大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(精選25篇)
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇1
身為大一新生,本次實(shí)踐的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì),從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。而且,這是我第一份工作,這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),并且我也學(xué)到了與別人溝通交流的技巧,體驗(yàn)到了工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。
我在寧波北侖圣亞家具有限公司幫忙記賬。家具廠中有員工的工資要計(jì)件或者計(jì)天來算,加夜班的話另加錢,如果有人要出去幫助買者測量家具尺寸的話也得加錢,有幾天比較忙時(shí)還要?jiǎng)e的廠中的人來幫忙做臨時(shí)工。我得記清每個(gè)人的工資情況分別制作表格,比較麻煩。員工工資還比較容易,我還得記錄出廠的家具數(shù)目及價(jià)格,各種材料的價(jià)格以及汽車的運(yùn)輸費(fèi)等一些項(xiàng)目并從中得出收支情況,很厚的一大本賬本,我第一次看到的時(shí)候簡直傻眼了。在阿姨的幫助與指導(dǎo)之下,我慢慢的習(xí)慣翻看厚賬本去記錄每一筆收支也習(xí)慣了工作的環(huán)境。工作結(jié)束后我必須小心的把所有的信息登錄到電腦上。這一步一定要仔細(xì),爭取不要弄錯(cuò),登錄到電腦后還要再檢查一次。最后制成幾張表,損益表,毛利表,費(fèi)用表等。一個(gè)月的努力變成了幾張薄薄的表格。
一個(gè)月的實(shí)踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。
在這段時(shí)間內(nèi),我不僅僅得到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),我還接觸到各種各樣的人和事,從中感到工作的氛圍也從中學(xué)到了很多東西,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。但在這里,擁有一種忙碌的氣氛,畢竟每個(gè)人都是為了工資而奮斗。其實(shí)無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的工作經(jīng)驗(yàn)人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,一個(gè)月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,了解到為事的不易,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心,是我一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇2
公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查中,主要是以問卷調(diào)查方式,向城市居民發(fā)放《綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查表》,發(fā)放調(diào)查表對(duì)象主要是以我們熟悉的地區(qū)為主,比如說我的調(diào)查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區(qū)及附近的研究所單位里的人員所填寫的,而劉宇慧同學(xué)的調(diào)查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單位的人為主,這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調(diào)查表都可以收來,但是這樣做也有一定的弊端,就是人員集中,
不能有很好的代表性,因此我和劉宇慧同學(xué)也在不熟悉的人群中間發(fā)放調(diào)查表,以求我們的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,更具有代表性。但是所能收回來的調(diào)查表是有限的,有相當(dāng)一部分的人并不愿意配合我們的工作。這就進(jìn)一步增加了我所調(diào)查的難度,但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調(diào)查表,因?yàn)槲覀兿M覀兛梢愿玫耐瓿蛇@一項(xiàng)工作。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇3
調(diào)查時(shí)間;XX年1月23日下午3時(shí)
調(diào)查地點(diǎn):溫溪菜場和周邊商店,街道
調(diào)查內(nèi)容:部分食品價(jià)格
調(diào)查方式:詢問,采訪,親身體驗(yàn)。
前言:當(dāng)前,正是春節(jié)前期間,各部門也在歡渡春節(jié)。有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節(jié)。”所以也就是說這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶。于是趁勢(shì)我也走訪了溫溪菜場和周邊商店,當(dāng)了回顧客,去親身體驗(yàn)春節(jié)消費(fèi)的感受。進(jìn)距離體驗(yàn)下午,我隨著人流進(jìn)入了喧鬧的溫溪菜場,發(fā)現(xiàn)各種商品市場價(jià)格多少都有增加……于是,我向攤主詢問了小白菜的價(jià)格,發(fā)現(xiàn)原來的小白菜是1。5元,現(xiàn)在漲到2。5元,比原來增張百分之六十六點(diǎn)七。豬肉攤上掛出8。5元/斤的牌子,原來豬肉只要5。5元一斤,漲幅達(dá)55%,原來可以買1。5斤的錢現(xiàn)在只能買一斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來每斤3元漲到4元,漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢,消費(fèi)者表示還可以接受。詳細(xì)列表如下:(單位:元)小白菜雞毛菜花菜豬肉色拉油餛飩粉干原價(jià)1.5225.532.51現(xiàn)價(jià)2.532.58.5441.5漲幅66.7%50%25%54.5%33.3%60%50%關(guān)于快餐店的調(diào)查報(bào)告高一2班陳莉我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的快餐店不僅僅是小朋友喜歡光顧,連大人也喜歡光顧。但快餐店又很多,到底哪家快餐店最好呢?這可是小朋友最關(guān)心的問題了。于是,我對(duì)三家比較有名的快餐店進(jìn)行一次調(diào)查。調(diào)查對(duì)象:瑪利瑯快餐店肯德基人民店麥當(dāng)勞快餐店調(diào)查時(shí)間:XX年1月16日
調(diào)查結(jié)果:第1站:瑪利瑯快餐店時(shí)間:中午店里情況:比較清閑調(diào)查桌數(shù):五桌衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度五桌滿意四桌滿意一桌一般一桌滿意三桌不滿意一桌一般一桌滿意二桌不滿意二桌一般一分鐘不到買到快餐第2站:肯德基人民店時(shí)間:中午店里情況:非常忙調(diào)查桌數(shù):五桌衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度五桌滿意二桌滿意二桌太差一桌一般一桌滿意四桌不滿意四桌滿意一桌一般二分鐘不到買到快餐第3站:麥當(dāng)勞快餐店時(shí)間:中午店里情況:生意一般
查桌數(shù):五桌衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度五桌滿意三桌滿意一桌一般二桌滿意二桌一般一桌太差三桌滿意二桌一般一分鐘買到快餐從以上的統(tǒng)計(jì)表上,不難看出三家快餐店的衛(wèi)生情況令人十分滿意,點(diǎn)餐速度也比較快。肯德基生意比較好,原因是味道比較符合口味,但態(tài)度由于太忙的原因不十分理想,二環(huán)境也由于人多太吵不理想。瑪利瑯由于生意不好,所以很情景,環(huán)境就覺的好了,但態(tài)度和味道都不能讓人接受。麥當(dāng)勞的生意一般,味道不錯(cuò),環(huán)境也還可以。建議:通過這次調(diào)查我給大家提幾點(diǎn)建議:
1,選擇環(huán)境好就去瑪利瑯。
2,選擇口味好就去肯德基。
3,選擇防方面面都不錯(cuò)就去麥當(dāng)勞。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇4
人們免費(fèi)體檢忙碌的時(shí)候,午飯就是慈濟(jì)提供的便當(dāng)。但是我?guī)椭藙e人,我做了對(duì)社會(huì)有意義的事情,我是快樂的。而且這么多年來在慈濟(jì),我更體會(huì)到了生命的珍貴,要愛自己,要愛大家。”㈡北京外國語大學(xué)
X同學(xué),北京外國語大學(xué)挪威語專業(yè)。在08年擔(dān)任過奧運(yùn)會(huì)志愿者,又在今年的上海世博會(huì)挪威館擔(dān)任志愿者。
在奧運(yùn)會(huì)期間,張同學(xué)由于專業(yè)的特殊性,被安排在奧運(yùn)村歐洲運(yùn)動(dòng)員居住區(qū)服務(wù)。每天的工作雖然簡單,但重復(fù)性強(qiáng)且休息時(shí)間短,容易疲憊。在世博會(huì)上,張同學(xué)在挪威館中做過好多個(gè)工作,比如敲章、人員疏散、信息咨詢等等,接觸了許多同專業(yè)的朋友,熟識(shí)很多一同做志愿者的外國友人。
“也許是由于我學(xué)的是語言的緣故,所以奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)學(xué)校幾乎都組織學(xué)生參加志愿者服務(wù),我也都報(bào)名參加了。畢竟奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)在身邊舉辦這種事很難再次遇到,能作為其中的志愿者,我感到驕傲和光榮。”
“可以說,我一開始參加志愿者服務(wù)是有目的性和功利心的。我相信很多大學(xué)生也和我想的一樣,畢竟,參加奧運(yùn)會(huì)世博會(huì)志愿者這件事,在人生的簡歷上,無論怎么說,都會(huì)是濃墨重彩的一筆。未來就業(yè)找工作的時(shí)候,對(duì)于用人單位來說,這絕對(duì)是我的優(yōu)勢(shì)。然后,在經(jīng)歷過志愿者活動(dòng)之后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)在活動(dòng)中所接觸到的人和事,才是我最寶貴的收獲。”
“比如,在7月份的世博工作時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位前來參觀的名叫Zak的挪威人,他是挪威一所大學(xué)的教授,十分喜歡中國文化。我和他交換了MSN,直到現(xiàn)在,我還和他保持著聯(lián)系,他對(duì)我來說亦師亦友,與他交流也對(duì)于提高我課業(yè)水平有非常大的幫助。”㈢華東理工大學(xué)
X同學(xué),華東理工大學(xué)法學(xué)專業(yè),10年7月參加世博會(huì)志愿者活動(dòng),負(fù)責(zé)石油館前的游客問詢。這也是她人生第一次參加的公益志愿者活動(dòng),對(duì)于這次經(jīng)歷,她覺得“挺好玩的”。
“志愿者工作剛開始的時(shí)候覺得非常辛苦,每天6點(diǎn)就要起床,乘學(xué)校統(tǒng)一的志愿者車輛前往世博園區(qū),必須趕在第一個(gè)游客進(jìn)場之前做好所有準(zhǔn)備工作。每天看到人潮洶涌地向我們石油館門口涌過來,內(nèi)心都十分激動(dòng)。”
“世博工作相當(dāng)辛苦,夏天上海幾乎天天艷陽高照,我們?cè)诖筇柕紫乱徽揪褪?、4個(gè)小時(shí),還要面對(duì)各種游客各種千奇百怪的問題,口干舌燥,半天下來幾乎就累趴了。”
“不過世博工作中還是有許多趣事發(fā)生的,為辛苦的‘站崗’平添了幾分甜味。整個(gè)志愿者過程雖然很辛苦,但是很歡愉。”㈣美國密歇根大學(xué)
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇5
在寒假的8月14日至18日的5天里,在媽媽的幫助下,我通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙新聞等等手段調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)情況。
首先,我通過網(wǎng)絡(luò)、新聞查找相關(guān)信息了解到,20xx年全國大學(xué)生畢業(yè)生人數(shù)將持續(xù)增長,普通高校的畢業(yè)生達(dá)到630萬,又受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也不是很好。人力資源服務(wù)商發(fā)布了20xx年年中薪酬報(bào)告,通過對(duì)5866家企業(yè)的調(diào)查顯示,今年企業(yè)給畢業(yè)生的平均起薪較20xx年有近10%的增長,達(dá)到2694元,與XX年基本持平,而畢業(yè)生期望工資為2935元,較企業(yè)實(shí)際給薪高出9%左右。根據(jù)不同學(xué)歷的統(tǒng)計(jì),20xx年大專生平均起薪工資為1607元,本科生為2321元,碩士生為3254元,博士生為4681元,較20xx年分別上漲9.47%、14%、10.45%和8.23%,本科畢業(yè)生今年的漲薪幅度較大。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),20xx年我省高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)有53萬人,同比減少0.2萬人,其中,畢業(yè)研究生3.6萬人,比今年增加0.3萬人;本科畢業(yè)生23.2萬人,比今年增加2.6萬人;專科畢業(yè)生26.2萬人,比今年減少3.1萬人。這是上世紀(jì)90年代高等教育擴(kuò)招以來,我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負(fù)增長,雖然降幅較小,但已經(jīng)出現(xiàn)了拐點(diǎn),總量盡管依然較大,但是壓力出現(xiàn)趨緩勢(shì)頭。
報(bào)紙信息時(shí)報(bào)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)一欄寫到,XX年40萬人,20xx年50萬人,20xx年60萬人,這是近三年在廣東求職的高校畢業(yè)生人數(shù)。根據(jù)廣東省教育廳數(shù)據(jù),20xx年廣東省高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)超過39萬人,加上外省入粵求職及往年暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,再次有超過60萬高校畢業(yè)生在廣東求職。“如果我不在招聘會(huì)上,那么我就一定在去招聘會(huì)的路上”,這是當(dāng)前許多大學(xué)畢業(yè)生的忙碌狀態(tài)。廣東省政府參事王則楚在就業(yè)出路中指出,政府應(yīng)該想辦法來更多的解決大學(xué)生就業(yè)問題,幫助大學(xué)生就業(yè),給他們搭建平臺(tái),比如說農(nóng)村,還是很需要大學(xué)生村官的,需要農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,九年義務(wù)教育當(dāng)中,需要大量的大學(xué)生去充實(shí)基層的教師隊(duì)伍,我們?cè)诔鞘幸惨o他們創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)我還是強(qiáng)調(diào),大學(xué)生還是要放下架子,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。在安置大學(xué)生就業(yè)方面,珠三角中小企業(yè)具有很大的吸納作用。政府要從政策上給予傾斜,鼓勵(lì)和支持中小企業(yè)給大學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。同時(shí),積極對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)、引導(dǎo)大學(xué)生往遠(yuǎn)處看,看到自己和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,從自身能力培養(yǎng)的角度選擇合適的崗位。廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院副院長霍海洪認(rèn)為將實(shí)踐教學(xué)與就業(yè)相結(jié)合是關(guān)鍵。廣東商學(xué)院就業(yè)中心副主任、國家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師陳靜認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生有明確的職業(yè)目標(biāo)很重要。現(xiàn)在許多大學(xué)生海投簡歷,到處面試,這樣效果并不好。建議還是先對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行定位,加強(qiáng)自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知,確定方向以后,再從這個(gè)行業(yè)里選擇合適的企業(yè)。其實(shí),學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)一開始就對(duì)自己的就業(yè)發(fā)展方向做一個(gè)大致的規(guī)劃,并且不斷地改善。華南師范大學(xué)學(xué)工部部長胡庭勝指出20xx屆大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)回暖,相對(duì)于20xx年來說是事實(shí)。經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇,對(duì)人才需求量自然增加,反映到各高校明顯的變化是用人需求量顯著增多。從今年10月份開始,廣東省教育廳組織的幾場大型招聘會(huì)來看,企業(yè)用人需求量增大。其中,與企業(yè)相關(guān)的金融、it等服務(wù)行業(yè)用人需求回暖最明顯。但是不可忽視的一點(diǎn)是,盡管經(jīng)濟(jì)回暖促使20xx年大學(xué)生就業(yè)環(huán)境有所緩和,要看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)是,廣東生源不愿意離開廣東就業(yè),而廣東地區(qū)依然保持著全國大城市中就業(yè)需求量最大的前三甲。在廣東高校畢業(yè)人數(shù)增加,加上上年未就業(yè)大學(xué)生,省外來廣州就業(yè)大學(xué)生這個(gè)人數(shù)今年也在增加情況下,與崗位數(shù)量增加相比,崗位數(shù)量增幅并無顯著優(yōu)勢(shì)。所以20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。可以肯定的是,從今年及往后幾年,廣東的就業(yè)形勢(shì)還不會(huì)出現(xiàn)緩和局面,依然保持著高位緊張狀態(tài)。究其原因,仍然是三個(gè)老大難:人才結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出;地方經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展不平衡與人才流向不平衡矛盾依然嚴(yán)峻;大學(xué)生就業(yè)期望值與現(xiàn)實(shí)之間差距依然沒有緩解。
不過,現(xiàn)在的大學(xué)生的擇業(yè)觀念已經(jīng)開始有所改變了,在珠江臺(tái)的630新聞報(bào)道里,有一部分的80后大學(xué)畢業(yè)生在車衣工廠里做衣工,從最基層的做起,他們對(duì)自己的就業(yè)有很好的規(guī)劃。他們打算從最基層的做起,更好地了解工廠的運(yùn)營情況,同時(shí),也能和工廠里眾多員工打好關(guān)系,有了一定的基礎(chǔ)之后,再去競爭管理經(jīng)理的職位。廠長也表示,這些有一定的文化的人,且具備相關(guān)的管理知識(shí),以及做過工廠最基層的工作,是有能力把工廠管理的很好,工廠樂意將這些人升職做經(jīng)理。
我媽媽的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,根據(jù)她的建議,在媽媽的陪同下,我們?nèi)チ四戏饺瞬攀袌鰧?shí)地觀察。南方人市場里有很多人去應(yīng)征,不少人都是面試了好幾間公司。一些工作多年的人,他們技術(shù)嫻熟并且經(jīng)驗(yàn)豐富,很多公司很樂意聘請(qǐng)他們,給予的福利也很好,他們找工作難是因?yàn)榻o予的工資不夠高,不愿做。而一些剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,他們找工作也難,是因?yàn)橄庸べY低,并且社會(huì)閱歷不足。
還有,從我參加的小學(xué)聚會(huì)里知道,我的小學(xué)同學(xué)里有很多人都已經(jīng)出來工作幾年了,他們不像大學(xué)生的要求那么高,就安安分分的打一份工,都從最基層的開始做,鍛煉口才,廣交朋友,豐富閱歷,慢慢地爬上高的職位,有的人的工資比大學(xué)生的還要高呢!
總而言之,大學(xué)生的就業(yè)壓力仍舊存在,只要在校大學(xué)生在假期通過兼職或?qū)嵙?xí),積攢工作經(jīng)驗(yàn),為往后的工作打基礎(chǔ),這些人往往比沒有打工經(jīng)歷的人更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。并且大學(xué)生的就業(yè)觀念正確,不好高騖遠(yuǎn),不歧視某些職業(yè),能從基層做起,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)就不會(huì)那么嚴(yán)峻。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇6
這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為七天,參加隊(duì)員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡要的進(jìn)行一下匯報(bào)。
一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽”主題班會(huì)。
在班會(huì)上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括、人民大會(huì)堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。
我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開展這個(gè)主題班會(huì)的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問題還沒有安排妥當(dāng),所以第二天開展活動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開會(huì),一致通過決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調(diào)整很正確,主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們?cè)谝院蟮闹校鶕?jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的。
二、走訪農(nóng)民,尋找科技帶頭人。
為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。
村干部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機(jī)井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有。”
我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問到這個(gè)問題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化。”當(dāng)時(shí)我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的,就沒有在往下追問。
于是我就轉(zhuǎn)換話題,說:“在現(xiàn)在的這種耕作過程中,有沒有哪種是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說:“現(xiàn)在有一個(gè)問題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農(nóng)民處理起來比較費(fèi)勁,現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望能有一種機(jī)器代勞。”
我個(gè)人認(rèn)為,市場上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,只不過當(dāng)?shù)氐牟皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽,我就做這個(gè)機(jī)器了。
其他的隊(duì)員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學(xué)的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時(shí)候,我就仔細(xì)地聽,然后認(rèn)真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒有壞處。
座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認(rèn)識(shí),但光聽村干部講,是絕對(duì)不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。
吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛纾盟煞蜈s著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學(xué)上初二,放假去學(xué)校補(bǔ)課了。
她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的,現(xiàn)在有70只大羊,30只小羊,最多的時(shí)候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據(jù)她所說,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家現(xiàn)在正在實(shí)施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說不定還會(huì)賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。
她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現(xiàn)的,請(qǐng)獸醫(yī)來看過,做過一次手術(shù),打開后疙瘩里邊是小腸,沒敢動(dòng),又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個(gè)疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現(xiàn)在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個(gè)大早,對(duì)他們家進(jìn)行了回訪,并給那只羊拍了照,打算回來向?qū)W校的有關(guān)專家教授請(qǐng)教一下。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇7
開頭:
先交待調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、方式(問卷調(diào)查、小組座談、典型調(diào)查、個(gè)別訪談)、調(diào)查目的(或動(dòng)機(jī)、背景、意義),再概括調(diào)查的主要內(nèi)容。
主體部分:
正文:寫調(diào)查的真實(shí)情況、結(jié)果
對(duì)所調(diào)查的典型事例進(jìn)行分析思考,要有理有據(jù),用事實(shí)說話。
主體部分:分兩部分寫
(1)調(diào)查情況部分:介紹調(diào)查所得到的基本情況,應(yīng)注重具體事實(shí),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),文字應(yīng)簡明、準(zhǔn)確,條理分明,也可兼用數(shù)字、表格、圖示說明。
(2)調(diào)查分析部分:重點(diǎn)分析所調(diào)查的事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì),有事實(shí)有依據(jù),抓住問題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律,揭示出其重要意義或危害性,給人印象深刻,提醒世人或領(lǐng)導(dǎo)注意。
結(jié)尾:
強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)、深化主題、概括全文,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,提出解決問題的方法、建議、途徑、措施、見解、希望等,為有關(guān)部門恰當(dāng)處理提供參考,最后注明自己的姓名,撰寫日期。附件:問卷(空白的問卷)、訪談?dòng)涗洠]有記錄,訪談提綱也行)等。
報(bào)告標(biāo)題:二號(hào)黑體居中上下各空一行
正文:小四宋體1.5倍行距
各級(jí)標(biāo)題:“一”、“(一)”、“1”、“(1)”、“①”
打印要求:
A4紙,裝訂順序:封皮——實(shí)踐考核表——報(bào)告正文——附錄
“十一”長假過后交,電子版打印版都要
注:這個(gè)調(diào)查報(bào)告格式是從季老師那抄過來的,若要下載可以去傳媒學(xué)院的常用下載那下載。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇8
調(diào)查目的:
時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及偷襲大學(xué)生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展機(jī)會(huì)。
調(diào)查對(duì)象:
大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也絕不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀的50名進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生是否有參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)符合,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵺`中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法:
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都能成為了大學(xué)生可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企業(yè)事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有坐過兼職,20%的同學(xué)有打過暑期工,147%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占10%。現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教14%、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐6%外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷22%、校園銷售14%、當(dāng)餐廳服務(wù)員8%等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%的學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”。占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),2%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)”這一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們的意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求過高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采取人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)”,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生的素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀是指世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其他價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約的作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀只要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積賺經(jīng)驗(yàn)可為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始走到社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其他同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
結(jié)論與建議:
1、 馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性的活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的.現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活動(dòng)的重要組成部分,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合素質(zhì)能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生今日社會(huì),走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬平方公里的土地、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情、貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、風(fēng)險(xiǎn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
2、 一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這個(gè)問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合,利用專長服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì);三是參加社會(huì)各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式,很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會(huì),思考未來的人生道路。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇9
一、實(shí)踐目的
我希望通過這次的寒假實(shí)踐,能夠增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力,同時(shí)也可以使我更好的了解現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的激烈競爭,為自己的未來增添一些籌碼,使自己以后能少走一些不必要的彎路。不僅如此,最重要的是我希望自己能在這次的實(shí)踐中認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
二、實(shí)踐過程
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,同時(shí)我的心里還有一些不安,不過最終還是鼓起勇氣勸服自己勇敢的去面對(duì)以后的工作。剛進(jìn)廠的第一天,我們其實(shí)沒有什么工作,就是參觀一下車間,看看別人是如何工作的。進(jìn)入車間后,我的第一感覺就是在這里人就是一臺(tái)機(jī)器,沒有任何別的價(jià)值。到了第二天,我正式進(jìn)入了車間,給我們分配了各自的工作崗位,我們也正式開始了這次的寒假實(shí)踐。我的工作其實(shí)沒什么技術(shù)含量,就是把我前面一些人生產(chǎn)出來的產(chǎn)品做外觀檢驗(yàn)。然后在流向下一道工序進(jìn)行打包。其實(shí)工作真的沒什么,很簡單。但對(duì)于剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。
就這樣,一個(gè)月的寒假生活結(jié)束了。我們也到了離開的時(shí)候。在這一個(gè)月里,雖然很累、很苦,可大家在一起卻是很快樂的。要走的時(shí)候,心中有很多的不舍,不過這畢竟是我們的一次社會(huì)實(shí)踐,我們還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。
在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、如果我們沒有知識(shí),出賣的就只能是自己的勞動(dòng)力,可現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),最不缺的就是廉價(jià)的勞動(dòng)力。我們要讓自己不同于其他人,要讓自己在這個(gè)競爭激烈的舞臺(tái)上有立足之地,我們從現(xiàn)在起就必須注意增強(qiáng)自己的能力、增加自己的知識(shí)。
2、 要善于溝通:在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
3、 要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心。在遇到問題時(shí)要有足夠的耐心去應(yīng)對(duì)。
4、 要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
四、實(shí)踐心得
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。更重要的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),同社會(huì)中的各色人打交道、談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì)中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
雖然我這次的實(shí)踐活動(dòng)與我所學(xué)的專業(yè)沒有什么直接的聯(lián)系,但是我認(rèn)為無論我學(xué)的什么,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都是必要的。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論我們的實(shí)踐方式有何不同,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇10
一、基本情況
中國是卓立世界的文明古國,中國是酒的故鄉(xiāng),中華民族五千年歷史長河中,酒和酒類文化一直占據(jù)著重要地位,酒是一種特殊的食品,是屬于物質(zhì)的,但酒又融于人們的精神生活之中。酒文化作為一種特殊的文化形式,在傳統(tǒng)的中國文化中有其獨(dú)特的地位,其中也衍生出了酒政制度。在幾千年的文明史中,酒幾乎滲透到社會(huì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域。
消費(fèi)心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)重要分支,它研究消費(fèi)者在消費(fèi)活動(dòng)中的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律。消費(fèi)心理學(xué)是一門新興學(xué)科,它的目的是研究人們?cè)谏钕M(fèi)過程中,在日常購買行為中的心理活動(dòng)規(guī)律及個(gè)性心理特征.消費(fèi)心理學(xué)是消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)的組成部分。研究消費(fèi)心理,對(duì)于消費(fèi)者,可提高消費(fèi)效益;對(duì)于經(jīng)營者,可提高經(jīng)營效益。
鑒于中國酒文化的重要地位及這會(huì)上普遍流行的酒禮品,本次社會(huì)實(shí)踐特別通過酒行實(shí)習(xí)來了解廣大消費(fèi)者的消費(fèi)心理。
7月25號(hào)回到德州市后,積極與曾經(jīng)的用人單位聯(lián)系,經(jīng)過原用人單位的介紹與初步接觸,我與德州市德城區(qū)瀚鵬商貿(mào)有限公司達(dá)成協(xié)議,在其下屬一間剛開業(yè)的酒行做為期一個(gè)月的酒品招待,也就是俗稱的業(yè)務(wù)員,主要負(fù)責(zé)在店內(nèi)推銷茅臺(tái)白金酒系列以及部分葡萄酒。
二、主要內(nèi)容
顧客是那些登門購買的有消費(fèi)能力或潛在消費(fèi)能力的人。消費(fèi)是人們?yōu)闈M足自身精神或物質(zhì)需要而產(chǎn)生的一種行為活動(dòng)。我所在的酒行主要推銷茅臺(tái)白金酒系列酒品,該產(chǎn)品可以歸類為保健品及禮品類,按需要層次分類,這類產(chǎn)品的是因?yàn)樽鹬匦枰鴮?shí)現(xiàn)產(chǎn)品價(jià)值的,說得通俗點(diǎn),就是這種產(chǎn)品能夠滿足中國人五千年來都愛好的面子問題。
1、年齡對(duì)消費(fèi)觀念的影響
在推銷的過程中,我發(fā)現(xiàn)不同年齡段的人群注重的方面其實(shí)并不一樣,青年人是面子問題的主要對(duì)象,他們十分看重產(chǎn)品的知名度,作為貴州茅臺(tái),歷年來所積攢下的知名度足以滿足這類消費(fèi)者的消費(fèi)心理。第二類是中年人,隨著年齡的增長,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的豐富,中年消費(fèi)者已經(jīng)能夠更加全面的去分析產(chǎn)品,但對(duì)于處于“三十而立”狀態(tài)的中年人來說,最根本的需求仍不離面子問題,只不過更有內(nèi)涵一些,那么,對(duì)國內(nèi)知名調(diào)酒師王道遠(yuǎn)的宣傳,無疑是拉攏這部分消費(fèi)者的最好選擇。孔子說六十不惑,對(duì)于老年人來講,已經(jīng)很少受面子問題的制約了,他們想的是喝著健康,活的長遠(yuǎn),這才是最突出保健酒威名的消費(fèi)對(duì)象,需要深入介紹,突出“保健”兩個(gè)字,老年消費(fèi)者難免不會(huì)動(dòng)心。
2、定價(jià)策略對(duì)消費(fèi)的影響
心理營銷定價(jià)策略是針對(duì)消費(fèi)者的不同消費(fèi)心理,制定相應(yīng)的商品價(jià)格,以滿足不同類型消費(fèi)者的需求的策略。心理營銷定價(jià)策略一般包括尾數(shù)定價(jià)、整數(shù)定價(jià)、習(xí)慣定價(jià)、聲望定價(jià)、招徠定價(jià)和最小單位定價(jià)等具體形式。
尾數(shù)定價(jià)又稱零頭定價(jià),是指企業(yè)針對(duì)的是消費(fèi)者的求廉心理,在商品定價(jià)時(shí)有意定一個(gè)與整數(shù)有一定差額的價(jià)格。這是一種具有強(qiáng)烈刺激作用的心理定價(jià)策略。心理學(xué)家的研究表明,價(jià)格尾數(shù)的微小差別,能夠明顯影響消費(fèi)者的購買行為。一般認(rèn)為,伍元以下的商品,末位數(shù)為9最受歡迎;五元以上的商品末位數(shù)為95效果最佳;百元以上的商品,末位數(shù)為98.99最為暢銷。尾數(shù)定價(jià)法會(huì)給消費(fèi)者一種經(jīng)過精確計(jì)算的、最低價(jià)格的心理感覺;有時(shí)也可以給消費(fèi)者一種是原價(jià)打了折扣,商品便宜的感覺;同時(shí),顧客在等候找零期間,也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)和選購其他商品。如某品牌的54cm彩電標(biāo)價(jià)998元,給人以便宜的感覺。認(rèn)為只要幾百元就能買一臺(tái)彩電,其實(shí)它比1000元只少了2元。尾數(shù)定價(jià)策略還給人一種定價(jià)精確、值得信賴的感覺。
整數(shù)定價(jià)與尾數(shù)定價(jià)相反,是針對(duì)的是消費(fèi)者的求名,求方便心理,將商品價(jià)格有意定為整數(shù),由于同類型產(chǎn)品,生產(chǎn)者眾多,花色品種各異,在許多交易中,消費(fèi)者往往只能將價(jià)格作為判別產(chǎn)品質(zhì)量、性能的指示器。同時(shí),在眾多尾數(shù)定價(jià)的商品中,整數(shù)能給人一種方便、簡潔甚至高檔次的印象。
折扣營銷定價(jià)策略是通過減少一部分價(jià)格以爭取顧客的策略,在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用十分廣泛,用折讓手法定價(jià)就是用降低定價(jià)或打折扣等方式來爭取顧客購貨的一種售貨方式。酒行所采用的.方式也非常常見——送禮品。
3、產(chǎn)品包裝對(duì)消費(fèi)行為的影響
在消費(fèi)過程中,消費(fèi)者的需求和商品本身兩個(gè)方面都起著重要的作用。由于物的體系包圍了人們,消費(fèi)成為了人們的主要生活方式,人們?cè)趯?shí)際消費(fèi)過程中,要求商品對(duì)心理的滿足不亞于實(shí)用本身,因?yàn)椋藗兯M(fèi)的物品并不全都用于生活必需。包裝設(shè)計(jì)需要滿足消費(fèi)者攜帶和使用上的方便,消費(fèi)者在商品消費(fèi)過程中要求商品的使用具有安全感。商品包裝設(shè)計(jì)具有時(shí)尚性,富有時(shí)代特色,要符合消費(fèi)者的消費(fèi)水平、消費(fèi)習(xí)慣。人們要的就是在消費(fèi)過程中的心理滿足感、內(nèi)心征服感,他們認(rèn)為只要自己喜歡就物有所值。
在實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,給我印象最深的推銷經(jīng)歷并不是我自己推銷成功的,而是客人自己回頭的,這該歸功于酒品的包裝。有一款價(jià)格400多的葡萄酒,其開啟難度我還是第一次見。瓶蓋由金屬打造,帶有密碼鎖,想要開瓶的話,需要先聯(lián)系酒廠客服,用防偽碼對(duì)換開瓶密碼。鑒于開瓶及其麻煩,敬愛的顧客覺得這個(gè)系列的酒檔次高,第二天就會(huì)店里買了兩瓶四千多的就送禮去了。
4、消費(fèi)心理與消費(fèi)行為
購買行為是消費(fèi)者個(gè)人或家庭為滿足自己物質(zhì)和精神需要,在某種動(dòng)機(jī)的驅(qū)使和支配下而發(fā)生的購買商品的實(shí)際活動(dòng)。是消費(fèi)者心理活動(dòng)的外在表現(xiàn)。
在消費(fèi)需要產(chǎn)生后,繼而產(chǎn)生了消費(fèi)動(dòng)機(jī),隨之而來的是消費(fèi)決策,最終產(chǎn)生的消費(fèi)行為。在這一系列的過程中,商家不斷地與顧客打著心理戰(zhàn),用各種各樣的手段來刺激消費(fèi)行為的產(chǎn)生,通過對(duì)顧客認(rèn)識(shí)過程、情緒過程、意識(shí)過程的不斷影響,從而達(dá)到最終的目的。
三、主要結(jié)論與思考
禮品概念產(chǎn)品主要市場現(xiàn)在主要集中在中小城市和廣大的內(nèi)陸市場,這些市場屬于中國最大的市場,成長的速度也是最快的市場。
這些市場經(jīng)歷著對(duì)產(chǎn)品的感性接受,接受一個(gè)產(chǎn)品的速度快。但沒有更多選擇的市場應(yīng)該是潛量和需求并存,同時(shí)銷售行為大于推廣行為的成長型市場,這樣的市場可以靠一種簡單的認(rèn)知達(dá)成一種盲目的追求。
禮品消費(fèi)與功能消費(fèi)本質(zhì)區(qū)別在于,禮品消費(fèi)的消費(fèi)價(jià)值體現(xiàn)在收禮的那一刻,而不是在使用、消費(fèi)產(chǎn)品的過程。總結(jié)一下,要想成為禮品明星,必須具有這樣一些特點(diǎn):
1、送禮的風(fēng)氣在中國根基深厚,而禮品明星的出現(xiàn)一個(gè)最重要的經(jīng)濟(jì)原因就是傳媒的發(fā)展,尤其是電視媒體的發(fā)展改變了人們的生活方式,傳媒深刻影響著人們的價(jià)值取向。
2、禮品明星總是階段性的,大概3年會(huì)有新的禮品明星取代舊的禮品明星的地位。
3、成為禮品明星的產(chǎn)品必須是家喻戶曉的,其廣告語成為一句流行的口頭禪,產(chǎn)品品牌認(rèn)知率一般達(dá)到80%以上,并且是認(rèn)知率最高的產(chǎn)品,認(rèn)知率第二、第三的一般不具備禮品明星的價(jià)值。例如照相機(jī)、攝像機(jī)也在一個(gè)階段成為送禮的熱門產(chǎn)品,但因?yàn)槠放铺稚ⅲ瑳]有一個(gè)品牌的認(rèn)知度可以達(dá)到50%的,所以沒有機(jī)會(huì)出現(xiàn)禮品明星。
4、成為禮品明星的產(chǎn)品的品牌形象、用途等必須與當(dāng)時(shí)的時(shí)代特點(diǎn)相適應(yīng)。
5、禮品明星的產(chǎn)品價(jià)格,與當(dāng)時(shí)代的消費(fèi)能力比較,一般處于比較貴但不至于昂貴的區(qū)間的。貴的產(chǎn)品使人們想擁有它,但自己又不舍得買,這樣的產(chǎn)品具備比較大的禮品消費(fèi)價(jià)值。太過昂貴的產(chǎn)品失去了普遍性,也受法律因素制約,不可能成為禮品明星。
茅臺(tái)白金酒作為保健酒,在消費(fèi)者心目中已經(jīng)有一定的認(rèn)知基礎(chǔ),在分析了禮品消費(fèi)行為和心理的基礎(chǔ)上,我們是否可以考慮:
1、在產(chǎn)品的傳播上,產(chǎn)品本身的物理屬性被消費(fèi)者認(rèn)知的基礎(chǔ)上,更應(yīng)該突出的是一份情感,一份關(guān)懷。而目前的打禮品牌的產(chǎn)品,大多停留在送產(chǎn)品的階段,即使是腦白金,也只是停留在送健康的層面,其實(shí)如果深挖下去,即使是健康也有很多種,身體的健康或精神的健康。另外一方面,在傳播上如何使用事件營銷等締造一種送禮的潮流去引導(dǎo)和刺激消費(fèi)者。
2、在產(chǎn)品的促銷上,是否可以考慮和其他節(jié)日禮品進(jìn)行聯(lián)合促銷,因?yàn)樵诖汗?jié)期間消費(fèi)者的送禮行為往往不是單一的,往往是幾種禮品搭配送給父母長輩。在這里時(shí)候可以考慮和消費(fèi)者選擇比較多的如奶粉等食品一起進(jìn)行聯(lián)合促銷等;或者是與中老年消費(fèi)者生活相關(guān)的生活用品,如小收音機(jī)等。
3、在人群的界定上,調(diào)查顯示那些居住在城市里,而父母仍然居住在農(nóng)村或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消費(fèi)者對(duì)保健酒的選擇比例要比較高,這樣一部分消費(fèi)者他們是否有相同的文化背景,那么針對(duì)這一部分人群,如何去引導(dǎo),如何在傳播上引起這一部分消費(fèi)者的共鳴。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇11
在這個(gè)假期中,我調(diào)查了我們村的近期變化,了解了未來將要發(fā)生的變化,感觸頗深。從我們一個(gè)小地方反映出社會(huì)、國家建設(shè)的變化與成就,國家政策、國家建設(shè)與人民生活息息相關(guān)。此次寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查給了我很多收獲,讓我了解了很多實(shí)踐問題,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多。
一,實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
我家地處湯鶴鐵路中段,湯鶴鐵路是文革前的一個(gè)商人所修,一直用到現(xiàn)在,后經(jīng)改修現(xiàn)在仍在運(yùn)行,十年前用作客運(yùn)和貨運(yùn),近年只運(yùn)貨物,且主要以運(yùn)煤為主。調(diào)查了解鐵路要重修,并且并作一條比較長的新干線,負(fù)責(zé)從山西運(yùn)貨物到山東,可以說是兼并門前的鐵路,最重要的是要在我們附近修建一個(gè)煤中轉(zhuǎn)站,在緊臨鐵路的北面,方圓好幾千米,具體位置還沒劃分,但已確定要建,圖紙已下發(fā),擬定今年年初動(dòng)工,耗資百億,可謂工程巨大。村民所關(guān)心的是鐵路的煤中轉(zhuǎn)站具體在什么地方,是否用搬遷。因?yàn)殍F路要建成雙軌,鐵路南面還要修建比較寬的公路,路旁滿是村莊,因此房子是要拆遷的。但是具體哪戶要拆還存在疑問,村民議論紛紛。鐵路建成后是不可以有人和道路穿過的,這就要考慮修建天橋或地洞。修建的大體位置大多人都了解,但如何施工的問題還存在爭議。修建公路、鐵路、煤中轉(zhuǎn)站要占領(lǐng)周邊的許多土地,耕地是必然要減少的,根據(jù)規(guī)定每畝地會(huì)給于一定的補(bǔ)助。
房屋拆遷是一個(gè)比較大的問題,房屋的拆遷和補(bǔ)助是否會(huì)得到公平解決是大多數(shù)村民所關(guān)心的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)人對(duì)拆遷自己的祖上房子很不樂意,因?yàn)榇蠖鄶?shù)是新建的房子,還有許多人對(duì)拆遷賠償不甚滿意。但是大的建設(shè)利國利民,鐵路可緩解資源分配不均,相信國家會(huì)給人民一個(gè)滿意的答復(fù),修建鐵路的前期工作正在進(jìn)行中,地形勘探,地質(zhì)勘測已基本結(jié)束,不時(shí)的有探測人員前來細(xì)致核對(duì),利用gprs衛(wèi)星定位系統(tǒng)獲得數(shù)據(jù)。地質(zhì)勘探主要方式是采取土樣,每隔不遠(yuǎn)就鉆一個(gè)直徑十幾厘米、深度幾千米的洞,分別取各個(gè)土層的土樣檢驗(yàn),測試。鐵路建成將大大促進(jìn)貨運(yùn)、客運(yùn)的發(fā)展。山西煤資源豐富,而山東臨海,工業(yè)發(fā)達(dá),用煤較多,河南為山東提供便利的運(yùn)煤條件,便利的運(yùn)輸促進(jìn)兩地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也為鐵路沿線的城市帶來發(fā)展。交通便利也會(huì)促進(jìn)生活質(zhì)量的提高。這次鐵路修建促進(jìn)許多農(nóng)民就業(yè)。此次的工程工作人員大多為工程師、大學(xué)生、地質(zhì)學(xué)家等。
在鐵路建設(shè)的同時(shí),一個(gè)較大的工廠也在建設(shè)中,在離家十多里的地方,也許是河南土地資源比較便宜,也許是河南的農(nóng)民工較多,一個(gè)香港商人投資數(shù)億建廠,名字為“中國中部瓷器基地”,建了半年多,不知什么原因轉(zhuǎn)給政府部門,目前正在建設(shè)中。當(dāng)?shù)卦S多人參與建設(shè),把一座丘陵鏟平來建場地,我們當(dāng)?shù)胤Q作工業(yè)區(qū),聽說還要建設(shè)住宅區(qū)、廠房。建成后將促進(jìn)兩萬多人就業(yè),當(dāng)?shù)厝丝梢跃徒恼业綕M意的工作,這大大的加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。占用土地的農(nóng)民得到了政府補(bǔ)貼,方圓幾千米的土地得到修整,新建了公路,栽了花樹。建設(shè)完好還需一段時(shí)間,正常的公路被阻斷,雖然不方便,但是人們還是很樂意。我曾體驗(yàn)過工地的艱辛生活,在這次建設(shè)中,我也幫助施工人員作業(yè),做一些力所能及的事情。
二,實(shí)踐調(diào)查體會(huì)。
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展自己的家鄉(xiāng)也不例外,靠體力勞動(dòng)生活當(dāng)然可以,但是我們不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力,更好的勞動(dòng)。社會(huì)需要體力勞動(dòng)者,但更需要腦力勞動(dòng)者,讓知識(shí)在實(shí)踐中得到應(yīng)用,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,用知識(shí)來服務(wù)實(shí)踐。了解社會(huì)實(shí)踐,更好的學(xué)習(xí)知識(shí),社會(huì)實(shí)踐使得我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),澄清了理論和實(shí)踐的關(guān)系。社會(huì)的勞動(dòng)是一個(gè)集體的勞動(dòng),我們就是集體中的一員,時(shí)刻以工作的中心為重,做好自己的事情。
只要我們每個(gè)人把自己該做的事情做好,那么社會(huì)就會(huì)平穩(wěn)的向前的發(fā)展。社會(huì)的勞動(dòng)是一個(gè)集體的勞動(dòng),個(gè)人的力量有限,自己做的工作有限,雖然如此,但是大的工程都是一個(gè)一個(gè)的崗位合作搭起的,因此在工作實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)精神、集體觀念必不可少,社會(huì)調(diào)查及社會(huì)實(shí)踐可以讓我們認(rèn)識(shí)我們?cè)诠こ讨械淖饔谩W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)集體精神,就像機(jī)器中的一個(gè)個(gè)小部件、小螺絲一樣,各任其職,任何部件脫離了機(jī)器都難成氣候。社會(huì)在發(fā)展,大的工程、工廠層出不窮,建設(shè)需要人才,作為學(xué)技術(shù)的大學(xué)生,雖然我們學(xué)的是基本的一些技能,但是請(qǐng)相信,我們會(huì)盡自己所能,為社會(huì)供獻(xiàn)出自己的一份力量。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇12
一、調(diào)查背景:在我們學(xué)校,很多同學(xué)都喜歡到小賣部去買零食吃。在學(xué)校,除教室,小賣部就是同學(xué)們第二個(gè)“天地。
小賣部銷售的小食品包裝大多花花綠綠的,頗為吸引眼球。牛板筋、牛肉干、豆腐干、果味型飲料還有許多叫不上名的小食品……這些都是在我校小賣部上常見的商品,每袋多為5毛或1元錢,而這些袋裝小食品在正規(guī)商場、超市基本見不到,最受歡迎的就是素辣一類食品了。素臘食品價(jià)格便宜、脆、香、辣。晚修放學(xué)后我在小賣部里停留了才2分鐘,就有7、8個(gè)小學(xué)生掏錢購買了8.9袋辣條。店主稱,這些東西的銷量一直很不錯(cuò),尤其是麻辣條一類的素食特別好賣,基本上一天都要賣出幾十包,一般都是初一初二的學(xué)生。很多同學(xué)經(jīng)常在小賣部購買素辣食品進(jìn)食,造成很多多余的問題,有同學(xué)吃到胃疼,吃零食不但沒營養(yǎng)還損壞身體,食品沒有安全保障.....是學(xué)校飯菜不合胃口?還是小賣部零食太美味呢?哪些食品的安全的呢?那些又是不安全的呢?同學(xué)們對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)有多少呢?
為此,我對(duì)校園素辣食品安全進(jìn)行了調(diào)查。
二、調(diào)查目的:了解學(xué)生對(duì)垃圾食品(主要是素辣一類)危害的認(rèn)識(shí),學(xué)生購買垃圾食品(主要是素辣一類)的原因,導(dǎo)致學(xué)生營養(yǎng)不良的原因是否與吃素辣食品有關(guān)。
三、調(diào)查時(shí)間:20xx.04.06 至20xx.04.26(每天中午12點(diǎn))
四、調(diào)查地點(diǎn):小賣部
五、調(diào)查對(duì)象:在校學(xué)生
六、調(diào)查方式:
1.抽取買垃圾食品學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查
(出調(diào)查問卷100份,收回87份,回收率達(dá)87%;)
2.深入了解小賣部素辣食品包裝上的配料及成分,進(jìn)行抽檢
3.詢問小賣部老板銷售量情況
4.采訪部分家長,問問為什么反對(duì)我們吃那些零食
七、相關(guān)的問卷調(diào)查及結(jié)果:
八、實(shí)地調(diào)查小賣部素辣食品包裝上的配料及成分
素辣食品在小賣部里有一把排,我隨手抽檢了三包:辣條“麻辣王子”的、素辣片“海苔辣死你”、球形素辣“烏龜下蛋”。單看包裝確實(shí)很誘人,包裝里都是辣油,非真空包裝。翻到包裝背面,光是“甜蜜素”、“丙酸鈣”、“食用香精”“山梨酸鉀”、“單甘脂”等食品添加劑就有四五種,而且QS標(biāo)志有重影。小賣部的零食是絕對(duì)不衛(wèi)生的,配料中我看到了許多食品添加劑,吃多后可能會(huì)得重病,現(xiàn)在感覺不到,以后知道就晚了。
九.詢問小賣部老板銷售量情況
老板說每天同學(xué)們上學(xué)的生意都非常好,特別是星期五。
十. 采訪部分家長,問問為什么反對(duì)我們吃那些零食
家長不贊同賣垃圾食品,主要理由是不衛(wèi)生、對(duì)身體不好、配料方面有很多食品添加劑。建議不要吃,同學(xué)們以后可以從家里帶些餅干等零食,不要在小賣部買。孩子正在長身體,吃這些垃圾食品對(duì)孩子的生長發(fā)育是沒有好處的,建議平時(shí)適當(dāng)給孩子多喝一些益生菌酸奶,多吃果蔬,盡量避免吃上述東西。它們又占據(jù)了我們的胃,其他有用的食品必然就吃得少了,最終就會(huì)導(dǎo)致人們營養(yǎng)缺乏,妨礙健康。
家長總的認(rèn)為這些素辣垃圾食品不能發(fā)揮應(yīng)有的營養(yǎng)作用,比如說,要鈣沒鈣,要鉀沒鉀,維生素少得可憐。一般辛辣刺激性的食物容易造成孩子的口腔潰瘍,或者是咽喉炎胃炎的情況。另外這個(gè)衛(wèi)生也不好,或者是容易造成孩子鉛高的情況,注意需要有個(gè)良好的生活飲食習(xí)慣是疾病預(yù)防的關(guān)鍵。這種辛辣食物長期吃會(huì)導(dǎo)致胃病,再就是這些食品的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,是否含有違禁的食品添加劑尚不得而知。因此,盡量不吃為宜。
從家長口中可得知,平時(shí)孩子的零用錢都是自己保管,家長根本那他沒辦法,教育引導(dǎo)也等于白費(fèi),會(huì)盡量回減少給孩子零用錢。
十一、調(diào)查結(jié)果:
1.初步了解,大部分學(xué)生還是有按要求在學(xué)校飯?zhí)眠M(jìn)餐,理由是食堂飯菜較有營養(yǎng);小部分同學(xué)是把小賣部當(dāng)食堂的,理由是方便、衛(wèi)生、合胃口;還有些甚至不吃飯,多數(shù)為女生,理由是沒胃口、當(dāng)減肥。很多同學(xué)是完全不知道三無食品,對(duì)于食品安全的認(rèn)識(shí)是很少很少的。
2.從食堂篇來看,只有少數(shù)同學(xué)對(duì)食堂表示滿意,大部分還是認(rèn)為可以。食堂的餐具每次都是先由學(xué)生沖洗一遍后再統(tǒng)一由工作人員進(jìn)行再一步地消毒,所以有一半同學(xué)覺得餐具安全性可以保證的,就餐環(huán)境良好,工作人員工作環(huán)境良好,有佩戴好口罩。對(duì)于食材是否新鮮的問題大部分認(rèn)為一般般,最擔(dān)心的環(huán)節(jié)是食品原材料的新鮮度,因有時(shí)會(huì)在飯菜中發(fā)現(xiàn)有頭發(fā)或蒼蠅、蚊子、蟑螂等惡心物,所以大多數(shù)人也比較擔(dān)心工作人員的個(gè)人衛(wèi)生,大多數(shù)同學(xué)還是不喜歡由學(xué)校自己煮飯菜。
3、從小賣部篇來看,小賣部是十分受歡迎的,大部分同學(xué)對(duì)小賣部還是表示信任的。主要是住宿生每星期在小賣部消費(fèi)高,關(guān)顧小賣部的高峰期主要是在住宿生晚修結(jié)束后回宿舍的一段時(shí)間,還有中午吃飯時(shí)間。主要購買食品為素辣食品,大多根據(jù)自己的喜愛來選擇
十二、調(diào)查體會(huì)
很多不吃飯而去小賣部買素辣食品吃的女同學(xué),其實(shí)是她們對(duì)這些垃圾食品不了解,雖然這些食品營養(yǎng)素含量比較低,促進(jìn)人體發(fā)胖的成分卻很高。比如說,高脂肪,高糖,大量淀粉,而且吃起來還不容易覺得飽,所謂“好吃你就多吃點(diǎn)“。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇13
臨近放暑假的時(shí)候,班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
想想自己自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
“熟讀王叔和,不如臨證多。”實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。
在醫(yī)院的兩個(gè)星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識(shí),但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助。因?yàn)閮蓚(gè)醫(yī)生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的,對(duì)我這個(gè)剛?cè)腴T的小師弟自認(rèn)也是相當(dāng)?shù)恼疹櫋C慨?dāng)我有什么不懂的問題時(shí),他們都悉心給我講解,都從最基本的開始教我。比如,針刺的手法和灸法、針與灸的結(jié)合——溫針的應(yīng)用、電針的應(yīng)用及其功能特點(diǎn)、皮內(nèi)針的應(yīng)用及其功能特點(diǎn)、穴位注射的應(yīng)用和功能、拔火罐的方法和分類,以及基本的醫(yī)療衛(wèi)生注意事項(xiàng)等等,還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這些都是只可意會(huì),不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的膚淺。當(dāng)看到病人進(jìn)過治療后病痛減輕康復(fù)時(shí)的笑逐顏開,醫(yī)生的成功感得到最完美的體現(xiàn),醫(yī)生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。
突然想到現(xiàn)在社會(huì)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無比的和諧。我想,醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復(fù)雜的,排除病人和社會(huì)等方面因素,醫(yī)院首當(dāng)其沖,有其不可推卸的責(zé)任。具體來說,就體現(xiàn)在醫(yī)生本身。有些醫(yī)患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇14
調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(二號(hào)黑體)
——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(小二號(hào)黑體)
作者 系別 專業(yè) 年級(jí) 學(xué)號(hào) 成績 評(píng)定教師
姓名
班級(jí)
學(xué)號(hào)
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)語:
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績:
評(píng)定教師簽字:
年 月 日
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3.正文文中標(biāo)題
一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,4號(hào)黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);
二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“㈠”,與正文字體字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
三級(jí)以下標(biāo)題:三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1.”、“⑴”和“①”,與正文字體字號(hào)相同,可根據(jù)標(biāo)題的長短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行,則末尾不使用標(biāo)點(diǎn);否則,標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇15
1.關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
1.調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生
2.調(diào)查方式:實(shí)地走訪為主,參考資料為輔
3.調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排
調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論
寒假,對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類:一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會(huì)實(shí)踐兼職打工
調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另
類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的`甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續(xù)深造
寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。
外出旅游飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
“無聊”一族昏昏度日
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計(jì)劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。
通過對(duì)寒假生活的社會(huì)調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長,增長知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。總之,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過一個(gè)健康有意義的寒假。
2.關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
這次的社會(huì)實(shí)踐是在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)冰室打工,雖然只有短短的兩個(gè)星期,自己從中收獲的卻遠(yuǎn)比書本來的深刻直接。短暫又難忘的社會(huì)實(shí)踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全
因?yàn)楸以谝粋(gè)休閑廣場對(duì)面,晚上客流量比較大,所以上的是夜班,從晚上7點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)多。即使是新年前后,天氣卻還是比較溫暖的,很多家庭帶著小孩出門游玩,朋友聚會(huì),逛街休息等,都會(huì)選擇冰室這種比較悠閑的地方,所以每個(gè)晚上都是忙得不可開交。剛開始覺得可能我就是一打雜的,拖拖地洗洗碗,實(shí)際上卻沒那么簡單。客人來了要幫忙記單,幫忙送菜,開酒瓶,有時(shí)候還要當(dāng)當(dāng)苦力,搬搬抬抬什么的也是工作范圍內(nèi)的。晚上打烊收店的時(shí)候把露天桌椅搬進(jìn)來,接著洗碗拖地。每天晚上就是重復(fù)這些簡單的工作,好在老板娘是個(gè)很和善又幽默的一個(gè)人,每天打烊后都會(huì)做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心,這個(gè)冷冷的假期卻也倍感溫暖。
雖然只是在一家冰室做著簡單的工作,這個(gè)過程卻并不是單純的出賣自己勞動(dòng)力來換取報(bào)酬,在與客人溝通中其實(shí)也是在鍛煉著我的表達(dá)能力和溝通能力。就如對(duì)于顧客提出的要求或意見,有時(shí)候甚至是投訴我必須認(rèn)真對(duì)待,以的態(tài)度來接受跟解決。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高,這種身置其中的學(xué)習(xí)才。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
在這次的社會(huì)實(shí)踐后,我做了如下總結(jié):
1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們的問題。當(dāng)然和老板也要好好的溝通,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)打退堂鼓。
2.要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些客人感覺很舒心,客人來消費(fèi)也是為了讓自己舒適一點(diǎn),開心放松點(diǎn)。溫和的笑容能給他們。
3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受照顧。什么地方臟了要主動(dòng)打掃;沒客人了的時(shí)候主動(dòng)到廚房把餐具先洗;客人走后馬上收拾桌子;有什么活兒就幫忙做,老板有個(gè)好印象,自然會(huì)在工作上多加照顧‘。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,跟客人的交流不夠大方;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,每一分錢都是汗水的付出。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
一、實(shí)踐目的
一朵雪花屬于一個(gè)季節(jié),年輕的`莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷。我在嚴(yán)寒中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)假期—————寒假,也滿懷激情地參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
二、實(shí)踐概況
實(shí)踐單位
XX市茂業(yè)化學(xué)試劑有限公司
實(shí)踐時(shí)間
20xx年2月3日至20xx年2月12日
實(shí)踐任務(wù)
通過聯(lián)系實(shí)際,希望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識(shí)和技能,提高處理實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),最重要的是通過實(shí)踐鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,這些對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應(yīng)社會(huì),處理好人際關(guān)系,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)踐內(nèi)容
通過安排到脂肪酸車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程,在這十天的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中,先前我對(duì)脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,對(duì)機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我所在的車間有四個(gè)人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。雖然我沒有被正式分配,但我時(shí)刻都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請(qǐng)教,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。后來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)。在日復(fù)一日的工作中,我學(xué)到了一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高了工作效率。
生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸,市場需求量很大。
脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔,所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后而得的成品。
三、實(shí)踐收獲
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
A.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。
B.在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在實(shí)踐的過程中,我明白了自信的重要性。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是我們的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信能使我們更有活力更有精神。
C.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺小。為了克服我內(nèi)心的恐懼,我努力的嘗試。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
D.工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會(huì)到了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),注意積累,做到知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)并重,才能學(xué)以致用。
4.關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
活動(dòng)主題:關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活
活動(dòng):寒假期間
活動(dòng)地點(diǎn):黑龍江省綏化市
活動(dòng)內(nèi)容:幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會(huì)生活,來呼吁更多的人幫助弱者。
調(diào)查方法:探問,實(shí)地調(diào)查,道聽途說等等。
實(shí)踐人員:生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會(huì)的幫助,那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對(duì)老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對(duì)于身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認(rèn)為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì)將他(她)殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當(dāng)代青年,我們有著為人民服務(wù)的理想,因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì),但每次活動(dòng)明額有限,我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì),我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實(shí)做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務(wù),只要我們本著為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機(jī)會(huì)很多,就像談到空巢老人,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭ㄋ⿻?huì)多么的感動(dòng)。
1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當(dāng)時(shí)正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會(huì),電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會(huì)這樣對(duì)待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前,我們過來時(shí),他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜。過了好長時(shí)間我們才吃上飯,邊吃飯時(shí)外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動(dòng)不了,自己一個(gè)人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應(yīng)了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你 媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng),我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會(huì),看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會(huì)很高興的。”我坐了好長時(shí)間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個(gè)人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,什么事都是她一個(gè)人做,現(xiàn)在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。
通過以上的調(diào)查,我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)心,我寫這次報(bào)告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當(dāng)老人受到重視時(shí)她(他)們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力。社會(huì)上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端。
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命運(yùn),不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
如今隨著我們國家的經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的時(shí)間,讓我們的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會(huì)的幫助,同時(shí)也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次走訪中,我認(rèn)識(shí)了一位叫王成的老人,他現(xiàn)在已經(jīng)65歲了,在新中國成立之后當(dāng)過軍人,年紀(jì)大了之后由于家里子女忙碌沒時(shí)間照顧他。他告訴我說他小時(shí)候的生活相當(dāng)貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學(xué)會(huì)的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現(xiàn)在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關(guān)心,他感到很失望。老人的一番話讓我對(duì)現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。
在這個(gè)村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們?cè)谶@里生活得很辛苦,每天的閑暇時(shí)間不多,自己睡睡覺,或是找?guī)讉(gè)人聊聊天,打打麻將,過得很不充實(shí)。我開始去的時(shí)候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個(gè)小孩幫忙,整個(gè)場面讓我心酸不已。
在我走的時(shí)候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。
這次社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)空巢老人這些相對(duì)于我們的弱勢(shì)群體有了更多的了解,他們需要社會(huì)對(duì)他們的更多的照顧,他們?cè)?jīng)都為社會(huì)做出過貢獻(xiàn),都有年輕輝煌的時(shí)候,現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了,卻不應(yīng)該受到社會(huì)的排擠,也應(yīng)該有自己的地位,更應(yīng)該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因?yàn)樽约耗昙o(jì)的原因而放棄自己的夢(mèng)想,他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活、學(xué)習(xí),他們自己在心中也堅(jiān)信自己有自己的一片天空。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲很所多,我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注這些弱勢(shì)群體的人們,也呼吁大家一起來關(guān)心他們,讓他們生活地更開心。
5.關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
寒假社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得我好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。可是并沒想象的簡單。進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對(duì)我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來,總會(huì)很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任。”在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。”
工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
我們常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)?父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)?父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,比較隨意,走出校園后,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說不出的心情,總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對(duì)我說,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。”努力地去認(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好,在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)寒假,見識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,也收獲了很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,我們可以將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇16
時(shí)間過得很快,在不知不覺中,半年的大學(xué)生活就這樣過去了,當(dāng)我還在回味半年里的點(diǎn)滴的時(shí)候,更多的任務(wù)在向我招手。確實(shí),回味過去不如展望未來。作為一名大學(xué)生,我不僅要知道學(xué)習(xí)什么知識(shí),更要懂得如何利用知識(shí)回饋社會(huì)。作為一名大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要實(shí)實(shí)在在的干活。以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。這就是開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的,而我也向著這樣的方向,開展了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在一個(gè)多月的寒假里,我選擇了在過完春節(jié)去開展為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)———在云浮市的新順周石材廠擔(dān)任秘書工作。在那里,我并不是第一次參與工作,所以,適應(yīng)還是比較好的。秘書的工作:主要是記帳,整理收據(jù)、出貨單,還有打掃辦公室等等。
在工廠里做秘書,一般是不用外跑的,多數(shù)是比簡單的數(shù)據(jù)整理,出貨的單據(jù)等等。感謝現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)在算數(shù)不用筆算,而是利用計(jì)算機(jī)了。在石材廠工作計(jì)算方數(shù)是件很考人的事,因?yàn)楹芏嗍潞芏嘈〖^的單,我的工作就是要計(jì)算每一塊石頭的方數(shù),總的方數(shù),石頭的價(jià)錢,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,我就要計(jì)算使工廠賺盡量多錢的方案。這是一定要有耐心和細(xì)心,一個(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)了,也許計(jì)算出來的方案是虧而不是掙錢。
接觸商業(yè)多了,就會(huì)知道錢對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的'重要,所以,記賬是件錯(cuò)不得的事。我不僅不可以讓賬錯(cuò),而且要知道每一筆錢的來和去。要知道錢什么時(shí)候到帳什么時(shí)候出賬。
雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)廠的收入,是一個(gè)工廠以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
這兩個(gè)任務(wù)使得我有喜有悲,它可以讓我學(xué)到很多,學(xué)會(huì)如何在工作中把困難解決,在困難中找冷靜。在工作中,有難也有易。例如整理收據(jù),打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作,也許是有加重做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn),做起來也得心應(yīng)手。
秘書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰(zhàn),每一種工作都是機(jī)遇。人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折。針對(duì)秘書這個(gè)職位
的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時(shí),我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的社會(huì)實(shí)踐后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,但是,學(xué)到的卻是不能用多少來衡量的經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)老師意見
簽名:
年月日學(xué)院意見
蓋章年月日
學(xué)校意見
蓋章
年月日
注:
1、此表學(xué)生必須如實(shí)填寫,不得弄虛作假。
2、實(shí)踐結(jié)束后,此表請(qǐng)交實(shí)踐單位簽署意見,并加蓋公章。
3、此表由指導(dǎo)老師統(tǒng)一收齊,評(píng)定實(shí)踐成績并上交學(xué)校審核。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇17
一、研究方法
1.網(wǎng)上搜尋:在等網(wǎng)絡(luò)上搜尋相關(guān)論文作了解
2.問卷調(diào)查:針對(duì)xx市的宗教發(fā)展情況,提出我們想要了解的問題,包括信教人群的年齡分布、信教原因等。共發(fā)出問卷100份,有效問卷76份,有效回收率為76%
3.實(shí)地考察:參觀維多爾天主教堂
4.親身體驗(yàn)、參與宗教活動(dòng):參與教堂晚祈禱、參加后壇村天主教徒聚會(huì)
二、研究過程及所得
1.問卷調(diào)查
通過上網(wǎng)搜尋,我們了解到宗教信仰的含義,并找到了一些關(guān)于宗教信仰的調(diào)查問卷,我們參考這些問卷制作了一份針對(duì)宗教信仰發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查問卷。
經(jīng)過一周的努力,我們得到了76份有效的調(diào)查問卷,并對(duì)此進(jìn)行了整理。從我們的調(diào)查問卷中,我們可以非常明顯地發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)現(xiàn)象:學(xué)歷越高且年齡在二十歲至四十歲之間的人群中,他們對(duì)于宗教是有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)的,雖然他們本人并不都是信教的,但他們并不會(huì)對(duì)宗教持著排斥的態(tài)度,或簡單認(rèn)為宗教就是迷信。不過在他們當(dāng)中,正式信教的人寥寥無幾,他們大多數(shù)還是認(rèn)為科學(xué)才是最值得他們?nèi)バ叛龅摹8鶕?jù)這個(gè)現(xiàn)象,我們可以初步這樣分析,這些高學(xué)歷的人群,他們應(yīng)該大多數(shù)都是在本國接受教育的,而我們中國的教育從始至終都是宣揚(yáng)科學(xué)、真理等理念的,雖然我們中國是實(shí)行宗教信仰自由政策的。因此我們可以這樣認(rèn)為:人們是否信教,信何教,是與他們接受的教育內(nèi)容,以及他們生活的國家的有關(guān)系的。如果他們所生活的國家的宗教意識(shí)是強(qiáng)的話,那么他們信教的可能性就會(huì)很大。而年紀(jì)在四十歲以上六十歲以下的,他們當(dāng)中就比較多的會(huì)認(rèn)為宗教信仰就是一個(gè)迷信現(xiàn)象,即使有些人的學(xué)歷相對(duì)來說是比較高的。這與他們出生的年代有不可分割的聯(lián)系。在他們的年代里,我們中國與西方大多數(shù)國家的關(guān)系并不太如意,而且他們的年代距離殖民侵略的年代是很近的,加之建國初中央到地方大力鼓吹社會(huì)主義。因此,我們推斷:由于他們可能或多或少對(duì)西方國家懷有敵意,并且他們可能存在著關(guān)于宗教信仰的一個(gè)誤區(qū)。他們大多數(shù)人認(rèn)為社會(huì)主義始終是最好的,那么他們就可能在潛意識(shí)里會(huì)認(rèn)為宗教信仰是資本主義的東西,而資本主義的東西并不太可信,所以他們大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為宗教信仰是迷信的,他們很少信奉基督教、天主教等宗教。然而,這部分人中很多都有燒香拜神的習(xí)慣,但他們并不認(rèn)為自己是教徒,更多人認(rèn)為這是一種傳統(tǒng)。因此我們不排除有信奉佛教和道教而不自知的情況。所以,我們無法很好地得出他們信教的原因,在這里,我們只能推斷出一代人的信教與否,與他們所出生的年代、以及這個(gè)年代里國家的社會(huì)性質(zhì)、階級(jí)立場、教育內(nèi)容等有關(guān)。
總體來說,我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)信教的大多數(shù)還是上了年紀(jì)的老人,年輕人非常少,年輕人現(xiàn)在大多數(shù)追求的是科學(xué)、自由等。還有不能忽視的一點(diǎn),曾經(jīng)有五十年時(shí)間是作為法國的一個(gè)殖民地,西方等宗教在這段時(shí)間自然是發(fā)展的比較好的,那么老一輩的人受到西方宗教的影響就會(huì)大很多,他們信教的可能性也就大很多了。所以,宗教信仰與宗教環(huán)境也是有關(guān)的。
另外,在我們做調(diào)查問卷的過程中,一些人在一談到宗教的時(shí)候,會(huì)像遇到洪水猛獸般,堅(jiān)決遠(yuǎn)離。對(duì)于這一部分人,我們沒能與他們做深入的了解,所以是什么原因我們并不能很好的了解。不過根據(jù)做調(diào)查問卷的人我們還是可大概看出一些原因的,學(xué)歷、立場、環(huán)境、經(jīng)歷等都有可能是緣由。
以上的內(nèi)容,必須強(qiáng)調(diào)是根據(jù)我們的調(diào)查問卷分析出來的,但由于我們的調(diào)查問卷的內(nèi)容本身存在一些問題,所以我們無法給出具體的數(shù)據(jù),這只是一個(gè)大概的數(shù)據(jù)。而且我們后來發(fā)現(xiàn)我們調(diào)查問卷所得的結(jié)果跟我們?cè)诮烫玫脕淼臄?shù)據(jù)有較大的差距。
2.實(shí)地考察
天主教堂名叫維多爾天主教堂,又稱霞山天主教堂,該天主教堂位于霞山區(qū)綠蔭路,巍峨高聳,莊嚴(yán)肅穆,四周花木環(huán)繞,是唯一的哥特式教堂,也是全國重點(diǎn)教堂之一。現(xiàn)為xx市天主教教務(wù)委員會(huì)、xx市天主教愛國會(huì)會(huì)址及天主教教區(qū)主教座堂。
根據(jù)行程的安排,我們來到霞山天主教堂參加了一次教會(huì)的晚祈禱活動(dòng),教堂在晚上6:30開門,雖然禱告活動(dòng)是在晚上8點(diǎn)開始,但很多教徒是早早就來到教堂閱讀圣經(jīng)、唱詩歌。來到教堂的教徒每個(gè)年齡段的人都有,但大部分都是上了年紀(jì)的婦女,我們留意到其中有一位年紀(jì)比較大的婦女,她一進(jìn)門就對(duì)著耶穌像參拜,那種虔誠的眼神讓我們敬佩不已。
晚祈禱的儀式并不長,主要還是唱詩歌,讀《圣經(jīng)》里面的故事等等這些常規(guī)的儀式,儀式大概進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)。儀式過后,我們向神父了解了一下關(guān)于關(guān)于天主教教區(qū)的一些情況:天主教教區(qū)成立于1990年,在地理位置上包括茂名市和xx市;整個(gè)教區(qū)約有3萬教徒,其中xx市約有23000名,茂名市約有7000名;在年齡段方面,每個(gè)年齡段都有,其中中年人的人數(shù)所占的比例最大,近幾年有年輕化的趨勢(shì),越來越多的年輕人加入到教會(huì)當(dāng)中;關(guān)于教徒信教原因也有很多,其中比較普遍的有以下幾個(gè)原因:受家人以及朋友的熏陶影響的、個(gè)人遭遇逆境而尋求心靈慰藉的、也有的人先是對(duì)本教好奇想要了解,然后加入本教。
在與神父的短暫交流中,從他的每句話的言辭中可以體現(xiàn)到神父發(fā)自內(nèi)心的對(duì)于天主教的虔誠,以及天主教教義中的'“仁愛、義德”,他并沒有像我們之前去到的佛寺那樣無論我們問什么問題他都是把答案拉到宣揚(yáng)佛教方面去了,神父他是非常客觀而且耐心地回答我們的問題,也許這也是亞洲文化里的“感性”和歐洲文化里的“理性”的區(qū)別。
3.參與宗教活動(dòng)
小組去過教堂后,聽說第二天會(huì)有一個(gè)聚會(huì),我們當(dāng)然不愿錯(cuò)過機(jī)會(huì),第二天飯后便坐車到了廣東海洋大學(xué),因?yàn)楦浇暮髩逵幸粋(gè)天主教教徒的聚會(huì)地。這個(gè)聚會(huì)地是村里的一間民宅,由神父向村民租用的。聚會(huì)地雖然不大,但是擺設(shè)很簡潔,張貼了一些關(guān)于天主教的標(biāo)語和標(biāo)志,給人一種寧靜、平和的感覺。在這里,每周星期四晚上都會(huì)進(jìn)行一次聚會(huì),主要成員是廣東海洋大學(xué)信仰天主教的學(xué)生,人數(shù)不多。當(dāng)天晚上,由于神父沒空出席聚會(huì),便由兩個(gè)主要成員負(fù)責(zé)主持聚會(huì),聚會(huì)的流程大體如下,播放一些關(guān)于天主教的歌曲,組織教眾齊唱歌曲。讓我們印象深刻的一幕是,由主持人與耶穌進(jìn)行心靈交流,向耶穌說出他們的內(nèi)心深處真摯的情感,這一刻很神圣。要是有新教眾加入聚會(huì),便增加一個(gè)教眾的自我介紹的環(huán)節(jié),讓各教眾對(duì)彼此有所熟悉。接下來,我們觀看了一部關(guān)于圣經(jīng)對(duì)人生有著深刻影響的電影,在這部電影里,我們看到了主角在接觸圣經(jīng)前與接觸圣經(jīng)后的巨大變化,有了信仰,幫助他們戰(zhàn)勝了生活中的困難,讓他們的生活變得更精彩,使他們不斷往目標(biāo)前進(jìn),這陶冶了教眾的性情,也潛移默化地影響著教眾,使教眾從心里信仰耶穌。觀看完電影后,各教眾分享他們的觀看心得,這樣便更好地了解各教眾的心理狀態(tài)和想法。參加了這次活動(dòng),讓我們小組對(duì)天主教的聚會(huì)有了新的了解,也有助于我們研究宗教發(fā)展的狀況。
三、個(gè)案分析
廣東海洋大學(xué)大四學(xué)生王同學(xué),一名虔誠的基督教徒,就是他帶領(lǐng)我們?nèi)⒓踊顒?dòng),讓我們有機(jī)會(huì)接近宗教文化。大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,王同學(xué)開始接觸基督教,當(dāng)時(shí)是通過一位師姐了解到基督教的相關(guān)情況。這一位師姐分享了信仰基督教后的個(gè)人人生體驗(yàn),介紹他參加了廣東海洋大學(xué)學(xué)生一起參與組織的基督教教會(huì),該教會(huì)位于廣東海洋大學(xué)附近的后壇村。在跟王同學(xué)交談的時(shí)候,他談到,現(xiàn)在的他還不是很投入信仰基督教,認(rèn)為宗教還是一個(gè)心理問題,而真正的基督教徒會(huì)認(rèn)為上帝是真實(shí)存在的,但他說,有些事情是科學(xué)無法解釋的。
基督教徒相信,圣靈賜予他們超自然的榮耀,使他們?cè)贚依上帝之后,找到自己與世界相關(guān)聯(lián)的新途徑,由此他們便假定,自己對(duì)生靈詞語超自然的榮耀的信仰被經(jīng)驗(yàn)間接地證明了。這種宗教信仰使信仰者對(duì)周遭世界及其事物有完全不同的認(rèn)知反應(yīng),這反過來即成為信仰者假定圣靈存在的一個(gè)理由。另一方面,當(dāng)信仰者自認(rèn)為正在經(jīng)歷上帝的臨在時(shí),他們便認(rèn)為他們的經(jīng)驗(yàn)證明了,假定上帝就是他們所經(jīng)驗(yàn)的東西是正當(dāng)?shù)摹R虼耍谙嘈派系巯蛩麄冿@現(xiàn)時(shí),他們的經(jīng)驗(yàn)直接證明了信仰上帝是合理的。
四、總結(jié)
在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我們真正通過自己的努力,集合小組各人的智慧制作了社會(huì)調(diào)查問卷;我們親身去到教堂接觸教徒、神父,參加教會(huì)活動(dòng),這樣的經(jīng)歷讓我們每個(gè)人都深有體會(huì)。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),也讓我們真正對(duì)宗教文化、宗教發(fā)展的狀況有了一定的了解,我們都認(rèn)為這次活動(dòng)收獲很大。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇18
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關(guān)于調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于調(diào)查報(bào)告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
一、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作要求
(一)基本要求
社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際,深入群眾研究新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),以小見大,提高運(yùn)用理論分析和解決問題的能力。
調(diào)查報(bào)告要求結(jié)合《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課的內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,立意準(zhǔn)確,論述有力;所引用事實(shí)資料、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
(二)寫作體例
1、引言(序言):主要介紹實(shí)踐調(diào)研的地點(diǎn)、調(diào)研對(duì)象、調(diào)研時(shí)間等內(nèi)容,可以總結(jié)性的就調(diào)研涉及的問題進(jìn)行簡單介紹。
2、調(diào)研對(duì)象的基本情況:主要展開介紹調(diào)研對(duì)象的基本狀況。
3、調(diào)研的目的與意義:一般可以先就共性問題或普遍性問題進(jìn)行展開,談一下當(dāng)前關(guān)于該話題的主要探討問題以及問題處理的現(xiàn)實(shí)意義。
4、調(diào)研的方法和范圍:主要介紹此次調(diào)研所采用的方法,并對(duì)調(diào)研方法的科學(xué)性和可行性做適當(dāng)分析,對(duì)調(diào)研涉及的面調(diào)研采集數(shù)據(jù)的分布范圍要進(jìn)行介紹。
5、調(diào)研結(jié)果及分析:對(duì)調(diào)研中獲得的數(shù)據(jù)、情況進(jìn)行分類闡述,并就調(diào)研獲得現(xiàn)象,利用理論知識(shí)進(jìn)行分析梳理。
6、調(diào)研體會(huì)和建議:一般就調(diào)研涉及結(jié)果做優(yōu)與劣的評(píng)判,肯定成果的同時(shí)分析現(xiàn)狀問題的成因,探討議題的發(fā)展趨勢(shì),并就議題存在問題提出個(gè)人的對(duì)策與建議。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇19
調(diào)查基本情況
1、調(diào)查方式:問卷調(diào)查,共50份(有效問卷50份)
調(diào)查時(shí)間:XX年11月19日~XX年11月25日
2、調(diào)查地點(diǎn):xx大學(xué)新校區(qū)
3、調(diào)查對(duì)象:xx大學(xué)XX級(jí)學(xué)生
報(bào)告分析
一.為大學(xué)做的準(zhǔn)備多數(shù)花費(fèi)較少,部分花費(fèi)較多
分析:
從調(diào)查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調(diào)查的大學(xué)生中,為上大學(xué)做的準(zhǔn)備花費(fèi)額較少,多數(shù)在1000元以下(含1000元)。從中可以看出,所調(diào)查的大學(xué)生總體攀比心理減少,大學(xué)準(zhǔn)備花費(fèi)更加理性。但是,也有一部分大學(xué)生花費(fèi)數(shù)額較大,一方面是因?yàn)闇?zhǔn)備物品較多,另一方面可能是由于攀比心理的滋長。
改進(jìn)措施:
⑴大學(xué)生在上大學(xué)前應(yīng)當(dāng)樹立正確的消費(fèi)觀,做好相關(guān)計(jì)劃,熟悉大學(xué)生活方式,減少不必要的開支;
⑵家長應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)生上學(xué)準(zhǔn)備做相關(guān)指導(dǎo),培養(yǎng)他們的正確消費(fèi)觀。
二.大學(xué)生在校花費(fèi)較高,多數(shù)月花費(fèi)超支,不會(huì)理財(cái)
分析:
從調(diào)查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調(diào)查的大學(xué)生中,多數(shù)大學(xué)生花費(fèi)額較高,多數(shù)大學(xué)生表示在校月花費(fèi)會(huì)超支。雖然多數(shù)人表示會(huì)通過銀行存款來理財(cái),但缺少正確的理財(cái)方式。這其中,一方面大部分學(xué)生沒有用錢計(jì)劃,對(duì)花錢沒有節(jié)制;另一方面,缺少父母和老師的指導(dǎo)。
改進(jìn)措施:
⑴大學(xué)生應(yīng)當(dāng)制定消費(fèi)計(jì)劃,對(duì)花費(fèi)有所節(jié)制,做到量入為出、適度消費(fèi);
⑵父母應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子的花費(fèi)進(jìn)行指導(dǎo),減少孩子的不合理要求;
⑶學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行大學(xué)生活教育,教會(huì)大學(xué)生合理理財(cái),指導(dǎo)大學(xué)生度過精彩的大學(xué)生活。
三.對(duì)父母依賴程度較大
分析:
在調(diào)查中,大多數(shù)學(xué)生的在校花費(fèi)是通過父母取得的,很少有通過兼職、勤工儉學(xué)獲得。這一方面是由于大一新生對(duì)新環(huán)境的不了解,另一方面是由于對(duì)父母仍有較大依賴。
改進(jìn)措施:
⑴大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)大學(xué)生活,尋找社會(huì)鍛煉的機(jī)會(huì);
⑵學(xué)校應(yīng)當(dāng)拓寬信息渠道,為大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的場所。
四.質(zhì)量、價(jià)格是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的重要影響因素,商場、節(jié)假日是消費(fèi)的首選時(shí)間和地點(diǎn)
分析:
消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)最看重的是質(zhì)量,大學(xué)生也不例外。調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生更加親睞物美價(jià)廉的商品。許多大學(xué)生更加喜歡在商場在節(jié)假購買,也有學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)這種新方式購物。看來,大學(xué)生消費(fèi)與大眾消費(fèi)相吻合。
總結(jié)
大學(xué)生是消費(fèi)對(duì)象中的特殊群體。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。因此,通過對(duì)大學(xué)生生活消費(fèi)情況的調(diào)查及分析,我們了解到當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀依然有待提高,依然需要家長、學(xué)校及社會(huì)的指導(dǎo),再窮不能窮教育,再富不能富孩子。這句話在現(xiàn)在依然有一定道理。大學(xué)生只有認(rèn)真規(guī)劃好大學(xué)生活,才能使大學(xué)生活更加精彩。
心得
在這次調(diào)查中,我收獲很多。通過調(diào)查和相關(guān)資料分析,對(duì)我的大學(xué)生活消費(fèi)有了直接的指導(dǎo),我也獲得了進(jìn)行調(diào)查撰寫的經(jīng)驗(yàn)。雖然中間有坎坷,但更多的是收獲和感觸。
附件
關(guān)于大學(xué)生生活消費(fèi)情況的調(diào)查問卷
同學(xué)您好!感謝你在百忙之中抽出時(shí)間填寫此份調(diào)查問卷。
為了解新一代大學(xué)生的日常消費(fèi)情況,以了解大學(xué)生的消費(fèi)傾向及消費(fèi)結(jié)構(gòu)。因此,我們制作本調(diào)查問卷進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。此調(diào)查問卷共19題。請(qǐng)您將選項(xiàng)填寫在題號(hào)后面的括號(hào)里。我們將保護(hù)您所填寫的個(gè)人信息,謝謝您的幫助與支持!
1. ( )您的性別是:a.男 b.女
2. ( )您所在的年級(jí)是:a.大一 b.大二 c.大三 d.大四 e.研究生
3. ( )您在上大學(xué)前的準(zhǔn)備中花了約多少錢?
a.500元以下(含500元) b.500~1000元 c.1000元~XX元
d.~3000元 e.3000~4000元 f.4000~5000元
g.5000元以上
4. ( )您的家庭月收入約:
a.XX元以下(含XX元) b.~3000 c.3000~5000 d.5000元以上
5. ( )您在校的月花費(fèi)是:
a.300元以下(含300元) b.300~500元 c.500~700元
d.700~900元 e.900~1100元 f.1100元以上
6. ( )您每月的生活資金來源(可多選):
a.父母資助 b.勤工助學(xué) c.獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金
d.貸款 e.他人資助 f.其他
7. ( )您是否有消費(fèi)計(jì)劃? a.有 b.沒有
8. ( )您每月(除日常飲食外)在哪兩個(gè)方面花費(fèi)較多?
a.零食 b.學(xué)習(xí)消費(fèi) c.衣服 d.日用百貨
f.戀愛 g.人情消費(fèi) h.網(wǎng)費(fèi) i.話費(fèi)
9. ( )您有記賬的習(xí)慣嗎?
a.有,每一筆都會(huì)記下 b.時(shí)常,會(huì)記下重要的支出 c.從不記錄
10. ( )您有攢錢的習(xí)慣嗎? a.有 b.沒有
11. ( )您每月花費(fèi)會(huì)超支嗎? a.會(huì) b.不會(huì)
12. ( )您有哪些理財(cái)方式?
a.銀行存款 b.基金、股票、債券 c.保險(xiǎn) d.其他 e.無理財(cái)方式
13. ( )您認(rèn)為您的消費(fèi)觀是: a.適度消費(fèi) b.超前消費(fèi) c.滯后消費(fèi)
14. ( )您在今年雙11促銷中花費(fèi)了多少錢?
a.未參與 b.100元以下(含100元) c.100~300元
d.300~500元 e.500元以上
15. ( )您在今年雙11促銷中是否有超支情況? a.有 b.沒有
16. ( )您在消費(fèi)時(shí)考慮到的因素是:
a.質(zhì)量 b.價(jià)格 c.品牌 d.款式外觀 e.時(shí)尚 f.心情
17. ( )您一般在那里購買商品 a.網(wǎng)店 b.商場超市 c.地?cái)?d.專賣店
18. ( )您一般什么時(shí)候去選購服裝?
a.新貨上市 b.促銷打折 c.節(jié)假日 d.舊衣服的款式過時(shí) e.其他
19. ( )在您看來 “勤儉節(jié)約”:
a.在一定的范圍內(nèi)可以提倡 b.完全是一種美德, 永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)
c.以前曾經(jīng)有用,現(xiàn)在已經(jīng)過時(shí) d.沒想過
感謝您填寫我們的調(diào)查問卷!
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇20
調(diào)查目的:發(fā)掘認(rèn)識(shí)民間藝術(shù)-----高密三絕
調(diào)查形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查
調(diào)查主題:保護(hù)、弘揚(yáng)、提高、發(fā)展民間傳統(tǒng)藝術(shù)
調(diào)查時(shí)間:XX年1月15日—XX年2月15日
調(diào)查地點(diǎn):山東省濰坊市高密市
調(diào)查內(nèi)容:
1.三絕的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及制作過程。
2.如何保護(hù)和發(fā)掘高密三絕。
山東高密市版圖面積1605平方公里,人口85萬,轄17個(gè)鎮(zhèn)、3個(gè)街道。高密已有2200多年的歷史,古稱夷安。夷安人聰慧勤樸,春秋名相晏嬰、漢代大司農(nóng)大經(jīng)學(xué)家鄭玄、清代大學(xué)士劉墉出生在這里。高密是莫言的家鄉(xiāng),也是他的《紅高粱》等重要作品的素材源頭。高密,風(fēng)光秀麗,素以“南挹九嶺之秀,北瞰古城之雄”的自然景觀而著稱。是國家文化部命名的“民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。其民間藝術(shù)歷史悠久,人文源藪。尤以剪紙、撲灰年畫、泥塑三大藝術(shù)最為突出,被譽(yù)為“三絕”,源遠(yuǎn)流傳于幾百年歷史,被中外藝術(shù)家稱為民間藝術(shù)珍品。每年都有大批國內(nèi)外的專家學(xué)者前來尋勝探奇。剪紙、撲灰年畫、泥塑已由高密民間跨出國門,成為世界民間藝術(shù)愛好者收藏的珍品,民間的技藝已成為世界的、藝術(shù)殿堂的瑰寶。農(nóng)歷春節(jié),在山東高密見不到張藝謀影片中颯颯風(fēng)起的紅高粱地,但市中心繁華的商業(yè)街上,卻可以見到被稱為“高密三絕”的剪紙、撲灰年畫和泥塑,精巧的工藝更帶出濃郁的年味。
高密剪紙“高密三絕”中流傳最廣的是剪紙藝術(shù)。每到春節(jié),許多農(nóng)家小院的影壁前都懸掛起一個(gè)“福”字燈,玲瓏剔透的大剪紙“福”字倒貼在燈紗上,再配上紅紅的窗花以及屋內(nèi)瓶罐、箱籠上貼著的形態(tài)各異的剪紙,充滿喜慶氣氛。“彩紙手中拿,剪下自生花。十二生肖顯神通,莊戶人家福倒掛。”在高密農(nóng)村,處處可看到這種景象。聽說這里剪紙藝人遍及千家萬戶,剪紙世家也不少,有些村還成立了剪紙協(xié)會(huì)。
到了范祚信一家。這一家八口,老少三代都能剪紙,且剪藝頗高。只上過四年小學(xué)的范祚信已屆中年,在北京、深圳、沈陽等地多次剪紙表演,舉辦個(gè)人剪紙展覽。大照片上了《美術(shù)》雜志,外國人到他家作客。女兒范云英隨團(tuán)到日本進(jìn)行剪紙表演,被譽(yù)為“魔剪”。范祚信之妻劉彩花剪的水滸人物一百單八將收入了國家級(jí)出版社剪紙集,深受專家好評(píng)。剪紙離不開民俗,高密剪紙更是這樣。看傳統(tǒng)剪紙長卷《老鼠娶親》,那浩浩蕩蕩的老鼠娶親隊(duì)伍,旗、牌、傘、扇等應(yīng)有盡有。儀式之隆重,場面之壯觀,不亞于皇家的`公主出嫁。
高密剪紙?jiān)诿耖g歷史悠久,廣為普及,在剪紙藝術(shù)至少已有兩千多年的歷史了,高密剪紙究竟起于何時(shí),既無文字記載,也無考古發(fā)現(xiàn)。據(jù)當(dāng)?shù)厝藗髡f,它與撲灰年畫興盛的時(shí)間相差不多,明洪武初年,已在高密民間廣為流傳而至普及了。明代洪武年間大批移民,帶來外地剪紙,主客融合,逐漸形成了獨(dú)特的高密剪紙的風(fēng)格。
一是塊與線形成黑白灰色調(diào),相互襯托,對(duì)比強(qiáng)烈,并富有韻律感。
二是紙條挺拔,渾厚粗獷,富有濃重的金石意味。
三是以精巧的構(gòu)思見長,構(gòu)圖夸張變形不失真。
以巧妙的構(gòu)思,稚拙的造型,剛勁的線條,昂然的意趣而技?jí)喝悍肌<艏埐幌笃渌囆g(shù)品類,有許多繁難的工序和獨(dú)特的材料,只是剪紙藝人憑一把普通的剪刀和日常所用的紙,剪出各種題材和花樣的藝術(shù)品。在普及于全國的剪紙藝術(shù)中,高密剪紙稱“絕”,主要取決于它所表現(xiàn)的題材和藝術(shù)風(fēng)格的別樣。高密剪紙的題材以廣泛著稱,至于廣泛到何種程度,品種有多少,難以數(shù)計(jì),舉凡與人的日常生活密切相關(guān)的,從自然界的飛禽走獸到遠(yuǎn)古的神話傳說,還有流之千古的歷史故事,文學(xué)人物和情節(jié)均進(jìn)入了剪紙藝術(shù)的視角。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇21
課程:毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系
概論題目:本校大學(xué)生課余時(shí)間休閑方式的調(diào)查與分析
院系專業(yè)班級(jí):
姓名:學(xué)號(hào):
姓名:學(xué)號(hào):
姓名:學(xué)號(hào):
摘要:
隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。而大學(xué)生健康、高雅、有益的休閑,不僅關(guān)系到自身的健康成長,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)群體的休閑選擇和價(jià)值取向。休閑生活方式對(duì)大學(xué)生的發(fā)展有重要影響,它直接或間接影響著大學(xué)生的思想觀念和價(jià)值選擇,從而影響著他們的行為方式和對(duì)社會(huì)的態(tài)度,反映出其對(duì)生命意義的領(lǐng)悟,因此我們對(duì)此展開了調(diào)查。關(guān)鍵字多樣化,休閑生活方式,合理安排。
一、緒論
大學(xué)生活除了上課、學(xué)習(xí)外,充裕的課余時(shí)間讓我們的生活變得豐富多彩。大學(xué)的課余活動(dòng)多種多樣,然而并非每個(gè)學(xué)生能夠合理的安排課余時(shí)間。到底大學(xué)生應(yīng)該如何去處理與協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)間的矛盾,怎樣合理的安排和規(guī)劃課余時(shí)間,才能讓自己的大學(xué)生活過得更加有意義,充實(shí)的度過四年大學(xué)生活,這是我們應(yīng)該去思考的問題,也是我們課余生活的目標(biāo)。
本文的目的在于通過此次調(diào)查了解大學(xué)生如何利用課余時(shí)間以及他們對(duì)課余休閑生活所持的態(tài)度和阻礙學(xué)生選擇休閑方式的因素有哪些,為解決大學(xué)生休閑生活中存在的問題提出解決方案,為同學(xué)們選擇更好的休閑生活提供一個(gè)依據(jù),同時(shí)為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間矛盾,幫助大學(xué)生合理有序的安排課余生活,使得學(xué)習(xí)與實(shí)踐的時(shí)間分配達(dá)到最佳化。為此,我們小組針對(duì)這一問題對(duì)我校部分大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和分析研究。
二、研究方法與內(nèi)容
采用問卷調(diào)查的方式,問卷的內(nèi)容主要是從:課余時(shí)間分布及方式的選擇、課余生活的影響及組織方式、課余時(shí)間是否做兼職、每天上網(wǎng)的時(shí)間及內(nèi)容、對(duì)目前課余狀況的滿意程度以及對(duì)課余方式的建議等這些方面進(jìn)行問卷調(diào)查。
三、調(diào)查結(jié)果及其分析
1、大學(xué)生課余時(shí)間分布情況
大學(xué)是一個(gè)以自學(xué)為主的學(xué)習(xí)階段,同學(xué)們除了上課之外就可以自主調(diào)配自己所擁有的時(shí)間。為了了解同學(xué)們課余時(shí)間多少的具體情況,下面是我們通過調(diào)查整理得到的有效數(shù)據(jù),如表1:
表1大學(xué)生課余時(shí)間分布表
根據(jù)表1,我們可以看到,大學(xué)生平均每天課余時(shí)間所占比例最大的是3—5小時(shí)段,有45%的比率。5—7小時(shí)占10%,7小時(shí)以上也占了15%,即大學(xué)生平均每天的課余時(shí)間在3小時(shí)以上的占到了70%。比例圖如下:
圖1大學(xué)生課余時(shí)間分布圖
從數(shù)據(jù)上可以看出總體上在校大學(xué)生的課余時(shí)間還是很充裕的。如果能夠把握好這些時(shí)間對(duì)在校大學(xué)生絕對(duì)是一筆很大的財(cái)富。正如那句名言“上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,就看你怎么利用”。
2、大學(xué)生課余活動(dòng)情況
如今的大學(xué)校園里,屬于我們自由支配的時(shí)間多了。可是,我們不禁要問:大學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間都在做些什么?下面讓我們來看一下我們的調(diào)查數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)結(jié)果。如表2:
表2大學(xué)生課余活動(dòng)情況表
圖2大學(xué)生課余活動(dòng)圖
根據(jù)以上的數(shù)據(jù),我們可以把在校大學(xué)生的課余生活大致分為兩類:學(xué)習(xí)主導(dǎo)型和娛樂主導(dǎo)型。學(xué)習(xí)主導(dǎo)型的同學(xué)將大多數(shù)的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上面,也就是所謂的“館教一族”;而娛樂主導(dǎo)型的同學(xué)則屬于一有時(shí)間就會(huì)想到玩休閑娛樂的那種,也就是所謂的“休閑一族”。下面就這兩大類學(xué)生進(jìn)行深入分析。
(1)學(xué)習(xí)主導(dǎo)型
在我們身邊經(jīng)常可以看到一些同學(xué),他們經(jīng)常早出晚歸,也就在吃飯上課睡覺的時(shí)候可以一睹真容,其他時(shí)間段就好像隱身了一樣。其實(shí)不然,他們是把大多數(shù)的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上面,把高中學(xué)習(xí)的習(xí)慣帶到了大學(xué),認(rèn)為大學(xué)的確是一個(gè)適合安靜學(xué)習(xí)的好地方,既有舒適的教室還有豐富的學(xué)習(xí)資源可以利用,正好符合他們知識(shí)是第一“工具價(jià)值觀”的要求。
(2)娛樂主導(dǎo)型
我們調(diào)查排名第二的課余活動(dòng)方式——娛樂,在大學(xué)校園中也是比較常見的,年輕大學(xué)生正處在充滿活力對(duì)事物充滿強(qiáng)烈好奇心的階段,在學(xué)習(xí)之余娛樂當(dāng)然成了生活中不可或缺的一部分。上網(wǎng)無疑成為了大學(xué)生休閑娛樂的首選。電腦以其易攜帶、成本低等方便性,網(wǎng)絡(luò)一起快速的信息更換性,便捷的查閱性而為大學(xué)生而青睞自然也在情理之中。但是我們?nèi)匀灰粲踉谛4髮W(xué)生不要沉迷網(wǎng)絡(luò),游戲聊天等作為一種消遣娛樂一下也可以,但千萬補(bǔ)課耽誤學(xué)業(yè)、浪費(fèi)青春。
3、課余生活對(duì)大學(xué)生的影響
課余生活對(duì)于大學(xué)生的影響目前表現(xiàn)為消極影響大于積極影響。數(shù)據(jù)顯示課余生活在提高學(xué)習(xí)成績方面所占的比重僅11.53%,小于課余生活對(duì)大學(xué)生所造成的經(jīng)常無所事事及上網(wǎng)花費(fèi)金錢和時(shí)間的負(fù)面影響。表3課余生活對(duì)大學(xué)生的影響的頻數(shù)分布表
圖3課余生活對(duì)大學(xué)生的影響
從以上兩個(gè)圖中,可以很清晰的看出課余生活對(duì)大學(xué)生起著積極的影響,大部分人感覺這增加了同學(xué)間的友誼與社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且有興趣做自己感興趣的事情。自己的學(xué)習(xí)成績也有所提高。
4、對(duì)待課余生活的態(tài)度
大學(xué)生對(duì)待課余時(shí)間的態(tài)度各有不同,通過調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到下表4:
表4大學(xué)生對(duì)待課余時(shí)間的態(tài)度分析
圖4大學(xué)生對(duì)待課余時(shí)間的態(tài)度分析
根據(jù)表4,我們可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生對(duì)于課余時(shí)間的計(jì)劃安排,基本處于盲目狀態(tài),有嚴(yán)格計(jì)劃安排的同學(xué)只有10.5%,大部分同學(xué)對(duì)于課余生活是抱著隨心所欲的態(tài)度的。由此可見,大學(xué)生都盲目的浪費(fèi)了大好的課余時(shí)間,沒有合理的安排好學(xué)習(xí)與娛樂生活。
四、結(jié)論與建議
通過這次調(diào)查分析,我們了解到有部分大學(xué)生不能充分、合理利用課余時(shí)間,而且休閑方式并不是很合理。課余時(shí)間僅是大學(xué)生活中的一部小插曲,但卻充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的生活觀念。他們以什么樣的方式來填充和豐富課余時(shí)間,也展示了他們將會(huì)以怎么樣的態(tài)度對(duì)待生活。身為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該通過積極參與大學(xué)的課余活動(dòng),獲得知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識(shí),提高社會(huì)應(yīng)變能力以及心理承受能力,從而提高綜合能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,完善素質(zhì)。
為了培養(yǎng)大學(xué)生積極健康的休閑方式和提高休閑質(zhì)量,首先,要從我們自身入手,端正休閑觀念,樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,保持積極向上的心態(tài),同時(shí)要合理規(guī)劃休閑活動(dòng),發(fā)展廣泛的興趣愛好。其次,學(xué)校也要不斷完善休閑娛樂觀念教育,提供豐富、便利的休閑娛樂設(shè)施。
五、參考文獻(xiàn)
毛澤東思想和中國特色社會(huì)理論體系概論;大學(xué)生課余時(shí)間休閑方式調(diào)查表
六、附件
大學(xué)生課余時(shí)間安排情況的問卷調(diào)查
親愛的同學(xué):
您好!首先感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來填寫我們的問卷。這份問卷的目的在于了解你課余時(shí)間的安排,請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真填寫。請(qǐng)您根據(jù)您的實(shí)際情況在備選項(xiàng)中選擇,在選項(xiàng)前打“×”。若無備注則為單選。
1、您平均一天的課余時(shí)間?3小時(shí)以下3—5小時(shí)5—7小時(shí)7小時(shí)以上
2、您對(duì)您的課余時(shí)間有做計(jì)劃嗎?有嚴(yán)格的計(jì)劃安排有,但難以完成偶爾有計(jì)劃想到什么就做什么
3、您的課余時(shí)間,主要有下列哪些活動(dòng)?(可選1—2個(gè))娛樂運(yùn)動(dòng)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)兼職談戀愛其他學(xué)習(xí)
4、您平均每天課余的學(xué)習(xí)時(shí)間有多少?)1小時(shí)以下1—3小時(shí)3—5小時(shí)5小時(shí)以上
5、您的課余娛樂方式?上網(wǎng)電視逛街其他
6、您平均每天上網(wǎng)的時(shí)間?1小時(shí)以下1—3小時(shí)3—5小時(shí)5小時(shí)以上
7、上網(wǎng)主要是做什么?玩游戲聊天交友查資料了解新聞資訊看電影小說等
8、學(xué)生會(huì)與社團(tuán)活動(dòng)每天會(huì)占用你多少時(shí)間?(選無轉(zhuǎn)至10題)無1小時(shí)以內(nèi)1—3小時(shí)3小時(shí)以上
9、學(xué)生會(huì)與社團(tuán)活動(dòng)對(duì)你大學(xué)生活的影響?擴(kuò)大交際圈加強(qiáng)辦公技能提高組織能力浪費(fèi)時(shí)間
10、您是否利用課余時(shí)間做兼職?是否
11、您覺得您現(xiàn)在課余生活如何?充實(shí)有意義勉強(qiáng)過得去忙碌卻不知道在忙什么不知道該做什么糟糕透了感謝您參與調(diào)查!
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇22
作者:
學(xué)院:
專業(yè):
班級(jí):
年級(jí):
學(xué)號(hào):
輔導(dǎo)老師:
一、報(bào)告說明
(一)本篇調(diào)查報(bào)告因個(gè)人水平、時(shí)間、精力有限,僅如實(shí)反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關(guān)研究分析。報(bào)告中的設(shè)計(jì)到的任何觀點(diǎn)均引自其它研究報(bào)告,非本人觀點(diǎn),僅作參考。
(二)調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調(diào)查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調(diào)查方式為個(gè)別樣本觀察;調(diào)查對(duì)象為公司基層,中層各職位;調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況及趨勢(shì)和具體樣本崗位工作狀況。
(三)調(diào)查時(shí)間精力限制,調(diào)查資料除來自實(shí)地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權(quán)威的相關(guān)內(nèi)容調(diào)查研究報(bào)告。
(四)作者現(xiàn)今水平有限,信息搜集有限,內(nèi)容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報(bào)告時(shí)請(qǐng)有選擇的進(jìn)行參考。
二、報(bào)告前言
金融是現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)全球化背景下產(chǎn)生的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),也是一個(gè)典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點(diǎn)認(rèn)為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。
然而在大學(xué)擴(kuò)招的浪潮中,金融學(xué)個(gè)專業(yè)的擴(kuò)招是極其明顯的。另外,20xx年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國,這個(gè)比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計(jì)資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺(tái)開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對(duì)金融行業(yè)越來越高的入行門檻,另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。
那么,到底哪種觀點(diǎn)更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來說,對(duì)當(dāng)今畢業(yè)生有著什么樣的. 招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業(yè)工作又應(yīng)該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報(bào)告將從但不限于這些問題的角度,通過對(duì)證券公司的整體調(diào)查,公司經(jīng)理的述說以及對(duì)相關(guān)職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,事實(shí)甚于雄辯,在對(duì)事實(shí)有過一定的了解后來回答以上兩個(gè)問題也許會(huì)有新的感悟。
三、報(bào)告正文
(一) 證券公司調(diào)查
調(diào)查時(shí)間:20xx—2—2
調(diào)查單位(地點(diǎn)):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司
調(diào)查對(duì)象:該公司總經(jīng)理王,職員肖、徐等。
1、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)
以下所提及職位均指除基層職位如文員思想?yún)R報(bào)專題、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位。基層職位的學(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會(huì)將職員安排到基層進(jìn)行一段時(shí)間的鍛煉。
證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)及咨詢顧問業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開展。在總公司(更高級(jí)的業(yè)務(wù))中對(duì)學(xué)歷和能力總體會(huì)比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。
證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀(jì)人、證券(期貨)分析師、理財(cái)師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀(jì)人要求人際交往能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心;分析師則要求對(duì)證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀(jì)人薪水根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪20xx—3000。
投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人、負(fù)債管理師、行業(yè)分析師、風(fēng)險(xiǎn)控制人員等等職位。學(xué)歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對(duì)法律、財(cái)務(wù)、金融、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、管理的復(fù)合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對(duì)人才的要求趨勢(shì)。在這些業(yè)務(wù)中,一般職員起薪會(huì)在年薪十萬以上。
2、案例采訪
1)證券經(jīng)紀(jì)人
工作內(nèi)容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費(fèi)用作為工資來源。
工作壞境及地點(diǎn):由于與不同客戶打交道,經(jīng)紀(jì)人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,到處奔波,地點(diǎn)不定。
工作所需能力:本科學(xué)歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質(zhì);有著親和力、細(xì)心、耐心的心理特質(zhì)。
工作薪資范圍:根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,在20xx—xx000左右。
工作形態(tài):為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的交易費(fèi)用。
職業(yè)發(fā)展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。
2)經(jīng)理文員
工作內(nèi)容:證券交易資料錄入、整理
工作壞境及地點(diǎn):經(jīng)紀(jì)經(jīng)理后臺(tái)辦公室
工作所需能力:本科學(xué)歷;基本的金融常識(shí);耐心、細(xì)心的特質(zhì)
工作薪資范圍:20xx—3000左右
工作形態(tài):面對(duì)電腦錄入資料
3、小結(jié)
目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應(yīng)求,競爭很激烈;然而對(duì)于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對(duì)于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此證券人才的趨勢(shì)是復(fù)合型人才,同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專業(yè),鍛煉自己實(shí)踐、研究能力的同時(shí),應(yīng)該注意其它專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),擁有雙學(xué)位的金融、法律、計(jì)算機(jī)等人才在招聘市場始終供不應(yīng)求。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇23
1 前言 隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活和消費(fèi)水平的提高,超市市場問題成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為人以誠,待人以信,不但是人的內(nèi)在品質(zhì)和精神要求,也應(yīng)該是社會(huì)的規(guī)范,而且是超市交易的基本原則,同時(shí)也是民法基本原論中的“帝王條款”。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,超市誠信在我們生活中更顯得尤為重要。已經(jīng)是社會(huì)生活對(duì)人的必然要求,同時(shí),也是一個(gè)人獲得社會(huì)認(rèn)可的前提條件。然而,由于受個(gè)人主義和奸商習(xí)氣的影響,目前在一些行業(yè),一些商店仍有爾虞我詐,以次充好等欺騙消費(fèi)者的現(xiàn)象。賣的是漫天要價(jià),買的是漫天砍價(jià),這無形中增加了購物的時(shí)間,不僅對(duì)消費(fèi)者,而且對(duì)商家來說,心里也蒙上了一層陰影。難道“誠信”這個(gè)中華民族的優(yōu)良品德,這條商品經(jīng)濟(jì)的潛規(guī)則,在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)條件下真的失去作用了嗎?
2 對(duì)對(duì)大潤發(fā)超市社會(huì)調(diào)研過程簡述
為了更加清晰的了解現(xiàn)實(shí)生活中市場誠信度的現(xiàn)狀和商家對(duì)于誠信重要性的認(rèn)識(shí)程度,本人選擇了當(dāng)?shù)匾患逸^大型超市(大潤發(fā)超市)進(jìn)行了調(diào)查。
錦州大潤發(fā)超市位于古塔區(qū)阜康路,實(shí)行開架售貨,顧客自助服務(wù),廣泛利用定量包裝,明碼標(biāo)價(jià),分類擺放,適合一次購買較多的商品,電子計(jì)算機(jī)一次結(jié)算營業(yè),商品價(jià)格相對(duì)低廉,并購、配送、銷售實(shí)行連鎖經(jīng)營,具有多功能服務(wù)的現(xiàn)代零售超市。目前就整個(gè)錦州市場來看是百姓購物的首選去處。在我做調(diào)查的兩天中,超市門口車水馬龍,顧客們你來我往,和其他超市相比生意要興隆的多,其經(jīng)營產(chǎn)品也比其他商店要齊全,小到日用百貨,大到家電,可以說是應(yīng)有盡有。
于11月29日至30日分別選取了上午9:00—11:00、下午2:00—4:00以及晚上6:00—8:30對(duì)前來該超市購物的100名顧客發(fā)放了問卷,問卷涉及到了消費(fèi)者在購物過程中可能出現(xiàn)的一些問題,如有以次充好,假冒偽劣產(chǎn)品現(xiàn)象,售后服務(wù)和服務(wù)態(tài)度如何等。當(dāng)消費(fèi)者得知是關(guān)于超市的調(diào)查時(shí)都很積極的配合,這一過程進(jìn)展的很順利。同時(shí),我還隨機(jī)對(duì)超市內(nèi)分管不同貨區(qū)的8名售貨員進(jìn)行了問卷調(diào)查,所問問題大體和所問消費(fèi)者的問題相同,意在察看二者答案是否一致,從側(cè)面反映該超市的誠信度現(xiàn)狀。在收回的100份調(diào)查問卷中,有76位是經(jīng)常來此超市購物的。在這76份問卷中,有5位認(rèn)為該超市有以次充好和缺斤短兩現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的6.58%;對(duì)該超市售后服務(wù)滿意的顧客高達(dá)71位,占總?cè)藬?shù)的94.74%。在對(duì)該超市的信賴與滿意程度一項(xiàng)中,有48位對(duì)此超市“非常滿意”,有30位填“滿意”,有15人填“一般”,僅有7人填“不滿”。
在個(gè)別走訪時(shí),我聽到了這樣一個(gè)故事,由于采購員的不慎,該超市采購了一批存放時(shí)間較長的雞蛋,在相關(guān)負(fù)責(zé)人察覺以后,發(fā)現(xiàn)雞蛋已賣出了一多半。秉著誠實(shí)信用的原則,為了彌補(bǔ)自己的過失,該店第二天便向顧客們公開道歉,并做出了“凡于昨日在本超市購買雞蛋者,憑小票均可重新獲得新鮮雞蛋一份”的承諾。這件事讓當(dāng)?shù)氐木用窈荏@訝,也很感動(dòng),但留給他們更多的則是“這樣的超市值得我們信賴”!
3 大潤發(fā)超市經(jīng)營存在的問題分析
3.1 市場定位雷同,沒有經(jīng)營特色
在錦州這個(gè)小城市市就有好幾家大型超市,但是這些超市無論在經(jīng)營的商品,還是服務(wù)、價(jià)格、開放時(shí)間都極為相似,沒有自己的經(jīng)營特色。
3.2 人力不足,影響到產(chǎn)品銷售
在人員服務(wù)方面,沒有安排到位,時(shí)常一個(gè)服務(wù)員促銷品種繁多的商品,消費(fèi)者得不到較好的服務(wù),待遇不高,人才流動(dòng)率強(qiáng),這樣生意也不會(huì)好到哪兒去。
3.3 質(zhì)量差別大且不穩(wěn)定
更多的想法,以自我為中心,超市僅僅把自己當(dāng)作一個(gè)商品中轉(zhuǎn)站,來了什么就賣什么,有些品種商品質(zhì)量很差,沒有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量形象。消費(fèi)者買到質(zhì)量較差的商品,將這一印象印象傳遞給身邊所有的顧客,認(rèn)為佳華超市是一個(gè)差的超市,便在以后的購買活動(dòng)中,
放棄大潤發(fā)超市。沒有專業(yè)技術(shù)人員把關(guān)質(zhì)量,這種狀況持續(xù)下去,不但沒有充分發(fā)揮超市影響力的優(yōu)勢(shì),而且大大傷害超市的聲譽(yù)。 提高大潤發(fā)超市經(jīng)營效益的對(duì)策建議
4.1 增加售后服務(wù)人員的數(shù)量,提高員工素質(zhì)
對(duì)于大件商品做到送貨上門,對(duì)于有質(zhì)量問題的商品,不論其購買時(shí)間長短,都能做到及時(shí)的維修或者是更換,做到“服務(wù)周到”,“一流的服務(wù),超值的產(chǎn)品”是超市最大的吸引力,員工是面對(duì)面與顧客打交道的群體,他們素質(zhì)的高低直接影響超市的聲譽(yù),必須培訓(xùn),制度化管理,企業(yè)文化的培育等多種手段來提供員工素質(zhì),留住人才。樹立“加強(qiáng)服務(wù)與創(chuàng)新,努力提高顧客滿意度”的經(jīng)營理念。
4.2 保持良好的購物環(huán)境,管理規(guī)范
地面整潔干凈,店牌的設(shè)置,室內(nèi)的燈光,氣溫適宜,員工的一個(gè)微笑,都可能成為顧客光顧的理由。除了購物區(qū)域外,資本實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)最好還要有娛樂的地方。如今超市更多的是賣一種文化,而人們購物成了一種享受。商品定價(jià)要合理,貨物擺放要規(guī)范,同類產(chǎn)品擺放在同一地區(qū),同一品牌商品擺在同一地方。
4.3 實(shí)行明碼實(shí)價(jià),價(jià)格合理
如果有顧客發(fā)現(xiàn)本店商品的價(jià)格高于其他商店的商品,則該店將退還其所支付的現(xiàn)金,將該件商品免費(fèi)贈(zèng)送。正是由于該店有著正確的經(jīng)營理念和經(jīng)營措施,才使得該店在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中能夠站穩(wěn)腳跟,由小到大,由弱到強(qiáng)迅速發(fā)展起來。因?yàn)橛兄鴥r(jià)格優(yōu)勢(shì),從而價(jià)格合理。與制造商品牌相比,不論是從滿足消費(fèi)者的角度,還是從超市盈
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇24
一、調(diào)查報(bào)告
1.社會(huì)調(diào)查:
社會(huì)調(diào)查是個(gè)完整的程序,其最終成果是社會(huì)調(diào)查報(bào)告,是感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。通過對(duì)數(shù)據(jù)加工、處理、研究,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)象背后本質(zhì)的東西。
2.社會(huì)調(diào)查研究報(bào)告的特點(diǎn):
調(diào)查研究報(bào)告是調(diào)查者對(duì)某種事物或某個(gè)問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查后,經(jīng)過認(rèn)真分析研究而寫成的一種書面報(bào)告。
調(diào)查研究報(bào)告是社會(huì)調(diào)查工作的最終成果。
調(diào)查研究報(bào)告是感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)飛躍的反映。
3.調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn):
① 社會(huì)性:對(duì)社會(huì)具有指導(dǎo)作用:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)對(duì)社會(huì)具有警戒作用。
e.g.留守老人、兒童。流動(dòng)兒童。企業(yè)問題。養(yǎng)老問題。
② 針對(duì)性:明確針對(duì)什么去做調(diào)查。什么樣的群體。什么樣的問題。
e.g.農(nóng)民工的具體問題:婚姻、家庭、社會(huì)福利、市民化問題。
③ 真實(shí)性:在大量材料的基礎(chǔ)上,充分的調(diào)查是最重要的。
④ 典型性:可以是小事,放大出很多問題。
⑤ 新穎性:新發(fā)現(xiàn)是很重要的。
二、調(diào)查研究報(bào)告的類型
1.根據(jù)調(diào)查對(duì)象反映范圍
①概況調(diào)查報(bào)告:是圍繞調(diào)查對(duì)象的基本狀況而寫的,對(duì)全部調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行比較全面而系統(tǒng)的反映。
e.g.政治、文化、思想、地理、歷史到政府部門
②專題調(diào)查報(bào)告:是圍繞某個(gè)問題撰寫的,可以是典型經(jīng)驗(yàn)、專題情況、新生事物、歷史事件或存在的問題等等。
e.g.典型經(jīng)驗(yàn)(紅色七月赴青島時(shí)的發(fā)現(xiàn)、濟(jì)南老字號(hào)知識(shí)、文化產(chǎn)權(quán)、典型事跡人物巡訪)
2.根據(jù)調(diào)查對(duì)象反應(yīng)內(nèi)容
①總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告:
e.g.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育
②反映情況的調(diào)查報(bào)告:社會(huì)生活某一方面、政府關(guān)注,為政府參謀。
e.g.濟(jì)南社區(qū)志愿服務(wù)評(píng)價(jià)
③揭露問題的調(diào)查報(bào)告:選擇問題視角、專項(xiàng)調(diào)研、判斷真相、提供解決方案。
e.g.村民自治問題
3.依據(jù)調(diào)查目的的不同
①理論研究型:補(bǔ)充證實(shí),講究方法
e.g.慢性病與居民健康問題
②實(shí)際建議型:重點(diǎn)在建議的提出
e.g.農(nóng)民工的生活福利問題、關(guān)于大學(xué)生村官怎么做
三、選題
1.現(xiàn)實(shí)性
①高度關(guān)注現(xiàn)實(shí),是否有現(xiàn)實(shí)價(jià)值
e.g.土地流轉(zhuǎn)、公共服務(wù)、社會(huì)保障。
②對(duì)已有問題從新視角研究
e.g.民工潮。性別視角。公平視角:醫(yī)療保障系統(tǒng)(農(nóng)村家鄉(xiāng)稅收問題,濟(jì)南居民最低社會(huì)保障、農(nóng)村婚姻圈研究)
2.獨(dú)創(chuàng)性
①挑戰(zhàn)傳統(tǒng)
書本上的理論不能取代現(xiàn)實(shí),要大膽創(chuàng)新。
②需要獨(dú)特見解。
e.g.泉城的哥的姐如廁難問題
3.科學(xué)性
①要注重實(shí)地考察體驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn)研究+理論)
②懂得推翻或堅(jiān)持某個(gè)理論
4.專業(yè)性
利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),運(yùn)用儲(chǔ)備的專業(yè)知識(shí)
注:不宜出現(xiàn)硬傷,外行話。因?yàn)樵u(píng)委來自各個(gè)專業(yè)。
5.建設(shè)性(農(nóng)民工、大學(xué)生等等)
①強(qiáng)調(diào)積極意義
②搞批判不如找原因,找原因不如選對(duì)策
③不要選敏感話題(宗教、多黨制)
四、格式
1.標(biāo)題
①要求:準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想、高度概括,具有較強(qiáng)的吸引力
②寫法:
陳述式 :e.g.站在別人的角度思考、山東大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查
提問式: e.g.為什么選擇傾向大城市、中學(xué)生早戀說明了什么
正副標(biāo)題結(jié)合式 :e.g.(調(diào)查區(qū)域、對(duì)象、視角)高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)、農(nóng)民工醫(yī)保
2.摘要與關(guān)鍵詞(摘要200~300字/關(guān)鍵詞3~8個(gè))
①說明調(diào)查目的、原因、方法
②介紹調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容
③指出結(jié)論或主張
3.正文
①前言:
為什么進(jìn)行調(diào)查、怎樣進(jìn)行調(diào)查、調(diào)查的結(jié)論如何
②主體:
通過調(diào)查了解到的事實(shí),分析說明被調(diào)查對(duì)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程
調(diào)查的結(jié)果及存在的問題
提出具體的意見和建議
③結(jié)尾:
形成結(jié)論
提出解決問題的辦法、對(duì)策或建議
總結(jié)觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題
提出問題,展望前景
④參考文獻(xiàn):正規(guī)雜志、有具體標(biāo)準(zhǔn)
⑤附件:問卷、背景資料、照片、設(shè)計(jì)圖、數(shù)據(jù)(讓人了解工作流程、下得工夫。正文的兩到三倍)
注:客觀、全面、精練、美觀(使用圖表)
五、調(diào)查方法與調(diào)研工作
1.做好調(diào)查前的準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)與調(diào)查對(duì)象有關(guān)的方針政策
查閱有關(guān)的信息、情報(bào)、理論和資料
擬訂調(diào)查提綱
2.確定調(diào)查研究的類型
①根據(jù)調(diào)查研究的目的
探索性調(diào)查研究:采用“走馬觀花”和查閱資料的方式對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行初步考察
描述性調(diào)查研究:系統(tǒng)地了解某一社會(huì)現(xiàn)象的狀況及發(fā)展過程,通過對(duì)現(xiàn)狀的準(zhǔn)確、全面地描述來解答社會(huì)現(xiàn)象“是什么”的問題
解釋性調(diào)查研究:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作出普遍的因果解釋,以解答“為什么”的問題。目的是說明社會(huì)現(xiàn)象的原因、預(yù)測事物的發(fā)展趨勢(shì)或后果、探尋現(xiàn)象之間的因果聯(lián)系,從而解釋某種現(xiàn)象為什么會(huì)產(chǎn)生,為什么會(huì)變化。
②根據(jù)調(diào)查研究的時(shí)序
橫向研究:在某一時(shí)點(diǎn)對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行橫斷面的研究
縱向研究:在較長時(shí)期的不同時(shí)點(diǎn)收集資料,并對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作縱向研究
③根據(jù)調(diào)查研究的性質(zhì)
定性研究:以現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料或經(jīng)驗(yàn)材料為依據(jù),運(yùn)用演繹、歸納、比較、分類、矛盾分析等方法,對(duì)某種事物進(jìn)行研究的一種類型。它一般是一種非數(shù)量化的,非統(tǒng)計(jì)化的研究。
定量研究:主要搜集用數(shù)量表示的資料或信息,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化處理、檢驗(yàn)和分析,從而獲得有意義的結(jié)論的研究過程。定量的意思就是說以數(shù)字化符號(hào)為基礎(chǔ)去測量。
3.資料收集方法
①確定調(diào)查對(duì)象的方法
全面調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查、個(gè)案調(diào)查
②確定調(diào)查方法的方法
問卷法、觀察法、訪談法、文獻(xiàn)法、試點(diǎn)法、會(huì)議法
六、觀眾提問
Q:表格要在放正文還是附件里?
A:最好是都要有所涉及。但注意不要超過字?jǐn)?shù)限制。
Q:是否需要著名理論支持?
A:需要,是必要的。
Q:獨(dú)創(chuàng)性體現(xiàn)在?
A:主要體現(xiàn)在問題,方法,視角這三點(diǎn)。
Q:新穎問題找不到貼切的理論怎么辦?
A:多個(gè)理論,只要有相關(guān)指導(dǎo)意義,前人研究也可以。
Q:現(xiàn)象放正文還是前言里?
A:文字放正文,具體操作放附件。
Q:以前的調(diào)研不深入,現(xiàn)在重新做時(shí)間夠嗎?
A:來得及的,在參賽過程中不斷調(diào)研修改。
Q:家鄉(xiāng)歷史文化對(duì)現(xiàn)在的影響的兩個(gè)思路哪個(gè)更好:成熟的家鄉(xiāng)對(duì)不成熟的建議還是人們的看法?
A:不矛盾,需要大家加以融合去看。
Q:調(diào)研對(duì)象局限在山東地區(qū)?
A:不限,只要是具體的某個(gè)地區(qū)就行。
大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 篇25
一、本次社會(huì)實(shí)踐基本情況
中國是卓立世界的文明古國,中國是酒的故鄉(xiāng),中華民族五千年歷史長河中,酒和酒類文化一直占據(jù)著重要地位,酒是一種特殊的食品,是屬于物質(zhì)的,但酒又融于人們的精神生活之中。酒文化作為一種特殊的文化形式,在傳統(tǒng)的中國文化中有其獨(dú)特的地位,其中也衍生出了酒政制度。在幾千年的文明史中,酒幾乎滲透到社會(huì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域。
消費(fèi)心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)重要分支,它研究消費(fèi)者在消費(fèi)活動(dòng)中的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律。消費(fèi)心理學(xué)是一門新興學(xué)科,它的目的是研究人們?cè)谏钕M(fèi)過程中,在日常購買行為中的心理活動(dòng)規(guī)律及個(gè)性心理特征.消費(fèi)心理學(xué)是消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)的組成部分。研究消費(fèi)心理,對(duì)于消費(fèi)者,可提高消費(fèi)效益;對(duì)于經(jīng)營者,可提高經(jīng)營效益。
鑒于中國酒文化的重要地位及這會(huì)上普遍流行的酒禮品,本次社會(huì)實(shí)踐特別通過酒行實(shí)習(xí)來了解廣大消費(fèi)者的消費(fèi)心理。
7月25號(hào)回到德州市后,積極與曾經(jīng)的用人單位聯(lián)系,經(jīng)過原用人單位的介紹與初步接觸,我與德州市德城區(qū)瀚鵬商貿(mào)有限公司達(dá)成協(xié)議,在其下屬一間剛開業(yè)的酒行做為期一個(gè)月的酒品招待,也就是俗稱的業(yè)務(wù)員,主要負(fù)責(zé)在店內(nèi)推銷茅臺(tái)白金酒系列以及部分葡萄酒,與此同時(shí)公司允許我就職期間通過與顧客的交流完成“消費(fèi)心理調(diào)查報(bào)告”。
二、本次社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
顧客是那些登門購買的有消費(fèi)能力或潛在消費(fèi)能力的人。消費(fèi)是人們?yōu)闈M足自身精神或物質(zhì)需要而產(chǎn)生的一種行為活動(dòng)。我所在的酒行主要推銷茅臺(tái)白金酒系列酒品,該產(chǎn)品可以歸類為保健品及禮品類,按需要層次分類,這類產(chǎn)品的是因?yàn)樽鹬匦枰鴮?shí)現(xiàn)產(chǎn)品價(jià)值的,說得通俗點(diǎn),就是這種產(chǎn)品能夠滿足中國人五千年來都愛好的面子問題。
1、年齡對(duì)消費(fèi)觀念的影響
在推銷的過程中,我發(fā)現(xiàn)不同年齡段的人群注重的方面其實(shí)并不一樣,青年人是面子問題的主要對(duì)象,他們十分看重產(chǎn)品的知名度,作為貴州茅臺(tái),歷年來所積攢下的知名度足以滿足這類消費(fèi)者的消費(fèi)心理。第二類是中年人,隨著年齡的增長,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的豐富,中年消費(fèi)者已經(jīng)能夠更加全面的去分析產(chǎn)品,但對(duì)于處于“三十而立”狀態(tài)的中年人來說,最根本的需求仍不離面子問題,只不過更有內(nèi)涵一些,那么,對(duì)國內(nèi)知名調(diào)酒師王道遠(yuǎn)的宣傳,無疑是拉攏這部分消費(fèi)者的最好選擇。孔子說六十不惑,對(duì)于老年人來講,已經(jīng)很少受面子問題的制約了,他們想的是喝著健康,活的長遠(yuǎn),這才是最突出保健酒威名的消費(fèi)對(duì)象,需要深入介紹,突出“保健”兩個(gè)字,老年消費(fèi)者難免不會(huì)動(dòng)心。
2、定價(jià)策略對(duì)消費(fèi)的影響
心理營銷定價(jià)策略是針對(duì)消費(fèi)者的不同消費(fèi)心理,制定相應(yīng)的商品價(jià)格,以滿足不同類型消費(fèi)者的需求的'策略。心理營銷定價(jià)策略一般包括尾數(shù)定價(jià)、整數(shù)定價(jià)、習(xí)慣定價(jià)、聲望定價(jià)、招徠定價(jià)和最小單位定價(jià)等具體形式。
尾數(shù)定價(jià)又稱零頭定價(jià),是指企業(yè)針對(duì)的是消費(fèi)者的求廉心理,在商品定價(jià)時(shí)有意定一個(gè)與整數(shù)有一定差額的價(jià)格。這是一種具有強(qiáng)烈刺激作用的心理定價(jià)策略。心理學(xué)家的研究表明,價(jià)格尾數(shù)的微小差別,能夠明顯影響消費(fèi)者的購買行為。一般認(rèn)為,伍元以下的商品,末位數(shù)為9最受歡迎;五元以上的商品末位數(shù)為95效果最佳;百元以上的商品,末位數(shù)為98、99最為暢銷。尾數(shù)定價(jià)法會(huì)給消費(fèi)者一種經(jīng)過精確計(jì)算的、最低價(jià)格的心理感覺;有時(shí)也可以給消費(fèi)者一種是原價(jià)打了折扣,商品便宜的感覺;同時(shí),顧客在等候找零期間,也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)和選購其他商品。如某品牌的54cm彩電標(biāo)價(jià)998元,給人以便宜的感覺。認(rèn)為只要幾百元就能買一臺(tái)彩電,其實(shí)它比1000元只少了2元。尾數(shù)定價(jià)策略還給人一種定價(jià)精確、值得信賴的感覺。
整數(shù)定價(jià)與尾數(shù)定價(jià)相反,是針對(duì)的是消費(fèi)者的求名,求方便心理,將商品價(jià)格有意定為整數(shù),由于同類型產(chǎn)品,生產(chǎn)者眾多,花色品種各異,在許多交易中,消費(fèi)者往往只能將價(jià)格作為判別產(chǎn)品質(zhì)量、性能的指示器。同時(shí),在眾多尾數(shù)定價(jià)的商品中,整數(shù)能給人一種方便、簡潔甚至高檔次的印象。
折扣營銷定價(jià)策略是通過減少一部分價(jià)格以爭取顧客的策略,在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用十分廣泛,用折讓手法定價(jià)就是用降低定價(jià)或打折扣等方式來爭取顧客購貨的一種售貨方式。酒行所采用的方式也非常常見——送禮品。
3、產(chǎn)品包裝對(duì)消費(fèi)行為的影響
在消費(fèi)過程中,消費(fèi)者的需求和商品本身兩個(gè)方面都起著重要的作用。由于物的體系包圍了人們,消費(fèi)成為了人們的主要生活方式,人們?cè)趯?shí)際消費(fèi)過程中,要求商品對(duì)心理的滿足不亞于實(shí)用本身,因?yàn)椋藗兯M(fèi)的物品并不全都用于生活必需。包裝設(shè)計(jì)需要滿足消費(fèi)者攜帶和使用上的方便,消費(fèi)者在商品消費(fèi)過程中要求商品的使用具有安全感。商品包裝設(shè)計(jì)具有時(shí)尚性,富有時(shí)代特色,要符合消費(fèi)者的消費(fèi)水平、消費(fèi)習(xí)慣。人們要的就是在消費(fèi)過程中的心理滿足感、內(nèi)心征服感,他們認(rèn)為只要自己喜歡就物有所值。
在實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,給我印象最深的推銷經(jīng)歷并不是我自己推銷成功的,而是客人自己回頭的,這該歸功于酒品的包裝。有一款價(jià)格400多的葡萄酒,其開啟難度我還是第一次見。瓶蓋由金屬打造,帶有密碼鎖,想要開瓶的話,需要先聯(lián)系酒廠客服,用防偽碼對(duì)換開瓶密碼。鑒于開瓶及其麻煩,敬愛的顧客覺得這個(gè)系列的酒檔次高,第二天就會(huì)店里買了兩瓶四千多的就送禮去了。
4、消費(fèi)心理與消費(fèi)行為
購買行為是消費(fèi)者個(gè)人或家庭為滿足自己物質(zhì)和精神需要,在某種動(dòng)機(jī)的驅(qū)使和支配下而發(fā)生的購買商品的實(shí)際活動(dòng)。是消費(fèi)者心理活動(dòng)的外在表現(xiàn)。
在消費(fèi)需要產(chǎn)生后,繼而產(chǎn)生了消費(fèi)動(dòng)機(jī),隨之而來的是消費(fèi)決策,最終產(chǎn)生的消費(fèi)行為。在這一系列的過程中,商家不斷地與顧客打著心理戰(zhàn),用各種各樣的手段來刺激消費(fèi)行為的產(chǎn)生,通過對(duì)顧客認(rèn)識(shí)過程、情緒過程、意識(shí)過程的不斷影響,從而達(dá)到最終的目的。
三、本次社會(huì)實(shí)踐的主要結(jié)論與思考
禮品概念產(chǎn)品主要市場現(xiàn)在主要集中在中小城市和廣大的內(nèi)陸市場,這些市場屬于中國最大的市場,成長的速度也是最快的市場。
這些市場經(jīng)歷著對(duì)產(chǎn)品的感性接受,接受一個(gè)產(chǎn)品的速度快。但沒有更多選擇的市場應(yīng)該是潛量和需求并存,同時(shí)銷售行為大于推廣行為的成長型市場,這樣的市場可以靠一種簡單的認(rèn)知達(dá)成一種盲目的追求。
禮品消費(fèi)與功能消費(fèi)本質(zhì)區(qū)別在于,禮品消費(fèi)的消費(fèi)價(jià)值體現(xiàn)在收禮的那一刻,而不是在使用、消費(fèi)產(chǎn)品的過程。總結(jié)一下,要想成為禮品明星,必須具有這樣一些特點(diǎn):
1、送禮的風(fēng)氣在中國根基深厚,而禮品明星的出現(xiàn)一個(gè)最重要的經(jīng)濟(jì)原因就是傳媒的發(fā)展,尤其是電視媒體的發(fā)展改變了人們的生活方式,傳媒深刻影響著人們的價(jià)值取向。
2、禮品明星總是階段性的,大概3年會(huì)有新的禮品明星取代舊的禮品明星的地位。
3、成為禮品明星的產(chǎn)品必須是家喻戶曉的,其廣告語成為一句流行的口頭禪,產(chǎn)品品牌認(rèn)知率一般達(dá)到80%以上,并且是認(rèn)知率最高的產(chǎn)品,認(rèn)知率第二、第三的一般不具備禮品明星的價(jià)值。例如照相機(jī)、攝像機(jī)也在一個(gè)階段成為送禮的熱門產(chǎn)品,但因?yàn)槠放铺稚ⅲ瑳]有一個(gè)品牌的認(rèn)知度可以達(dá)到50%的,所以沒有機(jī)會(huì)出現(xiàn)禮品明星。
4、成為禮品明星的產(chǎn)品的品牌形象、用途等必須與當(dāng)時(shí)的時(shí)代特點(diǎn)相適應(yīng)。
5、禮品明星的產(chǎn)品價(jià)格,與當(dāng)時(shí)代的消費(fèi)能力比較,一般處于比較貴但不至于昂貴的區(qū)間的。貴的產(chǎn)品使人們想擁有它,但自己又不舍得買,這樣的產(chǎn)品具備比較大的禮品消費(fèi)價(jià)值。太過昂貴的產(chǎn)品失去了普遍性,也受法律因素制約,不可能成為禮品明星。
茅臺(tái)白金酒作為保健酒,在消費(fèi)者心目中已經(jīng)有一定的認(rèn)知基礎(chǔ),在分析了禮品消費(fèi)行為和心理的基礎(chǔ)上,我們是否可以考慮:
1、在產(chǎn)品的傳播上,產(chǎn)品本身的物理屬性被消費(fèi)者認(rèn)知的基礎(chǔ)上,更應(yīng)該突出的是一份情感,一份關(guān)懷。而目前的打禮品牌的產(chǎn)品,大多停留在送產(chǎn)品的階段,即使是腦白金,也只是停留在送健康的層面,其實(shí)如果深挖下去,即使是健康也有很多種,身體的健康或精神的健康。另外一方面,在傳播上如何使用事件營銷等締造一種送禮的潮流去引導(dǎo)和刺激消費(fèi)者。
2、在產(chǎn)品的促銷上,是否可以考慮和其他節(jié)日禮品進(jìn)行聯(lián)合促銷,因?yàn)樵诖汗?jié)期間消費(fèi)者的送禮行為往往不是單一的,往往是幾種禮品搭配送給父母長輩。在這里時(shí)候可以考慮和消費(fèi)者選擇比較多的如奶粉等食品一起進(jìn)行聯(lián)合促銷等;或者是與中老年消費(fèi)者生活相關(guān)的生活用品,如小收音機(jī)等。
3、在人群的界定上,調(diào)查顯示那些居住在城市里,而父母仍然居住在農(nóng)村或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消費(fèi)者對(duì)保健酒的選擇比例要比較高,這樣一部分消費(fèi)者他們是否有相同的文化背景,那么針對(duì)這一部分人群,如何去引導(dǎo),如何在傳播上引起這一部分消費(fèi)者的共鳴。