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大學生2025年個人工作計劃

發布時間:2025-03-29

大學生2025年個人工作計劃(精選28篇)

大學生2025年個人工作計劃 篇1

  緊張的高考終于結束了,“準大學生”迎來了一個漫長而充滿期待的暑假。那么,接下來的暑假做些什么呢?很多學生已經有了答案:旅游、休閑娛樂、打暑期工等都在他們選擇范圍內。

  “以前上課無聊的時候,或者學習很累的時候,就會拿出小筆記本偷偷地為自己激動的暑假做計劃,想以此來給自己打氣,現在終于可以實現了。”剛參加完高考的學生小陳說。

  旅 游:幾個朋友組團出游

  市一中高中畢業生cc最近正在積極與旅行社聯系,準備去旅游。cc告訴,高三時一直忙著為高考做準備,幾乎沒有空余時間考慮其他事情,“高考一結束,我感覺整個人的包袱都卸了下來,在成績出來以前,我想好好放松一下。”cc向透露,在他認識的同學當中,抱有她這樣想法的同學不在少數,“我們班上十來個同學計劃去云南旅游,這兩天我們都多方面了解旅行社的信息,選擇最實惠的旅行社。”

  據惠州市青年國際旅行社裘經理透露,高考后的這段時間,有很多學生到旅行社咨詢有關情況,并做好了出門旅游的準備,一般是七八個朋友組團出游。“他們比較傾向于省內的短線旅游,深圳、東莞、廣州等地對學生比較有吸引力,費用在200元左右的旅游線路很受歡迎。”裘經理表示,由于近期廣東地區頻頻出現暴雨天氣,給出門旅游觀光帶來了很大不便,等天氣好轉后,出門旅游的學生會。

  打 工:鍛煉自己也掙學費

  除了組團出游外,還有一些學生希望好好利用這個時間“下海”一番。市一中學生a在高考結束后,就積極尋找機會打暑期工,但是事情并沒有她想象的那么容易,在找工作的過程當中她屢屢受挫。a告訴,期間她聯系了麥當勞,“但是由于麥當勞有固定的暑期工學生,所以暫時不招人。”此外,她還聯系了其他餐飲行業,但均表示不招短期工。您正瀏覽的文章由(第①范 文/網)整理。

  在餐飲行業暑期工機會較少的情況下,個別學生把眼光投到了工廠。市實驗中學學生黃婷打算回到河源老家“鍛煉鍛煉”,高考剛考完,她就做好了到河源新工業區的電子廠打工的打算。黃婷告訴,高考后輕松多了,但是反而不習慣這樣的生活,“以前的學習生活特別繁忙,現在每天沒事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛煉自身,同時也可以掙學費,減輕家里的負擔。”

  休 閑:上網睡覺唱歌娛樂

  “半年多沒玩游戲了,終于高考完了,這兩天能不玩個夠嗎?”剛參加完高考的小李對說。據了解,隨著高考結束,很多考生或在家里看電視、吃零食,或扎堆玩游戲。小李說:“現在的時間充足得近乎‘泛濫’,每天不知干什么好,很不習慣”,于是她就選擇上網和同學、朋友聊天,借此把所有要說的話通過網絡傳給他們。

  小李還告訴,為了享受難得的高考假期,同學們的選擇不一,有些同學選擇運動為主,有些同學選擇唱k,有的則躲在家里看書“充電”,還有部分同學則表示先睡幾天再說。

  據市二中學生ww透露,脫離了緊張的學習生活,很多同學忽然感到失去了方向感,早上醒來不知道要干什么。不少同學選擇網上沖浪,“家里有電腦的就在家呆著上網,還有不少同學則在網吧通宵上網。”

  a告訴,為了答謝老師一直來的栽培,班上同學在考試當天集體在酒店舉行了“謝師宴”,據她介紹,不少班級學生都舉行了“謝師宴”來答謝老師的教導之恩。據天悅大酒店的有關負責人透露,這段時間常有剛參加完高考的學生到該酒店聚餐,“三五成群,看得出,他們都是吃喝玩樂‘一條龍’的。”

  老師建議

  放松娛樂勿過度 社會實踐要安全

  離放榜還有一段時間,與其悶在家中干緊張,不如好好利用暑假時間。采訪了市區各校的高三老師,他們都建議學生多出去活動,放松緊張情緒。

  市一中高三年級老師b告訴,高考一結束,經歷了一年緊張備戰的學生和老師都松了一口氣,她建議學生可以多去戶外活動一下,放松心情。

  針對有些學生采取通宵上網的活動方式,b建議學生不要長時間待在電腦前,沉浸在網絡世界里。“有些同學自控能力比較差,沒有節制,忽視了長時間上網對身體和精神帶來的傷害,應當保持規律的作息習慣,不要抽煙或者酗酒。”對于部分同學選擇旅游的方式,b認為學生出去透透氣是一件好事。

  在工作選擇方面,b表示學生可以根據自己的愛好來決定,“掙錢不是唯一的目的,鍛煉才是最重要的。”b特別叮囑將要參加社會實踐的同學,走出校門后一定要注意安全,并且學會維護自身權益。

大學生2025年個人工作計劃 篇2

  一、1.社團定位:社團名稱,社團性質(娛樂型、學術型、服務型)

  2.規章制度(會員或者理事的入社條件、選人制度)

  3.社團部門的制定,社團的公共郵箱、網站、微博等等

  4.社團活動經費問題(社團成立初期我的建議是社團自己獨立解決一部分,團委支持一部分),建立規范的賬本記錄

  5.活動計劃(建議:即使是學術性的社團也要辦類似K歌大賽的娛樂性活動,否則社團在普通同學那沒有吸引力)。

  6.刻印社團自己的公章

  二、社團成立初期所面臨的困難:

  1.選人問題,確切說是選部長,我的建議是,去大二各班宣傳(并在學院大廳里貼張招聘海報),然后由大三的社團老部長做評委進行競選產生。

  2.經費問題,新生開學后,社團要進行納新,納新過程需要部分宣傳費用。由于時間較緊,團委盡量支持一下。

  3.活動的質量與審批。無論是納新還是辦活動,社團初期應立足于本學院或者商學院,經過幾次小型活動之后,有經驗和資金實力后再辦全校性的活動,以此宣傳本社團,更重要的是宣傳了物流學院。

  三、社團成立的要點:

  1.部長一定要選好

  2.在本學院的納新一定要做好充分的宣傳演講準備

  3.前幾次的活動質量一定要高,能夠充分調動同學的積極性

  四、以大學生經濟協會為例

  社團名稱:大學生經濟協會

  社團性質:學術型

  成立宗旨:為同學提供鍛煉商業實踐能力的平臺,豐富自己在經濟方面的知識,幫助大家拓寬人際交往的范圍;配合團委的工作,扎扎實實的將活動辦好,為物流學院增光添彩。

大學生2025年個人工作計劃 篇3

  在記者團中待了也快將近一年的時間了,經過這段時間;首先是值班這一項工作,我在團里將近一年的時間,新;然后是納新這項工作,可以說是重中之重,這是為記者;納新過一段時間之后就是團里一年一度的茶話會活動了;茶話會結束后是另一個聯絡情誼的活動了就是秋游活動;社團納新,這是記者團新成員的一次鍛煉活動,將成員;以上便是我的下學期的工作計劃,不足之處請指出。

  20xx新學期工作計劃:

  在記者團中待了也快將近一年的時間了,經過這段時間的鍛煉與磨練,我的進步各位老師都看在眼里,我的能力也算得到了各位老師的認可。在本次換屆中我成功的競選外聯部副部長。這讓我能夠更好的為本部,為團里做出更多的貢獻。下面就以我本人的觀點對下學期的工作做出計劃。不足之處請大家指出,以期更大的進步。

  首先是值班這一項工作,我在團里將近一年的時間,新聞中心與統戰部這兩個地方我都參與過值班。那時作為新人,值班的時候不知道自己應該做些什么,都是傻傻的等著老師指派任務,而且剛開始時需要常去的那幾個地方不知道在哪,后來總算在本部副部與部長的告知與自己的摸索之后知道了這幾個地方。另外有時候老師讓排個版什么的這些技術活自己也完全不知道怎么弄,所以針對以上的情況,我希望下學期納新之后對新成員進行一段時期的工作與技術輔導,盡快的讓新成員學會以及能夠良好的應用在值班時需要用到的知識,同時建議每月讓一名副部或者部長來帶領在值班的各部的新成員,這樣做有助于新成員盡快適應值班,同時也讓各部的.干部與新成員熟悉。

  然后是納新這項工作,可以說是重中之重,這是為記者團注入新鮮的血液的工作,是讓記者團更加青春,更加有活力的工作,所以要嚴格把關,為團內爭取到更多的人才。為了挑選人才,我們就應該讓更多的人知道記者團這個部門并積極報名,所以在納新之前我們應該進行一下宣傳工作,讓每一名大一新生更好地了解我們記者團,讓我們記者團這個稱號在新生之中響亮起來。

  納新過一段時間之后就是團里一年一度的茶話會活動了,這是一個讓新成員展現才藝,更好地融入集體的一個時機。基本上不用有太大的變化,還是有外聯部去聯系蛋糕,獎品等事宜,由攝影部進行拍照,攝影等相關工作,最后由新聞或采編部進行總結。

  茶話會結束后是另一個聯絡情誼的活動了就是秋游活動,秋游地點的選定由團長決定或者類似于上次還是集體去野炊,但是去不去參見活動本人自愿,不強制參加。

  社團納新,這是記者團新成員的一次鍛煉活動,將成員分成若干組,每組有一個副部帶領去采訪你想采訪的社團,之后寫出一篇,新聞采訪稿,第一次采訪當作是練筆,以后參加更多的采訪活動會有更多的機會去寫采訪稿。

大學生2025年個人工作計劃 篇4

  一、提高自身素質,扎實常規工作,進一步完善內部建設

  1.加強內部學習力度,著力提升理論素養

  黨員之家工作人員承擔著不同程度的管理和服務工作,這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養。為了調節內部工作氛圍,增強工作人員各方面的知識,提高工作效率,黨員之家上個學期共開展了5次內部學習活動,但效果并不佳,總結原因,主要是由于學習時間不夠充裕,大部分時間都被例會討論工作所占據。因此,本學期的內部學習活動將與例會時間分開,延長學習時間,加大學習強度,增加學習針對性,以觀看視頻、邀請專業老師針對工作中某種技能的培訓等形式全面展開。同時,我們的內部學習還將與內部成員每月的批評與自我批評相結合,管理人員每月作自我總結,成員之間相互溝通,相互監督,相互幫助,實現共同進步和提升。

  2.深入開展調研工作,全面完善自身建設

  上學期,我們開始著手開展學生黨建調研工作,內部調研的定題,定人工作已經完成,共確定六個課題,其中三個由校黨員之家成員負責,其他三個分別由職技學院、體育學院、數信學院負責。但在實際操作過程中,我們還是發現了不少問題,比如,調研人員分布不勻,科研能力強的人員一人可以做很多個課題,而一些學院基本沒有人員做這方面的工作。另外,院學生會組織部人員調動較快,調研需要團隊合作,人員集中在組織部正副部長級別,新干事的調動和宣傳還是有待加強。

  這學期,我們將著手開展具體的調研工作,爭取做到全面鋪開,并且加強與各學院課題負責人的聯絡,在工作中發現問題,解決問題,總結經驗。同時,爭取與指導老師進行有效溝通,把調研做得更科學和實效。

  3.積極落實各項制度,扎實做好常規工作

  上個學期,我們著手制定并完善了黨員之家各項規章制度,形成了一個相對系統的制度體系。雖然一個制度已經制定,但是在實施的過程中還是無法真正得落實到實處。因此,這學期我們將主要精力放在實施黨員之家規章制度的落實上。這學期,我們將繼續沿襲上學期建立的值周制度,每一周都由一位同學負責會議主持、報紙領取等工作,不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室的衛生狀況,發現值班人員沒有把工作做到位的,及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領取核實工作。此外,實現會議室借用規范化,網上公布借用情況,上傳活動宣傳稿,使得一切事務在高效率的前提下更加有序有秩得開展,使得組織更加嚴謹。

  一、加大宣傳力度,增強聯絡機制,全方位拓寬紅色陣地

  1.利用紙質宣傳,拓寬紅色陣地

  (1)第五期刊物

  上學期,我們成功出版了黨員之家第四期刊物。這本刊物包括紅色旅程、支部園地、黨員風采、聚焦震情、光影流年、時事縱橫、入黨指南、紅色推薦、每刊一歌等欄目,涵蓋了“黨員之家”活動、全校各個支部活動、先進支部和黨員等等情況。通過刊物,建立起了全校各個支部相互交流的平臺。但是,在刊物前期準備中原始資料沒有齊全,各塊分工落實情況有待加強。各塊原始資料較凌亂,沒有統一稿件標準,且沒有與各塊負責人及時溝通,以至刊物編輯工作中出現較多文體。在這學期編纂第五期刊物時我們將改進以上不足,以切實發揮刊物的宣傳作用。

  (2)“科學發展觀”系列活動節目單

  上學期,我們匯集各個學院的黨員之家和各學生黨支部的特色黨建活動,編制了以“勵精圖治翻改革發展新頁,自強不息展師大學子風貌”為主題的系列活動節目單,使黨員之家的系列活動逐步走出“家”門,走向全校。同時,我們也及時把節目單發放到各個學院及各相關部門,讓全校學生黨員及老師了解我校本學期所開展的各類特色黨建活動,并虛心接受批評和指導。但是,在節目單文字的確定上,時間有些耽擱,而且我們沒有做到清楚了解各個學院活動的落實情況,在本學期,我們將繼續沿襲上學期節目單形式,力改不足之處,努力以一流的活動來打造“黨員之家”的品牌形象,在全校范圍內營造良好的黨建氛圍。

  (3)書庫宣傳展板制作

  黨員之家閱覽室藏書豐富,內容涵蓋黨建理論、偉人叢書、勵志修養、前沿思潮等,黨員之家在上學期還更新了期刊訂閱,其中包括《chinadaily》、《參考消息》、《世界博覽》、《海外英語》、《大學生》、《讀者》、《上海譯報》、《中國剪報》。但我們不得不承認這么豐富的資源卻沒有發揮真正的優勢,來閱覽室看書的人寥寥無幾。針對以上情況,我們將進一步加強對黨員之家書庫的宣傳力度,通過制作宣傳展板并放于人流集中地,介紹書庫內的豐富資源,歡迎廣大學生前來觀看,充分利用起我們已有的寶貴資源。

大學生2025年個人工作計劃 篇5

  大學生個人工作計劃

  古人云:“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。

  特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

  第一、 學業方面

  學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一個不變的規律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

  大二:

  一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

  二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯

  英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

  三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

  四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

  五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。

  大三:

  一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是―只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。

  二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

  大四:

  一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把最優秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業后四處奔波找工作省下心。

  二、后期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。

  三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業后,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

  第二、為人處世方面

  一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。

  二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

  三、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

  第三、生活方面

  大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學里要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

  一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。

  二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

  最后,祝愿自己能把曾經失去的補回來,最終如愿以償!

大學生2025年個人工作計劃 篇6

  我叫,是庫莊鄉單廟村的大學生村干部,09年已經過去,20xx年我將在以往的工作基礎上尋找方法,再接再厲,從以下幾方面開展工作:

  1、提高政治理論水平

  領導安排寫些關于農村的工作情況匯報等材料,總感覺自己理論水平不夠,我會在20xx年加強學習,努力提高自己政治理論水平,做到運用起來游刃有余。

  2、加強對農村方針、政策及法律法規的學習

  由于專業限制,對與法律相關的知識學習較少,在20xx年要加強法律法規特別是農村的法律法規的學習,提高工作能力和業務能力。

  3、參加各種實踐,增強基層工作業務水平

  多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。同時,充分利用遠程教育平臺,及時為群眾提供各類信息。要不斷的學習,并掌握一些先進的農業科技,形成強大的動力,切實做到“想群眾所想,急群眾所急”。

  4、單廟村農田水利開發工作已經完成一個階段,現階段的`任務是植樹和修橋涵,我將協助村兩委鼓勵村民參與植樹,監督橋涵的修筑質量,把我村高標準農田建設示范工程做好

  總之,20xx年我將會進一步加強學習,嚴格要求自己,虛心向身邊的同時學習,提高農村工作的本領。努力為群眾多辦事、辦好事,為加快單廟村的新農村建設做出自己的貢獻。

大學生2025年個人工作計劃 篇7

  一、指導思想

  新的一學期,文學社將以落實校園文化建設,創建特色學校為工作核心,指導學生創作優秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創作優秀作品的競爭平臺,發揮紫葉文學社的宣傳陣地作用,立爭使文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。

  二、工作重點

  本學期,我們將以打造書香為契機,開創性的把文學社帶出xx學院,帶出xx區,讓文學社的名字響徹!更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。

  本學期,我們文學社自己的報刊將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創作與編輯的行列。

  三、工作計劃如下

  四月份

  1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。

  2、報刊編輯及其有關事項。

  3、啟動文學知識娛樂活動。

  4、策劃開展文學娛樂競賽活動。

  五月份

  1、帶領文學社的部分骨干組織成員在xx部分地區如各個中學進行宣傳活動與報道,讓文學社真正走出xx學院,走出xx區,讓名字更加深入人心!

  六月份

  1、總結表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優秀社員在宣傳欄的社團之星欄目中進行介紹。

  希望全校師生更積極主動地參與、支持紫葉文學社的各項工作,讓文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香風采!

大學生2025年個人工作計劃 篇8

  我叫,是庫莊鄉單廟村的大學生村干部,xx年已經過去,xx年我將在以往的工作基礎上尋找方法,再接再厲,從以下幾方面開展工作:

  1、提高政治理論水平。領導安排寫些關于農村的工作情況匯報等材料,總感覺自己理論水平不夠,我會在xx年加強學習,努力提高自己政治理論水平,做到運用起來游刃有余。

  2、加強對農村方針、政策及法律法規的學習。由于專業限制,對與法律相關的知識學習較少,在xx年要加強法律法規特別是農村的法律法規的學習,提高工作能力和業務能力。

  3、參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。同時,充分利用遠程教育平臺,及時為群眾提供各類信息。要不斷的學習,并掌握一些先進的農業科技,形成強大的動力,切實做到“想群眾所想,急群眾所急”。

  4、單廟村農田水利開發工作已經完成一個階段,現階段的任務是植樹和修橋涵,我將協助村兩委鼓勵村民參與植樹,監督橋涵的修筑質量,把我村高標準農田建設示范工程做好。

  總之,xx年我將會進一步加強學習,嚴格要求自己,虛心向身邊的同時學習,提高農村工作的本領。努力為群眾多辦事、辦好事,為加快單廟村的新農村建設做出自己的貢獻。

大學生2025年個人工作計劃 篇9

  一、前言

  現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

  二、自我分析

  1、我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  2、我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

  3、我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

  4、我的能力:

  專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

  英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,好,善于觀察。

  三、專業就業方向及前景分析

  (1)就業方向

  1、會計學師事務所

  2、各單位的會計學

  3、從事一些非會計學的工作

  4、就業機會:

  業統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統分析員稅務專家財政官員信托會計師保險業者

  潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學,學院自營企業

  (2)前景分析

  第一、內資企業:這一塊對會計人才的需求是的,很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

  第二、外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

  第三、事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

  第四、理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪__元以上,收入有提升空間。

  第五、公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。

  另外,注冊會計師專業就業前景好

  第一,注冊會計師是一個熱門職業。

  第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

  第三,社會對高素質人才的需求更為突出。

  第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。

  四、職業分析

  (1)個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師

  (2)選擇理由:由于兩個職業目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。

  s(優勢):個人方面,這兩個職業客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。

  家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

  w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,能力不強。

  o(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業中的主導地位,會計財務部門在企業里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩定,就業現狀很樂觀。

大學生2025年個人工作計劃 篇10

  堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

  一、主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二、具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  7、身為一個建筑專業的學生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  8、爭取利用周末時間多學一門外語。

  9、培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。

  學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

大學生2025年個人工作計劃 篇11

  如今已進入大三的我,不久的將來就要離開校園,開始職業生涯,成為一名合格且優秀的食品行業工作者,是我畢業之后將要發展的方向和目標。在短短的大學生涯中,我要如何學習,怎樣鍛煉自己、提升自己,朝自己的目標前進,成為自己所要解決的難題。在分析自己個人知識、能力和素質的基礎上,我擬定了如下個人職業素養提升計劃:

  一、明確專業學習目標

  專業化自身知識,打下扎實的專業基礎 隨著科學技術的迅速發展,社會化大生產不斷壯大,現代職業對從業人員的專業基礎的要求越來越高,專業化的傾向越來越明顯。社會要求我們大學畢業生應該擁有寬厚扎實的基礎知識和廣博精深的專業知識。

  1、明確自己的學習目標

  我們現在專業課分了兩種類型的專業課,有專業必修和專業選修之分。我們要明確好自己日后想要發展的專業方向,然后根據自己想發展的方向再好好選定自己發展方向的專業選修,對選修的內容進行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學校卻沒有相關的課程的話,就要自己查找相關知識來豐富自己的知識。要把自己想要發展的方向的專業自己都弄通,這樣我們日后走到社會,做事才會更順心。

  2、專業知識的積累

  專業知識積累的最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識點,并且遇到問題時查看相關書籍并努力思考。只有認真上好每堂專業課,我們才有可能更好地理解我們專業知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點,才能更好的把知識運用起來。另外,我們大學生在校期間,除了要掌握已學書本上的知識和技能,也要掌握學習的方法,學會學習,養成自學的習慣,樹立終身學習的意識。

  3、知識的專業化、系統化

  我們從書本上,老師課堂上學習到的專業知識只是一些基礎,很大程度上來說,這些基礎知識只是紙上談兵,因此,我們需要對我們學習到的專業知識進行加工,也就是要我們的專業知識更專業化。但是,我們該如何做到知識的更加專業化呢?

  ①多上網查閱意向職業的最新動態,看看意向職業都需要那些具體技能,并多向老師請教如何掌握該技能。

  ②勤于實踐:實踐是培養和提高能力的重要途徑。我們可以多去實驗室自己動手操作,自己做各種實驗來鞏固自己的理論基礎知識。我們還可以積極參與一些社會實踐活動以及校內外相結合的科學研究、科技協作、科技服務活動。

  4、自修專業上下游知識,豐富自己見識

  要學好一門學科,除了掌握好該學科的專業知識外,還需要多去了解相關專業的上下游專業知識。只有這樣,我們的見解才不會一知半解,對專業知識的理解才能更全面,運用起我們的知識來才會更得心應手。

  5、發展興趣

  人們常說,興趣可以改變很多事情,包括我們的學習熱情。我們大學生應該重點培養對學習的興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。我們不僅要對本專業的學習產生興趣,還要對其他可以提升自我技能的專業知識的學習產生興趣,要經常去發掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣。

  二、個人能力的提升

  一個人的能力不會是天生的,任何人都需要經過一定的鍛煉或得到一定的經驗后其能力才可能得到提升。

  1、交際能力的提升

  無論是出來到社會工作,還是只是在校內學習,與人交往總是少不了的。因而我們需要不斷提高我們與人交往的能力,只有能夠與人很好地交往,你才會得到眾人的幫助,而不是在需要幫助的時候,變得孤立無援。

  那我們該如何提升交際能力呢?我覺得就是要多跟人交往。

  ①多參加社團活動

  社團里有來自不同學院的人,自然各式各樣的人都會有,在這個平臺上,我們可以和更多不同的人交往。

  ②多做兼職

  在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人。所以,多做兼職,更能接觸到不同的人,讓你學習如何與同事相處,如何與上司相處。

  ③從思想上與人為善

  我們大學生除了應該積極主動地參與人際交往,我們還要做到誠實守信、以誠待人。所以,我們得從思想上有所覺悟,從思想上就要時刻提醒自己誠信待人,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。

  2、團隊協作能力的提升

  無論是在哪里工作,都不會是自己一個人工作,我們會在一個團隊里面,和我們的同事一起為著同一個目標而奮斗。所以,提升我們的團隊協作能力尤其重要。其實,我們現在生活在大學校園里,也是生活在很多不同的團隊里。首先,我們的班級是我們身處的一個團隊,我們想要提高我們的團隊協作能力,首先就是要和班里的同學合作愉快。我們可以嘗試多組織班級活動,那樣,不僅可以鍛煉到我們的組織能力,還可以鍛煉我們與班里其他人的團隊協作能力。其次,我們參與社團或其他組織活動,也可以在這些社團和組織工作中得到與其他人的協作能力的提升。

  3、辦事能力的提升

  出來工作,辦事是必然的。所以,我們在校期間就要努力提升自己的辦事能力。但是,辦事能力不像我們學習的理論知識那樣,這些能力是我們從書本上學不來的`。因此,如果想要提升我們的辦事能力,就必須多實踐,多做事。

  ①想要辦成事,首先就是不能怕麻煩。要勇于去面對麻煩。有的人很怕麻煩,如果一件

  事程序多,耗時長,那他就很怕去接觸這樣得事情。這樣的心理,是做不好事情的。一件事情,不管有多麻煩,我們都要努力完成它。

  ②多做事,多積累經驗。經驗是靠積累的,那么經驗積累的來源就是多做事。而且可以的話,應該多接觸不同的事,多做不同的工作,多擔任不同的職位。

  ③多做策劃。策劃一件事,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學習到辦事組織能力。因為當你策劃一件事的時候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔細來。而且,還要注意很多細節問題。所以,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。

  4、創新能力的提升

  現代社會日新月異,我們不能墨守成規。在市場經濟條件下,各企業都要參與激烈的市場競爭。用人單位迫切需要大學生運用創新精神和專業知識來幫助他們改造技術,加強企業管理,使產品不斷更新和發展,給企業帶來新的活力。因此,在我們的日常生活中,我們就要多點發散我們的思維,這樣,我們才能擁有更多的創新能力。

  三、個人素質的提升

  有位名人說過:人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養的人。所以,想要提升我們的個人素質,我們就要每天一點點的去改變自己。

  1、責任心的提升

  一個沒有責任心的人是不會得到大家的認同的,更不會得到社會的認同。現在的社會很講究責任,所以,提升我們的責任心對我們日后進入社會有著很大的必要。責任心的提升需要依靠你多去承擔責任,也就是說,你要多為集體負責一個事情,就像平時的活動,多去充當負責人的角色,這樣,你的責任心就會慢慢培養起來了。除了多負責事情外,還要把負責下來的事情當成是自己的事情去辦,只有這樣,你才體會得到負責的感覺,也才提升得到責任心。

  2、學會吃苦耐勞

  現在的社會,經常要求人們從低做起,那樣,很多時候就免不了要吃點苦。而現在的大學生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實干的奮斗精神。正所謂吃得苦中苦,方位人上人,大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創業而成才的。作為當代大學生,我們應從平時小事做起,努力培養吃苦耐勞的精神。

  3、自控能力的提升

  現在的社會,有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情。但是,當我們遇到這些事情的時候,我們很多時候都不能大吵大鬧來宣泄自己的情感,這個時候,就需要控制好我們的情緒。一個有好的自控能力的人通常都是成功的人。

  4、掌握更多禮貌知識

  正所謂禮多人不怪。我們應該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節與禮儀。這樣,我們時常以禮待人,別人也不好意思對我們置之不理了。

  5、提高克服挫折的能力

  現在很多大學生都養尊處優地生活著,很少遇到挫折,一旦遇到挫折,就會一蹶不振,

  因此,我們要提升我們客服挫折的能力。正視挫折,戰勝或適應挫折。遇到挫折.要冷靜分析原因,找出問題的癥結,充分發揮主觀能動件,想辦法戰勝它。如果主客觀差距太大,雖然經過努力,也無法戰勝,就接受它,適應它,或者另辟路徑,以便再戰,要多經受挫折的磨練。

  四、個人氣質的培養

  很多時候,人們往往會根據第一印象去判斷一個人。所以,我們要培養好我們的個人氣質,讓別人在第一次見面中就對我們留下一個美好的印象。但是,個人氣質是很難培養的,而且會需要很多時間。因此我們要每天多閱讀,從思想上改變我們的氣質。這個需要長期的持之以恒。

  總的來說,職業素質的培養需要從多方面去培養,而且需要長時間去堅持。因此,期待我更努力提升自我吧。

大學生2025年個人工作計劃 篇12

  大一:

  一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。

  特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

  第一、學業方面

  學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。

  而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一個不變的規律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。

  此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

  大二:

  一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

  二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

  三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

  四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。

  據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。

  證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

大學生2025年個人工作計劃 篇13

  重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面和小編來看看大學生個人工作計劃的范文。希望對大家有所幫助。

  星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

  以下為我今后的工作計劃:

  一、 穩定情緒、調整心態

  剛入大學不久,我發現,有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時,難免會產生一些疑惑。為了今后能夠專心工作,我首先應該盡快穩定情緒、調整心態,盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。

  二、 端正工作態度

  學生會招新面試時,學長曾經說過兩個非常重要的字――態度。這是能夠認真工作的前提,我要盡快做到這一點,并且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態度,這一點,很重要!

  三、 把握工作重心

  既然申請加入系學生會,就應該把系里面的工作作為工作重點,班里面的工作可以交給班里負責人的班委,個人的事可以另作安排,社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位。

  四、 正確認識自我,改正不足、取長補短

  我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優點,做到取長補短。

  五、 做事一絲不茍

  以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落。忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學習。

  六、 提高工作效率

  以前經常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間里做更多有成果的事。

  七、 自身更融入集體

  剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關系。

  八、 做到團結友愛

  老師常常教導我們說:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心,

  不爭名奪利、勾心斗角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。

  以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

大學生2025年個人工作計劃 篇14

  就業前景:

  民以食為天,快速的時代步伐加快了生活的節奏,但是吃仍是離不開的。忙碌的生活,但餐桌上也是越來越豐盛。故肉類是離不開的。尤其是豬肉要占有最大的比重。該創業如果成功上市,將在各個方面提供很多就業機會。

  市場需求:

  假設中國目前處于小康生活的初級階段,平均每天每人吃上一頓肉。那么,作為一個十三億人口的大國,每天的豬肉消耗量也將是一個很大的數目。可見,豬肉的市場前景很喜人。

  目前,各類市場上的豬肉供應量也很多,可見,人們很早也就瞄準了這個方向。但是可以無不例外的看到,大多供應商都是個體戶或小商販,而沒出現一個比較有規模的集中市場,或說成沒有出現比較大的連鎖店。

  針對這種情況,計劃改進一下豬肉的供求方式。逐步擴展規模,形成市場,成為一個地區的名氣產業。再向全國擴展,在各地都有自己的品牌,都有一套完善的經營理念。

  具體目標:

  買肉,得要養豬,才有前提條件,但由于目前養豬的人戶很多,豬的供求量不是問題,故我們只先得從殺豬干起。

  殺豬是第一步,第一步固然是關鍵,方保以后各項工作的順利完成。而看起來殺豬似乎是小事情,不值得如何關注,但是殊不知這里就藏有著巨大的市場開發價值。

  首先來說,殺豬需要技術。殺得的好壞直接關系著肉質品的銷量,因為在殺豬的過程之中要處理好各個環節才能確保肉皮的色度,肉內的含血度,以及處理豬毛的方式等,這些都影響了是否賺錢的細節。

  其次再說,殺豬需要特色。不完全統計,在鄉里鄉村的屠夫也不少,而各自的殺法也頗為不同,各有各的特色。比如農村就要一句順口溜就是:“你殺你的豬頭,我殺我的屁股”。由此可見,殺豬的招數,殺豬的動作都可能迥異。于是乎,就有匯集各個地方的特色于一體,再獨創殺豬一絕的氣勢。這樣下來,不僅殺豬買肉,還特希罕,說不定還會招引城市人大批過來看殺豬熱呢!再賺幾筆小費。

  最后還說,殺豬需要科技。現在大多數殺豬的,都是手工完成,費力費時。待到科技發展到了這個程度的今天,仍堅持是不劃算的了,就必須借助科技技術,引導高效收益。比如設計一套自動化的過程,設計一套器械,為殺豬的環節:屠殺、除毛、解剖等過程添加科技含量,避開復雜的手工操作。

  經營理念:

  創殺豬之最大規模,讓特色與科技共含,保證肉色的鮮美,開拓市場的先驅。保證售后服務與肉制品的質量,贏得廣大的市場。

  財務預算:

  該連鎖店的成功需要匯集大量良好經營理念的人員。故需要尋找大批對該策劃有想法的人,故勢必要投入大量的資金,人力,物力。當然,起初可能只是發燒友的參與,再逐步形成氣候,做大做強。每個人都積出資金,加上一定的貸款,從小做起。

  風險預算:

  由于豬肉是千家萬戶均離不開的食品,市場是有的,但存在的情況就是,不好形成規模,不能較好的讓人們接受。衛生、方便、便宜等就該是重中考慮的方向。估計才開始,市場肯定存在問題,一時間內會存在虧損。

  市場擴展:

  有了肉,就得快速的出售,則需要肉的運輸及市場的認可。運輸就要建立特快一流的物運公司,有一批專門的隊伍。市場就要需要策劃、選址、擬定目標后投入,擁有專門的品牌名稱,創建具有影響力的聯盟機構,連鎖超市、獨立商場,占據市場地位,引導消費群體。

  前景展望:

  某一天,無論身處何地,都會看到自己的創業品牌就在視線之內,處于駐足停留的街的對面。商場前的人是絡繹不絕,聽到的也是人們的好的口碑,肉實在,干凈衛生。

  由于不斷的擴大,豬肉的來源不得不考慮質量的保證,以保險與進一步擴大規模之間,這時候才反過來搞自己養豬,生豬的飼養,保證豬肉的原始質量。還可以從無公害肉、綠色食品等人們逐漸的高要求出發,滿足不同人群對肉制品的需求。

大學生2025年個人工作計劃 篇15

  近幾年,食品安全問題警鐘長鳴,食品事故層出不窮。作為一名食品科學與工程系學生,即將走上食品行業的第一線,加強自身職業素質,保證產品安全可靠,讓民眾安全、健康消費,促進民眾身心健康,是社會和公眾對我們食品行業工作者的要求和期待。

  如今已進入大三的我,不久的將來就要離開校園,開始職業生涯,成為一名合格且優秀的食品行業工作者,是我畢業之后將要發展的方向和目標。在短短的大學生涯中,我要如何學習,怎樣鍛煉自己、提升自己,朝自己的目標前進,成為自己所要解決的難題。在分析自己個人知識、能力和素質的基礎上,我擬定了如下個人職業素養提升計劃:

  一、明確專業學習目標

  專業化自身知識,打下扎實的專業基礎隨著科學技術的迅速發展,社會化大生產不斷壯大,現代職業對從業人員的專業基礎的要求越來越高,專業化的傾向越來越明顯。社會要求我們大學畢業生應該擁有寬厚扎實的基礎知識和廣博精深的專業知識。

  1、明確自己的學習目標

  我們現在專業課分了兩種類型的專業課,有專業必修和專業選修之分。我們要明確好自己日后想要發展的專業方向,然后根據自己想發展的方向再好好選定自己發展方向的專業選修,對選修的內容進行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學校卻沒有相關的課程的話,就要自己查找相關知識來豐富自己的知識。要把自己想要發展的方向的專業自己都弄通,這樣我們日后走到社會,做事才會更順心。

  2、專業知識的積累

  專業知識積累的最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識點,并且遇到問題時查看相關書籍并努力思考。只有認真上好每堂專業課,我們才有可能更好地理解我們專業知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點,才能更好的把知識運用起來。另外,我們大學生在校期間,除了要掌握已學書本上的知識和技能,也要掌握學習的方法,學會學習,養成自學的習慣,樹立終身學習的意識。

  3、知識的專業化、系統化

  我們從書本上,老師課堂上學習到的專業知識只是一些基礎,很大程度上來說,這些基礎知識只是紙上談兵,因此,我們需要對我們學習到的專業知識進行加工,也就是要我們的專業知識更專業化。但是,我們該如何做到知識的更加專業化呢?

  ①多上網查閱意向職業的最新動態,看看意向職業都需要那些具體技能,并多向老師請教如何掌握該技能。

  ②勤于實踐:實踐是培養和提高能力的重要途徑。我們可以多去實驗室自己動手操作,自己做各種實驗來鞏固自己的理論基礎知識。我們還可以積極參與一些社會實踐活動以及校內外相結合的科學研究、科技協作、科技服務活動。

  4、自修專業上下游知識,豐富自己見識

  要學好一門學科,除了掌握好該學科的專業知識外,還需要多去了解相關專業的上下游專業知識。只有這樣,我們的見解才不會一知半解,對專業知識的理解才能更全面,運用起我們的知識來才會更得心應手。

  5、發展興趣

  人們常說,興趣可以改變很多事情,包括我們的學習熱情。我們大學生應該重點培養對學習的興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。我們不僅要對本專業的學習產生興趣,還要對其他可以提升自己技能的專業知識的學習產生興趣,要經常去發掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣。

  二、個人能力的提升

  一個人的能力不會是天生的,任何人都需要經過一定的鍛煉或得到一定的經驗后其能力才可能得到提升。

  1、交際能力的提升

  無論是出來到社會工作,還是只是在校內學習,與人交往總是少不了的。因而我們需要不斷提高我們與人交往的能力,只有能夠與人很好地交往,你才會得到眾人的幫助,而不是在需要幫助的時候,變得孤立無援。

  那我們該如何提升交際能力呢?我覺得就是要多跟人交往。

  ①多參加社團活動

  社團里有來自不同學院的人,自然各式各樣的人都會有,在這個平臺上,我們可以和更多不同的人交往。

  ②多做兼職

  在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人。所以,多做兼職,更能接觸到不同的人,讓你學習如何與同事相處,如何與上司相處。

  ③從思想上與人為善

  我們大學生除了應該積極主動地參與人際交往,我們還要做到誠實守信、以誠待人。所以,我們得從思想上有所覺悟,從思想上就要時刻提醒自己誠信待人,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。

  2、團隊協作能力的提升

  無論是在哪里工作,都不會是自己一個人工作,我們會在一個團隊里面,和我們的同事一起為著同一個目標而奮斗。所以,提升我們的團隊協作能力尤其重要。其實,我們現在生活在大學校園里,也是生活在很多不同的團隊里。首先,我們的班級是我們身處的一個團隊,我們想要提高我們的團隊協作能力,首先就是要和班里的同學合作愉快。我們可以嘗試多組織班級活動,那樣,不僅可以鍛煉到我們的組織能力,還可以鍛煉我們與班里其他人的團隊協作能力。其次,我們參與社團或其他組織活動,也可以在這些社團和組織工作中得到與其他人的協作能力的提升。

  3、辦事能力的提升

  出來工作,辦事是必然的。所以,我們在校期間就要努力提升自己的辦事能力。但是,辦事能力不像我們學習的理論知識那樣,這些能力是我們從書本上學不來的。因此,如果想要提升我們的辦事能力,就必須多實踐,多做事。

  ①想要辦成事,首先就是不能怕麻煩。要勇于去面對麻煩。有的人很怕麻煩,如果一件

  事程序多,耗時長,那他就很怕去接觸這樣得事情。這樣的心理,是做不好事情的。一件事情,不管有多麻煩,我們都要努力完成它。

  ②多做事,多積累經驗。經驗是靠積累的,那么經驗積累的來源就是多做事。而且可以的話,應該多接觸不同的事,多做不同的工作,多擔任不同的職位。

  ③多做策劃。策劃一件事,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學習到辦事組織能力。因為當你策劃一件事的時候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔細來。而且,還要注意很多細節問題。所以,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。

  4、創新能力的提升

  現代社會日新月異,我們不能墨守成規。在市場經濟條件下,各企業都要參與激烈的市場競爭。用人單位迫切需要大學生運用創新精神和專業知識來幫助他們改造技術,加強企業管理,使產品不斷更新和發展,給企業帶來新的活力。因此,在我們的日常生活中,我們就要多點發散我們的思維,這樣,我們才能擁有更多的創新能力。

  三、個人素質的提升

  有位名人說過:人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養的人。所以,想要提升我們的個人素質,我們就要每天一點點的去改變自己。

  1、責任心的提升

  一個沒有責任心的人是不會得到大家的認同的,更不會得到社會的認同。現在的社會很講究責任,所以,提升我們的責任心對我們日后進入社會有著很大的必要。責任心的提升需要依靠你多去承擔責任,也就是說,你要多為集體負責一個事情,就像平時的活動,多去充當負責人的角色,這樣,你的`責任心就會慢慢培養起來了。除了多負責事情外,還要把負責下來的事情當成是自己的事情去辦,只有這樣,你才體會得到負責的感覺,也才提升得到責任心。

  2、學會吃苦耐勞

  現在的社會,經常要求人們從低做起,那樣,很多時候就免不了要吃點苦。而現在的大學生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實干的奮斗精神。正所謂吃得苦中苦,方位人上人,大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創業而成才的。作為當代大學生,我們應從平時小事做起,努力培養吃苦耐勞的精神。

  3、自控能力的提升

  現在的社會,有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情。但是,當我們遇到這些事情的時候,我們很多時候都不能大吵大鬧來宣泄自己的情感,這個時候,就需要控制好我們的情緒。一個有好的自控能力的人通常都是成功的人。

  4、掌握更多禮貌知識

  正所謂禮多人不怪。我們應該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節與禮儀。這樣,我們時常以禮待人,別人也不好意思對我們置之不理了。

  5、提高克服挫折的能力

  現在很多大學生都養尊處優地生活著,很少遇到挫折,一旦遇到挫折,就會一蹶不振,因此,我們要提升我們客服挫折的能力。正視挫折,戰勝或適應挫折。遇到挫折要冷靜分析原因,找出問題的癥結,充分發揮主觀能動件,想辦法戰勝它。如果主客觀差距太大,雖然經過努力,也無法戰勝,就接受它,適應它,或者另辟路徑,以便再戰,要多經受挫折的磨練。

  四、個人氣質的培養

  很多時候,人們往往會根據第一印象去判斷一個人。所以,我們要培養好我們的個人氣質,讓別人在第一次見面中就對我們留下一個美好的印象。但是,個人氣質是很難培養的,而且會需要很多時間。因此我們要每天多閱讀,從思想上改變我們的氣質。這個需要長期的持之以恒。

  總的來說,職業素質的培養需要從多方面去培養,而且需要長時間去堅持。因此,期待我更努力提升自己吧。

大學生2025年個人工作計劃 篇16

  處在大四這個即將畢業的階段,每個同學都很有必要周全計劃近期的學習,為即將走入的職業生涯做好充分的準備,鑒于此,現草擬近期學習計劃如下:

  l.時間安排問題

  (1) 在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內

  (2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

  (3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。

  (4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

  (5)一周學習時間是否不滿10小時。

  (6)是否把所有的時問都花在學習上了。

  2.注意力問題

  (1) 注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

  (2) 學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

  (3) 學習時是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學習。

  3.學習興趣問題

  (1)是否一見書本頭就發脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自

  己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

  4.學習方法問題

  (1) 是否經常采用題海戰來提高解題能力。

  (2)是否經常采用機械記憶法。

  (3)是否從未習好的同學討教過學習方法。

  (4)是否從不向老師請教問題。

  (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

  5.學習好專業知識問題學習好專業知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的`社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得

  到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

  6.熟練掌握實驗技能問題對于我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,

  但是沒有基礎有怎么會有以后的發展呢。

  7.抓住時間,充分利用問題常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的 事情。

  一、外語學習

  1.英語學習

  1)口語:商務口語、職場英語、

  2)聽力:廣播、電腦聽力資料

  3)英語單詞(托福、gre、詞典)

  4)閱讀:經濟學人

  5)寫作:英語應用文

  2.俄語學習

  口語:商貿俄語、俄漢-漢俄高級翻譯、高級口譯同聲口譯

  二、培訓資料

  1.咨詢公司知識(市場營銷為主)

  2.地產公司知識(五大行)

  3.會計事務所知識(四大行)

  4.4a公司培訓

  5.mba管理知識:6s管理、swot分析、財務學習、德魯克、卡耐基、企業管理

  6.口才知識:外事公關、對內溝通、大型活動、宴請、發言、主持

  7.文筆知識:重要公文、行政公文、政府公文、公司公文

  8.總裁助理知識

  9.計算機知識:網站、數據庫管理、辦公軟件、繪畫軟件等。

  三、視頻學習

  1.公司的力量

  2.歐洲商業管理學院mba

  3.贏在中國全季案例

  4.余世維

  5.mba營銷課程

  6.黃衛平-商務談判

  7.高品質溝通

  8.工商管理學mba

大學生2025年個人工作計劃 篇17

  一、實習目的和要求

  通過8周的畢業實習,使學生連續性深入接觸幼兒園保教工作,將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐,促進學生將理論與實踐相結合,培養和提高學生獨立從事保教工作的能力。

  要求通過畢業實習,培養學生的專業思想以及對幼兒、對專業的情感,提高學生從事學前教育工作的綜合素質。

  二、實習內容和時間安排

  (一)實習內容:

  1、全面見習幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規、政策的情況及最新教改動態,并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。

  2、學習制定幼兒園保教計劃,并予以實施。

  3、全面實習保教工作,做到“四獨立”:即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進行評析。

  4、了解家長的育兒觀念,并學習參與家園聯系工作。

  5、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”、“國慶”、“重陽”等節日活動。

  6、完成實習作業。

  (二)時間安排:(各幼兒園根據自己的園所特點可做適當調整。)

  1、起始階段:第1周(9.7 ~9.11)

  (1)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作;

  (2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點,協助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。

  (3)參與幼兒園和班級的節日活動的準備工作。

  (4)在了解保教計劃基礎上,協助指導老師做環境布置和相關保育、教育活動。

  2、初步全面實習階段:第2、3周(9.14~9.25)

  (1)在教師的指導下學習組織保教活動,每人嘗試獨立帶教一次區角活動、生活活動、戶外活動,獨立準備相關教玩具。

  (2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。

  (3)繼續觀察、熟悉本班幼兒的情況特點,并協助參與家園聯系工作;

  (4)參與策劃“十一”或“中秋”節日慶祝活動。

  3、全面實習過渡階段:第4、5周(9.28 ~10.9,國慶假8天)

  (1)參與組織“十一”或“中秋”節日慶祝活動;

  (2)在老師指導下,設計并獨立帶教區角活動、生活活動、戶外活動,并獨立制作相關教玩具;

  (3)獨立做活動記錄和個案觀察記錄,并參與活動評析;

  (4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區的聯系工作。

  4、深入全面實習階段:第6、7周(10.12~10.23)

  (1)在老師指導下,由每日獨立設計并帶教一個班級活動環節,逐步跟進到設計并帶教半日活動,并獨立制作相關教玩具;

  (2)參與觀摩和教研活動,并參與評析;

  (3)根據觀察記錄,能獨立進行一次家園聯系或溝通;

  (4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規、政策的情況及最新教改動態。

  (5)根據幼兒園需要,設計并參與“重陽節”活動的準備工作。

  5、實習總結階段:第8周(10.26~10.30)

  (1)根據幼兒園需要,設計并參與組織“重陽節”相關活動。

  (2)在幼兒園老師指導下,制定一份班級一日活動計劃;參與一日活動計劃的實施全程,并做一日活動設計的反思。

  (3)完成實習作業,進行實習總結,召開評議會、告別會。

  (4)結清帳目,歸還物品,于周五下午離園。

  三、實習方法與指導

  本次8周教育實習,以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶,聯系園方和校方的相關指導資源。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作具體如下:

  1、實習生:

  (1)8周連續進園全面實習,每園確定一名實習組長,2名實習生進一個班級,跟隨園方指導老師學習;

  (2)每人至少每周一次上學前教育實踐網絡平臺上交流相關實習進度情況,教育實踐網絡平臺地址:

  (3)在實習期間,每周主動和指導老師溝通,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯系系里指導老師和園方指導老師,使自己的帶教活動能受到雙邊指導。

  2、幼兒園:

  (1)幼兒園在了解整體實習計劃的基礎上,結合自己園所情況,為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導老師,有計劃、有步驟地為實習生提供實習指導,為實習生安排持續性深入跟班實習,或者各年級體驗性實習,也可以兩者兼顧;

  (2)園方指導老師在指導實習生時,盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評析,將宏觀計劃和具體操作的關系結合起來指導實習生,讓學生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。

  3、學前系:

  (1)系里搭建并管理教育實習的網絡交流平臺,隨時了解并跟進進指導實習進度,做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網絡交流平臺地址是:....

  (2)系里實習指導老師主要督促實習生的實習態度,并隨時為學生答疑解惑;下園之前事先和園方、實習生做好溝通,實現下園時三方在場、雙方現場合作指導。

  四、實習報告的安排和組織事宜

  1、實習報告安排在實習回來后的第二周,即第10周周三下午,先分場總結,再全班總結。

  2、各幼兒園實習組長負責統籌本幼兒園的實習匯報工作。

  3、自主實習的同學分上海組和外地組,由組長統籌安排實習匯報工作。

  五、作業要求和有關參考題

  1、結合所學專業知識,做每日實習紀事。兼顧四種形式:觀察記錄、聽課記錄(>10節)、帶教反思(>8節)、活動雜記、教育調查。每周上學前教育實踐博客上交流實習進展。

  2、獨立制定4份具體活動計劃,1份半日活動計劃,和1份一日活動計劃,并獨立制作或準備相關教玩具,實施計劃并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像,參與評議;

  3、實習報告一份,1500~3000字,內容上要求能體現對畢業論文的選題的`初步思考。

  六、實習紀律和注意事項

  1.認真學習教學實習的有關文件和各項規定,明確教學實習的目的,端正態度,切實做好教學實習的各項工作。

  2.服從院系和幼兒園的領導,接受雙方教師的指導。對實習工作如有意見和建議,應及時與院系指導教師溝通。

  3.嚴格遵守實習幼兒園的各項規章制度,自覺遵守紀律。實習期間,必須每天按時到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應事先向園方、系方兩方請假。

  4.要認真搞好教學工作。講課前,必須先寫好教案,進行試講,并且經指導教師審閱、簽字;要認真學習帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內容、特點,實際感受教書育人氛圍。

  5.必須以身作則,嚴格要求自己,成為幼兒學習的表率。要關心和愛護學生,堅決反對在學校中散布違背國家法律和教師職業道德的言論。

  6.愛護公物,節約水電,搞好衛生,保持住房和辦公室的整潔,在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價賠償。

  7.實習生之間要彼此關心、互相幫助,使實習小組成為團結向上的集體。

大學生2025年個人工作計劃 篇18

  一、編制目的:

  為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成

  二、目標:

  讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉秘書植物所需的全部基本技能與知識

  三、需掌握的知識體系:

  基礎層:會計學、經濟學、管理學、法律基礎

  主體知識層:財務管理、審計會計法、稅法、國際法律環境、國際貿易與物流、公司法、市場調研與策劃、營銷策劃、組織行為學、管理心理學、管理信息系統、企業戰略管理、人力資源管理

  輔助知識層:office辦公軟件系列、辦公設備(如打印機、復印機、掃描儀、投影儀、傳真機)

  文秘系列:應用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧

  其他

  四、要取得的證書:

  注冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上

  五、實現方法:采用課外學習除正常教學以外的內容

  六、實現步驟:分四個階段實現

大學生2025年個人工作計劃 篇19

  讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。一個人的閱讀量,決定一個人的精神高度。書籍是全世界的營養品,當今世界科技日新月異,綜合國力的競爭就是人才的競爭,它取決于科技發展和知識創新的水平,而汲取知識,了解科技發展水平的重要途徑之一就是讀書。

  思想導致行為,讀書改變命運。讀書可以讓我們對世界建立一個正確的認識,有助于提高綜合素質和自身修養。在大學期間,我們更應該把握機會,充分利用資源。

  一、讀書目的

  1、通過讀書讓自己享受閱讀,享受人生,讓學習成為生活的一部分。

  2、通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質和健康的人格,在讀書的過程中改善自己的情緒,促進身心健康。

  3、通過讀書,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,不斷提升自己的文化內涵和內在修養,形成良好的閱讀習慣。

  4、通過讀書,擴大知識面,充實自己。

  二、措施

  1、定期定量的閱讀圖書,并及時記下自己的觀點和想法,特別是在讀書過程中收獲的點點滴滴。

  2、根據自身情況,閱讀可以提高自身素質,增強能力的書籍,更要學以致用。

  3、經常閱讀與自己專業有關的書籍,了解專業前沿信息,拓寬專業知識面,鞏固專業技能。

  4、帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,認真寫好讀書心得。

  三、步驟

  1、每天閱讀一小時,每周寫讀書體會。

  2、經常去圖書館借閱各種書籍,擴大知識面。

  3、利用互聯網進行學習,及時了解各方面的信息,但一周不能超過三次,每次在三小時之內。

  4、每學期精讀一本書。

  書 籍是人類進步的階梯,書籍是人類寶貴的精神財富,書是良師益友,教我們辨別是非,書是忠實伴侶,給我們安慰和信念。在以后的學習和生活中,我將盡力執行上 述計劃,并根據自身的實際情況不斷修改完善,從而提高自身素養。認真讀書,終身讀書,使讀書真正成為生活中的一個習慣,受益終生。

大學生2025年個人工作計劃 篇20

  第一,這篇話是我四年大學、十三年工作共十七年經歷、思考的結果。高中階段,我只想著考上大學,對于大學乃至工作之后的事情很少考慮。上大學之后,我很希望能夠有人給自己這些建議,但是基本沒有。所以我覺得,有人告訴自己在大學里應該做什么、不該做什么、應該怎樣做,是一件十分重要的事情。當然,前提是,你必須耐心看下去、聽進去,必須自己再思考。

  第二,大學只是一個學習的地方,大學的學習跟你的未來職業并無必然的聯系;至于大學的名氣、排行、地理位置等不能說不重要,但是也并非是多么重要。曾記否,北大的學生有去賣肉的;20xx年河南應屆大學畢業生招聘會上,學生多得把電梯都擠壞了;我的同事的小孩是學計算機信息管理的,20xx年畢業,但是到了7月份工作還沒著落;河南師范大學有某本科生畢業考上了北大的碩士、博士,后來到了上海一家證券公司;等等。這都說明一個問題:不在于你上的是一本、二本還是三本,關鍵是你只要進了本科這道門檻,你就獲得了直接考研深造甚至出國發展等機會,這個機會能夠讓你少走許多彎路;但是這個機會你能不能抓住,走出校門之后你的境況如何,重要的還是看你在這道門里面學了什么、學得怎樣。

  言歸正傳——

  人生的節點

  “人生來就是平等的”,這是一句似是而非的話。從精神上說是這樣;但是現實里人的命運各不相同,等級累累,這種差異的形成,通常取決于一個人在自己人生節點上的表現:①生在什么樣的家庭;②上了個什么樣學;③干了個什么樣的工作;④找了什么樣的對象。

  過去社會的機會少,這些節點對于等級、命運起著至關重要的作用;現在的機會多了,你可以自由發揮創造的余地大了,但是這些節點的作用絕對不可忽視。

  “生在什么樣的家庭”非你所能控制,然而大凡一個正常的家庭都能給你或多或少的人生教義,這些教義甚至可以影響人這一生的思想、工作和生活。“上了個什么樣學”——請注意不是“上了個什么樣的學校”——決定著你是以優質的成品為外界歡迎,還是以殘次品面目被社會邊緣化。“干了個什么樣的工作”,這既需要機遇的成全,也需要你努力地準備著并能夠及時地抓住它。“找了什么樣的對象”,取決于你的思想、品味、因緣巧合。

  在每一個節點上,一個人的表現不一樣,則所能達到的等級不一樣,命運和前途也大相徑庭。或許②③④節點的順序可能有時是顛倒的,但是,如果你感到自己不是一個天才,最好還是按照次序走好自己的每一步。

  如今,你來到了人生的第二個節點——

  四年的大學經歷

  大學四年的人及其活法,共同的是都要經歷三個時期:

  1. 過渡期:你剛剛在一定程度上脫離了家庭的束縛,進入大學獨立生活,一種自由、新鮮、興奮感充溢你的內心。

  2。常態期:你開始按照自己的感覺、設想支配著剩余的不到四年的功夫,或充實,或無聊。

  3.收割期:你常態期的播種就要在短短的時間內收獲,有人喜來有人悲。

  大學四年的人及其活法,不同的是你走過的軌跡、收獲的結果千差萬別。按照時間的推移和你所取得的成功的程度(姑且稱之為成功指數),大學四年通常有兩種類型:

  1.有意思的四年:

  成功指數 痛痛快快地我走了

  高高興興地我來了 時間

  你很好地駕馭了自己的過渡期,適應了大學,調整了自己,計劃了今后的四年,很快進入了常態期。在常態期,你按照自己的計劃,有條不紊地學習著、鍛煉著、提高著、豐富著,這期間你可能也有苦惱、有波動,但是大方向沒變、大步子沒亂,以致最終你痛痛快快地有了自己的滿意的收獲。回過頭來看你會明白:“外面的世界真的很精彩。”

  2.慘透的四年:

  成功指數

  時間

  高高興興地我來了

  稀里糊涂地我走了

  你的過渡期似乎長了點,長得讓你冷靜不下來好好考慮自己今后究竟應該怎么辦,你對大學既滿懷著希望、野心勃勃,但又覺得千頭萬緒、萬緒千頭剪不斷理還亂,于是懵懵間你進入了常態期。可惜的是,你繼續地不滿著、放縱著,象個沒頭的蒼蠅,不知道到底要學些什么,卻又很是不滿意現實,于是懵懵間你又開始從哥們兒弟兄飲酒作樂港臺錄像網絡聊天卿卿我我兩人世界中,尋求著精神的慰藉。驀然,你該離校了,才發覺大學很荒唐、勞燕得紛飛……后果真的是很嚴重,不由得感嘆:“這世界真是很無奈。”

  這里得要問問你:想沒想、想清楚沒自己的四年大學應該怎樣過了嗎?

  除非是傻瓜,對于這四年,誰也不希望慘希希的,誰都想象著能夠不斷獲得成功。既然這樣,那么你就要利用好并且盡可能地縮短自己的過渡期,規劃好并且認認真真地過好自己的常態期。

  這里,我建議你弄清楚,在這四年里——

  “要”學會五件事

  1.要學會思考。

  大學里最重要的不是讀書,而是“健腦”;書讀得再棒,腦子不好使也白搭。別人的話說一千道一萬也不是你自己的,對人對事對己你必須經過大腦的思考,除非你就想當個別人眼里的槍把子。為此,我勸你養成天天看報紙的習慣,碰到什么事多想一想,這花不了你多少時間,卻能讓你長不少見識;只不過須記住,要客觀、要寬容,別偏激、別鉆牛角尖。

  2.要學會計劃自己的學習生活。

  在大學,老師不再逼著嚷著叫你學,父母也不再天天跟在屁股后面監督你,一切都在你能不能管好自己、安排自己。想想看,大學年年擴招、本科生一抓一大把、畢業就等于失業,你是想畢業就加入招聘大軍、任由他人來擺布自己的命運?還是想提高自己的本錢、讓自己盡可能地把握自己的命運?如果是前者,恭喜你,你的大學四年會很輕松很輕松,但三四年之后你會很痛苦很痛苦;如果是后者,奉勸你,從現在開始就做好考研甚至出國計劃。另一方面,你要獨立地安排好自己的花銷和衣食住行,不要寅吃卯糧、有了上頓沒下頓,那滋味絕對是不好受的。

  3.要學會待人接物。

  過去你是老師眼里的小學生,是父母眼里的小孩子,是外人眼里的小家伙,你可以做一些錯事,大家完全可以原諒你,因為你“小”。但是,上了大學,就不能再“小”看自己了,因為你已經開始準備走入社會成為“大”人了。在“大”人的世界里,別人對你的第一印象最為深刻,直接影響著對你的好惡甚至你的工作、命運。因此,你做錯事的機會越來越少,犯錯誤的成本越來越來大。你改變不了這種狀況,你只有去適應它。當然了,保持自己的個性有必要,但是要記住:個性是有范圍限度的;在一些原則性問題上,你做錯了,可能就會留下終生的遺憾。

  4.要學會該學的功課。

  不論你學什么專業,外語都必須學好,盡管它很難,但是你別無選擇。你最好從一年級開始再加學一門自己感興趣、就業前景比較不錯、又有繼續深造發展余地的專業,并且在畢業前拿個雙學位,這既不耽誤你本專業的學習,也會增加你將來考研、出國、就業的砝碼。當然,這樣有很大難度,你也會比較辛苦,但是想想看,先苦后甜總比先甜后苦要強上百倍千倍萬倍;只要你計劃好并且咬牙堅持下來,你會有一天覺得苦沒白吃的。

  5.要學會愛惜自己的身體。

  身體是革命、賺錢、養家糊口的本錢;尤其是工作多年之后,你對此體會將更深。所以,每天堅持安排兩次鍛煉,長此以往,身體倍兒棒,干啥啥行。而且,當你心煩意亂、情緒不好的時候,鍛煉身體能讓你短時間內恢復十多歲的心臟,絕對是一舉兩得。另外,在有限的金錢、力所能及的范圍內,盡可能注意身體的營養與安全;與看個電影、交個朋友、游山逛水等相比,“肚子”問題才是主要問題。

  這五件事望你好好斟酌。不要等到你覺得它重要的時候才想起去做它,那樣往往就沒時間了。

  我還建議你弄清楚,在這四年里——

  “不要”做五件事

  l.不要輕言大學不好大學失敗。

  大學本身以及上了大學都并非你原來想象的那樣,許多地方很可能會引起你的極大不滿。但是你要記住,大學再好,你不可能一輩子呆在那兒;大學再不好,你也不可能一輩子留在那兒。大學只是一個學習東西、豐富自己的工具;與這一工具相比,使用它的人才是最重要、最關鍵的。

  2.不要貪圖享樂玩物喪志。

  這世上有許多好吃好喝好玩好樂的事,但是你要記住,這些好吃好喝好玩好樂的事現在跟你沒關系。你是寒窗苦讀的學生,寒窗雖苦,但會苦盡甘來;吃喝玩樂雖好,但好景不常在。今朝有酒今朝醉、得行樂時且行樂只會腐蝕你的大腦和身體,讓你骨頭酥軟。所以,不要與人比吃喝穿戴,不要沉迷于網聊游戲,不要……,不要的事情還很多,你只須記住,累了、倦了適度放縱即可,千萬不要讓享樂支配了自己。

  3.不要把大學的友情過于神圣化。

  廣交朋友沒錯,大學同學情誼重也對,但是別忘了,花園里有花香美景,也有蚊子臭蟲。你若能在大學里交上幾個真正的諍友是你的福分;但決不要交純粹的酒肉朋友,也不要讓情誼遮住了自己的雙眼、蒙蔽了自己的理智。

  4.不要把自己的未來捆在他人的腰上。

  別人之所以愿意提供幫助,是因為你有可幫助之處并且值得幫助。但是,“幫助”最終只能是“幫助”。自己的路還是要靠自己走,自己的未來還是要靠自己掙;在這一點上,誰也代替不了你自己。

  5.不要忘記為學子為人子的責任。

  上學期間好好學習,適當打打短工是可以的,但要注意有意義、夠安全,并且不要想著憑勤工儉學解決溫飽甚至撈一把;與你的時間相比,勤工儉學的那點兒所得不算什么。自踏入大學校門起你就屬于社會了,你將來回家的間隔可能會越來越長、看望家人的時間可能會越來越少,所以,放假了就及時回家陪陪父母親人;別老惦記著飽覽祖國河山,你以后還有的是時間和機會。

  這五件事望你牢牢記住。世上最不缺的是后悔,最缺的就是后悔藥了。不要等到時過境遷再去后悔、反省。

  除了以上十件事之外,在這四年里,還有一件事你要弄清楚該做不該做,那就是——

  要不要談戀愛

  理想中的談情說愛是一件風花雪夜的事情,很異樣、浪漫、溫馨、時尚;現實中的卻往往摻雜了許多柴米油鹽醬醋茶等世俗和功利的東西。作為年輕學生,很珍惜自己這份最初的感情,也很容易為此作出輕率的、負不起責任的、日后往往有些后悔的、但卻是悔之晚矣的承諾。加之畢業分配等實際,這種戀情常常是不穩定的。但是若論大學期間要不要談戀愛,這確實是一個問題,似乎誰也不能簡單地予以肯定或者否定。

  好處 壞處

  談 l 給你一個精神安慰和寄托。l 使你覺得更像一個負責任的“大”人。l 當你的“那位”條件優越時,對你的人生、事業等都有很多好處。 l 牽扯你的精力、財力,有違父母的希望和辛苦。尤其是戀人間的吵鬧,往往會讓你心情極度沮喪,打擊你對學業、未來的看法。l 年輕氣盛、把持不住的情況下,或許會鑄出難以挽回的錯。l “一葉障目,不見泰山”;或者極易見異思遷,卻又想方設法為自己辯解,表里不一。l 畢業之時往往也是拜拜之日。

  不談 l 省心省時省力省錢。l 能結識更多的朋友和機會。l 能聚精會神學習,為今后干事業做準備。 l 遇到不順心的事情,同性的交流往往代替不了知己異性的溝通。l 丟了這個“西瓜”,也許以后只能撿個“芝麻”,甚至連“芝麻”也不好找了,以至自己成了“剩人”;特別是對女性來說。

  通過上表兩相對比,我可以負責任地提醒你:

  l.如果你和你的家庭都有閑心、閑時、閑力、閑錢,那你就談;這也是在積累一種經驗。否則,免談。

  2.如果你的“那位”的個人及其家庭條件都很優秀,而且你也能駕馭得了他/她,那你就談;這也能為你今后增添一些資本。否則,免談。

  3.如果你確保四年中能有益于學業、畢業后能高高興興地一同考研甚至出國,靠兩人的努力共同創造自己的幸福,那你就談;這也算是你們有緣。否則,免談。

  4.如果你確認雙方都能堅信“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮”,并且不懼兩地間長年奔波,互不移情別戀,或者是甘愿吃糠咽菜,只求兩人長相守相依,那你就談;這也表明你們確是有情有義。否則,免談。

  5.如果你擔心日后形單影只,找不到自己的另一半,并且不擔心自己今后如何撐起一片天地,照應自己的父母妻子兒女,那你就談;這也體現你思想超前、敢作敢為。否則,免談。

  無論你談或不談,我還要提醒你:你的父母親人對你這二十幾年傾注的許許多多的心血,除了日后你的小家需要你去照顧外,你還須用你的一生、用你的心和肩膀去償還他們對你的最最無私的愛。

  我一直認為,進入大學時大家都一樣,出了大學時大家有些不一樣,在社會上轉悠了一陣后大家很不一樣。一樣的是都得到了學習、改變人生的機會;不一樣的是大學之后的生活有的先苦后甜,有的先甜后苦,有的總苦不甜,也有少數人只甜不苦(他們是天才,是例外,可遇而不可求)。

  我還計算過,大學四年除去最后半年的找工作,其實只有三年半;再除去寒暑假以及你吃喝拉撒睡玩鬧的時間,實際有效的學習時間也就400天左右。日后你能不能讓自己以及父母妻子兒女多一些舒心、少一些煩惱?關鍵就在你自己怎樣利用這短短的400天時間。

  大學是美好的,也是艱苦的;沒經歷的覺得它很好,經歷過的會覺得它很苦。人的成熟,一部分來自于自己的親身經歷,一部分來自于他人經歷對自己的啟發。希望你耐心地思考一下這篇話。也希望你的大學多一些美好,少一些遺憾。

大學生2025年個人工作計劃 篇21

  隨著全球化的到來,世界各國緊密的聯系在一起,各個領域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴峻的挑戰。新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此,職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。

  一、對所學專業的了解:(電氣工程及其自動化)

  電力系統專業方向是電氣工程及其自動化專業中最具有優勢和特色的專業方向,為國家級一類特色專業的重要組成部分,主要培養從事高壓電氣設備設計、制造和運行維護等方面的高級工程技術人才。該專業方向依托電氣工程一級博士學位授權學科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術和電介質工程2個二級博士、碩士學位授權學科,電力系統,為國家級重點學科。同時,該專業方向設置高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業模塊。

  主要課程:本專業主要開設公共基礎課、電路、電磁場、電機學、電力電子技術、單片機原理、電氣測試技術、電力工程基礎、電介質物理、電氣絕緣測試技術、高電壓試驗技術、電氣絕緣結構設計原理與cad、光電通信原理、電力系統過電壓及保護、電纜材料與電纜工藝原理等專業基礎課和專業方向課程。

  就業方向:可在電力設備制造行業從事高電壓設備的設計、開發、生產和管理等工作,可在電力系統從事高壓設備的運行維護方面的技術工作和管理工作,就業于電業局,供電局,發電廠,也可在高校和科研院所從事教學和科研工作。

  自我評估:我是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,關愛他人,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習還算努力,成績良好。

  二、swot分析

  內部環境因素

  優勢因素(s)

  1. 勤奮刻苦

  2. 認真仔細

  3. 目標明確

  4. 邏輯分析能力強

  5. 有責任感

  6. 積極樂觀

  弱勢因素(w)

  1. 交際能力一般

  2. 領導能力不夠強

  3. 不夠冷靜

  4 冒險精神不夠

  外部環境因素

  機會因素(o)

  1.專業好,現在市場需要電氣專業的人才,就業領域廣。

  2.中國經濟迅猛發展,人才需求量大。

  威脅因素(t)

  1. 我們學校電氣專業不是最強的。

  2. 高職高專培養了大批極專業的技術人才,他們有技術上的優勢。

  通過swot分析,我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識,我必須通過大學剩下的四年時間努力提高自己。

  三、總體規劃:

  大一:腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

  大二:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

  大三:主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

  大四:目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉。現在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責。

  四、總結:

  我認為,職業生涯規劃就是有計劃的規劃自己的未來,一步一個腳印的去實現自己的職業理想。學習了職業生涯規劃,讓我更加清晰的認清了自己的發展方向,讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更。

大學生2025年個人工作計劃 篇22

  處在大四這個即將畢業的階段,每個同學都很有必要周全計劃近期的學習,為即將走入的職業生涯做好充分的準備,鑒于此,現草擬近期學習計劃如下:

  l.時間安排問題

  (1) 在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內

  (2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

  (3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。

  (4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

  (5)一周學習時間是否不滿10小時。

  (6)是否把所有的時問都花在學習上了。

  2.注意力問題

  (1) 注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

  (2) 學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

  (3) 學習時是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學習。

  3.學習興趣問題

  (1)是否一見書本頭就發脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自

  己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

  4.學習方法問題

  (1) 是否經常采用題海戰來提高解題能力。

  (2)是否經常采用機械記憶法。

  (3)是否從未習好的同學討教過學習方法。

  (4)是否從不向老師請教問題。

  (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

  5.學習好專業知識問題學習好專業知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得

  到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

  6.熟練掌握實驗技能問題對于我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,

  但是沒有基礎有怎么會有以后的發展呢。

  7.抓住時間,充分利用問題常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的 事情。

大學生2025年個人工作計劃 篇23

  一、藥學專業環境及評價

  藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。

  藥學專業學生畢業后可從事一切與藥物有關的工作:

  科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發工作; 醫院藥劑師——在醫院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準; 公司職員——在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品生產、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關

  二、藥學專業的現狀及前景

  據了解,藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業生就業大環境普遍不好,他們的就業也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,學校結合市場需求,開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養,能結合自己的專長,選擇適合的工作。

  目前藥學類專業專科畢業生期望的月薪為1500~20_元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。

  三、藥學專業環境分析

  1.優勢

  我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。現在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!

  2.劣勢

  由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發達國家培養的藥師,在專業相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫院領導只關心醫院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展,但是隨著醫療衛生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態,所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。

  3.機遇

  在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。

  4.威脅

  醫藥市場沒有形成統一的規范。現在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥,也使很多商機流失。

  四:性格分析

  通過測試我發現自己屬于ISFJ的性格,大致上是個安靜內斂的人,對人態度友好,有較強的責任感和良知,堅定地致力于完成他們的義務,忠誠體貼,留心和記得他們重視的'人的小細節,關心他們的感受。努力把工作和家庭環境營造的溫馨而有序

  五、三年大學生活的規劃

  通過對自己性格和興趣愛好的評估,結合自己所學專業和當前的就業形勢,我大概確定了自己的職業走向。藥房、藥廠、醫藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個目標,下面我將對自己這三年的大學生活做個大致的規劃。

  1.在當今大學生大多數都沉迷于網絡、熱衷于時尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。

  大一大二:學好文化科知識,爭取把英語CET-4,CET-6過了。

  大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎。

  大四:盡心完成自己的論文設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態,最后選擇一家在自己專業方面有發展前途的公司就業。

  2.在努力學好自己的專業知識和技能之外,針對自己的性格弱點還要通過參加社會實踐活動來提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉”社會實踐活動、大學生“青年志愿者”活動、大學生“挑戰杯”創業大賽、大學生素質拓展活動等,并在大二的時候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經濟負擔,一方面為自己以后步出社會積累一些經驗。這樣才能在與日俱增的社會競爭中立于不敗。

  3.在中國當前就業還特別嚴峻的社會形勢下,一個本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會很高,所以我決定通過參加自考來增加自己的文憑,為自己的就業再添加一個籌碼。

  六、我的未來職業規劃

  職業目標:職業藥師

  1.20_-20_年:

  成果目標;通過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論。

  職務目標:藥店普通職員。

  能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。

  2.20_-20_年:

  學歷目標:通過執業藥師考試。

  職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會。

  能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發展自己獨立開店的能力。

  3.20_年以后:

  擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

  成功標準:我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

  七、本人對以上職業規劃的總結:

  從踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了藥學知識,為日后從業打下了扎實基礎。

  作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。

大學生2025年個人工作計劃 篇24

  我就讀于河南教育學院數學系、一所擁有眾多學子的學校。歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏入大學校門開始至今已近半年。回首過去時光,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。在這里,我蛻去了高中的青澀與活潑,變得成熟,懂得了很多為人處世、做人的道理。

  大學是職業生涯的起點,專業知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經濟和事業的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做了我的職業生涯規劃,并希望能按照規劃的內容逐步提高自己。

  如果把一個人的職業生涯比作一次旅行,那么出發之前最好先設定旅游線路,帶上旅游線路圖,既不會錯過夢想已久的地方,也不會千辛萬苦卻去到并不喜歡的景點。 目標確立

  雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:

  1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,扎實專業知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。

  2、中期目標:在以后的三年,爭取以優良的成績通過國家英語六級水平,并爭取獲得專業和德育獎學金,以優異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業前積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。

  3、就業目標:通過短期、中期目標的學習專業知識,大學生活順利結束。自已經要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態奮發向前。同時認真對待愛情和婚姻,并且盡自已的義務和責任孝敬父母和照顧自已的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。

  4、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。并且,通過堅持不懈努力,進一步實現自已的終極目標。

  5、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現從小立志創業的夢想,用畢生的精力實現自已整個家族的興盛、繁榮。我知道創業的道路上會遇見無數的困難和挫敗,只要認準目標,朝著自已的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現自已的理想。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力、不斷朝自己的目標前進。有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是。年輕的我們迷茫、彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現實殘酷,我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。

  因此,我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。

  哲學家薩特說:我們每個人都深深的嵌在這個世界上,無法逃脫。人生在世,憂慮與煩惱有時也會伴隨著歡笑與快樂。二十一歲的我,學會了寬容,豁達,樂觀,也學會了坦然迎接命運的安排;懂得了人生的艱難,世事的無常,緣分的飄忽,可是我依然對未來充滿了希望,對理想充滿了信心,對生活充滿了熱情,對愛情充滿了想像。

  學業計劃

  一年級為試探期:提高人際溝通能力,學會怎么做人,如何學習,大一學習任務不重,應多參加學校活動,社團活動等,以增加交流技巧,獲得一些榮譽,但不要盲目地參加。認真規劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向老師同學請教認真做好自己的本職工作,真正的關心每一名同學,和同學們友好相處。進一步加強對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”理論的學習,主動的向當組織匯報自己的情況,始終向先進人物學習,提高自己的政治素質。在社團中認真實踐廣交朋友,積累豐富的課外知識。

  二年級為定向期:應充分理解自己所學專業,考慮未來是否深造或就業,同時檢驗自己的知識技能,提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施,有壓力才會有動力。虛心向老師學姐學長請教自己不懂的地方,爭取把事做得更好。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。

  三年級為沖刺期:臨近畢業,目標應鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性,積極了解往年的求職情況。采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業論文更好。同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。成為一名合格的畢業生和優秀的求職或創業者,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生目標。

  行動計劃

  在行動的過程中,不要腳踏幾只船,能力強并不意味著選擇的機會多,選上司重于選單位,還要創造做事的環境。在任何一個單位,沒有站穩腳跟前,最好不要有什么大動作,否則極容易失敗。仰望天空的時候不要忘記了腳踏實地,仰望星空與腳踏實地必須兩者相結合。創業的同時也要一步一個腳印地向前邁步,最終達到成功。

  同時,認清目前狀態和理想狀態的差距,注意時間上要聚焦,風險上要制定防范措施,排除干擾,不要盲目攀比,還要重視人脈的影響。認真面對現實。

  結束語

  作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和現實差距甚遠。是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往

  無前地進行下去,就會驚訝地發現很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!

  為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務員職業有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。

  大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地。現在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。

大學生2025年個人工作計劃 篇25

  一、【活動主題】

  團結、友愛、合作、拼搏

  二、【活動目的】

  在20__年響應學校號召,《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課余生活,加強同學們鍛煉身體的意識,同時促進同學們之間團結、友愛、交流,進而提高我班凝聚力而舉辦的。

  三、【舉辦單位】

  ____科技大學繼續教育學院__級建筑學全體人員

  四、【參加對象】

  __級建筑學01班與02班全班同學

  五、比賽項目

  1、乒乓球男子單打和女子單打

  2、乒乓球混雙

  3、羽毛球男子單打和女子單打

  4、羽毛球混雙

  5、男女混合制籃球

  六、【比賽時間】

  第八周和第十一周

  具體時間安排如下:

  第八周周一下午放學之后進行單打羽毛球球初賽

  周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單雙打初賽

  周五下午放學之后進行羽毛球決賽

  第十一周周一下午放學之后進行單打乒乓球初賽

  周三下午放學之后進行乒乒球雙打預賽

  周五下午放學之后進行乒乓球雙打決賽

  七、【比賽地點】

  校乒乓球場,羽毛球場,籃球場。

  八、【參賽要求】

  參賽隊員必須是本班學生。

  九、【流程】

  1、報名

  第七周開始報名,盡量做到讓每個同學都參加。一個報名者至少填報一項。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習。

  2、比賽流程

  乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行,選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。

  羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。

  籃球采取四男一女進行比賽,注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進行比賽。

大學生2025年個人工作計劃 篇26

  時間飛逝,轉眼間XX級學生即將畢業,學生即將離校,四年培養工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業、促就業、保穩定。

  一、抓畢業

  目前全教育班畢業率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯系,從學校和家庭兩方面著手。

  其中掛科門數10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;

  4門到10門人數5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內,可以參加結業考試;

  3門到4門人數15,這部分學生積極跟蹤聯系,確保畢業;

  1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。

  總之,08五教的畢業率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業走向社會盡一份責任。

  二、促就業

  我是第一年做就業工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業工作中的就業問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:

  1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情況,保質保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。

  2、目前考研成績已經出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。

  3、其他在校學生,督促他們完成畢業設計的同時,做到每周每人電話聯系或者面談一次,時時把握學生思想動態。

  4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。

  三、保穩定

  1、積極宣傳文明離校,提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍”等畢業愛校榮校活動

  2、學校離校實習且還未正式畢業的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。

  四、黨建工作

  1、黨員發展

  黨員發展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發展最后一批預備黨員,人數為7人。

  預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經驗,如果骨干經驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。

  2、黨支部工作

  強調黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

  五、經費預算

  本學期將制作畢業紀念冊和畢業紀念衫,預計花費20xx元。

  六、學習與總結

  輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。

大學生2025年個人工作計劃 篇27

  古人云:“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我安慰的莫過于現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。

  特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

  第一、學業方面

  學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一個不變的規律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

  大二:

  一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

  二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯

  英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

  三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

  四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心

  去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

  五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。

  大三:

  一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。

  二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

  大四:

  一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認

  真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把秀的自己展示給會計,讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業后四處奔波找工作省下心。

  二、后期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。

  三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業后,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

  第二、為人處世方面

  一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。

  二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

  三、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

  第三、生活方面

  大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學里要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

  一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。

  二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

大學生2025年個人工作計劃 篇28

  一、保障機制方面。

  1、切實做好畢業生生源信息統計核實工作,確保畢業生生源信息準確無誤。畢業生生源信息是每位畢業生就業派遣的重要依據,是不能夠有錯、漏的,否則將影響學生的就業和派遣。只有將生源信息準確無誤的核對好,上交學校數據庫,才能切實保證畢業生的后續派遣等工作不出問題。

  2、認真做好畢業生就業情況摸底工作。通過建立畢業生就業信息數據庫和個別談話相結合,詳細了解畢業生的情況,充分掌握畢業生的就業意向與困難,有針對性地做好就業推薦與扶助工作;及時了解畢業生就業意向,更有針對性與實效性地幫助學生就業或繼續深造;與不能正常畢業的畢業生談話,幫助分析原因尋找解決問題的途徑,抓住畢業前的機會,力爭正常畢業。

  3、建立就業困難學生檔案,并做好重點推薦工作。

  4、完善學院就業信息網站的建設和就業信息員制度,做好就業信息發布工作。利用專業(班級)qq群、短信等手段和就業信息員向畢業生及時發送就業信息,使畢業生在第一時間知曉招聘單位信息,指導相關學生做好應聘準備,做好就業推薦工作,珍惜每一個與用人單位簽訂協議的機會。

  5、完善制度,整合資源,全員參與。努力構建從領導到教師、從學生工作者到學生干部的畢業生工作體系,建立健全相關制度,發動全系教職工充分利用自己的資源推薦學生就業。學生干部在自己就業的同時,要積極幫助其他同學就業,為同學提供各方面的就業信息。

  6、建立后續跟蹤機制。在就業工作全面鋪開之后,要努力做好畢業生就業跟蹤工作,及時掌握20--屆畢業生就業的最新情況,針對問題采取對策,并做好就業辦公信息系統的數據輸入、就業統計和月報工作。

  二、就業教育方面。

  1、加強職業規劃教育。從大一入學開始,系統地開展大學生職業規劃教育,主要通過開設專門的職業規劃課程、舉辦系列職業規劃活動和競賽等,樹立學生的職業規劃意識。

  2、積極開展“畢業生職前教育”活動。通過班會、年級大會、畢業生座談會、邀請專家或校友進行講座等形式,幫助學生分析當前國內就業形勢與壓力,積極開展求職技巧、職業技能的培訓與指導,使學生對求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業技能有充分的了解與掌握。幫助學生準確定位,轉變觀念,調整期望值,樹立“先就業,再擇業”的就業觀。

  3、加強學院畢業生思想教育和就業安全教育。充分發揮學生黨員和學生干部的核心模范作用,充分發揮畢業生就業信息員聯席會議制度的作用,確保畢業生教育教學工作的正常開展,確保就業安全,謹防就業陷阱。

  三、市場開拓方面。

  1、繼續實施大學生“就業見習”行動。從實際出發,以實踐基地為依托,充分發揮專業優勢,積極組織學生到政府部門、企事業單位等對口的工作崗位開展“就業見習行動”。

  2、加強對外聯系,拓展就業市場。進一步完善用人單位數據庫,及時更新用人單位數據;做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤,對適合本院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行回訪,努力鞏固和拓展就業市場。

  大學生個人計劃總結報告2

  一、嚴格規范,努力完成本職工作

  手語是一種美麗的身體語言,是無聲世界里最動聽的聲音,協會將分別在周一下午和周日晚上組織會員以及理事進行常規培訓活動,我們的常規活動有兩次,一次是教與學的互動,一次是復習,培訓會員主要以日常手語為主,搜集并學習日常手語;受邀演出時會組織學習一些手語歌曲;讓同學們學有所得,學有所樂。我協會本學期的主要以手語的傳授為主要活動方向,同時積極聯系開創其他新的活動方式。

  二、招納賢才

  為了有更充足的力量來完成手語協會各項工作,樹立協會的良好形象,我協會將以公開招聘的形式選拔一批學習優秀、擁有較強工作能力和服務意識的新生,并在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他們盡快熟悉工作,轉變角色,融入到我們團隊之中。

  三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識

  手語協會隨著工作的的需要,人員各司其職。為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提出工作上的問題,并找出解決方案,以便提高工作效率。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于協會工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

  四、培養干部接班人,使文化服務部保持新的活力

  為了培養好下一個班子的領導人,我們也將對本協會的理事成員進行培養,發掘新的,有能力且責任心強的成員來接任紀檢保衛部的下一屆工作。從中挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以做好迎接下一屆的工作。

  五、與相關機構進行活動交流,開展新項目

  協會將積極聯系校內校外的各項活動并積極參與到活動的各項工作中,開展各種有意義的活動,讓協會成員得到更多實踐鍛煉的機會。協會將在以后的活動中積累經驗,開拓創新,聯系開展更多有意義,有價值的活動項目。

  六、做好協會的宣傳工作

  定期向廣播平臺投稿,如每個月投稿宣傳協會近期所做的各項活動,讓廣大師生了解協會的活動和性質。聯誼各高校手語隊,加大宣傳力度,增加協會的知名度。若有活動的展開,組織人手出海報,張貼海報,確保廣大師生及時知道協會最新消息,加大宣傳力度。

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