捐贈儀式上答謝詞（通用3篇）

捐贈儀式上答謝詞 篇1

　　尊敬的，省財政廳的各位領導，同志們：

　　在xx人民團結一致，眾志成城，奮力抗擊50年不遇特旱災的關鍵時刻，省財政廳各位領導和同志及時伸出援助之手，慷慨解囊，雪中送炭，為我們捐贈了30萬元的抗旱資金和物資。在此，我謹代表封市四個班子和全市萬人民，向省財政廳全體干部職工對抗旱救災工作的支持和助表

　　示衷心的感謝!向省財政廳全體干部職工所表現出的高尚情操致以崇高的敬意!

　　2月8日，省財政廳積極響應省“百廳包百縣”的工作部署，派出以楊舟副廳長為組長的工作組前來指導我們開展抗旱工作。近一周來，工作組各位領導不講條件、不講代價、不辭辛苦，深入實地調查和聽取匯報，全面了解和掌握我市抗旱澆麥和城鄉人畜飲水情況，并分三組調研和督導我市城區供水、抗旱澆麥及人畜飲水工作，付出了艱辛的勞動和汗水，為我們提出了許多建設性的意見和建議，為我們戰勝困難增強了信心、增添了動力。特別是今天，財政廳全體干部職工充分發揚扶危濟困的人道主義精神，為我們送來了抗旱資金和物資，是對我們做好抗旱工作的極支持和鞭策。我們將把這些緊急抗旱救災物資和資金以最快的'速度分配到抗旱一線，真誠地希望財政廳的各位領導和同志繼續關心和支持我市的抗旱救災工作，為我們提出更多、更好的意見和網建議。我們也將以這次捐助為動力，繼續舉全市之力，正視困難，勇戰旱災，絕不辜負財政廳各位領導和同志的支持和厚愛!

　　最后，再次向市財政廳各位領導和同志表示衷心的感謝!并衷心祝愿家工作順利、身體健康、萬事如意!

　　謝謝大家。

捐贈儀式上答謝詞 篇2

　　尊敬的各位領導：

　　首先，我代表受贈的寧夏xx市長勝明德小學即xx市第十二中學的全體師生，對各位前來出席捐贈儀式，表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!并請求魏凌先生及其北京企業家來石考察團的諸位先生，返京后轉達我們全校1300名師生對嚴茂華先生的真誠感謝!

　　xx市長勝明德小學即xx市第十二中學，是一所九年一貫制學校。小學生占全校學生數的76%，主要為武口區城市周邊農村及外來務工子女服務。在三十多年的辦學歷史進程中主要由企業投資建設，20xx年企業移交后，市人民政府加快規劃建設進程和科學管理，使這所在藝體特色教育和博客教學研究方面頗具特色的學校，煥發了生機。

　　學校的`發展離不開社會各界的支持，20xx年中國臺灣著名企業家王永慶先生就捐資125萬元，為學校建設一座2400平方米的小學教學樓，即將交付使用。這次廣東省茂華慈善基金會董事長、茂華實業(澳門)有限公司董事會主席嚴茂華先生慷慨為學校捐贈5萬元，正是優秀企業愛心澆注教育、優良品質的體現。全校1300名師生感受到了社會的愛心，也一定會從中學生對社會的感恩和回報。

　　這次嚴茂華先生捐贈的5萬元人民幣，學校將用于購置裝備小學科學實驗室，讓尋常百姓家的孩子有機會在科學的殿堂自由翱翔，感受科學、培養興趣、創新實驗，為成就理想奠基。如果這一設想能夠實現，我想，未來這里其中許許多多的孩子，一定會成為像各位一樣，成為優秀的企業家、優秀的科學家，站在今天您們的位置，拿起愛心的接力棒，回報社會、回報學校。

　　我相信，嚴茂華先生及各位的愛心，一定會感動上蒼，會造就更多更多的優秀人才。

　　再一次感謝嚴茂華先生及北京企業家來石考察團的各位嘉賓和各位領導。

　　謝謝!

捐贈儀式上答謝詞 篇3

　　各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

　　家上午好!

　　首先，我謹代表xx鎮中心中學98名教職工和794名學生向光臨我校的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎!

　　近年來，xx鎮中心中學積極進取，勇于探索，一路奮斗，一路拼搏，教育教學質量不斷提高。這里面凝聚著廣教職工生命的奉獻，汗水的拋灑;凝聚著各級領導真誠的關懷，精心的呵護;凝聚著社會各界有識之士的孜孜關心和深深厚愛。

　　我校圖書室建成于1995年，當時藏書僅5200多冊，面積不足50平方米，遠遠不能滿足師生的借閱需求。經過學校幾任領導的努力，通過自費購置、向上級爭取、各種捐贈等渠道的填補，圖書數量幅度增加，至20xx年xx月共有藏書12660冊，師生人均21冊，總價值116373.8元。并增設了閱覽室，兩室面積168平方米，并有專職圖書管理員2人。為利用好現有圖書，學校規定每天對學生開放一小時，每生每周借一次，借閱率達70%。教師可隨時借閱。圖書室內各項規章制度齊全，圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償等均按照規定嚴格執行。學校圖書室在推進素質教育中，為全校師生提供了優質服務，發揮了積極作用。

　　今天，給我們送來了708種3337冊價值萬圖書，這批圖書內容豐富，種類繁多，裝幀精美，具有較高的收藏價值和使用價值，不僅充實了我校圖書室，更重要的是通過這批圖書的合理運用，將對我校的教育教學工作起到積極的促進作用，為青少年的健康成長提供了健康的精神食糧，具有培養人、教育人、引導人的重要意義。 “不忘山區教育事業，不忘山區孩子”這一義舉以實際行動在全社會進一步倡導了尊師重教的良好風尚，充分體現了心系教育、情系僻學子的高尚情懷。為此，我再次向光臨我校的表示崇高的敬意和衷心的感謝!在今后的工作中，我們將以實際行動把xx鎮中心中學辦成和諧溫馨、人民滿意的校園。同時，我也懇請

　　繼續關心關注我校的發展。讓我們攜起手來，共創xx鎮教育美好的'明天。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”伏爾泰說過：“讀書使人心明眼亮。”我們老師說過：“書籍是我們家的良師益友。”在此我衷心希望在座的老師們、同學們，以書為伴，以書為友，敬崗愛業、勤奮學習，發揮好圖書的引導、教育作用，共同營造飄逸著書香的校園，以優異的教育教學成績向關心、支持教育工作的各級領導和社會各界交一份滿意的答卷。