學校年終總結會講話稿（精選14篇）
學校年終總結會講話稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好!
很感謝大家給了深外一個在這里和大家分享的機會。我的發言標題是“教育為學生的終身幸福奠基。”
“培養什么人，怎樣培養人”，是教育的永恒主題。黨的報告指出：教育的根本任務在于立德樹人。這里，我想先與各位分享深外兩位校友的故事。第一位校友是朱冠臻同學，他以“國宴哥”的身份紅遍網絡，在去年舉行的apec領導人會議的歡迎晚宴中，他是唯一接到主席夫婦邀請函參加國宴的學生代表。他是我校20xx屆被保送到外交學院學生。在高中階段，朱冠臻同學就熱心公益事業。正式會議前就開始擔任apec第三次高官會會務服務組組長，就在國宴上，他還以志愿者的身份現場幫助外賓翻譯。第二位校友是保送到清華大學的禹嵐馨同學，懷著對母校深深的熱愛，作為20xx年“深外人”，她以母校、以自己的好朋友們為原型創作拍攝了電影《風起梧桐》，并在院線上映，取得了積極的社會反響：深外的學生了不起!
兩位校友都是在深圳素質教育環境下成長起來的代表，也正是深外一直致力于培養“民族心靈與國際視野兼具、人文情懷與科學素養相融、創新意識與實踐能力相長的國際化高素質人才”的結果，為實現培養目標，學校率先提出并踐行“四校建設”的頂層設計目標。
第一，打造“素質教育的示范校”，學校提出培養“兩敬、兩高” (敬畏法律、敬重自然，做高尚人、高雅人)深外人的德育目標。201x年緊緊圍繞市教育局提出的八大素養提升行動全面開展工作。舉辦首屆美食文化節，開展“舌尖上的中國”活動，人人學做民族風味菜，開展“舌尖上的世界”活動，人人學做西餐。創新開展運動會開幕式入場式，開展“最炫民族風” 、“最炫國際風”主題入場式，熱鬧的操場，像是一個民族文化、世界文化場。學校將舉辦辯論節等系列活動，培養學生的綜合素養。
第二，打造“外國語學校的名牌校”，學校以外語學科為龍頭，全面加強課程建設，從初一開始創新開設6個外語語種，各個學科通過校本課程開發與教材編寫，通過探索人才培養的新模式，走在了全國外國語學校的前列，全力打造外國語學校的名牌校。
第三，打造“民主管理的樣板校”，學校全面推進現代學校制度建設，除傳承學校優良傳統外，創新學校管理模式，通過學校教育議事團、校友議事團、學生校長小助理、校長與學生午餐會、無津貼行政干部等途徑，進一步推進學校民主管理。
第四，打造“教育國際化的先鋒校”，學校先行先試，沿著“外語教學-跨文化理解教育-國際化意識和行動”的路徑，通過滲透國際教育理念，構建國際課程體系，探索國際人才培養模式，為學生搭建“國內高考、保送特招、出國留學”為主渠道的“成才立交橋”。
201x年，為全面落實教育改革要求，我們各兄弟學校、各位同仁其實都是蠻拼的。深外也不例外，即使在201x年高考取得了重點率接近90%的優異成績，但我們絕不滿足于此。我們致力于培養有理想抱負與求真務實的人，我們致力于培養人格與智慧完美統一的人，我們致力于把學生培養成終身幸福的人，我們致力于把學生培養成為炎黃子孫實現中國夢的民族脊梁。
20xx年，教育改革之路任重而道遠，“惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。”我們將與各兄弟學校一道，在市教育局的統領下，在新一輪的改革浪潮中，做有使命感的教育領跑者。
學校年終總結會講話稿 篇2
大家好，這一鞠躬有兩層含義：一是給大家拜個早年，二是感謝大家兩年來與我一起風雨同舟，不離不棄，走到現在，感謝大家對我的信任、理解和支持，感謝各位的父母、妻子、丈夫，為你們能更好、更安心的工作所付出的諸多艱辛。
剛才就工程、銷售、項目等工作幾個大的方面的工作，幾位代表對XX年的工作做了一些回顧、總結;并對XX年的工作做了一下展望。前排在座的各位分管各個口，如果都逐一發言的話時間會很長，我想大家付出的辛苦勞動，大家所創造的業績，我們心里都有數，以后會有機會安排大家在不同的場合進行交流，再一次衷心的感謝各位為山東集團的工作所付出的努力!
到XX年末，山東集團成立整整兩周年，在楊總領導和各位同仁的共同努力下，我們在文登完成了香水海、機械城、港口三大項目集群的資源控制，為楊總提出的造城計劃創造了最基本的條件，奠定了堅實的基矗經過山東集團全體員工的共同努力，取得了階段性的成果。雖然有些業績，但這些業績還不足以讓我們驕傲和滿足，我們不能安于現狀，更不能失去曾經有過的激-情和干勁。雖然這些項目足夠我們集團干十幾年乃至更長的時間，但這跟國內一超級財團每年創造利潤幾十億、上百億的業績相比，我們還有相當大的距離，所以我們沒有理由驕傲，沒有理由不繼續腳踏實地的努力工作。
我們必須加強學習、自我提高、縮短差距。當今全球激烈的市場競爭、人才競爭以及對稀缺資源的競爭如火如荼，大家平時通過網絡和報紙都能感覺的到，無時無刻不在威脅著每一個公司，大到一個行業、一個國家，小到一個公司、一個團隊乃至我們個人。可以說，無不存在著生存、發展之憂，各種新知識、新技術、新概念日新月異、層出不窮，升級換代之快令人咂舌，這個速度是前所未有的。it業、航空業、通訊業，還有我們所從事的房地產業也是如此，行業標準越來越高，對從業人員的素質要求也越來越高，所以競爭的結果必然是大浪淘沙、優勝劣汰，未來的天下必定是強者的天下。不論-公司還是員工個人，倘若有點業績就感到滿足，就不求上進、駐足不前，勢必會喪失昂揚的斗志，喪失更多的市場機會，以至逐漸被邊緣化，最終被淘汰出局。因此始終保持清醒的頭腦，正確衡量，加強學習，找出自身不足，加以克服，才能使我們跟上快速發展的步伐。
我們必須滿懷激-情，不懈創造，坦然面對一切困難。公司要想在本行業的競爭中立于不敗，成為業內翹楚，只有做大做強。能具備跟國內一流財團競爭的唯一條件就是你必須成為一流的財團。也就是說，我們在與狼共舞的時候要想不被狼吃掉，你必須變成狼，或者你就是狼，或者是你比狼強大!狼是無所畏懼的，大家知道這種動物是不容易被馴服的。我們每個人也一樣，要想在激烈的競爭中立于不敗，要想在公司有所作為，受人尊敬，唯一的條件就是你必須做得的很優秀，優秀并非與生俱來，而是來自于你堅持不懈的學習、踏實勤奮的工作、廣博扎實的知識;來自于正直的品格、高度的責任感、對公司的忠誠，來自于良好的合作精神、狂熱的創新精神、賦于感染力的激-情，來自于你的愛心、奉獻精神和工作能力等等。因此，我們要有長遠目標，要始終保持清醒的頭腦和思路，始終保持堅定的意志和堅韌不拔的毅力，始終保持狂熱的工作激-情和創新精神，始終保持良好的學習習慣和高度的敬業精神。工作中遇到困難要坦然處之，迎難而上，解決問題時要挖空心思，多動腦筋。我們經常說的有孔必鉆，無孔也要鉆，無孔怎么鉆?無孔可以想辦法打一個孔，這就是想象力，也是創造力。打孔需要工具，在給我們的工具里挑來挑去沒有可用的，就唉聲嘆氣的等嗎?不能!所以必須想辦法，不能放棄。否則，我們拿什么向公司交代?拿什么向自己交代?又拿什么向默默支持我們、深愛我們的家人交代?因此，不把問題徹底解決我們絕不死心，絕不輕言放棄，我們可以自己制造打孔的工具，就算自己不會，我們可以花錢請人給我們制造，所以任何事情沒有做不到，只有想不到，想到了不一定做好，不想肯定做不好。
我們必須盡職盡責，勤奮工作，在工作中享受快樂。我們竭心盡力、拼命工作究竟為了什么?值得嗎?毫無疑問，當然值得!還以打孔來說，我們最終追求的絕不僅僅是打孔的工具，也絕不是要打開的那個孔，而是孔那邊的另一個世界。那里有我們用大腦、用智慧、用誠心、用堅韌不拔的毅力為公司成功解決一個又一個難題后而獲得的喜悅，有我們為了給公司項目開發節省時間、節省費用，用真誠、用責任加快手續辦理，為公司合理減免巨額費用后而感到的欣慰，有我們高質量、高效率完成公司交給的任務，并為公司創造了效益，同時自己也得到提高而獲得的成就感，有我們通過勤奮工作并獲得豐厚的回報，使深愛我們也被我們所深愛的父母妻兒生活更加穩定和幸福感到的快樂，有我們為公司發展出力獻策、盡職盡責，并做出巨大貢獻而獲得的自豪感，這才是我們追求的打孔的終極目標。
我們必須提升自我，創建品牌，個人魅力與公司品牌要高度統一。我們集團在楊總高-瞻遠矚、嘔心瀝血、精心謀劃下，經過多年的努力，完成了集團未來發展的整體戰略布局。迄今為止，集團控制的土地資源總量在全國同行中已經居于首位，其中，我們山東集團所控制的土地資源在集團控制的土地資源總量中所占的比例將近80%。兩年來，我們做事都相對低調，當然低調有低調的好處，然而，當集團的事業發展到一定階段和規模的時候，再保持低調就未必是好事，當然不低調不代表我們隨意張揚，而是應該讓更多人了解我們，清楚我們，認同我們，以至融入我們當中。因此，該大力宣傳時一定要宣傳，這是一種需要，我們要在半島藍色經濟區這一國家戰略正式批復下來之前抓住時機，在強化山東集團內部管理，狠抓工程質量管理，提高物業管理水平，推出系列精品項目，加大全國營銷力度的基礎上，維護好集團的品牌形象，要精心策劃，借助全國一流的媒體宣傳造勢，要讓更多的機構來了解卓達，了解卓達在南海新區的項目，加強與各機構的合作，創造良好的合作條件。
公司是民營企業，機制靈活，反應迅速，我們絕不允許官僚主義，衙門作風和一些惡習在這里滋長，什么爭權奪利，投機取巧、推諉扯皮、兩邊討好等等這些極其令人反感的現象絕不允許在公司存在。我們必須不斷強化自我，挑戰自我。公司尚且如此，作為員工就更應該有強烈的危機感和緊迫感，要自我加壓，想想自己是否做到了盡職盡責，想想自己的狀態是否適應集團的高速發展，我們務必要正視現實，調整好心態，切不可以自以為是，跟那些優秀的人相比，我們還存在很大的差距。我們應該清楚不足，要有強烈的競爭意識，覆巢之下，安有完卵?要把每天都當成試用期一樣如履薄冰、如臨深淵。要積極鉆研業務，提高綜合素質，做事要心無旁鶩，一絲不茍。要多關心公司的事業，多關愛同事，胸懷坦蕩，內心陽光。我們千萬不要只停留在力所能及的事上，更不要只滿足現有的成績，目標達到后更要遙望遠方，滿懷信心與激-情去實現我們更高的新的目標。
XX年是非常關鍵的一年，也是非常辛苦的一年。在這一年里，有辛酸、有快樂，也有孤獨和寂寞，但是我們畢竟走過來了。這兩年的金融危機給我們集團帶來了巨大的影響，但是以我們山東集團在文登南海新區的地位和在這里的影響，以及地方政府對我們的期待，使得我們不能有絲毫懈怠，使得我們不能完全按照我們原有的計劃去執行，但我們不能停止，我們也沒有停止。我之所以說取得了階段性的成果而不算是勝利，因為一個勝利代表下一個新的起點，一個勝利代表下一個更大壓力的到來。我們總算走過來了，但是前面的路更長，前面的路更難走。
這幾天我們第二批的地款已經付過去了，幾千畝地很快就要辦理完畢，這些資源壓在我們手里，對于有的人來講可能會感到自豪，但是對于我們在座的，對于我來講，我們感到誠惶誠恐。為什么?這是真金白銀砸出來的，我們投入十個億，就要讓它產生二十億、三十億、五十億的回報，何時能夠實現?何時能夠達到這樣的目標?何時能夠回報總部?這幾年都是總部往這里投錢，何時能使我們山東集團的項目具備強大的造血功能?這都需要我們大家集思廣益、出謀劃策，共同并肩攜手，克服一切困難和障礙，昂首往前走。這幾千畝地我們要把它盤活，不能壓在手里，壓在手里會給公司帶來巨大的負擔，資源就是這樣，做好了，盤活了就是好事，做不好也可以把你扯垮。
學校年終總結會講話稿 篇3
核心提示：學校認為，藝術惠民工作不是簡單的為市民培訓活動而活動，而且需要協調多方力量共同打造、一起完成。特別是相關專業教學實踐水平的展示，需要搭建一個平臺做檢驗、去衡量。而藝術惠民工作，恰恰滿足了這種需求，在實踐平臺上為學校教學實踐，開辟了新的天地。
各位領導，各位老師、同學，大家好!
剛才，xx部長對我校20xx年度藝術惠民工作進行了全面的總結。一年來，各單位在藝術惠民工作中積累的好經驗、好做法非常多，由于會議時間所限，不能面面俱到。我們可以通過其他方式進行交流學習。下面，我就學校五年來藝術惠民工作的感受和做好20xx年藝術惠民工作講點體會和建議。
一、五年來藝術惠民工作的主要收獲
20xx年4月，xx市藝術惠民“雙百萬”工程實施以來，至今已經整整五年。五年來，我校藝術惠民工作在市委、市政府、市委教科工委和學校黨委的領導下，經過參與單位師生的共同努力下，藝術惠民工作取得了顯著成果。
五年來，學校藝術惠民培訓累計投入教師528名;投入學生2337名;開設教學班276個;培訓科目182門;完成課時18154個;教學周194周;舉辦大講堂220次;開設精品課48門;展覽17次;演出224場;直接培訓277，002人次;展演受眾人數904，352人(次)。共享人數1181,354人(次)。惠民成果多次受到了中央、省市各大主流媒體、網站的廣泛關注和宣傳報道。學校也多次獲xx市委宣傳部和市委教科工委授予的“突出貢獻單位”、“特殊貢獻單位”和“十大新聞”、“十大社會服務貢獻獎”等榮譽稱號。
可以說，這些成績的取得與我校廣大師生付出的辛勤努力是分不開的，與市委和教科工委的正確領導和指導更是分不開的。在此，我代表學校向參與惠民工作的廣大師生表示親切的問候，向給予我們指導、信任、支持和幫助的市委和教科工委表示衷心的感謝。
五年來的惠民工作實踐，體會很多，收獲不少。概況起來，主要體現在以下幾個方面：
一是藝術惠民工作給學校提供了為區域經濟社會發展服務的良好機遇。學校黨委認為，作為擔負文化傳承職能、又以文科和藝術學科、專業見長的綜合類師范大學，在服務區域經濟社會發展建設中具有得天獨厚的條件，特別是在提升文化軟實力，推進區域文化大繁榮大發展方面，學校更是責無旁貸。藝術惠民為學校在服務區域經濟社會發展和提升軟實力上，釋放了空間，帶來了機遇，必須扭住不放，發揮作用。
二是藝術惠民工作為學校提供了創建文化強市的有效載體。如何在創建文化強市中讓高校注入智力資源，積極為文化強市做出貢獻，是學校領導不斷探討和思考的問題。藝術惠民工作的開展，給學校破解了難題，在服務文化強市中，思維的方式方法上有了新的認識和提高。學校認為，藝術惠民工作既是一項惠及百姓的民生工程，也是高校智力資源在文化強市中發揮效能的有效載體，是藝術惠民打開了思路，開闊了視野，提供了參與的先決條件。
三是藝術惠民工作為學校提供了教學實踐展示平臺。學校認為，藝術惠民工作不是簡單的為市民培訓活動而活動，而且需要協調多方力量共同打造、一起完成。特別是相關專業教學實踐水平的展示，需要搭建一個平臺做檢驗、去衡量。而藝術惠民工作，恰恰滿足了這種需求，在實踐平臺上為學校教學實踐，開辟了新的天地。
四是藝術惠民工作促進了學校內涵建設和專業發展。著眼學校內涵建設和專業發展，是我校在藝術惠民工作中體會較深的一個方面。首先，引領了學術研究。為探討藝術惠民在提升文化軟實力、推進區域經濟社會發展、促進學校內涵建設和專業發展中的作用，申報的市委教科工委“高校藝術惠民長效機制研究”獲重大科研項目，撰寫的學術論文，先后在《理論界》等省級刊物上公開發表;編寫的《合唱指揮》、《民樂教程》、《書法入門》等6部系列培訓教材，在藝術惠民工作中得到了廣泛應用與實踐。其次，促進了專業發展。我們把藝術惠民工作與專業建設緊緊的捆綁在一起，一同設計教學方案，一同選派授課教師，一同進行檢查評估，一同進行總結講評，實現了藝術惠民培訓課程化，一體化，卓有成效的保證了專業建設質量。第三，培養了優秀人才。藝術惠民工作在推進學校人才培養戰略，在發現人才、培養人才、使用人才和推薦人才等方面，發揮了積極作用、形成了獨特優勢。五年來，一大批優秀人才在藝術惠民工作中應運而生。就畢業生而言，通過藝術惠民提升綜合素質的畢業生，成為各用人單位的“搶手貨”，帶來了就業率逐年攀升。
五是藝術惠民工作提升了學校在社會上的影響力。五年多的藝術惠民工作實踐，不僅活躍了市民的文化生活，提升了市民的文化品位，樹立了沈城的良好文化形象，而且對沈師大的社會知名度、美譽度、社會影響力也有顯著的提升。僅20xx年7月，國家級45家網絡媒體的新聞記者來到我校，對藝術惠民工作情況進行實地采訪報道，不到一周時間有關沈師大藝術惠民培訓活動的報道被各大網站轉載近萬條。這些年來，中央電視臺、遼寧電視臺和電視臺以及光明日報、中國教育報、遼寧日報、xx日報、遼沈晚報等多家主流媒體多次報道我校藝術惠民培訓情況，較好地提升了我校的社會知名度和美譽度。
二、20xx年藝術惠民工作的五點建議
第一，要夯實服務基礎。經過五年的藝術惠民實踐，我們積累了很多工作經驗和做法，無論是校內組織還是校外的培訓，都打下了良好基礎。今后，我們就是要把服務基礎的工作打牢夯實。一是要把隊伍建設好。做到隨缺隨補，讓隊伍始終成型。二是要把基地固定好。要做到開辟一個，發揮作用一個，成為精品一個，不能隨建隨丟，甚至出現“失聯”現象。三是要把課程設置好。一定要把市民的需求作為我們服務的第一目標，要根據市民學員的意愿，最大限度地滿足要求。今年，我們的梅蘭芳藝術研究所也要加入藝術惠民的行列，現正積極與北市劇場協商簽訂演出協議。這樣，我們的藝術惠民培訓培訓單位，從基礎上就增加到了6個。
第二，要拓寬服務領域。20xx年我們開設了很多專業，但從實際情況看，還不能完全滿足市民的需求。因此，我們大家要多動腦筋，挖掘潛力，再開發一些市民喜歡、容易接受的教學領域，要讓我們的藝術專業達到全覆蓋。這樣，不僅能夠滿足市民的需求，而且還能為我們的師生在教學實踐、施展才華等方面創造新的空間，在服務文化繁榮與發展上，做出我們的新貢獻。
第三，要提升服務品味。藝術惠民不能僅僅停留在藝術知識傳授、動作技巧指導、學會一技之長上，要注重提升廣大市民的藝術修養和文化品味。通過藝術惠民培訓活動，弘揚主旋律，傳播正能量，使廣大市民學會欣賞什么是藝術、什么是美，潛移默化地影響并提升廣大市民的品味。
第四，要創新服務載體。20xx年，學校實施了“四走進”戰略，各單位也采取了“請進來、走出去”等不同形式載體，豐富了藝術惠民培訓活動。今年，我們還要集思廣益，創新服務載體，調動和鼓勵廣大師生積極參與藝術惠民社會實踐活動。通過培訓，讓教師在教育教學中不斷釋放能量，讓學生在實踐中擁有更加廣闊的施展空間，努力提升我校藝術惠民培訓和藝術實踐工作水平，力爭把我校的學科發展好、專業提升好、人才培養好，真正達到“雙贏”的目標，進一步推動我校藝術惠民培訓工作再上新臺階。
第五，要明確服務目標。今年，藝術惠民培訓任務已經明確，我們除了要設立60個“結對子，種文化”基層聯系點;明確100名藝術惠民骨干志愿者;進行35場次的演出、展覽;培訓20萬人次的目標任務外，還要錄制10個藝術惠民培訓精品課程，編寫6部藝術惠民普及教材，公開發表6篇有關藝術惠民工作的學術論文。希望各單位結合培訓方案和學校整體教學計劃，統籌兼顧，搞好銜接，抓好目標落實，高標準地完成藝術惠民工作任務。尤其是理論研究工作，大家要高度重視，學校將采取課題立項的辦法引領理論研究。各單位要按照學校分配的研究任務，選定研究課題負責人，組成理論研究攻關團隊，做到責任到人。11月底前要拿出研究成果。
各位領導、各位老師、各位同學：
新的一年，我校藝術惠民工作要主動適應新常態、把握新機遇，要按照市委宣傳部和市委教科工委的要求拓寬工作思路，創新工作載體，保證培訓質量。讓藝術惠民工作在促進我校藝術類學科專業穩步發展中，發揮“酵母”和助推作用，為建設“藝術惠民之城”、打造“北方合唱之都”工作目標，做出我們更大的貢獻。
學校年終總結會講話稿 篇4
工作還不可防止地存在這樣或那樣的缺乏，當然。下一學年里，將更加扎實地做好各項工作工作，積極探索實踐探索“以人為本、依法治校與以德治校相結合”新路子，堅定“質量立教，科研興校”思想，進一步提高教育教學質量，培養出的適應新世紀需要的合格的社會主義現代化建設者和接班人，為地方經濟社會發展做貢獻。假期開始了大多數教師可以安安心心的家休息，要切實注意教師形象，確保人身平安。參與學習培訓的同志，請按時參加，遵守紀律，認真學習，學有所獲。農村有句俗話：人一定要有一頭。這個道理相信大家都懂，十個指頭有長短，不能苛求人人能力一般強，能力強的要通過學習不時提高，但要不驕不躁，要謙虛謹慎。能力弱的要想方設法提升自己的素質，假期就是一個好機會，看看書，網上聽聽演講，反思一下自己，不要整天老婆孩子熱炕頭，不要整天酒館茶館帶血流，上了班，安排這也不行那也不行，老氣橫秋還要給領導、同事臉色看。確實無法提高的為人處世上下些功夫，為人親和一些，其他工作主動一些，記住一定要有一頭，否則他人怎么幫你最頭疼的就是這類人。假期還有局部工作，根據情況作以臨時調整，整檔案岳主席負責，7號開始，班子成員參與，速戰速決，給你1000元補助包干，不再追加。11號財務清理，民主理財小組按時參與，不再通知。假期維修主任全面負責老師協助，按期末行事歷辦。假期值班加大力度保安全。同志們也累了心神俱疲，需要休息，原諒我沒能給大家帶來幸福快樂，未來要唱響健康快樂生長這一主旋律。
校在上級教育主管部門的正確領導下，X學年。全面貫徹黨和國家教育方針，用科學發展觀統攬全局，扎實工作、開拓創新，學校各項工作協調有序，圓滿完成了學年初預定的各項工作任務，實現各項奮斗目標。現將本年度內所做的主要工作總結
一、本年度取得的成果
小學男子組獲得市中小學田徑運動會第7名。XX年秋，XX年下半年學校被教育局評為市德育工作先進集體。鎮調考6科，奪得3個第1名，全鎮4所小學)1個第2名，1個第3名。市教育局調考三年級語文第3名，五年級語文第2名。XX年上半年學校被教育局評為市教育宣傳工作先進單位、后勤工作先進單位、工會工作先進單位、教育技術裝備與信息化先進單位、校本培訓示范學校、校園文化建設合格學校。學校黨支部分別被市教育局黨委、教育總支評為“五好”黨支部。
全鎮共調考四個年級9個學科，剛剛結束的XX年上半年期末鎮調考。校獲得3個第1名，5個第2名，1個第3名的好成績，效果穩居鎮各學校首位。
同學制作的電腦繪畫《環境凈化儀》獲得第十一屆省中小學電腦制作作品一等獎，老師指導。宜昌市小學、初中、高中共獲一等獎12件，僅此一件。此作品已上送北京中央電教館，準備參與全國評獎。
2人獲銅獎，老師指導的省第xx屆中小學生幼兒園美術書法作品競賽。1人獲優秀獎，該教師獲輔導銅獎。
市英語百人百詞競賽，老師指導。取得優異成果。校3名選手2人獲一等獎，全市一等獎13人)第八名、第十一名。同學獲三等獎。
老師指導的同學參與鎮精神耀千秋演講競賽獲得二等獎。
評審組給予一致好評，接受了市人民政府教育督導室辦學水平督導評估。被評估為市示范學校。
學校承當的中央電教館科研課題《農村現代遠程教育設備運用研究》順利通過省電教館驗收。并被評為優秀課題。
首先是學校始終以教育質量為生命線，效果取得十分來之不易。堅持辦人民滿意的教育這樣一個宗旨，強化內部管理，提升教師素質，全面貫徹教育方針，注重學生全面發展。其次是學校有一支作風過硬業務精良的教師隊伍，不計名利甘于奉獻，有一個良好的校風、教風和學風。第三，地區有一個尊師重教的好傳統，大多數家長支持理解學校工作，大部分孩子愛學樂學。
二、強化教師隊伍建設。改善隊伍形象。
領導干部必需自身作風正、形象好、有威信，1加強領導干部作風建設。學校領導干部是各項工作的組織者、領頭雁。才具有號召力和影響力。XX年7月，新的小學建立，學校迅速成立由原中小學校委會和得勝小學校委會組成的臨時校委會，由兩所學校原支部委員組成的臨時黨支部，明確職責開展工作，保證了學校各項工作正常運轉，10月在教育局黨委的大力支持下，新的小學校委會、黨支部成立，進一步明確職責，加強政治理論和管理知識的教育培訓。學校確定了每周一次的行政例會，并利用各種機會，反復要求干部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，教職工中和社會上樹立了良好的自身形象，保證了學校各項工作的順利開展。涌現出、等年富力強，敢于真抓實干的干部，踏踏實實，當然，這兩位年輕同志還要不時歷練自己、完善自我甘于奉獻的等干部，當然我這些老同志還要再接再厲，提升自己運用現代化設施的能力，當好楷模，為年輕人做好示范。今天的小學班子隊伍是一支能征善戰的群體。
加強教職工的思想作風建設。依照上級要求并結合我校實際，2認真組織教職工學習政治理論。學校組織教職工認真學習了中小學教師職業道德規范》及汪金權先進事跡演講，組織教師學習了國家中長期教育改革和發展規劃綱要》組織部分教師，黨員干部觀賞老師的德育基地。涌現出等師德標兵。通過開展這些切實的政治理論學習，提高了全體教職工的政治理論素質。
校黨支部依照上級黨組織要求，3積極組織全體黨員干部開展學習實踐科學發展觀及創先爭優活動。年度內。組織全體黨員干部以開展座談會的形式，認真學習了科學發展觀，并要求全體黨員干部立足本職工作，做出了創先爭優公開承諾，使全體黨員干部成為黨性堅定、業務精良、為人師表的先鋒，為我校學風建設和教學質量的全面提升，提供了堅強的組織保證。校黨支部連續兩年被教育總支懲辦為五好基層黨組織，四同志被懲辦為優秀共產黨員，同志被懲辦為優秀黨務工作者，學校黨支部被推薦為市教育系統五好基層黨組織，同志被推薦為市教育系統優秀黨務工作者。同志被推舉為市優秀教師，同志被推舉為市優秀班主任。
加大家校互訪力度，4積極開展對口幫扶學困生、貧困生、德困生和留守生活動。成立家長委員會。校教師家訪手記發表在教育網達10篇之多。
認真召開教工大會，5充分發揮工會聯系干群的紐帶作用和反映社情民意的橋梁作用。組織教師開展有益的文體活動，關心困難教工和病困教工，全年慰問生病、困難教工20多人次，組織體檢一次。堅持做好老教師和女職工工作。校退休公辦教師、退養民辦教師、病退公辦教師共達65人，分散居住在宜昌等地，管理難度大，堅持重陽節召開局部老教師座談會，春節前65戶送慰問品慰問信必到居住在外地的電話問候，生病、有困難的及時看望。給每個女職工購買一份防癌保險。
學校教職工的政治理論素養有了極大的提高，通過開展上述實實在活動。自身形象不時得到完善。涌現出了如、等一批愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻的師德先進個人。校教師、等同志，負責四個班級的英語教學工作，周課時20多節，工作抓得扎實，效果顯著;青年教師、等工作任勞任怨，關心維護學生;兩位老師離退休僅一年，但她勤勤懇懇，無私奉獻，為年輕人樹立了學習的典范。一批中老年教師戰斗在一線，不叫苦不叫累，不提條件，有的視學生為親人，關心保護他如、等，有的終年帶病堅持工作，如等，有的后勤崗位上默默奉獻，不記得失，如、等，當然我后勤的同志一定要多想想一線教師的辛苦，搞好服務。有的教師轉行音體美專業教師，自覺加強業務學習，不時提高從事專業課教學的水平，如、老師，這幾位同志還要繼續努力，不時提升自己。小學的這支教師隊伍雖然老齡化現象嚴重，專業層次不高，但在這塊偏僻的鄉村，特別能吃苦、特別守清貧、特別能奉獻的教師隊伍。
三、把教學工作作為學校的中心工作。千方百計提高教學質量。
印發給每個教師，加強教學慣例工作的檢查落實。教導處學年初制定出常規教學的具體要求。每月對照要求組織一次教學慣例檢查。課堂教學是整個教學工作的中心環節，而備好課是上好課的前提。本學年，學校狠抓了教師備課檢查。要求教師嚴格依照學期教學進度組織課堂教學。要求教師正確處置好教書與育人、教授知識與培養能力的關系。要求教師積極探討、總結和推行以學生為主體，有利于提高學生素質和創新思維能力的教學方法和教學組織形式。要求教師認真撰寫教學后記，及時總結教學中的得與失，提高自己的專業素質。通過教學檢查學校發現了一大批優秀教案，象等教師的教案堪稱精品。
學校根據市教研室、中心學校教研工作布置，大力開展各種類型的教研活動。本學年。組織全體中青年教師開展了信息技術與學科整合”教學比武活動，組織全體教師開展了打造高效課堂展示活動，前后組織兩次展示活動，參與活動擔任教師達60多人次。堅持開展理論學習，讓新課程理念深入人心。通過開展這些活動，有力的促進了教師教學水平的整體優化。教師課堂教學水平和科研能力的提高，促進了教育教學質量的穩步提高，學生的各項素質都有質的飛躍。全年教師參與上級教科研部門組織的優質課、優質教案、優質論文評比獲獎60多人次。堅持組織教師外出觀摩學習，開闊視野提高素質。
結合我校實際，認真開展學科集體備課活動。為加強各科教學的協作精神。學校教導處制定了一系列集體備課方案，明確了包科領導及教研組長職責。要求各備課組每月至少組織二次集體備課活動。通過集體備課，各學科教師間加強了橫向聯系，大家集思廣益，出謀獻策，有力的優化了課堂教學。
學校積極組織學生參與上級教育部門組織的書法繪畫、電腦知識競賽、英語百問百詞等競賽活動，4積極參與各類學科競賽活動。本學年。對于這些學科競賽活動，學校精心準備，安排專職教師進行輔導。省中小學生電腦繪畫競賽中，張艷同學獲一等獎，市英語百問百詞競賽活動中，同學獲市獎。鎮組織的精神耀千秋演講競賽中，同學獲二等獎。
提升學生素質，組織各種興趣活動。豐富學生生活。元旦篝火晚會，慶“六.一”大家唱大家跳活動，秋季田徑運動會，春季趣味運動會，知我家鄉愛我家鄉春游活動，書法競賽，口算競賽等，讓學生在活動中成長在活動中感受成功。學校田徑隊、毽球隊、籃球隊終年堅持訓練，并在市級競賽中取得優異成果。特別是與市集郵協會聯合開展集郵活動，共同開辦青少年集郵專刊，全國集郵界引起反響，被譽為集郵界的現象”
四、學生教育方面。以德育主題教育為載體，促進學生健康生長。
并加強監督檢查力度，對學生的紀律、衛生、禮儀、考勤、兩操、禁毒、平安、環保教育等慣例工作常抓不懈。從而使學生養成了良好的行為習慣。
發揮班隊干部的核心作用。德育處定期舉辦學生干部例會，加強了學生干部隊伍建設。提高了學生自主管理的能力。實行學生值日制和班干部輪換制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍。
校先后組織學生向災區募捐、大家唱大家跳、學雷鋒月、爭當四好少年、爭當勤儉節約好孩子、珍愛生命健康生長等大型主題教育活動，積極組織開展符合學生認知規律、富有情趣和時代氣息的體驗德育主題教育活動。本學年。社會上產生了積極的影響，受到社會各界的廣泛好評。
特別是文明寢室、文明班級和文明學生的評價，4終年堅持文明創建活動。帶來了學生文明素養的提升，校園內拾金不昧、主動撿拾垃圾、樂于助人、尊敬老師的現象蔚然成風。堅持加大校園文化建設的力度，通過征集路名、園門和樓名活動，讓師生受到良好的文化熏陶。
規范化得升旗，少先隊組織發揮主陣地作用。內容豐富的廣播室，每周一次的環境衛生大檢查，每月一次的德育主題活動，把全體少先隊員團結在星星火炬旗子下。涌現出等市級三好學生。
成立小學第一屆家長委員會，開展家長培訓和感恩勵志教育活動。去年11月。家長代表到校聽取學校工作演講，觀賞學生食堂、寢室和教師，對學校工作提合理化建議，融洽了家校關系，緊接著組織家長培訓，給家長教授家教方法，提高了家長的素質，請中國青少年發展基金會勵志專家到校開展勵志教育活動，為學生的生長營造良好的內外部環境。
道德教育的基本任務即進行基礎道德素質的培養，對于青少年來說。這是學校的一項重要工作，將把學生思想教育工作落到實處，鍥而不舍，努力塑造具有健全人格的學生。
五、后勤工作是學校各項工作的保證。學年伊始。細化職責，規范順序，精心打造后勤服務體系。推行“三滿意”工程，即以教師滿意為基礎，學生滿意為核心，家長滿意為最終目標。
完善教學設施。學校建立了以校長任組長，合理利用教學經費。工會主席任副組長，總務主任、報帳員，食堂管理員，民主理財小組為成員的學校財務管理班子，做到全權負責，分工明確，責任到人。學校在現有公用經費嚴重不能滿足學校正常支出的前提下，確保了學校教學工作的順利開展。
解決師生食宿問題。學校要求食堂職工做到衛生操作，妥善布置。食堂工作人員一年一次體檢，發現有污染病立即辭退。上班時一律穿工作服，不得佩戴手飾。嚴格按食品加工操作順序加工食品。各種餐具、抹布、機械設備等要洗干凈，做到堅持室內外地板，墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、櫥柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設備齊全，食堂內無鼠，無蠅，食堂周圍地無垃圾、無污染、無雜物、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染，餐具做到一洗二清三消四保潔。加大食品索證、食物留樣和定期消毒的力度。嚴把食品平安關。學校后勤工作多次受到上級懲處。
教育防范是關鍵。一是落實各塊、各部門、各教職工的平安教育管理職責，3加大平安工作力度。學校平安重于天。讓大家明確責任。二是加大領導力度，校長為第一責任人，分管校長為直接責任人，各部門負責人為工作專班成員，人人壓擔子。三是加大制度執行監管力度，全天有巡查，問題及時發現及時化解。四是加大教育、預防力度，防患于未然。學校每周講安全，班主任天天講安全，值日領導全天巡查平安。加大平安安全、校園責任險、城鎮醫療平安工作力度，這幾項工作在鎮處在前列，有效的防范平安事故的賠償問題。
全年爭取資金20多萬元，4加大債務化解力度。向內挖潛節約開支，共化解歷史債務28萬余元。加大校舍改造和設施設備添置力度，上級教育主管部門的支持下，投資10萬元修建8套教師周轉房，投資8萬元，維修綜合樓屋面，投資4萬元裝置兩套電子白板。辦學條件極大改善。
撰寫的老區教育調研文章獲省老區教育促進會優秀論文獎;參與學校革命激進教育，5學校還積極參與老區教育研究。所撰寫的文章在市交流。參與學生營養配餐調研、中小學教師隊伍現狀、市教育發展第十二個五年規劃等大型調研活動，為上級決策機構提供了高質量的調研演講。
8.
學校年終總結會講話稿 篇5
大家好!
在這另人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。濟源一中是一個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現在，更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時，也注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前，在知識經濟的今天，在終身教育時代已經來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新，才是必由之路。老師們，我們準備好了嗎?同學們，你們準備好了嗎?
競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們，你們的發展也逼迫老師們更快地發展，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。畢竟發展才是硬道理。我們老師們發展是為了更好地勝任工作，更好地引導你們，不是為了給你們知識，更不僅僅是讓你們考上大學，知識要你們自己去探究，要你們親自去創造，老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發學生創造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。
同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
三年發展規化描繪了我們近期應該達到的發展程度，省級文明單位也是我們早已應該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現。讓我們一起夢想，讓我們一起創造，讓我們共同期待。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執著不變，未來無限。
成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，讓我們攜手共進，把濟源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
學校年終總結會講話稿 篇6
大家好!
在這另人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。濟源一中是一個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現在，更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時，也注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前，在知識經濟的今天，在終身教育時代已經來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新，才是必由之路。老師們，我們準備好了嗎?同學們，你們準備好了嗎?
競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們，你們的發展也逼迫老師們更快地發展，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。畢竟發展才是硬道理。我們老師們發展是為了更好地勝任工作，更好地引導你們，不是為了給你們知識，更不僅僅是讓你們考上大學，知識要你們自己去探究，要你們親自去創造，老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發學生創造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。
同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
三年發展規化描繪了我們近期應該達到的發展程度，省級文明單位也是我們早已應該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現。讓我們一起夢想，讓我們一起創造，讓我們共同期待。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執著不變，未來無限。
成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，讓我們攜手共進，把濟源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
學校年終總結會講話稿 篇7
一、年工作回顧年，是壓力與動力同在、挑戰與機遇并存的一年。回顧過去的一年，集團公司全體員工在董事會的正確領導下，妥善應對市場變幻的大環境，適時調整經營思路和方略，在電力體制改革逐步向縱深發展、工作頭緒多、任務相當繁重的特殊情況下，通過曲折不懈的艱辛努力，較好地完成了年度主要工作任務，取得了一定成績。
(一)經營指標完成情況
全年完成經營收入萬元完成下達計劃指標萬元的%。需要說明礦業公司下達指標萬元，其經營收入未列入集團公司統計;房地產公司因建房工程方案和時機不成熟，建房工程未啟動無法完成下達指標萬元;耀鑫工貿公司因先后兩次停產影響收入多萬元;綜合上述客觀因素，集團公司年的經營指標基本完成;全年在人員工資增幅達萬元的情況下，實現利潤萬元，完成下達計劃指標萬元的%;并已為全局股東提前足額兌現了紅利。總之年集團公司經濟效益總體保持了平穩增長的發展態勢。
(二)突出主營業務奮發拓展市場
突出主營業務、抓好客戶工程。疏通理順了客戶工程管理渠道，印制完成客戶服務宣傳手冊，建立寶雞地區大客戶通訊聯系網絡、建立信息平臺，實現信息資源來源廣泛化和資源共享。針對客戶工程項目不定因素較多、客戶要求不一的特點，結合實際工作中出現的溝通不及時、匯報不到位等問題，多方協調，積極想辦法，督促做好企業間的溝通與聯系，保證了項目的超前介入和超前管理。較好的實現了客戶工程接洽、工程設計施工、工程驗收投運一條龍服務。全年實施各類客戶工程項目項，實現工程收入萬元。
我們抓好客戶工程的成功經驗歸結起來，核心就是高效優質服務。優質服務是我們拓展市場的法寶，是我們賴以生存和發展的生命線。施工企業引進采用先進技術和管理方法，加強工程組織管理，確保質量和周期，干一件工程就要成為一件精品工程、樣板工程。象用戶中心夜深人靜、風雨兼程巡查排除臥龍寺油庫專線故障，忙乎了一個通宵，“五一”、“國慶”，他們還奮戰在施工工地這樣的事例不勝枚舉。信通公司完成四個家屬區的寬帶改造工程，網絡的穩定性和速度有了質的 高，家園網用戶已達多戶;他們努力開拓外部市場，與市區五大電信運營商聯系商洽，簽訂個協議合同、金額達萬余元，并爭取到由省信通公司投資，自己負責施工、管理、維護的寶雞市區二期光纖環網工程。建安公司積極參與社會招投標，先后完成了社會水泥廠、東嶺集團變電站土建工程和“七一七”地質總隊住宅樓、陜送四號樓土建施工任務，坪頭中學職教樓正在施工中。尤其是他們的“施工現場規范化管理的做法”在東嶺集團所屬施工單位廣泛推廣。
產品制造企業加強質量體系管理，在市場營銷和售后服務上狠下功夫，提高回頭率、鞏固周邊市場。并注意做好內部挖潛、節能降耗、降低成本工作。如天合水泥制品公司抓住農網工程“回頭望”的有利時機，開足馬力連軸轉，銷售額增加，經營局面有所改觀;電力開關廠隨著大規模城農網改造結束及時調整經營思路，把銷售力量重點投入到中小客戶上;斯通公司加強銷售隊伍建設，采取靈活多樣的銷售方式方法效果明顯，如自主銷售、代理銷售、貼牌銷售等營銷手段齊頭并用。魯瑞公司的“增鐵減銅”優化方案不僅保證了變壓器產品質量性能，而且大大降低了生產成本，無形中增加了利潤。
為了增強市場競爭能力，我們對祥泰賓館進行設施改造，完成能源公司印刷廠廠區大修項目及天泉純凈水廠的改、擴建工程。對收購中莊水電站控股權項目進行了充分的調研和論證，形成了調研報告;為擴大水電經營規模，提出了整合三分局水電站的方案，將三分局的水電電量結算納入水電公司統一管理，于年月開始試運行。房地產公司對大廈閑置廠房招租做了實質性的工作，對綜合大廈高層建筑以及配合東開發區征地建房做了深入的調研論證。
(三)夯實基礎工作深化細化財務經營管理
⒈檢查督促分子公司履行委托經營協議，保證足額上繳上年度承包利潤，在認真測算的基礎上，廣泛征求意見，剔除水份、實事求是分解下達經營指標，簽訂新年度委托經營協議進行了營業執照、施工資質年審和二級建造師申報;為加強集團公司的戰略管理，自身準確定位，明確發展方向，以科學求實的精神、認真負責的態度組織編制集團公司五年規劃;加強兩標一體化培訓，組織督促檢查電力開關廠、天合公司、建安公司的質量體系培訓及內部審核，為迎接審核機構的監督性審核做好準備。
⒉按照安排扎實開展了集團公司清產核資工作，全面部署、明確任務、責任到人、各司其職，既嚴格分工又密切合作;對集團公司及其分子公司資產負債及所有者權益進行了清查。通過清查基本摸清了公司資產“家底”。
⒊認真開展審計整改。根據年月國家審計署駐西安特派辦對我局年財務收支延伸審計中，指出集團公司存在的問題積極進行整改。按照政策規定、充分利用有利條件，主動做好年度稅務稽查配合工作，最大程度維護公司利益。配合審計室對集團公司原總經理的經濟責任進行離任審計對鳳縣溫江寺鉛鋅選礦廠(含礦業公司)資產、產權、經營情況專項審計調查。
⒋針對魯瑞電氣公司經營方式的變動，指導配合順利實現了帳務移交。抄表公司組建后，在建立健全基礎資料的同時，積極拓展業務，并經多次反映協調，解決了抄表班人員定崗定級問題和工資獎金的開支渠道，并逐月專程到抄表公司代發人員工資。
⒌對全局名集體職工的醫療保險、工傷保險、養老金的繳費標準進行了測算認定，每月由專人負責統計、申報、核對、交納并給集體工內部退養人員調整隨企業效益浮動生活補貼。
⒍全力做好公司投資收益回收工作，全年共回收資金萬元，收繳年度承包利潤萬元，為集團公司開展正常經營管理工作提供了有力的資金保障。
四加強和規范多種經營邁出堅實步伐
加強和規范多種經營是建立和完善現代企業制度的要求，是適應電力體制改革向縱深發展的要求，是一項政策性強、工作頭緒多、錯綜復雜、涉及方方面面的綜合性系統工程。局成立了以局長為組長、局領導分工負責的加強和規范多種經營領導小組，明確職責、印制下發文件、作出部署安排，并決定把加強和規范多種經營領導小組辦公室調整設立在集團公司，由總經理擔任辦公室主任，我們高度重視，深感肩負使命責任之重大，當即召開總經理辦公擴大會，研究制訂具有可操作性的貫徹落實措施，從兩個層面著手展開工作，一是首先查閱集團公司歷年臺帳表冊資料、明細投資股金管理、債權債務、資產資金使用歸屬規整各分子公司會計報表，對虛報不實的予以剔除，對正常經營的予以納入，使集團公司財務報表完整反映公司整體經營情況;抓住時機開展公司債權清理，為規范財務資金管理和年度財務決算打下良好基礎。二是為了全面徹底摸清全局整個多經企業“家底”，核實多經企業資產擁有量，更好建立和完善產權結構及資本紐帶，組織開展了多經企業資產清查，通過清查如實掌握了多經企業資產狀況。
集團公司組成聯合調查組對分子公司董事會、監事會建制、人員構成，企業經營者年薪制執行情況以及財務狀況、經營狀況詳細調查了解，掌握第一手資料。鞏固清產核資成果、理順產權關系，全面實地核對普查資產，重點清查主業與多經之間在設備采購、委托承包工程、咨詢服務等方面的關聯交易情況，有無違規違紀;清查多經企業的投資項目管理，是否建立健全資產占用、投資、拆借和擔保管理制度，規范資產資金隸屬占用關系;清查工資管理，規范工資來源。集團公司領導先后到咸陽、渭南、寧夏等地學習取經、借鑒兄弟單位的經驗，從中得到有益的啟示啟發，撰寫出了具有實用價值的調研報告;并根據長期的多經工作實踐、結合調研情況，修訂補充了《固定資產管理辦法》、《資金管理辦法》等規章制度，切實把加強和規范多種經營落到實處。目前加強和規范多種經營管理的具體操作方案也正在深入醞釀討論、分析論證。
五加強作風建設求真務實培育員工綜合素質
加強作風建設是要從根本上培育員工的綜合素質，共同維護企業和職工利益，激發工作熱情和干勁，增強企業的凝聚力和向心力。去年集團公司員工學政治、學法律、學經濟、學業務的自覺性普遍增強，學習內容廣泛且有深度。中層管理人員還參加了黨風廉政教育、拓展訓練、“海爾成功之路公開課”的授課學習等。在開展作風建設活動中，大家踴躍發表見解、積極撰寫稿件，稿件不拘形式，有論文、有調研報告、也有心得體會。通過作風建設，員工更注重自身素質素養的培養提高，增強了事業心和使命感，自覺做到立足本職、敬業愛崗，提高工作質量和辦事效率。
加強作風建設是企業強化管理的必要手段，是促進各項工作順利開展、圓滿完成工作任務、提高企業整體經濟實力的重要保障措施。加強作風建設既是日常性工作的重要內容，又是一項長期的戰略性任務。我們注重作風建設和生產經營的有機結合，扎根基層、服務于基層，出主意、想辦法，為企業幫困解困。一方面鼓勵員工正確認識多經改革、發展的新形勢，認真總結工作經驗教訓，勇于面對困難，振奮精神，發揮主觀能動性和積極性創造性，通過狠抓內部管理和提高產品質量、服務質量，突出抓好客戶工程，積極開拓市場，不斷提高經濟效益，促進企業的可持續發展。另一方面采取對企業進行設施改造、提供貸款、解決資金不足、協助招攬生意、人員分流、資產整體租賃可行性調研等方式方法，想法設法幫助企業走出困境、走出低谷，盡快扭轉被動局面。這些非常措施對安定人心、穩定職工隊伍起到了積極的重要作用。
六弘揚企業文化、樹立企業良好形象。
全力協助局成功地協辦了“魯能杯”中國乒乓球超級聯賽在寶雞的兩場賽事。集團公司把此項重大活動做為重要的政治任務和工作任務認真對待、積極參與。組成票務組、廣告宣傳組、后勤服務組三個小組歷時一個多月忘我展開工作，“五一”黃金周亦未間斷業務，觀看比賽期間人陣容整齊的方陣隊伍造出了聲威和聲勢，顯示了集團公司員工隊伍的整體團隊精神和企業的疑聚力、向心力，提高了公司社會知名度，樹立了企業良好的公眾形象。
公司還組織員工踴躍參加寶雞市“創建全國衛生文明城市”和“森博會”等大型活動，去年集團公司(包括分子公司在內)分別獲得局工會組織的安全生產和國慶文藝匯演最佳節目獎和優秀節目獎，以及寶雞市橋牌協會舉辦的“電力杯”橋牌大賽優秀組織獎;電力電纜公司開展助學扶貧活動，為結對幫扶貧困學生贊助學費元，組織黨員利用雙休日義務為客戶消除缺陷;能源物資公司結合“創建全國衛生文明城市”活動，投資萬元完成辦公樓美化亮化工程。通過這些活動陶冶情操，加強精神文明建設，倡導員工熱愛寶雞、熱愛企業，爭做文明市民、文明職工。
學校年終總結會講話稿 篇8
各位老師：
作為期末總結要說的話，我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這里表達四層意思：
一、 表示敬意的話
在過去的一年里，大家除了完成教學任務，還配合我們完成了學校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
二、 表示問候的話
在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學到今天，感覺就一個字：累。現在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節。
校長期末教師會講話稿校長期末教師會講話稿三、 說說題外的話
春節是合家團聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學校形象，有損教師形象的事。
四、 想想學校的工作
20xx年是邛崍的標準化建設年，20xx年是“教學質量年”，休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”，創造性工作，超常規發展，開好頭，起好步，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節快樂，歲歲平安!
學校年終總結會講話稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好!
很感謝大家給了深外一個在這里和大家分享的機會。我的發言標題是“教育為學生的終身幸福奠基。”
“培養什么人，怎樣培養人”，是教育的永恒主題。黨的報告指出：教育的根本任務在于立德樹人。這里，我想先與各位分享深外兩位校友的故事。第一位校友是朱冠臻同學，他以“國宴哥”的身份紅遍網絡，在去年舉行的apec領導人會議的歡迎晚宴中，他是唯一接到主席夫婦邀請函參加國宴的學生代表。他是我校20xx屆被保送到外交學院學生。在高中階段，朱冠臻同學就熱心公益事業。正式會議前就開始擔任apec第三次高官會會務服務組組長，就在國宴上，他還以志愿者的身份現場幫助外賓翻譯。第二位校友是保送到清華大學的禹嵐馨同學，懷著對母校深深的熱愛，作為20xx年“深外人”，她以母校、以自己的好朋友們為原型創作拍攝了電影《風起梧桐》，并在院線上映，取得了積極的社會反響：深外的學生了不起!
兩位校友都是在深圳素質教育環境下成長起來的代表，也正是深外一直致力于培養“民族心靈與國際視野兼具、人文情懷與科學素養相融、創新意識與實踐能力相長的國際化高素質人才”的結果，為實現培養目標，學校率先提出并踐行“四校建設”的頂層設計目標。
第一，打造“素質教育的示范校”，學校提出培養“兩敬、兩高” (敬畏法律、敬重自然，做高尚人、高雅人)深外人的德育目標。201x年緊緊圍繞市教育局提出的八大素養提升行動全面開展工作。舉辦首屆美食文化節，開展“舌尖上的中國”活動，人人學做民族風味菜，開展“舌尖上的世界”活動，人人學做西餐。創新開展運動會開幕式入場式，開展“最炫民族風” 、“最炫國際風”主題入場式，熱鬧的操場，像是一個民族文化、世界文化場。學校將舉辦辯論節等系列活動，培養學生的綜合素養。
第二，打造“外國語學校的名牌校”，學校以外語學科為龍頭，全面加強課程建設，從初一開始創新開設6個外語語種，各個學科通過校本課程開發與教材編寫，通過探索人才培養的新模式，走在了全國外國語學校的前列，全力打造外國語學校的名牌校。
第三，打造“民主管理的樣板校”，學校全面推進現代學校制度建設，除傳承學校優良傳統外，創新學校管理模式，通過學校教育議事團、校友議事團、學生校長小助理、校長與學生午餐會、無津貼行政干部等途徑，進一步推進學校民主管理。
第四，打造“教育國際化的先鋒校”，學校先行先試，沿著“外語教學-跨文化理解教育-國際化意識和行動”的路徑，通過滲透國際教育理念，構建國際課程體系，探索國際人才培養模式，為學生搭建“國內高考、保送特招、出國留學”為主渠道的“成才立交橋”。
201x年，為全面落實教育改革要求，我們各兄弟學校、各位同仁其實都是蠻拼的。深外也不例外，即使在201x年高考取得了重點率接近90%的優異成績，但我們絕不滿足于此。我們致力于培養有理想抱負與求真務實的人，我們致力于培養人格與智慧完美統一的人，我們致力于把學生培養成終身幸福的人，我們致力于把學生培養成為炎黃子孫實現中國夢的民族脊梁。
20xx年，教育改革之路任重而道遠，“惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。”我們將與各兄弟學校一道，在市教育局的統領下，在新一輪的改革浪潮中，做有使命感的教育領跑者。
學校年終總結會講話稿 篇10
老師們：
今天召開的是本學期的最后一個大會，是一次總結大會，也是提示大會，承前啟后，鋪墊新學年新學期的工作。會議的主要內容是三個方面：學校各部門的總結;當前學校現狀分析;下學年的工作要點;所以，也可以說是一次全面的和廣大教職員工溝通的大會。
一、各部門總結：
高中部：
自20xx年9月合作辦學以來，北大附屬實驗學校高中部全體教職員工，以“美的教育造就美的新人”教育思想為指引，在教育教學管理中從根本上凸現學生的主體地位和發展性創新特質，融合北大附校“保證基礎、尊重個性、健全人格、和諧發展”的辦學目標，力行“全程負責、全員參與、全面發展”的“三全”教育方法，努力構建能讓每一個學生都能得到發展的教育平臺。
在近兩年的辦學探索實踐中，全校師生把本次合作辦學看作是xx市在辦大教育的教育思想指導下為我們的民辦教育發展提供了走出困境的背景和契機。這種公民辦教育的有機融合讓我校面臨一次歷史機遇，抓住機遇，促進發展，迎接挑戰，走出困境，努力探索公民辦教育融合發展的管理模式是我校發展的新目標，朝著這一目標努力的進程中，我校的變化讓每一位關注我校發展的人都在為我校的進步而欣喜。
在兩年的辦學實踐中，我校的生源市場面領著極大的挑戰，新的項目，新的辦學模式讓很多的家長、學生對我們拭目以待!會有一個什么樣的未來?能不能把學生放心的交給我們?這個項目能持續多久?這種擔心困擾著家長、學生乃至我們自己的老師，在這種困擾下，
使得我校高中的生源質量連續兩年都停留在全市中下層面上：我校20xx年以錄取分數線正取450分，擇校373分的成績招收正取生314人，擇校生62人;20xx年以錄取分數線正取403分，擇校373分的成績招收正取生366人，擇校生64人;兩年共招收xx戶籍高中生806人。 08、09兩年的中招錄取中，我校錄取分數連續在全市16所高中中排在第七位。面對著這一現實，我校并沒有知難而退，而是以教育為己任，面對復雜的生源群體，為了讓每一個學生都能在學業上取得良好的成績，為了讓每一個學生都能在特長上得到發展，為了讓每一個學生都能在人格上獲得高尚的品質，為了讓每一個學生在綜合素養上得到提高，北大附校的老師們愛崗敬業，運用自己的知識和智慧，改革教學方法，提高課堂效率，尋求相應的教育教學策略，認真負責地抓好成人和成材教育，形成了良好的學風教風，樹立起自己的良好口碑。在兩年的市統一檢測中，我校高三、高二、高一各個年級進步幅度均居全市前列或首位，在各級各類比賽中，師生獲獎屢見不鮮，良好的成績、嚴格的管理，贏得了學生和家長的廣泛認可，也得到上級有關部門的肯定。
兩年來，我們遵循著：
一、積極倡導和實施尊重的教育
尊重的教育是一個寬泛的概念，我們把尊重的教育精神延伸到所有的管理活動中去，以創建起一個和諧的教育環境。
1、尊重法律，依法治教
20xx年，公民辦合作辦學項目啟動，因生源復雜，學生錄取分數偏低，學業水平質量不高等多種原因，及從全國各地招聘來的教師，教育價值觀念的不統一，使得教育教學管理過程中的沖突，顯得不可避免。而民辦教育以市場為基礎，法制要求是民辦教育求得生存的底線;依法治教，是保證師生權益和學校發展的必然選擇。學部搜集有關教育的法律法規，供老師們查閱學習，并結合實際通過案例學習，教育我們的老師和管理者要依法治教。在教育教學管理過程中，無論是制度的制定，程序的執行，過程的運作，與家長的溝通和相關部門的工作交流，對學生和教師的教育與管理，每一個細節都要求以不違背法律精神為宗旨，從而為高中部的管理從正義上贏得了主動。
2、尊重制度，按章行事
制度管理是市場經濟背景下最具信任度的管理模式，也是學校發展階段必須具備的要素。學部領導根據學部發展實際，從工作需要出發，制定了符合法律要求，符合教育教學規律，比較完備，面向教師的“教”，和面向學生的“學”的教學與德育兩個層面的制度體系，從內容上、職責上、程序上、評價上、方法上等都做了具體的要求規定，學部在制度的落實上加大執行力度，奉行在原則的基礎上講感情，在原則的基礎上講人文關懷，不苛刻不縱容，教育與懲戒相結合，教育教師與學生對自己的行為負責，從而為高中部的管理從正氣上贏得了信賴。
3、尊重教育規律和學生的身心發展規律
尊重教育規律和學生身心發展規律是學部組織教育教學管理活動的前提條件。學部倡導、組織并逐步實施的分層教學，個性化、差異化教育，教育疏導與教育懲戒相結合，教育理論與教育實踐相結合的教育管理舉措，及每月組織的形成性測試，心理健康教育，校園文化活動建設等等，都是以尊重教育規律和學生身心發展規律為基礎的，并在實踐中取得了良好的效果，從而為高中部的管理從發展上贏得了生命力。
4、尊重教師、學生、學生家長的人格和權利
教育過程中管理者、教師、學生、家長在教育的相互行為中，難免會發生沖突和矛盾，學部要求工作行為的主導者，有理有利有節地去化解工作中的矛盾與沖突，不損害別人的利益，換位思考，理解寬容，大事講原則，小事講風格，不侮辱不歧視不漫罵被管理者和受教育者，提倡批評與自我批評，真誠待人，充分溝通，注重人文關懷，從而為高中部的管理從人性上贏得了理解。
二、努力構建和實現規范的教育
規范是立校之本，是一個集體賴以生存和發展的基礎。根據學部教與學的實際情況，合作辦學兩年來，高中部將規范的教育作為工作的重心來抓。在規范教育中，我們的目標主要是：規范思想認知，讓主流的、正確的道德與科學價值觀念主導師生的思想和行為;規范制度管理，在規則中矯正師生教與學等各方面的偏差思想與行為，形成長效的教育管理機制。
1、根據實際情況和相關法律法規，加強完善各項規章制度的建設，為規范的教育提供實在依據
學部根據師生的實際情況，有針對性的出臺了一系列的政策與措施，從教育教學的各個環節，從學生管理的各個層面，從教師的“教”與學生的“學”及集體生活要求等，將教育教學管理工作的內容、職責、要求、程序等各個方面以制度的方式予以明確，匯編成德育和教學兩本工作手冊，以指引教師開展相應的教育教學管理活動。
2、加強對教師先進教育理念、職業道德、工作品質教育，加強對學生的人生觀、價值觀、集體觀、社會公德、理想前途、誠實守信教育，為規范的教育提供內在動力
學部利用每周的教師例會，就學部的現狀及成因進行分析，對學部發展的長遠規劃與教師進行對話交流，對先進的教育教學管理理念，教師的職業道德與職業生涯規劃、民辦學校的教師從業品質等方面對教師進行培訓;在學生層面，各班級按照學生處的部署，每周召開系列教育主題班會，加強對學生的規則品質教育、集體主義教育，疏導和矯正學生不良思想行為;學部還在各種集會上進行制度的宣講，組織法制講座，心理健康教育講座，人文禮儀講座，中學生青春風采大賽，古詩文誦讀大賽等德育活動，以提高學生的人文修養，道德品質。
3、嚴謹工作程序，加強值班巡查，加強正面宣傳教育，加大違紀現象的處理力度，抓好點對點的跟蹤教育，提高制度執行力，為規范的教育提供強有力支撐
兩年來，在教學管理上，學部加強了對教師教學備、教、輔、改、考、評、實、研等各環節工作的督察，每個月有計劃的、有針對性的對教師教學常規要求的落實程度進行檢查，并及時與教師進行交流反饋，發揚成績，修正錯誤;行政領導加強值班巡查，及時記載、處理學部管理中存在的問題。每個學期的期中、期末，年級組、學生處、教務處就每位教師的工作情況進行全面評議，然后由學部進行綜合評定，再由主管領導與教師進行面對面的溝通談話，確認工作中存在的問題和取得的成績，及今后工作努力的方向，有力的促進了教育教學工作的開展。在學生管理上，采取班級、年級、學生處三級并行的管理模式。學生的不良習慣或影響不大的違紀，由班級教育處理;對經常違紀且班級處理有難度的學生，由年級來處理;對抽煙、打架、偷盜、不服管教有重大違紀且負面影響很大的學生，由學生處來處理。寬容而不縱容學生，將教育疏導與教育懲戒結合起來，將集體規范性教育和重點學生點對點的矯正性跟蹤教育結合起來。在學生公寓管理上，加強白天(生活指導教師負責全天值班)和晚上值班(生活主管負責值班到凌晨2點)，杜絕學生上課時間進宿舍的現象，杜絕深夜臥談、玩手機、抽煙等違紀現象，加強內務的自主管理。在教師和學生管理兩個方面，爭取做到時時有人管，事事有人管，在時間和空間上不留管理上的空白，營造誠信制度執行環境，以保證制度的有效實施。
4、組織各種各樣的活動，以活動為教育載體，在潛移默化中引導學生樹立積極向上的價值觀念，為規范的教育提供策略支持
兩年來學部組織了法制講座、心理輔導、禮儀訓練、知識類講座、社會實踐活動、各類興趣活動、各類賽事、藝術節、電影欣賞、謎語競猜、有獎游藝等活動，讓學生在軟性的教育環境中樹立講規則的良好品質，在學生的自我管理、自主教育中認識自我，樹立集體的價值觀念，在成功的體驗中領會主流思想和科學價值觀念所帶來的正面影響。通過這些活動的開展，營造一種積極的、進取的、科學的、高尚的校園價值取向，濃郁的文化藝術氣息，保證規范的教育在學生心目中的認可度。
5、開好家長會，利用好校訊通家校信息交流平臺，加強對家庭教育的指導和與家長的溝通，以整合教育資源，尋求家長對學校工作的理解與支持，為規范的教育提供后援平臺
家庭教育對孩子的教育是深遠的，家長對學校管理的了解，對學校工作的支持與配合是提升學校管理效能的重要因素。為此，學部一方面強化班級教育與家庭教育的溝通和交流，落實家校聯系手冊的填寫、分發、回收與反饋，重要事項的書面通告、電話告知等工作，另一方面學部認真組織和策劃每一個學期的家長開放日活動，攝制學部管理的視頻宣傳片，制作學部宣傳管理的展板，精心準備家長會的發言材料，以加強對家庭教育的指導，在學校網站上開設家校平臺欄目，為家長的家庭教育提供心理咨詢和策略支持。從反饋看，學校管理的美譽度正在逐步提升。
三、極力發展和形成特色的教育
規范是立校之本，特色是強校之路。“保證基礎、尊重個性、健全人格、和諧發展”的辦學目標，為學部的教育教學管理指明了方向。學部充分利用全封閉全寄宿的教育優勢，力行“全程負責、全員參與、全面發展”的“三全”教育模式，以形成自己的教育特色。一個學校的生命力主要在于它的個性化和特色教育上。一方面學部加強德育和智育的基礎教育;另一方面力行素質教育，真正把素質教育落到實處。尊重學生個性及差異，通過各種渠道，培養學生各方面的能力，提高學生的綜合素質，以適應未來社會需要，為學生的終身發展負責。具體操作中，學部主要是探索分層導學和個性化輔導兩個方面的工作，并立足于綜合素質教育這個基本點，注重養成教育、特長發展和各方面的能力培養。
教學管理：
(1)實行崗位優聘制度，以競爭增強教師的責任意識，激發教師工作潛力，優化教師結構
高中部實行學部行政會領導下的年級組負責制。學部行政會討論確定年級分管領導，由分管領導提名，行政會討論聘任年級組長，年級分管領導與年級組長聘任班主任，年級分管領導和年級組長、班主任聘任科任教師。處室負責人聘任處室工作人員。所有聘任實行雙向選擇。落聘教師即被解聘。崗位優聘制度優化了教師資源的配置，從體制上解決了教師在教育過程中不作為的問題。
(2)打造效率課堂和道德課堂，關注每一個學生的成長
要讓學業基礎和學習習慣不是很好的學生，在短時間內，以最小的代價，取得最優的成績，這是對我們教師最大的挑戰，唯一的選擇無疑就是提高課堂教學效率。提高課堂教學效率必然要發揮集體的智慧和不斷提高教師個人的教育教學技能。高中部實行集體備課制度，不斷加強學科組建設，對課堂教學環節的設計、重難點的把握、作業的選擇等方面都通過充分討論后確定;教務處通過常規管理檢查、教學比武、示范課、公開課等活動，以促進教師個人教學技能的提高。
關注每一個學生的成長，不讓每一個學生掉隊，在打造效率課堂的同時，著力打造道德課堂。為了落實全員育人的目標，避免教師在課堂上忽視后進學生，學部規定課堂提問必須兼顧優秀、良好、后進三個學生群體，并通過學生座談會，期中、學期末兩次全員問卷調查評教進行監控;與此同時，學生處專職檢查員和學校行政值班領導一起，每天不定時地進行課堂巡查，對教師與學生在課堂上的不作為和違反相關要求的行為，通過校訊通短信平臺在全校教師中點名通報，并納入到教師考核。
(3)建立教學質量監控體系和績效考評機制，將過程考核與結果考核相結合
根據學生的認知規律，實現月考制度，對各年級和各學科、各教師的教學階段性檢測成績，建立數據庫，進行動態的監控管理與評價;將定量分析和定性分析相結合，落實過程，重視結果，加強反饋，對市統一檢測“絕對進步”和校內班級“相對進步”的學科教師進行獎勵，對科研、競賽等項目獲得進步和成果的予以獎勵，以激發教師工作的積極性、主動性和創造性。
(4)探索分層導學的教學模式，重視差異化教育
面對學生實際，學部要求教師要正視學生差異，承認差異、尊重差異、善待差異、挖掘差異、利用差異，積極探求個性化、差異化教育策略。學部在課程設置上，除了正常的課程以外，各年級每天保證一節基礎知識提高課，并在相應年級開設數學、英語、物理、化學、生物、信息技術競賽輔導課和培優提優課，在教學中采取分層教學，分類指導，異步推進的方式方法，挖掘每個學生的潛能，使每一個學生都有選擇適合自己學習和發展的機會。學生分層、目標分層、任務分層、教學分層、輔導分層、評價分層，把培優和補差緊密結合起來，班主任和科任教師為每位學生都建立起學習成績與學習品質跟蹤教育檔案，充分運用長效跟蹤教育機制，爭取讓每一個學生在教學中都有所收獲，都有所發展。
(5)優化課程設置，加強活動課程建設，實施個性化教育
為了提高學生的綜合素質，高中部從多個層面開展立體式的個性化教育，這些層面從課內到課外，從顯性到隱性，從表層到深層，注重學生的特長培養，強調“關注每個學生的特長，促進每個學生的個性發展”。在課程設置上，除正常開設音樂、體育、美術、信息技術外，還開設了跆拳道、動漫、舞蹈、聲樂、器樂、美術、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、實驗操作、英語口語、寫作、計算機等活動課程。為拓展孩子的知識視野，提高孩子的學習力和綜合素質，高中部根據情況還開出必要的選修課，推出系列知識性強、趣味性強、思維性強的課題供學生選擇參加。與德育活動相銜接，學部為學生創造和構建起一個立體的、和諧的、自主的、開放的、寬松的教育空間，以提升學生的人格素質，培養多方面能力，為學生個性化教育拓展廣闊空間。
學校年終總結會講話稿 篇11
老師們，同志們：
剛才，我們對本學期評出的先進個人及優秀集體進行了表彰，在此，我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快!為了更好的見證學校的發展軌跡，記錄師生成長的歷程， 下面，我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧：
本學期 ，學校工作堅持以科學發展觀為指導，加強精細化管理，全面推進素質教育，打造“和諧教育”品牌，實現了內涵式發展。學校先后獲得 全國創造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、 青島市中小學德育工作先進集體 、 青島市書香校園、青島市城區教師到農村支教工作先進單位、 青島市廉政文化建設 示范點、 膠州市田徑特色學校 、 膠州市四聲一影星級學校、 20xx年教學管理先進單位 、 膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎 等榮譽稱號。
一、德育工作
本學期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下， 牢固樹立“育人為本、德育為先” 的理 念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合 校內外 一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。
1.加強班主任隊伍建設.在班主任培訓方面，以交流管理方法和經驗為主，結合平時管理中發現的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發現好的做法及時肯定，對于發現的問題能給予精心指導，成為培養青年班主任成長的另一條有效途徑。
2.強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規工作的檢查、優秀中隊的評比、學生行為規范教育、家長會的召開、特色班級的創建等工作，能持續、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發生。
3. 加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網絡，明確分工和職責，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。注意抓好“紅領巾監督崗”隊伍，促進學校常規管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4.加強家長委員會建設。應該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期，政教處著力推進家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度，讓家長參與、理解、支持、監督學校工作，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網絡。
開學初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對于構建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了 “家校和諧 共育未來”總結表彰大會 ，94名優秀家長，47個書香家庭，10名優秀志愿輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助，并 成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會 ， 總結了學校三級家委會一年來的工作， 廣泛傳播 了 優秀家長的教育理念， 展示了優秀 家庭 的 教育成果 ，促使學校的 家庭教育工作 進一步向縱深發展。會后，三年級一班的一位家長為14名貧困學生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。
5. 加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動，為學生建構了行為規范養成教育的平臺。學校被評為 膠州市十萬家長進講堂優秀學校。
同志們，黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務”是在黨的全國代表大會報告中首次提出，可見黨和國家越來越重視德育的建設。“立德”為我國三不朽之一，《左轉》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現道德理想，其次是事業追求、建功立業，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人開始。“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人 ” 。所以說，今后我們必須堅持德育為先，必須著眼促進學生全面發展，必須堅持培養學生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學生都得到充分發展，都能獲得教育的成功。
二、教學工作
金華校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，加強常規、科研工作，重點進行教學模式研究，減輕學生課業負擔，取得了可喜的成績。
教導處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學籍管理，加強了備課、上課的常規要求，以迎接市教學過程化檢查， 督導檢查、青島市督導檢查等為契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質量檢測，保證了教育教學的順利運轉。
教研室進行了教學模式的深入研究，提升教師執教水平。
1.開學初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。
2.11月份，數學課舉行了“自主學習，愉悅課堂”教學研討活動。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課，得到了市數學教研員的充分肯定
3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學習，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，徐曉霞、 戰麗、 王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、 高瑞芬、 薛菲、 周曉燕、 匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學習，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。
4.組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學生背誦積極性。
5.參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學生，輔導教師精心編排輔導內容，均取得了優異的成績。
6. 組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字，并把練字作為每天的常規作業，注重對練字的講評和批改，學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環境”“遠離網吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7.認真組織集體備課，在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質量。
此外，張金華、滕國斌負責的山東省教學研究室“”研究課題“小學科學課堂教學規律的研究”通過專家鑒定，同意結題，并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。 劉佩佩參加山東省小學優質課評選獲一等獎; 潘俊業出示了青島市城鄉交流課; 孫健棟、周振、 戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰麗、周建紅、李娜、王文政 王燕獲得市基本功比賽一等獎; 楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中小學信息技術優秀輔導教師;張偉(男)輔導的學生在青島市小學英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎，趙常瑜輔導的學生在膠州市第五屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎，孫義強輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎， 匡榮芬輔導的學生在 “ 展望新青島 ” 科技創新比賽中獲得一等獎，鞏振峰輔導的學生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
張靜、劉炳艷、王國潘、王燕、張偉(女)、李淑華、王博洋、黃延琴、趙炳燕、紀若清、王新穎等發表省級及以上論文近30篇。
老師們， 教育的最高境界是輕“負”高“質” ，應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于林校長和孫健棟主任帶領藝體組的老師們，注重研究，科學指導，在參加的各級各類比賽中均取得了優異的成績：音樂教師組織學生 參加 了 膠州市藝術節 展演， 獲合唱和舞蹈一等獎 ， 青島市第二十二屆中小學藝術 節獲優秀組織獎，參演的 合唱《太陽出來啦》 獲一等獎，幾位音樂老師全部獲得優秀輔導獎 ; 參加了 市教體局新年聯歡會 和 市少兒 春晚 的演出 ，深受好評;在 膠州市第七屆全民運動會開幕式 上 ， 表演的 團體操“希望”，深得市級領導和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻獎” ， 為學校爭得榮譽 ，當然這里面包含著班主任，美術、體育教師的辛勤付出。 學生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第七屆全民運動會均獲第二名 ;組織了 第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學校被評為青島市陽光體育先進單位 、 膠州市體育(田徑)特色學校 ， 學校被市教體局定為：20xx年青島市第三屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術 教師組織學生 參加第xx屆全國書畫大賽獲優秀組織獎，并有大批學生獲獎 ;參與了學校環境文化的建設，做了許多高質量的文化牌，來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。
老師們， 學生全面發展，張揚個性 , 前者是基礎，后者是提高。基礎越牢，上升的空間越大。 因此，音體美教師擔負著十分重要的任務，希望你們繼續努力，為學生的全面發展做出新的探索與實踐。
四、教職工隊伍建設工作
黨的報告在論述教育事業改革發展時，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆，彰顯了在建設教育強國、人力資源強國，實現中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。
本學期，老師們又是收獲滿滿：潘俊業獲得青島市優秀支教教師稱號， 羅衍芬 、 李桂芳 評為 青島市青年教師優秀專業人才 ， 張春梅 成為 青島市教子好父母 ， 張金華評為膠州市優秀教學管理者，孫慧、張靜評為膠州名師，孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列，王國潘成為20xx年膠州市十佳師德標兵， 蔣文梅 評為膠州市教學能手， 張敏 評為 膠州市優秀教研組長 ， 張春梅 、 李桂芳 、 薛菲 獲得 膠州市中小學德育工作先進個人稱號，孫義強評為膠州市十萬家長進講堂先進個人， 魏淑清 評為 膠州市 十萬親子共同做家務先進個人。
老師們， 加強師資隊伍建設，不斷提高教師的師德水平、創新素質、創新能力是 學校 提高質量，內涵發展的一個著力點。 今后，學校仍將把 促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成 作為 學校常抓不懈的一項根本任務 ，學校將盡做大努力 滿足老師們終身學習和全面發展的需要，使大家盡快成長成才!
五、后勤教務及其他工作
1.后勤教務工作
于林校長和高國臣主任領導后勤一班人 盡心盡力為學校服務，為師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、 校園 環境整治和教學用具的添置發放;為學校組織的 各種 活動準備物資;改善師生的生活 ;嚴格收費制度，實行財務公開 等方面全力以赴。 特別是 解決了操場東側污水橫流的老大難問題，鋪設了操場人工草坪，為師生的活動創造了良好的環境。
2.工會工作
在教職工中征集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進行國旗下宣誓，進行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實事、辦好事。
3.幼兒園工作
重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極創建平安校園;通過多種形式進行業務培訓，提高了保教質量;注重衛生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為膠州市學前教育先進單位。
老師們，應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽最多的一學期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團結協作，甘于奉獻，發揮正能量的結果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
當然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經發下去了，希望大家按照意見認真執行。
老師們，我們要樹立科學的教育質量觀，把立德樹人作為教育的根本任務，把提高質量作為學校改革發展的核心工作。 繼承傳統，彰顯特色，乘勢而上，實現學校新的內涵式發展，奪取 20xx年的全面豐收。
最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機會代表學校向大家拜個年，祝大家身體健康，闔家幸福，鼠年大吉!
學校年終總結會講話稿 篇12
尊敬的領導、親愛的老師、同學們， 大家好! 在這令人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。*中學是一個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現在，更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時，也注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前，在知識經濟的今天，在終身教育時代已經來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新，才是必由之路。老師們，我們準備好了嗎?同學們，你們準備好了嗎? 競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們，你們的發展也逼迫老師們更快地發展，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。畢竟發展才是硬道理。我們老師們發展是為了更好地勝任工作，更好地引導你們，不是為了給你們知識，更不僅僅是讓你們考上大學， 知識要你們自己去探究，要你們親自去創造，老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發學生創造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。 同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬于灰色。 如果在明天的社會上， 所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標! 三年發展規化描繪了我們近期應該達到的發展程度，省級文明單位也是我們早已應該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現。讓我們一起夢想，讓我們一起創造，讓我們共同期待。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執著不變，未來無限。 成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，讓我們攜手共進，把*中學變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪! 謝謝大家!
學校年終總結會講話稿 篇13
同學們，經過半個學期以來的學習，我們每一名學生在各方面都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不但不學習，還經常遲到早退、打架罵人，違返校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。中國有句諺語，少年好，如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光，一日學，一日功，一日不學，十日空，魯迅先生說，我,倘若能生存，肯定仍要學習。
第二、學習要講究方法。
“好的學習方法是成功的基石”，學習要有好的方法。考上清華北大的一個學生談自己的學習體會時就說到：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲，早上早早的跑到學校抄作業。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們同學對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個都有班級奮斗目標，我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，我們身在酒泉中學初中，考取酒中高中離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表揚的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水獲得更多的收獲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝全體同學學習進步。
學校年終總結會講話稿 篇14
親愛的各位同事，各位營銷精英們，大家上午好!(好，很好，非常好)這支最具有凝聚力、戰斗力的團隊，就是今天在座的我們營銷團隊，這是一支充滿自信和底氣的團隊，是一支無所不能，所向披靡而又創造神奇的團隊，銷售記錄被你們一次又一次地刷新，是你們奠定了成功的基礎，是你們締造了今天的輝煌。在這里請允許我先代表潘總、代表營銷中心還有我個人，對大家一年來的辛苦努力表示感謝，大家辛苦啦!!
回想起去年這個時候的泉林山莊會議，似乎就在昨天，昨天的喜悅還未猶盡，今天的成功又等著我們來分享，我相信明年的今天，我們肯定又將迎來更大的收獲。
一年的時間過的很快，20xx年，在共事的這一年里，我們每個人肯定都或多或少的留下了記憶，失敗的痛苦、成功的喜悅、締結的快樂、失落的沮喪還有被刁后的懷恨，在這里我向曾經被我刁過的兄弟姐妹們致以我深深的歉意，同時希望大家能夠理解。
20xx年，燈飾照明行業多災多難的一年，國家經濟宏觀調控，建材市場受到直接的影響，照明行業銷售受到前所未有的打擊;家居照明的品牌之爭，進入黎明前的白熱化。而照明，在如此不利的市場環境下還得承受因集團上市而引起的價格上調的因素影響，這無疑是雪上加霜。我們團隊，我們在座的兄弟們，挺過來了，挺過了我們成長道路中最艱難坎坷的一程，因為我們xx人是團結一心，相信自己，相信團隊力量的，這個坎我們齊步跨過來了。我們在如此慘白的市場競爭中，一路瓢紅，逆揚而上，在面對困難和挫折面前表現出了昂揚斗志，依然創造了同比36%的市場增長速度。你們，是最棒的!
世間自有公道，有付出就會有回報。三佰六拾伍天的辛勤耕耘，今天我們終于收獲了累累碩果!兄弟們，在這樣一個分享喜悅和收獲的日子里，我們應該為我們見證了這段歷史而自豪，應該為我們就是一份子而驕傲，因為我們不但是見證者，我們還是締造者!