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本學(xué)年上期德育工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2020-05-02

本學(xué)年上期德育工作總結(jié)

  本期以來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局《德育工作實(shí)施意見》,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,本期我們重點(diǎn)抓了三個(gè)方面工作:

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍

  2、加強(qiáng)主題班會(huì)活動(dòng)的開展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的新問題,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)

  3、狠抓“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

  現(xiàn)把本學(xué)期德育工作回顧如下:

  一、具體做法;

  (一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。

  發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),德育處具體抓,實(shí)行校長室—德育處—班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。通過開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。完善班主任評(píng)比方案,加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理,促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化。做好班主任評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先工作,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

  (二)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、思想?yún)R報(bào)專題我們以教室文化、寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),全面提升校園文化的內(nèi)涵,積極營造健康向上的育人氛圍。

  2、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化陣地的指導(dǎo)管理,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  3、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的文化環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、校園公示欄等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  5、本學(xué)期我校組織全體學(xué)生全面開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》及神話故事、寓言故事等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生持之以恒,百折不撓的意志和毅力;培養(yǎng)了讀書興趣和習(xí)慣,積累語言,提高表達(dá)能力;開發(fā)學(xué)生的智力潛能,提高注意力;使同學(xué)們變的舉止文雅,遠(yuǎn)離低俗,升華自己。

  (三)、加強(qiáng)主題班會(huì)活動(dòng)的實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  1、我校主題班會(huì)在每周一下午統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一要求,確保主題班會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性,過校內(nèi)交流和校外取經(jīng)等多種方式,不斷加強(qiáng)主題班會(huì)活動(dòng)的培訓(xùn)和交流力度,使主題班會(huì)課真正成為培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的渠道。

  2、愛國主義教育。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。

  3、安全法制教育。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,層層簽定安全責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,本期以來未發(fā)生任何安全事故。

  4、文明禮貌教育。我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以班級(jí)教育、自我教育為主,少先隊(duì)和值日教師為陣地,

  督促并幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  (四)、加強(qiáng)“兩個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,全面培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  1、我們?cè)凇拔逡?guī)范、三培養(yǎng)”督察的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實(shí)際情況制定出臺(tái)了《范里小學(xué)學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》和《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》來加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、學(xué)生的管理,通過值日領(lǐng)導(dǎo)、值日組長、值日教師每天三個(gè)時(shí)間段的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好記錄,并通報(bào)學(xué)校公示欄。一周一匯總,一周一評(píng)比。以次來加強(qiáng)班主任對(duì)本班學(xué)生的管理。逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活規(guī)范,從而培養(yǎng)學(xué)生健康、向上、樂觀的性格,努力打造書香校園、陽光校園、和諧校園。

  2、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《范里小學(xué)學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》,堅(jiān)持每天課間操下后的十分鐘的養(yǎng)成教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等來規(guī)范自己的行為。

  5、學(xué)校以《班級(jí)精細(xì)化管理》方案為抓手,細(xì)化目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。依據(jù)《班級(jí)精細(xì)化管理》用創(chuàng)新的精神制定學(xué)校各項(xiàng)管理細(xì)則,積極構(gòu)建長效機(jī)制。同時(shí),強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,切實(shí)把《精細(xì)化管理》的各項(xiàng)規(guī)定和考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到實(shí)處。

  (五)、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校、家校、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校活動(dòng),家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過校信通聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了管理水平。

  2、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及

  對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  二、存在的問題;

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

  3、需更加注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康的發(fā)展。

  三、今后工作設(shè)想;

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師班主任隊(duì)伍建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人。

  2、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

  3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

  今后,我們范里中心小學(xué)要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,不斷加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的育人意識(shí),為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

  XX小學(xué)

  日期

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