大學生怎么寫個人計劃及目標(精選6篇)
大學生怎么寫個人計劃及目標 篇1
大學自由但不輕松,我們可以利用自由的學習生活環境自由的發展自己,我們可以充分的發揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學校里我們會承受著很多壓力。
大學是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,現在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實現我們自己的“夢想”。
一、目標、計劃、行動:如果說大學是海洋,大學生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標,“導航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經歷了大一的渾渾噩噩,我越發著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標,但真真實實去實現時會發現理論和現實的差距。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規劃,并對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課后預習復習課文和老師講的內容。
二、勇氣、恒心、毅力
我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續嘗試。總之,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標實現。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸的心。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現狀,可以在老師學長學姐的幫助下,克服不利因素,并時刻牢記目標在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。
三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合
目標、計劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標戰斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風。這“東風”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現這個目標以及實現這個目標有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現,從我們的目標的長期性、艱巨性和挑戰性來衡量。所以,我們要總結前一段時間里自己的成就和不足。
我們必須努力學習,使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際經驗比理論知識更重要就看輕學習的重要性,我認為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的,要更好發展,就要學會將理論與實際相結合,更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學的一個開頭,還未能感受到將來畢業后的就業壓力,但對未來有目標,有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃,但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化,計劃過于詳細,到了真正去時間的時候出現會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現目標。只要確立了目標,分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。
大學生怎么寫個人計劃及目標 篇2
一、活動內容幫助當地中小學生(特別是貧困家庭)。以學習方面為主,在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量,幫助他們。
二、舉辦單位東華理工大學,經管青志協組織部。
三、協辦單位經管青志協:外聯部、宣傳部、救防服務部、信資部、辦公室
四、活動背景志愿服務是一項高尚的事業,志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的傳承、創新和發展。進入了大學,我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義,更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿服務活動。
五、活動目的及意義志愿者在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份,主要幫助輔導當地中小學生,緩解教學資源缺乏的狀況,以志愿者自身的經歷來教育服務對象,培養中小學生熱愛學習,勤于思考的習慣。弘揚志愿者精神,同時也使志愿者自己得到鍛煉。
六、活動簡介經管青志協計劃于20xx年3月10日左右面向全校師生進行志愿者招募活動,并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去,可以考慮將此次活動一直延續下去,作為本協會的傳統,逐屆開展下去。
七、活動地點及負責人支教地點:南關小學,臨川十小,臨川三小宣傳活動地點:校本部學生食堂大門前考核及培訓地點:本部階一負責人:
八、活動步驟
1.活動申請:將策劃書交由協會委員審核。
2.準備工作:(1)3月8日,組織部部長,干事:施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關小學與學校負責人聯系,并說明本次活動目的,征求同意,以便日后順利選派志愿者進行服務。
(2)3月9日至12日之間,組織部第一小組負責與外聯部共同拉贊助經費(主要希望得到志愿者帽子、宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。
(3)3月13日至18之間第二組負責打印需要志愿服務的申請表格并找時間送往南關小學學校分發給學生由學生帶回家在父母監督下填寫(表格設計由第四組協助),打印本次活動的宣傳單(面向南關小學生家長的)。部長許北辰與學校商討輔導事宜。說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經費由協會支付。學生的登記情況在3月20日前完成。服務對象先由三年級任選一個班開始
(4)3月20日至3月22日之間各部門選派愿意長期去輔導的干事前往做第一次支教,第三組前往做監督、維持秩序并做記錄。
(5)3月22日晚上九點組織部及各部門參加過支教的干事在二教102開會,總結經驗,討論日后的考核及培訓制度,制度由第三組制定并由部長審核3.經驗交流:在開青志協干部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次動的前期準備做報告,以便各部長將此次活動傳達到各個干事。并對日后活動分工做。
4.宣傳、招募:3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數根據申請志愿服務人數來定)。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發表格。(表格由第四組在3月14日打印150份轉交至第三組)
5.篩選及培訓:3月15日晚上七點在二教107對招募的志愿者進行考核。考核形式:上臺演講。通過考核的志愿者在進行簡單的培訓后再進行支教。各組協調進行考核、培訓、及教室申請,宣傳部協助布置教室。
6.組織部干事每星期輪換帶領志愿者去南關學校支教并對志愿者的情況做記錄。
九.活動預算傳單、申請表格:150份0.1元/份(上半頁為傳單,下半頁為申請表格)
志愿者申請表格:100份0.1元/份證書:30份5元/份宣傳橫幅:50元
志愿者帽子:50頂3元/頂突發應急資金:150元
合計:150*0.1+100*0.1+30*5+50*3+150+50=525元
十.后續安排由于這是一項長期的工作,經管青志協可將其作為協會傳統活動延續下去,從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動策劃書雖經多次修改,但仍然覺得有很多不足以應付實際變化,日后需要多做總結,使這項活動更加完善。
十一、關于小學支教活動學校方面事宜
1.教材的同步
2.支教時間、地點、周期
3.獎勵機制
4.考勤、考核機制
5.由點到面的支教擴展
十二、關于各部門的活動分工
1.外聯部協助拉贊助
2.宣傳部協助宣傳與招募志愿者與會議教室的布置
3.辦公室協助整理學生及志愿者資料
大學生怎么寫個人計劃及目標 篇3
一、編制目的:
為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成
二、目標:讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉秘書植物所需的全部基本技能與知識
三、需掌握的知識體系:
基 礎 層:會計學、經濟學、管理學、法律基礎
主體知識層:財務管理、審計會計法、稅法、國際法律環境、國際貿易與物流、公司法、市場調研與策劃、營銷策劃、組織行為學、管理心理學、管理信息系統、企業戰略管理、人力資源管理
輔助知識層:Office辦公軟件系列、辦公設備(如打印機、復印機、掃描儀、投影儀、傳真機)
文秘系列:應用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧
其他
四、要取得的證書:
注冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上
五、實現方法:采用課外學習除正常教學以外的內容
六、實現步驟:分四個階段實現
第一階段:
時間:----年--月--日到----年--月--日
目標:------
學習內容:-------
具體計劃:早上--點---分到--點--分 學習-------
晚上---點----分到---點--分 學習---------
計劃檢驗與修整:---年--月---日對學習-----進行評估
評估結果:----------
修整計劃建議和方案
第二、三、四階段(格式同第一階段)
七、實施計劃心得:
略
大學生怎么寫個人計劃及目標 篇4
一、德育:
認真學習理論,提高思想道德修養。各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養高尚的道德情操,做一名品質優秀的大學生:
1.參加黨校學習,提高政治思想覺悟,加深對黨的認識。
2.積極參加團支部民主生活會,做到積極參與,踴躍發言。
3.嚴格遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,言行文明,待人禮貌。
4.積極參加學雷鋒做好事活動,熱心幫助周圍的人。
二、智育:
完成學習任務,掌握知識技能。學好本學期所開設的七門課程,爭取期末考試各科成績達到平均85分以上:
1.做好預習工作。在老師上課之前,先把相關內容預習一遍,找出重點、難點,劃出不懂的地方,并把課后思考練習題做一遍,做好最充分的準備,為提高聽課效果打好基礎。
2.認真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。認真聽老師講解,特別是自已預習不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個為什么,以加深對課本內容的理解。
3.運用“三二一復習方法”鞏固知識。對學過的知識要多次復習,三天復習一遍,二周小結一遍,一個月再總復習一遍。
4.理論聯系實際。在學習中做到理論聯系實際,把課本內容與社會現實聯系起來,并在現實生活中具體應用。
5.做好每一次實驗實習。在實驗實習中認真聽老師講解,嚴格按照操作規程去做,保證每一次實驗的成功;并要多利用課余時間進行技能實踐,真正提高自己的動手能力。
三、體育:
提高身體素質,培養體育特長。通過體育鍛煉,使自己的身體素質得到明顯提高,期末體育測試力爭達到優秀,并要提高自己打籃球的技術,力爭成為校籃球隊的隊員。
1.上好體育課。上體育課一定要認真觀察老師的示范動作,掌握各種運動項目的方法技巧;嚴格按照老師的要求去訓練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質更強更壯。
2.刻苦訓練籃球技術。一是多向籃球技術高的同學學習,多請教;二是參加學校舉辦的籃球興趣班,多學習;三是積極參加各種籃球比賽,多練習。
3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個小時以上,下午在不影響學習的前提下積極參加球類運動。
此外,我還要積極參加學校舉辦的各種第二課堂活動,擴大自己的知識面,培養多方面的能力,使自己得到全面發展。計劃是行動的綱領和指南,我一定要按照本計劃內容嚴格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實現我的目標。
大學生怎么寫個人計劃及目標 篇5
新的一個學期開始了。在經過緊張的籌備工作和招新工作后,學生會成功換屆,學生會各部門的負責人皆已確定。我們作為新xx屆外聯部的負責人,為了外聯部的正常運轉,使外聯工作有組織、有計劃、有效率的進行,特制訂以下工作計劃:
1、挑選合適的人才組建外聯部。
在第八周進行部門招新,初步計劃在填報外聯志愿的同學中招收六到八人,暫定時間為10月22日晚上8:40在校學生會409辦公室進行。由部長黃定武和副部長李碩主持進行。在第九周或者第十周隨校學生會再次進行部門招新,再次招新時將為部門補充六到八名優秀的熱愛外聯工作的同學,具體時間按照校學生會的統一計劃確定。
2、整理上xx屆外聯資料。
在10月26日前整理出上xx屆外聯部的資料,包括上xx屆外聯部的財務帳務情況,上xx屆外聯部所取得的成果,以及上xx屆外聯部留下來的各大高校聯系方式和商家資料。
3、出臺部門制度
在11月2日前制定較為完善的部門制度,規范外聯部成員的行為。
4、聯系學校其他學生組織
在校學生會新xx屆領導人的聯系方式出來后,立即聯系校內的其他學生組織,并且交換新xx屆領導班子的聯系方式。同時進行初步的溝通和交流,為以后的校內合作打好基礎。
5、聯系兄弟院校,進行校際交流
從10月26日開始聯系北京的其他高校,交換新xx屆校學生會主要領導人的聯系方式,初步完成校際交流,建立初步的合作關系,采用電話溝通、郵寄、電子郵件、登門拜訪等方式取得聯系,重點交流和溝通院校為臨近的外經貿、北服、北化、女院、聯大等學校以及以往合作比較多的首體、北體、北外、北師、電子科技大學等院校。校際交流的工作要求貫穿于整個外聯工作全過程中。
6、聯系新東方,籌備講座事宜
繼上xx屆外聯部成功組織舉辦了新東方講座并在校內老師同學中取得極大的良好的反響后,二xx屆外聯部將延續上xx屆外聯部的成功經驗,積極與新東方的老師取得聯系,力求再次在學校舉辦關于英語四六級考試或者大學生職業規劃的講座,為同學謀取實實在在的福利,同時擴大外聯部在學校和校學生會的影響力。在10月22日開始與新東方的老師取得聯系,盡可能的爭取在我校舉行講座,講座時間預定為十一月中下旬。
7、聯系商家,挖掘新的外聯資源
從上xx屆外聯部留下的商家資料中檢索出可以繼續合作的商家信息,積極與他們取得聯系,尋求進一步的合作;同時積極探索新的資源,擴大外聯贊助的來源,為諸如元旦晚會等大型校學生會活動提供資金和禮品等方面的支持。這部分工作從10月26日外聯工作開展時就要求開始著手,并且貫穿于整個外聯工作全過程中。
8、部門例會、團隊建設
舉行部門例會,計劃在第八周、第十周、第十二周、第十四周、第十六周舉行五次部門例會,時間暫定為周末晚8:30至10:00。在例會中總結上一階段的工作,安排分派下一階段的工作,同時促進部門內部成員的交流和溝通,例會期間安排合適的活動促進團隊的合作建設。舉行一到兩次的團隊建設,增強部門內部的交流溝通,活躍部門內部的氣氛。同時也調動大家外聯工作的積極性。
9、配合校學生會其他部門的工作
配合校會其他部門個工作,諸如送海報、送請柬、掛橫幅、晚會現場支持等。外聯部將圍繞以上主要工作內容開展工作,力求完成工作計劃,以團結,高效,發展為工作理念,帶領大家登上一個外聯的新平臺!
大學生怎么寫個人計劃及目標 篇6
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始就是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了必須的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月就是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語就是我的專業,我系一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也就是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。
7.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作潛力就是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學一門外語。
9.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣就是最好的老師。我認為,關鍵就是用心的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習就是成就事業的基礎,就是人生的出發點,也就是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也就是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項資料便就是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。