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2011年上學期小學德育工作計劃

2011年上學期小學德育工作計劃

  一、指導思想

  以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,按照《萊州市學校德育工作常規》和《少先隊輔導員工作綱要》的有關要求,繼續推進少年兒童思想道德建設工程,做好組織,引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。在素質教育的大環境下,努力營造和諧的育人環境,打造全新的德育工作品牌,為學生終身發展奠定堅實的思想基礎。

  二、工作目標

  1、牢固樹立大德育意識,做到管理育人、教書育人、服務育人,繼續完善學校、家庭、社會三位一體的育人體系。

  2、成立以校長為組長、大隊輔導員為副組長的德育工作及少先隊工作領導小組,制定科學有效的德育評估體系,調動全體教師的育人積極性,在學科教學中、在日常生活中全面滲透德育德育,爭創德育工作先進學校。

  3、加強學生行為習慣的養成教育,為學生的終身發展奠定基礎。

  4、繼續突出德育和少先隊的特色工作。

  ①形成1項自己的少先隊工作特色。②繼續開展已有的特色活動,使特色更專。③形成自己獨特的工作經驗。④嚴格按照《大隊輔導員崗位目標責任書》的規定,出色完成相關工作任務。

  5、開展以“我與奧運同行”主題活動和《改革開放30年  說說家鄉新變化》為代表的豐富多彩的德育實踐活動,強化主題教育,不斷提高學生的綜合素質,擴展學校德育工作品牌。

  6、認真學習《萊州市學校德育工作常規》和《少先隊輔導員工作綱要》,研究本校的《少先隊輔導員工作綱要》實施細則,形成材料,按時上報中心小學。

  7、從學校實際出發,結合重大節日、紀念日,開展豐富多彩的德育活動。

  三、主要工作及措施

  1、加強德育隊伍建設,增強服務意識

  成立學校德育工作領導小組,定期召開會議,研討、制定德育工作相關機制,完善學校、家庭、社會共建共育網絡。吸收優秀教師擔任輔導員,定期進行培訓,并通過觀摩、培訓、研討等形式提高輔導員的工作水平。加強班主任隊伍建設,完善班主任選拔、聘任、管理與考核機制,定期召開班主任工作例會,通過培訓、研討、經驗交流等形式,督促班主任積極改進工作方法,提高自身管理水平,促進班主任隊伍的專業化。對班主任日常工作進行量化評價,并適當提高班主任工作在考核中的權重,提高班主任工作積極性。加強“五老”和校外輔導員隊伍建設,定期聘請他們到校做報告、開講座、進行法制、科技、安全教育,做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制,定期進行小干部培訓,增強隊干部的服務意識,充分發揮學生自我教育、自我管理功能、定期組織學生干部會議和學生代表會議,鼓勵學生積極參與學校民主管理。

  2、強化德育陣地建設,充分發揮校外德育資源的育人作用

  學校根據教育內容,分類建立不同的校內外德育基地。針對學校駐地附近果園多這一特點,開辟相應的勞動實踐基地,組織學生開展活動,培訓其勞動意識和吃苦耐勞精神。建立校園之聲廣播站,定期廣播,豐富學生的課余生活,利用黑板報、評比欄等宣傳陣地推出優秀學生榜樣,成立班級圖書角,有計劃地組織讀書競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍,成立音樂、美術、體育、科學等各種興趣小組,做到活動經;、序列化、規范化,將德育實踐活動向縱深推進。

  3、抓好常規建設

  依據《萊州市學校德育工作常規》,抓好德育常規工作,學期初召開學校德育工作大會、開學典禮、國旗下教育等大型集中教育活動。按要求組織主題班隊會、晨夕會、后進生幫扶等日常教育工作,并建立相應檔案記錄。將學生行為習慣養成教育作為素質教育的突破口,通過系列化的途徑加大教育引導力度,逐步使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。確保教育實效。同時,還要結合上級要求,積極組織開展重大節日慶祝、榮辱觀教育、安全法制教育、網絡文明教育、科技環保教育、勞動實踐教育、親情援助、心理健康教育、慶祝改革開放三十周年、建設綠色萊州、建設書香校園等主題活動,做好關心下一代和預防青少年違法犯罪工作,加強心理健康輔導、咨詢和教育工作,完善家長委員會職能,密切家校溝通,形成教育合力,探討德育序列化,加強德育科研工作。

  4、突出德育特色活動

  繼續突出本校“雙休日五個一”特色活動,開辟校外勞動基地,開展綠色環;顒,結合上級要求和本校實際,對學生進行理想信念、習慣養成、文明守紀、法制環保、安全出行等教育,美化學生的德育生活。

  *月份工作安排*

  2月份

  總結假期工作

  3月份

  開展“學雷鋒”、“安全教育日”等主題教育活動

  啟動“我與奧運同行”主題活動

  開展節約資源“四個一”活動

  4月份

  組織清明節祭掃和教育活動

  實施“我與奧運同行”主題活動、結合市局要求啟動“改革開放30年  說說家鄉新變化”教育活動

  5月份

  組織節假日實踐活動

  迎接第十三屆杰出兒童評選活動

  6月份

  搞好六一國際兒童節慶;顒

  以端午節為契機,開展“愛我中華——了解民族傳統文化”活動

  7月份

  開展“紅領巾心向黨”活動

  8月份

  組織暑假社會實踐活動

  9月份

  組織第六個公民道德宣傳日活動

  開展“尊師愛生”活動

  10月份

  組織慶“十一”假期實踐活動

  進行愛國主義教育活動

  11月份

  組織“建設書香校園”讀書展示活動

  12月份

  迎接學校德育團隊工作評估

  開展一年級新生隊前教育,組織新生入隊

  進行迎新年慶;顒

  2011、3

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