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社會調查報告匯總

發布時間:2023-07-15

社會調查報告匯總(通用19篇)

社會調查報告匯總 篇1

  我家門前原先什么都沒有,可此刻新開張了理發店、小賣部、超市等門店,我心里可真高興!可仔細一看,發現許多門店的招牌使用了錯別字、諧音字和繁體字,商店的老板,為什么要這么做呢剛好學校開展了一個推廣普通話的活動,宣傳“人人要說普通話,人人要寫規范字”,于是,教師就組織我們去調查門店招牌的錯別字、諧音字和繁體字。

  調查

  我們首先進入了紅湘路,剛過了條馬路,就看見有家門店上頭掛了四個大字“麥鞋”和“麥衣”。我們班的李子剛自高奮勇去問店主,店主回答:“我的店里既賣鞋又賣衣服,首先,‘麥’字寓意了生意興隆的意思,其次,‘麥’和‘賣’同音,為了吸引顧客,我就用了這個‘麥’字。”

  當我們走到紅湘路和常勝路交界的位置時,發現新華書店的“華”字和“書”字都是繁體字。這回,大家都有了膽量,爭先恐后地問工作人員原因,可是他們也不明白用繁體字的原因,唉,只能是失敗而歸了。

  另外,我們還看到“布三布四”這樣的招牌和“飾全飾美”這樣的名字,雖然很有創意,但畢竟破壞了中國的文化。

  分析

  通常這些門店賣什么就寫什么,如“E家寶貝”,一看就明白是賣寶寶的生活用品,“布三布四”那就不用我說了,招牌上用一些諧音字是用來吸引顧客的。

  新華書店招牌上用的繁體字,我覺得是取材于一幅書法作品,作品里用的是繁體字,所以招牌上也不好改為簡體字。

  結論

  經過分析,綜合店主給出的解釋,我得出以下結論:

  一、招牌上的諧音字是為了吸引顧客,讓客人感覺到新奇,只要顧客進了門店,那生意上的事情也就成功一半了。

  二、招牌里部分字用繁體字,主要是因為招牌取材于名人的書法作品,用名人的.作品作招牌,也能夠提高門店的知名度,并且用上繁體字,整體美感會好些。

  三、人們的文化素質普遍提高,招牌上用錯別字的情景目前較少。

  提議

  門店上用不規范字作招牌,目的就是吸引客人。但這不僅僅誤導了小朋友,還對不認識繁體字的人豎起了一道屏障。為此,我提議:

  一、從政府層面立法,禁止使用不規范漢字作為招牌。同時,加強工商登記、稅務注冊、環保評估等行政審批環節對不規范文字的監管。

  二、加強個體工商從業者的文化素質培訓,提高他們使用規范字的自覺性。

社會調查報告匯總 篇2

  一、社會調查報告格式模板

  1.報告題目

  報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。

  2.學院及作者名稱

  學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

  a)“摘要”字樣;

  b)摘要正文;

  c)關鍵詞;

  d)中圖分類號。

  4.正文

  正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

  要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。

  字數一般控制在5000字以內。

  5.結束語

  結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,并提出相應的解決辦法。

  6.謝辭

  謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7.參考文獻

  參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

  8.附錄

  對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

  二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟

  實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:

  1.收集資料

  資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

  2.擬訂報告提綱

  擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。

  3.起草

  報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。

  4.修改、定稿

  報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。

  三、實踐報告的寫作細則

  1.書寫

  實踐報告要用學校規定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下:標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內容(“四號”“仿宋”),關鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規范字。

  2.標點符號

  實踐報告中的標點符號應準確使用。

  3.名詞、名稱

  科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱,尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。

  4.量和單位

  實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準GB3100~GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。

  5.數字

  實踐報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數字。

  6.標題層次

  實踐報告的全部標題層次應統一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。

  章節編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。

  7.注釋

  實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現的同頁,不得隔頁。

  8.公式

  公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。

  9.表格

  每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續寫,續寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續表”。

社會調查報告匯總 篇3

  最近我走訪了深圳市環衛處,調查了本市垃圾堆放、清運和處理的情況。這里我把調查的材料分兩項說明。

  一、從垃圾的危害來看處理垃圾的重要性

  二、如何處理好垃圾

  第一,城市建設需要綜和處理,服務設施需要配套成龍,垃圾處理應當在綜合處理之中。本市設有環衛處,市領導親自過問,對垃圾處理,也在無害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無害化處理工廠,不久還將建立二百噸垃圾無害化處理工廠;還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經濟的組成部分。

  第二,處理垃圾前景廣闊,但目前還應采取一切有效措施,減少垃圾來源。例如蔬菜在農村就應該先進行加工,將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉,不要帶進城市,蔬菜公司則應該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數量。

  第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環境衛生的重要環節,是精神文明建設的一個重要組成部分。環境衛生狀況,可以反映一個社會的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應該徹底改變“少數人治臟,多數人制臟”的狀況。治臟除了專業隊伍以外,還可以適當組織業余、課余、公余的勞動服務隊,工農商學兵,大家齊動手,人人關心城市衛生工作。特別對中學生更應該鼓勵他們參加體力勞動,鼓勵他們為凈化、美化城市出謀獻策,也可以把這作為培養又紅又專的勞動后備軍來抓,這樣,收效是會大的。

  隨著科學技術的不斷的發展,垃圾處理也必將日趨現代化,前景必將無限光明。

社會調查報告匯總 篇4

  暑期過去,我就要進入大三的學習階段了,為了給以后的實習打基礎,我決定這個暑假去參加一些時間活動來豐富自己。應該說,我是幸運的,能夠進入世界500強之一的移動公司參加實踐活動。

  中國移動是一個值得尊重的移動信息專家。“正德厚生臻于至善”是中國移動的核心價值觀,體現了中國移動獨有的特質,又闡釋了中國移動歷來的信仰;“創無限通信世界,做信息社會棟梁”是中國移動的企業使命, 體現了中國移動通過追求卓越,爭做行業先鋒的強烈使命感;“成為卓越品質的創造者”是中國移動的愿景。中國移動一直以來都堅持以客戶為導向, 秉承“溝通從心開始”的企業精神。多年來,業務發展迅猛,用戶從無到有,從少到多,更體現了公司奉行誠信經營,心顧客為本的經營原則。

  從當初的得到移動公司暑期實踐活動的消息再到活動的報名,再經過了參加了緊張的面試,大約了半個多月的時間,我孤注一擲,把希望全壓在了這次的移動公司的暑期實踐活動上面,本著“不成功便成仁”的心態,終于有幸被移動公司錄取,成為了這次暑期實踐活動的一員,并分配到了營銷部門里面的渠道部分。所謂的渠道,就是連接生產與銷售之間的紐帶,是移動公司重要的組成部分。李主任跟我們介紹說渠道是整個營銷部分競爭最激烈的地方,因為這一塊牽扯到渠道老板和公司的利益問題。

  和我一起被分配到渠道的一共有24名大學生,在7月15號那天參加了移動公司精心準備的培訓,讓我們初步了解了中國移動公司的企業文化還有銷售服務方面的禮儀知識,而下午則是安排了公司里面的領導著重介紹了移動公司新推出的業務,比如移動的增值業務。移動公司在增值業務方面一直做的非常出色,這次 培訓讓我親眼見證了中國移動強大的技術后盾。無線(移動)增值業務就是建立在移動通信網絡基礎上的,除了語音以外的那些數據服務包括短信、彩信、彩鈴、ivr、wap、kjava/brew、pda等。讓我們多少了解了一些專業的知識,為以后的戰演練打基礎。公司還讓我們自由分成4個小組,起隊名,想口號,讓我們這些剛見面的伙伴很快便建立了友好的關系。

  我們來自不同的地方,于是公司也把我們就近安排給不同的銷售經理,跟經理到他們管轄的區域去學習。我們每個人都分配到了自己的工號,方便通過網上營業廳幫助有需求的顧客做業務,而我們用工號做進的業務也成了記錄我們工作量的一個標準。我和另外2個學生一起被分配到了區域,距離我家很近,方便了我的工作。

  一開始我們的主要工作就是去移動的指定營銷點去幫助渠道老板們做新業務的推銷。業務不好做,加上有些人覺得移動公司的補貼太低,于是有不少人退出了。在這種情況下更堅定了我要堅持下去的勇氣,半途而廢的話一切歸零。一個人不可能知道所有的事,重要的是他要會學,而且要學會。我一直相信一個人的能力是可以培養的,只要他肯學,就可以學好。可能今天的我什么都不懂,什么都不會,但是我希望能通過這次的實踐活動讓我學到寶貴的經驗,這是在學校里面所學不到的。我相信,這次的實踐會是我生命中難忘的一課!我們將會從這次的實踐中學到很多東西,但是我們需要自己總結,自己去發現問題然后去解決。一味靠別人教是學不會什么的。我想這就是我們現在的大學生所要具備的另一能力了吧?

社會調查報告匯總 篇5

  我這次寒假社會實踐的主題是“三農”問題的調查,為了這個社會實踐報告,我特地回到老家進行實地調查。主要調查方式是以問卷調查的方式。在家里我先查了“三農”問題的一些信息,自己了解了“三農”問題是什么,為什么要解決這個問題,怎么樣解決這個問題。然后針對這些內容制定了一份問卷調查表,我一共印了20份,本來想多印一點的,但是當時趕時間,就只印了那么多。然后我還根據找到的三農問題信息制定了一份三農問題的宣傳資料。準備帶回老家進行宣傳使用。

  回到老家后,我首先找到最熟悉的人,給他們每人一份問卷,然后還找到兩個姐姐專門為我發問卷的時候拍照,來增加我社會實踐的真實性,這不是在作秀。雖然最開始的時候我只是帶著一種完成任務的想法來做這件事的,也覺得這是徒勞的浪費時間沒有一點價值可言。可是當我站在他們旁邊看著他們做問卷的時候,我卻突然發現,我自己在做的這件事情是多么的有意義。因為我發現,在這個不算落后的小鄉村里面的居民,卻居然大多數連三農問題是什么都不知道。而且,不少人都不關心三農問題,認為這個問題和他們自己沒有多大的關系,他們認為這種問題應該是政府機關里面的人關心的問題,與平民老百姓無關。問卷里面有道題是問三農問題中的三農指什么,有五個選項,農民,農業,農村,農戶,農田。大多數的人都覺得農田要算一個,因為在他們心目中,農田才是最大的依靠,因為農村土地就是農民朋友的命根子啊。可喜的是,我調查的幾乎所有的人都知道國家出臺的一系列促進糧食增產和農民增收的政策措施,其中有一項就是農業稅被取消了。他們對與這點都是很高興的,因為這減輕了他們很大的負擔。“這個政策好不好?”我問到,“當然好啊,不用交錢了嘛!”雖然說現在的農村條件比以前是好了很多了,但是家庭負擔也還是比較重的,能幫助農民減輕負擔,減一點當然就好一點。“對于國家出臺的相關三農問題政策,你支持嗎?”幾乎所有的人都選的大力支持,雖然我不確定他們是否了解那些具體的政策究竟是什么,究竟有沒有落到實處,究竟有沒有給農民們帶來實實在在的好處,究竟那些政策是不是只是空中閣樓,但是我覺得,農民朋友們都是相信的,他們相信,國家不是違背農民的,他們相信,國家會對他們好的。里面有個問題有一個填寫著讓我覺得值得思考,您是怎樣知道有關三農政策的,有個人就說他不知道三農政策,所以沒有選項可以選擇啊,因為四個選項,看電視,聽廣播,別人告訴,政府宣傳。我相信這是位唯一說出實話的人,其他人我也不知道他們是不是真的知道這些政策,都什么都沒說就選,大多數選的政府宣傳,我問政府給你們宣傳什么政策了,他們說什么都沒有,其實他們也不知道有哪些政策,“哪有這么好的政府啊。”有個人感慨。我不禁想到,究竟是什么讓現在的老百姓不敢說真話了,讓老百姓對政府盲目崇拜,都說要跟著政府走,跟著領導走,可是,政府呢,政府又做了什么可以讓老百姓心甘情愿跟著走的事情啊,都說要讓農民朋友們得到實惠,得到好處,可是,話誰都會說,但是實行了嗎?就算實行了,那也得經過層層審批層層考驗最后實行的時候恐怕都過了不少年了吧。中國現在政策實施得就是如此滯后,政府宣傳的是什么,宣傳政府的又是什么,這些宣傳,給農民帶來的是什么,只是樹立了政府在農民心目中高高在上不可親近的崇高地位,讓大家都怕政府。我在網上查找怎么樣解決三農問題,我發現政府出臺的政策都顯得太空洞太抽象太不具體了。“轉變發展觀念,創新發展模式”“進一步調整優化結構”“大力發展勞務產業”“正確處理城市發展與農村發展的關系”“加快實施科教興農戰略”等等。這些政策都說的好空洞好空洞,你說,你這么說農民會明白這和他們究竟有什么關系嗎?中國就搞這些面子工程,表面上弄的好看,可實際上呢,老百姓卻得不到什么實實在在的好處。也難怪農民朋友們很少有人知道這些政策,因為知道了也沒有什么用啊。日子也根本就不會因為這幾點空洞的政策就得到什么具體的改變的。其中有一個問題,“農民問題是指什么的問題?”選項有素質,減負,技術指導。大多數都說是減負問題,少數人說是技術指導問題,只有極少數人說是素質問題。當初我設置這個問題的時候就在想農民朋友們認為自己的問題究竟出現在哪里。當時在網上查到的是素質的問題,可是卻只有極少數人選擇,而大多數人卻認為是減負問題。為什么會出現這個樣子,我很想知道。是他們對自己的素質十分自信,還是因為在他們心目中素質問題不算是問題呢?也許是因為他們覺得減負才是真真實實與他們直接相關的可以看到立竿見影的效果的問題。農民更關心的不是你說的天花亂墜的政策,而是實實在在的真實的行動,哪怕只有那微小的行動,哪怕只能帶給農民微小的實惠。“農業問題主要是指什么的問題”產業化,專業化,技術化。很多人都選擇了技術化。我想,在農民的心目中,也許技術的不成熟才是導致農業的發展緩慢的主要因素。在農民的心中渴求政府能有人對他們進行技術上的

  指導,而我們親愛的政府呢,又真真正正的做到了什么呢?都說要去親民,要去下到農村,與農民們交流想法,知道他們需要什么,缺少什么,可實際上呢,又真的有幾個領導經常親民了呢?就算真的有人去了,也只是極少的吧。其實這個問題查到的答案是產業化的問題,只是農民們根本就沒有什么產業的概念。什么始終是經濟發展、社會穩定和國家安全的基礎。許多人都在糧食和土地之間徘徊。他們說糧食和土地是不可分割的關系,沒有土地,哪里來的糧食呢?可見農民朋友們真的是把土地當成自己的命啊,雖然很多農民現在都不是主要靠農田來維持生活了,但土地畢竟是他們的財富,是祖祖輩輩遺留下來的產業。

  這次社會實踐調查,雖然時間很短,調查人數也不是很多,但我真的是收獲很多的。有的時候,我真的想做一個官,然后為農民朋友們,為老百姓們實實在在的做點事,讓他們享受一點實實在在的幸福。

社會調查報告匯總 篇6

  調查目的:

  時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

  許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

  調查對象:

  大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生5名,其中廣州大學名,中山大學1名,廣東外語外貿大學1名,華南理工大學5名,廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。

  調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

  調查方法:

  通過派發問卷進行調查,發放問卷共5份,收回有效問卷5份。

  調查結果:

  從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。

  不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。

  有5%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占1%;現在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業知識相去甚遠,6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符,僅4%的人認為完全或基本相符。

  能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了x%。

  從選項人數中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環境有一定關系。

  56%的人會選擇在假期實習或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業指導以及專業課程外,還應該提供實習機會,%覺得學校應該提供就業體驗,至于選擇素質拓展和職業生涯規劃的各占1%。

  調查結果分析

  在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。

  當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

  參與“三下鄉”實踐,其目的是為了支持農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。

  在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發,致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉”活動服務人民了。

  另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。

  從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。

社會調查報告匯總 篇7

  第一組組長:張國尚、 成員:高 紅、趙雙宏;

  第二組 組長:段東乾、 成員:陳興雪、王 榮;

  第三組 組長:包偉偉、 成員:陸 明、朱永權;

  攝影:李恒· 照相:張康

  走訪1

  我們這組來的第一家是一個家庭經濟較好的一戶,大學生暑期三下鄉社會實踐調查報告。戶主在靖會四泵上班,妻子在家務農,其下有兩個女兒和一個兒子,兒子結婚成家。兩個女兒,小的一個在靖遠三中念書,大女兒畢業于定西衛校,現工作于靖遠縣縣醫院。由于戶主不在家,家里人都忙。我和大女兒開始在聊的的同時了解當地的發展狀況。

  該家的主要經濟來源是戶主的工資和家里種的四畝地,其主要農作物是玉米和洋芋。家里的收入也剛夠兩個女兒念書,現在大女兒出來工作了,在經濟上也可以為家里或妹妹念書出一點。家里平均收入也在每人5000/年,家里現在主要支出就是二女兒的學費,二女兒高考沒考上本科打算念三本,一年光學費就一萬元,四年算下來也至少要六萬塊錢,這在一個農民家庭是一個很大的開支。兒子也在農閑的時候出去到建筑工地上打工,解決家里人所有的生活問題。學生在假期里回家幫家里人干點農活,減輕父母的負擔。高中的時候二女兒一年學費和生活費也至少要4500元,現在上大學要的就更多了。在當地的學生都普及九年義務教育,小學和初中學費現在都免了,一學期就交20—40元的雜費。現在的學生和家長不像以前那樣看念書不好就不讓念書了,實在因家庭有困難得也會有教育貧困補助。中考時考上的學生就去念高中,考不上缺的分數少的家里經濟條件好的就交高費上高中。中考考不上的多半就去念中專,有很少一部分就去到外面打工或學技術。考上高中的經過三年的奮斗考上本科的也很多,有山東大學、西北農林科技大學、中國政法大學、蘭州大學、四川大學等等,基本上讀了高中的學生都念大學了只不過是學歷不等。

  看他們的生活條件如衣食住行都還算可以,一年種地也沒有什么困難。當地的交通、通信都好,水地為主沙地很少,氣溫對農作物的影響不是很明顯,最主要的是那條靖會水渠,它是該鄉的生命線。這邊沒有什么自然災害,耕地也不再是牲畜走向了機械化,糧食的長勢就靠這條水渠引上來的水澆灌的是否及時而決定。國家在農業上也給予幫扶,比如農用的機械在購買的時候都有相應的補貼。二十年前這里耕地全部靠牲畜,十年前有部分靠拖拉機耕種,現在基本全部是拖拉機耕種,運輸作物全部是機動車。國家在貧困的農戶有補助,按月發放糧食補貼,對所有農戶都有糧田補助。現在當地小學和初中學生的人數比起前三年少的多了,計劃生育對獨女戶或二女戶給予經濟幫扶。

  走訪2

  我們小組去的第二家家庭經濟條件比較困難,更讓我們感到吃驚的是在我們的采訪過程中得知這家戶主已經在幾年前因得病過世了。這家有三個孩子,女兒最大現在靖遠三中讀高三,還有兩個兒子,大的一個讀初三,小的一個讀初一。當我們走進他家院子里時,院子也比較大但還算收拾的干凈,孩子的母親忙里忙外的進進出出,我們就和他家的孩子進行了交流,大女兒的獎狀在這屋里的墻上貼的很多,大概有二十個左右。兩個兒子在學習上沒有女兒那么用功,成績在班里平平,大女兒在家時會幫兩個小弟做功課。在學校里女兒每一年XX元學費還要跟其他人一樣要交,但是每一年都能拿上貧困補助,生活費就靠其母親一年在家種地所得的來交付,這樣在經濟上大大的減輕了母親的負擔。兩個小的就在離家不遠的初中念書,學費雜費都是全免的,吃飯都是在家吃。鄉政府每月都會給他們家里發放貧困補助的糧食如:面。他家有鄉政府發的貧困證,當政府有什么貧困補助他們可以直接去領。

社會調查報告匯總 篇8

  近幾年,我逐漸發現氣溫一年比一年高了幾度。我還從電視看到,由于全球氣候變暖,南極北極的冰川正在慢慢融化,企鵝和北極熊等動物失去了家園全球氣候變暖的原因進行了調查。

  調查

  我用走訪法訪問了周邊的人。他們有的說因為工廠排放的廢氣,有的說因為人們亂燒樹木和垃圾,有的……

  我把幾點都記了下來,留著以后用。

  一次偶然,我發現汽車和摩托車排出的尾氣很熱,這可能也是原因之一。還有,炒菜和燒烤等用油的事物制作時都會發出又嗆又熱的煙。吸煙大便還有放屁也一樣。

  分析

  1.炒菜和燒烤冒出來的煙不是很熱,即使一天做四頓飯冰川也不會一下子消失得無影無蹤,但煙和屁還有大便等有煙有熱量的東西增進了它的速度。使化掉的速度快樂三四倍。

  2.還有,汽車和工廠排出的廢氣很多,大概加快了兩倍三倍的速度使氣候變暖。若吧上述所有東西排出的煙按一年積累起來,數字大得驚人。

  結論

  全球氣候變暖原因有:

  1.工廠和汽車排出的廢氣,使溫度變高.

  2.現在燒烤的商販很多,燒烤冒出來的煙也是”罪犯”之一。

  3.人類打屁和大小便等產生的熱氣和燒垃圾等冒出的煙同樣是“罪魁禍首”。

  從以上可以看出,氣候變暖大部分就是人類自身的問題。

  建議

  我建議汽車應該少用出行時遠的坐公交車自行車,近的走路。燒烤的小鋪應該清掃完。工廠少排廢氣。其它問題就少做。讓生活在兩極的動物盡快回“家”。

  廣西河池市金五小學四年級:黃意雅

社會調查報告匯總 篇9

  日工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉復合性學科。工程管理專業是20世紀80年代初改革開放之后,應社會主義建設的需求設立的。該專業對學生經濟工程師和經濟師的雙重素質教育,要求學生具有管理學、經濟學、土木工程技術、計算機管理和外語的綜合知識,能在國內外工程建設領域,從事項目決策和全過程管理的復合型、外向型、開拓型的高級管理人才。由于工程管理責任重大,除具有相應的專業知識外,還要有良好的身體素質和心理素質。因此,我們不僅需要日常的理論學習更需要參與社會調查,了解當前工程管理的實際,培養自己的社會適應能力、人際交往能力、組織與應用實踐的能力。在如此情況下,學校組織我們參加社會實踐調查能更好的幫助我們完成學習任務和接觸社會工作,從而更好地銜接學校與社會間的間隙,有利于學生的全面發展和社會對學校培養人才的需要的滿足。

  一、調查目的和任務

  調查大慶高新區及新村地區的建筑風格、建筑結構,高校布局及功能設施布局,住宅小區的物業管理情況。深入實際,了解工程項目及與工程管理專業就業有關的企事業單位,了解工程建設與管理的實際情況,以及工程管理專業崗位工作內容和要求,了解工程管理的發展狀況,促進理論與實踐的結合。

  二、調查內容

  1、對建筑風格、建筑結構、施工管理、工作流程等進行調查

  著重對黎明湖棧橋、祥閣小區、沿湖城小區進行走訪調查及參觀,通過對以上三處地點的參觀和調查,總結得出各處的建筑風格、建筑結構、施工管理以及工作流程的一般規律,從而更好地將社會實踐與學習生活相結合全面的提高自己。

  (1) 黎明湖篇

  黎明湖位于有“綠色油化之都、天然百湖之城”之稱的黑龍江省大慶市,是大慶眾多湖泊中的一個,也是大慶城市景觀的亮點之一。它位于大慶市高新技術產業開發區,是大慶市東城區主要湖泊之一。

  黎明湖占地總面積1.34平方公里,原名躍進泡,為一自然泡沼。正常水深

  1.8米,總庫容160萬立方米。它源出東湖、下連三永湖,水平流暢,水質優良。湖里,鯉、鯽、草、鰱、鳙、鲇等魚類豐盛,河蚌湖蟹繁衍。野鴨、江鷗在水面嬉戲。青蛙、鳴蟲在蒲草叢中歌唱。20xx年8月,大慶市水務局開始對黎明湖的水環境進行治理,總投資4500萬元,并命名為黎明湖公園。20xx年,黎明湖公園又投資89萬元,重點引進水上娛樂設施,如水上跳傘、摩托沖浪等項目。

  黎明湖公園,大慶城市表情中令人舒適愜意之地之一,它見證了大慶城建以人為本的先進理念。遙想幾年前,這里僅是一處自然湖泡,雜草叢生、水質老化,發展園林型生態城市,市委、市政府斥巨資大力治理,而今的這里,處處呈現草青水綠、花香風爽的欣欣向榮景象。

  黎明湖公園,以波光粼粼的黎明湖為主景區。公園內,園路通幽,雕塑精美,花壇等建筑各具特色,與周圍環境渾然一體、完美融合,漫步其中,倍感神清氣爽,心曠神怡。

  湖水西側,為健身廣場,有各種健身器械,還有兒童娛樂場,是孩子的樂園,再往南,音樂旱冰場、湖畔舞場、休閑長廊和露天游泳場,滿足了不同年齡層游客的休閑娛樂需要。七、八月份,池中荷花爭相吐艷,幽香彌漫,吸引著一批批游客前來觀賞。即便是到了嚴寒的冬日,冰上自行車、冰滑梯、冰上爬犁等眾多項目也為孩子們提供了一個戶外娛樂場所。

  茶余飯后,漫步黎明湖公園,風清日朗,湖水蕩漾,風光秀美,景色宜人。而今,因為黎明湖公園,這里,已形成一片日益提升價值的招商熱土,美麗的黎明湖公園,已成為大慶人及游人體育健身、休閑娛樂、科技體育、觀光度假的好去處。

  提到黎明湖,我們便不能忽視湖上的棧橋。黎明湖棧橋坐落于大慶市美麗的黎明湖上,棧橋東起風帆廣場,西至休閑水吧,南臨沙灘游樂區總長一千三百一十六米,面積八千九百五十四平方米,設一組大型休閑廊亭,兩座通航橋,三個出入口,四座觀景平臺,橋底部為樁基礎鋼架結構,橋面及扶手采用紅、黃巴勞木,配有背景音樂,電子監控、照明亮化等系統。是游人親近水體、休閑觀光、品味文化的理想場所。而且其建筑風格別具一格,融合了簡約歐式風格與傳統中式橋梁建筑的特色,讓人不禁驚嘆!黎明湖棧橋通體采用木制混鋼梁式結構,鋼梁結構的存在保證了橋體的結構穩定性,而木頭采用紅黃巴勞木可以很好的耐抗湖水的浸泡,中間橋體拱式聳起充分的體現了橋體力學上的合理性,不僅能承擔足夠的重量,而且省去了部分鋼梁支架從而降低了施工的成本。可見黎明湖棧橋必定會成為大慶一道亮麗的風景線!

  (2)沿湖城小區篇

  大自然對大慶人的饋贈總是慷慨有加。地下,是黑色的石油寶藏;地上,湖泊星羅棋布、濕地鶴鳴葦蕩,而號稱北方“威尼斯”的五湖新區則給大慶人奉獻出了“沿湖城——”

  靚湖國際花園分二期工程,由A/B/C/D/E/F六個小區構成,其中一期工程包括A區3棟33層高層建筑,B區6棟17層高層建筑,C區12棟矮層情景洋房、23棟聯排別墅和8棟雙拼,別墅;二期工程包括D區12棟情景洋房,E區6棟12層小高層,F區2棟33層高層建筑。另建有一座面積為20xx平方米的幼兒園

  和一座總用地4.9公頃的九年一貫制學校,以及一座面積為13643平方米的會館。

  該小區規劃用地44.55公頃,扣除學校劃撥用地,實際開發用地40公頃。總建筑面積58.5萬平方米。其中一期建筑面積20萬平方米,容積率1.3,綠化率41.45%,地下車庫1152個車位,地上車庫386個車位,住宅總戶數1554戶。二期工程預計20xx年年底交付使用。

  沿湖城位于東城區五湖新區的西南部,開發區與新村交匯處,占地44.55公頃,南北長1.7千米,東西寬800米。由于其被黎明河、濱州湖、黎明湖合圍,故得名“沿湖城”。沿湖城最大的環境特點就是四面環水,“一河兩湖兩帶”環抱,形成了市中心獨一無二的自然景區。沿湖城東側是濱州湖,水域面積為2.94平方公里,該湖水質好、水位深、水面寬闊,規劃將辟建為水文化公園;沿湖城南端的黎明湖水域面積1平方公里,規劃確定以游樂功能為主題;沿湖城西面就是黎明河,黎明河起點春雷泵房(六廠地區),終點北20里泡(龍鳳地區),全長35.3公里,此條河的環境治理也將在今年進行。

  沿湖城交通相當發達,從其坐落于開發區、五湖區、新村之間的特點就可以看得出來。沿湖城正前面就是橫貫于黎明湖、濱州湖之間的麗水路(幾乎是由兩座橋構成),麗水路西側經由緯八路、育才路直通中三路(讓區方向);麗水路東側經學苑北路直達新301國道;而平行于沿湖城左右的兩條路則是打通五湖南北的兩條干線,左面的原301國道北扣新301國道,南接世紀大道龍興路段,右邊的經九街北起東城區的城北路,貫穿世紀大道直達龍鳳區萬峰路;再看沿湖城正中的一條路——湖濱大道,在與開發區和新村之間各條路相互交錯后直通世紀大道東風路段。

  沿湖城雖說屬于五湖新區,但與五湖地區中心比較離新村更近,與開發區也是近鄰,在西南面有新瑪特、東風購物廣場、中央商城、新百大、國美電器、沃爾瑪、慶客隆超市、恒潤超市等諸多商業中心,最遠距離也就兩千米,最近也就幾百米。另外在這些商業區中還有逾30家風味各異的中外餐飲名店,如澳門豆撈、蘇武牧羊、海鮮都鮑翅、肯德基、麥當勞等。

  沿湖城這么高檔的小區,應有一個可容納1800名學生共同學習的九年義務教育的學校不足為奇,關鍵是未來的教學水平如何還要我們耐心去期待。不過沿湖城周邊的濃厚教育氛圍一定會對沿湖城這所學校有所感染。大慶石油學院、八一農墾大學,哈醫大大慶分校、東北林大生命研究院,還有我市最著名的省級示范高中——實驗中學,離沿湖城在二、三千米左右的距離。

  以水為魂,逐水而居,水和靚湖相依;以綠為鄰,伴湖而居,人與自然和諧。五湖新區——中國北方的“威尼斯”,沿湖城——北方“威尼斯”城中的一顆明珠!

  總之,沿湖城小區頗具位置優勢,而且其建筑風格獨樹一幟!融合歐式建筑之風和我國傳統建筑特色,主體建筑物錯落有致,華麗的裝飾、濃烈的色彩、精美的造型達到雍容華貴的裝飾效果。

  (3)對施工管理的了解

  施工管理是指施工員在施工現場具體解決施工組織設計和現場關系的一種管理,組織設計中的東西要靠施工員在現場監督、測量、編寫施工日志,上報施工進度、質量,處理現場問題。

  施工管理當然離不開“管”和“理”。要管好人手的分配,也要“理”順施工的程序。要隨時糾正現場施工各種違章、違反施工操作規程及現場施工規定的傾向性問題。例如在磚砌體工程中,出現通縫,交角處不同步砌筑,預留洞口處沒有設置預留鋼筋和墻體長度超出規范的要求而沒有設置構造柱等施工技術問題,要及時處理,避免過大的翻工現象而造成經濟上的損失。

  不但做好以上工作,還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度,及時進行工程隱檢、預檢,并督促有關人員做好分部分項工程質量評定。

  在管理某一項建筑工地時,要確保這項工程能夠安全、保質、保量地完成,不但要有一定的技術之長,而且還要有科學的管理。在施工管理上,何為科學管理,就是注重良好集體的建設。俗語有云:“天時不如地利,地利不如人和。”各項工作能否順利開展,很大程度上取決于這個集體的凝聚力。

  因此,必須加強集體的管理,有目的、有計劃地開展工作,使集體的凝聚力越來越強。

  同時,也要明確施工的目標。在開展工作之前就要組織好人員,確定工程目標計劃。確定了共同的奮斗目標,工作就能準時按質、按量達到予期的效果。

  2、對高新區高校的建筑規劃、布局、功能等進行對比分析

  著重通過對八一農墾大學、哈醫大、東北石油大學的走訪和參觀了解一般的建筑規劃、布局、功能等。

  黑龍江八一農墾大學

  本著生態性、特色性、經濟性、適宜性的原則結合農業大學的學科特點,以“物種生命的輪回”為構思源泉,體現農業大學的特色;將校園環境設計定位為現代、生態、自然、清雅的新型校園風格;通過道路系統的設計來整合空間;將建筑小品與雕塑作為點睛之筆來貫穿校園的整體風格,最終形成布局合理、交通流暢、主旨明確、風格突出的現代生態的園林景觀校園。以上是八一農墾大學規劃的核心思想。

社會調查報告匯總 篇10

  一、成都市公交車的現狀

  1.基本狀況:成都市公共交通現狀成都市所轄行政區域面積為1.24萬平方公里,涵蓋9區、4市(縣級市)、6縣。截至20xx年底,成都市有公交企業65家、公交線路244條、公共汽車7254輛、年載客10.75億人次,其中:成都市主城區有公交企業16家、公交線路181條、公共汽車5155輛、年載客9.62億人次

  2.優點:

  1)設立雙十佳獎項

  每年評出公交司機等服務員優秀者,并獲得表彰,此舉大大增加了服務人員對工作的責任心,以及個人、線路集體榮譽感,增強了服務意識,市民的乘坐質量帶來提高。

  2)車次發車頻率合理

  對與人口分布密集的區域實現了6-10分鐘一班次,方便了市民的出行,節約了大家的時間,增加了生活服務質量

  3)公交車專用車道

  已經建設的部分道路的公交車的專用車道,大大的響應國家號召,出行以公共交通為主,減少道路擁擠,低排放,給市民更好的生活環境。

  二、成都市公共交通發展方向

  未來,成都市公共交通的發展應全面推進公交優先的政策和措施,以大、中運量快速公交系統建設為核心,以普通地面公交系統建設為基礎,建立不同運量、運速的多層次公交網絡為重點,適應和引導城市建設與發展,支持和支撐城市社會與經濟活動,滿足城市居民中、長距離的出行要求。具體有以下一些建議:

  1.繼續推進公交優先策略,增加公交專用車道。

  建立與市規劃、建設、財政、旅游、公安交警、地鐵建設公司等部門和單位的協商制度,形成部門之間的聯動機制,及時協調解決涉及城市交通方面的問題,建立起適應成都市發展要求的大交通管理體制。大力推行發展公共交通的政策并長期堅持實施這一戰略,為我市提供“安全可靠、方便快捷、經濟舒適”的公共交通服務。

  2.按照“統一規劃、統一管理、政府主導、市場運作”的方式。

  積極拓展建設資金渠道,鼓勵和吸引國內外投資,進一步加大城市公交場站等基礎設施的建設力度。

  3.加快我市快速交通系統的建設

  建立完善與之相配套的多種交通工具的現代化城市公共交通系統。目前,我市的軌道交通正在建設之中,尚未形成網絡,其建設周期長、投資大,在短期內不能滿足城市發展和市民出行的需求。建議在軌道交通未形成網路之前的發展階段,為滿足市民出行的需求,解決新區與老城區之間的快速通行,首先在軌道交通規劃的網絡線路基礎上,規劃建設我市地面快速公交(BRT)系統,在主要客流線路上繼續增加公交專用道,合理設置公交優先通行信號系統,促進公交優先的實現。其次,繼續發展支線網絡的交通,以不同的交通方式與快速交通網進行駁接,實現小區、園區、工廠與快速交通之間的穿梭通行,建立良好的換乘系統。適度發展小運量便捷公交,使公交服務覆蓋至門前街巷。在主城邊緣建立大型停車換乘站,截流外圍進入主城車輛,換乘未來的城市軌道交通或地面快速交通。

  4.以各種形式提高公交車司機等的待遇。

  從源頭上增加公交車司機和服務人員對公交系統的歸屬感,使公交車按時運行并且提升服務質量,從而提升公交的吸引力。總之,要使交通有序發展,不可能一蹴而就,需要市政府和全體市民的長期共同努力來實現。全體市民也應該建言獻策,不斷推進成都市的未來發展。

  三、關于公共交通對市民的隨機采訪調查

  1.公交滿意調查設計

  1)調查內容:

  ①公交車票價格

  ②公交的服務質量

  ③公交線路的設計及發車頻率

  ④公交車的硬件設施

  ⑤市民的禮貌程度

  2)調查方式

  隨機采訪調查

  3)調查人群(總數143人)

  ①學生(84人)

  ②退休老人(32人)

  ③職員(12人)

  ④外來旅游人員(8人)

  ⑤自由職業(7人)

  由于條件的限制,沒有能夠更廣闊的搜集被采訪人群,有些局限性,但是也能代表市民對市內公共交通的看法和建議。

  4)調查地點

  ①成都高校

  ②新華公園

  ③塔子山

  ④公交車站

  選擇了人口比較多的校園和旅游景點、公園更方便隨機采訪調查的進行。也更具有代表性。

  2.開展調查

  1)公交車價格

  在公交車價格的調查中,我們不難發現,市民對公交車的價格還是比較滿意的,在物價飛漲的今天,公交車的價格仍然是兩元人民幣,還是比較合理,得到了市民的認可。成都市的公交更是開通了免費社區公交,此舉得到了廣大市民的好評。

  2)公交車服務質量

  在服務質量這一塊,有“滿意”人數67人,“還可以”人數14人,一共只有56.6%,說明成都公交車司機的服務態度還是有待提高。作為成都的一員,我保持理解的態度,理解司機的工作環境以及心理。

  3)公交線路的設計及發車頻率

  市區的公交線路,很多都是比較繞,公司也主要是結合目前成都市的現狀,考慮大局,方便更多的市民出行,所以會有線路“繞圈”的情況。采訪中我們發現,在公交車等車過程中會出現15分鐘甚至30分鐘都未出現某線路公交車,給市民的出行帶來很大的不便,有時會出現4輛同路線車一起路過。對于這些問題市民給出了自己的答復,造成了合理的比例只有51%。“車難候、不準時、太擁擠、車太慢”還是輩調查人群給于比較頻繁的答案。

  有些線路的公車比較陳舊,而且車次數目比較少。公交公司的答復是,車次的分配是根據途中途經的人流量來決定的。在目前的發展現狀暫時還不能去完全改善全市公交車的`硬件設施。

  4)市民禮貌程度

  ①對于市民的禮貌問題是全國每個城市需要加強的方向,在實際調查中在“謙讓”這一答案的采訪者更多的是老年人,但也有相當一部分的老年人選擇了“不怎么讓座”。在實際的生活中也是看到不少的年輕人對于“老弱病殘”的漠視。在此呼吁全市市民對弱勢群體給予力所能及的關心。

  ②在上車的過程中互相擁擠的市民還是不少。在爭搶中還同樣的不能加快自己的出行速度。甚至還要延后。

  四、調查之后的總結與反思

  調查中反映的問題

  ①在上車過程中,車會“無緣無故”的開走,給大家帶來不解。公交車司機給的答復是“人滿了,裝不下了,只好關門開車走了。”這樣的問題不能不能給我們帶來反思,即使是人滿了。作為公共事業的服務人員,理應當給還沒來得及上車的市民一個示意“人滿了,裝不下了”否則會存在很大的安全隱患,特別是“老弱病殘”弱勢群體的安全,全國的公交車安全事情也是給我們的警鐘。

  ②在市區中存在很多市民、小商小販占道停車、擺攤現象,嚴重的影響了公共交通的運營,給更多的市民帶來了諸多的不變,有關部門加大查處、打擊力度。調整道路格局。為公共交通事業的發展提供更廣闊的前景與平臺。

  總結:

  公交車應該說是城市居民使用最頻繁的交通工具了,特別是在人口眾多,交通,經濟不是太發達的城市。是城市建設的基本設施,它涉及到廣大人民群眾的切身利益和社會安定。城市公共交通服務水平的高低,直接體現了城市現代化的進程。隨著城市化和城市現代化的推進,人們理應有一個更加舒適方便的人居和出行環境。

  城市公交是與人民群眾生產生活息息相關的重要基礎設施。沒有城市公交的優先快速發展,推進城市現代化的速度就會減慢,城市的綜合服務功能就會受到影響。好的公交車乘車環境也可以算是一張城市名片,從某種程度上講,可以提高一個城市的競爭力。成都是全國的旅游名城,公交車方面的建設不應忽視!如何搞好城市公共交通,既是市民十分關注的熱點問題,也應是市政府注重抓好的民心工程之一和形象工程之一。

  通過這次的調查分析,我們希望成都市應該采取相應的措施,加強管理和監督城市公交發展,只有搞好了這些基本設施,才能更好地加快成都市的全面、和諧、可持續發展!

社會調查報告匯總 篇11

  為了使自己在學習學習基礎理論知識上,對本地物流現狀,做一個大致的了解,更加的了解中國物流的發展前景及物流的發展情況,進行了一次物流資源的調查。通過學習能使我自己更好的了解現在的物流市場和企業。

  20xx年世界金融危機的影響下,中國的物流呈現下滑的趨勢,有些物流公司的業績都呈現下滑的趨勢,而北京fst物流有限公司依然能保持較好的發展趨勢,這是我對該企業的團體長生了敬意,我決定去北京fst物流有限公司做一次全面的了解與學習。

  體現你的調查時間、方式

  本人于20xx年8月6日至8月30日對北京fst物流有限公司業務流程的基本情況,以參觀訪談形式進行了初步調查與研究,具體調查結果如下:

  一、北京fst物流有限公司業務流程基本情況

  介紹你的調查單位的基本情況

  (一)公司介紹

  去該公司的時候,這里的工作人員非常的熱情接待了我。以下是該公司的工作人員向我介紹的公司簡介:北京fst物流有限公司成立于20xx年。擁有注冊商標。該公司位于XX市XX區天竺地區府前二街北側,(行政區號110103,郵政編碼101312)。注冊員工人數為12人。注冊資本100萬人民幣。該公司主要是承接一些非信函、樣品、大小物件的快遞業務。公司以“準確、安全、周到、快速”的服務。已經取得了廣大客戶的信賴和支持。

  北京fst物流有限公司主要提供塊區域的快遞業務,市場占有率超過了百分之五左右,隨著國內的快遞需要的多樣化,公司緊貼市場,不斷進行產品創新,繼續提供傳統快遞服務的同時,也在積極開拓新興業務,包括電子商務物流配送服務、第三方物流和倉儲服務、代收貨款、貴重物品通道服務等。

  (二)業務流程基本情況

  該公司的工作人員帶我們參觀了公司的工作流程,大概流程如下,公司安排投遞部配合取貨、業務部填寫數據打印申請表交數據部、打印簽收單、業務部填寫投訴通知單、業務部提前24小時將投訴單通知、簽收單一并交與投訴部、抽查完畢后交數據部進行數據整理、由數據部整理完畢后將簽收單交于業務部、業務部將簽收單交業務員到客戶處結賬。

  在該公司我也看到了現實中的倉庫,貨車以及物流包裝的工作流程,快遞公司在接到客戶的訂單后,會再次包裝物品,防止物品泄漏、保護物品的完整性,在這個的基礎上,還可以按照客戶的要求對物品進行更好的包裝,以達到美觀、實用、經濟。該公司的貨車基本上都是白色的,讓人感覺非常的舒服。

  剛進到他們的倉庫,看到工作人員在分揀貨物,跟想象中的倉庫工作人員作業相差很大,以前在書中學到的是倉庫的工作人員只負責倉庫的入庫、出庫和盤貨。但是在現實的公司倉庫里,倉庫管理員做的工作不止這些。聽公司的人員介紹,因為該公司不屬于大型的企業,倉庫的規模還是比較的小,所以物品的堆放看起來并不算是很整齊,一般堆放這的都是快要發出的東西。不過整個倉庫給我的感覺還是挺好的。公司現在在不斷的改進當中,公司內的貨架基本上都擺上了貨物,但是看上去有點亂,但還是能做的“先進先出”的原責。不過跟課本上的還是很難的相結合到一起。

  在調查的過程中,還觀察到工作人員接到客戶的快遞時,先對物品進行稱重、登記等一系列的程序,然后放到發貨區等待發貨,看似挺簡單的一些工作流程,其實做起來也挺難的,要求工作人員一定要認真、細心、記清楚物品的發貨地。在參觀中,我注意到這里的工作人員的工作狀態還是比較傳統,工作人員一直在不停的分揀貨物,而且都是采用手工的方式,雖然這樣對于公司來說是減少了資金,但是也同時耗費了很多的時間和大量的精力。

  二、北京fst物流有限公司業務流程中存在的問題

  調查的重點,一定要總結出來具體的問題。一般3—5條。

  物流作為新世紀最有發展的前景行業,它理應有一個好的景象。經過實地調查該物流公司,我感到物流理論和物流公司的實際運作還是有一定的差距。為什么會出現這種顯現?是理論超前,還是運作模式落后呢?在通過這次調查中,從司空習慣的顯現中我發現了一些問題。

  (一)包裝破舊

  我認為貨物普遍存在嚴重的磨損問題,外包裝普遍沾有污垢,包裝破損也很常見。在這種情況不但影響顧客滿意度,而且容易產生不必要的糾紛。

  公司的工作人員認為,包裝是臨時的。用后即棄,能省則省。他們對物品的作用存在認識誤區,或只進行簡單包裝,或干脆不包裝物品。所以這樣的運送投遞的過程中,托運人原有物品的外包裝損壞當然難以避免了。當收貨人拿不到貨物時,物品外包裝面目皆非也就不足為奇了。

  和管理人員的辦公司相比起來,配送倉庫的條件就非常的查。悶熱的倉庫,缺少放散伙的貨架。貨物雜亂無章的堆在一起,地面上全是灰塵和水漬;運貨車亂停亂放到。在這樣的環境里,很難保證客戶的貨物不變的亂七八糟。

  在工作的過程中,我發現有些員工進行了“野蠻裝卸”。使客戶的貨物有了不同程度上的磨損。我覺得這是作業工人的素質太低,另外不重視開發和使用簡單的裝卸工具,只靠員工的雙手和體力進行物流作業,也是一個直接的原因。比如,運輸車輛距地面一米多高,在沒有裝卸機具的情況下,大件貨物要是四五個才能卸下來。而一般的工人送貨、卸貨的時候人數比較少,又沒有專用的機具,想卸下貨物,恐怕只有往下拋了。

  (二)員工素質不高

  員工素質是決定公司發展速度的關鍵,工作人員素質參差不齊,特別是一線工作人員缺少基本的專業培訓,加之人員素質不高,造成服務態度惡劣,形成了制約公司發展的瓶頸。

  在調查的工程中,我發現送貨員工在送貨的時候不太注意形象,穿衣不是很整潔,有的還敞胸露懷,卷著褲腿,躺在貨物上的。有的從車上往下扔貨物的,有的只顧自己停車方便的。總之送貨員的形象不是很好,影響了整個公司的形象。

  我認為在一個缺乏良好的管理制度和完善的員工培訓制度的物流公司,其員工的“雜牌軍”的形象和行為,是不會吸引并贏得客戶的。只能讓顧客覺得該公司不可靠。最后導致公司形象的損壞。

  所以公司員工素質的問題應該得到公司領導的重視。應該為他們建立一個良好的培訓環境。以達到員工整體素質的一個提升。

  目前,我國物流行業標準化程度還是很低,尤其是在包裝、運輸和裝卸等一些流通環節上,缺少必要的行業規范和技術標注,導致物流成本的上升,嚴重影響了物流企業的發展。

  對這次能有機會去該單位進行調研,我感到了非常的榮幸。雖然時間真的很短暫,但是這短短的一天時間里,我對一些平常的理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

  三、北京fst物流有限公司業務流程中問題的改進建議

  針對發現的問題,提出解決的辦法,有幾個問題,寫幾個建議。

  四、調查體會

  總結通過調查你的收獲和體會。至少200字。

  我學的是物流。這個專業要我們學物流的同學要做到及時、安全、高效的服務。不斷提高工作效率來滿足客戶的要求。在這次活動中,我還學習到了好多的工作中的日常用語。

  這是我第一次真正意義上的參加社會實踐,其實算作是打暑期工吧, 但這次暑假工卻給了我很大的鍛煉和提升。

  這次暑期工作的地點是千里之外的廣東珠海,因為是堂哥辦的廠,所以進廠還是非常的方便的。第一次出遠門,也倒特別興奮,在火車上站了近十二小時才到廣州,那真是累啊,火車上人超多,站的地方都沒有,更何況往地上去坐了。到廣州后,乘車去珠海,一個晚上加半個白天,總算到達目地地。第二天休息,7月4號便開始正式上班了。

  這是一個小型的電路板廠,我被安排在其中的沉金部,就是搞電路板的表面處理加沉金這道工序。初進廠,氣味難聞,機器轟鳴,人幾個,倒還清閑。第一次近距離的接觸這些機器,心中忐忑,所以行事相當的謹慎。看著老職工怎樣做,聽他們在怎樣的說,沒與人怎么交流,還是開始操作了。操縱的機器是對電路板進行清洗烘干的磨板機,這些電路板有軟板與硬板之分,所以烘板的操作須小心,比如軟板就不能高壓水洗,硬板就得有冷強風吹。最輕松的活莫過于給電路板包邊,對其周邊的銅面包邊是為了避免在沉金中吸金,不過這樣的機會不多,因為有人在做。其實在那沒有明確的分工,有什么就做什么,但是不好意思圖那種清閑,還是踏踏實實的去磨板,洗板。

  當然還有一項非常重要的工序,這就是沉金,這是關鍵的一部,是需要一定的技術和經驗的,將電路板沉到近二十個液體缸中,需要把握時間火候,經驗應當是最重要的,一些老職工經歷豐富,但也免不了各種各樣的錯誤。或者金沉的厚度不夠,或者厚度又太高了浪費成本,或者金面發紅發白,或者漏鍍……總之,有蠻多的問題的,因此進行走線是挺有顧忌的,但是當報警器響時,還非得過去起吊過缸,免不了開口問人。不過搞了一段時間,有了些許經驗,越來越主動的走線了,并且在各位工友長輩的幫助下,還是沒出差錯,算作是一種幸運吧。

  工作中沒有更多的體力活,但時間很長,基本時間就有十二個小時,有時還得加班,最長的一天都到了十六小時。第一個月做的是白班,第二個月是晚班,最后的幾天又搞成了中班,晚班很輕松,白班就累,中班則很累了,最后的幾天搞得真是昏昏欲睡了。褲子都破了兩件,因為缸里的酸性液體的腐蝕,可以說還真是窘迫的。在外做事,也免不了是是非非,我是挨了些批的,有失落過,不過最終還是堅持了下來,打工受訓想必是必然的,這是壓力,也是給我們的動力,或許本來如此吧。

  工作還是蠻多收獲的,懂得了電路板的一些知識,認識了更多的朋友,還得到了些物質報酬。當然還是有很多問題的,我需要去面對和思考。首先是打工的艱難,用錢的容易。從來就生長在父母的羽翼之下,父母給錢就花,大筆大筆的錢流水而去,父母倒是沒有絲毫的怨言怨語,而工作的艱難自己卻未得知,我的條件如此,他們的狀況又是怎樣,是應當好好的反省。打工者的生活真的很苦,有時是沒有尊嚴的。大學的生活是幸福的,而好多的時候在虛度,很不應該啊,看看打工的單調生活,人身束縛,超時工作,受訓批評,真的不知道有什么理由拒絕大學,還去攀比一切的美好。自立自強始終是重要的。人格上要獨立,思想要有主見,自然果敢會更加的容易成功,受人尊重和重視。人際關系誰都不能避免,要真正的懂得人際,看重人際,將它當成學問和擔當。我,很內向,總是如此,經歷這次打工,有了關于人際的更多教訓與認識了。

  活到老學到老,要向所有人學習,向成功者學習。人人都有自己獨特的價值,尊重每個人,看著人家的優點,會讓自己更加的優秀,也可獲得的好評。在學校這種條件下,一定要珍惜時間,真正踏踏實實的學習,獲取知識,豐富見識,多懂些人情世故,多讀好書,這是相當重要的,這也是我這次暑期實踐的最大感受。暑期社會實踐是一次教訓,讓我更好的明白了社會人生百態,世事艱辛困苦。這次暑期活動必然更激發警示著我,是的,要奮斗,要成長起來,要有頂天立地的人格與作為!

  x年暑假期間,在校團委的號召下,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我參加了暑假兼職導游培訓社會實踐活動(xx年8月1日—xx年8月15日)。

  為期15天的實踐中,導游中心經理逐日開始對我講授導游事務、導游法律法規、中國旅游地理、導游事故處理等基本的導游技能以掌握必要的旅游常識;同時,我還掌握了著名景區景點的導游資料。培訓結束后,經理還組織我跟隨旅行團親自體驗導游的工作。

  導游工作不僅是一門技術,同樣也是一門藝術。身為導游應具備以下基本的職業素質:

  1.服務第一的原則

  導游工作是一項服務工作。要想獲得旅游者真誠的贊美,就必須努力探求服務心理,樹立服務第一的意識,把為旅游者服務看成是自己光榮和重要的職責,這是導游員服務工作的基本要求,也是衡量導游員服務態度和服務質量的重要尺度和標準。

  2.待人誠懇,善于溝通

  顧客是旅游企業的衣食父母,要使企業在日益競爭激烈的旅游市場上立于不敗之地導游員就必須誠懇待客,向游客提供真誠的服務。然而,與游客深入地交流與溝通則可建立導游者與旅游者的良好關系,創造友好氣氛。

  3.有熱情、有信心

  其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  同時,在實踐中,我也發現了旅游業一些方面的問題,對這些問題的思考和合理解決,對促進我國導游隊伍建設,大有稗益。

社會調查報告匯總 篇12

  一、課題提出:

  21世紀是一個社會高度關注環境問題的世紀。當前,我國已經走出低收入國家行列,正在向小康邁進,這是一個十分重要的發展時期。一方面,經濟體制轉型提供了經濟持續增長的強大動力;另一方面,經濟、社會和環境的不協調,又使得各種矛盾不斷暴露。在這個特殊的歷史條件下,提高公眾環保意識,促進社會協調、可持續發展是我們的歷史責任。

  當環境問題像一個重磅,壓在人類與自然的天平之上,人與自然和諧共處似乎成了一個美麗的夢。不得不說,人類所面臨的環境問題已日益嚴峻了,環境污染、溫室效應﹑能源緊缺…地球已為人類拉響了警鐘!環境保護已成為了每一個地球人義不容辭的責任!

  如今,新聞媒體對環境保護的問題也日益重視,這也逐漸成為了我們生活中的熱門話題,可光是喊著:“節約,綠色”的口號是沒有用的,因為環保是一個需要付諸于行動的問題,改善人與自然的處境,是一件迫在眉睫的大事。從我們實踐觀察的情況來看,需要人們的.共同努力,才能切實培養公民的環保意識。環境保護是一項需要全社會共同參與的事業,政府、企業、媒介、公民缺一不可。而今,全社會的整體環保意識有了很大提升,但是仍舊處于較低水平。

  近代屢屢發生的公害事件終于使人們承認了這一事實,并發現化學品造成的環境污染最為嚴重治理已發生的污染固然重要,而根本大計還在防患于未然,要使人們在建設的同時考慮到環境的影響,樹立“環境意識”可見,在公民介紹有關環境化學與防止環境污染的知識是非常必要的。因此,我們針對合肥各個高校生活垃圾等垃圾處理做了一次全面的調查與分析。

  二、調查內容:

  1.了解合肥高校環境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

  2.根據存在的問題,列表調查(附后)

  三、研究的目的意義:

  1.敲醒環境意識正處于“朦朧”狀態的師生,從而提高他們的警覺性:

  2.讓師生了解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握師生的看法意見,進一步改進工作制度、措施;對提高合肥各個高校環境質量和師生素質有一定的幫助。

  四、研究過程:

  (一)調查步驟:

  1.觀察學院周邊環境并取景拍照

  2.設計問卷,發放填寫

  3.訪問環保局職能部門

  4.分析并總結調查結果

  (二)調查方法與調查對象:

  1.調查方法:設計問卷

  具體方法:在我們學院采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。

  2.調查對象

  我們調查的對象為我們學院的部分學生,另外還有老師、職工等。

  (三)問卷調查及分析:

  我們的調查內容主要有師生對周圍環境的滿意程度,對當前環境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環保部門的工作建議等等。

  本次我們調查的師生、職工為32人,從被調查者的態度來看大部分師生還是對環保問題感興趣的,而且在調查過程中也本著認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱著無所謂的態度,對當前的環境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起

  從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環境問題已經日益喚起了廣大師生的重視。

  現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買東西是否會帶上籃子?有868%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

  對于生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54.9%的師生反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入了解師生的生活,對師生提出的好建議要采納并付諸行動。

  清潔工是我們城市的美容師,很多人對清潔工都抱感謝的態度,但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意,認為太過于形式化。

社會調查報告匯總 篇13

  xx年元月分開始,湖南、湖北、河南、浙江、貴州、四川、安徽等17個省市遭遇了建國以來最嚴重的冰凍災害。此次災害因其時間長、范圍廣、災害性大等特點讓中華大地一度恐慌。我的家鄉在衡陽,因此我根據我在農貿市場及在家的情況,記下了這篇報告。

  物價:xx年元月x日,湖南省衡陽市遭受五十年難遇的冰雪天,由于用電增大,市區內開始采取限電措施。日凌晨一時多,全市出現全面停電,當天一早,全市又一度出現全面停水。之后的三天持續著這種雪災中停電、停水情況,由于是全范圍的停電,通訊也時常出現信號中斷,恰在此時,老天又連降寒雪,公路運輸也一度緊張,由于停電,鐵路運輸也受到影響,運力減弱,車站停留著回不去的旅客。

  此次雪災持續時間長,又趕上停電、停水,加上恰逢年關,上漲的物價又飛揚起來,平時小蔥是三元一千克,停電后便狂漲到三十元一千克,上漲幅度達十倍;過去不屑一顧的蠟燭,也因連續停電而由一元四根狂漲到十元三根,上漲幅度十倍以上;由于連續停電、停水,加上持續的雪寒天,連平時不常用的發電機和日常食品方便面都一度出現脫銷,在家里沒電沒水,想到外面吃,各店圍集著各類食客,而且各攤店都打出漲價牌,有的商店沒有水電也只能早早打烊原只有20元車票現售出250元的價格,原只有5元的車價現售出80元的票價卜的價格也漲到了5塊錢,公交車價格漲到2塊,臭豆腐也漲價百分之五十,牛肉價格從原來的13塊錢一斤漲到20塊錢一斤,魚肉價格普遍上漲2塊錢,大米的價格上漲到10多塊錢,的士的價格更是直接漲了好幾倍,天價呀!比股市中的牛股還升得快

  交通:x月x日開始,衡陽市氣溫下降至零度以下,道路結冰(特別是公路橋梁)極易引發交通安全事故。

  為了確保高危天氣道路安全暢通,衡陽縣公路管理局特成立了應急領導小組并輪流進行24小時值班督查,全面落實安全防范措施。同時安排專人巡查G107、S315、S210等主干線所屬公路橋梁,發現道路橋梁結冰立即組織人員日夜進行撒鹽處理。對易結冰的橋梁和險要路段設置醒目的安全警示標志。公路養護一線人員全天候上路巡查,發現隱患及時處理。

  目前為止,衡陽縣公路管理局已組織人員撒鹽30余噸,設立醒目警示標牌10余處,有效防范和降低了安全事故的發生。未來一段時間冰凍天氣還將持續,公路系統干部職工將全力以赴,采取有效措施積極應對高危天氣,確保所轄道路安全暢通。

  電網:連續半個多月的冰雪災害使衡陽農村電網遭到毀滅性打擊。據衡陽市電業局統計,衡陽農網倒桿達5.5萬多基。由于農村電網點多面廣,線路一般架設在山里和田地里,搶修起來難度很大。雖然電業搶修工人日以繼夜在農村搶修,但由于條件艱苦和人力、設備和資金的缺乏,農村電網恢復起來格外困難。

社會調查報告匯總 篇14

  x年xx月xx日至xx月xx日,本人對xx市xx區**街道流動人口計生管理工作情況進行了較為詳細的調查。

  一、流動人口計劃生育基本情況

  **街道20146年流動人口基本情況,流動人口總人數:122401人;育齡婦女:31460人,其中已婚:16306人;計生率:84.59%; 當年人口出生人數1019人,其中一孩:計劃內752人,計劃外17人;二孩:計劃內110人,計劃外140人;當年四術:女扎64人,男扎4人,上環:564人,補救措施:80人;現有夫婦落實節育措施人數:15437人;節育率:94.7%;查環查孕:應查人數9295人,已查人數:8706人; 查環查孕率:93.66%;持證率:91.58%;驗證率:89.04%;發證率:97.89%。

  二、流動人口計生管理現狀

  **街道的流動人口計生管理服務工作,較好依據《流動人口計劃生育管理辦法》等法律法規,健全基層管理服務網絡,強化流動人口信息交流,完善部門齊抓共管機制,加強了用工單位、物業小區及出租房等方面管理。努力將流動人口納入與常住人口“同宣傳、同管理、同服務、同考核”。主要體現在:

  (一)領導重視,責任到位

  **街道領導高度重視流動人口計生管理工作,把它看作整個計生工作不可欠缺的一個重要組成部分,與常住人口計生工作同抓同部署同落實,在每次計生工作會議上強調要求,在每次計生檢查中作為重要考核內容檢查促進,在重點流動人口密集的社區成立流動人口管理站,實行了黨政一把手親自抓,分管領導具體抓,部門、村級分片負責的責任機制。同時,協調有關部門、用工單位建立有效的工作網絡,明確管理職責和義務。

  (二)機制健全,工作落實建立月報告制度,要求各社區工作站、用工單位、出租房主、企業等每月向社區流動人口管理站報送流動人口計生信息,及時掌握流動人口婚育動態。建立單位流動人口管理責任制,要求用工單位每年年初與社區工作站簽訂計生責任書,配備兼職的流動人口計生管理員或協管員,將本單位的育齡婦女各類計劃生育證件每季度送社區工作站審核。出租房主須與所在社區簽訂計生管理合同書,明確計生管理責任義務。對流入育齡婦女建立計生信息卡,登記錄入電腦計生在線系統,每月查驗充實、更新信息,與常住人口“同宣傳、同管理、同服務、同考核”,落實定期查環查孕檢查制度。

  (三)宣傳深入,服務到位

  對流出人員簽訂計生合同書,落實有效節育措施,辦理婚育證明,掌握詳細居住地址、聯系方式,并與流出人口較多的社區工作簽訂了育齡群眾雙向管理與服務的協議,極大方便了外出育齡婦女“雙查”、“雙補”的服務要求。對流入育齡人口通過加強審驗《流動人口婚育證明》、發放計生宣傳材料和計生服務聯系卡、深入流動人口聚居地宣傳講解省《流動人口計劃生育管理辦法》、在社區較多的工業區安裝計劃生育宣傳專欄、公開計生服務電話、關愛女孩行動、定期舉辦計劃生育及生殖保健講座、免費“雙查”、免費發放避孕藥具等方式,加強對流入人口的計生宣傳和服務,幫助他們更好地落實計劃生育措施。

  三、抓創新,促規范,建立社區管理新機制

  20xx年,我街道通過樹立“經營政府”的理念,在社區管理與服務工作中,進行了大膽創新和有益的探索,通過政府與企業管理機制的融合、人力資源整合、工作量化考核和基層單位規范化建設等一系列嘗試,對部分基層管理體制進行了改革,從而在實現政府在基層的管理目標的同時,節約了行政資源,降低了行政成本,提高了工作效率。

  (一)實行出租屋管理與計生工作資源整合**街道充分發揮街道房屋租賃管理所和13個社區出租屋管理站100多名管理員的人力資源作用,讓他們在信息采集時將計劃生育信息一并登記,按時提交到社區工作站。計生專干根據提交的流動人口計生信息分類建檔,逐個上門服務。通過資源整合,實現了人力與信息共享,避免了重復上門,減少了對住戶的煩擾,大大提高了工作效率。下半年,我們進一步完善了信息報告、交換制度,初步形成了管理員上門登記資料,計生人員上門服務、信息反饋的合作互補機制。

  (二)推行社區“分片包干”工作責任制和重點工作量化考核

  為了強化責任,鍛煉隊伍,提高執行力,黨工委、辦事處經過反復調研,決定在13個社區推行“分片包干”工作責任制和重點工作季度量化考核,將一年的工作細化到每個季度、每個月、每周甚至每一天。“分片包干”工作責任制,即各社區根據實際情況,將轄區分為若干個片區,每名或若干名工作人員負責1個片區,承擔片區內所有工作;社區工作站站長對社區工作負總責,經常查看各片區工作開展情況,各片區負責同志每周向社區工作站站長匯報工作進展情況、工作中遇到的困難以及需要工作站解決的問題。

  (三)加強隊伍建設,完善流動人口計劃生育管理服務網絡

  通過建立流動人口管理站、流動人口計劃生育協會等自治組織的形式,配齊配強流動人口管理人員,形成樓道長、協會小組長、協會會員、育齡群眾的管理網絡。

  (四)加強綜合治理,完善信息動態管理制度

  聯合綜治辦、派出所、司法、勞動保障等部門,以流動人口的居住點、工作點和經營點為抓手,對區域內的流動人口進行了地毯式的摸底排查,重點做好對流動人口及重點人員的計劃生育基本情況、婚育證明的查驗、計劃生育實施合同的簽訂等情況進行清理,更新臺帳資料,完善信息動態管理制度。

  四、意見和建議

  (一)加強對流動人口計生管理資金投入保障

  流動人口計生管理服務都是無償的,需要一定的資金投入保障,特別是城中村工作負擔最重,應列入預算安排。

  (二)加強流動人口計生管理力量

  根據精簡效能的原則,如不能增加流管工作人員,應借城中村綜合治理契機,把計生管理列入城中村綜合治理的工作范圍,使城中村流動人口計生管理伴隨城中村綜合治理一道邁上新臺階。

  (三)不斷探索提高流管工作水平的新路子

  計生部門應與有關部門、社區加強聯系、調研,共同探討行之有效的辦法促進企業、用工單位更好履行計生管理職責;不斷加強與流出人口居住地的聯系溝通,加強對流出人員的跟蹤管理,全面提高流動人口的計生管理水平。借“和諧社區建設年”東風,加強流動人口計生管理。

社會調查報告匯總 篇15

  前言:時間總是過得很快,轉眼之間就放暑假了,緊接著開始了我的暑期打工生活。這是為了完成實踐論文,同時也是為以后步入社會累積經驗。課本只能教我們理論知識,還有很多的東西是課本里沒有的,在實踐中獲得豐富的知識與經驗,學會待人處事、學會交際禮儀、鍛煉自己的膽量、積累經驗,讓我受益匪淺。

  在步入大學后,我們離走進社會越來越近了,就業就成為我們頭疼的大事,父母親友也會詢問我們的就業方向和未來打算。我們滿懷激情地走進社會,才發現找工作是沒有那么的簡單。招聘單位把有經驗者優先放在了招聘的第一位,這對我們這些整日呆在學校里的學生是何等的殘酷,一個在校學生的社會經驗又有多少呢?

  于是,學生們把目光投到了競選班委、學生會和團委的職務上,在提高自己的能力,增加團隊工作經驗,同時也是為了日后工作增添籌碼。

  可是在學校的經驗就能夠應付社會上復雜的人際關系和實際問題,顯然這是不夠的,學校只是社會中的小角落,而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母,可是當我們步入社會后還能夠問誰,還有誰能為我們遮風擋雨。

  所以,我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活,這也是老師為了鍛煉我們的實踐能力,也是寫實踐論文的目的。而社會實踐是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。

  今年暑假比較往年提前了幾天,我也積極的在找暑期工,可是走過很多的商場、超市,積極的去應聘,卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工。為什么呢?原因很簡單,他們需要的是有工作經驗的長期工,當我說出我應聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作經驗。所以我沒有找到工作,只好在家里呆著,而后經朋友介紹找到一份暑期臨時工做某一品牌的促銷員。

  第一天去上班,主管就交待幾個應該注意的細節后,我就開始上班了。

  工作內容:上午9:00上班下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓,雖然有貨梯幫忙運下來,但是跑上跑下的,我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來,若是太陽傘就比較好撐起來,可我們要搭的是棚子,兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難,我們個子不高,這邊撐起來了,那邊又夠不到了,有時候好心的路人會幫我們一把,但是大多時候都是我們自己一點一點的慢慢地搭起來,而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來,要把它貼在顯眼的地方,把一切都擺弄好后,估計也有半個多小時了。可是我們并不能因此就休息,我們還要上到樓上和超市借貨,因為我們的貨物不是商家提供的,他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料,我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數量,然后每一品種都要了一定的數量,和超市的領班點清了貨物的數量,寫了一份清單。那超市領班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍,還要我們自己也點算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真,無論是在學校、家里、社會上都是必須的,老板不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,做事不認真就會出錯,給自己或是別人帶來不便,不仔細、不認真就是不負責任,所以我們在提高自己的工作能力的同時,也要注重培養自己的工作態度。把貨搬到了棚子里,在一一地擺在桌子上。我們擺好后就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產品。

  在學校里,所有的事情老師幾乎都已經為我們安排好了,每天有固定作息時間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。你要大膽的向別人介紹你所推銷產品的優點,功效與其他產品的不同之處,但在此前提之下,你要先做好準備,要對你所推銷的產品非常的了解,否則客人一問三不知,給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

  在經過一段為期不短的工作生活后,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜。在工作的過程中,我學到了很多,不僅僅是工作上的經驗,還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結下來的。

  社會實踐體會:

  一、在社會上要善于與別人溝通,語言是溝通的橋梁。

  如何與別人進行友好的溝通,這是需要長期的練習。在學校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學生,說話也是沒有多大的顧忌,開開玩笑也無傷大雅,話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式,使我與別人對話時應變不及,使談話時出現冷場,這是很尷尬的。所以出了學校就要有本質上的改變,才能在社會上立足。不需要使自己的語言風趣幽默,但最基本的要說話得體,不能在話語中冷嘲熱諷,要謹記禍從口出這個道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

  當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己心生膽怯,做事就會畏畏縮縮,無法展示你的最佳狀態,辦事效率就降低了,同時也讓上司、同事厭惡。

  四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  五、微笑是在這社會中最強而有力的武器。

  有人說,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達觀;面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛和清醒,然后不斷進取,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。學會忘記是生活的技術,學會微笑是生活的藝術。而且,真誠的`微笑也會贏得他人對你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力。

  總結:再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅持;再累,也要愛自己。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,學習與社會實踐是密不可分的。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了我認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。

  以鍛煉為本,學會健康;以修進為本,學會求知;

  以進德為本,學會做人;以適應為本,學會生存。

社會調查報告匯總 篇16

  調查地點:

  中國信合營業部

  調查內容:

  會計對公業務及儲蓄、信用卡、貸款業務等

  調查目的:

  認識國家經濟宏觀調控的必要性

  調查意義:

  鍛煉適應社會的能力,理解理論與實踐結合的必要

  一、銀行實踐調查內容

  大學校園就像一個小社會,入學已經兩年了,我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大學生,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會實踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業部進行了為期半個月的實踐。此次實踐的目的主要是在于一步了解國家經濟宏觀調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經驗。

  經過在信合調查實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實踐所涉及到的內容主要是會計業務(對公業務)和儲蓄業務,其他一般了解的有信用卡業務,貸款業務。從這些業務上,我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識。

  二、了解國家宏觀調控的目標

  在這個經濟發展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱,重在調整結構。

  長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業,壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。

  銀行的發展有賴于整體經濟環境的回好,但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力;對企業,可以通過有針對性的淡化對公業務,使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業的資金運用水平,防止企業盲目擴張,增強企業的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業 高度依存關系,而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。

  當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業手中。金融的穩定性,才是企業對經濟最大的也是最少持續的支持。

  三、收獲與體會

  俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實踐的真正目的。

  這半個月的實踐,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

  這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

社會調查報告匯總 篇17

  一、小學語文課內外閱讀的重要性

  閱讀是學生基本的學習行為,注重閱讀是我國語文教學的傳統。在古代,無論是京師還是鄉野的私塾,在語文教學上都特別強調讀。書讀百遍,其義自見這句流傳千古的名言,總結了古代人寶貴的治學經驗,也包含著我國古代語文教法的精髓。從孔夫子到陶行知,幾千年來我國的教育事業的耕耘者們無一不是讓學生認真閱讀范文,在這閱讀的過程中,漸漸進入詩文所創造的佳境,從而受到審美教育,陶冶情操,發掘知識瑰寶,提高鑒賞與寫作能力。

  在《全日制義務教育語文課程標準》中明確指出,要培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。并且在對課外閱讀的總量作出了具體的量化規定,明確小學階段應完成145萬字的閱讀量。這145萬字不僅僅是一個數量化的概念,同時還指出了小學生在閱讀過程中應具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感,學會運用多種閱讀方法,能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發展個性,豐富自己的精神世界。

  因此,閱讀是學生認識世界、發展思維的重要途徑。從認識論的角度來看,閱讀不但能夠溝通學生與客觀世界的聯系,擴大視野,認識豐富多彩的世界,同時還能促進學生對文本的理解,加深對客觀事物的認識,從而使學生的認識水平能夠逐漸得到提高;從發展思維的角度來看,閱讀能夠使學生在理解文本中的人、事、物、理的基礎上,運用自己已有的知識和經驗,進行想象、聯想、分析、綜合、抽象、概括等思維活動,從而使小學生的思維能力在閱讀過程中不斷地得到訓練和發展。

  總之,研究小學語文課內外閱讀的有效銜接,把閱讀作為語文教育的重心,探索并完善閱讀教學體系,尤其是探索如何有效地開展小學語文課內外閱讀實踐活動,激發學生的閱讀興趣,讓學生得到知識的滋養,藝術的熏陶和情操的陶冶,促進語文學習的全面進步,進一步全面提高學生的綜合素養,具有重要的現實意義和長遠意義。

  二、小學語文課內外閱讀現狀的調查與分析

  選取了**市第一小學一年級一班全體學生和家長進行了的調查。發放學生調查問卷68份,發放家長調查問卷68份,回收學生有效問卷、家長有效問卷各68份。

  問卷包括七個維度,即閱讀量、對閱讀的態度(學生、家長)、閱讀內容選擇、閱讀方式、閱讀條件(時間、環境)、教師和家長的影響、閱讀過程及結果的評價。為方便學生和家長作答以及數據的整理分析,調查題目以客觀題形式為主,包括單項選擇和多項選擇。同時,調查題目按照不同維度進行編寫,每份問卷共計10 題。

  研究以《全日制義務教育語文課程標準》的要求為基準,主要從閱讀興趣、每天閱讀時間段、閱讀內容、閱讀量、閱讀的主動性、閱讀環境等方面調查統計小學生的閱讀狀況。

  圖表1.1和圖表1.2可以看出,有84%的.學生認為喜歡閱讀書籍,100%的家長認為孩子對閱讀有興趣,但也有15%的學生認為一般,有1%的學生做了否定回答,這說明小學生仍有相當一部分學生對于閱讀的興趣不高,這也直接影響了他們的閱讀動機、積極性和態度。

  表格略

  圖表2是學生對閱讀書籍時間段的統計,有52%的學生選擇在睡覺前閱讀,放學后和節假日均為19%,10%的學生選擇在課間閱讀。

  表格略

  關于小學生閱讀讀物選擇的調查包括兩方面:一是小學生喜歡什么類型的書;二是家長選擇什么類型的書。在小學生喜歡讀什么類型書的調查中,如圖表3.1顯示,45%的學生選擇了學校讀書漂流活動中的繪本,在家長選擇什么類型書的調查中,如圖表3.2顯示,48%的家長選擇學校讀書漂流活動中的繪本,喜歡科學常識的學生占21%,選擇百科知識的家長占20%,喜歡童話的學生占14%,選擇童話的家長占19%,喜歡卡通、動漫的學生占4%,選擇動漫的家長占7%,喜歡經典名著的學生占3%,選擇經典名著的家長占3%。

  表格略

  與此同時,對學生每天的閱讀量進行了以字數為單位的統計,還采用以本為單位的計量對小學生閱讀過的書籍進行了統計,因為直接統計小學生閱讀的字數是不現實的。調查發現,學生每天的閱讀量如圖4.1所示,在200字左右的為38人,在500字左右的為23人,1000字以上的為6人;學生的閱讀書籍總量如圖4.2所示,30本以上的占66%,20xx本的占18%,1020本的占10%,10本以內的占6%,沒讀過一本的為0。

  在對學生的閱讀主動性的調查中,主要以學生的閱讀情況和推薦課外書的閱讀情況為主。調查顯示,79%的學生可以按照教師的要求認真完成課外閱讀相關內容,如圖表5.1;57%的家長認為孩子可以做到主動閱讀,如圖表5.2;有81%的學生在學習了課文以后,愿意閱讀與課文類似的書籍,如圖表5.3;有16%的學生認為教師推薦的課外讀物只有在引起興趣的情況下才讀,甚至2%的學生對教師推薦的課外讀物不想讀,29%的家長認為只有在家長監督的情況下孩子才會閱讀課外書籍,18%的學生偶爾愿意閱讀與課文類似的書籍。

  在調查中發現,絕大多數學生的父母能夠從態度和經濟上對孩子的閱讀提供支持,但是在家里父母很少閱讀,家庭閱讀氛圍不濃。如圖表6顯示,家人在家里經常閱讀的只有23人,占被調查總數的33.9%,從不閱讀的有7人,占被調查總數的10.3%;在對家長的調查中,31%家長會在孩子讀書的過程中給孩子提一些問題,如圖表6.2所示。

  通過對調查結果的分析,認為小學語文課內外閱讀現狀如下:

  1、絕大多數一年級學生的課外書閱讀興趣濃厚。

  2、絕大多數的一年級學生閱讀計劃性和選擇性較強,具有良好的閱讀習慣和相對固定的閱讀時間,主要以放學以后為主,集中在睡前時間。

  3、一年級學生喜歡的書籍中,以學校安排的統一閱讀書籍為主,社會百科和科學常識占家長和學生自選書籍的第一位,閱讀書籍也呈現出多元化的趨勢。同時,在閱讀內容方面也有一定的盲目性,內容選擇上缺乏層次性。

  4、大部分一年級學生能夠堅持做到每天閱讀,并能夠保證閱讀總量,可以完成《新課標》的要求。

  5、在閱讀的主動性方面,一半以上的學生可以做到主動閱讀,但是大部分學生的材料需要由教師推薦或布置,家長以配合為主。

  6、在小學生閱讀的家庭環境方面,絕大多數學生的父母從態度和經濟上對孩子的閱讀提供支持,但是在家里父母很少閱讀,家庭閱讀氛圍不濃,絕大多數父母不經常陪伴孩子閱讀,對孩子的閱讀缺乏相應的指導。

  三、提高小學語文課內外閱讀有效銜接的策略

  在調查中發現,大部分家長認為課內外閱讀要以學校、教師主導,家長以配合為主;有7%的家長認為在閱讀過程中要以孩子為主;忽視了家長在培養小學生閱讀過程中的作用,僅有7%的家長經常帶孩子去圖書館,有26%的家長做到親子共讀,如圖表10所示。

  小學生的閱讀能力與學校環境、家庭環境和個人興趣等因素有關,學校、教師和家長應該轉變教育觀念,實現學校教育、家庭、社會的三結合,營造良好的閱讀環境,三者相輔相成,缺一不可。

  1、要高度重視一年級小學生的課內外閱讀

  美國教育家吉姆特里利斯認為如果在這個時候你能引導孩子迷上讀書,那么你所影響的不光是自己孩子的未來,并且影響著整個下一代孩子的未來。學校、教師應把課內閱讀與課外閱讀有機地結合起來,學校以繪本漂流活動為平臺,做好生生流動,你來我往;做到班班流動,促進交流;力爭師生流動,教學相長;提倡親子流動,共同成長;教師應從教材出發,不斷尋找課堂教學與課外閱讀的結合點;從教材出發,滲透閱讀的方法,實現課內閱讀向課外的過渡;家長要去除讀課外書沒多大用,考高分比較實際的思想,應積極引導孩子自主選擇閱讀內容,并加強對孩子閱讀的有效指導,切實保證學生的閱讀時間,主動建立家庭圖書館,倡導親子閱讀、書香家庭。

  2、建立小學生課內外閱讀有效性的評價激勵機制

  評價是聯系教師與學生思維、情感的重要環節,評價實施的好,可使教師與學生及時獲得反饋信息及時調整自己的思維軌跡,樹立閱讀的信心,提高閱讀的興趣。使評價過程成為一個激勵提高再激勵再提高的良性循環過程。通過評價,來激發學生的興趣、鼓勵學生勤奮學習與主動探索,使學生對課外閱讀實踐活動始終保愉悅的情感體驗,這樣所有學生的語文素養都能得到較大程度的提高。我校采取小書蟲晉級活動,評選出小小讀書郎、書香班級、書香家庭等評價激勵機制,使評價激勵機制多角度、多元化、多樣化。在課內外閱讀的評價激勵機制中,要以學生為主體,定性與定量并舉,形成性評價與終結性評價并重,切實為學生的課內外閱讀保駕護航,讓學生真正揚起閱讀的風帆。

社會調查報告匯總 篇18

  近年來,社區社會組織在我國城市社區建設中發揮著越來越重要的作用,培育社區社會組織是建立新型社會管理體制的有益嘗試. 但是,由于歷史、經濟和社會等方面的原因,我國一些地區如貴州省,依舊發展緩慢,社區發展落后的現象仍然很突出。進入21世紀,我國社區社會組織發展面臨著新的困難。解決少數貧困地區社區社會組織發展滯后的問題,改善貧困落后地區人民的社區生活條件,成為迫切而又亟待解決的問題。因此,為了了解xx地區目前的社區社會組織發展情況,我校經濟學院20xx級公共管理專業的學生專程來到xx縣進行了一次社會調查。

  一,調查的背景和目的

  自20世紀80年代中期以來,社區問題就在我國受到極大的重視,政府倡導的社區服務在全國普遍展開。而社區社會組織在社區建設中占據著很大的比重,培育和發展社區社會組織,是加強社會建設、構建和諧社會的重要內容,也是保障改善民生、提供公共服務、加強社會管理、完善社區自治的重要保證。最近20年間,我國的許多地區在社區建設尤其是在社區社會組織方面都取得了很高的成就,但在一些相對偏遠的地區也存在著社區發展滯后的問題。在這樣的背景下,為了了解貴州省社區社會組織的真實發展情況,以便于及時發現問題,提出有效的解決方法,更好更快地建設綠色社區和諧社區,構建社會主義和諧社會,快速提高貴州人民的生活質量和水平,我校經濟學院10級公事班特地來到貴州省xx縣進行了為期一天的社會調查。

  二,調查的對象,地點及方式

  我們這次選擇的調查對象是目前居住在xx縣的各個階層的群體,主要是普通的生活狀況還比較良好的的xx縣居民,此外為了更全面了解情況,我們也調查了一小部分社會高層人員。我們調查的地點主要是在xx縣城。調查的方式是采取問卷的形式,由我們將問卷發放給我們的受訪者,由他們仔細閱讀后填上答案,他們邊填寫問卷我們邊進行適當的訪問,然后我們將問卷回收,分析,總結。這次我一共向我的訪問對象發放了20份問卷,實回收20份,其中有效問卷20份。

  三,調查內容及調查結果

  第1部分:個人基本信息

  在這次的調查中,受訪者的性別結構接近1:1,大多數的受訪者都是20歲到50歲的青壯年男女,文化水平大多在中學及以下,還有25%的受訪者是剛剛放暑假回家探親的大學(含中專)生,最后,我們訪問了一位xx縣財政部的高級工作人員,他的文化程度為研究生。在這些受訪者中,以共青團員和群眾居多,有45%為中國共青團員,群眾占30%,還有20%為中國共產黨員,只有一位受訪者自稱其為民主黨派人士。治愈職業,受訪者中有20%為農、林、牧、漁、水利業生產人員,他們從事普通的農業生產和養魚,果樹栽培等。有15%的受訪者為企事業單位專業技術人員,他們是xx縣某些事業單位的資料員,有15%的受訪者為商業、服務業人員,他們從事餐廳經營和一般服務業,還有15%的受訪者為生產、運輸設備操作人員及相關人員,還有10%為暫無固定職業、失業、待業人員,這些人目前也沒有固定的居住地點,他們對社區以及社區社會組織的概念比較模糊甚至陌生。另外5%為黨政機關、企事業一般工作人員,最后,還有20%為剛剛放假回家的年輕學生,他們因為在校接受的教育,對社區的理解都比較清晰,有自己的獨立見解。所有的這些受訪者中大多數人的戶口所在地是農村,占了75%,其余25%為城市戶口。他們目前的居住地則多為鄉鎮,占45%,其余30為城市,而這些居住地為城市的受訪者則大多是跟隨自己的兒女去城里定居,只有某些特殊的節假日才回家鄉和鄰里短暫的相聚。剩下的25%的受訪者目前居住在農村,關于社區社會組織,他們也只是聽兒女或孫子孫女們說起,自己并不曾真正體驗過。

  第2部分:社區社會組織居民認知度

  1,根據此次的調查結果,有一半的人不贊同或是不知道社區社會組織是政府機關的一部分,他們認為社區社會組織應該是民間自發的組織,在被問及社區社會組織是否是做公益事業的時,有45%的受訪者表示贊同,有50%的人表示不贊同,他們認為任何社區組織只要不是慈善團體,就絕不會是單純的為做公益事業而存在的,還有20%的人說自己不清楚情況。至于社區社會組織要到要到政府部門登記造冊,有60%的人表示贊同,其余的受訪者表示他們不太清楚,這說明在xx縣,還有很大一部分人法制意識很淡薄。

  2,對社區社會組織的評價,有70的人認為社區社會組織可以更好地幫助有困難的人,幫助政府把事兒做得更好。但也有70%的人認為社區社會組織沒有能力推動社會公平,此外,通過此次調查還發現,xx縣居民的社區社會組織參與度比較低,有75%的受訪者表示他們從沒有參加過社區社會組織的志愿者活動。對于他們所在街道社會組織為社區居民提供的服務大多集中在為老服務、托幼服務、衛生保健服務上。當被問及有相關需求是否會向社區社會組織尋求幫助時,有60%的人表示不會求助于社區社會組織,原因首先是沒聽說過或不了解這類組織,其次是擔心服務質量不高,再次就是擔心收費不合理,也有少部分人擔心暴露自己的隱私。

  3,關于社區社會組織的服務效果,35%的人表示不太滿意,40%的人表示比較滿意,剩下25%的人表示一般,他們將繼續持觀望態度。此外,xx縣居民認為,社區社會組織的作用沒有很好地發揮的原因首先是資金、場地的缺乏,其次是社區社會組織本身缺乏吸引力和缺乏政策支持,最后是社區的管理不當。

  四,分析和總結

  1, xx縣社區社會組織發展情況

  2,xx縣社區社會組織發展中存在的問題

  (1) 政策法規依據不全,政府扶持力度不大

  《社會團體管理登記條例》和《民辦非企業單位登記管理暫行條例》相關章節內容已經和社區社會組織的迅速發展不相適應。xx縣對社會組織的登記管理,特別是對社區社會組織,存在著立法“盲點”,對社會組織的稅收優惠政策也暫未制定出臺。

  ( 2) 社區社會組織獨立性較弱。

  當前,xx縣官辦色彩過濃的“準政府”性社會組織大量存在,即使沒有官辦色彩的,也受到政府行政權力的過度干預,使組織的民間性大打折扣,失去其獨立發展的條件,造成“非官非民,官民不分”這種尷尬的狀況。據了解,此類社會團體或協會大多由國家工作人員兼職。

  ( 3) 組織自身發展能力不強。

  xx縣社區社會組織大多數規模小,職能內容比較單一,且經營成本較高,無法爭取到社會捐助,導致組織的發展舉步維艱。組織只好采取以會養會的辦法,收取培訓費、咨詢費等維持生存,造成工作無法正常開展,作用也無從體現。同時,社區社會組織的很多成員管理能力缺乏,組織又沒有固定的人才獲取渠道,無法吸引專業管理人才。此外,部分社區社會組織還存在著內部制度建設不健全,社會公信力不高。

  ( 4) 社會公眾認知度不足。

  一方面由于xx縣社區社會組織尚未找到在社區建設中的位置,其社會作用相當有限。另一方面政府對社區社會組織缺乏系統性的宣傳教育,造成社會各界對社區社會組織服務的認知不足,社會支持和關懷缺位的遺憾局面。在調研中發現,除部分組織通過互聯網有簡單的服務介紹外,xx縣大部分社區社會組織基本沒有向外界宣傳。

  四,對于xx縣存在的問題提出的建議

  1,將社區社會組織納入政府主導的工作體系。

  xx縣必須對各個社區社會組織采取有效措施,加強引導和管理,明確街道辦事處及社區居委會對社區社會組織管理與服務的主體責任,結合實際,積極穩妥地開展工作。政府相關職能部門要統一認識,達成共識,努力形成工作合力;當前階段,尤其是要在備案、登記等環節采取明確措施,制定、完善、細化具體操作辦法,對不具備登記條件的,要明確鼓勵。支持、幫助其積極備案。

  2,實施分類管理,建立評估機制。

  3,對社區社會組織的長效扶持政策和工作機制健康向上的社會氛圍。

  4,自我提升,積極爭取社會關注和支持,提升公眾認知度。

  5,社區社會組織與居民之間實現和諧共贏。

  在社會工作者的助人過程中,融入專業方法、運用社會工作的專業的視角有效率地解決人們在物質生活、社會生活及精神生活中遇到的各種問題。在服務過程中讓受助者接受并共同尋找合理解決的方法,并在客觀上促進社會穩定與和諧。

  五,小結

  在公共服務供給多元化變革中,引入社區社會組織有利于提高公共服務的質量和效率,滿足人們日益發展的個性需求,有利于實現社會公平,促進社會和諧。

社會調查報告匯總 篇19

  作業本質是個很大的概念,專業是第一位的,可是除了專業,敬業和品德是必備的,體現到職場上的即是作業本質;體現在日子中的即是自個本質或許品德修養。作業本質是人類在社會活動中需求遵守的行動標準。個別行動的總合構成了本身的作業本質,作業本質是內涵,個別行動是外在表象。所以,作業本質是一自個作業生涯勝敗的要害要素。作業本質量化而成“職商。每自個都是一棵樹,本來都可以變成大樹,而根系即是一自個的作業本質。枝、干、葉、型即是其顯現出來的作業本質的表象。要想枝繁葉茂,首先有必要根系興旺。那么,怎么培育一自個的作業本質呢?

  一.挑選與決議方案,人生計的根本技術

  作出準確的挑選是一項與每自個的成長、日子休戚有關的根本生計技術,咱們的每一個決議,影響、擺布了咱們的作業生涯開展和自個日子質量。在咱們的終身中,需求花費許多的時刻與精力來挑選或作出決議,小到選乘公交車,大到肄業、擇業,還有愛情與婚姻……的確,成功與美好很大程度上取決于咱們在“十字路口”上的某個決議。

  由這個事例,你不難看出“我”四年以來的所有挫折與不愉快都源于不妥決議方案,從第一份作業的挑選到匆忙間的換崗,還有網絡工程師作業技術訓練課程的選讀,等等。總歸,筆者很難透過她的詳細挑選來區別她的有關作業生涯開展的體系考慮軌道。

  二.影響作業挑選的三大要素

  調查結果顯示:近79.3%的大學畢業生對作業生涯心思準備短少,短少清晰的作業生涯開展方針,詳細反映在他們挑選作業時的茫然與迷惑。本事例中的“我”即是其間之一,無論是第一份作業仍是四年間的其它挑選與決議,她都沒有環繞作業挑選的根本思路進行。

  作為有些高校的作業輔導專家團講師,筆者每年都要為應屆大學生提供作業心思教導講座,內容包括:(1)發現與探索自我。幫忙大學生了解自個的作業需求,即自個想從事啥作業;了解自個的氣質與個性特點,剖析自個適宜從事啥作業;了解自個的作業才干及其傾向,看看自個從事啥樣的作業才干最充分地體現潛能、完成自我價值。(2)知道作業世界。幫忙大學生以動態、開展的眼光看待作業世界,認清作業社會開展的趨勢,了解有關作業的特性及其對作業者的請求。(3)尋求最佳的人職匹配。在準確評估自個和悉數知道作業世界的根底上,幫忙大學生客觀地給自個定位,清晰恰當的作業希望;在充分獲取信息的根底上,挑選既能滿意自個需求、適宜自個個性特征,又能推進自個潛能體現的作業。

  三.推進作業適應與自我刻畫

  除了挑選、決議方案外,另一項生計技術即是作業適應與自我刻畫。法國哲學家狄德羅曾說過:知道事物應當是啥樣,闡明你是聰明人;知道事物實踐是啥樣,闡明你是有經歷的人;知道怎么使事物變得非常好,闡明你是有才干的人。明顯,要想獲得作業上的成功,首先是學會適應作業環境,就像大自然中的千年動物,可以跟著自然環境的改動而調整、改動自個,防止變成“嬌貴”的恐龍!

  通常來說,踏入職場的開端3年,是新人適應社會的期間。主要任務是:弄懂、搞清職場游戲規則,接受別人有關怎么最佳完結作業的智慧與輔導,接受對新日子幻想和實踐情況有落差的實際,戰勝某些方面比別人差的不安,等等。

  而事例中的“我”,因為沒有清晰的作業生涯開展方針與心思準備,當遭受作業環境中的許多妨礙與不如意時,便體現出躲避、畏縮、回歸的行動特征。因而,她四年多來幾乎是在“原地踏步”,沒有為下一個或下下個作業開展期間堆集經歷,如:變成獨立的作業人,在公司內找到自個作為某一方面專家、管理人員的定位。

  跟著市場競爭的加劇,公司倒閉、改行、吞并的可能性越來越大;受其影響,作業的供應數量、市場價格也在不斷改動。別的,因擇業者的才干、本質水平存在著差異,以及求職預期與實際社會的矛盾,擇業者要想得到一份滿意、適宜自個的作業變得越來越艱難。因而,筆者主張更多的“我”能不斷調整自個的求職預期與作業定位,進步自個在作業社會中的生計與開展才干。

  民航資源網20xx年10月18日音訊:10月17日,慶祝新我國60年華誕的喜慶氣氛還未散去,我國世界航空股份有限公司(air china limited,簡稱“國航”)在成都招聘空中乘務員的作業便緊鑼密鼓地開端了,當天,共有110名來自社會各個作業的契合初選條件的帥哥、靚女參加了招聘考試。國航初次在空中乘務員的招聘測驗中參加“本質訪談”環節,標志著國航對新職工的作業本質愈加注重。國航西南分公司副總經理劉政親臨現場,并作為面試小組成員參加了招聘。

  在這次招聘空中乘務員,初次呈現了“歸納本質訪談”環節,“這意味著公司愈加注重職工的歸納作業本質。”國航招聘組擔任人員介紹說。所謂“本質訪談”,即是首先請考生依照設定標題敘述一個故事,然后考官引導性地問詢考生,在交流問答中了解考生的執行力、團隊協作認識、陽光心態以及交流才干等與作業有關的歸納本質,調查考生應聘空中乘務員這個作業的適宜程度,把握并評估考生在走入職場后的作業潛力。

  早上8點半,前來考試的考生紛繁提早趕到坐落白家中航旅業服務中心的考場,在考場外規整列隊,等候開考,之前他們現已經過了國航的網絡初審。9點整,考試按時開端,考生們由作業人員逐個引導進入考場,依照資歷審定、體檢、面試、英語和通常話測驗、歸納本質訪談以及筆試的順序進行考試,公司在每個環節都設立了清晰的標示牌,客艙部派出乘務員在每個環節引導考生,使得招聘現場井井有條,招聘進程秩序井然。經過整整一天的嚴重作業,到當天下午,招聘作業順利完結,終究結果今后將一致發布。

  為迎候行將到來的世博會和亞運會,從9月10日起,國航在北京、重慶、天津和四川省等四個省市,面向社會招聘150名空中乘務員。為了堅持較高起點,提高服務質量,向世界領先航空公司看齊,國航這次招聘對報名人員的文化本質有清晰的請求,已獲得學歷、學位證書的通常高級學歷教學全日制大學本科(含)以上畢業生才可以報名,通常高級學歷教學全日制大學專科畢業生請求外語專業或國家四級英語考試在425分以上。具有較好的外語交流才干和較強的語言表達與交流才干是國航這次招乘的根本條件,此外,對形象、氣質、健康及身體條件等方面也有清晰的請求。

  近幾年,大學畢業生的作業現已變成對比主要的社會問題,也可以說是一個難題。關于許多畢業生來說,先不說找到好作業,即便是找到一份作業就現已對比艱難了。高校把畢業生的作業率做為調查校園教學效果的一大目標:畢業生作業率的凹凸直接影響到校園的名譽,一起也會影響到校園的招生及培育方案。而從社會的視點來看,許多公司又在嘆氣“招不到適宜的人選”。許多現實標明,這種表象的存在與學生的作業本質難以滿意公司的請求有關。

  “滿意社會需求”是高級教學的目的之一。已然社會需求具有較高的作業本質的畢業生,那么,高校教學應當把培育大學生的作業本質作為其主要方針之一。一起,高校也不是關起門來辦教學,社會、公司也應當極力與高校協作,一起培育大學生的作業本質。

  1作業本質及其在作業中的位置

  我國知網(cnki)將作業本質界說為:作業本質是指作業內涵的標準和請求,是在作業進程中體現出來的歸納質量,包括作業品德、作業技術、作業行動、作業作風和作業認識等方面。

  許多公司界人士以為,作業本質最少包括兩個主要要素:敬業精神及協作的情緒。敬業精神即是在作業中要將自個作為公司的一有些,不論做啥作業一定要做到最佳,體現出實力,關于一些細微的過錯一定要及時地更正,敬業不只是是吃苦耐勞,更主要的是“用心”去做好公司分配給的每一份作業。情緒是作業本質的核心,好的情緒比如擔任的、活躍的,自信的,建設性的,賞識的,樂于助人等情緒是決議勝敗的要害要素。

  那么,作業本質在作業中的位置怎么呢?

  《終身成就看職商》的作者吳甘霖回憶自個從職場慘敗者到走上成功之道的進程,再總結比爾·蓋茨、李嘉誠、牛根生等著名人物的成功前史,并進一步剖析所看到的許多職場人士的成功與失利,得到了一個寶貴的理念:一自個,才干和專業常識當然主要,可是,在職場要成功,最要害的并不在于他的才干與專業常識,而在于他所具有的作業本質。提出,一自個在職場中能否成功取決于其“職商”,而職商由以下10大作業本質構成:

  作業中需求常識,但更需求智慧,而終究起到要害作用的即是本質。短少這些要害的本質,一自個將終身庸庸碌碌,與成功無緣。具有這些本質,會少走許多彎路,以最快的速度通向成功。

  前面現已說到,許多公司之所以招不到滿意人選是因為找不到具有良好作業本質的畢業生,可見,公司現已把作業本質作為對人進行評估的主要目標。如成都大翰咨詢公司在招聘新人時,要歸納調查畢業生的5個方面:專業本質、作業本質、協作才干、心思本質和身體本質。其間,身體本質是最根本的,好身體是作業的物質根底;作業本質、協作才干和心思本質是最主要和必需的,而專業本質則是錦上添花的。

  作業本質可以經過個別在作業中的行動來體現,而這些行動以個別的常識、技術、價值觀、情緒、毅力等為根底。良好的作業本質是公司必需的,是自個事業成功的根底,是大學生進入公司的“金鑰匙”。

  大學生作業本質的構成

  “本質冰山”理論以為,個別的本質就像水中漂浮的一座冰山,水上有些的常識、技術只是代表表層的特征,不能區別績效好壞;水下有些的動機、特質、情緒、責任心才是決議人的行動的要害要素,辨別績效優秀者和通常者。

  大學生的作業本質也可以看成是一座冰山:冰山浮在水面以上的只要1/8,它代表大學生的形象、天資、常識、作業行動和作業技術等方面,是大家看得見的、顯性的作業本質,這些可以經過各種x歷證書、作業證書來證實,或許經過專業考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的有些占全體的7/8,它代表大學生的作業認識、作業品德、作業作風和作業情緒等方面,是大家看不見的、隱性的作業本質。顯性作業本質和隱性作業本質一起構成了所應具有的悉數作業本質。由此可見,大有些的作業本質是大家看不見的,但正是這7/8的隱性作業本質決議、支撐著外在的顯性作業本質,顯性作業本質是隱性作業本質的外在體現。

  因而,大學生作業本質的培育應當著眼于整座“冰山”,并以培育顯性作業本質為根底,要點培育隱性作業本質。當然,這個培育進程不是校園、學生、公司哪一方可以獨自完結的,而應當由三方一起協作,完成“三方共贏”。

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