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2022春季德育工作計劃

發(fā)布時間:2022-08-02

2022春季德育工作計劃(通用18篇)

2022春季德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  3、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),杜絕有償家教。

  4、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。

  三、主要目標(biāo)任務(wù)

  1、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。

  2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

  3豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。

  4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。

  四、具體工作措施

  (一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展

  1、更新理念,樹立以人為本的教育思想

  實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、

  勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

  2、加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平

  加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

  (二) 落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

  1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

  充分利用學(xué)校的廣播、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學(xué)生進行文明禮貌教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強文明班建設(shè),讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個校園。

  2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

  (1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、清明節(jié) 、勞動節(jié)、兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。

  (2)加強安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命,交通安全、水電防火安全等教育,加強學(xué)生的自我護意識。

  (3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

  (4)加強班級文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。

  (5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  活動安排:

  二月份 :

  1、制定德育工作計劃。

  2、 召開班主任工作會。

  三月份 :

  1、開展慶祝“三八婦女”節(jié)活動。

  2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

  3、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報。

  四月份 :

  1、召開主題班隊會。

  2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

  五月份 :

  1、開展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動。

  2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。

  3、開展實踐活動。

  六月份

  1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。

  2、各班出一期慶“六、一”為主題的板報。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學(xué)生暑假實踐活動。

2022春季德育工作計劃 篇2

  為落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),依據(jù)《武漢市“”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案》,全面鞏固我區(qū)“幸福德育”啟動實施以來德育工作所取得的成績,進一步規(guī)范實施德育管理,努力完善德育“五大體系”,豐富德育活動,努力實施德育“六大項目”,切實增強德育工作的針對性、實效性,結(jié)合我區(qū)德育工作實際,特制定本校20xx年度春季德育工作計劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  繼續(xù)堅持一個目標(biāo)導(dǎo)向——幸福德育,堅持一切有效的德育必須關(guān)注師生身心感受,關(guān)注學(xué)生的心靈體驗,關(guān)注學(xué)生人格尊嚴(yán),把追求師生的幸福作為光谷德育的價值取向和終極目標(biāo),讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)生體驗幸福的教育。

  二、 工作目標(biāo)

  (一)、主要目標(biāo)

  建立體系。探索《東湖高新區(qū)中小學(xué)德育規(guī)程》,將中學(xué)德育目標(biāo)、內(nèi)容等具體化,本學(xué)期著力把我校打造成“文明校園”、“誠信校園”、“溫情校園”,完善家校共建體系體系。

  (二)、基本原則

  堅持“育人為本,德育先行”的辦學(xué)思想,堅持教書與育人相結(jié)合,堅持教育與自我教育相結(jié)合,堅持思想教育與社會實踐相結(jié)合,堅持教育與管理相結(jié)合,堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。

  (三)、工作要求

  1、教育學(xué)生熱愛祖國,具有報效祖國的精神,擁護黨在社會主義初級階段的基本路線,立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí),樹立國家觀念、道德觀念、法制觀念。

  2、樹立學(xué)生為建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想志向和正確的人生觀,具有強烈的社會責(zé)任感和使命感。

  3、使學(xué)生自覺遵守社會公德和憲法、法律,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、文明的生活方式和科學(xué)的思想方法,具有自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅能力等心理品質(zhì)和創(chuàng)新能力。

  4、使學(xué)生具有一定的道德評價能力和自我教育能力。

  5、積極參加文體活動和各種課外實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀,加強學(xué)生誠信教育和心理健康教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

  6、做好學(xué)生思想的評定,鼓勵學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點、克服毛病,促進學(xué)生不斷進步。

  7、加大德育常規(guī)工作創(chuàng)新的力度,進一步總結(jié)豐富“幸福德育”的實踐內(nèi)涵。

  8、全面實施中小學(xué)生成長檔案工作,發(fā)揮學(xué)生成長檔案對提高德育工作實效年起的作用。

  三、具體工作

  (一)、進一步完善和加強德育隊伍建設(shè)。

  1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:程福軍 施啟樹

  副組長: 陳志祥 葉海峰

  組 員:校委會領(lǐng)導(dǎo)及班主任

  (二)、主要工作及措施

  全面實施有效德育工程,積極探索“幸福德育”的實踐內(nèi)涵。

  1、按照《東湖高新區(qū)“”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案》要求,建立幸福德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、評價和推進體系,通過幸福德育體系重建,構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、高效的德育網(wǎng)絡(luò),不斷提高德育的針對性和實效性。克服重智育輕德育、重課堂輕實踐、重說教輕體驗等現(xiàn)象,實現(xiàn)德育觀念從防范性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,德育實踐從說教德育、口號德育、功利德育向倫理德育、體驗德育、活動德育轉(zhuǎn)變,讓德育成為最美麗、最有魅力的教育實踐活動,不斷提高全體師生的幸福指數(shù)。

  2、豐富以幸福德育為核心的學(xué)校德育特色內(nèi)涵,用豐富多彩的德育活動打造“文明校園”、“誠信校園”、“溫情校園”。

  (1)強化行為規(guī)范培養(yǎng)。加強文明禮貌教育、公民意識教育,堅持愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,重視生命教育和健康教育,采取規(guī)范訓(xùn)練、榜樣示范、過程激勵等方式,培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。開展知識競賽、演講、“小手拉大手”等文明創(chuàng)建活動和“文明學(xué)生”“文明班級”評比活動,打造“文明校園”。

  (2)加強校園文化建設(shè)。用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報、小黑板等宣傳陣地,正確導(dǎo)向,弘揚正氣。完善“學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)小組”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團結(jié)協(xié)作意識。繼續(xù)開展誠信考場、誠信班級和誠信學(xué)生等評比活動,打造“誠信校園”。

  (3)關(guān)注學(xué)生心理健康教育,關(guān)愛留守學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和特殊少年的成長,加強學(xué)校教育和家庭教育的溝通。圍繞“課外訪萬家”主題,認(rèn)真開展“走進每一個家庭,關(guān)愛每一名學(xué)生”活動。繼續(xù)做好校園開放日和家長開放日活動,共同構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的“溫情校園”。

  3、加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)對班主任實施目標(biāo)管理。組織班主任工作論壇,組織班主任外出學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),以提高班級管理藝術(shù),促進班級建設(shè)的和諧發(fā)展。依據(jù)考核細則,扎實推進班主任工作的實績考核制度,公布考核結(jié)果,表彰先進,以此促進班風(fēng)建設(shè)和良好校風(fēng)的形成。

  4、加強團隊工作。根據(jù)共青團工作的特點,結(jié)合學(xué)校德育工作,積極開展健康有益的活動,精心組織校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演和學(xué)生運動會等活動,使學(xué)生在活動中充分展現(xiàn)自己的個性與興趣。

  (三)、工作落實安排(以下注明“月常規(guī)”項目為每月常規(guī)工作)

  二月份:(開學(xué)工作)

  1、政教處召開開學(xué)初班主任會,布置期初工作,組織開學(xué)典禮。

  2、認(rèn)真上好開學(xué)第一課,開學(xué)第一周為安全教育周,認(rèn)真組織學(xué)生進行安全教育和學(xué)習(xí)20xx年感動中國人物及事跡。

  3、政教處以養(yǎng)成教育為抓手,開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《豹澥中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺遵守社會公德。

  4、班主任進行學(xué)生到校注冊,及時向政教處上報學(xué)生到校情況;收齊并檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。

  5、政教處歸檔寒假有關(guān)資料,并作相應(yīng)評比。

  6、政教處總結(jié)寒假活動,形成文字材料,上交教育局。

  7、政教處開學(xué)初及以后每月第一周全面檢查學(xué)生衣著、配飾、發(fā)型和個人衛(wèi)生,抓好養(yǎng)成教育,強化校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)。(月常規(guī))

  8、各年級組、班級認(rèn)真組織寄宿生及時入住;加強寄宿生安全和自律教育,加強晚自習(xí)管理,杜絕學(xué)生上網(wǎng)包夜現(xiàn)象。

  9、政教處聯(lián)合教導(dǎo)處組織班主任有針對性地做好家訪工作,對未到校學(xué)生及時走訪,加強法制宣傳,做好勸返工作。

  10、完善學(xué)生會機構(gòu),選拔培訓(xùn)學(xué)生會干部,進一步健全學(xué)生會工作制度、加強對學(xué)生會的管理。

  11、團總支加大環(huán)境衛(wèi)生的管理,做到“一日三掃”,確保無衛(wèi)生死角。(月常規(guī))

  12、團總支制定本期陽光體育運動方案,進一步督促活動的落實,并做好相關(guān)記載。

  13、團總支做好“兩操”的落實和檢查,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,搞好評比打分工作。(月常規(guī))

  14、團總支堅持做好學(xué)校田徑隊訓(xùn)練相關(guān)事項,制定本年度訓(xùn)練計劃、方案,并認(rèn)真加以落實。一如既往做好資料的整理、歸檔工作。

  15、政教處安排本學(xué)期升旗儀式、“國旗下講話”和做操時開展政訓(xùn)。

  16、制定學(xué)校德育工作計劃和班主任工作計劃。

  17、政教處進一步做好單親家庭子女、貧困家庭子女等教育,并以此為契機,強化情感教育、心理健康教育,做好資料的收集和整理。(月常規(guī))

  18、政教處結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日,利用廣播站、黑板報等加強學(xué)習(xí)英模和20xx年十大感動中國人物及事跡。

  20、各班舉辦一次主題班會。要求有詳細教案,并形成系列。(月常規(guī))。

  三月份:(體育節(jié))

  1、政教處配合工會,召開學(xué)生法制教育大會。

  3、各年級組在政教處的指導(dǎo)下,組織學(xué)生清明節(jié)掃墓,或開展主題班會,緬懷革命先烈及親人。

  4、政教處、團總支舉辦學(xué)校體育節(jié),營造“運動、健康、快樂”的活動氛圍。召開全校春季運動會,增加趣味體育項目,強化群體參與性,深化“陽光體育運動一小時”活動。

  5、組織班主任或?qū)W生出外學(xué)習(xí)參觀,開拓師生們的視野,提升班主任的管理理念,為我校各項工作穩(wěn)步高效的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

  6、九年級迎接體育中考。

  7、政教處組織學(xué)生觀看以愛國主義、社會主義教育為題材的電影。

  8、政教處開展家長接待日活動。政教處制定工作方案,各年級組認(rèn)真組織實施。

  9、加強校園宣傳欄、廣播站等的建設(shè),營造校園文化氛圍,力爭做到“三化一性”。

  10、學(xué)校各體育項目運動隊加強組織,科學(xué)訓(xùn)練,注重實效,為迎接各類比賽做好充分的準(zhǔn)備。

  11、區(qū)“優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、十佳班主任”評選。

  12、中小學(xué)生“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動優(yōu)秀作品評選。

  13、市、區(qū)“優(yōu)生、優(yōu)干、先進班集體、女生優(yōu)勝獎”評選。

  14、高新區(qū)第五屆美德少年評選活動。

  15、“光谷教育大講壇—專家報告會”。

  四月份:(藝術(shù)節(jié))

  1、政教處舉辦豹澥中學(xué)藝術(shù)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,活躍校園文化生活。制定藝術(shù)節(jié)實施方案。舉辦學(xué)生美術(shù)作品展、書法作品展、文藝會演等活動。

  2、九年級召開考前家長會,做好學(xué)生心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作。

  3、政教處指導(dǎo)開展“五四”青年節(jié)活動。團總支吸收積極要求入團、表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團。

  4、團支部組織“博士進校園、學(xué)生進園區(qū)”活動。

  5、團支部組織“周未清潔家園”大行動。

  6、團總支組織學(xué)生運動會。

  7、“清明---文明祭掃”主題教育活動。

  8、政教處聯(lián)合教導(dǎo)處組織班主任進行家訪,了解受教育狀況,實施“三位一體”教育模式。

  9、政教處指導(dǎo)各年級組做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作。

  10、開展班談活動競賽。

  五月份:(畢業(yè)前教育)

  1、九年級畢業(yè)前教育。

  2、“五四紀(jì)念“活動

  3、政教處組織學(xué)生參加社會實踐活動。

  4、經(jīng)典誦讀和紅歌傳唱活動。

  六、七月份:(評先核優(yōu))

  1、禁毒宣傳月活動。

  2、區(qū)第三屆班主任育人藝術(shù)論壇。

  3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動

  4、誠信專題教育

  6、政教處評比各級各類優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體。

  7、政教處評選“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”優(yōu)秀作品,并備選送教育局。

  8、政教處評選優(yōu)秀班主任。

  9、政教處組織開好散學(xué)典禮。

  10、政教處認(rèn)真組織暑假學(xué)生教育活動,有方案和小結(jié)。

  11、政教處組織和落實班主任暑期理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  12、政教處積極收集、整理學(xué)校德育工作有關(guān)部門資料,認(rèn)真搞好學(xué)校德育目標(biāo)管理的階段性自查。

  13、團總支安排期末、暑假環(huán)衛(wèi)工作。

2022春季德育工作計劃 篇3

  2019年,我園將以幼兒禮儀教育為突破口,營造和諧文明氛圍,彰顯園本特色。立足園本實際,開拓德育新局面,推動一校一品建設(shè),具體工作計劃如下:

  一、做好特色辦園的嘗試和推進

  1.營造文明氛圍,布置弟子規(guī)掛飾,懸掛文明標(biāo)語,布置德育專欄,放大主題教育活動影響,進一步加強班主任、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。加強禮儀教育在幼兒一日活動中的運用,促進幼兒素質(zhì)的明顯提高。結(jié)合弟子規(guī)活動,開展“文明禮儀伴我行”、“尊長友愛伴我行”、“文明習(xí)慣伴我行”系列宣傳教育活動,促全園師生做文明人說文明話做文明禮貌安海人。

  2.組織“禮儀小天使”問候入園幼兒及家長,以大帶小,互相傳遞文明用語,形成和諧氛圍。以幼兒主動踐行美德為主要形式,班班開展,人人參與,全面提高幼兒的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動,開展學(xué)雷鋒做好事活動,利用每周一的升旗儀式,介紹先進事跡,表彰行善小標(biāo)兵,表揚先進班級。針對各年段工作及團體凝聚力評選先進年段,以評促進師幼共同發(fā)展,挖掘幼兒園內(nèi)的先進事跡,汲取教職工正能量,推動一校一品建設(shè)。

  二、.結(jié)合“我們的節(jié)日”系列主題教育活動

  開展“娃娃鬧元宵”、“我為媽媽戴紅花”、“祭掃烈士墓”“勞動真光榮”、“我行我秀慶六一”等活動,使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義,進一步激發(fā)幼兒及教師對各種節(jié)假日所蘊含的特殊情感和深意。搭建技能展示平臺:開展幼兒繪畫手工現(xiàn)場賽、幼兒卡拉OK比賽,開展“我行我秀”慶六一系列活動、大班畢業(yè)典禮活動。

  三、堅持陽光體育運動

  保證幼兒的戶外活動時間和空間,上足上好每周安排的體育活動課,促進幼兒動作的發(fā)展,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。嘗試開展幼兒園一校一品、一校一球體育特色項目,探索總結(jié)符合幼兒興趣的游戲教學(xué)模式,作為幼兒特色體育教學(xué)經(jīng)驗推廣,讓幼兒從小感受體育魅力。組織幼兒開展圍棋比賽、組織幼兒外出徒步遠足春游活動。

  四、助力家園渠道,共贏美好明天

  1.開展學(xué)前教育宣傳月活動,組織家長參加家庭教育公益講座、向家長宣傳《3——6歲指南》的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,進一步討論我園為做好家長服務(wù)工作若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。提高教師的服務(wù)意識,及時幫助家長解決育兒疑惑。

  2.通過新生家訪、家長會、家長開放日、微信、QQ、家園聯(lián)系欄等渠道,每師每月對幼兒進行電訪,以表揚為主,鼓勵為輔,增進家園聯(lián)系,根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

  3.探索幼兒園、家庭與社區(qū)三結(jié)合教育的新模式,推行家長助教,轉(zhuǎn)變家長的教育理念,爭取家長的理解與支持。

  月份安排(詳見每周工作安排為準(zhǔn))

  二月份

  1.2月20日全園教職工報到,做好環(huán)境布置工作。召開各部口工作會議,布置期初工作。備課做好早操的調(diào)整計劃工作。

  2.2月21日,幼兒報名注冊。

  3.2月22日幼兒正式上課,教師安定幼兒情緒,抓好班級常規(guī)工作。

  4.參加鎮(zhèn)期初工作會議。

  5.參加鎮(zhèn)對幼兒園保教人員入職資格的審核。

  6.開展“我們的節(jié)日”活動(元宵節(jié)活動)

  三月份

  1.期初新生家訪,召開新學(xué)期家委會。

  2.接受鎮(zhèn)期初工作檢查,做好期初事業(yè)統(tǒng)計。

  3.召開期初部門工作會;撰寫園務(wù)、保教、后勤、德育、安全等工作補充計劃。

  4.參加鎮(zhèn)舉辦的美術(shù)、手工現(xiàn)場競賽、參加鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類比賽、舉行校園歌手初賽、參加晉江市喜得龍鞋文化繪畫比賽。

  5.開展“我們的節(jié)日”活動(三月八日婦女節(jié)“與健康相伴,攜美麗同行”外出旅游活動,給媽媽戴紅花活動)。開展文明禮儀教育月,啟動“日行一善”學(xué)雷鋒活動,開展弟子規(guī)活動,愛護小樹苗。

  6.啟動第九屆德育論壇活動。

  7.組織教師參加語言教學(xué)技能比賽。

  四月份

  1.4月2日下午組織大中班幼兒祭掃烈士墓。

  3.開展《學(xué)習(xí)指南,了解指南》競賽活動。

  4.參加幼兒園卡拉OK比賽。

  5.參加首屆校園安全文化論壇。

  6.組織全園幼兒春游活動。

  8.開展幼兒教師講故事比賽活動,開展教師規(guī)范禮儀教育知識考試。

  9.各類談心交流活動。

  五月份:

  1.感恩、孝敬教育月,慶祝“五一五四”系列活動。開展師德建設(shè)活動。

  2.籌備慶六一活動,參加鎮(zhèn)六一少兒文藝匯演。

  3.學(xué)前教育宣傳月系列活動,家長開放日活動,組織家長參加家庭教育公益講座、

  4.參加鎮(zhèn)先進園所評選活動。

  6.參加園級干部聽評課比賽活動。

  7.參加幼兒園體育特色團隊展示活動。

  8.組織教師參加幼兒教師寫作比賽。

  六月份

  1.藝術(shù)展示月;開展慶“六一”系列活動(少兒文藝會演)。

  2.開展幼小銜接活動,組織大班幼兒參觀小學(xué)。制定幼兒畢業(yè)證書、拍畢業(yè)照。舉行大班畢業(yè)典禮活動。

  3.薦送“《指南》理念下對幼兒園游戲的新思考”為主題的論文評選活動。

  4.測量身高體重,填寫幼兒評估手冊。

  5.評選“文明禮儀伴我行”優(yōu)秀班集體。

  6.召開期末家長會(游泳安全教育(防溺水安全演練)、期末安全教育)

  7.學(xué)期工作總結(jié)會。做好期末各項工作(財務(wù)稽核、各種資料歸檔等)。

  8.著手進行9月份招生籌備工作。各班進行家訪.

  幼兒園7月1日學(xué)期結(jié)束,幼兒放假。7月4日教師離校,教師進行家訪。

  七、八月份

  1.幼兒園教職工體檢。

  2.舉辦教師基本功技能培訓(xùn)。

2022春季德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  新的學(xué)期里,我校德育工作將緊緊圍繞《吳忠市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實施方案》,積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,提升敬業(yè)精神,提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動,提高效益。繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容,結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),強化校園各項常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。

  二、工作思路

  1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。

  2、貫穿一個主旋律:發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面實施素質(zhì)教育。

  3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

  5、開展一系列活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐活動等。

  6、營造一個環(huán)境:加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹立一批典型:評選表彰一批優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生。

  8、達到一個目的:創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。

  三、工作措施:

  (一)在活力型校園打造上做文章

  1、加強德育隊伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量,提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》,以此為指導(dǎo),規(guī)范班主任工作,激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,舉辦講座等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識,調(diào)動全校其他科任教師加強學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用,狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù),反復(fù)抓”,班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課,保證專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,促進良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座,幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性,將他們合理的分成幾個檢查小組,佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志,配合少先大隊部,對各班學(xué)生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查,并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進行公布。本學(xué)期,將在六月底舉辦利通一小班主任工作比賽。四是建立健全家長委員會,實施舉辦家庭教育講座,家長學(xué)校培訓(xùn),召開家長會等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,達到共同育人的目的。

  2、加強學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位,開展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標(biāo):利用班隊會時間,教師在激發(fā)學(xué)生動機的前提下,由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后,在全班交流,教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標(biāo)進行“目標(biāo)是否切合實際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達到”的評議,指導(dǎo)“不太切合實際”的小組進行修改。然后,各小組實施并作出小組記錄。各小組開展活動,小組內(nèi)進行互相檢查監(jiān)督,小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn),及時組織進行小組的過程評定,幫助小組同學(xué)進行改進,直到達到目標(biāo),以此作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù)。

2022春季德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以德育育人為根本宗旨,以行為規(guī)范養(yǎng)成為基本目標(biāo),通過進一步加強對學(xué)生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守紀(jì)教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制紀(jì)律教育,營造學(xué)校德育工作的氛圍,促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、進一步抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),提升學(xué)生的精神品味。

  2、進一步整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,堅決杜絕上課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。

  3、進一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,從外形上樹立三中學(xué)生樸質(zhì)健康的良好形象。

  4、進一步抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,保持校園環(huán)境整潔。

  5、進一步加強寄宿生管理,以寢室文化建設(shè)為推手,搞好寢室衛(wèi)生值日及內(nèi)務(wù)整頓,保持寢室整潔有序。

  6、進一步抓好校園外學(xué)生不文明行為的整治工作,加強每天上學(xué)及放學(xué)高峰期校園周邊區(qū)域的專人值班巡邏,堅決杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛及敲詐勒索等敗壞學(xué)校聲譽的丑惡行為。

  7、在年底的年度德育工作社會評估中力爭以較高的得分進入市直中學(xué)中游水平。

  三、具體措施

  (一)加強政教處自身整頓

  1、進一步強化政教處全體工作人員的思想作風(fēng)整頓和業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,樹立務(wù)實高效的德育工作理念,提高組織、管理和服務(wù)能力。

  2、通過加強思想作風(fēng)建設(shè),力爭做到人人講奉獻,講團結(jié),講師表,顧大局,識大體,打造一支務(wù)實、高效、進取的政教工作團隊,保證政教人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

  3、通過加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),使政教工作人員克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能針對學(xué)生身上發(fā)生的問題,從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出解決問題的途經(jīng)和方法,最終促成學(xué)生的成長和進步。

  (二)加強班主任隊伍建設(shè)

  1、為班主任隊伍營造政治上厚愛、待遇上從優(yōu)、生活上關(guān)心的良好氛圍,真正激發(fā)班主任隊伍投身班級管理的工作積極性。

  2、開展一次全校性的班主任暑期集中培訓(xùn),全面提高班主任隊伍的管理意識和管理水平。

  3、指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級常規(guī)管理,通過班主任的細致工作,大力糾正學(xué)生在遵章守紀(jì)、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面存在的不文明行為,促進各班建立良好的班紀(jì)班風(fēng)。

  4、采取“走出去”的辦法,組織一次肄業(yè)年級班主任的外出參觀學(xué)習(xí)。

  (三)強化年級組管理職責(zé)

  年級組長在德育工作方面的主要職責(zé)有二:一是加強對本年級學(xué)生的教育和管理,二是加強對本年級班主任工作的指導(dǎo)和檢查督促。具體體現(xiàn)在:

  1、狠抓本年級學(xué)生在學(xué)習(xí)紀(jì)律、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,勤檢查,勤督促,勤教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、愛校如家。

  2、做好本年級日常違紀(jì)學(xué)生的教育及轉(zhuǎn)化工作,并按學(xué)校《學(xué)生違紀(jì)處分條例》的相關(guān)規(guī)定呈報處分材料。

  3、狠抓本年級學(xué)生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀(jì)律整頓,強化本年級學(xué)生的集體榮譽感和團隊精神。

  4、做好本年級班主任的政治思想工作,充分調(diào)動班主任的工作積極性,并組織開展本年級各班級常規(guī)管理質(zhì)量“比比看”競賽活動,努力形成本年級班班爭先創(chuàng)優(yōu)的生動局面。

  (四)強化保衛(wèi)科工作職能

  學(xué)校保衛(wèi)科應(yīng)進一步強化門衛(wèi)管理,指導(dǎo)和督促經(jīng)警確保校門口人員及車輛進出有序。除此以外,保衛(wèi)科應(yīng)加強學(xué)生上學(xué)及放學(xué)高峰期校園周邊區(qū)域逐日值班巡查,對發(fā)生在校園周邊區(qū)域的學(xué)生不文明行為予以堅決制止。

  (五)抓好家校共建工作,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)

  1、制定家長學(xué)校培訓(xùn)計劃,進一步辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,增強家長在未成人思想道德建設(shè)中的責(zé)任感,使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力。

  2、建立定期家校聯(lián)系制度,邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導(dǎo)工作。

  3、加強家長委員會委員之間的聯(lián)系,充分調(diào)動他們的工作積極性,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

  4、開好家長會,做好家訪工作,定期向家長、學(xué)生征集意見

  ①期中考試后組織召開家長會,創(chuàng)設(shè)家長與學(xué)校交流、溝通的平臺。

  ②不定期開展對家長與學(xué)生的問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果及時改進工作。

  5、積極尋求派出所、隊、司法局等其他部門的支持與配合,邀請相關(guān)部門和有關(guān)人員對學(xué)生進行法制教育、禁毒教育及理想前途教育,不斷擴展學(xué)生德育工作的范圍與層面,共同治理校園周邊環(huán)境。

  (六)做好學(xué)校衛(wèi)生與疾病防控工作

  確實加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主要抓,各部門負(fù)責(zé)人分頭抓,全校教職員工齊抓共管的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。

  1、環(huán)境衛(wèi)生實行“三制 ”管理

  ①衛(wèi)生包干制:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。

  ②檢查評比制:學(xué)校衛(wèi)生專干每天對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況進行不定時檢查,及時公布檢查結(jié)果,以促使各班衛(wèi)生工作到位。

  ③考核獎懲制:衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果為班級考核的內(nèi)容之一,并作為優(yōu)秀班級評比的重要條件。

  2、抓好個人衛(wèi)生,提高學(xué)生健康水平

  班主任要教育學(xué)生做到“八個不”:

  ①不吃不潔食物。②不亂扔果皮紙屑。③不隨地吐痰。④不亂涂墻壁、課桌。⑤不隨地大小便。⑥不亂倒垃圾。⑦不吸煙喝酒。⑧不不修邊幅。

  3、進一步加強學(xué)生健康教育

  ①健教人員要做好經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳教育工作,辦好衛(wèi)生保健知識宣傳專欄,搞好每兩周一次的衛(wèi)生專題講座。

  ②班主任要協(xié)助健教人員做好本班學(xué)生健康保健工作,確保本班學(xué)生健康知識及格率100%以上,知曉率98%以上。

  4、做好防病控病工作

  ①做好晨檢晨報工作,并做好逐日檢查記載。

  ②做好季節(jié)性、流行性及傳染性疾病常見知識的教育宣傳工作。

  (七)加強安全教育,創(chuàng)建平安校園

  建立健全各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預(yù)案和學(xué)生外出活動預(yù)案;實行班級安全日自查制度及門衛(wèi)和寢室夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;層層簽訂安全責(zé)任書;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動,如征文、主題教育、周五離校教育、節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力;在節(jié)假日發(fā)放告家長書,讓家長積極參與學(xué)校安全管理與教育;開展必要的疏散演練,增強學(xué)生的安全實戰(zhàn)能力;邀請、社區(qū)、法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行安全、法制和禁毒專題教育,提高師生安全與法制意識。

  四、主要活動

  1、8月20日——8月26日高一和中專新生軍訓(xùn);

  2、8月中下旬全校班主任和青年教師培訓(xùn);

  3、9月下旬全國文明城市創(chuàng)建迎檢準(zhǔn)備;

  4、10月份全市示范性家長學(xué)校驗收;

  5、11月份舉辦學(xué)校田徑運動會;

  6、12月份開展全校“十大學(xué)星”評選;

  7、1月份迎接市文明辦等組織的學(xué)校德育工作評估。

2022春季德育工作計劃 篇6

  我園德育工作根據(jù)幼兒年齡特點,以人為本,育人為首,著力搭建德育工作平臺,推進德育隊伍建設(shè),不斷探索德育工作特色,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育組織,做到德育內(nèi)容系統(tǒng)化、德育形式多樣化、德育過程具體化、德育管理制度化,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。本學(xué)期德育計劃具體如下:

  一、情況分析

  通過總結(jié)上學(xué)期開展德育工作情況及在督導(dǎo)評估工作中上級領(lǐng)導(dǎo)提出的意見并不斷做出整改之后,我們的德育工作有效有序地開展。通過主題教育和實踐活動相結(jié)合,力求貼近實際,貼近生活,貼近孩子,德育教育更具有實效性。但也存在不足之處,例如在開展幼兒環(huán)保教育、道德教育時出現(xiàn)內(nèi)容重復(fù),德育教育活動開展得不夠全面。今后,可以擴寬德育教育活動的領(lǐng)域,例如,開展和德育活動有關(guān)的拓展體驗活動等。

  二、工作目標(biāo)及措施

  (一)加強師德師風(fēng)建設(shè),形成良好園風(fēng)

  1.加強教師職業(yè)道德建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園。師德建設(shè)是推行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵舉措,我園要求教師從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)五個方面提升教師的綜合素質(zhì)。激勵全體教職工忠誠于幼兒教育事業(yè),確立“愛生敬業(yè)、厚德博學(xué)”的職業(yè)道德,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,自覺力行師德規(guī)范,抵制社會不良風(fēng)氣影響,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、為人師表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒。

  2.努力營造良好的師幼關(guān)系、同事關(guān)系,使幼兒園的精神文明水平不斷提高。深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及我園的《教師師德師風(fēng)規(guī)章制度》,加強教師的理論指導(dǎo)。

  3.加強學(xué)習(xí),提高政治理論水平。認(rèn)真組織教師開展政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、宣傳等把廣大教職工的思想統(tǒng)一到自覺貫徹的教育方針上來。

  (二)在教學(xué)活動中進行品德教育

  3—6歲的幼兒是個性品德形成的關(guān)鍵期,由于幼兒的可塑性很大,他們的個性品德在形成過程中會經(jīng)常出現(xiàn)反復(fù),所以我園的幼兒品德教育滲透到各種活動中,在本學(xué)年初我們就先制定好計劃,按照計劃對幼兒實施有計劃的品德教育,才能保證幼兒思想品行向良好方向發(fā)展。

  1.開園初,小班開展《我的爸爸媽媽》主題活動,以兒歌、歌曲、繪畫等形式激發(fā)幼兒熱愛爸爸媽媽的情感;通過做有禮貌的好孩子,讓幼兒會正確使用禮貌用語;對幼兒盥洗能力的培養(yǎng),教育幼兒學(xué)習(xí)洗手的正確方法。主題活動:老師,老師,我愛你的系列教師節(jié)活動,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

  2.主題活動——國慶節(jié)。全園開展愛國教育,培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景、特色建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。

  3.重陽節(jié)——我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子尊老愛老的情感意識,組織家長和孩子們一起到我園附近社區(qū)——天驕敬老院開展“尊老愛老”幫助爺爺奶奶的活動。

  4.通過“寒冷的冬天”活動,引導(dǎo)幼兒了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識,不拍寒冷堅持入園。

  5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題活動——新年到,激發(fā)幼兒體會成長的快樂和驕傲,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (三)注重養(yǎng)成教育,在日常生活中滲透幼兒德育工作

  幼兒品德的形成是一個循序漸進、日積月累的過程,針對不同年齡段的幼兒有不同的德育要求。我們注重為幼兒創(chuàng)造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來園、盥洗、進餐、離園等各個環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,隨時隨地進行德育教育。

  把行為規(guī)范、禮儀常規(guī)教育于弘揚培育民族精神、法紀(jì)教育有機結(jié)合起來,教育幼兒做合格小公民,在家做父母的“小幫手”,在社會做樂于助人的“小標(biāo)兵”。加強幼兒的綜合社會實踐教育,增強他們的動手能力、自主能力,培養(yǎng)勞動意識和社會服務(wù)意識。

  (四)家園共育,保持教育的一致性

  對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,要保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長。我們通過家園聯(lián)系手冊、家長園地、家長會、家長開放日及每月的家園互動活動來進行教育,和家長達成共識,保持在家、家園要求的一致性。

  幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。

2022春季德育工作計劃 篇7

  新的學(xué)年,我被任命為初一年級班主任工作,面對初一的新生,這無疑是個考驗。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。

  一、德育工作計劃指導(dǎo)思想:

  依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  二、具體工作:

  1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。

  2、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20xx北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合。

  3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。

  5、以“學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進學(xué)生核心價值觀的形成。

  三、教育內(nèi)容及措施:

  1、用班會、午自修進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、班級開展以下活動:

  (1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。

  (2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動

  (3)愛國主義教育活動;教師、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動

  (4)理想教育活動

2022春季德育工作計劃 篇8

  本學(xué)期的學(xué)校德育工作,德育處在多次外出學(xué)習(xí)后,總結(jié)提煉了適合我校德育工作的思路,圍繞學(xué)校的中心工作,以學(xué)生為本,不斷發(fā)揮德育整體效益,提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性。同時旨在結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,使學(xué)校德育工作得以再提高,具體工作計劃如下:

  一、德育課程的設(shè)置與整合。

  育人先育德,育人先育心,我校秉承“以人為本,以和為美,以創(chuàng)為魂”的辦學(xué)理念,為實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo),構(gòu)建以“規(guī)則意識”為基礎(chǔ),以“習(xí)慣養(yǎng)成”和“誠信教育”為核心內(nèi)容的德育實踐課程體系。包括養(yǎng)成教育課程、安全教育課程、蒙古族禮儀課程、綜合課程(心理健康、生命教育、法制教育、公民教育)。本學(xué)期將這些課程整合為德育主題活動課,安排在每周一,以便于系統(tǒng)地形成教育合力,做到教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人、風(fēng)氣育人。

  二、營造全員德育氛圍。

  學(xué)校德育首先應(yīng)從教師開始抓德育。

  1、開學(xué)所有教師在師德承諾書上簽字,內(nèi)容包括嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準(zhǔn)” 》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時刻嚴(yán)格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,當(dāng)然也具體到尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生、不違反三亂規(guī)定等內(nèi)容。承諾書的簽訂對廣大教師起到提示、警醒、約束教育教學(xué)行為的作用。

  2、實行德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制是按照教育局德育處相關(guān)文件開展的活動,做法是代課教師與班內(nèi)個別問題學(xué)生結(jié)成對子,導(dǎo)師采用面談、家訪、電話、QQ、微信等多種形式進行人文關(guān)懷,定期不定期對問題學(xué)生進行生活上的關(guān)心、監(jiān)督糾正其行為的談心、輔導(dǎo)課業(yè),為問題學(xué)生的轉(zhuǎn)變提供機會,師生之間建立了積極平等的互動,在尊重學(xué)生個性的前提下與學(xué)生溝通,以談心形式關(guān)注學(xué)生的整體生活,使師生間的關(guān)系更加融洽,感情更加深厚。

  3、學(xué)期末開展“我最喜愛的教師”評選活動。評委為學(xué)生和家長。促進教師自我成長和發(fā)展。

  三、加強班主任的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和管理,不斷提高班主任的育人水平。

  愛有情感之愛、理智之愛、智慧之愛。

  1、班主任在班級管理中必須學(xué)會智慧之愛。本學(xué)期除去教育局安排的各類培訓(xùn)外,每月召開班主任例會,利用例會時間進行講座、論壇、經(jīng)驗交流,包括班際交流,互相取長補短,達到整體提高。

  2、班主任工作室工作。

  上學(xué)期教育局組織各校德育處成員參觀了東勝和康巴什幾所德育示范校,了解了班主任工作室的運行模式和方法,結(jié)合我校實際工作,我校班主任工作室在上學(xué)期建立的基礎(chǔ)上,開始正式運行。本學(xué)期班主任工作室成員一定要起到帶頭研究和課題實驗作用,為輻射全體班主任的工作、推動學(xué)校整體管理起到積極作用。

  3、開學(xué)初召開班主任會議,聽取班主任匯報交流本學(xué)期班主任工作計劃和流程,有好的做法及時推廣,互通有無。

  4、建立班主任微信群。

  四、發(fā)揮家教聯(lián)合會作用,家校共建,形成教育合力。

  1、以班級為單位建立微信群。班主任負(fù)責(zé)管理群,與家長及時溝通,交流孩子教育方面的問題,家長與家長之間也可以及時交流溝通。

  2、學(xué)校邀請專家對家長進行分年級培訓(xùn),做講座,期間邀請優(yōu)秀家長發(fā)言,家長教育家長,家長培訓(xùn)家長。

  3、堅持家訪,貧困生家庭、學(xué)困生家庭、單親家庭、行為偏差學(xué)生家庭、家庭教育存在問題家庭必訪。

  4、實行家長開放日,(激勵機制、問題學(xué)生)主動暴露問題繼而解決問題。促進學(xué)校發(fā)展。

  五、加強常規(guī)管理,全面鞏固規(guī)則教育。

  1、利用升旗儀式進行德育主題教育。

  升旗儀式由少先隊大隊部總負(fù)責(zé)4—6年級各班級負(fù)責(zé)具體實施,按照從高年級到低年級的順序,由各班級輪流主持。本學(xué)期我們要成立國旗隊和護旗班,具體做法:班級學(xué)生自我申報,然后各班主任推薦1-2名,然后由大隊部聯(lián)評確定1名升旗手2名護旗手(公布升旗手護旗手的事跡及推薦理由),其余人為護旗班。國旗隊擔(dān)任開學(xué)典禮及重大節(jié)日活動升旗。

  本學(xué)期國旗下講話要圍繞學(xué)校的中心工作,緊扣愛國、愛校、誠信做人、踏實做事、珍愛生命、超越自我、團結(jié)協(xié)作、感恩之心等,讓學(xué)生樹立崇高理想,爭當(dāng)一名文明的小學(xué)生!國旗下講話主講成員:由學(xué)校部分行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀家長及優(yōu)秀學(xué)生代表(升旗班級推薦)組成。

  2、衛(wèi)生清掃及熱愛勞動教育。

  校園環(huán)境衛(wèi)生依舊實行每周輪班負(fù)責(zé)制,班級衛(wèi)生班主任為第一責(zé)任人,學(xué)校定期檢查和抽查相結(jié)合,評比結(jié)果納入班主任考核。除堅持做好清掃工作外,通過主題班隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播及其他專題活動對學(xué)生進行熱愛勞動規(guī)范行為的思想教育。

  3、全面鞏固規(guī)則教育。

  在上學(xué)期運行規(guī)則教育的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進行全面鞏固。具體內(nèi)容為:

  (一)、 成對即齊

  (二)、 實行“2.4”規(guī)則,踐行靠右行走

  (三)、“陽光大課間”

  (四)、“體育活動課”

  (五)、 課間操管理流程

  (六)、“入樓即靜,入室即學(xué)”規(guī)定

  (七)、 學(xué)校大門口管理規(guī)定

  六、繼續(xù)開展“校長笑臉”和“校園之星”兩大活動。

  (一)、校長笑臉制。

  為了激發(fā)學(xué)生自覺踐行規(guī)則教育的積極性,凝聚班級合力,保障學(xué)生上下學(xué)安全,我校上學(xué)期開始實行“校長笑臉制”,至學(xué)期末共表彰21個一星級校長笑臉班級,學(xué)期末為班主任考核加1分,充分激發(fā)了班主任參與活動的積極性,也很好地促進了學(xué)生路隊的規(guī)范。本學(xué)期繼續(xù)穩(wěn)定推進這項活動,并和誠信超市掛鉤,形成系列活動,規(guī)范學(xué)生路隊,改變四小學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。本學(xué)期針對存在的問題,將聯(lián)合家教聯(lián)合會合力,共同監(jiān)督完善這一活動,爭取活動開展更合理、科學(xué)。

  (二)、校園之星活動。

  以此項活動為契機,使“認(rèn)星爭優(yōu)·做美德少年”成為四小德育有效載體及品牌。主要設(shè)立7種類別:

  自理之星 守紀(jì)自律之星 文明禮儀之星

  低碳環(huán)保之星 閱讀明理之星 才藝魅力之星

  明日科技之星

  上學(xué)期末,共表彰校園之星2名,很好地起到了激勵其他同學(xué)參與爭星的積極性,發(fā)揮了學(xué)校的正能量。本學(xué)期將繼續(xù)深入規(guī)范的開展這項活動。

  七、注重校園、班級文化建設(shè)。

  1、走廊、樓梯文化。

  利用樓道樓梯等公共區(qū)域選取具有代表性的傳統(tǒng)文化故事、圖文,由學(xué)校美術(shù)老師規(guī)劃繪制,營造濃厚的文化氛圍,潛移默化影響學(xué)生。

  2、班級教室外墻共性區(qū)域建設(shè)與班級內(nèi)部個性區(qū)域建設(shè)相結(jié)合。

  外墻的共性區(qū)域建設(shè)包括班牌、校長笑臉、校園之星、活動剪影、風(fēng)采展示五塊內(nèi)容。班牌內(nèi)容統(tǒng)一,要有班名、班風(fēng)班訓(xùn)、班徽和班主任寄語。校長笑臉和校園之星和兩大活動緊密結(jié)合,活動剪影和風(fēng)采展示根據(jù)學(xué)校活動主題每月更換一次,評比成績納入班主任月考核中。班級內(nèi)部的個性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計,要班班有自己的特色,鼓勵建設(shè)信息化特色班,尤其是被選為信息化特色項目的班級。

  3、班級制度文化、管理文化建設(shè)。

  每班設(shè)立班規(guī),在遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度的前提下,細化對學(xué)生日常行為的考核評比,并有記載材料,包括衛(wèi)生、行為規(guī)范的評比。

  八、學(xué)校德育以開展活動為主,以少隊為主陣地開展豐富的活動,抓好常規(guī)管理。

  堅持活動育人原則,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展各類少先隊活動。

  (按月安排)

  1、一年級新生入學(xué)教育專項活動。

  2、利用校舍變化(消防指示燈、安全出口)進行安全逃生教育,針對公物破壞行為進行愛護公共財產(chǎn)主題活動教育。

  3、傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日活動。

  4、文明禮儀專項活動。

2022春季德育工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅持德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實效的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機,以根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)立足本校的實際,把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點;在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增強德育工作的實效性;加強德育工作團隊培訓(xùn)和管理,注重校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。

  二、工作目標(biāo)

  1、一個總目標(biāo):促進全校師生和諧發(fā)展,讓每個學(xué)生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。

  2、兩個分目標(biāo):加強全員管理的體系建設(shè),強調(diào)人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容進一步完善德育隊伍的考核、督查制度,調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性,全力推進德困生和學(xué)困生的幫扶工作。

  3、兩大板塊、四個階段目標(biāo):

  通過師德培訓(xùn),進一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀(jì)守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。

  學(xué)生德育目標(biāo):初一、高一年級以養(yǎng)成教育為核心,進一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標(biāo),致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學(xué)輸送合格的人才。

  三、主要抓好的六項工作:

  (一)、加強德育隊伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。

  1、加強政教處內(nèi)部建設(shè),首先明確處室人員的分工,第二對處室人員的要有明確紀(jì)律要求,讓政教處成為全校德育的典范。

  2、組織好每月一次的班主任例會,繼續(xù)堅持以會代訓(xùn)的制度,加強班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),進一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案,公正、客觀地評價班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊伍。

  3、充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實效,做到要求明、檢查細、考核嚴(yán)、獎罰清。

  4、加強學(xué)生會、學(xué)生團支部的建設(shè),充分調(diào)動團委、學(xué)生會的自主管理能力。首先讓學(xué)生會、團委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,督查學(xué)生中的不良行為,對學(xué)生的不良行為進行勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會、團委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會、團委志愿檢查組,對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進行檢查、考核。對各班的班級管理實行周公示制度。

  5、進一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。

  6、成立家長學(xué)校。讓家長參與到學(xué)校管理之中,特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育,要求每個班成立家長委員會,對班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對家長進行培訓(xùn)。

  7、加大巡查隊伍的考核、管理力度,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。

  (二)、加強學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

  1、在新時期特別新課程實施過程中,積極尋找德育切入點,完善學(xué)生的評價細則,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、和日常行為習(xí)慣,全體教師要全程跟蹤,學(xué)生全員參與,多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著著裝學(xué)生化、語言文明化、行為規(guī)范化的方向發(fā)展,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。

  2、注重制度完善,加強學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。堅持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性。

  3、加強對學(xué)生會、團委工作的組織管理和指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。

  4、堅持不定期與問題學(xué)生談話,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。

  5、加大學(xué)生的處罰力度,特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度。

  (三)、有序組織校內(nèi)中小型活動,豐富校園文化,提升打造校園文化品位。

  1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式。結(jié)合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日,開展富有教育意義的主題活動。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式、主題班會、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地,以感恩、誠信、安全為重點,開展豐富的主題教育活動,宣傳感人事跡,弘揚校園正氣。

  3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動、演講比賽、體育比賽等文體活動,鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。

  4、精心組織1-2次特色班會觀摩活動。以年級組為單位,抓好班會課建設(shè),定期開展班會課觀摩活動,使班會課內(nèi)容系列化,進一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,實現(xiàn)學(xué)生主動、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。

  5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,一是組織好各類評優(yōu)活動,激勵學(xué)生成長,在政教處組織的各類評優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺。二是落實好班級量化考核,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

  6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動,認(rèn)真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作,積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助,把溫暖送到貧困學(xué)生心中。

  (四)、注重住校生的管理工作,給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

  1、加強寢室管理人員的考核。

  2、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生,學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。

  3、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假,管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條。

  4、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù)。

  5、班主任查寢制度進一步規(guī)范。

  (五)、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),加強校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治。進一步堅持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度,保證校園干凈整潔,加強校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美。

  (六)、加強安全教育和心理健康教育。

  1、繼續(xù)將安全第一,預(yù)防為主的方針貫穿于全學(xué)期的始終,強化學(xué)生的責(zé)任意識,重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合,著力打造平安校園。我們的口號是----安全法則在身邊,安全知識記心間,安全競賽勇爭先,安全講座進校園,安全措施要全面。通過形式多樣的安全教育活動,讓安全意識深入學(xué)生心中,提高學(xué)生自我保護的能力,也讓健康平安伴隨花季生命同行。

  2、按照立足教育,重在指導(dǎo)的原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,增強心理健康教育的實踐性與實效性。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),做好個案的積累和研究工作,對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育。

  3適時對學(xué)生進行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo),增強學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善健全的人格。

  學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有,只有更好。今后,我們將繼續(xù)不斷探索實踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實增強德育的針對性、實效性、主動性,為創(chuàng)建的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻。

2022春季德育工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  以“辦人民滿意教育”為宗旨,貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持“育人為本、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念,密切結(jié)合學(xué)校其他工作,加強德育滲透,密切聯(lián)系社會、家庭,加強隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效。

  二、主要工作:

  1、進一步加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

  2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新評價激勵機制,修訂班主任工作考核方案。

  5、開展德育科研活動,提高我校德育理論水平和工作水平。

  6、注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

  7、深入開展“文明伴我行”主題教育,深化德育主題活動。

  8、深入開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護意識。

  三、具體措施:

  針對我校實際及發(fā)展前景,確立以學(xué)生為主體的意識,提高教師的學(xué)科德育滲透意識,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,搞好德育科研,努力促使我校德育工作邁上新臺階。

  (一)完善學(xué)校德育工作體系,開拓創(chuàng)新實效工作局面。

  1、完善各項規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)起自己的職責(zé)。

  2、確立“以德治校”的觀念。學(xué)校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,讓廣大教職工統(tǒng)一思想,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,充分認(rèn)識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動力和保證作用。

  (二)加強班集體建設(shè),提高德育管理整體水平。

  加強班集體建設(shè)。既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情,也是全體教師的工作。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。

  (三)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍

  加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

  (四)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

  1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

  2、加強基地建設(shè),充分借助德育基地的力量。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),通過社會、學(xué)校合力,共同做好教育工作。

  (五)重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

  1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、亂丟果皮紙屑等行為。學(xué)校加強對學(xué)生的儀表儀容、校服佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

  2、關(guān)于活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。

  3、關(guān)于法制教育。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進行法律普及教育,增強學(xué)生法制意識。二是加強學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認(rèn)真貫徹落實有關(guān)精神,扎實開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實,加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成懂法、知法、守法、護法的良好風(fēng)氣。

  4、關(guān)于心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,通過多種渠道對學(xué)生進行心理健康教育,普及心理健康知識,強化學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生心理健康發(fā)展。

  5、關(guān)于愛國主義教育。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合我縣實際開展系列活動。校內(nèi)著重落實好“三個一”:每周一次堅持升降國旗制度,每月一次組織參觀或社會實踐活動,每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動。

  6、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是立身之本,培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì),形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。

  (七) 切實抓好學(xué)校安全工作,共建和諧平安校園。

  安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動安全,一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強學(xué)生的安全教育,另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處,做到常檢查、常改進,確保安全工作萬無一失。

  四、月重點工作:

  二月份:

  1、校園環(huán)境整理,營造開學(xué)氛圍;

  2、做好報名、注冊工作; 3、制定班主任工作計劃;

  4、開學(xué)做好學(xué)校安全、食品衛(wèi)生、校園文化等工作檢查。

  5、出一期“新學(xué)期,新希望”主題板報;

  6、畫廊布置;

  7、組織學(xué)生開展“學(xué)規(guī)范”、“用規(guī)范”活動;

  8、進行“好習(xí)慣伴我行”主題班級布置評比。

  三月份:

  1、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動;

  2、組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動;

  3、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動;

  4、 班主任交流活動。

  四月份:

  1、 組織學(xué)生掃墓;

  2、 舉行“人人知誠信、人人講誠信”讀書活動征文賽;

  3、 組織學(xué)生聽法制講座。

  五月份:

  1、 舉行“勞動最有滋味”系列活動;

  2、 對學(xué)生進行心理健康教育;

  3、 舉行 “學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”競賽。

  4、組織主題中隊會活動;

  六月份:

  1、參加“六一”慶祝系列活動;

  2、 做好“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評選工作;

  3、寫好班主任工作總結(jié);

  4、德育資料整理。

2022春季德育工作計劃 篇11

  加強學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子,進行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動比較少,主要以體育活動健身為主,其他的一些文藝活動盡量少舉行,最多是在主題班會的時候進行一些小型的活動。

  學(xué)習(xí)中的小組,每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動,兩個禮拜班級一次大型活動。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。

  第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育

  高三一年,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,要把學(xué)生的底細摸清楚,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實可以確定。

  第二周:理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會。

  在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。

  在學(xué)期的開始初,讓學(xué)生進行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計劃,有一個全盤的計劃,把所有的問題得到具體的落實。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。

  學(xué)期初的家長會是很重要的,要把一些具體的情況向家長交代清楚,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進行確定。

  第三周:第五屆讀書活動。(以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主)

  延續(xù)上面的幾屆讀書活動,在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的意義,當(dāng)然讀書的書目要做一定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。

  第四周:體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運動會)。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動)。

  體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進行確定組織。

  根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,形式能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。另外還要組織學(xué)生進行一些座談會,把學(xué)生的各個方面進行得更加完美一些。

  第五周:第一次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團員會議。

  學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織。團員的工作會議能夠落實到實處。

  第六周:班級四項評比活動的規(guī)范總結(jié)活動,紀(jì)律自查。

  針對學(xué)生的特點,不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松,紀(jì)律也是一個很重要的方面,在最后的階段,有些學(xué)生就會趁這個機會進行一些不合理的活動,而這些活動往往回影響到學(xué)生的、班級的、集體的各個方面,影響很壞,如果不加以控制,就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓。再進行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,給自己一個計劃,進行認(rèn)真地執(zhí)行!

  第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié)。

  因為特定的環(huán)境影響,在這屆的讀書的活動小結(jié)上,一定把握一定的尺度,不能夠過,也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進行合理的安排組織。

  第八周:心理講座。

  根據(jù)學(xué)生的具體情況,在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí),在各個方面都覺得是比較的累了,那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài),而這個時候正是需要進行心理調(diào)整的時候。具體的做法是先可以請專家來進行一些比較的講座,而在這個講座之前,應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備,也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進行,而這個工作要進行得比較好的話,就首先要在學(xué)校要組織這個活動之前,先提前通知班主任,讓班主任做一些具體的安撫工作,將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來,有了這樣一個基礎(chǔ),然后在下面的活動就比較好進行了。在組織的時候,可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,然后在下面的一些活動里自己進行實踐。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已,主要的工作還是要班主任來自己進行安排組織,不能夠只依靠專家的話就將問題解決,這是不可能的,一定要認(rèn)識到這一點,當(dāng)然在以后的這樣的活動中,這個具體的原則是不年個改變的,然后在下面的一些活動里進行正常的活動。注意要多喲感一點心思在上面。

  第九周:第二次月考分析會。團員工作會議,優(yōu)秀團員的組織推薦工作。

  分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,學(xué)生和老師共同商量來解決這個問題。月考的分析是很重要的,要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實處,不能夠有絲毫的僥幸心(20xx最新學(xué)校學(xué)年度工作計劃)理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已經(jīng)是差不多了,認(rèn)識到這一點是一個很關(guān)鍵的問題,因此從各個方面要進行合理的調(diào)整,爭取能夠在最短的時間里有很好的效果。

  另外要組織一些團員的工作會議,要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài), 爭取讓他們能夠班級里占有很重要的位置,這樣班級的整個穩(wěn)定就能夠保證,而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來。特別地要把優(yōu)秀團員的組織推薦工作要放在首要的位置上進行安排處理,能夠有機會加入到黨的組織的,盡量地進行推薦,這樣這些學(xué)生對于其他的學(xué)生來講也是一個很大的鼓勵。而對于一些還沒有加入團組織的同學(xué),要多加幫助,一定讓他們在最后的階段里面實現(xiàn)自己的愿望。

  第十周:班級的中期整頓管理,在高三年級的各項管理是不能夠放松的。

  經(jīng)過一段高三時間的學(xué)習(xí),一些學(xué)生可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭,對于這樣的一些不好的表現(xiàn),讓學(xué)生自己組織一個活動進行整頓處理,萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,要及時地按照有關(guān)的規(guī)定進行處理,絕不能夠掉以輕心。

  第十一周:學(xué)習(xí)教育。

  結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來,然后根據(jù)這些現(xiàn)象進行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要注意的是這樣的活動不是來打擊學(xué)生的,所以在組織安排的時候,一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因為這樣的活動的舉行而喪失自己對學(xué)習(xí)的信心,這樣倒是起到了一個反作用,就是很不應(yīng)該的事情了。在組織活動之前,一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益,這樣工作起來就會處于主動的狀態(tài)。要多花一點時間在上面。爭取能夠把這個活動進行得有意義一些。個別的學(xué)生要一直進行個別的指導(dǎo)。

  第十二周:主題班會活動。

  主題的確定根據(jù)學(xué)生的實際情況來進行確定。

  第十三周:挑我自己的刺。學(xué)生的各方面自查活動。

  結(jié)合第十周的整頓,進行自己的挑刺活動,把自己的一些不良現(xiàn)象提出來,通過大家的幫助來進行解決,有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,爭取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個方面進行一番自查,目的是將自己的一些心思及時地歸結(jié)到自己的工作中去,也是為了起到一個督促的作用。通過這項活動,可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則。

  第十四周:安排一些比較輕松一點的放松活動,激發(fā)學(xué)生的一些斗志,這個時候?qū)W生一般會處在一個比較疲勞的狀態(tài)里面,所以能夠?qū)W(xué)生的積極性在這個階段激發(fā)出來進行一些必要的活動是很有好處的。在組織的時候一定要把握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法。

  第十五周:第三次月考分析會議。

  同樣地要重視與學(xué)生的各個方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學(xué)習(xí)成績固然重要,但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。要把每次考試過后的效果要達到最佳狀態(tài)里面去20xx最新高中德育工作計劃20xx最新高中德育工作計劃。這就是我們考試的意義,要認(rèn)真地對待考試,學(xué)生參加考試是真的很累的!

  第十六周:學(xué)習(xí)苗子的確定。(部分學(xué)生的分層次教育教學(xué),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動性。有些問題不需要大家都要完全掌握透徹!在問題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動。)

  經(jīng)過幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時的確定,基本上對于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解,因此下面的一項很重要的工作就是對于學(xué)習(xí)苗子的確定,這個工作要能夠及時地堅持落實下來,但是對于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好。有利也有弊!但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù),所以進行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的!

  第十七周:完成最后一批團員的入團工作。

  根據(jù)上面的一些準(zhǔn)備工作,把最后的一批團員的發(fā)展工作完成,對于這些學(xué)生來講是一個鼓勵,對于大家來講更是一種促進!盡量地能夠把一些合格的團員吸收進來,讓他們能夠有更加寬闊的空間發(fā)展。

  第十八周:學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒印?/p>

  學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上。注重的就是一個習(xí)慣!

  第十九周:學(xué)生的高中小結(jié)活動。

  為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備。每個學(xué)生都能夠做具體的分析與安排。

  第二十周:最后的期末考試。

  第二十一周:期末考試分析會

  第二十二周:學(xué)期結(jié)束工作。

2022春季德育工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  三、工作目標(biāo):

  抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié)。

  2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

  3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民(幼兒園小班秋季學(xué)期計劃)族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。

  各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

  活動安排:

  二月份

  1、制定德育工作計劃。

  2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  三月份

  1、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動。

  2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

  四月份

  1、召開主題班隊會,演講活動

  2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成 教育活動。

  4、迎接五、四青年節(jié)。

  五月份

  1、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動。

  2、開展教育示范生評比。

  3、開展紀(jì)念詩人屈原活動。

  六月份

  1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。

  2 、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學(xué)生暑假實踐活動。

2022春季德育工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校人事制度改革為契機,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。

  二、現(xiàn)狀分析

  學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班,517名學(xué)生。實行平行分班。

  教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。

  三、工作目標(biāo)

  1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。

  2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。

  四、工作方法與措施

  (一)德育工作:

  全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。

  1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節(jié))、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。

  2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并通過開辦“家長學(xué)校”,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。

  4、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

  5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。

  6、提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

  ㈡、教學(xué)工作:

  1、著力加強教學(xué)過程管理;教師之間加強互相學(xué)習(xí),整個學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。

  3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:(1)進行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動課抓好落實;(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);(5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。

  4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動力。

  ㈢、教師隊伍建設(shè):

  1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。

  2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗。

  3、嚴(yán)格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。

  4、嚴(yán)明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時上、下班,特別是有早讀、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

2022春季德育工作計劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計劃,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),讓德育真正走進學(xué)生的心靈,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性,培育文明優(yōu)秀少年。

  二、主要工作措施:

  1.切實加強隊伍建設(shè),提高德育整體水平。

  2.狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高文明意識。

  3.深化德育活動,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。

  4.創(chuàng)新德育評價,培育文明優(yōu)秀少年。

  三、具體工作:

  (一)抓好班主任隊伍建設(shè),提高智慧育人水平

  1.樹立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;積極嘗試做好大德育的外延活動,搞好家校互動的育人模式。

  2.加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),同時加大對骨干班主任的獎勵制度。

  3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施。學(xué)期結(jié)束將進行班主任工作述職活動。班主任要做好學(xué)生成長的有心人,記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。

  4.搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,周周小結(jié),及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準(zhǔn)確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。

  (二)加強德育常規(guī)管理,提高德育工作實效

  1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,開展好安全紀(jì)律教育月專項活動。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

  2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度,要由政教處、各值日組加強指導(dǎo),每項評分盡量準(zhǔn)確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,特別是紀(jì)律工作,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。

  3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實區(qū)域承包制度,對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比,特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,由班主任負(fù)責(zé),值日組定時、學(xué)校隨時進行檢查。

  4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康、保護環(huán)境”專項治理活動,利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信,收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進行專項檢查,,促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  (二)開展好德育評價,培育文明優(yōu)秀少年

  抓好少先隊建設(shè),創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,開展“爭章達標(biāo)”工作,規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。

  (三)四位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。

  四、開展形式多樣的主題活動,提升學(xué)生素養(yǎng)。

  具體各月活動安排如下:

  二月常規(guī)穩(wěn)定月

  1.總結(jié)寒假生活,重溫常規(guī),評選假期好隊員。

  2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃,正副班主任制定班隊工作計劃。

  3.第一期黑板報。

  4.加強紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

  三月文明禮儀月

  1.通過班隊會、主題教育、路隊、校外實踐活動及文明禮儀訓(xùn)練等活動,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為;

  2.主題板報檢查。

  3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動:一、二年級學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶;三、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗日活動;五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。開展學(xué)雷鋒活動

  4.“學(xué)雷鋒”活動。

  5.“暢想綠色”主題中隊會,引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)保活動,逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣;

  6.校外實踐活動。

  四月綠色行動月

  1.結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。

  2.親近大自然社會實踐活動。

  3.“暢想綠色”主題中隊會。

  4.主題板報檢查。

  五月熱愛勞動月

  1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。

  2.利用感恩日進行感恩教育。

  3.組織班級管理經(jīng)驗交流會。

  4.主題板報檢查。

  5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動

  六月歡樂迎新六一

  1.通過六一慶祝活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

  2.做好學(xué)期資料積累,整理歸檔工作。

  3.制定假期活動計劃,進行假期生活指導(dǎo)。

  七、八月份

  開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動

2022春季德育工作計劃 篇15

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,立足學(xué)校實際,堅持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強隊伍、重實效、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以班級管理為切入點,加強學(xué)生常規(guī)管理,促進良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。

  二、遵循原則:

  1、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則。

  2、貼近實際、貼近生活原則。

  3、堅持知行相一致的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與。

  4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。

  三、重點工作:

  (一)大力加強思想道德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。

  1、根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標(biāo),將目標(biāo)分解,強化落實。本學(xué)期重點將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進行分解,將大目標(biāo)化成小目標(biāo)。對每一個小目標(biāo)的落實,提出具體要求,并加強監(jiān)督檢查的力度。

  2、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真規(guī)范和強化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,促進良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進,人人講文明,人人講禮貌,人人懂規(guī)范,人人重安全”的良好氛圍。

  3、加強法制安全教育。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強對學(xué)生的教育,進一步增強學(xué)生知法、守法的意識,預(yù)防青少年違法犯罪。

  4、強化校園德育陣地教育功能。進一步加強校園文化建設(shè),積極營造面面墻壁會說話,時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強化和規(guī)范主題班會為切入點,全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。

  5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進一步強化管理、提升標(biāo)準(zhǔn),讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。

  (二)切實加強德育常規(guī)管理,進一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制。

  1、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,加強年級建設(shè)和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強教育過程反饋和改進。

  2、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制。開展共建、共管、共育活動,實施“學(xué)生進我校,家長請放心”工程,將家長會和家長學(xué)校有機結(jié)合起來,家校互動、協(xié)同教育,限度地提高家長的教育能力。通過學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,家庭帶動社會,增強家庭、社會對學(xué)校德育的重視程度,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。

  3、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方法。改變以往重他律輕自律,重外顯輕內(nèi)化,重灌輸輕養(yǎng)成,重理論輕實踐,片面強調(diào)限制、防范和改造,忽視引導(dǎo)、熏陶、塑造的傾向,突出學(xué)生的主體地位,讓每一個學(xué)生認(rèn)識自己的價值,挖掘自己的道德潛能,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信、行為自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意識和能力,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展的主人,真正地學(xué)會做人。

  4、充分發(fā)揮激勵機制。建立健全學(xué)校激勵機制調(diào)動德育干部、班主任及學(xué)生的積極性,對在德育工作中成績突出的教職工進行獎勵。年底,評選德育工作先進個人。在班級中,開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十星(公德星、尊師星、學(xué)習(xí)星、進步星、衛(wèi)生星、團結(jié)星、文體星、守紀(jì)星、勞動星、儀表星)評選活動。

  (三)加強德育隊伍建設(shè),建立一支思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強的德育工作隊伍。

  在德育隊伍中,進一步完善二個管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng),即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團委-團支部系統(tǒng);學(xué)生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng)。二是學(xué)生系統(tǒng),加強學(xué)生自主管理,完善學(xué)生會組織。配合學(xué)校團委健全學(xué)習(xí)部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部,進一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程,提高學(xué)生自主管理的意識和能力。

  在德育隊伍建設(shè)中,重點加強班主任隊伍建設(shè)。

  1、班主任工作實行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,確定目標(biāo),明確職責(zé),積極營造班主任工作的良好環(huán)境,讓想干的同志有機會,能干的同志有舞臺,干好的同志有地位,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。

  2、加強班主任工作方法的學(xué)習(xí)。通過請進來,走出去,健全班主任例會制度、班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)、拜師活動等多種手段,盡快提高班主任工作的方法和能力。

  3、進一步規(guī)范班主任師表形象,做到“三不、四勤、五心”三不:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:熱心、誠心、細心、耐心、恒心)加強對“問題學(xué)生”教育方法的研究,每學(xué)期寫一篇教育個案。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認(rèn)可。

2022春季德育工作計劃 篇16

  以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,以班級特色文化建設(shè)為主陣地,在常規(guī)管理上下功夫,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,加強班主任隊伍的建設(shè),提高工作的針對性、主動性和實效性,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  一、加大力度,堅持不懈,著力抓好隊伍建設(shè)

  1.繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)

  強教必先強師,強師以德為先。將根據(jù)《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,堅持立德樹人,強化教師愛與責(zé)任的意識。將通過開展師德養(yǎng)成教育、加強師德教育培訓(xùn)等形式,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。要規(guī)范教師從教行為,通過規(guī)范教學(xué)行為、深化育人工作、維護師表形象、堅守師德底線等提高教書育人水平,繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè)、精業(yè)的師資隊伍,完善師德師風(fēng)長效機制,引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律。要加強黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,進一步重申落實中央八項規(guī)定和省委反腐辦九個嚴(yán)禁要求的通知精神,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,建立健全民主決策機制。期初中心小學(xué)將組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》和《嚴(yán)禁有償補課承諾書》,落實師德“一票否決”制度,把師德考核作為教師工作考核的重要內(nèi)容,并作為教師職務(wù)聘任、評先獎優(yōu)、干部任免的重要依據(jù)。

  2.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈

  (1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時召開班主任工作研討會。

  (2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會課時間統(tǒng)一,制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時結(jié)合各班實際,充分調(diào)動全班學(xué)生,特別是班委會成員的積極性,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

  (3)加強對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識,不斷提高班主任工作水平。

  (4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。

  3.加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展

  (1)利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

  (2)通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  (3)少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

  二、嚴(yán)格常規(guī),狠抓落實,提升德育工作實效

  1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動

  各學(xué)校要認(rèn)真組織開展好9個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次班(隊)會;(3)每一次專題教育活動;(4)每一次家長會;(5)每一次集隊放學(xué);(6)每一次家訪;(7)每一次學(xué)生評價;(8)每一次評先評優(yōu);(9)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2.與美麗相約,好習(xí)慣伴成長

  繼續(xù)以21天美麗行動為抓手,著重對學(xué)生進行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。本學(xué)期,我們將繼續(xù)深化21天美麗行動,將進行“節(jié)儉、守時、禮貌”三種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。同時我們將從涼曬美麗行動入手,在教室設(shè)置美麗展角,涼曬各班美麗瞬間、美麗記載、美麗感悟、美麗人物,再擇優(yōu)在學(xué)校宣傳欄、櫥窗、樓梯轉(zhuǎn)角等處進行涼曬,樹立正能量,以榜樣的力量引導(dǎo)全體學(xué)生熱情參與到這項活動中來,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,全面推進學(xué)生行為文化的建設(shè)。

  3.繼續(xù)執(zhí)行 “五星班級”評比制度

  將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴(yán)、抓實,檢查到位,反饋及時;各項評比力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋;要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風(fēng)。每周公布班級常規(guī)檢查結(jié)果,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,表揚常規(guī)管理先進班級,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原由。

  三、拓寬渠道,注重實效,開展德育實踐活動

  1.開展“倘徉書海,品味書香”讀書活動。一是圍繞閱讀指導(dǎo)課、班級圖書角、讀書明星評比三條主線,開展親子閱讀、圖書漂流、書籍借還考核、閱讀指導(dǎo)課程、讀書征文、課外閱讀知識積累等活動,扎實推進日常讀書活動。二是抓實師生讀書評比活動,為師生廣泛提供接觸書卷的空間、時間及展示自我的舞臺。通過開設(shè)讀書講座、組織讀書沙龍、開展主題辯論、優(yōu)秀影片觀摩影評等活動,全力打造“書香校園”。三是以獎帶面,以賽促讀,努力探索讀書激勵機制。結(jié)合課標(biāo)要求,開展傳統(tǒng)文化知識、《美文賞析》等競賽活動,獎勵活動表現(xiàn)突出學(xué)生;積極做好書香家庭、書香班級、書香少年等評選活動,進一步激發(fā)全體師生閱讀熱情。中心校將于四月份開展“倘徉書海,品味書香”讀書節(jié)活動,片區(qū)內(nèi)各學(xué)校均要組織學(xué)生參加,促進校際共同發(fā)展。

  2.傳承閩南特色文化。繼續(xù)開展形式多樣的閩南童玩活動,并與學(xué)科整合,舉行形式多樣的競賽,既有益身心又提高學(xué)生寫作水平,挑戰(zhàn)自我,一舉數(shù)得。這學(xué)期,中心小學(xué)將開展閩南童玩親子制作玩具比賽、慶“六一”閩南童玩游樂園等活動,進一步宣傳和弘揚閩南源遠流長的特色文化。

  3.繼續(xù)開展“小記者大視界”活動。倚靠“小記者之家”的建設(shè),多渠道地開展小記者采訪活動。本學(xué)期將開展一次小記者進社區(qū)、走單位活動,指導(dǎo)好采訪稿的撰寫。通過活動,提高學(xué)生觀察、寫作能力;培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,增強社會責(zé)任感。

  4.辦好兩堂——家長學(xué)堂、道德講堂。為促進學(xué)生全面發(fā)展,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體教育體系,共同尋找育子好方法,全面提高家庭教育質(zhì)量水平。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推進家長學(xué)堂活動。我們將在開學(xué)第一天晚上,馬上召開全體家長動員會;期中,將根據(jù)學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣、行為表現(xiàn)好壞,分別召開學(xué)困生、刺頭生家長交流會,交流教育好孩子學(xué)習(xí)、矯正孩子行為習(xí)慣的策略;期末,將召開優(yōu)秀家長分享會,分享育兒所感所思所得,評選優(yōu)秀家長。三月份和五月份,將分別舉行第19、20期道德講堂,圍繞“唱一首歌曲、看一部短片、談一下感受、聽一場講座、誦一段經(jīng)典、寫一個承諾、送一份吉祥、行一個善舉”等八個環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體少先隊員感悟道德,學(xué)會感恩,讓少先隊員在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響。

  5.發(fā)揮心理咨詢室作用,積極開展心理健康教育。一是帶領(lǐng)學(xué)生進行沙盤游戲。上學(xué)期,學(xué)校對心理健康教育工作給予了有力支持,投資購買沙盤和沙具,將建立沙盤游戲室。本學(xué)期,將不定期開放心理咨詢工作室,讓孩子參與沙盤游戲;心理咨詢老師要主動創(chuàng)造機會為師生、家長進行沙盤輔導(dǎo),在實踐中不斷積累工作經(jīng)驗,掌握運用沙盤進行個體輔導(dǎo)、團體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧。二是組織學(xué)生開展心理體驗活動,在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子。三是組織知識講座,傳播心理學(xué)知識,擴大心理健康教育的影響力。

  四、突出重點,把握難點,推進德育科研工作

  做好《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實踐研究》課題研究,適應(yīng)學(xué)生成長需求——一、二年級“我能行、你真棒”;三、四年級 “一起做、我?guī)湍?rdquo;;五、六年級“我成長、謝謝你”,以生為本,創(chuàng)新德育形式,分層次開展德育活動。

  附:20xx年春季月份工作重點

  二月份:儉(儉以養(yǎng)德)

  1.整頓校園校貌,修剪綠化花圃,開展衛(wèi)生大掃除;

  2.召開全校學(xué)生家長動員會;

  3.繼續(xù)開展21天美麗行動之我是節(jié)儉小達人活動,培育習(xí)慣,自覺規(guī)范行為;

  4.整頓學(xué)生帶零食進校園及在校園周邊購買零食現(xiàn)象;

  5.召開《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實踐研究》課題研究工作會;

  6.制定推進日常讀書活動方案。

  三月份:恩(心存感恩)

  1.紅領(lǐng)巾夢想基金發(fā)放及再次捐款活動;

  2.慶“三.八”國際婦女節(jié)活動;

  3.開展“感恩自然,學(xué)會保護”植樹節(jié)活動;

  4.舉行家長進課堂活動;

  5.第19期道德講堂;

  6.開放心理咨詢室,指導(dǎo)孩子進行沙盤游戲。

  四月份 :智(書香啟智)

  1.開展開展21天美麗行動之我是守時小達人活動;

  2.開展“倘徉書海,品味書香”讀書節(jié)活動;

  3.召開班主任交流會;

  4.舉行“做一個快樂的讀書人”主題隊會活動(中心校);

  5.開展家長交流會;

  6.革命傳統(tǒng)教育(清明祭掃烈士活動) ;

  7.舉辦畢業(yè)生心理輔導(dǎo)講座;

  8.舉行閩南童玩親子制作玩具比賽。

  五月份 :禮(知書達禮)

  1.慶祝五一國慶勞動節(jié);

  2.開展開展21天美麗行動之我是禮貌小達人活動;

  3.法紀(jì)(安全)教育:用電、交通、游泳等;

  4.第20期道德講堂;

  5.讀書知識檢測;

  6.組織學(xué)生開展心理體驗活動。

  六月:惜(依依惜別)

  1.第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié);

  2.開展慶六一“閩南童玩游園”活動;

  3.新一屆大隊委競選活動;

  4.名班主任學(xué)期工作考核;

  5.20xx屆畢業(yè)典禮;

  6.收歸資料。

2022春季德育工作計劃 篇17

  為加強幼兒傳統(tǒng)美德教育,提高幼兒綜合素質(zhì)。堅持家園合作,培養(yǎng)孩子充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)?zé)任、迎難而進的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,使幼兒懂得自己的成長離不開老師、家長付出、社會關(guān)愛,學(xué)會感恩懂得回報,并把感恩之情化為對自己、對身邊人強烈的責(zé)任感,努力培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、情趣高尚的一代新人。本學(xué)期,我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、團結(jié)友愛,積極主動、遵守紀(jì)律、誠實文明、愛勞動愛祖國的思想情感和習(xí)慣教育。具體德育教育目標(biāo)和要求制定如下:

  一、具體德育目標(biāo)

  1、通過教育活動,學(xué)會愛自己、愛他人、愛集體,學(xué)會知恩、感恩、施恩,學(xué)會尊重自己,尊重他人,學(xué)會謙讓,樂意幫助有困難的幼兒。

  2、培養(yǎng)幼兒樂觀情緒、堅強毅力、謙遜品質(zhì),促進孩子保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)。

  3、通過責(zé)任心教育活動,培養(yǎng)幼兒對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識和情感,養(yǎng)成與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。

  二、具體德育方向

  (一)、進行禮貌待人,講文明、守紀(jì)教育

  有禮貌并主動熱情使用禮貌用語,根據(jù)實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為教育。

  1、主動遵守本班和幼兒園各項規(guī)則,學(xué)習(xí)控制自己的行為。

  2、遵守公共場所秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  3、離開集體或家長要打招呼。

  (二)、有目的、有計劃培養(yǎng)幼兒友愛謙讓、誠實優(yōu)良品質(zhì)

  1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助有困難的小弟弟、小妹妹。

  2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。

  3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護。

  4、講實話,做錯了事敢承認(rèn)。

  (三)、愛父母、愛教師、愛集體

  1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

  2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

  3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

  4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動;在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

  5、有初步的集體榮譽感。

  (四)、培養(yǎng)幼兒積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

  1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

  2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

  3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

  三、具體德育措施

  (一)、在一日活動中滲透品德教育。

  加強對幼兒的思想品德教育,著重對幼兒進行"三心"教育,培養(yǎng)他們團結(jié)友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德以及文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育為入口,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中,注重潛移默化,充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用。提倡賞識教育,教師要"蹲下來和孩子講話","要睜大眼睛找孩子的優(yōu)點",鼓勵他們,經(jīng)常向孩子豎起大拇指,輸入"你能行"的信息,讓孩子在充滿自信的氛圍中成長,切實感到自己真能干。從而更加自信,更加出色。

  (二)、利用多種節(jié)日進行品德教育。

  1、"三八"婦女節(jié),引導(dǎo)幼兒為媽媽、外婆、奶奶等女性家長說一句祝福的話,并為她們送上自己制作的節(jié)日禮物,了解家長的辛勞,使幼兒從中體會親人教育孩子的辛苦,感謝父母養(yǎng)育之恩。

  2、三月五日"學(xué)雷鋒日",開展"學(xué)雷鋒,做好孩子"系列活動,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、幫助小弟弟小妹妹等都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。

  3、"植樹節(jié)"的日子里,請家長帶領(lǐng)幼兒到郊外去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長過程,養(yǎng)成愛護樹木的好習(xí)慣。有條件可以請家長和孩子一起種植、施肥……培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì)、強烈的責(zé)任心。

  4、"清明節(jié)"通過組織孩子們?nèi)吣梗拺亚叭思跋攘遥囵B(yǎng)幼兒對烈士的敬仰,珍惜今天來之不易的幸福生活。

  5、"五一勞動節(jié)",我開展"我是愛勞動的好孩子"主題活動,讓幼兒發(fā)表自己的見解,討論如何做個愛勞動的好孩子,并真正落實到行動中。

  6、"六一兒童節(jié)"體驗節(jié)日的快樂,鼓勵幼兒做活動的主人,自信地參與慶祝活動,一起唱歌、一起跳舞,在歌聲中一同度過節(jié)日。

  7、加強培養(yǎng)幼兒良性競爭意識,養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。通過參觀小學(xué),讓幼兒了解小學(xué)生的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī)和德育內(nèi)容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  (三)、家園和社會保持教育一致性

  1、家長、教師必須行為正確,樹立榜樣。

  不斷加強自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  2、家庭、幼兒園和社會必須保持教育的一致性,給孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長氛圍,促進孩子健康和諧發(fā)展。

  總之,我們會抓住每一個有利時機,將幼兒德育教育融入日常活動中,為其順利進入小學(xué)、走向社會做好充分準(zhǔn)備。

  四、月份安排

  三月份

  1、開展“學(xué)雷鋒”、慶“三八婦女節(jié)”活動

  2、利用植樹節(jié)進行環(huán)保宣傳

  3、制定德育工作計劃

  4、教育主題:感恩教育

  5、重視幼兒班級常規(guī),進行班容班貌整頓

  四月份

  1、制定關(guān)愛留守兒童活動方案

  2、加強班級常規(guī)教育

  3、開展幼兒講故事比賽

  4、開展清明節(jié)主題活動

  5、籌備“六一”各項準(zhǔn)備工作

  五月份

  1、開展五一勞動節(jié)主題活動

  2、參加中心教師“慶五一”教職員工活動

  3、開展德育活動,重視幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)

  4、籌備“慶六一”各項工作

  5、開展幼兒卡拉OK比賽

  6、開展幼兒感恩、孝敬教育活動

  7、開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動

  六月份

  1、開展“慶六一”慶祝活動

  2、開展幼小銜接工作,組織大班幼兒參觀小學(xué)

  3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

  4、舉行大班畢業(yè)典禮

  5、開展幼兒“暑期安全教育”講座

2022春季德育工作計劃 篇18

  根據(jù)上級有關(guān)部門要求,為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,讓家長社會放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,以社會主義核心價值觀為根本,立德樹人,深化民族精神教育和生命教育,積極創(chuàng)建和諧校園,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題,以人為本,注重學(xué)生體驗感悟,促進學(xué)生德、智、體、美等諸育和諧發(fā)展,推進學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20xx年學(xué)期德育工作計劃,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”,社會主義和諧社會建設(shè)重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以“生態(tài)德育”為主要載體,深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實加強和改進學(xué)校思想道德建設(shè)工作,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  二、總體思路

  德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,通過變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,圍繞書香德育特色建設(shè),主要在讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  三、工作內(nèi)容

  1.積極實施“書香德育”特色工程

  積極實施“書香德育”工程做到三堅持:一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。其次要組織學(xué)生開展有個性、有文化品味的讀書活動,各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,搞好班級書香園的建設(shè)。最后我們要積極營造書香文化校園氛圍,做好標(biāo)語宣傳工作,發(fā)揮電視、廣播和校園網(wǎng)、校刊的作用(請根據(jù)貴校實際情況取舍),宣傳學(xué)生讀書情況,刊登學(xué)生的作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”、讀書故事、每周一詩(詞)等欄目。

  2.促進校園文化建設(shè),舉行德育教育活動。

  在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學(xué)期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動,學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng)。

  3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng)常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始。

  4、年級、班級工作

  加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點,分別召開會議,既肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,又指出不足并提出改進要求。各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動。成立了學(xué)校教師督查組,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點。

  5.深入開展“文明六在”主題教育活動

  深入開展“文明六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識真正的行為美,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明學(xué)生”活動為載體,切實開展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我腳下、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴(yán)、抓實,努力達到“地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步”的要求,使文明在我校無時不在,無處不存,洋溢新時期校園文明新貌。

  6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動

  深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,一要認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;三要加強教師的值日值周制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,建立班級通訊錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,及時與家長聯(lián)系,履行好告知義務(wù);五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,要求學(xué)生戴好小黃帽,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校;七要加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作責(zé)任制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,防患于未然。九是校醫(yī)室要通過板報、專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  7.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用

  充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會共同進步”、“人與人一起成長”三大主題,積極開展體驗教育。二是以深化常項工作為抓手,努力營造少先隊濃厚的文化氛圍,增強少先隊組織建設(shè)的影響力,推進少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

  四、保障措施

  1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)

  確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),政教處、少先隊具體負(fù)責(zé),各班主任積極參與,要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好,納入日常工作議事日程,確保德育工作取得實效。

  2.明確目標(biāo),完善責(zé)任

  學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計劃的要求,明確目標(biāo),完善責(zé)任,做到人人發(fā)動,人人參與,保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開展,如期完成。

  3.廣泛發(fā)動,營造氛圍

  我校要運用多種形式,廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,提高全體師生的參與意識,增強搞好德育工作的緊迫感、責(zé)任感,營造濃厚德育工作的氛圍,為搞好德育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

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