀已經發生了巨大的變化。談戀愛在大學學校已是十分正常的事情了。

  (2)調查顯示,在被調查的對象中,有13.73%的人并不想談戀愛而是想以學業為重;有79.41%對的人其戀愛動機是為了尋找人生伴侶共同提高;盡管調查顯示有接近八成的人其戀愛動機是積極向上的,但還是有6.86%大學生對人生觀、價值觀把握不定,看到周圍的人在談戀愛便選擇盲目從眾而談戀愛。所以端正戀愛動機也有它的必要性。

  (3)調查顯示,約有七成的大學生對選擇戀愛對象時所研究的因素偏重于“共同話題等精神上的契合”,可見他們的思想還是趨于成熟的。而樣貌、身高等外表因素、家庭情景或有無事業心這些因素也占必須比例。

  (4)調查顯示,在被調查的對象中,38.24%的人認為自我不具備迎接拒絕愛的本事;61.76%的人認為自我具備本事在應對別人示愛時能及時做出自我的選擇。

  (5)調查顯示,遭受戀愛挫折時,超過一半的人能坦然應對。可是仍有7.84%的人其心態不可取,選擇偏激報復。感情是生活中完美的事情。在處理戀愛挫折的問題上,正確的態度是做到失戀不失德、失戀不失態、失戀不失志。

  (6)調查顯示,多數人贊成戀愛是婚姻的基礎這一說法。還有超過一半的大學生表示能夠理解婚前性行為,可見性在大學已經不是禁忌的話題。人的觀念開放了,對于婚前性行為的態度大多數人表示“只要兩情相悅就能夠”。相比起以前的封建思想,此刻的大學生在思想上開放了很多。所以,性教育的科普也極其重要!

  (7)調查問卷中對于大學生戀愛成功與否的.預估,選擇可能能夠及能夠成功的人占多數,可見多數大學生對大學戀愛是期待的并且相信堅持走下去會有沒好結果。最終關于愛江山還是愛美人這一歷史悠久的問題,多數人還是選擇江山社稷為重啊。

  感情是美妙的,它教會我們許多的人生道理,作為當代大學生應當樹立良好的感情觀,感情不是自私地占有對方的感情,而是自覺自愿地為所愛的人付出感情、承擔職責。要樹立正確的戀愛觀,才能使大學生的戀愛減少走“彎路”、進“死胡同”的可能性。所以,作為大學生我們對于戀愛要有正確的態度,端正戀愛動機。戀愛過程中學會尊重對方,進而使自我在未來婚姻道路上更加順利。

2024年戀愛調查報告 篇4

  調查對象:

  南昌航空大學大學生

  調查時間:

  4月20日到4月27日

  調查地點:

  南昌航空大學

  調查方法:

  問卷調查

  小組成員:

  王升彤、計淦峰、王亞

  分工:

  我們三個成員共同完成課題資料的查詢工作負責提出、設計問卷,王升彤負責問卷調查,計淦峰、王亞對問卷結果進行統計篩選,最后由集體編寫此報告。

  調查主題:

  關于大學生戀愛問題的調查

  調查報告:

  這份調查報告是20位不同學習階段的大學生填寫調查報告后得出來的。其中女生10位,大一、大二、大三、大四學生各占10位,男女各占50%。從調查結果可以看出,其中正在談戀愛的占40%,大一的居多,占到了戀愛人數中的50%,大二占30%,大三的占15%,而大四的占5%,其主要原因是大一、二相對而言學習比較輕松,而且剛邁入大學校門的新生對戀愛比較向往,希望在大學里能遇到一個自己心儀的的對象,談一場轟轟烈烈的戀愛,為自己的人生留下一段美好的回憶。希望自己的喜悅有人一起分享,自己的哀愁有人一起分擔。渴望愛與被愛,渴望關懷他人與被他人關懷,希望彼此擁有的夢想,一起奮斗,一起創造美好的未來。而大三、大四的學生則比較現實,通過調查他們,知道大三大四的學長不多考慮戀愛的事情是覺得大學談戀愛幾乎不會有結果,面對自己的緊張的學習也沒有多少時間去考慮感情的事。特別是大四的學生有一部分要到公司、工廠去實習,很少時間在學校,而且覺得畢業后,特別是如果對方彼此的志向不同,很可能不能在一起,所以會覺得沒有結果,到時候面對分離是很痛苦的事情,所以他們選擇暫不考慮感情的事情,待自己工作穩定了之后再談戀愛。

  關于男女生的戀愛心理也有一定的差異,結果表明:大多數的男生對校園戀情比較積極樂觀,而女生則欠樂觀,即使目前感覺很幸福,也會有悲觀的情緒,會覺得有可能這段感情在面對以后異地工作,感情會破裂。有時候就會患得患失,顧慮太多。

  在選擇戀愛對象方面,男女生差異較明顯。90%選擇自己喜歡的`,這也體現了男生天性愛挑戰的特點。而對于女生而言,接近30%會選擇喜歡自己比較多的男生。而面對給自己很多感動的男生,女生是比較容易被感動的,到女生心靈得到真正的觸動時,則會和追求自己的男生開始一段美好的戀愛。

  在回答談戀愛是否會影響學習時,幾乎所有人都回答“會“,戀愛中雙方的情緒會時刻牽動對方的喜怒哀樂,大多數人認為戀愛會讓自己的學習更加有動力,更加有激情。但是由于兩人在一起獨處的時

  間比較多,自然會影響與班上其他同學和宿舍兄弟姐妹一起的相處。所以平時更要注意增進與身邊的同學的感情。

  在選擇對方是出于什么原因的時候,大多數人回答是因為對方有極其吸引自己的地方,其中人品好占主要原因。調查表明:對對方的外在不是很在意,只要人品好。穿著大方、簡潔。符合自己的感覺。和自己有共同的追求、理想,志同道合。

  關于是怎樣認識自己的男(女)朋友的時候,異地的同學多數說因為對方是自己的老鄉,有親切感,自然而然就走到一起了。也有不少人是通過自己的部門、協會認識的,還有部分回答對方是自己以前高中的同學。曾經一起經歷過高壓下的高考。一起奮斗過,容易走到一起。

  大學戀愛有弊有利,但是要將利最大化,將弊最小化。樹立正確的戀愛觀,不要極端,更要明確大學生的主要任務,要心系祖國,我們是祖國的希望,要有使命感,責任感。無論于國還是于家。要有周恩來總理一樣:“為中華之崛起而讀書。”的愛國情懷。有了一個繁榮昌盛的祖國,才會有一個安定幸福的家。大學生幾乎都是20歲左右的熱血少年,要活的有激情,要活的有擔當,女子,要忘記自己是一個女子,然后像個男子一樣去奮斗,男子,更要有自己義不容辭的責任感,面對當下看似和平卻處處騷動的世界局勢,要有自己的理想。更不要一味的茍同,盲目崇拜,盲目跟從。要做個有思想,有氣概的熱血少年。

  附件

  關于大學生戀愛問題的調查問卷

  感謝您能花幾分鐘參與一下我們的調查問卷調研

  1.您的性別是

  □男□女

  2.請問您所在的年級是

  □大一□大二□大三□大四

  3.您認為大學生是否應該戀愛?

  □應該,不能錯過青春年華

  □不應該,談戀愛浪費時間,精力和金錢□順其自然,看緣分

  4.您現在的戀愛狀態是

  □正在戀愛中

  □曾經有過戀愛的經歷

  □處于觀望階段,一旦有了合適的也可以考慮□不準備在大學階段談戀愛

  5.您覺得大學生談戀愛的目的是

  □戀愛是一種兩情相悅的情感體驗,人生的擴充□在生活和學習上找到好伴侶

  □周圍同學的影響,彌補空虛

  □有助于學習人際交往

  □其它

  6.您戀愛對象的首要條件是

2024年戀愛調查報告 篇5

  我們對適度和理性的大學戀愛是理解和祝福的,但我們仍要提醒熱戀中或已經迷失的同學們:大學是裝載我們人生“知識之手”的黃金時期,是決定我們未來發展的關鍵階段,學習和戀愛是大學生的任務。學習之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述情況,我們特此對本大學生的基本戀愛進行了調查,有了3種看法。

  第一種 大學生不說等什么時候?等30好幾談啊?現在連小學生都開始談了,到大學生的時候說不定都結婚了,還等什么啊!想單身一輩子啊?

  第二種 順其自然,遇到合適的就談:大學里談的還比較單純;大學時間里空余時間比較多;沒成功也可以積累經驗。

  第三種 談戀愛不是說該或不該,而是要不要的問題。

  調查內容

  1 你正在談戀愛嗎?

  調查統計42%的同學正在談戀愛,而58%的同學沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學正在談戀愛,說明很多人在大學談戀愛,而且人數還不少。

  2 你的初戀是什么時候?

  調查發現有17%的同學16歲以下就開始談戀愛了;初戀在17~18歲的同學占23%;19~20的占20%,加起來有60%的同學是早戀的,足以說明早戀問題是一個十分嚴重的問題

  3 你選擇男(女)朋友的主要依據是什么?

  調查中“相貌好”占19.5%,“人品好”占14.6%,“和自己志趣相投”占26.8%,其它的占了2.4%,并且恰好理由都是“對他(她)好”。人品的好壞左右著大學生選擇戀愛對象

  4 你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初動機是什么?

  調查發現10%同學是因為看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子才開始談戀愛的;30%的同學則是為了彌補內心的空虛,尋找精神上的寄托,很多同學都是背景離鄉來到這里求學,遠離父母,即使想傾訴也不現實。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時愛情就將是生活中一個很好的依附。15%的同學是因為對方的追求激烈,不好意思拒絕;45%的同學是由于彼此被對方的某些優點所吸引。

  5 就大學生談戀愛的影響,你怎么看?

  調查表明55%的同學認為戀愛對自身的影響是因人而異的;20%的同學認為學習生活更有動力,此類學生樹立了正確的戀愛觀,能正確處理學業與愛情的關系;8%的同學認為只有“兩人世界”,脫離群體;17%的同學認為影響了正常的同學交往。

  6 你對戀愛的態度是什么?

  調查發現63%選擇的是“順其自然”; 27%選擇的是“共同努力,堅持到底”;10%選擇的是“有了更好的換”,這是一種不負責任的表現。

  7 如果戀愛失敗時,你認為對你以后的學習生活意味著什么?

  調查發現92%同學能正確面對失戀。其中有52%的同學認為可以以后的戀愛積累經驗;13%的同學認為無所謂,可以再找一個;14%的認為此可以理解,集中精力去學習。

  個人感言

  在我看來,愛情是一種過程,一種成長的過程。每個人或早或晚都回接觸它。我們不應該通過一些流行的歌曲和優秀作品來理解愛情。高中時候父母關的很嚴,很多同學把美好的愿望留在心中,等到大學寬松時去實現。如果有人選擇了愛情放棄了一切,這是不明智的選擇,可能會把自己的大好前途給葬送。這就面臨了一個問題——怎樣處理好學習和愛情的關系很重要。我的原則是該愛的時候盡情的愛,該學習的時候認真的學習,不能因為別人愛情而埋沒別人,在處理好人際關系上要處理好兩者的關系,不要因為愛情而沒了朋友,不要因為朋友沒了愛情,所以對大學生來說處理好戀愛中的各種關系是對愛情的祝福,也是對自己的祝福,更是對未來人的祝福。

  對于這我的意見是1 加強大學生的健康,科學的性知識教育

  2 加強校園文化建設,這可通過利用板報,知識競賽,演講比賽,卡拉OK,各種文體等活動豐富學生的業余生活,也可通過加強大學生的心理健康教育。

  3 加強學生成才教育,引導學生樹立遠大的理想。

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