感恩教育一分鐘演講稿(通用33篇)
感恩教育一分鐘演講稿 篇1
天空是鳥兒飛翔的天堂,學校是我們翱翔的起點。從記事起便懷著一顆求知的心踏進校園,濃濃的書香氣一路指引我前行,洗滌我喧囂的心靈,賜予我人生的真諦。關于學校,我始終有一種信念銘記在心,是渴望;有一種悸動在心中流淌,是感恩!感恩學校,讓我們領略知識的無限,弘揚生命的光鮮。
感恩學校,謝謝您給予我知識的天堂。從懵懂無知的孩童到如今飽讀詩書的少年,離不開學校這個特殊的場所。金秋,象征著豐收,在這個豐碩的季節我們踏進了校園,一串串足跡遍布每個角落,將在這里度過三年美好的求學時光。越來越明亮的教室、越來越先進的設備,無不為我們學習知識提供堅實的保障,每當上課鈴聲響起,便傳來了朗朗讀書聲,不得不讓我想起那句話“恰同學少年,風華正茂!”是啊,在這個如花般的年紀,因為學校用知識灌溉,因為老師用汗水耕耘,才讓我們得以獲取知識,才能在今后的人生發光發亮。
感恩學校,謝謝您給予我理想和信念。清晨,一天的開端,象征著希望與力量,每日的晨跑是學校安排的必要活動,最開始奔跑在學校的橡膠跑道上時,沒跑兩圈便難以堅持想要放棄,但看到其他同學仍在奮力奔跑,我打消了這個念頭,全力以赴將自己投身于運動中,在這個過程中我明白了不言放棄才能到達成功的彼岸,這個道理對今后的學習生活可謂是受益匪淺。人生之路充滿荊棘與坎坷,在遇到挫折時不應輕言放棄,迎難而上,創造屬于自己的廣闊人生。這一切均要感恩學校,是學校給予了我們這份理想和信念,才讓我的成長之路不再迷茫。
感恩學校,謝謝您給予我愛和希望。時光似流,歲月如梭,在漫漫求學路中,我們待得最多的地方是學校,陪伴我們最多的人是老師,學校的一磚一瓦是那么熟悉,老師的一舉一動是多么親切,在農村我們有很多人都是留守兒童,沒有家庭的溫暖,沒有父母的陪伴,但在學校卻感受到了家的溫馨與甜蜜,感恩學校賦予了我生命新的意義,感受到在家感受不到的愛與希望,內心充滿無限感動。
感恩學校,如果您是蚌,那我們便是那蚌里的沙粒,您用愛來不斷打磨、悉心培養,我們終將成為一顆顆耀眼的珍珠,光彩熠熠。而我們只想用那生命中的光芒照亮學校,惟愿學校在追求知識的道路上指引更多的人繼續遠航。
感恩教育一分鐘演講稿 篇2
“感恩是我們中華民族的傳統美德,成為我國傳統文化的基本道德律,然而在當今社會,感恩意識的缺失卻已是普遍現象,在如此時代背景下,很有必要對學生進行感恩教育。”不錯,這是一種美德。既然是美德,那就要有德行方面的修養,要學會感恩,珍藏感恩的禮物,那種禮物是金錢買不到的。
感恩是中國傳統的習俗,而磕頭是每年過春節時拜年必須做的禮節,這是約束,只不過,現在你不做也可以的,至少人家說你沒禮節。如果你不希望走后被人家說的話,你就做做。
《詩經》里說,“投我以木桃,報之以瓊瑤,匪報也,永以為好也。”,投桃報李就是感恩,可是卻并不是為感恩而感恩,而是為了“永以為好”,即尋求一種和諧美好的人際關系。
這是大眾化的,不是每個給父母的感恩之節,也不是給父母的頭。我們需要的是對父母的體貼,對父母的珍惜,對父母的理解。這樣才會感恩,仁義也盡到了,作業也完成,兩全其美。可是,學校說這是作業,既然是作業就應該有交的期限,到時間了就必須交,因此,這些孩子就要拿上自己對父母的關愛、體貼和珍惜來到學校,完成任務交差。
這樣是感恩嗎?是真情的體恤嗎?到底有沒有恩?誰都知道啊,他們是為了完成老師布置的作業,而不是純粹的感恩。
說到底,我們為“感恩”而進行的“感恩教育”,可能無法達到“感恩”的目的,我們缺乏的是“人的教育”――讓學生學會“感恩”的首要前提是要其成為一個“人”,給他們以“人的教育”。
親情之愛是人世間最樸素、最純潔、最自然的感情,它融于我們生活的細節之中,教育者如果僅僅把它當成一種作業和任務讓學生去完成,其結果是可想而知的。
上面的這是論壇的結果。也許,就這樣吧!如果把教育教成這樣的話,那就是學校的可悲,父母的遺憾,孩子的無奈。
“我以為,給父母磕頭盡孝,應是發自內心的行為,它必須在特定的事情發生之后,在心靈受到極大的沖擊之后的磕頭盡孝才具震憾力。而硬性規定的給父母磕頭盡孝,不僅會流于形式,更會使學生覺得可笑而對此不給予理會。”這才是我們要說的!
感恩:父母需要的是真誠,是孝心,是關照!呼吁教育,請不要把孩子束縛在“感恩哲學”中吧,解脫他們的身上沉重的枷鎖,讓他們們的靈魂回歸自由,從心而發,真正學會感恩!
感恩教育一分鐘演講稿 篇3
人從一出生就能體驗打的第一份情感,那就是母愛,盡管我們那時候沒有什么記憶,但對母愛卻有著本能的依戀。人的嘴唇發出最甜美的字眼,最美好的呼喚,那就是“媽。”
在人生中,母親乃是一切。悲傷時她用話語來安慰我,在沮喪時,她是希望,在軟弱的時候,他是力量。
世界上唯一不變的只有永恒的母愛,和千千萬萬的中國母親一樣,我的母親也使用愛來陪伴我每時每刻。
記得有一次,我在玩耍時,一不小心把手弄傷了,頓時,血流了出來,我便嚎啕大哭起來,媽媽聽見我的哭聲,趕緊跑了過來,看到我的手流血了,媽媽便安慰起了我。隨后,媽媽給我包扎起來,她問我還疼嗎?雖然很疼,但是我想起了媽媽經常對我說的一句話:“要勇敢,像一個男子漢,不能頓不頓就哭。”想完媽媽給我說的話,我咬緊牙關,不能讓媽媽看到我軟弱的一面,我便搖了搖頭。
一次數學考試,我信心滿滿的答完卷,交了以后,過了兩天,卷子發下來,沒想到我竟讓考了七十幾分,回到家后,媽媽看完我的數學卷子,非但沒罵我,還鼓勵我。最后媽媽給我講了一遍,我這才恍然大悟,原來我錯的題都是我粗心算錯了的。
在媽媽的鼓勵下,我自信,我快樂。
在世界上許許多多的愛,這種愛偉大而又神圣,那就是“母愛。”
母親,您在我最困難的時候幫助了我,母親,是您給了我生命,是你把我從什么都不知道是傻孩子培養成了一個男子漢。
母親,你一手把我帶大,所以,我以后長大了,要好好報答您對我的養育之恩。
感恩教育一分鐘演講稿 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
有一天,爸爸會變老。如果有一天,你發現爸爸吃飯開始用小碗,而你卻在用大碗;如果有一天,你發現過馬路時不在是爸爸牽著你,而是你牽著爸爸;如果有一天,你發現不再是你等爸爸回家,而是爸爸等你回家……
閻維文的一曲《母親》唱的好:“不管你走多遠,不管你官多大,什么時候都不能忘咱的媽。”
父母總有一天會變老,也會有一天突然與我們分別,而我們總會在遲了的之后才學會珍惜、感恩,我們應在父母勞累的時候給父母揉揉,在父母渴了的時候倒杯茶,在父母……
有一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的生命,身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應輕視和浪費每個人僅有的一次生命歷程,浪擲青春……而給予我們生命的,是父母。所以,我們應該感恩父母,他們給予我們生命,讓我們看到了這個世界最美的東西。
感恩!人生的一堂必修課。心有感恩,知足惜福。人生在路上永遠需要感恩的心。感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,而賜予我們生命的人,是我們的父母。
所以,讓我們感恩父母,謝謝父母對我們的愛、關心、所有的一切。
感恩教育一分鐘演講稿 篇5
大海沒有礁石,激不起浪花;成長沒有挫折,怎能成就夢想!
成長是一條坎坷不平的道路,有泥濘,有荊棘。人的成長不可能是一帆風順。成長需要挫折,理想的成長更需要挫折。
如果成長沒有挫折,怎會有古今中外那些成功人士的輝煌。細數那些成功人士,追溯他們的人生歷程,無不經歷過巨大的挫折,在苦難中成就大業。漢代的司馬遷遭受宮刑,忍辱負重,用血與淚鑄就了千古流芳的《史記》。當今的劉翔如果沒有經歷幕后揮灑汗水,挑戰自身極限的挫折,怎會成就亞洲第一雄風的奇跡!曾是中國跳馬運動員的桑蘭身殘志堅,用微笑面對挫折,堅強的從挫折中走出,贏得世人的景仰。德國音樂家貝多芬,雙耳失聰,憑借著常人難以想象的毅力,擊敗挫折,成就了生命的輝煌。還有許多這樣的人,他們在挫折中百折不撓,鑄為強者,走向了成功。
故曰:成長需要挫折。強者因遭挫折而輝煌。
很久以前,古人便意識到挫折對人的重要性。所以才會有如此多的偉篇。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”因此挫折實際上是成功的前奏,實在是人生中難得的良緣。如果沒有挫折,怎會感受“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著,怎會領略“人生自古多磨難,從來紈绔少偉男”的哲理,怎能體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的艱辛。還有當今社會的不少名作也證明了這一點。成龍的《真心英雄》里唱著“不經歷風雨,怎能見彩虹”周杰倫的《千山萬水》也唱到“夢想攜帶著淚水,咸咸的汗水”……這些都闡述著一個真理:挫折是人生路上必需的。
故曰:人生需要挫折。人生因有挫折而精彩。
比梅花香艷的花兒并不少,但正是因為有了風雪這樣殘酷的生存環境,才讓梅花成為了千古傳頌的花中豪杰。成長亦如此,因為有挫折,我們便擁有了許多走向成功的理由。
成長需要挫折,沒有挫折的人生是不完整的人生。面對挫折時,改變是一種態度,我們將擁有全新的一切。懷著感恩的心,一路揮灑汗水,才無愧于我們的花樣年華!
感恩教育一分鐘演講稿 篇6
秋風似乎把盛夏余留的一絲燥熱都吹盡。也卷落了樹枝上最后一片葉子。撥開層層枯枝,仍然可以看到那間小屋的存在。它仿佛已與周圍融為一體,成為了不可或缺的一部分。母親在門口端坐著,想起了兒子離開的那一天。
“媽,跟我到縣里吧,我會照顧你的“ 那一天,兒子再次重復了無數遍的話。
“不啦!媽在這里習慣啦,一個人也可以的。去了還給你添負擔哩!”
“乖兒子,媽為你驕傲,到城里好好讀書,早點回家就行”!
是的,她的兒子,以優異的成績被保送到縣里念書,她為兒子感到自豪!她是歡喜的,激動的,也是擔憂的'。沒有人知道,兒子離去的那一天也帶走了她的心。
冬之暖
屋里燈火通明,母親做在暖爐旁,懷里揣著一件厚厚的毛衣,專注的看著火爐里燃燒的火焰。“噼里啪啦·····”火光將她的臉龐照得通紅,似乎將母親的皺紋也給隱去了。“叩叩叩······”輕緩的敲門聲打破了屋內的寧靜,母親手一抖,立刻揣緊手里的大衣起身開門,“風雪隨著門的打開爭先恐后地灌入屋內,兒子站在門外,寬大的身軀為母親擋住了屋外的風雪。無聲的淚阿,順著母親的臉龐緩緩滴落。
“媽,我回來了。“兒子哽咽的,將母親手里的毛衣披在她的身上。用她瘦弱的身子擁在懷里,就像他幼時母親做得那樣,用寬厚的身軀擋為母親擋住了屋外呼嘯的風雪。風很冷,但兒子的胸膛很暖。
“呼呼呼——”刺骨的冷風好像因為這一片溫暖而融化,變得柔軟。
冬天來了,春天還會遠嗎?
一段段時光,剪下一幕幕真情,任時光匆匆流逝,父母黑發已去添白發,添了一道道難以抹平的溝壑。老樹下,彈一曲時間輪,數一數往日的時光,多少美好藏于其中。
感恩教育一分鐘演講稿 篇7
父親就像一座山,常常深而嚴密,母親就像一壺水,往往柔弱而溫柔。這是父母的愛,一種崇高而偉大的愛,一種不計回報的愛。我很幸運,我在父母的愛下長大。
記得一個早晨,媽媽告訴我多穿一點衣服。媽媽還說今天可能比較冷。我沒聽媽媽的話,我一直覺得天氣不應該太冷。所以我沒有照媽媽的意思做。早餐后,我媽媽大喊:“外出時穿外套,今天天氣很冷。”我還是不聽,就帶著書包趕到學校了。一出門,我仍然感到天氣不是很冷。但是,當我從學校回來時,天氣非常寒冷多風。“我受不了。”我心里對自己說。這時候,我才知道媽媽的話是對的。我知道媽媽怕我感冒發燒,也知道媽媽對我的愛!當我回到家,我又冷又熱,那一天我感冒了。媽媽怪我沒聽話,但她還是照顧著我。這時,我意識到媽媽的話是世界上最美麗的歌曲。我沒有聽媽媽的話,這是我的損失。
還有一次,就是那天我必須參加考試。起床后,我發現媽媽不在乎疲倦的身體,為我做早餐。我迅速穿上衣服,洗完澡后,媽媽會做飯。看著媽媽,我在心里暗暗地下定決心:必須給父母考一個好成績!盡管母親從未在學習方面對我施加壓力,但我仍然為自己設定了一個目標,并為實現這一目標做出了不懈的努力。為了父母,也為了自己。每當我的成績提高時,我和父母都會非常高興。當我的成績下降時,我的父母會和我一起總結失分的原因。當我灰心時,我的父母不停地鼓勵我和激勵我。當我感到驕傲時,父母會教我做人要學會謙虛。父母就像我們身邊的守護神,從現在開始,我們應該為他們做點事。那些沉重的愛!永遠記在我的心中!
感恩教育一分鐘演講稿 篇8
記得,那年,剛進入初中的門檻;
記得,那天,剛熄滅12歲的蠟燭;
記得,那張,早已泛黃的紙條……
12歲的生日,沒有熱鬧的聚會,沒有漂亮的禮物,我一個人坐在沙發上。想起上次同學過生日的場景,再看看自己,心中涌起一股委屈。無意中瞄見餐桌上躺著一張紙,上面擠滿了墨壓壓的字,不由得拿起來看。
“女兒,你的生日到了,媽媽沒能送你什么,但我希望你知道,我愿意用我的全部,來換你一生笑顏……”熟悉的字體映入眼簾,媽媽欲言又止的表情在我腦海中浮現。心中頓時涌來百般滋味,似是感動,又像是懊悔,知女莫若母,媽媽又怎么會不知道我的想法,可我卻不曾試著理解她。媽媽已經在盡最大的努力給予我幸福,我呢?我竟然在埋怨她。
“女兒,媽媽小時候也不愛學習,你姥姥怎么勸都沒用。可是,養兒方知父母恩,直到你來到人世,媽媽才明白姥姥那顆望女成鳳的心。女兒,不要等失去了才懂得珍惜,你要好好的把握,你的未來在你手中……”耳邊響起媽媽平日里的聲聲叮嚀,句句囑咐,一字一句的撞進我的心里。想起我的不懂事,想起曾經的我行我素,不知不覺間,淚濕眼底。
我不知道媽媽那雙被農具磨滿了繭的手,有多久沒拿起過筆了,我不知道媽媽寫信時是怎樣的感受,怎樣的表情,但我看得見她鬢角生出的白發,她額頭長出的皺紋。感覺得到她一點點流逝的似水年華,那是為我操勞的結果啊!然而,媽媽,不曾抱怨。
我把信小心翼翼地疊好,裝進我的書包。因為,這不僅僅是一張紙,更是我前進的動力。里面裝滿的是媽媽沉甸甸的愛和希望,喚起的是我無盡的感激。
時光荏苒,光陰似箭,恍惚間,事情過去了這么多年,從初中到高中,成長的路上,我認真地去走每一步。因為,我已漸漸地成熟。媽媽,你知道嗎?越長大越懂您,懂您的良苦用心;懂您的教導嚴厲;懂您對我深深的愛意。
微風拂過臉頰,拉回了我的思緒。午后的太陽,像是您,讓我感到溫暖和煦。媽媽,謝謝您,請您相信您的女兒會讓您驕傲。因為——心懷感恩,何懼無孝!
感恩教育一分鐘演講稿 篇9
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。串5
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導,一位不識的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。串2
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!
感恩教育一分鐘演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
我們能健康的成長,離不開父母細心的照顧,離不開父母無私的奉獻,幼苗能茁壯地成長是大樹在刮風下雨的時候替他撐起了一把保護傘,我們的成長也離不開父母溫暖的懷抱,在父母問暖的懷抱里,任何的風吹雨打都碰不到我們分毫。
父母用他們勤勞的雙手替我們創造了一個溫馨的家,給了我們無盡的溫暖,讓我們在溫馨的壞境中快樂的成長。轉眼間,我們已經長大了,而他們卻慢慢的老去,在忙碌的生活中,他們都沒有時間來發現自己的日漸蒼老,在他們的心里,他們只想給孩子無憂無慮的壞境,讓孩子能夠快樂的成長,這就是我們的父母,他們有著最無私的愛意,對待自己的子女,他們在無盡的歲月里,付出了所有的心血,他們不求回報。
父母是孩子人生的第一位老師,在生活中,父母教會了我們做人的道理,也教會了我們面對挫折不輕易放棄的決心,在父母的教誨下,我們慢慢的成長。父母不僅賦予了我們寶貴的生命,還教會了我們做人的道理。
滴水之恩當涌泉先報,父母對于子女的恩情,是不能夠用來衡量的,感恩父母也是我們應該學會的,是我們的一份責任也是我們的一份義務,父母為我們奉獻了自己的一生,付出了自己所有的精力與心血。
感恩父母,不只是說說就可以,我們應該付出自己的行動,我首先做到的就是不要讓父母為我們擔心,在學校里做好自己的事情認真學習,用好的成績來感恩父母,在家里主動的幫助父母做好家務,在父母下班回家的時候給父母倒上一杯茶,說一句:爸爸媽媽你們辛苦了。這也是對父母的感恩。
父母對于我們的養育之恩是不求回報的是無私的,我們感恩父母也應當是一樣的,我們要懷著最真摯的情感去感恩父母,少讓父母為我們操心,感恩父母對我們的教導。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”父母的為了我們的成長耗盡了自己一生的心血,他們勤勤懇懇,忠于自己的事業,努力工作,給我了一個幸福安穩的家,作為子女我們應當心懷感恩,珍惜和父母在一起的每一天,讓他們幸福快樂的度過每一天。不要留下“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的遺憾。
感恩父母是每一位子女應該的義務,我的演講完畢,謝謝大家。
感恩教育一分鐘演講稿 篇11
親愛的爸爸媽媽:
你們好!在我心目中你們是我最熟悉,最親,最愛的人。
平日里總惹你們生氣,現在向你們說聲:“對不起!”原諒我平日的任性,原諒我常常與你們拌嘴,如今想想當時真不應該那么做。
感謝你們的培育,撫育。在我生病時,細心照料我的是你們;在我考試失誤時心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難時在一旁鼓勵我的也是你們。爸,媽,你們就是我的啟蒙老師,我最愛的人。
媽,每當我放學回到家的時,總能看到豐盛的飯在桌子上,當我走到廚房時總能看見玻璃,地板在閃閃發亮,在此向您說聲:“媽,您辛苦了!”記得您常常因為自己的文化水平不高,不懂教我做習題而自責。請您不要自責,您知道嗎?您的文化水平雖不高,但您會講故事,您的故事總能啟發我:要珍惜現在的美好生活,努力學習,長大了才有出息。這些難道不是在教育我嗎?其實這些比教我做習題更重要。就是有您的故事,才使我如何懂得做人,如何珍惜生命!您用愛心使我學到了許多課本上學不到的知識。
爸,您在我心目中和媽一樣重要,也是我最愛的人。您是我們家的經濟支柱,沒有您的努力也就沒有我們家今天的和睦,安寧。您總是為這個家奔波忙碌,每當看到您干活回家那疲勞的樣子,我多么想對您說:“爸,您辛苦了!”您對我的關懷,我更是難以用語言來表達了。記得小時候您常常帶我出去玩,讓我在大自然中陶冶,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因為我總能感到一股暖流涌進心頭,謝謝您給我的愛。
爸,媽,你們辛辛苦苦哺育的孩子,現在已經是一名快要登上初中的學生了,我會把你們的點滴關愛永記在信心,把它化為動力,努力學習,以優異的成績來報答
親愛的爸爸媽媽,在此女兒真誠的對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”
你們,請你們相信我!
感恩教育一分鐘演講稿 篇12
古人云:“父母者,人之本也。”
從呱呱落地的嬰兒,到天真爛漫的少年,是父母賦予了我們生命,給予了我們偉大而無私的愛,作為兒女我們應該懷著感恩的心去報答父母的養育之恩。我國自古以來就有百善孝為先傳統美德,也涌現出許多令人感動的孝心故事,對我而言最溫暖我的故事就發生在我的身邊。
我出生在一個普通的家庭里,從我記事起就知道爺爺是個年邁多病的“藥罐子”,就算每天吃藥也總是三天兩頭往醫院跑。在我10歲那年,爺爺因為腦溢血成了植物人,從那以后爸爸的生活節奏開始變得緊張而忙碌,習慣了午休的爸爸不再有午休時間,因為要幫爺爺活動身體,防止他肌肉萎縮,每天還要為爺爺翻身擦背。為了讓爺爺有個舒適的環境,媽媽每天都把爺爺的房間打掃得干干凈凈,隔幾天就給爺爺換一張干凈的被墊。爸爸媽媽十年如一日照顧著生活無法自理的爺爺,正因為爸爸媽媽無微不至的照顧,爺爺病倒的這10年里身上沒有長過一點褥瘡,肌肉也沒有任何萎縮的跡象。人們都說“久病床前無孝子”,但是在照顧爺爺的那么多年時間里我沒聽見爸爸媽媽有一句抱怨;而因為“父母在,不遠游”,所以我也沒見爸爸媽媽在這十年里有任何一次出遠門。爸爸媽媽用他們的實際行動告訴我“久病床前不但有孝子,有的還是大孝子”。
爸爸媽媽用行動詮釋著孝的含義,他們讓我從小就知道:孝,要從小事做起。他們向我傳遞的是人間正能量,他們用實際行動踐行著社會主義核心價值觀,而我作為一名在校的大學生更應該是社會主義核心價值觀的傳承者和弘揚者,我也要用實際行動向身邊的每個人傳播我的青春正能量。
感恩教育一分鐘演講稿 篇13
星期四的時候,我們二校的全體師生及家長在操場上聽劉志老師講的感恩教育課。
我們帶著小板凳來到了操場上。活動開始了,“今天歡迎劉志老師為我們上一節感恩教育課。”校長說。接著響起了一陣掌聲。由于老師講得很生動,大家都哭了。尤其是那個小女孩的故事:在一個夜晚,小女孩失去了父親,只有母親和她相依為命。媽媽打工養著她們,每天,媽媽都會給小女孩帶來一個年糕。有一天,小女孩失去了母親。從那以后,小女孩努力讀書,最后成了一個名模。當小女孩來到她媽媽的墳墓前,放聲大哭起來。聽了這故事讓大家哭了起來。
這節課讓我明白:人生是短暫的,我們要珍惜和父母在一起生活的時間。
感恩教育一分鐘演講稿 篇14
有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
當每天早晨睜開雙眼,你應該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發出光彩吧!
為了弘揚中華民族美德,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓學生學會“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對生活,養成良好的文明習慣,用自己的實際行動來回報關心自己的父母、回報社會,報效祖國。5月27日上午,北史家務鄉王莊小學舉行了以感恩教育為主題的演講稿比賽活動。
由于期末將近,學習任務較緊,因此比賽在4—6年級以演講稿形式舉行。要求參賽選手的演講稿,確保主題突出,內容充實。在活動前,各班通過班隊會的方式,讓每個學生參與感恩事件搜集,討論感恩的內涵,從自己的親身經歷出發,結合自己的生活感受,從不同側面寫出感恩之心對自己學習和成長的巨大作用。經語文組老師評定,評出一等獎2名,二等獎4名、三等獎6名和優秀獎10名。
通過活動的參與,學生懂得了自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持,懂得了人與人之間要相互扶持,知道感恩。大大推動了學校感恩教育的向前發展,相信在今后的學習和生活中,王莊小學的所有師生一定會把感恩的心付諸于行動當中,使自己成為一個有道德、有素質、有文化的現代社會的文明人。
感恩教育一分鐘演講稿 篇15
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今日,在這里我希望能與各位一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給各位一些收獲!
用感恩的心生活。
不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態,尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!
這篇關于感恩社會演講稿的文章,希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!
感恩教育一分鐘演講稿 篇16
隨著一聲聲的哭啼聲,一個新的生命誕生了,那就是我。
從那以后,母親開始忙碌著,因為這是母親第一次擁有我有些措手不及,但是我還是在母親的細心呵護下,逐漸長大,我學會說話的第一句話也是“媽媽”。很快,我到了上學的年紀,還記得第一次上學的時候,母親千叮萬囑的把我送入學校,我進入教室,回頭看到母親的背影,漸漸的離我遠去,心里有無限的不舍,剛想跑出去尋找我的母親,卻被一只冰冷的手捉住,只能含著淚看著母親的背影逐漸的消失在那人群中,直至再也不能映入眼簾了,我只好乖乖的回到教室,面對這一個個新臉孔好害怕,好像母親。好在,一天的相處,我認識許多朋友,學校的生活還是挺有趣的。一天過去了,教室外母親已在等我了,我迫不及待的給了母親一個大大的擁抱,跟她講述這一天發生的事情。就這樣,我的學習生涯從這刻開始了。
光陰似箭,我從當初那個懵懂的小屁孩變成了如今的一個活力四射,充滿理想抱負的青少年。在這無數個日日夜夜中,母親時時刻刻為我操心,為我擔心。如今我因為路程遠,便選擇了住宿,一個禮拜也就回家一趟,我知道母親肯定在擔心我在學校了住的習慣嗎?在學校里吃得好嗎?晚上有沒有踢被子......因為太多太多的操心,母親那烏黑發亮的頭發中已經出現了點點白發。而我卻老是惹母親生氣,倔強的我總是堅持我自己的觀點不聽母親的勸,還跟她頂嘴,但到頭來,還是我錯了。
又是一次的爭吵,母親因為說了句“你走,給我離開這個家”我當時摔門就走,外面正下著雨,而我獨自冒著雨在路上奔跑,我該何去何從?我大聲呼喊,路上的行人紛紛投來不解的目光,我蹲在路邊像是一個斷了翅的小鳥,這時一把傘撐在了我頭上,雨水瞬間被傘隔離了,我感到絲絲暖意。抬起頭看到母親的衣服已經濕了,母親把我拉起來說“孩子,剛剛我太激動了,媽媽不該說那樣的話的,你跟媽媽回家吧”。原來,從我跑出來時,母親呢就一直跟在我后面,我點了點頭,斷翅的小鳥投入母親的懷抱,僅僅不肯放開。
母親就像是一條干涸的小溪,不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。
母親就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經過磨練和努力,才能成為無數顆星星中最閃亮的一顆。
你對我的愛如大海一樣永無止盡,你對我的愛不是一句兩句可以說完的。我只能大聲對著天空說“媽媽,我愛你!媽媽,您辛苦了”。
感恩教育一分鐘演講稿 篇17
總有一種愛會悄悄走進我們心里,但不稍加注意就會忽略,然而當我們注意它時,卻發現它依然那么偉大、樸實,那就是父母給我們的沉甸甸的愛。
愛有時候很簡單,沒有轟轟烈烈,也沒有纏纏綿綿。有時候只是平凡和簡單。
生活在當下的我想說:“我很幸福!”我不想褪去這層稚嫩的外衣,我不想長大,因為我想永遠這樣被愛保護著,被愛滋潤著。
記得那是在中考路上奮斗的日子,每天都悄悄告訴自己要堅持!雖然骨子里還有些小叛逆但電視機前早已沒了我的身影,心里總有一些浮躁,但卻不敢觸及心里放棄的字眼。
那個時候媽媽為了讓我能跟上營養,每天五點鐘就起床給我做飯,看著媽媽做飯的背影真的讓我很心酸。
“媽,你快點!”馬虎的我那天竟起晚了,我慌慌張張地收拾好書包準備出發,媽媽語氣里帶著哀求地說:“吃幾口吧!都怪我忙著收拾,沒叫你起床!”“別說了,沒事,我不吃也行,我走了!”“等等,先別走,我給你倒了一杯子水,等到了學校買點東西吃吧!”我心里很不耐煩地說:“行了,我知道了,我又不是小孩子!”我剛想轉身走,媽媽又把我叫住了。我心里就像燃起了一團火一樣,更加不耐煩地說:“媽,我真的要晚了,你到底有完沒完啊!我還得……”話還沒說完,只見媽媽拿出一條毛巾,包在瓶子上說:“好了,這樣就不怕燙了,快走吧!”我心里一怔,此時眼淚刷的一下就落了下來,我迅速地轉過身,不想讓媽媽看到,我只是輕輕說了一句:“我走了!”那一刻,幸福讓我流下了眼淚!
媽媽,作為一個女人,把一生最美好的青春獻給了我們,我想說:“謝謝你,讓我踏踏實實的生活在你的世界里,如果有來世,還想做你的女兒。
要問世間什么最難尋,不是價值連城的《蘭亭序》,不是阿里巴巴的寶藏,也不是和平寧靜的桃花源,而是母親給我們的愛;要問世間什么最珍貴,不是流年似水的青春年華,也不是傳說中的九頭靈芝,而是母親給我的愛。
給愛一個擁抱,讓自己做一個有感恩之心的人。面對眼前這份沉甸甸的愛,我只有好好努力,做好現在的自己,將來給愛一個大大的擁抱!
感恩教育一分鐘演講稿 篇18
小時候,跌倒了,我哭了,您也從來不扶我,僅僅只是一句:“乖!自己起來,不哭!”然后,慢慢地,我很小就學會了走路,大家夸我厲害時,您卻總是淡淡的一笑,從不會多說些什么;漸漸地,我發現我越來越不喜歡您了,一次居然還讓您聽到我講:“不喜歡媽媽!”這句殘忍的話語,然而,那晚我隱約聽到哭泣的聲音,我想那是您吧。即使這樣,我的心卻依舊冷漠的無動于衷!您,也并未說些什么。
再見小時候。我,漸漸的開始懂您了,也愈來愈喜歡您了,許多心理話也常常與您談,記得有一次我不經意的說了一句:“我愛您!”轉頭看向您時,愣住了!我看見了什么?沒錯,我看到您在拭去眼角的淚水。那一刻,腦海中涌現出了許許多多和您的畫面,本很想說些什么的,但終究還是制住了,因為我知道您懂!
長大了,該學會獨立了,不知不覺我離開了您的懷抱,慢慢的去尋找屬于自己的未來。還記得上次音樂比賽嗎?我的了一個優秀獎,同學、朋友都來祝賀!那段時光,好開心。但此時呢?半期的成績一落千丈,他們都是怎樣的眼光和怎樣的行為?我―無助的流淚了,此刻的我只剩下了您,和您那溫暖的肩膀,因為有您,我很安心!
您短短的一句話給我了莫大的力量:“不論別人怎么做,只有自己做好就夠了!”
是呀!媽媽,您知道這句話對我的幫助有多大嗎?無論做什么時,我都切記著它,媽媽,這么多年您的呵護及關心,我都未來得及說聲:謝謝!
但在今天,我想對您那無言的愛。無邊的關懷和那永恒的擁抱道一聲:謝謝!
您永遠是女兒最堅強的后盾!
感恩教育一分鐘演講稿 篇19
now,正當人們愈發的懷念‘臥冰求鯉’、‘九齡溫席’那散發著暖暖人性光輝的孝道時,也發現社會好像偏了軌,愈發的不孝了。
孝與不孝的界限,從來沒有人丈量過,卻始終立于人們心中,像一根與生俱來的標桿。但或許是年數太久了吧,其上銹跡斑斑,搖搖欲墜,也難怪很多人都忽視了它的存在。曾經一度堅信,孝道的泯滅只是娛樂媒體們的夸大其辭,以此引起人們日漸分散的注意力,然后就這樣理所當然的在父母的細心呵護下茁茁的成長著。然而,時至今日,當身邊親近的人也開始上演所謂的‘財產爭奪戰’,忽然驚醒,不孝,已經像一場流行大感冒,在社會的角角落落大肆蔓延,好治卻也易復發。
詩經,相對于現在這個物欲橫流的社會,確實充滿了理想的烏托邦色彩,就像陶淵明筆下的世外桃源。這兩者的理想之處就在于對‘黃發垂髫,怡然自樂’的描述。那是一個溫情的社會,所有的人都是慈眉善目,所有的物都是天然無公害,甚至連空氣都好聞上很多,脈脈流動的事大愛的力量。居于其中,幼小的孩童與年邁的長者自然受到信心呵護。與之形成鮮明對比的是,在這個社會保障制度日臻完善的今日,孩童成了學習的機器,老人竟成了免費的保姆與財源,赤裸裸的不是愛,是利益糾紛。或許這樣說有些偏激,但卻是不容回避的社會頑疾。究其病灶,罪不在社會管理,只是人們的價值取向出了問題,只是再強大的社會管理也無法扭轉的巨大的細微的力量.
怎么才能讓社會駛會回正軌呢?一種強烈的社會責任感使然,我開始想一些人一樣開始干著急,坐不安寢不寐,甚至嘴角都起了泡。然而看著一群自得其樂的人,心里還是暗暗嘆氣,卻也忽然明白過來,只要做好自己,不也就夠了嗎?等到長到父母這個年歲,不要忘了將愛與關懷給予他們,就像他們現在給予我一樣。但我深知,這絕不是一次等價交換,因為父母給予我們的,遠遠多于、深于我們所能回報的,毋庸置疑。但我們仍要盡力去做。
我是一個不善于表達感情的人,也還好,孝與不孝不需要令人耳軟的、華麗麗的話語,只存在于日復一日的關懷與不離不棄,不然豈不成了不孝之人?
感恩教育一分鐘演講稿 篇20
父親啊母親!我想對你們說,自從我們學校組織學生,在大禮堂看了傳統文化演講視頻大會后。我很受感動,視頻看哭了所有在場的人。使我深深懂的:要感謝父母的養育之恩。你們為兒女,付出的太多太多,千辛萬苦,把我們養育成人。
父親啊母親!我不能忘記,在那一年,在那個冷風怒卷,大雪飄飛的深夜里,我發起高燒。母親啊,你緊緊地抱著我,是父親拿著熱毛巾敷在我的額頭。兩條毛巾熱涼循環用著。屋子里香煙繚繞,那是你——我敬愛的母親,在佛前為我燒香禱告,求佛保我平安。父親啊!你焦急地望著門外紛紛大雪,一片茫茫束手無策。夜深無人,自家無車。你焦急地在地上踱來踱去。突然你對母親說:“走!”于是,母親又為我加衣添被,父親啊,你背著我,母親為我打著傘,步行五里,終于把我送進附近診所。醫生馬上為我打上點滴退燒。怎能忘記啊!第二天你們還不放心,又把我轉到大醫院治療。這又不禁使我想到父親的腿,一遇到陰雨天就痛,試用了多少偏方無效。母親多次勸說父親去縣醫院看看,可父親總是推說:小事沒關系,慢慢會好的。我明白,只是父親舍不得為自己花錢而已。
父親啊母親!每當我看見你們的黑發漸漸變白;每當我看到歲月把皺紋畫在你們的臉上,我就有說不出的酸楚和痛心。母親啊父親。你們辛苦了!我愛你們。
父母之愛,高于泰山。我們應該對父母盡孝。中國人講的是孝道,孝能感地動天,我們要好好孝敬父母。唯有“孝”不能等,要懂得:子欲孝而親不在,是痛斷心腸的。傳統文化美德教育應發揚光大!我們要敬老愛幼,學雷鋒做好事,努力學習,爭做祖國棟梁之才,愿:家和,民富,國強!蒸蒸日上!
感恩教育一分鐘演講稿 篇21
母愛是最無私的愛,最動人的愛,也是最偉大的愛。
哲人說,母愛是最無私的愛,最珍貴的愛。
詩人說,母愛是最動人的愛。
從呱呱墜地到蹣跚學步,從咿呀學語到口齒伶俐,從懵懂孩童到亭亭玉立,這期間無不包含著母親的艱辛,無不浸透著母親的點滴汗水。無論行走到哪里,無論何時何地,你會發現背后都有母親的不離不棄。
幸福是什么?天真無邪的小朋友可能會認為媽媽給自己買根棒棒糖就是幸福;學生可能會認為成績名列前茅就是幸福;也可能有些比較現實的人會說有房有車有揮霍不盡的金錢就是幸福。對于這些幸福,我們不可否認。但即使你很窮,窮到只剩父母陪伴左右,也并不代表你就是不幸福的。因為你還擁有這人世間最美好,最偉大,最值錢的東西——母愛!只有擁有了母愛,我們的人生才是圓滿的,只有擁有母愛才是世界上最幸福,最值得慶幸的事!這是再多的金錢也買不到的!
感謝您,我的母親!感謝您這十五年來的含辛茹苦!
感謝您,我的母親!感謝您對我的悉心教導,盡管有些時候我調皮到連自己都不可置信!
感恩教育一分鐘演講稿 篇22
人的一生中,想要感恩的人不計其數,如曾經幫助過你的陌生人,關心我們的爺爺奶奶,充實我們內心世界的導師等,但我最感激的還是生我養我的父母,是他們把我帶到這個五彩繽紛的是世界,讓我感受到親情的溫暖,友情的、真摯,讓我體會到了世界的酸甜苦辣。我曾因年少無知,把父母的一切關愛都認為是理所當然的,還經常把他們的苦口婆心的教導當成嘮叨。
也曾有一次,那時一次刻苦銘心的教導,他發生在……,一天,家里異常安靜,我在臥室里寫作業,突然,一陣飯香飄到我的鼻子里,我知道要吃飯了,高高興興地跑進廚房,爸爸坐在那里吃飯,我坐在爸爸地旁邊,爸爸好象心情很好地樣子,和妹妹弟弟開起了玩笑來,我在那里一邊大笑一邊還諷刺他想小孩子一樣,哪知道爸爸又來捉弄我,“弄疼我了”!我一陣尖利的叫聲,之后,媽媽把飯菜端來了,我一時忍不住痛,就把飯端出去吃,連菜都沒放,爸爸一下生起氣來,我一個人坐在水泥臺上,心如刀絞,爸爸狠狠地罵我:“跟誰學得這壞脾氣,連點玩笑都開不起,脾氣怎么這么臭。”一邊罵,一邊把板凳都踢碎了,聽到這些,我哽咽了,和著無味的飯加上苦澀的淚水,,那滋味真是猶如萬箭穿心,頓時,那眼淚就像傾盆大雨一樣,我艱難地吞咽著米飯,那飯里帶著我傷痛的淚水,也帶著我悔恨的淚光一個人坐在黑不隆冬的夜里,就象被人拋棄了一樣,真是百味具全,手中的筷子不知怎么了,怎么捏也捏不住,心里想:我真的錯了嗎:不,我沒有錯,這個錯不在我,這樣來安慰自己忐忑不安的心情,后來,我一直沒進去,叫妹妹把飯碗拿了進去,一會兒,媽媽來了,她說:“沒關系,又不是打了你,有必要生那么大的氣嗎?”我的心情稍微平靜了,也因為這件事,我和爸爸一直沒說話,直到一星期后,爸爸出車了,我和媽媽在屋子里看電視,媽媽說:“他怎么說也是你爸爸吧!他一天辛辛苦苦就是為了你們啊,你還這樣對你的爸爸,他的心里會好受嗎:我也想明白了,父愛無處不在嘛!這樣我的人生才會安心,快樂。
他們整日為生計而辛勞地奔波,不為別的,就為了供我們上學,有好吃的好喝的總是先想到我們,從來不考慮自己,而且每次還給我們過隆重的生日,買許多好吃的好喝的東西,難道這些不足以證明父母對我們的愛有多深嗎?反過來想想,我們又為父母做了什么?是否曾留意過父母的
感恩教育一分鐘演講稿 篇23
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”感恩節讓我不由自主想起這首歌。前幾天我看了一個故事:東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。
今天,是感恩節,我要感謝我的媽媽。為媽媽做一頓晚餐!我炒了西紅柿炒蛋雞蛋,燒了幾個小菜,倒了一杯茶,外加一個橘子,整整忙了半小時!“母親節快樂!”我雙手端著豐盛的晚餐,一腳踢開媽媽臥室的門,媽媽嚇了一跳,從床上坐起來,看到我的玩餐,才舒了一口氣,她笑了。“別起來,別起來!”我要媽媽像電影里的人那樣在床上享受孩子做的晚餐。看著這盤晚餐,我不由得的想起媽媽為我做的事:生病時,喂你吃藥;口渴時,為你倒水;饑餓時,為你燒菜;傷心時,逗你開心。這個人是誰?是母親,是她時時刻刻陪在你身邊。
有了陽光,才有了溫暖;有了水源,才有了生命;有了父母,才有了我們自己;有了親情、友情和愛情,世界才不會是一片孤獨和黑暗……這些都告訴我們要學會感恩!
感恩教育一分鐘演講稿 篇24
第一次聽到老師讓我們寫感恩父母的作文時,我很不屑,心想,父母有什么好感恩的呢,父母為孩子所做的一切,難道不是應該的嗎?在這種思想下,我草草地完成了作文。但老師對我作文的批評,讓我重新認真的進行了思考,我仔仔細細地想了父母為我做的點點滴滴,為我成長所創造的環境可能是其他父母都難以做到的。
從出生到現在成長的每一步,我的父母和其他父母一樣,為我的衣食住行費力費神,為我的學習操碎了心,但我的父母也許甚至比其他的父母付出的更多。
為了我的學習,為了照顧家庭,父親毅然放棄高薪外聘工作的機會,只是為了讓我在良好的家庭環境中學習。爸爸常對我說:“爸爸最大的愿望就是為你創造一個良好的學習氛圍,就是希望你能真正的成長、成才。”
看到媽媽辛苦開店的過程中,媽媽老了,媽媽瘦了。媽媽在為別人打扮時,卻很少為自己添置新衣服,我有時忍不住問媽媽:“店里這么多新衣服你怎么不拿一件穿呢?”媽媽總是說:“好的衣服要留給別人穿,賣給別人啊。”當時的我并不能理解。有時我也抱怨媽媽,為什么不能像其___媽那樣全程陪伴在我的身邊,陪我學習,陪我玩樂。看著媽媽開店十幾年來的辛苦,看著媽媽在店里每天十幾小時工作的勞累,看著媽媽每一次進貨回來的腰酸背疼,慢慢地我理解了媽媽的不容易。但媽媽從沒未向我說過一句苦和累。她對我說的最多的就是:“用媽媽的辛苦,換給你一份良好的物質環境,你成長、成功的每一步就是媽媽的驕傲。”
想著父母為我的付出,我流淚了。爸爸媽媽,我愛你們。感謝你們為我所做的一切,你們的恩情我無以回報,我只有努力學習,奮發向上來回報你們。也請你們相信,你們的女兒正在一天天的長大,一天天的懂事了,爸爸媽媽謝謝你們。
感恩教育一分鐘演講稿 篇25
親愛的朋友們:
大家好!我要演講的題目是《讓感恩之花綻放》。
從懂事到現在,我一直沒有給自己的爸爸媽媽認真地說一句:“爸爸媽媽,我愛你們!”總感覺自己都這么大了,懂事了,說那些話太矯情。當看到“父恩比山高,母恩比海深。”這句話的時候,心里被震動了!
從小爸爸媽媽就為了能夠讓我過上好的生活,能夠上好的學校,能在同學面前不自卑,他們在我讀小學的時候就背井離鄉,到__去打工。
我把爸爸媽媽給我買漂亮裙子和鞋子當成了一種理所當然,有時候會在同學面前炫耀一下,“這是我爸爸媽媽給我買的裙子,好看吧!”當得到同學們的稱贊的時候我心里總是美滋滋的,然后高高興興地回家給爸爸媽媽說一聲:“爸爸,你真好,媽媽,我愛你!”
隨著自己的漸漸懂事,我要求的東西也越來越多,雖然家庭條件慢慢變好,父母也守在家中,爸爸做一些生意,媽媽在家為我們做飯。只要每天中午一放學回到家里總是會聞到飯菜香噴噴的味道。每當零花錢用完的時候,只要開口想爸爸要錢,爸爸總是會從包里掏出幾百塊錢給我。
久而久之,我開始覺得這一切都是應該的,因為父母為兒女的學習和成長付出這些是應盡的義務。但是我卻忘記了:子女對父母應盡的義務和責任!當我遇到不開心的事情的時候,我就會向自己的父母生氣抱怨;當父母忘記了對我的許諾的時候我就會說他們不講信用;當自己貪玩很遲回家,父母著急時我卻不以為然地說:“你們不要管我!”
有時候,我想在爸爸媽媽生日的時候對他們說一聲:“生日快樂!我愛你!”但是總以為成熟的自己又覺得這會不會太矯情,自己都這么大了,說出小時候說的話會不好意思。可是我忘記了,兒女無論多大,在父母眼中,都是孩子!感恩父母本來就是理所應當,不存在什么矯揉造作和虛偽,因為愛是公平的,相互的!
親愛的爸爸媽媽,請原諒你們不懂事的女兒,你們辛苦了,請收下這句遲到的:“爸爸媽媽,我愛你們!”
謝謝大家!
感恩教育一分鐘演講稿 篇26
感恩的心,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花謝,我一樣都很珍惜。”一聽到這首歌我就想起了一直關心照顧我的媽媽。
許多人值得我感恩,有關心我的外婆和外公。生我養我的父母。一年級就開始和我一起學習奮斗的同學……但最值得我感恩的人,就是一手把我帶大的媽媽。從我出生那天起,媽媽就無微不至的關心我,照顧我,讓我吃好的。穿暖的。用棒的……直到我上小學一年級,媽媽就用心教育我,不管寒冬酷暑,都每天騎著一個電動車送我上學。每天早上,媽媽都早早起床做好早飯,而我還在坐著香甜的美夢。做完早飯后,媽媽又去洗衣服了,等我起來就去送我上學,上學之前總要說一聲:“上課認真聽講!”以前我總覺得媽媽太羅嗦,可是媽媽的羅嗦全是對我的愛。每天放學,我總能吃到香噴噴的午飯,媽媽為什么不去干自己的事?上qq,打麻將……可媽媽卻放棄了這些,只為了小小的我媽媽的額頭上,也長上了皺紋。
每當我沒考好,媽媽就說我幾句,但并沒有罵我,而且讓我加油努力。要是我考好了媽媽就讓我不要驕傲。啊,媽媽感謝您對我的關愛。
我們并不一定要等自己做了媽媽,才去理解我們的媽媽。
感恩教育一分鐘演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年二班的崔鳳元。今天我演講的題目是《感恩父母》。
我有一個溫暖的家,家中有愛我的爸爸和媽媽,在父母的呵護下,我經歷了冬的孕育、春的萌發,此時正經歷著夏的茁壯。
每天,我在爸爸、媽媽的輕喚聲中醒來。接下來,是吃媽媽做的可口的早餐。然后,我們在互相“小心,早點回家”的祝福聲中離開家。中午,到了家便會看到身系圍裙的媽媽在廚房里忙碌。
晚上,躺在媽媽的懷抱里,我經常纏著媽媽給我講故事,我聽得津津有味。媽媽經常像變魔術似的給我拿回一些書,當我翻開來看時,便被書中的故事給吸引了,仿佛身臨其境,到了白雪公主、灰姑娘和海的女兒的世界……這些故事讓我感受到了看書的樂趣,伴我度過了很多的快樂時光。媽媽使我知道了看書的好處和人生的道理,使我在人生道路上走得更平穩、更踏實。
為了讓我增長見識,每到節假日,爸爸還特地帶我去各個地方旅游,讓我大開眼界,看到子千姿百態的美景,嘗到了好吃的美食……激發了我對祖國大好河山的熱愛之情,爸爸讓我知道了大自然的神奇、美麗。
在愛的包圍和培育下,父母用豐富的感情編織我思想的經緯;父母用心靈的汗水澆灌我這棵幼苗;父母用生命的火焰,鍛造我堅強的體魄。爸爸媽媽,我是舟您是海,沒有您的載托,我怎么能遠航;我是泉您是山,沒有您的孕育,我怎么能涓涓流淌;我是花,您是葉,沒有您的襯托,我怎么能楚楚動人?
從呱呱墜地,到咿呀學語,和你相處時間最長的是誰?是媽媽。在我們印象中,媽媽仿佛無時無刻不陪伴在我們身邊,媽媽就是那個永遠會堅守在自己身后的人。但你有沒有認真算過,等你長大成人,成家立業后,真正能和媽媽在一起的時間到底還有多少?我們的時間去哪兒了?
如今我長大了,我能做些什么呢?
《三字經》里不是有句話說“香九齡,能溫席,孝于親,所當執”嗎。黃香九歲就能幫父親溫席了,我都十一歲了,我要從身邊不事做起,幫父母分擔點家務,做自己力所能及的事,用自己的好成績報答父母,不讓他們操心。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們彈首曲子,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。
感恩教育一分鐘演講稿 篇28
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
爸爸、媽媽,我的心里一直埋藏很多的話。我想說,但卻一直也沒有機會告訴你們,今天就借這感恩節的日子,我要敞開心扉來跟你們說說我的心里話吧!
爸爸,我想對你說:“您可真累啊,一件件繁瑣而麻煩的事圍繞著您,而您做事總要思前想后,家有天大的事,您頂著,您坎坎坷坷地過著日子,而我們卻舒舒服服的過著。您掙了錢給我買書,自己卻什么也舍不得買。您真是一個為別人,不為自己的好爸爸。”
媽媽我想對您說:“感謝您的養育之恩。可您雖然為我起早貪黑,但您為什么就不能夠了解我的心情?記得有一天,您叫我學一會英語,然后就去上學,而我正在看書,看得正起勁的時候,您的一聲叫喊,掃走我看書的興趣,但我又鎮定下來,繼續看我的書。您眼看就要上學了,又沒有辦法讓我讀英語,于是,您拿起鞭子,走了過來,一邊從我手中奪過書,一邊大聲地說:”去,把英語讀了,你這些破書看了有什么用。怎么沒有用,這些書是增加課外閱讀知識的,不然怎么做那些課外閱讀的題啊。“生氣的我干脆和您對罵起來,您沒有辦法,只好拿起鞭子把我給打了一頓,我被打后越想越生氣,最后便上學去了。在路上,我仔細回憶著那天發生的事,我知道我有千千萬萬個不該,但我只想看看不經復習,通過平日的積累,能考多少分,您,為什么就不能理解我呢?”
爸爸,我想對您說:“您受累了。”媽媽,我想對您說:“您能理解我的心情嗎?”
祝爸爸媽媽:身體健康!節日快樂!
感恩教育一分鐘演講稿 篇29
媽媽, 一個多么親切的字眼; 媽媽,一個包含多少疼愛的稱呼.在感情世界里,有一種最偉大的愛叫“母愛”。孩子們在母愛的呵護下一天天長大。母愛就像空氣一樣環繞著孩子,又像空氣一樣容易被忽略。假如有人問我,這個世界上你最愛誰?我一定毫不猶豫地回答:“媽媽!”
轉眼間,我已快11歲。在這11年的日子里,您為我付出太多太多。感謝您賦予了我生命,也感謝您對我無微不至的關愛和愛護。
為了我有個聰明的大腦,媽媽經常去菜市場買魚。魚很好吃,魚湯也很鮮。我吃魚的時候,媽媽大多在一旁看著,還叮囑我:“小心魚刺!”我叫媽媽吃,媽媽就專挑魚尾巴吃。
下雨了,媽媽因為和我在同一所學校上班就經常和我合撐一把雨傘。媽媽總是擔心我被雨淋濕,雨傘總往我這邊傾斜。回家后,我經常發現媽媽的身上是濕濕的。
記得剛上小學時,我和同齡比顯得比較幼稚。上課時,我經常被窗外的小鳥聲所吸引,被操場上的小朋友的吵鬧聲所牽引。媽媽知道了,放學后總是一遍又一遍,語重心長地教導我:“小舟,上課時,眼睛要看著老師,腦子要隨著老師轉!”是的,媽媽除了這幾句話,她還能說些什么呢!這里面已寫滿了她所有的愛,寫滿了她淳樸的情。
我漸漸地長大了,明白媽媽對我的關懷,是那樣的深,那樣的深。媽媽,謝謝您讓我出生在這美麗的世界!我永遠記著您的恩情!我要用自己所有的愛來報答您!
感恩教育一分鐘演講稿 篇30
孝乃人之本,古人云:“百善孝為先。”孝是中華傳統美德,有一片孝心足可感動天地。但我覺得孝不必驚天地、泣鬼神,只要你心中有孝,心存感恩,就可以感悟到孝的內涵了。
我最討厭一名學子刻苦求學的故事,那名學子的家境貧困,父親與世長辭,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業后卻堅持去讀研究生,萬般無奈之下,母親只好去賣血了。我覺得這是一名自私自利的學子,只把自己的利益放在眼前,不問旁事,不想家庭貧困、母親的艱辛、弟妹的年幼。常言孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養。—《禮記》求學的道路十分漫長的,可以一步一步慢慢來,不用在乎那幾年求學光陰,正所謂:路漫漫其修兮。他只懂學習的必要性,卻忽略了人性最本質的東西。
當今21世紀,孝之本早已被許多人遺忘了。現在的學生在學校不懂得努力學習、積極向上,沉迷于網游、打架中,家長時常被老師三申五令請到學校里,回到家中對子女的好言相勸,卻被子女大罵一通……現在經濟飛速發展,各種壓力巨大,年青人于是大多忙于拼搏事業,忽略了父母,他們只知道父母付出是理所應當的,然而卻忽略了父母也會變老,需要自己的陪伴,簡簡單單的陪伴是最樸實的孝。我們捫心自問:孝真的做到了嗎?
當然還有一些人把孝之本表現的淋淋盡致,如商吳展,他十幾年來如一日細心照顧著自己的雙親,在古時候就有臥冰求鯉的王祥、恣蚊飽血的吳猛、刻木求親的丁蘭等。這些足以用來證明孝是源遠流長的,這些偉大的孝之事跡,值得我們去學習和發揚。
我相信小時候都會對父母許下孝的諾言,可當慢慢長大后卻想著來日方長,而忘卻了時間的無情,當真正失去才想要孝敬,這可謂是:樹欲止而風不靜,子欲養而親不待。好好珍惜和父母相處的時光,別到時后悔莫及。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”連小草都懂得報答春天的光暉,何況是人呢?烏鴉且有反乳之恩,更何況是人呢?我們要學習孝之意、孝之涵,體驗孝之美、孝之本。
感恩教育一分鐘演講稿 篇31
我來到這個世界已經十一年了。十一年里,父母為我傾注了全部的愛,吃飯、穿衣、上學、健康、教育,哪一樣也少不了爸爸媽媽的關心和照顧!
盡管他們為我掉過淚,和我斗過氣,但是捫心自問,有時靜下心來想想,他們對我的愛是無私的,因為他們不讓我遭一點風吹雨淋!不讓我受一點寒冬酷熱!不讓我挨一點餓!不讓我受一點委屈……
今年我十一歲了,我想說:“爸爸、媽媽,我的每一點成長、每一點進步都離不開你們的關心和照顧,雖然一切的一切看上去似乎平淡無奇,但是你們永遠是我最值得感恩的人!”
曾經我嫌父母嘮叨、嫌他們煩,卻不知父母不斷地為我操心,不停地做一些我認為“多余”的事,那是一種不求回報的愛。自從我仔細閱讀了《弟子規》后,我終于大徹大悟,父母養育了我們,給予我們生命,對我們有養育之恩。感恩不同于對父母說聲“謝謝”那么簡單,感恩就是聽父母的話,讓父母省心!讓我們遵循《弟子規》中的:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。”讓我們懷揣感恩的心,在父母勞累后遞上一杯茶;在父母生日時遞上一張卡片,說一句真心祝福的話;幫家里做一些力所能及的事;吃飯時多夸夸父母做的飯菜好吃;或者通過寫信的形式表達對父母的感激之情……
父母無私的愛,才換來我健康地成長,一步步走向成功!對此,我心存感激,真誠地感恩父母,永生銘記父母的好。
感恩教育一分鐘演講稿 篇32
母親,是一個大家都很熟悉的字眼.我的母親給予了我深深的愛,我一輩子也走不出母親濃濃的愛。我要對母親說一聲:謝謝!
小的時候,我不懂事,在我模糊的記憶中,總認為母親給予我的愛不那么多。在5歲那年,公交車上,媽媽拒絕了給我讓座的阿姨,說:“他已經長大了,讓她站著吧!”我那時年齡尚小,不懂母親的心,對她產生了些許怨恨。我再大些,每次出門媽媽都不聞不問,我多么希望她能開口問我一聲:“你要去哪里?”我甚至以為,我在媽媽眼中是一個可有可無的人。等我再懂事的時候,我懂得了母親。她是愛我的,只不過她表達的方式不同而已。讓我在公交車上站著,是為了鍛煉我;從不過問我要去哪里,是對我的信任……我為我對媽媽的誤會感到慚愧,但更多的是感激。在呵氣成冰的冬天,我一放學回家,媽媽便為我拿來一杯熱牛奶;在我失意時,媽媽會想辦法讓我綻開笑臉;在我氣餒時,媽媽便在一旁給我打氣;我冷了,媽媽及時給我添衣;我餓了,媽媽立刻給我做飯……這一切的一切,我永遠也忘不了。記得有一回,我發現您鬢角出現了幾根銀絲,我驚呼:“媽你長白頭發啦!”“是嗎?”您不以為然地笑笑,理了理頭發。但我那時心情卻不一樣:這幾根白發是您辛勞的見證,是您操勞過度的證明。“媽”,我有千言萬語想對您說,此時卻只化為一句:“謝謝你!”媽媽為了我,白了秀發,老了容顏,她的愛,我無以為報。
感謝您,我的母親!您的恩澤,您的愛將會是我永遠的動力!
感恩教育一分鐘演講稿 篇33
十年前,我們唱“常回家看看”,十年后,我們問:“時間去哪兒了”。
是否是因為“回家”被我們局限在日歷上那紅色的薄薄的幾頁紙里,所以隨著時光的流逝對于“愛”這個詞,我們只能發出無奈的感慨。
但愿不是。
其實,那些流逝了的時間,都奉獻給了愛。因此,當我們抓不住時間時,就心懷感恩,將愛牢牢握在手中。
打開精心保存的幾大本厚厚的影集,其間看不見半點灰塵,只能看見稚嫩的在成長,而成熟的卻在衰老。相片記錄下愛的瞬間卻也見證了時間的流逝。畫面中的親情故事似乎早已經定格,畫面中的人卻抵不住衰老的侵襲。時間在流逝,愛卻在慢慢積累——默默無私。
在“讓愛在心間流動”激情演講的舞臺上,每篇故事總能讓人淚眼婆娑,對于老師、父親、母親,我們在感恩之余,還應學會感恩,懂得感恩,早已過了沒心沒肺,大大咧咧過日子的年齡,家庭的重擔也應讓我們適當的去擔負一些,在緊張的學習生活中,又能余下多少時日陪伴自己的家人。
于我而言,飛快溜走的十余年時光,好像只是陽光從清晨撒到日暮。轉眼間,已在高一課堂中奮筆疾書,聽著《時間都去哪兒了》忽覺自己將來是否也會發出這樣的感慨,不如從今日起就開始做些什么。
心懷感恩,勵志成才。
在這個機器驅走原野,汽車碾過鄉村的時代里,“離離原上草”尚且未必能,“一歲一枯榮”江上之清風,山間之明日也無法“取之不盡,用之不竭”。又怎能不心懷感恩而放任時間流走不去抓住愛?
十年后,或許我們對“時間都去哪兒了”的感慨與憂傷能少一些,終能問心無愧的告訴自己——我以心懷感恩,將時間奉獻給了愛。
感恩,就別吝惜表達。
感恩,不僅僅需要表達,希望更多的老師、父母露出會心的笑容。