大學生求職計劃書范文(精選32篇)
大學生求職計劃書范文 篇1
在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,可是想要走出一條屬于自我的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自我的目標奮發向上,有目標,就有動力;下頭來談談我的職業規劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優缺點
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想,有了夢想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,職責心強,做事很有原則,處事沉穩,研究問題全面周到;應對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際本事不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,進取參加各種場合各項有益的活動,使自我多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業的看法
本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是十分看好的,對本專業的學習態度很端正,
職業環境分析
根據我自我所選擇的專業來能確定好自我今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自我的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下頭就來分析下我周圍的環境因素。
一、家庭環境
本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
二、學校環境
本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
三、社會環境
現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,所以企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,所以想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、職業環境
對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,可是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,所以對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,所以發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依靠于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。
結論:
1、目標
估摸自我的實力,量力而為地選擇自我比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。
2、路徑
自我先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用學校環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
大學生求職計劃書范文 篇2
一就業環境分析
土木工程專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,我國各地的基礎設施建設將迎來新的高峰,所以掌握專業知識的土建人才未來的就業空間仍然是巨大。
二自我評價
1性格:本人性格務實沉穩,守信負責
2興趣:游泳、寫硬筆字
3特長:本人熱愛學習,學習本事較強。
4學識:在校期間在學好本專業的同時,進取涉獵,充實自我,期望自我將來學有所用。
三求職目標
與土木工程專業相關的就業崗位,求職方向為設計、監理、檢測、預算等崗位
四求職準備
1、我對求職工程中的困難有充分的認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現一些不良的心態,例如城市心結,實用主義心里,從眾心里,終身就業心里,我們應當正視社會,正視現實,正視自我,敢于競爭,勇于競爭,著眼未來。
2、職材料準備,處理就業信息。經過高校就業指導中心、就業信息網、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家、主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息,整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
3、撰寫簡歷,準備面試。對可能談論的問題的準備包括
(1)教育培訓類的問題
(2)求職動機類問題
(3)社會實踐或社會活動經歷表現
(4)未來計劃和目標類問題
(5)面試者要提出的問;形象準備:穿著打扮、外形儀態,行為舉止和談吐。
面試時的注意事項:應著裝整潔,不必過分打扮。等候或面試時,要放松心境,不要顯得焦慮不安。靜心等待面試結果;調整心態,振作精神,為下一個目標而集中精力。
結語:機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我更加堅信早點制定好自我的職業設計規劃是十分重要的。即將邁入社會工作的我感激各位教師讓我對我自我的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。
大學生求職計劃書范文 篇3
今我的初步定位:
性格決定命運,認識自己是一件很重要的事情。只有充分地了解自己,我們才能對自己做出準確的定位。在MBTI的性格類型中我屬于內向感覺思維判斷型的,又結合其它的方面我覺得我應該比較適合開個創意冰激凌店。
什么時候我要完成什么:
現在的我已經大二了,做好計劃對于實現自己的目標有很重要的意義。以下是我的一些計劃。
大二下半學期:過英語四級,這在以后找工作的時候會增加一些砝碼,把課內的知識學好,課內的知識是以后自己要走的方向的基礎,因此必須的學好。當然沒一門科目的重要程度又會有所差別。多看一些關于創意冰激凌的書籍,自學一些相關的知識,全方面的去了解該專業的知識,多做一些有關于這方面的調查。看完5本與專業課無關的課外書,這對于開闊自己的思維很有幫助,也會更有利于自己各方面的學習。多進行各種體育活動,為了一個好的身體。進實驗室,可以學到更多的東西,比起自己一個人學要好的多,有人監督的話學習效率會更高。交幾個要好的朋友,這對于學習生活都會很有幫助的。多與他人溝通交流,為了以后能適應和各種各樣的人大交道。做一些有關考一些相關的證書,為以后就業做準備。留意自己感興趣的公司企業,了解他們的企業文化、企業理念以及發展方向,做到使自己與那些企業
同步,包括專業知識方向,個人素質培養,企業文化培訓等等,這避免了自己盲目的學習,與時俱進才是王道;找實習,了解以后工作要注意些什么,為以后更好的適應工作的環境,為以后找工作增加籌碼。
大三:認真做好畢業設計,為能夠畢業,為增加成績單的分量,熟悉這樣的一個過程;充分利用最后一年,進一步調整自己,強化自己,完善自己,使自己以一個最好的面貌,最好的狀態走出校園,走向社會,大三有可能是在學校的最后一年了,充分利用好很重要;學會面試技巧、禮儀舉止﹑衣著打扮等一些知識,這對于面試來說至關重要,有時成敗就在于這里了;多實習,融入社會,多接觸人,多往外走,多練習口才,多注意招聘動向,實時把握資訊,一個人必須要與社會接軌才能體現他的價值。 畢業后:找一家適合自己的公司。然后積累經驗,為開店做好充分準備。
大學生求職計劃書范文 篇4
1、就業信息的收集經過網絡、報紙、或招聘現場。如下:
2、求職計劃
一、目前求職計劃(針對上述就業信息)
(1)經過__網先向___公司發送自我的個人簡歷及求職自薦書。
(2)注明自我應聘的職位電氣設計工程師,及自我的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環境要求適合自我所學知識。
(3)經過___有限公司聯系電話:_咨詢自我是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情景。
(4)加大鍛煉自我的求職技巧,訓練自我的心理素質,強化自我的口語表達本事。我相信黃天不負有心人,什么困難我都會解決。
二、近期求職計劃(1-2年)
(1)加大就業信息的收集,經過學校、報紙、網絡、招聘現場等。把自我的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自我的工作,為自我也為家人。
(2)樹立正確的就業思想,端正自我對就業的態度,把自我放在一個適宜的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自我會對自我認真負責。
(3)經過學校舉行的雙選會,結合自我所學的供用電技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以后的工作中能夠發揮自我的本事為公司求和自我求發展,讓自我有一個完美的明天。
三、長期求職計劃(2年以后)
(1)繼續經過各種渠道尋找適合自我的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。
(2)知識就是力量,鞏固自我的所學知識,盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自我的就業途徑,不要讓自我在一棵樹上吊死。
(3)擴大自我的人際交往,以便在需要時能夠幫忙自我,使自我有一個發揮的空間,讓自我有一個充實。
(4)一切從實際出發,樹立自我的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。
大學生求職計劃書范文 篇5
一、自我分析
1、我的性格:
對于自身,我覺得自己是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質一般,但經過兩年的鍛煉,在公共場合發言時不會過于緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須克制自己不發脾氣,可以保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬于做事實干型的人。
2、我的興趣
對于我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網絡游戲,經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,保持身心健康,為就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍,擴展自己的知識面,提高個人綜合素質,為畢業后的就業做好準備。長時間的玩網絡游戲是一種惡習,我會減少玩游戲的時間,利用自己對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,了解一些網絡營銷方面的信息,為自己未來的就業多提供一條道路。
3、我的價值觀
作為一名在校大學生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,勇于面對困難和挑戰,遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,盡自己最大的努力不斷地提高自身素質,為自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。
4、我的能力
對于一個已經讀大三的學生來說,我已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課余時間都參加一些相關活動,在假期期間找一些實習的機會,了解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面能力,發現自身的不足,然后在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛煉,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質,為未來的就業和發展積累更深的底蘊。
二、專業就業方向及前景
1、就業方向
市場營銷專業的就業主要有兩個方向:
A:產品銷售和策劃方向 代表崗位:銷售業務員、市場調查員
在這個就業方向,職位多是一些企業的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態,能夠吃苦耐勞,有一定的營銷技能,同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、素質。而且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業績的基礎之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。
B:市場營銷研究和管理方向 代表崗位:營銷咨詢師
在這個就業方向,求職者必須具備比較扎實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,薪酬水平較高。
2、就業前景
目前總體來說,大學畢業生的確存在就業難的問題,社會無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業的就業情況不同,對于我們市場營銷專業的學生來說,目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內企業整體的市場營銷水平還比較低,企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的,企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才,特別是高級市場策劃和管理人員。
雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較為樂觀,但是本專業的歷年的畢業生也比較多,加上就業門檻較低,競爭也較為激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學校門的學生對于市場的情況并不十分了解,缺乏實踐的鍛煉,并不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經濟狀況,鍛煉自己的'各方面技能,積累工作經驗,才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。
三、職業選擇
總體來講,先在產品銷售和策劃方向發展,積累工作經驗,等市場有了全面的了解,然后轉向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發展。
具體來說:
1:大學畢業前
A.認真學習專業知識,不斷完善自己的專業技能,拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。
B.努力學習英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書
C.利用假期找一些實習機會,鍛煉自己,了解社會2:大學畢業后5年內
A.找一份更利于了解社會經濟的工作,了解社會經濟發展的狀況,鍛煉自己的能力
B.結識更多的朋友,擴展自己的人脈關系
C.積累更多的社會經濟和市場營銷發展方面的經驗,為職業轉向市場營銷研究和管理做準備
3、大學畢業后的5—10年
A.時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作,開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作
B.開始進行資金積累,學習企業管理經驗,準備創建自己的事業
C.尋找志同道合的伙伴,開始組建自己的團隊
4、大學畢業后的10年后
A.完成自己的團隊的組建,創建自己的咨詢公司
B.在行業內打出自己公司的名氣,獲取更大的發展
四:自我調整和完善
1、就業心理的調整和面試技巧的學習
面對激烈的就業競爭,在心理上可能會出現一些問題,所以要樹立正確的就業心理和自信心,不斷調整自己的心理狀態,不把自己定位過高,避免出現就業焦躁、依附等不良心理;看一些關于面試方面的書,學習面試技巧,注意自己的著裝和姿態禮儀,鍛煉自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。
2、提高自身素質,形成良好習慣
雖然過去的兩年多的時間里已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會不同,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學習習慣,完善自己的專業知識,參加一些社會活動,接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習慣,提高自身綜合素質,為未來的就業做好全面的準備。
五:結束語
機會總是留給有準備的人,即將走出校園的我,面對著踏入社會的就業問題,已經做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻保持清醒的頭腦,根據具體的實際情況來實踐計劃,并及時作出調整和完善,朝著自己的目標努力拼搏奮斗,成就自己的一番事業。
大學生求職計劃書范文 篇6
一、 概述
經歷了兩年多大學高等教育的培養和熏陶,跨入大三的我們開始了面對即將到來的應屆畢業生求職高峰。三年的大學生活是我人生的關鍵點,在這三年里我不斷的充實自己、鍛煉自己,以自我的全面發展為努力方向,以提高自己的綜合素質為目標。
在這三年里,對于學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實。雖然有些課程對于我來講是很困難的,我也懵懵懂懂的,但是最后我都會努力自學或者請教老師同學并通過了考試,正是在這努力的過程中,培養成了我較強的自學能力,由此使得我能夠接觸并接受更廣泛的知識,充實自己,拓展自己的知識面。起初,對于電子信息工程技術這門專業我有很大的排斥力,感覺什么都不懂,但是通過兩年多的學習,我對電子方面的知識有了相當深刻的認識和了解。
我覺得學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,我也積極參加一些社會實踐活動鍛煉自己。在參與實踐的過程中,我學到了為人處事的方法,鍛煉了自己與他人溝通和團隊協作的能力。
二 就業環境分析和行業發展狀況
就業環境是指與大學生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對其我們的擇業有著多重的復雜影響,有些是直接的、現實的,有些時間接的、潛在的。電子信息工程技術專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,人們向往的是更高的科技信息發展,信息類有著良好的發展機會,社會對其需求量很大。選擇職業對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義,經過多年的學習,最終我們所期待的就是能有屬于自己的一份好工作。
二、 自我評價
1. 興趣:興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新事物。
2. 特長:繪畫,對辦公軟件也有較深的了解。
3. 性格:有恒心、有毅力、能吃苦耐勞、樂觀向上。
4. 學識:在學好本專業的同時,積極涉獵,充實自己。
5. 思維方式:我的思維方式主要是統籌兼顧,結合各方面情況,給出合理的處
理辦法。善于從總體上把握各種事物。
6. 價值觀:一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀
又與能否適應社會發展,實現自身價值息息相關,我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責和義務,努力實現
自我價值。
三、 求職準備
(一)、求職材料準備
1處理就業信息通過高校就業指導中心就業信息網,通過學校、報紙、網絡、招聘現場等整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的評論分析。把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作。
2.通過學校舉行的招聘會,結合自己所學的技術專業,尋找一份與專業知識有光的工作,以便在以后的工作中能夠發揮自己的能力為公司做貢獻。讓自己有個美好的明天。
(二)、正式準備
首先,準備求職信。
1. 書寫格式:開頭+正文+結尾+落款
2. 寫作步驟,第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如
何巧用第三者(4)闡明自己要招聘什么職位;第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試。
注意問題:(1)對自己的優缺點進行藝術處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出 準備 其次,準備個人簡歷。
簡歷包括:1.標題 2.個人基本情況 3.求職意向4.教育背景與社會經驗
5.個人信息。
最后,準備面試。
面試前的準備: (一)資料準備: 1.學習成績單 2.榮譽證書 3.個人簡歷 求職信 推薦書等。(二)對可能談論到的問題進行準備: 1.教育培訓累問題 2.求職動機 3.社會實踐經驗等。(三)形象及思想準備 :1.穿著打扮得體大方 2.面試時要輕松冷靜,不要焦慮不安,信心十足,但不能自負。3.文明舉止要得體,面試結束后要表示感謝,耐心等待結果,學會調整心態,振作精神,為下一個目標集中精力。
注意事項:1、對自己的優點進行藝術處理 2、恰如其分地進行文字處理 3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件一并寄出。
四、 實現目標的主要措施
在飛速發展的現代社會,對大學畢業生來說缺點正確的求職目標尤為重要,可以避免走彎路。確定求職目標首先要端正心態,明白自己喜歡什么,哪種職業適合自己的專業,不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做
好。想要實現自己的求職目標,就必須在求職準備方面做好充分的準備。我始終相信無論做什么事情都要做好準備,只有準備得當,才能有好的表現。過去的已經過去了,未來的卻遙不可及,而只有現在才是最真實的,我們所能把握的。 結語:轉眼間大學生活即將結束,在大學這幾年的生活中,我學會了很多事情,也更加堅信早點制定好自己的職業規劃是很重要的。我們要有充分的認知和心理準備,敢于面對現實,正視自己,敢于競爭,著眼未來。
大學生求職計劃書范文 篇7
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話經過自我不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,經過見習、實習來培養教學本事,多參加學校的活動。
再次,暑假期間,能夠當家教進行實習,這樣也能夠多接累經驗。
最終,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自我的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。
未來人生職業規劃:放眼未來找準位置
三、根據自我的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
a)、20__-20112年學業有成期:充分利用學校環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。b)、20112-20__年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位,找到熱情進取的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要資料:
(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,進取完成工作任務,加強溝通,虛心求教,堅持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人堅持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自我的原則,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量構成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情景下多參加回報社會的慈善活動,如進取參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、20__-2059年:找到了能夠實現自我人生價值的位置,在自我的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自我的力量,兢兢業業地盡忠職守于自我的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的興趣、才能、學識適合干什么。可經過自我分析,評估自我的職業傾向、本事傾向和職業價值觀。
其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。所以身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點資料是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不一樣的思想準備,和應對方案來。
對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。
結束語
我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自我的具體實踐和最終的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。可是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自我擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求十分完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自我的夢想、信念、追求、抱負;同時也對自我的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,僅有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自我的腳下,很有成就感。未來,要靠自我去打拼!
大學生求職計劃書范文 篇8
前言當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義。經過多年的學習,必須從第一個職業選擇開始,經過現實嘗試后,我們發現了適合自己的特點以及與自己能力相適應的職業,或堅持首選職業,或做出職業修正,直至尋找到合適職業,并且使自己的意識完全現實化,職業能力與職業要求、職業現實與職業理想才能獲得平衡。
一、自我評價
1. 興趣興趣廣泛,運動、旅游、攝影、研究美食等等。
2.特長整理東西
3.性格本人性格外向,樂觀向上,給人一種十分陽光的感覺。
4.學識一直以來,本人都十分注意收集各種專業知識和信息,隨時充實自己,可以說自己的綜合知識能力十分突出。
5.技能暫時考取了省公共營養師三級證書,接下來我會繼續努力拿下英語四級證的。
6.智商本人智商雖不高,但絕對不是低智商的。
7.情商我的情商還好,能夠較好地處理同學之間的關系,在不傷害同學關系的同時,使各種事物盡在我的掌握中。
8.思維方式 我的思維方式主要是統籌兼顧,結合各方面情況,給出合理的處理辦法。善于從總體上把握各種事物。
9.價值觀 一個人的價值觀和人生觀直接關系到他的世界觀,而一個
人的世界觀又與能否適應社會發展,實現自身價值息息相關。我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類社會謀幸福,促發展作為第一位,努力實現自我價值。最后才關心自己的利益。
二、專業就業方向及形勢分析
最近幾年受國有企業進行體制改革及食品工業普遍效益不佳的影響,食品專業畢業生的就業難度陡然增大。根據國家教育部最近公布的直屬高校99屆畢業生就業率顯示,食品專業最大的載體高校——輕工、農業院校整體就業率均不高。無錫輕工業大學、西北農業科技大學就業率均不足70%,列45所部屬高校的最后二位。著名高校尚且如此,其他院校的情況可想而知。另一方面,同一院校內部,食品專業相對于計算機、電子通信等專業而言,也是非常冷清。上海交大、中山大學、華南理工大學等名校熱門專業的不少優秀生在大三時已經接到高科技公司的聘用通知,試用期月薪普遍在3000元左右;相比之下,食品行業就業機會相對較少,待遇較低,。由于生源不佳及就業形勢嚴峻,不少輕工、食品類院校紛紛更名,隨潮流開設了很多熱門專業。這種不利于食品工業發展的惡性循環至今沒有改善的跡象。但是并不能因此而認為食品專業已經沒入夕陽。隨著營養保健食品、生物食品、食品的精深加工業將有較大的發展,對高素質的專業科技人才將有極大的需求。那些學有專長,又勇于開拓創新的食品專業畢業生將會成為這些新興企業的主角。
三、計劃制定與實施
求職材料的準備
1)收集處理就業信息通過高校就業指導中心就業信息網、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息,整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
2)材料及心理準備
首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業的過程中不免有時會出現一些不良的心態,比如無限的自主擇業心理、“城市”情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們應該做到以下幾點:1正視現實,正視社會、正視自己2敢于競爭,有競爭意識、從實際出發、靠真才實學、準備經受挫折3不怕挫折 4放眼未來,要學會用發展的眼光看待就業。
其次,準備求職信。1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款2、寫作步驟 第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位 第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻 第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試
注意問題 1、對自己的優缺點進行藝術的處理2、恰如其分地進行文字處理3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出
再次,準備個人簡歷。簡歷主要包括:1、標題 2、個人基本情況3求職意向 4、教育背景 5、社會經驗6、所獲獎勵 7、個人信息 簡歷要求:1、文字簡練 2、文風樸實 3、重點突出4、版面美觀
5、文筆通順
最后,準備面試。面試前的準備:(一)資料準備(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信、推薦書等。 (二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類的問題
(2)求職動機類問題3)社會實踐或社會活動經歷表現(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問題(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態 ;行為舉止和談吐 。 面試時的注意事項:應著裝整潔,不必過分打扮。 等候或面試時,要放松心情,不要顯得焦慮不安。 冷靜、充滿信心:精彩亮相。與接見人握手,并問候。 信心十足,但不自負。面試結束后表示感謝;耐心等待面試結果;調整心態,振作精神,為下一個目標而集中精力。
結語:我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束,在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名食品專業大二的學生了,但在學習各位老師的課之前對自我對未來想得很少。如今我正準備專升本,明年可能就
會去新的環境攻讀我的本科學位了。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路,感謝各位老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰,機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!
大學生求職計劃書范文 篇9
隨著畢業時間的不斷臨近,我們即將邁向大四的大三生也感受到了強烈的就業壓力。對于即將邁入社會生活的我們,也在不斷籌劃自我的就業計劃。想要走出一條屬于自我的成功之路,一個好的人生職業規劃計劃書是不可缺少的,有了職業規劃計劃書我們就能向著自我的目標奮發向上,才會走出屬于自我的那條成功之路。下頭來談談我的就業計劃書
一、自身素質
本人為人誠實大方,熱情開朗,肯吃苦,有很好的協作本事和強團隊意識。對于工作能堅持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想,有了夢想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,職責心強,做事很有原則,處事沉穩,研究問題全面周到;應對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,不善于表達,但人際交往方面并沒有受到太大影響,這樣的我更能得到別人的信賴。
業余愛好:懸疑類文學書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像:總理、比爾蓋茨。
對于自身的性格特點,我做了必須的職業分析。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,只要加強公共場合的交際本事,進取參加各種場合各項有益的活動,就會使自我多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
二、自身知識基礎
大學期間所學課程:財務管理、成本管理、資產評估、稅法、經濟法、審計學、計算機基礎、電子商務、高等數學、大學英語、線性代數、理論、馬克思社會主義原理、近現代歷史。
專業方面:較全面系統地掌握會計專業知識,熟悉會計軟件的操作知識,具有必須的專業實踐操作本事。英語方面:較好掌握英語知識和語言本事,具備必須的聽、說、讀、寫、譯的本事,能在一般的交際和涉外業務中進行交流。計算機方面:熟練使用office系列辦公軟件及Internet應用;熟悉數據庫的應用與操作;熟悉一些圖像處理及設計軟件。
三、個人對所學專業的看法及形式分析
本人的專業是學會計電算化,目前我國的大學幾乎都設有會計類的專業,雖然會計師是熱門職業,但普通和初級財務人員明顯供過于求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計
人才才是市場上的搶手貨。應對這樣的社會環境,我們要根據自身的情景,把握時機,適當地變換自我就業意向,找到一份適合自我的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自我的神會實踐本事,真正的做到學以致用。
另外,我們還要嚴格要求自我,1、要想在職場上獲得好的前程,考取各種財會資格證書是十分必要的。對于在校大學生,根據自我實際情景和職業目標,考取各種財會資格證書無疑在就業中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當然并不是有了這些證書就尅高枕無憂了,如果你的工作本事無法到達要求,還是一樣會被辭退。2、拓展自我的專業視野,在精通本專業的同時,多涉獵一些和財會工作有關的知識,不僅僅能讓你在以后的工作中如魚得水,更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。3、學習本事和適應本事:財會專業是一門實踐很強的專業,對財務人員的實際操作本事要求很嚴格,而在學校學得大多都是理論知識,所以要把所學的知識和實踐相結合,讓所學的知識真正發揮用處。
四、職業環境分析
根據我自我所學專業來能確定好自我今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自我的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下頭就來分析下我周圍的環境因素。
(一)、家庭環境
本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,所以畢業后工作是我的一項計劃。
(二)、學校環境
本人上的學校雖然不是名校,但也有必須的知名度。學校的學習的氛圍很好,教學的設備比較齊全,教學師資力量還算強,這樣的環境使得我們很好的掌握了所學的專業知識,并且有必須的實踐經驗和本事。
(三)、社會環境
現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,所以企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,所以想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。
(四)、職業環境
每年成千上萬的會計專業的應屆畢業生涌上人才市場,雖說會計師熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求,但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高,且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。
應對企業不愿意接收應屆畢業生這一點,我們應先從相關工作做起,不斷積累經驗,從而獲得所需的本事。在財會類專業的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學習,理解企業觀察,并不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。其次,就業難是大學擴招的必然的結果,據有關調查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業,即便如此,在人才市場依然是供過于求,所以,除個別專業外,就業難此刻是絕大多數畢業生的共同問題,而并非是某個專業獨有。第三,中國的財務部門在企業中的地位并不是很高,除了一些大型企業有完備的財務機構以外,一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認為財務人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財務畢業生的就業帶來必須的影響。
五、就業目標
職業目標——將來從事會計、出納或審計職業
就目前的就業形勢和社會狀況來看,初畢業的大學生應從自我的興趣出發選擇自我的工作。會計是我喜歡的專業,并且我的性格也比較適合會計工作,所以工作意向將會是與會計相關的工作。
職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業
在會計經驗不斷積累的過程中,會加強專業知識的學習和管理工作的接觸,為以后工作的發展積累經驗。
職業發展路徑——管理路線
自我先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用學校環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
六、職業規劃方案
(一)短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,計算機要過二級,上崗證和初級會計師證都應經過,然后要經過自我的努力,爭取經過英語六級和注冊會計師的考試。其次,能很好的運用知識,經過見習、實習來培養教學本事,多參加學校的活動。再次,暑假期間,能夠當家教進行實習,這樣也能夠多接累經驗。
(二)長期計劃
在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從出納做起,經過經驗的不斷積累和專業知識的不斷提高,努力考取會計的等級證書,為自我將來的升職
做好規劃。如果感覺工作不如意活不適合自我要研究一下自我的興趣到底是什么,然后進行相關知識的學習。
(三)就業目標
由于目前企業不愿招應屆生,所以第一份工作的工資不會要求太高。期望能夠找到出納的工作,薪資在1500左右,然后經過努力向更高的方向發展。
七、結束語
我是一名即將出去實習的會計與審計專業的學生,在大學生活結束之前,我制定了職業計劃,能夠說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦,我僅有勇敢的向前走。我相信在經歷了挫折、失敗、困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自我的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲,去迎接屬于我未來。
大學生求職計劃書范文 篇10
前言
對大多數人來說,工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點,是他們的個性和創造性的源泉。當我回首往事,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧;當我展望未來,會為任重道遠而奮斗,更為完美前程而歡欣!那么,作為一名尚未走進職場的大學生,怎樣才能未雨綢繆的進行規劃就業呢所以,根據我的實際情景,我以成為一名金融投資顧問為目標,把自我的職業生涯規劃分為五個階段。每個階段有著不一樣的目標、任務,經過對每個不一樣階段的規劃,使自我更加認識到自我的優勢和劣勢;經過努力工作學習,實現目標,并在提升自我的同時不斷改善自我的職業規劃,使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自我的發展。我相信,凡事預則立,不預則廢。職業規劃,讓努力更有方向!我相信,自我的未來,自我有職責去自我管理,自我作主!職業的藍天,讓我們一齊張開懷抱吧!
一、自我剖析
經過定向測江試報告,本人對自我進行分析:
1、職業興趣:百途職業定向測江試,本人的職業興趣前三項是社會型,事業型,常規型,
2、職業本事:經過測評,本人在基本智能本事、語言本事、推理本事方面較好,在數理本事方面得分較低。
3、個人物質:本人是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風險,注重效率、為人務實。
4、勝任本事:本人的優勢和弱勢本事如下表所示:我的優勢本事在工作中:(1)、有組織領導才能(2)、健談樂觀、有活力(3)、嚴謹細心(4)、追求個性,喜歡創新(5)、動手本事較強我的弱勢本事在工作中:(1)、可能有點自負(2)、經常一下子講了就停不來(3)、較主觀(4)、不喜歡一塵不變的做事(5)、缺乏毅力、恒心經過測評:我比較開朗自信,進取樂觀,精力充沛,具有管理、勸服、監督和領導才能,喜歡要求與人打交道的工作,不斷結交新的朋友,在校也有良好的人際關系:大學所選的專業是農村合作金融,雖然對金融不是很多的志趣,但也有些興趣。
二、職業定位
1、家庭背景:
我是一個當代本科生,(平時)是家里的期望——成為有用之才。我家在浙江杭州,杭州是省會城市,八大古都之一,電子商務之都,生活品質之城。杭州金融業也發展也比較迅速,幾個表姐從事銀行等相關的金融業工作,所以對金融有點興趣。所以畢業后打算進入銀行工作。
2、市場行情:
由于本人目前的專業為農村合作金融,一旦就業,行業基本上就定在銀行金融業,所以在此對銀行金融行業的現狀進行分析一方面,隨著中國加入WTO,銀行業也在這幾年對外開放,為了適應銀行業間日益增長的競爭,無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。舉個例子,專家預測明年中國將缺理財規劃師20-25萬。另一方面,隨著國有四大商業銀行陸續上市,將會從事更多的國際性業務,這也必將造成國際金融人才的需求增大。
3、職業分析:
(1)、銀行業的人員素質要求:目前銀行的相當一部分的職位要求是大專以上(如柜臺、大堂經理、會計和業務接線生等)。而中高層人員則是由原先的員工升遷上去或是銀行在社會經過其他途徑招聘而來的,而這部分的人員通常要求大專加上必須的工作經驗或本科碩士,而高層人員則硬性規定要有必須的學歷水平。
(2)、銀行的工作條件和工資薪酬:對于應屆畢業生來說,在被錄用之后通常會被分派到中小城市的分支行,必須時間后視其工作情景再進行分派。就工作條件而言,中小城市的工作環境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面,視應屆畢業生的工作單位而定,少的話在800-1000之間;一般在1000-1500的居多,少數效益好的銀行或分支行會在1500-20__左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業績的高低。
三、綜合部分
(自我剖析)及第二部分(職業定位)的主要資料,得出本人的職業定位的SWOT分析:4此刻結合本人的具體情景,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情景和職位意向來進行SWOT分析。Strengths(優勢)在專業上具有優勢,有較強的組織、溝通本事;做事嚴謹細心動手本事較強Weaknesses劣文憑缺乏優勢;缺乏毅力、恒心;社會經驗缺乏;(勢)專業知識掌握不夠全面Opportunities學校政策的大力支持;銀行供給訂單名額;相關金(機會)Threats脅)融業供給崗位(威來自其他應聘者的競爭;職業素養不夠;職業目標職業發展策略職業發展路徑支行副行長畢業后進入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經理——支行副行長
四、目標與實施:
本人總體發展規劃如下:計劃名稱時間跨度總目標大學畢業時要到達銀行要求的基本技能水平計劃資料學好銀行會計及綜合柜臺業務等相策略和措施大二以專業學習和掌握職業技能為短期規劃(212010—20__—23歲)年提高專業交專業課程。主,全面提升自我的職業素養,利用假期去積累社會工作經驗。知識水平,大三強化技能中期規劃(242012—20__—28歲)年畢業后五年內要成為綜合柜員年從試用工轉正式積累工作經驗、人脈,多柜員;第五年交朋友,學習成為綜合柜員相關的知識,提高專業明白水平。長期規劃(292018—2048——58歲)年成為一名行支副行長第十年成為以實現自我大堂經理;價值為主,實終成為一名支行副行長現自我的目標。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!
大學生求職計劃書范文 篇11
1、就業信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現場。如下:
2、求職計劃
一、目前求職計劃(針對上述就業信息)
(1)通過 網先向 x公司發送自己的個人簡歷及求職自薦書。
(2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環境要求適合自己所學知識。
(3)通過 x有限公司聯系電話:x咨詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。
(4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什么困難我都會解決。
二、近期求職計劃(1-2年)
(1)加大就業信息的收集,通過學校、報紙、網絡、招聘現場等。把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。
(2)樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。
(3)通過學校舉行的雙選會,結合自己所學的供用電技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以后的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展,讓自己有一個美好的明天。
三、長期求職計劃(2年以后)
(1)繼續通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。
(2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。
(3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發揮的空間,讓自己有一個充實。
(4)一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。
我的求職計劃書二:
一、了解自我及職業定位
我是一名電子商務專業,對于企業產品的促銷方式、電子商務(企業在互聯網的推廣、銷售)、物流具有較深的體會。
我校把電子商務專業定位于商務應用型,主要的學習課程有:電子商務概論、網絡營銷、網絡營銷技術、網絡營銷與策劃、物流基礎、搜索引擎優化、進出口貿易、市場營銷、管理學、個人理財等等。
性格愛好:1.我性格外向、善于溝通、喜歡交朋友,有責任感,有一定的組織和團結能力。2.喜歡上網看些東西新近的新聞等、喜歡了解新穎的事物,善于總結發現。3.對工作認真負責,積極進取,樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。4.一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意。
自我定位:既然自己毅然決然地選擇了就業,就應當全身心地投入到就業準備當中去,僅憑一張大學文憑和學位證,根本吸引不了任何人的眼球。所以我在大學已過的兩年中努力考取了一些證書,計算機二級、英語四級已經考過了,英語六級也在考試之中。我還考取了河大經濟學自考本科,申請了學士學位。既然已經邁出了考自考的步伐,并且也取得了相應的成績,近幾年我會考慮在工作的同時考取研究生學位,俗話說“活到老學到老”,所以我會不斷地學習不斷地進步,以致自己可以更好的為所從事行業添磚添瓦。趁著自己還年輕力壯,就應該在這些年多打拼打拼。要知道,吃苦在前,享受在后,沒有體會過艱辛,將來那會有穩定的工作,想想看,這在再苦再累也是值得的。
可勝任的職位:
1、營銷助理、營銷員、促銷員
我校開設較多的營銷課程,本人學習成績班內名列前茅。閱讀了好多有關營銷的書籍,并成功運用于實踐,獲得了很好的銷售成績。
曾經在假期做過飲料、電器等促銷,并得到好評。
2、網絡營銷員、網站推廣
我校在網絡營銷一課程中隊網站推廣以及網絡營銷都有很好的講解,并曾在淘寶網上開過店,對其中的一些情況也有一定了解,會經常去體會其他好的網站的設計,對好的網站的色彩、關鍵字、布局等方面都有很多感受。
3、物流操作員對物流有濃厚的興趣,關注現代的物流知識及設備,常思考如何提高企業的物流速度。
物流,電子商務的血管。我們在學習電子商務的同時對物流知識也有一定的了解,雖然沒物流專業的知識深厚,可是我們會結合電子商務的要求去運用物流,會有更好的成績。雖然自己是應屆畢業生,但沒有經驗也有沒經驗的優勢,只要自己興趣所在就一定能打敗所有困難挫折。二、求職計劃
1.加大就業信息的收集,通過學校、報紙、網絡、招聘現場等。把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,為父母,讓父母不在辛苦,因為他們為我們付出的是在是太多了,我們無以為報,只能是找到一份好的工作,,讓他們放心——他們的女兒過的很好,使他們頤養天年。
2.樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。
3.通過學校舉行的招聘會,結合自己所學的技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以后的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展,讓自己有一個美好的明天。
三、擇業原則
1.企業重視人才,可以讓員工發揮自己的能力、發掘自己的潛力,有很好的晉升機會。
2.擁有良好的工作團隊和工作環境。
3.企業有完善的制度,有做大做好的目標。
四、求職途徑
我并沒有把找關系排除在求職途徑之外,可是我并不喜歡通過這種途徑獲得工作,總感覺利用關系獲得的工作并不能使自己安心的留在公司工作,總會覺得不是憑借自己的努力獲得的東西不是切實的屬于自己還是感覺靠自己的努力得到的是的。
求職的途徑多種多樣,網上投遞簡歷和參加現場招聘會是我的兩種主要選擇,我希望通過自己的努力來找到屬于我第一份真正的工作,而不是依靠父母或是親戚朋友。
結語:我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么是之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束了,在這三年的時光里讓我更加艱辛了這一點。所以早早的制定自己的職業計劃是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是電子商務專業大三的學生了,馬上就要走出校門加入社會進行工作,所以我必須想好自己想去干什么,應該去干什么。計劃是永遠都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向,我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,在求職的道路上我會一路高歌涌進!
大學生求職計劃書范文 篇12
論文名稱:
論我院學風對我大學學習的影響學校名稱:北京印刷學院
專業:
機械工程及自動化
學號:
110X17
姓名:
王朝華
電話:
13x921
日期:
20xx年XX月XX日
“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,清華大學老校長梅貽琦如是說。我非常同意梅校長的這句話!對于我印刷學院,于這句話來說有似有非,不過,我喜歡這個學校,可能是因為她不大,行動起來方便;也可能是因為她給我帶來了更大的挑戰力,沒有大樓,有的是大師,讓我生活起來有沖勁兒!
對于印刷學院,在報志愿之前我是一點也不了解甚至沒有聽說過,但一看志愿書上的二本A類,又想到在首都,便已經猜到這兒的學風不會很好!因為在北京的大學,能出名的早出名了,不能出名的怎么搞也不會太出名的。這是事實,但我的高考成績也是事實,于是來到了這里,奔著工程師的夢想報了機械工程及自動化專業,并于20xx年x月順利入校!也可以說是陰差陽錯,一本的成績進了二本的院校;也可以說是命中注定,因為一到這里我被印刷機械的精巧復雜產生了濃厚的興趣,驅使我在入學的前一個月是那么的興奮。
如今已經在這兒學習一年了,我已經深深喜歡上了這個學校。因為這有我敬愛的導師,有我親密的同學,有我施展才能的平臺!一年來,起起伏伏,對印刷學院失望過、痛恨過、欣賞過、也贊美過!這里與外界有太多的不同,這塊寶地如同黑洞,把我吸了進去再也不愿出來!在大一寒假我是班里最晚回去最早來的,在大一暑假我同樣是最晚回去最早來,我不知道同學們是怎么想的,可我覺得我能在這兒學到知識,怎么都值!
對于學習,我的認識是道德學習、理論學習以及實踐學習!最重要的當然是道德學習,因為一位血氣方剛的青年沒有了道德,學再多的知識也是沒用的!而道德學習就是人格底線的建立,這也是我一直奮斗的目標!接下來才是理論學習,理論學習是培養我們的能力——分析問題和學習知識的能力,這是一個從高中到大學學習的過度,但在這個學校有時候也是一種煎熬!最后才是實踐學習,因為沒有前兩者的支撐,單單實踐是不夠的,就如一個瘸子不靠外力終究在社會上站不穩腳!如果說大學四年,能把這三方面學好,那就是一個成功的歷煉!
起初到印刷學院,我還是頗有點失望的。因為這里真正認真學習的太少了,真正能成為學習伙伴的知己更少。這里的領導對學習抓的比較緊,可學生就不這樣了。先說說學校的措施:在每學期開學第一個月都要開建設優良學風班會;在考前一月都會開誠信考試的動員大會;在20xx年x月啟動“大學生學業深造行動計劃”,目標定的可不低;在20xx年x月成立學業輔導工作領導小組等等。可結果并不樂觀,談及原因,我想更多的是在學生這邊。這里的學生有學習的,但不多,而更多的是逃課去泡網吧、鉆被窩里睡覺、加入社團學生會忙的死去活來,但就是不學習。我問過他們,他們曾驕傲地說:“我這是在實踐,在鍛煉能力”。所以說,這里學風不是很好,實踐風可不差!說到這,我也想說說我剛入學校的惶恐經歷。
我進校前是打算先努力學習,在學校站穩腳,再去實踐,培養更多的能力。可入學沒多久,我發現我錯了,我太注重理論學習了,和同學的接觸越來越少,也失去了進入社團和學生會的機會。看著他們整天忙來忙去,我分心了:我的選擇到底是對是錯!在努力思考后,
我選擇了隨大流,轉理論學習為實踐學習,可當時已經晚了,于是我去找兼職,努力向大家靠齊,結果找到了兩份工作,都是校園代理!一份是為有意向做兼職的同學找工作,一份是宣傳小語種的學習!就這樣,一學期下來,忙來忙去最終感覺什么也沒鍛煉出來,還得到了一大堆煩惱。最終在學期結束后我一個人呆在學校仔細想了想,悟出一個道理:人無我有,人有我強,人強我獨特!于是我在第二學期到來后開始轉變,辭去一份兼職,充分利用一切時間學好理論基礎課與專業課。在制定了嚴密的計劃后認真實施,第三周到第十四周是主攻學習,每十五周休息,第十六周為考試做準備。最終的結果是相當滿意的:在高數競賽和物理競賽上分別獲二等獎和三等獎;在專業老師推薦下加入導師的項目研究中;暑假參加了調查大興西瓜的社會實踐,榮獲優秀作品獎;暑假放假同學們都回家了,我還呆在學校幫老師測繪一臺小機器,雖然想回家,但對知識的渴望把我留在了這里,并不斷進步。在暑期有時一個人在實驗室,想想我半年前的決定,我很欣慰!想想這個過程,是那么的另人難忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么過來的,每天要面對舍友的不解,要抵制他們的誘惑,還要忍耐得住寂寞!因為在我住的宿舍里,每天早上除了我之外十點之前幾乎是沒人醒來的,每天早上我一個人爬起來后刷牙洗臉吃飯上課,沒課了泡在圖書館學習或看電視劇!整天一個人忙來忙去終于有了結果,或許這將成為我日后美好的回憶!
雖然在學習上有了成就,有同學在成績出來時還特意給我發短信說我是個學霸,就在這一瞬間,我似乎明白了什么。趕緊打開電腦制定大二的計劃,最終我的計劃是實踐學習為主,理論學習為輔。因為在這個印刷大家庭里,我已經和很多同學在生活方向上不近相同了,我得快速擰回來并做到完美超越,我不能再次成為一個單腿瘸子!于是我在計劃里最后一句話是這么寫的:“實踐的一年,我不知道我有多少機會可以爭取,但對于爭取到的,定會全力以赴。”如今學期已接近一半,我想這幾個月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然來到學校,整天呆在實驗室,在同學們都來時我們團隊已經完成了一個小測繪,這期間有挑戰(因為這個測繪是我負責并只有我們大一學生參與完成),也有失望(在一次上海展覽會前,老師要我去上海參觀,我卻因想回家最終沒去,現在有點后悔)。接下來就是大學生科研項目,和導師一起申請了一個,老師把這個項目交給我負責,當時很高興,!另外是加入了社團,這是我以前不敢想的事,而且讓我直接當部長,管理一個部門,在這里得到了很多鍛煉,學到了不少經驗。然后是兼職,在國慶長假間在餐館工作,認識了很多有志大學生,并且由于去工作并不是為了利益,所以工作熱情度很高也很積極,在工作結束時意外的收到老板給的獎金,干了五天也給獎金我是頭一次聽說!最近的就是機械創新大賽,目前已經提交了論證書,我想一定會通過的!以上的種種實踐經歷發生過的或還未發生過的,我想我能爭取到,與這個學校有很大的關系!首先,這個學校老師都很和藹然可親,就拿我導師來說,每次遇到難題他都會認真給我講解想辦法,還時不時帶些水果到實驗室。其次是學校實驗設施很完善,尤其是我們機電學院,實驗室給了我生活學習的平臺,也給了我施展專業知識的機會,還使我認識了很多研究生。最后還有社團的管理,他們能讓我半路殺入,說明他們會充分給予每個人學習的機會的,他們是相信并尊重每個人的。這些都是我進步的關鍵,感謝我的導師,感謝我的學校!我想我的大二實踐之路一定會更加豐富多彩!
對于運動,學校還是蠻不錯的。諾大的操場和健身房為我們提供了很多健身器材,給了我們充分的鍛煉機會。而學校體育老師的教學方式也很特別,他們提倡的是終身體育,他們對最終成績看的并不是很重,這對于我們將來的身體健康肯定有很大的好處!要是學校的師生能共同運動起來,真正做到每天鍛煉一小時,那就更好了!
總之,這個學校帶給我的不是壓力,而是機遇與挑戰!學校不定期會請新東方老師舉辦一場講座,每學期兩節形勢政治課給我們同學開了一個了解世界復雜格局的窗口,每年都有職場教育的講座。同時還開設各種大賽,各種活動,讓我在這里面自由馳騁!我喜歡這里,盡管她的學風不那么好,但我能真正做到有底線、有毅力、有技能、有創新,那我就知足了!
制定目標并向前邁去,似乎在我的生活中已達到機械化!但我喜歡這種機械化,因為這種機械化的生活給了我很大的動力,也讓我喜歡上了我的專業——機械工程!我不知道將來我在機械方面能發展到什么程度,但目前生活在北京印刷學院這個環境中,差不了!
大學生求職計劃書范文 篇13
在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優缺點
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業的看法
本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,
職業環境分析
根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。
一、家庭環境
本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
二、學校環境
本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
三、社會環境
現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學的知識。
四、職業環境
對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。
結論:
目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。
大學生求職計劃書范文 篇14
一、主要目標
爭取獲得優良成績,能切實際在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自我能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風,做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前預習一遍,以便于對本節課的了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習,溫故而知新。
2、每周堅持到校晚自習下課二十分鐘再下課。
3、每周抽一天的時間背誦知識重點。
4、堅持去圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識要多想多問,并且要把其中收獲的內容部分記入筆記中。
6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達到了學習計劃,有哪一些做的不足的地方下個月注意改進。
確定學習目標,是學生的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向的流浪漢一樣,是對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。
大學生求職計劃書范文 篇15
一、活動背景
此次活動是在中國共產黨建黨90周年背景下開展的。90年來,中國共產黨由小到大,由弱變強,領導中國人民沖破重重難關,奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、中國特色社會主義理論體系為指導,領導全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進中國特色社會主義現代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就。可以說,中國共產黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。中國共產黨的精神和歷史,需要我們一代代人民的繼承、發揚與壯大。同時我省作為中部地區的`大省,近年來承接長三角產業轉移,農工商業齊頭并進,和諧發展,正一步步朝美好、和諧、繁榮、富強發展。而我們作為新世紀的青年,我們不僅要了解我省發展情況,心系我省發展,而且還要做好做我省未來接班人的準備,規劃我省的發展,努力學習專業知識,為將來為我省的發展做貢獻。
二、比賽名稱
__師范學院“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”大學生演講比賽
三、比賽主題
學黨史、學規劃、知省情、比貢獻
四、活動目的
為了隆重紀念中國共產黨建黨90周年,深入貫徹黨的xx屆五中全會和省委八屆十三次全會、全省基層黨建帶團建座談會精神,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,引導__師范學院青年大學生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,在推動學院事業科學發展上展示先進性,在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力,__師范學院校團委廣泛開展各種創先爭優活動,充分展示我校黨建工作的嶄新面貌。
為將黨史、團情教育與國情、省情教育合起來,提高我校同學對我省省情的認識,認清我省的發展階段以及未來的發展方向,加強我校同學的奉獻意識,規劃當代大學生的未來的職業和人生,同時進一步創新活動方式,豐富實踐載體,提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,__師范學院校團委、學生社團聯合會秉承省委活動精神,在全校開展“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”主題系列活動之大學生演講比賽。
五、比賽時間
__年5月
六、比賽地點
初賽地點到時通知,決賽定于西湖校區小禮堂
七、參賽對象
__師范學院全體學生
八、主辦單位
__師范學院校團委
九、承辦單位
__師范學院學生社團聯合會
十、比賽前期準備
1、初賽選拔
1)初賽具體時間另行通知,選手經專業評委選拔,最終選出十名進入決賽。
2)每位初賽選手演講時間規定在五分鐘,要求脫稿。
3)參賽選手要求自備服裝和道具,如有背景音樂,請自帶光碟。
2、參賽要求:
1)演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“愛黨、規劃、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;
2)表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想;
3)必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂;
4)時間限制:第一輪比賽每位選手5分鐘,30秒前工作人員黃牌示意,時間紅牌提示。時間到,必須停止演講。第二輪每位選手三分鐘。
3、前期宣傳:橫幅和海報的及時懸掛和張貼
4、評委和嘉賓的邀請(送邀請函)
5、物品準備:音響,相機(至少兩部)、麥克風、嘉賓臺卡、礦泉水、花、橫幅、黨旗、獎狀、獎品
6、會場布置:嘉賓臺卡、礦泉水和桌花的擺放,橫幅懸掛、黨旗懸掛等
7、主持人選定:比賽選男女主持人各一名(可視情況適當增減)
8、串場節目籌備
十一、演講比賽具體流程
1、開場:
主持人致歡迎詞:介紹到場來賓、評委(5分鐘)
團委老師代表致辭(5分鐘)
主席團代表致辭(5分鐘)
2、比賽開始:
主持人簡要概述比賽規則,選手按抽簽順序就位(5分鐘)
主持人宣布比賽開始
3、第一輪比賽:
1)按抽簽順序,每位選手5分鐘已備演講,題目為“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”(演講共5_5=25分鐘)
2)一至五號選手演講完畢,主持人組織串場節目(10分鐘)
3)節目后,主持人公布五位選手得分(1分鐘)
4)六至十號選手每人五分鐘已備演講(演講共5_5=25分鐘)
大學生求職計劃書范文 篇16
一、活動主題:大學生論壇
二、活動背景及意義:大學生作為社會的棟梁,肩負著建設社會主義事業的偉大使命。身為大學生的我們更需要把關注當下社會熱點問題當作一項義務。積極參與討論社會熱點問題,讓自己與社會緊密相連,從而不脫離社會。了解社會,開拓眼界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將自己的發展與祖國的命運結合起來,與全面建設小康社會結合起來,實現中華民族的偉大復興。開展社會熱點問題,讓學生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識,增強社會公德心,提高發現、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討,部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經驗,豐富大學生活,認清自己的社會角色與地位,直接或間接影響著周圍同學,提高我校學生關注社會的自覺性,進一步影響我校學生的精神面貌,使之更貼近現實,更接近社會,更具有人文情懷。同時增強隊員團體協作精神和團隊意識,凝聚力量,共同奮斗,將部門工作推向一個新的高度。
三、活動目的:大學生社會化是大學生走向社會的一個過程,作為一名大學生
我們應該多參加一些與社會接軌的活動,樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質,強化自己對社會這個大熔爐的認識,盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路,多點認識社會上一些熱點的問題,有助于大學生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力,并能很快的適應這個社會,溝通能力也會有所加強,還能鍛煉自己的膽量等等,這些對于我們來說都是很有幫助的。
四、活動地點:階教未定
五、活動時間:11月——12月
六、與會人員:輔導員,團委書記,學生會全體成員,大一學生
七、活動推介 : 提前由學生會主席召開部長會議,部署大會相關工作。同
時各部長及時召開部內會議,帶領各部干事做好論壇的一切相
關準備工作。同時確定論壇主講人。
大學生求職計劃書范文 篇17
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習取得了一定的成績,在本年的學習中我將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。
一:主要學習目標
二:具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8、在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
9、身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
10、爭取利用周末時間多學一門外語。
11、培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大學生求職計劃書范文 篇18
過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易.雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞.
作為學生,學業是第一要務.無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰.
學業有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算.
溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!
學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學.積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去.
心有多大,舞臺就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝.樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難.
同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學.
說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學.
總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天.
大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談.
只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。
實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了.實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.
平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.
在社會中感知生活,在實踐中增長才干.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生.
社會實踐把理想變成現實.艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結.作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐.社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本.
無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關系,和睦相處是我們共同關心的話題.
來而不往非禮也,有來有往這才是交往.良好的人際關系是我們成就事業的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗.地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人著想,本著'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心斗角.離開家庭我們為了共同的理想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心.
寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時刻想著他人 ,關心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己.
朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友并不見得不是好朋友,當面夸獎你的朋友并不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.
良好的人際關系有利于我們工作學習生活.交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待.
人際交往使人與人的聯系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那么你的人際交往已成功了.
在我們生活中 ,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續下去.
父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不應該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.
學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多么美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多么可敬,感謝陌生人!
生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當以涌泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報.感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人.學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續到底.生活中需要感恩,生活中需要關愛.用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人.
感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活.
用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多么美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!
從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子.人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠于國家忠于黨,忠誠于我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠.
我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠于所在公司單位,忠于領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠于公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益.我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.
只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠并不是愚忠,如果公司領導干了違法事讓你保密,你本著對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上.忠誠要像革命戰士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠.
忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明.忠誠于父母,父母是我們最親的人 ,我們要忠于父母,不能對不起他們,忠誠于同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學.忠誠使我們人與人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖.是忠誠,讓我們變得更友善!
忠誠,大的來說忠于國家忠于黨,小的來說忠于單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.
關于我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業,找一份好工作,這才對得起父母.我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們為了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光.努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才.克服自身缺點,搞好人際關系,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律.
合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費.正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短.生活并不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘淡的人生!
對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結.深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢面對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔。
大學生求職計劃書范文 篇19
一、活動內容幫助當地中小學生(特別是貧困家庭)。以學習方面為主,在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量,幫助他們。
二、舉辦單位東華理工大學,經管青志協組織部。
三、協辦單位經管青志協:外聯部、宣傳部、救防服務部、信資部、辦公室
四、活動背景志愿服務是一項高尚的事業,志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的傳承、創新和發展。進入了大學,我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義,更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿服務活動。
五、活動目的及意義志愿者在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份,主要幫助輔導當地中小學生,緩解教學資源缺乏的狀況,以志愿者自身的經歷來教育服務對象,培養中小學生熱愛學習,勤于思考的習慣。弘揚志愿者精神,同時也使志愿者自己得到鍛煉。
六、活動簡介經管青志協計劃于20__年3月10日左右面向全校師生進行志愿者招募活動,并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去,可以考慮將此次活動一直延續下去,作為本協會的傳統,逐屆開展下去。
七、活動地點及負責人支教地點:南關小學,臨川十小,臨川三小宣傳活動地點:校本部學生食堂大門前考核及培訓地點:本部階一負責人:___
八、活動步驟
1.活動申請:將策劃書交由協會委員審核。
2.準備工作:(1)3月8日,組織部部長___,干事:施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關小學與學校負責人聯系,并說明本次活動目的,征求同意,以便日后順利選派志愿者進行服務。
(2)3月9日至12日之間,組織部第一小組負責與外聯部共同拉贊助經費(主要希望得到志愿者帽子、宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。
(3)3月13日至18之間第二組負責打印需要志愿服務的申請表格并找時間送往南關小學學校分發給學生由學生帶回家在父母監督下填寫(表格設計由第四組協助),打印本次活動的宣傳單(面向南關小學生家長的)。部長許北辰與學校商討輔導事宜。說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經費由協會支付。學生的登記情況在3月20日前完成。服務對象先由三年級任選一個班開始
(4)3月20日至3月22日之間各部門選派愿意長期去輔導的干事前往做第一次支教,第三組前往做監督、維持秩序并做記錄。
(5)3月22日晚上九點組織部及各部門參加過支教的干事在二教102開會,總結經驗,討論日后的考核及培訓制度,制度由第三組制定并由部長審核3.經驗交流:在開青志協干部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次動的前期準備做報告,以便各部長將此次活動傳達到各個干事。并對日后活動分工做。
4.宣傳、招募:3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數根據申請志愿服務人數來定)。
安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發表格。(表格由第四組在3月14日打印150份轉交至第三組)
5.篩選及培訓:3月15日晚上七點在二教107對招募的志愿者進行考核。
考核形式:上臺演講。通過考核的志愿者在進行簡單的培訓后再進行支教。各組協調進行考核、培訓、及教室申請,宣傳部協助布置教室。
6.組織部干事每星期輪換帶領志愿者去南關學校支教并對志愿者的情況做記錄。
大學生求職計劃書范文 篇20
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,個性是英語和計算機。大一的學習任務相對簡單,可適當參加社團活動,擔當必須的職務,提高自己的組織潛力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會職責感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。就應系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應到達教師的層次,教學潛力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更就應多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,務必搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。
生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習潛力。
在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業知識,而是就應把重心放在學習潛力的培養上和學習做人上。一個人貴在明白自己就應去干什么,明其志,方能知所赴!學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己就應更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應多點參加工作和活動,加強培養我們的潛力,充分發揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團,這樣能夠幫忙我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又能夠廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中必須要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不必須要門門都是優秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否,都不后悔。我期望透過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業知識,同時還就應培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,我期望自己能夠更加勇敢、堅強,并且用心向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!期望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
大學生求職計劃書范文 篇21
親愛的中西部計劃志愿者們:
首先,感謝你們在輝煌的20xx年付出的熱情、汗水與艱辛!在農歷兔年到來之際,海南省大學生志愿服務中西部計劃項目管理辦公室謹向您及家人致以節日的問候和最美好的祝愿!
一年來,你們克服工作、生活、學習上等諸多困難,深入基層、深入群眾,腳踏實地、一心一意地做好支專教、支農、支醫等志愿服務工作,用真情和汗水,促進海南省以及西藏、新疆等外派服務省份基層經濟社會的發展,充分展示了我省當代青年開風氣之先、以天下為己任的情懷,我們為你們所取得的成績而感到自豪!今天,海南因你們而生動;明天,海南也必將以你們為驕傲!
春節即將來臨,作為中西部計劃的組織者,我們始終被你們志愿精神所感動,我們也無時無刻不牽掛著你們。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”新的一年意味著新的開始,新的開始意味著新的挑戰,新的挑戰意味著新的'付出,新的付出意味著新的收獲。希望你們在新的一年中,繼續發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,進一步弘揚中華民族的傳統美德,帶頭傳播社會正能量,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,始終保持工作熱情,在適應當地環境中磨煉意志,在服務當地人民中增長才干,以自己的實際行動證明自己無愧于志愿者的光榮稱號。
親愛的中西部計劃志愿者們,最后我們衷心祝愿你們在新的一年里身體健康,工作順利!望你們再接再厲、再創佳績,在志愿者的崗位上書寫壯麗的青春詩篇,為海南國際旅游島建設奉獻青春力量!
海南省大學生志愿服務中西部計劃項目管理辦公室
20xx年2月10日
大學生求職計劃書范文 篇22
大學是一個充滿希望的大舞臺,為了讓我們的未來多姿多彩,作為班主任要從根本上抓好學習、思想、紀律與團結等工作,營造一個美好的開端。
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點與性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守與不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與與營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍。
通過半個多月時間的細心觀察與個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織與紀律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標與口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標與口號立刻得到了全體學生的`認同與響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的內容
確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正與改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意與加強的六項工作,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行與組織各種活動來強化與實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉與提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀與世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設、培養班級的領導核心
班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優秀班的集體,學生骨干的選拔與培養是其中非常關鍵的環節。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。
同學們可對候選人進行提問與質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護與信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班干部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職與民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養與培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉與提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
大學生求職計劃書范文 篇23
又是一個新學期的開始,擔任班級文藝委員的工作,這對我們來說既是一種榮耀也是一次挑戰。但我相信我們不會辜負老師的信任和同學們的支持。我們將以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項文藝活動。我們要切實營造健康積極地學習生活氛圍,為展示我班風采,宣傳我班文化,樹立我班形象而不懈努力。這學期文藝委員的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,完善組織體系和運行機制,提高綜合素質和工作能力,調動同學們積極樂觀的態度,充分體現精彩活潑有活力的校園文化生活。
為豐富本班同學的課余文化生活,提高本班同學的文藝水平,促進本班文藝的發展,特對本學期的文藝工作做出如下計劃:不定期開展各種文藝活動,為有文藝才華的同學提供一個展示自己的平臺,為喜歡文藝的同學提供一個提高自身文藝修養的機會。凡遇重大傳統節日,我班將舉辦豐富多彩的文藝晚會,通過文藝晚會團結同學,使同學在學習之余有放松的時間,同時給家在外地,節假日無法回家的同學提供一個和朋友歡聚的條件,使同學在學校能感受到家的溫馨。班內各同學可向我提文藝活方面的建議,大家想做的各種文藝活動經過
慎重篩選后可作為班級活動開展。
具體計劃如下:
(1) 將全面負責、組織、協調社團的文化娛樂活動。
(2) 發動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養有文藝特長的同學,充分發揮其才能。
(3)自行策劃、組織各種形式,有創意的活動及比賽。
(4) 配合有關部門,做好重大節目文藝活動的組織工作。
(5) 充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。
(6)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們的積極參加文藝活動。
(7) 認真完成交辦的其他非文藝類工作。
本學期我將努力工作,力爭給同學們營造一個充實、多彩、健康的課余文藝生活環境,希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學們批評指正。
大學生求職計劃書范文 篇24
高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。
七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業學習,確定補修專業。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。
及時總結,為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!
學習也可當做另種游戲,改變自己的心態很重要。
大學生求職計劃書范文 篇25
一、把握學習時間,認真完成學業
進入大學,雖然比我之前想象的不一樣,但是有一點是一樣的,就是時間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學習的時間,珍惜大一的時間,把學業完成,我才能順利的度過這四年的大學。因而這個學期,我會把時間規劃好,讓學習時間變得充裕起來,把大一要學的東西在規劃的時間內學完,讓自己后面學習變得不緊迫。大一時間相對是比較寬松的,所以我更加要自覺去管理自己的時間,把學習放在第一位,在大一讓各方面的學習都能奠基好基礎。
二、參加大學英語角的學習
高考也才過幾月,高中的英語基礎還在,在大學,我打算就參加英語角的學習,進一步去提高自己的英語,尤其是英語口語能力,高中英語不重視口語化,因此我的聽力和口語是不太好的,為了讓自己在大學可以輕松英語對話,我參加英語角,就能跟更多英語好的人一起學習,跟他們一起練習口語對話,說的多了,英語就能輕松跟別人對話了,也能讓自己的英語有更好的提高。
三、培養良好生活和學習習慣
大學是一個很容易讓人產生懶散的地方,所以進入大學,我就要培養自己良好生活習慣和學習習慣。生活習慣就是早上早起,并跑步去鍛煉身體,因為健康的身體才能支撐學習。學習習慣就是早上自覺讀書,平時看書的時候認真摘抄好的語句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學習的,還有課前養成預習和課后養成復習的習慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識弄懂,才不會覺得老師講課聽不懂。
大學是一個新的開始,我一定會珍惜大學的時光,在這四年里努力去獲得更多的成績,讓自己有所改變。這場大學的旅程,我會好好把握的,一定讓自己有很多的收獲,幫助自己畢業成功的走上社會工作。我會不斷的加油,把大學學習搞好,不辜負自己初心,不悔這段青春。
大學生求職計劃書范文 篇26
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一.活動主題
英語演講比賽
二.活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的`積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間:12月1日——12月3日
預賽時間:12月3日晚上18點3分開始
預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室
決賽時間:12月5日上午8點
決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室
組織者:李常剛張春玲邊孟玉
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
評委:高三備課組長(李克望,魏艷春),高二備課組長(李常剛,高華鋒,張春玲,高素紅,邊孟玉,張京茹)李自俊團委書記兼評委。
嘉賓:秦朝華校長,郝全智副校長,蘇本軾副校長,史乃華副校長,李自俊團委書記,張友強級部主任,孫保健級部主任,蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象:高二全體學生。
【2】參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂,則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四.演講比賽
1、比賽規則
【1】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。
【2】、大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
【1】、主持人開場白。
【2】、領導講話致辭蘇本軾校長講話。
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】、評委點評,有李自俊團委書記點評。
【5】、主持人宣布比賽成績和名次。
【6】、頒獎由領導和年級組長發獎。
【7】、活動參與者合影。
【8】、主持人宣布活動結束。
【9】、按照統一安排依次退場。
3、比賽具體過程
第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評委打分(2分)。
第二個環節:演講總分5分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。
第三個環節:才藝展示總分3分。
第四個環節:演講結束后,由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。
五.具體評分細則:(滿分1分)
●儀表形象:(2分)
1)著裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態自然,動作適度。(1分)
大學生求職計劃書范文 篇27
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
7.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學一門外語。
9.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
大學生求職計劃書范文 篇28
大一著重積累
剛進入大學,面對一個嶄新的環境,新生都需要花一定的時間來適應大學與高中截然不同的學習節奏。由于很多學校大二才允許參加英語四級考試,所以大一的時候,考生并沒有備考復習的壓力,這時候切忌忘乎所以,完全放棄對英語的學習,相反,這一階段大家的重心應在提高英語基礎實力方面,聽說讀寫是這個階段的重點。x時,多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開課。該階段要堅持背誦,尤其是對單詞的記憶,畢竟詞匯是學習英語的基礎,大學英語四六級的詞匯量要求為5000個左右,從大一就開始掌握這些詞匯,后期英語學習起來就會輕松許多。
大二一舉通關四六級
步入大二的時候,各種證書考試接踵而來,應試的壓力全面襲來。首先就是英語四級,這一年在大學里應該算是很忙碌的一年,考生最好在大二階段就“搞定”英語四級,否則會影響后面的學x。最理想的狀態是在大二下學期和大三上學期把英語六級搞定。這個時候前期的英語基礎作用就顯現出來了,基礎過硬的考生英語四級基本不用再費勁復習,基礎薄弱的學生這一年一定要加緊復習,一舉通關四六級。
大三大四合理規劃未來
進入大三、大四學年,大家都已經漸漸習慣大學的生活和學習節奏,真正的考驗也來自于這個階段,對于很多英語四、六級尚未通過的學生來說,時間的分配顯得尤為重要。大多數人會進入考研和出國的安排階段,不管是研究生入學考試還是托福、雅思、GRE(美國研究生入學考試)或GMAT(經企管理研究生入學考試),這幾種考試都屬于高端考試,同時對于英語的要求也很高,即使四六級考過了,考生依然不能放松對英語的學習。
大學生求職計劃書范文 篇29
一、活動時間
20__年_月_日-_月_日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)
二、活動地點
__省__市__鎮__小學
【山區學校介紹】__小學位于__省__市__縣__鎮__鄉__村。當地是山區,__村可以說是位于山腳下。__小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。
三、活動主題
走進__,播種陽光
四、活動設計安排
(一)20__年_月_日——隊員集合于__出發至學校。
(二)20__年_月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境
1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。
(三)_月11日——12日夏令營活動準備
1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)_月13日——_月2日夏令營活動時間
上午文化課,下午為興趣課
時間:_月13日—_月1日(了解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)
1、了解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發展興趣,拓寬知識面。
3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備匯報演出。
_月2日上午:文藝聯歡;
下午:活動總結分享
(五)_月3日離開學校,返回__
五、活動意義
1、培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式;
2、培養學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態度;
3、指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;
4、通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀況和在校期間表現,為進一步在當地開展工作奠定基礎。
六、活動預期效果
1、讓孩子們完成暑假作業,掌握學習技巧,養成良好學習習慣;
2、培養孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;
3、培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;
4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發音;
5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;
6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今后教學方案制定的依據。
_、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解,并詳細登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。
大學生求職計劃書范文 篇30
秉承中華民族熱愛讀書的優良傳統,全面落實科學發展觀,遵循“嚴以律己 力求上進”的原則,結合實際出發,計劃接下來的大學三年多讀書、讀好書、求上進。不再像往日那樣茫然不知所措,虛度時光。
具體作法如下:
㈠ 在讀書數量上,結合興趣愛好和實際發展需要,重點攻讀:經濟學、管理學、心理學、邏輯學、法學、社會學六大類叢書。以及專業對口的相關書籍。以保證學時的豐富性。
㈡ 在讀書作息時間安排上,科學合理的安排作息時間。正所謂:“一年之計在于春,一天之計在于晨”充分利用好優良的環境條件,加強對自身的約束力,堅持早起,少睡懶覺。多運動多讀書。
㈢ 在讀書質量上,要求自己不可走馬觀花,而是讀與思的有力結合。研磨消化,吸收掌握。乃至領悟出新,挖掘其源自本質的精神價值。力求在今后的學習、工作、生活中學以致用。
以上為我的大學生你讀書計劃,具體實施即刻開始,并希望得到室友及朋友的高度支持和監督。助我更好的發展。
大學生求職計劃書范文 篇31
進入大學生活,身邊的世界變得令人新奇,我們的視野變得更為廣闊,作為安徽國際商務學院的學生我深感自己知識匱乏真的很想多讀幾本書,在三年的大學生活里,我希望能夠實現自己定下的閱讀目標來豐富我的學習生活,我在心中以確定了都市的大致路線,它是一個由淺入深、由易到難、又少集多的過程,愛特略說過:“理想與現實之間,動機與行動之間,總有一道陰影”因此,我要將心中的目標化為現實的動力。
一、 大一下半學期讀書計劃
大一的第一學期即將結束,由于受到各種因素的限制,我一直沒有到圖書館真正體會沉浸在書本中的快樂,所以,在這一學期余下的時間里,我希望自己能夠閱讀到自己喜歡而且蘊稍淺的作品,讓自己輕松愉悅的體會到書中蘊含的意味,激發自己對讀書的熱情。首先我喜歡的書籍,我個人對歷史比較感興趣,平時看的書,包括《明朝那些事兒》、《晚清那些年》、《史記》、《上下五千年》等、
二、大二讀書計劃
當大二第一學期的緊鑼敲響時,我下定決心在這學期中一艘利用周末和課余時間堅持閱讀與文秘專業相關的書籍讓自己對所選的專業有更深層次的了解,這樣會有助于自身與專業靈活的融洽為有個有機整體。一年時間即逝,迎接來的又是嶄新的一年。
在大二學習生活中,我會專注與以下優秀作品我們專業需要的書籍,包括《秘書個人素養》、《經濟管理》、《商務禮儀》、《人力資源管理》等、另外,由于專業的選擇,對英語也有一定的要求,我會擠出時間閱讀英語相關的書籍,如一些《大學英語考試突破、《英語聽力練習》
三、閱讀提高修養的書籍計劃
自己還可以根據需要補充加以補充和完善,進一步豐富自己頭腦和修養提高自身修養的書籍,首先是哲學類的:《中國哲學簡史》、《聽大師講哲學》、《美學十五講》等、心理學類:《社會心理學》、《精神分析》等,文學類:《飛鳥集》、《平凡的世界》、《圍城》、《戰爭與和平》等我所列的這些都是最初級的,這些書閱讀起來難度都不大,但里面真知灼見的卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的的大學生應該說是足夠了。
四、大三的希望
光陰如梭,大三的關鍵時刻也將如期而至。我期待自己用睿智的大腦和敏銳的雙眼去判斷選擇好的書籍,獨自攝入思考探究作品的意蘊,與書本的作者心靈相通,進入書本中的精神世界,達到“入乎其內,出乎其外”的理想效果形成一個正確的讀書觀,大三的閱讀時相對自由的一個時期,有是一個艱難曲折的關鍵階段。希望順利聽過這個關卡。
五、結語
自身的閱讀和修養還未達到一個大學生應該具備的標準,通過制定這個計劃我希望自己能夠做到一個高校學生應該具備的條件,為以后走上社會做好鋪墊。同學們,在大學多讀一些書能影響你的一生,所以,把握青春、不要浪費時間讓自己投身到無限的讀書生涯中區吧!
由于**年我將由本科學習的經濟管理系會計學專業轉入較為陌生的人力資源,需要在最短時間對新崗位專業知識進行學習掌握并熟練運用,故今年學習計劃以崗位相關法律法規、專業類書籍及管理類書籍為主,本專業繼續學習、修身養性及興趣愛好為輔。
大學生求職計劃書范文 篇32
一、前言:
時光如流水般飛逝,大二的新生活即將開始。上個學年,由于學習任務計劃不周,學習目標不明確,在學習過程中遇到了很多問題,大大降低了學習效率。鑒于上一學年學習中需要改進的地方很多,結合自己的課程特點和本學期學習任務的安排,為了更好地提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定大二學習計劃如下。
二、學習目標
新學期,你要和室友好好相處,不要再孩子氣了。善解人意。謙虛一點,戒驕戒躁,不要太年輕太有活力。有必要及時和助理導演溝通,和朋友保持聯系。努力學習,拿獎學金,努力考一流。在專門訓練自己突出能力、掌握一些基本專業技能的同時,也要注意在日常生活中與他人交流,提高自己的處事和溝通能力,建立健康的愛好,做好運動。這對未來的工作和生活將非常重要。
三,學習任務
除了學習課本上的知識,我們還應該利用自己的青春,開展更多自己喜歡的課外活動。并力爭獲得英語四級、計算機二級、計算機三級證書。結合本學期課外時間充足的特點,要充分利用課外時間,結合社會實際,加強針對性的學習,不要因為盲目學習而使我們從社會中學到的東西脫軌。
四、措施和步驟
1、利用業余時間,加強計算機操作能力的練習,增強一些基礎應用軟件的熟練度。比如PS、網頁設計、AI、廣告制作等。
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,并盡快與同學或老師溝通解決問題。
3.端正學習態度,認真按質按量完成老師布置的任務,不敷衍了事。注意加強對自己薄弱學科的學習,不要偏科。
4.合理安排業余時間,在業余時間多做一些有意義的事情,比如練習書法繪畫,這樣可以提高文化素養,豐富業余時間,少玩游戲,多做有意義的事情。
5.除了學習,還要注意加強自我體育鍛煉,贏得健康是學習效率的理性保證。
6、定期檢查自己計劃的執行情況,對計劃的正常執行進行監督和保證。
每天電視劇里都會上演各種各樣的勾心斗角、爾虞我詐、家仇國恨。幸運的是,我們的生活輕快、明亮、充滿活力。只是就業不容易,但找工作也未必不可能。只要我們足夠優秀,我們堅信付出就會有回報。然后會有回報。最后,用一句歌詞結束:大海是藍色的,陽光燦爛。這時,我想揚起我的風帆。我想我來來去去都會很勇敢。